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幸運的作文

時間:2023-11-20 16:40:40 作文 我要投稿

幸運的作文(精選20篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的幸運的作文(精選20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幸運的作文(精選20篇)

  幸運的作文1

  我覺得我是一個幸運的人。

  我的身體很健康,這就是一個幸運的事。中國有13多億人,其中有許多人都是殘疾的,有的是盲人,他們什么都看不見,眼前永遠是一片黑暗;有些是聾子,什么聲音也聽不見;有的四肢不全,行動非常不方便;有的。我的身體健全,五官端正,可以看美麗的風景,可以聽美妙的音樂,可以在操場上歡樂地游戲。這是多么幸運啊,應該好好珍惜。

  第二個幸運是我有一個可愛的`弟弟。我媽媽原來是不想生第二個孩子的,我原本也不想要弟弟或妹妹。可是我的奶奶想要我媽媽再生一個孩子,媽媽終于同意了。后來,我發(fā)現(xiàn)有一個弟弟也蠻好的,平時可以和他一起玩,也不會那么無聊。我有一個同學,她也想要一個弟弟或妹妹,可她的媽媽不想生,現(xiàn)在想想我是多么幸運。

  第三個幸運是我家里有三個數(shù)學老師,所以我的數(shù)學成績很好。我的奶奶、外公和姑姑都是數(shù)學老師,尤其是奶奶,上幼兒園的時候,我跟奶奶睡一張床。睡覺前,奶奶會給我出5—10道100以內的算術題讓我做,每天晚上都堅持。因為起步比別人早,所以上小學后,我一直覺得數(shù)學很簡單,F(xiàn)在,我每次數(shù)學考試幾乎都是100分,家里有三個數(shù)學老師,那是多么幸運!

  幸運的作文2

  曾聽到許多人都說過:“哎呀,我怎么這么倒霉呀!”人生真的倒霉嗎?不,我認為我就是一個非常幸運的人,因為我遇到了許多幸運的事。

  首先,我的爸爸和媽媽能夠結婚,并且生下了我,這是讓我感到最幸運的事了,因為沒有這件幸運的事,那么也就不會有我這個幸運的人了。

  小時候,我為我有個快樂的、無憂無慮的童年而感到幸運,我為我有個疼我愛我的父母而感到快樂。

  上初中時,我為我交到了五個知心朋友而感到幸運,我為我有個一直包容我關心我的班主任而感到幸運。

  初中畢業(yè)后,雖然我的中考成績有些不理想,但是我為我選擇了這所學校而感到幸運,我為我進了一個好班級而感到高興,我為班里每個人都特別好而感到幸運,我為我在班上又找到了好多好朋友而感到幸運,我為我加入了調色板文學社而感到高興……

  在我們每個人的'身上都有兩個口袋,一個在前邊,一個在后邊,前邊的口道里裝的都是些倒霉的事情,后面的口袋里裝的都是些幸運的事情。如果你想做個樂觀的人,那么千萬別忘了你的背后還有一個口袋,只要你肯回頭,準能看到。

  幸運的作文3

  當春風吹過,我能感受到溫暖;當小鳥唱歌,我能傾聽。當開心時,我會露出傳的笑,因為,我,很幸運!――題記

  幸運,不是簡簡單單喊一句;幸運,也不是在大街上撿到錢;幸運,列不是可以放縱自己為所欲為地生。我很幸運,因為我并不是選擇當一顆在宇宙中,漫無目的地飄的隕石;也不是選擇當《白雪公主》中皇后那樣沒有滿足感的野心家;也不是選擇當一個無視人間冷暖的嘻皮士。

  感受愛

  父母的愛不一定是《地震中的父與子》那樣,驚人且動人。父母的`愛,有時就是一個習慣、一個動作。媽媽上班乘的校車很早,七點一刻就到了。為了給我和爸爸做早餐,她總是在我和爸爸都沒有起床的時候起來。每一次,我只隨口說的有點兒不舒服,媽媽爸爸都會馬上很緊張,抓著我問長問短。

  我很幸運,因為我身邊有愛,我能感受到愛。

  擁有夢

  我很幸運,因為我有夢想,我很幸運,因為我的夢想并不是不切實際的征服世界那一類狂想,但我也不至于沒有夢想。雖說,我的夢想也許讓你覺得好玩――當一本漫畫連載雜志的編輯。但我是認真的,因為我喜歡看漫畫、喜歡畫卡通畫,那本雜志的口號也讓我很欣賞:年少有愛,青春有夢。我想,我能知道這八個字,我很幸運。

  我很幸運!

