流年似水

流年似水1

　　西風(fēng)慘淡，淡不過曾經(jīng)的滄桑；彈指一揮，揮不去往事的風(fēng)煙�！�—題記

　　遙望，已望不盡來時(shí)的路，倒塌的歲月荒蕪了曾經(jīng)奢華的兩岸，觸痛被重壓的靈魂。發(fā)現(xiàn)，時(shí)間從來只給人同等的機(jī)會，揮霍了青春，換來跳躍的人生；妄想留住，只會被無情所傷。倒退，也不過是份遙遠(yuǎn)的奢望。

　　青春的畫布被肆意地渲染，五彩斑斕卻不知有什么可供懷念。天使坐在云端恣意嘲笑。原來，灑脫只是作繭自縛的前奏�；蛟S，多年后的某天，不經(jīng)意地與悔恨打個(gè)照面。五月的晴天開始閃電，卻只有一朵花開的時(shí)間。似乎，不夠成為認(rèn)真的消遣，只留一聲無奈的哀嘆。落花已作風(fēng)間舞，曾經(jīng)的燦爛或黯淡也已隨風(fēng)而逝，想回到最初，豈只是滑入命運(yùn)的.輪回，輾過記憶的痕跡。

　　曾經(jīng)擁有，青春就能無悔。

　　這或許也是一種安慰，那些殤逝的狂放在心中，團(tuán)結(jié)成巖。于是，從前變?yōu)閺那�，回首，已是滄海桑田，漫漫長夜，難以成眠。一切只是自欺欺人的偽裝，推開殘喘的玻璃窗，唯有韶華依舊不變，太多悲哀，太多無奈，滲入空虛，支撐歲月的等待，那輪回的下一站青春，下一個(gè)住在流年里的夢。

　　其實(shí)，沒有所謂的輪回，更沒有青春的錯(cuò)覺，恍如隔世只是不愿相信的借口，一切必須用靈魂去真心守候，長長久久。

　　這流年似水，這似水的流年。

流年似水2

　　天真不再輪回，歲月不能重視。幾多哀喜幾多愁，徘徊在人生的路口，我不禁的回望過去，失去了什么？又得到了什么呢？

　　雨季的年齡，我嘗過的東西太多太多。親情友情甚至愛情，愁憧憧，樂憧憧，淚亦憧憧。午夜夢回，輾轉(zhuǎn)難眠。我在恐慌中逃避那無名的譴責(zé)，恨自己不能提起勇氣，面對一切報(bào)應(yīng)。睡夢中驚醒，在良知與教訓(xùn)的腳下，也只好用眼淚洗去臉上的塵埃。只好讓生命去等候，等候下一個(gè)漂流。讓生命去等候，等候下一個(gè)傷口。

　　十年��！彈指之間，轉(zhuǎn)瞬的那一剎那，幼稚與天真的面容在眼前脫落。我之所以說十年，或許是因?yàn)槲沂�年前才開始記事，憶吧！母親滾燙的眼淚，爸爸慈祥的眼神。鋪就了我今天的'道路。踩在腳下，痛在心上�？蓱z天下父母心啦！相信自己以后會給他們幸福的回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜，最終還是醞釀父親坎坷的鄒紋，媽媽花白的銀發(fā)。難以忘記媽媽的再三叮屬。每當(dāng)自己有越軌的事跡，它便在耳際久久的回蕩。多想對他們親切的說聲：真的愛你

　　或許，所有的不幸都降臨在了自己的身上。不過也幸好。自己經(jīng)歷的太多。以致與我沒有害怕，沒有無助與孤寂。有人說過早的成熟不是一件好事。但我想，能夠思旁人所未思，想旁人所未想的。又是何樂而不為呢？

　　學(xué)會愛自己吧！因?yàn)槟悴辉賹儆谀阕约骸��?/p>

流年似水3

　　紫荊自從出生后就一直被視為家中的“掌上明珠”，家人都萬分疼愛她，保護(hù)她不受一點(diǎn)兒傷害，這樣的生活一直持續(xù)到了紫荊出生后的第二年，那個(gè)日子對紫荊來說是個(gè)不幸的日子。

