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埋在心底的自豪作文(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的埋在心底的自豪作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
埋在心底的自豪作文 篇1
我的愛(ài)好數(shù)不勝數(shù):讀書、打羽毛球、書法……其中我最喜歡踢足球。
其實(shí)我從小并不喜歡足球,但自從看了今年的世界杯后,我對(duì)足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于是,我便纏著爸爸教我踢足球。就這樣,自己的'足球之旅開(kāi)始了。每個(gè)星期天下午,我和爸爸都在家附近的足球場(chǎng)訓(xùn)練。
第一次踢球之前,爸爸告訴我:“踢足球千萬(wàn)不能用腳尖踢,這是很多新手常犯的錯(cuò)誤,還有踢球時(shí)一定要踢球的下部并且要用力,記住了嗎?”“記住了!”我大聲地回答。
首先,爸爸讓我踢點(diǎn)球,爸爸說(shuō):“踢點(diǎn)球時(shí)要先助跑,球才能出得快。”我猛得一踢,可球卻走得很慢,沒(méi)到球門前就停住了。爸爸說(shuō):“你要踢球的下部!”于是我再踢,可球又踢偏了。再踢,沒(méi)進(jìn),再踢還沒(méi)進(jìn)……我盡力按照爸爸說(shuō)的做,可這球根本不聽(tīng)我的,就是不進(jìn)。我生氣地把球踢了出去,坐在足球場(chǎng)上氣憤地說(shuō):“我再也不踢了!”爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“做什么事不可能一帆風(fēng)順,更要有耐心和堅(jiān)持不懈的精神。梅西、c羅也不可能一開(kāi)始就能踢進(jìn),你只要按照我的要求做,就能踢進(jìn)!”聽(tīng)了爸爸的話,我重新站了起來(lái),把球拿過(guò)來(lái)繼續(xù)踢。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),我終于嘗到了成功的喜悅。從此,我踢好足球的決心更堅(jiān)定了。
此后,爸爸又教會(huì)我怎樣過(guò)人、斷球、傳球等技能,現(xiàn)在,我離球門二十多米都能踢進(jìn),家人、同學(xué)都為我豎起了大拇指。
我愛(ài)足球,因?yàn)樗虝?huì)我堅(jiān)持不懈的精神,又讓我明白學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的道理,還能讓我增強(qiáng)體質(zhì),我愛(ài)足球!
埋在心底的自豪作文 篇2
我是一個(gè)又瘦又淘氣的陽(yáng)光男孩。淘氣就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我從小酷 愛(ài)畫畫,在幾年的繪畫歷程中,我經(jīng)歷了許多,也成長(zhǎng)了許多。
在我6歲的.時(shí)候,媽媽見(jiàn)我很喜歡畫畫,就送我去卓藝學(xué)畫,剛開(kāi)始學(xué)兒童畫,那時(shí),我總是毫無(wú)目的地亂畫,老師批評(píng)了我,我感到很自卑。回到家里,我告訴媽媽:“學(xué)畫畫太難了,我不想學(xué) 了。”媽媽耐心地鼓勵(lì)我,現(xiàn)在條件好了,哪能不學(xué)一技之長(zhǎng)呢?于是堅(jiān)持讓我練習(xí)畫畫,終于功夫不負(fù)有心人,我在青少年畫畫大賽上,我參賽作品 《快樂(lè)的獨(dú)角仙蟲》被評(píng)為 三等獎(jiǎng),還頒發(fā)了榮譽(yù)證書,特此鼓勵(lì)。這對(duì)我是莫大的鼓舞,我感到非常榮幸。在后來(lái)幾年的水粉畫學(xué)習(xí)中,我特別刻苦,也很用心,媽媽不管刮風(fēng)下雨,每星期堅(jiān)持送我去學(xué)習(xí),功夫沒(méi)有白費(fèi),我 在水粉畫參賽中,得了一個(gè)三等獎(jiǎng),還有幾張優(yōu)秀獎(jiǎng)。
從今年開(kāi)始,我練習(xí)素描,我認(rèn)為素描很難,學(xué)起來(lái)很枯燥無(wú)味,但我沒(méi)有放棄,媽媽說(shuō):“學(xué)好了素描,對(duì)以后學(xué)習(xí)幾何很有幫助。”于是,我更加堅(jiān)定了學(xué)好素描的信心,直到現(xiàn)在,我仍然 學(xué)習(xí),有付出就有收獲,我的許多畫,都被老師展覽在卓藝板報(bào)上,有大鯨魚旅游團(tuán)、小狐貍?cè)瓝糍、拔蘿卜我在石膏山畫的野生畫《抱不住的大樹(shù)》還被張老師標(biāo)起框架,掛在教室里, 后來(lái),教室遷址老師就送給了我。
很遺憾的是,直到現(xiàn)在我還沒(méi)有一個(gè)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),我好期待哦!但媽媽說(shuō);“只要肯攀登,總有一天會(huì)成功,假如你不去爭(zhēng)取,絕對(duì)沒(méi)有收獲。”我的畫一天比一天好,一張比一張有進(jìn)步,這 就是埋在我心底的自豪。人生一路美景相伴,學(xué)習(xí)中,每一幅創(chuàng)意畫相隨,好自豪,好幸福。
埋在心底的自豪作文 篇3
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我的愛(ài)好特別多,但最令我自豪的是能畫一手好畫。
記得我三歲多的時(shí)候,媽媽就送我去美術(shù)班學(xué)繪畫。每到上課的時(shí)候,我就特別高興,畫起畫來(lái)也很認(rèn)真,一筆一筆的`絲毫沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。每次老師都對(duì)我的畫贊不絕口,說(shuō)我很有繪畫天分。就這樣,我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)了好幾年繪畫,中間還參加了各種比賽并拿了獎(jiǎng)狀。
上小學(xué)后,我漸漸迷上了動(dòng)漫,開(kāi)始學(xué)著畫動(dòng)漫人物。本以為自己肯定能畫的很好,可是畫來(lái)畫去總是差強(qiáng)人意,一張張畫紙被我撕得亂七八糟,我失去了耐心,賭氣地想,我以后再也不畫畫了。媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身邊,看到眼前的情景,一切都明白了。停了好一會(huì)兒,她俯下身拾起地上被我扔的畫紙,用手細(xì)心地?fù)崞剑Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你是那么喜歡畫畫,一時(shí)畫不好也不能灰心呀!人物畫最重要的是神態(tài),畫出了神態(tài),這幅畫就‘活’了。媽媽相信你一定能畫好的!”
