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我懂得了珍惜時(shí)間600字作文

時(shí)間:2022-07-04 12:11:33 作文 我要投稿

我懂得了珍惜時(shí)間600字作文(通用28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我懂得了珍惜時(shí)間600字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我懂得了珍惜時(shí)間600字作文(通用28篇)

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇1

  今日,我讀了一篇文章,是朱自清寫的《匆匆》。

  文章是這樣寫的:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒锹斆鞯哪悖嬖V我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”當(dāng)我讀到這時(shí),我感到時(shí)間匆匆逝去。

  是啊!時(shí)間是一去不復(fù)返的。早上我總是早早地起來(lái),但我經(jīng)常穿衣服梳頭都慢慢悠悠,以至于到最終才抓緊時(shí)間收拾。媽媽常說(shuō),讓我早上起來(lái)因該聽聽英語(yǔ)磁帶,不要光把時(shí)間浪費(fèi)在穿衣服上。但我總是不聽。雙休日,早上我總會(huì)睡個(gè)懶覺,作業(yè)對(duì)著一堆,總是想:先玩一會(huì)再寫吧。于是別人的作業(yè)周六寫完,而我的作業(yè)到了周日才寫完。

  《時(shí)間對(duì)于個(gè)人是怎樣利用的》這篇文章中馬思明把時(shí)間利用得極好。早晨,別人還沒起起床,他早已做完了暖身運(yùn)動(dòng);當(dāng)別人在吃飯時(shí),他早已在學(xué)堂里讀書了;當(dāng)別人在電視旁吃零食時(shí),他早已做完功課,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。你看馬思明就能把時(shí)間掌握得那么細(xì)致、那么準(zhǔn)確,他能做到,我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?/p>

  歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友最之后了,滿懷歉意地說(shuō)“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!睈垡蛩固箙s興奮地說(shuō)“我十分有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”

  經(jīng)過(guò)這么多小故事,使我明白了珍惜時(shí)間的重要,我必須會(huì)把錯(cuò)誤改掉,把時(shí)間追回來(lái)。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇2

  告別了小學(xué)一年多了,漸漸跟上了初中生活的節(jié)奏,如果說(shuō)小學(xué)生活是一首悠揚(yáng)的曲子,那么初中生活定是一首旋律激昂、節(jié)奏迅速的奮斗曲。

  的確是這樣,步入初中生活,我們的作業(yè)漸漸變多,當(dāng)老師上完一個(gè)小結(jié)時(shí),就意味著有一大批練習(xí)等待著我們?nèi)ネ瓿,所以預(yù)習(xí)就顯得格外重要,而且預(yù)習(xí)后還必須會(huì)舉一反三,那些練習(xí)可不是好糊弄的,一個(gè)東西弄錯(cuò)了,錯(cuò)的題目可能就不止一道了,因?yàn)轭}目的方法都是有異曲同工之妙的。

  唉!說(shuō)來(lái)慚愧,自從步入初中以后,我的語(yǔ)文成績(jī)不斷下降,盡管我決心好好鞏固,卻也是有那個(gè)心沒那個(gè)時(shí)間呀!現(xiàn)在省時(shí)間都顯得格外重要——每天我一邊聽著電腦里的網(wǎng)上教學(xué),一邊寫著練習(xí),因?yàn)榫毩?xí)是直接抄答案的,所以只能如此了!這只是其中一個(gè)省時(shí)間的方法,我們班同學(xué)省時(shí)間的方法五花八門,就不給你一一解釋了!

  每天早晨六七點(diǎn)鐘起來(lái),我們的壓力是很大的,一不努力排名立掉,為什么呀?因?yàn)閯e人更努力呀!別人付出的更多呀!就是因?yàn)槿绱,我才深深體會(huì)到初中和高中不愧為奮斗時(shí)期!

  現(xiàn)在的我們不僅要主抓語(yǔ)數(shù)英,歷史也變得重要起來(lái),就連生物地理我們也不敢懈怠,仿佛那每一分的成績(jī)都是百般努力換來(lái)的。

  忙碌,成了我們對(duì)初中生活的專用語(yǔ),吐槽的話不多說(shuō),只是覺得無(wú)比充實(shí)吧!覺得每一分每一秒都抓得緊緊的,這也許就是我們對(duì)青春最好的禮物了吧!最起碼我們沒有把時(shí)間浪費(fèi)在虛擬世界中!

  這就是我對(duì)初中生活的評(píng)價(jià),唉!話不多說(shuō),我去奮斗了!加油吧,騷年!

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇3

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”......從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝,它不似桃花,今年開了明年還會(huì)開;他不似草兒,就算枯黃,明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般,撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的,在生活中我們總會(huì)被一些無(wú)關(guān)的事情吸引,電視,電腦,游戲......可是這些又有些什么用呢?在這些東西中,時(shí)間總會(huì)被我們無(wú)情的拋棄,它竭力的向我們嘶喊著,可我們像木頭人一般不予理會(huì),只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后,才明白了自己的過(guò)錯(cuò),可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的動(dòng)下,我們又留下了些什么?在當(dāng)下,我們又做了些什么?

  魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命。”在這個(gè)世界上,哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功?人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè),不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,他非常后悔,他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人答應(yīng)了,可是他還是想當(dāng)初那樣生活著,他沒有明白時(shí)間的重要,時(shí)光老人懊悔了,他發(fā)誓,再也不會(huì)給人從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。是啊,時(shí)光如梭,有的人在拼命的挽留時(shí)光,有的人卻還未醒悟,所以從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)光吧,它不會(huì)給你從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇4

  孤獨(dú)的人,在寂寞中打發(fā)時(shí)間;無(wú)聊的人,在庸碌中浪費(fèi)時(shí)間;忙碌的人,在緊張中渴求時(shí)間;睿智的人,在匆匆中珍惜時(shí)間。人生在世,彌足珍貴的就是懂得珍惜時(shí)間、珍惜現(xiàn)在。偶然,看到一則關(guān)于時(shí)間計(jì)算的小幽默:

  一職員向老板請(qǐng)假,老板說(shuō):你想請(qǐng)一天假?看看你在向公司要求什么?一年365天中有52個(gè)星期,你已經(jīng)每星期休息2天,剩下261天工作;你每天有16個(gè)小時(shí)不在工作,去掉170天,剩91天;每天你花30分鐘喝咖啡,加起來(lái)每年23天,剩下68天;每天午飯時(shí)間你花掉1小時(shí),又用掉46天,還有22天;通常你每年請(qǐng)2天病假,這樣你的工作時(shí)間只剩20天;每年有5個(gè)節(jié)假日,公司休息不上班,你只干15天;每年公司還要慷慨給你14天度假,算下來(lái)你就工作1天!而你還要請(qǐng)這一天假?

