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打羽毛球的作文600字

時(shí)間:2021-03-30 11:49:33 作文 我要投稿

打羽毛球的作文600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的打羽毛球的作文600字,歡迎閱讀與收藏。

打羽毛球的作文600字

打羽毛球的作文600字1

  打羽毛球是一項(xiàng)有益于身體健康的全民運(yùn)動(dòng),可是我認(rèn)為,它帶來的不止是健康,更有幸福和快樂!

  “下課了!下課了!”我們興奮的喊著,沖出教室。突然我腦海中閃過一個(gè)念頭,直接奔向坐在電腦前辦公的劉老師,神秘兮兮地說:“老師,不如……嘿嘿……咱倆打羽毛球吧!” 老師正專心地工作著,過了一會(huì)兒才回應(yīng),說:“好。你先找其他人打吧,我忙完就過去。”我拿上球拍一溜煙兒的跑了出去,找了一個(gè)我自認(rèn)為實(shí)力差不多的對(duì)手——小白。同學(xué)們也以為有好戲上演,都坐在臺(tái)階上等待。但小白卻在說一些大家都知道的規(guī)則,說個(gè)沒完。氣氛很無聊,大家很無奈。我低著頭原地轉(zhuǎn)圈,天啊,哪位神仙現(xiàn)身,讓小白快點(diǎn)說完吧!

  這時(shí),一個(gè)響亮的聲音打破了無趣的場(chǎng)面,“張?zhí)矶鳎襾砹!?轉(zhuǎn)頭一看,是劉老師。她手拿球拍,微笑地站在臺(tái)階上。哇,這時(shí)的她,就像一個(gè)周圍發(fā)光,解救我于水火之中的“天使”。開始了,終于開始了,我期待已久的比終于要開始了!我整個(gè)人都不一樣了,開始興奮起來的我,迅速站在自己的位置上,不過隨即就對(duì)劉老師的技術(shù)水平產(chǎn)生了懷疑——她到底是戰(zhàn)無不勝還是措手不及?

  在同學(xué)們的加油聲中,我滿心期待的發(fā)出了第一個(gè)球?墒菦]想到的是,我倆的羽毛球比賽變成了撿球大賽——我打過去她撿球,她打過來我撿球。看來我倆的實(shí)力不相上下呀,我倆要認(rèn)真對(duì)待才能一決雌雄!我調(diào)整好狀態(tài),把球高高拋起,看準(zhǔn)了球的方向,給了劉老師好幾次有力的回?fù)簦遗d奮不已,可是也不免有被老師反擊的時(shí)候。

  就這樣你來我往,打了一會(huì)兒,兩個(gè)人都累了?墒俏业目鞓穮s繼續(xù)洋溢著,因?yàn)槲腋惺艿搅死蠋熀屯瑢W(xué)們的熱情,感受到了師生之間的關(guān)愛,心里無比幸福和快樂!

打羽毛球的作文600字2

  “嘭”一聲清脆的響聲,拉開了羽毛球比賽的序幕。

  我先發(fā)球,球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線。直向表哥飛去,只見表哥毫不慌張?zhí)似饋,甩起球拍來了個(gè)猛扣。球如閃電之勢(shì)向我襲來。我不知所措,待我反應(yīng)過來時(shí),球已經(jīng)安然無恙躺 全在我腳下,表哥興高采烈。

  第一局我輸了。緊接著的比賽我連連失分,連續(xù)輸球的我心中產(chǎn)生一陣怒火。表哥似乎看透了我的心思,得意洋洋地說:“怎么想打退堂鼓打不過就別打我火氣更大經(jīng)過激烈的比賽終于艱難地打成 20比20。

  最后一局的比賽開始,我發(fā)球表哥緊握球拍擺好架勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我要以牙還牙,一開局就來了個(gè)大猛扣表哥也不遜色拿起球拍來了個(gè)”水底撈月“球被球拍輕輕彈起正好越過網(wǎng)線連續(xù)幾次進(jìn)攻都沒 奏效。我定下心來想:這樣硬拼下去,我體力不支一定支撐不下去,處于劣勢(shì)。只有用智取,我發(fā)現(xiàn)表哥一向使蠻勁,于是我來了個(gè)聲東擊西。我不敢怠慢接過球連續(xù)用了幾次猛虎下山”先來迷惑一下 表哥,表哥又來了個(gè)大猛扣,球如流星一般向我飛來。于是我疾步上前,縱身一躍跳到網(wǎng)前。嘴角露出一絲奸笑,表面上裝出一副使用大猛扣的樣子。經(jīng)驗(yàn)豐富的表哥連忙向后退去,只見我輕輕用球拍 碰了一下羽毛球。球便依我所料,安安靜靜躺在球場(chǎng),表哥一楞,頓時(shí)傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈,歡慶勝利。我對(duì)著表哥自豪地說:“怎么樣,輸了吧!”表哥沖我做了個(gè)鬼臉。

  打完了,終于我勝利了,打完后,我渾身是汗,雖然辛苦,但是打羽毛球可以鍛煉身體,我以后一定多運(yùn)動(dòng),有一個(gè)好身體!

