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不倒翁作文

時間:2024-04-18 15:25:11 詩琳 作文 我要投稿

不倒翁作文(精選37篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的不倒翁作文,希望對大家有所幫助。

不倒翁作文(精選37篇)

  不倒翁作文 1

  我有許多玩具,有娃娃、泡泡器和毛絨玩具,但是不倒翁是我最喜歡的玩具,它是爸爸去年六一兒童節(jié)時送給我的節(jié)日禮物。

  它的樣子很好笑。它有一個圓圓的身體,腦袋也圓圓的。它腦袋兩旁掛有一對長長的耳朵,像垂下的柳條。它的眼睛有些不同,其中一只周圍有一圈藍色的眼圈;它的眼睛下面長有一個棕色的鼻子;一條紅紅的舌頭從嘴里吐出。它的肚子上畫有一個盤子,盤子上面還放有一個大雞腿,看起來很美味。我想那是它的午餐吧。

  每當爸爸和媽媽都不在家,我一個人在家的時候,我十分孤獨害怕,總感覺家里每個地方都藏有壞人,于是我把不倒翁拿了出來,打開了不倒翁身后的`開關,它便唱起了歌。它邊唱邊跳起了舞,那樣子非常的好笑,我都被它吸引住了,所以很快忘記了害怕!

  我喜歡這個不倒翁,因為它給我的童年帶來了無限的快樂,它也是我最好的伙伴之一。我要好好珍藏它。

  不倒翁作文 2

  我過生日的時候,爸爸給我買了一個“小狗”外形的不倒翁。拿到這個禮物,我便想給它起一個名字。我想了想,我就給它起一個響亮好記的名字,就叫“小藍狗”吧,因為它渾身都是亮藍色的。

  它有著兩只長長的耳朵垂在腦袋下面,它還長有兩個大大的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石。它的右眼睛下面有點發(fā)黑,好像我們熬過夜以后產(chǎn)生的黑眼圈。一個大大的鼻子下長有一張大嘴巴,它吐露著一個紅燈的小舌頭,十分可愛。它的胸前還掛有一個盤子,盤子上面放著一個大大的雞腿呢!

  這只小狗不倒翁有我那么高,它可真有趣。記得有一次,我寫完作業(yè)后迅速把作業(yè)遞給了媽媽。媽媽檢查完了我的'作業(yè),確定沒有問題后,我就把作業(yè)裝到了書包里,然后跟“小藍狗”出去玩了。當我打開它的開關時候,它為我唱起了歌,我打了它一拳,它立即在那兒轉(zhuǎn)了幾個圈前仰后合后又回到了原來的位置上。無論我怎樣推它,它也不生氣,最終還是會回到原來的位置。到了傍晚,我才把它抱回了家。一進家門,我就把它放到了墻的旁邊,它倚在墻上,好像在說:“終于可以休息一會兒了!

  這就是我的好朋友——“小藍狗”,我特別喜歡它。它可真有趣呀!

  不倒翁作文 3

  從小到大,我做了很多很多的手工藝品。比如用竹篾和彩紙做的一架小風車,用五顏六色的絨線編織的`網(wǎng)袋,用易拉罐做的筆筒,用花布縫制的字典套……但是有一樣我做好久都沒有成功,那就是——不倒翁。我正準備重新做一個呢!我先從冰箱里拿出一個雞蛋,接著從碗柜里拿了一個碗,然后拿了一根筷子。

  起初,我用筷子小心翼翼地在雞蛋最尖的地方戳了一個小洞。我很快就捅出了一個大洞。正當我發(fā)愁用什么東西把蛋清和蛋黃取出來時,不經(jīng)意間,我的眼睛瞄到了急救箱上。有了!我立刻拿來了一個注射器,用注射器把蛋清和蛋黃取了出來,放在碗里。然后,我又把蛋殼內(nèi)用水洗干凈。

  下一步就是往不倒翁里裝東西了。裝什么好呢?又一個困難擺在了我的面前。我想了一會兒,決定用黃沙。于是,我找來了一些黃沙。我用紙做了一個漏斗把黃沙裝進蛋殼里。然后我又拿了一卷透明膠帶,把雞蛋的底封好,一個不倒翁就誕生了。

  可是我左看看,右瞧瞧,總感覺還缺點什么。對了,還差給不倒翁上色。我拿出水彩筆,給不倒翁“穿”上了一件藍色的衣服……我終于成功地做出了一個不倒翁!

  不倒翁作文 4

  今天,我和媽媽一起做不倒翁。我拿了個大雞蛋,把小的那頭在桌子上小心翼翼地輕輕敲,生怕蛋殼破出一條縫。我拿起一看,咦,沒破?!我再用力一點,呀,不好,蛋殼裂開了一條縫,我緊張地沿著裂縫剝出了一個硬幣大小的洞。

  接下來該把蛋清和蛋黃倒出來了,我把蛋往下一扣,蛋清乖乖流了出來,像一條白絲帶,可蛋黃堵在了洞口,怎么也不肯下來。怎么辦呢?對了,我拿來一根筷子,伸進洞里,把蛋黃攪成液體,呵呵,它乖乖地流出來了。

  我拿來沙子,用勺子舀了一小勺,從小洞口往里灌,盡管我很小心,但不是有一些頑皮的沙粒逃到了外面。還是媽媽有辦法,她把一張紙卷成漏斗狀,把小口對準蛋上的小洞,只聽“嘩”地一聲,沙子一粒不漏地全鉆進了雞蛋的.肚子里了。

  差不多裝了雞蛋的三分之一,夠了,又加入一些蛋液,把沙子凝固住。

  呀,沒臉的蛋寶寶真難看,我給它畫上一副方方的眼鏡,大大的嘴巴像月牙,還給它畫上腮紅,一個紅鼻子?墒悄莻破洞怎么辦呢?有了!我眼前一亮,給它做頂帽子!我從紙上剪下一個三角形,卷一下,變成了一頂海軍帽,放在小洞上,蛋寶寶別提多帥氣了!