  幸運的作文4

  我是一個幸運的孩子。

  一天,我上完主持課,正準備回家,可是外面突然下起傾盆大雨,我沒帶傘,只好和媽媽一起淋著雨回家。走到一半,我和媽媽早已淋成濕漉漉的落湯雞。突然,一個黑色的`物體從旁邊的小賣部里飛了出來,正好砸在我的身上,我大叫起來,心想:誰呀,打到小朋友了。我仔細低頭一看,原來是一把黑色雨傘。我在心里暗自狂喜:終于不用淋雨了,可以撐傘了。媽媽趕緊拾起傘,我們打著傘,高高興興地回家去了,回到家后才發(fā)現(xiàn)這是一把破傘,怪不得小賣部主人會把它扔掉呢,真是人品好,幸運來得巧!

  我的小狗離家出走了,我找了它兩個星期,它都沒回來,在我最著急的時候,它回來了,還帶了一只母狗回來。它們倆現(xiàn)在每天在院子里跑來跑去,十分有活力,我感到很幸運,可以看到這么可愛的小狗,太滿足了!

  我在過馬路的時候,一輛電動車從我身邊擦過,我嚇壞了,趕緊跑到安全的地方,心想:幸好沒撞到我。

  我是一個幸運兒,但有時候也是不如其他人幸運的,我在想:怎么樣才能讓自己變得更幸運呢?

  幸運的作文5

  我很幸運。放學回家的時候,我正歡快的吃著零食。剛走到住宅區(qū),有一個帶響聲、軟綿綿的`不明物體不偏不倚正好砸我頭上。我大吼一聲,“誰那么沒素質,亂扔垃圾,還砸到人了!”一看沒人應,我就把東西拿下來定睛一看,發(fā)現(xiàn)是個錢包。打開一看里面有一張身份證和幾張銀行卡。我看這上面有電話,就拿出電話手表給主人打電話。他說馬上就來拿,我在那等了好一會才見到錢包的主人。“謝謝你小朋友!彼f,邊說邊遞給我十元錢!肮,太幸運了,買零食去!蔽倚睦锵,就帶著我的“戰(zhàn)利品”歡樂地跑了。

  還有一回,在甜品店吃東西的時候,我吃撐了,想站起來消消食,剛走了幾步,突然腳一滑,摔了一跤。正要爬起來,就看到椅子下面有一百多元錢,我眼前一亮,伸手拿了過來。對爸爸說:“爸爸,我撿到一百多元錢!卑职致唤浶牡恼f:“拿走吧!”

  除了小財運,我還在其他事情上也很幸運,特別是考試,經常能蒙對不確定的題目。

  幸運說來就來,像一陣風,你不要它也會來找你。

  幸運的作文6

  隨著入學后的第一次考試結束,我們也該換座位了。

  按我們班一貫的做法,照樣是組長選人,并分為A、B、C、D。這次我還是B組組員,不知道誰會選我呢?

