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我是中學生了感覺真棒作文(通用20篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我是中學生了感覺真棒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是中學生了感覺真棒作文 1
新的學期,新的年級,新的教室,新的教師一切都是嶄新的,并且我踏入了人生的新階段中學。我相信上初中的感覺會特別棒
回憶起小學時代,我向來是不善于交朋友的,到了初中,我逐漸變得開朗起來。9月1日,我來到屬于我的班級,找到屬于我的座位,然后一個人在那發(fā)呆。這時候有位同學向我走來,他是坐在我后面的一個大高個,他滿臉微笑溫柔地問道:同學,你叫什么名字呀?我們交個朋友?我微笑著答道:你叫我小柒吧,還有你叫什么名字?我可能是被他的笑容感染到了,這是我第一次向別人問好。過了不久,我們成了知心的朋友,我也開朗起來了。啊!感覺真棒。
小學上了四年英語?課,總是十分枯燥乏味;現(xiàn)在的英語老師令我愛上了英語這門課,她姓李,是一位慈祥的老師,她十分關心學生,課堂也很有趣,她很耐心地教導我們,我曾遇到的小學老師從來不會像她一樣有耐心。!感覺真棒。
在小學的校園中,我們的設備可以說是全縣最落后的,我們的黑板都是十幾年前的學生和老師用剩下的,運動場、足球場、籃球場不用想,統(tǒng)統(tǒng)沒有。中學的校園,教室內(nèi)有空調(diào)等設備?,我們的單車棚是新建的,而且不僅有球場,還有專供文藝表演的舞臺,可比小學好太多了。我不禁感慨:我在這么好的環(huán)境下學習,我又有什么理由荒廢學業(yè)呢?!感覺真好。
新的.學期,新的老師,新的校園,新的同學一切都那么美好。同學們都很努力學習,讀書聲非常地悅耳;老師都在耐心地教書,講課聲布滿全校;園丁在修整校園的花花草草,使學校變的那么美麗、壯觀。我發(fā)誓我一定會在這個感覺良好的中學中前進!
我是中學生了感覺真棒作文 2
秋來了,誰知道?校園里風華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時它的葉子還是一片青綠,但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔,看上去也算是飽經(jīng)風霜,有些年代感了,他每天都謙遜有禮地彎著腰,迎來送往我們這些莘莘學子。風過林梢,彼時陽光正好。銀杏葉在秋風的吹拂下,像一群蝴蝶在翩翩起舞,我伸出手來,一片銀杏葉,像芭蕾舞演員一樣,打著旋兒跳進我的手中,像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學生了,這種感覺真棒!
我的班主任陶老師,平時總戴著一副黑框眼鏡,喜歡穿不同款式的連衣裙,扎著高高的馬尾辮。陶老師平時給人的感覺是嚴肅認真而又不茍言笑的,但陶老師上英語課時寫的那一筆行云流水的板書,卻像美妙的音符一樣,敲擊著我們的心靈。語文老師在課堂上總是高談闊論,妙語連珠,我們也是聽得如癡如醉。數(shù)學老師的課堂是幽默風趣的,我們時而冥思苦想,時而會心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛?cè)肟诘奶牵酀指捎玻山?jīng)過了三個星期的`相處后,他們就像漸漸融化的太妃糖,那甜,是一絲一縷把心填滿的。我的同學們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖,各有各的一番獨特的滋味。所有的相遇都是隆重的,能有這些良師益友的陪伴,感覺真棒!
未來的三年,堅持、苦干、快樂、挑戰(zhàn)都會時時陪伴著我,在這么棒的校園環(huán)境當中,有這么棒的良師益友,我堅信我一定能像那銀杏樹的果實一樣,結(jié)得滿目張揚,一樹輝煌。
粉筆依然在黑板上流逝著生命,我們也一定會在新的教室里種下未來。
我是中學生了感覺真棒作文 3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們這群小學生就上了初中,光榮地成為了一位中學生,開始了我們的中學生活。
小學生活是多滋味的,初中生活是有驚無險的,考試時的壓力,年段排名公布時的緊張,一切的一切都是需要我去適應的。
當暴曬的陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風刮走了所有的煩躁和不滿,我發(fā)現(xiàn),我已不再頑年,我已不再是小學生了,我成熟了,我是初中生了!
上了初中,我和同學們開始認識,交流相處的`也越來越融洽,愉快,感情也越來越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好,并越來越激動。我是中學生了,感覺朋友更多了,老師更親切了,真棒!
上了初中,我還有點擔心:小學只有3門主課,而初中變成了七門,那我們副科還有時間上嗎?但是接下來,我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂、電腦和體育課,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!
初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可我卻覺得真棒;蛟S有人會說,現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來不及呢,你卻覺得棒?不,當然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學習機會的增多,更意味著知識面拓展。所以,真棒!