  我輕輕一推,雞蛋不倒翁左右搖晃,好像在向我點頭呢!

  不倒翁作文 5

  下午的課,覃老師給我們帶來了一個“朋友”。原來它是一個小豬不倒翁。同學們高興極了,我恨不得沖到講臺上和它玩一玩。

  這只“小豬”可愛極了。圓滾滾的腦袋,圓滾滾的身子,大大的耳朵,粉色的鼻子,一雙水汪汪的眼睛,它的臉上還畫著腮紅呢,我想:難道它是害羞了嗎?它身上穿著一條淡藍色的背帶褲,使它變得更帥氣了。它身上還有一個字母b,難道它還以為自己是一個小baby嗎?

  “你們誰能把它推到呢?”覃老師問大家。同學們立即涌上講臺,有人用手指推了一下,小豬動了一下,站得穩(wěn)穩(wěn)的.;有人用雙手按住它,可是,手一松小豬立刻又彈了回來;還有的同學不甘心,使勁旋轉(zhuǎn),想把小豬轉(zhuǎn)暈,誰知,小豬又彈回來,站得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹?/p>

  原來,不倒翁的中心在底部,而底部又是圓形的,所以,怎么推也推不倒。如果它能被推到,那它就不是不倒翁啦!

  不倒翁作文 6

  昨天,媽媽給我買了一個小禮物。我拿過來仔細觀察起來,只見這個小玩具下面有一個有黃色、藍色和白色組成的小排球,排球上面坐著一只小白兔,小白兔身穿紅色衣服帶著一副墨鏡,手中捧著一杯牛奶。我對媽媽說這和其他玩具沒什么不同,為什么還花錢買它呢?媽媽說玩一玩就會發(fā)現(xiàn)它有什么不同了。

  這時,陳月叫我出去玩,我?guī)е@個小兔子,和陳月來到草地上。突然,我腳底一滑,摔了個“大跟頭”。我從地上爬了起來,看了看一旁的`小兔子它依然筆挺的立在那里,無動于衷。嘻,原來它是一個不倒翁!我開始對不倒翁有了興趣:它為什么不會倒呢?可能是因為他頭小身大的緣故吧!我迫不及待地跑回家告訴媽媽我的新發(fā)現(xiàn),媽媽告訴我:因為它的下半部分重,重心就穩(wěn)了,因此不會倒。哦,原來這小小的不倒翁也有它自己的風采!

  不倒翁作文 7

  今天,老師讓我們帶來一個空蛋殼,要教我們做不倒翁,大家真開心!先看著老師做了一次,我們就自己動手做了。

  我先把空蛋殼輕輕地放在臉盆里洗干凈,用干布把外面擦干。接著,我將泥彈子裝進彈殼頂端的小洞里。然后,用紅紙做成一頂尖角形的帽子,把它戴到蛋洞上,這帽子不光漂亮,還遮住了蛋殼上的'小洞,作用不小呢!最后,我給不倒翁“化妝”,用彩色筆在蛋殼上畫出兩條雪白的眉毛,一把雪白的胡子,一個紅色的酒糟鼻子,一張紅色的小嘴,一個圓圓的大肚子。對了,千萬別忘了添幾條皺紋。就這樣,一個又有趣又可愛的不倒翁做成了。

  不倒翁以它獨具的特點而得名。不信你看,我用手將它輕輕撥了一下,它便一搖一擺地晃動起來,卻晃而不倒。不倒翁呀不倒翁,我喜歡你那逗人發(fā)笑的模樣,更喜歡你那不屈不撓的品格。

  不倒翁作文 8

  勞動課上,老師教我們做不倒翁,同學們高興地跳起來。我們先準備好材料、有蛋殼、彩筆、沙子和白紙。

  開始做不倒翁了,我們先把蛋殼洗干凈,在蛋殼的頂部開一個小洞,放入一些沙子。然后,用紙把小洞糊上。接著,用白紙剪出一個半圓,再對折,把兩個角對齊粘起來,做成一個頂尖尖的高帽子。把她粘在蛋殼上,用彩筆畫上眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、衣服,這樣,一個不倒翁就做好了。

  你看,不倒翁戴著花帽子,穿著花衣服,圓圓的眼睛,扁扁的鼻子,還有一張紅紅的小嘴,多漂亮。】粗约河H手做的不倒翁,我情不自禁地伸手碰了一下,它就一個勁兒的'晃起來,好像在說∶“好癢呀!”我又碰了一下不倒翁晃得更厲害了,好像再說“別玩了,好暈呀!”

  看著不倒翁那副可愛的樣子,我甜甜地笑了,像吃了蜜一樣。

  不倒翁作文 9

  平時,語文老師拿的都是備課本、錄音機之類來給我們上課,可今天他手上拿的東西與往常不一樣,我們覺得好奇怪。

  開始上課了,老師問;“你們喜歡不倒翁嗎?”說著拿出一個不倒翁放在講臺上。它肚子圓圓的、腦袋小小的、帽子尖尖的還一搖一晃呢!我們越看越喜愛。

  老師說:“你們想親手做一個嗎?”同學們異口同聲地說:“想……”。老師便拿出一個空蛋殼、一些橡皮泥、一大杯水、一張小紙條、一瓶膠水和一盒水彩筆,并且說:好今天老師就跟大家一塊兒做一個不倒翁!

