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參觀記_小學(xué)生四年級作文

時(shí)間:2024-07-13 09:13:18 作文 我要投稿
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參觀記_小學(xué)生四年級作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的參觀記_小學(xué)生四年級作文,希望對大家有所幫助。

參觀記_小學(xué)生四年級作文

參觀記_小學(xué)生四年級作文1

  星期四,我早早的來到學(xué)校。一跨進(jìn)校門,映入眼簾的是好幾輛大巴車整齊有序地停在內(nèi)操坪。知道我們要去干嘛嗎?告訴你,我們五年級全體師生要去旅游咯!

  其實(shí),學(xué)校在很久之前就已經(jīng)開始策劃這次活動了,可由于天氣的原因,只得一次又一次的推遲。我日盼,夜盼,終于盼到了今天。

  我們班的同學(xué)共分成十二個人小隊(duì),每隊(duì)六人。我是第八小隊(duì)的隊(duì)長。隊(duì)長們領(lǐng)著自己的五個隊(duì)員陸續(xù)上了一號車。我們的行程已經(jīng)被導(dǎo)游毛毛雨安排的滿滿的了。上午到韶山去,參觀偉人毛澤東生前的一千多件遺物和他的故居,下午到劉少奇主席的故居和花明園去。

  在去韶山的路上。同學(xué)們興致都很高,一會兒唱唱歌,一會兒吃吃零食,別提多開心了!車行了一段時(shí)間,韶山到了。下了車,同學(xué)們把隊(duì)伍分成兩排,整齊地走向毛澤東遺物館。在展覽廳的玻璃柜里陳列著毛主席以前用過的東西,每一件都有著很長的歷史。我跟著前面的隊(duì)伍快速地看過毛主席的`一件又一件遺物。但是,在一件睡衣前,我停下了加快的腳步。我怎么也沒想到,眼前這一間滿是補(bǔ)丁的衣服竟然是毛主席的睡衣!那時(shí)的毛澤東貴為主席,難道連一件睡衣都買不起?我知道主席是想與民同樂,與民同苦,所以才這么儉樸。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面的隊(duì)伍早走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,后面的同學(xué)還在不停地催我快追上隊(duì)伍。在跑的過程中,我不時(shí)往兩旁望望,但腦海里都是那件滿是補(bǔ)丁的睡衣的模樣。

  參觀完毛主席的遺物,我們又乘車到了毛主席的故居。同學(xué)們一隊(duì)隊(duì)走進(jìn)參觀。有好幾個保安叔叔站在角落,一臉的嚴(yán)肅。我走進(jìn)一間間房,所有擺設(shè)都顯得那么簡單,因?yàn)樯詈啒闶侵飨囊回炞黠L(fēng)。離開了毛主席的故居后,同學(xué)們吃完了中餐,精力依舊那么旺盛,沒有一絲疲倦。下午,我們參觀了劉少奇故居和花明園后,就乘車回了學(xué)校。

  這次旅游,我知道了名人的生活和他們的故事,收到了很多教育,稱得上是“滿載而歸”。

參觀記_小學(xué)生四年級作文2

  南京奇石館位于清涼山公園古“崇正書院”內(nèi),是全國首家奇石藝術(shù)展覽館,

  進(jìn)入奇石館,迎面吹來一陳涼風(fēng),難道這石頭有降溫的功效?一抬頭,大吃一驚,大大小小的石頭數(shù)不勝數(shù),精略估算一下至少有200多塊千姿百態(tài)的石頭,個個價(jià)值上千,是石頭中的精品。

  館內(nèi)分為9個展區(qū),分別是象形石展區(qū)、景觀石展區(qū)、紋理石展區(qū)、圖案石展區(qū)、意境石展區(qū)、紀(jì)念石展區(qū)、天外石展區(qū)、古生物石展區(qū)和礦物晶體石展區(qū)。展品各顯神姿,有如天工雕奪,惟妙惟肖。最讓我印象深刻的是景觀石展區(qū)和礦物晶體石展區(qū)。在礦物晶體展區(qū)內(nèi),一塊散發(fā)著紫色光芒的'奇石,吸引了我的眼球。走近一看,是一塊外表淺綠色,內(nèi)部空虛的石頭。外表摸起來非常粗糙,但表石后面卻是一層散發(fā)著紫色光芒的摸起來光滑的水晶東西。它們錯落有致,緊貼著石頭。從遠(yuǎn)處看,真像一個大紫色寶石,十分美麗,真是礦物晶體石水晶中的極品,也是觀賞石中的精品。在景觀石展區(qū)內(nèi),一塊起名為“步步高”,樣子奇特的石頭,它有三層。第一層最長,第三層最短,而且有著美好的意義:人們要往高處走,只有在高處才能欣賞最好的風(fēng)景。

