我們智慧校園四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我們智慧校園四年級作文，歡迎大家分享。
我們智慧校園四年級作文1
大家好，我叫司夢杰，我在新密市市值第三小學(xué)四0二班上課，我的學(xué)校現(xiàn)在被命名為新密市“八一”紅軍小學(xué)，我很驕傲我是“八一”紅軍小學(xué)的一名學(xué)生。
我有一個智慧校園，到處都是紅軍故事，充滿了紅色回憶，這里記載著我美麗的夢想，這里有我心里的秘密，這里記憶著我美麗的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)。校園是成長的驛站，這里記錄者成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的美麗的校園，也愛我班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家，請大家和我一起去探索我的校園吧！
走進了校園，“學(xué)習(xí)紅軍精神，爭做紅色少年”，是每個學(xué)生的心聲，一直向前走，走過一個洞口，洞中有許多圖書和學(xué)生們的手抄報和作業(yè)，也會看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。向前看，就會看見我們的教學(xué)樓，進入教學(xué)樓，你會聽見老師在給同學(xué)們講課和整整齊齊的朗讀聲。雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是這個學(xué)校給予了我們許多的知識，教室里有班班通，那是老師準備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。大家的校園里的都有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花爭奇斗艷，在向每位老師和學(xué)生問好，微笑。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我們也不會忘記這所小學(xué)，他依舊是我們的校園。
我們智慧校園四年級作文2
我的學(xué)校叫做緯三路小學(xué)，我是四年級五班的學(xué)生，我叫李浩銘。
我們學(xué)校有一個英語長廊，下了課有的學(xué)生讀書，有的玩耍，還有的看著單詞試著讀出來。學(xué)校還有一個文化長廊，記錄著我們學(xué)校一些名人故事，比如世界乒乓球冠軍鄧亞萍等。我的腦子又不好使了，忘記說說英語長廊邊的小花園了，小花園里有各種各樣的花草樹木，比如雪松，石榴樹，還有千年老樹。到了開花的季節(jié)五顏六色好看極了。我們學(xué)校還有一個小魚池，里面有好多小魚游來游去，我想它們比我還要自由自在。小魚池旁邊有一小片竹林，魚池和竹林在一起襯托著竹林好像一片樹林。竹林后面是多功能大廳，大廳后面是一個200米的大操場，操場上有一顆千年老樹，聽說是很久很久以前的。旁邊還有一排排乒乓球臺擺放的秩序井然。學(xué)校北邊是我們的教學(xué)樓像個“弓”字，南教學(xué)樓像個“箭”字，寫到著我想起了我們課本上的李廣射虎的故事。我們的學(xué)校是春天鳥語花香，夏天是綠樹成蔭，秋天可以吃石榴，冬天可以打雪仗。我光顧著說美麗的景色忘記說我們的老師了，我們的老師溫柔，美麗，善良。比如王老師每次上課都是滿面春風(fēng)的笑容走進教室，張老師把數(shù)學(xué)講的想做游戲一樣，李老師的畫，畫的是栩栩如生，這就是我們的敬愛的老師們。
我的學(xué)校是個充滿智慧的學(xué)校。
我們智慧校園四年級作文3
藍藍的天空下面，有一個豐富多彩的校園，校園的操場綠草如茵，這就是我的美麗的校園！我在這美麗的校園已經(jīng)度過了四年美好的學(xué)習(xí)時光，在這段時光里，我學(xué)會了很多東西，包括動手及實踐的能力和團結(jié)同學(xué)的能力。
