校園優(yōu)秀作文

時間：2024-09-19 08:34:10 校園作文我要投稿

校園優(yōu)秀作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的校園優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

校園優(yōu)秀作文15篇

校園優(yōu)秀作文1

　　美麗的校園

　　每天都充滿歡樂的校園;每天都聽得到書聲瑯瑯的校園;每天都每天都散發(fā)著濃濃的知識氣息的校園，這就是我的母校———中海康城小學(xué)。

　　花園

　　我們的學(xué)校是個“大花園”，一進(jìn)校門，一陣花香便撲鼻而來，讓你神經(jīng)氣爽。校門兩旁都中了植物，有：小葉紫薇、鳳凰木;樹木交錯著，好像一排排小朋友手拉著手，保護(hù)著這花似的學(xué)校�；▓@似的校園映襯著這藍(lán)藍(lán)的天，天上又飄著片片白云，好像是到了仙境。這美麗的花似的學(xué)校!

　　知識大樓

　　往里走，一座U形大樓聳立眼前，這座大樓高五層，分成16個班。走進(jìn)一個教室，一股濃烈的知識氣息涌出來。一排排桌椅整整齊齊，黑板上掛著一面五星紅旗，鋁合金的窗架在陽光下閃閃發(fā)亮，新的投影機(jī)，新的電腦，再加上新的投影幕，讓你不得不珍惜現(xiàn)在這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　游樂場

　　走出教學(xué)樓，就到了游樂場，游樂場的游樂設(shè)施可多了，有天梯、平衡木、跑步機(jī)等等每天一打下課鈴低年級的.小朋友就都跑下來玩，這給沉靜了40分鐘的校園增添了幾分生機(jī)。他們玩的可開心了，就連上課鈴都沒聽到。

　　美麗的校園

　　我們的校園每天都散發(fā)著濃濃知識氣息的也充滿著歡樂的，我愛我美麗的校園!

校園優(yōu)秀作文2

　　一天，我坐在教室之中，明明沒開空調(diào)的教室竟讓我感到一絲涼意。看到窗外如蝶般飄落的枯葉，原來，初秋已至。

　　走過寂靜的校道，原先喧鬧的聲音似乎隨著夏日的炎熱一起被清涼的秋風(fēng)吹散，取而代之的是一份沉寂�！霸缜矬@落葉”，枯黃的秋葉飄零在空中，仿佛在訴說生命的悲涼。但落在地上的秋葉總會化作養(yǎng)料，令下一代葉子成長，又何不是生命的美妙。落葉鋪滿了校道，人走過時總有“沙沙”的輕響，別有一番風(fēng)趣。

　　穿過熱鬧的操場，原先學(xué)生的歡聲笑語似乎并不受秋日的影響。秋天的云朵兒靜靜悠悠地停在悠悠天宇，將陽光帶來的燥熱阻絕，反而讓同學(xué)們更具活力。隨著熱的消失，冷便靜靜悄悄地跟著秋風(fēng)來到，不少同學(xué)換上了長袖外套。但仍有一些人穿著短袖，感受著秋天的`清爽。

　　望見悲靜的秋雨，原先夏日殘留的熱浪被雨水沖刷。“自古逢秋悲寂寥”，秋雨是連綿的，每一次都下得不大，但是一次接著一次，總不停歇，又不像夏雨那般熱烈，令人感到壓抑，怪不得古代文人總以秋抒發(fā)悲情。但當(dāng)秋雨離去，被清洗過后的校園又令人感到清涼，心生喜悅之情。

　　秋，又悲傷而又美麗。初秋的校園，更是優(yōu)美而豐富多彩。初秋落葉已離去，秋風(fēng)送爽使人靜。校園秋景最美麗，請君提筆將其記。

校園優(yōu)秀作文3

　　在許多人的心中，學(xué)校是知識的源泉，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，而在我的心中，學(xué)校就是“玩學(xué)之�！�，同學(xué)們既可以安心的'學(xué)習(xí)，又可以盡情的玩耍。下面就和我一起來參觀吧！