  還有兩塊前后石給我留下了深刻的印象。這兩塊石頭外表光滑,出自同一產(chǎn)地---湖北。但石種卻不一樣,一個是三峽石,命名為“激流勇進(jìn)”。石面上的花紋組成了一條條大船,在波峰浪谷中前行。一個是長江卵石,命名為“滿載而歸”。上面一條條船只滿載貨物駛向碼頭。這兩塊石頭模擬了古代商船航行和歸來的畫面。而且這兩塊石頭品種不同,竟出奇的一致,讓人嘆為觀止。

  “含苞欲放”、“峰戀疊嶂”、“雞血紅”、“九龍壁石”、“半壁河山”、“紅碧玉”、“綠水青山”等石頭,讓我們感受到了大自然的鬼斧神工是多么的神奇。

  此次參觀,讓我們領(lǐng)悟了石頭那奇妙的美和巨大的觀賞價(jià)值。

參觀記_小學(xué)生四年級作文3

  二零零七年的最后一天,雖是凜冽寒風(fēng)吹拂,卻也陽光普照,我們十八名小記者去區(qū)119消防指揮中心參觀,令我終生難忘。

  我們先參觀消防裝備,什么切割機(jī)呀、什么救身衣呀、什么照明燈、水槍、泡沫槍……令人眼花繚亂,而這些名目繁多的`設(shè)備都被辛勤的叔叔們整齊地放入消防車。區(qū)119消防指揮中心一共有七輛消防車,其中有一輛最大,叫“大功力水罐消防車”,長約七米,高約三米,可裝十八噸水。你可想像一下,這車有多大、有多威武。

  介紹完裝備,消防叔叔問我們:“如果家中起火,應(yīng)該怎么辦?”大家嘰嘰喳喳起來,有說應(yīng)該先救火,有說應(yīng)該大叫救命……消防叔叔笑了笑:“其實(shí)我們應(yīng)該先打火警,再躲進(jìn)衛(wèi)生間,用濕毛巾捂住鼻子,從窗戶大聲呼救,并逃生!

  我們又去參觀他們的房間,只見被子折得像豆腐塊,鞋帽放得整齊劃一,被單一塵不染。大家驚嘆不已,連聲說道:“好整齊、好干凈、好漂亮。”消防叔叔和顏悅色地說:“不難,不難,天天練習(xí),也能和我們一樣!

  接下來,消防叔叔帶我們到車庫:“來看看我們從穿衣、下樓、上車到把車開出來要用多少時(shí)間!闭f完,按響鈴,只聽“咚咚咚咚”、“啪嗒啪嗒”、“砰”、“嘀嗚嘀嗚”一連串聲音,消防車已經(jīng)開出來了,只是短短20秒而已。如果是我,穿衣服都要半分鐘以上。一陣掌聲響起。

  最后是滅火表演。他們往一個盆里倒油,拿一個火把點(diǎn)著,熊熊火焰燃燒起來,十米開外都可感覺到火的威力。濃濃的煙霧也竄了起來,足有十來米高。一個叔叔手提泡沫滅火器,噴了幾下,火被熄滅了。行動如此迅速。又有一個叔叔將煤氣罐打開,烈火噴了出來。要表演的叔叔卻說:“大點(diǎn)兒,再大點(diǎn)。”我的心都提到了嗓子眼。此時(shí),火已經(jīng)噴出約一米了。只見叔叔拿著濕毛巾,伸向開關(guān),三下五除二就搞定了,動作標(biāo)準(zhǔn),行動迅速。大家都長長舒了一口氣。

  天色漸晚,紅霞滿天,我們拍了張影留念,才和消防叔叔們道別。

參觀記_小學(xué)生四年級作文4

  周六的早晨,晴空萬里,媽媽和張老師舉行了一次漢畫像石藝術(shù)館參觀活動。

  我和媽媽在湖東路等著青果學(xué)員們的到來。九點(diǎn)鐘,全部的學(xué)生都到了,我們可以出發(fā)了。于是,我們排著小隊(duì),一路歡聲笑語,來到了漢畫像石藝術(shù)館的門口。漢畫像石藝術(shù)館坐落于云龍山腳下,那里依山面水,環(huán)境幽雅。

  進(jìn)了館,我們看見了各種各樣的雕刻,有仙人戲獸、車馬出行、河伯出巡等600多幅作品,這就是漢畫像石。導(dǎo)游告訴我們,漢畫像石是漢代人們刻劃在墓室、祠堂上帶有鮮明主題的裝飾石刻畫。它生動地描述了漢代社會的典章制度、衣食住行、神話故事。漢畫像石與漢墓、漢兵馬俑并稱為“漢代三絕”呢!

  讓我記得最清楚的一幅壁畫是《力士圖》。圖中有七個大力士,分別是第一位和第二位捉虎,第三位扛活牛祭祀,第四位拔樹,第五位舉鼎,第六位抱羊,第七位手里拿著美酒。導(dǎo)游告訴我們,這是一組運(yùn)動比賽圖。原來兩千多年前的.漢朝也有運(yùn)動會呀!