  看完,感覺很經(jīng)典,也很幽默,細(xì)細(xì)品味心底不由冒出絲絲寒意。轉(zhuǎn)而思之,時(shí)間本身就是生命的組成體,也是最公平的,不論你貧富貴賤,它都會(huì)一視同仁,不可能為誰(shuí)停滯不前,不可能為誰(shuí)而倒轉(zhuǎn)。因此,英國(guó)浪漫主義詩(shī)人拜倫嘆曰:沒有方法能使時(shí)鐘為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。

  誠(chéng)然,世界上珍惜時(shí)間、勵(lì)志的格言警句太多了:我國(guó)古代詩(shī)人陶淵明說(shuō):盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō):世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。幾秒鐘雖然不長(zhǎng),卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代。美國(guó)殘障教育家海倫·凱勒告訴我們:把活著的每一天看作生命的最后一天。名人們對(duì)時(shí)間的珍惜程度,值得我們深思與學(xué)習(xí)。

  你熱愛生命嗎?那就正視匆匆溜走的時(shí)光,別浪費(fèi),要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在。

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇5

  總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十三四歲的少年。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的外公外婆,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應(yīng)該微笑,正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)該珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

  珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉。卻忘了母親在為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝,忘記在父親撫摸自己頭時(shí)有一絲感動(dòng),甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天,母親在夕陽(yáng)余暉中散開頭發(fā),我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng),不經(jīng)淚流滿面。在我看來(lái)外公外婆的老是可以接受的,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片,看著那些風(fēng)華正茂的笑容,我告訴自己,要珍惜這份親情,這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)。

  珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福,是因?yàn)槲覀円讯拢不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來(lái)有些單調(diào),但我卻不愿拘泥于此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽,并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天,聊過(guò)去,現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來(lái);我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼大睡,盡情的享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺,我要好好珍惜這青春青春歲月,這人生中最美好的時(shí)光。

  珍惜一切美好的事物,生命的步伐在歡快的舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇6

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這是我國(guó)古代的一句格言,這句格言說(shuō)明了時(shí)間的重要性,對(duì)于我們這些少年兒童來(lái)說(shuō),珍惜時(shí)間非常重要。目前,我們少年兒童正處于長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代,是思想活躍、接受能力強(qiáng)、富于想象、勇于創(chuàng)新的時(shí)期。如果我們?cè)谶@一時(shí)期抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),刻苦鉆研,就會(huì)取得輝煌的成就;反之,如果不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂(lè)”,就只能“白了少年頭,空悲切”,那么,在事業(yè)上將會(huì)一事無(wú)成。

  古今中外,珍惜寶貴時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)而取得光輝成就的人,是不乏其例的。宋代歐陽(yáng)修4歲時(shí)他的父親就去世了,家里貧窮,但他學(xué)習(xí)勤奮,夜以繼日,廢寢忘食,后來(lái)成了偉大的文學(xué)家。法國(guó)著名的物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人在巴黎大學(xué)理學(xué)院讀書時(shí),她每天晚上到圖書館去讀書,10點(diǎn)鐘以后才回到自己的房間,點(diǎn)上煤油燈繼續(xù)攻讀。后來(lái),發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳,這和她抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)是分不開的。無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命導(dǎo)師列寧在上大學(xué)時(shí),由于開展革命活動(dòng)而被開出,他僅僅用了1年半時(shí)間就自學(xué)完了大學(xué)4年的課程,后來(lái)參加大學(xué)畢業(yè)考試,他居然得了第一名。

  與此相反,如果浪費(fèi)時(shí)間,將一事無(wú)成。那個(gè)“神童”方仲永,5歲就能握筆寫詩(shī),但他父親不引導(dǎo)他抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),卻帶他到處去游玩,浪費(fèi)時(shí)間,結(jié)果使他后來(lái)毫無(wú)成就。這也說(shuō)明了天資聰明,如果不珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),也將一事無(wú)成。英國(guó)詩(shī)人、戲劇家莎士比亞說(shuō)得好:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他”。所以,我們要珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間,緊緊抓住時(shí)間,要惜時(shí)如金,努力學(xué)習(xí)。這樣,我們就能學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇7

  時(shí)間,是一個(gè)多變的詞匯。對(duì)于老人來(lái)講,時(shí)間是相當(dāng)珍貴的;對(duì)于嬰孩來(lái)講,時(shí)間則象征著將來(lái);對(duì)于青壯年來(lái)講,時(shí)間不多不少,正好使來(lái)架構(gòu)我們的生活。

  然而,時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講都是值得珍惜的,縱使你是一個(gè)嬰孩。時(shí)間所擁有些魔力是每一個(gè)人都不可以想象的,它可以把時(shí)髦變成落后,可以把落后變成時(shí)髦,可以……幾乎沒什么事情是時(shí)間所做不到的!還記得朱自清因時(shí)間的匆匆而“頭涔涔而淚潸潸”嗎?每一個(gè)人對(duì)于時(shí)間的匆匆都會(huì)感到可惜,所以大家要掌握珍惜時(shí)間,好好地使用時(shí)間。

  對(duì)于商人來(lái)講,“時(shí)間就是資金”是他們信仰的不變的真理,他們只須把握住時(shí)間,把握住機(jī)會(huì)就是等于把握住了資金。像比爾蓋茨,當(dāng)年他看見雜志上的小型電腦外殼就立馬有了想法,決定創(chuàng)立微軟公司,或許當(dāng)時(shí)還有另外的人也有這種想法,但是他比蓋茨慢了點(diǎn),所有些這部分都被蓋茨“搶”走了,所以,搶時(shí)間就是搶資金,珍惜時(shí)間就是獲得資金。

  對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,時(shí)間就是運(yùn)動(dòng)生涯,年青的運(yùn)動(dòng)員可以揮霍體力,但是老將就不可以了,即便是籃球之神喬丹也沒辦法克服時(shí)間帶去的體力。運(yùn)動(dòng)員珍惜時(shí)間的辦法就是加緊練習(xí),多多練習(xí)就能維持角逐力,維持角逐力也就像是讓時(shí)間的腳步放緩,等于珍惜時(shí)間。

  對(duì)于大家中學(xué)生來(lái)講,珍惜時(shí)間就是為將來(lái)著想,多學(xué)習(xí),多看書,到好的高中、大學(xué)學(xué)習(xí),以后踏入社會(huì)直接得到工作,不必像沒學(xué)好的人一樣到處扔簡(jiǎn)歷,這部分時(shí)間就被“省”下來(lái),用在其他地方,也就等于珍惜時(shí)間。

  必須要掌握珍惜啊!就像時(shí)間,失去了才了解珍惜!所以,大家必須要掌握珍惜時(shí)間,珍惜大家擁有些所有。

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇8

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返,大家要珍惜所擁有些時(shí)間。我的孿生妹妹就是如此一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊所有時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  有一次,天上忽然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來(lái)送傘,可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發(fā)燒了。父親發(fā)現(xiàn)了,立即背上妹妹上醫(yī)院。大夫診斷結(jié)束后說(shuō):“幸虧你們送的準(zhǔn)時(shí),不然麻煩就大了……”,然后開藥,掛吊針。

  第二天,大夫說(shuō)妹妹的病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不可以上學(xué)了。下午放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內(nèi)容,我說(shuō):“你不需要操心今天所學(xué)課的內(nèi)容,你目前身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”

  但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上,閉上雙眼,一邊休息,一邊聽你講課,一舉兩得嘛!我不可以白白的費(fèi)時(shí)!