打羽毛球的作文600字3

  我看見別打羽毛球,打的那么高興,于是下定決心說:“我要學(xué)會(huì)打羽毛球。”

  我是這樣學(xué)會(huì)的。教練叫我,第一步把球拋起來,第二步看準(zhǔn)羽毛球掉下來的時(shí)候把羽毛球拍用力一打,打的時(shí)候,要大力得打,羽毛球就像閃電一樣飛了過去對(duì)面。

  “如果羽毛球打得高,那就飛得更遠(yuǎn)了!”

  于是,我按教練說的話去做。我又把羽毛球扔得高高的,等羽毛球掉下來的時(shí)候,我用羽毛球拍把羽毛球往高處打,果然,羽毛打的更遠(yuǎn)了。

  我記得教練說過這樣的一句話“你一定有看準(zhǔn)羽毛球才打,不然羽毛球就打不過去!

  以后我每天拿著羽毛球?qū)χ鴫Ρ诖,羽毛球有時(shí)飛過左邊;有時(shí)飛過右邊,害得我東跑跑,西跑跑不久我就學(xué)會(huì)了打羽毛球。我從不會(huì)到會(huì)的過程中,有以下趣事。

  趣事一:有時(shí)我和教練打羽毛球,教練打得很高,害得我要跳起來,大力地打,有時(shí)用力過度很容易打到腳,害的我的腳腫了起來,弄得我的雙腳全黑,“嗚嗚!”我便哭了起來,現(xiàn)在回憶起來覺得很好笑。

  趣事二:我和教練打羽毛球,教練打得很遠(yuǎn),我又立刻跑到后面,才可以把羽毛球打回去,突然!我的腳往后一滑,我便摔跤了。

  趣事三:我和教練打羽毛球,這次教練打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不小心摔了一跤,還滑了2分米了!這次我哭得更大聲了!

  我的體會(huì)到:打羽毛球很輕松!

打羽毛球的作文600字4

  暑假里,我們幾個(gè)小伙伴經(jīng)常在一起打羽毛球,每天下午三四點(diǎn)鐘我們就約好一起去打球。其中有一次玩得最開心,那個(gè)“痛”讓我至今難忘。

  人都來齊了我們開始打了。我的對(duì)手是符欲鵬,他發(fā)球我伸手去接,誰知腳底一滑我摔倒了。我一屁股坐在地上,“咚”的一聲那羽毛球不偏不倚竟剛好掉在我頭上。我摸摸腦袋還真有點(diǎn)痛。誰知符欲鵬不但不安慰我,還指著我笑得東倒西歪。我憋著一肚子的火,好啊,讓你打我,我也讓你嘗嘗我的厲害。我瞄準(zhǔn)對(duì)方,用力一打,哈哈正中對(duì)方胸口。這時(shí),他也生氣了瞪圓了眼睛,瞄準(zhǔn)我打,我一閃,躲開了。“哈哈,打不到”。我笑道。射擊比賽繼續(xù)。就這樣我們的羽毛球比賽竟變成了“打人”比賽。旁邊的隊(duì)員看我們這樣打不干了,“像你們這樣,到什么時(shí)候結(jié)束啊,好好打!蔽覀冞@回認(rèn)真打起球來,發(fā)球,接球,扣球,前吊,后拉……把自己的十八般武藝都發(fā)揮出來了。最后我我取得了這場(chǎng)的勝利。我伸著舌頭向符欲鵬做了個(gè)鬼臉,他不服氣地說:“下一局讓你知道我的厲害!