　　走進(jìn)校門前，你會發(fā)現(xiàn)，旁邊綜合教學(xué)樓的墻壁上新裝了一副大地圖，上面有舟山的各個島嶼。每個島都有各個奇特的形狀。比如說我們的桃花島，只要你仔細(xì)一看，就會覺得它像一直騰空而起的猛虎。仔細(xì)看看六橫島，就會覺得它像一只立起的大象……

　　進(jìn)入校園，先映入眼簾的是一條條塑膠跑道，雖然它看似普通，但是象征著確實(shí)無數(shù)運(yùn)動員拼搏的汗水。走進(jìn)食堂，就相當(dāng)于看到了一張張透明的窗戶和可口的飯菜。每天，飯桌子上都有不同的食物，軍訓(xùn)時，少有機(jī)會在食堂吃飯的我。

　　終于嘗到了這些美味的飯菜。為了提醒我們節(jié)約糧食，注意衛(wèi)生，學(xué)校還在墻上添上了許多名言警句。因此，我們的食堂總是那么干凈。

　　其次就是我們的鉛球場地了，從高處一眼望去，像一個三角形。春天，鉛球場地上長出了嫩綠的草籽，蚱蜢和蛐蛐歡快的跳躍著，顯得生機(jī)勃勃。冬天，草叢結(jié)滿了霜，像一朵朵白玫瑰。那么美麗迷人。

　　我們在學(xué)校不僅學(xué)到了無數(shù)有益的知識，也感受到了滿滿的愛與幸福。

校園優(yōu)秀作文4

　　我現(xiàn)在馬上是二年級下冊的小學(xué)生了，在石筍小學(xué)這一年多我結(jié)交了很多的好朋友，有羅琳尹、張若熙、羅御之、白云兮、蔣藝博、付子宣……我在石筍街小學(xué)校里學(xué)到了很多規(guī)矩還有知識，我特別感謝愛我的老師，是她們教會了我很多知識和道理，老師您們辛苦了，在您們的幫助和呵護(hù)下我會更努力學(xué)習(xí)，天天向上!老師我愛您們!

　　我在石筍街小學(xué)里度過了一年半的'快樂時光，甚至有些時候，我特別想上課的時間比下課的時間多。我在石筍街小學(xué)里有著美好的記憶和快樂的時光!

　　回到學(xué)校

　　我的手受傷了，在家休息了一段時間，今天回到了學(xué)校。

　　同學(xué)做完操后都圍了過來：“疼不疼啊!”“這是石膏嗎?”……大家都好關(guān)心我。吃飯的時候，張老師幫我端湯，程凱熙幫我拿飯，張希媛幫我倒飯收拾盤子。課間10分鐘休息時，大家都注意保護(hù)我，不要碰到我的手。我好感動哦，我愛我的同學(xué)，愛我的學(xué)校!

　　愛我校園

　　新的一周開始了，可是我卻發(fā)燒了，媽媽怕我在學(xué)校又高燒，沒讓我去上學(xué)，可是我好想上學(xué)去，我喜歡我的學(xué)校，我喜歡上學(xué)。

　　我跟媽媽說我要去學(xué)校，媽媽說如果上課燒又上來怎么辦，我說我就去醫(yī)務(wù)室�？墒亲詈髬寢屵€是沒答應(yīng)。希望快點(diǎn)好，我就能去學(xué)校了。

校園優(yōu)秀作文5

　　在我們的校園里，充滿了許多趣事、樂事和感人事。下面，我就給你講一個感人事。

　　一天早上，正當(dāng)同學(xué)們在讀書時，劉澤弘由他爸爸背著走進(jìn)了教室。原來，劉澤弘的腳骨裂了，沒法走路。“叮呤呤”下課鈴響了，劉澤弘想上廁所，但因為骨裂，行動不方便，只好愁眉苦臉的坐在椅子上。這時，兩個熱心腸的`同學(xué)——張碩寧和陳羽中走了過來。他們問劉澤弘：“有什么需要我們幫忙的嗎？”“扶我上廁所吧！”劉澤弘這才舒展開眉頭說道�！靶校]問題！”張碩寧和陳羽中異口同聲地回答。說完，便小心翼翼地扶起劉澤弘，往廁所走去。張碩寧說：“我力氣大，往我身上靠吧！”上完了廁所，劉澤弘對張碩寧和陳羽中說道：“謝謝你們！” 張碩寧和陳羽中說：“不用謝，這點(diǎn)事算得了什么？以后有事就跟我們說，不用客氣！”劉澤弘的眼里面充滿了感激的淚光，心里更是有說不出的感激。

