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心靈的甘露作文700字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的心靈的甘露作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈的甘露作文700字1
書，是春天的甘露，滋潤(rùn)心靈成長(zhǎng)；是一泓清泉，洗盡靈魂的塵埃；是人生路上奮勇向前的動(dòng)力。我讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；我讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；我讀春雨，讀出了它潤(rùn)物萬(wàn)物的柔情；我讀大海，讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。善讀之人，才能讓自己的人生更寬，才能找準(zhǔn)人生的方向。讀《綠野仙蹤》，那一道精神之光溫暖了我的心靈，照亮了我的人生之路，給了我人生的方向。
《綠野仙蹤》講述了這樣一個(gè)故事：美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她和她的小狗托托刮到了陌生而神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)愛(ài)心的鐵片樵夫和沒(méi)膽量的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手并進(jìn)，歷盡艱辛，遇到許許多多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償了。
讀了這個(gè)故事以后，我的.心情久久不能平靜。我們每個(gè)人都有自己的愿望和理想，但是想要實(shí)現(xiàn)它們，卻不一定能一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì)遇到種種意想不到的困難。正如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一樣，考試成績(jī)不理想，課文含義不理解，練習(xí)題不會(huì)解答等等，這時(shí)我們一定不能氣餒，應(yīng)該積極請(qǐng)教老師和同學(xué)，大家互相幫助，互相學(xué)習(xí)，肯定會(huì)把難題迎刃而解。在生活上也是一樣，不要什么事都依賴爸爸媽媽，要學(xué)會(huì)自己照顧好自己，不要被困難打倒，要永往直前。
讓我們向多蘿茜學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、勇敢、智慧和有愛(ài)心的人！不怕一切困難，要相信自己有能力一一克服。對(duì)朋友要多多幫助，大家一起共同進(jìn)步。
我喜歡《綠野仙蹤》這本書，它是我的好朋友，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，給我?guī)?lái)了克服困難的勇氣，讓我懂得了許多道理。希望大家同樣喜歡這本書。
心靈的甘露作文700字2
世間萬(wàn)物的花草都離不開甘露的滋潤(rùn)，而我的心靈也受到了甘露的凈化和滋潤(rùn)。
鼓勵(lì)的滋潤(rùn)
慢慢的學(xué)習(xí)道路上，可能前方荊棘載途。但是與學(xué)伴同行便覺(jué)得前方不再是困難重重而是朗朗的晴天。
記得初四的第一次測(cè)試，當(dāng)試卷落到我眼前時(shí)，似乎感覺(jué)到一個(gè)美麗的花園充滿著生機(jī)，春意盎然的景色但是忽然間暴風(fēng)席卷著烏云將這個(gè)花園席卷成一片狼藉。內(nèi)心無(wú)比的疼痛。我將頭埋在一張又一張的試卷中，因?yàn)槲也幌胱尶吹阶约旱臏I不由自主的掉下來(lái)。這時(shí)學(xué)伴走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們一起努力，在中考之前一定會(huì)有收獲的。”
正是因?yàn)檫@句話，成為了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們一起學(xué)習(xí)，一起鼓勵(lì)對(duì)方。
一句鼓勵(lì)的話成為了一滴露珠激勵(lì)著我，鞭策著我。
書的滋潤(rùn)
寧?kù)o的夜晚，手捧一本書，靜靜地看著星空，追隨著書中的一點(diǎn)一滴。
看貝多芬經(jīng)受著身體和內(nèi)心雙重痛苦的折磨仍然保持著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和巨大的創(chuàng)造力，無(wú)論是事業(yè)成功的喜悅還是身體帶來(lái)的折磨都無(wú)法阻止他的創(chuàng)作、他的前進(jìn)。
雖然托爾斯泰外表丑陋但是內(nèi)心積極向上、純潔真摯。他博愛(ài)以及同情群眾，從不以斗爭(zhēng)的態(tài)度對(duì)付他的.帶有挑戰(zhàn)性的對(duì)手。
書成為了一滴甘露凈化了我的心靈。
叮囑的滋潤(rùn)
初四忙碌的生活，讓我這個(gè)懶散的人措手不及。每天二點(diǎn)一線讓我漸漸地適應(yīng)了初四的節(jié)奏。媽每天早晨和晚上都會(huì)來(lái)接我送我。轉(zhuǎn)眼就秋天到來(lái)了，天一點(diǎn)一點(diǎn)變得涼了，可是我因?yàn)槊β档膶W(xué)習(xí)卻沒(méi)有感受到一絲涼意。一天的早晨，媽早在門口等我，我急急忙忙地穿好衣服，這時(shí)媽說(shuō)：“天涼了，穿外套吧�！�
雖然這是一句平平淡淡的話，但是早已暖上心頭。
結(jié)尾：媽的叮囑成為了一滴甘露暖化了我的心靈。
一點(diǎn)一滴地甘露滋潤(rùn)了我的心。作文
心靈的甘露作文700字3
人生苦短，卻也滋味。歷經(jīng)磨難時(shí)，偶有清純的甘露從心靈劃過(guò)，恍若如沐春風(fēng)，那絲甘露便似刻骨銘心，永駐心頭。
“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”，在那個(gè)春季，淡淡的憂郁掠過(guò)我心間。邁著輕巧的步伐，走到了姥姥家的院子里，揚(yáng)起下巴，刺眼的陽(yáng)光照射我烏木般的眼牟，連忙低下頭，迷茫的看著眼前這課翠綠色的樹木，大簇大簇的嫩綠色，宛若一位新生的嬰兒，雖有些嬌小可愛(ài)，卻依舊不卑不亢。聞著淡淡的幽香，那生機(jī)勃勃的味道，悄悄侵蝕我心頭淡淡的憂郁，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)大大的笑容浮現(xiàn)于我的眼臉……
“深林人不知，明月來(lái)相照。”那個(gè)夏夜，我靜靜地坐在那棵樹旁，心如止水，無(wú)欲無(wú)求，皎潔的月色，給大樹染上一絲銀光，如夢(mèng)似幻，樹木脫俗卻又有著激人憤慨的熱血，我頓然醒悟，人生在于拼搏，沒(méi)有拼搏何來(lái)多彩人生!一簇明艷的火苗從我眼底熊熊燃燒。
“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！蹦莻�(gè)蕭瑟凄涼的秋季，考試失利的我愁云滿面，仍是那棵樹下樹的綠更加深沉了，它沒(méi)有像其他的樹木落葉飄零，依舊生機(jī)盎然，狂放灑脫，如一位戰(zhàn)神般英勇，不屈，那摸堅(jiān)韌早就順著我的震撼落入我的心間。是的，失敗算不了什么，所謂失敗就是在為成功作鋪墊，就讓我用頑強(qiáng)的意志百折不撓奮勇前進(jìn)吧!
