五味瓶

時間：2024-10-20 06:31:31 作文我要投稿

五味瓶

五味瓶1

　　所謂的五味，就是酸、甜、苦、辣、咸，說真的，我經常經歷這五味。

　　“酸”鏡頭一：一個中午，我又看了一次楊紅櫻寫得《假小子戴安》，心中又涌起了陣陣漣漪，喉嚨里總有干干的感覺，不明白戴安為什么如此可憐，心里為她著急，為她難過，為她從小失去爸爸感到同情……心中想哭但又哭不出來，只覺得鼻子有些酸……楊紅櫻寫的書真有魅力！

　　“甜”鏡頭二：參加古詩比賽，為了取得好成績，我一直練，不停地練，嘴巴干了不在乎，腿站酸了不在乎，手弄麻了不在乎，因為心中有一個夢想，取得好成績！那次比賽，我終于取得了一個小稱號！

　　“苦”的鏡頭三：體育也有考試，對一些人來說非常容易。但對我來說卻是很難的，因為我本身不愛運動，再加上運動細胞也不多，所以體育考試對我來說就象進“鬼門關”一樣恐怖。為了考試能好，我?guī)缀跏苓M了折磨，那苦的滋味沒法說。

　　“辣”的鏡頭四：那次我瞞著媽媽拿了10元錢買了一本漫畫書，看的津津有味�？墒呛镁安婚L，晚上被媽媽發(fā)現(xiàn)了，剛開始我還不承認，可是后來被媽媽揭穿了，媽媽批評了我，讓我明白的`自己做的錯事，我臉上火辣辣的，無地自容……

　　“咸”的鏡頭五：好幾次我晚上都好遲睡，媽媽警告我?guī)状瘟耍晌耶斪鳌岸咃L”依舊如此。媽媽終于忍無可忍了，她打了我，打了我的大腿，用得是織毛線的枝條，一條條的痕跡留在了我的腿上。我哭了，眼淚順著臉緩緩地落下來，無聲無息的滴在了地上，不被人查覺……

　　“酸、甜、苦、辣、咸”趕問說沒有經歷過，這只是我人生中的一小個片段，以后會更多更多……

五味瓶2

　　生活就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有——在生活中，我們也能感受到味覺的酸甜苦辣咸。你看這就是我的酸甜苦辣咸:

　　酸

　　一個上午，老師把改好的作業(yè)放在講臺，當著我們全班人的面批評我，說我為什么沒有交作業(yè)給他？我的確是因為忘記了，并且后來我也補了作業(yè)給老師。平時我一向是班里的中上等生，作業(yè)也很少沒有完成。所以老師就很生氣，我的心酸酸的。責罵自己為什么會忘記了？

　　甜

　　回家的時候，我興奮的把考了100分的試卷放在媽媽面前。媽媽心花怒放的夸獎我，讓我心里美滋滋的，那感覺像是飄到天上似的。心里下決心，以后每次都要爭取考到100分，讓媽媽夸獎我。一想到那個滋味，心里就感嘆，像我這樣的中等生想考到100分有多難吶？

　　苦

　　晚上，我在家和一歲的表弟玩，表弟不小心摔了一跤，膝蓋就流血了。媽跑過來責怪我不看好表弟，我剛想解釋是表弟不小心的。媽媽看見我解釋，就以為我在為自己辯解，就生氣了。罵得我沒有回口之力，我可是啞巴吃黃連，有苦說不出��！

　　辣

　　周末早上，我去了游樂場，乘坐第一次玩的旋轉飛椅，因為我的膽子一直都是很小，從小就有點怕高。所以以前都沒有坐過。那天我第一次坐旋轉飛椅，又刺激又興奮。開心的不得了。現(xiàn)在才發(fā)覺，原來高一點并沒有什么可怕。

　　咸

　　四年級的.時候，我有一個很要好的朋友跟我絕交了。我心里咸吶！那個朋友以前對我很好，但是我們卻因為一個很小的誤會而絕交。那樣的感覺好像酸澀澀的。那應該就是咸吧。

　　生活五味瓶，五味瓶無處不在。正是這些有形有色的五種味覺，才讓我們的生活變得更加精彩！

五味瓶3

　　提起軍訓，沒去之前我充滿了好奇。回來以后，對它產生了莫名的依戀�；蛟S，這就是軍訓的神奇之處吧!它就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸僅在其中。

　　軍訓的酸

　　酸，使我在第七天的時候才感到的。因為，那天一過，我們就要離開炮校了，離開這幾天與我們朝夕相處的教官了。雖然晚上我們開了聯(lián)歡會，但那時的歡聲笑語去不能阻止我們回來時的淚水。第8天，當車載著我們離開炮校時，我哭了。我想念炮校，想念教官，想念那里的每一個角落。

　　唉!軍訓的感覺酸酸的。

　　軍訓的甜

　　在這兒，我學會了打理自己的事情。把內務整理得井井有條，既美觀又整潔。這種自豪的感覺以前還從未有過呢!此外，我學了很多平時學不到的常識。軍訓真好!

