以成全為話題的作文（通用31篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文是提供了個(gè)話題，但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。那么問題來(lái)了，話題作文應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的以成全為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以成全為話題的作文 篇1
何為成全？每個(gè)人對(duì)它都有不同的理解，我認(rèn)為成全就是放手，但放手并不意味著失去……
小時(shí)候，和小朋友同時(shí)喜歡上了一套積木，誰(shuí)也不肯讓步，最終還是我退讓了，拿到玩具的小朋友滿臉欣喜，而我……多年之后，回憶起這個(gè)場(chǎng)景，驀然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)朦朧的理解了“成全”……
長(zhǎng)大了，越發(fā)懂得了退讓，因而很多大人都夸我懂事、大度。對(duì)此我也只能無(wú)奈的笑笑，說(shuō)一聲謝謝，然后別無(wú)他話。我并不是因?yàn)橄氲玫絼e人的夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)才退讓，而是因?yàn)樯屏�，心中有愛，每一個(gè)善良的人，都不忍心看到別人失去所愛。
我的青春似那飄然的蝶，載我飛向世界的各個(gè)角落，或是嘈雜的城市，或是寧?kù)o的鄉(xiāng)村，或是廣闊的原野，或是巍峨的高峰……然而，當(dāng)我站在通往楓林的路口時(shí)，我卻遲遲沒有邁出步伐。火紅的楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)，靜謐的天空掠過(guò)一群大雁，腳下，落葉已鋪滿了地面，整個(gè)世界仿佛都變成了紅色的海洋，時(shí)間好像被定格，我癡迷的站在原地，不知所措，幾次抬腳，想一睹楓林深處的風(fēng)采，然而，我卻怎么也不忍心踏上那火紅的楓葉。我拾起一片落葉，上面是大自然寫給秋天的詩(shī)：
秋，靜悄悄的來(lái)了，
葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的舞動(dòng)；
它們有一顆熾熱的心，
但不曾像今日般熱情。
我久久佇立在入口處，少頃，便依依不舍的轉(zhuǎn)身離開了，只剩下一個(gè)隱隱約約，孤獨(dú)的背影。
楓林依舊那么靜謐，那么美麗。
我也因沒有破壞楓林的寧?kù)o和優(yōu)美而欣慰。
我的生命歷程可能因這而缺少了一道風(fēng)景，但我并不后悔。因?yàn)�，我的成全�?huì)為我的人生添加一抹光彩。
我終于懂了，成全鑄就美麗的人生。
以成全為話題的作文 篇2
說(shuō)起古代才女，大家腦海里閃現(xiàn)的一定是李清照的名字，但是說(shuō)起李清照，她的家境殷實(shí)，父母思想開放，她的成才仿佛是必然的，倘若一切與現(xiàn)在想違背，她可能是一個(gè)平庸的人。
自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，能夠在艱苦的環(huán)境中依然能干出一番事業(yè)的人，才是真正的才女，甚至比其更強(qiáng)，“人生是靠自己來(lái)成全的”這就是張幼儀。
張幼儀生活在一個(gè)極其貧窮的家庭之中，父母并沒有錢供她上學(xué)，卻還要逼迫她裹小腳，他們告訴她，只有小腳才能嫁的好，她以“人生是靠自己來(lái)成全”來(lái)拒絕，她通過(guò)自己的不懈努力，成功考上一所廉價(jià)的女子高中。
但最終沒有逃過(guò)與徐志摩的訂婚，在她懷著孕，并有一個(gè)兒子的情況下，徐志摩瘋狂的迷戀著林徽因，去到了海外，張幼儀為了給自己的孩子一個(gè)完整的家，追隨徐志摩去到了海外，卻遭到徐志摩的離婚，在她深知離婚女人的悲慘情況下，依然毫不猶豫的同意，孤身一人帶領(lǐng)兒子回家，天有不測(cè)風(fēng)云，在回國(guó)后的幾個(gè)月中，她的第二個(gè)孩子夭折了，她那脆弱的心靈上承受著常人難以忍受的痛苦，生活以痛問她，她仍報(bào)之以歌，她不但沒有放棄，反而更加積極樂觀的面對(duì)生活。
她為自己的事業(yè)奮斗著，她開了一家女子服裝廠，從此開始引領(lǐng)世界潮流，她使得一家瀕臨倒閉的銀行重新開業(yè)，造福了人民。在晚年，徐志摩在飛機(jī)上逝世之后，張幼儀選擇無(wú)條件贍養(yǎng)徐志摩的母親。
真正偉大的人看似普普通通卻有著最耀眼的神性的光芒。正如塞涅卡所說(shuō)的：“真正的偉大，就在于擁有脆弱的凡人的軀體卻具有不可戰(zhàn)勝的神性�！�
生活總是站在我們的對(duì)立面，面對(duì)困難永不放棄，這才是我們應(yīng)有的精神，大千世界，蕓蕓眾生，我們渺小的如小草一般，但仍應(yīng)該綻放屬于自己的燦爛，活出自我。
以成全為話題的作文 篇3
小草因?yàn)橛杏甑蔚某扇�，才有蓬勃向上的生機(jī)；大樹因?yàn)橛新淙~的成全，才有來(lái)年盎然的翠綠；冰川因?yàn)橛写猴L(fēng)的成全，才有一瀉千里的氣勢(shì)；月亮因?yàn)橛刑?yáng)的成全，才有普照大地的機(jī)會(huì)；社會(huì)因?yàn)橛腥藗兊某扇庞袦剀昂椭C的畫面。所以，我認(rèn)為成全是一種美德。
記得有這樣一個(gè)故事：美國(guó)一個(gè)男孩過(guò)生日，他辦了一個(gè)生日聚會(huì)。他的同學(xué)都給他帶了一份禮物，出乎意料的是，這些禮物都是一樣的，可是男孩并沒有告訴同學(xué)自己已經(jīng)收到相同的禮物，而是禮貌地收下了。最后他們過(guò)了一個(gè)非常開心的生日聚會(huì)。是什么讓男孩的生日聚會(huì)如此成功?是男孩的成全。雖然男孩收到的是許多不需要的物品，但是他卻因此成全了同學(xué)們的誠(chéng)意。每逢過(guò)節(jié)送禮人們即使不喜歡也會(huì)欣然接受，這也是成全。
成全是一種善良。曾聽到過(guò)這樣的故事：一個(gè)小學(xué)生去坐公共汽車，在途中，有一位老奶奶上車，而車廂內(nèi)沒有空座位了，于是這個(gè)小學(xué)生就出于好心的給老奶奶讓座。可是老奶奶的臀部有問題不宜坐下。起初老奶奶是推辭不做的，但是后來(lái)看到小學(xué)生那幾近央求的神情，老奶奶心軟了，于是她就忍著劇痛但面帶微笑地坐下了，這時(shí)小學(xué)生也因?yàn)樽约旱臉酚谥烁吲d地笑了。因?yàn)槔夏棠痰某扇屝W(xué)生稚嫩的心得到了滿足。
在生活中還有許許多多的成全�？滟澲魅俗龅貌撕檬且环N成全;欣然接受別人的邀請(qǐng)是一種成全;滿足別人的心愿亦是一種成全。成全是風(fēng)，撫慰我們的愛心;成全是水，滋潤(rùn)我們的心田;成全是歌，給予人愛的旋律。父母在成全我們，老師在成全我們，朋友在成全我們，每個(gè)人都在互相成全。多了一份成全才會(huì)少一些代溝。
所以，成全是一種禮儀，更是一種美德。
以成全為話題的作文 篇4
下完課后，已是晚上六點(diǎn)了，與好朋友一起走在回家的路上，腳下的樹葉不斷發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。整個(gè)天空中已看不見一絲光明，天，都暗了下來(lái)，只有路燈在漆黑黑的夜晚，為我們照亮著前進(jìn)的路。與好朋友揮手告別后，我又向前面的那棟樓走去。
走到二樓，這用鑰匙轉(zhuǎn)開501的門鎖�？晌衣牭搅撕⒆拥奈β暎荫R上興奮的拔出鑰匙，打開了門，脫下了鞋，沖進(jìn)客廳，擁抱了我的弟弟——承承。他正在吃晚飯，見我來(lái)了，便想從椅子上站起來(lái)?yè)肀遥瑡寢寽厝岬卣f(shuō)道：“曼琳，回來(lái)了就快吃飯吧！桌上有新給你做的紅燒肉！快嘗嘗看合不合你胃口？”“好！”我答應(yīng)道。
我很快就吃完了飯，盡管碗里還有幾小塊美味的紅燒肉。但我實(shí)在按耐不住了，便想過(guò)去一起和承承玩。正好，他也吃完飯了，正吃著一根磨牙棒。他特別喜歡吃磨牙棒，尤其享受磨牙的過(guò)程。盡管他十分的注意了，但還是有許多的磨牙棒末留在了他的臉上，這么一看就像一只可愛的小花貓。
他見我來(lái)了，以為我也想吃，便將磨牙棒遞給了我，我遲疑了一下，心想：怎么辦？我可不想吃這么難吃的磨牙棒，我嘗過(guò)這磨牙棒味道特別奇怪，像發(fā)霉了似的，可是不吃也得吃啊，不然就會(huì)傷他的心的！怎么辦？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我突然靈機(jī)一動(dòng)，哦！有了！要不然就成全他吧！我一把接過(guò)磨牙棒，將它握在手中，做出要吃下的假動(dòng)作。閉著嘴巴后，將嘴巴鼓起來(lái)，裝作很好吃的樣子。等他走后，我便停了下來(lái)，畢竟又有誰(shuí)喜歡吃空氣呢？但弟弟心滿意足的笑容，讓我覺得做這一切都值得。