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！�，那天，清靈凈白的雪花如醉人的仙子般降落人間，為大地染上了純白的色彩。我又邁著輕快的腳步，踩著柔嫩潔白的雪來(lái)到了這棵樹下，不久，雪停了，璀璨的陽(yáng)光灑向大地，這棵樹的'葉子隨著雪水的流下越發(fā)的生機(jī)盎然，墨綠色的葉子仿佛訴說(shuō)著它不凡的一生，它便是那樣的清冷孤傲的佇立著，我對(duì)它充滿著敬佩與感激，滿園獨(dú)有一抹綠，不負(fù)冬意不負(fù)卿。我想這便是激勵(lì)我的言語(yǔ)吧，活出自己的風(fēng)采!
萬(wàn)年青——感謝你似甘露般滋潤(rùn)著我的心靈。
心靈的甘露作文700字4
人生道路不是平順的。我曾聽(tīng)過(guò)一句話：挫折是每個(gè)人的必經(jīng)之路，沒(méi)有挫折的人生是不完整的。大大小小的挫折點(diǎn)綴著每個(gè)人的人生。然而，面對(duì)挫折，有時(shí)可以輕松克服，有時(shí)卻要在困境中掙扎。面對(duì)這些困難，也許一句話，一個(gè)人，一件事，都可能如沙漠中的清泉，干旱中的甘露，幫助你擺脫困境。
記得幾年前，全家隨團(tuán)去張家界旅游。在天門山上的千級(jí)臺(tái)階前，所有人面臨一個(gè)二選一的選擇題：是挑戰(zhàn)步行還是乘坐升降梯？在家人全體選擇升降梯時(shí)，剛與家人鬧過(guò)矛盾的我賭氣地選擇步行。即使我在旅途中結(jié)識(shí)了來(lái)自福建的另一戶人家并且他們?cè)敢庹疹櫸疑仙�，然而心中賭氣的我卻沒(méi)有領(lǐng)會(huì)他們的好意，冷哼了一聲便獨(dú)自上山。
那天本下著小雨，在我踏上征途的那一刻，天公似乎也不滿意我的舉動(dòng)，大雨傾盆而下，沒(méi)有準(zhǔn)備又缺乏鍛煉的我走走停停，甚至數(shù)次差點(diǎn)倒下由于疲累，由于地滑。抬頭看，越下越大的雨中視線極其狹窄，階梯仿佛無(wú)窮無(wú)止通向天際，前路更是顯得漫長(zhǎng)。雨霧中恍惚地前行，似乎看見(jiàn)與我同行的家庭超過(guò)了我。為了面子與尊嚴(yán)，我生生咽下了求助的'話語(yǔ)，準(zhǔn)備獨(dú)自迎接挑戰(zhàn)。
又走了幾十步，可見(jiàn)前面有幾個(gè)人影，立在雨中，沒(méi)有走。雙方打了個(gè)照面，才看到原來(lái)是與我一同上山的那一家人。本不想理會(huì)他們的我繼續(xù)埋頭前行，他們卻發(fā)現(xiàn)大雨打濕了我的衣物，于是掏出了一塊毛巾與一件雨披遞給了我。我詫異地轉(zhuǎn)頭，茫然接過(guò)后，那一家人繼續(xù)向前。一路上，每當(dāng)我掉隊(duì)太久，他們總會(huì)停下默默地等我
踏上最后一級(jí)階梯時(shí)，雨勢(shì)似乎有所減弱，沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)將光芒投向大地，我似乎聽(tīng)到身邊有人嘟囔自己運(yùn)氣不佳，雨最大的時(shí)候是在臺(tái)階上渡過(guò)的。
雨最大的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，雨水似乎也將我心中的郁悶沖刷殆盡。在山頂上，我們兩家留下了一張合影。雖然事情已經(jīng)過(guò)去多年，但這次的經(jīng)歷卻仍難以忘懷。困境中他人的援助，如同甘露，滋潤(rùn)人的身體，滋潤(rùn)人的內(nèi)心。
心靈的甘露作文700字5
水，孕育生命，滋養(yǎng)萬(wàn)物。每天早上擺在桌上的一杯白開水，看似無(wú)色無(wú)味，卻滋潤(rùn)了我干涸的細(xì)胞，滋養(yǎng)了我的心靈。
清晨的場(chǎng)景我再熟悉不過(guò)了：餐廳里有一個(gè)忙碌的身影，她取出水壺與玻璃杯，打開水龍頭，用布擦洗著水壺水杯，再緩緩倒入白水，放回座墊插上電，“咕嚕�！钡臒暟殡S著一串串“白煙”的升起，隨即“啪嗒”一聲電源斷開，等上一分鐘雜物的沉淀，再拿起水壺，把滾燙的開水倒入玻璃杯中，等待它降到合適的溫度。
我坐在桌前，溫暖的陽(yáng)光穿透過(guò)盛滿水的玻璃杯，折射出七彩光芒，轉(zhuǎn)瞬印在我心底。我雙手捧起水杯，一飲而盡，柔滑細(xì)膩溫順，甜美清純爽涼，潤(rùn)濕我的喉嚨，沁涼我的心脾，神經(jīng)舒展放松，清涼感覺(jué)充盈全身，干渴的心靈得到了滋養(yǎng)。這是一杯普通的白開水，無(wú)色無(wú)味的白開水，可是，這杯涼涼的水，喝來(lái)卻是暖暖的;這杯無(wú)味的水，品來(lái)卻是甘甜的。
自打記事起，早晨醒來(lái)的.第一件事就是喝下這杯白開水。