  我們聚精會神地看著老師的一舉一動。老師把空蛋殼放入一大杯水里洗得干干凈凈,接著把橡皮泥成一團,從空蛋殼上面的小孔往里裝,然后把一張紅色的紙條做成上尖下圓的一頂小帽子粘在蛋殼的.上面,再在蛋殼正面用水彩筆畫上黑溜溜的眼睛、紅彤彤的帽子、雪白的胡須和小巧的嘴巴。這樣,有趣的不倒翁就做成了。把它放在桌子一撥,便會一搖一擺地晃動起來,無論怎么搖也不會倒,它高興地搖頭晃腦,我們也捧腹大笑。

  我好喜歡這有趣的不倒翁。

  不倒翁作文 10

  又見不倒翁“說你呆,你不呆,胡子一大把,樣子像小孩,推你倒下,你又站起來!笨粗掷锏牟坏刮蹋慊叵肫鹆诉@首兒時所哼唱的兒歌。沒想到,因為心情不好而整理雜物,竟然會有這樣的意外收獲,讓我原以為再也找不到的不倒翁,又回到我的手中?煽粗莻盡管有些破舊,卻仍笑吟吟的不倒翁。

  我的心中竟不是懷念,而是有一種厭惡的味道!靶Φ倪@么開心,有什么好笑的!蔽业芍,越發(fā)覺它的出現(xiàn)就是為了來氣我的.。見我這么難過,竟然也不分享一些快樂給我,使我越想越生氣。受不了大眼瞪小眼,一伸手便將它給拍倒了?伤鼊傄坏梗阌謴椓嘶貋,這時它的笑似乎帶著一點嘲笑的味道,于是我又連拍了幾下。但最后,我厭了,它卻依然挺著個肚子立在那兒。靜靜的看著它回想到以前的事情了,還記的這個不倒翁還是奶奶送我的,象征了讓我堅持不懈,不要遇到困難就放棄的意思。

  這時我對它的壞思想也結束了,我把它放在我的房間了讓我時時刻刻的記住這個道理。

  不倒翁作文 11

  前兩天,學校讓我們每個同學做一個科學小制作。聽后,我想:去年我做了一個羽毛球,今年我就做一個蛋殼不倒翁吧!一放學,我做完作業(yè),就開始做了起來。

  首先,我選了一個又圓又大的雞蛋。制作不倒翁最難的一步算是給雞蛋鉆孔了,我先用水彩筆在雞蛋上畫個小小的圈,以示孔的大小,再用針一點一點地戳破蛋殼,接著把它“倒立”起來,用筷子攪拌洞中的蛋黃和蛋清,它們就慢慢地從洞中流了出來。再用清水洗凈蛋殼,最后往洞里慢慢地加米進去,裝到一定程度后,放一點兒水,把米固定之后,放在桌子上。“蛋殼立起來啦!我成功嘍!”我興奮地歡呼起來。一旁的`奶奶也向我豎起了大拇指。

  接下來,我?guī)筒坏刮套隽艘豁斊恋摹懊弊印薄R婚_始,我先找到一個飲料的蓋子,用雙面膠把蓋子和蛋殼粘上,但粘上后的蛋殼東倒西歪,這還叫不倒翁嗎?后來,我趕緊把蓋子拿走,用紙剪了一個頭發(fā)的形狀,把它涂黑,直接貼在小洞上,再畫上五官。這樣,一個活靈活現(xiàn)的不倒翁就展現(xiàn)在我的眼前。

  不倒翁作文 12

  我的玩具朋友是不倒翁,它的顏色是油菜花的黃色,非常亮眼。它是由兩個圓形組成的,上小下大,打它一拳,它會發(fā)出沙沙的聲音。只要往它身體里充氣,它的肚子就會越來越大,身子越來越胖,像個小圓球。

  不倒翁是媽媽送給我的生日禮物。每當我放學后,它就會用炯炯有神的大眼睛看著我,好像在對我說:“今天在學校里開心嗎?”每當我生氣,就打它的`肚子一下,但它還是笑瞇瞇的看著我,讓我的氣一下就沒有了。睡覺時我抱著它,但它總是從我的懷抱中彈起來,看來它不想睡覺。我很喜歡它!

  讓我傷心的是,有一次我不小心把打氣筒弄丟了,只能眼睜睜的看著不倒翁越來越扁。直到它完全沒有氣的時候全身都癟了,媽媽也沒有辦法,只好把它丟進了垃圾桶。

  直到現(xiàn)在,我還是非常想念它和它的大肚子,它的肚子非常有彈性,靠著它很舒服,就像靠著沙發(fā)的靠枕一樣柔軟。它永遠不倒,總是勇敢的站起來,我也要向它學習,天天向上,做個堅強的好孩子!

  不倒翁作文 13

  去年我過生日時,爸爸從外地特意給我?guī)Щ貋硪患貏e的禮物——不倒翁。

  它的樣子是橢圓形的,像雞蛋,表面畫著一位慈祥的老爺爺。只要你輕輕撥動它,它就會唱起動聽的'歌謠。

  我問爸爸送我不倒翁有什么意義?爸爸說:“這可不是普通的生日禮物”他用手使勁一碰,不倒翁東倒西歪,可奇怪的是,它最終停下來時,依然站得端端正正。爸 爸這時又說:“現(xiàn)在明白了吧,我買不倒翁送給你,就是讓你學習它的精神——扳不到!蔽疫@才恍然大悟,明白了爸爸的良苦用心。

  我把不倒翁放在我房間的書桌上,每當我遇到難題,只要一看不倒翁,再難的題我也不再害怕。每當我生活上遇到困難時,只要看一眼不倒翁,我就會告訴自己要堅持不懈,永不放棄。

