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雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字(精選24篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文350字三年級(jí)寫事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇1
你見過讓雞蛋‘站’起來(lái)嗎? 小麗神神秘秘地對(duì)我說(shuō)。這個(gè)問題把我給問住了,我決定回家一探究竟。
回到家后,我準(zhǔn)備了一袋食用鹽、一個(gè)勺子和一枚生雞蛋。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,實(shí)驗(yàn)馬上開始!
首先,用勺子取一小勺食鹽,倒在桌子上;接著,把雞蛋小心翼翼地放在倒在桌子上的鹽;最后,我鼓著腮幫子,將多余的鹽吹掉。你猜,會(huì)怎么樣?雞蛋竟然安穩(wěn)地站起來(lái)了!我忍不住說(shuō)了一句:哇,太不可思議了!我又俯下身子,輕輕地吹了一下雞蛋,沒想到雞蛋竟然紋絲不動(dòng)地站在那兒。
這是為什么啊!我連忙查閱資料,這才知道了實(shí)驗(yàn)的原理:由于雞蛋和桌面都比較光滑,所以徒手將雞蛋立起來(lái)就是荒誕之談?墒,如果在桌面上撒一把鹽,再將雞蛋立起來(lái)就輕而易舉了。仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們吹走的食鹽只是雞蛋四周的鹽,而雞蛋底下依舊會(huì)有幾顆鹽粒,雞蛋不倒就是依靠了這幾顆小鹽粒的`幫助,這相當(dāng)于給雞蛋和桌面之間加大了摩擦力,摩擦力大了,雞蛋自然就能站起來(lái)了!
哥哥告訴我,這是個(gè)物理現(xiàn)象。以后初中會(huì)接觸更多和摩擦力有關(guān)的實(shí)驗(yàn)!通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),也讓我對(duì)物理產(chǎn)生了很大的興趣!
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇2
水,能滋潤(rùn)萬(wàn)物;水,能滌蕩一切。但有時(shí)候,水還有些貪吃貪財(cái)呢!
今天楊老師拿來(lái)的東西讓我完全摸不著頭腦:一杯水,滿得都快溢出來(lái)了,還帶來(lái)一大把硬幣。接著,她笑著說(shuō):“同學(xué)們,你們誰(shuí)來(lái)把硬幣放進(jìn)去?”我大呼:“什么?不可能!”楊老師不動(dòng)聲色,看向我,:“那你就來(lái)試試吧!”
我裝著一腦子的疑惑,走上講臺(tái),然后小心翼翼地拿起一枚硬幣,先把一半浸入水里,試探一下這滿溢的水,發(fā)現(xiàn)這水居然“穩(wěn)如泰山”,我大驚,然后輕輕地松開了手,“咕咚”,只聽一聲輕響,水面漾起了一個(gè)小圓暈,但絲毫沒有要溢出的感覺。我心想:“再投一枚,你必會(huì)溢出!”接著,我又拿起一枚,輕輕地送了進(jìn)去,只見水面泛起了漣漪,還冒起了小泡泡,好像在說(shuō):“小氣鬼喝涼水,再多放點(diǎn)硬幣來(lái)!”我驚訝得合不攏嘴,將硬幣接二連三地投了進(jìn)去,直到全部投完了,也只冒出一點(diǎn)點(diǎn)水來(lái),大家都驚得目瞪口呆。
水真的'貪吃貪財(cái)嗎?水滿得都快凸出來(lái)了,竟還有空間吸納這么多硬幣。再想想我們?nèi),不也是一樣的嗎?大人們常說(shuō)“太忙了,根本沒空……”,小孩子們也總是埋怨時(shí)間不夠,作業(yè)寫不完。其實(shí),時(shí)間,就像是海綿里的水,擠擠總是有的。只要我們合理利用零星的時(shí)間,就一定有時(shí)間來(lái)做事情。
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇3
聽說(shuō)把雞蛋放在鹽水里雞蛋會(huì)浮起來(lái),于是,我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)雞蛋能不能在水中浮起來(lái),來(lái)驗(yàn)證這個(gè)信息。接下來(lái)跟我一起看看實(shí)驗(yàn)過程吧!