時(shí)光在白開水中流逝，早晨喝杯白開水成了我的習(xí)慣。喝著白開水，我從懵懂的兒童成長(zhǎng)為少年，又從少年邁向了青春的門檻。此時(shí)的我，深感白開水對(duì)于我的細(xì)胞，猶如“久旱逢甘霖”一樣重要，每天早晨，我對(duì)白開水以及”她“多了一份莫名的渴望和依賴，有了一種久違的親切。這是為什么?
現(xiàn)在才想明白，一花一世界，一草一菩提，一水一深情，這杯白開水，是濃濃的親情和深深的愛(ài)，是我心靈的甘露。清晨的白開水，不光滋潤(rùn)了我的細(xì)胞，還在我血液中留下了珍貴的東西——血濃于水的愛(ài)。年復(fù)一年，日復(fù)一日，每次看我喝完水，爸爸媽媽綻開了笑臉，就好像看見(jiàn)了天大的喜事兒。想到這兒，許多往事浮現(xiàn)腦海，不是父母的教誨，哪有我今天的董事?不是父母的日夜操勞，哪有我幸福的今天?不是父母的精心呵護(hù)，哪有我的健康成長(zhǎng)?
親情像白開水一樣，無(wú)色無(wú)味，從不炫彩，卻意味綿長(zhǎng);親情像白開水一樣，上善若水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻大愛(ài)無(wú)疆。一杯水里看世界，親情之水，讓我的世界春暖花開。
親情如水。父母對(duì)我深深的愛(ài)，就像甘露一樣，滋潤(rùn)我的心田，孕育出一片芬芳!
心靈的甘露作文700字6
外婆睡著了，她斜躺在藤椅里，悠長(zhǎng)的鼾息聲在一呼一吸間悄然響起，滿頭的銀絲略顯凌亂的糾纏在一起，老花鏡半掛在鼻梁上，一些報(bào)紙?jiān)谑掷飺u搖欲墜，另一些凌凌亂亂地鋪了一地。
我望著外婆的睡顏，莞爾一笑，不禁憶起幼年時(shí)，我也是這般不省心，總是看書，看著看著就睡著了。迷迷糊糊間，總能感到一雙溫暖的手給我蓋上被子，然后一陣窸窸窣窣，光線變昏暗下來(lái)，然后是房門旁輕聲輕語(yǔ)的民謠，咿咿呀呀的�？傋屇暧椎奈乙詾槭峭捓锏南膳畞�(lái)了。
于是，有一天，我神秘兮兮的把外婆拉到角落里，低聲告訴她這個(gè)秘密。外婆聽(tīng)了，笑而不語(yǔ)，只蹲下來(lái)摸摸我的'頭，彎彎如月牙的眼眸里滿是笑意。那時(shí)，我只奇怪外婆為什么光傻笑不說(shuō)話。
后來(lái)我問(wèn)著媽媽是怎么一回事，媽媽笑著摸摸我，說(shuō)她總在忙碌時(shí)，看到外婆在房門前站著，見(jiàn)我睡著了，幫我將一切收拾好。我才明白，是外婆在我最美好的年齡里，撐起一片天，讓我在睡夢(mèng)里也能幸福地牽起嘴角。
我走進(jìn)外婆的房間，拾起散落的報(bào)紙，輕輕摘下外婆的老花鏡，陽(yáng)光從窗縫躋身而入，攀到外婆的發(fā)端，像水波一樣在她滿是褶子的臉旁上細(xì)細(xì)暈開。我拿起一旁的毛毯，屏住呼吸，小心翼翼地蓋在外婆的身上，幫她掩好，只希望不會(huì)驚動(dòng)她。
然后，我踮起腳尖，凝神控制手的力度，一點(diǎn)一點(diǎn)，緩緩拉上窗簾，敞開的光逐漸被簾邊壓成一條細(xì)線，漸細(xì)，漸細(xì)，最后消失殆盡，頓時(shí)，房間里一片昏暗。我躡手躡腳的掩門而去，并低低吟唱著那首似曾相識(shí)的民謠。在愈來(lái)愈小的畫面里，我恍惚看見(jiàn)外婆幸福的牽起了嘴角。
外婆啊，如今的我不自覺(jué)地模仿你當(dāng)年的動(dòng)作，那樣青澀，卻又那樣熟悉，宛如命中注定。你的愛(ài)，輕柔得像淡淡的海風(fēng)，卻深深地鐫刻在我內(nèi)心最柔軟的地方，是我心靈的甘露，讓我不由自主的去尋覓、去模仿。
老掛鐘滴答滴答得細(xì)數(shù)日子，我站在外婆門外，像是完成一個(gè)夙愿。
心靈的甘露作文700字7
它，使人博學(xué)多才，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；它，使人了解世情，豁達(dá)明理；它使人樹立志向，奮起拼搏。它，就是我心靈的甘露――書。
透過(guò)泛黃的紙張，我看到了梁山泊上，一百零八位好漢，個(gè)個(gè)身懷絕技，性格鮮明。然而那是一個(gè)腐朽無(wú)能的趙宋朝廷，那是一個(gè)利欲熏心、戰(zhàn)火四起的時(shí)代。一百零八位好漢，被逼上梁山，不得善終。心靈的甘露帶給我水滸的悲愴。
還記得那個(gè)運(yùn)籌帷幄、鞠躬盡瘁的諸葛亮；還記得那個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將、義字當(dāng)頭的關(guān)羽；還記得那個(gè)七進(jìn)七出、颯爽英姿的'趙云；還記得那火燒赤壁時(shí)的驚心動(dòng)魄、戰(zhàn)鼓齊鳴。心靈的甘露帶給我三國(guó)的悲壯。
曹雪芹讓我看到了率性單純、溫和善良的賈寶玉；敏感細(xì)心、聰明真實(shí)的林黛玉；心直口快、開朗豪爽的史湘云；喜怒無(wú)常、天真坦蕩的晴雯；心地善良、懦弱遲鈍的迎春；以及尖酸刻薄，心狠手辣的王熙鳳。通過(guò)他們，我了解到封建社會(huì)的腐敗。心靈的甘露帶給我紅樓的凄美。