  我被妹妹說(shuō)服了,便拿出課本,講老師所講的內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來(lái),聽得非常認(rèn)真,可是她的身體比較虛弱,看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來(lái)。可妹妹微笑著說(shuō):“沒事,我聽著呢!”看著妹妹如此認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課?纯疵妹,早已是臉色煞白,可她微笑著說(shuō):“我太開心了,我沒落下課”

  父親說(shuō)妹妹在玩命,可我卻很佩服妹妹這種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  同學(xué)們,請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間好好學(xué)習(xí)的人,以后才能成為生活的強(qiáng)者。

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇9

  我對(duì)時(shí)間的理解時(shí)間是一種看不見、摸不著卻像河流一樣不停流動(dòng)、存在、在這個(gè)世界的舞臺(tái)。他好似一個(gè)七彩的沙漏,生活中的每一分鐘,就像沙漏里的一粒沙,當(dāng)你開心的度過(guò)這一分鐘時(shí),沙會(huì)就變成橙色;當(dāng)你激動(dòng)度過(guò)這一分鐘時(shí),沙會(huì)變成紅色;當(dāng)你傷心度過(guò)這一分鐘時(shí),沙會(huì)變成黑色…......

  這個(gè)沙漏就這樣默默地記錄著你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)過(guò)去一段時(shí)間,再回首過(guò)去是時(shí),沙漏的每一粒不同顏色的沙都會(huì)讓你覺得是那么的富有意義!就像朱自清老先生的《匆匆》中說(shuō)的一樣,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去……,”時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻都在流逝,對(duì)于每個(gè)人都是一樣,不同的是,那一分鐘或一秒鐘內(nèi)做了些什么?有的人能在一分鐘內(nèi)寫六、七個(gè)單詞;有的人可以在幾秒鐘內(nèi)點(diǎn)燃一支煙;而有的人卻只能在一分鐘內(nèi)發(fā)呆……

  時(shí)間的意義并不是在于你做什么用去了多長(zhǎng)時(shí)間,而是在多長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)你做了什么,不管你是怎樣的人,在一定的時(shí)間內(nèi),你能把它利用的很充實(shí)就是成功的!有許多人都在虛度時(shí)間,寫作業(yè)時(shí),一小時(shí)寫兩、三個(gè)字,看書時(shí)一個(gè)小時(shí)看半篇,還有些人寧可沒事坐著,也不愿去做一些有意義的事,可是曾想過(guò),讓時(shí)光在不知不覺中流逝,也喻示著死神的光臨。當(dāng)一個(gè)人虛度一生快死去時(shí),仔細(xì)回想一下,這一生都干了些什么,結(jié)果呢?一無(wú)所獲,他的這一生就完全沒有了意義,也就是虛度一生。同學(xué)們,永遠(yuǎn)珍惜時(shí)間吧,認(rèn)真做好每一件事,讓自己的人生更加充實(shí),有意義!

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇10

  今天是元旦,我怎么會(huì)不開心!畢竟我比以前大了一歲。然而,當(dāng)我在家里仔細(xì)閱讀朱自清寫的《匆匆》時(shí),我深深地為自己的十一年感到惋惜。

  他寫的著名散文《匆匆》告訴人們,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間像流水一樣流逝,人的生命價(jià)值也體現(xiàn)在珍惜時(shí)間上。

  散文中的每一個(gè)字都值得我去理解和思考。比如:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳樹枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,還有時(shí)間再開!薄盀槭裁次覀兊娜兆右蝗ゲ粡(fù)返了?—有人偷了他們:那是誰(shuí)?又藏在哪里?他們是不是自己逃走了:他們現(xiàn)在在哪里?”作者默默地?cái)?shù)著,8000多天從他身邊溜走了,他不禁淚流滿面。作者深深感受到時(shí)間過(guò)得多么快。吃飯睡覺思考的時(shí)候,時(shí)間悄悄溜走,只留下徘徊嘆息。

  仔細(xì)品過(guò)文章里的每一個(gè)字,我的心久久不能平靜。一年365個(gè)晝夜,寒暑假浪費(fèi)70多天,節(jié)假日10天,周末70多天。那么我們真正能學(xué)習(xí)多少時(shí)間呢?時(shí)間在我盡情玩耍的時(shí)候向我揮手告別;當(dāng)我走在公園里,時(shí)間從我的腳下溜走;當(dāng)我在電腦上聊天的時(shí)候,時(shí)間又從我的指縫中溜走了。有人說(shuō)過(guò),人的一生只有三天,昨天,今天,明天。無(wú)論哪個(gè)偉人或成功人士,都不是在浪費(fèi)時(shí)間。就像昨天的陽(yáng)光從來(lái)沒有照耀過(guò)今天的校園,昨天只代表過(guò)去,成為歷史。無(wú)數(shù)明天的背后,只有一個(gè)今天。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡拇_,時(shí)間就是金錢,時(shí)間也是生命。難怪有這樣一句話,“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是為了錢而殺人,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺”,“花錢。”

  今天不僅是我最開心的一天,也是我最有收獲的一天。因?yàn)槲颐靼琢,世界上最珍貴的是時(shí)間。

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇11

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話告訴我們,你浪費(fèi)的時(shí)間,是用金子買不回來(lái)的。有些人不好好利用時(shí)間浪費(fèi)在沒用的東西上?事情,要長(zhǎng)大了才后悔,拿我來(lái)說(shuō)。

  今天是學(xué)校第一次數(shù)學(xué)考試,但是前一天晚上復(fù)習(xí)的時(shí)候,我漫不經(jīng)心的看了好幾遍,隨意翻了幾遍,就沖過(guò)去看電視,就像一只冬眠的蟲子懶洋洋的躺在床上。我媽看到的時(shí)候正忙著教學(xué):“明天就要考試了,我還在這里看電視看你明天考什么,需要趕緊復(fù)習(xí)!蔽覌尩慕逃(xùn)讓我更加囂張。我不禁嘟囔了一句:1單元這么簡(jiǎn)單,看什么好?只有學(xué)習(xí)成績(jī)極差的人才能看。這時(shí),我那位叫“順風(fēng)兒”的媽媽聽到我的抱怨,憋了一肚子氣,勉強(qiáng)笑著說(shuō):“好吧,你不是答應(yīng)考試及格的嗎?我們打個(gè)賭吧。”我高高興興的答應(yīng)了,關(guān)切的問(wèn)我在賭什么,我媽臉上露出了難以捉摸的表情。

  終于,考試來(lái)了。我迫不及待地拿起試卷,努力工作。我沾沾自喜。這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,小案子,完全不可能。刷了幾遍,大部分都刷完了,臉上露出了得意的笑容。

  當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我的心砰砰直跳,“Ni 小敏86!”老師的話讓我的心從天堂掉到了地獄!霸趺纯赡?”拿到試卷,看了一遍又一遍,才意識(shí)到自己錯(cuò)了這么多。啊,這個(gè)時(shí)候太可怕了;氐郊遥瑡寢尨认榈难凵窭锪髀冻鰸M滿的期待。我徒勞地跑向媽媽,把試卷給她看。我媽媽沒有責(zé)備我,而是告訴我要遵守協(xié)議。我聽話的聽著,只有周六看電視,其他時(shí)間做作業(yè),看書,做媽媽布置的作業(yè)。不要在沒用的東西上花一點(diǎn)時(shí)間。

  時(shí)間就像流水。如果流出,永遠(yuǎn)收不回來(lái)。讓我們珍惜在一起的時(shí)光!

