就這樣慢慢的長大優(yōu)秀作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的就這樣慢慢的長大優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

就這樣慢慢的長大優(yōu)秀作文1

　　在這個清荷盛放的夏季，有著迷人的美景，當然也包含了一抹離別的愁緒。如今，正值十二歲的我，在這樣的氣氛中，不由得想起我這么多年的成長經(jīng)歷。

　　我的小時候

　　當我尚在咿呀學(xué)語時，媽媽常常把我抱著，給我講故事。每晚，我都是在美麗的童話故事中慢慢入睡的。那時候的我，調(diào)皮亦或聽話沒個定數(shù)。媽媽讓我拿拖鞋我就拿，讓我睡覺我就睡。我時常會因調(diào)皮而打碎盤子，因淘氣會把房間搞得亂糟糟，惹得爸媽又氣又無奈。每次看到父母無可奈何的模樣我便沾沾自喜。

　　我的新伙伴

　　上了幼兒園，隨著年齡的增長，我當然也懂事了許多，做事也不再毛手毛腳了。也就是這個時候，我發(fā)現(xiàn)了自己人生中的第一個喜好：玩電腦。接觸電腦沒多久，我便如癡如醉，玩起來一發(fā)不可收拾。電腦中不僅有好多好多好玩的游戲，它還蘊藏著無窮無盡的知識，百度百科里更是應(yīng)有盡有。我從中學(xué)習(xí)，從中娛樂。電腦逐漸成為我生活與學(xué)習(xí)中不可或缺的好朋友。不論是現(xiàn)在，還是將來，我會在它的陪伴下學(xué)習(xí)知識，在它無窮無盡的知識海洋中遨游。

　　我的小學(xué)

　　這天，我牽著爸爸媽媽的手，第一次走進小學(xué)校園。我奮力掙脫爸媽的大手，在諾大的校園里胡亂奔跑。來到我的新班級后，我看到那兩位可親可愛的老師——大小陳老師。我也看到教室里坐得整整齊齊的小伙伴們。年幼的我立馬就喜歡上了這里。我與他們一起度過整整六年的時光。至今，那些回蕩著朗朗笑聲的純真歲月依然在我腦�？M繞。

　　少年學(xué)琴記

　　每次放學(xué)回家，路過鋼琴琴行，我都忍不住放慢腳步。那悠揚的琴音，實在太吸引我了�！皨寢專�我想學(xué)琴”！當他們看到我不愿上交壓歲錢，而是一定要用它來交學(xué)鋼琴的學(xué)費時，爸媽終于相信我是認真的了。年后，北風(fēng)依然吹刮得猛烈，空中懸掛的太陽毫無暖意。我的房間終于在那天擺上了我一直心心念念的.鋼琴。雖然之后的學(xué)琴路的確很苦，但是我始終咬緊牙關(guān)，一步步堅持到現(xiàn)在。

　　我的畢業(yè)季

　　一轉(zhuǎn)眼，我升入六年級了。進入了小升初的階段，氣氛瞬間緊張了起來。

　　我每天刷著習(xí)題、背著古詩，默寫著單詞。盡管有種莫名的壓迫感，可我仍堅持“玩”我熱愛的電腦，并且將這份熱愛升級為學(xué)習(xí)C語言編程；我堅持我熱愛的鋼琴，在考出鋼琴十級后也一直保持著每周練習(xí)。此外不變的還包括我跟小伙伴們的友誼。面臨畢業(yè)，我們更加珍惜這最后的時光。此刻我們都還在相聚，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西，但相信，我們還會再次相聚。

　　畢業(yè)考試就要來臨，我們在努力備考，同時，媽媽為我準備了簡歷，我們奔波在四大名校，不為一舉成功，只為曾經(jīng)爭取過，努力過。人生是一個奔跑著列車，我們將再次出發(fā)，前往新的驛站，這一路上我們都在慢慢地長大，我們還有新的目標、新的追求，并且一直努力向人生顛峰奔去！

　　奔跑吧，列車！奔跑吧，少年！奔跑吧，逐夢的你我！

　　我就這樣慢慢地，慢慢地長大了。

就這樣慢慢的長大優(yōu)秀作文2

　　滴答，滴答，緩慢轉(zhuǎn)動的時針也轉(zhuǎn)了數(shù)不清多少圈，在那條熟悉的小路上，我們蹦蹦跳跳的在困難中在喜悅中我們慢慢地長大了

　　曾經(jīng)摔在地上的我，痛著流淚怎么也不會想到長大后的我是多么的堅強;現(xiàn)在的我面對這一件件新鮮事，怎么也想不到小時候的我是多么好奇，天真，隨著時間一天一天，一年一年，現(xiàn)在我已經(jīng)長大……

　　順著常走的路，常去的地方，似乎尋找著成長的痕跡，童年的.氣息。路過那片空曠的場地，腦子中放映著‘老鷹捉小雞’的情景，幾個小孩一個一個的拉著前面人的衣角，其中最前面的自然是‘雞媽媽’隨著我們的蹦蹦跳跳，即使摔跤了也只是哭一哭，擦干眼淚又站起來接著玩。回到家媽媽總是能見到一個滿是泥土但卻露出可愛童真的笑容，而我挨一頓罵就什么事都沒了;穿過場地，來到那片菜地，那兒有小溪，地上全是稀泥，望著這條依清澈的小溪，我似乎又看見了幾個頑皮的小孩，拿著鞭炮埋在土中，用火一點，只聽“嘭”的一聲，炸出一個大坑，炸出一個“泥人”，在小溪旁洗了洗身上的泥土，又驚奇的發(fā)現(xiàn)了溪水中頑皮的小蝌蚪，我們幾個便把它們帶回了自己做的小房子中，之后再來看他們卻不見了，我們到處找也找不到，那是以為被貓抓了—到了現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)才知道他們變成青蛙跳走了

　　當我們把那雙滿是泥土的腳從泥潭中拔出來時，便大搖大擺的回家了一路上，大人們總是笑我們，而現(xiàn)在長大了的我，想想也好笑，在大樹下，在草坪上，在小路邊，在農(nóng)田前，菜地里無處不是我成長的足跡，而我便這樣慢慢地長大了……

