五年級作文我和書的故事
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文我和書的故事，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文我和書的故事1
我是一個愛讀書的小女孩，我從小就和書結下了不解之緣。
我愛讀書是因為我可以在書里學到很多知識。比如：我在《成語故事》學到了許多有用的成語;我在《古詩三百首》里誦讀了好多優(yōu)美的古詩;我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理……
每次，我都在家里急切的等待，等著媽媽從圖書館借書回來，終于等到了，我迫不及待的從媽媽手里接過書，像一匹餓狼，貪婪的讀了起來……
爸爸媽媽都是教師，所以很容易就能從學校讀書館借到書，利用這個有利條件，媽媽幫助我養(yǎng)成了一個習慣：晚上不讀書就睡不著覺。我要謝謝媽媽，要不是媽媽給我借書，我可能永遠也不知道讀書的樂趣。
書是我最緊密的伙伴。
五年級作文我和書的故事2
我讀過許多書，有《愛的教育》，《綠野仙蹤》、《小王子》，每一本書都講述了一個道理，比如《綠野仙蹤》的道理是，無論遇到什么艱難險阻，都不要放棄，要有毅力，就會實現(xiàn)自己的目標。
要讀書，更要讀好書，大千世界有很多書，無論你買的是什么書，你都要認真仔細的去讀。看的書越多，知識就越多。無論什么書都會讓你懂一個道理。
《綠野仙蹤》的內容是一個叫多羅茜的小姑娘，被龍卷風卷到了一個不知道名字的小鎮(zhèn)。我被這個故事吸引了，恨不得一下子讀完，我讀了很多張，可是天太晚了，我只能放下書，睡覺了。
是書讓我慢慢認識了這個世界，是書讓我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教會了我無數(shù)的知識。
五年級作文我和書的故事3
有一次，我正在家里看書。
媽媽說:我出去幾分鐘，鍋里有飯你和弟弟一起吃。我說好的，媽媽。過了一會兒，弟弟說:姐姐，我餓了。我心想:媽媽離回來還有很長時間呢。沒關系。我看著看著，鼻子就聞到了炒糊，的味道。我馬上去盛飯。到最后一盤的時候，我滑了一跤。聽見了那熟悉的鑰匙聲。正在這時，媽媽回來了。趕緊把我扶起來。有臭罵了我一頓。
不過這次的嗎？沒沒有改變我對讀書的喜歡。
這就是和書的故事。
五年級作文我和書的故事4
我最喜歡看書，尤其是故事書。但有時得入迷，常常會忘記一些重要的事。
記得有一次晚上，媽媽去上班了，家里只剩下我一個人。我閑得無聊，于是就看起了故事書。‘轟’不時也傳來了幾陣耀眼的閃電。媽媽立既打電話來叫我把家里所有通電的電源都拔了。我應為看書太入迷了，很快就把媽媽的叮囑的話忘得一干二凈�！Z’我嚇了一跳，才想起媽媽說的話，可現(xiàn)在已經來不急了。
我喜歡書里的知識，喜歡書里的圖片，更喜歡書里的文字！
五年級作文我和書的故事5
到了小學高年級，語文老師說，要提高語文水平，應該擴大閱讀面，多讀名著。
為此，我專門跑到書店，買來少兒版的《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》等名著。每當做完作業(yè)或空閑時，我都會捧起書，專心地看起來。不看不知道，一看忘不了，這些名著中的故事還真引人人勝呢！現(xiàn)在，在我的書架上，除了漫畫書、字典以外，最多的就是文學名著，有的是爸爸媽媽買來的，有的是我自己買來的。
雖然現(xiàn)在我還剛剛開始讀，但我想，憑著自己的興趣愛好，總有一天我會讀遍中國和世界文學名著！
五年級作文我和書的故事6
上三年級時，同學有一本，《格林童話》，她借給我回家看一晚上，可是，我寫完作業(yè)已經9點了，我試著翻得看了看，第一篇是《萵苣姑娘》故事離奇，動人。很快，我就被故事吸引住了。
看完已經10點了。
就這樣，我愛上了讀書。
暑假期間我讀了好幾本童話，游記，還讀了《同步閱讀》的幾篇課文，都很好看，不會的字和詞就查字典。
這樣，不但認識了字，還學到很多知識。總之，一本書，就像你的一位朋友，不管你讀過多少遍，你總能從一本書中找到新東西，常讀常新，其樂無窮。
書是人類文明的載體，沒有書，人類就不會進步。正如高爾基所言：“書是人類進步的階梯�！�
五年級作文我和書的故事7
我的書柜里整整齊齊的擺放著許多書，有成語故事、百科全書、格林童話、安徒生童話……其中我最喜歡的是寓言故事
我最喜歡這本書里的《神奇的錢包》，這個故事說地是：一個神秘的來客給了窮漢子一個錢包說：“你別看這包里面只有一個金幣，你掏出一塊，就會又出現(xiàn)一塊，反正總也拿不完。但是，你覺得足夠以后必須將這個錢包扔掉！”窮漢子掏出一塊，饣里馬上又有一塊�！巴郏乙蔀槭澜缟献钣绣X的人了！”因此，他一直掏一直拿……不吃不喝，所以被餓死了，但是就算餓死了他也不丟掉那個錢包。這則寓言告訴我們：人不能貪心貪婪，否則最終會失去自己。