  我又看見了一幅押解犯人的壁畫,共有三部分內(nèi)容,第一部分是一個官吏高舉棍棒,囚徒雙腿跪地,旁邊還有一個刑具。第二部分的內(nèi)容是三個囚徒在路上的情景。有兩個囚徒被刑具鎖在一起,還有一個人被反綁雙手。他看起來很輕松,只是頭發(fā)被剪了一段?蓪(dǎo)游說,在古代,剪頭發(fā)就像砍頭一樣,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為“身體發(fā)膚,受之父母”,不能隨意損害,所以他犯了重罪!第三部分就是到了地方,亭長率領(lǐng)眾人迎接了。這幅壁畫足足有八米長,是這里的鎮(zhèn)館之寶呢!

  還有一幅壁畫,畫上有一個人一邊在煽火一邊在烤肉,還有一個人在宰殺動物。旁邊還有一些準(zhǔn)備宰殺的動物,有兔子、魚、狗、雞、鴨。原來古代也有燒烤。(dǎo)游告訴我們漢代的用餐禮儀,她說,吃飯時(shí)男女不同席,從七歲就開始了。這時(shí),她看見了我在女生隊(duì)里,就說我是最特殊的,我聽了,一下跑到男生隊(duì)里。這是多么有趣啊!

  這次參觀漢畫像石藝術(shù)館很成功,讓我們學(xué)到了很多知識。我們要特別感謝張老師和媽媽舉行這次活動。

參觀記_小學(xué)生四年級作文5

  今天,天氣很好。我興致勃勃地和快樂作文其他學(xué)員一起去參觀凱迪電廠。大老遠(yuǎn)我就看見一個胖胖的煙窗正向外緩緩地吐著水蒸氣,這令我很好奇!

  來到凱迪電廠,發(fā)現(xiàn)剛才看見的那“胖胖的煙窗”原來是一座冷卻塔,它的作用是將鍋爐燒開的水進(jìn)行冷卻。塔下面的水在歡快肆意的流動,一位工作人員告訴我們,從塔里流出來的`水將循環(huán)利用,反復(fù)使用,真是節(jié)能又環(huán)保!

  緊接著,我們?nèi)⒂^燃料廠,發(fā)現(xiàn)廠里面都是木材、樹皮等森林廢棄物,它們堆在一起像一座座小山。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出一個大大的問號,這些東西它是怎樣發(fā)電的呢?我把我的疑問告訴了講解員姐姐,她告訴我們說這就是利用生物質(zhì)來發(fā)電,把它們?nèi)紵a(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)化成電能,變廢為寶,簡稱生物質(zhì)發(fā)電。我點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂,不過我還是基本上明白了這大概是怎么一回事。

  隨后,我們又參觀了氣壓廠、升壓廠、變壓廠,這其中最吸引我的還是鍋爐房,那里面的管子縱橫交錯,可卻沒有一個工作人員,這又是怎么一回事呢?

  最后,我們來到了集控室,映入眼簾的是一排排電腦和閃著燈光的控制儀器,一個個穿著工作服的大哥哥、大姐姐坐在電腦前熟練地操作著。看到這些,我剛才的疑問也一下子被揭曉啦。原來這一切都是電腦在控制啊,科技的力量太強(qiáng)大了!可是,剛才在外面參觀時(shí)為什么吵鬧腦鬧的,分貝很高,可一進(jìn)集控室就沒聲音了呢?講解員姐姐說這是隔音墻的作用,想不到集控室這看似普通的墻壁竟有這般神通。

  一個上午很快就過去啦,我們的參觀也圓滿結(jié)束啦,可我還覺得意猶未盡。這次參觀,讓我們開了眼界,長了知識,更讓我們見識了祖國科技的飛速發(fā)展。我相信,將來一定會有更多的像凱迪這樣的生物發(fā)電廠和環(huán)保型生產(chǎn)企業(yè),我們的家園也會變得更綠色環(huán)保,更生態(tài)美麗!

參觀記_小學(xué)生四年級作文6

  星期三的早上,外面雖然下著傾盆大雨但我的心情卻非常興奮,你想知道我為什么這么興奮嗎?讓我來告訴你吧!今天,我和妹妹要去參觀可口可樂公司,這可是我們社區(qū)的紅十字會組織活動。

  我們乘著車到了可口可樂公司,一下車,我們就一窩蜂似的沖了進(jìn)去,然后再排好隊(duì)伍,來到了二樓,一到二樓,印入我眼簾的就是各種各樣的可樂罐,我們異口同聲地“哇”!道。真壯觀,我還是第一次見過這么多可樂罐呢!“我自言自語道。只見這里四面都是用可口可樂飲料罐做成的,就連可口可樂的商標(biāo)也都是可樂罐組成的。這些紅色的墻壁上貼著可口可樂的發(fā)展歷史圖。講解員阿姨一邊指著圖,一邊繪聲繪色地講著可口可樂公司的發(fā)展史,我們一個個聽得津津有味,真想進(jìn)入公司內(nèi)部,親眼看看可樂的生產(chǎn)過程,正當(dāng)我這么想的時(shí)候,阿姨就帶著我們進(jìn)入二樓的放映廳,那里播放著正是我感興趣的”可口可樂生產(chǎn)過程“的小視頻,我端詳著下巴,仔細(xì)地看著,幸虧今天外面下雨我不渴,要不我早就流口水了?赐暌曨l,阿姨就提出三個問題讓我們解答,第一個問題很簡單,我知道答案,可我覺得很不好意思舉手就錯過了精美的禮品,看著精美的禮品落入他人之手,我非常后悔,暗暗扭自己一下,以示懲罰,決定下一題一定不能因?yàn)楹π叨e過禮物,正當(dāng)聽到問題,我一下子呆住了,都不會,好可惜,我懷著遺憾的'心情離開了放映廳。