　　我在不知不覺中，幸�？鞓返芈�慢長大了。

就這樣慢慢的長大優(yōu)秀作文3

　　我回到了與同學(xué)分離的地方，這里一點也沒變。微風(fēng)一吹，蒲公英就漫天飛舞。

　　小學(xué)六年級是一段很美好的時光，那時的我們都很天真，對這個世界充滿了好奇。臨近期末考試的時候，同學(xué)們不約而同地買了同學(xué)錄，想永遠地珍藏這美好。我們更加珍惜這與同學(xué)相處的'僅存時光，每次放學(xué)都會晚一些回去。我們曾幻想：永遠都在一起。盡管這根本不可能實現(xiàn)，可是這幻想給予了我們一絲溫暖。

　　期末考試后，我們忽然意識到相聚時間的緊迫。等回過神來，又到了畢業(yè)典禮。

　　我們早早地來到了學(xué)校，生怕錯過了什么。等人到齊后，同學(xué)們坐在椅子上，一句話也不說。老師邁著沉重的步伐來了，她慢慢地走到講臺上，望著我們每一個人。過了許久，老師忍住哭聲對我們說：“今天應(yīng)該是一個開心的日子，意味著你們長大了，有你們這樣的學(xué)生，我不后悔�！闭f完，她便再也忍不住，伏在桌子上哭了。我們?nèi)�部跑上去，將老師緊緊相擁。老師啊，您現(xiàn)在已經(jīng)顯得蒼老了，為了我們，您已經(jīng)付出了太多的心血。老師，我們一定不會辜負您的期望!

　　過了一會兒，老師停止哭泣，把我們送到樓下，對我們說：“天下沒有不散的筵席。同學(xué)們，記住我們的六年之約。希望我們會再見�！彪m然我們不舍，但是始終還是要走的。

　　我和幾個朋友一起去了郊外，我們放下一切地玩，好像回到了童年。到夕陽西下時，我們不得不分離了。可是我舍不得，真的舍不得。蒲公英到處飛，我們就此別過…

　　從此以后，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，不辜負老師的期望。媽媽見我這樣，很疑惑：“這孩子這是怎么了，怎么一下子長大了?”只有我才知道，這是我與老師的約定。

就這樣慢慢的長大優(yōu)秀作文4

　　微風(fēng)撥亂了我的發(fā)絲，凌亂了手中正在侍弄的這盆茉莉。幾株花苞正待放，我凝視著它，陷入了沉思。

　　六歲那年，幼小的我得了一場大病。因久久未能查明病因，得不到根治，我只得一直躺在醫(yī)院。長久的病痛將稚嫩的我折磨得終日精神渙散，神情麻木。那年的生日，竟然也是在病床上度過。但在那天，我幸運得到了一株茉莉。它和我一樣，小小的，白白的，只不過我是臉色蒼白，而它瓣朵潔白如雪。有幸與這清淡怡人的芬芳相遇，我的雙頰也跟著漾上了一絲絲甜美的笑容。說來也怪，沒多少天，我的病竟?jié)u漸痊愈。媽媽說，是茉莉給我?guī)�來了好運。

　　或許就是那一年的臥床經(jīng)歷，使原本年幼無知的我，突然悟到了死的恐怖與生的可貴。

　　八歲那年，我上小學(xué)了。從此有了寫不完的作業(yè)。早上起床，我本應(yīng)該為它澆水拔草，卻不得不放下手中的灌溉工具去誦讀英語；晚上回家，我本應(yīng)該將它搬進客廳，但我被淹沒在作業(yè)的苦海中不能動彈。等我適應(yīng)了小學(xué)生活，也漸漸能夠擠出些閑暇時間，可書案上那抹綠早已消失不見。拉開窗簾，看著眼前枯萎的茉莉，我難以置信，忍不住號啕大哭。它奄奄一息，枝葉因失水而焦黃，上面幾個扎眼的黑點，定是害蟲噬咬后留下的印跡。她的柔枝嫩葉呢？她的沁人幽香呢？可是映入我眼簾的只有這么一幅蕭瑟的畫面。多虧養(yǎng)花高手——爺爺?shù)?妙手回春，才讓它得以重新煥發(fā)生機。

　　那一年，我逐漸明白了失去的痛苦與失而復(fù)得的可貴。

　　十歲那年，我備考鋼琴十級。一整個暑假，我的生活里幾乎只剩下了鋼琴。日復(fù)一日，十指盈盈，在黑白的琴鍵上旋轉(zhuǎn)，跳躍。彈到極熟的樂章時，音符如同圓潤的珍珠，從我的指間跳出，可謂"大珠小珠落玉盤"。單一的練習(xí)并不令人無聊，因為有茉莉的陪伴。當微風(fēng)拂過枝梢，它變得更加婀娜多姿，不時會給我的琴聲伴舞。有時，彈奏的樂段卡殼了，我也不免氣餒。而此時它的葉子沙沙作響，似乎在鼓勵著我。它懂我，懂我的心聲。茉莉，是我的知己。

　　在我考完鋼琴十級的那天，它也終于長出了它的第一顆花苞！那一刻，我欣喜無比。

　　十二歲那年，已經(jīng)不再青澀的我將步入無聲的小升初戰(zhàn)場。那段尤為艱難的時光，是它陪我一起走過。早晨的第一顆露珠，我們一同迎接；深夜的最后一顆星星，我們一同摘下。那些晚睡早起，懸梁刺股的苦，終于，在那天老媽的歡呼雀躍向我賀喜時一一加以釋放。它與我一同分享這收獲的甘甜，它——綻放的點點雪白中，飄出了一縷縷幽芳。