我現(xiàn)在越來越喜歡讀書，因為讀書能使我增長見識，開闊眼界，教我許多做人的道理。
五年級作文我和書的故事8
快去睡覺！媽媽又在催我了，我手里拿著《三國演義》不舍得放下，我只好說：再看一章。好吧。媽媽無奈地答應了。
可我看了一章后，還想看一章，可媽媽來了，我只好無奈地把書放下，蓋上了被子。
可我怎么也睡不著，腦里想的都是《三國演義》里的情節(jié)，這時已經十一點了，我估計媽媽去睡了，便找到手電筒繼續(xù)作戰(zhàn)，直到一點方才睡去，第二天，我頂著熊貓眼上學去了
五年級作文我和書的故事9
我和書的故事發(fā)生在五歲的時候。
5歲時，我還不識字，只學習到拼音，查字典。
有一天，我獨自走到小河邊，帶著一本最心愛的書。我坐在小河邊，打開書本，進入語文天地樂園，津津有味地吸取知識。當我遇到不識字的時候，我會小心翼翼地翻開工具書：字典。雖然這樣看書很辛苦，但我仍然堅持著。因為在小時侯的我很愛看書，無論是什么書，只要放在我的手上，就算不懂，我也會慢慢地研究，直到懂了為止。
在小河邊的我很心驚膽戰(zhàn)。那里是小河，當然是最適合看書和讀書的地方了，但在那里，書籍像一個頑皮的小孩，當我查字典的時候，那本書總會在我的眼皮底下溜走。
你瞧！這就是我和書的故事。
五年級作文我和書的故事10
我喜歡讀書。每周我的家人都去圖書館看書和借書。最近我讀了一本有趣的書，名叫《小艾洗澡》，是關于一個住在大酒店的六歲女孩的。有一次，在她洗澡前，她打開了所有的水龍頭，浴室里的水在她進去之前就灌滿了。然后她在浴室里玩。。。下面的人以為是在滴水，但下面正在跳一支舞，水像淋浴一樣傾瀉而下，一個女人穿著漂亮的裙子，在浴室里淋濕了。
所羅門先生很生氣，上樓去找艾米，她已經穿好衣服了。所羅門先生說了些滴水的事，現(xiàn)在小埃普踮著腳尖看著所羅門先生，然后所羅門先生領她走了。最后，小艾做了好事，但有什么好事呢？這是一個人們泡在水里吃冰淇淋的聚會。
五年級作文我和書的故事11
如果說我們來到這個世界上從未讀過一本書，那是不可能的，因為我們的父母從小就給我們看書，每一個人都看過看圖識字，更別說看書了。下面，就由我來給大家說一個我和書的故事吧。
以前，我是不愛看書、讀書的，記得那一天下午："別看啦!要看就看這個!"媽媽把一本兒童畫報扔向我，"電視看多了會近視!""哦。"我拿起兒童畫報，不知為什么，我津津有味地一遍又一遍讀起來，從此，我變的愛讀書了!
高爾基說過："書籍是人類進步的階梯，是我從獸類爬到了人類。"
五年級作文我和書的故事12
我和書的故事？看到這個題目，使我不由得想起去年暑假，我和媽媽去深圳旅游，因為看書差點丟失的一幕。
在深圳繁華的大街上，人潮涌動，媽媽攥緊我的手，生怕我丟失。
我們來到一個大型購物商廈，這里人山人海，摩肩接踵，各種商品琳瑯滿目。可我對這一切一點興趣也沒有，跟著媽媽上電梯，下電梯，逛了一層又一層，真是無聊。突然發(fā)現(xiàn)一個售書區(qū)，我便興奮地大叫：“媽媽，那邊有售書區(qū)，咱們去買本書吧！”一向支持我看書，愛給我買書的媽媽卻說：“書哪里都有，干嘛要在深圳買！”我一聽，不高興地噘起了嘴。
媽媽在一家服裝柜看中了一件衣服，在和商家討價還價中，她不知不覺松開了我的手。我趁機溜了回去，對于愛看書的我，絕不錯過一次看書的機會，我想：你討你的價，我先去看會兒書，就是不給我買，看看總可以吧！
這里一排排整齊的書架上擺滿了書，在這里看書的.人還真不少，有頭發(fā)花白的老人，有戴著眼睛像大學生的年輕人，還有像我一樣的小學生，看來愛看書的人都有一個“通病”——見書走不動。在一排書架拐角處，我欣喜地發(fā)現(xiàn)了一排《沈石溪動物小說精粹12冊》，我最喜歡看沈石溪的動物小說了，我迫不及待地拿過一本，聚精會神地看起來，沉浸在了沈石溪的動物世界里，忘記了周圍的一切。
不知過了多久，我腿站得都有些麻了，忽然聽到廣播找人，我一聽，好像是在找我，又仔細聽了一遍，果然是媽媽在找我！讓我到廣播室去，可廣播室在哪呀？我急的快要哭了，在這人生地不熟的地方，我有些不知所措，心里像十五個吊桶打水——七上八下，這時我忽然眼前一亮，看到售書的阿姨，我可以求她幫忙呀！我連忙過去告訴她：“阿姨，廣播要找的人就是我！”在售書阿姨熱情的帶領下，我來到了廣播室，只見媽媽立刻奔過來，緊緊把我摟在懷里，哽咽著說：“你可嚇死我了，寶貝，可找到你了……”這時，我也緊緊抓住媽媽，一顆心總算落地了，我真有些后怕：在這陌生的城市，找不到媽媽可怎么辦？我告訴媽媽我在看書，媽媽說她到售書處找過我，沒找到，我想：大概是我在書架的拐角處，媽媽沒看到，真是虛驚一場！
這雖然是我和書發(fā)生的一個小小的故事，但它反映了我對書的癡迷之情！
五年級作文我和書的故事13
一個星期五的下午，媽媽送我了一套《丁丁歷險記》。我拿到書后,就迫不及特地打開津津有味地看了起來。不知不覺，半個小時過去了，我聽見媽媽叫吃飯啦!我不屑一顧地說:我再看兒嘛，馬上就來!