  然后,我們就去稱可樂罐來衡量自己的體重,別人在稱的時(shí)候我還在猜想自己應(yīng)該有100罐吧,終于輪到我了,我一站上去,我稱的是88罐,而妹妹是66罐,看了我們的罐數(shù)之后,旁邊的叔叔阿姨們都在議論紛紛,說我們有些太胖,有些太瘦,最后,我們?nèi)⒂^了一下可口可樂的發(fā)明過程,這過程簡直和視頻上的過程一模一樣,看完之后,我們就去門口拍了一張合影,就乘車回去了!

  這一天過的真充實(shí)!我不僅知道了可口可樂的發(fā)展過程,還學(xué)到了暑期安全知識。

參觀記_小學(xué)生四年級作文7

  坐落在雨花軟件園的核心區(qū)的雨花外國語小學(xué),是一個書香滿園活力四射的學(xué)校。它占地約3畝。是南京第一所公辦的外國語小學(xué)。今天就來參觀一下這郁金香路的雨花外國語小學(xué)吧! 剛步入雨外小的校門,一陣花香就撲鼻而來。是從哪傳來的呢?仔細(xì)觀察,左側(cè)的'小山丘上開滿了桃花它立刻把你吸引住了!哇,這些花兒五彩繽紛:有紅的、有黃的、有綠的……春風(fēng)姐姐從這里走過它們就扭動腰肢好笑在于你打招呼!綠紅相間間又多了幾分輕柔.沿著路向前走,右側(cè)有一排宣傳欄,那里記錄著校園的趣事.

  咦!有一座小假山形的噴泉立在池塘里,石縫中不時(shí)有一縷縷細(xì)流從石縫中流出.池塘里還有十幾條活潑可愛的小金魚在嬉戲著。 瞧,有一個田徑場.這個田徑場真大,紅綠相間間,紅色的是200米的跑道,綠色是足球場.看著它覺得充滿活力的氣息.田徑場邊有一條長廊,長廊變的柱子上有的爬著爬山虎,有的掛著葫蘆.漫步在長廊間有一種詩情畫意飄飄欲仙的神秘感覺.走到盡頭長廊的盡頭有一條石子路通向升旗臺,抬頭仰望有一面鮮紅的紅旗飄揚(yáng)在空中.

  在體育館門口仔細(xì)觀察它:左看右看既一把哨子好像在哨聲下同學(xué)們就集合在一起,又想一把火炬在熊熊燃燒好像是同學(xué)們的熱情奔放。走進(jìn)體育館,首先看到了那一把把充買童真的藝術(shù)花傘了,那一把把花花綠綠的傘畫為這件體育館增添了幾分生機(jī)。出了體育館首先引入眼簾的是,那可以容下XX人集會的中心廣場。

  在廣場右側(cè)有一個室外籃球場,在這兒常常會傳來陣陣歡呼聲和喝彩聲。學(xué)校最引人注目的是那成品字形的教學(xué)樓,上課時(shí)會傳來陣陣清脆的朗讀聲。這棟教學(xué)樓細(xì)細(xì)數(shù)來約有50幾間教室。如:音樂教室、美術(shù)室、舞蹈室……對了在學(xué)校的西南面有一個可以容下800多人的食堂。聞一聞陣陣飯香飄來。

  同學(xué)們,學(xué)校是知識的搖籃,今天你為學(xué)校驕傲,明天學(xué)校為你驕傲!

參觀記_小學(xué)生四年級作文8

  今天中午,我、媽媽、爸爸和姐姐等一行人乘車來到了一個名叫“乳洞巖”的三層大溶洞參觀。

  下車之后,首先映入眼簾的是三層溶洞之中的洞一。這個洞一的洞口非常巨大,將近有一個籃球場那么大,在洞口的下面,一股又清又綠的小溪從洞內(nèi)緩緩流出,清的可以看見水底金黃的細(xì)沙;綠的仿佛一塊無暇的翡翠。我們提著燈,緩緩地走進(jìn)了洞內(nèi)。突然,我一不留神“碰”的一聲,我摔了個四腳朝天,我一邊慢慢的爬起來,一邊用燈照亮地面觀察,可不是嗎,這里面的地面不似外面的地面那樣平坦,而是被幾百萬年持續(xù)不斷的水流沖擊力的腐蝕變的坑坑洼洼了。真是沒想到,平時(shí)在我們面前是那樣柔弱的水流竟然有如此強(qiáng)大的威力,看來表面軟弱的物體,不一定實(shí)力就是脆弱的。