  該輪到下一組上場(chǎng)了,球在空中飛舞著像輕盈的小燕子飛來舞去。糟糕,

  球竟然落在旁邊的桂花樹上,這棵樹既高大枝葉又繁茂,可怎么辦?有的小伙伴去搖晃樹干,樹干那么粗用盡氣力推可樹干紋絲不動(dòng);有的撿起石頭扔,可目標(biāo)太遠(yuǎn),羽毛球就像個(gè)頑皮的小孩跟我們玩捉迷藏,藏在樹葉間就是不肯下來;我看路旁有根長棍子,舉起棍子去夠,太矮夠不著,真氣人。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,吹得枝葉跳起搖擺舞,“咚”球又看準(zhǔn)我的腦袋,在我頭上狠狠“親”了一口。大家都樂了,符欲鵬更開心了:“這羽毛球是你親兄弟吧,就喜歡你!蔽艺媸强扌Σ坏。

  這次羽毛球賽可真是“痛”并快樂著。

打羽毛球的作文600字5

  唉,作業(yè)實(shí)在太多了,害得我每天都在做作業(yè)。我多么希望有奇跡發(fā)生呀!讓我的作業(yè)“一掃光”!“兒子,去打羽毛球!眿寢屵@句話可把我給驚呆了——媽媽居然發(fā)善心了。我開心得又蹦又跳。

  可我知道,媽媽這個(gè)羽林高手可不容易對(duì)付,所以我憋足了勁兒,準(zhǔn)備這一場(chǎng)惡戰(zhàn)。只見媽媽得意洋洋的走上那硝煙彌漫的羽毛球場(chǎng),驕傲地拿著羽毛拍子似的揮了幾下,只聽見刷刷地幾聲風(fēng)響。

  我呢,只是小跑走上那羽毛球場(chǎng),拿著拍子裝模作樣地?fù)]了幾下在天上飛的蟲子。

  媽媽見我這樣弱小,就哈哈大笑。她一個(gè)球過來,我想給她一個(gè)下馬威,力貫手臂揮過去,誰知把羽毛球拍給甩出了老遠(yuǎn)!唉,這還未開戰(zhàn),卻已丟盔棄甲了。

  我氣得怒火沖天,我羞得面紅耳赤,重新開戰(zhàn)。我左手將球一拋,羽毛球騰空而上,右手使出吃奶的力氣一拍,被我譽(yù)為“麒麟球”的球終于發(fā)起,如流星向破空而去?蓩寢尩共换挪幻,輕揚(yáng)手臂,一下子給我打回原形。我見勢(shì)不妙,趕忙后退,可羽毛球已比我后退的很遠(yuǎn)了。這一局,我又甘拜下風(fēng)。

  這一次可要用計(jì)謀了,以實(shí)現(xiàn)以弱勝強(qiáng)的目的。只見我左手拋球,右手假裝用力擊打,媽媽生拍接不到,趕忙后退。這一次,媽媽中計(jì)了,在球落下的瞬間,我右手輕輕一拍,羽毛球輕輕飛出。媽媽飛一般地速度朝羽毛球奔來,可惜她退得太遠(yuǎn)了,根本無法趕到。這時(shí),羽毛球打著旋輕飄飄地落在媽媽身前。媽媽喘著氣,揉著腰,輸?shù)眯姆诜?/p>

  就這樣,一個(gè)攻勢(shì)凌厲,一個(gè)詐術(shù)嫻熟,暖暖的陽光下,羽毛球空中飛,嬉笑聲四處散。

  最后一局了,誰勝誰負(fù)就看這一局了,這時(shí),媽媽以為勝券在握,不可一?删驮谶@時(shí),我偷襲成功,發(fā)出致命一球,媽媽無力挽救,F(xiàn)在,游戲game over!

  那一天,媽媽因?yàn)闆]有把我戰(zhàn)勝而哭了,這也告訴我們一個(gè)道理:人,不管做啥事都不能驕傲,否則一事無成!

打羽毛球的作文600字6

  我的愛好是打羽毛球。在我很小的時(shí)候,我在家里找到了一副羽毛球拍,但我那時(shí)還不知道那是羽毛球拍,于是就當(dāng)電蚊拍一樣往蚊子那拍去。后來,我才知道羽毛球拍是用來打球的。于是,一旦爸爸媽媽有空,我絕不會(huì)讓他們閑著。

  媽媽見我這么喜歡打羽毛球,就給我報(bào)了一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班。從那以后,我就開始了艱苦的訓(xùn)練。但我總是覺得第一節(jié)課是最辛苦的,那一天我覺得我并沒有走進(jìn)羽毛球館,而是走進(jìn)了一個(gè)走進(jìn)去就走不回來的地方。

  我剛走進(jìn)教室,老師就讓我面對(duì)著墻壁打一百下,并且要做對(duì)姿勢(shì)。我本以為一百下沒什么大不了的,但在后來的訓(xùn)練中,我才知道什么叫做艱苦。我一遍一遍地?cái)?shù)著打墻壁的次數(shù),但沒打到一半,手臂就傳來一陣酸痛,我忍著酸痛繼續(xù)打起來,打完一百下后,我感覺我的手已經(jīng)不屬于我自己了。