在我們的校園里，每當過節(jié)日的時候，老師會要求我們做一些手工。節(jié)日過完了，回到校園，我們把作品交給老師，老師選一些精美的作品掛上去，因為大家都希望自己的作品能被老師選中，所以大家很細心認真地去做，這樣會提高同學(xué)們的自信心和動手能力，校長會讓同學(xué)們排隊去欣賞掛在校園里的精美手工作品。
然后，我們的校園有另外一個特色，那就是跳蚤書市，我們都會帶著自己的書，標上價格，然后，我就和好伙伴一起努力把書賣出去，最后，我們一共賣了六本書，還有一些玩具。我覺得跳蚤書市可以很好地鍛煉我們的實踐能力。
最后一個讓我記憶深刻的活動，就是每年的運動會，每一年我都會有不一樣的感受。我記得三年級的時候，我們班里一個女生，她參加了賽跑，她在跑的時候我們班的所有人都在為她加油，我還為她寫了加油詞，最終，她取得了好成績，通過這次運動會我學(xué)到了團結(jié)就是力量！
這就是我們豐富多彩的校園，在這個智慧的校園里，我和我的同學(xué)們鍛煉了能力，學(xué)會了團結(jié)，都不斷地變得有智慧了。
我們智慧校園四年級作文4
我的校園，很美麗，有圖書館，有籃球場，還有大大的又美麗又漂亮的操場。校園里有同學(xué)們的歡聲笑語，有我們的夢想，有許多花花草草，有鮮艷的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。
進去校門，首先央入我們眼前的是莊嚴的升旗臺，鮮艷的五星紅旗在直直旗桿上迎風(fēng)飄揚。走過升旗臺，你會看到路的兩邊的小草在向我招手微笑，每一年都重復(fù)著它們的使命，凈化著我們的空氣。
再往前走，就走到了風(fēng)雨操場，風(fēng)雨操場里非常非常大，下雨天氣，學(xué)校里要是表演節(jié)目，我們?nèi)５耐瑢W(xué)都可以在里面，還有家長也會坐在里面觀看節(jié)目，里面的地方是不是很大呀，我們每一年都有一個賣書活動，就是我們在家看過的課外書可以拿去賣，家長們會給我們幾塊錢讓我們買自己喜歡的書，也就是我們是互相交換。
走進了教學(xué)樓，就是我們汲取知識的海洋，教室里寬敞明亮。老師不辭辛苦地為我們講解更多知識，在學(xué)校的圖書館里讓我們了解了更多知識，在音樂教室里，老師彈著美妙的樂曲唱著嘹亮的歌聲，同學(xué)們都很認真的聽著。還有計算機是我們的新課程，計算機教室里有五六十臺電腦呢！電腦是不是很多？
這就是我們的智慧校園！
我們智慧校園四年級作文5
這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園
校園是我成長的驛站，這里記錄著我成長的痛苦，也刻下了歡樂；我愛我的校園，也愛我的班級，因為這是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家，請大家和我一起去探索我的家吧。
接下來我就帶著大家一起來尋找校園的智慧吧！還沒進校門就看見一把大鎖，這把大鎖足足有一丈多高；這把大鎖蘊藏的含義是：希望能從這里能打開同學(xué)們知識的大門。這就是我們校園智慧的一部分！走進我們的校園，進入教學(xué)樓你會看見墻上有許多名人字畫及勵志的故事，你還會聽見朗朗的讀書聲。這也是我們校園智慧的一部分！
除此之外，我們的校園智慧還有很多，比如：校園里的長廊，長廊里面有同學(xué)們的.手抄報、寫字卡，同學(xué)們的字是那樣的鐵劃銀鉤、入木三分。我們學(xué)校還給所有的書法愛好者辦了個展廳，把他（她）們的作品都放在里面，那里揮毫潑墨、翰墨飄香。還有一方面是最能體現(xiàn)我們校園的智慧的，那就是我們的美術(shù)、足球、科學(xué)、音樂、彩泥等特色課程，這些特色課程培養(yǎng)了我們的興趣愛好，使我們成為一個有特長的人。
雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是她給予了我們很多知識，能讓我們在知識的海洋里盡情遨游！這也是我們校園的智慧！
這就是我的智慧校園，一所充滿智慧的校園。即使等到我們畢業(yè)了，我們也永遠不會忘記這所小學(xué)——新密市市直第三小學(xué)，因為她用智慧讓我的童年更加豐富多彩。