過(guò)了一會(huì)兒，我又到洗手間，將手洗干凈�？粗莻�(gè)磨牙棒，我欣慰的笑了。
成全，讓生活更美好！
以成全為話題的作文 篇5
小草將營(yíng)養(yǎng)讓給了花朵，成全了花兒的嬌艷與蓬勃；大樹將綠色獻(xiàn)給了春天，成全了春的萌動(dòng)和溫暖；自然將奇幻呈給了天地，成全了這浩瀚世界的博大和美麗……不管多少世事變遷，成全——卻亙古未變。
如果說(shuō)父母因?yàn)檠壎扇优敲蠢蠋�，曾�?jīng)陌不相識(shí)的人，他們的成全只是因?yàn)樨?zé)任。這樣的成全，比山高遠(yuǎn)、比海遼闊。
年輕的老師，懷著一腔熱血與凌云之志步入社會(huì)，遇到的是稚嫩童真的臉龐，晶亮閃爍的眼睛，他們拿著似曾相識(shí)的課本——小小的書，大大的字，讀的張揚(yáng)而蓬勃，如春天雨后的筍，迫不及待地要長(zhǎng)大。這些渴求的眼睛讓自己明白一生的使命……于是站上講臺(tái)，一聲聲、一句句、一點(diǎn)點(diǎn)讓歡快與愛意充滿整個(gè)教室。下課了，和孩子們游戲，就如同是大哥哥大姐姐，陪伴著這些天使般孩子，保護(hù)著他們的鮮明與純真，陪他們慢慢長(zhǎng)大。
幾年后，彼此早已熟稔，歷經(jīng)的快樂和磕絆，都是生命中的辛酸苦辣，至今想起還忍俊不禁、無(wú)窮回味。師生要分別的時(shí)候，眼里朦朦朧朧是大家第一次上課的影子，晶晶亮亮的眸子，那時(shí)候陌不相識(shí)，只睜著大眼睛笑。而現(xiàn)在，他們笑得成熟燦爛，一如當(dāng)年，卻又不盡如當(dāng)年。
當(dāng)他已經(jīng)有了很多批的孩子，老師的鬢邊已跳出些許白發(fā)，在風(fēng)中亮的鮮明。這時(shí)老師依然想起曾經(jīng)在自己心中的夢(mèng)想——用自己的青春與生命，成就這些孩子的未來(lái)和期望，這使他堅(jiān)定地走下去，毫無(wú)怨言地走下去。即使知道自己永遠(yuǎn)與大富大貴無(wú)緣、與揚(yáng)名中外無(wú)緣，老師依然堅(jiān)守在自己的崗位上，從始至終。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是老師無(wú)悔的選擇，也是老師無(wú)聲的成全。
以成全為話題的作文 篇6
人間處處有真情，每個(gè)人都有被感動(dòng)的一刻，我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件感人的事。
這是發(fā)生在公交車上的一件事。我興趣班剛下課，要坐的804路公交車已經(jīng)來(lái)了，我飛速上了車，找了個(gè)位置坐下了，這時(shí)，又上來(lái)了一對(duì)父女，女兒攙扶著老父親，那位老父親十分困難地上了車，車廂內(nèi)已經(jīng)沒有位置了那位老父親和他的女兒只好站著。車廂內(nèi)很悶，公交車一路顛簸著，那位老父親雙唇緊閉著，不時(shí)地冒汗，還一直托著他的腰部。
過(guò)了好幾分鐘，有位年輕的姑娘說(shuō)話了：“老爺爺，您到這里來(lái)坐吧�！闭f(shuō)著，姑娘指了指她自己的位置，準(zhǔn)備起身讓座給那位老父親，我們本以為那位老父親的女兒會(huì)說(shuō)聲謝謝后，馬上讓自己的父親做到那個(gè)位置上，可是她后來(lái)的舉動(dòng)卻讓人感到出乎意料。那位老人的女兒對(duì)那位姑娘笑了笑，又是擺手又是搖頭地說(shuō)：“不用了，老人家身體硬朗著呢，站一會(huì)沒關(guān)系的，呵呵！”那位姑娘的態(tài)度非常堅(jiān)定，說(shuō)：“這哪能叫站了一會(huì)兒啊，這都站了幾十分鐘了，沒事的，我已經(jīng)快到了，再說(shuō)了老人家也站不了這么久的�！币恢背聊睦细赣H說(shuō)話了：“人家姑娘一片好心，你好像還不領(lǐng)情�。 避噹秫f雀無(wú)聲，大家都想知道那位老人的女兒會(huì)怎么說(shuō)，那位老父親的女兒臉上流露出焦急的神情，她皺著眉頭說(shuō)：“可是爸，你�！迸畠哼�沒說(shuō)完，父親早就坐在位置上了，女兒趕緊跟過(guò)去，滿臉嚴(yán)肅的神情。下一站的提示音響了，老人和他的女兒下了車，正好，我也是這站下車的，女兒一下車就對(duì)老父親說(shuō)：“爸，你明知道自己腰不好，還坐，醫(yī)生不是說(shuō)了嘛，不能坐�！崩细赣H說(shuō)：“我只是想成全她，讓她知道，以后要多給老年人讓座�！蔽也挥傻靡惑@。
這對(duì)父女我絕對(duì)不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那位老父親了成全別人的善良。
以成全為話題的作文 篇7
雙休日，我去醫(yī)院看望一位朋友。
等公交車的人很多，每一輛公交車?yán)锒紨D得滿滿的。我買了一份報(bào)紙，一邊看報(bào)一邊等車。我旁邊站著一位老人和一個(gè)姑娘，從他們的談話中我了解到，女兒陪父親去醫(yī)院看病，與我同路。
車來(lái)了，人們搶著上車。我看到女兒為了不讓別人碰到父親，一手在前面擋著人群，一手挽著父親的胳膊。費(fèi)了很大勁，她才把父親挽上車。
車上早就人滿為患，那父女倆只能站著。一個(gè)姑娘突然站起來(lái)，微笑著對(duì)那位老人說(shuō)：“大爺，您坐吧�！崩先苏f(shuō)：“謝謝了。姑娘，我站站沒關(guān)系，你坐吧�！迸畠壕挂仓x絕了姑娘的好意，說(shuō)她父親身體硬朗，而且只有幾站路，站一會(huì)兒就到了。
姑娘臉上有些尷尬，再次說(shuō)：“您坐吧，大爺。”女兒似乎還想說(shuō)什么，老人拉了拉她的手，說(shuō)：“好，那就太謝謝你了�！弊屪墓媚锪髀冻隽诵θ�。
公交車突然剎車，老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想，虧他沒有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。
醫(yī)院很快就到了。老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示謝意。下車后，我聽到這對(duì)父女的對(duì)話：“爸，傷口疼了吧？”
“一點(diǎn)點(diǎn)吧�！�
“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，你還要坐�！�
“你啊，人家小姑娘可是一片好意，我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮了……”
我明白了，老人和女兒的拒絕，是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的車上，老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛苦，成全了那個(gè)姑娘的善良。
成全別人的善良，何嘗不是另一種善良。
以成全為話題的作文 篇8
成全別人，快樂自己。今天，我在公交車上看見了一種成全，這種成全，震撼了我的心……
星期六上午，補(bǔ)習(xí)班放假。我正想著去哪兒玩呢。我想了想，決定就去明塘找同學(xué)玩。因?yàn)槲移炔患按叵胍ッ魈镣妫跃痛掖覝?zhǔn)備了一下就去車站搭車了……
到了車站，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)半掛在天空中，曬在身上暖洋洋的，我等了不久，15路公交車和2路公交車爭(zhēng)先恐后地往車站開來(lái)，車停穩(wěn)了，我刷了卡，找了個(gè)近位子坐下，看著窗外的風(fēng)景。突然，車一停，一位滿頭白發(fā)的花甲奶奶和她的孫女上了車，我見了，站起了身子讓老奶奶做我的位子，老奶奶謝我了一聲，剛要坐下。她的孫女不樂意了，老奶奶只好讓她的孫女坐，可她孫女剛要坐下，一旁的指責(zé)聲就響起來(lái)了�！澳阍趺茨茏屇愕哪棠陶局�？太不像話了�！薄熬褪牵褪��！边@時(shí)老奶奶出聲了“好了，好了。我坐，可以了吧。”車廂內(nèi)的人聽了這句話才安靜下來(lái)。車在行駛著，突然車子一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。老奶奶的臉唰的一下白了。手暗暗地扶著腰，看起來(lái)很痛苦。我心想：“幸好老奶奶坐著了，不然的話就會(huì)昏倒的。”只見老奶奶從袋子中拿出來(lái)了幾片藥和水，就著水喝下去，臉色才微微好轉(zhuǎn)。
下車時(shí)，我同老奶奶一起下了車。奶奶的孫女把老奶奶扶著。我快步地走了。卻聽到了她孫女焦急的聲音：“奶奶，你明知道你腰不好，坐著會(huì)疼。為什么還要坐著呢？我看你的臉色都白了，我都擔(dān)心死了�！崩夏棠虆s說(shuō)“你們的老師沒教過(guò)你成全別人的好意也是一種好意嗎？好了，我沒事，去看醫(yī)生吧。”說(shuō)完便慢步走向了醫(yī)院。
我的腳步放慢了，我把剛才的事情回想了一遍。心想：原來(lái)成全別人的好意也是一種好意啊!
