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冬景五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-19 20:16:07 作文 我要投稿
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冬景五年級(jí)作文(通用34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的冬景五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

冬景五年級(jí)作文(通用34篇)

  冬景五年級(jí)作文 篇1

  來(lái)了,她來(lái)了她微笑地向我們招手,向大地的萬(wàn)物招手而來(lái)。

  豐收的金秋向我們揮手告別,雪白的冬天就來(lái)了。盼望了很久,銀色的雪花終于落了下來(lái)。大地脫去金黃的衣服,穿上了雪白的棉衣,大片大片的雪花忽上忽下時(shí)起時(shí)伏。似一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;似一個(gè)個(gè)淘氣的精靈在打鬧;又似仙女們?nèi)鱿碌挠袢~銀花。我陶醉在這迷人的景色里。

  雪停了,天空似天池的水一樣清澈,大地一片白色,放眼望去,好一個(gè)粉妝玉砌的世界,小孩子們跑到雪地里無(wú)憂無(wú)慮的玩起來(lái)。

  最妙的是打雪仗,地上、車上、樹(shù)上的`雪,被小伙伴們一掃而光,在慢慢地滾成一個(gè)個(gè)小圓球,放在一個(gè)隱蔽的地方,做備用品。一邊亂扔,一邊拿著備用品,有的把雪球往半空一仍,手一拍,雪球破碎了,碎雪球飛向“敵人”身上,嘴里還在說(shuō)“這招是“某某”的獨(dú)門絕技——?dú)埢淙~,厲害吧!“擊中的人不甘心,又拿起鐵鏟往地下鏟雪,往別人身上一撒,說(shuō)道“哈哈,沒(méi)想到吧,我的“天女散花”不錯(cuò)吧,味道怎么樣?。這樣,你一球我一球,大家都變成了一個(gè)個(gè)笑容滿面的“白雪公主”。

  樹(shù)美,但是雪后的樹(shù)更美,樹(shù)上掛著銀條,千姿百態(tài),晶瑩奪目,真實(shí)忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),讓人心曠神怡。

  此時(shí)我想起小時(shí)候,哥哥把我和妹妹們帶到樹(shù)下,捉弄我的情景,他說(shuō)給我們照一張似,我們?cè)缫褦[好了姿勢(shì),姐姐和弟弟拿起事先掛在樹(shù)上的繩子往外使勁一拉,我們?nèi)吮愠闪恕鞍籽┕鳌,“咔嚓”一聲,哥哥趕緊用手機(jī)拍下了這張照片,我們非常氣憤,說(shuō)“跟我一起上!币宦曁(hào)召下,我們向哥哥發(fā)起了進(jìn)攻。到現(xiàn)在想起這件事就還是忍俊不禁。

  冬天美,家鄉(xiāng)的冬天更美,我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天!

  冬景五年級(jí)作文 篇2

  冬天,大雪紛紛,寒風(fēng)呼嘯大樹(shù)被刮的劈啪直響,人們都躲在屋里不敢出來(lái)。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,正叫人不忍心把腳踩下去。冬雪覆蓋了大地,萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬提前到來(lái)了。

  這一切都是我不由自主地推開(kāi)門看,嗬!好美啊!山川、樹(shù)木、房屋全都罩上了一層雪,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界柳,落光了葉子的柳樹(shù)上,掛滿了蓬松松、沉甸甸的小雪球。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃著,銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨鳳飄揚(yáng),真是莫不勝收啊!我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天美麗的景色,冬天的景致讓我陶醉,好像是走進(jìn)了一個(gè)童話世界一樣。

  冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。你瞧,冬雪像一個(gè)個(gè)晶瑩透明的小精靈,調(diào)皮地翻著跟頭飄落在山腰上,飄落在大地上。田野上白雪皚皚,成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。棵棵蒼松翠柏,上面掛滿了蓬松松、沉甸旬的雪球兒,風(fēng)兒拂過(guò),美麗的雪球兒簌簌地落下來(lái),雪花兒映著陽(yáng)光,像五光十色的玉屑。

  雪花從一望無(wú)際的天空中輕輕地飄落下來(lái)了紛份揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵,一片片,白得似銀,浩得如玉,像夾上的仙女撒下的玉葉、銀花,像天宮派來(lái)的小天使,還像一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切是多么的令人神往啊!這些雪花真像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,有的落在房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新裝;有的落在筆直的水泥路上,水泥路就像鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,又晶瑩,又純潔,看起來(lái)也很清脆;有的落在道路兩旁的楊樹(shù)上,楊樹(shù)像兩排站的`整整齊齊,穿著白披風(fēng)的邊疆衛(wèi)士;有的落在碧綠的湖水上,很快被融化,湖水被風(fēng)吹的波光粼粼,起伏蕩漾;有的落在麥田里,給麥田蓋上一層厚厚的棉被。

  冬天,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的清山綠樹(shù),也沒(méi)有秋天的累累果實(shí),它默默無(wú)聞的為人們送來(lái)一個(gè)潔白的世界。

  冬景五年級(jí)作文 篇3

  當(dāng)秋姑娘向我們揮手告別時(shí),陰霾彌漫的冬隨之而來(lái),喧鬧的世界一下子變得沉默了,各種昆蟲(chóng)也都銷聲匿跡,人類個(gè)個(gè)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,喧鬧好像不再屬于冬,人類只能在寂靜中忙忙碌碌的。不一會(huì)兒,下起了小雪,晶瑩透亮,房屋、樹(shù)木被蓋上了一層厚厚的大被子,大地呈現(xiàn)出一片銀妝素裹的景象。

  冬天,雪花似無(wú)數(shù)銀白色的小精靈,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄蕩下來(lái)。這個(gè)世界仿佛是冰雕玉砌的,那份寧?kù)o,那份美,常常會(huì)被一陣陣悅耳的笑聲打斷,徘徊在鄉(xiāng)間小路上,你會(huì)感覺(jué)到,當(dāng)大雪紛飛時(shí),冬天會(huì)被渲染成銀白色。“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”,是的,凌寒獨(dú)自開(kāi)

  的臘梅,在這蕭條冷漠的景象中挺立在街道中心,與風(fēng)霜作著不屈不撓的斗爭(zhēng),這種精神多么可貴!被壓在大雪下的青松,也傲然挺立,像一排排忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守護(hù)著這沉寂的.家園。

  冬天,是孩子們最喜歡的季節(jié),當(dāng)雪花降臨于世的時(shí)候,大地便成了白茫茫的一片,是那樣的潔白無(wú)瑕。在冬季,我們可以穿上慈母為我們做的大棉襖;我們可以在地面上溜冰、滑雪;我們可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……那滋味甭提有多妙。

  大自然何以如此寵愛(ài)雪?我想,這是因?yàn)檠┻是個(gè)聰明的孩子,它知道自己何時(shí)應(yīng)該謝幕。當(dāng)她聽(tīng)到春天的腳步時(shí),便會(huì)漸漸退去,同時(shí)毫不吝嗇地把軀體留給大地,積雪融化匯成小溪,滲入大地灌溉著幼苗。

  冬天裹著春天酣睡,情愿讓冰玉般的肌體化作萬(wàn)里春水,無(wú)私地、慷慨地去澆灌,去潤(rùn)澤大地。有詩(shī)句說(shuō)得好:殘雪壓枝猶有桔,凍雷驚筍欲抽芽。冬天就是這樣孕育著勃勃的生機(jī)。

  冬,我要為你吶喊:“愛(ài)冬吧!”我要翻開(kāi)《辭!窞槟闾顚(xiě)新的注釋,用泛青的麥苗,用枝頭的花瓣。

  冬景五年級(jí)作文 篇4

  我生活在“炊煙一飄十里,麥香染透九重”“分明四季,風(fēng)淡雪重”的華北平原之上,在這柔婉而有強(qiáng)壯的遼闊沃土上,有生我養(yǎng)我育我愛(ài)我的村莊。從記憶中走來(lái),我愛(ài)家鄉(xiāng)一草一木,一人一物。我愛(ài)春的柔美,夏的豪放,秋的富麗但我更愛(ài)冬的剛強(qiáng)。

  在我印象的深處,家鄉(xiāng)的冬天是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,大雪中放肆的豪笑,瘋狂的奔跑,開(kāi)心的跌爬,還有那惡狠狠的飛撒;這時(shí)冬天又是紅紅的小手,紅紅的臉蛋兒,還有紅紅臉蛋上騰起的熱乎乎的白氣。冬天是屋檐上‘草垛邊,樹(shù)之間那懸掛的冰凌,一條條醉人心目,沁人心脾,那冰凌融化嘴中的絕美滋味更與何人說(shuō)?冬天是天然滑冰場(chǎng)上的猛烈地碰撞,膽顫的蹲砸和刺耳的哄笑,這時(shí)冬天又是碰撞后憤怒的抱怨,蹲砸后堅(jiān)強(qiáng)的嬉笑,哄笑后聰明的自嘲。冬天是千里黃云下,強(qiáng)勁的`朔風(fēng)中快樂(lè)的追逐;冬天是月朗星稀,冰天雪地中沉迷的游戲;冬天是教室內(nèi)久坐后雙腳的麻木,麻木后咚咚咚咚的交響曲。冬天是威嚴(yán)而有剛強(qiáng)的父親,斥責(zé)著,鞭撻著,卻又讓我們堅(jiān)強(qiáng)著深愛(ài)著。挺起了我們的脊梁。

  在印象的不遠(yuǎn)處,家鄉(xiāng)的冬天如詩(shī)一樣美幻,冰凌隱約退場(chǎng),而大雪依然“亂云急薄暮,急雪舞回風(fēng)”那是常有的美景。是童年的淡忘,還是讓快樂(lè)擠走了印象?霧凇沆碭在我懂得欣賞時(shí)出場(chǎng),那仙境一般的美麗飄渺,置身其中,我便似神似仙了。到處是玲瓏剔透的潔白,與天與地與人全籠在這朦朧的世界,讓人異樣的純凈,純凈的就是那不食人間煙火,無(wú)半點(diǎn)私心雜念飄飄仙子了。晴朗的冬日是母親溫暖的親吻,親吻著每個(gè)人的肌膚,撫慰著朔風(fēng)折磨后的心靈,于是我們的心平靜了,恨著,并且愛(ài)著。

  眼前的冬天是溫和的,沒(méi)有了大雪滿弓刀,更看不到冰凌垂掛。陽(yáng)光是燦爛的,風(fēng)雖依然呼嘯卻沒(méi)有了往日的兇煞。溫暖是我們期待的嗎?為什么冰雪卻讓我們?nèi)绱说乃寄?家鄉(xiāng)的冬天啊,是誰(shuí)改變了您的容顏?我的家鄉(xiāng),我家鄉(xiāng)的冬天,無(wú)論您如何我對(duì)您的摯愛(ài)永遠(yuǎn)不變。

  冬景五年級(jí)作文 篇5

  今天,家鄉(xiāng)下起了鵝毛大雪,同學(xué)們期待了一年的愿望,終于實(shí)現(xiàn)了!