　　六年的時光荏苒，青春樂章與我伴歌。階下野花與爾共采六年春秋，窗外紅纓與爾共賞六度光陰。縷縷散去的是你芯中的陣陣幽芳，久久不褪的是我心中的絲絲情長。

　　“快點啦——上課要遲到咧！”樓下媽媽的喊聲迅速將我拉回到了現(xiàn)實。一抬頭，眼前是翠綠枝葉中正欲怒放的生命。

　　一花一世界，一夢一浮生。那么，今后我便帶著它一起，在這個夢中，一同慢慢長大。

就這樣慢慢的長大優(yōu)秀作文5

　　成長的滋味猶如品一杯苦丁茶，在淡淡的清香中，輕啜飲露，于濃濃的苦澀中嗅到絲絲芬芳，苦盡甘來……——題記

　　依稀間，歲月的年輪已悄無聲息地走過了十三個春秋，時間也扯了十三個線團，春花秋月，時光荏苒，就這樣，在歲月的磨煉中我一點點長大……

　　十三年前那個秋日的午后，在父母的焦急期盼中，我伴隨著哭泣來到了人間。然而，我卻并沒有像別的天使那樣，給家人帶來福音。幼小的我體弱多病，禁不住風(fēng)吹雨打，小小的身軀里埋下了病患的種子。在醫(yī)生的建議下，剛出生的我就被送往了白色的病房，整日與白色的墻壁、寂靜的病房為伴，接受治療。在十三年前，中國的醫(yī)療水平還沒有現(xiàn)在這么發(fā)達，父母為了我不知想了多少辦法，費了多少心血！聽媽媽說，那時醫(yī)生曾對我下了病重判決書，我可能成為孩童中的另類，遭人歧視。可憐天下父母心！然而，慈愛的親人并沒有放棄醫(yī)好我的念頭，苦苦央求白衣天使拯救我，耐心照顧我，身為人民教師的父親每天奔波于學(xué)校、醫(yī)院兩點一線上，上午上課，下午照顧我，第二天清晨又趕到學(xué)校去上課，當時他又正好擔任初三班主任，工作壓力可想而知！不知是不是他們的愛子之心感動了上天，我居然幸運地從不幸中逃脫出來，在家人的悉心照顧下，漸漸地與同齡孩子沒有太大的差別……

　　時間就像捧在手中的細沙，趁人不注意的時候悄然溜走，不知不覺，我已成長為一名十三歲的中學(xué)生了，每當回想起母親給我訴說的這些往事的時候，心中總有一種莫名的感動。尤其是得知當時有個和我患同樣病癥的女孩，由于她的父母一時粗疏，沒有及時治療，成了一個腦癱兒，現(xiàn)在雖然和我同齡，卻整天只會傻笑，不能行走，只能依靠父母抱在身上或躺在床上，生活無法自理。我深深地同情她，更深深地感激我的父母，與她相比，我真是不幸中的萬幸，如果沒有父母艱辛的努力，執(zhí)著的信念，我也不會像正常的孩子那樣，擁有健康的`身體，獨立的生活，也就不能像同齡人那樣擁有一份對未來的憧憬和向往了！

　　如今，十三歲了，面臨即將到來的中考，我的心中更多了一份由感激而來的責任與信念。每天晚上，當我面對紛至沓來的試卷，埋首于書桌挑燈奮戰(zhàn)時，母親總會給我端一杯濃濃的牛奶，或一碗熱氣騰騰的面，為我補充營養(yǎng)。看到母親關(guān)切的眼神，操勞的身影，我總是在心中默默地說：“媽媽，我一定不會辜負你們對我的期望！”

　　我是多么幸福的孩子啊，有你們對我十幾年如一日真摯的愛，對我的細心照顧，對我的不離不棄，我還有什么理由不選擇奮斗呢？就讓我這樣慢慢地長大，在幸福中長大，在感激中長大，在奮斗中長大吧！

就這樣慢慢的長大優(yōu)秀作文6

　　兒童時代我們會古靈精怪的把一件事情搞得復(fù)雜。

　　小時候總是吵著媽媽，帶我去買洋娃娃，媽媽不給我買，這時候我總是使出我一貫的伎倆，對著媽媽奶聲奶氣地說：“媽媽……媽媽帶寶寶去買好不好！”媽媽這時候總會被我那雙水靈靈的大眼睛給征服。那時候我好像是一只可愛又柔軟的小白兔，有事沒事就跟媽媽賣萌撒嬌�？赡苁且驗槟菚r候我什么也不懂，只知道玩吧！

　　踏入小學(xué)，告別了幼兒園，懵懂無知的我呆呆地踏進校園，去找自己的班級，別的小孩子哭著找媽媽，而我卻在那傻愣站著，緊緊地抓著書包站在不遠處看著他們，我也想極了溫柔的媽媽。我不想繼續(xù)在這待下去了，我現(xiàn)在就想要離開去找媽媽，所幸是強烈的好奇心把我拽了回來。我走著我的'小碎步，到自己的班級東張西望，沒過多久來了一個大姐姐，她自己介紹到她是我們的班主任，其實那時我不知道班主任是什么？身體不由自主地就隨便找把小椅子坐下，小小的我明白了好奇心與勇氣能夠讓自己更快地融入新的環(huán)境，我想從此刻我已從一個牙牙學(xué)語的孩童成長成一個小小的學(xué)子，我將邁入成長的又一階段。

　　隨著時間的流逝，自己已經(jīng)是3年級的小學(xué)生了，因為被學(xué)校的葫蘆絲隊給看中，所以也免不了那些訓(xùn)練。那段時間，就連上個廁所的時間都沒有，早中晚都要去練。每次去都是急匆匆地去，一練就要二三個小時，在這二三個小時里我會練劈叉，把桿做一些基本功，而老師則會在一旁指導(dǎo)著我們的動作，讓我們把腰挺直起來。揮灑著汗水的我們心中也沒有任何抱怨。但我相信這一切都不會是徒勞。我相信自己會成功。直到比賽那一日我們學(xué)校拿到了區(qū)第一的好成績，真是功夫不負有心人。從這一次的經(jīng)歷中我學(xué)會了堅持，而且我驚奇地發(fā)覺我成長成一個堅毅，懂得堅持的人。

　　直到高年級的時候，那時候我的成績還不錯，每門至少上95分，這也讓我有了一股沖勁，就是名校之路，其實心里有過膽怯，但我想不試一試怎么知道自己不可以，在那段時間我就像一個拼命二郎不停地對自己狠一些，這樣才會讓自己變得更優(yōu)秀。我自己也心知肚明，自己并不是什么天才只是一個普通人，只有比別人付出更多的努力才行。但我仍然對自己充滿信心，遇到困難我會說：“可以，一定可以�！钡侥翘炜荚囃旰�，心里忐忑不安，自己看電視，但還是會瞄一眼信息。三天后，信息來了，結(jié)果是讓人難受的，這一定程度上打擊到了我，讓我心情低落，但我依舊堅信，通過我的努力我終有一天會像金子一樣發(fā)光的。

