我所期待的星期天作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我所期待的星期天作文,歡迎閱讀與收藏。
我所期待的星期天作文1
我所期待的星期天,是一個(gè)作業(yè)少放假時(shí)間長(zhǎng),我之所以想要這樣的星期天,是因?yàn)槲蚁胍嘤靡稽c(diǎn)時(shí)間用在復(fù)習(xí)上。以前我總是上課不好好聽(tīng),下課后不好好看書(shū),當(dāng)天學(xué)過(guò)的東西當(dāng)天就還給老師了。
我所期待的星期天,是不用一分一刻的補(bǔ)課,這么多年來(lái),我一直在補(bǔ)課,可是我倒覺(jué)得越補(bǔ)越差,我需要一個(gè)可以好好幫助我復(fù)習(xí)的好爸爸,我的爸爸雖說(shuō)關(guān)心我的'學(xué)習(xí),可是這幾天我的爸爸天天被人請(qǐng)上去吃飯,不去又不行,所以我希望在雙休日可以幫我補(bǔ)習(xí)一下功課,讓我成為老師眼里的好學(xué)生。
我期待的星期天,是可以自由快樂(lè)的星期天,因?yàn)槲覌寢屘焯熳屛以诩依飳W(xué)習(xí),連玩的時(shí)間都沒(méi)有,我希望媽媽可以理解我的心情。
我期待的星期天,作業(yè)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我覺(jué)得上課只要好好學(xué)習(xí),作業(yè)少一點(diǎn),也是可以的呀!為什么在課堂上好好學(xué)習(xí)后,下課還要寫(xiě)這么多作業(yè)呢?
如果假期長(zhǎng)的話(huà),我想讓爸爸多陪陪我和媽媽?zhuān)梢宰屛覀內(nèi)ソ紖^(qū)好好呼吸一下新鮮空氣,讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過(guò)日子,不要怕得什么疾玻我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時(shí)間玩電腦,我還希望爸爸給我下載一些開(kāi)發(fā)智力的游戲,讓我變的更聰明。
以上就是我期待的星期天。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):我的孩子在學(xué)習(xí)方面從來(lái)就不用心去學(xué),貪玩、厭學(xué)、寫(xiě)字也比較潦草。當(dāng)然,就是孩子在作文中提到的爸爸經(jīng)常在外面有應(yīng)酬,不能為他輔導(dǎo)作業(yè),在老師眼中不是好學(xué)生等等,我很受感動(dòng)。在這篇作文中,孩子抒發(fā)了自己的心聲,說(shuō)出了他們共同的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)也反映出了我們家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格要求的弊端和對(duì)孩子造成的偏見(jiàn)。
為此,我特意將這篇作文推薦給關(guān)心下一代的各位有識(shí)之士,一方面激勵(lì)我孩子能夠更加積極、主動(dòng)、勤奮去學(xué)習(xí),另一方面也希望更多的家長(zhǎng)去理解、幫助、正確引導(dǎo)孩子,讓他們?cè)跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮中完成學(xué)業(yè)。
我所期待的星期天作文2
今天是星期天,我們跟往常一樣,吃完早飯,就各自做事。媽媽打掃衛(wèi)生,我爸看書(shū)看報(bào),我呢?不用說(shuō),當(dāng)然是做作業(yè)啦!
不一會(huì)兒,我的作業(yè)做完了,閑著沒(méi)事干。突然,我聽(tīng)到洗衣服的聲音,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是媽媽在洗衣服,哈,對(duì)了!我這么大了,還很少洗過(guò)衣服,何不乘這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)一學(xué)洗衣服呢?