我成為中學生了,感覺真棒!
我是中學生了感覺真棒作文 4
光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,來到中學,感覺真棒!
來到中學,我有了一個別樣的稱號——中學生。我告別了無憂無慮的童年,今天終于成了中學生。
我有了很多好朋友,交流更加頻繁,朋友圈也擴大了。朋友們都幫助我,幫助我學習,幫助我生活,幫助我……尤其是我的同桌,我的同桌是一個小胖子,和我差不多高。在上課時,我和我的同桌總是積極參加互動,比一比誰在上課的發(fā)言最多,正確率最高。在課后,我和他就坐在座位上寫作業(yè),比比誰先分心,誰先離開座位誰就輸。平時的小測試和學校年級組舉辦的考試,我和他都要比一比誰高,看誰能超過誰。在這種競爭的氛圍中,我有不斷提升學習成績,感覺真棒!
在生活中,我總是和他比誰吃飯快,比誰跑步快,比誰先下去掃地……慢慢的在與他競爭中,我感覺真棒。
我有了一個見多識廣,博學多才的班主任。我們的班主任是一個很有計劃的人,每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他,他很信任我,我在班上就是古代的“丞相”。
來到校園的每一個角落,門前看到了那一排排高大的樹了嗎?微風一吹,樹的“手臂”上下擺動,像在歡迎我的來到。前面是兩排教學樓,聽書聲瑯瑯,看認真寫字,聞書香四溢。
我多么向往這種中學生活,現(xiàn)在我已經(jīng)實現(xiàn)了。看,哇!廣闊的操場,看著這樣的操場,真忍不住。上去跑兩圈,那真是天堂。今天我已經(jīng)是一名中學生啦!能在這廣闊的操場上馳騁,這種感覺真棒!
我們從懵懵懂懂的`少兒時期走向了希翼的少年時代。13歲的天空是晴朗的,他有著鳥兒的歌聲在上面回蕩;13歲的大地是無垠的,他有著我們的腳印在上面;13歲,我成功的成了一名中學生,我有了新校園,新老師,新朋友……我站在新的起跑線上,感覺真棒!
13歲,我是一名中學生了,感覺真棒!
我是中學生了感覺真棒作文 5
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像蒲公英飛過大地,留下了一顆顆希望的種子,六年的小學時光已悄然過去,而我們踏入了另一個人生的階梯。
記得以前我對初中生活無比向往,無比憧憬。如今我已經(jīng)是一名初中生了,完成了以前一個小小的愿望,這種感覺真棒!踏入了初中學習的大門,這將是我人生一個新的起跑線,懷著自己的夢想向未來沖刺,我來到了一個新的學習環(huán)境,這里的一切事物都是那么新鮮。
在這個新的學習環(huán)境里,我結(jié)識了新的同學,認識了新的老師,剛開始上學的時候,難免會有一些不適應,但漸漸地,我習慣了這種初中學習氛圍。
初中的課程真棒!記得六年級的.時候,各科副科一律用來補主課,發(fā)來的書,也只是靜靜的躺在家里。而今時不同往日,課程表上既有一些熟悉的課程,也有一些陌生的課程。越來越多的科目增加在課堂上,主科也從以前的三顆搖身一變變成了七科。越來越多的知識,等著我們?nèi)W習。豐富的課程,讓我們真正的做到了全方面發(fā)展,如此的課程怎能不棒呢?
上課的時候,老師講得生動有趣,使我興趣大增,同學們的熱情讓我逐漸與同學們相知相識,很快,融入在一起。豐富多彩的課堂,同學們的熱情一同將我的無助感與孤獨連根拔起,拋到腦后,有這樣的老師和同學怎么能說不棒呢?
當我喜出望外的跨出中學校園時,我自豪地看著中學生這頂嶄新的頭銜,此時我真想飛奔回家跟父母說:“我是中學生了,這種感覺真棒!”
我是中學生了感覺真棒作文 6
暑氣消散,蟬鳴漸遠,帶著新的身份,踏入新的學校,一切都是那么的新鮮,感覺,真棒!