　　從這件事，我明白了：別人有困難時，自己能幫助的，就盡量幫助別人，向別人伸出援助之手。

校園優(yōu)秀作文6

　　我們的校園是一個大家庭，到處都充滿著歡聲笑語，處處都是美麗的景色。

　　我們校園的一角就要數(shù)校園大門口邊的四個大花壇了。四個方方正正的花壇一年四季都開滿了鮮花。春有韭菜蘭、桃花;夏有美人蕉、廣玉蘭、;秋有桂花、菊花;冬有梅花。在眾多的花兒中，我最喜愛的就是桂花和韭菜蘭，一到桂花開放的季節(jié)，整個校園里都香氣撲鼻。整個校園都被籠罩在桂花的香氣之中，我們在上課時，桂花從遠(yuǎn)處飄來的香味老遠(yuǎn)就能聞的見，散發(fā)出淡淡的清香。兩棵桂花樹就像兩個衛(wèi)士時時刻刻守護(hù)著我們美麗的校園。桂花開放的時候，你只有認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的去找，就能發(fā)現(xiàn)綠油油的樹葉里藏著一簇簇大大小小金黃色的桂花。頓時，你的`手上、衣服上都染上了桂花的香氣，沁人心脾。

　　春天一到，韭菜蘭就從地底下伸了個懶腰，鉆了出來，呼吸了一大口新鮮的空氣，長啊長啊，長成了大個的韭菜蘭。韭菜蘭就像天上亮晶晶的星星，花瓣就像一個白色的綠豆那么大，滿花壇的韭菜蘭，人走在里面，猶如到了天上，走在無數(shù)顆星星之間一般。韭菜蘭生命里極強(qiáng)，把花瓣摘下來，移栽到另外的土里，只要天天澆水和曬太陽，用不了五天，就可以存活。這就是我們校園的一角，我愛我們的校園，可我更愛我們校園的一角四個方方正正的花壇。

校園優(yōu)秀作文7

　　開學(xué)了，不相識的同學(xué)們來到了校園，一進(jìn)校園，可以看到美麗的菊花，有紅的.有白的.有紫的，還有白中帶紫的，還有紅中帶藍(lán)的，美麗極了！有的還是花骨朵兒，有的才開兩三片，有的則已經(jīng)綻放了，真是百看不厭;我們的桂花很香，一個個想雪花一樣飄落下來，秋天到了，蘋果樹上，掛著一個個似小朋友的紅臉蛋的蘋果，已經(jīng)熟透了。

　　到了夏天，還有水池里的`荷花，看！荷葉已經(jīng)占滿了整個水池了，像一把把綠綠的扇子，水池里的小魚把荷葉當(dāng)做涼傘了，因此，有人發(fā)明了傘，每當(dāng)下雨的時候，我們就可以遮住我們頭上的雨了，透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗，還有荷花，有的還是花骨朵兒，像喝飽了水，飽滿飽滿的，有的才開兩三片花瓣，有的全開了，一陣微風(fēng)吹過，荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋，里面的蓮蓬，一個個像打地鼠的洞口，我們通常把一頭切開，里面放一點(diǎn)飯，就可以吃了。

　　路的盡頭有兩棵梧桐樹，一陣秋風(fēng)吹過，梧桐樹揮起了大手，好像在和園丁表示祝賀呢！

　　我愛我們校園的花，更愛我們的校園！

校園優(yōu)秀作文8

　　我們學(xué)校是個美麗的地方，我愛校園的每一個角落，但是其中最愛的還是校園里的小噴泉。

　　小噴泉在校園最里邊的一個地方，它圓圓的外形，酷似一個大圓盤，大大的。它直徑大約五米左右，當(dāng)噴泉噴射時，一層層地噴出水花，像一顆顆珍珠，晶瑩剔透。又似一片片飛花涌出。小噴泉的最下層養(yǎng)了許多小錦魚，旁邊無數(shù)的小草匯成草坪，后邊有五棵大樹，每天都有很多同學(xué)和家長們來這里觀賞，他們都贊不絕口，不愧是校長為之取的名字：“最美的噴泉”。