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇12

  燕子去了,再來(lái)的時(shí)候;柳樹枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有時(shí)間再開。但是聰明的你,告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返了?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),感覺時(shí)間在匆匆流逝。

  中國(guó)古代有很多珍惜時(shí)間的故事,如“頭吊梁”、“錐刺股票”、“氣球映雪”、“砍墻偷光”等。,這些都是古人花時(shí)間努力學(xué)習(xí)的例子。古人可以在非常困難的條件下抓住時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。今天我們坐在一個(gè)寬敞明亮的教室里,晚上有明亮的燈光。條件比古人好很多,但是我們有多少人珍惜這寶貴的時(shí)間呢?古人還給我們留下了很多珍惜時(shí)間的名言,比如:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買”。沒想到池塘在春天醒了,街前的樹葉已經(jīng)在秋天鳴響了!斑@一切都表明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要性。歷史上所有有成就的人都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作。偉大的科學(xué)家阿爾伯特·愛因斯坦曾經(jīng)和一個(gè)朋友約好了。他站在橋上等著,慌忙在紙上寫著衣服被雨淋濕了,他沒注意到。朋友終于來(lái)了,抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛因斯坦興奮地說(shuō),“我這段時(shí)間過(guò)得很有收獲,因?yàn)檫@時(shí)我又有了一個(gè)極好的主意。"

  愛因斯坦善于學(xué)習(xí)和思考的精神深深打動(dòng)了我,我由衷地欽佩王冕孜孜不倦、勤奮努力的支一。讓我懂得珍惜時(shí)間。

  是的!時(shí)間寶貴而無(wú)情,它總是在我們不知不覺中匆匆而過(guò)。只有那些能抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人才能成為有用的人。不能抓住時(shí)間的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪費(fèi)中,他們無(wú)所事事,心酸!

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇13

  兩千多年前,一位哲人立于江邊,望著滔滔不絕的江水,發(fā)出了由衷的感嘆:逝者如斯夫,兩千多年后的今天,我又在想:時(shí)間到底是什么呢?直到現(xiàn)在我才終于明白了時(shí)間的真正含義,時(shí)間是構(gòu)成生命的材料,是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),是偉大公正的裁判,當(dāng)時(shí)間悄無(wú)聲息的離開了,你是否還在抱怨時(shí)間來(lái)去的匆匆,流逝的飛快呢?

  以前我是一個(gè)不愛珍惜時(shí)間的孩子,當(dāng)我學(xué)完了朱自清先生的散文《匆匆》后,我才真正的知道時(shí)間是多么的珍貴,我們的時(shí)間在一分一秒的流逝,如果我們不珍惜時(shí)間那么生命還有什么意義呢?時(shí)間他對(duì)每一個(gè)人都是公平的,不會(huì)因?yàn)槿松矸莸馁F賤,富貴與貧窮而偏向誰(shuí),金錢買不到它,地位也買不到它。

  許多名人的成功來(lái)自于他們的惜時(shí)如金,像魯迅先生他十二歲在私塾讀書,父親患有嚴(yán)重的病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,所以魯迅既要幫母親做家務(wù),還要有充分的時(shí)間去讀書學(xué)習(xí),此后他每一天都在擠時(shí)間,和時(shí)間做斗爭(zhēng),在魯迅先生的眼中時(shí)間就是性命,因此他最討厭那些成天東家跑跑,西家逛逛的,喜歡說(shuō)三道四的人,在他工作的時(shí)候如果有人來(lái)找他閑聊,即使是要好的朋友他也會(huì)毫不客氣地說(shuō):“你怎么又來(lái)了,就沒有什么其他事去做嗎?

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!同學(xué)們讓我們一起珍惜時(shí)間,充分利用每一分每一秒,

  讓我們的生命更有意義,更有價(jià)值,珍惜時(shí)間讓我們的人生絢麗多彩,讓我們的`一生不留遺憾,在這里我想說(shuō):“踏起我們的腳,張開我們的雙臂,和時(shí)間賽跑,和時(shí)間做斗爭(zhēng)

  為我們的理想賽跑

  為我們的追求賽跑

  為我們的青春賽跑

  為我們的希望賽跑……

  加油,加油,我們的未來(lái)無(wú)比輝煌!

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇14

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是的,每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,老爺子給你的時(shí)間不會(huì)超過(guò)一分一秒。他給每個(gè)人的時(shí)間是平等的。

  我們都知道美國(guó)盲聾女作家海倫凱勒。海倫凱勒在一歲半的時(shí)候因病失去了視力和聽力,但她并沒有屈服于命運(yùn)。后來(lái)在老師的幫助下,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言。海倫凱勒將她畢生的精力投入到造福全世界盲聾人的事業(yè)中。

  一個(gè)盲聾啞人能取得這么大的成就,真是太神奇了。海倫凱勒沒有向命運(yùn)低頭,也沒有浪費(fèi)時(shí)間。她以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神走在人生的道路上。我們健康的人,我們不能。猶豫,不要浪費(fèi)時(shí)間,我們應(yīng)該珍惜眼前的美好時(shí)光。如果我們每天都在浪費(fèi)時(shí)間和消磨時(shí)間,那么,生命的價(jià)值是什么?人活著有什么用?

  說(shuō)到珍惜時(shí)間,不禁想起我們金色的童年,人生最美好的時(shí)光當(dāng)然是童年。人們不是總是想恢復(fù)活力嗎?我們誰(shuí)也不應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間。

  魯迅是我國(guó)偉大的作家、思想家和革命家。魯迅總是能夠充分利用他的時(shí)間。有人說(shuō):“魯迅是個(gè)天才。”但魯迅說(shuō),他把別人所有的咖啡都花在了寫作上。他經(jīng)常白天干活,晚上寫文章,一寫到天亮。有時(shí)他會(huì)在躺椅上休息和閱讀。他常說(shuō):“時(shí)間是人生,無(wú)緣無(wú)故浪費(fèi)別人的時(shí)間,其實(shí)是為了錢和死而無(wú)心。 “在他去世前三天,他為他人翻譯了蘇聯(lián)小說(shuō)集,寫了一篇序言,并在他去世前一天寫了一篇日記。幾十年來(lái),他為革命事業(yè)奉獻(xiàn)了一生!