  王子涵!嗯,我選王琪涵。組長們點著他們要選的同學的名字。只見一位位同學都落座了,卻還遲遲沒有人點我的名字。怎么還沒有人點我的名字呀?是我平常表現(xiàn)得不好嗎?也沒有吧?為什么沒有人點我呢?天哪!B組成員剩下沒幾個了,好尷尬呀?我心里不禁這么想。

  我選李豫姝吧!終于,有一位組長選了我。他是范文韜,我上次的組長也是他。這次我非常非常幸運地坐到了第一排,坐在策一排的感覺非常好,第一個優(yōu)點就是看黑板看得很清楚;第二個優(yōu)點則是在上課時與老師互動的.機會更多了;三是旁邊優(yōu)秀的同學多了,自己就好不知不覺的向優(yōu)秀同學學習。

  我們那一排的同學是王琪涵、韓庚容、范文韜和我。與全班第一名和第八名坐在一起不免有了些壓力,連坐姿我也有了些改變,時不時挺挺腰、話也沒有從前多了;蛟S,這就是傳說中榜樣的力量吧!總之感覺與他們坐在一起會感到滿滿的正能量,整個人都精神了起來。

  我十分喜愛這次的座位,讓我有了一個好同桌、好的學習環(huán)境。讓我們一起好好學習、天天向上!

  幸運的作文7

  有一條小魚,它的家在一條小溪的石縫里。

  夏天的一天,雨剛停,小魚出來透透氣。正當它自由自在地享受雨后的“氧氣浴”時,突然,一張漁網落在了平靜的水面上,將小魚罩住了。小魚嚇得只知道左右狂甩尾巴,像無頭蒼蠅一樣四處逃竄,但為時已晚。

  漁夫將小魚放在了一只木桶里,小魚在木桶里著急地一圈一圈游著尋找出口,可它把頭都轉暈了也沒找到!霸趺崔k,怎么辦?”小魚心急如焚,“對,我來個鯉魚跳龍門吧!毙◆~在木桶里跳啊蹦啊,雖然腦袋碰出了血,身體的魚鱗也碰掉了好大一片,它還是堅持不懈地跳躍著。

  正當小魚努力地跳啊蹦啊的時候,突然,一聲鳥鳴,一只鶴飛了過來,二話不說將小魚給叼走了。鶴叼著小魚飛過了小河,跨過了平原,又來到了另一條河面。當小魚聽到那“呼啦嘩啦”的流水聲時,它是多么渴望回到水中!突然,鶴不小心嘴一滑,小魚“撲通”一聲掉進了它期待已久的`水中。

  重新獲得自由的小魚忘記了疼痛,如饑似渴地大口呼吸著,它想:我得好好學習如何躲開漁網了。

  幸運的作文8

  今天,我照例到大學生食堂吃飯,可是打飯的時候,飯攤前人山人海,根本打不上飯,簡直沒有立足的地方。

  我費了九牛二虎之力,才擠到前面,等我準備刷飯卡的時候,卻被人搶先了,唉,該怎么辦呢?我呆呆地站在那兒,想等到大學生打過飯以后我在打,這時,一位穿著黑色上衣打飯的伯伯一眼看見了我,說:“大家不要擠,等我?guī)瓦@位小朋友打完以后,你們再打,可以么?”話音剛落,有些大學生沉默不語了,還有的臉紅了。

  這時,伯伯又用溫和的聲音問我:“小朋友,打幾毛錢的飯?”我快速刷完卡,害羞地說:“伯伯,我打三毛錢的飯。”伯伯幫我打好飯后,又加了一些,然后補充了一句:“小朋友,吃多一點,長胖一點,要象我這樣結實!”他說話真風趣,逗的我撲哧一聲笑了?墒,飯打完了卻走不出去,我叫道:“讓我出去!”一位白色上衣的'大學生說:“聽到沒有,讓這個小朋友出去!”

  頓時,人流中讓出了一條通道,我順利地走了出去。同學們,聽了這個故事,你會不會覺得我有點幸運呢?我相信這世上每一件善事我們都會有所感動,不要擔心沒有人了解你,關心你,我們也可以象伯伯那樣,只要你樂觀一點,多付出一點,會覺得活在這個世界上是很美好的!要是不信,可以試一試呀!