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書，書中的主人公魯濱遜是一個(gè)不甘于平庸生活、敢于冒險(xiǎn)的人，他不顧父母的反對(duì)，多次出海闖天下。在一次航海冒險(xiǎn)中，不幸的事情發(fā)生了：他們遇上了大風(fēng)暴，全船除魯濱遜無(wú)人幸免，魯濱遜因而流落到一個(gè)荒島上。起初，他十分絕望，然而，他堅(jiān)持閱讀《圣經(jīng)》，正是書給予了他寶貴的精神食糧，他努力生活，將荒島改造得欣欣向榮。也許是他感動(dòng)了上蒼，他幸運(yùn)獲救，乘船返回英國(guó)�？赐赀@本書后，我的心情久久無(wú)法平靜，我懂得了：一個(gè)人，無(wú)論身處何方，遇到什么困難，都應(yīng)永不言敗，相信自己，用一雙勤勞的手、智慧的大腦和堅(jiān)韌不拔的心創(chuàng)造偉大的奇跡！
書是我心靈的甘露。當(dāng)我枯燥煩悶時(shí)，它能使我平靜；當(dāng)我迷茫惆悵時(shí)，它能使我愉悅；當(dāng)我懊惱沮喪時(shí)，它能使我舒暢。感謝有你，我心靈的甘露――書。
心靈的甘露作文700字8
你是年輪，記錄下世間所有滄海桑田；你是大海，容納下所有的知識(shí)；你是彩筆，為我平凡的人生添了一抹靚色。你就是我心靈的甘露—書。
有人說(shuō)，你只是一頁(yè)頁(yè)寫著枯燥無(wú)味的漢字的紙，沒(méi)有感情，也沒(méi)有表情�？稍谖已劾�，你卻是一個(gè)有血有肉的人。清秀、姣美是你的面容；真切、睿智是你的特色；乖巧、靈動(dòng)是你的性格；堅(jiān)毅、勇敢是你的秉持；樂(lè)觀、認(rèn)真是你的態(tài)度；真誠(chéng)、善良是你的內(nèi)心。你就是我心靈的甘露—書。
書，你我初識(shí)是在我四歲那年，那時(shí)的你帶著陽(yáng)光般的笑容朝我走來(lái)，我感受到了你散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特的氣質(zhì)。你用最美的文字為我講述了一個(gè)又一個(gè)美麗的`詩(shī)詞故事。于是我知道，曾有一位叫李白的詩(shī)人，凝望著地上如霜的月光，訴道：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！痹幸晃唤刑K軾的詞人，望著天空中的一輪圓月，吟道：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！痹幸晃唤欣铎系脑~人，獨(dú)上西樓，嘆道：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”從此，你我結(jié)下了不解之緣。
歲月如流星，淺淺地劃過(guò)人生的天際不留下一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼間，你我已共同走過(guò)近十個(gè)春秋。十年時(shí)間，物是人非事事休，唯有你一成不變地陪伴在我身邊。當(dāng)我取得一點(diǎn)小成就而沾沾自喜時(shí)，你告訴我：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。于是我收起自己的得意，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)；當(dāng)我因受到一點(diǎn)挫折而止步不前時(shí)，你告訴我：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。于是我拾起信心，繼續(xù)向前闖；當(dāng)我碰到一點(diǎn)困難就準(zhǔn)備放棄時(shí)，你告訴我：世上無(wú)難事，只怕有心人。于是我鼓起勇氣，努力克服困難。你是我的指南針，在我迷茫無(wú)助時(shí)給我指明方向，引領(lǐng)我走向正確的道路。
你就是我心靈的甘露—書。
生命如歌，我們或激昂或低沉地吟唱著自己的旋律；生命如花，我們或嬌艷或淡雅地展示著自己的芬芳；生命如輪，我們或急或緩地奔向各自的軌道。而你，書，就像冬日里的一抹暖陽(yáng)，慢慢溫暖我冰冷的雙手，就像春日里的一絲細(xì)雨悄悄滋潤(rùn)我干涸的心田。你就是我心靈的甘露—書。
心靈的甘露作文700字9
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！鄙缦幕�，自少不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴雨露的滋潤(rùn)。而滋養(yǎng)我心靈的甘露，正是那一本本厚重而古樸的書。