說(shuō)干就干。我挽起袖子剛要去洗,卻被媽媽抓住了,她問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?”“早就完了!”我隨口答道:“媽?zhuān)襾?lái)幫您洗衣服!”我本以為媽媽會(huì)高興地夸獎(jiǎng)我,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“不用幫,你快再去寫(xiě)一篇作文,題目就叫……叫‘我家的一個(gè)星期天’吧。這兒不用你幫忙,我自己會(huì)洗。”說(shuō)完,就把我趕到我的書(shū)房里去了。
我咬著筆桿,望著天花板出神:“唉,媽媽?zhuān)看挝乙獛湍鍪拢己茈y得到您的同意,除非放長(zhǎng)假,為什么呢?”這時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我這個(gè)樣子,便問(wèn)怎么了。我向爸爸說(shuō):“爸爸,媽媽總是不讓我?guī)退鍪拢植坏媒憬銈兂Uf(shuō)我是‘?huà)蓺獾男」鳌!”爸爸笑著說(shuō):“好,那我去給你媽媽說(shuō),讓她同意你洗衣服。 蔽覜](méi)想到爸爸居然會(huì)當(dāng)我的`“救兵”,便高興地答應(yīng)了。
爸爸果真去給媽媽講了,講了些什么我可不知道,但準(zhǔn)有效,因?yàn)椤,媽媽不是在叫我了嗎?我飛快地跑過(guò)去,媽媽用手點(diǎn)了一下我的鼻子,對(duì)我說(shuō):“哼,你呀,真會(huì)搬‘救兵’,把我都說(shuō)服了!”
說(shuō)完,全家人哈哈大笑起來(lái)。耶!我終于可以幫媽媽做事了!
這個(gè)星期天我過(guò)地真愉快!
我所期待的星期天作文3
唉!我多么期望我的星期天,是所謂的真正的“勞逸結(jié)合”。
從星期五放學(xué)開(kāi)始,本來(lái)就是一周之末,是該放松一下,好好休息一下的時(shí)候?墒,堆積在你身上的,壓得你喘不過(guò)來(lái)氣的,山一樣的作業(yè),和手中的在不停揮動(dòng)的筆,讓你一刻都停不下來(lái)。
星期六起床,本來(lái)想要一覺(jué)睡到自然醒,可是鬧鐘沒(méi)響,那山一樣的作業(yè),
就像一顆定時(shí)炸彈一樣。在短短的兩天之內(nèi),我必須完完整的拆除量可定時(shí)炸彈,還必須不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。如果說(shuō)作業(yè)是一座大山,那我就是愚公。
但是,在我心里,真正的星期六星期天,其實(shí)是這樣的……
早晨八點(diǎn)鐘起床,迎著和煦的風(fēng),迎著那溫暖的陽(yáng)光,開(kāi)始跑步。跑完步,可以吃一頓豐盛的'早餐。不用再和上學(xué)一樣狼吞虎咽。
上午,可以約上幾個(gè)伙伴,坐下來(lái),花一上午時(shí)間,拿一本書(shū),翻開(kāi)一本書(shū),認(rèn)真呢閱讀一本書(shū),認(rèn)真品味一本書(shū)。
中午,可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),也可以坐在陽(yáng)臺(tái)上,看看窗外的大樹(shù),聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。
下午,與父母,找一個(gè)公園走一走,散散步,吹吹風(fēng);蛘,背起我那大大的畫(huà)板,拿起鉛筆,一個(gè)人在草地上寫(xiě)生。有幾絲柔和的陽(yáng)光照來(lái),沒(méi)有別人的打擾,我可以天馬行空,展開(kāi)無(wú)限的想象。
我所期待的星期天,是勞逸結(jié)合的,是有意義的。是充滿(mǎn)知識(shí)的,是可以自由支配的。絕不是一個(gè)人抱著手機(jī)看小說(shuō),看電視劇;蛘咛稍诖采咸摱裙怅。也絕不是兩天內(nèi)沒(méi)有一絲空閑,只得在家中去寫(xiě)作業(yè)。
我也從未抱怨哪一科的作業(yè)十分多,說(shuō)哪一科的老師壞話(huà),只不過(guò)想說(shuō)出我們學(xué)生的心聲。
我也從沒(méi)有想過(guò)兩天時(shí)間只是用來(lái)玩,我也只想在兩天時(shí)間內(nèi),能留給我們一點(diǎn)自由支配的時(shí)間罷了。
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