我們智慧校園四年級作文6
校園是我成長的馬達，是我有出息的明燈。校園是一個大海，那我們就是吸收知識海洋的海綿。讓我們更加融入這個世界。
老師，就像勤勞的園丁，他幫助我們成長和獲得知識。老師像一縷陽光，那我們就是大地，他用自己的知識陽光沐浴著我們，是老師給我們智慧。
有的人說學(xué)習(xí)簡單，就像大象踩螞蟻，同學(xué)們，虛心使人進步，驕傲使人落后，家長很重視學(xué)習(xí)，但你不能像應(yīng)付老板一樣，應(yīng)付家長。學(xué)習(xí)是自己學(xué)的，獲得知識也是自己獲得的，而不是用來炫耀成績的。有些同學(xué)喜歡完成了老師的任務(wù)，就想痛痛快快地玩，同學(xué)們，你們要想，今天還有哪個知識點沒掌握？自己再翻開書看看找找，只有這樣，才能頑固復(fù)習(xí)，保證學(xué)過的知識不忘，考試才能取得好成績！
有的人說學(xué)習(xí)難，他們只是學(xué)的不夠用心，竅門還沒有掌握。說實話，學(xué)習(xí)就像玩游戲，你需要每節(jié)課都認認真真的學(xué)，最后，才能獲得寶貴的知識。
知識就像美食，他能看著你，它的美味誘惑讓你想得到它。知識還像紅磚，你要搭建一個"智慧小屋"，等你建成的時候，就是你學(xué)有所成的時刻！
有的人覺得考試難，其實，考試就是考驗?zāi)氵@學(xué)期你獲得的知識，和你的學(xué)習(xí)成果�？荚嚲拖裨嚱鹗�，能試出誰是努力學(xué)習(xí)了，誰是沒有努力學(xué)習(xí)的。
如果把兩個人放在一起，誰會學(xué)習(xí)好？都會。因為人都是一樣的，學(xué)習(xí)不好不一定真的不好，就在于他愿不愿意學(xué)，想不想學(xué)。
同學(xué)們，社會的進步在于你我他，未來的新星，也是你我他，讓我們一起走向人生的巔峰！一起迎接未來的無限可能吧！
我們智慧校園四年級作文7
我就讀的學(xué)校是文化綠城小學(xué)，那里綠意盎然、書香四溢，最重要的是新學(xué)期我們換了新的校園。
在我踏入校門的那一刻，我十分震撼，我看到了一個寬闊的操場，那里有很多大哥哥在那里打籃球，其實還有一個隱藏在地下的籃球場，一些社團比賽，或者社團練習(xí)，散學(xué)典禮，都在那里舉行。上樓梯時，我發(fā)現(xiàn)樓梯旁還有一個小屋子，那里是暢想樂園，我們可以去那里說悄悄話，談?wù)勑氖裁吹�。走到班門口，上面貼著一個小標簽，那是我們的校本課程：dramaclub，如果翻譯一下就是：戲劇俱樂部，在這個課程中，我們會學(xué)習(xí)很多關(guān)于英語戲劇的事。走進教室，那里有排列整齊的桌椅，還有一個講臺，我們的學(xué)校運用了多媒體教學(xué)，讓學(xué)生們更快樂的學(xué)習(xí)知識。40分鐘過去了，老師說：下課！我們便起立，用響亮的聲音回答老師:老師再見！說完，便下課了，這時侯，許多同學(xué)都去操場上玩耍，我決定再去參觀一下整個校園，我發(fā)現(xiàn)，在教室的左側(cè)有一個地方——書吧，你可以去那里借閱書籍，有很多學(xué)生都在那里看書。在三樓，有一個計算機教室，那里陳列著許多計算機，上信息技術(shù)課時，我們就會來到這個教室學(xué)習(xí)信息技術(shù)。這時，上課鈴響了，我們都陸陸續(xù)續(xù)回到教室，開始新的課程學(xué)習(xí)更多的知識，畢竟，讀書破萬卷，下筆如有神。
這就是我的學(xué)校：文化綠城小學(xué)。
我們智慧校園四年級作文8
我的學(xué)校在一座古老的小鎮(zhèn)上，我們的鎮(zhèn)上有一座古老的南岳廟，南岳廟旁邊就是我的學(xué)校了！雖然我的學(xué)校是在農(nóng)村，但在同學(xué)們的心中，它是一所充滿智慧陽光的校園，是伴我們健康快樂成長的樂園！
走進校園第一眼看見的是一幢黃藍相間的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有五棵茂盛的大松樹，每天明媚的陽光照在上面給我們帶來了新鮮空氣，讓我們愉快的學(xué)習(xí)度過每一天!
