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校園趣事作文

時間:2024-09-03 21:21:15 校園作文 我要投稿

校園趣事作文(集錦15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的校園趣事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園趣事作文(集錦15篇)

校園趣事作文1

  “走吧,咱們出發(fā)!”中午十二點剛一過,我們的“偵察小隊”就出發(fā)了。我們這是去盯老師,等老師一出現(xiàn),我們就會立即通知全班同學。我們這個小隊有四個人:小明、小亮、小紅和我。小明負責小樓梯口,我負責大樓梯口,小亮負責在老師辦公室門口轉(zhuǎn)悠,小紅則在班門口等著我們,一有情況就馬上通知全班同學。哈哈,我們的“分工”夠細致吧!

  我們幾個人都到達了各自的位置。我躲在拐角處,小心翼翼地探出一點點頭,死死地盯著老師辦公室的門。我的心在劇烈地跳動,心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——這種忐忑的感覺!

  時間在一分一秒地過去,我看了一眼表:十二點十分!捌婀,老師今天是怎么了?怎么還沒出來?”我暗自說道。又過了一陣子,老師還是沒有來。我揉了揉酸痛的后腰,擦了一把額頭上的汗,又繼續(xù)盯了起來。

  突然,我看到小亮正以每小時一百八十邁的'速度向我跑來,邊跑還不停地向我揮手,嘴里還不停的說:“快…快跑!老…老師來…來了!”還沒等我反應過來,一個熟悉的身影就映入了我的眼簾。我定睛一看:天哪!這個人不是別人,正是老師!我飛快地轉(zhuǎn)過身,三步并作兩步走,真恨不得一口氣上五個臺階,我簡直是飛上樓去的!我到了班里,左手扶著門框,右手叉著腰,連呼帶喘地說:“快……快回座,老……老師要來了!”仿佛時間凝固了一般,熱鬧的教室頓時變得鴉鵲無聲,就連一根針掉在地上也能聽見。我也快步跑回座位,趕快拿起了一本語文書,佯裝做學習的樣子。“老師好!”隨著老師走進教室的腳步,我們又開始上課了。這時,我扭過頭和“偵察小隊”的其他幾名隊員互相看了看,都情不自禁的笑了……

校園趣事作文2

  學校——是我朝思暮想的圣地,因此,學校里發(fā)生的事情讓我經(jīng)常笑或難過。

  童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。我到現(xiàn)在還沒有忘記過,那是發(fā)生在四年級時候的一件事情。

  那時,四年級的我們,都還是一群調(diào)皮,搗蛋,死性不改的樣子!

  記得有一次,我們王老師帶領我們?nèi)嗤瑢W一起來做水果拼盤,我們班同學聽到這個消息后,大呼小叫的,差一點就把教室掀翻了!

  第二天一早,我就帶上了橘子、葡萄、櫻桃等水果,我信心滿滿的,臉上充滿著無比的笑容來到了學校。

  上課的時間還沒到,但整個樓道都是我們班同學沸沸騰騰的聲音。

  終于盼到了上課,同學們個個如同趕集似的沖進了教室,老師終于來了!

  好不容易等到動手制作的時間,我們組的.人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個,那放一個!皦蚶玻≡谶@樣下去怎么擺的好嘛!”我氣呼呼的說。其他的組員們一下子安靜了下來。“好了好了 ,快來合作吧,時間要到了!备苯M長過去和我一起討論,終于制定好了方案:橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈,不過要很稀疏;再用火紅色的火龍果圍一小圈,稍稍密集一點;里面用深紅色的楊梅、綠 瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍,別提多好看了!這個水果拼盤全是熱情的顏色,所以我取名叫水晶拼盤!

  “做好了水果拼盤后,老師開口了:”就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧!給你們5分鐘!霸捯魟偮洌M成員的目光全部落到了一個人的身上。

  那就是——我唄!

