【精華】優(yōu)秀初中作文4篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
校園里桃花開了,白玉蘭也開花了,柳樹綠了,生機勃勃的春天呈現(xiàn)在眼前,可是空氣里略帶寒意,天氣時好時壞,天氣好的時候人們卻穿上了春裝,可是一下雨,外面冷冷的,仿佛冬天還沒有過去,冬的嚴歷之手又拌住了春姑娘的腳步。
風哦哦地刮著,干裂的枯樹枝在風的猛烈打擊下,吱吱作響。前兩天剛綻開的桃花好像也被凍得發(fā)抖,我心想:桃花,你干嗎,要綻放的這么早,難道你不知道暖春寒葉,還要經歷一場冬天的寒流嗎?
春雨過后,太陽終于出來了,人們欣喜若狂,趕緊脫掉厚厚的棉衣,花枝招展地迎接暖意融融的春天,早上起來空氣冷冷的,中午也有一陳陳風吹過,晚上風停了,可沒有了太陽,天氣變得更冷,冷得讓人感覺不到春天的腳步,己經來了,己經悄悄把蟲子驚醒了,把小草從土里拉了出來,不知不覺中讓春天在記憶中度過,等你明白過來呀,看到萬紫千紅,己經到了春季。
!春天的腳步就這么神奇,它來的時候,還不肯露面,走的時候步履匆匆,但不等春天的腳步有多么慢,天氣有多么地冷,桃花在該開的時間開放了,白玉蘭在該綻放的時間里照樣婷婷玉立地開滿了白花,柳條在該綠的時間里長滿了細細的葉子,任憑東風肆意搖擺,它也會告訴人們開始忙碌吧,春天的腳步己經來了。
優(yōu)秀初中作文 篇2
小時候,聽大人們說,有個地方叫“桃花源”,那里芳草鮮美、落英繽紛;有良田美池、男耕女織;黃發(fā)垂髻,并怡然自樂。它描繪出了個安閑恬靜的和諧社會,是個人人向往的好地方。
假期里,我隨父母遠離城市,回到了幾百公里之外的家鄉(xiāng)——開化。我們沿著盤山而建的公路路前行,我問媽媽:“山那邊是什么呢?”媽媽說:“山那邊是山!笔堑,當你沿著盤山公路轉過個又個彎,繞過座又座山,抬頭看,山依然在那邊,路就在腳下。“綠樹村邊合,青山郭外斜”,這座座山,正如道道天然的屏障,保護著這座小城。來到開化,大姨邀我們去古田山走走,這里是國家級自然保護區(qū),自然風光秀麗,不必說那深林中的珍稀動植物,單是那些瀑布,就令人流連忘返。那條條瀑布從山間傾瀉而下,沒有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的宏偉氣勢,卻別有種輕柔飄逸的美。像珠簾,像銀鏈,像條小蛇游動在山間……這是首林巒秀異的山之歌,唱著山林永恒的守護。
“四面荷花三面柳,城山色半城湖”,來到開化,媽媽帶我去看開化的母親河——芹江。她擁流北上,繞廊南區(qū),江碧水清清靜靜地流淌著,不見辛勞,終日唱著歡快的歌。水靜靜地流,風靜靜地吹,樹靜靜地綠,人靜靜地走。壽命盈盈,碧水倒映著青山,青山映襯著綠水,江畔住著人家,三三兩兩的行人漫步其中,好幅江南水鄉(xiāng)畫!
方水土養(yǎng)方人,純凈的山山水水孕育了得天獨厚的自然環(huán)境。來到開化,你可以去山間小路走走,這里茶園星羅棋布,產出的開化龍頂有“杯中森林”“水中芭蕾”之美譽。你可以去農家小院走走,這里的人們熱情好客,他們會以獨無二的開化汽糕、朱元璋皇帝贊不絕口的炊粉狗肉,還 有令人垂涎欲滴的青螄來款待你。你也可以去村落里走走,這里的人們傳承著歷史:唐頭村的寺廟供奉著宋代古佛,十年度的“古佛節(jié)”盛大隆重;富戶村每年中秋節(jié)舞草龍的習俗流傳至今;橫中村的跳馬燈別具格。如果你覺得還 不夠,你還 可以去開化城區(qū)走走,那里有遠近聞名的根博佛國文化旅游區(qū),園內陳列著徐谷青大師巧奪天工的根雕作品,他化腐朽為神奇,給死氣沉沉的樹根注入了新的生命,讓各種千奇百怪的神態(tài)栩栩如生地展示在世人面前。
人在城中,城在山中,山在水中,水在綠中,這就是我的'世外桃源般的家鄉(xiāng)——開化。開化,沒有喧囂,沒有嘈雜,有的是滿眼密密的樹;開化,沒有煙囪,沒有霧霾,有的是滿目濃濃的綠。我問媽媽:“為什么別處有污染而開化零污染?”媽媽告訴我:“因為開化人拒絕工廠,發(fā)展農業(yè),保護生態(tài),適度開發(fā)!痹瓉恚_化之美是源于讓切回歸自然。
我有個夢想,天空湛藍,大地濃綠,森林豐茂,河流清澈……
我夢想有天,每個人都深深明白環(huán)保的重要性……
我夢想有天,環(huán)保深深的植根在每個人心中并成為每個人的生活習慣……
我夢想有天,人人為環(huán)保而努力,人人為環(huán)保而奮斗。!