　　就這樣我在這之后更加的努力，努力讓事情做到最好，讓自己不留遺憾，加油吧！你一定可以有自己的光芒。

就這樣慢慢的長大優(yōu)秀作文7

　　神奇美麗的自然里，既有風(fēng)和日麗的明媚，也有疾風(fēng)暴雨的嚴酷。既有一馬平川，風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，也有風(fēng)雨飄搖，逆水行舟，風(fēng)高浪急。享受“陽光”的沐浴，“風(fēng)雨”的洗滌，我的人生因此變得豐富多彩，我就這樣慢慢地長大。

　　小時候，爸爸媽媽總是我堅強的后盾。那是我天真的以為我會一直生活在安定、富足的環(huán)境里，自己也會一帆風(fēng)順，不會碰到任何挫折。

　　三年級的時候，我被石頭絆了一跤，腳趾被撞破了，血直往外流。傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆般大小的玻璃碎片。我便哇哇大哭，爸爸看見后，把我背回家，爸爸說：“孩子，你不要哭，你聽爸爸說，法國的一個作家羅曼·羅蘭說過“累累創(chuàng)傷，就是生命給你最好的東西，因為在每個創(chuàng)傷上面都標志著前進的一步，你明白了嗎？”我點點頭，從這時開始，我明白了：挫折是幸福的源泉，是超越的力量，是人類永遠的精神支柱。

　　六年級的時候，我考試考差了，就認為了自己什么也做不好，不是讀書的`料兒，認為自己的能力不行，學(xué)不下去。媽媽見我垂頭喪氣的模樣，耐心的說道：“寶貝兒，挫折并不可怕，可怕的是我們在對待挫折上沒有一個正確的態(tài)度。你應(yīng)該善待挫折，把它當作一陣風(fēng)，從你身邊輕輕吹過；把它當作你眼中的一�；覊m，流一滴眼淚，就足以將它淹沒�！蔽尹c點頭，我明白了，沒有人能夠逃避命運，沒有人能夠逃避挫折，就像沒有人能夠一輩子不吃飯、不睡覺、不呼吸一樣。人，應(yīng)該學(xué)會面對挫折。

　　初一的時候，學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱難，我看到一道題不會做，幾乎想要放棄的時候，媽媽走進來，看見后說：“寶貝兒，媽媽給講幾個名人的事跡吧！遭遇仕途失敗的李白，面對挫折道出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的心聲；身染重病的霍金，面對挫折，用超常的毅力為自己折了一只船，將自己擺渡到宇宙，與“黑洞”一同探索自然科學(xué)的奧秘；尼古拉·奧斯特洛夫斯基雙目失明，全身癱瘓，他強忍病痛完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》；還有第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性—茜爾瑪·拉格蘿芙，1858年，她患上了癱瘓癥，她想要見到天堂了，服務(wù)員沒想到，她的腿完全不能跑，拉著她就跑。奇跡發(fā)生了，他竟然奔跑了起來，從此告別了癱瘓。長大后，她忘我投入到文學(xué)創(chuàng)作中，并獲得了文學(xué)獎。”媽媽，我知道了，以后不會再這樣了。

　　現(xiàn)在想起這些，我明白了：面對挫折，就要把挫折看為人生中最好的老師。不抱怨，它為什么總是與你相伴，不抱怨，它為什么對你窮追不舍，而是要心存感激，懷著感動去面對一個個挫折，去跨越一個個困難。

　　挫折是蠶的破繭而出，雖有艱辛，卻能換得飛翔的自由。

　　想要戰(zhàn)勝挫折，就要有“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹�！标柟饪傇陲L(fēng)雨后的決心，就要有堅定不移的意志，百折不撓的毅力，樂觀向上的心態(tài)。

　　我就是這樣慢慢地成長起來的。

就這樣慢慢的長大優(yōu)秀作文8

　　時光飛逝，就如同那曇花一現(xiàn)。恍惚間，時間已悄然無聲地流過。那兒時的物件，此時輕輕捧在手心，卻“別有一番滋味在心頭”。它們盛著那無窮無盡的、而又如潮水一般褪不去的回憶，伴我慢慢長大。

　　5歲的我

　　一張陳舊的，已經(jīng)有些泛黃的老照片，與那小熊掛件放在一起，照片上，兩個小女孩喝著酸奶，眼睛因為笑著而瞇成了一道縫，她們，天真爛漫。其中的一個女孩，是幼兒園的我。身邊，是我的好朋友——陽陽。剛剛結(jié)束兒童節(jié)表演的我們，臉上化著淡淡的妝，正愉快地一起玩耍。那時單純的我們，絲毫不知道，陽陽，會在幾天后與我不再相逢——她要離開了，永遠離開這個靜謐的'小鎮(zhèn)。陽陽離開幾天后才得知這個消息的我，看著空蕩蕩的陽陽的家，摸著陽陽送給我的小熊掛件，號啕大哭。此時，再次摸著飽經(jīng)歲月折磨已殘缺不全的小熊掛件，我內(nèi)心無比惆悵。陽陽，我們何時再重逢？

　　9歲的我

　　那塊表，透著姨媽和表姐對我的疼愛。表帶已不知去向，表盤不再完整，我看著它，心中充溢著后悔。那一年，久居外地的姨媽一家終于回到了家。一塊嶄新的手表，是姨媽特地買來送給我的禮物，漂亮極了。她們總是惦記著我�？晌�，粗心大意，自己的東西總是隨意把玩，不知珍惜。沒多久，那塊漂亮的手表就被我?guī)追�折騰后摔壞了。幾天前已悄然離去的姨媽和表姐，也不知何日才能再相見，一年或幾年。這唯一可以作為紀念的表，卻碎了。難過，不舍，卻不知該如何訴說……