  展示完后,我看著同學們用拼拼湊湊借來的材料,和自己帶來的材料,做成了那么美的拼盤。

  不由得開始羨慕起他們了……

校園趣事作文3

  光陰似箭,時光如梭,經(jīng)歷了六年的時光,我馬上就要到中學去學習了,內(nèi)心有一些激動。但是,一想到就要告別母校,告別和自己朝夕相處的老師和同學們,心中就有太多的不舍,因為老師和同學們對我有很多幫助,有很多令我難忘的事情。

  記得有一次教育局組織統(tǒng)考英語,老師利用各種時間幫我們復習一到六年級的英語內(nèi)容。就在考試的前幾天我生病了,還請了一天假,考試那天我還是有點發(fā)燒。

  考完試我因為太難受就趴在桌子上休息,同學們跑過來,關心地問我:“你怎么了”?我說:“有點發(fā)燒”,有一位同學說:“我們出去玩一會,出出汗可能就好了。”我們就一起下樓玩了好久,我滿身都是汗,有的同學幫我倒水,有的幫我擦汗,我非常感動。

  更讓我難忘的是有一次我沒考好,情緒低落,趴在桌子上很難過,我的好朋友過來安慰我,開導我。老師過來關切地問我怎么了,是不是哪里不舒服?

  我的朋友們說是因為考試沒有考好傷心,老師鼓勵我讓我不要傷心,然后讓我把試卷拿出來,老師耐心的給我分析錯題,并且把錯題一題一題的講給我聽,安慰并鼓勵我:“這次沒考好,我們要查找錯題原因,分析自己不足的地方,下次再接再厲,肯定能考好,加油!”我發(fā)自內(nèi)心的說一聲,老師,您是我學習道路上的指明燈,謝謝您。親愛的同學們,敬愛老師們,謝謝你們對我的關心和照顧。

  同學們,我們在這20xx多個日子里,一起踏進學校,一起迎著朝陽上學,伴著夕陽回家,真的'很舍不得和你們分開。我還記得剛上學的時候,我們依偎著母親和父親來到學校,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進了學校,時間過得真快,我們就要進入中學學習了!

  校園的生活是多么的豐富多彩,多么的美好!有很多值得我回憶的東西,老師,以后我會來看望你們,我會好好學習,不辜負你們對我的期望!

校園趣事作文4

  有一個大家族,那里有形形色色的孩子。有文靜乖巧的,調(diào)皮搗蛋的,活潑開朗的,還有內(nèi)向害羞的……當然,還有教我們知識,教我們做人的“媽媽”。在這個大家族里,每天都在發(fā)生不一樣的.趣事,引來我們這個大家族的孩子們哈哈大笑。沒錯,這個大家族就是——“趣事發(fā)源站”六年級四班!

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,下課啦!同學們一溜煙地跑回了教室,我正想去拿衣服,可我定睛一看,咦,不對呀?我明明把衣服放到欄桿上了,怎么不見了呢?

  我左看右看,看見一件米色毛衣,和我的顏色一樣,不同的是,我的毛衣上繡著花,而這件毛衣上有著黑色條紋。我仔細想了想,只有自己班在操場上上體育課,而這件毛衣是男生穿的,拿我的毛衣的男生一定是因為太匆忙而拿錯了衣服。

  我二話不說,急匆匆地往樓上跑,幸好剛下體育課不久,要不我得把校園翻個底朝天。

  剛上樓不久,我就看到了毛衣在沖我笑,它似乎在說:“你說好笑不好笑,一個男生把我穿上了!蔽乙惶ь^,咦,陳博僖怎么穿著我的繡花毛衣?我笑得上氣不接下氣地說:“陳…陳博僖,你……你穿錯衣服了,你看看毛衣的左下角,那兒繡……繡著幾朵藍白相間的小花!他的臉紅得像番茄,羞得無地自容,恨不得找條地縫鉆下去,他飛快地脫下毛衣給我,而他自己呢,一眨眼就跑沒影了。

  幸好沒有同班同學看到,要不他的笑話可鬧大啦!校園給我們帶來的不只是知識,更多的是快樂!讓我們在歡聲笑語茁壯成長!

