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門,其實(shí)開著作文700字

時(shí)間:2021-04-07 11:45:57 作文 我要投稿

門,其實(shí)開著作文700字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的門,其實(shí)開著作文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

門,其實(shí)開著作文700字

門,其實(shí)開著作文700字1

  聽說老弟回到老家了,趁這個(gè)節(jié)假日回家看看。

  老弟平常在鄭州,假期也被補(bǔ)習(xí)班占據(jù)著,很少回來,但他在這個(gè)假期訪客到家,實(shí)在可喜。

  到了老家,直奔老弟臥室,靜悄悄地走到門前,原本想突然進(jìn)門,給他一個(gè)驚喜!斑恕笔峙c門進(jìn)行了擊掌,門沒開,發(fā)出巨大的響聲,手已變得通紅,臉上的笑容,也變得很尷尬,只好在門外說著:“老弟,我進(jìn)來了!被芈暿锹唤(jīng)心的一聲“哦”。

  右手掌挨著門,用手推著,門卻沒有開,我一次又一次地推著,門卻一次又一次與我的手臂垂直,我實(shí)在是忍無可忍,憤怒從臉部表情就可看出。腿呈弓步,左手托泰山,右手如把孩嬰似的壁勢(shì),手握著拳,向門砸去,“咚”給風(fēng)留下一個(gè)帥氣的背影。

  然而,帥不過三秒

  “哦……”聲音由于手的疼痛而變得扭曲,而在老弟的臥室之中,發(fā)出了一聲與環(huán)境氛圍非常不符的一句歌詞“黑貓警長”。黑貓警長?去你的黑貓警長。我仰天長嘆,剛才的一番折騰,門紋絲不變,手已變得通紅,而我,心身疲憊。我曾想叫老弟出來客廳玩,但因早上惹老媽生氣,而老媽現(xiàn)在正在客廳。(原創(chuàng)投稿 )

  我隨手拿了個(gè)塑料凳子坐下,看著這被我拉開過上百次的門,紅色的漆上面,除了巴掌印和拳頭印之外,其他是一片紅,我猛然瞅見門上掛的鑰匙,嘿嘿兩聲,立馬站起來。無奈,凳子太過于劣質(zhì),我的屁股不幸地卡在了凳子上,而我也忘了老弟還在屋里。

  擺脫凳子的追求后,我拿著鑰匙,用力扭著,卻不料,鑰匙的上半身跟下半身說拜拜了,我嘿嘿地傻笑著,頭倚著門,吱呀,門開了,映入眼簾的是一張發(fā)著光的臉!肮戆!”我大叫著,“是我。”老弟玩著手機(jī),手機(jī)的熒光照在他臉上:“門,其實(shí)是開著的。”

  “門,其實(shí)是開著的?”我小聲嘟噥,然后,心中的激動(dòng)之情被落魄吞噬,我緩緩地托著身倒在床上。

  “老哥……”

  “別叫我,我想靜靜。”

門,其實(shí)開著作文700字2

  你知道嗎?生活中有一扇門,我們非常的向往。然而,它一直為我們開著。只是一些人兒被蒙上了雙眼,他們找不到信心、勇氣。

  就像小時(shí)候我們玩的一個(gè)游戲———捉迷藏。在廣大的區(qū)域中,有無數(shù)個(gè)地方可以藏。然而當(dāng)你躲到一個(gè)較偏遠(yuǎn),有些陰暗的地方時(shí),卻沒有人找到你。你明明是很容易被發(fā)現(xiàn)的,可是呢?咫尺之遠(yuǎn),伙伴們往往因?yàn)閷?duì)這個(gè)地方的恐懼而放棄了機(jī)會(huì),促成了你的勝利。然而,你的伙伴如果很勇敢,那么他們會(huì)大搖大擺的來回跑動(dòng),直到揪出你為止。這時(shí),他會(huì)笑話你:“靠,你藏的地方好幼稚!”

  以上兩個(gè)伙伴的舉措截然不同,可是,為什么會(huì)有不同的結(jié)果呢?

  在一個(gè)候車室,人們熙熙攘攘。在這時(shí),你突然感到內(nèi)急。于是,你飛快地來到洗手間門口,看到門沒有開。你便在外面候了許久,不停的挽起袖筒看著手表,滿臉疑惑,不知里面的人怎么回事。而在這時(shí),火車已到站,該出車了,你無奈地離開。這時(shí),一個(gè)小女孩推開洗手間的門進(jìn)去了。此刻,也許你傻了眼:“里面沒有人么?哦,我白等了這么長時(shí)間,我真是白癡耶!”你確實(shí)很愚昧。你說,你怎么就沒有這個(gè)勇氣,這個(gè)信心去敲敲門呢?哪怕是吼一聲。這樣,也許你早就離開干別的了。這也是一種成功!

  當(dāng)你制作一架飛機(jī)模型時(shí),就差改進(jìn)翅膀了,而你卻將它放到一邊。你心里明明想著,要成功的完成它,拿著它站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上大喊:“哈,我成功了!”可是呢?你為什么在遇到困難時(shí)就缺乏了信心和勇氣呢?難道你不知道,你離成功只有咫尺之遠(yuǎn)了嗎?哦,我的兄弟,成功的大門一直為我們開著。你只要再前進(jìn)一步,哈哈,伸出你的手,再施加一點(diǎn)小小的力,再充上一些信心和勇氣,攜帶上你的信念,那么,你就是勝者!