聽(tīng)了媽媽的一番話,我頓時(shí)信心百倍,是啊,學(xué)無(wú)止境,遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難哪能就退縮?我重新拿起了畫筆,靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真畫了起來(lái),畫了擦,擦了畫,經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓呐Γ粡堣蜩蛉缟拿麄商娇履袭嬒裾Q生了。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡畫畫了,繪畫成了我生活中不可缺少的一部分?粗夜P下可愛(ài)的小動(dòng)物、美麗的公主、漂亮的花草……我感到特別自豪,“一分耕耘一分收獲”,我愛(ài)繪畫,更愛(ài)這美好的生活。
埋在心底的自豪作文 篇4
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,我性格活潑,樂(lè)觀勇敢,身體強(qiáng)壯有力,喜歡浩瀚的大海,熱愛(ài)帆船運(yùn)動(dòng)。六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)帆船并參加帆船比賽,每次都是年齡最小的一個(gè),得到了許多夸獎(jiǎng),我從心底感到自豪。
記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)帆船時(shí),每天重復(fù)推舵、拉舵、收帆、松帆等基本動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作一練就是十幾次,特別枯燥和辛苦,皮膚被曬得黝黑,炙熱的太陽(yáng)烤的人口干舌燥。但是為了能自由自在的在大海上駕駛帆船,我咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了。等到我可以駕船下海后,新的困難又接二連三的出現(xiàn),有時(shí)風(fēng)很大,風(fēng)向還來(lái)回變換,這時(shí)由于換舷不及時(shí),常常被帆桿打到頭,一陣劇痛,眼冒金星,頭暈?zāi)垦5?滋味可不好受。如果有突如其來(lái)的強(qiáng)陣風(fēng)來(lái)不及反應(yīng),或者推拉舵、收放帆過(guò)快都有翻船的可能。當(dāng)翻船后,人掉進(jìn)海里,還可能碰上海蜇,各種擔(dān)心恐懼一起襲來(lái),發(fā)生這些情況還是很危險(xiǎn)的。開(kāi)始學(xué)藝不精,一味害怕,但是經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)和無(wú)數(shù)次的練習(xí)帆船扶正,最終客服了心里膽怯和技術(shù)難關(guān)。現(xiàn)在的我練習(xí)帆船四年了,可以駕駛著帆船輕松自如地轉(zhuǎn)向、換舷、壓舷,能游刃有余地跑順風(fēng)、迎風(fēng)、橫風(fēng)。遇上危險(xiǎn)情況可以從容不迫地解決,今年暑假我信心滿滿地參加了“青島國(guó)際帆船賽”,取得了第三名的好成績(jī)。
這次比賽,我收獲了人生第一座獎(jiǎng)杯。手捧這金光燦燦的獎(jiǎng)杯,喜悅、激動(dòng)、自豪之情油然而生。我更加深刻的懂得了一份耕耘,一份收獲。我會(huì)帶著這份自豪,加倍努力,實(shí)現(xiàn)我的帆船夢(mèng)想。
埋在心底的自豪作文 篇5
今年8月3日到4日,在金昌市職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦了第七屆“清源杯”圍棋公開(kāi)賽暨升級(jí)升段賽,我和張哲代表蘭州博雅圍棋培訓(xùn)中心參加了這次2升3段的比賽。
8月2日,姥姥、媽媽陪著我坐火車去金昌。大舅爺、大舅奶、舅舅、大姨媽的家都在金昌。他們不但熱情地接待我們,而且還每天鼓勵(lì)我。比賽的第一天,我一共下了5盤棋。上午下了3盤,我贏了2盤輸了1盤;下午下了2盤棋,我第一盤就輸了。傷心的眼淚在我眼圈里悄悄地打轉(zhuǎn),但是我始終沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。第二盤我贏了,但是贏得十分驚險(xiǎn)!當(dāng)時(shí)我快輸了,對(duì)手就得意地和別人說(shuō)起話來(lái)。這時(shí)恰好輪到我了,我悄悄地落了一顆子。他回到棋盤上后問(wèn)我:“你下了嗎?”我回答說(shuō):“下了!”他又問(wèn):“你下哪兒了?”我自信地說(shuō):“不告訴你!”我看得出他當(dāng)時(shí)就慌了,慌亂之中下錯(cuò)了一步棋,結(jié)果讓我把他的一條“大龍”給吃光了!他大驚失色,立刻哭了起來(lái)!最后,他不得不認(rèn)輸。第二天上午我又贏了1盤輸了1盤;下午我贏了關(guān)鍵的1盤。比賽規(guī)則規(guī)定:女孩總分10分就可以晉級(jí)為3段。我的總分是11?43分,在42個(gè)選手中排名第13位。我順利晉級(jí)為3段。我的`棋友張哲總得分8?86分,沒(méi)有升上3段,我為他深感惋惜。
我看到自己的成績(jī)后興奮得不知如何是好,比吃了蜜還甜!但是高興之余,我很快冷靜下來(lái),細(xì)心總結(jié)自己的這次比賽,發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,例如要認(rèn)真思考,不能下隨手棋,下完棋后要復(fù)盤等。今后我一定要彌補(bǔ)這些缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)棋藝,讓自己的業(yè)余生活因圍棋而快樂(lè)!
比賽完的那天下午,舅爺開(kāi)著他的車帶著我們游玩了金昌公園、金昌地質(zhì)博物館、金水湖和其他旅游景點(diǎn)。 8月5日上午我們高興地坐著火車回到了我們的家!