  哈哈,現(xiàn)在想起這件事我還想笑呢!

校園趣事作文5

  學校是一個充滿愛與歡樂的學習樂園。校園里趣事橫生,有不少學生根本就是天兵下凡,老是搞不清楚狀況,鬧了不少笑話,例如:有一對姐妹下了車和爸爸道別后,才踏進校園一步,又突然轉(zhuǎn)身沖出去追著車子,一邊跑一邊叫著:“爸爸,書包!爸爸,書包!”在場的師生看到她們追車的模樣,都忍俊不禁,這可是我第一次看到有人上學時會把書包忘在車上的呢!我只要一想起那個畫面就會狂笑不已。而校園里提供歡樂點子的,當然不止這一對姐妹花,還有更多的搞笑天兵。

  在某一次月考時,洪哲浩竟然把對的答案都擦掉了。當老師把成績發(fā)下來時,他竟然還跑去跟老師要分數(shù)呢!他說:“老師,這一大題我有寫!”老師說:“是!可是你又把它們擦掉了啊!”有同學說:“他寫的`大概是無字天書吧!誰看得懂。 蹦阏f可笑不可笑?

  前幾天,我們集體去新天地上游泳課時,邱奕浩因為忘記帶泳褲了,所以他只好在泳池旁看大家游泳,沒想到,他因為看他喜歡的女生看得太入迷了,結(jié)果,一不小心就跌進了泳池里,還被教練抬上來呢,他頓時成為大家的笑柄,真沒想到電視廣告上的情節(jié),竟然就發(fā)生在我們的身邊!哈哈哈!

  不論什么時候,走在普仁校園里,不管是在大操場上、大榕樹下、秋千旁、池塘邊,甚至在課堂中,經(jīng)常都會聽到學生“哈哈哈……”此起彼落的爆笑聲,想當然耳,有笑聲的地方,一定是剛發(fā)生一件相當有趣的事,大家用笑聲分享彼此的心情。這么多有趣的事,是任憑我怎么說也說不完的,那就大家集體創(chuàng)作、分頭捕捉“校園趣事”吧!相信這些趣事會在校園中廣為流傳。

校園趣事作文6

  張老師,她是我們?nèi)6昙壸蠲赖睦蠋,也是最會說故事的老師,更是記性很大,忘性也很大的老師。為什么我這樣說呢!因為有一天她說完了“門神”的故 事后,告訴我們今天是中元節(jié),接著又把中元節(jié)的由來興高采烈的說著,最后提醒我們,今天回家要請爸爸媽媽中元節(jié)普渡大拜拜。放學后,我三步并作兩步的跳著 回家,告訴媽媽這個大消息。“中元節(jié)不是明天嗎?”媽媽疑惑的說。

  第二天,上健體課的時候,隔壁班的老師提醒張老師說:“今天要拜拜!”張老師馬上說:“昨天不是中元節(jié)嗎?我已經(jīng)拜好了!”全班一聽到老師搞錯了,都捧著肚子哈哈大笑。

  下課的時候,我都和同學一起討論卡通影片的人物,說到“史上最強兼一”時,大家都大吼大叫的你不讓我,我不讓你的爭著想要當男主角“兼一”,最后,我們想 到一個解決的'好方法,那就是每個人都取有“兼”的字!凹姘、“兼餅”、“兼蛋”、“兼頭”,哈哈…….,取完名字,我們大家笑到肚子痛得受不了。

  “看我泰拳的厲害!”“小心我的空手道!”在學校天天都好有趣。

校園趣事作文7

  在我的心里,校園就是一個熱熱鬧鬧的大家園,每天里都在上演著許多有趣的事情,我的校園生活可謂是趣味十足。

  就拿前陣子校園的趣味奔跑比賽吧,每班都派出了兩個代表來參加這場比賽。這場校園跑步比賽從一開始,也就受到了眾多同學們的關注。所以等到比賽開始的那一天,校園里的`氣氛別提有多熱鬧了。同學們此起彼伏的歡呼聲久久的回蕩在校園的上空。