　　噢!軍訓的感覺甜甜的!

　　軍訓的苦

　　第一天，我們就站了好長時間的軍姿。接下來的幾天里，我們也受到了“魔鬼”般的訓練。這些訓練里，給我印象最深的是野營拉練。那天，走了8公里路。好苦啊!但我們還是堅持下來了。

　　嗨!軍訓的.感覺苦苦的。

　　軍訓的辣

　　雖然我們練得不錯，但也有犯錯的時候呀!在我們做錯的時候，教官也會訓我們幾句。有時，我們會忍不住想哭，也會想家，想父母。但這里的一切也仿佛是一個新的校園，新的家。讓我們知道在這里的每一天都是對我們的考驗與鍛煉。

　　咦？軍訓的感覺辣辣的。

　　軍訓的咸

　　每天，幾乎都要掉幾滴眼淚。但這些眼淚優(yōu)勢似乎流也流不完。有一次，訓練太苦了，我忍不住哭了。教官讓我們擦干眼淚的時候，恰好一顆眼淚流到嘴邊。那味道澀澀的，咸咸的，還有一種說不出的味道。

　　啊!軍訓的感覺咸咸的。

　　軍訓七天轉眼就過去了，我們也只能對它說一聲：“再見了，炮校!”

五味瓶4

　　生命是短暫性的，而生活是絢麗多彩的。五味雜陳每一天都是品味到新鮮的味道。酸甜苦辣我人生道路中的五部交響曲，這五部交響曲代表著人生之路。

　　酸---不怕困難的味道，菁菁的iPhone咬上一口，發(fā)酸。一樣當同學們站到演講臺前，受備受關注時，我的心中發(fā)酸。那一刻我告知自身，要發(fā)奮圖強，要勤奮好學讀書。殊不知我很喜歡發(fā)酸覺得，他想吹開船帆的風，沒有它，我也沒了前行的驅動力。

　　甜取得成功的味道。多少度挫敗，又多少度振作起來，終獲取得成功甜美的味道將我包圍著在其中。那類覺得飄飄欲仙。切記不必被臨時的取得成功沖昏，糖雖甜，但吃多了會牙齒痛。我們要時刻頭腦清醒的大腦，客觀性的點評自身。

　　辣豪放的'味道�？创齽e人多一份真心實意，少一分虛情假意。多一份遷就，少一分埋怨。多一份毫無疑問，少一分怯弱。言談舉止愛憎分明，寬宏大量。使我們這寬闊的農田上，縱情狂飲豐富多彩的降水，盡受太陽的恩典。張楊自身，活出熱辣得自身。

　　咸爛漫的味道。在閑暇之余約幾個朋友，穿行在布滿落葉的山林間，用心去感受秋的風韻。在自然界的懷里中，聆聽自然界的心率，要我覺得生活是這般的悠閑。

　　苦艱苦的味道。大家只見到取得成功和鮮花后的光輝，卻不知道鮮花是靠一點一滴的露珠滋潤長大了的。沒有鋤禾日當午的不辭辛勞辛勤勞動，談何秋季累累碩果；沒有觀眾席十年功，談何臺上三分鐘；沒有勤奮，談何光輝；痛苦和快樂并不是必定的，如同冬季落葉凋謝后，初春的枝芽會抽出來一樣美麗的枝芽。焟燭盡時，黎明曙光便會冉冉升起。春蠶吐絲自縛結束，是一只蛾的再生。

　　堅信雨后天空并是大晴天，要是勤奮去進行。人生五味譜，使我們用心聽它。

五味瓶5

　　生活，酸甜苦辣樣樣俱全，開心和失落，成功和失敗總是縈繞在生活之中。

　　酸

　　每當夜幕降臨，歡聲笑語在樓底下傳播，而我卻在家里寫那堆積如山的作業(yè)。聽到這些聲音，心里總會不由自主的想：為什么底下的人可以開心地玩耍，而我卻為什么要在家里做作業(yè)？每每想到這，我的心就不由得一點一點酸了起來，就像吃了檸檬似的。