　　那是在8月，紫荊家門前花園里的紫薇花都開了，大朵大朵的，粉粉的，很可愛。也就是在那天，紫荊的媽媽鄭薇又給紫荊生了一個(gè)可愛的小妹妹。

　　爸爸抱著紫荊去醫(yī)院看媽媽和妹妹。畢竟紫荊也已經(jīng)出生一年了，所以這時(shí)的她已經(jīng)聽得懂一些大人們的話了，遇到自己不喜歡的事情還會“咿呀咿呀”地叫兩聲。

　　還是像紫荊出生時(shí)的那樣。親戚長輩都展開了關(guān)于該給紫荊的妹妹取什么名字。最后，通過大家的.批準(zhǔn)，這位小妹妹有了自己的新名字——紫薇，小名貝貝。

　　看到這個(gè)躺在嬰兒床上的紫薇，不知紫荊此時(shí)是怎樣的心情。反正每當(dāng)爸爸抱起紫薇時(shí)，紫荊都會“咿呀咿呀”地叫，然后還會跺腳。爸爸就趕緊放下了紫薇來抱抱紫荊。外婆為了緩解這尷尬的局面，就抱起紫荊說：“走，寶寶，外婆帶你去買零食。”紫荊趴在外婆的肩上，可是還總是把頭往后仰，她或許是想看看爸爸有沒有再抱妹妹吧。

　　親戚朋友們看了這副場景，不禁炸開了鍋。

　　“這孩子，長大后肯定很厲害，老師都要怕她”

　　“這孩子的嫉妒心好象強(qiáng)了點(diǎn)吧！”

　　“不就是爸爸抱了抱妹妹么？”

　　……

　　大家議論完了，才注意到紫荊的爸爸。

　　“誒，這孩子，將來讓我怎么管呀！”

　　只見爸爸深深地嘆了一口氣。

流年似水4

　　再唯美的舞臺劇也有落幕的一刻，再動(dòng)人的小說也有完結(jié)的一語，再美好的童年也會朦朦朧朧地消逝……

　　閑暇時(shí)，我坐在椅子上，翻閱著過去愛不釋手的那些書籍。

　　偶爾，我在書柜中發(fā)現(xiàn)了《野風(fēng)車》，它是我童年書屋里的.搖籃，我最愛的書籍之一。輕輕翻開首頁，正當(dāng)我要賞析它時(shí)，一張火紅的楓葉從書頁中悄然滑落。楓葉在空中旋轉(zhuǎn)一陣后，飄飄悠悠落到了地上，震起了久積的塵灰，震起了我腦中纏綿的思緒。

　　手拉著手兒，奔跑在雨中，童年是那樣天真；腿繃著腿兒，滾落于草坪，童年是那樣活潑；肩碰著肩兒，安睡在課桌，童年是那樣無忌，然而，這樣美好的童年，竟又是那樣的短暫。

　　梔子花開的季節(jié)，我們童年的終點(diǎn)。在那個(gè)畢業(yè)的日子，我們散步在林陰道上。大家默默地走著，誰也不出聲，因?yàn)橐徽f話，便是勾起往日無窮的回憶。淚珠兒不聽話地從眼角滑了下來，心中滿懷著悲傷。風(fēng)兒呼呼地吹著，吹起了麥冬草的四肢，吹起了楊柳樹的藤條，吹起了我們心中離別的波瀾。路已到盡頭，楓葉兒都紅了。它紅得不尋常，它代表著我們的離別，它終被風(fēng)兒吹在地上，離開“母親”，離開“朋友”，它好依依不舍，卻又無可奈何。拾起楓葉，我們就在那里離別了。