  我們應(yīng)該像魯迅先生一樣,用別人喝咖啡的功夫去學(xué)習(xí)。時(shí)光如箭,日月如梭。日子過(guò)得很快,我們要珍惜這美好的時(shí)光。

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇15

  光陰似箭,日月如梭。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  《增廣賢文》中這樣講道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。高爾基也說(shuō)過(guò):最快而又最慢的,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴的,最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。是啊,時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。你追不上他奔跑的腳步,也無(wú)法令他停止這短暫的瞬間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨

  。在他們眼里,時(shí)間是漫長(zhǎng)而又無(wú)所謂的,等他們回首時(shí),這才發(fā)現(xiàn),時(shí)間如流水一去不復(fù)返;這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么可貴。正所謂,“少壯不努力,老大徒傷悲”呀“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每一個(gè)人的生命是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命到了人生的末路,那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了?梢娙伺c時(shí)間有著密切的聯(lián)系。古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。等詩(shī)句都是告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),多做幾番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

  也就像拿破侖所說(shuō)的:只要你不斷地付出,隨著時(shí)間的積累,最后可能就有一天,你會(huì)付出的少,但收獲的多;時(shí)間會(huì)證明你的付出沒有白費(fèi),在未來(lái)的某一天,它會(huì)全部回報(bào)給你!親愛的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!讓我們揮灑出我們最亮麗的人生,給出我們生命最靚麗的風(fēng)景!

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇16

  人們常說(shuō),世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不少給予哪一個(gè)人一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到豐富的知識(shí),有所收獲;有的人學(xué)到的東西缺少的可憐,甚至到老仍一事無(wú)成。其中的主要原因就是人們對(duì)事件的態(tài)度不同,有的珍惜,有的浪費(fèi)。

  我曾經(jīng)在報(bào)上讀到一篇文章—《流浪漢和時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時(shí)候虛度了光陰,于是時(shí)光老人就把他變回小孩,可流浪漢重蹈覆轍,最后依然一事無(wú)成。兩年來(lái),這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,它向一個(gè)警鐘,提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。

  古往今來(lái),一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀許多書,寫下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命異師列寧、毛澤東、周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物也都是珍惜時(shí)間的楷模。

  而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉湎于玩游戲,或者干脆無(wú)聊地閑逛,大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)掉了,這是最要不得的,因?yàn)槿松虝海遣粫?huì)有多余時(shí)間供人消遣的。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事,積少成多,才能有所成就,才不會(huì)像文中的流浪還那樣再次追悔莫及。

  “莫等閑,白了少年頭。”讓我們一起珍惜時(shí)間吧!努力請(qǐng)從今天開始,從現(xiàn)在做起。

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇17

  星期五,我們學(xué)了一篇課文,這篇課文是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的,名為匆匆。

  上完這篇課文,我感受深刻。課文讓我們珍惜時(shí)間,使我感受到時(shí)間過(guò)得是那么快。

  有時(shí)在課堂上,我們會(huì)開小差,說(shuō)小話,但我們不知,在我們說(shuō)得津津有味時(shí),時(shí)間從嘴邊溜走;下課了,我們?cè)诮淌彝庾杂勺栽诘鼗顒?dòng),卻不曉得時(shí)間又飛快地在我們身后跑走;當(dāng)我們甜甜地入睡時(shí),寶貴的時(shí)間就從美夢(mèng)中滑過(guò);我們?cè)谡J(rèn)真閱讀圖書時(shí),時(shí)間從書后飛走;我們工整地寫字時(shí),時(shí)間從筆尖擠了過(guò)去。時(shí)間走得是那么快,它無(wú)聲無(wú)影,摸不著它,抓不住它,留不下它,買不起它。如同螞蟻?zhàn)哌^(guò),沒留下一點(diǎn)兒痕跡,沒聽見一點(diǎn)兒聲響。有多少人高聲呼喚到:“時(shí)間,你快回來(lái)!”可時(shí)間又從呼喚聲中悄悄離去。

  時(shí)間飛逝,我們應(yīng)該怎樣才能不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間呢?我們小學(xué)生,應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),讓時(shí)間在知識(shí)的海洋里游過(guò);我們應(yīng)該用一些時(shí)間看書,讓時(shí)間在文學(xué)中掠過(guò);我們也要用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間運(yùn)動(dòng),讓時(shí)間在健壯的身體邊飛過(guò);我們還要用一些時(shí)間思考問(wèn)題,讓時(shí)間在思維活躍的頭腦后跳過(guò)……我們要讓時(shí)間過(guò)得充實(shí)、飽滿,要去做有益的事,不讓時(shí)間留下一點(diǎn)遺憾。

  是呀,燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了還有再開的時(shí)候,可是時(shí)間去了就不會(huì)再回來(lái)。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間走得靜靜悄悄,很快很快,當(dāng)我們向前邁出一步時(shí),時(shí)間就邁出了很多步,當(dāng)風(fēng)兒吹來(lái)的時(shí)候,時(shí)間比風(fēng)兒要快許多倍。

  真快,時(shí)間走得真快,難道我們不該珍惜它嗎?

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇18

  生活在一個(gè)科技進(jìn)步的時(shí)代里?大人們辛勤的工作。賺錢?為的是養(yǎng)家活口?但假如明天就是世界末日?那我們?cè)撛趺崔k呢?

  世界就因?yàn)椤盁o(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)如何”而有趣?如果我們可以預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么事?那就沒意義了呀!這樣不就沒有驚喜了?但如果哪一天?人類可以擁有預(yù)知能力?而且還可以知道“明天就是世界末日”?那不就天下大亂了?世界要消失了?人類會(huì)全部死亡?人類之前的心血都要化為無(wú)了?那我又該作么辦呢?

  如果這不幸的事真的發(fā)生了?那我會(huì)想要把生前該完成的事做完?所謂“今日事?今日畢”嘛!光緊張有什么用?如果我們把生命中的每一天?當(dāng)作最一天?把?一天中該做的事做完?對(duì)人生應(yīng)該就什么遺憾了吧!做完該做的事后?我想把欠別人的東西或人情還一還?并感謝撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的家人和親人?利用短短的時(shí)間?給予?他們一個(gè)最深情的擁抱。把以上的事做完?剩下的事?大概就是“夢(mèng)想”吧!我的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)“心理醫(yī)生”?我喜歡幫助別人??jī)A聽他們內(nèi)心最深處。最真實(shí)的聲音?找出他們難過(guò)的原因?去幫助他走出那些陰影?勇敢面對(duì)著這光明的未未來(lái)?并用自己堅(jiān)持的信念朝自己的目標(biāo)勇往直前。雖然這夢(mèng)想需要花不少時(shí)間來(lái)去完成??但我最終的目的只是要幫助別人?所謂“助人為快樂(lè)之本”?別人可以得到一份人間的溫暖?自己也能快樂(lè)?真是一舉兩得呀!