就好像蜂蝶飛過(guò)花叢，泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，年少的時(shí)光如同一頁(yè)頁(yè)流光溢彩的畫頁(yè)，而書，往往是濃墨重彩，占有極大的比重。
到了一個(gè)陌生的地方，恐慌是自少不了的。而這時(shí)，我總是拿了個(gè)小馬扎，捧一本書，把整個(gè)世界讀得一片安靜。書本，便成了我逛遍天南海北，都泰然自若的唯一通行證。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事，是在戰(zhàn)亂時(shí)期，一個(gè)女子在黑暗中度過(guò)五天五夜。她有食物，有水，唯一的敵人就是孤獨(dú)，并且?guī)缀跻阉窠o摧垮。那是一段怎樣漫長(zhǎng)的煎熬!在什么都不能做的情況下，她拼命回憶以前讀過(guò)的書。列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》使她忘記了種種恐懼和苦痛。
這個(gè)故事使我深受啟發(fā)，于是在有空而手邊沒(méi)有書之際，就閉目凝神，——也有不閉目而凝神，讀的書雖是囫圇吞棗，卻似牛的“反芻”一般，反復(fù)咀嚼，倒也溫故而知新了。
于是，在獨(dú)自擎一把傘走在小巷中，會(huì)想起那個(gè)偶然邂逅的結(jié)著丁香般愁怨的淡淡女子;在看到春回大地的第一抹綠意時(shí)，會(huì)想起韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”;在聆聽(tīng)著一段柔和舒緩的.不夜曲時(shí)，會(huì)想起朦朧月色一的荷塘，想起裊裊娜娜、亭亭玉立的花正自舞弄著倩影……�？傊�，無(wú)論手頭做著怎樣一件事，腦海中卻乎馬上蹦出與之相關(guān)的場(chǎng)景來(lái)，就像寶玉夢(mèng)游太虛洞府，雖不近真實(shí)，卻又似曾相識(shí)。
這樣自如地游走穿梭于書中和現(xiàn)實(shí)的我，常常是半天才能緩過(guò)神來(lái)。都是讀書害的，人也愈發(fā)遲鈍。這樣地心猿意馬，無(wú)怪乎做不成大事了。
書所帶來(lái)的益處也是顯而易見(jiàn)的，從小學(xué)到現(xiàn)在，我的作文都是滿堂紅彩，老師的紅圈兒一路圈到底，也常常在班級(jí)里被作為范文朗讀。
對(duì)于這些，我并沒(méi)有什么特別的感覺(jué)。
我所在意的，是書籍本身，它給我?guī)?lái)的或喜或悲或笑或淚，都已無(wú)關(guān)緊要了，重要的是，這甘露滋養(yǎng)心靈，并使我的生命之花霍然盛開。
心靈的甘露作文700字10
漫漫古典情滋潤(rùn)著我干涸的心靈，降下歸旱后的甘霖。古詩(shī)詞是我心靈的甘露。
自從華夏兒女在這片古老的土地上繁衍生息，一首首詩(shī)歌便在這里傳唱。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，聽(tīng)這關(guān)雎合鳴，我感受到了對(duì)伊人的思戀，再看蒼蒼的蒹葭，所念之人卻愈行愈遠(yuǎn)。
乘一葉扁舟，飄蕩在溪水之中，領(lǐng)略七月流火，可執(zhí)子之手，知我心憂？佇立在寂寞的汨羅江邊，遠(yuǎn)處傳來(lái)深情的呼喚，這可是在感念屈原大夫“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”的執(zhí)著？從這呼喚中，我聽(tīng)出了人們深深的哀傷。
“東臨碣石，以觀滄�！�，浩瀚的大海吞星納月，卻不見(jiàn)曹孟德在岸邊策馬揚(yáng)鞭。身臨此境，我真切的感受到了一代梟雄的壯志與豪情。
李賀那“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”的赤膽忠心令我潸然淚下，蘇東坡那“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的抱負(fù)令我斗志昂揚(yáng)；辛棄疾那“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的壯志令我激情澎湃；南唐后主那“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悲痛令我倍感凄涼；李清照那“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”的哀愁令我暗自感傷；王維那“息陰無(wú)惡木，飲水必清流”的節(jié)操令我景仰不已；李太白那“古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”的懷才不遇令我憤慨不平。