　　如今，楓葉依在，可昔日的伙伴卻不知?dú)w處。時(shí)光啊，為何你總是這樣匆匆流走？童年啊，為何你總是一去不返？

　　坐在椅子上，任思緒在楓葉中穿梭，童年就這樣淡淡消逝，又蒙朧呈現(xiàn)，它終使我明白歲月匆匆，光陰不再回來，我將珍惜光陰。

流年似水5

　　童年似水一般一去不復(fù)還了，但那些童年的回憶，卻深深印在了腦海中……

　　這件事時(shí)媽媽告訴我的。

　　當(dāng)我踏入了幼兒園的大門時(shí)，又意味著我又長大了一歲。園長在門外和藹可親地迎接著這批新生，看到我被抱在媽媽的懷中，便喜盈盈地走上前來，仔細(xì)端詳我，我一看是一個(gè)從來沒見過的人，便把頭轉(zhuǎn)過去，使勁得往媽媽身上蹭，可沒想園長也又走了過來，對我笑呵呵的笑著，不知從哪學(xué)會的一句話，我脫口而出：“打你個(gè)熊貓眼！”說著，手也一下子打了上去，差一點(diǎn)還真打找了，引的旁人哄堂大笑

　　童年最開心的.事情就是放炮了。小時(shí)候，認(rèn)為炮的威力大，不敢一個(gè)人放。于是，便跟著院子里的一群小伙伴一起放，看小伙伴們把火柴炮點(diǎn)著后踩在腳底下，聽他們說也別有一番風(fēng)味。于是，我斗膽點(diǎn)著了一根火柴炮，看著了火，便扔了出去，沒想炮扔得有點(diǎn)遠(yuǎn)，便跑了過去，正準(zhǔn)備用腳踩，可誰知我剛要用腳踩時(shí)，那炮卻無緣無故提前給炸了，雖說沒有炸到自己，但耳朵卻因?yàn)槁曇籼�大，半晌沒有緩過勁來

　　童年還因魯莽行事被罰過。

　　我無意在草地里玩耍時(shí)看到了一個(gè)塑料袋，打開仔細(xì)一看，原來是一袋洗衣粉，因?yàn)椴欢�事，我撕開了一個(gè)口，不是的往下水道里倒點(diǎn)兒，不時(shí)的邊轉(zhuǎn)變?nèi)�，撒了一個(gè)有一個(gè)圈，有時(shí)便把洗衣粉倒在手心，向天空一扔，大喊：“下雪了。下雪了……”開心了一會，一個(gè)滿臉兇惡的男人看看草叢，又看看我手里，一把抓住了我，想我索賠他的洗衣粉，我沒辦法，只好叫奶奶賠給他。

　　童年雖然已經(jīng)流走，但心中依然有很多對童年的無比眷戀與向往……

流年似水6

　　望著天空濕漉漉的灰藍(lán)，思緒將我?guī)Щ氐轿羧盏牧髂隁q月。

　　——題記

　　時(shí)間早已將幽深的過往風(fēng)化成一段塵風(fēng)的歷史，歲月也將昨天的你我定格成為一部成長的歷程。往事一幕幕，宛如東逝之水，遙遠(yuǎn)卻又真實(shí)！

　　曾記否？那時(shí)的我們天真中帶有幾分稚氣，伴存幾多單純，不懂得爾虞我詐，整日都在童話般的憧憬中看著夕陽西下，又在向往的歡樂中企盼旭日東升，生活的負(fù)荷都在“童年”這個(gè)巨盾的映射下顯得那么蒼白無力，人生的愁苦也都因“年輕”這把長尺的規(guī)劃注定與我們擦肩而過！

　　終于，日晷將那份美好淡去，凸顯出一個(gè)“責(zé)任”的雛形，當(dāng)我們驀然回首時(shí)，那份天真早已成為鏡花水月，那些歡笑也只能在午夜夢回時(shí)分再次尋覓，遠(yuǎn)去的鴻雁銜來一紙綿書，赫然印著：流年歲月已不在，人生奮斗恰此時(shí)！

　　圓月初上，獨(dú)上高樓，仰望星空，天線縱橫，割碎了月光樓下那池春水在寸寸月光下更是別有一番情趣！風(fēng)過波起，風(fēng)停波定，翻然醒悟，昔日的流年歲月不正如那湖水的漣漪，雖然注定要再次歸于平靜，但那湖心深處早已將風(fēng)起時(shí)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在湖底深處。同樣我們的過往雖然注定離去，但它儼然是我們生命中不可或缺的一部分！