  這場趣味奔跑比賽異于平常里的比賽,在這場比賽里,所有的比賽規(guī)則都是現(xiàn)場來定的。因為每一場比賽后的贏方都能自己選擇下一場比賽的對手。并且校園里的這場奔跑比賽也極為新奇,因為奔跑分不同種類的奔跑?梢允桥躶線,可以跑圈圈,當然還能跑更為復雜的路線,只要贏方能夠想出來,那么接下來的比賽之后中就可以是由贏方來制定規(guī)則。

  這種趣味奔跑比賽是校園里新推出來的校園活動,這種新奇的活動一出來,瞬間也就引起了所有同學們的歡呼。在這場奇妙的比賽里,校園里活躍的氣氛達到了高潮。每個人都不自覺的加入到了這場比賽之中來。我的校園生活能不有趣嗎?

  學校推出來的這一活動,讓一直學習的我們得到了很好的放松,并且活動的效果顯而易見。這一項有趣的奔跑比賽結(jié)束后,同學們臉上洋溢著的笑容久久沒有散去。

  校園生活趣事還有很多,尤其是課間里的趣事。班級里有幾位幽默的同學,經(jīng)常一到下課時間,就向同學們說著一些笑話,并且每一段笑話都講到了笑點子上,讓班級里的同學一個一個的都笑出了聲。

  校園生活是有趣的,在我們努力學習之余去細細體會一下我們的校園生活,我們就會發(fā)現(xiàn),校園生活里有很多趣事呢。

校園趣事作文8

  叮呤呤”下課了,校園里立刻變成了歡樂的海洋,有的在跳繩,有的在跳皮筋,還有的在畫校園里熱鬧的景色。

  有一次我們正在上科學課,同學們議論紛紛的說:咱們今天比誰的自轉(zhuǎn)旋翼。就這樣大家開始說我要比你們飛的都要慢,這樣的話我就能拿第一名了,突然我們看到科學老師來了。

  科學老師說:“今天我們就比,飄呀飄,飄下來”每個小組選三個人來比賽,看誰的自轉(zhuǎn)旋翼飛的快或者慢,我們小組就選我,李欽霖和魏瑜。

  我們?nèi)齻還有其它的人聽從老師的'指揮跑到二樓,放下我們自轉(zhuǎn)旋翼,老師的手一放下我們就“扔”下我們的自轉(zhuǎn)旋翼,第一次由于我太興奮了所以忘了放,第二次我就進入狀態(tài)了。不過我們放自轉(zhuǎn)旋翼的時候還得自己跑下去拿,再上二樓,我們跑了幾個來回,跑的我們都喘不過氣了。

  通過我次科學課上我知道了,做每件事都要細心、仔細,不能粗心,因為我看到了自己的勞動成果,還看到了自己的付出和努力,知道了科學很發(fā)達,我想長大后當一位科學家,為世界貢獻一份力量。

校園趣事作文9

  上學期間,校園里的趣事可不少,每天與同學們打打鬧鬧,光是這般,在玩鬧之中,就有著不少趣事。

  “不是,不是這樣的。”只見一位同學急得跺起了腳來,至于讓這位同學如此急迫的一件事,那就不得不從頭說起了。

  下課的鈴聲一響,講臺上的老師一走,瞬間,教室里就完全變了一個樣。與上課時的乖巧安靜不同,下課的`這十分鐘里完全就像是一個集市一般,吵吵鬧鬧,完全沒個消停。

  有同學從家里帶來了積木,同學一拆開包裝,頓時間圍攏來了班上不少的同學。接下來,自然就是大家一起好奇的探索著,如何用這些零散的積木弄出一個完美的模型來。就針對這個問題,班上的同學紛紛發(fā)表自己的意見。最終積木的主人發(fā)表了自己的意見,要將這些積木弄出一只老鷹的形狀來。