埋在心底的自豪作文 篇6
我是一個(gè)喜歡朗誦的小女孩。
我非常喜歡朗誦,從三歲時(shí)背的唐詩(shī)宋詞,到現(xiàn)在背的課文演講,我哪次不是成功得獎(jiǎng)?雖然從外表看,我像是一個(gè)又笨又胖一點(diǎn)兒也不聰明的小女孩,但實(shí)際上卻沒(méi)你想得那么糟。
記得有一次,老師要在班級(jí)里選出一名優(yōu)秀的同學(xué)去參加周恩來(lái)演講比賽。頓時(shí),班級(jí)里嘰嘰喳喳的炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)在那兒朝別的同學(xué)拼命地?fù)]手,用自己的.行為告訴別人:我寧死也不去。有的同學(xué)還在猶豫不決,一會(huì)兒把手舉起來(lái),一會(huì)兒又膽怯的把手縮了回來(lái)。這時(shí),我自告奮勇的舉起了手,一時(shí)間,班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,老師用欣賞的眼光看看我,便決定讓我去演講。
回到家,我就把這件事告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了,趕緊讓爸爸給我寫演講稿,等稿子寫好了,我立刻就以最快的速度背了起來(lái),可這次的稿子怎么這么難背?背了前一句忘了后一句,背了后一句又忘了前一句。我一氣,就把稿子摔到了地上,指著稿子喊:“破稿子!我辛辛苦苦背你還不讓我背了是吧!你是不是存心和我過(guò)不去……”我越說(shuō)越有勁兒,好像稿子能聽(tīng)懂我說(shuō)的話一樣。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“唐昕,你怎么啦?你對(duì)著稿子大罵一通就能把稿子記住嗎?既然你選擇了去演講,你就要為你的選擇付出代價(jià)!光在這說(shuō)有什么用呢?”媽媽的話如同一盆清水澆滅了我心中的無(wú)名之火。我又重新?lián)炱鸶遄娱_(kāi)始一句一句耐心地背了起來(lái)。這回,我不一會(huì)兒就把稿子背完了。
演講的這天到了,輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,我先深深地呼出了一口氣,然后鎮(zhèn)定自若地走上了講臺(tái)開(kāi)始了朗誦。我朗誦得抑揚(yáng)頓挫,富有感情。終于,功夫不負(fù)有心人,在這次的演講比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。
埋在心底的自豪作文 篇7
別看我小小年紀(jì),可是我卻能認(rèn)識(shí)許多種不同型號(hào)的飛機(jī)呢。比如說(shuō) b-2 隱形轟炸機(jī)、 f-22 猛禽戰(zhàn)斗機(jī)、 f-15 鷹式戰(zhàn)斗機(jī)、空客 a008 ……這些不同類型和不同功能飛機(jī)的樣子已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。
還記得小時(shí)候,我經(jīng)常在小區(qū)公園里玩,那時(shí),我還沒(méi)上幼兒園呢。一天,突然有一個(gè)東西從我的頭頂飛過(guò),我抬頭好奇地看著那會(huì)飛的.東西,心里就特別喜歡。媽媽告訴我那是“飛機(jī)”。以后,在電視上、書上、報(bào)紙上我就會(huì)特別注意它們,而且對(duì)它們的功能和型號(hào)會(huì)研究一番。從那時(shí)起,我也會(huì)利用周末的時(shí)間從網(wǎng)絡(luò)、書、報(bào)紙和電視上面收集各種各樣飛機(jī)的資料和圖片。
有一次,學(xué)校舉辦航模表演,我羨慕地看著大哥哥、大姐姐們?cè)谀莾簲[弄飛機(jī)模型。我邊看邊記那些飛機(jī)的樣子,心里還猜測(cè)著它們身上各個(gè)部位的零件組成,也學(xué)到了不少東西呢。
經(jīng)過(guò)幾年的積累,我對(duì)飛機(jī)知識(shí)的了解又增加了不少。三年級(jí)的時(shí)候,我擁有了一架可以前進(jìn)、后退、升高、降落的遙控直升飛機(jī),我真是愛(ài)不釋手!時(shí)間不長(zhǎng)我就把它的操作方法和它身上各個(gè)零件組成和作用了如指掌了。
2009 年的國(guó)慶六十周年大閱兵上的飛行表演,那才過(guò)癮呢!一架架預(yù)警機(jī)、空中加油機(jī)、殲 8 、殲 10 、殲 11 等等,這些軍事用飛機(jī)我都能說(shuō)得頭頭是道呢,連我的爸爸媽媽都聽(tīng)得吃驚得不得了。當(dāng)時(shí),我的心里真自豪!
通過(guò)我自己的努力學(xué)習(xí)和探索,使我了解了這么多飛機(jī)方面的知識(shí),我從內(nèi)心里感到自豪,我要將它深深地埋在心底,將來(lái)我還要通過(guò)我的努力來(lái)為我國(guó)的航天事業(yè)作貢獻(xiàn)!
埋在心底的自豪作文 篇8
我是一個(gè)愛(ài)畫畫的小女孩。我最喜歡畫畫了,老師都夸我畫得很好。
記得有一次,星期六的下午二點(diǎn)鐘,媽媽帶著我去名揚(yáng)美術(shù)學(xué)校學(xué)畫畫。那還是我第一次上美術(shù)課,我當(dāng)時(shí)并不知道上什么課?老師讓我先在三級(jí)基礎(chǔ)班學(xué)畫畫,等我畫得很好就把我調(diào)入四級(jí)提高班。開(kāi)始上課了,老師說(shuō)學(xué)線描,于是就在黑板上畫了一組點(diǎn)、線、面組成的圖形,還給我們畫了很多線條,有波浪線、直線、曲線……接著,老師又讓我們畫一只蝸牛。蝸牛里面有很多紋理。首先要學(xué)會(huì)定位,它的外殼是螺旋的。老師先教我們畫一個(gè)很大的.圓圈,里面畫上螺旋。再畫它的身子,它的身子是彎曲的形狀。然后在它的身子上面畫上兩根觸角,。
最后再畫上兩只可愛(ài)的小眼睛和一個(gè)小嘴。畫完后,老師又讓我們用黑色筆描,這幅畫就完成了。我看看自己畫的那幅畫,覺(jué)得好看極了!最好看的地方是它的小眼睛,因?yàn)槲野阉嫷暮芸蓯?ài)。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你畫得非常好,想象力真豐富!這是一幅很有自信的畫!甭(tīng)了老師的話,我心里很高興。那次我的了全班最高分A+。還有一次,我也是去學(xué)畫畫。老師這一次讓我們畫一條熱帶魚,熱帶魚里面有很細(xì)小的條紋。老師說(shuō):“條紋可以自己編。”首先,當(dāng)然要定位啦!老師先教我們畫它的輪廓,再畫它身上的條紋。人后,畫它的魚鱗和海底的一些小沙子、石頭、水草。最后也是要用黑色筆來(lái)描。這一次,還要涂顏色,我有涂得很好看。老師說(shuō)我顏色搭配得很好,我心里非常自豪。如今,我已經(jīng)升級(jí)為六級(jí)素描提高班了。
瞧!我多么棒!