首先,我們要準(zhǔn)備好所需要的材料:一個(gè)裝好六分水的玻璃杯、一根筷子、一個(gè)生雞蛋和鹽。
我先把雞蛋小心翼翼的放入還沒有加鹽的水杯里,毫無(wú)疑問,雞蛋沒有浮上來(lái)。接下來(lái)我往杯子里加了一勺鹽,然后用筷子來(lái)回?cái)嚢杈鶆,可雞蛋沒有浮起來(lái),免不了有點(diǎn)失望,我想,是不是鹽加的太少了呀?于是,我又往水里加了第二勺鹽,還是沒有浮起來(lái),我給自己加油:沒關(guān)系,接著加。第三勺、第四勺一直到了第十勺雞蛋還是沒有浮起來(lái),我失望極了,想要放棄,媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):沒關(guān)系,不就是一點(diǎn)鹽嘛,我們?cè)俣嘣噹状伟!我提起精神,再加入一勺鹽,繼續(xù)攪拌。一直加到第十三勺鹽雞蛋終于浮起來(lái)了,我高興的差點(diǎn)蹦起來(lái),真是太神奇啦!這是為什么呢?原來(lái)呀是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋才能浮起來(lái)。而且我還發(fā)現(xiàn)浮起來(lái)的雞蛋是大的'那一頭在上面呢!這是因?yàn)榇蟮倪@頭有氣室,比較輕,所以它才會(huì)在上面。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)只要我們留心觀察,生活中還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以我們要樂于觀察哦!
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇4
今天早上我在朋友圈里看見了“會(huì)爆炸的雞蛋”。為了驗(yàn)證,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
事情是這樣的:老師讓我們準(zhǔn)備好雞蛋,拿出一個(gè)工具,將雞蛋的頭部和尾部戳出一個(gè)孔,再將未煮過的雞蛋吹出來(lái),就只剩下雞蛋殼了。
我也按照老師說(shuō)的'去做,首先,拿出工具,我在兩邊戳了孔發(fā)現(xiàn):第一次戳孔的時(shí)候,孔會(huì)破裂,因?yàn)榭走沒有任何痕跡,當(dāng)我第二次小心翼翼地繼續(xù)戳孔時(shí),雞蛋卻好無(wú)損傷,這下我明白了一點(diǎn),不過,令我奇怪的事,當(dāng)我準(zhǔn)備將里面的雞蛋吹出來(lái)的時(shí)候,雞蛋突然”爆炸了!”
當(dāng)時(shí),我也懵了,為什么會(huì)”爆炸“呢?原來(lái),是因?yàn)槲曳旁谙旅娴氖帜弥u蛋,用力過猛了,所以才會(huì)爛。但是我又看到在班級(jí)群里的人成功了?伤氖忠灿昧^大,,我覺得更奇怪了。到現(xiàn)在,也還是未解開這“千年之謎!
通過這次實(shí)驗(yàn),我想說(shuō):“學(xué)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯。”不管什么時(shí)候?qū)W習(xí)都是無(wú)處不在的。我也想對(duì)自己說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上!”
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇5
成語(yǔ)“水火不相容”意思是水火不相容,所以我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)火接觸到水時(shí)會(huì)熄滅嗎?
昨晚,爸爸找到了一些材料:雙面膠帶、玻璃、蠟燭、打火機(jī)和一杯水。實(shí)驗(yàn)開始了。我把雙面膠粘到杯底,然后把蠟燭粘到杯底,然后把一杯冷水倒進(jìn)杯子,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭。最后,我必須仔細(xì)觀察它。
我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火焰,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒,一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近水面。漸漸地,火焰離水只有一毫米左右,所以我們屏住呼吸,以免把它吹滅。我不敢眨眼,害怕錯(cuò)過寶貴的火焰進(jìn)入水中的時(shí)刻。
20分鐘過去了,我和父親仍然盯著火焰,因?yàn)榛鹧娴囊徊糠忠呀?jīng)接觸到了水,但是火焰又大又小,它覺得自己要從水中掙脫了。燃燒了一毫米后,火焰底部的藍(lán)色部分已經(jīng)進(jìn)入水中。現(xiàn)在沒有大或小的情況,但它越來(lái)越小,但它沒有熄滅。我在心里低聲說(shuō):“來(lái)吧,火!來(lái)吧,你必須燒到杯底!”
當(dāng)一半的火焰進(jìn)入水中后,它熄滅了,我的'心情像一顆掛在天空的星星一樣低落。
在實(shí)驗(yàn)中,確實(shí)有將近一分鐘,一些火焰在水中燃燒。然而,最終的結(jié)果告訴我,水和火不能混合在一起。
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我現(xiàn)在對(duì)科學(xué)越來(lái)越感興趣了!科學(xué)真的很有趣!我想做另一個(gè)小實(shí)驗(yàn),希望它會(huì)成功。
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇6
上課鈴響了,我們都開心的快步跑進(jìn)教室,因?yàn)槔蠋熃裉煲鲆粋(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我們都很好奇老師要做什么實(shí)驗(yàn),便紛紛議論起來(lái)。
只見老師走進(jìn)教室時(shí),手上拿著鹽、杯子、玻璃棒,還有一顆雞蛋,葫蘆里到底賣的什么藥?
