充實的一天_四年級作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的充實的一天_四年級作文，歡迎大家分享。
充實的一天_四年級作文1
今天早上，爸爸說要帶我和妹妹去市圖書館看書。
我們坐了20分鐘的車程，還沒有到市圖書館的時候，在中途下了車。
原來那里有一個公園，叫清和公園，爸爸媽媽說要帶我和妹妹去那里玩一會兒。那里風景很美，公園旁邊有一條河，藍藍的，河面上可以看到天上倒影的白云。河里還有一個風雨橋，橋上有許多的人在那里欣賞美景。公園里的每個角落都是綠油油的草坪，有的人在草坪上沐浴陽光，有的在搭帳篷睡睡覺，還有的大人在給小孩拍照……
玩了一會兒后，我們就開車到達了目的地：市中心圖書館。那里的書琳瑯滿目，多的根本數(shù)不過來，就像書的海洋。圖書館一共有五層樓，在那里我看了許多書，如：《荒野求生》、《查理的日記》……
我們一直看書到下午三點，我有些餓了，于是，我去買來一些零食吃。看書腦袋充實了，吃東西肚子也飽了。
最后，我們回家了，在回家的路上，我想：這一天過得真充實。
充實的一天_四年級作文2
都不知道有多久沒單獨跟爸爸出去了。于是今天就單獨跟爸爸來到了虎頭山公園。我們朝著虎頭山公園奔去，到了那邊，那山好像綠色的浪頭，起伏洶涌，一直向遠遠的天際滾滾而去。我一步一步的向山頂爬去，在我爬山頂路中，花兒的花瓣都掉了，像粉紅色的泥路。而且還傳來陣陣清香。走著走著，我們就爬到了山頂，啊！空氣多么的清新自然。我站在山頂，迎著瑟瑟的清風，感覺到絲絲涼意。過了一會，我就跟爸爸下山了。
到了下午，我們的小隊組織陶藝活動。我們一開始先看著怎么操作，后來就自己動手做了。我們首先一人拿了一塊泥料放在陶藝機上，然后就用手搓形狀，我搓了一個心形的杯子，接著就慢慢的修復。后來，我的成品做好了。不過，需要一個禮拜的時間才能完全成品，因為，它還需要烘干跟上色。期待一個禮拜后我的愛心杯。我要把它送給我的爸爸，因為媽媽已經送給她一個衍紙的發(fā)夾了，所以，這愛心杯當然得送給爸爸。
真是充實又忙碌的一天�。�
充實的一天_四年級作文3
吃過早餐，我約了陳鵬旭一起去書城，在小區(qū)里又碰到了我的一個好朋友，她也加入了我們的隊伍去書城看書。周末的小朋友們真不少，我們挑選了幾本書坐在一個人少的地方看起來。也不知道看了多久，媽媽和阿姨表揚我們看書認真，說今天中飯可以由我們選。我們高興的跳起來我要吃肯德基。
吃過中飯，陳鵬旭去補牙了。我和朋友繼續(xù)去看書，剛到書城門口幾個熱情的哥哥跑過來向我們打招呼，紹介他們是做電子機器人。邀請我們去體驗一下，我看到的其實就是積木和一些小零件。在老師的帶領下我們幾個人跟著她認真的做起來，先拿一塊長條的積木，上面裝好零件，扭上螺絲，螺母。再拿小棒穿進積木洞里扭緊做把手。裝上三個大小不一樣的小齒輪，最后裝上風葉，只要轉動把手帶動齒輪風葉就會轉動，一個完整的風扇就做成了。
做完風扇我們還看了一會書就回家了，今天是開心的一天，也是充實的一天。
充實的一天_四年級作文4
今天是暑假的第三天，陽光十分明媚。我早早的起來，提著手提袋，去上英語課。在課間，大家談起了自己的期末考試成績：有的人驕傲地昂起頭，大聲地說，自己考得很好；有的人氣哄哄的說，自己考的不是太理想，要是再認真一點就好了；還有的人則是苦惱的趴在桌子上，沒有說自己的分數(shù)，看樣子一定是沒考好吧。