以成全為話題的作文 篇9
這是一個(gè)動(dòng)人的故事！臀部有傷的老人忍了一路的痛楚，竟然只為了成全一個(gè)小姑娘的善良之心。
如果從另一個(gè)人角度出發(fā)，我們也可以把這理解成是一種父愛的延伸，正式因?yàn)槔先艘源认榕c寬容的愛來(lái)對(duì)待這位善良的姑娘，才使姑娘的善良之心沒有受到傷害。
可憐天下父母心，為人父母的都有這種希望，希望自己孩子的情感能受到所有人的保護(hù)，能不被所有人傷害，那么，你們、我們、他們是不是都應(yīng)該加入這個(gè)行列呢過(guò)？父母?jìng)兝斫夂⒆樱菸覀兠恳粋�(gè)人不經(jīng)意間犯下錯(cuò)誤；父母?jìng)儫釔酆⒆�，鼓�?lì)我們每一秒閃現(xiàn)的情感火花。那我們是不是也該如此，保護(hù)我們身邊的朋友、同學(xué)、老師、家長(zhǎng)以及陌生人的情感，不要以代溝作為借口和理由，來(lái)傷害父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，把嘮叨當(dāng)成是一種美麗的音符，把管教當(dāng)成是鞭策我們前景的動(dòng)力。
在生活中，有時(shí)候，我們回固執(zhí)己見，常常會(huì)拒絕別人的真誠(chéng)之心和善良之心。往往在這個(gè)時(shí)候，我們對(duì)方可能因?yàn)樽约旱木芙^，而使他們的真誠(chéng)之心，善良之心受到傷害后，而逐漸喪失，以后再遇到類似的事情，他們可能就會(huì)產(chǎn)生顧慮，從而不再去做好事。
成全愛，成全善良，是人世間美好的情感之一，以后我們?cè)俅斡龅竭@樣的情況，就算自己真的不需要，也應(yīng)該成全別人的愛，別人的善良，讓他們的自尊心不再受到傷害。在我們成全他人的愛，成全他人的上了的同時(shí)，也要說(shuō)一說(shuō)感恩的話。當(dāng)我們?cè)谙硎軇e人對(duì)我們的善良時(shí)，能否自己也以另一種善良去回報(bào)他們，這是我們所有人都已經(jīng)喪失美德。說(shuō)一句“謝謝”，會(huì)讓對(duì)方的心情更加舒暢，也會(huì)使我們自己都感到前所未有的甜蜜和幸福。
成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！
以成全為話題的作文 篇10
心胸寬大的人總會(huì)得到贊美，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心世界更廣闊；心胸寬廣的人也會(huì)得到上帝的獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)樗麄兌灭埶∨c忘記；因?yàn)樗麄兌贸扇?/p>
當(dāng)你踩踏一朵花時(shí)，燦爛鮮艷留在你的腳下，就是花兒對(duì)你的成全；當(dāng)你把沾滿污垢的手伸進(jìn)小溪時(shí)，它帶著意思污垢離開，你卻帶走一雙干凈的手，這就是小溪對(duì)你的成全。
在公交車上，一位婦女扶著父親的胳膊上了車，看得出那位父親走路困難，車上人滿為患，很擠。這是，一位年輕人說(shuō)：“大爺，您坐我這里吧！”那位老人搖搖頭說(shuō)：“謝謝你了，我不坐，我站著挺好的�！�
可那位年輕人卻執(zhí)意要讓老人坐，老人不好推辭只好坐下了。說(shuō)：“謝謝你啦，小伙子。”“沒事沒事”，年輕人也笑了起來(lái)。
而那位扶老人的婦女卻顯得不高興，滿臉沮喪的坐到了老人的身旁。公交車到站了，忽然一個(gè)急剎車，老人“哎呦”一聲叫了起來(lái)，皺著眉頭，仿佛在忍受著巨大的痛苦。我在一旁忍不住想：“幸虧我給老人讓了坐，要不然站著多受罪呀！”
下一站到了醫(yī)院，老人在婦女的攙扶下，下了車。而那位年輕人也在這里下了車，漫不經(jīng)心地走在老人后面。忽然他聽到那位婦女說(shuō)：“爸，你也真是的，明知道臀部有傷口，還執(zhí)意要坐，這下傷口疼了吧！”老人呵呵地笑了起來(lái)，說(shuō)：“那位年輕人也是一片好意，成全他也是一件好事，要是我堅(jiān)決不做，說(shuō)不定他心里有了坎兒，下次就再也不讓座了！”
是啊，為別人讓座固然是一種美德，可是懂得成全和接受別人的好意，何嘗不是一種善良？
當(dāng)別人滿懷好意的幫助我們，我們何嘗不應(yīng)該去成全？
以成全為話題的作文 篇11
11：55分，在火車站里，人來(lái)人往，有一個(gè)小孩，他叫阿利亞，家里很貧窮，媽媽生病了，爸爸的腳又受了傷，很長(zhǎng)時(shí)間沒有去工作。雖然他穿的衣服很破舊，但是干凈整潔。
他買完藥，在回家的路上，鞋子壞了。這是一雙人字拖，鞋子的中間破了個(gè)洞，他蹲下去拿起鞋，藥也掉了。他把東西撿起來(lái)，一瘸一拐地走到一個(gè)角落，從口袋里拿出一個(gè)破袋子，塞進(jìn)那個(gè)破洞，放在腳上試了一次又一次，最后，他生氣地把人字拖重重的甩了幾下。
這時(shí)，一雙嶄新的烏黑發(fā)亮的皮鞋，映入他的眼簾。阿利亞的目光，隨著這雙皮鞋轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈。這雙皮鞋的主人是富人家的孩子，他穿著藍(lán)紅相間的格子套裝，阿迪達(dá)斯品牌的白襪子，叫阿達(dá)拉。他和阿利亞的年齡差不多，他們倆都很喜歡這雙皮鞋，阿達(dá)拉每走幾步都要用白紙擦一擦，阿利亞心想：他家有這么多錢，他爸爸是開了個(gè)什么店賺了一大把錢呢？還是他爸爸做了個(gè)什么官？要是我們家也有這么多錢，多好呀！我也要買一雙這樣的皮鞋。
十二點(diǎn)到了，火車來(lái)了，火車站的人一窩蜂沖進(jìn)去，阿達(dá)拉的一只鞋掉了，火車出發(fā)了，阿利亞跑過(guò)去，捧起這只鞋子，心想：“多漂亮的皮鞋��！好想試一下，就試一下……可它又不是我的，我不能占為自己的。”他追上火車，一邊跑一邊把皮鞋給阿達(dá)拉，火車越來(lái)越快，他只好把鞋扔出去，阿達(dá)拉沒接到，鞋子掉到地上，阿利亞沒有力氣了。阿達(dá)拉被他給感動(dòng)了，脫下另一只皮鞋扔給他，揮揮手說(shuō)“再見”。
無(wú)論貧窮還是富有，要有一顆善良的心。
以成全為話題的作文 篇12
成全，青春不寂寞。
——題記
在京城有一家非常有名的中外合資公司，前往求職的人如過(guò)江之鯽，但其用人條件極為苛刻，有幸被錄取的比例很小。
那年，從香港大學(xué)畢業(yè)的他，為了進(jìn)這家公司。于是，他給公司寄一封短箋，很快他被錄用了，原來(lái)打動(dòng)公司老總的不是他的學(xué)歷，而是他特別求職要求——請(qǐng)求隨便給他安排工作，無(wú)論多苦多累，他只要少拿五分之一的薪水。
進(jìn)入公司后，他始終堅(jiān)持最初的承諾。他干得十分出色，由于公司決策失誤決定裁員，而他反而被升總經(jīng)理，他仍主動(dòng)少拿五分之一薪水。他能務(wù)出眾，公司給他資金。面對(duì)如此優(yōu)厚待遇，他并沒有受寵若驚而出人意料地提出辭呈。
他去了條件一般的公司。不久，他憑著自己非凡的經(jīng)營(yíng)才能，贏得了公司上下的依賴他當(dāng)之無(wú)愧地拿下比那家合資公司更高的報(bào)酬。
當(dāng)有記者追問他當(dāng)年為什么堅(jiān)持少拿五分之一的報(bào)酬時(shí)，他莞爾一笑著說(shuō)：“其實(shí)，我并沒有少拿一份薪水，我只不過(guò)是忍住一份甜，而成全了今天的成功�！�
正如大家所熟悉的那句俗話——天下沒有免費(fèi)的午餐。要想得到別人的賞識(shí)，首先要證明自己出眾的價(jià)值，為了日后能有更大的收獲，果斷地舍棄眼前的小利和享受成全前方更美的風(fēng)景。
俗話說(shuō)：“苦盡甘來(lái)。吃得苦中苦方為人上人，我們有需要忍愛寂寞與孤獨(dú)才能成全今后的輝煌。生命中，有太多的無(wú)奈與苦難，生活中有太多的虛偽與謊言。我都需要以寬闊的心胸去面對(duì)，以淡然的心態(tài)去成全。
人生中不順心的事會(huì)很多，如果你累了迷惘了，就停停你的腳步，寬你的心胸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的旅程里會(huì)有很多美麗的風(fēng)景，它們就像清涼的泉水滋潤(rùn)你干枯已久的心靈，就好比成全了一束陽(yáng)光般的心境！
成全是心態(tài)，是思想，是風(fēng)度，是睿智，更是種能力志樂觀。學(xué)會(huì)成全，你的青春不寂寞。
以成全為話題的作文 篇13
深秋的黃昏，行人步履匆匆踩過(guò)無(wú)數(shù)落葉，天邊火紅的晚霞漸漸隱退，破碎的日光連同那灼熱的溫度一起跌落到遠(yuǎn)山的后面。
我坐在窗臺(tái)，望著天空不斷變幻的云層，無(wú)端想起了絨白的兔子，意識(shí)頓時(shí)恍惚起來(lái)。彼時(shí)的我還是個(gè)任性的孩子，多年來(lái)倍受寵愛有求必應(yīng)。棒棒糖、棉花糖、烤肉串，只要我想要，基本都能得到。于是不久之后，家中就多了一籠兔子，小小的兩只，皮毛雪白干干凈凈。
我將那一籠兔子放在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)，一有空就跑去跟它們玩。它們也總是喜歡撲過(guò)來(lái)，用前肢趴上我的褲褪。絨白的皮毛，微微膽怯的眼眸，抱在懷中柔軟溫?zé)�，這樣可愛的動(dòng)物大概沒有孩子不喜歡吧，我自然是喜歡得不行。
可是慢慢地它們變得蔫蔫地，沒有什么精神，皮毛不再干凈，喂它們吃的也啃幾口便作罷。我有些慌，但在爸爸說(shuō)放生時(shí)，我還是堅(jiān)定拒絕了。
直到一只兔子因?yàn)槌粤苏此那嗖�，渾身抽搐地死去。我哭著去找爸爸。我說(shuō)，把兔子葬了吧。我又說(shuō)，把另外一只放了吧。爸爸定定地看著我，半響摸摸我的頭，難得用溫和的語(yǔ)調(diào)說(shuō)，我的女兒長(zhǎng)大了呢。神情是有些驕傲的。