　　似水流年真似水，流年似水不可追，何不笑著面對已去的過往，給自己的現(xiàn)在一個(gè)完美的轉(zhuǎn)折，瀟灑的進(jìn)入生命下一站的征程！

　　將美好的過往融入到記憶的深處，將過去的向往轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的奮斗，讓昨天的美好永如夏花之絢爛，讓昔前的遺憾在今天的努力中漸遠(yuǎn)漸遠(yuǎn)！

　　歲月流年依還在，

　　只是時(shí)已改。

　　朝天闋，

　　莫悲切。

　　完美人生山河，

　　還看現(xiàn)在的你我……

流年似水7

　　秋天的公園，在陽光的照耀下，地面上鋪滿的落葉是那么燦爛，在龐大的樹蔭下還透過零零碎碎的光斑。在最大的樹蔭下是正依偎在一起的少年少女……

　　……

　　“冬……”沉默良久，少女用顫抖的聲音說，“你真的要走了……”

　　少年笑笑，用手撫摸著少女的'頭發(fā)說:“沒事的，我會回來的。”

　　“可是……”少女的大眼睛里閃著淚光，“為什么……你要走呢？”

　　少年帶著少女走出樹蔭，仰望天空，說:“你看，這個(gè)城市多大，我們多小。很多人一輩子都沒走出去過。我不想這樣，這世界這么大……”

　　少女用力掙脫開少年:“所以，你就要忘記過去嗎！要忘記曾經(jīng)的一切嗎！甚至，要忘記我嗎！”

　　少年沉默了……

　　少女更生氣了。她失聲痛哭，拼命捶打著少年:“沒想到你是這種人，我……我再也不想見到你了！”

　　說完，少女轉(zhuǎn)身離去……

　　少年伸出雙手，又收了回來，靜靜轉(zhuǎn)身拭淚……

　　也是一個(gè)秋天，在公園，他看著哀求的老人發(fā)呆，突然，老人跪了下來……

　　“他說的對，”少年走過出口，苦笑，“我算什么？我能為她做什么……”

　　如果他此時(shí)回首，一定會看到少女堅(jiān)強(qiáng)地往前走著，前面，是更燦爛的太陽……

　　有時(shí)，離開不代表拋棄，而是為了給他(她)更多……

　　(注:這是友情，童鞋們別想多了！)

流年似水8

　　我喜歡看著手機(jī)里的倒時(shí)器，看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)，一秒一秒，飛快的流逝。心里莫名的生出一種悲哀，時(shí)間總是那么飛快地走，無法束博住，于是我們便飛快的長大。經(jīng)過時(shí)間的洗禮，那雙稚嫩的翅膀開始成熟，或許下一秒我們將會隨著時(shí)間，振翅高飛。

　　流年似水，傳瞬即逝。

　　歷經(jīng)過的童年是快樂的，那時(shí)的我們像一塊塊七彩的琉璃，那樣的純凈，無暇。這一切宛若昨天，但昨天也早已變成了回憶。于是便默默的痛恨，那時(shí)為什么不會珍惜，那么肆無忌憚的浪費(fèi)那些美好的日子。懷念那時(shí)的日子，那時(shí)的笑，懷念我們那些已經(jīng)與時(shí)間飛逝而去的昨天。

　　學(xué)生時(shí)代的我們或許就像是調(diào)味罐，現(xiàn)在的我正是處于這一階段，美好而悲傷。大人們總說，小孩子是無憂無慮的，單純的。但是他們是不能理解我們內(nèi)心世界的，他們又怎么會知道，其實(shí)我們想了很多很多的東西，想過我們的未來；狠狠的痛惜已經(jīng)逝去的`，那些美好的時(shí)光。

　　畢業(yè)前夕，各種復(fù)雜的心情涌上心頭，總是一遍又一遍地在心中默念，畢業(yè)時(shí)間慢點(diǎn)來，我不想畢業(yè)，我不想畢業(yè)。可時(shí)間是束博不住的，仍舊像流水般逝去。還剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)相處的時(shí)間，我不想離開我的朋友，不想離開這個(gè)早已熟悉的地方。為什么我們總是要到了失去的前夕，才懂得珍惜？