下午，我午覺過后，又開始了“寫作業(yè)模式”，我一頁一頁地寫著數(shù)學的口算題卡，我數(shù)了數(shù)，今天一共要寫10頁呢。寫完口算后，我的手已經有些勞累，但我沒有停歇，因為人們都說“先苦后甜”嘛，我寫完作業(yè)就可以吃媽媽做的香噴噴的羊肉冬瓜湯了，我想著，在腦海里浮現(xiàn)出來了一鍋羊肉冬瓜湯，仿佛聞見了湯汁的香氣。所以，我又緊接著寫起了課外班的作業(yè)。沒有人來打擾我，破天荒的.竟然沒有同學來找我出去玩，本來媽媽做了一大鍋，如果同學來了可以一起吃，看來我只能獨享這份美味了。我的手指不停忙碌著，寫完了一項又一項的作業(yè)。
終于，我聽到了我的肚子“咕嚕，咕嚕”的響聲，原來是它給我打響了“晚餐鈴”。我抬頭一看表，呀，都已經快六點了。我跑到飯桌前，聞到了羊肉冬瓜湯的香味。我完成了我一天的學習計劃，這真是充實的一天！
充實的一天_四年級作文5
今天是愉快又充實的一天，我扮演了好多角色呢！
早上我是一只“小懶蟲”七點多八點鐘才睡眼惺忪極不情愿地起床，首先接一盆涼冰冰的自來水，然后把洗臉的毛巾放進水里揉搓幾下拿起來，猛地蒙在臉上，被涼水刺激的神經一下精神起來了！
過了一會兒我變成了一只打鳴的“公雞”把爸爸媽媽叫醒。接著我變成一只快樂的“小豬”開始吃著美味又豐盛的早餐。
十點鐘我走進黑馬教室，我成為一位“數(shù)學家”了......開始了我的學習之旅，老師帶著我進入知識的海洋自由翱翔。
下午兩點我成為一位“英語家”“Cat”“Car”......我跟著老師大聲的朗讀做英語單詞，并和老師做各種非常有趣的英語課堂游戲。
五點我學校操場上成了“飛人------喬丹”，開始和小伙伴們在操場上你爭我奪，揮汗如雨，有的打得汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得跑不動了。最后是我方大比分領先對手24：8，我告訴你們一個小秘密哦！對方隊員的年齡比我們大哦。哈哈！
七點我成為一名“鋼琴家”了，我彈起一首首悅耳動聽的曲子，我陶醉在美妙而悠揚的樂曲聲中，把一天的疲勞全部帶走......
我快樂而又充實的一天就這樣過去了！
充實的一天_四年級作文6
今天一天過得還不錯，很充實。
早上上完補習班回來，居然才剛剛到12點，媽媽以為我回家還有一會兒，就還沒開始炒菜。門鈴響了以后，看見我覺得很驚訝，還問我回來的怎么這么早，平時我都是十幾了才到家。嘿嘿，今天的效率還不錯。
下午，來整理整理還有多少作業(yè)沒有做完：數(shù)學《天下通》、書上的題、總結、兩張卷子和《英才教程》上的單元測試題。呵呵，看來早知道星期六的時候把數(shù)學做了，但是，還是沒辦法，加油吧�。�！
先把那個小升初的卷子做了，有５道閱讀題。最后做完的時候，用了兩個小時，就已經４點鐘了，做起來還是要比以前輕松一些，看來什么都要多練。接下來，我就開始做數(shù)學，開始以為這些沒學過的題，做不來，沒想到居然做出來了，這還多虧媽媽在一旁提醒，做的不算慢，質量還可以，用了３０分鐘，并且把總結也寫完了。還剩下：數(shù)學卷子、《英才教程》。因為那張卷子我上次已經做去了一半，只需要做完后面的應用題就可以了，感覺不算難，只是最后一題延遲了我十幾分鐘，做完卷子的時候已經是5點10了。最后，做完《英才教程》才5點40。
呵呵，今天的速度還不錯，質量還可以……
充實的一天_四年級作文7