實(shí)驗(yàn)開始了,老師說(shuō):“這次我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫‘不會(huì)沉的'雞蛋’,我的雞蛋會(huì)浮在水的上方喲!崩蠋熓紫劝央u蛋放進(jìn)瓶子里,接著又倒了半瓶清水,然后又在水杯里倒了一些鹽?砂阉宣}攪拌溶解以后,雞蛋居然還在杯子底懶洋洋地睡覺,絲毫沒有浮起來(lái)的跡象。老師也不氣餒,繼續(xù)加入鹽,直到第三次,雞蛋才慢吞吞地升上來(lái)。等老師做完實(shí)驗(yàn),回頭一看,同學(xué)們正目不轉(zhuǎn)睛地圍在她身邊看著,老師讓同學(xué)們都回到座位上去,她把浮上來(lái)的雞蛋一一展示給同學(xué)們看。
大家都驚訝地張大了嘴巴,不停地問:“這是為什么呢?”老師得意地說(shuō):“因?yàn)榍逅母×π。u蛋才會(huì)沉下去,但加了鹽,鹽水的浮力更大,雞蛋就不會(huì)下沉了!
老師的實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇7
我最喜歡做小實(shí)驗(yàn)了。其中我覺得最有趣的就是“硬幣裝水”,顧名si義,硬幣裝水當(dāng)然就是用硬幣來(lái)裝水。
實(shí)驗(yàn)前,我們要準(zhǔn)備一個(gè)硬幣,一杯涼水,一支滴管。
實(shí)驗(yàn)開始了。第一步:把一個(gè)硬幣平放在桌子。第二步,把剛接好的涼水一滴一滴地滴到硬幣上,一定要輕輕地滴在硬幣的中間位置。這樣一來(lái),無(wú)論你第三。十滴還是十九滴水,他都不會(huì)從硬幣上流下來(lái)。不過如果你滴到二十九滴以上,硬幣上的水的保護(hù)膜就會(huì)破裂,水也會(huì)流出來(lái)了。
硬幣裝水這個(gè)小實(shí)驗(yàn)超級(jí)成功,我開心地都快要哭了,因?yàn)檫@是我做過唯一一次成功的'實(shí)驗(yàn),,別的實(shí)驗(yàn)都不成功,比如“紗網(wǎng)兜睡”“瓶子吃雞蛋”……
實(shí)驗(yàn)后,我通過問家長(zhǎng),知道了把水滴在硬幣上不會(huì)流的原理是:硬幣有一些吸力可以吸住水,不讓水流出來(lái)。完成了這個(gè)成功的小實(shí)驗(yàn),我又明白了一個(gè)道理,真是太好了!
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇8
今天,我在《空中課堂》中,看到了一個(gè)非常好玩的實(shí)驗(yàn),我來(lái)給大家分享一下吧。
首先,我告訴大家我做的實(shí)驗(yàn)的名字叫做“燒不破的紙杯”。
第一步,先把要用的材料準(zhǔn)備好。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用到:紙杯、水、打火機(jī)和蠟燭。
第二步,再可以做實(shí)驗(yàn)了。首先,把打火機(jī)拿起來(lái),再點(diǎn)燃蠟燭,把那個(gè)紙杯子里面裝點(diǎn)冷水,我感到很奇怪,我繼續(xù)往下講,然后呢,要把杯子底部放進(jìn)蠟燭的火上面,當(dāng)時(shí),我還很擔(dān)心:要是燒到了手怎么辦?做了才發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心是多余的。
我小心地放上去時(shí),我的心提到了嗓子眼兒,后來(lái)看到?jīng)]事兒,我才大大的松了一口氣。
第三步,最后,查找了資料才知道:紙要燃燒要達(dá)到它的.燃點(diǎn)(應(yīng)該是超過100度),但水是導(dǎo)熱的,當(dāng)加熱時(shí),水會(huì)變熱,就會(huì)形成對(duì)流,熱水向上走,這樣紙的溫度就被冷卻,始終達(dá)不到100度的燃點(diǎn),所以裝了冷水的紙杯才燒不壞。
我非常喜歡做小實(shí)驗(yàn)!
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇9
今天,我從圖書館里的一本科學(xué)書讀到,把一枚硬幣放進(jìn)一杯裝滿水的杯子里,水也不會(huì)溢出來(lái)。我半信半疑,于是便來(lái)試一試,看看是不是真的。
我先準(zhǔn)備了五枚五克重的硬幣,和一杯滿的不能再裝一滴水的杯子。
實(shí)驗(yàn)開始了,我把杯子拿出來(lái),然后把一枚硬幣放進(jìn)水里。水竟然真的`沒有溢出來(lái)。這樣的結(jié)果讓我百思不得其解。我想:是不是硬幣太少了,所以沒有溢出來(lái)。我就把剩下的四枚硬幣都放進(jìn)去了,但是結(jié)果還是一滴水都沒溢出來(lái),反而凹進(jìn)去了一點(diǎn),太奇怪了!