  幸運的作文9

  在人生的道路上,除了平凡于倒霉的經歷之外,剩下的恐怕只有幸運經歷了。

  說起幸運的經歷,猶如天上的繁星一般,數(shù)也數(shù)不清,往小的說:你買東西時買到最后一個,正好最后一個給你買到了,這算是一次幸運;或者又是你出門沒帶錢,要買東西時他人借給你了錢,這也算是一種幸運。往大的.說:一輛車子向你疾使而來,你卻沒有被撞到,這是一種幸運;又或者是你中了獎,得到了五百萬,這是一種幸運,甚至你出生時沒有死,這也是一種幸運,每個人都有幸運的經歷,而我也有。

  一天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽正在床上無聊地玩手機,突然爸爸提議去釣魚我和媽媽便同意了。來到湖邊,只見有幾條魚偶爾會蹦出水面,其他的魚好事都躲藏起來了。起初,爸爸的勢頭很猛,不一會兒便釣上了許多大魚,可到后來,卻釣不上來了,爸爸在那站了老半天也沒有釣到一條魚,差點睡著了。接下來是媽媽上陣,可也沒釣到。輪到我了,我先釣了一會兒,什么動靜也沒有,后來,我捏了一點誘餌下去,不一會兒時間,魚便被吸引過來了,突然浮標有了動靜,我立馬將魚竿向上一提,釣上了一條大魚,我把魚竿頭朝天一甩,想把魚甩過來,可魚竿卻突然縮短了一截,那“飛”來的魚,讓我差點兒讓我“熱面貼在冷屁股上”,我躲過了一“劫”,卻多了一條大魚。

  生活中的幸運很多,只要你不悲觀不喪氣,不自己打壓自己,幸運便會向你飛來。

  幸運的作文10

  一朵失去自主能力的蒲公英,只能隨著風兒飛,它不奢求什么,只是偶然間飄到了它的夢中之地。我知道,那是幸運!人生在世,幸運之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸運,而我,為生在這個世界而感到幸運。

  友情,伴隨著我們走過一生。一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆,因為有了友情,我們的人生才不會孤獨寡言,才會有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過一場場失意與挫折,走過一站站痛苦與折磨,在生命的最終交界處,與我們共患難的,一定有朋友。

  親情,伴我們走過一生,一生中,親情是我們一生中最絢麗的一彩,因為有了親情,我們的親情才不會枯燥乏味,才會有一朵朵美麗的百合,伴我們走過一場場困難與憂愁,走過一站站失敗與憂傷,在生命的最終交界處,與我們共患難的一定有親人。

  生命因親情而綻放出美麗的花。

  師生情,伴我們走過一生,一生中,師生情是我們生命中最絢麗的'一線,因為有了師生情,我們的人生才不會碌碌無為,而去開創(chuàng)出一片新天地,才會有一朵朵美麗的康乃馨,伴我們走過一場場悲傷與煩惱,走過一站站煩惱與困難,發(fā)現(xiàn)前面的路是寬廣的,在生命的最終交界處,與我們共患難的一定有老師。

  生命,因老師綻放出美麗的花。

  一個失去自主能力的蒲公英,只能隨著風兒飛,它不奢求什么,只是忽然間飄到它的夢中之地。我就是這個蒲公英,飛到了我心中的夢中之地。生命,因有了這些感情才會多姿多彩,我為我有這些而感到幸運。

  幸運的作文11

  今天是一個非常幸運的日子。

  早晨,我睡的正香,夢見在一個很美的島上,結果被媽媽叫醒。媽媽說:〝八點了!〞我從床上跳了起來,閃電般的速度刷牙,拿洗臉和棉擦了擦沒有點痣的地方,拿起就去上課。

  在去時,我心想會不會被老師吵。一直到8:27,我才到陳中數(shù)學的樓下,晚了二十七分。我懷著忐忑不安的'心情上了樓,推開門,里面?zhèn)鱽砹死蠋煹穆曇簦斘覀兙偷饶隳模〃曃疫M去一看,只有老師和一個女生,還有一個男生呢?老師告訴我,他請假了。

  這節(jié)課上的就和一對二一樣!