  當(dāng)我們上到半山腰,想?yún)⒂^一下洞二時(shí),卻發(fā)現(xiàn)洞二的入口已經(jīng)被磚頭封的死死的了,再也進(jìn)不去了。我們帶著遺憾,向洞三走去。

  當(dāng)看到洞三時(shí),發(fā)現(xiàn)洞三的入口只有一扇門的.大小,我的心里不禁問道:洞三的洞口怎么這么?難道洞三很小嗎?我們打開了燈,慢慢的走進(jìn)了洞里。哇!沒想到洞口那么狹小的洞三,里面竟然有如此寬廣,就光我們的提燈能照到的地方,就有將近一個標(biāo)準(zhǔn)的足球場那么大。我們繼續(xù)向前走著,“哇!好大的石鐘乳和石筍呀!”人群中發(fā)出一聲贊嘆,我好奇的拿燈向上望了一下,“哇!”我也禁不住發(fā)出了一聲贊嘆,在洞頂上懸掛著一條條大大小小圓錐形的石鐘乳,在每一個石鐘乳的下面都有一個石筍,在這些石鐘乳和石筍當(dāng)中年齡最長的石鐘乳和石筍已經(jīng)成為了石柱,最小的才剛剛長出不久,十分嬌小?粗@些真實(shí)的石鐘乳和石筍,可比書上說的更加生動形象呢!

  今天的溶洞之旅給我的印象很深,因?yàn)樗屛议_闊了眼界,對祖國的神奇的風(fēng)景有了更深的了解。

參觀記_小學(xué)生四年級作文9

  星期六上午,媽媽帶我去參觀科普館,我們乘地鐵來到了科普館,來這兒的人可真多呀,人山人海,科普館里的東西肯定很吸引人啦!”我開心地想。

  買了門票,我們先來到了“航天專區(qū)”,通過介紹,我知道了許多書上沒有的知識,比如:1957年蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星;第一個登上太空得生物是一名叫“萊卡”的航天犬;1971年蘇聯(lián)在太空中建立了第一個空間站,相繼美國也建立了空間站;中國是古代火箭的故鄉(xiāng);中國是世界上第三個載人航天成功得國家……

  過了“航天專區(qū)” ,我們到了“科學(xué)原理區(qū)”。這一片區(qū)的作品都是根據(jù)科學(xué)原理研制成的。其中最吸引我得是那毫不起眼的“魔球”。

  “魔球”與平常的皮球一般大小,只是顏色是透明的,魔球中間有一個藍(lán)色的球,這個球的周邊有七八根紫色的小繩在飄蕩。我忍不住用手在魔球上面按了按,起初沒有什么感覺。過了一會兒,我感到手有些疼,拿開一看,紅通通的,帶點(diǎn)麻麻的感覺。后看了介紹,我才知道這“魔球”是根據(jù)靜電原理制作的。

  我們由又去了“標(biāo)本展覽”處參觀了,這兒到處都是五光十色的貝殼標(biāo)本和五顏六色的蝴蝶標(biāo)本,還有可愛的鳥類標(biāo)本。這些鳥類標(biāo)本栩栩如生,有的在展示自己的靚麗羽毛,有的`在籠子里“高聲歌唱”。有的在翩翩起舞……我不由得贊嘆起來!

  這次參觀科普館,我的收獲還真不少啊,我從這兒得到了許多書本上沒有的知識,我想:到了夏天的時(shí)候,我要做上幾個美麗的標(biāo)本萊豐富我的業(yè)余生活。

參觀記_小學(xué)生四年級作文10

  今天,我們晨刊小記者來到了山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司,參觀了其車間,了解了酒的制作工序,真是受益匪淺。

  8點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)從陳毅中學(xué)出發(fā)。經(jīng)過十分鐘的“長途跋涉”,我們到達(dá)了山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司。

  首先,我們參觀了鍋爐房,鍋爐房的中間是一臺大鍋爐,聽說這是一臺全自動鍋爐,既節(jié)能又環(huán)保。

  然后,我們參觀了一個倉庫,其中有一些高粱,還有一些機(jī)器以及一些酒壇子,在這個倉庫中,給我印象最深的是擋鼠板。

  走出這個倉庫,向東轉(zhuǎn),便走進(jìn)了釀酒的地方。進(jìn)入那里,首先會聞到一股刺鼻的味道,再往里走便看見幾個工人師傅在向蒸餾鍋中放酒 子,放滿后將鍋蓋蓋上,進(jìn)行蒸餾。旁邊有一個桶,從蒸餾鍋中滴出的“水”就流進(jìn)那里,那是最初的酒,要經(jīng)過加工才能形成最終的“佳釀”。再向里走,便到了發(fā)酵池。在這里,有很多長方形的池子,這就是發(fā)酵池。