優(yōu)秀初中作文 篇3
有人說:愛,就像一杯濃濃的姜茶,為你驅寒;愛,就像一陣微風,為你帶來涼爽;愛,在我們心中有很多種定義,但在我看來,愛,是一縷照耀在心房的陽光。
天空中飄著片片雪花,大地像裹上了一層薄薄的銀紗,天與云與所有的一切全都融為一體。許多大人帶著孩子,在雪地上奔跑,他們堆雪人、打雪仗、有的直接趴在雪地上,手腳在雪地上不停的擺動。到處都是小孩子們在雪地上嬉戲打鬧后發(fā)出的歡聲笑語,不論是胡同里,還是小巷里到處都充斥著銀鈴般的笑聲。但,我卻并不高興。
前幾日,隨舅舅一家進山摘野菜、抓兔子。在下山時一不留神滑了下去,把腳給扭了,俗話說的好:傷筋動骨一百天,即便我很想出去打雪仗,但我不得不老老實實待在床上,養(yǎng)病。;不過只要一聽到他們的歡聲笑語,我的心不知怎地還是心癢癢,恨不得趕緊把紗布拆了,跳下床,到外面一個勁兒的撒歡。不過一切都是我的空想罷了。到了傍晚有人組織看年會,以以往的經驗來看:肯定有滾火球、舞龍、舞獅子、雜技......天哪!別提我心里多難受了,媽媽陪妹妹出去買年貨了,奶奶又下去買菜了,就剩我一個人了。
這時我聽到了鑰匙在門鎖轉動的聲響,我叫了聲:奶奶聽見奶奶應了一聲,隨后有一個清脆的聲音叫到夢夢姐姐我盡量的把頭抬高一點,一個穿的印花大紅襖,扎著兩個羊角小辮兒,在末端還綁著兩條紅絲帶。顯得特別喜慶——青青,青青是我的發(fā)小,我們兩天天黏在一塊,記得我們兩還做過不少壞事兒呢,現(xiàn)在想想還真是好笑你怎么來了?
我就是來看看你,你看你把腳都扭了。一邊說還一邊從一個紅色袋子里拿出一罐用天藍色布料包裹起來的,青青說:你先閉上眼,我心想:不會又來捉弄我吧,這大過年的可說不準于是我悄悄睜開了一條縫,只見她將瓶蓋打開,說:好了我暗自做好心理準備免得出洋相,我故意把下顎抬高一點,用眼睛掃視著,青青不耐煩了,伸手進去拿出一條小蛇橡皮糖,怎地?不喜歡誰說的,我一把搶過罐子,津津有味的吃著。見我這樣,青青笑出聲來:你還是一點沒變,還是那么好吃此時嘴里塞滿了糖的我,支支吾吾地說:此乃我本性也青青又從包里拿出豬八戒的布偶和一位亭亭玉立的女布偶,她說:看好了,我新學的。她熟練地把連接木偶的細線綁在4根棍子上,然后用食指和無名指抓住連接布偶頭的那2根棍子,右手也是一樣的,隨后她還自己配音:娘子,俺來了不是還學幾聲豬叫,把我逗扯的是笑的直不起腰來,隨后她慢慢的扯著豬八戒的手,向我走來,我著實不敢招架,只能用手在空中亂舞。
那一天,青青冒著雪為我送來溫暖,我想這就是我們之間那份純真的愛,這份愛在冬日里像一縷陽光為我驅散陰霾,這份愛在寒冷的冬天照耀的我的心房,帶給我最樸實無華的愛與溫暖。
優(yōu)秀初中作文 篇4
漫長的人生路上,是你陪我前行,才讓我有勇氣跨過人生中的艱難險阻,一路前行。
你是我前行路上的伙伴,更是我的希望。
你的微笑永遠都映在我的記憶,困難在你看來就像是人生路上的一塊小石頭,只要踩著它走過就行了。
你的微笑一點點地改變著我,讓我繼續(xù)前行。
我們的數(shù)學都不好,每次考完試,我都抱怨數(shù)學為什么那么難。而你笑著說:“下次努力就行了,再說了我的數(shù)學成績還沒你好呢,看著你自信的笑容,我覺得困難似乎真的沒什么。
于是每回下課你就拉著我去請教老師,在你的幫助下,我的數(shù)學成績才逐漸好起來。是你的努力帶動了我和你一起前行,是你的快樂鼓舞了我用微笑面對人生。
我經常問你,為什么你總是很開心,你卻說,想笑的時候笑,就真的想笑。
雖然從小學以后我們就分開了,但你的笑容給了我不斷前行的勇氣,即使你不在我的身邊,我也不會忘記你在我痛苦的時候給了我希望,讓我在漫長的人生路上繼續(xù)前行。
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