今天上午，我和媽媽來一次一年一度的大掃除。我們先分配好任務，媽媽拿把托把叫我擦壁櫥，打掃一遍，我一不話二不說就動起來，剛開始很輕松，不過之后越擦越累，經過三番四次的努力后，終于擦的干干凈凈，我的第二項任務是擦玻璃，我一聽，說；‘’沒問題�！胍幌�，說；‘’不行，應該有錢�！瘚寢屔鷼獾恼f；‘’你干還是不干。‘’我只好逢從命令，擦了一遍又一遍，越擦越累，最后倒在地上。當我聽到有第三項任務，天上有一塊大石頭壓在我的肩膀上，使我沉重的抬不起頭，我又倒在地上，媽媽也無能為力，只好把剩下的活都干了。不知不覺，一個煎熬的上午過去了。
到了下午，我和弟弟約在靈湖的沈林迷宮入口，我來抓，弟弟來逃，我想；這回我要整整弟弟。我看見弟弟時，我模仿蜘蛛的叫聲，弟弟被嚇死了，我又模仿蛇的聲音。弟弟說；‘’這次肯定是假的�！换仡^，雖然沒看見蛇，但看見蜘蛛，也被嚇 暈了。
就這樣快樂又充實的一天過去了。
充實的一天_四年級作文8
今天的天啊，像一個不乖的小男孩的臉，時斷時續(xù)地整整哭了一天。一會兒哭得像斷了線的珠子，一會兒哭不動了，就輕輕地在那兒抽泣，弄得我一天都沒法出門。
上午，我做了會兒暑假作業(yè)，下午就用來看書了。一整個下午我看了很多笨笨豬系列的書，全都是楊紅櫻阿姨寫的。有《春天的野餐會》，講了笨笨豬做好了窩窩頭，和大家一起分享的故事；有《巧克力餅屋》，講了笨笨豬和他的朋友小熊，拿了很多巧克力餅干，蓋了一間屋子，動物們在這間屋子里都睡得很香；有《穿紅肚兜的豬姑娘》，講了狐貍家的葡萄豐收了，狐貍把它們做成葡萄酒埋在地底下，準備明年再喝，笨笨豬聞見了酒香，跟吝嗇的狐貍騙酒喝，結果把自己灌醉了。它晃來晃去，躺在了千年石龜身上，結果烏龜急著趕路，把他帶到了七孔橋，那兒有他的新娘巧巧豬在等著他；有《笨笨豬娶新娘》，講了笨笨豬把巧巧豬帶到了它的故鄉(xiāng)歡樂村莊，笨笨豬幫助老鼠把種的吃不完，準備去賣的糧食推上了山，并把他原來的學生小雞哆、來、咪、發(fā)、嗦、啦、西，七個不想回家的孩子，送回家的故事。
笨笨豬雖然有點笨，但是他樂于助人，幫助了很多的人，大家都很感激它。我也從這些書中學到了很多道理。
充實的一天_四年級作文9
今天早上，我把大部分作業(yè)做完了。覺得很無聊，就和外公下起了象棋，外公讓我了“馬”和“炮”。最后，我竟然贏了，就高興地一蹦三尺高。后來，我們還打了羽毛球。外公還自稱是羽毛球“高手”，可水平比我還差，我說他是“老王賣瓜——自賣自夸”，還向他扮了個鬼臉。
不知不覺就到了午飯時間，我滿滿地盛了一碗飯，吃得肚子都漲死了，就要求外公、外婆帶我去岳林廣場玩，他們同意了。外公的三輪電瓶車飛快地將我們載到了廣場，我先去玩了投球，可是總是投不進，覺得沒意思，就去玩沙子，我抓起一把把的沙子在手指縫中穿梭，有意思極了！轉眼間已是晚飯時間了，可是我卻覺得一點兒也不餓，最后我們決定去吃夜宵，不吃晚飯了。所以我又繼續(xù)去玩了蹦蹦床、打彈珠等等。玩夠了，我覺得現(xiàn)在還差一樣事情就完美了，那就是我打算帶外公、外婆去逛三味書店，到了書店，我先是挑了幾本自己愛看的書，而且還給外公、外婆找了一本關于烹飪方面的書，給他們消遣。之后我就在一角落津津有味地看了起來。沒看多久，他們催我回去了，我只好依依不舍地離開了。開始了我們之前說過的夜宵之行。
今天真是充實又快樂的一天啊！
充實的一天_四年級作文10
今天早上6：40我就起床了，開始練習毛筆字。不知不覺就到了7：40，7：40—6：40＝1小時，我寫了十張毛邊紙，算一算，平均每寫一張毛邊紙要60／10＝6分鐘，分針要走6個大格，秒針跳了6圈舞蹈 ，走了6＊60＝360個小格呢！