　　辣

　　臨近上學，還剩下不到幾分鐘，我不管三七二十一，一路小跑，渾身出汗，心里特別著急，只剩下一分鐘了。我使出全身的.力氣，心無雜念，一路狂奔，終于在上課鈴之前趕到班上，當我坐在椅子上的瞬間，鈴聲響起了……每當這個時候，同桌看著我那紅彤彤的的臉，總會幽默地說：“又吃辣椒了？”

　　苦

　　不管怎樣每個人都會經歷各種苦難。每當考試試卷發(fā)下來，我左顧右盼，看看前桌，看看后桌，各個成績都比我優(yōu)秀。“唉！”心里就像吃了苦瓜，喝了中藥一般，無比苦澀。在同學開心放學時，而我卻躲在一角，踏著沉重的步伐走在回家的歸途上。

　　咸

　　期中考試之后，我雖然把心放下了，但是考試的成績在這期間讓我提心吊膽。左看一下語文書，右看一下英語書，晚上一堆雜念在心中。心里像是吃了鹽巴一樣的，又苦又咸，久久不能忘卻。于是奮發(fā)圖強，努力改變。

　　甜

　　奮發(fā)圖強之后，取得好的成績，周末便成了歡樂的天堂。爸爸領我們到了電影院看電影，又是興奮，又是激動，看著期盼已久的精彩電影，在老爸的肯定下，苦盡甘來，心里美滋滋的，像是吃了蜜一樣，那滋味別提有多么的美妙。

　　生活中，不管遇到什么困難，都要去勇敢地面對，即使最終失敗了，也要去總結經驗，下次避免這個問題�？偠灾�，生活就像五味瓶一樣，要是想讓這五味瓶更加充滿色彩，就要往好的方向想，讓生活更加多姿多彩。

五味瓶6

　　美麗的校園就像一個五味瓶，不時地變幻著酸、甜、苦、辣、咸五種味道。

　　酸

　　五年級的生活終于結束了，郭華敏選擇了跳級，直接上初中。我們心里十分不舍她離開，可是，天下沒有不散的筵席，我們都要了她的手機號，給她準備了禮物，在他離開之前，送給了她。希望她在中學里可以認真學習，不要忘了抽時間回來看我們。

　　甜

　　語文知識競賽的結果終于出來了，我們著幾個參賽的人心里忐忑不安，十分緊張，生怕自己沒考好，給班級丟臉�！靶熳嫌窨剂嗽郯嗟谝幻�，但在全年級中并不是最好的，還要繼續(xù)加油��！”我聽了老師的話，心中的大石頭終于放下了，心中美滋滋的`，但同時也警告自己不能驕傲，要保持這種成績。

　　苦

　　“耶，今天有體育，咱們快去吧！”陳睿涵說完就拉著我飛奔操場�？晌覙O不情愿地說：“慢點，你忘了上次老師說咱們幾個因為下課沒站隊就離開操場而今天這節(jié)課被罰跑圈嗎？”她一聽這個，腳步也慢了下來。我們慢悠悠的到了操場，心里祈禱老師忘掉這件事，可老師卻記憶猶新，罰我們跑了圈，真悲劇��！

　　辣

　　數(shù)學老師講了一些難度很大的題，我有些沒聽明白，老師問誰不懂的時候，我要面子沒舉手，可老師竟然叫我給那些不懂的同學再講一遍，我啞口無言，臉上火辣辣的，我真的很想找個地縫鉆進去，可惜沒有。

　　咸

　　咸咸的味道無非就是淚水的味道。

　　有一次體育課上，張輝這個調皮蛋把我絆倒了，我在操場上摔了個跤，我“哇”的一聲哭了起來。淚水在我臉上隨意流淌，有些流進了嘴里，有些咸，也有些苦澀。

　　在美麗的校園生活里，許許多多的酸、甜、苦、辣、咸裝點著我那充實的童年！

五味瓶7

　　當我剛跨進學校的門檻，媽媽望女成鳳，帶我學過很多興趣班，如：“舞臺中的白馬王子”、“繪畫大師畢加索”、“鋼琴大師貝多芬”……但這些都以失敗告終，因為我沒有一點興趣！一次偶然的機會，我被隔壁魯老師的書法作品感染了，決心拜師學藝。