埋在心底的自豪作文 篇9
在民族樂(lè)器中,我最喜歡的就是二胡了。有一次,教我二胡的苗老師授完課后,夸獎(jiǎng)了我:“進(jìn)步了,反應(yīng)能力還行!”他還鼓勵(lì)我多加練習(xí),就連媽媽也夸我努力了,并對(duì)我豎起了大拇指。
我高興極了,對(duì)自己充滿了信心,雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái),但卻把自豪埋在了心底。
學(xué)二胡磨練了我的意志,因?yàn)閷W(xué)二胡光憑愛(ài)好是不夠的,還得下苦工夫才行。剛一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,老師手把手地教我指法———F調(diào)、D調(diào)、G調(diào)……每個(gè)音調(diào)還有音高、音準(zhǔn)之分,確實(shí)感覺(jué)有點(diǎn)難,不過(guò),我堅(jiān)持下去了。盡管有時(shí)我的作業(yè)也挺多,但我仍然每天抽出時(shí)間練上半個(gè)或一個(gè)小時(shí),你知道我是多么地喜歡我的小寶貝———二胡!到后來(lái),我學(xué)到了三級(jí)、四級(jí),曲子越來(lái)越難了,如在拉《八月桂花香》、《聽(tīng)媽媽講過(guò)去的事》、《賽馬》、《拉駱駝》等曲子時(shí),要不時(shí)地?fù)Q把,還要注意左右手協(xié)調(diào),不到位就得重來(lái),一遍又一遍。
學(xué)二胡也鍛煉了我敢于表現(xiàn)自己、活潑大膽的性格。記得有一次,苗老師為大家舉辦了一場(chǎng)師生二胡觀摩比賽,我因?yàn)槟懶,生怕自己拉得不熟而被人取笑,沒(méi)敢報(bào)名。結(jié)果,我看比賽時(shí),有好幾個(gè)年齡比我還小,拉得也不比我好的小朋友都報(bào)名參賽了。我感到非常后悔,心里想:下次我一定不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì)的'!
在期盼中,我終于迎來(lái)了另一場(chǎng)藝術(shù)風(fēng)采大獎(jiǎng)賽,參加競(jìng)賽的選手中有彈鋼琴的,有吹長(zhǎng)笛的,有拉小提琴的,等等。我這次參加了少兒組B組的比賽,在舞臺(tái)上表演時(shí),我克服了緊張的心理,非常投入地表演了二胡獨(dú)奏《良宵》,贏得了評(píng)委老師和臺(tái)下聽(tīng)眾的掌聲,還獲得了比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!
那一刻,一股自豪感在我心中升騰,我終于明白了那句“世上無(wú)難事,只怕有心人”的含義,只要勤學(xué)苦練,就沒(méi)有做不到的事。
埋在心底的自豪作文 篇10
埋在心底的自豪 我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩,尤其喜歡球類運(yùn)動(dòng),足球,籃球都是我的拿手好戲。其中令我最自豪的就是我的踢球技術(shù)了! 記得那是去年的暑假,我和小伙伴們?cè)谝粋(gè)足球場(chǎng)踢球。因?yàn)槲液臀业年?duì)友都是新手,和對(duì)手的比分拉得非常大。他們接二連三得射門,弄得我們手忙腳亂。我心想:再這樣下去,也不是個(gè)辦法,得想個(gè)計(jì)策。于是我們商量了一下。擺出了a隊(duì)形,發(fā)球了,我高喊一聲:“沖!”大家便按計(jì)劃行事。
我與余天同配合沖鋒,其他人退在后面防守,就這樣在大家的配合下,我輕松地過(guò)了對(duì)方的幾個(gè)新手,心里暗自高興,可是我還沒(méi)笑出聲來(lái)就遇上難題了,下面幾個(gè)老手我該怎么過(guò)呢?他們可是踢球的高手阿!唉,沒(méi)辦法了,只得硬碰硬了,我先使出我的絕招-——“天寒地凍”想用交錯(cuò)的腳步迷住他,使他站立著不動(dòng),看著我,最終被我的方法給迷住?墒撬坏珱](méi)中招,還跟著我的'腳步跳起了舞。又沒(méi)法子了,只好再試一個(gè)新招——“破天球”。我用盡力氣把球往上踢,球騰空而起,一下子落到了他身后,他一下子傻了,我快速繞到他身后,搶球直奔球門,眼看球門就在眼前了,我一邊奔跑,一邊使出最大的力氣抬起右腳,對(duì)準(zhǔn)球門的方向來(lái)了個(gè)“神速飛球”,球以最快的速度直飛球門,像一個(gè)飛龍。守門員不知躲到了哪里!班病钡囊宦,球進(jìn)了。我們隊(duì)的隊(duì)員們沸騰起來(lái)了,紛紛跑來(lái)向我擊掌祝賀。
就這樣經(jīng)過(guò)我們的努力,幾個(gè)回合后,我們最終取得了勝利。 怎么樣?我的球技是不是很厲害?我喜歡踢球,更享受踢球勝利后的自豪感。
埋在心底的自豪作文 篇11
夏日的傍晚,一有時(shí)間,我就躺在爺爺?shù)奶僖紊,閉著眼睛欣賞著從錄音機(jī)里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過(guò)我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤(rùn)著我的心田,媽媽總笑我在自我陶醉,我雖然嘴上不說(shuō),可是心里卻自豪極了。
我是在為自己自豪,因?yàn)檫@磁帶是我彈奏古箏時(shí)媽媽錄的。這下你知道吧,彈古箏是我的特長(zhǎng),是的,我是一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù),癡迷于古箏彈奏的女孩,古箏為我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了榮譽(yù)與夸獎(jiǎng)!