　　有人說過，長大的孩子就該承受離別�；蛟S我們都長大了，所以才要開始去承受。細(xì)數(shù)那些已經(jīng)逝去的日子，逝去的年華，才發(fā)現(xiàn)過去是怎樣美好。我想我會更加的珍惜眼前美好的一切，也許下一刻我們就會像流水般逝去，但或許流向的源頭，會是我們那些美好的夢。

　　流年似水，轉(zhuǎn)瞬即逝。

流年似水9

　　成長中的煩惱如海潮般地涌上心頭，何時(shí)才能平息，何時(shí)才能有一片凈土讓我停下腳來歇歇呢?我不止一次地問自己。

　　記憶里童年的時(shí)光總是美好的。我沿著幽深寂靜的時(shí)間走廊往回奔跑，直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí)，我看到了三四歲時(shí)的我很向往去幼兒園，因?yàn)樵诩依锖軣o聊，到了那兒有小伙伴玩兒。當(dāng)我真的來到幼兒園的時(shí)候，看到別人背著書包上學(xué)，還會有休息日，很是羨慕，于是又盼望著快點(diǎn)兒長大。就這樣，童年的時(shí)光在天真爛漫的.等待中慢慢流走，為何幼兒園的三年是這樣漫長?當(dāng)我長大時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這也許才是我一生中最無憂無慮的時(shí)光，它是那樣的短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏夜的喧鬧·‘””

　　突然有一天我終于上學(xué)了，現(xiàn)實(shí)與夢想相差很遠(yuǎn)，學(xué)校的生活與我兒時(shí)心中繪制的“藍(lán)圖”完全不一樣。繁重的學(xué)習(xí)，復(fù)雜的人際關(guān)系，還有永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)。我的童年在踏進(jìn)校門的第一步起就結(jié)束了。這才是生活的開始嗎?

　　我記得從樹枝空隙看到的天空很高很高，是一種像絨毛般輕柔又像泉水一樣清澈的藍(lán)。一片葉子飄了下來，打著旋兒，百轉(zhuǎn)千回地抗拒，終于以一種凄美如鳥的姿態(tài)告別樹枝，親吻大地。

　　當(dāng)周圍的人已經(jīng)不把我當(dāng)孩子看時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己長大了。我時(shí)�；貞涍^去，時(shí)時(shí)都在希望成長，就像小時(shí)候希望去幼兒園，在幼兒園時(shí)又希望上學(xué)，一直到現(xiàn)在……大概是對未來的無知，又是對未來的憧憬，驅(qū)動(dòng)著我向往未來。而現(xiàn)實(shí)與想象總有一段距離，當(dāng)未來真的來了時(shí)，又對往昔有著一種說不清的眷戀之情。

　　人生的成長就像那片葉子的命運(yùn)，無論怎樣千回百轉(zhuǎn)也無法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng)，青春如夢。過往云煙，歲月留痕。流走的年華告訴我前方的荊棘不會減少，面對旅途的坎坷我自言自語，我自憐自愛，我自由成長，怎么都不說痛。

流年似水10

　　對于一些人來說，生命是一個(gè)展示自己的舞臺，應(yīng)該珍惜生命；而對于另一些人來說，生命是一個(gè)吃喝玩樂的天地，應(yīng)該盡情地享樂，什么事也不做。你會做哪種人呢？——題記

　　歲月無痕，熙熙攘攘一年又過去了。時(shí)間就這樣悄悄地來到，又悄悄地溜走了。我的時(shí)間，也是這樣。這么多年過去了，似乎什么都變了�；仡欉^去的歲月，總有一種甜蜜的感覺

　　夢想的天堂

　　小的時(shí)候，我們還很幼稚，很天真�？偸钦J(rèn)為自己的`夢想一定會實(shí)現(xiàn)。我們一起放飛氣球，一起在廣場上奔跑，在樹林里打滾好玩的東西多得數(shù)不清,甚至連什么是煩惱都不知道。只會玩啊玩，幾乎每天都是這樣。長大了回過頭來一想，別有一番情趣。