　　春姑娘來了，草坪那美麗盛開的花兒，競相開放，千姿百態(tài)，蜜蜂在爭先恐后地采蜜，蝴蝶在翩翩起舞，在這點(diǎn)綴下，小噴泉更美了。

　　夏妹妹來了，黃豆般的雨珠“滴滴答答”從天而降，“叮叮咚咚”在打在小噴泉的水面上，小錦魚們歡快地跳躍，好似在說：“多好的一場雨呀！雨珠打在我身上，讓我在水面上能夠呼吸到新鮮的空氣，真是太好啦！”

　　秋姐姐來了，涼風(fēng)“呼呼呼”地吹著小噴泉，那涼滋滋的風(fēng)兒在水面上蕩漾起一浪浪的波紋，噴泉里噴出快樂的水花來了，漂亮極了！

　　冬哥哥來了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來在噴泉上，水面上結(jié)成冰了，小噴泉在魚兒們的陪伴下，度過了嚴(yán)寒的冬天。

　　校園的.小噴泉真是太美了，它的春夏秋冬都是那樣的美麗，那樣的讓人心曠神怡，我相信在它的陪伴下，我們能夠快樂健康的成長。

校園優(yōu)秀作文9

　　今天，陽光明媚，萬里無云。在這個好日子里，我們學(xué)校組織了期待已久的春游。

　　早上八點(diǎn)半，我們便神采飛揚(yáng)地整裝出發(fā)。一路上，各種風(fēng)景美不勝收。調(diào)皮的小草從土地里探出了圓圓的小腦袋;一棵棵高大挺拔的大樹，伸出了新的`枝條，長出了嫩綠的葉子，顯得格外青翠欲滴;金燦燦的油菜花漫山遍野，更是讓人賞心悅目、心曠神怡。

　　很快，我們就到達(dá)了目的地——靈山大佛。靈山大佛始建于1994年，是無錫的城市標(biāo)志之一，也是世界著名的景點(diǎn)之一。在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)之下，我們排成兩條長龍，秩序井然地進(jìn)入靈山勝境。

　　我們先觀賞了氣勢恢宏，被譽(yù)為“華夏第一壁”的靈山大照壁，正面是金光閃閃的“湖光萬頃凈琉璃”七個大字。靈山勝境與太湖相互輝映，好似佛教中的琉璃世界。

　　由于時間緊迫，富麗堂皇的梵宮、千年古剎祥符禪寺、佛教文化博物館等景點(diǎn)，我們只是走馬觀花地看了一遍。之后，我們便來到神州之最——靈山大佛，大佛采用錫青銅支撐，高88米，相當(dāng)于三十多層樓高，佛顏微笑，俯視眾生，一臉安詳。來到這里，自然要摸摸佛手啦!不過摸佛手可是有講究的，伸出左手，順時針從佛掌中間沿線摸，摸到頭，從出口出去，這就是“臨時摸佛手”啦!

　　美好的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼就到了回校的時間，我們依依不舍地踏上了回程的客車。

　　啊!靈山勝境真是一處規(guī)模宏大，器宇軒昂，令人流連忘返的好地方啊!

校園優(yōu)秀作文10

　　你知道我們學(xué)校是什么樣的嗎？肯定不知道吧！那么，我就和大家介紹一下我的校園吧！

　　走進(jìn)校園，東面是小花園，這是個美妙的花園春天的小花園百花爭艷，鶯歌燕舞，銀杏樹、桂花樹都露出來了嫩嫩的小臉，夏天的小花園格外涼爽，坐在銀杏樹的說一下那就是比空調(diào)還涼快，秋天的小花園微風(fēng)吹過，讓人感到舒服，冬天的小花園覆蓋大地，花草樹木都換上了白茫茫的衣裳。同學(xué)們穿上厚厚的`棉襖，到小花園里跑來跑去，不亦樂乎！小花園是大家休息玩耍的好處去同學(xué)們都喜歡這個美妙的小花園，你會喜歡嗎？

