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游清華大學(xué)作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的游清華大學(xué)作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
游清華大學(xué)作文1
清華大學(xué)是所漂亮的好大學(xué)。
走進(jìn)清華大學(xué)，映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河道，順著河道向前走，就來(lái)到了清華大學(xué)的二校門(mén)，這里是清華大學(xué)的標(biāo)志。這坐莊重典雅的大門(mén)潔白如玉，是坐青磚白柱三拱牌坊式建筑，門(mén)楣上書(shū)刻著清末大學(xué)士那桐手跡清華園三個(gè)大字。走前一瞧，除了灰色磚瓦有些被磨過(guò)的痕跡，其余的白色部分絕對(duì)光滑平整，無(wú)可挑剔，沒(méi)有一絲污漬。我默默地想：二校門(mén)一定經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，是怎樣讓建筑還這樣美觀？真是絕了！
穿過(guò)二校門(mén)，來(lái)到一片足有一個(gè)足球場(chǎng)那么大的綠草地上，這草地上沾著露珠，可不比東湖邊的`草地遜色！它的右邊是清華學(xué)堂，整個(gè)學(xué)堂呈L形，是個(gè)中西合璧的美麗建筑，中國(guó)古式鐵門(mén)半掩著，二樓有個(gè)歐式小陽(yáng)臺(tái)，房頂是古式紅瓦頂，特點(diǎn)鮮明。
再往西北方向走，很快便到了水木清華，水木清華的荷花池墨綠墨綠的，如一塊巨大的墨玉，沒(méi)有一點(diǎn)波紋。荷花池后方有所氣勢(shì)宏偉的大長(zhǎng)房，房子的正中央上方寫(xiě)著四個(gè)大字：水木清華。正門(mén)的柱子上寫(xiě)著一副對(duì)聯(lián)：檻外山光歷春夏秋冬萬(wàn)千變幻都非凡境，窗中云影任東南西北去來(lái)澹蕩洵是仙居。這座建筑用棗紅的漆刷得平平整整，門(mén)框里裝，著綠帶透明的琉璃，房頂是用木頭一點(diǎn)一點(diǎn)扣合起來(lái)的，梁下還裝點(diǎn)著各種紋路。
清華大學(xué)，雖不像海灘那樣有趣，也不像長(zhǎng)城那些宏偉，但它有它獨(dú)特的魅力，希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
游清華大學(xué)作文2
今年暑假，媽媽帶我去北京旅游。到北京的第一天，我先跟著媽媽一起去了北京城市學(xué)院，因?yàn)樗谀抢镉泄ぷ饕幚�。緊接著，我們就去了清華大學(xué)參觀。
因?yàn)闀r(shí)間有限，所以我們只能走馬觀花。在學(xué)堂路上我們看到有很多大哥哥大姐姐一起騎著自行車(chē)來(lái)來(lái)往往，真羨慕呀！清華大學(xué)的校園可美了，長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。我們走著走著，來(lái)到了著名的二校門(mén)，上面寫(xiě)著“清華園”三個(gè)字，是清華大學(xué)的象征。我看見(jiàn)很多人在這里排隊(duì)拍照，我也拍了留作紀(jì)念。我們還路過(guò)了一座很古老的教學(xué)樓，名叫“能源與動(dòng)力工程系”，我很喜歡它的建筑風(fēng)格。最后我們來(lái)到了紫荊操場(chǎng)，我拿出隨身帶著的繩子在操場(chǎng)上跳了起來(lái)，身邊還有正在跑步鍛煉的哥哥姐姐們，這感覺(jué)真好！
這天天氣很炎熱，太陽(yáng)火辣辣的.，我們走了一天，衣服都濕透了，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。這所大學(xué)給我留下了很深的印象，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上一個(gè)好的大學(xué)，加油！
游清華大學(xué)作文3
暑假7天游的第四天，我們來(lái)到了向往已久的清華大學(xué)。
我們剛到校門(mén)口，就有一位清華大學(xué)大二的哥哥在等我們，他就是我們這次清華游的解說(shuō)員，他把我們引進(jìn)校園，映入眼簾的是一大片綠色的草地，毛絨絨的，真惹人喜愛(ài)。路兩旁有許多老式的房子，有大禮堂、圖書(shū)館、清華學(xué)堂、水木清華。沿著道路行走，解說(shuō)員把我們帶到一個(gè)亭子里，亭子上方有個(gè)大牌子，是鄧小平爺爺為朱自清爺爺寫(xiě)的，在亭子里解說(shuō)員給我們介紹了清華大學(xué)的悠久歷史，還和我們說(shuō)了他是如何考上清華大學(xué)的.，他說(shuō)一定要找到學(xué)習(xí)方法，我聽(tīng)后覺(jué)得回來(lái)也要試試。
