早春的校園作文15篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的早春的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

早春的校園作文1

　　初春的風(fēng)和著霏霏的雨絲灑遍了校園，校園里滿是春的生機(jī)與活力。

　　走進(jìn)校門，走過平整的校園小徑，細(xì)心的同學(xué)就可以感受到春的氣息。

　　你看，那曲曲小徑兩旁的草坪上，枯黃的草叢里已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的小草，吮吸著春天的雨露，顯露出勃勃的生機(jī)與活力�；▔�邊，兩株酸梅樹不也在春風(fēng)雨露中吐露著春的色彩嗎？看那枝枝杈杈上綴滿了含苞待放的花骨朵，猶如夢中睡醒的小精靈，探著一顆顆粉紅的小腦袋，沐浴著如絲的春雨；只要走近他們，你就能聞到一絲淡淡的清香，令你陶醉于初春的氣息里。

　　你再看，那操場邊的兩株山茶樹，那密密匝匝的`綠葉中擠滿了火紅的山茶花，它們紅得那么嬌艷，那么燦爛，那么可愛迷人。那操場四周的花壇中，一株株不知名的小樹兒陶醉在和風(fēng)細(xì)雨中，舒展著枝葉，美美地感受著春雨滋潤的味道；那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒，就像剛剛睡醒一樣，在如霧的春雨中顯得那么朦朧。

　　你聽，那些調(diào)皮可愛的小鳥也似乎陶醉在初春的氣息里，時而飛，時而唱出幾聲悅耳的小曲，好像在告訴可愛的孩子們：“春天來了！春天來了！”和著和煦的春風(fēng)，和著這朦朧的春雨，和著同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲，為我們的校園增添了無限的生機(jī)和活力。

　　早春的校園，一個美麗而又充滿生機(jī)和活力的校園。

早春的校園作文2

　　春天，如同一位時髦女郎，毫無保存地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿，早春的校園像一個“T”型舞臺，任春姑娘在臺上展示出風(fēng)情萬種。

　　你看，校園門口那雪白的小白鴿雕像在東風(fēng)的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開了，她們歡笑的鬧春呢！簧色的太陽菊刺眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤像一個播音機(jī)，似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學(xué)們，一年之計在于春……！”

　　在百花叢中，唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了，當(dāng)你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖擺晃，在碧綠的枝條中，特別刺眼。東風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動，花兒眨巴眨巴的，如同綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺。梧桐樹是最趕潮流的，只要春天一到，她來不及發(fā)芽就先開花了，你看教室兩旁的.梧桐樹，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來了，春天來了

　　英峻瀟灑的雪松急了，他不會開花就象不會生孩子的小伙子，他有什么辦法報春呢？看！他靈機(jī)一動，趕緊長出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺上，向春天報告：“我來了

　　你看學(xué)校后門口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風(fēng)景。

　　看著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：假如沒有了春天，就沒有含苞欲放的花朵，就沒有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒有這姹紫嫣紅的校園。

早春的校園作文3

　　早春的寶安實驗十分美麗，從空中看，仿佛是一架綠色的大飛機(jī)。

　　從側(cè)門走進(jìn)學(xué)校，地上一層黃葉，榕樹上卻有了許多綠芽。榕樹老公公向我們點點頭，搖了搖自己的胡須。

　　往前走，是英語長廊，長廊直得像小朋友筆直的腰板。長廊的左邊裁前一排郁郁蔥蔥的榕樹，右邊裁著一排竹子，那淺綠色的竹子陪伴著我們成長，它每天好像對我們說，要向它一樣天天向上。

　　長廊里還有許多的展示牌，上面有哈佛的校訓(xùn)、英語詩歌，英語長廊真是實至名歸的英語天地。

　　再往前，就是我常走的石磚小道，小道旁裁著杜鵑花、桂花等綠色植物。桂花開了，你仔細(xì)地聞，就會聞到一絲絲沁人心肺的清香。

　　桂花不但好聞、好看、還好吃，它小小的的四片白色花瓣作用可大了，可以泡桂花茶、做糕點、還可以煮粥呢。

　　繼續(xù)往前走，就是籃球場。一圈圈紅漆刷的跑道圍繞著藍(lán)漆刷的'“地毯”煞是好看。

　　一旁還有三棵不知名的樹，開了黃色的花，一簇一簇的開在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個小姑娘把花環(huán)套上去忘了摘下來的樣子。