　　13歲的我

　　六年了，小學(xué)已經(jīng)成為過去。曾經(jīng)與我談笑風(fēng)生、親密無間的同學(xué)們，早已漸行漸遠。畢業(yè)，總是很悲傷�？赡惆l(fā)現(xiàn)，即使你付出再大的努力，它終究還是要來臨。那發(fā)夾，不同尋常，朋友蓉兒的笑臉，也因它浮現(xiàn)在眼前，蓉兒曾對我說：“我們馬上就要畢業(yè)了，我把我最喜歡的發(fā)夾送給你，你可不能忘了我。”那天晚上，我失眠了，手中握著發(fā)夾，想著與朋友間的往事，一陣心酸，幾滴眼淚已順著臉頰流下來，我久久不能釋懷。打開同學(xué)錄，看到在畢業(yè)將近時同學(xué)們給我的留言：“seeyou”“勿忘我”……便有一種想要回到過去卻怎么也回不去的感覺。前幾天，偶然遇見我的小學(xué)語文老師，她驚喜地看著我，我不停地朝著她招手，當時我很想說一聲：“老師好。”可惜她已轉(zhuǎn)身離去。看著她那熟悉的背影，不知為什么，卻讓我想哭。

　　就這樣，在一個又一個人的陪伴里，在一次又一次的分別中，我嘗到了人生的滋味，也終于明白了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的憂愁。但，我卻必須往前走，不停留。年華似水，時不我待。我想，長大就是一次次分別，一次次重新出發(fā)。我就這樣，慢慢長大。

就這樣慢慢的長大優(yōu)秀作文9

　　有朵花為自己綻放，散發(fā)出美麗的清香，那是我成長的味道，它會帶我走向遠方�！�—題記

　　曾幾何時，天真的我們都沉醉于他人的歡樂中，卻不知發(fā)自內(nèi)心深處的歡樂會如此刻骨銘心。曾幾何時，懵懂的我們都留戀于他人的世界，卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會是一道亮麗的世界線。

　　以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑瀾的世界前慨嘆別人所擁有;以前的我們總是站在他人的歡樂前羨慕別人的快樂。然而，我們總是在不可避免的長大。無數(shù)次的成長告訴我們活在他人的世界里，自己便會永遠停滯不前。日子總是接踵而至，太陽每天都會越出海平面，陽光總會不厭其煩的穿透無法模擬的空間，哪怕只是一個小小的空間，哪怕微小的像一粒塵埃，她也會是最美的!

　　因此，用雙手搭起一片藍天，單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的世界，自己成長的世界會更美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的輪廓，用黑白交錯陽光的夢想，為自己插上一雙翅膀去飛翔。

　　當太陽躍出海平面，陽光穿透無法模擬的空間來照亮我的'世界，漫漫人生路便有了我走過的痕跡，世界便留下了我成長過的足跡——一個黑白的小空間。單調(diào)的小空間也需要用雙手去編織，用夢想去勾勒，單調(diào)的小空間也是曾經(jīng)努力過的見證，他與那些華美的世界是等值的，同時他們更是努力的結(jié)晶……

　　斑駁的石板橋落下的碎碎陽光，當有一天驀然回首時，或許我們曾經(jīng)踏過的路上會有無數(shù)個世界線，然而那個我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會是其中的一份子，或許也會有人駐足于前慨嘆!自己成長的世界會更美!

　　我就這樣慢慢長大。

就這樣慢慢的長大優(yōu)秀作文10

　　成長在我看來是一杯茶水，其中的味道只能由我們自己去慢慢品味，細細飲，才能品出其甜蜜，品出其苦澀。這些味道縈繞在我的心中，久久揮之不散，而我就是在這味道中，開始從一個孩子慢慢地長大了。

　　在孩提時代，我就像是加了許多糖的紅茶，輕輕地呡上一口，淡淡的茶香混合著蜜糖的味道流入口中，絲絲甜蜜蔓延，從嘴里蔓延到我的胃里，再涌起一股暖流，緩緩地流進我的心里，帶來溫暖和甜蜜。所以孩提時代，亦如紅茶，那樣甜蜜。年幼的我那時和其他孩子一樣，都是爸媽手上的掌上明珠，含在嘴里怕化了捧在手里怕摔了，恨不得把我放在心里輕輕地呵護著，給予我人世間的愛和溫暖，寵溺著我，給我他們認為最好的物質(zhì)和環(huán)境。那時的我，是那樣地純潔干凈，只認為對我好的就是好人，對我壞的就是壞人，想要什么東西就直接對父母提，如果不同意，就一個勁地哭到他們同意為止。任性、幼稚的我，不理會世間的訪穢，不會去擔心那遙遠的未來，不會表面揚著笑臉內(nèi)心卻是苦澀的.。就如同那誤入風(fēng)塵的小精靈，瞪著調(diào)長玩味的眼眸，生活在那如同蜜罐中的呵護中。

　　就這樣，我在孩提時代的甜蜜中慢慢地長大了。

　　十三四歲的青蔥歲月，碧玉年華，亦如鐵觀音，開始總是苦澀不堪，但留在嘴里卻是一股沁人心脾的清香，不由得讓我精神一振，輕輕地呡上一小口，入口的苦澀味讓我的眉頭皺了皺，但又強忍著這苦澀味讓舌尖去慢慢地品嘗這其中滋味，雖然鐵觀音很苦澀，但卻給我留下了一股讓我難以忘記的味道，正如“冬天已經(jīng)來臨了，春天還會遠嗎？”鐵觀音也如同這句話，苦盡甘來。所以碧玉年華，亦如鐵觀音這般的苦盡甘來。

　　初三的我即將步入高中，如今的生活，現(xiàn)在的時間全都給了學(xué)校和學(xué)習(xí)，整天都在學(xué)校和家中徘徊。一張張還帶著剛打印出的各種試卷代替了我們的笑臉，整天都是為了某道題而眉頭緊鎖的神情，成堆的練習(xí)題和巨大的升學(xué)壓力如同一根韁繩，勒得我們快喘不過氣來。在學(xué)校，在家里，我只能不停地埋頭奮筆疾書，生怕被別人超越，生怕看到父母那張失望的臉，生怕聽到老師的指責，生活也就沒有了樂趣。索性全力一拼，只為換得自己心儀的學(xué)校錄取通知書，我愿意用這一年的青春去換得一張名校錄取通知書，也只有聽到當自己滿意成績的那一刻，心中才會涌上孩提時代久違的溫暖與甜蜜。