后來(lái),我去查了資料,明白了原來(lái)是因?yàn)檎l(shuí)有一定的黏性和張力,當(dāng)放入硬幣的時(shí)候,水面升高,但是在杯口邊沿上的水由于受到水表面的張力而保持連接不脫離,從而形成了水面高于杯口的現(xiàn)象,而不會(huì)溢出來(lái)?雌饋(lái)很普通的水,居然可以高出杯子的邊緣而不溢出。
這次實(shí)驗(yàn)讓我很開心,它讓我懂得了科學(xué)的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,正等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇10
今天,我在網(wǎng)上看到一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——水上開花,如此有趣的實(shí)驗(yàn)立刻就勾起了我的興趣,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備親手動(dòng)手來(lái)驗(yàn)證一下!
找出大白紙,拿出水彩筆和剪刀,打來(lái)一盆水,“開始實(shí)驗(yàn)!”我激動(dòng)而又緊張地宣布。于是,我拿起彩筆,龍飛鳳舞地在紙上畫了一朵紅艷艷的牡丹花!拔ㄓ心档ふ鎳(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,我邊吟詩(shī)邊拿起剪刀小心地把花剪了下來(lái)。按照實(shí)驗(yàn)步驟,我先把牡丹的`花瓣向里折,然后把“花骨朵兒”輕輕放入水中,接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻了,水上開花馬上就要在你眼皮兒底下成功了!
“真的會(huì)開花嗎?”我屏住了呼吸,眼睛瞪得大大的,生怕錯(cuò)過了什么!只見花骨朵兒在水中轉(zhuǎn)著圈兒,不一會(huì)兒,花瓣兒就徐徐地就打開了,變成了一朵富麗堂皇的牡丹花!“成功了!”我興奮地說(shuō)。剛開始我還有點(diǎn)不相信:水不會(huì)把花打濕嗎?沒想到這一試,居然成功了。
為什么紙花放入水中會(huì)開花呢?下面進(jìn)入王老師小課堂,聽我來(lái)講講。原來(lái),紙是纖維制造而成的,纖維之間的縫隙很小,就形成了無(wú)數(shù)的毛細(xì)管,當(dāng)水和紙接觸后,水就通過這些毛細(xì)管在很短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到紙的縫隙里,讓紙膨脹起來(lái),于是花瓣在水中舒展開來(lái),紙花就盛開了!
這次的實(shí)驗(yàn)讓我大開眼界,原來(lái)科學(xué)是這么神奇有趣,以后我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),去探索更多的科學(xué)奧秘!
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇11
以往的作文課,我們會(huì)做有趣的小實(shí)驗(yàn),還會(huì)做甜甜的奶茶,而這次好吃的'爆米花也跟隨我們進(jìn)入了課堂。
首先老師準(zhǔn)備了一個(gè)酒精燈、易拉罐和坩堝鉗,在一旁的我們丈二的和尚,摸不著頭腦。而老師露出神秘的笑容說(shuō):"我們今天要做易拉罐爆爆米花,這個(gè)像剪刀的是坩堝鉗,它是為了防止?fàn)C傷的。"接著老師又拿出了玉米粒,我仔細(xì)觀察了一番,和我們平常吃的不一樣,它們扁扁的,小小的。
老師把玉米粒放進(jìn)易拉罐里,然后將酒精燈點(diǎn)燃,只見教室里頓時(shí)響起了響亮的倒數(shù)聲,我們滿懷期待地?cái)?shù)著,等著爆出白色的爆米花。突然,玉米粒變大了,我們猛地吸了一口氣,香氣撲鼻而來(lái),嘭,一朵白色小花蹦了出來(lái),它給了我們滿足的期待。接著,一群群爆米花都跳了出來(lái),一眨眼的功夫,教室就像下起了爆米花雨。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái),我撿起一個(gè)爆米花嘗了嘗,真是美味極了。
我們飽餐一頓后,又開始馬不停蹄地做第二鍋,這節(jié)美食課不僅讓我們覺得做爆米花比吃爆米花更有趣,而且也讓我們難以忘記。
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇12
星期三下午第二節(jié)課,老師教我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):“紙片跳舞”,班里突然沸騰起來(lái)了。
第一步:準(zhǔn)備材料:一支筆和一張紙片。
第二步:開始實(shí)驗(yàn)。首先把紙片撕成米粒般的.碎片,然后把筆在衣服上來(lái)回摩擦,最后把筆放在紙上,把筆輕輕的往上提,慢慢的,小紙片就跳起舞來(lái)了。
老師問:“你們知道這是什么原理嗎?”班里突然變得鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō):“這都是靜電搞得怪,只要物體相互摩擦就會(huì)起靜電!蔽疫@才恍然大悟。
老師又讓我們自己做一次,信心滿滿的我,冒著好奇心去實(shí)驗(yàn)。,我想試試拿一個(gè)尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片,用尺子在頭上摩擦,結(jié)果沒吸上。這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,我又實(shí)驗(yàn)了一次,結(jié)果紙片慢慢地吸上去,我非常興奮,紙片也興奮地跳起舞來(lái)。我這才知道尺子也可以把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功。
這次實(shí)驗(yàn)又讓我懂得了一個(gè)科學(xué)原理,我真開心!