  過(guò)了一晚上,校園就大變樣了,小池塘結(jié)了一層厚厚的冰,松樹(shù)披上了一身白色的輕紗,操場(chǎng)也全白了,在操場(chǎng)上玩耍,感覺(jué)就像在一堆白云里,好玩極了!

  雖然小池塘結(jié)了一層厚厚的冰,但依然可以看見(jiàn)池塘里的小魚(yú),小金魚(yú)們幾只圍到一起,好像是在開(kāi)會(huì),它們討論什么呢?我走過(guò)去看了看,可它們卻被我嚇得四散游開(kāi)了,然后鉆進(jìn)了其它討論的'群體里。這一次,我吸取了教訓(xùn),腳步輕輕地走到它們旁邊,仔細(xì)看了看,噢,原來(lái)它們不是在開(kāi)會(huì),而是在睡覺(jué)!

  天井院內(nèi)的松樹(shù),轉(zhuǎn)夜間,就都披上了雪這個(gè)造型師為它們量身打造的時(shí)尚白輕紗,太搭配了!不過(guò)走進(jìn)一看,還可以看見(jiàn)它本身的綠色,這就是所謂的“萬(wàn)白叢中一點(diǎn)綠”呀!

  咦,桃樹(shù)為什么開(kāi)著梨花哩?這不也正是雪這個(gè)魔法師的杰作。雪用它那種神奇魔法,讓桃樹(shù)在一夜間開(kāi)出了梨花,不僅桃樹(shù)是這樣,其它樹(shù)也是這樣,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!

  操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在堆雪人,而有的卻和其它同學(xué)“過(guò)招”。有的同學(xué)用雪砸在堆雪人的同學(xué),而他們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),搞惡作劇的同學(xué)卻早已逃之夭夭了。最搞笑的同學(xué)要數(shù)呂哲漢了,他總是在一邊踢“扇子樹(shù)”,每踢一下,雪就會(huì)落他一身,高淑一是令同學(xué)們哭笑不得的一位同學(xué),她正玩著時(shí),不小心滑倒了,一屁股坐在了地上,但這沒(méi)影響她的好心情,拍了拍褲子繼續(xù)玩。

  冬天,既是迷人的,又可以為小朋友們帶來(lái)很多歡樂(lè)……我愛(ài)冬天!

  冬景五年級(jí)作文 篇6

  一年四季每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的景色:春天百花齊放、夏天水光粼粼、秋天瓜果飄香,但我覺(jué)得最美的還是白雪皚皚的冬天。

  絨毛般的大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),大地穿上了雪白的新衣,透明的窗戶上也結(jié)了一層霜,用手指輕輕畫(huà)出一個(gè)圖案,就好像窗戶上貼了一幅美麗的窗花,再看看大樹(shù)上懸掛著一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的冰條,陽(yáng)光一照顯得分外耀眼,就在這時(shí)一陣風(fēng)兒吹過(guò),冰條碰撞在一起發(fā)出“叮鈴鈴、叮鈴鈴”……的聲音,真好聽(tīng)!

  這時(shí)場(chǎng)景變成了打雪仗,小孩子們穿著厚厚的棉衣,紅、黃、藍(lán)……五顏六色,與冬天的景色交雜在一起,形成了一幅《冬景圖》,忽然一個(gè)雪球向我飛來(lái)“嘭”的一聲,砸中了我的頭,落下來(lái)的雪順著我的衣領(lǐng),滑進(jìn)了我的.衣服里冰冰的、涼涼的,真舒服啊。

  院子的圍墻后面是一個(gè)小塘,雪落在上面結(jié)了一層結(jié)實(shí)的冰,冰面滑溜溜的,平得像一面巨大的鏡子,可以清晰地照出人們的影子,透過(guò)冰還可以看見(jiàn)水里的魚(yú)兒慢慢地游著,而里邊的水草則像一個(gè)個(gè)熟睡的小娃娃,生怕驚醒了“他們”的夢(mèng)。

  冬天就像一位慈祥的老爺爺,他輕輕地哄著動(dòng)物們?nèi)胨,蛇、青蛙、熊……都蓋上了自己的棉被,等待著明年的春天,一切都是那么和平而安祥。

  我喜歡潔白的冬天,但更愛(ài)它的景色和美。

  冬景五年級(jí)作文 篇7

  冬天,像一位美麗高尚又矜持的公主,舞動(dòng)著它那神奇的飄帶,掀起那一陣陣寒風(fēng),也送來(lái)了純潔晶瑩的雪花。春、夏、秋、冬四季輪回,剎那間,又到了隆冬。我喜歡美麗的冬景,尤其喜歡雪景。于是,我就天天盼望下雪,但今年的冬天與往常不一樣,天天是太陽(yáng)。人人希望它下雨、下雪,可它就是不下。因此,我就情不自禁的想起往年的一場(chǎng)瑞雪。

  我清清楚楚的記得去年下雪的一天,我站在我家房子的窗前,興奮的欣賞著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。只見(jiàn)雪花在空中翩翩起舞,一片片、一朵朵、一點(diǎn)點(diǎn)的你追我趕,像鵝毛一般,飄飄灑灑的從天而降?,一朵朵雪花晶瑩如玉,潔白無(wú)瑕,它像一個(gè)個(gè)仙女撒下來(lái)的碎玉;又像是月宮里的桂花隨風(fēng)瀟瀟沙沙的落下;還像一個(gè)個(gè)特有不忍離去的蝴蝶,它飄飄悠悠的落了下來(lái),像一個(gè)個(gè)穿著六角白衣的小精靈,又像一朵朵潔白的菊花,實(shí)在是太可愛(ài)了。此時(shí),我伸出舌頭嘗了嘗雪,啊,像白糖,又不甜,像味精,又不鮮,像鹽末,又不咸,入口即化,不留一點(diǎn)形影,只覺(jué)得一絲清涼流入心底。一朵朵雪花有的像星星,有的像綻開(kāi)的花朵,有的`像漫天飛舞的柳絮,美麗極了,姐姐告訴我,每一片雪花的樣子都是不一樣的,還果真是這樣。而雪花姐姐每當(dāng)經(jīng)過(guò)大地都會(huì)織下一件晶瑩剔透的衣服,更可愛(ài)的是那高低錯(cuò)亂的樓房上還蓋著一條她織的棉被,同大地一樣進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。哦,我愛(ài)美麗的冬景。

  “冬天的雪真美啊,我愛(ài)冬天的雪!”我忍不住大叫道。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了多么美的景物啊!雪!雪!它是多么的白,多么的美,多么的單純。

  冬景五年級(jí)作文 篇8

  漫步在榮成,特別是榮成的冬天,是件幸福的事。

  自己一人漫步在冬里,沒(méi)了往日的焦急,沒(méi)了往日的興奮,以一種超乎尋常的心態(tài),享受著自己忽略最多的,也是最美好的感受。

  抬頭,就能看見(jiàn)被昏黃的祥和的老路燈照著的、樹(shù)葉已差不多脫盡的樹(shù)干上,盡顯出昏黃來(lái),好像他們以前認(rèn)識(shí),冷了,給樹(shù)披上一層黃色的大衣;又同是“天涯淪落人”,但卻顯著同樣的黃色本色,以黑夜為背景,以月亮為襯托,毫不自卑的顯著自己的一點(diǎn)的美。

  天空飄過(guò)來(lái)幾片小雪花,悠悠的,幽幽的,不為人知。

  路上的磚,紅紅的,卻不鮮艷,又不是哪麼平凡,總之一切都很隨意,好像一切都天生的在那里,如果不在那里,好像不是在路上,不是在榮成,而是在別的什麼地方,總之,如果不是哪麼一切,我卻不覺(jué)得是這里了,一個(gè)祥和溫暖的地方。

  突然,風(fēng)起了,小風(fēng),只是把地上的雪末吹起來(lái)了,仿佛震怕于我的氣勢(shì),又仿佛趕路匆匆,不約而同的,朝同一地點(diǎn)出發(fā),驀的',消失不見(jiàn),如同幽靈,有如同一群快樂(lè)的小精靈,一聲快樂(lè)的叫喊,去地下舉行圣誕party,反正能給你一點(diǎn)快樂(lè),一點(diǎn)思緒,讓你加緊腳步往前走,顧不得再欣賞路上的一切,仿佛你身上擔(dān)待太多了一樣。

  路上的草很隨意,綠綠的。黃黃的。紅紅的,加些雪的翠白,如同白漢玉,給你一種美輪美奐的清靜,目不暇接的精彩,視覺(jué)上的沖擊感,是你能聯(lián)想起一切,卻又不想聯(lián)想起一切,就怕耽擱了一次世界難見(jiàn)。人類制造不出來(lái)的自然美感。