  自從爸爸送給我這個可愛的不倒翁,我克服了很多缺點,戰(zhàn)勝了無數(shù)困難,學會了堅強和自立。我要感謝不倒翁,更要感謝我的爸爸。

  不倒翁作文 14

  我的書桌上有一只不倒翁、那是爸爸送給我的生日禮物。

  這個不倒翁是用硬塑料做的。它穿著一件黃色的.襯衫,圓鼓鼓的頭,兩只眼睛一只張開,另一只卻調(diào)皮地閉著,還咧開嘴在笑,樣子十分逗人。我很喜歡它,爸爸說送給我這只不倒翁除當生日禮物外,還有別的意思。這個意思是我后來逐漸明白的。

  那是一次數(shù)學測驗,試卷發(fā)下后,我只有60分 我的數(shù)學成績一向不差,而這次卻不好,我弊了一肚子氣回到家,看到什么都覺得不順眼,把書桌上的書亂扔一氣,見不倒翁只是在床上搖晃了幾下,然后又頑強地站起來,臉上還露出勝利的微笑。這次我并不覺得不倒翁在嘲笑我了。!不倒翁真頑強,雖然跌倒了,但還是堅強地站起來,永遠也不會倒下。而對比我自己呢,只是在學習上遇到一些困難,就氣餒了,我真慚愧,我決心學習不倒翁那種精神。這時,我猛然想起爸爸說送不倒翁給我的意思,就是要我學習不倒翁頑強的精神`爸爸送給我的禮物真妤,我心里想:謝謝您,爸爸,謝謝你,不倒翁。是你鼓勵我,即使跌倒了,也應該站起來,繼續(xù)前進。

  不倒翁作文 15

  星期天,媽媽給我去超市買了一個不倒翁。我覺地好玩,就把它擺弄起來。一會兒讓它倒立,一會兒讓它躺下,一會兒讓它往左斜,一會兒讓它往右倒。

  可我不管把它怎么樣擺弄,它最終還是保持站立的`姿勢。咦!原來不倒翁是這樣堅強不屈的呀!不管你把它怎么樣,它都有一個不倒的心,它永遠不會向別人低頭,誰也別想難倒它。

  因此,我也明白了一個道理:我應該學習不倒翁那種堅韌不拔的精神,摔倒了再起來,決不能因為有困難而退縮,讓它時刻鼓勵著我前進。

  不倒翁作文 16

  星期一,又到了我最喜歡的課了,今天覃老師給我們帶來了一個”朋友”,原來,它是一個可愛的又圓圓的小豬不倒翁,我非常非常喜歡它,恨不得一下子沖到講臺上把它帶回家。

  這只小豬非?蓯。圓滾滾的腦袋,圓滾滾的身子,耷拉著的耳朵下面有一個大大的鼻子,一雙烏黑黑的眼鏡,它的臉上還有著紅紅的腮紅呢,它是不是害羞了呢?

  它穿著淡藍色的背帶褲,使它看起來更可愛了,它的.背帶褲上還有一個字母b,我還以為它是個baby呢!

  “你們誰能把它推倒?”覃老師問大家,同學們立刻涌上講臺,有人用一根手指推了一下它,結果它站得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù);有人用雙手推按住它,可是手一松,它又站得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù);還有的同學不甘心,他使勁旋轉(zhuǎn),想把小豬轉(zhuǎn)暈,誰知,小豬轉(zhuǎn)了個圈又站得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹?/p>

  原來,不倒翁的重心在底部,底部又是圓的。所以,怎么推也推不倒。如果推倒了,它就不叫不倒翁啦!

  不倒翁作文 17

  同學們,你們都愛玩不倒翁,克你知道不倒翁怎么做嗎?下面我就教你一招:制作不倒翁。

  首先,要準備好雞蛋,電光紙,粘土,膠水,毛筆,墨盒,顏料等材料。準備好了么?那我們要開始做了!

  先做不倒翁的身子,要把雞蛋小的'那頭破個洞,倒出蛋清和蛋黃。把粘土用膠水調(diào)好,從洞口中加入雞蛋,邊做邊搖,粘土就牢牢地粘在蛋殼底部。然后,就放在桌子上,看看立的正不正,如果歪了,再加少量粘土。

  該給小不倒翁做它的小帽子了,先將紙剪成半圓形,沿邊粘在一起,小帽子的大小要和雞蛋相吻合。這樣,帽子就做好了,把它念在蛋殼頂端。

  最后,給不倒翁設計樣子。你可用毛筆直接在蛋殼上畫畫,這可以在紙上畫好,在站在蛋殼上。這樣,不倒翁就做好啦。

  瞧,同學們,你的不倒翁正沖你笑呢!你用手輕輕地按倒它,“唰”它又站起來了。多好玩!

  做不倒翁不僅豐富了我們的課余生活,還讓手得到鍛煉,真是一舉兩得!