　　目光又看到了木棉樹上，木棉樹正值開花的季節(jié)，葉子全不見了，紅彤彤的花朵占據(jù)了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去就像火苗一樣。

　　幾只畫眉鳥停在枝頭上，唱起了悅耳的歌，聽上去讓人內(nèi)心充滿了愉悅。

　　早春的寶安實驗真美�。�

早春的校園作文4

　　雖然已是早春，但校園里的植物仿佛還在沉睡，沒有蘇醒過來。

　　但是，白玉蘭是個勤奮的小姑娘，早早地梳妝打扮，登上了春的舞臺。你瞧，那一樹白玉蘭立在光禿禿的樹枝上，顯得格外醒目。走近一看，白玉蘭是由八九片天鵝絨般的乳白色的花瓣組成，形狀如一個小酒杯那么大，散發(fā)著迷人的香氣。含笑也緊隨其后，有的花蕾還很小很小，仿佛還在呼呼大睡，不肯醒來；有的稍大點，但還是緊緊地裹著淡綠色的外衣，仿佛她的媽媽怕它著涼給它穿了很多衣服似的；有的花蕾露出了一點白色的花瓣，像頑皮的孩子露出的小胳膊。紅花積木也結(jié)滿了小小的花苞，如米粒般大小，不仔細(xì)看是看不出來的。

　　不只這些花，還有許多葉子也登上了春的舞臺呢！你看，主席臺前那一排整整齊齊的'灌木，它們抽出了嫩嫩的新葉，但還是小小的，沒有舒展開來的，所以也沒那么引人注目。還有那墻角里的月季花，也在悄悄地抽出了嫩芽，它的葉子由紅變綠的，非常奇特。

　　還有那草坪里，也隱藏著春天的氣息。翻開那枯黃的草皮，里面生長著許多新草，在另一塊草坪上。有許多薺菜之類的野草在瘋長，仿佛是來和草皮搶位置似的。

　　早春的校園雖然還沒有完全蘇醒，但是已有許多新生命在蓄勢待發(fā)，所以，早春的校園也是很美的。

早春的校園作文5

　　有一個地方，一切都是那么的美麗、那么的生機(jī)勃勃。翠綠的草地映著紅色的磚墻，那就是我們的校園。

　　進(jìn)了校門，往右邊的通道走，就來到了學(xué)校的后花園。映入我眼簾的是一棵桂樹，在滄桑的老干上，向上伸出一根嫩綠的細(xì)枝，細(xì)枝上微微展開著六七片新葉，綠中帶紅，好像是個年幼的孩子，看這千姿百態(tài)的世界都高興得漲紅了臉。再看看它那朝著上方的造型，不經(jīng)意中，又讓我感到了一種向上的動力。旁邊的一棵茶花散發(fā)著淡淡的香氣，又讓我把目光定格在它身上，那綻放，或者怒放的花朵像個小小的舞臺，胭脂色的花瓣是精致的幕布；金黃的花蕾是輝煌的舞臺。近近地凝視，，似乎可以看見金色的小精靈在上面跳躍著，散發(fā)著活力與生機(jī)。

　　再往里走，花園的`美使我更加陶醉，桃樹的枝頭上已有幾個含苞待放的花骨朵兒，是不是對世界感到了害羞，躲在綠色的小屋里不敢出來了呢？突然，一個粉色的小點出現(xiàn)在細(xì)枝的盡頭，走近一看，哇！原來是一朵已經(jīng)開放了的桃花，她是那么的嬌嫩、柔美，像一位花中的公主在枝頭的宮殿上亭亭玉立。

　　走進(jìn)花園深處，一股特殊的蜜香撲鼻而來，一排清一色的玉蘭花出現(xiàn)在我眼前，皎潔的花瓣，淡紅色的花蕾，我見過赤紅色的玫瑰，看過五色俱全的郁金香，可我仍被玉蘭那纖細(xì)的身姿、十足的魅力所傾倒。玉蘭花真白啊，白的像是夜空中的月亮；玉蘭花真香啊，香的比最好的香水還好上千倍；玉蘭花真挺啊，挺得那高傲的樣子，一看就是花中之王。

　　�。∥业男�園，美麗如畫的校園。

早春的校園作文6

　　春天，猶如一位時髦女郎，毫無保留地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿，早春的校園像一個“T”型舞臺，任春姑娘在臺上展示出風(fēng)情萬種。你看，校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開了，她們歡笑的鬧春呢!黃色的太陽菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤像一個播音機(jī)，似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學(xué)們，一年之計在于春……!”