  可愛的人兒,你知道嗎?成功的大門其實(shí)一直為我們開著,要想進(jìn)入,只需要你用一點(diǎn)信心和勇氣輕輕地推開它。

門,其實(shí)開著作文700字3

  我曾經(jīng)以為,我永遠(yuǎn)推不開那扇門。卻不曾明白,門其實(shí)開著。

  暑期,夏令營,那天夜里,天出奇的黑。不想,教官給我們下了一個(gè)任務(wù)——每個(gè)人從這里走到叢林間另一頭,有一個(gè)教官會(huì)給你一張紙牌,再原路返回。聽到這里,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我一向懼怕黑暗,怕那蔓延的恐懼,無邊的漆黑,只有我一個(gè)人行走在這路上。教官凌厲的目光掃視著每一個(gè)人:“聽明白了嗎?”“……”一片死寂。剛來到這里的豪言壯志,沸騰的熱血,此刻都隨著風(fēng)煙消云散了。

  第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”。我惶恐著,不安著,焦慮著。

  一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)?怎么這么快就到我了?我不敢抬頭,怕碰上教官那銳利得如刀子般的目光。于是,咬緊牙關(guān),硬著頭皮,機(jī)械地開始了那漫漫旅途——我腦海中的“不歸路”。

  我不知道自己是如何走進(jìn)林里的;剡^神來,身后的火光早已不見,看見的只是無邊的……黑暗。我不敢停下來,更不敢回頭看,若是閉上眼指不定又摔出一片鮮紅。不知是不是受到平日看到一些恐怖的電影、小說的影響,腦海中可怕的東西一個(gè)接一個(gè)浮現(xiàn)出來,背脊發(fā)涼,毛骨悚然。一陣風(fēng)吹過,刺骨的寒冷,如毒藥般,一寸寸在我身上擴(kuò)散開來,卻揮之不去——昔日從未有如此刺骨的寒風(fēng)。∫徊ㄎ雌,一波又起,草叢里隱約傳來幾聲輕響,我驚恐地站住了腳步——會(huì)不會(huì)是蛇?這一停,腿便像灌了鉛似的再也走不動(dòng)了。望天:月亮啊你在哪里?只有一片飄渺的,令人捉摸不透的黑暗。

  耳畔仿佛響起一陣熟悉的聲音,粗聲卻又穩(wěn)重:“黑暗不可怕,可怕的是你沒有勇氣去對(duì)抗它。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道黑暗的那頭是什么,是無止境的黑,是恐懼,還是久違的光明?是絕望,或是希望?誰知道呢。但只有推開那扇門,勇敢些,才有可能走出困境啊,是不是?”耳語般的,又突然悄無聲息,仿佛一切都沒有發(fā)生過。一日既往的黑暗。只是,這次,好想沒有那么……害怕了……

  不知道為什么,我鼓起勇氣,雙腿又充滿了力量,我笑著,大步地往前摸索著,努力去觸碰那扇若有若無的門,然后,我用力地吸入一口氣,推開它。

  我不再懼怕黑暗,因?yàn)楫?dāng)我鼓起勇氣時(shí),驚喜的發(fā)現(xiàn),門其實(shí)開著,其實(shí),你一直可以推開它。而推開那扇門,門后面,是希望,是光明!

門,其實(shí)開著作文700字4

  蝸居在教室的死角,聽物理老師有板有眼地講受力分析,我無奈地看看手表,計(jì)算著下課時(shí)間。周圍的同學(xué)接二連三地站起來回答問題——或者因成績優(yōu)異回答難題,或者因基礎(chǔ)太差被抽背概念。

  唯獨(dú)我一直坐著。我無意間被關(guān)進(jìn)了老師內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。

  下課了,又聽見同學(xué)們聚在一起閑聊。又聽見同學(xué)夸獎(jiǎng)某個(gè)漂亮女生的新裙子好看,又聽見長相不好的人在為自己的綽號(hào)爭辯不休。

  唯獨(dú)我一直安靜。我無意間被關(guān)進(jìn)了同學(xué)內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。

  于是,我漸漸學(xué)會(huì)享受沒有對(duì)話的生活。我會(huì)在睡前看看天,然后告訴自己,星辰和我一樣寂寞;我會(huì)在衣柜里放滿黑色,然后告訴自己,春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。直到那次,藝術(shù)節(jié)和春天一起來到校園。

  我們班有一個(gè)詩歌朗誦表演,鄰座的語文課代表極力鼓勵(lì)我參加,聲稱發(fā)現(xiàn)了一首很適合我的小詩。

  我本不情愿,但還是好奇地看了那首小詩:

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

  明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

  不知為什么,我真的被它吸引住了,于是欣然接受。

  之后,便是投入地練習(xí)。語速,語音,語調(diào);眼神,微笑,手勢(shì)。反反復(fù)復(fù)。演出那天,聽從語文課代表的建議,我第一次脫下了黑衣。