記得當(dāng)初爸媽送我去學(xué)古箏時(shí),還是“小毛孩”的我充滿好奇地聽(tīng)老師講課,這才知道學(xué)琴首先要記弦。媽呀,記弦?do、re、mi、fa……讓我唱還可以,但要我記住在這笨重的古琴上哪根弦是哪個(gè)音,并且還要將這個(gè)音彈出來(lái),我覺(jué)得簡(jiǎn)直難于登天!可是我已經(jīng)答應(yīng)了爸爸媽媽好好學(xué),又怎么能放棄呢?于是我硬著頭皮去對(duì)付,日復(fù)一日手指彈破出血了,指頭僵硬,起了老繭裹上了膠布……但讓我開(kāi)心的是我終于能彈出一個(gè)個(gè)音符了,而且還能將它們連奏成曲子!老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步大,爸媽向我伸出了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,從此愛(ài)上彈古箏了。我也明白了什么叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。
漸漸地,我能上臺(tái)表演啦。就說(shuō)每屆校園藝術(shù)節(jié)吧,我都會(huì)獻(xiàn)上一首古箏曲,也都能換來(lái)老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的羨慕。記得有一次我彈了一曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,我的眼前似乎出現(xiàn)了人與臺(tái)風(fēng)搏斗的'壯觀場(chǎng)面,于是手指越撥越快,左右手在箏柱兩側(cè)反向刮奏,琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響,營(yíng)造出強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊時(shí)的驚險(xiǎn)陣勢(shì)。我仿佛成了戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)大軍中的一員,完全沉浸在一種雄壯的氣魄之中,從我的指尖流出的曲聲時(shí)而升騰跌宕,步步高昂,時(shí)而喜悅抒情,委婉連綿……大弦嘈嘈,小弦切切,我的身子也跟著節(jié)奏晃動(dòng),當(dāng)我以裂帛之音結(jié)束彈奏時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己被掌聲包圍!
如今,我已考過(guò)了古箏八級(jí),但是我不驕傲,我把自豪悄悄地埋在心底,并向自己提出了更高的要求。朋友,你是否愿意為我喝彩呢?
埋在心底的自豪作文 篇12
每當(dāng)我想起那件事,心里總是甜滋滋,比吃了蜜糖還要甜。
那時(shí)一個(gè)星期三中午, 我正在爸爸的店鋪里玩耍。只見(jiàn)前方藥鋪一群外國(guó)人正朝著我們走過(guò)來(lái),友好地跟我們打招呼,我也向著他們揮了揮手。他們走了進(jìn)來(lái),我用剛學(xué)會(huì)的英語(yǔ)跟他們進(jìn)行交談,我這叫做:王婆賣瓜--自賣自夸。不懂英語(yǔ)的爸爸就像一根木頭似的,呆呆地站著,丈二和尚摸不著頭腦似的。我便成了一個(gè)"小小翻譯家"。但是我這個(gè)"小小翻譯家"做工作也做不了多久,便"下崗"了。外國(guó)朋友用流利的英語(yǔ)說(shuō)出了他們需要的東西。我傻了,呆呆地站著。四處張望著。爸爸想要放棄了這樁生意了,突然,我看見(jiàn)了爸爸那臺(tái)不起眼的手提電腦,像見(jiàn)到了救星一樣 。
我靈機(jī)一動(dòng),打開(kāi)了電腦中的金山譯文,便馬上把自己想說(shuō)的話用中文輸入進(jìn)去,再翻譯成英文了。外國(guó)朋友也似乎也明白了我的意思,用電腦把話打了進(jìn)去,這可讓旁邊的爸爸更呆了。半個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了,一樁生意就被我這個(gè)"小小翻譯家"給談成了!爸爸與他們簽成了合同,一邊簽合同一邊夸獎(jiǎng)我,向我投來(lái)了贊許的目光,他們用結(jié)結(jié)巴巴的`中文對(duì)我說(shuō):"中國(guó)......女孩......好......樣......的!"就在他們夸獎(jiǎng)我的那一瞬間,我驕傲了,我覺(jué)得自己比平凡人高了一檔次。
我想:假如我只為這小小的事情而感到驕傲,那么世界該有多少人自滿啊。世上是沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都有失敗的一面,只有我們從成功中汲取不足的地方,才能夠成為比成功更加成功的人!成功是走向世界的一條光明之路,只有從失敗中汲取教訓(xùn),方能成功!
埋在心底的自豪作文 篇13
哈哈,我又贏了!你們還不知道吧,我可是一個(gè)騎自行車的高手。
不過(guò),這還得從去年暑假說(shuō)起:一天晚上,我和爸爸在廣場(chǎng)上散步,只見(jiàn)我的同齡人騎著自行車,如同風(fēng)一般快速地從我身邊奔馳而過(guò),他們身后是我羨慕的目光一路相送。此時(shí)的我也想像他們一樣,于是就纏著爸爸,開(kāi)始了我學(xué)自行車的旅程。
爸爸緊緊地把住自行車,我輕快地把撐腳給踢開(kāi),一只腳蹬在腳踏上,一只腿猛一甩坐了上去,“啊,原來(lái)也沒(méi)有什么難的嗎?”我心中不禁沾沾自喜。爸爸教我騎自行車了。我看著他的動(dòng)作——只見(jiàn)他十分麻利地坐了上去,又十分靈活地騎著,頓時(shí),我對(duì)爸爸佩服得五體投地。
輪到我練習(xí)了,心里就像揣了只兔子——怦怦直跳。我先按照動(dòng)作上了車,之后又學(xué)著爸爸的樣子騎了起來(lái),而讓我疑惑不解的是:自行車在爸爸手里就像一個(gè)乖巧的孩子,聽(tīng)從著爸爸的指揮,而在我手里呢?它卻像一匹受驚的小鹿,一會(huì)兒往左闖,一會(huì)兒往右突……不好,眼看他就要和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”了,我連忙往另一邊拐,可它還是不聽(tīng)我的使喚。這時(shí),我絕望了,只能跟著它“自由落體”,隨著“砰”的一聲巨響,我跌倒了,揉了揉腳說(shuō):“哎呦,真疼……”爸爸這時(shí)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別怕,俗話說(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但世上無(wú)難事,只要肯攀登呀!”聽(tīng)了爸爸的`話,我不禁寬慰了許多。有了爸爸的鼓勵(lì),我就像一匹不知疲倦的駿馬奔跑著。漸漸地,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔倒和爬起的我,終于學(xué)會(huì)了騎自行車,這真是功夫不負(fù)有心人!