“良晨美景奈何天，都付與這斷井殘?jiān)笨墒嵌披惸飩械暮艉�？“曉�?lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚”可是崔鶯鶯悲戚的.吟唱？三國(guó)的硝煙仍在彌漫，梁山的英雄好漢仍在把酒言歡；西行取經(jīng)路上的師徒仍然不畏艱險(xiǎn)，紅樓中的十二金釵在暗自思忖……
漫步在詩(shī)詞的王國(guó)中，我聽(tīng)到了淳樸的鄉(xiāng)音，掬起幾朵浪花，透發(fā)著沁人心脾的清爽，傾聽(tīng)著文人騷客的訴說(shuō)，幾多凄涼，幾多惆悵……詩(shī)詞散發(fā)出的古典情愫陶冶著我的心靈，它告訴我何為真善美，何為正義，何為憂國(guó)憂民，何為做人之本。
古韻詩(shī)詞是我心靈的甘露。
心靈的甘露作文700字11
“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵�！�
夜闌人靜，月淺燈深，捧一本《紅樓夢(mèng)》靜靜地品讀，心思也隨著林黛玉的情思而變化起伏著。當(dāng)讀到她“手把花鋤出繡簾”，苦吟葬花時(shí)，我不禁為她的多愁善感而心生哀嘆，感傷不已；當(dāng)讀到她作“毫端蘊(yùn)秀臨霜寫，口角噙香對(duì)月吟”，魁奪菊花詩(shī)時(shí)，我真心欽佩于她的才華與文思；當(dāng)讀到她與薛寶釵姐妹情深時(shí)，我又不由得為她得到知己而高興……合上書，閉眼沉思，仿佛看到了大觀園中華麗的景象：亭臺(tái)樓閣，曲院回廊，那樣清幽，那樣典雅。細(xì)細(xì)讀盡一本書，自覺(jué)心情怡然，仿佛隨書中的才子佳人做了一場(chǎng)旅行。林黛玉的冰雪聰明，薛寶釵的豁達(dá)通悟，賈探春的睿智聰敏……皆在我的心靈深處留下了甘甜的記憶。而那一幅幅雋永對(duì)聯(lián)，一件件精美古玩，一張張奇異藥方，亦豐富了我的閱歷，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，拓寬了我的視野。
淺唱低吟，憑欄凝望，眼前是“云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪”的錢塘勝景，是“杏花村館酒旗風(fēng)”的.婉約江南，亦是“疏影橫斜”、“暗香浮動(dòng)”的綽約梅姿；耳畔驀然是“笛聲三弄，梅心驚破”……仰慕林和靖“梅妻鶴子”的隱逸，品味杜樊川亦曾沉醉的煙雨揚(yáng)州，遐想令王子安“遙吟俯暢，逸興遄飛”的滕王高閣。還有那蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的坦然自若，李易安“沉香斷續(xù)玉爐寒”的凄清憂傷，辛稼軒“卻道天涼好個(gè)秋”的無(wú)奈愁苦，皆令我既是嘆惋，又是難忘陶醉。在“閑看庭前花開花落”之中，詩(shī)詞陶冶著我的性情，仿佛是清泉悄悄流過(guò)一般，不覺(jué)滋潤(rùn)我的心靈。
物換星移，從古至今，無(wú)論是歷名垂青史的人物，還是墨跡間栩栩靈秀的形象，皆令我感懷不已，觸動(dòng)我的心靈。七步成詩(shī)的曹子建，攬?jiān)路鸥璧膹埲籼�，摯誠(chéng)詠梅的陸放翁；還有書卷中足智多謀的吳學(xué)究，襟懷恬淡的遲衡山，俠膽義腸的鐵補(bǔ)殘……他們無(wú)不向我詮釋何為人間“真性情”，無(wú)不向我表露他們深厚的才華，無(wú)不向我展示人格的魅力。
在與書相伴的日子里，我受益匪淺，真正得到了墨香的滋潤(rùn)。我心靈的甘露，自是書籍無(wú)疑。
心靈的甘露作文700字12
青春的甘露如早晨樹葉上的一滴露珠，純潔無(wú)邪，清醇的甘露，如沙漠的一滴水，只少不多，清純的甘露如小孩的笑容，天真無(wú)邪。
我是從遠(yuǎn)方運(yùn)來(lái)的`一株仙人掌，來(lái)到這里的第一天，老師很喜歡我，說(shuō)：“看這株仙人掌長(zhǎng)得多好看，精神充足，一定能賣個(gè)好價(jià)錢。”說(shuō)著把我放在了第一個(gè)，可是第二天我慢慢的枯萎了，可能是因?yàn)閯偟竭@里不適應(yīng)環(huán)境吧！老師驚訝的說(shuō)：“昨天不是還很好嗎怎么變成這樣了？肯定沒(méi)人要了�！闭f(shuō)著隨手把我扔了。