  休息了五分鐘,手臂的酸痛才慢慢退卻,老師就開始給我喂球了。所謂的喂球,就是老師用手把球一個(gè)一個(gè)扔過來,然后你再用球拍打過去。老師把球扔了過來,但由于我出拍太慢沒有接住,老師馬上又扔過來一個(gè)球,我終于接住了,但由于球太高了,老師一個(gè)殺球,球猛地像我飛來……只聽見“砰”的一聲,羽毛球碰到了我的天靈蓋,這一下力道雖然不大,但球頭太硬,砸在頭上還是有點(diǎn)痛。因?yàn)樨?fù)傷,接下來的球,我?guī)缀跏且?0個(gè)接1個(gè)的幾率打的。

  這就是第一節(jié)課的慘況,可我不但沒有厭惡羽毛球,反而更加喜歡了。這下子爸爸媽媽要陪我練,肯定沒休息時(shí)間了。

打羽毛球的作文600字7

  其實(shí)我很早就喜歡打羽毛球了,但是那時(shí)的熱愛度不是很強(qiáng),是因?yàn)樽罱蠋熢隗w育課上起羽毛球,我對(duì)羽毛球的興趣才開始變濃厚的。

  最近下課時(shí),我常常和我的好朋友——崇仁在學(xué)校的中庭打羽毛球,崇仁的羽毛球打得很好,所以我常會(huì)打不到他的必殺技——?dú)⑶,但我有盡力反攻回去,接殺球的球技也漸漸有了進(jìn)步。加上羽毛球課時(shí),老師會(huì)糾正我的發(fā)球姿勢(shì),雖然只是個(gè)小問題,但是我怎樣就是改不了,當(dāng)時(shí)我心想:打羽毛球還真是一門學(xué)問!

  自從開始上羽毛球課后,在我每天的練習(xí)之下,我的球技也越來越好,基本動(dòng)作也都熟練了,例如:發(fā)球、殺球、和打長球,其中我覺得最困難、也是我最慢才學(xué)會(huì)的絕招就是——?dú)⑶!打出殺球困難的地方很多,像是我每次想殺球都不成功的打成了高飛球,原因就是球落下的位置還很高,我就急著揮拍了,但應(yīng)該要等球落在額頭這個(gè)高度的地方才揮拍,才能成功的擊出殺球。

  打羽毛球讓我學(xué)到了反應(yīng)、跑位的速度要快,如果速度太慢的話,就只好眼睜睜的看著球彷佛慢動(dòng)作的在眼前落地了;還有握拍的姿勢(shì)也很重要,如果握拍的姿勢(shì)錯(cuò)誤,或許正手拍能打得很好,但是一遇到反手拍就完蛋了!

  最后我想和大家分享我的夢(mèng)想——我的夢(mèng)想是將來能成為羽毛球國手,等到我成了國手、技術(shù)很高超時(shí),或許能代表國家參加奧運(yùn)會(huì)、為國爭(zhēng)光呢!為了這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我也會(huì)多加努力的!

打羽毛球的作文600字8

  “嘭”一聲清脆的響聲,拉開了羽毛球比賽的序幕。

  我先發(fā)球,球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線。直向老爸飛去,只見老爸毫不慌張?zhí)似饋,甩起球拍來了個(gè)猛扣。球如閃電之勢(shì)向我襲來。我不知所措,待我反應(yīng)過來時(shí),球已經(jīng)安然無恙躺全在我腳下,老爸興高采烈。

  第一局我輸了。緊接著的比賽我連連失分,連續(xù)輸球的我心中產(chǎn)生一陣怒火。老爸似乎看透了我的心思,得意洋洋地說:“怎么想打退堂鼓打不過就別打我火氣更大經(jīng)過激烈的比賽終于艱難地打成20比20、

  最后一局的比賽開始,我發(fā)球老爸緊握球拍擺好架勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我要以牙還牙,一開局就來了個(gè)大猛扣老爸也不遜色拿起球拍來了個(gè)“水底撈月”球被球拍輕輕彈起正好越過網(wǎng)線連續(xù)幾次進(jìn)攻都沒奏效。我定下心來想:這樣硬拼下去,我體力不支一定支撐不下去,處于劣勢(shì)。只有用智取,我發(fā)現(xiàn)老爸一向使蠻勁,于是我來了個(gè)聲東擊西。我不敢怠慢接過球連續(xù)用了幾次猛虎下山”先來迷惑一下老爸,老爸又來了個(gè)大猛扣,球如流星一般向我飛來。于是我疾步上前,縱身一躍跳到網(wǎng)前。嘴角露出一絲奸笑,表面上裝出一副使用大猛扣的樣子。經(jīng)驗(yàn)豐富的老爸連忙向后退去,只見我輕輕用球拍碰了一下羽毛球。球便依我所料,安安靜靜躺在球場(chǎng),老爸一楞,頓時(shí)傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈,歡慶勝利。我對(duì)著老爸自豪地說:“怎么樣,輸了吧!”老爸沖我做了個(gè)鬼臉。