現(xiàn)在,每次和小伙伴比賽,我總是獲得第一名,不但讓小伙伴佩服得五體投地,還當(dāng)起了小老師,教起了身邊的朋友。當(dāng)老師的感覺(jué)真好呀!
埋在心底的自豪作文 篇14
在現(xiàn)實(shí)生活中,她,只是一個(gè)默默無(wú)聞、不起眼的孩子,在未來(lái)世界中,她的名氣譽(yù)滿全球,每天,都有無(wú)數(shù)世界各地前往采訪的記者,差點(diǎn)沒(méi)把她家門檻踩破。她,就是我薛舒心,一個(gè)愛(ài) 畫畫的小女孩。
從我記事起,我就愛(ài)畫畫,一些花呀、草呀、小女孩呀,都是我畫筆下的對(duì)象。不過(guò)我拿手的,還是有趣的漫畫。一幅幅妙趣橫生的畫面,一個(gè)個(gè)深入淺出的.哲理,哇,我一下子對(duì)漫畫入了迷。
在一、二年級(jí)的時(shí)候,我畫得一點(diǎn)都不漂亮,但是,我沒(méi)有輕言放棄,反而更認(rèn)真了。巧得是,我姐姐也是個(gè)“繪畫迷”兼“繪畫大師”,于是,我經(jīng)常臨摹姐姐的畫,所以,我越畫越好,成了班 中的小畫家。有一次,班上選美術(shù)小組長(zhǎng),有很多候選人,當(dāng)然我也是其中之一。競(jìng)選的時(shí)候,別人都只有七、八票,當(dāng)老師說(shuō):“選薛舒心的請(qǐng)舉手!”時(shí),我閉上眼睛,一會(huì)兒睜開(kāi)眼一看,天呀, 無(wú)數(shù)雙密密麻麻的小手高舉著,一數(shù),三十票!毫無(wú)疑問(wèn),我當(dāng)上了美術(shù)小組長(zhǎng)。
在漫畫班上,我也是數(shù)一數(shù)二的。有一次,老師讓我們創(chuàng)作一幅漫畫,我定好思路后,三下五除二就畫好,自信十足地走向講臺(tái)。同學(xué)們見(jiàn)了一下子炸開(kāi)了鍋,說(shuō)我“草草了事,沒(méi)認(rèn)真畫”、“隨 便亂畫,等著受老師批吧”的都有。但現(xiàn)實(shí)否定了他們的想法,我一交上去,老師看了一下,從他笑瞇瞇的眼睛里可以看出非常滿意,還不停地點(diǎn)頭,再看了一會(huì),老師稍稍修改了一下,就說(shuō):“你可 以上主稿了!”不僅是我,全班同學(xué)都很吃驚,要知道,主稿是很難上的,要經(jīng)過(guò)一次又一次反反復(fù)復(fù)的修改才能上,而我,卻這樣輕輕松松地上了。返回座位時(shí),同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光,而我心中 也是充滿自豪。
如今,我的畫技又提高了不少,現(xiàn)在還常有一些同學(xué)請(qǐng)我?guī)退嬕恍┬?dòng)物、小公主呢!而我,總是滿口答應(yīng),她們拿到我的作品后都如獲至寶,小心地珍藏起來(lái)。
如果你想找我作畫的話,就快點(diǎn)來(lái)吧!我的家門會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)!
埋在心底的自豪作文 篇15
我有許多的愛(ài)好,如:朗誦、寫作、畫畫……但我最喜歡的還是二胡。
二胡是我在一年前開(kāi)始學(xué)的。說(shuō)來(lái)也很偶然,那一天晚上,我和爸爸在街上玩,突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的琴聲,把我的注意力一下子吸引了過(guò)去。這到底是什么樂(lè)器演奏出如此美妙的琴聲呢?爸 爸告訴我,這種樂(lè)器的名字叫二胡。當(dāng)時(shí)我非常羨慕這些會(huì)拉二胡的人,就對(duì)爸爸說(shuō)我想學(xué)二胡,爸爸竟然想都沒(méi)想就同意了。
從此,我就加入到學(xué)習(xí)二胡的行列。剛開(kāi)始時(shí)我學(xué)得很快,就自我感覺(jué)自己是個(gè)拉二胡的人才,但是,隨著學(xué)習(xí)的深入,曲子的難度越來(lái)越大,我的信心便一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,產(chǎn)生了畏難情緒,開(kāi)始后悔 當(dāng)初去學(xué)二胡。我把自己的想法告訴爸爸,沒(méi)想到爸爸馬上變了一張臉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“想學(xué)二胡的人是你,怕苦怕累的人也是你,你要學(xué)就一定要學(xué)到底,不能半途而廢,一分耕耘一分收獲,知道 嗎?”
我被爸爸的這幅模樣給嚇壞了,低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“知……知道了!
從這一天起,我就把爸爸的話牢牢地記在心里,只要一拿起二胡,爸爸的`話語(yǔ)就會(huì)在我的耳邊響起,時(shí)刻提醒著我,讓我認(rèn)真一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn)!冬練三九,為了讓僵硬的手指變得靈活,我常常要用溫 水先把手泡暖和再去練琴;夏練三伏,練琴時(shí)的汗水經(jīng)常打濕身下的座位,而我卻越練越有勁……
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了考級(jí)的那一天。當(dāng)我第一次走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,我的心跳個(gè)不停,雙腳微微打顫,非常緊張,于是我暗暗地做了幾個(gè)深呼吸,然后信心滿滿地走向考位,開(kāi)始考試。一曲拉完 ,考官的臉上露出滿意的笑容,我心中的一塊大石頭也掉到了地上。
學(xué)琴一年,我順利地通過(guò)了五級(jí)考核,我在心底里為自己而驕傲,F(xiàn)在,我已開(kāi)始學(xué)習(xí)六級(jí)的曲譜,雖然很難,但我沒(méi)有絲毫放棄的想法,因?yàn)槲抑溃褐挥懈冻鲂燎诘暮顾拍苁斋@豐碩的果實(shí)!