  老師在這節(jié)課上講課文,講的句型是:〝這在英文中是什么?〞。老師讓我們互相提問,還給我們說大、中、小的簡寫字母,分別是〝L、M、S〞,也就〝larg、middle、small〞的簡寫。下課時,我拿出包中的薯片,大口大口的吃。

  第二節(jié)數(shù)學課上,老師讓我們上黑板上寫題,一道題一個人寫。有一道第五題,老師說〝這道題有點難,張子佩上去寫。〞。我一聽這個,非常高興,上去寫了,而且寫對了,得了一張一分的積分卡。課堂作業(yè)我也全寫對了,而且第一個交于是又得了一張。后來,在黑板上寫了一課題,一共得了三張積分卡,加上昨天的兩張兩分積分卡,我還有三分就可以換一支筆了。

  下午,我的幸運事來了,可以不去彈鋼琴四小時了,還能去看一場電影!

  我寫了作文,再背幾個單詞,就要去看電影了。

  幸運的作文12

  那是一個冬日的下午,久違的陽光灑向大地。我要去上補習班,剛到車站,我要乘坐的公交車正好駛來,我心想:我真幸運!

  我興奮的跳上公交車,剛想付錢卻發(fā)現(xiàn)兩個口袋空空如也。我的心頓時慌了,像熱鍋上的螞蟻———焦躁不安。忽然,一陣凜冽的寒風襲來,太陽被一朵烏云遮住了,天色竟?jié)u漸暗了下去。我不禁握緊了拳頭,強忍著要流出的淚水。過了一會兒,后面排隊的人開始議論紛紛:這小孩兒干什么呢?我還有事兒呢!可不是嗎,她為什么站那兒不動?這時司機發(fā)話了:小朋友,你是不是沒有帶錢呀?我小聲的說:嗯。司機的臉立馬就變了,怒吼道:沒帶錢,就回家拿呀!在這兒干站著干什么,后面還有那么多人排隊呢!我嚇了一跳,低著頭,趕快從車門逃了出去,眼淚頓時奪眶而出。

  寒風肆虐,天越來越冷。這時,準備上車的一位阿姨攔住了我,蹲在我面前,用手輕輕擦干我臉上的淚水,她對我笑著說:沒事,孩子,不哭,阿姨幫你投幣,你就放心地去坐吧!說著往投幣機里就投了兩元錢,拉起我的手把我領到了座位上。我頓時感覺我真幸運!我輕聲地對阿姨說:阿姨,謝謝您,您能把您家的.住址告訴我嗎?我明天把錢給您送過去。阿姨笑了笑,直擺手:不用!小姑娘,你如果真的想感謝我,就去幫助更多需要幫助的人。我鄭重地點點頭,感覺自己的嘴角在上揚?聪蜍嚧巴,風停了,云也飄走了,溫暖的陽光又灑向了大地。

  事情雖然已經過去許久,但我仍感覺當時的我真幸運!

  幸運的作文13

  我是一棵樹,生長在茂密的森林中心,在“中國最古老樹木”的光環(huán)下,一圈圈生命年輪記錄了我的酸甜往事。

  在那個全球工業(yè)迅猛發(fā)展的.年代,人們沉醉于報紙上一項項科研成果的喜悅中,誰能知曉我們森林正在遭受摧殘,萬物之靈正在蹂躪他的保護神。

  伴隨著“隆隆”的機器聲,我的親人朋友,一個個都倒下了,被大卸八塊,制成各種工藝品,源源不斷運往各地。一個個光禿禿的樹樁成了他們的墓碑。或許是為了留種亦或是為了供人參觀——我被幸運地留了下來。生活在親朋墓地間,悲傷、思念充盈全身,整日以淚洗面。

  隨著科技迅猛發(fā)展,人類意識到過度開發(fā)的危害,全球保護環(huán)境的口號愈喊愈響。于是乎在我周圍“隆隆聲”再度響起,只不過帶來的不是死神而是希望。一片片人造林環(huán)繞著我向四周蔓延,政府還特地對我周圍的環(huán)境加以整治,關閉伐木場、木材加工廠、印染廠等,放養(yǎng)一群群小動物,使森林似乎又回到從前,如此熱鬧,充滿歡聲笑語,我感到,我真幸運!

