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智慧校園四年級作文

時間:2024-09-09 21:51:27 校園作文 我要投稿

智慧校園四年級作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的智慧校園四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

智慧校園四年級作文

智慧校園四年級作文1

  我理想中的學(xué)校應(yīng)該是這樣的校園中林木參差,自由地生長。每年春天,草長鶯飛,都會有學(xué)生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里,他們說“見樹如見人”。

  在學(xué)校里,學(xué)生不是孤獨的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級同學(xué),甚至老師、園丁、校長成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。學(xué)校里最好聽的聲音是讀書聲和歌聲。課堂上中師生的誦讀如同黃河大合唱的讓人心動;校園中飄蕩的童稚歌聲攝人心魄,課間孩子們歡笑聲讓足以天上的`自由飛翔小鳥也羨慕......然而,不知從何時起,我們的課堂沒有了讀書聲,只有教師的諄諄教導(dǎo)和苦口婆心的說教,老師們用一張嘴代替了講臺下幾十學(xué)生的口,老師一個人的聲音代替學(xué)生幾十個人的思考,老師一個人的思考占據(jù)了學(xué)生好幾十個人的靈魂;也不知從何時起,我們的校園里沒有了歌聲,取而代之的是大量的書寫,超負荷的訓(xùn)練,數(shù)學(xué)的枯燥運算代替孩子們豐富的聯(lián)想,考試成績變成了大山堵塞了孩子歌喉;更不知從何時起,我們的校園里沒有了笑聲,孩子們一張張備受壓抑的面孔呈現(xiàn)的是單調(diào)呆滯的表情,他們的身軀不再挺拔,他們的步伐不再輕盈,他們的身心不再自由,每天在題海中遨游,在斥責聲里掙扎。

  但是,學(xué)校不是地獄,理應(yīng)充滿孩子們的歡聲笑語,理應(yīng)充滿朗朗的讀書聲,理應(yīng)充滿充滿童趣,理應(yīng)讓歷代美文化作涓涓細流滋潤孩子的心田,讓美妙的歌聲為孩子們的生活涂滿色彩,讓充實、活潑、快樂的學(xué)校生活支撐起孩子一生的輝煌!

  這就是我理想中的學(xué)校,我向往的學(xué)校。

智慧校園四年級作文2

  校園,是我們成長的搖籃,也是我們快樂的天堂,更是一個充滿師生之愛的家。這里充滿著歡聲笑語,充滿著智慧。

  清晨,金色的陽光普照大地,給校園披上了萬道金光,一片生機勃勃,小草蘇醒了,花兒在向我們微笑,幾只蝴蝶圍著它們上下翻飛,好像在向它們問好。朗朗的讀書聲從教室里傳來,響徹了整個校園,那么的動聽,那么的美妙。

  漫步在平坦干凈的校道上,校道兩旁都有一排小花園,里面種滿了各種花花草草:紅的似火、黃的似金、白的似雪……真是美極了!小花園里還有兩排柳樹,像衛(wèi)兵一樣守護著我們的校園,莊嚴肅穆。

  走過了校道,來到了我們的教學(xué)大樓。首先映入眼簾的是門廳口的兩棵常青樹,它們兩個仿佛在告訴我們每天都要朝氣蓬勃。進入教學(xué)樓,左右看去都是一排排寬敞明亮的教室。我們的教室配置的是多媒體設(shè)備,老師在這里充滿激情的講課,學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)。我們的圖書館是最棒的,也是我最喜歡的地方,書架上琳瑯滿目的圖書讓我們在知識的'海洋里盡情地遨游。我們的學(xué)校還有微機室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室……每一間教室都充滿著歡聲笑語,充滿著無窮的智慧。

  出了教學(xué)樓,投進操場的懷抱,綠樹成蔭,仿佛置身在大自然中。課間我們在這里做游戲,沐浴在陽光下踢足球,打籃球,跑步……個個熱血沸騰的,好不熱鬧。

  美好的事物總是短暫的,一天快樂的校園生活匆匆即逝,離開了校園,同學(xué)們都懷著依依不舍的心情。我不禁感慨,校園風(fēng)景美如畫,生活在這樣多彩、智慧的校園里的我們,是多么幸福!

  教師點評:寫景與抒情相結(jié)合,給讀者描繪了一副栩栩如生的校園場景圖,字里行間都透露著小作者對校園的喜愛之情。這是一篇表達真情實感的文章,質(zhì)樸天真的語言發(fā)自學(xué)生純真的心靈,可以說,既真實又美麗!贊!