　　在學(xué)校的正前方是紫陽樓，每經(jīng)過紫陽樓，我就能聽到同學(xué)們在讀書時的書聲朗朗，真是讀書破萬卷，下筆如有神�。�

　　學(xué)校西面是操場，同學(xué)們一下課就奔向它，瞧，有的在打籃球，汗流浹背，有的在玩游戲，歡聲笑語，還有的則是三五成群在愉快地聊天。

　　這是我的學(xué)校，你想不想到我的學(xué)校來參觀一下呢，心動不如行動，快來玩師范附屬小學(xué)吧！學(xué)校里的每個同學(xué)都?xì)g迎你們！

校園優(yōu)秀作文11

　　我的學(xué)校是在一個偏僻的小縣城——務(wù)川縣。它坐落于務(wù)川縣的東南方。

　　春天的校園，柳樹成陰，小燕子從南方飛回來了，為春天增添了許多生機(jī)。春天的校園成了熱鬧的校園。花你爭我趕的開滿了校園，花香時時撲鼻而來；柳樹姑娘搖著它那細(xì)小的柳絲腰，告訴你春天來了；許許多多的蜜蜂和蝴蝶被花香引來，正在忙碌地采花蜜呢；還有許多小鳥站在樹枝上快活的歌唱！

　　夏天來了，校園上空飛滿了逗人喜愛的小蜻蜓。它們就像一架架小飛機(jī)在天空翱翔。夏天的`校園成了歡樂的海洋。你瞧！同學(xué)們滿頭大汗的在校園活動玩耍。有的在球場上打籃球，有的在打乒乓球，還有的在綠茵茵的草地上踢足球呢，真是玩的不亦樂乎！

　　秋天到了，校園內(nèi)的樹葉子一片片變黃了。隨著秋風(fēng)的到來，這些葉子慢慢的飄到大地媽媽的懷抱中去了，金黃色的一片像一張地毯。秋天的校園成了美麗的圖畫。小松鼠正在急急忙忙地摘松果儲存糧食，蟋蟀正在趕緊修建住宅，因為冬天快到了！

　　冬姑娘毫不留情地刮著寒風(fēng)來到了我們的校園。這時的校園成了白茫茫的一片。冬天的校園卻成了孩子們的天堂。下課了，有的同學(xué)在雪地上滑冰，有的在打雪仗，還的在堆雪人……同學(xué)們玩得可高興了！

　　春、夏、秋、冬的校園，我格外的喜歡。同學(xué)們，你們覺得我的校園美嗎？歡迎你的到來。

校園優(yōu)秀作文12

　　“滴，進(jìn)入母校程序啟動�！蔽页俗约喊l(fā)明的hw-75穿梭機(jī)，返回我的母校啦，“倒數(shù)，5、4、3、2、1穿梭！”一眨眼的功夫，我就來到了盼望已久的母校，哇塞，好先進(jìn)啊。咦，保安呢，哦！原來呀變成一臺機(jī)器人啦。我拿著校園VIP卡放入機(jī)器人的“嘴”里，“hi，陳俞杰，歡迎來到母校--廈門市松柏第二小學(xué)！”我步入如畫般的校園之中，聽到了倍感親切的朗朗讀書聲。我首先來到了我最期待的.電教一體化教室，一進(jìn)教室，上課鈴就“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響起，我趕緊就坐在特邀嘉賓座上。開始上課了，同學(xué)們一拍桌面，他們的桌子上就出現(xiàn)了宇宙星空的圖像。

　　我也一拍桌面，一幅逼真的3D宇宙星空圖像立即出現(xiàn)在我的眼前。機(jī)器人老師向我們介紹，本次上的課程是宇宙智慧生物探索。課程講到：由于宇宙十分龐大，在光速限制的前提下，任何一個外星文明可能存在于非常遙遠(yuǎn)的宇宙深空。如果距離我們很近的話，科學(xué)家推測火星的數(shù)十億年前是個宜居世界。這個課上得既精巧又細(xì)致，既細(xì)致又完美。身臨其境地上完了課，我乘坐觀光電梯來到了地下體育場。原來啊，為了讓同學(xué)們更好的強(qiáng)身健體，操場改在地下了，這樣同學(xué)們再也不怕下雨天無法上體育課啦。時光總是這么快呀，因為公務(wù)繁忙我又要回公司了�！岸紱]有好好看看母校就走了”，我有些依依不舍。未來的校園讓我流連忘返，要實(shí)現(xiàn)這一切還得靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢想。

