動物作文五篇 小倉鼠
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的動物作文五篇 小倉鼠，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動物作文五篇 小倉鼠1
老師家有兩只小倉鼠，小倉鼠有兩只短短的耳朵，兩個小小的眼睛，合起來就像一道彎彎的明月似的。小小的嘴巴，有著像兔子一樣的身體，還有一個短尾巴。它活蹦亂跳的，可愛極了!
它們在跑步圈里跑步的時候，動作是那么的敏捷。它們在吃倉鼠主糧的時候，小嘴巴在快速地動著。玩兒的時候，它們倆用爪子互相抓對方的臉……
小倉鼠起死回生
今天鄧老師再次把小倉鼠的籠子提出來的時候，說昨晚太冷，小倉鼠凍死了。我們想象著小倉鼠活著的情形，把它寫得生動可愛。這時，張皋鏑說：“既然已經死了，我就來整整它們吧！” 我們就來把起死馬當作活馬醫(yī)，于是，我們對它進行了搶救。
搶救小倉鼠
小倉鼠快不行了，我們要把小倉鼠送進“急救室”搶救了，第一步：給它溫暖。我把它的住宅拿了起來，放在電暖氣旁給它一點點的溫暖。第二步：給它充分的水。我們把它從前的水瓶里灌滿水，然后把喝水處對準它的嘴，他果然慢慢地喝了。它在烤火的時候不缺水了。第三步：給他吃食。前面的兩個工作做好后小倉鼠可以動了，我們把食物對準他的嘴，它慢慢的吃下去。沒想到有一只小倉鼠動了！
慢慢的，小倉鼠好起來了，他又能活蹦亂跳了，又能跑步了……
快樂的.新生
小倉鼠復活了，又住進了它那溫馨的家。它的家可是高級房間——有著喝水的水瓶，還有一個跑步機。不過，它的跑步機和我們現實生活中的跑步機不一樣，它的跑步機是一個圓桶，安裝在一個摩天輪的架子上。還有一個愛心型的飯盒。就這樣，它快樂地度過了今天。
小倉鼠是死是活？
第二天下午，我在來上課的時候，鄧老師和一個同學說小倉鼠死了，我不信，說：“倉鼠死后身體會變硬，只要摸摸身體就知道了�！蔽颐嗣�，身體還是軟的，再次進行了搶救。我們又用同樣的方法搶救小倉鼠，緊張又擔心。過了一會兒，結果出來了，搶救無效，小倉鼠死亡了。
安息吧，小倉鼠，你一路走好
這一只小倉鼠也不告而別了，我們?yōu)樗e行了個哀悼會，每人給小倉鼠說了句話：“小倉鼠你一路走好！”“我們會想你的�！薄又覀儼阉苍崃�。祝它一路走好！
動物作文五篇 小倉鼠2
暑假時，媽媽說我期末考試考得好，所以獎勵了我一只小寵物――倉鼠。
倉鼠是非�？蓯鄣男游�，身長大約8、9厘米，長著一雙黃豆般的黑溜溜的眼睛。小倉鼠是用腮部儲存食物的，它會將腮部撐得滿滿的，如果你用手輕輕摸一下，還可以摸出它吃進去的黃豆、大米等谷物。它吃東西時很可愛，用小爪子抱住食物，然后一點一點地啃進嘴里。它的飯量很小，每次大約吃5、6顆豆子就飽了。喝水時更是好玩，鮮紅的小舌頭一伸一縮，把水舔到嘴巴里去。
我非常喜歡這只小倉鼠，最愛撫摸它軟軟的毛。媽媽開玩笑說：“等著把它的皮扒下來，做成小手套吧。”雖然我知道這是不可能的，但也感覺到了心疼，感覺這個玩笑太殘忍了，我不會讓小倉鼠受到這樣的“待遇”的。
有一次，我在逗小倉鼠時，它把我的手咬出血了。媽媽連忙用肥皂給我消毒，還要把倉鼠扔掉。小倉鼠似乎知道闖了禍，可憐巴巴地看著我，可能是希望我原諒它。我當然也不忍心讓它無家可歸，便對媽媽說：“不要扔它，它只是不小心才咬到我的，而且……我一點也不疼！”我竭力忍著疼痛，做出輕松的樣子，媽媽終于同意它留下來，繼續(xù)伴我成長。
然而，意外還是發(fā)生了：我家的店里有老鼠，爬進了倉鼠的籠子里……第二天，我發(fā)現時，小倉鼠已經僵硬了。我咬緊了牙關，堅持著不讓眼淚落下來，因為小倉鼠最愿意看到的，就是我的堅強。
我愛我的小倉鼠，雖然它已經不在了，但我總覺得它沒有走遠，它只是在跟我捉迷藏罷了。
動物作文五篇 小倉鼠3
它有著黑黑的眼睛，雪一樣白的絨毛和一條短短的尾巴，它是誰？它就是我可愛的小寵物——小倉鼠米卡。
米卡是我媽媽的師母送我的十歲生日禮物，它有一個舒適的家和吃不完的食物，這也是它長胖的原因。自從變成一只自己家門都鉆不進的肥鼠后，它就開始堅持運動，所以大家才稱它為“一只自制力極強的小倉鼠”。