智慧校園四年級作文3

  寶石是最耀眼的,可是我的學(xué)校比寶石更耀眼。我的學(xué)校是一個充滿活力充滿智慧的校園。

  走進校園,右邊是優(yōu)美的教學(xué)樓,左邊是寬闊的操場,就像美麗的大草原。操場上有籃球場地,有足球場地,還有橡膠跑道,就像五線譜一樣。操場旁邊有郁郁蔥蔥的樹木,有五顏六色的花朵,花朵像仙子一樣,散發(fā)著芬芳撲鼻的香味,還有一個追夢的噴泉,那里承載著每一個小朋友的夢想。

  走進校園里,從遠處就能聽到朗朗讀書聲,看——小朋友們正在讀書呢。

  鈴聲響了,我們飛快的走進教室,我們的第一節(jié)課是王老師的語文課。她的課生動有趣,每當老師提問的時候,小朋友們就會積極的回答問題,而且老師對我們負責,又體貼。記得有一次下課的時候,老師找到我說:“下一次我們班升旗演講由你來擔任,行嗎?”當我聽到老師對我說這些話的時候。我心里既高興又害怕,高興的是,老師能給我這樣的機會;害怕的是,怕自己做不好,辜負老師的期望。王老師似乎看出了我的想法,用鼓勵的話說服了我。

  星期一到啦,我穿著制式校服,帶著鮮紅鮮艷的紅領(lǐng)巾走到升旗臺上。手拿話筒,心里緊張極了,可是當我想到王老師對我說的那些鼓勵的`話語,我竟然一點兒也不緊張了,我用洪亮的聲音把我的演講內(nèi)容分享給大家。晚上王老師親自打電話給媽媽講了,講我今天的表現(xiàn),媽媽開心極了,一直夸我真棒。王老師,真是一位又負責又體貼的老師。

  我們的學(xué)校真是充滿活力充滿智慧的校園。智慧的老師,帶著充滿智慧的學(xué)生,學(xué)著奧妙的知識。

智慧校園四年級作文4

  這里蘊藏著我美麗的夢想,這里還埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂,這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。

  校園是我成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也可下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里是我的一個家,一個充滿智慧,友善,快樂的家,請大家和我去探索吧!

  清晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,真是一派和諧的景象。

  校園里充滿了智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會神地聽老師講課,當老師提出問題時,舉起的小手如同一片海;有時教室里會飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符滿天;有時還會傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?

  我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見跳繩被甩的是上飛下飛,同學(xué)們在長繩中穿梭,向前甩動的'繩子發(fā)出啪啪的響聲和夾著他們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊在演奏著優(yōu)美的樂曲呢!看,幾個女生的辮子一上一下,那動作輕快,敏捷,個個都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢!她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了十幾個,五彩的毽子在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣在飛騰,又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜的贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會踢毽子的同學(xué)說小訣竅,有幾個同學(xué)還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停的說:“哇!我終于學(xué)會踢毽子了!笨粗齻儬N爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。

  “放學(xué)了!放學(xué)了!”同學(xué)們高聲歡呼著,就像展翅高飛的小天使!

  我愛我的智慧校園,這里讓我成長!這里使我快樂!

智慧校園四年級作文5

  開學(xué)第一天,一來到學(xué)校,就看到了一個漂亮的彩虹門,這是用五顏六色的氣球扎成的。一個個善良的氣球被綁在拱形門上,形成了一個氣球門,看上去好看極了!

  走進校園,由于剛粉刷不久,墻面的色彩顯得格外明亮,整個學(xué)校顯得更加有聲氣,給我們一種煥然一新的感覺,整個學(xué)校好像披上了一套華麗的.新衣,非常漂亮!

  學(xué)校的操場上還鋪上了嫩綠色的草坪,感覺很舒服。操場很大,這里每學(xué)期都會舉行一次跑步比賽,無論路程多么長,選手們都會認真地跑下來,為班級爭光。每當比賽結(jié)束時,個個小選手都是滿頭大汗。

  每天上午第二節(jié)課后,是我們的課間操時間,這是操場又發(fā)揮它的作用了,有了這美麗又舒適的操場,我們鍛煉身體的興致更高了!