　　就這樣，我在我的碧玉年華的苦與樂的縈繞下慢慢地長大了。

　　正如我所說成長是一杯茶水，需我們慢慢地品，細細地飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。不管是甜，亦是苦，都將成為我人生中最美好的回憶，一直伴我長大。

就這樣慢慢的長大優(yōu)秀作文11

　　成長是每個人必經(jīng)的一段旅程，成長的過程總是漫長的，在成長的過程中總會有或多或少的懲罰和獎賞，時光飛逝，長大會距離我們越來越近。

　　我清楚記得我成長中的片段，其中最令我難忘的是在剛上一年級的時候，當時，我的心中充滿了開心和自豪，開心是因為可以結(jié)交更多的朋友，自豪是因為自己認為自己已經(jīng)長大了，我剛上一年級不久就發(fā)生了一件事，記得那是一個陽光明媚的日子，微風(fēng)輕輕吹拂大地，空氣中彌漫著陽光的氣味，一縷縷陽光灑向大地，這一天，我放學(xué)回家，心里美滋滋的，像吃了蜜糖一般甜，我走在路上時發(fā)現(xiàn)了一大片玉米地，我心想：這玉米好大哦！我心中總有一股力量催促我掰幾個，我在也抵擋不住誘惑了，于是我東看看，西瞅瞅確定沒人才動手。

　　不一會兒，一個個玉米都鉆進了我的書包，我長吁一聲，背起書包就往家里跑，我原以為爸爸媽媽會獎賞我，但我卻錯了，我回到家二話不說放下書包，媽媽見我的書包鼓鼓的，就好奇的打開一看究竟，當時，媽媽很生氣的問道：“則玉米從哪二來的？”爸爸也因媽媽的話趕過來，我于是小聲地說道：“我在放學(xué)的路上掰的�！眿寢層谑歉�生氣了，媽媽問道：“是誰家的玉米，”這時，我很害怕，于是更小聲的回答：“我不知道，媽媽和爸爸的表情更加凝重，這時我的心里浮現(xiàn)出兩種方法：以示自己承認錯誤，而是選擇逃避，我低下頭說道：“對不起，我錯了，我以后再也不敢了，請你們原諒我，可令我驚奇的是爸爸媽媽不再生氣了，反而摸摸我的頭說道：“知錯就改、敢于承擔就是好孩子，后來，爸爸查清楚了玉米是誰家的，并還給了別人。

　　漸漸地，我上初一了，我也因此結(jié)交了很多朋友，初中生活過去了一半，有一天，我回到家中，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家中，我于是掏出作業(yè)，準備大戰(zhàn)一場，隨著時間的流逝，作業(yè)負擔也越來越大，我再也不能像小學(xué)時那樣輕松，我突然發(fā)現(xiàn)我的書中多出了一張試卷，原來這是我同桌的試卷，我放學(xué)時因走得匆忙，所以不小心把她的試卷拿來了，我原以為是件再普通不過的小事了，但是到了星期一，我才發(fā)現(xiàn)這并不是一件小事，同桌因為這件事受到了老師的批評，我內(nèi)心非常愧疚，我已是下定決心去給老師解釋清楚，但奇怪的是老師沒有因此批評我，反而因我的`擔當而開心，我于是向同桌道歉，她也沒怪我，我們的感情也越來越好。

　　漸漸地，我上了初三，才子到作業(yè)的繁重，才知道長大的煩惱，再也不能回到以前無憂無慮的日子。

　　成長就是這樣，過程是如此漫長，但在漫長的過程中，我們會越來越懂的珍惜，我勇于擔當換來的是開心的面容，成長的過程中需要包容、理解，更需要擔當，就這樣慢慢地長大，我成長，我擔當！

就這樣慢慢的長大優(yōu)秀作文12

　　小時候的我們，總是盼望著長大，盼望著能盡快成為雄鷹展翅飛翔，盼望著能盡早變成魚兒躍過龍門……盼望著盼望著，就這樣，我們已慢慢長大……

　　——題記

　　在似乎“漫長”的成長過程中，你是否和也我一樣：有過一年級初入校門的新奇；有過考試拿到100分的喜悅；有過和同學(xué)在一起嬉戲的快樂，有過奔跑后的疲憊……但真正讓我記憶猶新的是小升初考試讓我體會到“悲傷”。

　　“學(xué)生學(xué)生，主要就是在學(xué)習(xí)中成長……”。雖然天天聽著老師的叮嚀，父母的囑咐，可是對于小學(xué)生的我，整天歡笑嬉戲，上蹦下跳，用媽媽的話說：每天就只知道玩……就這樣，慢慢的到了小升初……

　　晃眼間到了六年級下學(xué)期，“小升初”擺在了我們的面前。老師們對我們開始了“魔鬼訓(xùn)練”，作業(yè)量大大的提升了。許多同學(xué)開始抱怨，但也只能硬著頭皮上“戰(zhàn)場”了�！半x第一次月考只有一天的時間，教室里到處充滿了緊張的氣氛。只聽到筆尖在紙上寫字的“沙沙”聲音，和那書本翻動“嘩嘩”的聲音，而我，卻抱著“大考大耍，小考小�！钡男那椋瑵M不在乎的翻弄著語文書，沉浸在自己的世界里……第二天到了，我迎來了人生的第一次大考——月考。有的同學(xué)昂首闊步的走進考場，有的同學(xué)還在爭分奪秒的看一兩道題，而我胸有成足的走進來考場……

　　監(jiān)考老師念完了考場紀律后，開始發(fā)試卷了，考場上鴉雀無聲，只有窗外不識趣的鳥兒依舊在嘰嘰喳喳的叫著。拿到試卷的我卻不知怎么了，腦袋“轟”的一聲，一股熱血從腳沖到的頭頂，腦海里弄一片空白，試卷上的'題目我怎么都不熟悉呢？都怪自己沒有認真復(fù)習(xí)。我急得一個勁的抓腦袋，可還是什么也想不起來了。時間一分一秒的過去，我只有天馬行空，憑空猜想做完了整張試卷�！巴瑢W(xué)們，收卷。”老師一聲令下，同學(xué)們收起筆，快速的交上的試卷。我苦惱的抱著腦袋，心里默默地念著“我該怎么辦呀！”