在我們的校園內(nèi)，今年學(xué)校還為我們鋪上了干凈整潔的塑膠操場，還為我們設(shè)計了四行跑道，還有打籃球和乒乓球的地方，特別是操場中間的升旗臺，那是我們每周升國旗的地方，使我們能夠時刻為祖國建設(shè)而努力學(xué)習(xí)！
我們學(xué)校的課外生活也非常豐富多彩，學(xué)校里會在每個節(jié)日當中舉行唱歌比賽.拔河比賽等等。
我最喜歡的是我們的課間操活動，它能讓我們在緊張的學(xué)習(xí)當中放松心情的同時也鍛煉了我們的體質(zhì)。
我們的學(xué)校雖然在農(nóng)村，但是也有和城里學(xué)校一樣的學(xué)習(xí)設(shè)施，那就是每個班都有班班通，可以通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)交流，還可以看視頻，看電視，加上老師的悉心教導(dǎo)，讓我們也能跟上信息時代的潮流。
總之，我的學(xué)校是一所充滿著多面化的教育模式的學(xué)校，是一所充滿智慧的校園！
我們智慧校園四年級作文9
我們的文化綠城小學(xué)校園美麗又豐富多彩，但是我還是覺得少了些什么。我一直在想，現(xiàn)在終于想明白了�？�！這就是我的智慧校園。
我們教室里的課桌上有2個按鈕，一個是火紅色的按鈕，另外一個是湖藍色的按鈕。因為在冬天里非常寒冷，你只要按一下火紅色的那一個按鈕，桌面上一下子就會變得暖和起來。因為火紅色是暖色調(diào)，所以，我就把設(shè)計成火紅色。我把另外一個設(shè)計成湖藍色的，原因有2個，一是湖藍色是冷色調(diào)，跟火紅色相反。二是因為夏天很熱。一按那一個按鈕，桌面上就會變得很涼爽。這樣可以冬暖夏涼~
還有一個可以幫老師發(fā)現(xiàn)在課堂上有哪些人在課堂上吃東西、說悄悄話、玩從家里帶來的玩具或從小賣鋪買來的玩具等等。如果發(fā)現(xiàn)有人開小差它就會給老師說：“有人開小差，他（她）是某某某�！被蛘呤钦f：“某某某在干什么。”然后，它就會把那個人正在開小差的圖片映在講桌上。哈！那樣的話老師就可以看到某某某在開小差了。這樣的話同學(xué)們會更自覺遵守紀律了，課堂秩序肯定會更好了......
對了，在進校門的時候，現(xiàn)在也太堵了，只有一條路。我要請人在上、下分別修兩條路，“洞和橋”。那樣就可以不堵塞了，因為有三個通道那樣就非常通順了。
我愛我的校園，更希望我們有一個真正的智慧校園！
我們智慧校園四年級作文10
我有一個智慧校園在那里我認識了許多老師，交了許多朋友，學(xué)會了成長，也收獲了快樂。
我邁著快樂的腳步走進知慧校園，我呼吸著清新的空氣，看著藍藍的天空，我的心情是多么的高興！走進去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚。后面墻上刻著：“抱起明天的太陽”，繼續(xù)往前走，是一個教學(xué)樓，往左面走是一個大大的操場，分為紅色和綠色，在操場我好想聽那熟悉的音樂聲，還有同學(xué)們在認真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護著我們。我的智慧教室在東邊教學(xué)樓3樓，上面寫著406，上課的時候同學(xué)們都聚精會神著聽老師講課，只要老師提出問題，同學(xué)們都高高都舉起了小手，有時教室里飛出朗朗的讀書聲，如同大合唱，有時還會傳來歡快的歌聲�？�，下課了，我們班上還有一位同學(xué)，正認真地盯著課本，不知道看到了什么，一會兒皺眉頭，一會兒露出甜美的笑臉；那表情，有趣極了；似乎書本已經(jīng)和他融為一體。聽，操場是一片歡笑聲，原來是我們班在玩跳繩比賽，高聲的喊著；加油，加油！還有的在教別的同學(xué)踢毽子，五彩的毽子在輕巧的飛舞，就像一朵花瓣非常好看，看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學(xué)了同學(xué)歡呼著，就像一只快樂的小鳥。