  傍晚夕陽夕下,我哼著小曲沐浴著太陽的余輝凱旋而歸。

打羽毛球的作文600字9

  現(xiàn)在的我算是一個(gè)羽毛球能手啦,這可都是爸爸媽媽訓(xùn)練的成果......

  記得兩年前第一次打羽毛球的時(shí)候,我那笨拙的動(dòng)作,讓我記憶憂新,羽毛球像一個(gè)調(diào)皮的孩子,總是跟我作對(duì)似的,躲來躲去,總是打不到它。我一賭氣站在原地不動(dòng),還不停的抱怨,“怎么回事?再打不到,我就不玩了。"這時(shí)媽媽走過來,語重心長的鼓勵(lì)我,告訴我不管做什么事,都不能半途而廢,要有耐心。我聽后想起今年課本上所學(xué)的一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我的心情平靜了下來,心平氣和地繼續(xù)訓(xùn)練。這時(shí),羽毛球好像也不再那么調(diào)皮,我偶爾也可以打中幾個(gè)。就這樣,時(shí)間在我訓(xùn)練中,一天天過去了,轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過去兩年,我控制羽毛球的技術(shù),也在一天天進(jìn)步。漸漸的我發(fā)現(xiàn)媽媽的技術(shù)也沒有剛開始那么強(qiáng)了,媽媽說:我的水平已經(jīng)超越她了,她會(huì)請(qǐng)高人來支援。

  原來,媽媽叫來援軍——就是我的爸爸。與爸爸切磋了幾個(gè)回合,我發(fā)現(xiàn)爸爸的技術(shù)遠(yuǎn)在媽媽之上,可不能輕敵哦。他總是出其不意,不斷從高、低、左、右襲擊,偶爾還會(huì)來個(gè)虛招,每次都讓我措手不及、防不勝防。幾個(gè)回合下來,我就累得滿頭大汗,氣喘吁吁。這次我可沒那么容易放棄了,不斷總結(jié)爸爸的優(yōu)缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)爸爸的戰(zhàn)術(shù)就是——打向我身上、高處及遠(yuǎn)處...... 往我不容易接到的地方打,所以每次在爸爸還沒出手之前,我就一直在想,他要打向哪里呢?我提前做好應(yīng)對(duì)。

  經(jīng)過三年的刻苦訓(xùn)練,每當(dāng)我再與爸爸對(duì)決的時(shí)候,總會(huì)聽到有很多人不斷的為我加油助威。功夫不負(fù)有心人,我順利地加入了學(xué)校羽毛球隊(duì),還參加了一些比賽,并且取得了優(yōu)異的成績。

  這都是爸爸媽媽的功勞!

打羽毛球的作文600字10

  有一天,當(dāng)我還沉浸在睡夢(mèng)中,突然,手表響了起來,我看了一下手表,發(fā)覺已經(jīng)是七點(diǎn)四十分了。哥哥說:“八點(diǎn)鐘去體育場(chǎng)會(huì)合!

  我馬上穿好衣服,吃了一碗素面,就騎自行車去體育場(chǎng)了。剛到體育場(chǎng)門口,哥哥就已經(jīng)在那里等我了。哥哥說:“準(zhǔn)備好了嗎?”我說:“嗯,來吧!”哥哥拿出兩個(gè)羽毛球拍和一個(gè)羽毛球。

  我們準(zhǔn)備打球了。

  我第一次發(fā)球,可惜失敗了;我第二次發(fā)球,也失敗了。我連續(xù)打了好幾個(gè)球,都沒有打過去,最后,我拍了過去,一下子我的信心增加了。哥哥發(fā)一個(gè)旋風(fēng)球過來,我拐來拐去,根本就接不到,我又打去了一球,可是哥哥每次都能接到我的球。我不小心把羽毛球給打到外面去了,我立馬跑出去把羽毛球給撿了回來,我自己都不敢相信自己打了一個(gè)很高的球,讓哥哥都接不到了。我高興的跳起來,哥哥卻說:“要知道‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,’來吧!”我發(fā)出的不是高球就是近球,哥哥說:“要好好控制打羽毛球力量的大小!