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇13
老師讓我們利用周末在家做個(gè)小實(shí)驗(yàn),并寫一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?就按爸爸的建議做一個(gè)“讓雞蛋浮起來(lái)”的實(shí)驗(yàn)吧!
周六吃完早飯,我立即開始了小實(shí)驗(yàn)。我在廚房里找了一個(gè)舊水杯、一個(gè)生雞蛋、一包食鹽、一個(gè)勺子和一根筷子。首先,我用水杯接了大半杯自來(lái)水。然后,我把雞蛋放入了水杯里,只見雞蛋一下子就沉入杯底了。接著,我往水杯里加了一大勺鹽,并用筷子攪拌了幾下。“咦?為什么雞蛋沒有浮起來(lái)呢?”我盯著杯底的雞蛋自言自語(yǔ)。“你再往水杯里加兩勺鹽試試。”在旁邊陪伴我做實(shí)驗(yàn)的.爸爸提醒我說(shuō)。
于是,我又往水杯里加了兩大勺鹽,并用筷子認(rèn)真地慢慢攪拌。不一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了:雞蛋慢慢浮出了水面。我興奮極了,又用手指把雞蛋按入水里。誰(shuí)知?jiǎng)傄凰墒,它就又浮了起?lái)。這樣反復(fù)幾次,雞蛋仿佛在我的手指下跳舞,有趣極了。可這是為什么呢?為什么往水里加入足夠的食鹽后,雞蛋就能浮起來(lái)了呢?
聽了爸爸的解釋我才明白:原來(lái)是因?yàn)辂}水的密度比水的密度大,雞蛋在鹽水里受到了較大的浮力,才浮出了水面。我以后要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn),探索更多的科學(xué)知識(shí)。
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇14
今天老師布置我們一個(gè)任務(wù)——回家做一項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我選擇了“水中點(diǎn)燈”。
放學(xué)后,我心匆匆的跑回了家,迫不及待的準(zhǔn)備好了所有材料,如:水、盆子、一個(gè)膠粗的蠟燭,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。
我選拿出了一個(gè)不銹鋼盆子,接著拿出蠟燭粘在盆底,然后接了一點(diǎn)水,水面麗蠟燭要有一段距離,最后我小心翼翼的,開啟打火機(jī),我的心砰砰直跳,我多么希望實(shí)驗(yàn)可以成功,可是老天不賞臉就在這時(shí),蠟燭“砰”的一聲倒下了!把健笔×耍墒且幌氲绞∈浅晒χ,我又從重新調(diào)整心態(tài),這一次,我可吸取了上一次的.教訓(xùn),我在用蠟燭粘盆底這一環(huán)節(jié)更加小心謹(jǐn)慎,低了好多滴蠟水,令人緊張又興奮的時(shí)刻來(lái)了。我連大氣也不敢出,手里冒冷汗,我開起打火機(jī),慢慢的靠近蠟燭,“哇”,奇跡真的出現(xiàn)了,是多么美麗的畫面,只見,蠟燭的火苗竟延到了水面下面,這令我目瞪口呆,我成功了,這真是太棒了,高興的同時(shí)even也隨著來(lái)到了一,這是為什么?后來(lái)我問了知識(shí)淵博的老爸,才得到解答,原來(lái)蠟燭在燃燒過程中遇到,水會(huì)迅速變成固體,并凍結(jié)在火焰的四周,火焰低于水面時(shí)水會(huì)把逼向落筒的熱量,最迅速的帶走就能保護(hù)火苗一直燃燒,所以才能“水中點(diǎn)燈”。
科學(xué)真是太神奇了,只要你擁有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中的許多神奇的事。
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇15
水能包容一切,水能滌蕩一切。有時(shí)候,水還有一點(diǎn)點(diǎn)頑皮,它,很貪吃呢!