　　臺上三分鐘，臺下十年功。在學書法的過程中可算經歷著一段心酸旅程。

　　酸

　　我剛剛學書法的時候，手的握筆姿勢不規(guī)范，所以導致許多錯誤的出現(xiàn)。寫毛筆字還要站著寫，手臂要抬起來，一點兒也不能松懈，寫一個字不能半途而廢，還要一氣合成。兩個小時下來我真是腰酸背痛，像打敗了的病貓。

　　甜

　　在許多個日日夜夜辛酸的組合中，誕生了“甜”！只見一行行蒼勁有力的楷書，一幅幅清雅古逸的隸書。在我的房間里掛著我寫的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作”這幾個字時時激勵我堅持。在我不懈的努力中，我終于取得了國家認可的書法七級證書。

　　苦

　　我在學顏真卿的“顏體”時，我臨模他的.豎時總是寫不到位，寫不直。老師說這是因為我握手不正確，所以毛筆總是不聽我使喚，要改掉這一大“陋習”必須從根源上入手。這三個月以來，我已經練了無數(shù)個豎了，手腳都要麻木了，真沒發(fā)現(xiàn)，在我嬌細的小手上已經長了三個老繭。但只要可以寫好字這點兒苦算得了什么呢！

　　辣

　　不管是寒冬還是酷暑，我都要到老師家里上課。冬天握著冰冷的毛筆，手都快凍僵了�？崾�，中午時別的小朋友都在家里吹著空調看著電視，我卻要頂著驕陽似火的烈日去上課，臉頰上顆顆豆大的汗珠滾落下來。光靠課上的練習是不夠了的，回到家里還要鞏固、練習。就這樣日復一日，年復一年，我從來沒間斷過。

　　在學寫書法的途中雖然有著許多艱辛，我?guī)锥认胍艞�，但我知道毛筆書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術，我們有必要繼續(xù)把它發(fā)揚光大！

五味瓶8

　　童年就像是一杯杯飲料，有的甜甜的，有的酸酸的，也有的是苦苦的。

　　甜甜的

　　那年夏天，我和爸爸媽媽一起來到了奶奶家。我早就知道奶奶家清晨有很多的知了，所以，那天我早早就睡了。第二天清晨，我把爸爸叫起來一起去抓知了。我和爸爸來到了奶奶家門前的那棵大杏樹，樹上有很多的知了在‘唱歌’。我和爸爸聽著這些美妙的‘音樂’，心想：今天可以‘大豐收’啦！我負責找目標，爸爸負責抓知了。我找到了一只很大知了，因為聽說糖尿病人吃知了好，我奶奶得了糖尿病，所以我專挑大知了。爸爸聽到口令，一下子就抓到了那只‘大肥豬’。我們又抓了許多只。半小時過去了，我和爸爸帶著那些‘戰(zhàn)績’回到了家。小的知了被我玩兒了，那些大的知了給了奶奶，并說了糖尿病人吃知了的好處，奶奶親了我一下，我的心里美滋滋的。

　　酸酸的

　　那次，我和媽媽奶奶叔叔一些人坐在炕上。結果媽媽被妹妹亂放的鉛筆給咯著了，結果上去就打我一下，就開始罵我，我委屈極了，媽媽知道鉛筆是妹妹放的，也沒說什么，說實話，當時真的挺恨媽媽的.。嗚嗚嗚，太悲哀了。

　　苦苦的

　　我從小身體不好，每次生病都得打吊瓶，我每次都找借口：我要上廁所、我要吐。每次都想‘逃獄’。結果，每次都不成功，都被爸爸媽媽給抓回來了。

　　辣辣的

　　在我上幼兒園的時候，我和我的一位同學打起來了，他撓我臉，我撓他臉，結果我勝利了，可老師問我：“你為什么撓他�！蔽一卮穑骸拔野职终f過：他們打你，你就打他們�！� 結果，老師把媽媽找來了。

　　童年就像個五味瓶，只要細細品味，就能品出其中的酸甜苦辣。

五味瓶9

　　在我成長的旅途中掛著一個瓶子，這個瓶子叫“五味瓶”。瓶中的藥名叫分別是酸、甜、苦、辣、咸，因為有了這調味瓶，我的生活才變得多姿多彩。

　　酸，是我人生中的第一種經歷的調味品。有一次，我同桌的鉛筆不見了，怎么找也不找著，他懷疑是我拿了，還說我是小偷。我聽了眼淚涮的一下就流出來了，那淚就像一顆顆孤獨的小星星，酸酸的！