  哥哥帶我來到了一棵陰涼的大樹下,說:“你做二十個(gè)俯臥撐!蔽艺f:“做俯臥撐有什么用?”哥哥說:“你做了就知道了,我做完二十個(gè)俯臥撐,我已累得氣喘吁吁。

  “現(xiàn)在,你要控制手力量的大小,打羽毛球不要一味地奮力發(fā)過來,要控制一下,力氣大就遠(yuǎn),力氣小就近,力氣中等就會(huì)不遠(yuǎn)也不近!备绺缯f,“要控制好球的落地點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)!蔽矣悬c(diǎn)渴了,哥哥說:“我去門外的小攤上買點(diǎn)水吧!蔽一卮鹫f:“嗯!焙攘它c(diǎn)水之后,我和哥哥又開始了,雖然我還是打不贏哥哥,但是比起前面,我已經(jīng)很有進(jìn)步了,我一看手表,呀!已經(jīng)五點(diǎn)了,我要回家了,我和哥哥就這樣各自回各自家了。

  一個(gè)月后,我打羽毛球已經(jīng)不是那個(gè)以前的我了,我得可厲害了!有時(shí)候還能和哥哥分出個(gè)高低來呢!哥哥是我最好的教練了。

  打羽毛球的過程中,我得到了一個(gè)啟示:學(xué)什么東西,一定不能心急。要慢慢地學(xué),只要認(rèn)真學(xué)就一定能成功。

  要相信:世上無難事,只怕有心人!

打羽毛球的`作文600字11

  今天早上,我一路冒雨地來到了訓(xùn)練羽毛球的地方,我到了那里,發(fā)現(xiàn)來訓(xùn)練的就算加上我姐也只有五個(gè)人。

  我們首先把羽毛球拍給放到了地上,隨后就在做熱身運(yùn)動(dòng)。做完了熱身運(yùn)動(dòng),老師又叫我們做基礎(chǔ)動(dòng)作,每個(gè)人都做50下,做完了就拿一箱球來練發(fā)球。我們先把身子往前傾,然后像運(yùn)動(dòng)員似的把球拍拿到了前面,手放到了后面,然后一轉(zhuǎn)身,再把身子轉(zhuǎn)直,眼睛朝上看,再揮拍上去,然后再轉(zhuǎn)身,再繼續(xù)。

  我們陸陸續(xù)續(xù)的做完了基礎(chǔ)動(dòng)作,每個(gè)人都走過去拿了一箱球,然后找到一個(gè)點(diǎn)便把箱子放下了。

  我先把手放在腰旁邊,然后把球丟下,在球掉下來的同時(shí),我迅速的把球拍揮了出去,然后再轉(zhuǎn)身,這時(shí)候我的球拍正好放在肩膀上,一個(gè)動(dòng)作就這樣完成了。老師這時(shí)候回來了,他看了我發(fā)了幾個(gè)球就跟我說我的動(dòng)作不對(duì),然后又教了我正確的方法。我們都打完一箱球了,于是老師又叫我和劉煜辰練發(fā)球,一個(gè)女老師把球扔給我們,我們就像發(fā)球那樣打出去。其它的人練步法。

  那個(gè)女老師叫我和劉煜辰每個(gè)人都要打20個(gè)球才能休息,而且還要過網(wǎng)。因?yàn)槲冶葎㈧铣絹磉@里的時(shí)間要長,所以我先來練發(fā)球,女老師把球扔過來,我就跟剛才一樣的打了過去,這次我一直看著球掉到了地上,驚呆了。因?yàn),我自己扔球練發(fā)球的時(shí)候通常都打得非常近,可老師扔過來的球我卻打得很遠(yuǎn)。于是我就非常用心的打,結(jié)果我打的球都打得很遠(yuǎn)。雖然我很認(rèn)真,但是我還是有些球沒有接到。但是我非常高興,心想:我進(jìn)步的可真大。我一直打到了下課。

  下課了,我高高興興地向老師再見,心想:我下次來的話一定要打得更好。

打羽毛球的作文600字12

  暑假里,我參加了羽毛球培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)的過程中,我有付出汗水,也有收獲成功,打羽毛球使我的暑假過得充實(shí)而有意義。

  第一節(jié)課,老師先讓我們學(xué)習(xí)握拍。經(jīng)過教練的仔細(xì)講解,我發(fā)現(xiàn),我以前的握拍不標(biāo)準(zhǔn)。不一會(huì)兒,我們都掌握了正手和反手的握拍。在這基礎(chǔ)上教練教我們掂球的動(dòng)作。掂球要注意:

  1、球拍的拍面要平。

  2、向上墊球的高度必須控制在1、2米左右。說完后教練給我們進(jìn)行了演示,我們按照教練的要求進(jìn)行練習(xí),一開始我總找不到球的落點(diǎn),沒掂幾下就碰不到球了。我反復(fù)練習(xí),慢慢的。我能連續(xù)掂十下、二十下、三十下……

  到了第二節(jié)課,我已經(jīng)會(huì)掂球了,教練開始教我們發(fā)球。我心想:以前跟媽媽在打球的時(shí)候,總是發(fā)不好球,這下我可一定要認(rèn)真聽,一定要學(xué)好。教練面不改色地說:“發(fā)球的要領(lǐng)是:一舉拍、二轉(zhuǎn)體、三揮拍、四落下!闭f完后并進(jìn)行了示范。我模仿教練的動(dòng)作仔仔細(xì)細(xì)地練習(xí)了起來,練習(xí)了一會(huì)兒,教練走了過來,對(duì)我說:“你舉拍的時(shí)候拍面要對(duì)網(wǎng),手要放松一點(diǎn)!庇辛私叹毜墓膭(lì),我更加有信心了,幾天后,我掌握了發(fā)球的動(dòng)作,不但發(fā)得很遠(yuǎn),而且姿勢(shì)也很正確。

  羽毛球還有很多的動(dòng)作,等待著我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)羽毛球讓我懂得了無論做什么事情,只要不怕困難,認(rèn)真練習(xí),就能取得成功。

打羽毛球的作文600字13

  河源那邊建立的娛樂場(chǎng)地已經(jīng)有很長一段時(shí)間了,我卻沒怎么利用過。

  趁著寒假的自由時(shí)間,我終于在一個(gè)天色將晚的日子里來到了羽毛球場(chǎng)。我知道有一個(gè)朋友每天都會(huì)來這里打球,于是我算好了時(shí)間在這里找他。果不其然,從樓梯里出來的時(shí)候,我就看見他和另一個(gè)朋友在取羽毛球拍。即使快過年了,這里的人也還不少。我和他們打了招呼便在椅子上坐下。

  看著羽毛球在燈光下恍惚潔白的飛影,突然就喚醒了我小時(shí)候的記憶。上小學(xué)時(shí),我經(jīng)常會(huì)在院子里打羽毛球。那個(gè)時(shí)候還很活潑,每天都會(huì)運(yùn)動(dòng),不是和伙伴們做游戲就是打球?傊惶斓倪\(yùn)動(dòng)量不會(huì)差。童年打的那個(gè)羽毛球在天空中飛得那么高,我總是有信心能夠接住它,在關(guān)鍵時(shí)候給對(duì)方來一記好球。

  時(shí)間在羽毛球劃過的弧線中穿梭,幾年光陰荏苒,再一次擊打羽毛球的小女孩已經(jīng)變了。過了一會(huì)兒,兩個(gè)朋友讓我也加入了羽毛球的比賽。又一次握緊了球拍,感覺已經(jīng)很陌生。一連幾個(gè)球我都沒接住,我開始自我懷疑,好在我已經(jīng)不再懦弱到自卑,只會(huì)自我埋怨。我只是學(xué)會(huì)了去克服,我一心想著接球。后來便慢慢手熟了,還打出了汗,找回了一點(diǎn)打羽毛球的感覺。我又一次體會(huì)到打羽毛球的快樂,也可以說是說運(yùn)動(dòng)的快樂。我也懂了我在慢慢變化,接不住球不要害怕。打球什么的,就應(yīng)該去盡力,該打就打,不要讓懦弱困住自己的腳步。做任何事都是這樣,再也不能也不會(huì)充滿畏懼,擔(dān)心這擔(dān)心那,反而什么都做不好。這幾天我感覺自己在長身體,盡管胳膊腿子有點(diǎn)疼,但我寧愿一直疼下去。

  羽毛球是我向往的體育項(xiàng)目,我要克服心里障礙,找回自信,利用寒假剩下的時(shí)間里,通過羽毛球鍛煉,使自己的身高沖刺一米七,這就是我打羽毛球的快樂!

打羽毛球的作文600字14

  能使你快樂的事情有很多,比如游泳,玩游戲等等。而我就從打羽毛球中找到了屬于自己的快樂。

  在以前我對(duì)打羽毛球一點(diǎn)兒也不感冒?蓮奈迥昙(jí)開始我便瘋狂的迷戀上了羽毛球。為什么呢?聽我慢慢跟你解釋:這天,我看見小雨和小楊在打羽毛球,我便給她們比賽計(jì)分,她們答應(yīng)了。打了幾局,我看著都手癢癢了。

  他們看我心動(dòng)的樣子,就讓我試一試,結(jié)果這一試,便一發(fā)不可收拾了。最開始我發(fā)球,可是不知道怎么搞得,發(fā)球不是沒發(fā)出去就是打不著。這時(shí),打球較好的小雨就教我怎樣發(fā)球。他首先把球扔出去,然后用拍子對(duì)準(zhǔn)球使勁一拍,哇!