  這一下,同學們?nèi)季劬珪竦挠懻撈饋,這么多的碎片,要怎么樣才能行呢?于是乎,這個課件就在同學們的爭吵中度過了。在下一個課間來臨的時候,在積木的拼接中,拼出了一個模樣出來。只不過,眾人越瞧著這個模樣越覺得怪異,因為這完全就不像是老鷹的模樣。

  “哪有老鷹有這么胖的身體的?”有同學講出了至關重要的一點,于是大家又動手拆拆改改!安粚,這個腳太長了。”“也不對,這翅膀也太小了點!薄啊

  眾人七嘴八舌,最終積木的主人發(fā)話了,“不是,不是這樣的!敝魅艘话l(fā)話,頓時所有同學都瞧向了他。他頓了頓道:“我要的是老鷹,不是小雞!

  這句話一出,瞬間在場所有的同學都笑了出來!肮,是哦,我說怎么越看越怪,但有覺得好熟悉,原來是一只小雞呀!蓖瑢W們大都上氣不接下氣的笑著,這個結(jié)果可真出人意料。算起來,這也是校園里的一樁趣事了。

校園趣事作文10

  校園生活多姿多彩。每當想起校園里那些樂趣無窮的事,我便會情不自禁的哈哈大笑起來。

  記得有一次,我們正在專心致志地上語文課,突然,一個棕色的小身影從教室門后閃過。許多坐在后排的同學尖叫了起來。我忍不住低頭一看:呀!居然是一只棕色的小狗!這位“不速之客”一光顧,班里馬上騷亂了起來。有的女生尖叫著跳了起來,到處亂躲,有的索性站在了椅子上,當然,也有個別愛狗人士追著小狗想逗逗它。估計小狗也被這陣勢嚇得亂了分寸,“汪汪大叫”到處亂跑。一瞬間,狗叫聲尖叫聲響成一片。語文老師急忙把書放在講臺上,走了過來。你瞧!我們班張育歌嚇得雙手發(fā)抖,臉色發(fā)白,一下子抱住老師。這時,我們班號稱你“天不怕,地不怕”的李志銀幾個跨步?jīng)_到衛(wèi)生角,抓起一把掃帚,把那只狗連掃帶拽的扯了出去。呀!李志銀真是好樣的.!轟亂的場面還沒有平息,誰知,那只狗又從后門跑了進來,大概是慌不擇路吧!誰知我們老師立馬跑去躲狗了。我們真是哭笑不得。這時,不知誰說了一句:“沖。∫黄鸫蚬!”話音剛落,整個教室炸開了鍋,這個追,那個趕。但是,這只狗居然認準了這間教室。我和李采揚來了個“超級神抓”,用講臺上的抹布把狗抓了起來,剛到精彩時刻,沒想到,我們語文老師去教導處搬“救兵”了,一下來了好幾位老師,最終把那只狗趕了出去。

  這下,教室里才慢慢平靜下來,再看看老師,頭上還冒著密密的汗珠,真沒想到,老師也是膽小鬼呢!老師看看我們,我們再瞅瞅老師,都哈哈大笑起來。

  隨后,我們才知道,原來是校門口的保安一時疏忽,不小心讓這只狗沖了進來。而湊巧,我們班又在一樓,小狗順便拐了個彎闖進來才鬧出這么驚險而又有趣的一幕。

  !這真是一次有趣的“人狗大戰(zhàn)”!