　　甜，是一種喜悅的滋味，人們都喜歡甜，我也不例外。記得有一次，我在英語比賽中，通過自己的不斷努力，終于獲得了到北京參加比賽的機會，我高興得一蹦三尺高，心里就像吃了蜜糖一樣，甜甜的！

　　苦，不久前，朋友送給我兩只可愛的小鳥，由于它們離開了自己的媽媽，加上我又不會照顧它們，小鳥被關在籠子里天天悶悶不樂，整天叫嚷著，不吃也不喝。沒多久，這兩只心愛的小鳥便永遠離開了我，當時我哭了，哭得很傷心，眼淚直往下流，那淚就像一場淅瀝淅瀝的小雨，苦苦的！

　　辣，是一種很刺激的味道，很多人都會受不得了這種煎熬。記得有一次，我看見爸爸炒的菜中有幾塊紅紅的東西，我被那鮮艷的外表吸引住了，偷偷用筷子夾了幾塊，不管三七二十一就往嘴里送，突然，我的眼淚像噴泉一樣涌了出來，口里像是被火燒著了似的，辣辣的！

　　咸，周日的早晨，媽媽叫我做家務，我答應了，便開始掃地、拖地、洗碗......累到腰酸背痛。這時，我靠在桌子邊休息，一不小心，手碰了到桌子上的花瓶，花瓶摔在地上碎了。媽媽把我批評了一頓，我直冒汗，眼淚夾著汗珠從臉頰滑下來，就像兩條粗粗的'珠鏈子，澀澀的、咸咸的！

　　這就是生活中的我對“五味瓶”的感知，雖然我不想經歷挫折，但是，我知道這個“五味瓶”將會伴隨我一生。所以，我要在成長的過程里，完善自我，保持自我，擁有自信，勇敢地面對生活，做個自強、自立人見人愛的乖女孩。

五味瓶10

　　記憶，像一片拼圖，使人的一生變得更加完整；記憶，像一場雨，瓢潑在人的心靈上，使人永難忘懷。更多的時候，記憶像一個五味瓶，五味雜陳的記憶，詮釋著一幅幅描繪人間百態(tài)的畫卷……

　　苦難，對每個人都是不可避免的。如果說，可以奪取四肢的車禍是無情的，那比之更為無情的，就該是對心靈的打擊吧！它會使人一蹶不振，墮入毀滅之淵。但如果換一個角度思考問題，它也許會化作苦膽，激勵你前行。越王勾踐，一個傳奇式人物，被夫差的復仇之劍刺穿了自大之盾，甘愿為奴。幾年的忍辱負重，使他東山再起，為自己報仇雪恨，重登帝王之位。那些過往的苦難的記憶，化作勾踐桌前的小小苦膽，苦苦地，但品嘗之余，卻也是“別有一番滋味在心頭”……

　　每一個人都曾擁有過自己的花季，都曾有過那些你彌足珍貴的記憶。那青澀的記憶酸溜溜的，像一顆未熟透的青果。不同的人都有過相同的記憶，花季般的青春里，懷著對未知的朦朧和好奇，輕咬一顆青果，酸酸的感覺浸透心底……

　　那些可怕的'記憶像熟透的紅辣椒，火辣辣地，辣的你“涕泗橫流”，讓你永遠銘記，每一次的回憶，都會讓人“不寒而栗”。

　　帶著委屈的記憶咸咸的，像滴滴滑落的淚水，摻雜著些許不甘�！段饔斡洝分械摹叭虬坠蔷�，可謂是婦孺皆知的橋段了。孫悟空被唐僧所誤解，逐了出去，可后來仍然在危急關頭解救唐僧，其中所受之委屈可想而知，可他沒有掉過一滴淚。師徒四人取得真經后，當他回想起這段往事，是否也會為自己曾經所受之委屈掉下眼淚？