  然后,我們?nèi)チ藘Υ娉善肪频牡胤。那里有各種各樣的酒,有金萊蕪,銀萊蕪,小天下,開源好日子等。酒都被碼成幾米寬,一兩米高的長方體,既整齊又美觀。在這里,我們見識了各種各樣的'酒,著實(shí)長了見識。

  拐過一個彎,上一個大坡,我們便來到了酒庫。里面用各種酒缸盛著酒,酒缸有20立方米的、40立方米的,有瓷的,還有不銹鋼的。走進(jìn)那里,撲鼻而來的一陣酒香,比一開始的濃郁多了,而且好聞多了。

  最后是灌裝車間,先進(jìn)的流水線看得我們眼花繚亂,繁瑣的工序有著嚴(yán)格的要求。這樣的產(chǎn)品怎能不讓消費(fèi)者放心呢?

  山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司的環(huán)境也令人印象深刻,各種花草樹木形成一道亮麗的風(fēng)景。山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司已經(jīng)栽種各種樹木20xx多棵,初步建成了花園式工廠。

  最后,我們?nèi)チ艘粋會議室,山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司的專家為我們現(xiàn)場釋疑。

  這次采風(fēng)結(jié)束了,通過采風(fēng),我了解了酒的制作工序,長了見識,同時(shí)也感受到了萊蕪的企業(yè)正在蓬勃發(fā)展,萊蕪的經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上。我為我是萊蕪人而驕傲!

參觀記_小學(xué)生四年級作文11

  我們于十月八日去參觀“未來主義百年展”,在那之前,老師叫我們查未來主義百年展的資料,我們在網(wǎng)站上查到很多資料:有未來主義宣言、代表性的作品和最重要的詩人馬里內(nèi)蒂與其它的畫家……等。

  參觀那天,我們來到展廳看展覽,導(dǎo)游員姓林,他把每幅未來主義的代表作講解的非常仔細(xì),有介紹到空中欲望、圣火傳遞人、在蘆格車站的火車和夏天……等很多的各種畫作,導(dǎo)游員還告訴我們未來主義最大的特點(diǎn):噪音、線條和速度。其中我比較喜歡的作品是的空中欲望、在蘆格車站的'火車和圣火傳遞人。

  我為什么會喜歡空中欲望呢?因?yàn)樗扬w機(jī)駕駛艙的內(nèi)部畫得很清楚逼真,而外面的背景涂成藍(lán)色,有些部分是淺藍(lán),有些部分是深藍(lán),我發(fā)現(xiàn)背景的部分有藏著三位女人,而且這三個人都是淺藍(lán)色,也因?yàn)楫?dāng)時(shí)政府不準(zhǔn)畫家畫抽象畫,可是畫家還是很想畫抽象畫,他在畫中的背景畫的是抽象畫,這也是我佩服他的一點(diǎn)。

  我為什么會喜歡在蘆格車站的火車呢?因?yàn)樽髡甙鸦疖嚹Σ淋壍赖那榫爱嫷暮鼙普,他把蒸氣畫成白色團(tuán)團(tuán)的煙,把光的折射都畫出來了,感覺圖里的一切都是真的,真不愧是未來主義的代表作。

  我為什么會喜歡圣火傳遞人呢?因?yàn)樗泻芏嘀皇郑芏嘀荒_,很多的殘影,表示這位圣火傳遞人在跑步,導(dǎo)游員說:“只要是作者是動著畫,這幅畫就是抽象畫”,而且這個人的手腳旁邊都有很多的風(fēng),代表它跑的很快,整體來看,它的動態(tài)最明顯,這就是我喜歡它的原因。

  我覺得未來主義對以前人來說是不可能的,但對我們現(xiàn)代人來說根本沒什么,以前機(jī)械的東西比較少,加上以前的畫是先有畫才有思想,而未來主義的畫,是先有思想才有畫,而且畫的內(nèi)容,都是以前沒有人能理解的東西,未來主義可以畫出以后的世界,可惜在一九四四年,馬里內(nèi)蒂就死了,未來主義也告一段落了。

參觀記_小學(xué)生四年級作文12

  今天,我們學(xué)校組織到奎文區(qū)未來教育學(xué)校參觀體驗(yàn)學(xué)習(xí)。從早上我就開始興奮地吃不下飯,我懷著一肚子的問題來到了學(xué)校的大門前。我和我的好朋友們都好想快點(diǎn)進(jìn)去,看看里面到底是什么樣子。有沒有學(xué)生在里面上課?他們是怎么上課的呀?這所學(xué)校和我們的學(xué)校有什么不同……

  大門終于打開了,我們奔了進(jìn)去。首先,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,上面寫著“向未來,為夢想”六個大字。劉浩茹驚訝地說:“這所學(xué)校好大!”我也說:“是呀!是呀!要是我們的學(xué)校也有這么大那該多好。 