又過了一會兒，媽媽急切地說:快點，飯都涼了!我只好無奈地走到餐桌前，狼吞虎咽地吃完飯后，又跑到書房開始看書。媽媽奇怪地問：今天怎么吃這么少?我回答說：我的書還沒著完呢!媽媽只好對爸爸說:女她真是個小書迷呀!
五年級作文我和書的故事14
我非常喜愛讀書，哪里有我，哪里就有書。說起我和書之間的故事，那可是數(shù)不勝數(shù)，一本《女巫》讓我挑燈夜戰(zhàn)，一本《綠山墻的安妮》讓我廢寢忘食，一本《青銅葵花》則讓我心醉神迷。
昨天，我正捧著《青銅葵花》看得著迷，忽然傳來媽媽的喊聲：“妞妞，你姥姥想吃桃子，快去買幾個回來！”這幾天姥姥生病了，什么都不想吃，今天終于開了金口，媽媽慌忙領旨。我應了一聲，慢慢地站起身，雙腳卻沒有挪動半步。
“妞妞，快去，再不去，小心我的五指山！”不知道過了多久，媽媽怒吼一聲沖了進來。我的手一抖，書險些被我扯掉一頁，我急忙接過錢，把書小心翼翼地護在懷里，從媽媽的身旁閃出門去。
我打開書一邊走一邊看：鋪天蓋地的蝗蟲把陽光下的大麥地，吃得只剩下一番令人悲傷的干凈，青銅和葵花經常被餓得頭暈眼花。有一天，他們好不容易找到了一片野菱角，沒想到葉子底下的果實早就被人采走了。于是就躺在小船上，看天上的白云：“葵花說：“那是棉花糖。”青銅用手比劃著說：“不是棉花糖，是蘋果�！笨ㄕf：“不是蘋果，是梨，梨水多……”看得我淚眼模糊。
賣水果的阿姨看見了，疑惑地問：“怎么了，小姑娘？有人欺負你了？”
“沒——沒人——沒人欺負我。”我一邊抽泣，一邊說：“我要買水——水——水果�！�
“你要買什么水果？”
“我買——我買——我買梨，梨水多�！辟u水果的阿姨笑了笑說：“買梨呀，今天我新批發(fā)的香蕉梨，可好吃啦！不信，你嘗嘗？”我接過一片梨，放進嘴里，輕輕地嚼著，又脆又甜，果然好吃極了，嚼著嚼著，我的心里卻涌出了一股酸酸的味道。此時的我多想生出一對翅膀，飛到江南水鄉(xiāng)那個美麗的大麥地，讓青銅和葵花也吃個夠呀！
提著一袋子梨，磨磨蹭蹭地回到家，自然少不了媽媽的一頓訓斥，爸爸的幾聲嗔怪，但是，姥姥卻慈愛地拉過我，笑瞇瞇地說：“誰說我想吃桃子了，我就想吃梨，梨——水多�！闭f的一家人都哈哈地笑了起來。
這是我和書之間的一個小故事，你們覺得有趣嗎？
五年級作文我和書的故事15
我有一本書，我非常喜歡看它。這本書的名字叫《小馬寶莉》，它是我過生日時媽媽送給我的。
這本書我一直都想要，但是，媽媽卻不給我買，我沒有想到，媽媽不給我買的原因竟然是要在我過生日的時候送給我，當我拿到它的時候，我的心里高興極了。
我每天早上坐車去上學的時候都會從書包里拿出它來看，寫完作業(yè)也會拿出來看，睡覺之前還會拿出來看，就連課間十分鐘我都在看書。
我以后一定要把《小馬寶莉》的全集都買來觀看，我真的很喜歡這本書。
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