  “天有不測風云,樹有旦夕禍!保粓龃蠡饛奶於,澆滅了一個又一個生命之火,死神鐮刀所指之處一片沉寂。人類政府十分重視此事,聯(lián)合幾十個消防隊,晝夜奮戰(zhàn),正當死神要把死神之鐮伸向我的身體時,火情得到控制,我被從鬼門關拉了回來,我真幸運!

  如今,我已是子嗣成群,森林里充滿生氣,映著陽光,回首往事——我真幸運!

  幸運的作文14

  可問?幸運是什么?幸運代表運氣好,荬運,如那顆閃耀的星星。我們常說:我今天真幸運。這句話還可以這樣說:今天我運氣真好。幸運是一個人高興之后,代表心情的詞。

  我幸運,我遇上了花兒老師;▋豪蠋煱盐翌I上讀書之路;花兒老師教我做人;花兒老師讓我不再內向……花兒老師很溫柔,很幽默。她不讓我們叫他任老師,或者語文老師,就讓我們叫她花兒老師,如同花兒般美麗的她,又是那么和藹可親。

  我幸運,我遇上了朵朵和丫丫。她們在我困難的時候幫助我;她們在我落魄的`時候激勵我;兩個學霸的她們不嘲笑我,而且還愿意跟我成為好朋友。我英語很差,一個是小學英語老師的女兒,另一個是大學英語老師的女兒她們,是英語學霸的她們,不嫌棄我,還幫我補習英語。

  我幸運,我遇上了謝老師。她獎罰分明,時常鼓勵著我。懲罰時,謝老師嚴厲的目光我認識到自己的錯誤并改正;獎勵時,溫柔的目光鼓勵著我,再接再厲。

  我幸運,我遇上了趙老師。她活潑的性格,把我們帶進數(shù)學天地,感受數(shù)字的奧妙。她給我們發(fā)積分,積分積起來就是小禮物,期末時還給我們發(fā)紅包,還有一首小幸運感動全班。這樣的趙老師誰又能不喜歡呢?

  我幸運遇上了花兒老師;我幸運遇見朵朵和丫丫;我幸運遇上謝老師;我幸運遇見了趙老師。也許這就是緣分吧。

  幸運的作文15

  我的家里有四個人,我的其中一部分幸運來源于姐姐。

  平時姐姐在家都是對我不好的,總是把我當做一個小女傭,讓我給她拿東西,有時爺爺買來的好吃的都占為己有,不分給我,更過分的是,她有時還無緣無故地就來打我。每打一下,我的身上就多了一個烏青。

  但是姐姐有時也對我很好,如同外婆對我一樣。

  6月23日是姐姐的生日,她請了幾個同學來家里,他們送了很多禮物。他們走后,姐姐把一些好看的`禮物都送我了,自己卻只留了一點。雖然姐姐都很喜歡,但她看著一無所有的我,還是送給我了,或許這就是姐姐對我獨特的愛吧!

  有時媽媽罵我了,她也會站出來幫我一把。

  事情發(fā)生在暑假。我課外補習班只考了八十八分,媽媽看了生氣地說:“又只有這一點分?你就是在那里混日子!”我終于控制不住了,眼淚流了下來!澳泷R上給我把以前的卷子和知識點找出來!”媽媽說著,我慢慢走到一個黃色的大袋子前翻找。姐姐放下手中的事,站起來,說:“你以前也不是有考不好的時候嗎?憑什么這么說她?”說完,姐姐走出空調房幫我一起找,還安慰著我說:“別哭了,我?guī)湍阋黄鹫!”姐姐說完,就拼命地開始幫我找。

  我認為我是個幸運的女孩。有父母的關愛,也有姐姐對我的好。我想:這些都是我獨有的愛,是別人給不了的愛。這一份愛,就是上天給我最大的幸運!