　　在百花叢中，唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了，當(dāng)你漫步在校園連心橋上，更是春*盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃，在碧綠的枝條中，特別耀眼。春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺。梧桐樹是最趕潮流的，只要春天一到，她來不及發(fā)芽就先開花了，你看教室兩旁的`梧桐樹，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來了，春天來了英峻瀟灑的雪松急了，他不會開花就象不會生孩子的小伙子，他有什么辦法報春呢？

　　看!他靈機(jī)一動，趕快長出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺上，向春天報告：“我來了你看學(xué)校后門口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風(fēng)景。望著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：如果沒有了春天，就沒有含苞欲放的花朵，就沒有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒有這姹紫嫣紅的校園。

早春的校園作文7

　　在暖暖的春風(fēng)里，在金色的陽光下，在含苞欲放的花兒里，在婉轉(zhuǎn)的鳥鳴里，我聞到了早春的氣息，看到了早春的色彩。

　　走進(jìn)校園，鮮艷的三色堇便映入眼簾。有金黃的，也有紫紅的，它們簇?fù)碓谝黄�，擺動著美麗的舞裙，爭先恐后地展示著自己優(yōu)美的舞姿。一陣春風(fēng)拂過，就掀起鮮艷的花浪，美得令人陶醉。不經(jīng)意地抬起頭，那高大的樹便撲入眼中，雖然大樹仍是光禿禿的，但那枝頭上漏下的細(xì)碎日影，那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，為大樹增添了一抹色彩。大樹旁教室里的窗花也綻放在窗頭，使早春的校園變得更加美麗。

　　再往里走，一副生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫便展現(xiàn)在眼前�？茨巧讲杌ǎ�紅得如一團(tuán)團(tuán)高高竄起的火焰，它們?nèi)齻�一群，五個一伙地?fù)碓谝黄�，從密密的枝叢中冒出來，綻開了紅艷艷的`笑臉。咦？那大地上斑斑點點的晶瑩的嫩綠是什么？是那剛剛被春姑娘喚醒的小草，它們悄悄地冒了出來，是那樣嬌嫩，又是那樣生機(jī)勃勃。下課了，同學(xué)們飛快地奔向操場，在寬闊的操場上自在地游戲，玩熱了，把衣服一甩，沐浴在春光下，欣賞著小草大樹和花兒，聽著歡快的鳥叫，享受著早春的快樂。

　　走進(jìn)校園深處，一團(tuán)團(tuán)如云霞般的櫻花靜靜地綻放，在不經(jīng)意間悄悄地露出了雪白的笑臉。臘梅、桂樹和灌木，也都抽出了米粒般大小的新芽，嫩得仿佛流出水來。魚兒靜靜地停在水中，不時地吐出一串串晶瑩剔透的泡泡。在這靜謐中，同學(xué)們也坐在教室里，靜悄悄地看著書。

　　在早春的校園里，植物們在暖暖的春風(fēng)中悄悄生長，同學(xué)們也在知識的海洋中漸漸成長。一切都是那么生機(jī)勃勃，充滿活力。

早春的校園作文8

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)拂面，我們的校園也是色彩明艷，如果你想看個究竟，就隨我來吧。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是升旗臺，每到周一，我們就排著整齊的隊伍，伴隨著雄壯的國歌，目視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，一種自豪感油然而生。

　　升旗臺旁邊有個新聳立的雷鋒塑像，他系著紅領(lǐng)巾，目光親切地注視著每一位少先隊員。每當(dāng)我經(jīng)過這里，都會在像前佇立一會兒。雷鋒像目視的正前方，有兩棵紅葉李，它紅里透綠的葉子中夾著一朵朵小白花，這些可愛的花兒展開五片花瓣，露出笑臉，吐著香氣，不住地顫動，顯得那么生機(jī)勃勃，讓人不忍離去。