校之大。抬頭望去,一、二、三、四號樓巍巍地聳立在面前,每個都是五層樓,圖書館明亮,寬敞,沒有一絲臟亂,氣氛安靜著,音樂教室在一樓,那教室墻上還有梅蘭芳等藝術(shù)家呢!那樓旁邊,便是400米的操場,能夠容下全體師生,那操場前邊,還有一個升旗臺,是供升旗和領操用的,開學典禮就是在那兒舉行的呢!并且這幾天是在操場上學習廣播體操,最讓人記憶深刻的,是那天太陽格外狠毒,瘋狂地暴曬著我們,我的腳腕全曬紅了,鞋子里面也熱乎乎的,頭上豆大的汗珠不停地冒著,背后濕成了一片,面對太陽的那半邊頭,頭發(fā)已經(jīng)被曬的滾燙了,可我們?nèi)栽诰氈?/p>
課之多。小學只有三門主科,初一除了這些,還有生物、歷史、地理、道德法制呢!課雖多,引起我的不是煩躁,而是喜愛,每門課都會授予我前所未有的知識,我享受它們,熱愛它們,它們是引領我走向未來的船帆,將一路陪伴著我。
師之趣。隨著課程的增多,老師也變多了,每個老師上課都各有各的不同,語文老師講課細膩,英語老師聲音嘹亮,數(shù)學老師年紀雖大,可課上依舊談笑風生,講課氛圍一點也不落后。體育老師身強體壯,上課時,班上不時傳來陣陣笑聲,那是體育老師的“演講”,生物老師的課更是吸引眼球,她并不會一律地按照課本上的知識講讀,生物老師總是講一些關于她的故事,她去旅游,她的`兒子喜愛大熊貓,有趣的事很多,但講完后都能總結(jié)到與生物有關的結(jié)論,在這無關之中,又有著聯(lián)系……雖然這幾天總是下雨,可是接觸著各種老師,我的生活豐富多彩起來,心情一點兒也不郁悶。
同學之熱情,大家都在初一14這個班集體中共同努力著,如同拼命允吸知識的樹苗,相信三年后,大家的努力會得到好的結(jié)果。
中學之新奇,感覺,真棒!
我是中學生了感覺真棒作文 7
經(jīng)過小學六年堅持不懈的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為一名任重道遠的中學生了,心里既興奮又緊張。
我是中學生了,感覺真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘,讓我們領略祖國的大好河山,地大物博;生物課堂上,老師向我們描述著各種生物的關系,像一條河水在我們心中緩緩地流過,讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;歷史課堂上,一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復原頭像,讓我們清楚地知道北京人是人類進化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課,讓我要沉醉其中,原本沉重的手,現(xiàn)在能夠堅定而自信地舉起;原本游離的目光,現(xiàn)在變得自信而有神;原本默不作聲的我,現(xiàn)在居然能說會道。學習上我更自覺了,更主動了,學習的欲望更強烈了。我要努力學好各科知識,爭取每門功課都最好。
我是中學生了,感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱,跨入了昆侖學校的`大門,成為一名真正的中學生。面對生活中各種各樣的挑戰(zhàn),我毫不畏懼,堅定地面對,獨立自主的能力得到提高。以前,我是一個依賴慣了的小屁孩,現(xiàn)在變成成熟的中學生,我離開父母,遠離了零食,放棄了有趣的電視。在晚自修中,我迅速進入狀態(tài),獨立完成作業(yè),獨自思考問題,完成作業(yè)后能夠自主地預習新知識。在宿舍中,我獨立洗衣服,整理好床被,緊湊的生活磨煉了我的意志。
我深知,在這條求學之路上,還會遇到很多荊棘,只要我們充滿信心,刻苦鉆研,勇于接受挑戰(zhàn),一定會成為一名出色的中學生。
我是中學生了感覺真棒作文 8
燥熱的蟬鳴聲漸漸消失,潔白的云朵接踵而至,一抹秋風帶走了所有的不安與惶恐,清晨,一束陽光柔和地跳進我們的窗臺,灑在一件件藍、白色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉,我們是一群剛?cè)氤踔械膶W生。
跨入新教室的那一刻,我知道我是中學生了,永遠不可能再戴上紅領巾,坐在小學的課堂里,不禁有些失落。但我漸漸的發(fā)現(xiàn),中學的生活更加多姿多彩。
看啊,教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著窗外秋風拂過樹葉的沙沙聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味!
鈴聲響了,是語文課,王老師氣宇不凡的登上講臺。跟著老師的步伐,我們很快沉浸在課文當中,細讀朱自清的《春》,仿佛把我?guī)У浇厦烂畹拇禾欤惺懿莸氐娜彳浭孢m,望向澄澈的天空,摘下一朵美麗的花兒,感受鳥兒輕聲歌唱,淋著可愛的小雨,欣賞雨中令人沉醉的`美麗。多么美好歡樂啊!
初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也多了,可是我卻覺得真棒。或許有人會問,現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來不及呢,你還覺得真棒,難道你是受虐狂嗎?不,當然不是,課程內(nèi)容的增多,就意味著學習機會增多,就意味著知識面得到擴展,作業(yè)的增多會激發(fā)我們的潛能,實現(xiàn)自我超越。所以我是中學生了,作業(yè)變多了,真棒!