接著我們又來(lái)到了一個(gè)荷塘邊，荷塘邊有個(gè)雕塑，解說(shuō)員說(shuō)這就是朱自清爺爺，他還告訴我們朱自清爺爺?shù)摹逗商猎律肪褪浅鲎赃@里，我想回家后要讀一讀《荷塘月色》。此時(shí)的荷塘，碧綠碧綠的，滿塘的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，粉紅的荷花從這些碧綠的&ldqu；大圓盤(pán)&rdqu；中冒了出來(lái)，俗話說(shuō)：荷花是出淤泥而不染！這話果然不錯(cuò)，看那荷花亭亭玉立，干干凈凈的。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了一個(gè)大鐵塊的雕塑前，這個(gè)雕塑是一本書(shū)上，書(shū)上面有一個(gè)人臉，雕塑上刻滿了數(shù)字和文字，數(shù)字代表自然科學(xué)，文字代表人文科學(xué)。據(jù)說(shuō)摸一下，你將來(lái)就能考上大學(xué)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去摸，我也不干示弱，擠到前面摸了一下，其實(shí)，這個(gè)只是人們一個(gè)美好的愿望，真想考上清華大學(xué)，還得要勤奮學(xué)習(xí)，得有真本領(lǐng)。
游清華大學(xué)作文4
列寧曾說(shuō)：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累�！蔽覀円炭嗯W(xué)習(xí)，天天向上，才能取得好成績(jī)。今天我們有幸參觀了清華大學(xué)，我校與清華大學(xué)同年生日，也是一所百年老校，這就成了我的清華夢(mèng)。
來(lái)到了清華大學(xué)的西門(mén)，校門(mén)上面，那四個(gè)蒼勁有力的大字——清華大學(xué)顯得格外引人注目。走進(jìn)校園，由西往東，兩旁的花草樹(shù)木沒(méi)有春天那樣春意盎然，也沒(méi)有夏天那樣生機(jī)勃勃，更沒(méi)有秋天那樣碩果累累，有的只是冬天的萬(wàn)物凋零。但是這絲毫沒(méi)有阻止我對(duì)清華大學(xué)的敬仰之情。道路的右邊是一條已被凍結(jié)的小河，冰面看起來(lái)就像厚厚的玻璃。一會(huì)兒大學(xué)生導(dǎo)游把我們帶到了路旁，那里有一塊千奇百怪的'大石頭，還有個(gè)不知名的木輪，導(dǎo)游說(shuō)：“這是百年校慶上畢業(yè)的學(xué)生贈(zèng)送給母校的�！蹦菈K大石頭介紹著那里的校訓(xùn)是自強(qiáng)不息，厚德載物。就是告訴我們學(xué)習(xí)要努力，不能隨意停息；做人要厚道，有禮數(shù)，才能攀登科學(xué)的高峰。導(dǎo)游是個(gè)山東省的高考狀元，她給我們講了她的學(xué)習(xí)方法：“她的數(shù)學(xué)好，那是因?yàn)樗刻毂葎e人多做幾道題。導(dǎo)游還告訴我們作文的開(kāi)頭要寫(xiě)名人名言或古詩(shī)，要告訴人們一個(gè)道理，中間要把具體事情寫(xiě)清楚；英語(yǔ)每天要讀40分鐘，才會(huì)有語(yǔ)感。聽(tīng)著聽(tīng)著感覺(jué)自己在學(xué)習(xí)上太不主動(dòng)了。
邊聽(tīng)邊走，我們又參觀了清華園、清華學(xué)堂，那些老建筑都已經(jīng)成了清華大學(xué)標(biāo)志性的建筑。雖然我們沒(méi)有進(jìn)入課堂，只是走馬觀花欣賞了清華大學(xué)的外景，但足以讓我們感受到學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的重要性。
所以我愛(ài)清華大學(xué)，清華大學(xué)也成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)。
游清華大學(xué)作文5
來(lái)北京的第三天早上，我們一行到清華大學(xué)研學(xué)。這是一個(gè)好機(jī)會(huì)！從未來(lái)過(guò)清華大學(xué)的我有些激動(dòng)，一路緊隨著導(dǎo)游姐姐。
到清華大學(xué)參觀的人很多，一大早，校門(mén)外面排的隊(duì)就有好幾百人，都站到公路上了。難道每天來(lái)參觀的人都這么多嗎？真不愧是百年名校。