　　笑容，是人類最美的語言。那些帶有笑容的記憶，我們稱之為快樂�？鞓穾в刑鹛鸬奈兜�，像裹滿蜜汁的糖葫蘆，連空氣中都洋溢著絲絲的芳香……

　　任何記憶，都要用不同的心態(tài)去調合。在人生這杯濃濃的咖啡中，經過五味記憶的點綴，將更會讓人齒頰留香，回味無窮。

五味瓶11

　　世間萬物都有夢想，水滴的夢想是融入大海，奔騰萬里；小草的夢想是融入草原，芬芳永遠；花兒的夢想是裝扮四季，讓春夏秋冬芬芳迷人，絢麗多彩；鳥兒的夢想是展翅高飛，讓自己博擊長空，自由飛翔……我們和它們一樣，也有自己的夢想，我的`夢想是當個名副其實的畫家，為繪畫祖國更加宏偉的藍圖出一份力�？墒俏覄偛饺雺粝氲拇箝T，就嘗到了學畫畫的酸甜苦辣。

　　酸

　　去年放暑假，爸媽讓我去老師那里學畫畫。我也挺感興趣的，每個星期六下午都去興趣班學畫畫。連續(xù)三個星期后，一天，老師說：“今天，大家獨立畫一幅有創(chuàng)意的畫，比一比，看誰畫得好！”大家都認真地畫。我也很認真，心想：得個第一，臉上就有光了。結果老師批改下來說：“李明畫得最好，創(chuàng)新新穎，其次是小王�！睕]聽到老師念我的名字，當時我心里真是酸溜溜的。

　　苦

　　前不久，我打算畫一幅組合的科幻畫，參加比賽。畫了第一張，左右組合不勻稱，撕了再畫，還是問題百出，只好又撕了重畫，這樣連續(xù)畫了五六幅都當廢紙扔了，整整花了一天的時間才畫好。一個星期沒出去玩過，我心里叫苦連天：畫畫太辛苦了，真不想學了。這時爸爸開導我說：“發(fā)明家愛迪生，為了讓光明代替黑暗，為了讓人間多一份光這，他選擇了發(fā)明電燈泡。在發(fā)明燈泡的路上，碰到了重重困難，但他仍然堅持他的夢想，直到成功。李明珍為了《本草綱目》，27個春夏秋冬堅持爬山涉水，去挖草藥、嘗藥味�！甭犃税职值脑�，我重拾信心打定主意繼續(xù)學畫畫。

　　甜

　　我的那幅組合的科幻畫，經過自己和老師多次修改，最后才拿去參賽，老師已讓我填了表格，上報投稿。我心里甜滋滋的。

　　媽媽也學對我說：“一個人有夢想，還要有持久的毅力。稚嫩柔弱的小樹苗，因為有了夢想和毅力才會長成挺拔的參天大樹；翅膀未展的雛鷹因為有了夢想和毅力，才能成為翱翔藍天的雄鷹�！蔽以缸鰦寢屧捴械男涿�、雛鷹，把夢想當馬鞭，驅動我不斷前進，去追逐夢想，讓夢想成真！

五味瓶12

　　“�。∠痰�！嘶，酸——！嗯，甜的……”一聽到這種喊聲，你可能已經猜到我們在玩什么了吧。不錯，我們的確在玩“五味瓶”的游戲。

　　是游戲必定有游戲規(guī)則�！拔逦镀俊钡挠螒蛞�(guī)則是：先在五個碗里分別倒上白醋、鹽水、清水、糖水和雪碧，請一位同學品嘗這幾樣液體，并用面部表情讓大家猜出他喝的是什么。最后向大家公布答案。

　　老師先讓張?zhí)煊钌蟻硗�。他端起第一個碗喝了一口，隨后笑瞇瞇的，心里好像吃了蜜一樣。我猜是糖水，道理嗎，非常簡單。

　　張?zhí)煊詈攘说谌齻€小碗里的液體后，面部表情卻緊鎖雙眉，還不停地用手在嘴前用力地扇。咦？這個表情很奇怪，既像是喝了鹽水，又像是喝了白醋。猜吧，選白醋。因為他用手在嘴前用力扇應該是為了驅趕那種難聞的氣味吧。

　　眨眼之際，他已喝到最后一碗。張?zhí)煊钅强蓱z的舌頭已經歷了四個味道的強烈挑戰(zhàn)，所以喝下第五個小碗里的液體后，他的舌頭“罷工”了，嘗不出味道了。張?zhí)煊钪缓靡槐菊浀乜粗蠹�，是清水唄。