  不倒翁作文 18

  今天,爸爸和我一起做不倒翁。

  首先,我把雞蛋的一頭輕輕地敲出一個小洞。把蛋清倒在一個碗里,再把蛋黃倒在另一個碗里。爸爸抓了一把米,小心仔細的放入雞蛋殼的.小洞里,再用勺子舀了一些蛋清放入小洞內(nèi)。我用筷子伸進小洞,把米攪勻。這樣,便成了不倒翁的身體。

  然后,我用紅色卡紙做了一頂小帽子,固定在雞蛋的小洞上,再用記號筆在雞蛋外殼上畫出五官。這樣,一個神氣活現(xiàn)、憨態(tài)可掬的雞蛋不倒翁就呈現(xiàn)在我的眼前。

  我仔細地看了一番,發(fā)現(xiàn)還缺了點什么。哦,不倒翁怎能沒有頭發(fā)呢?拿起剪刀從媽媽的毛線團里剪了一截彩色的毛線,給不倒翁編了一根麻花辮安在帽尖上。哎,這下不倒翁可就好看多了。瞧,它正對著我搖頭晃腦朗誦著:人之初,性本善,性相近,習相遠……

  不倒翁作文 19

  昨天,媽媽給我買了一個小禮物。我拿過來仔細觀察起來,只見這個小玩具下面有一個有黃色、藍色和白色組成的小排球,排球上面坐著一只小白兔,小白兔身穿紅色衣服帶著一副墨鏡,手中捧著一杯牛奶。我對媽媽說這和其他玩具沒什么不同,為什么還花錢買它呢?媽媽說玩一玩就會發(fā)現(xiàn)它有什么不同了。

  這時,陳月叫我出去玩,我?guī)е@個小兔子,和陳月來到草地上。突然,我腳底一滑,摔了個“大跟頭”。我從地上爬了起來,看了看一旁的小兔子它依然筆挺的立在那里,無動于衷。嘻,原來它是一個不倒翁!我開始對不倒翁有了興趣:它為什么不會倒呢?可能是因為他頭小身大的'緣故吧!我迫不及待地跑回家告訴媽媽我的新發(fā)現(xiàn),媽媽告訴我:因為它的下半部分重,重心就穩(wěn)了,因此不會倒。哦,原來這小小的不倒翁也有它自己的風采!

  不倒翁作文 20

  我有很多的玩具,有可愛的布娃娃等,今天的作文課上,覃老師給我們帶來了一個不倒翁,引起了我很大的興趣。

  這是個小豬不倒翁。你瞧小豬的身子圓圓的,它的耳朵是卷起來的,還會發(fā)出鈴鐺聲。它有一雙圓溜溜的大眼睛,一個肉嘟嘟的大鼻子,它的臉蛋還是紅撲撲的呢。小豬身穿藍色的背帶褲,背帶褲上繡著字母“B”,它的名字不會是“Ben”?真是只可愛的`小豬。

  覃老師用力將小豬的頭摁在桌上然后松手,結果小豬搖晃了幾下后,站得筆直。覃老師又故意把小豬的耳朵貼到桌面上,可是小豬翻了個跟頭又站了起來。

  我也嘗試了一下,把小豬在桌上滾了好幾圈,我剛一松手,它又站了起來。

  咦,它怎么不倒啊?原來不倒翁的底部是圓的,所以它的重心也是圓的,不管你怎么放它,它都會站得穩(wěn)穩(wěn)當當。我覺得不倒翁比我的布娃娃好玩一百遍。

  不倒翁作文 21

  今天是我的生日,媽媽給我買了一個不倒翁,我的心像吃了蜜一樣甜。

  不倒翁全身是橢圓的,眼睛像黑寶石般烏黑發(fā)亮,嘴巴是櫻桃小嘴,身子前有一個紅紅的小愛心和兩個小小的`五角星。真討人喜歡!

  不倒翁有著不倒的精神,它能在我要放棄時提醒我:“堅持就是勝利!”讓我知道做任何事都不能輕易放棄,要有著一顆不倒的精神。

  有一次,媽媽約我一起跑步,鍛煉鍛煉身體。我們先跑了一會,接著我就累了,我準備不跑了,就在這時,我想到了我桌子上的不倒翁。突然,我好像看見了不倒翁站在我的面前,對我說:“做事不能半途而廢,堅持才能勝利呀,小主人,一定要有不倒的精神,才能取得勝利!蔽荫R上跑了起來,一直跑一直跑。仿佛來到了跑步王國,每個人都在跑步,跑步王國的每一個人都有著一顆不倒的心。

  不倒翁讓我明白:每個人都要有一顆不倒和堅持的心。是不倒翁讓我勝利了,不倒翁我會永遠感謝你的!

  不倒翁作文 22

  今天作文課,劉老師把一個非?蓯鄣牟坏刮處У搅苏n堂上,我給它起了一個好聽的名字:肥娃娃。

  它擁有著淡藍色的身體,身體上有可愛的'小草莓和非常美味的棒棒糖,頭上長著兩只非常可愛的半圓形的耳朵。一撮烏黑的頭發(fā),兩顆黑寶石般的大眼睛,還有一個櫻桃小嘴,真是可愛極了!它的臉上還有兩個橢圓形的粉紅色腮紅,我猜想它每次出門的時候,一定會有專人給它化妝。

  劉老師看我們非常喜歡這個肥娃娃,就讓我們先和它玩耍,然后同學之間再比賽誰可以先把它推倒。結果大家都用盡了全身的力氣,肥娃娃還是紋絲不動。我有一次差一點就可以把它給推倒了,可是不知道為什么它又把自己彈了回去,可真是太神奇了!下課時,我又拿起肥娃娃玩了起來,可是它還是站在那里,紋絲不動。

  不倒翁真是一個充滿奧妙的玩具。

  不倒翁作文 23

  我有一個小狗外形的不倒翁,它的全身都是藍色的。它的耳朵大大的,就像兩把小扇子,眼睛小小的`,黑黑的,像兩顆巧克力豆,鼻子好像一個小糖豆。

  一次考試,我考了不及格,我生氣地走回了家。回到家,我看見小狗不倒翁立在那一直笑,好像在說:“哈哈,讓你昨天不好好復習,這回考砸了吧!碑敃r我氣得直接一腳把不倒翁踢倒了,生氣地對不倒翁說:“讓你笑我!睕]過幾秒鐘,不倒翁立了起來,把我撞倒在地上爬。它便搖晃身體邊笑,好像在說:“你自己沒考好,還踢我,不自量力。”我看它那調(diào)皮的樣子,羞愧起來,覺得它說的很對。過了幾分鐘,我站了起來,走進臥室,我開始認真復習起來。到了第二天考試,我考了100分,我高興極了。