中學的新課程令我感到真棒!數(shù)學課上正數(shù)帶著我們走進負數(shù),我與他們在數(shù)學的海洋歡樂嬉戲;熟悉的英文字母和全新的音標課程挑戰(zhàn)著我的英語學習能力;歷史課堂上一塊塊的頭蓋骨化石和北京人、元謀人、山頂洞人的復原頭像,讓我們清楚地知道,北京人是人類歷史上的一塊里程碑。其中我最喜歡的就是歷史課了,歷史老師可謂是我見過講課最風趣幽默的老師,沒有之一。
漫步在操場上,我和同學們逐漸適應了中學的節(jié)奏。讓我們放飛花季的夢想,立下鴻鵠之志,昂首挺胸,充滿信心地喊一聲:我是中學生了,感覺真棒!
我是中學生了感覺真棒作文 9
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學時光已悄然過去,我,是一名初中生了.
記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢.
我踏入了初中學習的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺.我來到了這個新的學習環(huán)境,這里的一切事物對我都是那么的新鮮,我對這里的一切事物都是那么陌生.我不知道為什么,每當我晚上上床睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨,也許是想家造成的吧!
在這個新的學習環(huán)境里,我結(jié)識了新的朋友,新的`同學,新的室友,認識了新的老師.在這里一切都要靠自己,應該擺脫對父母的依賴,要學會獨立.剛開始來的時候,也不適應,不過習慣了這緊張的學習以后,也漸漸適應了.
我很高興我擁有一個團結(jié)的班集體,正如政治老師說的一句話:“只有團結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體.”不錯,在這樣的班集體中學習,同學們的學習興趣很濃,因此會大大提高學習效率.
最有趣的是宿舍生活.每當晚自習以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說應該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然.還有猜謎語,當大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑.
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!
我是中學生了感覺真棒作文 10
燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來,一抹初秋的涼風帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽光柔和歡快的跳進窗臺,灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學生。
踏進晨光中學,一聽說我在義教班,我便嚇住了……想著接下來的三年面對著一群學霸同學和極度負責的老師,心情頓時激動萬分又難以言喻。
我以為,一切來的可能有些可怕。哪知,老師們一個個溫柔有趣,知識廣博,同學們一個個多才多藝,友好團結(jié),這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中,愛上了這個初一(1)班,這個與眾不同的集體。
班上的競爭環(huán)境相當濃烈,假若有一道題有歧義,同學們就要爭論一番;這次你考了第一,下次我便要超過你;這次你是課代表,下一回我也要當課代表。同學們表面上不說,心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃著自己的學習。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進,并且默默給自己制定著學習計劃,告訴自己走好接下來的每一步。遇強則強,我喜歡這樣的學習生活!
班級有競爭也有團結(jié),在這次的運動會上,同學們積極參與,堅持練習?粗瑢W們在各個項目上不斷突破,我也由衷的'開心。別看平時練習列隊一般般,到了關鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一,我們班的同學也來了志氣!也全都調(diào)整好心態(tài),走的步伐整齊,喊得口號嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!
小學已成了過去,但是也無法忘記;中學已是現(xiàn)在,前方則是令人展望的未來!在這個新的學校,新的班級,新的我,一切都是美好的開始,我有信心更有動力把握好現(xiàn)在,用行動去譜寫屬于我的未來!
我是中學生,這個感覺,真棒!
我是中學生了感覺真棒作文 11
回想一下,豐富多彩的小學生活六年是多么的漫長,這六年卻又多么的短暫。六年,我們熬過來了,這六年卻又如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就度過了。六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束了,我們將迎來中學生活。想象一下吧,如果把你置身于一個新環(huán)境中,都是陌生面孔,陌生的地方,你會怎么樣,又升一個階段,成了中學生,感覺又會怎樣?
我們來到了一個新的環(huán)境中,望著一張張陌生的面孔,看著這陌生的環(huán)境,走進這陌生的學校。雖然這兒是十分陌生的地方,可仍感覺真棒!中學的課程讓人感覺。真棒!記得六年級復習時,一律副科全被語數(shù)英代替,哪怕課程表寫著體育,卻還被他們?nèi)齻代替,可如今課程表上又加了四門主課,不再讓學習那么的'枯燥無味了。如果有人問我現(xiàn)在是中學生了,感覺如何?我一定會毫不猶豫的回答的,我是中學生了,感覺真棒!
現(xiàn)在我是一名中學生了,應該怎樣做呢?現(xiàn)在的我是一名中學生了。首先,我要培養(yǎng)我對各科科目的興趣這樣,就可以在學習上大大的提升。當然,如若我們想提高學習效率的話,也應該端正學習態(tài)度,比如上課不做小動作,不把文具當玩具玩,上課認真聽講,不違反課堂規(guī)律。還有一點就是要認真完成作業(yè),不得抄襲他人,這樣我們就可以輕輕松松的考出好成績了。還有還有要記得課前預習,課后復習噢!