埋在心底的自豪作文 篇16
人人都有自己的長(zhǎng)處,有的是助人為樂(lè),有的是見(jiàn)義勇為,而我的長(zhǎng)處卻是勇敢。
今年暑假,爸爸媽媽給了我一個(gè)大驚喜,他們要帶我去泰國(guó)的海島浮潛,這個(gè)消息頓時(shí)在家里炸開(kāi)了鍋,我興奮得連覺(jué)都睡不著,天天惦記著這件事。
我們坐著飛機(jī)來(lái)到了泰國(guó)。第二天,媽媽幫我穿上了泳衣,帶上了咬嘴,坐著快艇向浮潛圣地濤島飛馳而去。我想,如果我沉到海底怎么辦?如果我遇到大鯊魚怎么辦?如果我們的船翻了怎么辦?一路上,我都為自己的安危所擔(dān)憂。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了人跡罕至的濤島,它只是一座四面環(huán)海的小山,旁邊滿是巨石。一切準(zhǔn)備就緒后,因?yàn)槲沂钦麠l船上年齡最小的一個(gè),所以船長(zhǎng)便執(zhí)意讓我最后一個(gè)下,好讓他陪著我,可是在好奇心的驅(qū)使下,我并沒(méi)有等到最后,果斷地選擇第一個(gè)跳下去!皡纭蔽姨搅撕@铮炷!竟然有十幾米深,可我卻顧不上這些,一個(gè)勁兒地往前沖,仿佛全身有使不完的'力量。我知道,那是勇氣給了我?guī)椭?/p>
那位泰國(guó)船長(zhǎng)急得大叫:“Where is your father and mother?”我一邊仰泳,一邊調(diào)整方向,又立刻扎進(jìn)水里,朝他游去,熱心的他還教我如何在水里下沉,如何砸出一個(gè)愛(ài)心形的水泡,那嫻熟的動(dòng)作讓船長(zhǎng)目瞪口呆。浮潛結(jié)束后,船長(zhǎng)為我豎起了大拇指,嘴里還不停地說(shuō):“good,good!”此時(shí)的我,為自己是船上唯一黃皮膚的中國(guó)孩子而感到驕傲,那是勇氣給了我力量。
旅行的途中,不僅有風(fēng)景,還有那一段段難忘的歷程,讓我成長(zhǎng),我將帶著這種埋在心底的自豪越過(guò)人生的一座又一座高山。
埋在心底的自豪作文 篇17
嗨!大家好,我叫劉依帆,今年10歲了,在茌平縣振興小學(xué)上學(xué)。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,又黑又亮,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。我的嘴唇紅紅的,像涂口紅一樣,第一次見(jiàn)我面的人,幾乎都這樣問(wèn)媽媽,你給孩子涂口紅了?媽媽總是笑著說(shuō):“沒(méi)有啊,她就這樣。”每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我心里就喜滋滋的。
我是個(gè)愛(ài)讀書的'女孩子。我的書櫥里已經(jīng)有很多書了,就連我的床頭上、床頭柜都放滿了各種各樣的書籍,但我最喜歡楊紅櫻阿姨的寫得《淘氣包馬小跳》。記得有一次,我正在看《淘氣包馬小跳》,媽媽叫我了好幾遍,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我看得太入迷了。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有回答,便走到我的面前,拍了拍我的肩膀,我這才回過(guò)神兒來(lái)。正因?yàn)橄矚g讀書,所以我的寫作能力很強(qiáng),老師經(jīng)常在班上讀我的作文,同學(xué)們都非常羨慕我。今年的一月份,我到北京參加了葉圣陶杯第五屆聽(tīng)說(shuō)讀寫大賽,獲得了金牌獎(jiǎng),我很自豪!
我還特別喜歡舞蹈呢!我學(xué)舞蹈快三年了,從學(xué)舞蹈的第一天起,媽媽就告訴我:不要求你拿獎(jiǎng),但希望你認(rèn)真、努力、堅(jiān)持。所以我很刻苦,做不好的動(dòng)作,一遍一遍地練,咬牙堅(jiān)持下來(lái)。在舞蹈班,我用心地跟著老師做每一個(gè)動(dòng)作;回到家,我再讓媽媽看著我練一遍。功夫不負(fù)有心人,漸漸地,我學(xué)會(huì)了很多技巧:下腰、前橋、側(cè)手翻、倒立等。所以,在舞蹈方面,我有許多獲獎(jiǎng)證書,特別是在參加“金秋舞韻”聊城市青少年舞蹈大賽中,我跳的《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》榮獲了金獎(jiǎng)。
我就是一個(gè)愛(ài)讀書、愛(ài)跳舞的女孩,我為我自己感到自豪!