　　馬上要公布答案了！大家一定都想全猜中。公布完畢，有人因只錯一個就一邊拍著桌子，一邊喊著：“該死，該死！”有人雖然答錯很多，但是非常樂觀。我呢，嘿嘿，全猜中！

　　看了張?zhí)煊钭鲞@個游戲，同學們都很想玩，老師便一聲令下，讓我們以小組為單位開始了游戲。

　　我先玩。我不緊不慢地端起第一個小碗，用鼻子嗅了嗅味道。嗯，反正沒有苦澀的氣味，我便放心地喝了一口，正中我的下懷，第一碗我就嘗到了冰涼可口的雪碧，真幸運��！雪碧的.味道沁入我的喉嚨。我讒得用舌頭舔了一下嘴唇。別人一看我這表情就知道這碗是雪碧。

　　要嘗第二碗啦！我心想：老天爺不會那么幫我忙，第一碗那么好喝，第二碗可能就會苦澀不堪啰。我小心翼翼地端起第二個小碗，習慣性地又用鼻子聞了聞味道，咦？味道既不酸又不甜，莫非是清水？我輕輕地抿了一口。嘿，是甜水。我故意把嘴張得很大，讓他們猜不出。果然，一看見我這副夸張的表情，他們抓耳撓腮，想了半天都不知道我喝的是什么。在我一陣捧腹大笑后，我告訴了他們答案，弄得他們一頭霧水。

　　第三碗喝的是清水；第四碗是鹽水；第五碗是白醋。

　　告訴你們，在玩“五味瓶”游戲的時候，還發(fā)生了兩件可笑的事。第一件事就是張?zhí)煊钅弥煌氚状妆浦鴦e人喝，不斷遭受“暗擊”，摔了一跤，把白醋弄進眼睛了。真是自作自受！

　　另一件事就是闕昊喝了一口鹽水問陳思佳要雪碧漱口，陳思佳把白醋混進了雪碧的碗里，隨后不懷好意地對闕昊笑了笑，并把小碗給了闕昊。他咕咚咕咚把整整半碗“雪碧”喝了個精光，后果可想而知……

　　生活就像五味瓶，酸甜苦辣，有滋有味。

五味瓶13

　　青春就如一個五味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸，這五種不同的味道，每一種味道都會讓你有獨特的感受，每一種味道都會讓你有奇妙的經歷，每一種味道都會讓你回味無窮。青春的美好就在于你對這五種味道的不同體會。讓我們去體驗這五種不同的味道吧！

　　酸---隨著青春期的到來，生理也漸漸開始成熟。特別是女生，臉上突然會冒出幾顆小痘痘。第二天早上起來，發(fā)現(xiàn)臉上的“突然襲兵”，便驚叫起來，有些女生還會拉著媽媽往醫(yī)院跑，當醫(yī)生說這是青春痘，是正常的生理現(xiàn)象時，女聲無奈，帶著滿臉痘痘去學校。到了學校，還不時用手遮掩面孔，生怕被同學老師發(fā)現(xiàn)似的，這便是青春的羞澀，充滿著無限的酸味。

　　甜---青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期：在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。這個時候，我們可以發(fā)憤圖強。努力學習，為我們將來的人生打下牢固的基礎，這個時候我們也開始逐漸接觸外面的`世界，一切一切都會讓我們感到無限的好奇與喜悅，這便是青春的喜悅，充滿著無限的甜味。

　　苦---父母對青春期的孩子管得特別嚴，因為青春期的孩子正處于叛逆時期，對外界社會充滿無限的渴望，一不小心便會步入歧途。父母為了孩子能健康成長，監(jiān)視著我們的一舉一動。一個電話，一張卡片，一封信……他們都要仔細地盤問我們，是誰送來的呢？為什么要送？信的內容是什么？我們就如犯了大錯的囚犯，爸爸媽媽們用尖銳的眼神逼我們就范。這便是青春的無奈，充滿著無限的苦味。

　　辣、咸---青春期的我們對異性特別敏感，再也不會像幼童時候那樣手拉著手一起玩了，突然間，課桌里發(fā)現(xiàn)了一封男生的信，慌得不知所措，臉也一下子漲得通紅，胸口“砰、砰”直跳，偷偷地打開一看，讓她大吃一驚，原來是為了還她借的一支鋼筆。女生感到無比的尷尬，這便是青春，辣、咸并舉的年代。