我是一名中學生了,有那么多的課程陪我一起成長,有那么多的事等著我去經(jīng)歷,現(xiàn)在作業(yè)增多了,學習難度變大了,這可以激勵到自己,讓自己學的更好。我現(xiàn)在是一名中學生了,感覺真棒!
我是中學生了感覺真棒作文 12
淅淅瀝瀝的小雨驅(qū)走盛夏的酷熱,清清爽爽的心情迎來新的學期。9月1日是我們開學的日子,我們迎來新的挑戰(zhàn),新的目標,新的要求,新的機會……而我也獲得一個新的名字——中學生。
從我踏進一初中這所學校大門起,我就是一名真正的中學生了。內(nèi)心抑制不住的驕傲和激動。我來到了新的班級看到了新的同學和新的同桌,還有一張新的課程表,我?guī)е闷嫘娜タ戳丝,發(fā)現(xiàn)這張課程表上不僅有我們班的課,還有其他班的課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門新的課程:地理,生物,歷史,政治。這種感覺真棒!
我們的班主任姓張,是英語老師,通過這幾天的'認識我,發(fā)現(xiàn)老師對我們很好,很溫柔,班里的學生都喜歡這位老師。
我們也見到了其他幾位老師,數(shù)學老師馬老師,她的教學態(tài)度認真,每一次作業(yè)都是精挑細選出來的。語文老師見多識廣,可以說是才高八斗,學富五車。還有幽默風趣的生物老師,年輕帥氣的政治老師,上知天文下知地理的的地理老師,我相信在這些老師的帶領下,我們一定能順利的進入初二。
我們學校的環(huán)境也很好,校園一排整齊排列的香樟樹,它們綠陰如蓋,就像我們以后會學業(yè)有成。我們的教室在五樓,俯瞰下去可以看到同學們在外面活動,眺望遠方,可以看到遠山如黛,像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處,兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄,欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!
進門來得道增;,往里走吉祥多自在。我們已經(jīng)是中學生了,雖然以后會有一些壓力,但俗話說有壓力才有動力嘛。我是中學生了,感覺真棒!
我是中學生了感覺真棒作文 13
送走了酷暑難耐的夏天,迎來了秋高氣爽的秋天;送走了閑淡的暑假,迎來了忙碌的九月開學季;送走了六年的小學生活,迎來了充實的中學生活。迫不及待的我,更是期盼進入令我好奇的中學時代,開始豐富多彩的中學生活。
踏進初中的大門,幾座整齊的.教學樓在我面前拔地而起,寬敞明亮的教室讓我賞心悅目,和藹可親的老師甚是熱情。正當開學時間,校園里人山人海人頭攢動,同學們稚嫩的臉上掛著微笑,東張西望充滿好奇!瞧,那兩個同學相見激動的一蹦三尺高,這兩個同學相見高興得揮手致意!我們是中學生了,感覺真棒。
沿著整齊潔凈的主馬路一直往前走,就把我?guī)У搅舜蟛賵觥4蟛賵鲈陉柟獾你逶∠挛孱伭。蜿蜒的白線條形成了整齊的跑道,端正秀麗的大樹身穿火紅的衣裳,如同戰(zhàn)士一般,守護著校園,鳥兒也不停的擺弄著嗓子,與鈴聲應和著,給校園增添了一絲生機,碧藍的天空中白云早已悄然不見蹤影,顯得格外的遼闊。映襯著校園美景,形成了一幅美麗的圖畫。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我引到了寬敞明亮的教室,踏進教室門,我就被文化墻濃郁書香氛圍所感染。新的桌椅,新的講臺,新的黑板,熟悉的老同學變成了陌生的新朋友——一切都變的煥然一新。課堂上,同學們在知識的海洋里歡快的遨游,敬業(yè)的老師用粉筆書寫著人生的哲理,課下里,同學們更是和睦相處,可真是一片和諧的景象。
當金燦燦的陽光再次升起,微微的秋風吹走了煩惱和不滿,六年的小學生活以經(jīng)成為過去。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。中學的三年時光也會快如流水,我會用自己的筆墨,書寫精彩的人生!我是中學生了,感覺真棒!
我是中學生了感覺真棒作文 14
升入初中之后,不管是環(huán)境還是生活都發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先是環(huán)境,剛開始進入校園我便不由得贊嘆:校園真漂亮,兩憧樓房高高的,像兩位學者,看護著一批又一批的學生,到了他們理想的地方;操場光我原先的小學也大了不少,學生你可以在這里迸發(fā)青春的色彩,強健自己的體魄,磨煉百配的意志,在以后的三年初中生話里可以更加努加,認真。教室也變了,你瞧!黑板也增添了多媒體電視,可以幫助我們學習,墻上地寫著名言體句,使我們?yōu)橹徽瘛?/p>
課程地增多了,但同樣豐富多彩,在歷史課上,老師帶我們遨游歷史的長河,那一幕幕場景浮現(xiàn)在我們的.腦海中,讓我們加了解古人的生活;在地理課上,老師為我們講述祖國的山、水河和地形。讓我而感受到祖國的魅力,也讓我你明白各種地形,令我受益益匪,喜歡上了地理;在生物課上,老師帶我們走進生物的世界探密生燈,研究生物……而這些,只是初中生活的一小部分,其實,初中的生活多姿多彩!