  我很喜歡這個小狗不倒翁,它是我最好的小伙伴。

  不倒翁作文 24

  放學后,我在院子里玩,忽然想做一個不倒翁玩玩。

  我說干就干,我去廚房挑了一個又圓又大的雞蛋,又拿來一根筷子和一個碗。

  制作不倒翁,主要的工序是打洞。我拿起筷子,在雞蛋的一個頂端,小心翼翼地打了一個小洞洞,然后把洞口朝下,讓蛋清緩緩流到碗里。蛋黃有點稠,流不出怎么辦?

  看我的',我用筷子輕輕伸到洞里去,把蛋黃攪散,哈哈,蛋黃也流出來了。

  我把打好洞的雞蛋殼在水龍頭下洗干凈后,放在桌子上,它立即倒了下來。這是因為雞蛋的底部太輕,重心不穩(wěn)。

  我在院子里找了一些土,慢慢從小洞里塞進去。塞得差不多了,無論我怎么搖晃,不倒翁都能穩(wěn)穩(wěn)得站在桌子上,哈哈,我成功了。

  為了讓不倒翁更美觀一些,我用勾線筆給它畫上了眼睛,鼻子和嘴巴,我還用了一個瓶蓋給它做了個帽子,哈,一個神氣的不倒翁做成了。

  玩著自己親手做的不倒翁,我心里真比喝了蜜還要甜。

  不倒翁作文 25

  在我的桌子上,放著一個長著娃娃臉的不倒翁,它的那個笑,使很多人都樂開了花。

  它的形狀像一個雞蛋,無論你怎么推它,它都不會倒下,而是奮力而起,就像一句俗話,無論你身上有著多大的困難壓著,你都要勇往直前,不能被困難壓倒。他曾經(jīng)是我兒時的'玩具,我和幾個小朋友一起呀。

  它曾經(jīng)是我兒時的玩具,我和幾個小伙伴一起壓它,它會從地上反彈回來,把驕傲的人撞得滿地找牙。

  有一次我去醫(yī)院看望朋友,經(jīng)過一間房間的時候,無意間看到一張病床旁放著一個不倒翁,只見一個人躺在病床上,把不倒翁拿了過來,那個人看著它看起來很快樂。他碰了它一下,不倒翁一直在左右搖晃,就像在說:“來呀,你打不倒我,哇哇哈哈!蔽业男睦镌谙耄哼@個不倒翁真神奇,竟然能讓我們快樂,要是每一個病人都有就好了。

  小小的不倒翁蘊含著大大的力量,就像一個科學家說:“給我一個支點,我能打翻地球。”

  不倒翁作文 26

  在我的桌子上,有一個娃娃臉的不倒翁,他的微笑讓很多人開心。

  它的形狀像一個雞蛋。不管你怎么推,它都不會掉下來,而是用很大的力氣爬起來。就像一句話說的那樣,無論有多大的困難,都要勇往直前,不要被它壓倒。他曾經(jīng)是我小時候的玩具。我和幾個孩子在一起。

  以前是我小時候的玩具。我和幾個朋友按了一下,它從地上彈了回來,把驕傲的'人震得到處都是。

  有一次去醫(yī)院看朋友。當我經(jīng)過一個房間時,我無意中看到一個不倒翁躺在病床旁邊。我看見一個人躺在病床上,拿著不倒翁過來。這個人看起來很開心。他摸了摸,不倒翁不停地左右搖晃,就像在說“加油,你贏不了我,哇,哇,哈哈!蔽倚睦锵:這個不倒翁太神奇了,它能讓我們開心,要是每個病人都有就好了。

  小不倒翁蘊含著巨大的力量,就像一個科學家說的:“給我一個支點,我就能打翻地球!

  不倒翁作文 27

  今天作文課,劉老師帶來了一個神秘的小娃娃,我們好奇地問劉老師:“劉老師,您今天又帶來了什么東西呀?”

  劉老師看我們十分好奇,就非常神秘地說:“你們先猜一猜吧!”同學們一個個的猜道:“小娃娃?眼鏡?……”老師說:“我還是告訴你們吧,我?guī)砹艘粋不倒翁!”我好奇地看著它,只見它長著一雙烏黑的眼睛,我最好奇的是它的肚子上一共有十個“機關”。我最喜歡的機關有四個,分別是:故事、兒歌、笑聲和燈光。其中最特別的`就是燈光這個按鈕了,你一按它,不倒翁的臉蛋上就會散發(fā)出五顏六色的光芒,有紅的、紫的、綠的……真是讓我目不暇接!

  接下來,劉老師帶領我們玩了一個游戲:看看誰能把不倒翁先推倒!我使出吃奶的勁也沒有推倒它。接著黃祉菁同學用她的手指推了一下,不倒翁又彈了回來,雖然晃動了幾下,但最后又穩(wěn)穩(wěn)的站在桌子上。

  不倒翁可真厲害啊!

  不倒翁作文 28

  大家都玩過,一推它,它也不倒。而且它們的底座都是圓圓的。一搖就有“沙沙”的'聲音。這是為什么呢?