  通過老師的介紹我們才知道,原來未來教育學(xué)校在新華中學(xué)里面,只有兩層教學(xué)樓,并不很大。但是,各個教室卻是特別讓人期待的。

  我們參觀了一個個教室,最吸引人的`就是天花板了,上面就像是夜晚的星空,有許多星座,讓人感覺現(xiàn)在就已經(jīng)是晚上了。參觀完后,我們一起來到了一個很大的教室里,老師說了一下學(xué)習(xí)流程,然后我們每人得到了一張學(xué)習(xí)評價(jià)表,上面有航空航天課程、創(chuàng)客課程、人工智能課程、3D打印未來課程……我真想全選,可是每人只能選四節(jié)課程。所以我就選了航空航天課程、創(chuàng)客課程、編程課程和數(shù)字化書法傳統(tǒng)禮儀和現(xiàn)代禮儀傳統(tǒng)手工制作。

  而我最感興趣的就是數(shù)字化書法傳統(tǒng)禮儀和現(xiàn)代禮儀傳統(tǒng)手工制作課了。教我們這門課程的是一位非常年輕的女老師,我們叫她瑤瑤老師。一上課,瑤瑤老師先介紹了一下她自己,然后給我們講了一些關(guān)于風(fēng)箏的歷史和由來。最后,她讓我們小組合作,搜集一些關(guān)于風(fēng)箏的資料。杜心雨負(fù)責(zé)用平板查找資料,而王藝蓉就負(fù)責(zé)將資料抄到老師發(fā)的紙上。時(shí)間非常緊,我們都很緊張。最后,我們是第一個完成作業(yè)的小組,我們非常高興。這證明我們小組分工合作得非常好,而且也非常有默契。自然,學(xué)習(xí)評價(jià)時(shí),我們得到了最高分。

  其他的課程也很新穎有趣。我學(xué)會了如何開啟無人機(jī),知道了無人機(jī)的種類;我還學(xué)會了如何用積木做陀螺的發(fā)射器;最后,我還學(xué)會了用電腦做奇妙的圖案。收獲真不少!

  往回走的時(shí)候,大家都很興奮,看得出,他們和我一樣都對未來教育充滿了期待,充滿了希望。

參觀記_小學(xué)生四年級作文13

  提到南京,你一定馬上會想起雨花石或是梅花,因?yàn)樗鼈兌际悄暇┑拇恚贿^我今天要說的是另外一件讓南京大放異彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),那就是與四川的蜀錦,蘇州的宋錦并稱中國三大織錦的南京云錦。

  昨天,媽媽帶我參觀了位于南京云錦路上的云錦博物館,直到參觀之后,我才明白了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的真正分量。云錦博物館的一樓是云錦產(chǎn)品售賣區(qū),二樓是各種織機(jī)的模型以及云錦織造工藝的實(shí)體展現(xiàn)。一到二樓,我們便遇到了志愿者,她為我們詳細(xì)講解了云錦的價(jià)值及制作過程。

  南京云錦因美如天上的云霞而得名,它的選料十分講究。除了品質(zhì)上乘的桑蠶絲之外,皇家織品還有妝金、妝彩、妝孔雀羽等各種價(jià)值昂貴的的材料。展廳有一件清代薄紗的復(fù)制品,薄透如蟬翼,十分精巧。志愿者姐姐說,把它疊成十層,蒙在報(bào)紙上,報(bào)紙上的字依舊可以看得清清楚楚!把這件衣服團(tuán)起來,還不如一只雞蛋大小!斑@么薄的衣服是如何做成的呢?”我不禁問志愿者姐姐!斑@主要是取決于蠶絲的質(zhì)量。這件衣服所用的特殊的蠶絲可能需要好幾年才能積累出來的!蔽颐靼琢,首先,選材的珍貴決定了云錦的價(jià)值不菲。

  云錦的做工十分精巧。在第二展廳中,有幾臺做云錦的'機(jī)器,足有四米多高。機(jī)器上坐著兩個人:提花工和織造工,“提花工”坐在織機(jī)上層,負(fù)責(zé)提升經(jīng)線,“織造工”坐在機(jī)下,負(fù)責(zé)把各種顏色的緯線穿到被拉起的經(jīng)線里,妝金敷彩。云錦由兩人上下協(xié)同,一天也只能完成5-6厘米長云錦的織造。所以有“寸錦寸金”的說法。也因?yàn)樵棋\紡織的技術(shù)難度,這項(xiàng)工作三年才只能算剛?cè)腴T,如要技術(shù)精湛,那就要花費(fèi)更多的時(shí)間了。

  南京云錦已有1500 多年的悠久歷史,卻一直以手工制作,如今人們利用電腦解決了現(xiàn)實(shí)生活中各種各樣以前想都不敢想的諸多問題,希望有一天,電腦也能解決云錦的工藝制作流程,把人們從艱苦的手工勞動中解放出來。