今天,老師準(zhǔn)備了一杯水,還有一把硬幣。這誰(shuí)裝得可真滿呀!從側(cè)面觀察,水面就像是一面凸起的鏡子,又像是吃飽后鼓起的大肚子。
老師說(shuō):“你們?cè)囋嚳,把硬幣一個(gè)一個(gè)投到水里,會(huì)發(fā)生什么呢?”我們一聽,大呼不可能,于是老師讓我第一個(gè)來(lái)試。我接過一把硬幣,心想:“這根本就不可能!”但看著老師期待的眼神,我也只能按著老師的要求去試試了。
首先,我手拿一枚硬幣,緩緩塞入水中,然而,我發(fā)現(xiàn)水面只是冒了幾個(gè)小泡泡,就好像是吃飽了再打飽嗝,而水面則毫無(wú)動(dòng)靜。接下來(lái),我又把一個(gè)硬幣握在手中,但我這次認(rèn)為水一定會(huì)溢出來(lái)的.,于是我漫不經(jīng)心地往水里塞入第二枚硬幣,然而出乎意料的是,這次水還是沒有溢出來(lái)!反而又是多打了幾個(gè)飽嗝,像是在說(shuō):“我還沒吃飽,再給我多來(lái)一點(diǎn)吃的吧!”看了水這次還是沒有溢出來(lái),這下我就放心了,于是開始連投了多枚,在投到第六枚的時(shí)候,水面開始搖搖晃晃,好似一位醉漢走路,最終水就溢了出來(lái)。
看著水杯中整整齊齊的七枚硬幣,我不禁想到了自己。平時(shí),我總是抱怨時(shí)間不夠多,難道就真的是一點(diǎn)時(shí)間都抽不出來(lái)嗎?只要我們抓住平日里零散的時(shí)間,就會(huì)有更多的時(shí)間被我們利用!與其抱怨,不如改變,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇16
今天,我在閱讀一本書,里面有一篇《死海不死的秘密》,講到是位于以色列、巴勒斯坦、約旦交界處的一個(gè)海,有大量的鹽份,所以不會(huì)游泳的人也能在死海里悠閑地躺著,還可以看報(bào)呢。于是,我想到之前做的.一個(gè)實(shí)驗(yàn)“咸水浮雞蛋”。因?yàn)椤跋趟‰u蛋”的原理和死海不死的原理是一樣的。今天我來(lái)再做一遍“咸水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)。
先準(zhǔn)備一個(gè)生雞、一袋食鹽、一杯清水、一根筷子等實(shí)驗(yàn)材料。
實(shí)驗(yàn)開始啦!首先我小心翼翼地拿起雞蛋輕輕一松手,雞蛋就像一名專業(yè)的跳水運(yùn)動(dòng)員,熟練地跳入水中。然后靜靜地躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng),好像在做著美夢(mèng)。
接著,我往杯里加入了少許的鹽,雞蛋躺在鹽上,就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。然后我又加入了大量的鹽,用筷子攪拌一下,見雞蛋浮了起來(lái),露出半個(gè)小腦袋,我用手指壓了壓,可它總也壓不去雞蛋真像個(gè)調(diào)皮的孩子。
雞蛋浮起來(lái)了,原來(lái)是清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力變大了,雞蛋就起來(lái)了。死海的秘密也是一樣,死海里面有大量的鹽份。所以即使不會(huì)游泳的人也能在死海自由自在看報(bào),還可以在水面上睡覺呢。
科學(xué)無(wú)處不在,要保持好奇心,勤于思考問題,做一個(gè)生活的有心人。
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇17
今天,我在家里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),小實(shí)驗(yàn)的名字叫做“雞蛋浮起來(lái)了”。
首先,做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備兩個(gè)粗口的玻璃杯,一包鹽、一雙筷子,還有兩個(gè)雞蛋。
第一步,先把一個(gè)玻璃杯加滿水,把雞蛋放在杯子里,把另一個(gè)雞蛋放入杯子里,加上兩勺鹽。
第二步,用筷子輕輕地?cái)嚢枘潜宣}的水,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有浮上來(lái),而是沉了下去,我覺得很吃驚,為什么雞蛋沒有浮起來(lái)呢?我思來(lái)想去,是不是鹽加的少了呢?然后,我又加了五勺鹽,我用筷子輕輕地?cái)嚢枇艘粫?huì)兒,我迫不及待的`在一旁觀看,過了十分鐘,雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的浮了上來(lái),我高興地跳了起來(lái),雞蛋終于浮起來(lái)了,我想把它按下去,可是雞蛋像小皮球一樣,又彈了上來(lái),我做的實(shí)驗(yàn)終于成功了!