校園優(yōu)秀作文13

　　學(xué)校，我的母校，我全部快樂的記憶盒。我是多么留戀那里的一草一木，一磚一瓦，還有就是和我共度時光的同學(xué)們。難道就這樣離開嗎？

　　那里有好多好多我成長的軌跡，從笨到單純再到明白世間的一切人際關(guān)系。雖然說有點(diǎn)夸張但是，我真的變得好快，我喜歡此刻的自我。這座學(xué)校真的給予我很大的好處，是任何東西都無法替代的.。想想那時我還嫌棄校園操場有股味道，此刻真的聞聞，那是有多么熟悉的味道！真怕到那時我的眼淚會抑制不住，啪啪的調(diào)，來不及去擦拭。

　　想到校園只能又哭又笑，自我那些很愚蠢的行為令我開懷大笑，個人認(rèn)為那些事真的很可愛。像：英語老師要求說出食物的單詞，我盡然說成了袋鼠，還無辜的掉金豆，每當(dāng)回想總抑制不住大笑�？蓿夷怯悬c(diǎn)矮的同座，愛叫我外號的同桌;善解人意的好朋友，圓圓潤潤的，真的很可愛；還有一些讓我悲哀無比~儲存了這么多的記憶，怎能一下子就斷掉。你說對不對？

　　只有努力告訴自我，要笑出最燦爛的彩虹，把我們的校園變得越來越漂亮。努力說，要考出成績，讓母校有面子。我向大海說：“就算過了一萬年，也不會忘記我的母校，我愛我的校園。”

校園優(yōu)秀作文14

　　我們的校園是知識的搖籃，是學(xué)習(xí)的樂園，是培育人才的寶庫，這座有名的學(xué)校就是本人所就讀的太和一小。

　　來到校門口，首先映入眼簾的是用不銹鋼做的拉閘門，拉閘門是用遙控器控制的，可以隨意開關(guān)，活動自如。

　　走進(jìn)校門，進(jìn)入門廳，最先奪去你眼球的是門廳兩側(cè)的墻壁上嵌著的寬約3.4米，高約1.5米的方形魚缸，里面的魚兒各式各樣，有的身披灰色的鎧夾，有的身穿金黃色的連衣裙。它們這些“小王子”“小公主”們時而沉入水低，時而浮出水面，時而在水里嬉戲，室而在水里覓食，真有趣。

　　來到操場中間，南邊是我們的.新教學(xué)樓，一共有5層，每一層都有6間嶄新的教室。新教學(xué)樓的走廊十分寬，能夠方便同學(xué)們下課時玩耍不會擁擠。新教學(xué)樓每一層的外墻栽滿了美麗的迎春花。風(fēng)兒一吹，迎春花象美麗的春姑娘在天空中飛舞，從遠(yuǎn)處看就象綠油油的瀑布。

　　北面就是舊教學(xué)樓，我們的班就在第四層。舊教學(xué)樓的走廊外墻栽滿了許多盆油麻藤，使我們一下課就可以看見許多綠色的葉子，讓我們疲憊的眼睛可以休息一會。

　　“啦--啦--啦，”這優(yōu)美的歌聲總是那么動人。“一、二、三、四”“二、二、三、四”這優(yōu)美的節(jié)奏總是那么有規(guī)律。這就是我們東面的藝術(shù)樓，是一個個藝術(shù)愛好者的天堂。

　　西邊的體育訓(xùn)練館是培育一個個體育愛好者的樂園。

　　我們的操場呈正方行，兩側(cè)各有一排小葉榕，小葉榕就象放哨的士兵，時時刻刻守衛(wèi)著我們的校園。

　　我愛我們的校園！