參觀記_小學(xué)生四年級作文14

  寒假的時(shí)候,我們?nèi)以谔爝沒亮?xí)r,就準(zhǔn)備到博物館參觀“世界恐龍大展”。

  我喜歡恐龍,因?yàn)樗叽髲?qiáng)壯又身懷攻擊性的武器,可以保護(hù)自己?吹剿鼈兊哪,令我無法忘懷,實(shí)在是太美麗了,所以才向爸媽提議去參觀。

  買了入場券,就在入口處看到了三只電動恐龍,原以為能夠看到恐龍模型,有點(diǎn)令我失望。進(jìn)入場館,才發(fā)現(xiàn)有四個展覽主題。第一個主題是“恐龍比一比”, 在這里讓我知道肉食性及植物性恐龍的分別,可以從牙齒和爪子分辨出來。在白堊紀(jì)時(shí),恐龍與現(xiàn)在的鳥類有著相同的特征;植物性恐龍靠尾巴上的棘刺或骨槌和身上的骨板來保衛(wèi)自己。第二個主題是“蒙古探險(xiǎn)區(qū)”,科學(xué)家必須先進(jìn)行許多的地質(zhì)調(diào)查后,才能夠知道哪里可能有恐龍化石。第三個主題是“恐龍復(fù)原研究室”, 恐龍化石是非常脆弱易碎的,技師們透過各種工具,將珍貴的化石從石塊和土塊里清理出來,并加以復(fù)制與修復(fù)等工作,恐龍的樣貌才能陳列在大家眼前。

  第四個主題是“我愛恐龍大明星”。頭上有梳子造型冠飾的冰脊龍,是在南極大陸被發(fā)現(xiàn)的;來自北美洲的恐爪龍,有著能夠大幅度擺動的手腕與利爪,可以快速刺穿獵物的皮膚;異特龍和暴龍最大的'特征差異,就在它們的手部。其實(shí)恐龍是活躍于中生代,距今約兩億五千萬年前至六千五百萬年前之間。同一時(shí)期,天空有翼龍;海中有魚龍、滄龍和蛇頸龍等。雖然許多動物的名字里都有“龍”字,但是必須具備某些特征,才能夠被稱為“恐龍”喔!因?yàn)榭铸埖暮竽_是從腰部垂直向下伸展,因此比其他爬行動物擁有更佳的運(yùn)動能力。

  從早上九點(diǎn)一直到中午,我待在博物館里參觀及研究恐龍,拿到學(xué)習(xí)單及蓋好紀(jì)念章后,在爸媽的要求下,只好依依不舍地離開了展覽會場,繼續(xù)我們其他的行程,這真是一次有意義又值得懷念的活動。

參觀記_小學(xué)生四年級作文15

  近了,近了,隨著車窗外樹木飛快地后移,我們正慢慢靠近我心目中向往已久的公園——太湖濕地公園。

  蘇州太湖濕地公園坐落在“人間天堂”蘇州市西部的鎮(zhèn)湖,西枕太湖。真是躺在蘇州姐姐胸前的一顆明珠。

  一開始,我們先跟著導(dǎo)游走在石子道路上,放眼望去,真是美麗極了,路兩旁都種滿了五彩繽紛的鮮花和迎風(fēng)招展的綠樹,有些樹上還開滿了各種不同顏色的花朵;ㄏ銚浔嵌鴣怼W屓寺勚家砹。隨后,走過幾座小橋便是大片大片的湖灣了,湖面水平如鏡,明潔寧靜。那倒映在水里的藍(lán)天、白云、樹木,像一幅寬大而又美麗的彩圖。在這里,我們先坐了游船,領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的別樣韻致。

  接著我們再往前走,不一會兒,一幢大樓映入我們的眼簾上面寫著幾個蒼勁有力的大字——世博蘇州新館。進(jìn)入里面有好多古代的物品,記載著各種英雄的事跡。上了二樓,一段段歷史呈現(xiàn)在眼前:飄揚(yáng)的五星紅旗,烈士人頂著風(fēng)雪前進(jìn)......一件件,一樁樁歷歷在目,令我們驚嘆不已。

  走出博物館,哇噻!這是憨態(tài)可掬的熊貓,它們正啃著竹子,吃的津津有味,無論我們怎么挑逗就是不理我們,仿佛是天下的`第一美食。導(dǎo)游說,那個吃的是“新月”,而在另一邊跺步的是“竹韻”。她們真的可愛至極,兩只熊貓?jiān)诶锩嬗袝r(shí)閑庭散步,有時(shí)你掙我搶,還有時(shí)呼呼大睡,真是一對名副其實(shí)的“活寶”呀!

  接著我們還看到了本屆稻草人藝術(shù)節(jié)推出的“蛇形稻草人”、“蝦將蟹兵”......惟妙惟肖,真是多姿多彩,應(yīng)接不暇!

  通過這次春游,我們不僅發(fā)現(xiàn)了春天的足跡,還見識到了我國的“國寶”,以及很多從來沒見過的新春玩意和歷史知識!......回來的路上,同學(xué)們說說笑笑,我卻還沉浸在那甜美的回憶中........

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