  沒(méi)被柏路吞噬的。原始的黃色土地上繽紛四溢,樹(shù)凋落的葉子,紛紅的花,綠的草,黃的土,白的雪,各具情態(tài),組成了一個(gè)比滿漢全席還豐艷的一個(gè)地方。

  “人們不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,我確實(shí)比過(guò)路匆匆的路人們少一分焦急 ,多一份從容,所以才發(fā)現(xiàn)了美,最漂亮有是最漠不關(guān)心的美,就在身旁。

  冬景五年級(jí)作文 篇9

  凡在北國(guó)過(guò)過(guò)冬天的人,總都道圍爐煮茗,或吃煊羊肉,剝花生米,飲白干的滋味。而有地爐,暖炕等設(shè)備的人家,不管它門外面是雪深幾尺,或風(fēng)大若雷,而躲在屋里過(guò)活的兩三個(gè)月的生活,卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境;老年人不必說(shuō),就是頂喜歡活動(dòng)的小孩子們,總也是個(gè)個(gè)在懷戀的,因?yàn)楫?dāng)這中間,有的蘿卜,雅兒梨等水果的閑食,還有大年夜,正月初一元宵等熱鬧的節(jié)期。

  但在江南,可又不同;冬至過(guò)后,大江以南的樹(shù)葉,也不至于脫盡。寒風(fēng)─—西北風(fēng)─—間或吹來(lái),至多也不過(guò)冷了一日兩日。到得灰云掃盡,落葉滿街,晨霜白得象黑女臉上的脂粉似的清早,太陽(yáng)一上屋檐,鳥(niǎo)雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸氣來(lái),老翁小孩就又可以上門前的.隙地里去坐著曝背談天,營(yíng)屋外的生涯了;這一種江南的冬景,豈不也可愛(ài)得很么? 我生長(zhǎng)江南,兒時(shí)所受的江南冬日的印象,銘刻特深;雖則漸入中年,又愛(ài)上了晚秋,以為秋天正是讀讀書(shū),寫(xiě)寫(xiě)字的人的最惠節(jié)季,但對(duì)于江南的冬景,總覺(jué)得是可以抵得過(guò)北方夏夜的一種特殊情調(diào),說(shuō)得摩登些,便是一種明朗的情調(diào)。

  我也曾到過(guò)閩粵,在那里過(guò)冬天,和暖原極和暖,有時(shí)候到了陰歷的年邊,說(shuō)不定還不得不拿出紗衫來(lái)著;走過(guò)野人的籬落,更還看得見(jiàn)許多雜七雜八的秋花!一番陣雨雷鳴過(guò)后,涼冷一點(diǎn);至多也只好換上一件夾衣,在閩粵之間,皮袍棉襖是絕對(duì)用不著的;這一種極南的氣候異狀,并不是我所說(shuō)的江南的冬景,只能叫它作南國(guó)的長(zhǎng)春,是春或秋的延長(zhǎng)。

  冬景五年級(jí)作文 篇10

  碧落之下,你不但感不到歲時(shí)的肅殺,并且還可以飽覺(jué)著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣:“若是冬天來(lái)了,春天也總馬上會(huì)來(lái)”的詩(shī)人的名句,只有在江南的山野里,最容易體會(huì)得出。

  說(shuō)起了寒郊的散步,實(shí)在是江南的冬日,所給與江南居住者的一種特異的恩惠;在北方的冰天雪地里生長(zhǎng)的人,是終他的一生,也決不會(huì)有享受這一種清福的機(jī)會(huì)的。我不知道德國(guó)的冬天,比起我們江浙來(lái)如何,但從許多作家的喜歡以spaziergang一字來(lái)做他們的創(chuàng)造題目的一點(diǎn)看來(lái),大約是德國(guó)南部地方,四季的變遷,總也和我們的江南差仿不多。譬如說(shuō)十九世紀(jì)的那位鄉(xiāng)土詩(shī)人洛在罷,他用這?個(gè)“散步”做題目的文章尤其寫(xiě)得多,而所寫(xiě)的情形,卻又是大半可以拿到中國(guó)江浙的山區(qū)地方來(lái)適用的。

  江南河港交流,且又地濱大海,湖沼特多,故空氣里時(shí)含水分;到得冬天,不時(shí)也會(huì)下著微雨,而這微雨寒村里的冬霖景象,又是一種說(shuō)不出的`悠閑境界。你試想想,秋收過(guò)后,河流邊三五家人家會(huì)聚在一道的一個(gè)小村子里,門對(duì)長(zhǎng)橋,窗臨遠(yuǎn)阜,這中間又多是樹(shù)枝槎丫的雜木樹(shù)林;在這一幅冬日農(nóng)村的圖上,再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨,加上一層淡得幾不成墨的背景,你說(shuō)還夠不夠悠閑?若再要點(diǎn)景致進(jìn)去,則門前可以泊一只烏篷小船,茅屋里可以添幾個(gè)喧嘩的酒客,天垂暮了,還可以加一味紅黃,在茅屋窗中畫(huà)上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個(gè)境界,自然會(huì)得胸襟灑脫起來(lái),終至于得失俱亡,死生不同了:我們總該還記得唐朝那位詩(shī)人做的“暮雨瀟瀟江上村”的一首絕句罷?詩(shī)人到此,連對(duì)綠林豪客都客氣起來(lái)了,這不是江南冬景的迷人又是什么?

  一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”自然是江南日暮的雪景!昂趁酚奥,微雪酒香村”,則雪月梅的冬宵三友,會(huì)合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了。“柴門村犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,是江南雪夜,更深人靜。

  冬景五年級(jí)作文 篇11

  我的家鄉(xiāng)的冬天雖然沒(méi)有那如花針,似鵝毛的雪漫天飛舞的景象,但也別有一番情調(diào)。

  每當(dāng)冬邁著輕盈的腳步悄悄降臨時(shí),夏季的綠,秋季的黃都悄然隱去,隨即呈現(xiàn)的是褪色的灰白。房屋上,大樹(shù)上,到處都蒙上了一層冷色。樹(shù)枝上的幾片孤零零葉子已經(jīng)泛黃折皺了,在不經(jīng)意間悄然飄落,只剩下光禿禿的枝干,不住地在寒風(fēng)中戰(zhàn)粟著。

  這時(shí),太陽(yáng)升起了,冬天的太陽(yáng)總是那么嬌柔可愛(ài)。太陽(yáng)散發(fā)著她那柔和嫵媚的光芒,為涼絲絲的溪水鍍上了一層金。溪面上頓時(shí)寒氣全無(wú)。小魚(yú)小蝦這時(shí)候也無(wú)影無(wú)蹤。溪邊的路平時(shí)就非常泥濘,這會(huì)兒更是不好走。走上去盡發(fā)出“咕嘰咕嘰”的聲響,沿著這條小路往上走,會(huì)看到一群鴨子,毛色各不相同。也許是懼怕冬天的寒冷,它們都緊緊裹著翅膀,用厚厚的.羽毛把身體遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它們?cè)谛∠镉蝸?lái)游去,弄得小溪的水蕩漾著,在紅日的照耀下閃著金光。為這小溪增添了一絲生氣。

  然而,這冬天的寒氣并沒(méi)有影響到人們。大街上仍是人山人海,散步的,買東西的,擺攤的,大街都在緊張地忙碌著。但為了抵御冬的寒冷,人們有的把手伸到袖筒里,有的緊緊捂著棉襖,有的不斷把手伸到嘴前呵一口熱氣。

  到了中午,太陽(yáng)逐漸熾熱起來(lái),驅(qū)散了朦朦朧朧的寒氣,鳥(niǎo)兒也飛到樹(shù)梢,張開(kāi)翅膀歡快地啼叫著,好像在說(shuō):“真暖和,真暖和。”大山里種的蔬菜顆顆都掛著晶瑩的露珠,火熱的太陽(yáng)一露面,它們就逐漸蒸發(fā)掉了。小樹(shù)苗似乎經(jīng)受不住嚴(yán)寒的考驗(yàn),被人們披上一層薄薄的塑料袋。路邊盡是綠中帶黃的野草,一簇簇,一叢叢耷拉著腦袋無(wú)精打采地晃動(dòng)著,好像已經(jīng)被嚴(yán)冬擊倒了。

  家鄉(xiāng)的冬天,真是美不勝收!

  冬景五年級(jí)作文 篇12

  春,帶著晨曦中的霧氣走了;夏,連同驕陽(yáng)下的汗水跑掉;秋,隨著長(zhǎng)空中的風(fēng)箏飄去;而冬,卻在你我還留戀于醉人的秋意時(shí),悄悄地降臨于這小島上。

  香港的冬,沒(méi)有皚皚白雪,沒(méi)有冰封河川,有的卻是點(diǎn)點(diǎn)寒意,落葉枯枝。太陽(yáng)收斂了那份狂妄,變得像慈母般溫柔,輕輕地?fù)崦看缤恋,每個(gè)街角,每顆人心。但它卻總是來(lái)匆匆去匆匆,停留不了半天便趕緊離去,任由這小島落人北風(fēng)手中,被它吹個(gè)半死,整夜瑟縮于冷寞幽邃的天空下,靜待黎明的來(lái)臨,再投冬日的懷抱。

  在明凈的長(zhǎng)空中,偶爾積聚了幾片雨云,它們不知怎的在偷偷嗓泣,眼淚一絲絲一點(diǎn)點(diǎn)地落在這森林中,加添了幾分蕭瑟冷落的氣味。一人們撐起雨傘急步地走,似乎沒(méi)有被那充滿詩(shī)意的雨景所迷倒,仍舊埋頭苦干,為生活而奔波。

  筆直的木棉樹(shù)光禿禿的,沒(méi)有一片葉子,一條條曲張的樹(shù)枝像老人的手,嘗試抓住天邊的浮云。然而,在園圃里的橘樹(shù)、菊花、桃花等卻正含苞待放,準(zhǔn)備迎接新春佳節(jié)的來(lái)臨。!怎么了?原來(lái)圣誕花已搶先一步,趕在普天同慶的'日子里,以其最嬌艷可愛(ài)的一面示人了!