  不管明天會(huì)如何?平常心看待?做好今天該完成的事。感謝生活周遭愛我們?幫助過(guò)我們的人?并且多多幫助別人?把生活中每一天都過(guò)得充實(shí)。快樂(lè)又多采多?姿?對(duì)于人生也沒什么好遺憾的了。珍惜每一天。每一分。每一秒?把時(shí)間用在有用的事上?才能有利用時(shí)間?別忘了要珍惜及“擁抱生命中的每一分鐘”。

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇19

  有人說(shuō),人的一生只有三天——昨天,今天,明天。這是人生的濃縮,人生的凝練。

  俗話說(shuō)得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是一去不復(fù)返的,過(guò)去的成功與失敗,歡樂(lè)與淚水,都已成為歷史。在一本書上看到過(guò)這樣一句話:“今天是聯(lián)結(jié)昨天和明天的紐帶,昨天又以今天為歸宿,明天今天為淵源,昨天和今天憑借著今天以成其連續(xù),已成其永遠(yuǎn)!蹦鞘俏也琶靼,明天并不遙遠(yuǎn),當(dāng)黎明的第一道曙光射進(jìn)你朦朧的雙眼,明天就來(lái)臨。

  有時(shí)我也反復(fù)詢問(wèn)自己:“你今天珍惜時(shí)間了嗎?你珍惜過(guò)你所擁有的時(shí)間了嗎?”身邊的每一個(gè)人都會(huì)教育我:“從小就要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣!边@句“名言”對(duì)于我的不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣來(lái)說(shuō),就是“左耳朵聽,右耳朵冒。”

  李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我以世間最寶貴的就是今,最易喪失的也是今!睍r(shí)間是寶貴的,世界上是沒有時(shí)間老人存在的。就像是一句:“你可以買到世界上最與眾不同,獨(dú)一無(wú)二的手表,但你買不到世界上最平凡的時(shí)間!”

  想做一個(gè)有用的人,就要從小學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,利用有限的時(shí)間去做無(wú)限有意義的事!每個(gè)人都有一條人生路。這條路并不是灑滿陽(yáng)光,充滿詩(shī)意,常常會(huì)遇上沼澤,或荊莿叢生的小道。有人摔倒了,便從此一撅不振;有人盡管屢戰(zhàn)屢敗,最終人生光彩奪目;有人一路揮光陰如土,老年時(shí)只好嘆息年華虛有人一路爭(zhēng)分奪秒,為自己的人生爭(zhēng)得光輝燦爛。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  只有時(shí)間的消逝才使我們注意到時(shí)間,播種下珍惜時(shí)間的好習(xí)慣吧!

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇20

  世界上有后悔藥嗎?

  沉溺于電腦游戲中的我,渾然不知自己已經(jīng)犯了一個(gè)滔天大禍。母親拿著手機(jī)氣勢(shì)洶洶怒吼"你看你考得多好!五十多名!"

  早些年,我以并不理想的成績(jī)進(jìn)了初中,這對(duì)以前總是名列前茅的我無(wú)疑是晴天霹靂,父母花了重金讓我讀書,希望我能有一個(gè)好的前途與未來(lái)。

  可惜,我卻沉淪了,上課的注意力一天天下降,心思早已飛出了教室,對(duì)此我無(wú)可奈何。對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣的我暢游在自己的世界里,一天。一個(gè)月。一年。直到一天,不堪入目的成績(jī)擺在眼前,我才明白,我該清醒了。

  渾渾噩噩過(guò)了三年,很快就要為這初中生活畫一個(gè)句號(hào)。當(dāng)人們碩果累累的踏進(jìn)家門時(shí),而我的卻是一張白紙,可謂是皇上不急太監(jiān)急。

  得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),所擁有的都有恃無(wú)恐。曾經(jīng)有一段那么寶貴的時(shí)間在我身邊停留,我卻沒有抓住它,直到失去的時(shí)候才后悔莫及,人世間最大的痛苦莫過(guò)于此。如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)牢牢抓緊它,伴隨它度過(guò)所有的歲月。

  來(lái)得很快,卻又匆匆離去,讓人心急如焚卻又帶走回憶的你--時(shí)間。走的太匆忙,以至于我追不到你的腳步,跌倒歲月的長(zhǎng)河中,被你遺忘在回憶的道路上。

  還有幾個(gè)月便要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,這一次我不會(huì)輕易放過(guò)你,不再讓你從指尖溜走,牢牢抓緊你,把你當(dāng)做勝利的號(hào)角,追憶我灰色的過(guò)去。你!準(zhǔn)備好到來(lái)了嗎?

  過(guò)去我常說(shuō)"時(shí)間多的是,急什么”現(xiàn)在,它已經(jīng)不多了,不要讓自己的青春像夢(mèng)一樣度過(guò),最終也如鏡花水月般飄渺而去。學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,賽過(guò)青春,賽過(guò)自己。

  朋友,請(qǐng)珍惜時(shí)間。因?yàn)槭澜缟蠜]有后悔藥,只有現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,把握時(shí)間。

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇21

  魯迅先生在生命的最后時(shí)刻,還是抓緊時(shí)間,為人們多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。魯迅先生的這種行為令我很敬佩。我突然想到著名作家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)的一句話:“你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”的確,只有熱愛時(shí)間才能使自己的生命更充實(shí)。

  我們現(xiàn)在的每分每秒都是寶貴的,都是用金錢買不到的。時(shí)間就像一把弓箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會(huì)射出,只須一眨眼的工夫,箭就會(huì)在你眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒。用我們優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,愛時(shí)間就是愛自己,我聽別人說(shuō)過(guò)我們學(xué)習(xí)是為了什么,為他人做貢獻(xiàn),為了祖國(guó)的未來(lái),但我不是,我學(xué)習(xí)是為了自己,為了自己的前途,為了父母的養(yǎng)育之恩,為了以后我和爸爸媽媽能過(guò)上好日子。

  我又想起我國(guó)杰出的學(xué)者李大釗。他從小就懂得珍惜時(shí)間,所以才有所成就。有一次,李大釗的爺爺不在家,只剩李大釗一個(gè)人在家。本來(lái)可以趁著爺爺不在家玩一會(huì)兒,可李大釗卻抓緊時(shí)間,在書房認(rèn)真做作業(yè)。窗戶是開著的,這時(shí),一只彩蝶飛來(lái),在李大釗的作業(yè)本上停了一下,又飛走了。又過(guò)了一會(huì)兒,幾只討厭的麻雀飛來(lái),在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫。可李大釗十分認(rèn)真,連眼皮兒也不眨一下,眼珠直盯著作業(yè)本,好像周圍什么事也沒發(fā)生過(guò)一樣。就因?yàn)槔畲筢搹男【妥ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),才成為著名的思想家。

  時(shí)間是一去不返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。為了自己。正所為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嘛!