  打得好遠(yuǎn)!我躍躍欲試。我學(xué)著小雨的樣子把球扔出去,使勁一拍,呀!打歪了。我打出的第一個(gè)球雖然不是很遠(yuǎn)但是打中了。這就讓我很高興了。我學(xué)得很快,球技很快就超過了小陽,我便向小玉挑戰(zhàn)。

  首先,我發(fā)了一個(gè)高射球,小雨一個(gè)扣球向我猛打過來,我有點(diǎn)手忙腳亂,可還是沉穩(wěn)地回了她一個(gè)近球,小雨救球竟然沒成功,“一比零”小楊大聲叫著!班!”我叫起來!皠e高興得太早了!”說著小玉快速的向我發(fā)了一個(gè)平球,幸虧我反應(yīng)快,要不然就要丟分了。接著我打了一個(gè)旋球,小雨又輕松地頂了回來,我一下沒接著又丟了一分。最后我以10比15輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。

  我去向小雨請(qǐng)教,小雨說:“你總是有規(guī)律地打球,要是對(duì)方摸清了你的規(guī)律就好贏你了嘛!蔽矣X得她說的很有道理,我吸取了教訓(xùn),又開始練了起來。我先發(fā)了一個(gè)長球,再回了一個(gè)短球,接著用旋球把對(duì)方的球頂了回去,完全沒有規(guī)律地打,結(jié)果我贏了。

  打羽毛球既開心又快樂。它不僅豐富了我的課余生活,又強(qiáng)身健體,真是一舉多得。

打羽毛球的作文600字15

  自從那次雙打以連勝紀(jì)錄打敗媽媽他們之后,媽媽就一直不服氣,這次,媽媽來單挑我,我答應(yīng)了。

  規(guī)則是五局三勝置。

  我先商量好作戰(zhàn)計(jì)劃:先把媽媽激怒,讓他的情緒不穩(wěn)定,然后在個(gè)個(gè)關(guān)卡把媽媽擊敗。

  我站在離中線一米的位置,然后,大聲喧嘩到:“雖然在家庭上我們是親人,但在比賽場(chǎng)上,我們就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!聽明白了嗎,我可不會(huì)手下留情呀,手下敗 將!”不出我所料,媽媽果然被我激怒了,看見媽媽那不穩(wěn)定的情緒,我開始暗暗作笑。第一局,我以為被激怒的媽媽實(shí)力會(huì)大大減弱,因?yàn)樗焕潇o,可是,出人 意料的是媽媽一開始就用猛攻,那時(shí)驕傲的我第一輪就完敗了,吃了苦的我開始專心了,憤怒中的媽媽第二局也用超猛攻,打了一個(gè)騰飛的“流星”球,還好我站得 遠(yuǎn),輕輕一跳就接到了并打回去,由于我的力氣沒有媽媽那樣大,所以我打到了中心線的前面,媽媽以為一球就定勝負(fù),可沒想到我會(huì)打回來,所以我們成了平手。

  第三局,我把球一拋,媽媽以為是遠(yuǎn)球,急忙后退,可是我把球接住,發(fā)了一個(gè)短球,媽媽這一局被我迷惑了,我開始隱隱作笑,憤怒中的媽媽見這一局輸了,脾氣更火爆了。

  第四局,我只要打中一個(gè)球我就贏了,所以我準(zhǔn)備用絕殺,我把球高高一拋,腳輕輕一跳,手用力一按,球就如巨龍?jiān)诳罩酗w騰,這就是我所說絕殺,我知道 媽媽接得到這個(gè)球,因?yàn)檫@個(gè)球我以前已經(jīng)發(fā)過N多次了,媽媽早就知道怎么接了,可媽媽記住了發(fā)不遠(yuǎn),我就站在離中線很近的地方,不出我所料,媽媽果然這樣 做了,我接住球發(fā)了一個(gè)近球,媽媽因?yàn)閯倓偛沤幼×宋业倪h(yuǎn)程絕殺,所以不能及時(shí)的上前接球,媽媽還是敗了。我告訴媽媽:你在打球的時(shí)候不要?dú)鈶,要冷靜, 剛才那些話就是用來激怒你的,所以,你千萬要冷靜。

  我這次真是險(xiǎn)勝呀!

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