  每逢年尾,維多利亞港海面上的日與夜均閃爍耀眼:太陽(yáng)照耀在微微波動(dòng)著的海面上,發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)鱗光,像千顆星星在不停地閃耀著。到了晚上,海邊的圣誕燈飾紛紛亮起,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……五光十色,奪目耀眼,使這個(gè)“東方之珠”更添璀璨繽紛。農(nóng)歷大年初二晚上,維多利亞港上空,一個(gè)個(gè)別出心裁的煙花在漆黑的天空中爆放,然后徐徐下降,如流星飛墜?纯吹厣系馁p“花”人,他們忘記寒冷,忘記擁擠,忘記疲勞,在這喜氣洋洋的日子中一同歡呼,一同喝彩,使寒風(fēng)中的香港變得熱鬧溫暖。

  香港的冬,寒冷中有溫暖,蕭瑟中帶歡樂(lè)。雖是代表著一年的終結(jié),卻又意味著新一年的開(kāi)始。我期待著明年冬天的來(lái)臨,期待著那璀璨的煙花再次在這小島的上空綻放。

  冬景五年級(jí)作文 篇13

  冬,伴隨著刺骨的寒風(fēng),悄悄地向我們走來(lái)。

  我走在寬闊的馬路上,行人寥寥無(wú)幾。每個(gè)人都把自己給裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,唯恐熱量流失,只有那嘴巴和鼻子里呼出的熱氣,像一條龍?jiān)诳諝饫镲w舞著。路邊原先生機(jī)勃勃的樹(shù)木,也枯萎了,它們佇立在路的兩旁,孤零零的迎接著呼嘯而過(guò)的北風(fēng)。一切的景象都是那么的悲涼。

  我沿著路繼續(xù)向前走,走著走著,我看見(jiàn)了一條清澈的小河里已結(jié)成厚厚的冰層。冰層如此的透明,如此的'晶瑩,像一塊空靈的水晶。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ),我仔細(xì)一瞧,原來(lái)是群比我還小的孩子在冰面上滑冰。他們你追我趕,玩的好不熱鬧。盡管無(wú)數(shù)次跌倒,但他們臉上仍充滿喜悅的笑容,笑哈哈的爬起來(lái)繼續(xù)和同伴追逐打鬧。原來(lái)冬天也是可以洋溢著快樂(lè)的。

  看著他們那張?zhí)煺鏌o(wú)暇的笑容,我有一種想加入他們隊(duì)列的欲望?墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)他們?nèi)灰?jiàn)了,我不由得抬頭環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)天上已飄起密集的雪花。我抬頭望去,那一片片的雪花在風(fēng)兒的吹拂下,左搖右晃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到地上。我激動(dòng)地已不知該將其比作成什么了,像紙片,像星星,像潔白的天使給我們送來(lái)銀裝素裹的世界。我回到了家里避雪。

  漸漸的雪停了,我走出去極目遠(yuǎn)眺。眼前這片粉妝玉砌的世界,不禁使我聯(lián)想到毛澤東《沁園春·雪》中的一句詩(shī):“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”這時(shí)馬路上那些孤零零的樹(shù)木,身上也披了一件雪白的外套,樹(shù)枝上頂著些雪花就像春天里的梨花。這種情景使我又聯(lián)想到一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬天也是美麗的!

  一想到冬天人們的第一感覺(jué)肯定是冷,因此也沒(méi)有幾個(gè)人真正喜愛(ài)冬天,更沒(méi)有幾個(gè)人愿意贊美它。我喜歡春天,夏天,以及那收獲的秋天,但是比起冬天,我卻要大聲贊美這個(gè)一年中最后的也是最美麗的冬天。

  冬景五年級(jí)作文 篇14

  早晨,陽(yáng)光懶洋洋地?cái)傇谖疑砩希,真是一個(gè)好天氣!外面燦爛明媚,溫暖如春,再添上陣陣?guó)B鳴啾啾聲……我便隨著鳥(niǎo)鳴走出去,欣賞這暖陽(yáng)懷中美麗的冬景。

  我漫步林中,看見(jiàn)大樹(shù)脫去了綠裝,被風(fēng)雨折磨得都是傷痕。葉子黃綠相間,大部分都枯萎了,吊在枝頭上,隨時(shí)都可能被風(fēng)剪下來(lái);▋旱蛑x了,只剩下花莖孤零零地飄在風(fēng)中。它們雖然風(fēng)光不再,但是“花有重開(kāi)日”,來(lái)年春天,它們一定會(huì)姹紫嫣紅地盛開(kāi)在每一個(gè)枝頭,每一片葉間。再看看那調(diào)皮的小草,黃色中帶著輕微的綠色,在寒風(fēng)中倔強(qiáng)地挺立著,不肯屈服——“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@也許是小草的個(gè)性。

  不知道小溪流怎么樣了。我慢悠悠地來(lái)到了小河邊,水有些渾濁,沒(méi)有了綠草的映襯,水沒(méi)有了活氣,懶懶得流著,或許在積蓄著力量,一到春天,就會(huì)洶涌澎湃。

  旁邊的老屋黑黑的,有人把窗簾一拉開(kāi),陽(yáng)光就迫不及待地鉆進(jìn)來(lái),陽(yáng)光中帶著一些細(xì)小的灰塵飛舞著呢!

  人們紛紛脫下厚厚的外衣,穿著西裝,戴著領(lǐng)帶,意氣風(fēng)發(fā)地走在充滿希望的生活道路上。

  這時(shí),幾只鳥(niǎo)兒從天空中快速地掠過(guò),聚在老槐樹(shù)上,“唧唧喳喳”,喋喋不休,分享著這冬日的暖陽(yáng)。

  哦,我的.心情也像這冬日里的陽(yáng)光,燦燦的,暖暖的。

  冬景五年級(jí)作文 篇15

  窗前一棵棵光禿禿的白樺,象征著冬的凄涼;枯草上的一層層白霜,象征著冬的蒼茫。從那茫茫的雪景中,我看到了冬的腳步。她是那么的寂寞孤獨(dú),伴著冰涼的雨絲,飛舞的雪花。冬,邁著腳步向我們蹣跚走來(lái)。春的淡雅;夏的芬芳;秋的碩果,當(dāng)我們驀然回憶著這一切時(shí)。冬,已經(jīng)來(lái)了帶去春夏秋的回憶,帶來(lái)冬的蒼茫、皎潔。第一縷寒風(fēng)帶走了秋的落葉,同時(shí)也帶來(lái)了冬的雪花。

  出門,映入眼簾的首先必然是那花花綠綠的羽絨服。冬季街上很少有人會(huì)有這等閑趣來(lái)逛但冬季臨近元旦商店門口必是張燈結(jié)彩。

  冬,雖說(shuō)她很寂寞但也懂得禮物,畢竟贈(zèng)人玫瑰,手有余香。就算是一份小禮也是千里送鵝毛,禮輕情意重。一份禮,滿地的落葉都收到了落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花,她們進(jìn)入了泥土到夢(mèng)想中的天堂去了。對(duì)于那初入學(xué)堂的同學(xué)來(lái)說(shuō),冬更多的是樂(lè)趣打雪仗、堆雪球、搭雪橋。這每一件與雪有關(guān)的'事都是樂(lè)趣無(wú)窮、奇妙無(wú)比。一到冬天,就象征著春節(jié)。買年貨、添新衣、打掃都是必不可做的事。

  冬,最具特色的顏色必然只有一種顏色――白。這種顏色不像春天的綠那樣樸素;也不想夏天的紅那么熱情;更不像秋天的黃那么熱烈。厚厚的霜為她增幾分雪白,飛舞的雪花更是讓她變得潔白、皎潔。

  冬景五年級(jí)作文 篇16

  提到冬天,很多人會(huì)想到寒冷。的確,冬天是一個(gè)瑟瑟縮縮的季節(jié),在雪的襯托下更加冷清,甚至略顯沉悶。但是食物往往能給這個(gè)季節(jié)增添一份快樂(lè)的色彩,部隊(duì)里的火鍋就是我的冬味。

  每年冬天,我總喜歡和媽媽重溫韓劇《請(qǐng)回答1988》。每次看到里面的軍隊(duì)火鍋總讓我口水直流。我的胃就像大海,總是翻騰著,沒(méi)有停下來(lái)的意思。這不是電視劇,明明是韓餐獎(jiǎng)勵(lì)!我媽看我像只小貓的時(shí)候總是一邊捂嘴一邊笑,軍隊(duì)的火鍋真的占據(jù)了我的心,每次想起來(lái)都像幽靈一樣在我腦海里揮之不去。今天放學(xué)后好冷!樹(shù)上到處都是雪,像一串棉花糖,風(fēng)像針一樣刺骨。我冷得發(fā)抖,加快腳步跑回家。回到家推開(kāi)門,一股暖意瞬間從外面滲入心脾,同時(shí)一股濃濃的香味滲入我的每一個(gè)毛孔。我趕緊收起衣服和書(shū)包,跑到廚房一看:哇!媽媽正在煮我一直想吃的軍隊(duì)火鍋!我像個(gè)嬰兒一樣興奮,繞著圈尖叫。我趕緊開(kāi)始開(kāi)心的幫媽媽準(zhǔn)備食材。忙碌一段時(shí)間后,你就完了。媽媽把鍋拿到桌子上插上,我坐在桌邊興奮地搓著手。大約過(guò)了十分鐘,一股香味開(kāi)始從鍋里蔓延開(kāi)來(lái)。我打開(kāi)鍋蓋,聽(tīng)到一聲咕嚕咕嚕的聲音,強(qiáng)烈的'辣味包圍了我?粗礉M奶酪的方便面,我再也忍不住了,我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  這是我這個(gè)冬天最美好的地方,這是我冬天的味道。這是一種多么難忘的味道。它為我的冬天增添了燦爛的色彩,是我的溫暖和幸福。