　　青春就是這樣，充滿了酸、甜、苦、辣、咸，等待著我們去慢慢地品味，去細細地體會。

五味瓶14

　　成長就是一個外表精美的五味瓶，只要一打開它，酸、甜、苦、辣、咸便蜂擁而出。今天，我就給大家講述我成長中的故事。

　　酸——被人誣陷為小偷，心里酸溜溜。

　　“別狡辯了，沒見過你這么不要臉的家伙，偷了就偷了，還死不承認！”隨著這位同學“義正辭嚴”的話語，噙在眼里的淚水就不聽話地掉了下來。。旁邊的`同學還對我議論紛紛，唉，我只有打掉牙往肚里吞了，誰叫人家人多呢！事實上我根本就沒見他的東西，更別說偷了。哼！我才不稀罕呢。但當時，我又笨嘴拙舌的，說不過人家，心里那個酸呀，好像喝了一壇子醋。四年級，我感受最深的是“酸”。

　　甜——考了高分，心里甜滋滋。

　　“虎鵬亮，小子，看不出來哦！靠這么高。”聽著“損友”的“損語”樂呵呵地看著向我微笑的94分，心里那個甜呀，像吃蜜糖一樣，這可是我努力的結果呀！五年級，我嘗到的是“甜”。

　　苦——被人欺負，心里苦澀澀。

　　“嗚……嗚……”我怎么也忍不住，傷心地哭著。今天可交了大霉運了，在路上被別人欺負了。錢被人截了，還百挨了一頓打，都愿自己體質太弱！就在前幾個星期，我體驗了什么是“苦”。

　　辣——成績不好，心里火辣辣。

　　昨天，期中考試卷子發(fā)下來了，望著那鮮紅的、直朝我做鬼臉的“65”，我心里火辣辣地疼，好像喝了辣椒水。昨天，我嘗到了“辣”。看著猙獰的“65”，我心中暗暗發(fā)誓：一定要努力學習，爭取考好，可千萬別讓這種“辣”跟我結緣了。

　　咸——勞動的汗水，咸嘰嘰。

　　上午，我去幫爸爸拔草，手發(fā)酸了，汗順著額頭流下。流到嘴里，舔舔，咸咸的，心中，甜甜的。雖然很累，但心里卻是開心的。

　　同學們打開自己的五味瓶，吐露自己的心聲吧！

五味瓶15

　　光陰不知不覺地逝去,我已度過了十四個春秋,從一個稚氣未脫的小男孩成長為一名意氣風發(fā)的少年,隨著我一天天地長大,我收到了時間老人送來的禮物-----成長的五味瓶，。

　　禮物五味瓶之甜（成長）

　　父親節(jié)時送給爸爸一張賀卡，爸爸樂開顏，笑著夸我乖；幫媽媽做力所能及的家務事，媽媽說我長大了；給爺爺端茶，爺爺說享孫子的福了，夸我真懂事。原來事事都要依賴大人的我，現(xiàn)在已經能自己做好自己該做的每件事了。面對長輩們的夸贊，感覺比吃了蜜還甜，甜滋滋的，我想這就是成長的甜味吧！

　　禮物五味瓶之苦（成長）

　　從咿呀學語的嬰兒到懵懂踏入幼兒園，從快樂無慮的小學邁入緊張忙碌的中學，感覺快樂少了，壓力大了。如今正面臨著關鍵的一年--8年級，每天看著那堆成小山一樣的作業(yè)，想著自己目前的學習狀況，不由地會想起小時候那幸福的時光，是多么美好！盡管每天有很多學習任務，有著無形的壓力，但是，又想哪一個不是從學生時代這樣走過來的呢？你可以想想，當你是大人時，有繁忙的工作，是多么懷念學生時代呀！雖作業(yè)多，但卻有苦中作樂之感，所謂苦盡甘來，我想這是每人都不想打開，但卻必須打開的禮物，我想成長的味道還有一點苦吧！

　　禮物五味瓶之書香（成長）

　　隨著年齡的增長，從只會看漫畫的`小孩到看許多名著的少年，我早已被書海所埋沒，別人叫苦，我卻作樂。從《魯濱遜漂流記》中我了解了一個人內心的堅強；從《昆蟲記》中我知道各種昆蟲的習性與樣子；從《名人傳》中我領略到了名家的風范。這是禮物中我接收的一個最有意義的禮物，淡淡的書香伴隨著我的成長，或許這是我最好的禮物吧！

　　還有酸、辣等多種味道，我還在慢慢的品位、領悟。時光將我向前推，前進的路上我將會接收時間老人更多的禮物，那將會是什么呢？我期待著！

　　我懷著驚喜、好奇和堅定，向前走去、走去……走向那遙遠的地方。我們在成長！

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