  一次,我寫完作業(yè),閑著沒事,看見了桌子上的,我便把它拿到地上,玩了起來。我輕輕一推它,它一動都不動。我使勁一推它,它被這股強大的力量向后仰,但還是起來了,差點打著我的鼻子。我生氣極了,正準備再給它一下的時候,我想無論推多少次,為什么都不倒呢?而且還有“沙沙”的聲音。我仔細地觀察,好一會兒,才發(fā)現(xiàn)問題都出在的下面,但它的下面有什么問題呢?為了解答這個問題,我找來一盒工具,把的下面拆開了,真相大白:的下面裝了一堆沙子,重量都在下面,所以倒不下去。

  我把這個故事告訴媽媽,媽媽高興地說:“這就是科學!”我聽了,心里非常高興,決定以后要多留心觀察身邊的事物,因為處處有科學。

  不倒翁作文 29

  那天,我過生日,大家都送我很多精美的禮物,唯獨爸爸送給我一個不倒翁。我把這個不倒翁放在桌子上。爸爸說:“這不是一個普通倒禮物,還有別的含義。”

  那次數(shù)學考試,我考了87分,心里很不舒服。坐在書桌上隨便扔東西,忽然看到不倒翁,它仍在書桌上,搖搖晃晃的。我把它按在地上,可它有站起來。我想:你怎么不倒?

  突然,我想到爸爸的話“這不是一個普通的禮物,還有別的含義!毙南耄骸斑@個不倒翁一直不倒,我按它它也不倒。爸爸是不是也想讓我學不倒翁?”

  我去問爸爸,爸爸說:“對,我就是想讓你學習不倒翁的精神。你看,不倒翁遇到挫折不會放棄,永遠不倒,我希望你也像它一樣,遇到挫折不放棄。”我說:“謝謝你,爸爸,我會學習不倒翁的'精神,遇到挫折后我會勇敢的面對,我決不會輕易放棄!”

  夜深了,我還坐在書桌前看著不倒翁,思考著今天發(fā)生的事:我堅信在今后的學習中只要不放棄,一定能取得優(yōu)異成績。

  不倒翁作文 30

  今天我要做一個不倒翁。老師幫我從雞蛋尖的一頭戳了個小洞,然后把蛋清、蛋黃都倒出來,最后洗干凈。

  我把橡皮泥搓成長條放進雞蛋殼里,把它摁平,放在桌子上,結果向后歪,往前弄了點,又向左歪,最后一按,啪!蛋殼破了,這可怎么辦啊!老師走過來安慰我:“沒事,但下一個環(huán)節(jié)就得補救了!庇谑俏揖瓦M行下一個環(huán)節(jié)了。我打算做一頂帽子,可是帽子做得太大,我靈機一動,把它當成臉不就行了?我又重新做了一頂藍帽子,但怎么套也套不進去,沒辦法,不用它了。于是我又開始做頭發(fā)。開始,我剪的頭發(fā)長短不一,但不一會就剪得很整齊了。我把剪好的頭發(fā)往紙做得臉上粘,這才發(fā)現(xiàn)頭發(fā)太短了,挺難看,我又準備加長一點,這時候,老師叫我過去,我?guī)е沒做好的不倒翁過去了,我低著頭走到老師身邊,老師卻說:“喲!這不做得挺好的.嗎?”我受到了鼓舞,又回去做了一遍,體會到了做手工的樂趣。

  不倒翁作文 31

  在我五歲的時候,媽媽給我買了一個不倒翁,我一直印象深刻。今天課,覃老師居然帶來了一個不倒翁,大家都開心極了。

  這個不倒翁是橢圓形的。上面是小姑娘甜甜的臉蛋,下面是圓滾滾的肚子,可愛極了。小姑娘穿著淺藍色的.外衣,額頭前有一片流海,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。臉旁兩邊還畫著紅彤彤的腮紅,與衣服上紅紅的草莓、五彩繽紛的花朵交相輝映。

  小姑娘的身上有很多白色的按鈕,只要輕輕地點了一下“笑聲”按鈕,小不倒翁就“咯咯”的笑了起來;再點一下“故事”按鈕,她就說起了《烏鴉喝水》的故事,再點一下“兒歌”按鈕,小姑娘就唱起了歌……

  有個小朋友伸手推了一下不倒翁,只見她晃了幾下,又站穩(wěn)了。我忍不住也伸手碰了她幾下,只見她東倒西歪,像喝醉了酒一樣,但最終還是站穩(wěn)了沒有倒下。

  原來,不倒翁的重心在底部,底部又是圓形的,所以不倒翁會搖晃但卻永遠不會倒下。不倒翁真是有意思啊!

  不倒翁作文 32

  我的玩具朋友是不倒翁,它的顏色是油菜花的黃色,非常亮眼。它是由兩個圓形組成的,上小下大,打它一拳,它會發(fā)出沙沙的聲音。只要往它身體里充氣,它的肚子就會越來越大,身子越來越胖,像個小圓球。

  不倒翁是媽媽送給我的生日禮物。每當我放學后,它就會用炯炯有神的大眼睛看著我,好像在對我說:“今天在學校里開心嗎?”每當我生氣,就打它的肚子一下,但它還是笑瞇瞇的看著我,讓我的氣一下就沒有了。睡覺時我抱著它,但它總是從我的.懷抱中彈起來,看來它不想睡覺。我很喜歡它!

  讓我傷心的是,有一次我不小心把打氣筒弄丟了,只能眼睜睜的看著不倒翁越來越扁。直到它完全沒有氣的時候全身都癟了,媽媽也沒有辦法,只好把它丟進了垃圾桶。

  直到現(xiàn)在,我還是非常想念它和它的大肚子,它的肚子非常有彈性,靠著它很舒服,就像靠著沙發(fā)的靠枕一樣柔軟。它永遠不倒,總是勇敢的站起來,我也要向它學習,天天向上,做個堅強的好孩子!