  站在高高的舞臺(tái)上,望著臺(tái)下的同學(xué)穿著明艷的春裝,與窗外的桃紅柳綠相映襯,溫暖、明朗。我忽然想到,并不是只有黑色才屬于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

  明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

  掌聲響起來。我分明看見笑容在語文課代表的臉上綻開,在每一個(gè)老師和同學(xué)的臉上綻開。

  原來,那許許多多的鎖并不存在。

  在這經(jīng)久不息的掌聲中我才明白:門,其實(shí)開著。

門,其實(shí)開著作文700字5

  希望,吹動(dòng)了夢(mèng)想的風(fēng)玲;希望,揚(yáng)起了愿望的旗幟;希望,開啟了希望的大門。

  希望,一個(gè)多么陽光的詞語;希望,一個(gè)多么美妙的詞語;希望,一個(gè)多么神奇的詞語;它,是一位智者,給了我們一把鑰匙,去開啟我們的希望之門!

  每一個(gè)人都有各自的心愿,都期望實(shí)現(xiàn)它。可當(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時(shí),卻往往看見大門深鎖,重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是,一些人躲開了,不愿去面對(duì),都認(rèn)為門正關(guān)著。門其實(shí)開著!

  還記貝多芬嗎?還記得海倫?凱勒嗎?還記得霍金嗎?貝多芬是一個(gè)音樂家,而音樂家最需要的是什么呢?沒錯(cuò),是健全的聽覺,但他卻失去了。當(dāng)時(shí)的他一定悲痛欲絕,但是他舉起自己強(qiáng)有力的雙手,推開了自己音樂殿堂的門,因?yàn)椋兄M,是希望讓他跨進(jìn)門去,是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實(shí)開著的門!

  海倫?凱勒呢?一個(gè)集盲、聾、啞于一身的人,她夠悲慘的吧,夠令人同情的吧,但是她從未認(rèn)為自己是個(gè)悲慘者,相反,她熱愛生活,積極生活,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,仍然找到了自己的希望之門,輕輕一推,門徐徐打開。嗬,門其實(shí)開著呀!霍金呢,他是個(gè)除了腦袋在轉(zhuǎn)外,其它任何器官都靜止的植物人,他不也依靠著希望去實(shí)現(xiàn)了自己的理想了嗎?他不照樣打開了自己的希望之門嗎?門其實(shí)真的開著!

  親愛的朋友們,我們中應(yīng)該沒有比貝多芬、海倫?凱勒、霍金更悲慘的吧,因?yàn)槲覀兩钤陉柟庀拢逶≡谟曷吨,快樂地成長著,我們難道還比不上他們嗎?要相信,我們能行。只要勇敢地去推開我們的.希望之門,跨進(jìn)我們的希望之門,我們中就一定會(huì)產(chǎn)生第二個(gè)貝多芬、海倫?凱勒、霍金的,相信自己,我能行!

  朋友們,告訴你一個(gè)小秘密:希望之門其實(shí)開著!

門,其實(shí)開著作文700字6

  午后的陽光,溫暖愜意,大地披上了一層閃耀的光輝,照得人舒暢。

  我推開那扇熟悉的門,進(jìn)入舞蹈室,迎著伙伴們的笑容,懷著激動(dòng)的心情,開始練習(xí)。時(shí)光流逝,我們學(xué)習(xí)了一套又一套的動(dòng)作,然而,我就在這一刻卡了殼。當(dāng)老師讓我到前面去單獨(dú)學(xué)習(xí)時(shí),我立刻紅了臉,埋著頭,心里發(fā)慌,盡管老師教了一遍又一遍,可我仍然沒什么進(jìn)步,我看著鏡中的自己,那笨拙不協(xié)調(diào)甚至有些滑稽的動(dòng)作,讓我再也無法動(dòng)彈,就這樣呆愣著。

  那時(shí)的我,就如同身處黑暗,只一步便能落入萬丈深淵,沒有出路,沒有到達(dá)彼岸的門。

  第二天,我依舊推開那扇門,只不過卻是那般的沉重,我沒有了以往的笑容,我害怕望見老師同學(xué)失望的表情,又或者是嘲笑。

  我依然站在鏡前,想伸展手腳,卻是那么的無力。我對(duì)自己說,還是放棄吧,不要再掙扎,你就這樣吧?墒牵矣衷趺锤市哪?我以往的努力怎能付諸東流?