我那時(shí)還不太明白，只懵懵懂懂地在小區(qū)里埋了一只兔子，放了一只兔子。
后來(lái)我也見過(guò)那只兔子，被保安抱著，眼神清亮生龍活虎，比當(dāng)初胖了一圈。
我很開心它過(guò)得這么好，就跟我希望的一樣�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我放了它應(yīng)該是因?yàn)樯屏�。我不忍心我愛的�?dòng)物郁郁寡歡，一生都只能在陽(yáng)臺(tái)上玩。
我愛它，它愛自然，我就放它去自然。盡管會(huì)有些難過(guò)，可我總覺得，那時(shí)我是開心的。
多年以后我才理解了父親的驕傲，也許對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)成全就是告別了童年。那意味著我已經(jīng)開始明白，我對(duì)一件東西的喜歡也許對(duì)它是種束縛，而我會(huì)選擇放手。這就是成全——你得到過(guò)又失去了，可你依然從心底感到快樂。愿我們?cè)谟猩�，都能多多感受到這種幸福。
以成全為話題的作文 篇14
放假時(shí)，我去了鄉(xiāng)下的外婆家。在田間，我見到了一群漂亮可愛的蝴蝶。
靈動(dòng)的翅膀、美麗的花紋、翩然的身姿，它們可真漂亮！尤其是那只黃色的小蝴蝶，就像一朵花一樣，此刻，它觸角微曲，身體正緊緊貼著一朵花兒，在用它那小小的嘴貪婪地吮吸著花蜜呢。
看著這只隨時(shí)都有可能飛離的小黃蝶，我心動(dòng)了：照著它的樣子，我可以畫出最漂亮的蝴蝶，讓全班同學(xué)都為我點(diǎn)贊我該把它給逮住！
說(shuō)干就干，趁著蝴蝶還在津津有味地吸食花蜜，我屏住呼吸，一步一步慢慢上前，手一點(diǎn)一點(diǎn)朝前伸
哈哈！大功告成！指間，小黃蝶用力地?fù)浯蛑岚颍|角也在不停地伸伸卷卷想要逃離我的手掌心，休想！我牢牢地用食指和大拇指把它捏在手上，任它怎么努力，也只是徒勞。
見它不掙扎了，我剛才一直用力的手指稍稍放松了些。這一松不要緊，我突然感覺手指?jìng)鱽?lái)一陣刺痛前幾天我的手指意外劃傷了，剛才一用力把傷口掙開了。
怎么？我的手里有白色的粉末？仔細(xì)瞧瞧，原來(lái)它們是從蝴蝶身上沾來(lái)的。
我想起，不記得從哪里看到的，說(shuō)蝴蝶翅膀上的不是粉末，而是鱗片。蝴蝶的鱗片就像我們?nèi)祟惖钠つw一樣，不但可以防水，還可以保護(hù)它那像紙一樣薄的翅膀。
我的手上，僅僅劃破了一點(diǎn)皮就覺得這么痛我弄掉了蝴蝶這么多粉，豈不相當(dāng)于揭下了它幾大塊皮？我是人，就算受了傷，還有醫(yī)生，還有辦法可治；可作為動(dòng)物的蝴蝶，它有醫(yī)院，能找醫(yī)生嗎？為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小虛榮，我差點(diǎn)害了一條小生命。我畫不畫，畫出來(lái)漂亮不漂亮，并沒有多大的關(guān)系�？蓪�(duì)于失去這么多的粉，被揭掉了這么好幾大塊皮的蝴蝶而言，無(wú)異于滅頂之災(zāi)。它本該在天空自由飛翔，卻被我這樣硬生生地抓了起來(lái)
想到這些，我不由松開手。就在我以為它再也飛不起來(lái)，無(wú)比自責(zé)時(shí)，它卻撲騰著翅膀，慢慢地飛起來(lái)了，而且還在我眼前輕快地轉(zhuǎn)了個(gè)圈。
這個(gè)圈，是那么輕盈，那么美。它是蝴蝶畫出來(lái)的，也是我畫出來(lái)的我成全了蝴蝶的自由，蝴蝶成全了一個(gè)新我。
以成全為話題的作文 篇15
在生命的長(zhǎng)河中，我們經(jīng)常要放棄一些東西來(lái)成全另一些東西。放棄了憂郁，便成全了快樂；放棄了脆弱，便成全了堅(jiān)強(qiáng)；放棄了虛偽，便成全了真誠(chéng)。所以放棄也是一種成全。
小溪放棄了寧?kù)o，成全了“山隨平野盡，江人大荒流”的磅礴氣勢(shì)；凈土放棄了平凡，成全了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外奇觀；鮮花放棄了美麗，成全了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)……還記得那位“酒入愁腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐”的詩(shī)仙嗎？他放棄了“摧眉折腰事權(quán)貴”的生活，策馬揚(yáng)鞭，攜一腔豪情，登舟望秋月，于“舉杯邀月”里，高吟“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”，留下了“斗酒詩(shī)百篇”，收獲了一生的灑脫與飄逸。因?yàn)榉艞墸扇嗽?shī)仙雄奇瑰麗的想象；因?yàn)榉艞�，成全了太白仗劍遠(yuǎn)游的豪放！
還記得那位高歌“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡拿褡寤陠�？他放棄了讀書做官之路，放棄了醫(yī)學(xué)救國(guó)之路，于寒夜的肆意威逼之下，以鷹一般犀利的目光，以匕首投槍般如椽的巨筆，“怒向刀叢覓小詩(shī)”，用沉默中的爆發(fā)，驚醒沉睡中的魂魄，于熊熊烈火中擎起了一個(gè)民族的火炬。因?yàn)榉艞�，成全了魯迅濁世里永不屈從的凜然正氣；因?yàn)榉艞墸扇唆斞副娙私宰砦要?dú)醒的生命芬芳！
“上帝為你關(guān)上一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗�！碧諟Y明放棄了為五斗米而折腰的官場(chǎng)，成全了悠閑自由、寧?kù)o自然；諸葛亮放棄了躬耕南陽(yáng)的生活，成全了曠代忠臣，名垂青史；馮驥才放棄了籃球和繪畫，成全了文壇的一支生花妙筆；李開復(fù)放棄了一年多在法律系已經(jīng)修完的學(xué)分，成全了微軟高層里職位最高的華人……放棄，成全了心靈花園中最芬芳的百合的綻放！
放棄，成全了精神原野上最茁壯的樹木的生長(zhǎng)！
放棄，也是一種成全！
以成全為話題的作文 篇16
當(dāng)下痛苦的絕境，是上帝刻意偽裝的幸福�，F(xiàn)實(shí)中不如意者十有八九，唯有成全自己，努力生存，才能擋住風(fēng)霜雨雪。
想想自己年少時(shí)的模樣，稚嫩之氣襲滿全身，遙想起當(dāng)年怎樣怎樣，我才發(fā)現(xiàn)我們已然長(zhǎng)大，也有了所謂的曾經(jīng)，也有了故事可講。冬日里的.最后一縷陽(yáng)光來(lái)的比任何時(shí)候都要慵散，天空像是被物理鏡過(guò)濾過(guò)一樣，世界被光線和陰影分為兩半，它們之間沒有空隙。天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，雨珠滴落到櫻花的花骨朵兒上，出落得是一位美人兒，有時(shí)落花入泥，倒襯得：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。而我們，有時(shí)懶懶地趴在桌子上，慵散地聽著老師的言語(yǔ)，想記就記下筆記，不想就作罷。
而我的視線時(shí)不時(shí)便會(huì)轉(zhuǎn)移到她的身上，心中的妒忌像是蜂巢，即使有一抹甜香的蜜澀滑過(guò)味蕾，但也會(huì)有蜂群襲擊的危險(xiǎn)。我最驕傲的舞蹈也都被她占盡了風(fēng)頭，文化周的時(shí)候，我們放學(xué)過(guò)后留下來(lái)排練，個(gè)個(gè)滿汗淋漓的，豆粒大的汗珠在額間，不知所措。她跑了出去，過(guò)了一會(huì)兒，拎了一大包零食，說(shuō)：“你們肯定餓壞了吧，快來(lái)吃吧�！闭f(shuō)罷，她便拿了我的最愛——巧克力跟我說(shuō)：“我特地買了你最愛吃的巧克力呢，快來(lái)吃吧，可別累壞了自己�！钡謸醪蛔∶朗痴T惑的我，終究還是吃了，可一吃完我就后悔了，我怎么可以這么沒有骨氣，曾經(jīng)的妒忌難道只是紙上談兵？
其實(shí)吧，我也知道妒忌的心那樣涼，接受了我所認(rèn)為的殷勤，也是悄悄地成全了自己。第二天早自修的時(shí)候，我遞給她一張字條：你的巧克力很膩，很甜。她馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，不顧老師向她投來(lái)嚴(yán)厲的目光，跟我說(shuō)：“下課，我有話跟你說(shuō)�！�
“感謝所有討厭我的人，是他們撅鑿出更深的痛苦，讓以后的幸福更為充盈�？晌乙湍阕龊门笥眩黄鹂促p花落，談笑流年�！�
她真摯的話語(yǔ)，把自私的我推入深淵，陽(yáng)光的我成全了自己，成全自己結(jié)束嫉妒心作祟。
以成全為話題的作文 篇17
一日因患病去醫(yī)院輸液時(shí)，我看見一位小護(hù)士正滿臉通紅地為一位大爺扎著針。但扎了兩次都沒有扎進(jìn)去，他的手臂處也泛起了青包，而那位大爺卻只是微笑在看著小護(hù)士，并輕聲地安慰她說(shuō)：“不要急。”終于在第三針的時(shí)候，小護(hù)士才把針給扎了進(jìn)去。滿頭大汗的小護(hù)士滿臉歉意地說(shuō)：“我是剛來(lái)實(shí)習(xí)的，要不是你這樣寬容，我真的不敢再下手了�！贝鬆斎允俏⑽⒌匦χ�，眼角處泛著一絲溫柔。
我佩服老大爺?shù)幕磉_(dá)。假如這件事要是挨在我的身上，我恐怕早就吵著要換一個(gè)技術(shù)精湛的護(hù)士來(lái)給我扎針。我也可以想像那小護(hù)士的樣子，或許她會(huì)滿含眼淚默默地走開，或許她就會(huì)一輩子害怕給別人扎針，她也可能成不了一個(gè)好護(hù)士。