　　小時(shí)候玩的那個(gè)地方，自然成了“夢想的天堂”。

　　洋娃娃的故事

　　現(xiàn)在大家都長大了，或許不會再去碰那曾經(jīng)陪伴過我們的洋娃娃了�？墒窍胂胍郧埃瑳]有洋娃娃就睡不著覺。去旅游或是去親戚家，都要帶上洋娃娃。再次玩起洋娃娃來，總會有一種溫暖、親切的感覺。

　　但是長大就沒有太多的時(shí)間再去玩洋娃娃了。但無聊的時(shí)候，也會不由自主地抱起洋娃娃，隨意擺動(dòng)

　　懷念從前一個(gè)個(gè)令人心潮澎湃的故事,不免會有些激動(dòng)。可是歲月就像流水一樣，不可能會等你。時(shí)間還是要自己去珍惜，不要給自己快樂的童年留下遺憾。

流年似水11

　　昨夜往事入夢，花粉蝶鬧，綠波陽照，又是一池幽幽。塘前曲廊，琴瑟長悠悠，笛簫縱飛揚(yáng)。青衣長衫，翠繡飛舞，絲帶飄飄……夢驚醒，惱厭誰家早雞。此時(shí)，才覺思之切，恨之深。人雖已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，物卻為情留。尋你我相遇之所，但愿能慰苦情片刻。

　　殘風(fēng)蕭瑟，枯草敗雪；一池寒塘，幾許碎萍，荷君無處尋，蝶音不再。雕柱蔓枝藤，曲廊蛛網(wǎng)亂；何處尋簸箕，冬葉雖少，無人葬。蒼山依舊，樓臺已非。誰道此處，是你我初初相遇之地。

　　停步思量，莫非時(shí)空錯(cuò)亂，那景，那人，那歌，是在千年之前，還是萬年之后？我處何時(shí)何地乃何人？慌亂失措，我奪步逃之遙遙。

　　又是夜，昨日星辰依舊，不能入夢，恨芳樽太淺，陋床甚寒。推枕起徘徊，晚燈暗淡孤影斜，我欲邀月作伴，青簾卻緊掩。終究與我相伴，也只有這古愛琴。此時(shí)惆悵，與琴漫訴，扶琴卻難以成曲。昔年，也是這古琴，也是這曲調(diào)，因你，我獨(dú)愛之�？稍�記否？當(dāng)年，你我琴瑟相和，笛簫共鳴。你題好詩相贈，我以琴聲譜之�；艁y之年，得一知己，足矣！而后，流年似水，音訊不通，不覺十年已過。十載風(fēng)雨，十載秋霜，花開又落，月圓又缺，你我也只能做紅塵坐客。

　　縱使，夢悠悠，情也幽幽，但我何處尋君問詞？古琴漸老，鬢也斑駁。此世無緣路太短，只愿來世，你做青女，我化為琴，終日相伴相隨，你老，我便衰。

　　夢悠悠，情依依，春花秋月幾時(shí)休？此情只待成追憶！

　　戲?qū)懗钏�，以此祭奠我逝去的知己年華。

流年似水12

　　13歲生日那天，我許下一個(gè)愿望，想回過去看看，可誰能成全我呢！

　　記憶的碎片散落在四處，因?yàn)闀r(shí)間的流逝變得稍稍有些暗淡，今天我要將它們重新拾起，編織一首屬于自己的舞曲。

　　兒時(shí)的很多事已經(jīng)記得很模糊了，有時(shí)，我真的很佩服爸爸媽媽，他們總是可以清楚得記得我小時(shí)候的每一件事，然后細(xì)細(xì)向我講述一個(gè)瘋丫頭的成長歷程。