排了近一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于走到清華大學(xué)校門(mén)口，門(mén)上刻著清華大學(xué)四個(gè)大字。進(jìn)入校園，游覽的`路線只能按校方安排，跟著導(dǎo)游走。清華大學(xué)校史館，是我們打卡的第一個(gè)地方，聽(tīng)說(shuō)里面記載著清華大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的名人，還有關(guān)于清華大學(xué)發(fā)生過(guò)的大事情。但它的門(mén)緊閉著進(jìn)不去，我們只好各自拍照留念。
第二個(gè)地方是能源與動(dòng)力工程系。清華大學(xué)的能源與動(dòng)力工程技術(shù)全國(guó)排名第二，果然，清華大學(xué)的科學(xué)技術(shù)不是吹的，要是有一天能在這里學(xué)習(xí)就好了。
再走一段，就是清華園門(mén)，我們?cè)陂T(mén)牌前面合個(gè)影兒。門(mén)口站著一個(gè)20多歲的姐姐，我們跟著導(dǎo)游走到她那里，經(jīng)過(guò)介紹才知道，原來(lái)她是這里的學(xué)生。后面的清華園由她帶著我們參觀，給我們講解了。
清華大學(xué)由于受到西方文化的影響，建筑也有點(diǎn)西方色彩。清華大，不是地方大，不是樓房大，而是歷史底蘊(yùn)深厚。清華的校訓(xùn)是自強(qiáng)不息，厚德載物，這句話出自《周易》的天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物，而這句話從幾千年前流傳到現(xiàn)在，不知激勵(lì)了多少人在失敗無(wú)助時(shí)站起來(lái)，多少清華學(xué)子也實(shí)實(shí)在在踐行自強(qiáng)不息，厚德載物這八個(gè)字，才有了清華大學(xué)現(xiàn)在的風(fēng)采。
聽(tīng)著姐姐給我們講解有關(guān)清華的歷史與文化，眼前清華園中的一景一物，仿佛都沾上了清華獨(dú)特的氣息，變得靈動(dòng)起來(lái)。也只有這樣的地方，才能夠讓胡適、竺可楨、梁思成、華羅庚、聞一多、朱自清這樣的大師云集。
清華學(xué)生姐姐還給我們分享了她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：學(xué)習(xí)時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要做到位，題量也要足。姐姐說(shuō)她在高一時(shí)成績(jī)也很差，總分150分的數(shù)學(xué)試卷，僅考了70多分，后來(lái)掌握方法，努力做題，高考考了145分。所以學(xué)習(xí)要善于變通，也一定要吃得了苦，沒(méi)有隨隨便便就成功的。
這次清華之行讓我收獲豐厚，在今后漫漫的學(xué)習(xí)征途上，我要以清華精神激勵(lì)自己，自強(qiáng)不息，勇攀高峰，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。
游清華大學(xué)作文6
今天，媽媽帶我去參觀清華大學(xué)。路上，媽媽告訴我清華大學(xué)是全國(guó)最好的大學(xué)，能夠到這里上學(xué)都是最棒的學(xué)生。走進(jìn)清華大學(xué)，一條又長(zhǎng)又寬的馬路通向二校門(mén)，馬路兩邊有高大的古樹(shù)，寬寬的小河，青青的小草，小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去。
咦！前面有一個(gè)“小老虎郵遞員”手里拿著“清華大學(xué)錄取通知書(shū)”，我趕緊讓媽媽給我照了張合影，心里美滋滋的，真希望自己哪天拿張真的錄取通知書(shū)。
走進(jìn)二校門(mén)，里面有古老的建筑，在大禮堂的`南邊有古典計(jì)時(shí)器——日晷。還有一些現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓、圖書(shū)館。經(jīng)過(guò)一片荷花池，媽媽說(shuō)朱自清的散文《荷塘月色》就是在這里寫(xiě)的，真美麗呀！
清華的校園可真大呀！繞了大半天，我和媽媽才回到二校門(mén)。我們看見(jiàn)這里有一塊大石頭，上面寫(xiě)著“自強(qiáng)不息，厚德載物”，媽媽說(shuō)這是清華大學(xué)的校訓(xùn)。我想：我一定要刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大考上清華大學(xué)。
游清華大學(xué)作文7
為了獎(jiǎng)勵(lì)我和姐姐在暑假里的良好表現(xiàn)，這周五媽媽帶我們?nèi)ケ本┯瓮�。到北京的第一天，我們就去參觀我一直向往的清華大學(xué)。清華大學(xué)的西校門(mén)高大雄偉，兩頭威武雄壯的石獅子忠實(shí)地守護(hù)在兩旁。走進(jìn)大學(xué)校園，這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，真是個(gè)好地方！雖然是暑期見(jiàn)不到清華師生，但三五成群的游人仍然沉醉在這孕育中國(guó)頂尖科學(xué)人才的搖籃中。