其實(shí)，生活在塵世中，沒有人是能不犯錯(cuò)誤，沒有是生下來(lái)就是天才，也沒有人永遠(yuǎn)是真正的強(qiáng)者。就如我們無(wú)法掙脫歲月的蹉跎一樣，我們不可避免地在生活中遇到一些煩心事，那時(shí)我們迫切渴望別人的理解和幫助；我們也不可避免地在一些小事上犯錯(cuò)誤，那時(shí)我們迫切渴望別人能給予支持和成全。就如《曾子》所言：人非人不濟(jì)，馬非馬不走。而只有獲得他人的幫助和支持下，我們才會(huì)很快地走出生活的困境，才能飛跑地跑向成功的終點(diǎn)。
成全別人，其實(shí)也是在成全自己。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在成全別人的同時(shí)，我們不但能在內(nèi)心產(chǎn)生一種由衷的幸福，而且也會(huì)受到他人的尊重。而我們的幫助也會(huì)像接力棒一樣被傳遞下去，在我們遇到困難和無(wú)助時(shí)，我們也會(huì)受到他人的成全，我們也能感受自己成全別人時(shí)的那一絲溫暖。
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，或許很多繁瑣小事早已將我們的心弄得疲憊不堪。但多一些將心比心，多一點(diǎn)成全別人，我們就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子懷有一份憐愛，就會(huì)對(duì)生活充滿著希望和追求。成全別人，會(huì)使人與人之間多一些寬容多一些理解，也會(huì)使我們這個(gè)社會(huì)充溢溫馨的芳香。
以成全為話題的作文 篇18
許多時(shí)候，我們并不需要過(guò)分無(wú)謂的執(zhí)著，放手便是最好的成全。
小時(shí)候的我十分調(diào)皮，心中不只有十萬(wàn)個(gè)為什么，也總是敢于嘗試些新奇的事物。
這天，我們來(lái)到了中華恐龍園。“囡囡，我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)木馬吧，那個(gè)適合你�！蓖χ鴤�(gè)大肚子的媽媽柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著。但我當(dāng)即就不樂意了：“我才不要玩那些小兒科呢！像鬼屋、過(guò)山車、跳樓機(jī)這些才適合我呢！”我聳聳肩，驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)著，隨即就轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō)著：“老爸，走！咱一塊兒去鬼屋！”爸爸被我硬生生地拖走，留下媽媽在原地一臉無(wú)奈。
頭頂?shù)臒魰r(shí)隱時(shí)現(xiàn)，我和爸爸走在隊(duì)伍前端。腳邊陰森森的白骨不斷發(fā)出“吱嘎”的聲音、前方縷縷幽風(fēng)怯怯地涌過(guò)來(lái)。身后人聲嘈雜，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣驚叫。四面八方的聲音鉆進(jìn)我的耳朵，迫使我緊緊攥住了爸爸的衣袖。
從鬼屋出來(lái)，陽(yáng)光重撒在身上，我們一家在此之后飽餐了一頓�！袄习�，可否跳樓機(jī)一約?”我眨巴著眼睛，一臉期待。爸爸卻一臉為難地看看我，又看看滿臉寫著“不同意”的媽媽。可在我的百般巧舌如簧下，媽媽還是勉為其難地放手了。
我望著不知有幾千里高的跳樓機(jī)，也不禁咽了咽口水。“等等！”遠(yuǎn)處忽地傳來(lái)一陣女聲。
我轉(zhuǎn)頭望去，原來(lái)是媽媽�！班镟�，別去了，聽媽媽話。”“不要！我想挑戰(zhàn)自己！”“什么挑戰(zhàn)自己！不許去！”媽媽很是擔(dān)心我�？磱寢屵@么執(zhí)著，我抿了抿嘴唇，堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽，我知道你是擔(dān)心我，但你不要怕，我這是在鍛煉膽子呢！以后你和你肚子里的寶寶就由我來(lái)保護(hù)！你就成全我吧！”媽媽垂下雙眼后抬起了頭：“行！你去吧，把保險(xiǎn)帶系緊了！”
我坐上了椅子，認(rèn)認(rèn)真真地系緊了安全帶。我看了眼媽媽，媽媽也看了眼我。在安全之下，跳樓機(jī)啟動(dòng)了。我緊緊地握著把手，始終不敢睜開眼。當(dāng)我整個(gè)人懸浮在最高處時(shí)，我慢慢地睜開了雙眼，看了看特意站在遠(yuǎn)處朝我揮手的媽媽……
今天，我依然很感謝母親，是她成全了我，是她成全了今天勇敢的我。
以成全為話題的作文 篇19
窗臺(tái)下，書桌旁。我正伏案書寫，突然一只叫不出名的小東西掉落在我的窗口。雙手張開，捧起，端詳，原來(lái)是一只斷了翅膀的飛蛾。它在我手心里掙扎，想要再一次起飛。我試圖告訴他，這樣無(wú)法成功�？墒撬匀幌腼w，我甚至能感受到他的弱小翅膀里的那一股強(qiáng)大的力量，那是飛翔的力量。終于，一次次的嘗試，一次次的失敗，小飛蛾似乎明白了再怎么努力都是徒勞。我想：我一定要成全他的飛翔。
歷史上，飛蛾撲火的故事千百年流傳，人們只知道嘲笑飛蛾撲火，不自量力。殊不知這是對(duì)光明的渴求，對(duì)熱的癡狂。這是一種強(qiáng)大的正能量，飛蛾振翅欲飛的舉動(dòng)極大的震撼了我，我一定要成全他的飛翔。接下來(lái)的日子里，我每天看著飛蛾無(wú)數(shù)次的嘗試，每每累得沒有力氣時(shí)才肯稍作休息。我的心竟萌生了一種感動(dòng)，這是對(duì)飛蛾練飛的感動(dòng)。我開始幫助飛蛾，想盡一切辦法使他能夠盡力地去飛，去返回屬于他的那一片天空。
一個(gè)月過(guò)去了，中考的腳步聲越來(lái)越近，每當(dāng)我面對(duì)復(fù)習(xí)的困難，知識(shí)的困惑時(shí)，我總會(huì)去看看那只飛蛾，并用飛蛾飛翔的例子鼓勵(lì)自己，我一定要像飛蛾那樣飛翔，縱使飛蛾的生命短暫，一個(gè)月的時(shí)間短暫。成全飛蛾的飛翔，不僅是為了飛蛾，也是為了自己。從那以后，飛蛾是我戰(zhàn)勝困難的力量泉源。我告訴自己，要學(xué)習(xí)飛蛾，即使是那么不起眼的飛翔，即使是那么不起眼的一兩分的進(jìn)步，努力了，就問心無(wú)愧。
我捧著飛蛾許下承諾，中考一定要加油，一定要努力，即使是那么微不足道。我就像那只飛蛾，期待著浴火重生，期待著再次飛翔。我相信，到那時(shí)，積蓄已久的能量會(huì)在一瞬間爆發(fā)，驅(qū)散陰霾，成全我的飛翔夢(mèng)。我一定會(huì)成為萬(wàn)千學(xué)子中一顆璀璨的明星。
我張開雙手，放飛了那只飛蛾，一個(gè)月的調(diào)養(yǎng)已經(jīng)使飛蛾有了力量，讓飛蛾帶著我的夢(mèng)想，帶著我的希望，在藍(lán)天上飛。我知道，這一刻，我不僅成全了飛蛾的飛翔，也成全了自己的飛翔。
以成全為話題的作文 篇20
星期天上午,我在家里做作業(yè),忽然從房間里傳出一串嘰嘰嘰叫聲,我走進(jìn)房間一看,原來(lái)是一只小麻雀,正在玻璃上拼命地拍打著翅膀。
不知道什么原因，我連忙關(guān)閉所有的門窗,把這只麻雀抓住了。小麻雀在我的手中毫無(wú)還手之力，只能苦苦叫著。兩只小爪子拼命掙扎著。我用紅線懸住了它的腳，使它飛不動(dòng)。我是個(gè)愛鳥的人，只想和它好好玩一會(huì)。我一松手，果然，麻雀飛不高，就斜向角落里去。身子哆哆嗦嗦的，看上去像是非常害怕。我想也許它餓了，也許它要靜一會(huì)吧。我在角落里留一點(diǎn)就給了它一點(diǎn)米，晚上再和它玩吧。
到了傍晚，我去看小麻雀。它不叫了，呆呆地站在那兒，米散多，但像是沒有少。見我走近可它就飛了起來(lái)，可一下子又掉了下來(lái)，白白浪費(fèi)了很多力氣。一對(duì)小眼睛警惕地看著我。看著它的眼神，我不禁可憐起這只麻雀來(lái)，也許這時(shí)小麻雀多心想回到家里，它的爸爸媽媽也正在焦急等待著！可我不想傷害它，還給它吃，它為什么要害怕呢？公園里的鴿子可不是這樣的呀。
噢！我知道為什么了！公園里的鳥之所以會(huì)飛到游人身上討食物，是因?yàn)樗鼈冎廊藗儾粫?huì)傷害它們。相反，這鄉(xiāng)下的麻雀受夠了人們，所以見人就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。麻雀，是鄉(xiāng)下最常見的鳥，它們整天唧唧喳喳，十分熱鬧，由于它們的肉很好吃，所以餐桌上常有它的身影。農(nóng)民把麻雀視為一種害蟲，可事實(shí)不是這樣的�？茖W(xué)家對(duì)麻雀進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)在一年中大多吃蟲子，只有在蟲子缺少時(shí)才去偷吃稻谷，還對(duì)它進(jìn)行了解剖，事實(shí)同樣如此，因而證明了麻雀是一種益鳥。我不傷害麻雀，可它心靈中的烙印實(shí)在太深，怎么會(huì)理解我的好呢？
我實(shí)在有點(diǎn)傷心。我真的很喜歡麻雀，喜歡早上聽它唧唧喳喳的叫聲。那悅耳的聲音，伴著我一天學(xué)習(xí)的開始。我把小麻雀帶到陽(yáng)臺(tái)上，剪斷了懸在它腳上的線，把它放回了天空。我成全了麻雀最大的愿望。望著小麻雀遠(yuǎn)去的身影，我陷入了沉思：我成全它了，不，是麻雀它成全了我，讓我愛鳥的心隨它一起飛翔！
以成全為話題的作文 篇21
以你我為圓心，以愛為半徑，畫一個(gè)愛的光環(huán)，交點(diǎn)之處，便是夢(mèng)的成全。
七歲，我們躺在溫暖的被窩里，桌上早已準(zhǔn)備好熱騰騰的飯菜，吃過(guò)早飯，我們哼著兒歌飛奔到學(xué)校。學(xué)校里窗明幾凈，有教學(xué)精湛的老師，有要好的同學(xué)……
七歲，他們躺在冰冷的床單里，桌上擺的是沒有幾根面條的湯，吃過(guò)早飯，他們唱著山歌飛躍山嶺。學(xué)校里破舊不堪，有下鄉(xiāng)支教的老師，有和他們一樣的同學(xué)……