7：55分，媽媽送我上書法班，才8分鐘，8：03我就到了。書法課從8：30上到11：30結束，共11：30—8：30＝3小時，也就是3＊60＝180分鐘。這是暑期最后一節(jié)課，我們出了毛筆卷軸，我的作品被首 選出來掛到墻上展示，真開心！
下午，我2：30開始學習，寫日記用了40分鐘，做數(shù)學口算用了8分鐘，背古詩用了10分鐘，讀書40分鐘，共40＋8＋10＋40＝98分鐘，即1小時38分中。沒想到集中注意力學習效率這么高！剩下好多時間 可以好好玩兒，真是充實的一天！
充實的一天_四年級作文11
上周星期六的早上，我先和班里大繩隊的同學一起到楓葉新都市跳大繩，我非常喜歡這項活動，班里的男孩有15人參加，其中有2人負責搖繩，分別是楊志屹和劉和超，他們倆人搖繩都很認真。
在跳大繩的過程中，有人像獵豹一樣輕巧的跳了1過去，而有人卻像烏龜一樣慢悠悠的不慌不忙，但是大家都非常認真。不一會，大家的頭上都冒出了晶瑩的汗珠。跳完大繩，我們又去聯(lián)系足球，高俊然的爸爸是我們的教練。
教練首先讓我們玩了一個叫捕魚的游戲，“捕魚”顧名思義就是有些人當小魚，有些人專門來抓小魚，玩到最后，就剩我和吳秀澍“幾條小魚”沒有被抓住了，我們開心又得意。接下來的項目是聯(lián)系顛球，右腳踮完左腳踮。聯(lián)系了一會兒我們就開始分組比賽，我和賈克文一組，雖然我們人數(shù)少，可是還是贏得了比賽。
一轉眼馬上就要五點了，大家這時才覺得饑腸轆轆，于是大家又一起去必勝客吃了很多好吃的，真是快樂而充實的一天啊！
充實的一天_四年級作文12
一天早晨，我去學校上學。學校里的課好多呀。首先，是戴老師給我們上了一節(jié)數(shù)學課，戴老師教了我們進位加法和退位加法的識別法。接著是黃老師給我們上了一節(jié)語文課，還給我們猜了幾個謎語。接著是思想與品德，我們看了一個動畫片，是關于北方古代的，然后電視有點卡了。老師說大家拿出課外書自己看吧。
接著媽媽接我去工廠做作業(yè)。我來到學校正開始交作業(yè)呢，我看到王辰琦右額頭上破了一塊皮，還有血。上完課，黃老師給王辰琦媽媽打了一個電話，讓王辰琦媽媽接他去醫(yī)院包扎，剛上第二節(jié)課的時候，王辰琦回來了，額頭上貼一塊雪白的紗布第二節(jié)課是故事課，老師給我們講了一個很好笑的長篇故事叫做《一年級的小豆豆》。其中最好笑的是小豆豆的門牙罷工了，以及有一個同學組了個詞叫做“我有一雙鞋子，而且還是我表姐用過的”大家都知道他的爸爸是鞋子百貨商店的老板鞋子多的很，況且她還很愛美，而且她跟本就沒有表姐嘛。
接下來又是語文課，課文中老師給我們說課文中的主人公遇到了麻煩我們想了幾個辦法，最終只有一個受到老師的認同。
然后，老師布置了周末作業(yè)，我就回家了。今天雖然很忙碌，但是我過的很充實。
充實的一天_四年級作文13
今天，我媽媽帶我去了鎮(zhèn)冉夢鎮(zhèn)。真的很大！有育嬰中心、急救中心、消防隊、中國郵政、國旗衛(wèi)隊、公安局、星光大道、儒家、烘焙等等。每個職業(yè)科室都試過，最喜歡的有育嬰中心，急救中心，烘焙。
在育嬰中心，我覺得照顧嬰兒很忙。因為我要給她們洗澡，給她們穿衣，給她們喂奶，帶她們出去散步，哄她們睡覺，我覺得做媽媽真的很辛苦。所以，以后一定要好好學習，不要讓我媽操心。當我長大后，我也應該好好照顧我的母親，寫.