  一進入教學(xué)樓就聽到朗朗的讀書聲,走進教室,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都長高了,還有不少同學(xué)換了新發(fā)型,還有被曬黑的……

  下午,我們舉行了開學(xué)典禮,學(xué)校安排我們五年級的同學(xué)要給一年級的小朋友準備一份禮物,我們要把禮物送給站在自己身邊的小同學(xué),還要送上祝福語呢!有的小朋友比較開朗,一見面就給我們這些學(xué)長們聊了起來,也有的比較內(nèi)向,站在我身邊的這位小同學(xué)一開始就比較內(nèi)向,不過說一會兒話就好多了。學(xué)校每年都會舉行這樣的活動,一般五年級都是給新同學(xué)準備小禮物,讓大家交朋友。可是明年暑假過后我都上六年級了,怕是不能參加這個活動了!不過我想一定會有新的更有意義的活動等待著我!

  這就是我美麗的學(xué)校,我的智慧校園,一個美麗又豐富的知識海洋,一個充滿歡樂與溫馨的大家庭!這里珍藏著我們美麗的童年記憶,更有許多溫暖的故事!我愛我的智慧校園!

智慧校園四年級作文6

  這是有我美好的夢想的地方,這是讓我踏進第二個家鄉(xiāng)的地方,這是我們的智慧校!

  自從我踏進學(xué)校的第一步,記就已經(jīng)看到了我的第二家鄉(xiāng)了。!學(xué)校記著我們經(jīng)歷過成長的.痛苦,記著我們經(jīng)歷過的開心和快樂。我喜歡學(xué)校、老師、同學(xué)以及班級。當我看到老師的第一眼,就已經(jīng)認為:老師媽媽。大家同我一起去看看吧!gogogo!

  在我們面前的是一個自動的大門和值周生,還有門衛(wèi)。走進學(xué)校,第一眼就是:似三角又不是三角的大石頭,它外圈圍著小花和一圈的鵝卵石。我們學(xué)校還是很應(yīng)有盡有的嗎!

  在學(xué)校里直走,你會發(fā)現(xiàn)有我們的教學(xué)樓。靠左邊,有一個像仙境一樣的小花園,那有一個小魚塘、兩個秋千和一個拱橋等還有好多小花、小草和樹。我們學(xué)校不是很富有,但是充滿了智慧,老師一說問題,同學(xué)們就把手舉得高高的。下課啦,同學(xué)們有的看書,有的玩兒游戲,還有得寫作業(yè),各干各的事兒。

  在學(xué)校里,我記得最清的一次就是陳老師帶我們出去幫一個學(xué)校的孩子們,教他們做手工、畫畫等。哎!那些孩子真可憐吶!踏進他們的學(xué)校我就看到了可憐的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和他們的爸爸媽媽們來到了班級里面,有的嫌棄別人還狼狽為奸地嘲笑他們,可他們老師說他們會像我們一樣懂事、聰明。我在想他們也會像我們一樣廢寢忘食的學(xué)習(xí)嗎?也會像我們一樣開心玩樂聞雞起舞嗎?我們回到家一個個都像爸媽學(xué)了!還有一次,就是親子嘉年華啦。還有我聽同學(xué)們說那可多活動了呢!有很多游戲等著你去一一嘗試、去體驗呀!可惜那時因為媽媽生了小弟弟,還沒有滿月,所以沒有去參加。不過我知道,還有非常多的驚喜等著我們!

  看呀!一所充滿智慧的學(xué)校展現(xiàn)在你面前,如果我走了,我也不會忘記的---汝河新區(qū)小學(xué)!

智慧校園四年級作文7

  一天中午,我睡著了,夢見我穿越到了20xx年,我一邊走一邊看,不知不覺來到了我上學(xué)的地方,開元路小學(xué)。

  突然,有個機器人來到我身邊,遞給我了一個上面有我名字的書包,書包的顏色很鮮艷,書包上有一個綠色的按鈕,按一下書包就會自己走,還有一個紅色的按鈕,按一下就飛起來了,真是神奇,以后上下學(xué)就靠這個書包了。

  我來帶你們來參觀一下教學(xué)樓,窗戶上的玻璃都是透明的,看那里有許多許多的`玩具,還有一個你們不知道的東西,就是我的私人機器人,它的名字叫小胖,它是一個智能機器人,它懂很多的知識,還會放電影,小胖還是一個智能的管家,多才多藝,見到人就問好,可愛極了。

  可是我總是感覺少了點什么,哦,想起來了,是學(xué)校的花園,帶你們?nèi)タ纯,里面有許多許多的花,有水仙花、有玫瑰花、郁金香、月季花等等,還有很多我叫不出名字的,它們拼成了不同的圖案,簡直就是個小花海,美麗極了。走近花海,香味撲面而來,就像撒上了味道濃郁的香水,很香很香。