  冬景五年級(jí)作文 篇17

  一片片黃葉像郵票,帶走了秋天的涼意,帶來(lái)了冬天的味道。一大早,小鬧鐘把我叫醒,睡得香甜。我把小胳膊從溫暖的被子里伸出來(lái)。哇,好冷!我趕緊穿好衣服,手里的東西都涼了。我明白了,這是冬天,冬天的味道很爽。

  小區(qū)里沒(méi)有平時(shí)的熱鬧,鳥(niǎo)鳴聲少了,楓葉紅了,銀杏葉黃了,草坪上的草也蒙上了一層白紗。是冷凍的嗎?爸爸告訴我是霜降,我忍不住好奇地伸出手去摸。那是薄冰,冰又冷又冷。我知道,冬天的味道是冰冷的!暗未穑卑职值能囬_(kāi)到學(xué)校。我坐在車?yán)铮蜷_(kāi)窗戶向外看。路邊很多店鋪都沒(méi)開(kāi)門,很安靜。道路兩旁的小樹(shù)整齊筆直,就像站崗的衛(wèi)兵。在路中間的花壇里,一些不知名的植物伸著懶腰,仔細(xì)聽(tīng)著,仿佛能聽(tīng)到起床的聲音。我吸了吸鼻子,一股清新的味道撲面而來(lái)。哦,我看冬天的味道多新鮮!學(xué)校附近的早餐店越來(lái)越忙了。店里的燈都開(kāi)著,亮著,火在熊熊燃燒,火上面的水桶在冒著熱氣。在爐子旁邊,一個(gè)阿姨正在洗碗。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,勺子打招呼盆,“毛毛毛”,瓷碗打招呼伙伴,“唰唰唰”,筷子歡快地洗澡,它們的聲音真像一首美妙的樂(lè)曲。爸爸給我端來(lái)一碗熱氣騰騰的米粉,輕輕咬了一口。溫暖的.感覺(jué)傳到了我的胃里。

  哈哈,冬天的味道還是暖暖的。涼爽,冰冷,新鮮,但溫暖,這是我冬天的味道。冬天的早晨,讓我感受到這五顏六色的味道,真好!

  冬景五年級(jí)作文 篇18

  冬天沒(méi)有春暖花開(kāi)、春暖花開(kāi)的景象,夏天沒(méi)有打雷,秋天沒(méi)有收獲的果實(shí)和金黃的樹(shù)葉,卻有美麗的白雪和夢(mèng)幻的雪。我們尋找冬天,就像尋找春天一樣。

  看,光禿禿的樹(shù)枝指向天空空,仿佛在說(shuō):“冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,我要讓我的孩子經(jīng)歷一個(gè)季節(jié)。孩子們,明年春天見(jiàn)!”離開(kāi)光禿禿的樹(shù),我們來(lái)到小溪邊。我們想看看冬天的小溪有多冷,但沒(méi)想到冬天的時(shí)候小溪已經(jīng)結(jié)冰了!他們好像在告訴我們:“冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,明年春天我再?gòu)椾撉,現(xiàn)在我要好好睡一覺(jué)!”冬天,人們穿著厚厚的棉衣和羽絨服,不光著胳膊和腿走在街上。冬天和夏天是兩個(gè)不同的季節(jié)。冬天象征寒冷,夏天代表炎熱。因?yàn)槔涞冒l(fā)冷,厚厚的衣服都翻出來(lái)穿上了。看著窗外寒冷的景象,我想起了那個(gè)冬天的早晨。那天早上起來(lái),拉開(kāi)窗簾,驚呆了。陽(yáng)臺(tái)是白色的.。哇...下雪了!我沒(méi)有完全醒過(guò)來(lái),就一下子醒了?粗祜w舞的雪花,我開(kāi)心的跳了起來(lái)。雖然很開(kāi)心,但還是沒(méi)有忘記上學(xué)的頭等大事,于是立刻做好準(zhǔn)備去上學(xué)。教室里,每個(gè)人都在談?wù)撗iT外光禿禿的樹(shù)上蓋著白色的被子,更顯美麗。我們堆雪人,打雪仗,玩得很開(kāi)心。慢慢地,雪融化了,雪人消失了。悲傷過(guò)后,我們期待下一場(chǎng)雪景。

  冬天的夜晚,風(fēng)緊緊地敲打著敞開(kāi)的窗戶,風(fēng)像獅子的吼聲一樣響起,它的心怦怦直跳。冬天是一個(gè)美麗快樂(lè)的季節(jié)。他是春天的兄弟。只要冬天來(lái)了,就知道妖嬈的春天快到了。

  冬景五年級(jí)作文 篇19

  校園里,青松上,花壇中,都被這飛舞的雪花所懷抱著,那青松頭頂著一點(diǎn)白花,身披白色“鎧甲”,威風(fēng)凜凜,好似那神話中的“天兵天將”啊!冬天的校園是四季中最美的,眼前那白茫茫的一片好像是童話里美麗世界!⊙┣,你也許會(huì)不好接受,你會(huì)聯(lián)想到那晶瑩的冰,可當(dāng)我們拿在手里時(shí),其實(shí)沒(méi)有想象的那么冷。上它來(lái)洗去你身上的污垢,來(lái)深刻反省自己。

  看,同學(xué)們正在打雪仗,我忍不住拿起一個(gè)小雪球,使勁一扔,沒(méi)想到飛到了“千里之外”了,同學(xué)們笑我是“射手座”的。我聽(tīng)后忍不住笑了起來(lái),一聲聲笑聲便在校園里回蕩起來(lái)。

  冬天的校園是富有詩(shī)意的,看,天上的雪一片接著一片往下掉,有點(diǎn)“天蒼蒼,雪茫茫”的.感覺(jué)了。有的同學(xué)便吟起詩(shī)來(lái):“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,斷橋殘雪啊”!然后又贊嘆起來(lái)……,擺起了大遷客騷人的架子了。也是啊!誰(shuí)不會(huì)被這優(yōu)美的景色所陶醉呢?

  冬天,是一年四季最后一季,也是一年的末尾,更是春的使者,如果不是冬雪的滋潤(rùn)和保護(hù),莊稼明年哪會(huì)節(jié)節(jié)高呢?經(jīng)雪的覆蓋,花壇好似一個(gè)奶油蛋糕,好誘人啊!

  “叮鈴鈴”,上課鈴響起來(lái),我們回到教室,操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜,語(yǔ)文課上老師叫我們以冬景為題,于是我寫(xiě)下了這篇文章,每一個(gè)字飛出來(lái)教室,與外面的雪花融合在一起,我們的心也與雪花黏在一起,溫暖這個(gè)冬天!

  校園冬景啊!你是最美的!

  冬景五年級(jí)作文 篇20

  家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的`冬天也是茫茫蒼蒼的。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄了下來(lái),它告訴人們:涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在主角改換為冬天了。

  大地好似在舉行盛大的宴會(huì),禮花也飄下來(lái)助興,只不過(guò)飄下來(lái)的禮花是白色的。我也高興極了,成為參加宴會(huì)的一員。我在家門口散步,腳踩到厚厚的雪花上,“咯吱”“咯吱”發(fā)出歡快的聲音,而我最喜歡聽(tīng)這優(yōu)美的旋律了。

  我只注意了近處的耀眼光彩,而忽略了遠(yuǎn)處的動(dòng)人景色。放眼望去,小村莊似穿上了一件白色的大棉襖。此時(shí),人們也穿起了棉襖,準(zhǔn)備度過(guò)美麗而又寒冷的冬天。

  河水也停止了歌唱,也許唱了三個(gè)季節(jié),想小睡一會(huì)兒吧!樹(shù)枝有時(shí)也會(huì)被沉甸甸的積雪給壓折。而我第一次聽(tīng)到樹(shù)枝被壓折的聲音,是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚。那時(shí)我正要去上廁所,突然“咔”地一聲響,我第一反應(yīng)就是:媽呀!鬼來(lái)了,快溜!我跑到屋里跟爺爺一說(shuō),爺爺說(shuō)沒(méi)有鬼。接著我倆拿著手電筒去找,可是并沒(méi)有找到鬼。到了第二天等我弄清了事情的經(jīng)過(guò),才長(zhǎng)舒了一口氣,也不覺(jué)一笑。

  在冰天雪地的環(huán)境中,孩子們正在雪地里堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得正開(kāi)心呢。我也成了其中的一員,此時(shí)此刻,我們都仿佛覺(jué)得寒冷已飛到了九霄云外。

  不知不覺(jué)中,冬天慢慢流逝著,我懷著留戀之情向它揮手告別。

  冬景五年級(jí)作文 篇21

  汕頭的冬天與北方的冬天大有不同,汕頭冬天的天氣并不像北方冬天那么極端,雖然氣溫沒(méi)有北方低,但有時(shí)候比北方還要冷,因?yàn)樯穷^是一座海濱城市,濕氣很重,所以比北方還令人感覺(jué)到冷。

  早上,太陽(yáng)公公不情愿地接過(guò)了月亮婆婆的班,伸了伸懶腰,開(kāi)始了一天的'工作,將溫暖送給人們。

  有了太陽(yáng)公公的陪伴,廣場(chǎng)上也漸漸熱鬧起來(lái)。小孩子們玩得可開(kāi)心了,有的玩老鷹捉小雞,有的打羽毛球,似乎沒(méi)有因?yàn)楹涞亩於チ松鷼;老人們也不甘落后,他們隨著音樂(lè),跳起舞來(lái)。