還有老師與同學。這里的老師比原來的老師講的東西要多很多,可是十分的有趣,而且得更深。同學們也很熱情,雖然剛開始可能有些靦腆,但開學已經(jīng)兩周了,同學們已打成一片,他們都是從四面八方來的精英,但在這,就都有一個共同的夢想,那便是努力學習!
其實,升入初中,有許多新鮮的事物,等待我們?nèi)ヌ剿鳌_M去初中,擼起袖子加油干!
我是中學生了感覺真棒作文 15
金風送爽,在這涼爽的秋風中,我成為一名中學生,感覺真棒!
二附中的環(huán)境真棒。步入校園不久,我便發(fā)現(xiàn)了一小片池塘。池塘中碧綠的睡蓮微微搖晃,幾只小魚在水里吐著泡泡,互相追逐,輕盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更歡了,仿佛要在秋日真正來臨前完成一段舞蹈。
望向遠處,只見一排排香樟樹在風的幫助下,送來了一股股沁人心脾的香。這香,粗曠地沖入你的鼻子,卻又不失風度地留下淡雅與樸素,令人心曠神怡。
再遠一些,五顏六色,似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等幾位姐妹。還有一些野花,散在草叢里,像眼睛、像星星,還眨呀眨的。雖然夏季已去,但小草們一點也不畏懼,它們挺直腰板,接受著風的訓話,雨點也趕來湊熱鬧,稀稀地下了起來。我連忙走到了一個布滿紫藤的長廊中。
一個人遠遠地引起了我的注意,似乎是一個女孩,她正捧著一本書細細品讀著。真是一個愛學習的人,我在心中輕嘆。仔細一看,卻是一尊雕像,它激勵著同學們奮發(fā)向上的精神,感覺真棒!
離開長廊,發(fā)現(xiàn)保安叔叔正冒雨維持秩序,他們是那樣地認真,恪盡職守,感覺真棒!來到教室,在這里我見到了和藹可親的王老師、文質(zhì)彬彬的左老師、幽默風趣、學富五車的`殷老師……
我的學習生活,感覺真棒!我的學習生活一點都不枯燥,反而充滿了許多趣味。
殷老師講課非常有趣,第一次上課時,殷老師風度翩翩地走上講臺,剛介紹完自己的姓氏,便來了個180度大轉(zhuǎn)彎:”我有一個外號——”老鷹”專門抓小雞的!边@個比喻把大家全部都逗笑了,都在心里暗道”這老師可有兩把刷子!
來到了一個新環(huán)境,新的校園,遇到這樣幽默的老師,感覺真棒!
我是中學生了感覺真棒作文 16
金秋九月開學了,我是一名中學生了。我懷著興奮而又緊張的心情踏進了校門,進入了自己希望的中學——一初中。我開始了自己的中學生活,告別了小學的生活,翻開了嶄新的一頁。
開學第一天,我和其他同學的'心情一樣,都很高興、興奮。我一路蹦蹦跳跳地進入了校園。心想:這么大的校園,比我們以前的小學校園要大得多!進入校園后,我發(fā)現(xiàn)初中校園里面有許多運動器材:乒乓球臺、籃球架、單杠、雙杠……學校操場的里面還有一個長300米的跑道,中間有八個籃球架,跑道是由三個顏色組成的:紅,白,綠三個顏色。在操場的最里面還有一個小型足球場,上面還鋪著一層綠茵茵的草坪,好像一層毛絨絨的地毯,這種感覺棒極了!
我要去找自己所在的班級了。于是我一路小跑,跑到了分班名單面前,看著密密麻麻的名單,懷著急切的心情找著自己的名字,心里默念著:在哪里?在哪里?終于,在我找的心急如焚的時候,終于發(fā)現(xiàn)了我的名字出現(xiàn)在七(x)班的名單上。
我便走著走著,在三樓找到了七(x)班,我就在班門前等了起來,等著等著突然迎面走來一位老師,這位老師細聲細語地對我說:“我是你的班主任英語老師張老師,你可以從窗戶跳進去把門打開嗎?”我毫不猶豫地說:“可以。”于是,我后退了幾步,一段助跑之后眼看著就要撞上墻了,我就把手摁在窗臺上,凌空一躍,跳進了班級,把門打開了……我能為老師做事,這種感覺棒極了!
我是一名中學生了,我有新的同學,新的班級,新的學校;并開始適應新的校園,新的環(huán)境——感覺真棒!