  學(xué)校還有一個大大的操場和非常人性化的廣播系統(tǒng),很高級的,想聽什么只要一說就會自動播放,同學(xué)們都非常喜歡,經(jīng)常使用,很受歡迎。

  突然聽到媽媽叫我,夢醒了。我給爸爸、媽媽講了我夢中發(fā)生的這些事,爸爸媽媽也覺得很神奇,還鼓勵我好好學(xué)習(xí)將來為校園建設(shè)貢獻出自己的綿薄之力。

  最后我下定決心要好好學(xué)習(xí),將來做個對社會有用的人,爭取把學(xué)校建成科技感十足的學(xué)校。

智慧校園四年級作文8

  當你第一次走進校園的時候,有沒有感覺到眼前一亮?有沒有被學(xué)校的美麗景色所吸引?想不想跟我一起看看我的校園?

  早晨的校園是多么熱鬧。當同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,校園里頓時沸騰起來。為了讓校園更干凈、整潔,給同學(xué)們一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家不畏辛苦,堅持打掃著校園。同學(xué)們有的掃地、有的灑水,還有的`倒垃圾,大家干得熱火朝天,汗流浹背......不一會兒,校園便干凈整潔多了。這時你聽,校園里傳來了朗朗的讀書聲。這讀書聲是那么整齊,那么響亮,讓人聽得入神。

  早晨的校園是多么充滿希望。上課鈴響,大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)當中去了。同學(xué)們一個個拿著書本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩......個個都不浪費一分一秒,因為他們知道,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)該用實際行動來回報父母及所有關(guān)心支持自己的人們。

  下課了,同學(xué)們有的玩跳皮筋,有的比賽跑步,有的玩游戲......看到同學(xué)們嬉戲玩耍的樣子,我也不由得心動,參與其中。

  操場上,數(shù)目長得郁郁蔥蔥,校園里開滿了五顏六色的花兒,草坪上點綴著小野花,蝴蝶不時地飛舞著,它們在為我們學(xué)習(xí)加油呢!操場旁邊有幾個花壇,走到那兒,一股清香撲鼻而來,仿佛整個心身都融化進清香當中了,被完全陶醉了。在青草的襯托下,月季花顯得格外美麗;ㄈ锷嫌星趧诘男∶鄯鋪韨鞑セǚ,蝴蝶趴在月季花上休息。月季花的姿態(tài)各不相同,有的彎著腰,有的低下了頭,像是位害羞的小姑娘。還有的在綠葉中躲躲藏藏,就像調(diào)皮的孩子在玩游戲呢......而萬年青精神抖擻的就像綠意戰(zhàn)士一樣挺立在月季花周圍。

  !我愛我的校園,更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我?guī)砹酥R,而且?guī)頍o限的快樂。

智慧校園四年級作文9

  我有一個智慧校園,它是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所溫馨的大家庭。在這里我學(xué)會了成長,獲得了快樂!

  早晨,溫暖的陽光灑在寬闊的操場上,從廣播室里傳來了歡快的音樂,我們伴隨著這快樂的樂曲邁著大步伐走進我們的教室,開啟我們智慧海洋的新一天!

  學(xué)校還為我們組織了各種社團:有口才社團、舞蹈社團、合唱社團、文學(xué)社團、版畫社團等。在這個智慧校園里,每個學(xué)生的才華被展示的淋漓盡致!

  口才社團的作用:在生活和工作中,好的口才起了很大的作用,是人與人之間交流思想,溝通感情最方便的途徑。一個口才好、會說話的人,可以流利的表達自己的意思,講得清楚、動聽、使人容易接受。

  舞蹈社團的作用:跳舞能夠愉悅?cè)说男那椋谷吮3忠环萜胶偷男膽B(tài)!除了能讓我們有一個健康的身體之外,舞蹈還可以提高我們的氣質(zhì)!愛美之心,人皆有之。希望有更多的小伙伴能加入這個隊伍,在這個大舞臺上盡顯你的才華!

  合唱社團的'作用:唱歌可以練習(xí)氣息,增大自己的肺活量。歌聲可以表達朋友之間的友誼和感情,讓歌聲飛揚,讓感情升溫!