  相較于廣場(chǎng)上人們的“生龍活虎”,綠化坪上的植物就略顯遜色些了。看!小草低著頭,你可能認(rèn)為它在睡覺(jué),而實(shí)際上,它正在為春天做準(zhǔn)備,儲(chǔ)備能量,等春天一到,許多的小草就會(huì)從地下鉆出來(lái)。而大樹(shù)也是如此,表面的光禿禿下則隱藏著嫩綠的新芽,不過(guò),寒風(fēng)卷著黃燦燦的落葉,好像在諷刺著這一場(chǎng)景。

  目光轉(zhuǎn)到龜塘,幾只烏龜正在游泳,你可能會(huì)奇怪,為什么這幾只烏龜沒(méi)有冬眠,現(xiàn)在不是應(yīng)該在冬眠嗎?這是因?yàn),南方冬天的濕冷比北方冬天的干燥冷更適合烏龜?shù)某砷L(zhǎng)?所以烏龜沒(méi)有冬眠。

  晚上,沒(méi)有了太陽(yáng)公公,天色也漸漸暗下來(lái),氣溫也下降了,該怎么辦?人們拿起電磁爐,往鍋里加水,涮著肉和菜,一家人其樂(lè)融融地圍在一起吃火鍋。吃飽喝足之后,人們穿上衣服,圍上圍巾,到樓下散起步來(lái),人們有說(shuō)有笑的,好像在說(shuō),冬天的冷,對(duì)我們來(lái)說(shuō)根本算不了什么!

  汕頭的冬天,真奇特!

  冬景五年級(jí)作文 篇22

  “綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”初讀白詩(shī)時(shí),驚艷之涌上心頭,原來(lái)冬景也可如此詩(shī)意。

  轉(zhuǎn)眼望望窗外,秋天的最后一片落葉凋零,冬天的寒風(fēng)呼嘯著席卷大地,南國(guó)的冬天總是灰蒙蒙的,看不清遠(yuǎn)山,看不見(jiàn)圓日,人的心似乎也黯淡了下來(lái),趕緊躲進(jìn)屋子里吧!屋里的溫暖可以驅(qū)去冬日的寒冷,眼下的冬景竟無(wú)人欣賞。

  可詩(shī)中的冬景總是讓人憧憬不已,渴望那一場(chǎng)雪,帶我走出這一片舒適的天地。果真,生冷的北方呼嘯幾日后,一場(chǎng)雪如約而至,傍晚還一片、兩片稀稀拉拉地飄著,竟未想到,第二天起床,窗外已是白雪茫茫,因那扇半開(kāi)著的窗子,提前撫摸了冬雪那沁人心脾的`冰涼。

  小狗乖乖似乎也按捺不住了它那激動(dòng)的心情,這可是它生命中的第一場(chǎng)雪,它也忍不住要去雪地里畫(huà)梅花了。我們一起在雪地里奔跑,將若柳絮的雪花,捧起,拋入空中,任它飛揚(yáng)。讓那無(wú)人踏足的雪地,留下我們的足跡,盡情地奔跑,盡情歡笑,讓生命與雪花盡情飛揚(yáng),盡情歌唱,唱散那冬日的陰霾。

  是啊,在我年幼的時(shí)候,我從未畏懼過(guò)嚴(yán)寒,總是不厭其煩地去欣賞水結(jié)冰后的裂紋;用手去體味冬季冒著熱氣的魚(yú)塘水;去迎接那一片雪花,去品味它的滋味。是否冬景猶在,卻早已不復(fù)年幼的心。

  一場(chǎng)大雪過(guò)后,白茫茫大地真干凈,生命中似乎也有許多嚴(yán)寒的時(shí)候,往往只想躲起來(lái),卻從未想過(guò)像年幼時(shí)那樣,無(wú)所畏懼地去品味“冬景”。

  雪花,它無(wú)意盛開(kāi),我已明白冬景雖涼,亦有動(dòng)人之處。

  冬景五年級(jí)作文 篇23

  我的家鄉(xiāng)是巴彥木仁蘇木,在巴彥浩特的正北偏東方向。從巴彥浩特駕車出發(fā),需要近兩個(gè)小時(shí)的路程。春節(jié)前,爸爸帶我到巴彥木仁看望奶奶。

  近幾日,巴彥木仁下了雪,奶奶家院子里的雪還沒(méi)有融化,地上浮著一層薄冰,掃起的雪堆凍成了兩個(gè)冰柱,好似一對(duì)可愛(ài)的小狗。

  巴彥木仁靠著黃河和沙漠,一條小馬路環(huán)抱著家鄉(xiāng)。道路兩旁的樹(shù),整齊地排列著,聽(tīng)爸爸說(shuō)好多都是他們小時(shí)候栽植的。樹(shù)上的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,路上浮著薄薄的雪,只有車印和腳印相互照映著。樹(shù)后面是大片的田野,蓋上了厚厚的白色的“棉被”。田地里還有一些生命力頑強(qiáng)的植物矗立在寒風(fēng)之中,它們?cè)谘┑乩镌杏鷻C(jī)。遠(yuǎn)處有一群駱駝在沙漠中覓食,它們不畏嚴(yán)寒,昂首前行。

  黃河特別壯觀,已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰層,沒(méi)有結(jié)凍的地方還有洶涌流淌的河水,水面上的浮冰它們互相撞擊,向北流去,西邊的沙漠在太陽(yáng)的照射下,呈現(xiàn)出金黃色,露出一片寒光,令人肅然敬畏。

  家鄉(xiāng)的村民們家家戶戶都養(yǎng)著牛和羊,他們?cè)诨臎龅牟輬?chǎng)上、樹(shù)林里尋找食物,新生的小羊羔“咩咩”的'叫著,努力的站了起來(lái),偎依在羊媽媽身邊。爸爸說(shuō):“羊羔只要能站起來(lái),就有活下去的希望。”

  家鄉(xiāng)的冬景美不勝收,美得令我陶醉;家鄉(xiāng)的風(fēng)景如畫(huà),畫(huà)里多姿多彩;家鄉(xiāng)的冬季充滿了溫暖與熱情,留下了我的歡聲笑語(yǔ)。家鄉(xiāng)是承載著爸爸童年的回憶,也是我成長(zhǎng)中的夢(mèng)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

  冬景五年級(jí)作文 篇24

  在北方雪花飛舞,寒風(fēng)凜冽之時(shí),我的家鄉(xiāng)汕頭卻暖陽(yáng)高照。

  早晨,我打開(kāi)窗戶,太陽(yáng)早已高高升起,開(kāi)始了這一天的工作。一縷陽(yáng)光緩緩地照進(jìn)窗戶,我連忙用雙手捧住,想把它留下。陽(yáng)光靜靜地躺在我的手心里,是那么溫柔,那么溫暖。

  我穿起運(yùn)動(dòng)服和鞋子,迫不及待地跑到樓下。小區(qū)里真熱鬧!年輕人們用有力的語(yǔ)氣喊著“一二三四,二二三四…”他們邁著整齊的步伐,揮動(dòng)著雙臂,為冬天添加了一份活力。老爺爺老奶奶們隨著優(yōu)美緩慢的音樂(lè)打起了太極。

  我漫步在小路上,汕頭冬天的樹(shù)不像北方的樹(shù)那樣披上了潔白的衣裳,而是儲(chǔ)存著力量想讓新芽長(zhǎng)出。陽(yáng)光撒在小路上,像披著一層金燦燦的`薄紗,不像北方的小路,鋪著一層厚厚的地毯,我閉著眼睛,感受著陽(yáng)光的溫暖。我走到湖邊,湖面被陽(yáng)光照得金燦燦的,小魚(yú)們都忍不住探出頭,想感受溫暖的冬日。再想想北方的湖,都結(jié)滿了厚厚的冰。

  大街上,人們都穿著長(zhǎng)袖,淘氣的小孩子在人群中不停地鉆來(lái)鉆去,像魚(yú)兒在海洋里穿梭。大街上都洋溢著熱鬧的氣氛,這好像不是寒冷的冬天,而是明媚的春天。

  汕頭的冬天雖然沒(méi)有北方冬天那樣會(huì)下雪,有玩雪球、堆雪人的游戲,但汕頭的冬天卻是熱鬧鬧的,充滿活力的。

  晚上,風(fēng)拍打著窗戶,我躺在床上,閉上眼睛,這,應(yīng)該就是我向往的冬天吧!

  冬景五年級(jí)作文 篇25

  盎然的春天,成蔭的夏天,累累的秋天,這些都很美?墒牵覅s獨(dú)有情鐘這大雪紛飛的冬天。

  秋姐姐卸去了裝飾品,換上了冬姑娘來(lái)守崗。漸漸的,氣流變得越發(fā)的刺骨,凍得人們都不得已的'換上了大棉襖。出門的人也少了,他們?nèi)脊诒桓C里睡大覺(jué)呢!然而只有家,才是最溫暖的。

  慢慢的,下起了冰雹。一塊塊不成樣的冰從天而降,逐漸成了一陣“冰雨”。這也正好方便那些宅在家里睡覺(jué)的人們看這壯觀的情景。他們一只手搭在窗前,手肘彎曲,托著腮,微笑著。每于寒盡覺(jué)春生,這些嘴角微微上揚(yáng)的笑臉,像是為春天的即將而興奮和喜悅。

  冰雹也褪去了以往的自信,接上了雪花。一片片多角的雪花隨風(fēng)飄舞,站在冰雪之中,好似一副仙境。禮貌伸出雙手來(lái)接見(jiàn),可是小雪花并不怎么領(lǐng)情。他們遇熱即溶,隨即消失在這個(gè)多變的世界。片片雪花堆積,小雪點(diǎn)也跟著回到雪花媽媽的懷抱。大家喝著唱著,老人在屋子里保暖;孩子們瘋來(lái)跑去地打雪仗,還有一些收集材料,頗有雅興的堆起雪人來(lái);大人則席地而坐,不畏寒冷。雅興地看著孩子們嬉戲,還不忘賞雪。大家談天著,說(shuō)笑著,贊嘆小朋友的精彩手藝。

  看到這溫馨的雨雪活動(dòng)圖,則能不令人為之動(dòng)容?