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇22

  我身邊有一位珍惜時(shí)間的人,她是我們班的班干部。她的名字叫解惠妤。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,性格外向,關(guān)愛集體,是我們的好榜樣。

  解惠妤留著烏黑的細(xì)頭發(fā),常常扎著馬尾辮,精致的臉蛋上鑲著閃閃發(fā)光的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴……一個(gè)典型的優(yōu)秀生形象。她在班級(jí)里大受歡迎,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。這是因?yàn)樗淖鳂I(yè)質(zhì)量高,字寫得端正,頁(yè)面整潔,沒有任何涂涂畫畫。有一次,我來(lái)到她家和她一起寫作業(yè),才不到五分鐘,她就超過(guò)我一大半,而且寫得又好,使我自嘆不如。

  她告訴我,周末,星期六上午,作業(yè)就會(huì)寫完。寫完之后,就看一兩個(gè)小時(shí)課外書,有時(shí)會(huì)把收獲的好詞好句摘抄下來(lái),這樣下來(lái),能學(xué)到很多知識(shí),對(duì)作文的幫助很大。接下來(lái)的時(shí)間就可以用來(lái)上補(bǔ)習(xí)班,打掃衛(wèi)生。解惠妤還說(shuō),星期天晚上的時(shí)間是屬于預(yù)習(xí)英語(yǔ)的,一次性積累五個(gè)單詞,一篇文章。這樣,一個(gè)星期的生活就會(huì)過(guò)得很充實(shí)。

  我問(wèn)解惠妤,為什么你的作業(yè)寫得這么快,這么好?她笑了笑,對(duì)我說(shuō):“做作業(yè)時(shí)應(yīng)該集中注意力,掌握速度。不應(yīng)該呆在那里,看上去在寫,心思卻飛得老遠(yuǎn)。這樣,時(shí)間就會(huì)花費(fèi)一大半。高爾基說(shuō)過(guò),世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最讓人后悔的就是時(shí)間!堕L(zhǎng)歌行》里說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們現(xiàn)在就應(yīng)該合理掌握時(shí)間,惜時(shí)如命,不要讓自己等到老再后悔現(xiàn)在的選擇,做法!蔽衣牶,贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  是啊,我們現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),讓生命更加精彩!

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇23

  人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。

  有一次,我的感觸非常深。當(dāng)時(shí)有一次測(cè)驗(yàn)臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛!

  考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些題目簡(jiǎn)直就好像天書一般。再看看別的同學(xué),有的在不停地寫著,有的胸有成竹地寫著,這給我制造了許多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。

  由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。翟婷婷問(wèn)我考的怎么樣,我回答說(shuō):“不好!沒時(shí)間!”翟婷婷說(shuō):“你還說(shuō)呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)考的好呢?還有,時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能夠成功。”

  我一時(shí)被她說(shuō)得無(wú)話可說(shuō),的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生非常短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但是有的人卻能夠非常出色,因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

  “光陰似箭、日月如梭!币粋(gè)人的一生非常短暫,我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇24

  時(shí)間是一只啄木鳥,為人們工作著;時(shí)間是一個(gè)火把,為人們照亮著;時(shí)間是一棵大樹,為人們奉獻(xiàn)著!時(shí)間讓人琢磨不透,可是今天你和我都會(huì)弄懂時(shí)間長(zhǎng)還是短。

  今天,我和往常一樣興高采烈地去上補(bǔ)習(xí)班。到了學(xué)校,我和我的同學(xué)開心地玩了起來(lái)。“叮咚……”上課鈴響了,同學(xué)們好像得到了命令一樣爭(zhēng)先恐后地往教室里沖。

  這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上戴著一副眼鏡,顯得非常嚴(yán)肅。老師一上課就和我們玩了幾個(gè)游戲,這個(gè)老師不會(huì)是“老頑童”吧?不過(guò)也恰合我意,呵呵……玩就玩吧!

  第一個(gè)游戲閃亮登場(chǎng),它的名字叫兩分鐘寫作。“兩分鐘寫作?不會(huì)吧!至少前面把作文說(shuō)成寫作業(yè)就算了,但這次怎么有時(shí)間限制呢?并且時(shí)間還這么短。”我在座位上小聲的嘀咕著!伴_始!”老師的一聲令下,同學(xué)們立即埋頭苦干,而我望著天花板,眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,沒錯(cuò)!我在想該寫什么好呢?當(dāng)我開始奮筆疾書時(shí),時(shí)間已匆匆逃走,無(wú)可奈何只好放下筆了。“唉,時(shí)間怎么就這么快啊!”我埋怨著,心里想著:原來(lái)時(shí)間是很快的!

  第二個(gè)游戲是做創(chuàng)意動(dòng)作“我要看看是誰(shuí)去做創(chuàng)意動(dòng)作,有可能非常搞笑的哦!呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學(xué)上去秀動(dòng)作。這位同學(xué)雙膝蹲下,做了一個(gè)超人的動(dòng)作,我可真為他擔(dān)心,干嘛要蹲著呢?等下肯定會(huì)倒下的。我心里正在想著,可事情果真如此,這位同學(xué)支撐不住“光榮殉職”了這個(gè)“超人”職位。哦!原來(lái)此時(shí)的時(shí)間是慢的!

  我明白了:時(shí)間在你認(rèn)真的做一件事情時(shí)它會(huì)悄悄地溜之大吉,如果你用來(lái)浪費(fèi),時(shí)間也同意會(huì)溜走。所以我們要珍惜時(shí)間!時(shí)間對(duì)你說(shuō)再見!

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇25

  轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)曾在小學(xué)一年級(jí)教室門口嚎啕大哭的我,就要上初二了。而每次在學(xué)校門口接我的媽媽,也隨著歲月的流逝步入了不惑之年。

  驀然回首,小時(shí)候媽媽拉著我的情景已漸行漸遠(yuǎn)……時(shí)間如白駒過(guò)隙,無(wú)聲無(wú)息,匆匆而過(guò)。雖然它看不見也摸不著,但我知道它悄悄地藏到了鐘擺里。一分一秒從分針追逐秒針開始,一點(diǎn)一滴地流逝著,永不復(fù)返。生活中,時(shí)鐘沒有時(shí)間的概念,只是不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng),但是我們的時(shí)光卻飛馳而逝。從早晨太陽(yáng)升起,到晚上太陽(yáng)落下,從春暖花開到夏日炎炎,從秋高氣爽再到銀裝素裹,四季交替時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺中一年又一年過(guò)去了。我們與其躲在被窩里祈禱時(shí)間過(guò)得慢一些,還不如想一想時(shí)間能給我們帶來(lái)些什么,而我們又能留住些什么。

  看著小時(shí)候在院子里種下的小樹苗,如今已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的大樹,我知道時(shí)間帶走了美好的童年,卻留給我們更重要的東西,那就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)絕不是簡(jiǎn)單的度日,更不是拖延時(shí)光,蹉跎歲月。如何讓我們從一棵小幼苗長(zhǎng)成參天大樹,取決于我們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度和利用的情況。在這個(gè)世界上,最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,我想就是時(shí)間了。古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人的一生彈指一揮間,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

  一個(gè)能抓住時(shí)間、躬行實(shí)踐的人,必定會(huì)獲得生活的加倍獎(jiǎng)賞。作為一名學(xué)生,珍惜時(shí)間就是要合理地安排時(shí)間,讓每年每月每小時(shí)每分鐘都過(guò)得充實(shí)、有意義,讓每一秒鐘都成為我們邁向燦爛人生的階梯。