  幸運的作文16

  豹子先生已經餓了整整七天了,它饑腸轆轆,覺得只能再忍耐一天。它明白,如果自己今天再捕捉不到食物的話,就會被活活餓死。

  早上,豹子先生看見一只草兔,就輕輕地繞到它的背后猛撲過去,將其壓在爪子下。兔子可憐巴巴地說:“豹先生,求您放了我吧!我有兒子啦,就在我的肚子里。要不這樣,等我生出小兔子,養(yǎng)肥了再送給您吃!”豹子不敢相信自己的耳朵,還有這好事兒?哼,它肯定在欺騙我,便大聲道:“跟我去醫(yī)生那檢查一下,你若敢騙我……”話未說完,兔子便嚇暈過去,豹子很快把草兔吃了。

  中午,豹子先生看見一群牛,來勁了,“嗖”的一下,咬住了其中一只小牛的`脖子,“咔嚓”,小牛因失血過多而死亡。其他牛見狀,嚇得一溜煙全逃跑了。豹子心滿意足地吃飽喝足往家走,心中很是開心,覺得今天莫非是自己的幸運日?

  晚上,豹子先生回到家,百思不得其解:奇怪,為什么今天的獵物如此好捕呢?這時,鄰居虎大哥來串門,聽了豹子先生的話,哈哈大笑起來:“你呀,以前捕獵總是偷懶,還嫌棄這個小,嫌棄那個老,挑三揀四的,有時甚至還會被一些小動物的花言巧語所欺騙。你這樣怎么能吃飽呢?”

  豹子先生抓抓腦袋,終于明白幸運日的原因了。

  幸運的作文17

  大年三十到了,我們全家都在為除夕之夜做準備。我和媽媽來到商場,買了許多食品,大包小包都裝得滿滿的,好吃的真是應有盡有。

  我們回到家,看見爺爺奶奶正在包餃子。我只吃過餃子,從來沒有包過餃子呢!不能錯過這個機會,我把東西放下,就要和他們一起包餃子。

  我趕緊走過去,大聲說:“爺爺,奶奶,我也來幫忙啦!”話音沒落,我就已經洗完了手,和大家一起包起了餃子。我們一家人齊心協(xié)力,很快就把餃子包完了,就等著煮熟了開吃。

  啊,一盤盤香噴噴的餃子從鍋里撈出來了,冒著熱氣。媽媽把餃子盤擺成了圓形,我們圍坐在桌邊,一切準備就緒,就要開吃了。

  這時候,奶奶悄悄告訴我一個小秘密,說她在包餃子的時候,在餃子里放進一;ㄉ,讓我可要使勁吃,吃到了有好處。于是,我就吃得小肚子都要爆炸了,也沒有吃到那個幸運的餃子。哎呀,我可實在吃不動了,但是奶奶好一個勁兒地往碗里給我加餃子。

  正在這時候,爺爺突然用手捂住嘴巴,向衛(wèi)生間跑去。我們都愣住了,莫名其妙地看著。等他回到桌旁一看,呀,原來爺爺?shù)难,被那顆幸運的.花生豆弄掉了!太有意思了,大家忍不住笑了起來。我說:“原來幸運兒是爺爺啊!”爸爸問我:“那掉了一顆牙又怎么解釋呢?”我高興地回答:“那一定是花生豆,把運氣不好的牙趕走了唄!”奶奶和媽媽一致贊成我的話,連爺爺也哈哈大笑起來。

  這個除夕之夜,我永遠也忘不了。

  幸運的作文18

  很幸運,在這最美好的青春年華里遇見了活潑可愛的你們。我們在這三年的時光里一起笑、一起鬧、一起哭、一起做了好多好多難忘的事兒……還記得,八年級下學期的那次期末考,我考出了有史以來最差的成績,跌至年段六十多名?纪暝嚭蟀嘀魅伟盐医械搅宿k公室,和我聊了一會兒。在班主任后面走進教室時,全班同學都對著我說:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……”那一刻,考試失敗的挫敗感瞬間消失的無影無蹤,取而代之的是滿心的溫暖;蛟S我以后都不會遇到這樣的班級,在我失敗的時候全班一起來安慰我。這也正是我們班最珍貴的原因,我們班只有一個,獨一無二的一個,永遠不會有另外的班級可以替代。