校園趣事作文11

  兵法有三十六計,我們也有校園三十六計,我今天就先舉其中常用的兩計吧。

  第一計 瞞天過海

  數(shù)學課上,麻雀在窗外不停地演奏著催眠曲。教室里“臺上嘰里呱啦,臺下?lián)u頭晃腦”。任憑數(shù)學老師在臺上“兩點一線”滔滔不絕,有些同學仍是上下眼皮頻繁地“親密接觸”,有些人干脆面晤周公,夢游水鄉(xiāng)。

  只見前排詹哥的頭在有規(guī)律地晃著。瞧!先向左,再向右,接著就枕著《數(shù)學》《練習冊》《課時作業(yè)》安然入眠,可謂爽矣。“詹瀛川,這道題怎么做?”只見詹哥正與周公“戲說唐太宗”,卻不幸被數(shù)學老師點中。于是乎,睜開迷蒙的雙眼,做出“夢里尋他千百度”之狀,磨蹭了半天,才從那張金口里擠出了幾個字:“老師,對不起,眼鏡忘帶了,我看不見!逼鋵,眼鏡分明就放在老師看不到的桌角邊,于是乎,數(shù)學老師只好放行。

  第二計 空城計

  一日,大課間,正當同學們呵欠連天時,一位同學大喊:“生物老師來啦!”于是,“哄”的.一聲,同學們不是躲進了廁所里,就是去了避難所英語老師的辦公室!叭四兀俊鄙锢蠋熢儐杻H剩下的幾名“好學生代表”。學生大呼:“被英語老師叫去了!崩蠋焽@了一口氣:“哎,那算了!边@真是只嘆作業(yè)太多,剛掃過“單細胞”,又接上“生物鏈”,噢,后面還有“之乎者也”。早料到語文老師會“登門拜訪”,于是乎,特派一位眼線,只要老陳人一到,全班同學立即去無蹤。此乃“空城計”也。

  校園三十六計之一二,是計里有計,計外也有計。不過若想在學海中修成正果,“用功”方為上計。

校園趣事作文12

  校園是大花園,花園里有許多五顏六色的花兒,那就是我們;▓@里有許多勤勞的園丁,那就是我們親愛的老師。花園里那每一片葉子,那就是值得讓人回憶的美好往事。

  讓時間回到20xx年冬天,在那雪花漫天飛的一天下午,學校讓我們親近大自然,下午不上課,我們可以痛痛快快地玩一個下午的雪。

  外面操場上一片潔白,好像蓋上了厚厚的棉被。張詩若,呂可欣和我,來到遠離人群的雪地上,銀杏樹上披著銀裝,房子也戴上了厚厚的帽子。我們在忙著滾雪球,幾個男生在跑著打雪仗。

  這時,幾個男生也來了,我們又一起玩打雪仗。我們?nèi)齻一組打雪仗。我拼命地團雪球,團好了給她們兩個當子彈。雪戰(zhàn)進行的非常激烈。后來,我也開始直接投入戰(zhàn)斗,玩得可高興了。因為我們團結(jié)一致,所以終于把男生打敗了。最后,我用之前做的.那個大雪球,對他們說:嘗嘗我做的旺旺雪餅吧。說完,朝他們砸去,弄得他衣服上全都是雪。像一個個活脫脫的雪巨人。

  我愛我的花園,更愛養(yǎng)育我的園丁,園丁灑向花兒的每一滴水剪掉的每一只歪枝,花園里的每一片葉子,都令我難忘!

校園趣事作文13

  大家都知道青蛙是莊稼的衛(wèi)兵,是捉害蟲的能手,是吃蟲子的主?墒,你想到過青蛙會吃素嗎?而我卻親眼見到了!

  就在前幾天,我剛剛上完廁所準備回教室。誰知,路過菜園時,突然一只小青蛙蹦了出來。

  我跟在它身后,躡手躡腳的,想看看它究竟在干什么。原來,它是在追蚊子呀!

  只見,那只被它窮追不舍的蚊子,忙不擇路,一頭撞在了草葉上,暈了。青蛙張開嘴巴,呱呱呱的吹著號角,像袋鼠一樣跳了過去。

  它像變魔術似的'的伸出老長老長的舌頭,速度極快。蚊子還沒有反應過來,就被它連吸帶卷,收進了嘴里。

  可能是收得太匆忙了,連草葉一起收進了嘴里。

  我著急的喊了出來:“你怎么可以吃草呢?”