這就是我們的智慧校園，是我們成長的地方，那怕我上了初中我也不會忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學(xué)。
我們智慧校園四年級作文11
我們有一個智慧校園！
早晨，吃過早飯，我就邁著歡快的步伐去上學(xué)，走到路口就能看見學(xué)校門口排著長長的隊！每個同學(xué)臉上都洋溢著期待的笑容！美好的一天學(xué)習(xí)生活就這樣開始了！
順著整齊的隊伍進去校門就能看見東邊那一片常年翠綠的竹林頓時讓人心曠神怡！西邊是操場！這里帶給我們每個同學(xué)無盡的快樂！新建的紅色塑膠跑道讓同學(xué)們不再討厭跑步！還有那一片綠油油的足球場！每當同學(xué)學(xué)習(xí)累的時候就可以抱著足球約上幾個伙伴在上面大汗淋漓一場釋放了壓力得到了快樂！還有乒乓球臺，一臺挨著一臺整整齊齊！在這里我第一次自己真正的碰觸到乒乓球，雖打的不是很好！但很快樂！最顯眼的是操場中間那莊嚴肅靜的升旗臺！空中搖曳著的五星紅旗帶給我們驕傲，帶給我們熱情！
我們有兩棟巍峨壯觀的教學(xué)樓！我們就在那里開啟了我們的智慧！學(xué)會了成長！教室里面有著多媒體教學(xué)器材！我們得到了很好的現(xiàn)代教育，我們上課時老師很負責(zé)任如果學(xué)習(xí)不認真或者不遵守學(xué)校紀律的話，老師就會給我們談話讓我們自己能意識到哪做得不對！雖然嚴厲但我們不反感！我們都會為自己的錯誤感到羞愧！繼而改正！個別同學(xué)特別不聽話的屢教不改的，老師也會用加寫作業(yè)的方式懲罰他們！別說，這個方法真的很有用的！反之，如果我們學(xué)習(xí)很很認真！上課紀律好老師也會給我們減免作業(yè)！雖然上課老師很嚴厲！但是活動時老師也會帶我們一起玩！一起做游戲！講笑話！和我們笑成一團！真的像一個大家庭！雖有約束但很快樂！
我愛我們的智慧校園！我愛我們的老師！
我們智慧校園四年級作文12
校園，是每個人必須經(jīng)歷的一種考驗，每個人都需要克服各種各樣的關(guān)卡，每過一關(guān)就會得到相應(yīng)的知識果實，到達知識的頂峰。
正在經(jīng)歷小學(xué)考驗的我，才得到八顆知識果實，下面，我?guī)銈儏⒓游颐利惖闹腔坌@吧！
來到校園門口，兩邊有著又高又尖的防盜欄，我的心里多了一些安穩(wěn)、可靠；校園的大門又寬又高，門上裝著電子版的移動器，只需按一下遙控器，電子版的遙控器就會立刻‘�！囊宦暣蜷_，有股高科技的感覺；進了大門，正前面是高大雄偉的科技樓，旁邊載滿了花、草、樹、木，花兒色彩繽紛，在遠處看，如一片美麗的花海!草地綠油油的一片，風(fēng)兒一吹，跳起了歡樂的舞蹈！高大而粗壯的樹，緊緊地圍在科技樓的旁邊，像一位士兵，保護家園，保護著我們，讓我們安心學(xué)習(xí)。木頭，更是筆直地站在那里風(fēng)吹日曬，冰雪交加照樣站的筆直!美得如一幅畫卷!
科技樓的右邊，正是我們的教學(xué)樓，那里，正是我們闖關(guān)的“戰(zhàn)場”，那里和我一樣的同學(xué)，或者，五、六年級的大哥哥，姐姐們，也正在接受新的挑戰(zhàn)，努力的學(xué)習(xí)，努力的拼搏！剛?cè)雽W(xué)的一、二年級的小弟弟，妹妹們，也正在認認真真的聽我們最尊敬的“戰(zhàn)師”講課。
啊！一個個美麗的生命，一位位成功的人士，是您——偉大的校園培育的，啊！充滿智慧的校園!
我們智慧校園四年級作文13
早晨7點半，太陽剛剛升起，伴隨著悅耳的音樂響起，我的智慧校園--鄭州金水區(qū)文化綠城小學(xué)，開校門了。我和同學(xué)們懷著愉快的盡情、排著整齊的隊伍緩緩走向校園。
一走進校園，就可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，空氣中仿佛彌漫著淡淡的書香味。操場上一棵棵大樹隨風(fēng)搖擺，仿佛在伸著懶腰，還有美麗的花兒在盡情的開放。
你看，書法社團的同學(xué)在練習(xí)書法，手握毛筆，全神貫注，寫出的字蒼勁有力，真是好看!