　　完了完了，交完卷后我那無比傷心，無比恐懼的悲傷、害怕，到了今天這種感覺還讓我記憶猶新，雖然已是春天，可我只有一個感覺：天冷冷的，月亮冷冷的，我的心也冷冷的，第一次真切體會到了悲傷和無助……

　　回到家后，一見媽媽，我放聲大哭……，媽媽告訴我：失敗并不可怕，面對失敗感到“悲傷”也是正常的……我們要做的就是克服困難，不懼艱辛，調(diào)整好自己的心態(tài)，小升初一次考試僅僅只是我們?nèi)松�路上小小的一步……不怕，好好準備，重新再來……�?/p>

　　“梅花香自苦寒來”是呀！成長的過程本身就是一段充滿不僅只有快樂，也有痛苦的人生經(jīng)歷；我們應(yīng)該樂觀地面對成長路上的失敗，化“悲傷”為動力，化“悲傷”奮斗，經(jīng)過我們腳踏實地的努力，相信我們一定會駛向成功的彼岸……。

　　經(jīng)過后來的努力，我終于考上了我理想的學(xué)�！�—實外。

　　如果鷹不經(jīng)過懸崖上摔下來的考驗，就無法學(xué)會飛翔；如果蠶不經(jīng)過破繭的痛苦，就會臃腫死去；如果人不經(jīng)過挫折的磨練，就不會成功。我自強不息，所以成長……就這樣慢慢地長大。

就這樣慢慢的長大優(yōu)秀作文13

　　一棵小樹在風(fēng)雨的洗禮下成長，一條魚兒在逆流的沖擊下成長，一只幼雛在無數(shù)次的升降中成長，而我則在祖父慈祥的目光中成長。

　　記得第一次上幼兒園的情景，那天下著小雨，是您將我?guī)�入了那個陌生的學(xué)校大門，被您抱在身上的我，睜著眼睛從您的肩上不時向四周偷瞟著，到處孩童的歡聲笑語，在我看來是那般陌生，無法融入的我一直依偎在您的身旁，而您卻終究要走，我也必須要待在這個陌生的地方，失去依靠的我不禁失聲痛哭起來，在淚眼朦朧中，您又回到了我的眼前，我們四目相視著，您那慈祥的目光如一汪春水，傾注到了我的心中，我從中讀出了鼓勵，正因為您的鼓勵，我堅持了下來。

　　幼兒園時光一眨眼便逝去了，我已經(jīng)7歲了，有過一次幼兒園上學(xué)經(jīng)驗的我，同樣在您那雙大手的牽引下，開始了我的小學(xué)時光，同樣的校門，卻變得那般高大厚重，門后更是一番不同的景象，里面沒有了幼兒園童真的彩色，映入我驚異著的眼神的是白色墻體與萬年青，白綠相間的簡單色調(diào)，讓我不免有些不適應(yīng)，但我還是放寬心地離開祖父一個人留了下來，而就在我第一天上學(xué)的中午，發(fā)生在洗碗池的'那件事徹底讓我內(nèi)心的防線給崩潰了，本來就喜歡慢條斯理做事的我，在這個陌生的地方變得更加拘謹，而洗碗池這個擁堵的地方和我更是格格不入，在人潮涌動中，我終于占到了一個水龍頭，而就在我洗到一半時，一股強大的沖擊力讓我一下子摔倒在地上，頓時身上到處沾滿了泥水，一看，原來是高年級的學(xué)生，無助的我噙著淚水，在一片嘲笑聲中沖回了教室，失聲痛哭起來，在老師撫慰不成功的情況下，您又悄然來到了我的身旁，我迅速撲入您的懷中，死活不肯留在這里，我用嘶啞的聲音訴求著要回去，您安撫著我，同樣朦朧的淚眼中，我再次對視著您慈祥的眼神，我讀出了心痛，但更多的確是激勵人向上的堅強，正因為您的這股力量，讓我再次堅持了下來。

　　時間如白駒過隙，我也成為了一名中學(xué)生，而突如其來的初中寄宿生活讓從未離開過您的我對您是萬般想念，每每夜深人靜時潸然淚下，不禁讓我有了不寄宿的念頭，當我向您提出時，您給我講了燕子媽媽的故事，對，我知道正因為燕子媽媽沒讓小燕子獨立飛翔，對小燕子一昧的溺愛，才導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，可我對您的想念卻如洪水般來勢洶洶，無法遏制，當我抬頭再想說什么時，我又與您慈祥的目光相交了，那一刻我讀出了耐人深省的獨立，正因為您那份對我獨立的期待，我又一次堅持了下來。

　　祖父您慈祥的目光，為我驅(qū)走人生道上的迷霧；祖父您慈祥的目光，讓我在成長的道路上充滿著動力；祖父您慈祥的目光，讓我在人生的探索中勇往直前。

就這樣慢慢的長大優(yōu)秀作文14

　　從嬌小的花苞變成綻放的花兒；從稚嫩的樹苗長成參天的大樹；從尖尖的草芽成為堅韌的小草，經(jīng)過時間的磨煉，總會長大�！�—題記

　　孩提·宛如清泉

　　孩提時期，就如同早晨那潭清澈透亮的泉水，沒有一絲渾濁，甜透心扉。

　　小時候，我還清晰記得，我輕輕鉤住媽媽的手，第一次來到幼兒園。小小的我是那么可愛，大大的眼睛里透露出好奇，望著眼前陌生的教室，望著眼前一張張陌生的面孔，我突然沒來由地害怕，小手將媽媽那溫暖的大手拽得更緊了�？晌业念A(yù)感好像成了真，媽媽松開了我的手，蹲了下來，微笑著對惶恐的我說：“好了，你自己進去吧！”小小的我慌了，“哇”地哭出了聲來，用手使勁地扯著媽媽的衣角。但媽媽還是推開了我，表情變得嚴肅起來：“你看，別的小朋友都進去了呢！我相信你一定能做到！”說完，媽媽用白皙的`手幫我揩了揩眼淚，拍了拍我的背就走了。我沒哭，抬起了頭，昂起了胸，自信地走了進去。從那時起，我就知道：勇敢面對前方的道路，哪怕再多障礙，再多荊棘，也不要選擇逃避。