我是中學生了感覺真棒作文 17
風吹起碎花般的流年,悄悄掀起青春的裙角,角落里的風鈴也“叮叮當當”,提醒著我已經(jīng)是一名中學生了。從小學到中學有不舍,更有憧憬
那是一個陽光明媚的早晨,我早早來到了學校,只見一幢辦公樓像個巨人,坐落在校園的正中心,三幢教學樓相伴左側(cè),仿佛三個孩子依偎在媽媽的懷里。路邊,樹木蔥蘢,花枝招展,一派繁榮的景象似乎在等待著我的到來。
來到教室,班上同學已經(jīng)來了一半,我趕緊找了一個空位坐下來,懷著期待的心情靜靜等候新老師的.到來,“嘀嗒嘀嗒”隨著清脆緊湊的腳步聲,我看到了那個早有所聞并且特別喜歡的王老師以快速的步伐進了班,心中頓時多了一份竊喜一頭柔順的短發(fā),一副氣質(zhì)款的眼鏡下透著一雙嚴厲而不失溫柔的眼神老師雷厲風行地分配勞動任務,可能是我的位置比較靠近黑板,老師就把擦黑板的任務交給了我。
接到任務后,我不敢懈怠,趕緊打來一桶水,拿起抹布搓了幾下擦了起來。原以為擦黑板是件簡單的事,可誰知黑板擦完,不一會兒又出現(xiàn)很多白色斑紋,并且黑板下面的縫里滿是粉筆灰,深深地留下歲月的痕跡我頓時發(fā)起愁來:第一天老師交給我的這個看似簡單的任務,我能順利完成嗎?要是不能出色地完成,會不會給老師留下不好的印象算了,逃是逃不過去的,只能認真去擦了。我站在講臺上努力地擦著,愛出汗的我一會已經(jīng)汗流浹背。
"怎么樣?我來幫你吧!"此時,一個聲音突然在我的耳畔響起。我扭頭一看,原來是他,來自同一小學的校友。他說著沒等我回答,就迅速拎起水桶拿著抹布朝水池走去。我看著他急匆匆的步伐和快速走動的身影,一股暖流涌上心頭。
很快,他便折返過來。只見他左手緊握著抹布,右手扶著黑板,抿著嘴,眉毛擰成了一條線,微弓著身子,用力地擦拭著。他的目光是那樣專注,仿佛那塊黑板就是他生命的全部。他時不時抬起頭檢查一下,便又很快埋頭苦干起來。豆大的汗珠,順著他因用力而微微泛紅的臉頰滑進脖子,慢慢沁濕了衣服
不知不覺間30分鐘過去了,當再次抬起頭,看到那一塵不染的黑板時,我們會心地笑了。
此時,窗外陽光依舊明媚,一切愈發(fā)明亮起來,初秋的風輕輕地拂過我們的臉頰,是那樣的愜意
在這一所陌生的學校里遇見了美麗的風景,遇見了喜愛的老師,遇見了熱心的同學,遇見了滿懷憧憬的初中生活那感覺,真棒!
我是中學生了感覺真棒作文 18
當金秋九月姍姍而來,我告別了小學,跨進了中學的門檻。我的心像鮮花怒放,似小鳥歡唱,如溪水流淌,滿懷期待,滿懷希望。因為,我有了一個新名字——中學生!
邁著大步走進校門,新的校園,新的環(huán)境。一行枝繁葉茂的芒果樹,搖動手臂歡迎學子。一尊孔子石像莊嚴地擺在樓梯中央,令人肅然起敬。一棟棟教學樓矗立其中,是我們學習的天堂。一塊塊運動場平坦寬闊,是我們鍛煉的樂園。校園的景色,多美麗啊。
來到教室,新的同學,新的面孔。一張張陌生的臉映入眼簾,我一時不太適應?蓻]過幾天,班里活潑的氛圍就把我拉出了自己的圈子。同學們熱情洋溢,在一番自我介紹后,我們相知相識,很快融入到一起。新朋友們性格開朗,不知不覺感染了我。同學們的笑臉,多愉快啊。
新的老師,新的課堂。班主任老師教英語,板著個臉,“嚴值”爆表,上課卻總面帶微頭,一反常態(tài)。語文老師講課繪聲繪色,讓我們興味盎然。數(shù)學老師不常笑,講解問題清清楚楚,生物老師脾氣好,歷史老師說話字正腔圓……老師們的.身影,多親切啊。
書本上密密麻麻的筆記,桌子上成堆作業(yè),上課時生怕漏聽一個字,下課時爭分奪秒做作業(yè),早上不敢賴床,晚上不敢熬夜……我喜歡中學生的生活,忙碌卻又充實。
當?shù)谝淮螖?shù)學測驗獲得好成績,當默寫得了一百分,當作業(yè)受到老師表場……我的心像吃了蜜一樣甜。我就是一只獵豹,已瞄準目標,奮不顧身,又堅定不移,往前沖刺……
新的起點,新的開始,我自豪地頂著“中學生”這個新頭銜,真想大聲宣布:“我是中學生了,感覺真棒!”