　　校園北面是一棟非常漂亮的三層教學(xué)樓，那是我們汲取知識營養(yǎng)的地方。

　　在校園的南邊，有我最喜歡的長廊。長廊上開著一簇簇紫藤花，微風(fēng)吹過，一片片葉子和一朵朵花瓣像粉紅色、綠色的'“小蝴蝶”，在風(fēng)中翩翩起舞；蜜蜂哼著歡快的歌在花中吸花粉；蝴蝶跳著舞在花朵上玩耍。一個貪吃鳥——蜂鳥，它在花間飛翔自如，吸食花蜜，還弄得滿身都是花粉。課余時間，同學(xué)們在長廊下看書、畫畫、玩樂，沐浴在春光里，盡情享受這美好的幸福時光。長廊旁的籃球場正在進(jìn)行“籃球嘉年華”比賽，同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動員精彩的表現(xiàn)喝彩！

　　“叮鈴鈴，下課鈴聲送來十分鐘，”隨著悅耳的音樂聲，同學(xué)們像歡樂的小鳥飛出了教室。大家踢球、跳繩、滾輪胎，一起度過了這快樂的課間十分鐘。

　　上課了，校園里立刻變得鴉雀無聲，瑯瑯的讀書聲猶如一曲曲優(yōu)美的旋律在校園里回蕩。

　　這就是我們的校園，不但春意盎然，而且富有生機(jī)，充滿幸福，充滿希望。

早春的校園作文9

　　春天是一個很美好的季節(jié)，萬物都復(fù)蘇了，那么早春的校園又是怎么樣的呢？

　　校園里的白玉蘭像一個勤勞的人，早就開花了。白玉蘭真多呀，有六七十朵，滿滿的一樹；白玉蘭真大呀，每一朵都像一個盛飯的碗這么大；白玉蘭真香啊，招來了許多小蜜蜂；白玉蘭真美呀！一朵朵花隨風(fēng)舞動，千姿百態(tài)！含笑睜開了朦朧的睡眼，花蕾像一顆顆還沒發(fā)射出的子彈。紅花積木也不落后，有綠色、紫色、青綠色的葉子。被修剪過得整整齊齊的矮灌木，像女生的前劉海，還有很小的花苞，就像一粒米那么小。還有一些紅色的小花十分可愛，長得和蝴蝶差不多。

　　金邊黃楊已經(jīng)長出了不少嫩嫩的`新葉，綠色的葉子黃色的邊，小小的。小葉冬青的葉子很漂亮，還長出了不少的嫩葉，嫩葉頂有紅色，好像是被貪玩春姑娘畫上去的。連翹長出了嫩綠的葉子。躲在墻角的月季花也不落后，長出了紅色的葉子。

　　草皮還是枯黃的一片，草皮下還有一些綠色的小草，草皮上還有一些不知名的草站了一個地盤。

　　早春的校園真美，我特別喜歡早春的校園。

早春的校園作文10

　　當(dāng)水邊的柳樹的枝條抽出嬌嫩的細(xì)葉，當(dāng)白玉蘭的花苞長滿枝頭，為沉睡了一個冬天的大樹裝點著春天的活力時，我就知道春天的氣息早已充滿了整個校園。

　　走在校園的小路上，我仔細(xì)的尋找著春天的痕跡，可并沒有我想象的景象，映入眼簾的是去年的枯葉和枯枝，以及早已經(jīng)枯黃的落葉，難道春天真的沒有來嗎？

　　我并不相信，漫步在校園中，細(xì)細(xì)地找尋春天的影子。

　　我發(fā)現(xiàn)那校園的花壇里有那一絲絲、綠綠的小家伙，走近一看，哦，原來是那些不怕冷的小草脫離了大地媽媽的懷抱，正悄悄地張望著美麗的校園呢！

　　咦，那是什么？校園中那幾株高大的樹上長滿毛絨絨、淡黃色的白玉蘭的花骨朵兒�？墒菦]有一朵是開著的，我想：大概天氣還是太冷，他們不想“起床”吧？

　　隱藏在綠葉下的茶花也長滿了花苞，可它們卻像睡不醒的娃娃，遲遲不肯醒來。只有一兩朵不怕冷的花苞，伸展開它們的四肢，準(zhǔn)備在溫暖的春風(fēng)中翩翩起舞。

　　我坐在柳樹邊的長椅上，柳樹的枝條在風(fēng)兒中輕拂著我的臉頰，好像在低聲地對我說：“你看你看，我新?lián)Q上的春裝，是不是很漂亮呢？”我微笑地抬頭，真的.，它那柔軟的枝條點綴著星星點點的綠色，早春的風(fēng)經(jīng)過它們仿佛就帶著暖暖的春意。