直到夜幕降臨，我感覺(jué)有人走過(guò)來(lái)了，我抬頭一看，是一個(gè)胖乎乎的小女孩，站在我的前面，把我給撕了起來(lái)，帶回了家。沒(méi)想到他家里有很多花，他隨手把我放在了桌子上，他拿起水壺去接水呢，我旁邊的花門，在那里議論紛紛，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“主人又不知從哪里撿來(lái)了一盆，看起來(lái)快要死的怪物，還不會(huì)開花……”只聽(tīng)他們說(shuō)著，小女孩向我走來(lái)給我澆水，旁邊的花好像切了一樣在說(shuō)：“你怎么只管那個(gè)怪物，不管我們這些漂亮的花�！钡群�，想你還把我?guī)нM(jìn)了臥室，我看見(jiàn)他的日記本上寫著，這個(gè)世界上為什么這么不公平，有的人天生被寵著，有的人，天生被人欺負(fù)……我好像明白了，小女孩和我，一樣被同齡人看不起，總會(huì)欺負(fù)我們，又看見(jiàn)小女孩在日記本上寫著，我不相信命運(yùn)，我不會(huì)被永遠(yuǎn)成為他們的嘲笑對(duì)象，不會(huì)永遠(yuǎn)被他們欺負(fù)，我會(huì)變得讓他們刮目相看。他合上日記本，看見(jiàn)她天真無(wú)邪的笑容，這笑容，像甘露，滋潤(rùn)了我的心田，我想，我要像小女孩一樣堅(jiān)強(qiáng)，成為一個(gè)美麗的仙人掌，我用盡力量在，小女孩是一本上寫，你一定會(huì)成功的，被你帶回到仙人掌。
小女孩的笑容像甘露滋潤(rùn)，我的心情，我要適應(yīng)新的環(huán)境，新的生活，來(lái)回報(bào)這天真無(wú)邪的笑容，我要和小女孩共同努力，我心靈的甘露—天真無(wú)邪的笑容。
心靈的甘露作文700字13
溫潤(rùn)的陽(yáng)光好似偉大滴披上了一件金色的衣裳，庭院里一片碧綠的詩(shī)意，肥大的綠葉滾動(dòng)著顆顆清純的甘露。成長(zhǎng)路上也許布滿了荊棘，但也會(huì)有滋潤(rùn)心靈的甘露。
陽(yáng)光明媚的校園里，學(xué)生們瑯瑯的讀書聲與周圍的景色融合在一起。田徑場(chǎng)上，高年級(jí)的同學(xué)在炎炎夏日下?lián)]灑著他們的青春，又好像要傳給我們勇于拼搏的精神。一別七日，我的校園，我回來(lái)了。
那日，我進(jìn)入教室后一切都如平常一樣。那時(shí)是下課，同學(xué)們的笑聲在教室里洋溢著，我背著沉重的書包，慢悠悠地走向了那個(gè)我床邊的位置。
想不到的`是，第一眼見(jiàn)到的就是十余張卷子，他們靜靜地躺在布著輕密細(xì)塵的桌上，隨著風(fēng)扇的吹動(dòng)，發(fā)出清脆的聲音。我將它們一張張疊好，哎呀，才這么幾天，竟然就有這么多的卷子，看來(lái)我落下了不少功課啊，心里莫名地抽痛了一下。
你不知道吧，你不在的時(shí)候，老師可說(shuō)了不少的新課呢！隔壁的同學(xué)看見(jiàn)了我的反應(yīng)，就說(shuō)了幾句，也對(duì)，也許有的同學(xué)羨慕請(qǐng)假的同學(xué)可以不做作業(yè)，但是卻不知道要補(bǔ)回來(lái)的東西很多。我一下子便憂愁起補(bǔ)課的事了，請(qǐng)假不一定好啊，出來(lái)行走，還是要還的。
測(cè)驗(yàn)開始！老師手法嫻熟的分好了試卷，幾十人的教室瞬間只剩下了她高跟鞋的聲音了，早了，這么快就要測(cè)驗(yàn)。我什么準(zhǔn)備都沒(méi)有啊，它就這么突如其來(lái)的，不給我任何喘氣的機(jī)會(huì)了。
拿到卷子的同學(xué)，有的表情是高興的，有的就如狂風(fēng)暴雨，有的卻低著頭，而我看著卷子，聽(tīng)著他們寫字的刷刷聲，心里空蕩蕩的，不知所措。
窗外的大樹，在鳥兒的襯托下變得更加生機(jī)勃勃了。脆嫩的綠葉下，一顆顆搖搖欲墜的小水珠在一瞬間全部落下，仿佛如我刺客的心情，面對(duì)略懂一二又貌似全然不懂的卷子，我將如何面對(duì)呢？
你這幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，你就先別做卷了，看看書再說(shuō)，好嗎？頭頂傳來(lái)如清泉般溫柔的嗓音，抬頭時(shí)，老師盈盈一笑，仿佛一念之間，便能把我的心融化。
我收起了卷子，將它夾到書里面，便如饑似渴地看書了。
老師的那一句話，那溫柔得不可觸摸的笑，滋潤(rùn)著我心中的小喵讓它茁壯成長(zhǎng)。這就是我心靈的甘露。
心靈的甘露作文700字14
花開花落，歲月匆匆。成長(zhǎng)的路上有無(wú)數(shù)個(gè)困惑，我們又該何去何從？母親日日叮囑我一句話：“時(shí)常感恩！”這四個(gè)字，猶如那一滴甘露，滋潤(rùn)著我的心靈。
每當(dāng)我心有不滿，便想起“時(shí)常感恩”。
朋友，若一支針或者什么尖銳的東西扎了你一下，你不必抱怨。想想“時(shí)常感恩”，你應(yīng)感恩它沒(méi)將你扎出血，若出了血，你應(yīng)感恩沒(méi)扎到你的眼睛。朋友，若你生了病，你又極度難受，你應(yīng)感恩并不是奪去了你的性命。朋友，若你在生活上遇到什么極大的困難，你又何必日日憂郁，你應(yīng)感恩至少父母能煮上一桌豐盛的飯菜等你回家。
每當(dāng)我心情愉悅，便想起“時(shí)常感恩”。