十六歲，我們目送著拉著捐贈(zèng)物的貨車駛向遠(yuǎn)方，那里面有我們用過(guò)的書、穿過(guò)的衣服、攢下的壓歲錢還有那濃濃的愛心，我們立志在不久的將來(lái)，我們會(huì)到山的那邊，我們會(huì)為那里帶來(lái)知識(shí)財(cái)富。
十六歲，他們迎接著拉著捐贈(zèng)物的貨車駛進(jìn)村莊，手捧帶著淡淡油墨香的舊書，接過(guò)衣物和救濟(jì)金，眼里閃過(guò)濃濃的感激，他們立志在不久的將來(lái)，他們會(huì)大山的那邊，他們會(huì)在山的那邊闖出屬于自己的一片天。
愛隨著貨車在我們與他們之間穿梭，傳遞的是知識(shí)、是愛心、是夢(mèng)……
晨曦從喧囂的地平線那邊徐徐升起，從帶著幽幽墨綠的山邊落下。我們都是大地的寵兒，她從未偏袒過(guò)誰(shuí)，少給誰(shuí)一片天、少給一秒時(shí)間、少給一縷陽(yáng)光……
山的另一頭有我們的夢(mèng)，亦有他們的夢(mèng)，我們共同仰望一片天，對(duì)著深邃夜空中那顆最璀璨的星虔誠(chéng)的許下不同的夢(mèng)……
每天被一縷溫煦的陽(yáng)光親吻時(shí)，都覺得每一天都是新的，告訴自己要努力要奮斗，前方的路不會(huì)一如既往的如履平地，需要的是多一份堅(jiān)定，少一分浮躁；多一份自信，少一分氣餒；多一份理智，少一分沖動(dòng)。問一問生在90，敢拼敢沖的自己，誰(shuí)成全我的夢(mèng)？“千里馬常有，伯樂不常有�！焙尾粸樽约旱牟畼烦扇约�？
不久的將來(lái)，我們會(huì)到我們一直向往的地方去，他們也會(huì)走出大山追尋他們的夢(mèng)。為此，你我一起倍加努力，如同黑暗的盡頭是一絲曙光。
呦，是那濃濃的愛心和濃濃的感恩之心成全了你我的夢(mèng)。
以夢(mèng)為圓心，以執(zhí)著的行動(dòng)為半徑，成功之時(shí)便是夢(mèng)的成全。
以成全為話題的作文 篇22
學(xué)會(huì)成全是一種胸懷，一種睿智，就是給自己的心靈撐起一把傘，擋住傷害，留下溫情，這溫情不但溫暖自己，也讓世界越來(lái)越溫暖。
學(xué)會(huì)成全你的對(duì)手。不要把你的對(duì)手當(dāng)做敵人，強(qiáng)大的對(duì)手才會(huì)激發(fā)你昂揚(yáng)的斗志。在人生的路上，正是由于有對(duì)手與自己不斷競(jìng)爭(zhēng)，才使自己更加成熟，更加睿智，更加洞察世事�？梢哉f(shuō)，沒有了對(duì)手，人生路上就沒有了競(jìng)爭(zhēng)，就如同一個(gè)人在無(wú)人觀看的舞臺(tái)上獨(dú)舞，不管你跳的多么完美，沒有了對(duì)手進(jìn)行對(duì)比，也無(wú)法凸顯你的完美。從這個(gè)意義上說(shuō)，成全對(duì)手不僅會(huì)使對(duì)手變成朋友還會(huì)激勵(lì)自己朝更美好的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，成全了別人也成全了自己。
學(xué)會(huì)成全弱者。弱者活在這個(gè)世界上原本就不易，地位的卑微，錢財(cái)?shù)娜笔В顾麄儽旧砭陀幸环N自卑。在他們面前，我們不要呈強(qiáng)者的姿態(tài)，不要以居高臨下的姿態(tài)俯瞰他們。藐視弱者，不會(huì)抬高自己的身價(jià)，弱者也不會(huì)因?yàn)閺?qiáng)者的藐視而更加低微，這種于人不利，于己無(wú)益的事，只有傻瓜才會(huì)去做，反之成全了弱者。會(huì)使弱者心存感激，也會(huì)使自己如食甘飴。
學(xué)會(huì)成全強(qiáng)者。不要以為強(qiáng)者是至尊，再?gòu)?qiáng)勢(shì)的人也會(huì)有低落的時(shí)候。當(dāng)你看出一個(gè)所謂的強(qiáng)者外強(qiáng)中干時(shí)，不要去戳穿他，揭穿別人的傷疤，只會(huì)給別人帶去傷痛和怨恨。你自覺逞一時(shí)之快，得意了一時(shí)，殊不知，強(qiáng)者因此受重創(chuàng)后就會(huì)對(duì)你平生怨恨，一旦機(jī)會(huì)在手，就會(huì)反手一擊，令你顏面掃地，永難翻身。反過(guò)來(lái)，當(dāng)你成全他時(shí)，他一旦因此而勝利渡過(guò)難關(guān)，也會(huì)心存感激。
學(xué)會(huì)成全善意的謊言。你明明知道別人對(duì)你撒謊了，但是如果這個(gè)謊言是善意的，請(qǐng)你佯裝不知，這不是虛偽，而是成全了別人的一片好意。雖說(shuō)謊言也有被戳穿的時(shí)候，但是如果這個(gè)謊言是善意的，請(qǐng)讓它停留的時(shí)間長(zhǎng)久些，那是一種真心真意地停留。
學(xué)會(huì)成全，快樂了別人也快樂自己。
以成全為話題的作文 篇23
你若星光，點(diǎn)亮我整場(chǎng)紫夜，伴我一世璀璨。
——題記
那一年，我們都還小
知道我哇哇墜地，你高興的嘴都藏不住笑起來(lái)時(shí)的那幾顆大白牙，這是他們告訴我的。后來(lái)，你就像星星一樣，照亮我每個(gè)漆黑的夜，注定我不會(huì)怕那黑暗而又萬(wàn)籟俱靜的孤寂。
那一年，我0歲，你10歲。是你用愛成全了我的來(lái)到，和爾后的無(wú)數(shù)個(gè)幸福微笑。
后來(lái)，我們一起成長(zhǎng)
后來(lái)，我已經(jīng)會(huì)在地上到處跑了。頑皮的我和懂事的你一起被爸媽寄養(yǎng)在外婆家。我弄爛了玩具打破了碗，把零食當(dāng)成垃圾搞得到處都是，衣服臟得像小叫花子一樣，把家里弄得雜亂無(wú)章不成樣。是你將零食撿起來(lái)，將垃圾收拾好，把一切收拾妥當(dāng)。你那么細(xì)心周到，那么好。
你牽著我走街串巷，帶我去許多我沒有去過(guò)的地方玩，在夕陽(yáng)的余暉下，我拉著你的小拇指，踩著你的影子回家。你會(huì)每周放學(xué)后按時(shí)去幼稚園接我回家，你會(huì)用你每周僅有的零花錢給我買大白兔奶糖，你毫不吝嗇地把那份給得起的姐姐給妹妹的愛全部給了我。
那一年，我四歲，你十四歲。你用你的溫柔貼心和謙遜，成全了我的任性驕橫不懂事。
再后來(lái)，怎么的，你就像媽媽了
后來(lái)，爸媽接我到沿海讀書，而你仍舊留在重慶。我走的那天，陽(yáng)光灑滿了黎明和晌午的交界線，然而你的背影卻是那么令我刻骨銘心，外婆打電話說(shuō)你哭了，是舍不得么？以前我一直以為你有多討厭我，我的降生奪走了爸媽對(duì)你唯一不變的愛。后來(lái)，才知道。原來(lái)，我錯(cuò)了。
再后來(lái)，你初中高中大學(xué)畢業(yè)最后工作。我幼兒園，小學(xué)再到初中，終究還是來(lái)到你身邊。你結(jié)婚有了自己的家，你說(shuō)，你的家就是我的家。
每周，放學(xué)后，我都會(huì)看到廚房里你們圍著圍裙忙碌的身影，可以吃到那類似于媽媽做的家的味道的飯菜。不同的是，那是姐姐和姐夫的味道。你還是像小時(shí)候一樣愛我，關(guān)心我的學(xué)習(xí)、生活。不同的是，小時(shí)候那沒心沒肺的妹妹而今也學(xué)會(huì)愛你了。小時(shí)候，我因你而幸福。而今不同的是，我要的幸福就是你的幸福。
以成全為話題的作文 篇24
當(dāng)我站在圓心，細(xì)數(shù)與你走過(guò)的日子，十六年的晨光與黑夜讓我感到了我們之間真實(shí)存在的，而且非常厚重的那個(gè)字——愛。——題記
六月的風(fēng)撐開回憶的門簾，時(shí)間是流動(dòng)的水，載著我輕叩心扉。
當(dāng)五月驕傲地宣告它的到來(lái)的時(shí)候，書包的重量又增加了許多。每晚房間被燈光充斥成白晝，一沓厚厚的復(fù)習(xí)資料趾高氣揚(yáng)地望著我。當(dāng)打著投降字號(hào)的小白旗快被舉起時(shí)，母親總會(huì)拿著一杯熱水來(lái)到我身邊，看我小抿一口后仍久久不肯離去。我抬起頭，與母親灼熱的目光不期而遇，帶著一臉嫌惡的我讓她趕緊出去。掩門的那聲清響毫不留情地隔絕了母親那道依戀的目光。
在燥熱的天氣里，連午睡也與我作對(duì)。既然不能讓我和周公去約會(huì)，就只得閉著眼養(yǎng)神了。忽然身旁傳來(lái)窸窸窣窣的聲響，朦朧中隱約看到母親摸索著走進(jìn)來(lái)，駐足在床邊，然后沒了動(dòng)靜。覺得渾身不自在的我睜開眼，狠狠地瞪了一眼：“你這樣看著我，讓我怎么睡？”母親像犯了錯(cuò)的小孩子一樣輕輕掩上門，留下一聲如樹葉般的輕嘆。
一個(gè)星期后，當(dāng)我偶然瞥見母親的青絲巾竟生出一些白發(fā)，如遠(yuǎn)山上的一抹殘雪。我忽然明白了一切。
像往常一樣，母親推門給我送水，生怕她的逗留會(huì)引起我的怨言，便急匆匆地想要離開。我卻破天荒叫住了母親，讓她坐在床邊陪陪我。我知道我需要那目光，那礁石對(duì)海浪的目光，那河床對(duì)小龜?shù)哪抗�，那慈母�?duì)孩子的目光，但我更應(yīng)該成全她的目光，理解她，關(guān)愛她。
以后的日子里，母親也不再吝嗇那道目光，讓它伴著身心疲憊的我，讓它伴著活力充沛的我，讓它伴著即將邁入考場(chǎng)的我。這才發(fā)現(xiàn)，成全那道目光，會(huì)給我?guī)?lái)雙倍的幸福。會(huì)讓我們的心真誠(chéng)地融合在一起，會(huì)讓生活更加美好。而我也堅(jiān)信，當(dāng)母親溫柔的目光再次將我包裹，一定會(huì)讓我加倍幸福。
記住，當(dāng)你站在圓心，畫一道絕不是多余的弧線，你就包融在其中。于是執(zhí)子之手，創(chuàng)造屬于我們的更加美好的生活。
以成全為話題的作文 篇25
家位于三樓。正對(duì)著窗戶的是一棵廣玉蘭。
初春時(shí)節(jié)，廣玉蘭就像是精靈似的，剛剛接到冬去的訊息，就攛掇著花芽?jī)汗某龌ò�，先是一兩朵不怕寒的身先士卒探出腦袋，然后呼朋引伴，直到滿樹的花競(jìng)相綻放。