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇26

  在我們的生活中,有的人不好好珍惜時(shí)間,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。

  下面請(qǐng)看一則故事:1903年,英國(guó)數(shù)學(xué)家科爾在一次數(shù)學(xué)年會(huì)上通過(guò)自己的論證,成功地破解了一道數(shù)學(xué)難題,就是2的67次方減1到底是不是人們猜想的質(zhì)數(shù)?茽柕某晒Λ@得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。當(dāng)時(shí)有人問(wèn)科爾:“您論證這個(gè)課題花了多少時(shí)間?”科爾回答說(shuō):“3年內(nèi)的全部星期天。”星期天,有許多人都不珍惜它,但同樣的星期天在科爾的眼里卻無(wú)比珍貴,他把它們充分利用起來(lái),從而使自己成為一位卓越的數(shù)學(xué)家。

  如果每個(gè)人都能像數(shù)學(xué)家科爾那樣,不放過(guò)每一個(gè)星期天,那么,我們的生命也許不再平凡。

  鎖著時(shí)間,讓感動(dòng)蔓延。

  在我們的成長(zhǎng)道路上,有的人珍惜時(shí)間,惜時(shí)如金,抓住機(jī)會(huì);有的人整天渾渾噩噩,錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。

  回憶片段:在那個(gè)充滿愛的教室里,響起了美妙的音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)響起的那一刻,一幅幅畫面,浮現(xiàn)在我的腦海里,一首首歌曲,一句句言語(yǔ)回響在我的心里!赌切┠辍泛汀独夏泻ⅰ肥俏覀儺厴I(yè)后最有回憶的兩首歌。在那個(gè)教室里,唱起這兩首歌,同學(xué)們都會(huì)有同感,要畢業(yè)了。中考完就各奔東西,再也沒有這樣相處的機(jī)會(huì)。兩首歌,短短的時(shí)間,卻讓我們的腦海里閃過(guò)無(wú)數(shù)屬于我們的過(guò)去。

  如果每個(gè)人都能珍惜過(guò)去,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候做恰當(dāng)?shù)氖拢敲次覀兙筒粫?huì)錯(cuò)過(guò)美好的時(shí)光。讓我們鎖著時(shí)間,讓感動(dòng)一直延續(xù)下去吧!

  時(shí)間是公平的,人之所以有差異是在于業(yè)余時(shí)間。業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生人才,同時(shí)也產(chǎn)生懶漢、酒鬼。由此可知,不僅使學(xué)業(yè)有別,也區(qū)分高低優(yōu)劣的人生境界。

  把握生命的每一分鐘,珍惜時(shí)間,領(lǐng)略生命的真正意義。

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇27

  天,還是昏暗的,湖水被墨水渲染,是黑夜,還是黎明?在那沒有光明的田地中,誰(shuí)會(huì)記得夏天的炎熱,冬天的寒冷?當(dāng)人們備受饑餓煎熬的時(shí)候,而孩子卻露出了開心的笑容,為什么?因?yàn)槊總(gè)孩子都有一位偉大的母親!一雙長(zhǎng)滿繭子的手誰(shuí)會(huì)在意,誰(shuí)會(huì)在意呢,我會(huì),它跟我刻骨銘心的故事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

  我家住在一個(gè)現(xiàn)代的四合院里,條件還算富裕,可是誰(shuí)能想到,曾經(jīng)是一個(gè)女人,撐起了這個(gè)家。每當(dāng)年幼的我從學(xué)校回來(lái)時(shí),總能聽見媽媽急急忙忙跑回來(lái)的聲音,我知道,媽媽剛從勞累的“工作”中回來(lái),她每天都會(huì)看我到學(xué)校后,去附近的煤場(chǎng)挑煤,,因?yàn)榘职诌h(yuǎn)赴出差,只能靠媽媽一個(gè)人來(lái)養(yǎng)活這個(gè)家,撐起這個(gè)家,我最大的哥哥才7歲。那一次深夜的時(shí)候,媽媽接到電話,他們說(shuō)煤場(chǎng)需要工人,讓媽媽去。當(dāng)媽媽收拾好了準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我猛地站起來(lái)抱住媽媽的腿,痛哭求著媽媽:“媽媽,您別去了,我求您了!”媽媽一不小心摔到了地上,原來(lái)是我一不小心觸到了媽媽的傷口。看到了媽媽疼痛難忍的樣子,我不禁放聲大哭,我看著媽媽的樣子真想替媽媽受這份罪!我輕輕地吹著媽媽的傷口,生怕弄疼了她。即使我求她,她還是仍舊忍著劇痛,用破布敷好傷口,向煤場(chǎng)走去。現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,因?yàn)槲抑,至今我可以回?bào)她的,只有我那令她驕傲的獎(jiǎng)狀。

  那次,我放學(xué)回家,看見忙活一天的媽媽在沙發(fā)上休息,我靜靜地看著她,看見她那魚尾紋布滿眼角,我長(zhǎng)大了,而媽媽卻不再年輕了。

  我懂得了珍惜時(shí)間600字作文 篇28

  時(shí)間,是清清的流水,你聽不見它流逝的聲音,也阻止不了它;時(shí)間,是一盆潑出去的水,再也收不回來(lái)。

  “浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@是魯迅先生的名言。是啊,千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切”。這一切的一切,過(guò)得那樣快,讓人措手不及。

  就比如我吧,早晨起來(lái),呆坐在那兒,一眼茫然,在此時(shí),時(shí)間已經(jīng)從我茫然的雙眼前過(guò)去,是那樣悄無(wú)聲息。雖然快畢業(yè)了,但我一點(diǎn)兒緊張感都沒有,卻認(rèn)為這全是老天爺跟我開的一個(gè)玩笑,我從來(lái)不把它當(dāng)回事。我也曾讀過(guò)許多珍惜時(shí)間的名言,但我何曾做到過(guò)?有一個(gè)同學(xué),我以她為榜樣,她珍惜時(shí)間,一點(diǎn)一滴從未放過(guò)。早晨起來(lái),便投入了緊張的學(xué)習(xí)氛圍:什么讀英語(yǔ)呀,看作文呀,讀得頭頭是道。時(shí)間的腳步為她而放慢了,在她看書時(shí)真摯的雙眼前,不禁為她而感動(dòng)。課間,她在同學(xué)們的嬉笑聲中學(xué)習(xí),默默地……這是我所不能比擬的!功夫不負(fù)有心人,她每次考試都獨(dú)占鰲頭,從不失敗的她并不驕傲,依舊合理安排時(shí)間。

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,但,不一樣的人,又有截然不同的回報(bào)。時(shí)間的腳步又在慢慢地走了。但在千門萬(wàn)戶的世界里的我,又能怎樣呢??jī)扇兆与S著腳步不停地走著,走著……時(shí)間是寶貴的生命;是無(wú)法替代的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是用金錢買不來(lái)的,是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的,在幾千個(gè)逃去如飛的日子里,我們所能做到的,只有四個(gè)字:珍惜時(shí)間!

  人生能有多少個(gè)匆匆?如果你連那么一丁點(diǎn)時(shí)間也讓它流逝的話,你的人生根本就是“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”毫無(wú)意義!

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