  我想到了過往那些奮斗的歲月,那一次次推開舞蹈室門的激動(dòng)與美好,那扇門打開了我對(duì)舞蹈的熱愛,我望向來時(shí)的門,它依舊開著,一直開著,它是我通往理想的門,它又何曾關(guān)閉。我不能如此墮落,自踏進(jìn)那扇門,就應(yīng)該勇敢面對(duì)挫折,我不能因?yàn)槟懬佣蝗ヅ,就如同我不能因(yàn)榭匆婇T關(guān)著,而放棄,也許只要奮力一推,曙光就在眼前,門,一直開著。

  我看見鏡中的自己,不停地練習(xí),無論成功與失敗,我都不能否定我自己,我都應(yīng)該盡力。

  人們都說,上帝為你關(guān)上了一扇門,卻為你打開了一扇窗,而我卻說,若沒有努力,沒有嘗試,就判定門是鎖的,那就是一種逃避。門,一直開著,它或許只是虛掩著,就如那扇舞蹈室等門,亦如那扇追逐理想的心門,它始終樂意為你敞開,而你也應(yīng)當(dāng)推開那扇門。

  家里的那扇門亦是如此,無論多晚,無論你與父母有多大的矛盾,門,一直開著,它等著你的到來,它希望看著你步入那扇門,門后的世界永遠(yuǎn)都是精彩而溫馨的。

  人生的價(jià)值就是追逐理想,我們不能因一時(shí)的挫折而停下腳步,因?yàn),門,一直開著。

門,其實(shí)開著作文700字7

  這世界上,人們封閉自己的理由有很多,可無一例外的,都是因?yàn)樽员昂团橙。即使面前的門大開著,也從未想過離開,而是將自己深埋黑暗,不見光明。

  將自己封閉起來的感覺是怎樣的呢?很不好受。深陷在絕望與自卑里,不見光明,像離水的魚一般,快要窒息似得在黑暗里苦苦掙扎。因?yàn)槲以忾]過,原因很簡單,被人說長得丑,長得矮,因?yàn)橥庑螚l件比別人差,就引來了他人的謾罵,那些用著嬉笑的口吻,嘲諷著他人的人,真的很可惡。盡管連我自己都承認(rèn),我的外形條件不如別人,可是被別人拿來當(dāng)作嘲諷,談資的笑料,這對(duì)我來說,這太殘忍了。說我脆弱也好,說我做作也罷,可是那時(shí)的我,真的受不了。我曾以為充滿善意與美好的世界,也會(huì)有惡意與黑暗出現(xiàn)。

  將自己封閉起來的那段時(shí)間里,時(shí)間都在與我為敵,世界布滿了陰霾和黑暗。待在一個(gè)人的世界里,置身于黑暗,不見光明,光亮漸漸縮小,一扇大門,緩緩合上,與世隔絕。悲觀的想法一旦出現(xiàn),就止不住地像潮水一般瘋狂涌來。從開始的自卑脆弱,到后來的自我否定,不過是幾分鐘的事情,我便陷在深淵之中,出不來了。

  渾渾噩噩的待在自己世界里的我,以為再不會(huì)有陽光照耀的我,卻意外地迎來了這世界的陽光,我的救贖。在那個(gè)人出現(xiàn)的時(shí)候,我清楚的聽見了內(nèi)心城防漸漸崩塌的聲音,那扇門開了,那無邊無際的逐漸蔓延的黑暗,消失了。我又感受到了,久違的,這世界的善意。

  因?yàn)樵焕溲岳湔Z所傷,渴望被愛而哭泣的原因,是因?yàn)閲L到了人間的溫暖啊。人一旦被愛過的話,就再也無法忘卻了。

  其實(shí)在我的心門被打開的時(shí)候,在我從黑暗中掙脫出來的時(shí)候,我就已經(jīng)明白了,我所謂的為了保護(hù)自己而筑起的堅(jiān)硬的外殼,不過是因?yàn)閷?duì)被愛的極度渴望而成的產(chǎn)物。我面前的門,其實(shí)一直開著,因?yàn)閮?nèi)心的恐懼與渴望,從不敢去觸碰。我害怕推開門迎接我的是無邊的惡意,又渴望有人來愛我,因?yàn)榈玫竭^,所以害怕失去,渴望擁有。

  門其實(shí)開著,可是我卻害怕去到外面的世界;門其實(shí)開著,可我渴望有人能來找我;門其實(shí)開著,是我自己不愿觸碰而已。其實(shí)這世界上的美好有很多,對(duì)于那些黑暗,我可以選擇視而不見。

門,其實(shí)開著作文700字8

  17歲那年,我讀初三。初中三年,班上唯獨(dú)我最安靜,窩在角落里聽老師有板有眼地講課,周圍的同學(xué)接二連三地被叫起來回答問題,成績優(yōu)異被叫起來回答難題,基礎(chǔ)差的被叫起來回答概念,唯有我一直坐著,我被無意間關(guān)進(jìn)了老師內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。

  下課了,同學(xué)們開始聊起來,又是討論某同學(xué)新裙子好看,還有在為自己被起綽號(hào)爭論不休。唯有我,躲在角落,我被無意間關(guān)進(jìn)了同學(xué)內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。

  于是,我開始去過那種沒有對(duì)話的生活,我總是將頭轉(zhuǎn)向窗外,看那沒有白云的天空,然后告訴自己,我和星辰一樣寂寞。

  又迎來一個(gè)校園藝術(shù)節(jié),我們班有一個(gè)節(jié)目——詩歌朗誦表演。鄰座的語文課代表鼓勵(lì)我積極參加,聲稱,發(fā)現(xiàn)一首很適合我的小詩,其實(shí)我很不情愿,但出于好奇,看了那首詩:

  “你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!