  盡管我們都無比想念那時候的時光,那時候的陽光總是很輕很柔,輕輕的`灑下一片斑駁,我們坐在教室里,就算不說一句話,都很美好,但是那已經是過去了不是嗎?我們總歸是要向前看的,天下無不散的宴席,現(xiàn)在只希望你們都可以順順利利通過中考,收到錄取通知書。這樣,我們即使不在一個班級里,但還是在同一個學校里,這樣也很好啊。

  總而言之,遇見你們是我的幸運,小小的幸運,讓我銘記一輩子的幸運。

  幸運的作文19

  上帝揮一揮衣袖,我降臨在人世間,

  我很幸運,沒有成為南極冰川的一角,沒有成為撒哈拉沙漠的一粒沙,沒有成為永遠的寂寞……..

  我很幸運,母體賜給我了眼睛,我看到了百花齊放,看到了樹木上的一圈圈年輪,看到了世間的真善美……

  我很幸運,母體賜給我鼻子,我嗅到了沁人的花香,嗅到了食物的香甜,嗅到了泥土的'芬芳……

  我很幸運,母體賜給我了嘴巴,我嘗到了甘甜的泉水,嘗到了食物的可口,嘗到了母愛的味道……

  我很幸運,母體賜給我四肢,讓我活動自如,每當在電視上看到那些可憐的殘疾人,不禁由衷的發(fā)出感嘆:“我真的很幸運!”

  我很幸運,能遇見我的老師,她就如同我的再生父母一樣教會我怎么做人,教會我知識,比起那些沒錢上學的孩子,我真的很幸運!

  每天,早晨睜開眼,發(fā)現(xiàn)父母都在身邊,我們衣食無憂,我們很幸運

  每天,都可以和要好的朋友一起肆無忌憚地瘋笑,一起惡作劇……我們很幸運

  我們生在一個和平的年代,有亮堂的教室,但是建國以前的孩子,整日惶惶不安不要說讀書了連命都很難保住,比起他們我們真的很幸運!

  就說我們爸爸媽媽那一代吧,雖然現(xiàn)在是不愁吃喝,但他們小時候連果腹都很難,我們卻是衣來伸手飯來張口,比起他們,我們真的很幸運!

  不要等到失去才會珍惜,其實你我都很幸運

  幸運的作文20

  周末,我們全家人乘車去旅游名勝白龍山。因為是臨時決定,我還沒什么準備,睡得正歡的時候,就被爸爸叫醒了,用五分鐘時間洗漱完畢,匆匆忙忙就出發(fā)了。

  到了景區(qū)的停車場,我們步行上山。因為距離山腳還有幾里路呢。走了一會兒,我們就走不動了,再加上沒有吃早飯。弟弟妹妹被媽媽帶著去乘坐小出租了,也許是為了省下那20元的車費,爸爸決定繼續(xù)步行,我就陪著爸爸一起。

  又走了幾步,我的.肚子就開始“咕咕”叫了。我有點不好意思地左右看看,卻見到了爸爸戲謔地眼神,就不由得苦著臉了,便故意裝著生氣,一個人“噔噔噔”地往前走去。

  忽然,一股烤串的香味直撲鼻端,我猛地循著來源處望去,卻見爸爸嘿嘿笑著,手里捏著幾串面筋。

  “早飯都沒吃,快點趁熱吃吧!”爸爸笑著遞給了我一串,我伸手接過來,狼吞虎咽地吃起來了。

  剛吃完,便又遞過來一串。我愣了愣神,遲疑了一下。

  “吃吧!”一串面筋又伸過來一點,“還有呢!”

  其實,我是知道的。我們家五口人,一人一串正好五串,我要再吃一串,那就是沒有爸爸吃的了。

  后來,禁不住爸爸的一再要求,我又吃了一串。

  回想爸爸在我學習和生活方面無微不至的關懷,總讓我趨避感動。

  我想對爸爸說:遇見你,是我的幸運。

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