從西校門(mén)往里走不多遠(yuǎn)，就到了荷塘月色，好幽靜的環(huán)境��！在清澈的水面上，點(diǎn)綴這大大小小的荷葉，有深綠的，有嫩綠的，隨風(fēng)擺動(dòng)。媽媽也觸景生情吟誦了一段朱自清的《荷塘月色》，一下又把清華和國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系在一起。媽媽給我們當(dāng)起臨時(shí)講解員，講清華的歷史、學(xué)校著名的老師及有成就的`學(xué)生等。我們邊聽(tīng)便走，走著走著遇到一座奇怪的雕塑，一看說(shuō)明才知道，原來(lái)是日晷—古代計(jì)時(shí)器，是1920屆畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的禮物，日晷下方有四個(gè)字“行勝于言”代表著清華學(xué)子立志用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)的決心。
在清華校園眾多景點(diǎn)中，我最喜歡的還是建于1920年的大禮堂。可同時(shí)容納1200名師生。它圓頂銅門(mén)，門(mén)前四根漢白玉石柱，每根都有兩三層樓高，粗的我和姐姐兩人手拉手都抱不過(guò)來(lái)，建筑外表雖未加任何雕琢，但莊嚴(yán)雄偉，它與圖書(shū)館、科技館、體育館一起被稱為校園四大建筑。
參觀完清華大學(xué)，我深深地感覺(jué)到清華大學(xué)真是太美了�；厝ズ笪乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，以后一定來(lái)考清華大學(xué)。
游清華大學(xué)作文8
這個(gè)暑假我去了北京，參觀了清華大學(xué)。早就聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)清華大學(xué)是一所非常著名的學(xué)校，每年全國(guó)會(huì)有很多優(yōu)秀的考生報(bào)考這所大學(xué)，在去清華的路上，我就一直在想：清華大學(xué)是什么樣的呢？它和我們學(xué)校一樣嗎？它有幾棟教學(xué)樓？……突然我身后的一位阿姨說(shuō)：“清華大學(xué)最早是一座皇家林園，后來(lái)被改建為大學(xué)的�！薄芭叮珗@？那一定很大吧？一定和烏魯木齊的紅山公園差不多大吧？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。帶著一大籮筐的問(wèn)題，不知不覺(jué)地就來(lái)到了清華校園的門(mén)口。
一進(jìn)門(mén)，“天哪！”我禁不住叫起來(lái)，這里比我想象的大得多，紅的瓦、綠的墻、瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，燦爛的陽(yáng)光從茂密的枝葉中間射進(jìn)來(lái)，射到小路上；射到水面上；射到我們每個(gè)人的臉上。
我們搭乘了校車(chē)瀏覽了清華校園的全景，聽(tīng)說(shuō)著名文學(xué)家朱自清當(dāng)年在清華大學(xué)任教時(shí)就是在這里的荷花池邊寫(xiě)出了抒情散文《荷塘月色》，我和媽媽立刻想到要去看看那片荷塘。因?yàn)樾@太大，所以我們一時(shí)間不知該往哪個(gè)方向走才能找到，我等著媽媽想辦法，可這一次媽媽卻站在一旁不發(fā)話，看樣子是想鍛煉我，讓我自己想辦法了。我只好硬著頭皮去問(wèn)那些舉著小旗子的導(dǎo)游，順著導(dǎo)游指的`方向我和媽媽終于來(lái)到了荷花池邊，這里真美，綠油油的荷葉連成了一片，粉紅的荷花在水中綻放，幾只淡藍(lán)色的蜻蜓在水邊飛上飛下……我被眼前的美景深深吸引了，不由自主的拿出朱自清的《荷塘月色》輕聲地讀了起來(lái)：“這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧�！本瓦@樣我在荷花池邊的小路上一圈一圈的走著，將散文一遍一遍的讀著，似乎不知道累，時(shí)間過(guò)得真快，媽媽提醒我該走了，我戀戀不舍地離開(kāi)了校園，在回去的路上天仿佛更加的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加的燦爛，我的心也象鳥(niǎo)兒一樣的在飛翔，我想：我以后一定要考得清華大學(xué)來(lái)，我也要像這里的大哥哥大姐姐們一樣，到這所知識(shí)的殿堂中汲取養(yǎng)分，成為優(yōu)秀的、對(duì)社會(huì)有用的人。