  真不知道為什么,我被這詩觸動(dòng)了。于是愿意去一試。

  我每天都會(huì)練習(xí)發(fā)音、表情、語調(diào)、手勢(shì),反反復(fù)復(fù)。

  到了演出那天,我緊張地站在舞臺(tái)上。

  我看到底下的同學(xué)們,看到他們對(duì)我鼓勁的目光,還有我的班主任給我豎起的大拇指。那一刻我才明白,其實(shí)在我人生當(dāng)中,那些形形色色的所謂的門并不存在,只是因?yàn)樗枷胩虉?zhí),總不想那些美好的事情,情緒都是自己給自己造成的,我并不是想象中那么孤單和無助,真正被關(guān)閉的是我自己的心門,它被我緊緊地鎖上。當(dāng)我自己將這把鎖打開之時(shí),我的人生不再黑暗。打開這把鎖的鑰匙是自己的,應(yīng)該叫自信。

  門,其實(shí)是開著,只是我們自己在不經(jīng)意間將它鎖上了,所以別人才無法進(jìn)來,并不是別人給你上了把鎖。

  門,其實(shí)是開著,掌聲響起來的那一刻,門,是開著的的,陽光照進(jìn)來,溫暖,明媚。

門,其實(shí)開著作文700字9

  蝸居在教室的死角,臉緊緊地貼在旁邊的墻上,刺刺地涼意侵蝕著我的大腦,無力的睜開眼睛,模模糊糊的黑板上密密麻麻的公式再次刺疼我的雙眼。數(shù)學(xué)老師有板有眼的講幾何分析,我無奈的看著手表,數(shù)著下課的倒計(jì)時(shí)。周圍的同學(xué)活躍的舉著手,回答著復(fù)雜的問題,神采飛揚(yáng)的臉頰上得意洋洋的光芒在一同跳躍。

  惟獨(dú)我坐著,呆滯著空洞的目光。無意間被老師鎖進(jìn)了心的死角,鐵門上有一把牢固的鎖。

  冰涼的下午,趴在桌子上,擺弄著手中的數(shù)學(xué)試卷,拼命的回想所學(xué)過的內(nèi)容,卻一片空白。望著四周的同學(xué)奮筆疾書的寫著!八⑺ⅰ钡陌l(fā)出我渴望而不可及的聲音,埋下頭,我憂傷的嘆著氣。

  惟獨(dú)我拿著僵硬的筆。無意間被數(shù)學(xué)的精靈鎖進(jìn)了無救的深淵,鐵門上有把牢固的鎖。

  下課了,又聽見同學(xué)們聚在一起探討數(shù)學(xué)答案。聽見某個(gè)同學(xué)因?yàn)檎_的結(jié)果而興奮的大叫,聽見有辯解的同學(xué)為自己的倫理爭辯不休。

  惟獨(dú)我一直安靜。我被無意間關(guān)進(jìn)了自己內(nèi)心的死角,鐵門上有把牢固的鎖。

  于是,我封閉了數(shù)學(xué)的世界。我會(huì)在面對(duì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候,沒有戰(zhàn)勝的欲望;會(huì)在發(fā)考試卷的時(shí)候,充滿平淡的表情。我告訴自己,數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)不屬于我的思維。

  期中考試臨駕校園,同學(xué)們緊張不已。這時(shí),鄰坐的男同學(xué)半笑的問我:“喂,你準(zhǔn)被還是拿那些少的可憐的分?jǐn)?shù)來應(yīng)付數(shù)學(xué)嗎?這可真夠慘啊!”

  不只為什么,我猛的一驚,側(cè)過頭望著他!案蓡幔俊彼汇。不知道自己在想什么,突然覺得自己好傻好傻。我——竟忘了數(shù)學(xué)。忽然風(fēng)陣陣吹來,我無意間捏緊拳頭,在他驚呀的目光中說:我行!”原來我的生活中還有數(shù)學(xué)的存在。

  之后,便是努力的復(fù)習(xí)。習(xí)題、分析、提問,反反復(fù)復(fù)。

  考試那天,我握著筆,望著四周的同學(xué)又望望自己手中的筆。我突然想到,數(shù)學(xué)并不是不屬于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。

  我試著開啟那道門,那道門也在漸漸打開。

  聽著分布下的成績。我分明看見同學(xué)們驚呀的微笑,同樣的微笑也在老師的臉上綻開。

  原來,那許許多多的鎖并不是不能打開。其實(shí),不能打開的只有自己的心.

  在這微笑的夜晚中我才明白:門,其實(shí)開著。

門,其實(shí)開著作文700字10

  茫茫人生,我們不只是會(huì)遇到鮮花幽徑,還會(huì)遇到險(xiǎn)山惡水,漫漫長夜,我們的心靈總會(huì)感到疲憊,同時(shí)孤寂落寞的滋味也油然而生。此時(shí),別忘了:門,其實(shí)開著。

  當(dāng)遭到風(fēng)雨的蹂躪,潦倒于命運(yùn)的腳下,身處逆境時(shí),你是否會(huì)終日啼哭,一蹶不振地徘徊在黑暗之中,時(shí)時(shí)沉湎在災(zāi)難痛苦之中,憤問蒼天的不公。你是否認(rèn)為自己很糟糕,無論是命運(yùn)還是經(jīng)歷,認(rèn)為自己已經(jīng)沒有出路,因?yàn)樾疫\(yùn)的大門總是向你關(guān)閉著。于是,你從此心底晦暗,再也不抱任何憧憬。