　　奶奶對我說：“我小時(shí)候從來不和其他孩子一樣，我從來不玩任何玩具，只是在廚房里瞎捯飭，弄得爸媽都拿我沒治，不是把面粉倒到馬桶里，就是把炒菜的油撒得滿地都是，好像還有一次，我把一粒豆子塞到了鼻孔里，差點(diǎn)就去見上帝了……”媽媽說：“我小時(shí)候喜歡跟奶奶一起住，幾乎沒跟爸媽一起住過，可能是因?yàn)槟棠碳液猛姘�！”爸爸說：“那次他帶我去剪發(fā)，我不老實(shí)，受傷了，趕緊送醫(yī)院，可我一聲都沒哭�！蹦棠踢�說：“我剛生下來的時(shí)候很老實(shí)，出生第九天時(shí)才哇哇的哭，很淘氣呢！”是啊，這些都是回憶，可我生活在現(xiàn)實(shí)中。

　　有人說，13歲以后就不再是童年，應(yīng)該去追隨自己的'夢，讓喜悅與傷心融合，失敗與成功交織，得到與失去結(jié)合，共同編織青春的夢。還有人說，最后一次放任自己，做一些幼稚的事，明天去青春的海洋暢游，捕捉起專屬青春的海鷗，但當(dāng)你捕捉起這海鷗時(shí)，你會感覺到一種無形的壓力鋪天蓋地的襲來，即使這樣，也要笑著面對……

　　“最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢想絕對會到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂�！�

　　正如歌中所說，最初的夢想緊握在自己手上，不能半路就返航，這是屬于我們的花樣年華。

流年似水13

　　昆明的天氣，一天變化如四季，前一秒還烈日炎炎，后一刻就烏云密布，今天算是個(gè)不錯(cuò)的天氣。

　　今早接到朋友的電話，說是在我們醫(yī)院做胃鏡，知道她身體不好，我開始擔(dān)心，下班后去找她，但她還沒結(jié)束，之后我又得上班去了，后面她來找我，聊了幾句就走了。

　　她是我大學(xué)認(rèn)識的，我們關(guān)系不錯(cuò)，算是我的紅顏吧！一起經(jīng)歷了匆匆歲月，看最美的風(fēng)景，聊開心的話題。我對她的印象就是體弱多病，有時(shí)上著課她就暈倒了，經(jīng)常發(fā)生這樣的事，同學(xué)們也對她照顧有加，我也正是這時(shí)候和她走的別車近，成為了最后的朋友，因?yàn)榻?jīng)常黏在一起，朋友們的流言蜚語，我的女朋友也因?yàn)檫@事和我鬧了很久，因?yàn)榇_實(shí)是朋友的`那種感情，后來這些事也就慢慢淡了。

　　下班后我去找她，兩人在大街上漫無目的地逛著，昆明的街道兩邊種的都是楓樹，在風(fēng)吹來時(shí)簌簌的作響，風(fēng)掠過她的劉海，微微有些凌亂，她用手遮住劉海，在陽光的照耀下，顯得嫵媚動(dòng)人，我看著她，她也正看著我，彼此笑了笑。她說你笑什么，我說看到你就想笑，因?yàn)橹�前她說走在楓樹有詩情畫意的感覺。而我給她的回答是你太漂亮了，把我看呆了。她湊過臉來說，那親一下唄�。ㄎ覀兘�(jīng)常這樣開玩笑）我說好啊，剛把頭湊過去她就閃開了。后面兩人走累了（其實(shí)是和她滿街的看衣服，鞋子），找了家餐廳吃飯，之后天色不早了，就各自回去了。后面給她電話，問她到了沒，我又說，我后悔沒送你回去，她說為什么呀！我回答說，因?yàn)槟阌心信笥蚜恕Ｎ覀兡鼙舜苏湎н@份感情，希望她天天開心，身體健康，這是我對她真誠的祝福！

流年似水14

　　那是侯，雨后泥濘的小路上有著一洼洼的水坑，與天上的七彩飛虹交織成美麗的圖景。赤腳穿著拖鞋拍打著小路上的水坑，一串足跡和著盈盈笑聲飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