  不倒翁作文 33

  今天,老師布置了作業(yè)就是做不倒翁,我想怎么做呢?

  不倒翁里面又放什么東西呢?回到家里我問媽媽說:“原來做不倒翁呀!我小的時候也做過。”我問媽媽:“做不倒翁需要那些工具呀?”媽媽說:“我知道,先拿來一個雞蛋,在雞蛋的.底部挫上一個小孔,然后把蛋黃和蛋清倒出來,把蛋殼清洗一下,接著裝上蠟燭水,用透明膠帶把敲碎的小孔貼上,再戴上一頂小禮帽,畫上眼睛,這樣,一個不倒翁就做好了!

  我聽完媽媽的話按照說的方式開始做了,做完之后,我把不倒翁“站”起來,用手輕輕一彈,不倒翁果然又“站”回起來,而有還轉(zhuǎn)了一圈。

  這是我做的最可愛的一次,我要好好珍惜它,我的不倒翁最像海盜船長了,閉了眼仿佛它正開著大船,一手拿著方向盤,一手把手伸得高高的在那里喊:“出發(fā)嘍!”

  不倒翁作文 34

  勞動課上,老師教我們做不倒翁,同學們高興地跳起來。我們先準備好材料、有蛋殼、彩筆、沙子和白紙。

  開始做不倒翁了,我們先把蛋殼洗干凈,在蛋殼的頂部開一個小洞,放入一些沙子。然后,用紙把小洞糊上。接著,用白紙剪出一個半圓,再對折,把兩個角對齊粘起來,做成一個頂尖尖的高帽子。把她粘在蛋殼上,用彩筆畫上眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、衣服,這樣,一個不倒翁就做好了。

  你看,不倒翁戴著花帽子,穿著花衣服,圓圓的.眼睛,扁扁的鼻子,還有一張紅紅的小嘴,多漂亮!看著自己親手做的不倒翁,我情不自禁地伸手碰了一下,它就一個勁兒的晃起來,好像在說∶“好癢呀!”我又碰了一下不倒翁晃得更厲害了,好像再說“別玩了,好暈呀!”

  看著不倒翁那副可愛的樣子,我甜甜地笑了,像吃了蜜一樣。

  不倒翁作文 35

  聽說向可樂瓶里倒一點水,就會形成不倒翁。我不太相信,所以我想實驗一下。

  我首先準備了一個可樂瓶,叫媽媽給我一點水。然后我把四分之一的水倒進去,試試成不成功,可是我失敗了。我有點灰心,不過我不可以放棄。我認真地去找問題,哦,我知道了,原來是要倒三分之一的水進去。第二次,我先倒了三分之一的水進去,我說:“小瓶子,你可以成功的,加油!你會成為不倒翁的!焙髞砦野哑孔勇貎A斜,大概往右傾斜15度左右,接著慢慢地放手,在我放的時候,我想:“我有沒有可能多放了水或少放了水?哎,我也不知道,接下來就看成不成功了!蹦菚r候,我真的'好害怕,可讓人想不到的是我竟然成功了,太不可思議了。原來網(wǎng)上說的都是真的。

  我上網(wǎng)查了查,原來是因為上輕下重的物體比較穩(wěn)定,也就是說重心越低物體越穩(wěn)定。

  不倒翁作文 36

  今天,老師讓我們帶來一個空蛋殼,要教我們做不倒翁,大家真開心!先看著老師做了一次,我們就自己動手做了。

  我先把空蛋殼輕輕地放在臉盆里洗干凈,用干布把外面擦干。接著,我將泥彈子裝進彈殼頂端的小洞里。然后,用紅紙做成一頂尖角形的帽子,把它戴到蛋洞上,這帽子不光漂亮,還遮住了蛋殼上的.小洞,作用不小呢!最后,我給不倒翁“化妝”,用彩色筆在蛋殼上畫出兩條雪白的眉毛,一把雪白的胡子,一個紅色的酒糟鼻子,一張紅色的小嘴,一個圓圓的大肚子。對了,千萬別忘了添幾條皺紋。就這樣,一個又有趣又可愛的不倒翁做成了。

  不倒翁以它獨具的特點而得名。不信你看,我用手將它輕輕撥了一下,它便一搖一擺地晃動起來,卻晃而不倒。不倒翁呀不倒翁,我喜歡你那逗人發(fā)笑的模樣,更喜歡你那不屈不撓的品格。

  不倒翁作文 37

  今天輔導班的老師給我們布置了一道作業(yè),就是自己每個人回家后坐一個不倒翁,當然可以讓其他人幫忙。早在這之前,我們就看過老師向我們展示過得不倒翁,當時我還想讓媽媽給我做一個呢。

  回到家后,我把作業(yè)告訴給了媽媽,媽媽一聽說:沒事,這個比較容易,一會我們就來做不倒翁,我開心極了,我還害怕媽媽不知道什么是不倒翁呢。哈哈。

  過了一會,之間媽媽拿了一個生雞蛋,在雞蛋頭上邊輕輕的開了一個小口子,然后把里面的蛋清還有蛋黃倒進了一個碗里,然后拿著空殼對我說,去,在這里裝一些沙土,我按著媽媽的去做了,拿給媽媽后,媽媽又倒了一些出來,然后又像里面倒了一點水。聽媽媽說這樣可以讓沙土不那么松動。

  接著媽媽又疊了一個小圓錐,帶在了雞蛋殼的上邊,當一個帽子,然后用膠水粘牢,又用畫筆在蛋殼上畫了鼻子眼睛,嘴,一個不倒翁就這樣完成了。

  我看著不倒翁搖來搖去,心里真的'好開心,我也擁有了一個自己的不倒翁了。

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