  但是,你不知道屬于你幸運(yùn)的大門其實(shí)開著。只不過,你需要一點(diǎn)耐心地等待與尋找。因?yàn)樾疫\(yùn)與成功一樣,不會(huì)與生俱來。只有越努力的人,才會(huì)越幸運(yùn),找到屬于自己的幸運(yùn)大門。走出門外,拭干眼淚,擁抱象征著希望的陽光。

  當(dāng)被孤獨(dú)之感所纏繞,無法逃脫時(shí)。你是否會(huì)繼續(xù)把自己關(guān)閉在現(xiàn)實(shí)世界里。因?yàn)楫?dāng)日過于奔波于忙碌,導(dǎo)致勞累得無暇去欣賞外面的世界。于是,寂寞的更感覺會(huì)愈加強(qiáng)烈,再加上壓力又壓得你喘不過氣。你認(rèn)為自己早已失去快樂,生活已不再充滿樂趣,而歡樂的大門也一直關(guān)閉著。

  但是,你不知道屬于你歡樂的大門其實(shí)是開著的。而且,這扇門不必去尋找。你只需要放下你那顆浮躁、追名逐利的心,并心存希望,始終樂觀。折扇屬于你歡樂的大門邊會(huì)悄然無聲地向你敞開。當(dāng)走出門外,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)許多未知的事物,并感嘆“和業(yè)務(wù)月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人者耳。”于是,你會(huì)不再孤單,因?yàn)橛忻谰跋喟椤?/p>

  無論何時(shí)何地,身處逆境還是順境,賭神一人還是多人相伴,都喲啊謹(jǐn)記門其實(shí)開著,學(xué)會(huì)釋放悲傷和保持樂觀,唯獨(dú)這樣,才能呼吸道清新芳香的空氣,才能迎向光明,才能走出出多姿多彩的人生軌跡。

門,其實(shí)開著作文700字11

  在生活中,很多“門”其實(shí)是開著的,只是表面看上去像是關(guān)著的。許多人之所以沒有跨進(jìn)門,是因?yàn)樗麄冞B推一下的勇氣都沒有。許多時(shí)候,我們往往被表面現(xiàn)象所迷惑,因而走過許多彎路,失去了許多推開那扇門的機(jī)會(huì)。這告訴了我們,有時(shí)候眼見也不一定為實(shí)的。

  秦王一統(tǒng)天下的時(shí)候,荊軻曾經(jīng)作為使者向秦王獻(xiàn)過燕國臣子樊將軍的首級(jí)和督亢一帶的地圖,在地圖緩緩拉開的時(shí)候,諒誰都不會(huì)想到地圖深處有著一把削鐵如泥的匕首——“門”漸漸打開了,是荊軻的疏忽。

  假想如果是我們,能否躲得過別人外表包裝得精美華麗的糖紙里面的毒藥。所以,我們要有自己的想法,害人之心,不可有;防人之心,不可無。

  我們班的同學(xué)很喜歡搞惡作劇,會(huì)說:你完蛋了。或者是:老師找你之類的話。而他們總是會(huì)相信那個(gè)惡作劇的人,一整天提心吊膽,到了放學(xué)什么事也沒發(fā)生。我們總是一味地相信別人,沒有了自己的思考,沒有人以為他們是在欺騙自己,從而來讓自己得不到快樂。從來沒有人會(huì)勇敢地站出來,與他們理論。是心虛嗎?能不能審視自己到底有沒有錯(cuò)誤?每個(gè)人總是把自己關(guān)在門外,沒有人會(huì)愿意去打開別人的心房,哪怕那扇門虛掩著,你也沒有這種勇氣。

  有的時(shí)候,我們總是表現(xiàn)出自己軟弱的一面,不會(huì)勇敢地推開那扇虛掩著的門,那時(shí)候,我們仰望天空,頭頂?shù)乃{(lán)天,永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉,浮云將一切染上軟弱的釉質(zhì),從那一刻起,我們幻想著自己可以挑戰(zhàn)那些人,打開那扇虛掩的門,不能一味的相信別人,眼見的不一定是真的,耳朵聽到的更不是真的。

  我們是住在屋里的小孩,我們就像住在井底的青蛙,要想看到更廣闊的天空,只能推開那扇門——那扇遠(yuǎn)離童年的庭院的門,前往大人的世界。不能回頭,因?yàn)楹竺媸侨f丈懸崖。

門,其實(shí)開著作文700字12

  從小學(xué)開始,有些時(shí)候我對(duì)于媽媽的“老封建思想”就特別反感與無奈,也許是因?yàn)閶寢屖且晃毁Y深的班主任的緣故,她很反對(duì)放假時(shí)同學(xué)結(jié)伴出游,因此長這么大我從未單獨(dú)與同學(xué)出去游玩過,天知道我有多羨慕那些可以與同學(xué)出去玩的人,而且對(duì)于我所講的班級(jí)中發(fā)生的趣事,媽媽總會(huì)習(xí)慣性的以一個(gè)老師的眼光去看待它,并加以“無情”的評(píng)論。于是我每次都只能干笑兩聲,無話可接。