　　站在泛著勃勃生機(jī)綠意的草坪上，我仰望著才吐出新芽的柳樹，早春的校園雖然沒有春意盎然，但我感覺到：春天，已無處不在。

早春的校園作文11

　　春天來了，靜寂的校園里又開始變得生機(jī)勃勃了�？�，小草調(diào)皮地探出了腦袋，樹枝也迫不及待地長出了嫩芽，到處充滿了生命的足跡，大地又蘇醒了。下面請跟我一起去看看吧！

　　走出教室，來到校園的最南邊，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，春姑娘正在這里梳妝打扮呢�？矗�一片綠色的竹林，原來有些泛黃的葉子越發(fā)得翠綠了。一條蜿蜒的小溪穿出竹林，一直向東流去，剛好下完一場春雨，溪水潺潺流動。兩岸上散布著石頭狀的音箱，時而飄出優(yōu)美的音樂，地上的小草搖晃著剛探出來的腦袋，好似翩翩起舞。小溪上面有一座大理石砌成的拱橋，橋上刻著“拾級而上步步為營”。站在小橋上往東看，柳樹、木繡球、香樟……個個好像鉚足了勁兒，樹枝都開始泛出了綠意，長出了許許多多可愛的.嫩芽。微風(fēng)吹來，柳樹搖擺著身姿，扭出了串串的新芽，忍不住想上前撫摸一下。轉(zhuǎn)頭一看，呀，美人梅！細(xì)細(xì)的梅枝上滿滿地長出了深紅色的花骨朵，朵朵含苞待放，感覺好像馬上就要開放了，真招人喜愛！

　　這就是校園的一角，充滿著生機(jī)的一片地方，足以讓你羨慕不已吧！等有時間，我再領(lǐng)你繼續(xù)尋找校園里春天的腳步吧！

早春的校園作文12

　　春天，是個美麗的季節(jié)。在這桃紅柳了綠的季節(jié)里，我們的學(xué)校有著喜人的變化。

　　你瞧，操場邊，那一棵棵綠油油的小樹苗，長出了新苞。在微風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著小小的腦袋。還有那棵挺立在校園里已經(jīng)六十幾年的法國梧桐樹，過了那寒冷的冬天，正在為它的青春面貌而努力了。

　　不過最美的要數(shù)那兩棵柳樹了，它們簡直有說不完的美。柳樹在這個季節(jié)里長出了淡綠色的小辮子�？�，它現(xiàn)在正在梳理它那美麗細(xì)長的頭發(fā)呢。風(fēng)伯伯看它太漂亮了，也忍不住去摸一摸。在風(fēng)伯伯的吹拂下，柳樹妹妹顯的更加美麗了，好象在說謝謝風(fēng)伯伯給我這么柔和的風(fēng)。

　　花壇里最漂亮的還要數(shù)那幾朵茶花了。那一朵朵不同顏色的'茶花別提有多美了。它們好象在競選誰是最美，大家一致認(rèn)為是紅茶花。你瞧那株茶花正洋洋自得呢。

　　操場上小朋友盡情地跑啊跑，手里拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線，把藍(lán)天點綴得分外妖嬈。在這個時候，幾乎沒有人能打擾他們。因為他們的心也跟天上的風(fēng)箏一樣飛來飛去。整個校園被歡笑聲充滿了。

早春的校園作文13

　　燕子去了，有再來的時候；柳樹枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候。我漫步在風(fēng)景如畫的校園，尋找春的足跡。

　　一跨入校園大門，景觀石旁的玉蘭花便撲入眼簾。它既不像玫瑰那么雍容華貴，也不像桂花那么芬芳撲鼻，更沒有野花那么嬌艷明麗。它像素雅的仙子亭亭玉立在枝頭，粉紅中透著點白，猶如紅霞中添了幾片潔白無瑕的雪花，散發(fā)著淡淡的清香，不仔細(xì)聞還恐怕聞不到呢。美麗的玉蘭花勾起了我的雅興，忍不住走進(jìn)細(xì)細(xì)觀賞。它們有些還是花骨朵兒，像一盞盞袖珍的小燈籠綴滿枝頭，秀出各自的風(fēng)采。有些在春風(fēng)的催促下，競相開放，如一雙雙白白嫩嫩的小手，托舉起一片屬于自己的天空。正是這一朵朵、一叢叢、一簇簇玉蘭花給校園增添了無限生機(jī)。