　　年少·沁如桂香

　　少年時候，好比八月盛開的一株株丹桂，十里飄香，沁人心脾。

　　我還清晰記得，小學(xué)四年級時，老師開始選班干部。一開始，同學(xué)們活躍得像鳥兒，每一個職位差不多都有幾個人競選，可到老師選衛(wèi)生委員時，氣氛忽然冷了下來，教室里的空氣好像凝固了一般。老師連連叫了幾聲誰來當衛(wèi)生委員，都沒人應(yīng)。我看了看周圍的同學(xué)們，他們有的低下了頭，有的正急促地搓著雙手，還有的目光不自然地投向了窗外。顯然，他們都覺得當衛(wèi)生委員太苦，太累。那時的我想：都這樣怎么能行呢？既然同學(xué)們都不愿意當，都不愿意為班級出力，那我就來！一抹陽光照在我的臉上，一種神圣的感覺彌漫在我心頭，我莊重地舉起了手……我突然又明白：集體主義會使一個人心中充滿了大愛，集體主義具有巨大的力量，會讓人走向成功。

　　青春·澀如綠茶

　　青春年華，仿佛似一杯濃濃的綠茶，雖然苦澀，如若細細品味，則嘗出一絲香意，香澀入心。

　　我還清晰記得，初中剛上學(xué)不久，我被選上了組長。那天是星期一，一進教室，我就開始忙著出課表，記卡測任務(wù)，忙得我昏頭轉(zhuǎn)向……縱使這樣忙，我還是忘掉了一件重要的事——收數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　“我再問一次，哪一組數(shù)學(xué)作業(yè)沒交？！”數(shù)學(xué)老師正用凌厲的目光掃著我們。我臉漲得通紅，心里十分忐忑不安，我巴不得有個地縫讓我鉆進去。但是，我心底里的聲音響了起來：你不能默不作聲，難道你就不敢擔當嗎？于是，我抬起頭來，眼神明亮，堅定，我鎮(zhèn)定地說：“老師，是我。”那一刻，我才明白：敢于負責，是作為人最起碼的道德品質(zhì)，我們要挺起胸脯，敢于擔當！逃避責任的人注定失敗，而敢于擔當?shù)娜�，即使沒有豐功偉績，也是真正的強者。如果人生是一條彩虹，那絢麗的色彩就叫做擔當！

　　就這樣慢慢地長大……

　　成長是一杯茶水，需要我們細細品，亦甜，亦苦，皆是我最美好的回憶！

就這樣慢慢的長大優(yōu)秀作文15

　　驀然回首，發(fā)現(xiàn)青春的那條軌跡已經(jīng)無法辨認，惟有用筆為記憶開路，來保留心中的純真。

　　——題記

　　小時頑皮淚滿衫

　　每個小孩子小時候都愛哭鬧，我也不是個好惹的主，可讓我媽操碎了心。

　　小時候的我就像個男孩子，到處亂跑。我家門前有一條小河，我經(jīng)常不聽媽媽的勸誡跑去玩水，在那個年齡媽媽的話是管不住的。于是時間一長，意料中的事情就發(fā)生了——不幸落水。但我先申明這純屬意外，想當年我的玩水技術(shù)可是小孩中一流的，誰想一個踉蹌就毀我一世英明。不過老天保佑我，那時是冬天，我本來臃腫的衣服吸足了水，鼓得像個球似地浮在水上。我就漂阿漂，一連漂了五六戶人家，終于被某個好心人給發(fā)現(xiàn)，把我撈了起來。不知道是凍壞了還是嚇傻了，我哭都沒哭，嘿嘿，或許我是個真英雄。

　　半大小鬼忙操心

　　在經(jīng)過近五年的教育后，我成功蛻變成了一個“小鬼”，說到小鬼當家，我可是第一人。

　　疊被子、洗衣服、洗碗我樣樣都干，可卻不怎么精通。疊被子叫亂揉一氣，洗個衣服嘛，估計家里又要買洗衣粉了，洗碗就更不用說了。因此，我媽可算怕了我，什么都不讓我干。哼！不干就不干，我自己煎個蛋給自己吃。首先，把蛋打破，哎呀！蛋殼掉進去了，好吧，我撈……遭了，好像沒放油，現(xiàn)在放也不遲。然后再放鹽，要多少呢？沒事，就一勺吧！

　　終于，我滿意地吃到了我的“神作”，可味道似乎……

　　“媽！給，我親手做的.，您慢慢享用�！�

　　看上去，我“操心”但好像不怎么用心。

　　長大成材饋父母

　　時間老人把我的思緒帶到了現(xiàn)在，想如今我也算亭亭玉立，儼然成了個“小大人”，終于知道了回報父母不僅在物質(zhì)，更重于精神。

　　我漸漸開始問候父母，與他們談心。在學(xué)校，我總是努力做得最好，我知道孩子的優(yōu)異成績能讓他們開心，可以成為他們向別人炫耀的資本。記得臨近期末，熾熱的天氣和煩躁的復(fù)習(xí)快讓我堅持不住時，我就會想到我的父母，忽然鼻子一酸，又充滿了動力。

　　我是真正長大了，性格鮮明，有了追求的目標。我自信、有活力、勤奮、節(jié)儉、耐勞，我時而文靜時而又帶點小幽默，勝不驕，敗不餒，懂得將心比心，學(xué)會寬容他人，從不愛說話到能主動與人交談，我進步了很多。我也憧憬著未來，希望到一個充滿詩情畫意的中學(xué)里，與充滿朝氣的學(xué)長學(xué)姐們度過夢幻般的中學(xué)生活。那里一定要靠海，還要交到一個好朋友才行。

　　我望著眼前的這條路，想到在某一個地點，我還會停下來，用文字來為我珍藏，那時是否又是別一般滋味？但我知道那都是一種無與倫比的美麗。

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