通過做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,咸水比淡水的浮力大,我還知道了要有恒心才能把事情做好!生活中有很多知識(shí),等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇18
今天,老師布置了“讓雞蛋浮起來(lái)”的小實(shí)驗(yàn),并讓我們寫一篇作文。
回到家準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的'材料:一個(gè)透明的玻璃杯,里面要裝一半的水,一袋食鹽、一個(gè)小勺子和一個(gè)完整的雞蛋。
首先我用勺子挖三勺鹽放入玻璃杯中,再用勺子攪拌均勻。最后往玻璃杯里面放入雞蛋,誰(shuí)知雞蛋卻像石頭一樣直接沉了下去。我不相信,再往玻璃杯里放入兩勺鹽,果真雞蛋像飲料瓶蓋子一樣浮了起來(lái)。我再用勺子把雞蛋摁下去,雞蛋又像潛水員一樣浮了上來(lái)。
晚上,我問媽媽:“雞蛋怎么會(huì)在鹽水里浮起來(lái)?”媽媽說(shuō):“是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大,清水的密度比雞蛋小!蔽矣謫枺骸懊芏扔质鞘裁?”媽媽說(shuō):“你升到初中就能學(xué)到相關(guān)的知識(shí)了。”
通過這次實(shí)驗(yàn),我不但完成了老師的任務(wù),還學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇19
同學(xué)們,你們知道死海嗎?死海的水很咸,比一般的海水還要咸6-7倍。據(jù)說(shuō)在死海,哪怕你不會(huì)游泳,也不會(huì)被淹死。今天,我就教你們做一個(gè)小型死海。
首先,我準(zhǔn)備好一些鹽,一個(gè)雞蛋、一杯水和一根攪拌棒。然后把雞蛋放入水中,雞蛋立刻往水底沉了下去,F(xiàn)在,我就把鹽一點(diǎn)點(diǎn)的往水中加,一邊加鹽還一邊用攪拌棒攪拌。我感覺自己加了很多鹽,可這雞蛋像一個(gè)老爺爺一樣縮著身子呆在水底。我終于耐不住了,一下子往水里加了很多鹽,然后奮力攪拌起來(lái),沒多久鹽都溶解了,雞蛋也終于浮了起來(lái),雞蛋就像在水里游泳。
同學(xué)們,你們知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理嗎?我來(lái)告訴你們:我們往清水里加大量的鹽,水的'密度就會(huì)大于雞蛋的密度,雞蛋自然就浮起來(lái)了。
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇20
今天語(yǔ)文課上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫“雞蛋浮起來(lái)了”。一想到要做實(shí)驗(yàn)我可興奮了。
我們先把實(shí)驗(yàn)工具拿了出來(lái),有一杯清水、一個(gè)雞蛋、一包鹽。
我們先小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋就像一名潛水員一樣立刻跳入了水中,做了一個(gè)前空翻,不一會(huì)就沉入了水底。我還發(fā)現(xiàn)它變得越來(lái)越大像是吃胖了。
接著我們加入了少量的`鹽,雞蛋一下子又變大了,像是一只小白豬,又像猴子一樣上躥下跳滾來(lái)滾去。但不一會(huì)兒就玩累了躺入了水底“呼呼大睡”起來(lái)。
接著老師加入了大量的鹽,灑下時(shí)水中的世界下起了“鵝毛大雪”。水也變渾濁了,像一杯燕窩一樣。雞蛋也探出了“小腦袋”在水中左搖又晃轉(zhuǎn)圈圈呢!
當(dāng)雞蛋浮起來(lái)時(shí)大家都目瞪口呆,然后又響起了雷鳴的掌聲,還一直驚嘆“哇!太神奇啦!”
為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)是在清水里加入鹽,水密度變強(qiáng),浮力也變大,雞蛋也就浮起來(lái)了,你們也去試一試把!
!真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇21
外表光溜溜,里面滑溜溜,營(yíng)養(yǎng)大大好,最多蛋白質(zhì)。你們猜到謎底了嗎?對(duì),就是雞蛋。今天,我就來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),可以讓雞蛋“游泳”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,準(zhǔn)備好鹽、雞蛋、一杯水和一根攪拌棒就行了。
我先把雞蛋放入水中,只見雞蛋一下子沉到了水杯底下。我在水里加了一些鹽,可是雞蛋還在水杯底下。當(dāng)時(shí)我很疑惑。誒?難道這個(gè)實(shí)驗(yàn)要失敗了?于是我放開膽子加了很多鹽,它們堆在水底沒有融化。這時(shí),攪拌棒派上用處了,我開始飛快地?cái)嚢柚。沒過多久,雞蛋終于浮上來(lái)了。
原來(lái),雞蛋可以浮起來(lái)是有科學(xué)原因的:液體的密度越大,它的浮力就越大,往清水里加鹽,當(dāng)水的`密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋當(dāng)然就能“游泳”嘍!