可惜花有花的使命，幾番春雨過(guò)后，花兒漸漸失去了嬌艷的容顏，仿佛生了一場(chǎng)大病一般，如銹跡般的顏色腐蝕了她姣好的容顏，特別是雨疏風(fēng)驟的夜晚過(guò)后，樹上的花朵漸漸凋零，直至樹枝上又呈現(xiàn)出光禿禿的一片，春似來(lái)非來(lái)！
……
待到清明前夕，某天猛一抬頭，驚覺廣玉蘭滿樹的嫩綠直逼人眼。我都沒有細(xì)看這樹上是如何爆出第一株嫩芽的，也從不知道樹葉從出生到茁壯成長(zhǎng)只需要幾天的時(shí)間，只知道我錯(cuò)過(guò)了些什么。
在這撩人的春意中，有好些花都在綠葉的映襯下分外妖嬈，而廣玉蘭去沒有這份幸運(yùn)。花與葉這兩種樹的生命形態(tài)卻不曾相逢，無(wú)法互相映襯，更無(wú)法相知相守。這不免讓我覺著遺憾�？墒�，你是想以自己獨(dú)特的存在告訴我些什么嗎？
我想樹上的花與葉雖身處不同的時(shí)空，但必然是心神往之的。他們彼此之間一定有個(gè)美好的約定：為了在初春時(shí)節(jié)展現(xiàn)作為花樹的存在，先開花，純粹地開花，開到春花爛漫時(shí)再凋零。然后長(zhǎng)葉，恣意地長(zhǎng)葉，長(zhǎng)出生命的綠意。此時(shí)，我已分辨不清：花非花，葉非葉，他們雖然不曾相遇，卻早已經(jīng)心意相通。只是凡人的肉眼又怎能參透這一切？當(dāng)我還在為他們的境遇期期艾艾的時(shí)候，花與葉早已經(jīng)以自己的生命為交換，成全了對(duì)方。他們作為樹的生命存在，在自己的一季努力生活。
或許，你要告訴我，要做一個(gè)純粹的人，一輩子專注于一件事？我們總是追求的太多，想要的太多。所以迷失了最初的方向。我是誰(shuí)？我想成為怎樣的人？多問問自己這幾個(gè)問題，心自然會(huì)透明起來(lái)，看問題也就會(huì)清晰很多。在成就學(xué)業(yè)的道路上，會(huì)有很多攔路石，也許，你會(huì)心煩意亂，但是，不忘初心，一心一意，才能成全自己。
其實(shí)，樹終究只是一棵樹，從不改變它的位置，更不改變它的秉性。作為樹的存在，卻又給人以生命的啟迪，這就是大自然的智慧與恩賜。
以成全為話題的作文 篇26
有的魚，是永遠(yuǎn)關(guān)不住的，因?yàn)樗麄儗儆谧匀弧Ｋ曰钪娜�，都是海底一條巨大的魚，他們的生命就是要橫越大海，出生時(shí)他們從海的此岸出發(fā)，在路途中，有時(shí)相遇，有時(shí)分離，死的時(shí)候，就化成小魚，再次出發(fā)。
大海是兩個(gè)世界的交界線，而《大魚海棠》講的是發(fā)生在大海之下的故事，在天空與人類世界的大海相連的海底深處，生活著一群掌控人類世界萬(wàn)物運(yùn)行規(guī)律的“其他人”，椿與湫便是這群“其他人”，16歲的椿在成年禮那天，化為一條紅海豚到人間巡禮一天，當(dāng)夜幕降臨，準(zhǔn)備回到自己世界的椿遭遇了暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨把大海激怒，椿被漁網(wǎng)困住，后來(lái)人類世界的鯤為了救她，犧牲了自己，回到自己世界，椿的內(nèi)心很掙扎，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，她找到了靈婆，決定去與靈婆做一場(chǎng)交易，她也知道，從此，有些人的命運(yùn)也會(huì)因此改變……
對(duì)于導(dǎo)演梁旋與張春來(lái)說(shuō)，在他們的設(shè)計(jì)中，少女椿和她付出一切希望拯救的人類少年之間，是非常純粹的感情和動(dòng)機(jī)，至于在此過(guò)程中，讓神界少年湫為她心碎，一切都很純潔。
誰(shuí)沒有在青春年少時(shí)喜歡過(guò)幾個(gè)人，又有多少人在其中學(xué)會(huì)了放手與成全，一直以為長(zhǎng)大的過(guò)程就是要忍受那些制度的不完善，那些失去的痛楚，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)主動(dòng)的人和好了傷疤忘了疼的故事，當(dāng)然，還有不夠聰明不夠努力的自己，從這些角度上講，國(guó)漫永遠(yuǎn)是不夠成熟不夠意義的童話工廠，不管是電影內(nèi)容的天真還是一直以來(lái)不興的名號(hào)，那一小燈籠上的“失望”兩字已掛了長(zhǎng)久，每個(gè)人都有在電影院看國(guó)漫之后生不如死的經(jīng)歷，但這一次張春和梁旋所帶來(lái)的卻不是這樣一個(gè)故事。
我非常喜歡故事結(jié)尾，湫燃燒自己的生命，把椿送到了鯤的世界，“我將化為人間的風(fēng)雨，常伴你左右……”湫知道什么是成全，椿和鯤在一起，椿會(huì)快樂，而自己也會(huì)因?yàn)樗目鞓范鞓�，在那一刻，我沉睡已久的心終于被湫點(diǎn)燃。
他用最浪漫最瘋狂的方式賭上了自己的生命，這是放棄與成全，更是勇氣與愛。
整部電影到最后不是要講一個(gè)愛情愛得撕心裂肺的故事，《大魚海棠》傳遞的也許是一種單純的人性之美，導(dǎo)演梁旋也說(shuō)過(guò)：“他們之間非常純粹的感情，如果你要理解成三角戀，那只是因?yàn)槟阋呀?jīng)不再單純了�！�
用簡(jiǎn)單的話講，這是一個(gè)人性的真善美的故事。
以成全為話題的作文 篇27
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。成全別人，又何嘗不是一種美德呢？在前幾天，我讀了一篇文章《松開的鞋帶》，它含意深刻，使我深受感悟。
這個(gè)故事敘述了一個(gè)表演者和一個(gè)年輕人的故事：一位表演者準(zhǔn)備去表演，結(jié)果碰見了一位年輕人，年輕人笑瞇瞇地說(shuō)：“先生，您的鞋帶掉了，請(qǐng)您系好�！蹦俏谎輪T點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑了一下，系好了鞋帶，便走了。到了后臺(tái)，那位演員又把鞋帶松開了。后臺(tái)的工作人員疑惑地問：“您為什么又把鞋帶給解開了？”那位先生對(duì)他說(shuō)：“我要扮演一個(gè)長(zhǎng)途跋涉的旅行者才會(huì)把鞋帶解開，這樣顯得我十分疲勞，而那位年輕人的提醒也是一種善意，我不能傷他的自尊，成全別人的善意也是一種美德��！”
這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單卻含意深刻。為什么那位先生會(huì)尊重年輕人的意見系上鞋帶呢？因?yàn)樗幌雮Φ侥俏荒贻p人的心靈和自尊，而這位先生也是一個(gè)會(huì)尊重他的人，他懂得去成全別人的善意。假若這位先生不去理會(huì)這位年輕人，就會(huì)傷到年輕人的自尊心，使他不敢再幫助別人，提醒別人，而在一旁袖手旁觀。讀了這篇文章，我覺得我們不應(yīng)該傷害別人的自尊心和善良，更不要傷害到別人純潔的心靈。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“所有的鮮花都應(yīng)該得到蜜蜂的青睞，所有的善意都應(yīng)該得到別人的稱贊�！�
我曾在一個(gè)報(bào)刊看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)雷鋒日，小朋友們都爭(zhēng)著做好事，妮妮也不例外。她上車占了一個(gè)位子，想讓給老人們坐。但其他小朋友都把位子讓給了老人家坐，而妮妮的位子卻沒有讓出去。這時(shí)剛好有一位老奶奶上車了，妮妮馬上站起來(lái)把位子讓給老奶奶，老奶奶幾次推托才坐下來(lái)，老奶奶坐得十分痛苦，一個(gè)急剎車，老奶奶發(fā)出一聲慘叫，車在醫(yī)院停了下來(lái)。
“媽，您的屁股剛剛做完手術(shù)，您還坐凳子？”老奶奶的女兒責(zé)怪到。
“女兒，那是別人的好意，我們應(yīng)該成全別人�！崩夏棠绦Σ[瞇地說(shuō)。
老奶奶之所以會(huì)忍著疼痛而坐著座位，因?yàn)樗幌雮π∨畠荷屏技儩嵉男撵`，她懂得成全善意也是一種美德。
我讀這篇文章，懂得了：雖然有時(shí)候成全別人只是微不足道的事，但這也是出自他人的善意，應(yīng)該尊重他人。成全別人也是一種美德。
以成全為話題的作文 篇28
善良是一種美德。有一種善良叫“成人之美，不成人之惡”，當(dāng)一個(gè)人要做善良的事時(shí)，你幫助他，讓他順利完成，那么你就做了兩件善事。
我們班有一個(gè)人，他很愛學(xué)習(xí)，不過(guò)他總是考不好。這可能和他家庭條件不太好有關(guān)系。他媽媽生了四個(gè)兒子，他是最小的，他家很窮，他的媽媽也不重視他的學(xué)習(xí)，從來(lái)不給他買題或買課外書。但是他卻很愛學(xué)習(xí)。他平時(shí)總是考70多分。他是一個(gè)很有愛心的人，經(jīng)常幫助其他同學(xué)。他跟我說(shuō)過(guò)，小時(shí)候，有一次他摔斷了腿，是他的鄰居哥哥連一句感謝都不要地每天都背他去上學(xué)。所以他也要像他的鄰居哥哥一樣那么的有愛心。
有一次，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，他問當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的我：“我考了多少分？”如果有90分，他媽媽就給他兩塊錢，他要用這兩塊錢去買一個(gè)叉燒包，送給一個(gè)路邊的臟衣爛布的小乞丐。那個(gè)小乞丐很可憐，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭，他都是在乞討。我不說(shuō)透，問他，你猜。他說(shuō)：80多，我說(shuō)你考了90.5分！他高興得跳了起來(lái)。