在米卡身上還發(fā)生過許許多有趣的事情。記得有一次寒假，妹妹來我家里玩，那天我正好在趣味運動會中拿了第一名，非常高興。但當興高采烈地我一進門，一盆冷水就撲了下來，原來我妹妹讓小倉鼠米卡跑了。我馬上就變得氣急敗壞，但是又沒辦法，只好在家里尋找米卡，當我快絕望時，終于在電冰箱旁邊找到了那只調皮的小倉鼠，并把它放回了那個名叫“頤和園”的籠子里。
雖然小倉鼠很調皮，很貪玩，但是有時候卻也是很給力的。上次學校制作動物ppt的比賽中，我拿小倉鼠做題材，拿了一等獎，又在倉鼠跑步比賽中闖入決賽，并獲得了第一名，所以我又多了一張獎狀——“小小馴鼠師”。當然，米卡也有了獎品——一塊餅干。
米卡在參賽的前一個月還有許多“愛好”——吃、睡、玩，但是這也表現出了他的可愛。這只肥肥的小鼠很多突出的表現，讓我久久都無法忘懷。
但是好景不長，也正如《三國演義》中的第一句話一樣：分久不合，合久必分，相處了這么久，也無法預知未來：我妹妹把它拿到幼兒園去展示，卻被一只貓吃了，我如同挨了一記悶棍，我十分傷心，為它立了一個墓，并見貓就打。今天，正好是米卡的一周年紀念日。
動物作文五篇 小倉鼠4
有一天我去姑媽家玩，發(fā)現姑媽家有一只倉鼠，生了四只小倉鼠，可愛極了，姑媽看我喜歡，就送了我一只。
它有一雙水汪汪的小眼睛猶如兩顆藍寶石，它身穿一件棕黃色的衣服，在小籠子里晃來晃去看上去小巧玲瓏。
它吃食時狼吞虎咽。你只要給它放上幾顆玉米粒，不一會兒就吃光了，如果它如饑似渴的話，甚至等你剛想往籠子里放食物，它就會縱身一躍，從你手中咬下食物，一口吞掉了，省下你再往里面放。
它睡覺的時候才有趣呢。只要一到晚上它就自覺沉入睡眠，蓋上我給它做的小棉被，舒舒服服的睡著，小嘴一時張一時閉，像一個熟睡的嬰兒。
它最喜歡的就是打滾兒。只要你抱著它放在草地上，它首先就是要打滾兒，有時在它的小浴池里滾，滾出一道道水波，讓它感到很有趣，在水里滾完后，它會用小毛巾來擦身體，有時會像狗一樣來舔自己的皮毛，好像要去參加演唱會前的打扮。
有一次我媽媽出門兒后，我就一溜煙兒地跑到了它房門口兒，只見他還在呼呼大睡，真是一頭小懶豬，我叫醒了它，其實它不樂意別人把它叫醒。它一看是我，就不計較了。
我?guī)鼇淼搅瞬莸�，它可喜歡這里了，它在那兒打滾兒，我就在旁邊看著，這時我發(fā)現門口墻角有兩個呼啦圈兒，一個是我的，一個是他的。這時我想出了一個游戲呼啦圈比賽！
它似乎聽懂了我的話，瞇著眼點了點頭。時間為一分鐘，裁判是計數器。
“1、2、3、Go！”我飛快地轉了起來，它看了我的動作，馬上就會了，它轉的可有勁兒了。它看了我一眼，壞笑了一下，最后我輸了。
我的小倉鼠如此可愛，如此聽話，如此玲瓏，我是多么喜歡它！
動物作文五篇 小倉鼠5
小倉鼠磨牙，一是因為要吃它的早中晚飯;二是要把自己的牙齒磨磨鋒利，這樣才能“攻擊”敵人。所以，在它的別墅里，爸爸特意為它買了一塊磨牙石，每次小倉鼠從滑滑梯上下來，便去磨牙石那兒磨牙了，它兩只手把磨牙石緊緊地抱住不放，好像是它的孩子似的，可愛護了!怪不得它現在牙齒這么銳利堅固啊!
一天，我?guī)托}鼠桑拿，它跳進桑拿房，東嗅嗅，西嗅嗅，也不玩沙子，絲毫沒有要洗澡的意思，原來它的小肚子癟癟的，告訴我：要吃午飯了。于是，我先從一個大口袋里拿出它的喂料，再把它開封，然后撒了一些玉米粒，星形餅干、幾粒瓜子和幾個小麥子粒，小倉鼠似乎聞到了味道，便從桑拿房里探出了黃黃的小腦袋，耳朵一翹一翹的，鼻子一動一動的，好象要把所有的氣味全聞出來，這樣子可機靈了!媽媽告訴我，小倉鼠最喜歡吃瓜子和面包蟲了。
我把瓜子放在它的別墅里，它趕緊跑了上來，兩只爪子抱在一起，像做“恭喜發(fā)財”的樣子，然后張來嘴巴，露出尖尖的牙齒，在爪子上擦了幾下，就用自己的小爪子把瓜子從我手上“搶”過來，鋒利的牙齒一下子就把瓜子“撕”開，把里面的瓜肉抓在“手”上，隨后，我又聽到了它吃瓜子的聲音，“咔嚓，咔嚓，”這聲音真像我們吃瓜子一樣，小倉鼠真像學人鸚鵡啊!
正是因為有了這么厲害的牙齒，小倉鼠變得越來越大膽了。有一次妹妹來我家玩，想摸摸它，它仰起頭，伸出爪子，嘴巴張大，露出長長的牙齒，還發(fā)出“咝咝”的聲音，好象要“攻擊”敵人一樣，把我們嚇得連連后退了好幾步。
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