你看，葫蘆絲社團的同學(xué)了鼓足了勁在吹奏曲子。我們學(xué)校的葫蘆絲很有名氣呢！
你看，操場上猶如蛟龍一樣的同學(xué)在抖動著空竹，上下翻飛，空中望月，蝴蝶展翅，多美的動作��！
還有紙飛機社團、樂高社團、國畫社團、合唱團等，都是我們學(xué)校的特色，豐富了同學(xué)們多姿多彩的校園生活。
我們的教室，黑板是和班班通一體的，既可以寫字，又可以看視頻、幻燈片類的投影；教室里有圖書角，有各種圖書供我們課外閱讀；我們學(xué)校還有計算機教室，我們可以學(xué)習(xí)電腦方面的知識。
下課了，同學(xué)們走出教室，有的在一起玩耍，有的在打籃球，有的坐在椅子上聊天，還有的在教室寫作業(yè)、看書、或者做小手工
放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊伍依依不舍的離開校園，并向同學(xué)和老師說再見！
這就是我的智慧校園，你的校園是什么樣子的呢？
我們智慧校園四年級作文14
我是文化綠城的一名小學(xué)生，我的學(xué)校坐落于美麗的“綠城”鄭州。我喜歡我的校園，因為它的景色很迷人，更因為它教我學(xué)習(xí)知識，使我成長。
每天一大早，學(xué)校的大門一開，同學(xué)們排著隊，邁著整齊的步伐走進校園，開始了新的一天緊張快樂的學(xué)習(xí)生活。
聽，學(xué)校的廣播響起了朗讀的聲音，洪亮的聲音打破了清晨的寧靜，這仿佛是長官下了一個命令，隨后各個班級就傳來了朗朗的讀書聲。
不一會兒，上課鈴打響了，開始上課了！老師站在講臺上滔滔不絕的傳授知識本領(lǐng)，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实脑谥R的海洋里遨游。校園一下子安靜了下來，只有幾只小鳥在教室門口的大樹上“嘰嘰喳喳”叫個不停，仿佛在說：“看，他們學(xué)習(xí)的好認真��！”
課間時分，同學(xué)們奔向綠草如茵的操場和平整的跑道，在這里盡情的跑跳玩樂，放松緊張的學(xué)習(xí)心情。
課下，你可以去學(xué)校的圖書館，那里琳瑯滿目的藏書讓你大飽眼福；可以去實驗室，去多功能教室……各種先進的設(shè)施讓你大顯身手；你也可以去參加各種社團：葫蘆絲、空竹、書法、歌唱、籃球……讓你的興趣得到極致的擴展。
在這個美麗的校園里我慢慢的長大，學(xué)會了文化知識，懂得了道理。一天一個腳印，一天一點積累。就算我畢業(yè)了，不論多久我都不會忘了我的智慧校園！
我們智慧校園四年級作文15
我們的智慧校園，是我們學(xué)習(xí)的園地，是我們游戲的世界，也是我們生活的地方，下面，就讓我來介紹一下我們的智慧校園吧！
夏天的你進入校園，一眼就能看見好幾顆高大威猛的松樹，長的直直的，好似正在等待檢閱的士兵一樣，一排排的站立在那里，他們估計都有90多的樹齡了，但還依然矗立在我們學(xué)校。松樹旁邊緊挨著的就是柳樹，那一條條的柳枝一直從樹上垂到地面，大約有二十多米高，相當于三層樓的高度。我們學(xué)校最深處還有一個食堂，那是為中午不回家的老師做飯的，因為有些老師的家離學(xué)校很遠。經(jīng)過食堂，就來到了操場，我們學(xué)校的操場有些陳舊、但很寬闊，地面是用正方形的小磚塊鋪成的，但是由于時間長了的緣故，有一些正方形方塊被磨的已經(jīng)看不到棱角了。
操場的正前方是升旗臺，升旗臺的周圍是用大紅磚鋪成的，非常光滑。升旗臺上有三根銀柱子，上面掛著五星紅旗，紅旗是由五顆星組成的，其中中間的一顆星很大，周圍有四顆小星，它們團結(jié)在一起，好像在保護那顆大星似的！
春天，有許多柳絮在天空中飄揚，時而像乒乓球飛來飛去、時而的像大塊的棉花被風(fēng)吹起、時而像下雨一樣。
秋天，桂花開了，黃色的小花，一簇簇，一叢叢，挨挨擠擠的。真是八月的桂花十里飄香啊！
冬天，大雪紛飛，正是臘梅閃亮登場的時候了，它可是中華民族最有名的花，旁的花大抵是春暖才開的，可它卻不一樣，愈是寒冷、愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神、愈秀氣！
這就是我們的智慧校園，一年四季里都充滿著魅力的校園，一個知識的天堂，我愛我的校園！
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