　　嵐是我的鄰居，與我親密無間。她是一個(gè)思緒紛繁的女孩子，同時(shí)又有一股沖勁。我們常常在黃昏的小路上奔跑，追逐落日，拖鞋打擊出好聽的聲音。小路兩邊的大榕樹鍍上了金燦燦的日光，泥土散發(fā)著清新的氣息。我們漫步在林蔭小道上，品味著日光漸漸暗淡的滋味。也許春風(fēng)會記得，在那年那月，當(dāng)大地從沉睡中蘇醒過來時(shí)，我們便成為那百花叢中翩翩起舞的彩蝶。與其說我們是一群淘氣的孩子，不如說我們是春天的使者，我們走到哪里，就把勃勃生機(jī)帶到哪里。就在這時(shí)，我從學(xué)校里認(rèn)識了然。于是，在百花叢中便多了一個(gè)嬌小的身影。心靈手巧的然總是耐心的教我們變出一個(gè)個(gè)美麗的.花環(huán)，時(shí)而裝扮成白雪公主，時(shí)而打扮成花仙子。就這樣，我們度過了春季，夏天到來了。炎炎夏日，小路兩旁的榕樹長得郁郁蔥蔥。百花叢中的柵欄上開滿了五顏六色的牽�；āＲ安菰诹胰盏恼找�下明目張膽的站了起來。最有趣的還是那活蹦亂跳的螳螂。我們就像是森林里的狩獵者。我們雙手一合網(wǎng)，巧妙的捉住螳螂，輕輕地拔掉它的翅膀，將它玩弄于掌心之中。

　　也許秋月曾想起，在那年月圓之夜，幾個(gè)稚幼的孩童圍繞而坐，頭仰天際。“瞧！月亮的眼睛多么漂亮啊！”“小白兔在哪里呢？”“怎么不見嫦娥姐姐呢？媽媽說她會抱著小白兔飛奔到月亮上的！”大家七嘴八舌地說個(gè)不停。呵呵！我們的思緒早已伴著嫦娥奔到月亮去了！

流年似水15

　　時(shí)光荏苒，白駒過隙，不知不覺間，我已是堂堂七尺男兒。回首凝望，那些過去的事情，只是感彷徨，又覺黯然神傷。

　　常常想起，那個(gè)無憂無慮的孩提時(shí)代。

　　常常想起，那些熟悉而陌生的面孔。

　　常常想起，與朋友對酒歡歌、談天論地的情形。

　　漫漫人生路，或許我們只能用繁瑣的文字、枯燥的情節(jié)，去祭奠我們那段青澀的記憶。

　　滾滾紅塵間，或許定格在某一個(gè)畫面。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。難道這些都是注定好的嗎？茫茫人海中，相遇、相知、離別、相忘，這是一個(gè)很容易的過程，但是有很讓人痛苦。卻是那么美好的畫面，誰也不能逃脫七情六欲的折磨，誰也免去不了流年似水的浸染。

　　我不敢想象，若初中的生活走到了盡頭，我們又該何去何從。離開時(shí)的畫面，多么讓人潸然淚下。

　　有些時(shí)候，我總是天真爛漫的幻想著，希望時(shí)間老人的步伐慢一點(diǎn)，再慢點(diǎn)，那該有多好。可是現(xiàn)實(shí)總是那么冰霜冷酷，那一切都是我的妄想而已。我總是在這紅塵間徘徊，沉浸在我所謂的.世外桃源中，我依舊是那么的迷茫，不知未來會如何。

　　流年似水，歲月蹉跎。不知不覺地便遺忘了許多，曾經(jīng)那些熟悉的容顏，似乎也都在歲月的風(fēng)聲里漸行漸遠(yuǎn)了，只余下一些記憶的痕跡，散落成一地的斑駁，再也找不回昨日的繁花似錦。

　　時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)的消逝，不變的永遠(yuǎn)是一顆年輕的心靈。輕輕贊嘆：“光陰似箭，留不住青春的年華，卻已經(jīng)步入了新的成長階段。”當(dāng)我們身不由己地感懷著，沒有一點(diǎn)征兆，沒有一點(diǎn)理由。深處青春期的我們，心里藏著一股無形的力量，正在潛移默化的改變著我們，讓我們的思想和身體微微變化著，或許，這就是時(shí)光帶來的變化。

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