  一場(chǎng)大雪過(guò)后,便是一絲春意。雪,帶給人們的,不只是寒冷,不只是饑荒,帶來(lái)的,更是一片精彩!

  啊,好一個(gè)迷人的冬天!

  冬景五年級(jí)作文 篇26

  我喜歡春天的綿綿細(xì)雨,我喜歡夏天的團(tuán)團(tuán)綠葉,我喜歡秋天的金色田野,但我最喜歡的,還是故鄉(xiāng)冬天紛飛的白雪。

  我的故鄉(xiāng)在黑龍江省齊齊哈爾市,那兒和杭州不同;蛟S是南北方的差異吧,南國(guó)的雪來(lái)不來(lái)都不確定,就算下了也只是薄薄的一層,就算是難得一見(jiàn)的大雪,今天下明天就融化了。可北方不同,故鄉(xiāng)的雪年年都來(lái),每逢冬天,雪花飄蕩,似跳舞的仙子,隨處奔跑。有一個(gè)小雪花落在掌心上,還沒(méi)待你看清楚它就化作了一顆小水滴。

  要下雪了,先是被灰色的烏云拉開(kāi)了序幕。不一會(huì)兒,雪花飄落下來(lái),好像是探路的,又好像送來(lái)了遠(yuǎn)方的信,告訴我們,它的兄弟姐妹馬上就要來(lái)了。漸漸地,雪花們多起來(lái)了,它們肩并著肩,手拉著手,像趕集似的蜂擁而至。

  有時(shí)也會(huì)遇到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,好像棉花更似鵝毛。成群結(jié)隊(duì)地跑出家門,一群群雪花們玩耍著、打鬧著,不一會(huì)兒,就積起了一寸高。

  每每下雪,大地和樹(shù)木都披上了厚厚的銀裝,有了這件厚衣服,他們冬天也就不會(huì)冷了吧!山川是白的.、大地是白的、樹(shù)木是白的、高樓大廈也都戴上了銀帽,美極了!

  下雪了,當(dāng)然一定要打雪仗,小伙伴們把雪團(tuán)成球,相互之間你拋向我,我拋向你,玩的不易樂(lè)乎!每次玩過(guò)雪回到家,手套、外衣和鞋子都是濕的,手更是冰涼。喝碗姜湯水去去寒,一切又恢復(fù)原樣。

  我愛(ài)故鄉(xiāng)冬天的雪,我愛(ài)那銀白的童話世界。

  冬景五年級(jí)作文 篇27

  我的家鄉(xiāng),在冬天時(shí),沒(méi)有被白雪覆蓋的土地,沒(méi)有瓊枝玉葉的樹(shù)林,沒(méi)有冰封千里的河流。但是,它有婉轉(zhuǎn)歌唱的鳥(niǎo)兒,有嬌翠欲滴的樹(shù)葉,有歡快奔騰的小溪,有溫暖和熙的太陽(yáng),正是這些美好的事物,使我的家鄉(xiāng)在冬天時(shí)仿佛春天一般。

  我喜歡雪,但我的家鄉(xiāng),從來(lái)沒(méi)有下過(guò)雪。我想,也許是家鄉(xiāng)太靠近赤道了吧。只有一次,是在我放學(xué)時(shí)下的一場(chǎng)冰雹。一顆顆豆粒大的冰雹從天空中墜落,噼噼啪啪的砸在路邊,砸在樹(shù)上。嚇得行紛紛跑到建筑物下躲避冰雹。我也一樣,不過(guò),我沒(méi)有驚慌失措,而是在欣賞這場(chǎng)冰雹雨。權(quán)當(dāng)是我的家鄉(xiāng)也下了一場(chǎng)“小雪”吧。

  有時(shí)候,天空十分睛朗,萬(wàn)里無(wú)云。清爽的涼風(fēng)吹拂著人們的臉龐,孩子們歡聲玩耍,大人們愉快地聊天,大家都感到十分愜意。

  有時(shí)候,天空烏云密布云朵黑壓壓地集成一片,似乎在醞釀一場(chǎng)傾盆大雨?諝馐殖翋,誰(shuí)都不愿意出門。即使出門了,也用大衣緊緊地裹著自己,生怕一不小心就會(huì)被突如其來(lái)的.大雨淋成“落湯雞”。說(shuō)來(lái)也怪,雨過(guò)天晴后,人們打開(kāi)門窗,貪婪地呼吸著這新鮮的空氣,空氣似乎清甜了許多。有的老人走出家門,互相打招呼,悠然地做自己該做的事。

  這就是我家鄉(xiāng)的冬天,一個(gè)不一樣的冬天。怎么樣?你喜歡它嗎?

  冬景五年級(jí)作文 篇28

  冬天,像位魔術(shù)師,因?yàn)橛辛硕蟮夭庞辛撕鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),有了千里黃云白曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛;有了秋月楊明暉,冬嶺秀寒松。

  看完了大世界的冬景,我又開(kāi)始留戀家鄉(xiāng)的冬景了。家鄉(xiāng)有一個(gè)很大很大的園,春季來(lái)臨,園里無(wú)處沒(méi)有花香,并且在園邊有兩棵漂亮的桂花樹(shù),兩棵樹(shù)像一對(duì)兄弟似的'交錯(cuò)著。旁邊有一棵高大的銀杏樹(shù),盛秋時(shí)節(jié)樹(shù)下滿是金黃的落葉。我經(jīng)常在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著就飄來(lái)一片葉子真浪漫。

  冬天初來(lái)乍到時(shí),銀杏樹(shù)下有一些零星的葉子和其他葉子在一起。如果你是來(lái)欣賞這鵝毛飛雪,或是來(lái)感受樹(shù)下的浪漫都要小心這棵樹(shù)的銀杏果,我們這里人把它叫作百果。百果的果肉容易腐爛,果核如果脫落,果肉就很滑。如果你望著天空不看路,它就會(huì)懲罰你。

  但暫時(shí)別抱怨這果實(shí)帶給你的不幸吧!看,老天爺也來(lái)安慰你了天上降下了雪花,不要以為這很浪漫因?yàn)槔咸鞝斢纸o你開(kāi)起了玩笑。

  雪越下越大,風(fēng)也大了起來(lái),風(fēng)加雪可是天衣無(wú)縫,趕緊進(jìn)屋躲一下。望著窗外白茫茫的一大片,什么也看不見(jiàn)。第二天起床,你會(huì)看見(jiàn)孩子們?cè)缇统鲩T了,他們?cè)陂T外堆起了雪人,打起了雪仗。有的大人也釋放出了自己野性和小孩子們一起打雪仗,有的老人在一旁道:哎也是一群長(zhǎng)不大的孩子呀!

  慢慢的,這個(gè)園兒越來(lái)越熱鬧。因?yàn)橛辛硕,這里也就更加美麗了。

  冬景五年級(jí)作文 篇29

  正月初四,天氣終于放晴,往日的陰雨泥濘一掃而光,我歡天喜地地去了山里太外婆家,因?yàn)檎祰?yán)寒冬季,又剛下過(guò)雪,所以我有幸看到了溪灘的雪景。

  山里比城里要冷多了,積雪還沒(méi)有融化,河灘的草叢上也披著濃厚的雪霜。溪灘邊散落著零星民房,以屋檐陰影為界,一邊還披著雪霜,一邊已經(jīng)融化,融化的水珠在陽(yáng)光的照射下,折射出晶瑩剔透的光,閃閃發(fā)亮。雖然寒冬還在肆虐,但那枯黃的草叢中已透出點(diǎn)點(diǎn)綠芽,羞答答地藏在枯葉下。在不遠(yuǎn)處的小山上,融化的雪水匯成了清澈無(wú)比的'溪水,從山上緩緩而下,為這溪灘添加了無(wú)限活力,嘩嘩的流水聲好像在演奏一曲歡樂(lè)的樂(lè)章。由于溪水太清撤了,能看清水底的每一個(gè)角落,但就是沒(méi)有魚(yú)蝦的蹤影,小魚(yú)小蝦肯定是怕冷都躲起來(lái)了,不敢出來(lái)玩了。

  冬天是那樣的冷,溪水是那樣的冰涼,可還有幾只不怕冷的小鴨子在歡快地冬泳。只見(jiàn)它們撲騰撲騰幾下翅膀,抬起頭,讓整個(gè)身子曬曬陽(yáng)光,兩只腳掌時(shí)而慢慢地劃兩下,優(yōu)哉游哉。遠(yuǎn)處溪中的草地上,一只白鷺正悠然自得地散著步,一會(huì)兒把頭伸到水下去搜尋躲起來(lái)的小魚(yú)小蝦,一會(huì)兒仰起頭,挺起胸,梳理梳理羽毛,儼然一副大紳士的模樣……這些生靈享受著冬天的陽(yáng)光,是那樣的愜意和滿足。

  雖然四面都還是嚴(yán)冬的肅殺,但是這處溪灘卻是那樣地生機(jī)盎然。

  冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  冬景五年級(jí)作文 篇30

  人們都說(shuō)石夫人山挺立奇峰,是當(dāng)?shù)赜忻挠斡[勝地。而最美的游玩時(shí)節(jié)在冬天,這不,我和媽媽來(lái)到了溫嶺,飽覽了一番石夫人山的冬景。

  一下車,我就被眼前壯麗的景色深深吸引了。冬日的清晨,整座山被薄薄的霧籠罩在其中,仿佛人間仙境啊!