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇22
同學(xué)們,你們知道有一個(gè)叫做死海的湖嗎?哪怕你們不會(huì)游泳,在死海里也不會(huì)淹死,因?yàn)樗篮@锏柠}含量很高。
今天就讓我來(lái)做一個(gè)小小的“死!。首先我們得先準(zhǔn)備好一包鹽,一個(gè)雞蛋,一杯水和一根攪拌棒。準(zhǔn)備完畢,開始實(shí)驗(yàn)啦,我先把雞蛋放入水中,雞蛋一咕嚕沉到了水底下,然后我一點(diǎn)點(diǎn)往水里加鹽,可是雞蛋依然無(wú)動(dòng)于衷,于是一次性加了半包鹽,奮力的攪拌起來(lái),攪拌了許久之后,雞蛋終于浮了起來(lái),我的小小“死!本屯瓿衫!
其實(shí)這里有一個(gè)小小的奧秘,那就是:根據(jù)阿基米德的定律,液體的密度越大,它的`浮力就越大,往清水里加鹽,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。
同學(xué)們,你們也試著做做吧!
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇23
我在書上看了一個(gè)故事,故事里面說(shuō)不管什么掉進(jìn)死海都不會(huì)沉下去我很好奇,這是不是真的呢?
我上網(wǎng)查了相關(guān)資料,原來(lái)是死海里面含有大量的鹽,水的密度非常大,增加了水的浮力,所以即使不會(huì)游泳的人,也不會(huì)沉入海底。
正好科學(xué)實(shí)驗(yàn)書上講述了如何讓雞蛋浮起來(lái)的小實(shí)驗(yàn),我決定親自動(dòng)手見證奇跡。
我找來(lái)生雞蛋、一瓶純凈水、一個(gè)大杯子,還有廚房里的食用鹽和一根筷子。在廚房“忙活”起來(lái)。
按照實(shí)驗(yàn)步驟,杯子里裝入適量清水,把雞蛋放入,雞蛋果然沉入水底,現(xiàn)在開始準(zhǔn)備“救援”。邊加鹽邊攪拌。隨著鹽的.融化,我屏住呼吸觀看雞蛋的動(dòng)向。奇怪,還是一動(dòng)不動(dòng)。繼續(xù)加鹽,真是因?yàn)檫@份“堅(jiān)持”。雞蛋終于慢慢的從水底浮了起來(lái)。
所以實(shí)驗(yàn)證明了書上說(shuō)的是對(duì)的。實(shí)驗(yàn)真有趣呀!我要多做實(shí)驗(yàn),增長(zhǎng)知識(shí)。
雞蛋我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文350字 篇24
中午我在家有到一個(gè)實(shí)驗(yàn)可以讓雞蛋從水中浮起來(lái),我覺得很有趣,就立馬準(zhǔn)備材料開始做了。
材料有杯子、勺子、筷子、鹽,雞蛋,我先是在杯中加入了一些溫水,再是拿起一個(gè)雞蛋,小心翼翼地放入杯中,雞蛋立馬就沉了下去,可真像一位潛水運(yùn)動(dòng)員在跳水,但我仔細(xì)看時(shí),水變得多了,雞蛋也有了一點(diǎn)點(diǎn)的小汽泡,當(dāng)我放入鹽慢慢地?cái)嚱O時(shí),雞蛋沒有浮上來(lái),我以為是沒做好,就再放入了鹽,可一點(diǎn)都沒有想浮上來(lái)的表現(xiàn)。我很失望,可就在我想放棄時(shí),媽媽溫柔地說(shuō):“不要放棄你定會(huì)成功的`!”
聽完媽媽的話,我頓時(shí)又有了信心這一次我瘋狂的加入了鹽,緩慢的攪絆,這次終于浮了上來(lái),雞蛋也露出了小腦袋,我好開心,媽媽也在一旁為我拍手鼓勵(lì)。
做完實(shí)驗(yàn)媽媽就跟我說(shuō)了原理,原來(lái)是因?yàn)楦×υ谧兓,所以雞蛋能浮上來(lái),我用手輕輕按一下雞蛋,想讓雞蛋再沉下去,可是這次雞蛋又像調(diào)皮的小孩不肯下去,我覺得好神奇。
媽媽說(shuō)生活中也要仔細(xì)觀察和思考,就會(huì)有很大的收獲。這一句話,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住的。
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