游清華大學(xué)作文9
清華大學(xué)是我國(guó)著名的高等學(xué)府，地處北京北郊繁盛的園林區(qū)，是在幾處清代皇家園林的遺址上發(fā)展而成的。清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂，始建于1911年，位列中國(guó)大陸高校第一名，世界排名第四十位。
暑假，我和表哥懷著崇敬的'心情來(lái)到了清華大學(xué)。在銀杏樹(shù)下西行三百米，我們見(jiàn)到了清華的象征性建筑物——二校門(mén)，石門(mén)上端刻著“清華園”三個(gè)字。走進(jìn)石門(mén)，道路兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。我們繼續(xù)往前走，映入眼簾的是美麗的噴泉，閃閃發(fā)光的水兒從泉眼里往外噴，水兒一滴接一滴地噴向四面，美麗極了！噴泉池旁邊有一個(gè)巨大的銅鼓，銅鼓上雕刻著精美的圖案：第一圈刻著圓形，第二圈刻著花形，第三圈刻著三角形……接著，我們又看見(jiàn)了許多學(xué)生，有的坐在石凳上看書(shū)，有的在打籃球，有的在散步……
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了河邊，那清澈見(jiàn)底的河水里有許多可愛(ài)的小蝌蚪、碧綠的荷葉和粉紅的荷花……河邊有翠綠的垂柳，雪白的蒲公英，還有五顏六色的野花，漂亮極了！
我們順著筆直的小路走上了一座小石橋，從石橋上向樹(shù)林望去，只見(jiàn)三只黑白相間的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)！
清華大學(xué)真是太美了，我把這里的一切都深深刻在腦海里。當(dāng)我們依依不舍地離開(kāi)了校園，我又忍不住回頭張望，心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，清華大學(xué)，我一定會(huì)回來(lái)的！”
游清華大學(xué)作文10
去年，我和父母一起去了中國(guó)最高學(xué)府——清華大學(xué)。
下車(chē)后，我們邊走邊看，不一會(huì)兒便來(lái)到清華大學(xué)的校門(mén)前，看到有三個(gè)蒼勁有力的文字——清華園。進(jìn)了校門(mén)，看見(jiàn)路旁綠草如茵，樹(shù)木枝繁葉茂，讓人心曠神怡。你瞧，那一棵棵柳樹(shù)的枝條迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在和我們打招呼。那一叢叢小草好似在對(duì)我們微笑。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了小池塘邊。小池塘的水真綠啊，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠；小池塘的水真清啊，清得可以看見(jiàn)小池底的`一切景物；小池塘的水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。
過(guò)了小池塘，就來(lái)到了近春園。這也是一個(gè)池塘。一圈茂盛的綠樹(shù)環(huán)繞著池塘，池塘中長(zhǎng)滿了荷葉，還有各種各樣的荷花。池中有一座荷花亭，亭中有一些美術(shù)系的哥哥姐姐在畫(huà)畫(huà)，他們畫(huà)得圖畫(huà)栩栩如生，讓我如癡如醉。
出了近春園，就來(lái)到了圖書(shū)館。有許多大哥哥大姐姐在捧著書(shū)津津有味地看著，好像恨不得把書(shū)一下子全看完，看來(lái)他們有著強(qiáng)烈的求知欲。出了圖書(shū)館，我看見(jiàn)了一個(gè)小花園。這里安安靜靜，靜到連掉到地上一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我對(duì)這樣安靜的環(huán)境感到百思不得其解。于是，我懷著好奇的心情走向里邊。哦，那些大哥哥大姐姐也正在看書(shū)呢！因?yàn)檫@里有柳樹(shù)擋著陽(yáng)光，所以光線不會(huì)太強(qiáng)，同時(shí)又有太陽(yáng)照射，所以不會(huì)感到太昏暗，這真是一個(gè)天然的圖書(shū)館��！
清華大學(xué)可真美啊！從今天開(kāi)始，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)考上清華大學(xué)，再次感受這美好的環(huán)境。
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