  來(lái)到山腳下。原本碧綠的草地變黃了,蒼翠欲滴的樹(shù)木也變黃了,而這柔和的黃色恰恰給冬天的石夫人帶來(lái)了溫暖的氣息。拾級(jí)而上,紛飛的落葉在陽(yáng)光的照射下,在大地上暢寫(xiě)著金黃的.詩(shī)篇,伴隨著徐徐微風(fēng),令人陶醉!

  登上半山腰,別具一格的涼亭赫然立于眼前,鑲在這半山腰中,顯得格外精致。在這充滿了古風(fēng)韻味的涼亭中小憩一會(huì)兒,不時(shí)還會(huì)有游客前來(lái)亭中休息,在寒冷的冬天,我竟感受到生命在于運(yùn)動(dòng)的活力。

  攀至山頂。一塊塊天然而成的大巖石,高高地迄立在山頭,看去像極了一位“夫人”,她正在眺望著遠(yuǎn)方,不知在等誰(shuí)。

  “會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”。一轉(zhuǎn)眼,便已華燈初上。跟隨著石夫人的目光,一起眺望遠(yuǎn)方,我依稀間聽(tīng)到了溫柔的呢喃,那是思念的聲音吧。不知不覺(jué),我似乎與石夫人融為一體了,感受著她的所思所想,坐看云卷云舒,靜聽(tīng)花開(kāi)花落。

  溫嶺的冬天在石夫人峰上,那里有暖陽(yáng),有晚風(fēng),還有傳說(shuō)帶來(lái)的思念……

  冬景五年級(jí)作文 篇31

  我是冬,人們總叫我冬姑娘,但我不是一位姑娘,我是冬先生。

  每一年秋姑娘走后,我總是不緊不慢、面帶微笑地走來(lái)。初冬時(shí)節(jié),我常常溫柔地為冬眠的大地蓋上潔白的棉被,我最喜歡看晶瑩剔透的雪花撲進(jìn)大地媽媽的懷抱里了。有時(shí)我還會(huì)和雪花調(diào)皮一下,就在他要落在地上時(shí)笑嘻嘻地吹口氣讓他有一次飛得高高的,他又要落下來(lái)時(shí)頑皮的再吹口氣讓他飛,在他快急哭時(shí)才讓他落下去,樂(lè)此不疲。

  我紳士地為凍得發(fā)抖的`樹(shù)先生、樹(shù)小姐們披上亮閃閃的霜衣,好讓他們來(lái)年春天發(fā)出嫩芽?jī)簛?lái)。他們感激地給我送來(lái)了寫(xiě)在葉子上的美好祝福,我愉悅地好好收藏起來(lái),心想,這是多么快樂(lè)的事呀!

  深冬,我為盼著打雪仗、堆雪人的孩子們送去一場(chǎng)場(chǎng)鵝毛大雪。片片棉花似的雪花從云朵上跳下來(lái),很快綴滿樓房、大地和伸出手迎接的樹(shù)。孩子們歡笑著,奔跑著,他們銀鈴一般的笑聲響徹大地。看著他們玩得痛快,我也心動(dòng)了。終于,我無(wú)憂無(wú)慮地同孩子們一起打雪仗、堆雪人,躺在鋪了柔軟的羊毛地毯上仰望白茫茫的天空

  有一天,我和樹(shù)小姐為一點(diǎn)小事吵得不可開(kāi)交。我生氣了,怒氣沖天地咆哮,寒冷刺骨的北風(fēng)卷著枯葉和雪花向她撲去。樹(shù)小姐害怕地發(fā)著抖,哆嗦著彎下裹著霜衣的腰肢。過(guò)了好一會(huì)兒,我的怒氣才逐漸平息。我——冬先生也很不好惹的!

  我是冬先生,一個(gè)溫柔、調(diào)皮、紳士又脾氣暴躁的冬先生。我熱愛(ài)這個(gè)世界,我的每一種性格,都是我對(duì)這個(gè)世界滿滿的愛(ài)。

  冬景五年級(jí)作文 篇32

  在年前,下了一場(chǎng)大雪,雪花漫天卷地落下來(lái),猶如鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。輕輕地落在房頂上,落在草地上,落在山峰上。一會(huì)兒,大地一片雪白,好象整個(gè)世界都是銀白色的,閃閃發(fā)光。雪落在地上,那么純潔,那么晶瑩,真使人不忍心踩上去。

  樹(shù)木都披上了雪白的新衣裳,煥發(fā)出全新的姿態(tài),樹(shù)枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;高樓的屋頂上全白了,玻璃上泛起了白,水汽使玻璃顯得更加晶瑩剔透。道路上結(jié)起了一層薄冰,這不免使上街采購(gòu)年貨的人腳下滑滑的,一不小心就摔了一跤。路上的'行人臉上都流露著掩蓋不住的高興,人們拎著大包小包,匆忙地走著,年那喜慶、火熱的氣氛在空氣中彌漫著。

  小孩子們?cè)谘┑乩锆偱,打滾,他們用手去抓雪,打雪仗。"啪!啪!…"大家互相扔來(lái)扔去;▓@里傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。他們用手去推雪球,做雪人。公園里,馬路邊都站著神態(tài)各異的雪人。

  梅花在樹(shù)枝上競(jìng)相開(kāi)放,傲雪挺立。有的是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的展開(kāi)了兩三片花瓣兒,好像一只只蝴蝶正要展翅飛翔;還有的含笑怒放,綻放它們的花瓣,好像一位位美麗的少女。

  冬,沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏的細(xì)雨綿綿,也沒(méi)有秋的碩果累累,但是冬有自己的白雪皚皚。

  我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬景!

  冬景五年級(jí)作文 篇33

  凡在福建過(guò)過(guò)冬天的人,總能知道都是和暖原極和暖。

  在這里的冬天,你一定不曾看見(jiàn)我們穿上皮襖,在冬天到了九仙山等高峰,你看見(jiàn)的雪也只是皮毛,哪有像黃山一樣的大雪飄飛的景象。

  記得有一次清源山的一次“下雪”可驚動(dòng)了不少泉州居民,紛紛的去往山頂,渴望去見(jiàn)一見(jiàn)真正的“雪可是看的`并不是“雪”,而是紅色的車燈映在天上,一大批的交警上山,一夜只能聽(tīng)見(jiàn)的就是刺耳的哨聲。最后“雪”沒(méi)看著卻塞了大半天車。

  九仙山好不容易下了個(gè)像個(gè)樣的雪,可是還是大老遠(yuǎn)的來(lái),看到的也是一點(diǎn)點(diǎn)霜,把手指都凍得生痛。

  我們?nèi)菔裁磿r(shí)候才能下一場(chǎng)像樣的大雪啊?!

  你去找一個(gè)福建人,你去問(wèn)他你知道他聊冬天的事兒,一定是聊不來(lái)的,因?yàn)檫@里可是“四季如春”。

  冬天你都不見(jiàn)有一棵會(huì)因自然規(guī)律“冬落春長(zhǎng)”的,反而在春天落葉。

  在福建你可以見(jiàn)到幾圖幾景:“‘怪樹(shù)不落圖’;‘山頂微雪圖’;‘花木不枯圖’”。

  有幾年福建也許會(huì)有點(diǎn)雨雪的過(guò)個(gè)冬,到了春節(jié)會(huì)小一點(diǎn)毛毛的雪。去年也是,把我們的頭發(fā)搞得好像有白頭發(fā)似的。我們一個(gè)個(gè)都沖到了外頭去想什么打雪仗但是,一下子就化了,但對(duì)于我們來(lái)已經(jīng)超好了,現(xiàn)在去山上還能享受更好的景致呢!

  窗外天氣如小雨一樣,讓我們放紙筆,到外面去和這神奇的景致向山上進(jìn)發(fā)。

  冬景五年級(jí)作文 篇34

  說(shuō)到冬天,大家應(yīng)該第一個(gè)想到的就是——快要過(guò)年了。但是大家都沒(méi)有好好看過(guò)這冬天的景色。

  冬天是一個(gè)美麗的季節(jié),天漸漸的冷了。燕子飛回南方了,樹(shù)葉由綠變黃落到了地上,深深地扎進(jìn)泥土里,為這枯燥的冬天添加了一種別樣的生機(jī)。

  人們從毛衣?lián)Q上了更加厚重的衣服,都像一只只企鵝。如果再加上一點(diǎn)薄薄的雪,就像生活在冰河世紀(jì)一樣。

  一夜過(guò)去了,早晨起來(lái)我看到了不一樣的'晨景。世界變成了白色,那種無(wú)邊無(wú)垠的白,大地與樹(shù)木穿上了一層厚厚的棉衣。遠(yuǎn)處的山泛著一點(diǎn)粉紅,好像害羞了,呵呵。如果等太陽(yáng)升起來(lái)的話會(huì)更漂亮,雪會(huì)被太陽(yáng)曬融化的又亮又透明像一顆大大的水晶。從遠(yuǎn)處看就是一幅山水畫(huà),輕描淡寫(xiě),筆調(diào)冷峻,又是另一種的美。

  早晨太陽(yáng)升得高高的,湖邊有一隊(duì)小麻雀,都是棲息在附近的樹(shù)上的;每當(dāng)溫暖的太陽(yáng)曬在湖上的時(shí)候,它們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的飛到岸邊來(lái),來(lái)領(lǐng)略芳菲的景色。在它們看來(lái),這湖邊的景色完全是自然木心特地為他們?cè)O(shè)備的;湖邊的一切,都應(yīng)是它們占有一樣。都是自然母親為了增添它們的生活而創(chuàng)造的,所以她,它們也心滿意足的享受著它們所有的東西,從來(lái)沒(méi)有遷居的意圖。

  冬天是熱鬧的,冬天是繁華的;冬天的生機(jī),冬天的美麗;牽動(dòng)了許多人的心,為她歡悅、鼓舞。

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