埋在心底的自豪作文 篇18
我是一個(gè)活潑,快樂(lè)的女孩,就在今年暑假,我就被乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深深地迷住了,于是,我就讓爸爸帶我去學(xué)乒乓球。爸爸最終答應(yīng)了。
這一天,天氣晴朗;藍(lán)天,綠樹(shù),白云,顯得分外壯麗。連小鳥都唱起歌,花兒都跳起了舞。當(dāng)我來(lái)到青少年活動(dòng)中心時(shí),我就被這里的情景深深迷住了,每一位輔導(dǎo)員都面帶微笑,耐心輔導(dǎo)著自己的學(xué)生,教他們發(fā)球,擋球。啊!我多么想成為他們中的一員呀!這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“我已經(jīng)幫你去報(bào)名了,明天你就可以和他們一起練球了!”我竟興奮地一蹦三尺高。
第二天,我開(kāi)始學(xué)習(xí)乒乓球,老師說(shuō):“學(xué)乒乓球首先要學(xué)抓板,隨后學(xué)習(xí)發(fā)球,最后要學(xué)會(huì)擋球,其次還要考慮還擊。”說(shuō)罷,老師便拿出了一副非常漂亮的乒乓板,一面是黑色的,凹凸不平。另一面是紅色的,摸上去十分光滑。柄上還刻著花紋咧!老師先做了個(gè)抓板的示范;接著說(shuō):“你可以照著我做!”我在那邊練呀,練呀!終于做了一次成功的姿勢(shì),頓時(shí)成功感就涌上心頭,老師看了看,卻說(shuō):“你的動(dòng)作還不夠熟,比較熟練的話,一拿到板就可以抓好了!”被老師這么一說(shuō),我便想,我一定也要做到像老師說(shuō)的那樣!后來(lái),我終于練成了你老師說(shuō)得那樣。之后,我又學(xué)會(huì)了發(fā)球、擋球的基本功,最后,我又開(kāi)始學(xué)反擊,有一次,我和老師打起了決賽,結(jié)果,老師一個(gè)疏忽,球就被我打過(guò)了界,乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的降落到了老師的腳下。耶!我成功了,我竟然打敗了老師!老師嘆了口氣,說(shuō):“我竟然敗給了自己的'學(xué)生,真是青出于藍(lán)呀!”
如今,我已經(jīng)成為了乒乓高手,就連以前是大勝王的爸爸都敗給了我。今年教師節(jié),我還給老師送去了一束鮮花,我要感謝老師一直鼓勵(lì)我,才能讓我擁有今天的成就!
這就是我埋在心底的自豪!
埋在心底的自豪作文 篇19
我是一個(gè)活潑的小女孩,爸爸媽媽總說(shuō)我調(diào)皮,可是你們不知道,那一幅幅優(yōu)美的圖畫都出自我的雙手。
學(xué)習(xí)美術(shù),靠的是恒心,靠的是毅力。一開(kāi)始學(xué)美術(shù),我總是畫不好,不知用完了多少支鉛筆,不知擦壞了多少只橡皮;不知用完了多少本畫冊(cè)。終于我在畫畫方面有了小小的.進(jìn)步。
有一次,老師讓我畫素描,一個(gè)小正方體,這很簡(jiǎn)單,不到一分鐘,我就畫好了。老師看了我的畫,臉色發(fā)白,生氣地說(shuō):“王子蘅,你畫的什么!正方體哪是這樣畫的?”我聽(tīng)了老師的話,心里像一個(gè)兔子一樣跳來(lái)跳去。
老師讓我看了一些同學(xué)的畫,我驚呆了:那一幅幅素描畫得像真的一樣,特別真實(shí)。后來(lái),老師給畫了一幅畫,讓我在旁邊看著。下課了老師讓我回家練習(xí)。
回到家里,我吃完飯就開(kāi)始畫,我總畫不好,但我不氣餒。努力畫畫,畫到了得心應(yīng)手。手也酸了,眼也紅了,一看時(shí)間,!10點(diǎn)了!我連忙收起畫筆和紙,準(zhǔn)備睡覺(jué)。晚上我怎么也睡不著,心里想了一些老師講的技巧,慢慢的睡著了。
隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重了,但我一直堅(jiān)持繪畫。
還有一次,老師讓我交一幅比賽畫,我想到:荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤,白荷花從大圓盤之間冒出來(lái)……對(duì)了,我就畫荷塘!綠綠的荷葉,雪白的荷花,俏皮的小魚等景色。
畫完以后,我交給老師,老師高興的說(shuō):“好漂亮!”說(shuō)完,老師把我的畫給同學(xué)們看,他們都給我鼓掌。我開(kāi)心極了。
這就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪作文 篇20
我,很平凡。但我卻興趣廣泛,多才多藝。
我是學(xué)校合唱隊(duì)的一名成員。九月份,聶老師幫我報(bào)了“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”我是小小歌唱家的比賽。于是,只要一有空,我就會(huì)聽(tīng)起《卓瑪》的音樂(lè)來(lái),還會(huì)情不自禁地跟著哼唱起來(lái)。另外,每個(gè)星期二和星期四都要堅(jiān)持去聶老師那兒練唱歌。雖然我的作業(yè)卻逐漸多了起來(lái),雖然我的喉嚨很疼,但是我不氣餒,還是堅(jiān)持練習(xí)。慢慢地,我的水平提高了不少。
終于,功夫不負(fù)有心人,我有幸進(jìn)入了決賽。于是,我更加勤奮地練習(xí)。等到?jīng)Q賽那天,我們剛進(jìn)義莊小學(xué)大門,便被那美麗的景象吸引了,紅花綠樹(shù)把學(xué)校裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃,而且沒(méi)有一點(diǎn)兒雜亂。我迫不及待地跑進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),啊!氣氛是多么熱烈,尤其是那大舞臺(tái),燈光璀璨!
比賽開(kāi)始了,看著前幾位選手一個(gè)個(gè)登臺(tái),我開(kāi)始緊張起來(lái)。畢竟這是我第一次參加個(gè)人比賽!眼看一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高,我的.壓力更大了,心里“怦怦”地跳,全身肌肉緊張地收縮起來(lái)!罢(qǐng)10號(hào)選手準(zhǔn)備!”于是,我慢吞吞地走到側(cè)臺(tái)候場(chǎng)。這時(shí),我覺(jué)得手心都在出汗了,腿似乎也在發(fā)抖。我心里想:唉,反正都已經(jīng)來(lái)了,總不能打退堂鼓吧。凡事都要經(jīng)歷第一次的嘛!于是,我從容地走上舞臺(tái),先向評(píng)委們敬了個(gè)禮,然后靜靜地等待音樂(lè)聲響起!艾摤摰乃{(lán)天喲,捧著白云……”我開(kāi)始唱起來(lái),配合著歌曲,我的手也跟著向遠(yuǎn)處伸去……終于唱完了!我松了一口氣,感覺(jué)那一刻是那么漫長(zhǎng)。終于到了頒獎(jiǎng)時(shí)間,我的心又緊張地怦怦直跳。當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí),我激動(dòng)地走上舞臺(tái),望著底下大家贊許的目光,打心眼里涌起一股自豪。我成功了!
那一刻,我明白了,只要肯下功夫,成功便會(huì)伴你左右。
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