  因?yàn)檫@樣,后來我不再與媽媽說起班里的事情,再后來我心里的很多話即將開口卻又被我狠狠的咽了回去。我感覺我與媽媽之間似乎有一道隔著的門,這扇門是那么的高大厚實(shí),就算我用盡全力也無法通過這冰冷的門來到媽媽的心中,弄清她的想法。其實(shí)我特別羨慕同學(xué)小Z,她和她媽媽簡直是無話不談的閨蜜,一起追劇、追星,甚至?xí)窒砬啻浩诘男∶孛。而這,恰是我與我媽媽最不會(huì)一起做的事。

  終于有一天,在媽媽因我又一次犯同樣的錯(cuò)而責(zé)怪我時(shí),我也忍不住了:“那你為什么那么死板、封建,這不讓我做,那也不讓我做。在這一點(diǎn)上你一點(diǎn)也比不上小Z的媽媽,你是不知道我有多羨慕小Z……”我一氣之下把藏了許久的話全部抖了出來,媽媽驚詫于我的直白,久久沒有說話。半晌,媽媽略帶沙啞的聲音響起:“有些事情是媽媽不對(duì),但有些事情也不是你表面看到的那么好……”我抬頭細(xì)細(xì)的打量媽媽,臉上掩不住的歉意與疲憊以及細(xì)密的皺紋,讓我心里一緊,我突然后悔剛剛說那么重的話,我不應(yīng)該那么不懂事,畢竟媽媽的心思我也明白,她也是為我好嘛。

  那天我和媽媽談了很久,當(dāng)我仔細(xì)想想媽媽說的話時(shí),我突然意識(shí)到,我與媽媽之間的那扇門一直都開著,只不過被沉默與誤解的灰層蒙住了出口。

  不過再厚的灰層也蒙不住我與媽媽之間的愛與信賴。

門,其實(shí)開著作文700字13

  家里很靜,只有墻上的鐘正不厭其煩地走著。明天就要中考了,但爸爸出差在外面,媽媽又上夜班,就剩我一個(gè)人在家看書。

  我的眼前時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)起一幅幅令人羨慕的畫面:好友小林的父母正圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒端來一杯熱騰騰的牛奶,一會(huì)又拿著扇子給她扇風(fēng)。我心中的氣不打一處來,爸爸媽媽一點(diǎn)也不愛我,明知我要中考了,還忙著工作。我氣鼓鼓地扔下手中的書,鉆到被子里。

  “咚,咚,咚”,一陣急促的敲門聲響了起來。難道是媽媽?我心中一陣竊喜。打開門一瞧,果然是媽媽!靶∶龋褘寢尩蔫匙拿來,我忘帶了,快!笔涓杏可闲念^,原本盼望媽媽看著我,可她……我無力地拿著鑰匙放到媽媽手中,繼續(xù)鉆到被子里。

  沒多久,敲門聲又響了,媽媽肯定是回來看我的!我興沖沖地跑去開門,媽媽站在門外,也不進(jìn)來,只說了句“天好像要下雨了,給我拿把傘!眲e是一般滋味在心頭。媽媽走后,我重重地關(guān)上了門,淚水如瓢潑大雨般,傾瀉了下來,止也止不住。

  我撥通了小林家的電話:“小林,你真舒服,爸爸媽媽對(duì)你多好,我……”我哽咽了!靶∶龋阍趺戳?”“我爸爸出差去了,媽媽上夜班,回來兩趟拿東西,一句安慰的話也沒有,他們是不是不愛我了?”“別瞎說,怎么可能,其實(shí)你媽媽是愛你的。她回來拿東西是借口,為的是想看看你,我媽以前也這樣。放心吧!

  放下電話,我靜靜地想著小林的話,她說的倒也有些對(duì)?晌覌寢屧趺床贿M(jìn)屋呢?唉,別想了,睡覺吧,可不能熬夜呀。

  突然,又是一陣敲門聲,誰啊?我尋思著,這人怎么擾人清夢(mèng)呢?開門一看,原來又是媽媽!靶∶,忘了告訴你,明天的早餐我已做好了,就在冰箱里,早上起來熱一熱再吃?焖,不打擾你了。”

  媽媽消失在夜幕中,我呆呆地望著,不知何時(shí),淚水再一次流了下來,我錯(cuò)怪了媽媽,其實(shí)她是愛我的。

  門其實(shí)開著,只是我忘了去推一推。

門,其實(shí)開著作文700字14

  人生,就像是一個(gè)巨大無比的迷宮,無數(shù)個(gè)路口,無數(shù)扇門擺在面前,任君挑選。開著、關(guān)著亦或是虛掩著,到底如何,還是需要自己鼓起勇氣去試一把的。

  中考,是人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),體考是中考的重要組成部分之一。就在體考前一個(gè)月,我不幸受傷。要知道,傷筋動(dòng)骨一百天,更何況是出了一個(gè)小車禍的我呢。即使是這樣,體考留給我的時(shí)間也不多了。