  它呱呱的叫叫,好像說:“多管閑事,我吃不吃草管你屁事!一邊還頑皮地把草葉吐到我的胳膊上,像是挑釁。

  我假裝生氣了,瞪圓了眼睛瞅著它說:“我今天要吃了你!”

  它也瞪著圓鼓鼓的眼睛看看我,接著,一轉(zhuǎn)身就跳到菜園里去了。

  我呢!也趕緊向教室跑去,因為我知道上課鈴快要響起來了。

校園趣事作文14

  新學期開始了,我們都非常開心,因為又可以和我最好的朋友玩了……

  新學期的第一節(jié)課間十分鐘是我們最開心的時候,當“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴一響,我們班的同學就像野馬一樣沖出教室,來到操場上。同學們馬上組織起了游戲。有的玩老鷹捉小雞;有的玩木頭人;有的在玩跳繩,我最喜歡的是貓捉老鼠的游戲。貓捉老鼠的游戲規(guī)則是:有一個人當貓,當老鼠的人數(shù)可以不限制。老鼠得有個地方當做它的家。貓不能跑到老鼠家里去捉它,當老鼠出門的.時候貓就可以抓它了,如果抓住了一只老鼠,那么這只老鼠就又來當貓,循環(huán)如此。

  我和我的6個好朋友用石頭剪刀布確定了由我們班最胖的李沛蔚當貓。游戲開始了,我們以最快的速度跑進鼠洞里,貓向我們撲過來,可是他的速度慢了,我們哈哈大笑:“哇,你太笨了,你連耗子都抓不住,莫不是你是病貓吧!”貓聽見我們嘲笑他,趕快轉(zhuǎn)身,離我們而去。我們趁這個機會悄悄的走出家門,沒想到,李沛蔚突然轉(zhuǎn)身,一把抓住了我。他嘻嘻嘻地不懷好意的說:“你沒想到吧,我不是病貓,我是只神貓……”

  我很不樂意當貓,可是沒有辦法,我只能故作鎮(zhèn)定的說:“這次是我小看了你,不過,我這次一定要逮住一只跑得最快的耗子,你這只肥耗子一點都不好吃,看好吧!”游戲又開始了,老鼠全都不把我這只貓放在眼里,全部都從洞里跑出來了,我拼命追,追這個,瞧那個,可是他們一個個張牙舞爪,跑得可快了……我累得上氣不接下氣,可是一個都抓不到……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們一溜煙的回了教室,雖然游戲意猶未盡,但我們盼望著第二節(jié)課間十分鐘……

校園趣事作文15

  我已經(jīng)是六年級的小學生了,在我這六年的小學生涯里面發(fā)生了許許多多感人的故事。它們就像一個個彩色的小傘,飛進了我的心田,幫我把不開心的.事情都趕走,留下的只是甜蜜而又溫暖的回憶。

  我是四年級才轉(zhuǎn)到桂江小學來讀書的,在這之前我一直都是在廣州讀書的。雖然我轉(zhuǎn)來讀書不過才三年,但是我認識了許多的好朋友。其中,最令我敬佩的莫過于我們的班主任——吳老師了。我不得不說吳老師一直都把我們當親生兒女來看待,他對每個學生的關愛都是不分輕重的。

  我一直都知道自己學起東西來總是會比別人慢半拍,而且做事情總是做得馬馬虎虎的。但是老師卻不計前嫌,一次又一次的幫我使我在班級中豎立起了信心。他不僅讓我當上了班里的中隊長,還三番四次的讓我在中隊會上大展拳腳。我知道自己的寫作能力一直都不是很好,老師還是讓我參加一些很難得的作文比賽。一次放學,等了很久媽媽都沒有來接我回家。于是,老師便親自驅(qū)車帶我回家并送到了媽媽的身邊。

  其實老師為我們的班級真的做了許多許多,可是我們卻不懂得回報。我想,我們想在唯一能做的應該是拿一個號成績來報答老師吧!

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