放學(xué)了，他高興地對(duì)來(lái)接他的媽媽說(shuō)：“媽媽，我考了90.5分！”他媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)他說(shuō)，對(duì)不起啦，小皓，媽媽不可能放錢在你書包里了，因?yàn)閶寢屵@些天賺的錢比較少。他聽完，心情有點(diǎn)低落。
我心里想，我有20塊零花錢呢，不過(guò)這可是我用干家務(wù)活換來(lái)的，存了好久才存夠的，因?yàn)槲疫�要買玩具槍啊。我心想，算了，我還是給他吧，大不了我再存兩個(gè)星期。不過(guò)直接給他，他肯定會(huì)拒絕的。要是他書包里有錢的話，我就不用給了；要是真沒有的話，我就偷偷的把兩塊錢放在他的書包里。
下午放學(xué)后，今天剛好輪到他做值日。我飛快的跑過(guò)去，把錢偷偷地放在他的書包里。他回來(lái)了，把書包打開，一下子呆住了，我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，跟他說(shuō)：“這次算我借你的，下次你考95分，老師獎(jiǎng)勵(lì)你本子，你給我就算還給我錢了，好不？”“好！謝謝！”他拿出錢背著書包跑了出去，在放學(xué)的路上買了一個(gè)包子，拿給了那個(gè)他心心念念的小乞丐。我心里又難過(guò)又開心……難過(guò)的是：我的玩具飛走了；開心的是:我成全了他的善良。
心，有忠誠(chéng)的，有惡毒的，也有善良的。擁有一顆善良的心能讓一個(gè)人變得更美麗。還是那句話，成全別人的善良更是一種善良。
以成全為話題的作文 篇29
心中這扇窗始終緊閉著，無(wú)論我怎樣做，都無(wú)法撬開那銹跡斑駁的鎖。于是，我的眼始終只看得見自已，只會(huì)孤芳自賞，只能在這方小小的天地中呆望。
家是什么?情緒回收站?媽媽是什么?多功能保姆?爸爸是什么?馬戲團(tuán)小丑?在學(xué)校的我也許是一派樂觀，但一回到家里，所有像被蚊子咬了一下的小憤怒便被擴(kuò)大了數(shù)十倍。亂丟書、捏碎方便面、踢凳子……我肆無(wú)忌憚的發(fā)泄著我的壞情緒，他們總是一次又一次不厭其煩地處理好一切，離開時(shí)輕輕合上書房的門。他們一次次的成全我的叛逆，絞盡腦汁地逗我開心，可那心中的瘡傷，總要經(jīng)過(guò)一夜淚水的洗滌才能減輕。
在小練習(xí)構(gòu)思數(shù)次無(wú)果之后，我又開始發(fā)泄情緒。圓圓的面餅在我想要置之于死地的蹂躪下火光電石間變成了碎末，正如他們那顆小心翼翼成全的心。書房的窗緊閉，空氣急劇升溫，即使此刻的窗外還下著傾盆大雨，心中那扇窗似乎也堵得更緊了些。
“你就不能想想媽媽陪著你時(shí)給你的引導(dǎo)作用嗎?”媽媽難掩疲憊的雙眸終于充滿渴求地望向了我，停止了網(wǎng)上課程的學(xué)習(xí)�！坝惺裁匆龑�(dǎo)作用呢?”我以同樣的渴求語(yǔ)氣問道，已然快要頹廢了。
她微微偏過(guò)頭，目光中難掩失落。一點(diǎn)點(diǎn)晶亮的液體漸漸從眼角溢出，卻又被生生逼了回去。她終是望向了漆黑如墨的窗外，窗仍緊閉著。
伴隨著雨珠的滴答聲，她柔聲講起了她小時(shí)候的事。繁重的作業(yè)，奶奶因明天還要割麥便早早上了床。鄉(xiāng)村的夜是寂靜的，偶爾的幾聲犬吠更使她深深領(lǐng)會(huì)了孤獨(dú)的含義。當(dāng)她也為人父母，那難忘的夜晚便一次次支撐著她陪我到天明。
心中的窗似乎微微松動(dòng)了些，家人一次次對(duì)我的成全并不是讓我以自我為中心，更不是對(duì)我的嬌縱，而是埋藏太深，厚積而薄發(fā)的愛!
我費(fèi)盡全力，終于推開了那扇窗，鐵鎖在心中融化。家不是回收站，而是一個(gè)安全而溫馨的港灣;爸爸媽媽不是保姆更不是小丑，他們是一次次成包容我，始終不渝地保護(hù)我的良師益友呵!
我是不是也該成全他們呢?成全家中每一個(gè)盡情綻放的笑顏。成全媽媽一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，成全爸爸一次童真的釋放，成全生活中每一個(gè)微小的幸福。
雨漸漸停了，打開那扇窗，柔和的風(fēng)化作母親的手掌輕撫我的臉龐。在人與人的成全之中，幸福不經(jīng)意流淌……
以成全為話題的作文 篇30
從小到大，我最喜歡讀《安徒生童話》中《海的女兒》的故事。每當(dāng)我閱讀這個(gè)感人的故事，它總能觸動(dòng)我心靈的最深處，使我淚流滿面。
《海的女兒》這篇童話講述了在深海有一位美麗而善良的小美人魚，她救了一位王子并愛上了他。為了追求愛情與幸福，她不惜忍受巨大痛苦，把自己的魚尾變成了人腿，滿懷著希望來(lái)到王子身邊。但王子誤認(rèn)為救他的是另一個(gè)公主，最后卻和人間的公主結(jié)婚了。巫婆告訴小美人魚，只要?dú)⑺劳踝�，并將王子的血流到自己的腿上，小美人魚就可以回到海里，繼續(xù)過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活。最后她卻自己投入海里，化為泡沫，永遠(yuǎn)消失……
在這篇童話中我最喜歡小美人魚，她為了初次懵懂的愛情而放棄自己美妙的聲音，換來(lái)了每一步走在刀尖上的雙腿。小美人魚其實(shí)最后有一個(gè)重新回到海里過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活的機(jī)會(huì)，就是殺了王子�？勺罱K她并沒有，而是用自己的犧牲，來(lái)成全王子的愛。這種成全的愛，很偉大，但也令人很痛心，這也正是小美人魚的善良之處，不是嗎？她善良、堅(jiān)強(qiáng)、真誠(chéng)、成人之美，讓我有何理由不喜歡她？
其中我也有討厭的人物，并不是邪惡的巫婆，而是那愚蠢的王子！我認(rèn)為他身為一國(guó)的王子，卻沒有能具有看清事物本質(zhì)的能力，只是單純相信別人的一面之詞，而辜負(fù)了小美人魚真誠(chéng)的愛，錯(cuò)失了自己真正的幸福。同時(shí)，我也討厭童話中那位欺騙王子的公主。她一點(diǎn)都不誠(chéng)實(shí)，想坐享其成地獲得王子的青睞，從而欺騙了所有人，也欺騙了她自己。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人。他們想不勞而獲，想坐享其成，被利益蒙蔽了自己的雙眼，蒙蔽了自己最初的心靈，從而去欺騙那些愚蠢，無(wú)法看清事物本質(zhì)的人。殊不知，他們殘忍地傷害了自己最善良、最真誠(chéng)、最美好的人，小美人魚不也是這樣的人嗎？我很惋惜小美人魚最終沒有得到屬于她的愛情，卻用自己的生命去成全了她最愛的人，這不也是我們要向小美人魚學(xué)習(xí)的嗎？努力做到成人之美，世間就會(huì)少一分邪惡，少一分痛苦，少一分絕望，人人將會(huì)變得更善良、更真誠(chéng)，這也是安徒生爺爺想教會(huì)我們的精神。
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)小美人魚富有“成全的愛”，保持自身那顆最初的真心。
以成全為話題的作文 篇31
像小鳥落在阿西圣方的箭頭，措手不及。每個(gè)人都有自己的玫瑰，都爭(zhēng)先恐后地奪水想澆灌最多的水，卻不知道，放手是荒蕪沙漠里開出的野荊棘。
像考琳麥卡洛筆下的梅格安。她溫良內(nèi)向而又倔強(qiáng)，深愛著她畢生追逐的白鯨——一個(gè)有野心的教士拉爾夫，當(dāng)她有能力反對(duì)拉爾夫因五千萬(wàn)英鎊的遺囑而出賣她的時(shí)候，她卻倔強(qiáng)地目送拉爾夫離開了基里。在她心中，男人們都是一群毛茸茸的大飛蛾，為了追求玻璃外的斑斕煙火而被燒得灰飛煙滅，卻不知在溫暖的空氣中安居產(chǎn)下小蛾子才是最好的選擇。
盧克是一只追求金錢的大飛蛾，最后落得空守財(cái)產(chǎn)無(wú)所依的境界。拉爾夫是一只追求上帝和權(quán)力的大飛蛾，最后位高權(quán)重，上帝卻偷走了她的孩子，而梅吉卻理智的選擇了安居在溫暖的空氣中。這是以荊棘刺入胸口的成全，從上帝偷走了二十年的兒子，得到了她后半生德羅海達(dá)的安穩(wěn)。成全，是鳥兒帶血喉嚨的歌唱，是永垂不朽的德羅海達(dá)時(shí)代。
成全，也是一個(gè)逝去的貴族——奧匈帝國(guó)貴族的代名詞。在那個(gè)時(shí)代，貴族階級(jí)的人，大多沉默地過(guò)完他們的一生——“那代人確實(shí)很棒，但是稍微有點(diǎn)孤獨(dú)。他們不能幸運(yùn)地融入世界，他們雖很高傲，但心存相信：相信正直，相信男性品德，相信沉默，相信孤獨(dú)和諾言，還相信女人�！薄稜T燼》就像是匈牙利版的《追憶逝水年華》，是一個(gè)由回憶和灰燼構(gòu)成的世界。將軍是一個(gè)典型的奧匈帝國(guó)的貴族，而他的朋友出身于窮苦人家，是與貴族時(shí)代不符的人，而他們又是帝國(guó)時(shí)代的朋友，當(dāng)?shù)蹏?guó)滅亡，他們的友誼也隨之滅亡。當(dāng)朋友因喜歡將軍妻子而槍殺將軍未遂那一刻起，結(jié)局似乎已經(jīng)注定。妻子離開病死他鄉(xiāng)，朋友逃往美洲尋求安慰，將軍沉默堅(jiān)守莊園等朋友歸來(lái)。如果他們不是朋友，康拉德又何必四十一年后歸來(lái)。他們沒有因再次相見而憤怒不已，而是各懷彼此的成全，聊了他們的四十一年等待。將軍的成全是山多爾對(duì)“毫無(wú)期待的不可避免的衰落的帝國(guó)”的嘆息，也是對(duì)盛世過(guò)去、貴族古老道的時(shí)光的懷念。新的時(shí)代到來(lái)，舊時(shí)代分崩離析，他是一個(gè)被遺失而孤獨(dú)的人。
無(wú)法嬌嫩的玫瑰灰燼，無(wú)法回到大盛世時(shí)代，都散作云煙。不如悄然轉(zhuǎn)身，留我一截背影，做我一截書簽，名為成全。
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