我是中學生了感覺真棒作文 19
燥熱的蟬聲漸漸消失,淡淡的白云在天上自由地飄著,颯爽的秋風吹走了我所有的煩惱。清晨,陽光敲響了課室的玻璃窗,輕輕地落在同學們紅、白色的校服上,瑯瑯的書聲在校園中蕩漾,我們是一群剛?cè)氤踔械膶W生。
中學的環(huán)境,真棒!我們在綠草如茵的足球場上勁射足球,我們在明亮的籃球館上演“灌籃高手”的精彩,我們在恒溫的'游泳池里像魚兒般暢游……一天的忙碌學習后,我們在各種體育場館里激揚青春,放松自我,做到了勞逸結(jié)合。不能不提的還有我們中學飯?zhí)谩獙挸髁潦孢m,飯菜美味又營養(yǎng),令人垂涎三尺:咖喱雞、黑椒雞扒、蒜心炒牛肉……每次用餐,我都是胃口大開,每回都得添兩次飯,打著飽嗝,同舍友們說笑著走回宿舍。
中學的老師,真棒!我們的語文雷老師,美麗大方,講課風趣幽默,第一節(jié)語文課是朱自清的《春》,仿佛把我?guī)У浇厦烂畹拇禾,我們都聽得津津有味;我們的?shù)學金老師,氣宇軒昂,中氣十足,授課生動有趣,帶著我們從數(shù)軸走到幾何世界;我們的英語許老師,嚴格又博愛,教會我們與世界交流的本領……
中學的充實,真棒!我們可以在歷史的長河中探尋人類起源,在生物課中領略生命的奧妙,在信息課上與未來對話……中學的科目多了,作業(yè)也多了,難度也大了,每天的學習都變得格外充實。學習任務雖然繁重,但是卻為我們開啟了知識的寶藏,給我們帶來新的目標和挑戰(zhàn),激勵著我們不斷實現(xiàn)自我、超越自我。
初中生活,比起小學,雖然艱苦,但卻是苦中帶甜,讓我們更好地享受苦盡甘來的喜悅。漫步在風雨長廊,我昂首挺胸,立下鴻鵠之志,自信而響亮地向世界宣告:“我是中學生了,感覺真棒!”
我是中學生了,這感覺,真棒!
我是中學生了感覺真棒作文 20
踏入班級,望著一張張陌生的面孔,我的心中亂成了一鍋粥:一面在懷念著小學時代的同學與老師;一面對新的同學和老師充滿了好奇與擔憂。每每下課,我都只是形單影只;我甚至厭倦了中學生活,覺得中學生活毫無趣味?墒墙(jīng)過了這幾天的體驗,我漸漸意識到了自己的想法是有多么愚蠢。
中學的師生真棒!剛進入這個陌生的集體,無助與孤單逐漸蔓延到了我的心中,在我的心中生根發(fā)芽。但很快,老師們將感情融入在了課堂之中,用感情描繪出一堂堂豐富多彩的課,讓枯燥的課程變得生動有趣,令我興趣大增,學習更加勤奮;同學們的熱情,讓我逐漸與同學們相識相知,讓我很快與他們?nèi)谌朐诹艘黄。豐富多彩的課堂,同學們的`熱情,一同將我的無助于孤單連根拔起,拋到我的腦后。在我的身邊有這樣的老師和同學,怎么能說不棒?
金秋九月,我揮手告別了小學,換上“中學生”這個嶄新的頭銜,滿懷希望地跨進中學校園。也許一些親戚會問:上中學了,感覺如何?而我會毫不猶豫地說:“感覺真棒!”
中學的課程真棒!還記得六年級時的復習階段,各科副課一律被三門主科代替,發(fā)來的書只是靜靜地躺在家里過日子;三門主科的書即使加了書皮仍然不免皺爛。而今時不同往日,端詳一下課程表:那些熟悉的科目竟然又回歸到了課堂,越來越多的科目增加到課堂之中,主科也從原來的三科搖身一變成了七科,越來越多新奇的科目滿懷期待的等著我們?nèi)W習。雖然作業(yè)也越來越多,但是我們吸收到的知識也同樣“全速前進”。課程的全面,讓我們真正做到“德、智、體、美、勞”。如此課程,怎么能說不棒?
當我喜出望外地跨出中學校園時,我自豪地看著“中學生”這頂嶄新的頭銜,此時我真想飛速回到家,對在家中不停追問中學感受的父母喊道:“我是中學生了,感覺真棒!”
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