在急救中心，我學會了簡單的急救方法。如果你發(fā)現(xiàn)有人暈倒了，打緊急電話120，掐一下人。如果病人醒來暈倒，需要人工呼吸。如果救護車不來，你就得打車去附近的醫(yī)院。短短30分鐘的學習讓我學到了很多知識。
今天最讓我開心的是，我還學會了做蛋糕�？次矣H手做的蛋糕，別提多開心了。我給我媽看蛋糕，我媽一直夸我說我很棒！今天雖然過得很累，但是感覺是很充實的一天！
充實的一天_四年級作文14
早上7點醒來，充當了一回鬧鐘，爸爸己經在看電視了，媽媽還在睡覺，我一下子叫起來：“媽媽，快起床！”然后我自己小便漱口，先吃了早飯，然后在電腦上做圍棋題目，因為我要學圍棋的。
做了20道題目，我就去圍棋學校了，因為學圍棋的時間到了，我的這個班小朋友都是學半年左右的，我去跟他們下棋都是讓子的，我當他們的小老師。今天和兩個小朋友各下了兩盤，第一個小朋友和他下，第一盤我認輸了，第二盤我贏，都是讓兩顆子，第二個小朋友第一盤讓兩子，他輸了很多，第二盤跟他讓四子下的，我同樣贏了很多，當小老師真好玩，我還想當！
下午，我來到了媽媽單位，媽媽的同事幫我安裝了一些益智游戲。爸爸開車搭乘著我和媽媽去太婆家，路上開始下雨，烏云一片片的，感覺很沉悶，剛開始是一些少量的大雨滴，接下來是成知上萬個小雨滴。
爸爸媽媽都去看奶奶了，我想坐在車上玩游戲，過了一會兒，爸爸媽媽回來了，媽媽突然想起我的作業(yè)沒完成，媽媽就拿出手機，把日記全部記在手機上，我們去看家里的老人們，因為中秋節(jié)快到了，我們去送月餅。
去奶奶家的時候，媽媽怕把鞋子弄壞了，就赤腳，一手抱著我，一手提著月餅，我打著傘，就在半路上，一聲驚雷差點把我嚇死了！
充實的一天_四年級作文15
早晨，陽光明媚，晴空萬里。窗外“嘰嘰喳喳”的小鳥用優(yōu)美的歌聲把我從美夢中叫醒。我迅速穿好衣服，來到了廚房。整個房間安靜極了，只聽見爸爸炒菜“唰唰”的聲音。我吃了飯，走在去學校的小路上，腳底的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，我“咚咚”的跑上樓梯，“撲哧撲哧”喘著粗氣來到了教室。教室里鴉雀無聲，同學們都安靜的讀著書，我不小心“嘩”的一聲，書都掉到了地上，同學們都驚訝的看著我，我臉一紅“嘩嘩”眼淚竟流了下來�！袄蠋焷砹恕保〔恢l喊了一聲，同學們都掉了回來，我也停止了哭泣。“起立”，杜書?用嘹亮的聲音喊到。同學們“唰”的站了起來�！岸ｂ忊彙边@堂課終于結束了。
同學們走出教室，來到了足球場。藍隊踢進一個球被守門員擋住了，守門員“哈哈”的笑著。紅隊趁守門員不注意，“嗖”把球踢了進去。守門員露出失落的表情，紅隊高聲歡呼著。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來，同學門慌張的走進教室，這節(jié)是語文課，不一會兒，教室里傳來了朗朗的讀書聲……
我的一天真充實。
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