朋友，每當(dāng)你心情愉悅之時(shí)，請(qǐng)你認(rèn)真回憶是誰(shuí)令你的心情愉悅。你應(yīng)感恩，這世間的種種因素改變了我們的思緒。每當(dāng)你快樂(lè)，請(qǐng)將快樂(lè)帶給他人。人與人之間的情緒相互影響，畢竟他人也曾將快樂(lè)帶給過(guò)你。你需要感恩，你應(yīng)該對(duì)所有人微笑。若她是一位年輕的女士，你會(huì)感受如果你對(duì)她微笑，她也會(huì)對(duì)你微笑，她也許是一位教師，因你的微笑讓她在課堂上神清氣爽，令學(xué)生如沐春風(fēng)。若他是個(gè)莘莘學(xué)子，他或許正被學(xué)業(yè)壓得苦不堪言，因你的微笑而放松心情，重新奮斗，可能會(huì)考上好的學(xué)校。你的微笑是多么重要，給他人帶來(lái)多大的收益啊。所有的通訊軟件、QQ或者微信上，你并不難發(fā)現(xiàn)一定有微笑這個(gè)表情，并且還是第一個(gè)。微笑是多么重要啊，朋友，請(qǐng)多多面帶微笑吧。
成長(zhǎng)的路上或困惑，或舒暢，或挫折，我們都要“時(shí)常感恩”。當(dāng)我們誕生的'那一刻，我們便應(yīng)時(shí)常感恩，感恩能看到這個(gè)世間的美好；當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)、姍姍學(xué)步，也應(yīng)時(shí)常感恩，感恩爸爸媽媽陪伴著我們前行；當(dāng)我們步入學(xué)堂，感恩老師的敦敦教誨，感恩這里帶給我們的所有歡樂(lè)；當(dāng)我們生病住在醫(yī)院時(shí)，感恩醫(yī)生們的妙手回春，讓我們健康起來(lái)；當(dāng)我們壓抑時(shí)，到山林里吸氧，何不感恩這大自然的美妙呢？
世間美好，時(shí)常感恩！
心靈的甘露作文700字15
生命如花，五彩絢麗繽紛！猶如一首帶著青春，澎湃的樂(lè)曲，充滿激情，快樂(lè)與挑戰(zhàn)！生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如同清純的甘露一般，滋潤(rùn)心田。
人們都經(jīng)常說(shuō)：“生活要有儀式感，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去感受藝術(shù)帶給我們的美好！”在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，人們可能都會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的社會(huì)是最需要懂得科技創(chuàng)新，懂得創(chuàng)造新奇的東西這類的精英�？晌覅s并不這么認(rèn)為：在每天忙忙碌碌的生活里，我們當(dāng)中很少有人停下腳步來(lái)看看周圍的美好！在藝術(shù)上，很少會(huì)有共鳴的人。記得赫伯特·斯賓塞說(shuō)過(guò)：‘沒(méi)有藝術(shù)以及各種自然美所引起的情感，人生的樂(lè)趣會(huì)失掉一半�！�
美術(shù)是一門藝術(shù)，是使自己浮躁的心最能平靜的世界，在彩繪的.世界里我能感受到色彩的豪放與灑脫，清巧與可愛(ài)，各種色彩都能調(diào)制出“新鮮”的顏色。在素描的黑白世界里，我能感受到單調(diào)卻又顯得不平凡的世界！
第一次接觸素描，在那一瞬間我便愛(ài)上了它！就如“確認(rèn)過(guò)眼神，遇上對(duì)的人！”他便是滋養(yǎng)我心靈的甘露。它很神奇，在沒(méi)有任何上著顏料的情況下，僅靠幾支不同型號(hào)的鉛筆，便能將某種物品，某個(gè)人物栩栩如生地躍然紙上，畫素描是從我們看不見(jiàn)的東西開始，而以看見(jiàn)的東西結(jié)束！感受深與淺的變化，徘徊在黑白色格調(diào)的世界里，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都顯得如此單調(diào)！
在美術(shù)室里，大家拿著筆，在紙上畫著各種各樣的東西，筆在紙上的摩擦發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲音，那是每個(gè)人一起共譜出一首充滿激情，歡樂(lè)，充滿活力的樂(lè)曲，也昭示著我們的青春時(shí)代如這般激情澎湃！伴隨著還有窗外的鳥叫聲！我喜歡這樣的環(huán)境，是能讓自己心情變得恬靜，讓全身都能充滿能量的地方，也是滋潤(rùn)自己內(nèi)心最甜的甘露！
在人車馬喧，嘈雜的生活里，也許藝術(shù)是我們最后能夠?qū)で蟀察o的一方寸土了吧！多去發(fā)現(xiàn)身邊的美好，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在藝術(shù)中尋找自我！
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