  醫(yī)生再三叮囑盡量避免劇烈運(yùn)動(dòng),可體考,怎么可能放任我散步于考場(chǎng)呢?三十分,或許對(duì)于別的孩子來說,無非就是多做對(duì)幾道大題的事,可是對(duì)于我這個(gè)理科短板的人來說,這三十分,就好像是久旱逢甘霖,至關(guān)重要呀。

  我一次次的努力,卻又一次次的被現(xiàn)實(shí)擊倒。紅色的塑膠跑道上,一個(gè)個(gè)身影健步如飛,卻有一個(gè)小姑娘,與場(chǎng)景格格不入——她跑的很慢,很慢,甚至可以稱她為快走,并隱隱有向前摔倒的趨勢(shì),她看起來跑得很吃力,也很痛苦……

  終于,她“解脫”了——向前傾去,重重的摔在了跑道上。眼淚噴涌而出,順著臉頰,滑進(jìn)凌亂的長發(fā)中,最終蒸發(fā)在了空氣里。沒錯(cuò),那個(gè)摔在跑道上的姑娘就是我!我看著天空中刺眼的太陽,覺得沒了方向,我的狀態(tài)不適合參加體考,難道通往高中的大門對(duì)我關(guān)閉了嗎?

  4月29日,體考如期舉行并沒有因?yàn)槿魏稳说氖軅t到。塑膠跑道上,一聲槍響,大家都沖了出去,當(dāng)然不包括我。抬腳的一瞬間,我感受到了來自腳腕的叫囂,腳下傳來一陣刺痛,瞬間痛感席卷全身,可我知道,我要忍著,這是考試,我不可以走,我不可以認(rèn)輸,疼也要忍著,直到跑完全程。到后來50米沖刺的時(shí)候,我也不知道自己從哪得來的洪荒之力,忽然加速?zèng)_向終點(diǎn),跑出了3分50秒的成績。聽到裁判宣讀我的成績時(shí),眼淚奪目而出,我不知道是因?yàn)樯硗催是因?yàn)閯e的什么了……不過,這已經(jīng)不重要了,我已經(jīng)贏了。

  后來,中考成績公布,我剛好去到了自己及心儀的高中,那是的我忽然明白,原來,這門從未關(guān)上。

  在人生這座巨大的迷宮中,有無數(shù)門等待著你去開啟,無論這扇門看起來關(guān)的有多么嚴(yán)實(shí),請(qǐng)不要慌,放心去試吧,要知道上天不會(huì)忽視你的努力,試過方知,門其實(shí)是開著的,只需要你自己邁出第一步,去打開它而已。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

門,其實(shí)開著作文700字15

  那天,那件事,那扇門,都告訴了我一件事:當(dāng)你認(rèn)為門關(guān)著的時(shí)候:其實(shí),它開著。

  “砰”的一聲,門拼命的搖晃了起來,然后,有“砰”的關(guān)上了。接著,從昏暗的樓道里飛奔出一個(gè)落魄的身影。

  華燈初上,行人們都匆匆奔向各自溫暖的家,只有我一人獨(dú)自站在路上,低著頭,狠狠的踢著腳下一塊石頭,任憑路旁的人用奇異的目光看著我。

  “爸爸,你吹!”

  “好,看爸爸吹——”

  “哦,風(fēng)車又轉(zhuǎn)嘍!”

  一位年輕的的父親抱著年幼的女兒從我身邊走過,他臉上被滿滿的幸福與喜悅所填充,聽著那小女孩銀鈴般的笑聲,我心中的那一段記憶又彌漫開了:

  “你看看你,成績都成這樣了,還看這種書!”說著,爸爸把那本書砸向地板,震得整塊地板都顫了起來!而我此時(shí)的心中,怒火早已覆蓋了原本,什么冷靜、禮貌、尊重長輩、誰對(duì)誰錯(cuò)統(tǒng)統(tǒng)都拋出了九霄云外,思想被熊熊烈火吞噬,控制不住自己的嘴巴:“我看這本書怎么了,我就是要看看,你能把我怎么樣!”說完,眼淚便在眼眶打轉(zhuǎn),飛似的摔門的去,留下了呆若木雞的爸爸。

  想到這兒,我的淚水再次決堤了。我重重的向燈柱倒去,再向下滑·,蹲在地上,捂著臉低低的哭泣。也不知道過了多久,一陣凜冽的風(fēng)使我打了一個(gè)寒顫,又不自覺的望向那個(gè)高樓林立中的窗口,我問自己,回去嗎?還是等燈熄了再回去吧。

  街上的行人越來越少,窗口里的燈火一站一站的熄滅。過了好久,只剩下稀稀寥寥的幾盞燈,而其中有一盞,特別亮,似乎在等誰。

  時(shí)間過得很慢,似乎有一個(gè)世紀(jì)。終于,燈熄滅了。

  我嘆了口氣,抬起麻木的腳,向家中走去。我來到了家門口,嘆了口氣,掏出鑰匙,準(zhǔn)備開鎖掉的門門?墒牵沒有轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙,門就開了。

  !原來我一直認(rèn)為鎖住的門,其實(shí)是開著的。

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