　　順著教學(xué)樓往里走，便是大草坪了，似乎成片盡是憔悴的、枯黃的草，猶如老態(tài)龍鐘的的老人，瘦弱不堪，沒有半點春天的氣息。走近一看，不難發(fā)現(xiàn)在這背后，隱藏著春的腳步、春的預(yù)示。瞧，幾株嫩綠的小草從地下鉆出頭來了，好似完美無瑕的翡翠，星星點點地遍布整個操場。我忍不住用手輕輕地?fù)崦�它們，直覺得手掌心毛茸茸的、癢癢的，可舒服了！

　　草坪的盡頭，就是圍墻了。圍墻邊，一棵柳樹筆挺地立在那里。湖邊的柳樹總是垂下細(xì)細(xì)長長的柳枝，像江南女子般婀娜多姿。而我們校園里的柳樹卻迥然不同，它的.柳枝粗粗的，葉兒爭先恐后地往上長。雖是“碧玉妝成一樹高”卻不是“萬條垂下綠絲絳”，太有特色了。

　　圍墻的另一邊，與柳樹遙相呼應(yīng)的構(gòu)樹，卻任然一副蕭條的模樣，枝丫上盡是光禿禿的，還是冬天的狀態(tài)，不知什么時候才能喚醒這懶惰的家伙。

　　春天，我終于找到你了！

早春的校園作文14

　　春天，送來了嶄新的嫩芽；春天，喚醒了鮮艷的花朵；春天，讓我們再一次踏進(jìn)了校園。早春的學(xué)校，我覺得是最美麗的風(fēng)景。

　　一進(jìn)新校門，就可以看到校內(nèi)的幾棵聳立在花壇上的大樹，大樹剛剛鉆出嫩綠的芽頭，在樹梢之間，顯得格外明顯，就像小孩剛剛睡醒的樣子。樹下幾朵無名的小花兒散發(fā)著沁人心脾的芳香，還有幾只小蜜蜂在默默無聞地采花，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。

　　再走到三號樓后方，一棵生長了上百年的香樟樹屹立在花壇上，那樹干至少要五個人合抱才能抱住。香樟樹有三層樓那么高。在日光下，那重重疊疊的葉叢，漏下了斑斑點點的.日影，顯得十分莊重。樹梢鉆出了綠綠的新葉，這一抹或濃或淡的綠，為校園增添了無限生機(jī)。

　　再向東北面走，一路迎來棵棵桂花樹，就像一把把綠色的火把在指引你向前走去。接下來就是一些無名的小花，它們雖然沒有玫瑰般迷人的芳香，但是擁有美麗的色彩，有的花枝招展，有的含苞欲放，有的千姿百態(tài)，在花壇上，形成了五顏六色、五彩斑斕的花地毯，清香四溢，讓人陶醉。下課鈴響了，同學(xué)們都從教室里走了出來，在花壇邊欣賞花朵。

　　這就是早春的學(xué)校，如此美麗，它帶給我們無窮的歡樂，我愛我的學(xué)校。

早春的校園作文15

　　春天的溫暖氣息，迅速帶走了白雪一片的寒冷嚴(yán)冬。草長鶯飛，桃紅柳綠的春季浸入了校園。水池中，那生機(jī)勃勃的景色總是令人感到輕松愉快，不愿離去。

　　雖說還是早春，可水池邊的柳樹姐姐卻已長出了猶霜似雪的柳絮。一陣微風(fēng)吹來，婀娜多姿的柳樹在大家的笑容中翩翩起舞，展示出她動人的身姿。嫩綠的樹枝直垂水面，與魚兒在水中歡快地玩耍嬉戲。他們一會兒在清澈見底的水鏡中比美，一會兒又玩起了躲貓貓……在樹枝上，冒出了一顆顆月牙似的嫩芽，朝我們招手微笑。柳樹下，還有著一片綠茵茵但微不足道的小草。雖說微不足道，但它的作用也不小�？�！土地里鉆出了一個個小腦袋，望著這美好的世界。水池里那各式各樣的噴泉成了一大亮點，有的像張開的扇子，有的像嬌嫩欲滴的.小柳枝，也有的像直入云霄的柳樹。微風(fēng)輕輕地拂過臉龐，溫暖的陽光灑在身上，魚兒在水里自由自在的玩耍，烏龜在水中悄悄抬起頭來，好奇的打量著我們，打量著這一片和諧美好的校園……

　　早春的校園是那么美！我愛春天，更愛這春天的校園!

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