  文學(xué)社團的作用:文學(xué)表達感情可以讓我們看到人生百態(tài),能夠讓我們用更準確、更形象詞語去描述它,編輯它。讓我們走進詩的海洋,詩的世界!唯獨多讀書,讀好書,好讀書,才能夠提高我們的整體文學(xué)素質(zhì)!

  版畫社團的作用:學(xué)畫畫是一件很快樂的事情,它可以讓我們的內(nèi)心世界自由自在的飛翔,可以更加真實地去表達我們所認知的世界,世界就在我們的筆下,讓我們盡情揮灑吧!

  在這個智慧校園里,我們健康快樂地成長,我為我是我們智慧校園的一份子而驕傲!

  在這個智慧校園里,老師們一直在默默無聞的付出著,為了我們健康茁壯地成長,他們無私地奉獻著自己的青春,燃燒著自己,我最愛的老師們,你們辛苦了!

  我愛我的智慧校園!

智慧校園四年級作文10

  我走進校園,我就非常開心,學(xué)校里的同學(xué)和老師就像我的家人一樣。蔚藍的天上飄著潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍天下面。

  早晨,紅紅的太陽灑向我們的校園,早起的鳥兒聽著學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,別提多愜意了;茂盛的合歡樹吮吸著新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們都紛紛從各個地方飛快地跑向自己的教室里,聆聽老師的諄諄教誨。這時的操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵,在隨風(fēng)飄舞,大樹伸了一個懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來,為他們鼓掌。

  下課了,同學(xué)們到操場上玩耍,有的拿著跳繩,有的跳皮筋,有的扔沙包等等做一系列活動,玩得可開心,大樹和花朵看著這個歡樂的場景也開始舞蹈起來!空中的鳥兒也飛來告訴它們飛行的快樂!

  我的校園又是一個充滿智慧的校園?,有的.同學(xué)們?nèi)宄扇涸趯W(xué)校走廊背古詩、看書、聊天,整個教學(xué)樓都能聽到他們的聲音。學(xué)校為學(xué)生的閱讀創(chuàng)造優(yōu)越的條件,讓學(xué)生隨時隨地得看書。還為成績優(yōu)異,品德好有禮貌的學(xué)生,進行表彰,發(fā)放獎品和獎狀,他們高高興興地跑回家向父母報喜。

  夏天來了,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們臉兒紅撲撲的,豆大的汗珠不斷從他們的臉上滑落,操場熱的仿佛要裂開了,知了在樹上說:“熱死了,熱死了!”小草熱的抬不起頭來,教學(xué)樓旁邊花壇里的花兒都曬蔫兒了像害羞的姑娘低著頭,她們都希望下一陣雨澆灌炙熱的大地。

  學(xué)校既是我們學(xué)習(xí)的天地,又是我們的兒童樂園,我愛我們這個充滿歡樂和智慧的校園。希望大家來參觀!

智慧校園四年級作文11

  由于科技的發(fā)達,移動互聯(lián)網(wǎng)的普及,現(xiàn)在“智慧”一詞非常的流行。什么智慧城市、智慧交通、智慧校園等等,今天我們就來談一談什么是智慧校園吧。智慧校園指的是以移動互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),融入更多智能的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  首先,在智慧校園的學(xué)生,可以給每人分發(fā)一張智能卡,通過它可以刷卡進校離校、利用它可以在學(xué)校圖書館借還書、還可以把它當做我們的儲蓄卡,把零花錢存進去,在校園刷卡購買學(xué)習(xí)用品,甚至在慈善日為貧困地區(qū)的小朋友捐錢等等多種功能。

  另外,智慧校園還會給每位學(xué)生發(fā)一個智能書包,這款書包可不像我們平時在市場購買的那樣,它除了具有一般書包的'功能之外,還有智能性:書包表面有個小小的智能顯示器,如果背上書包,顯示器上會實時顯示當前的時間、溫度和濕度,小學(xué)生根據(jù)顯示數(shù)據(jù)做好時間規(guī)劃和增減衣衫;除此之外,書包上還有一個定位器,家長只需在手機上安裝和定位器相關(guān)的小應(yīng)用程序,就可以隨時隨地通過手機查看孩子的位置信息;一旦有危險時,小學(xué)生還可以通過按壓書包帶子上一個不起眼的小小按鈕裝置,向家長或老師求援。

  除此之外,智慧校園的課堂也會變的豐富多彩。我們生動有趣的課堂可以分享給別班的小朋友,當然,我們也可以通過智慧校園的智能網(wǎng)絡(luò)收看其他老師的精彩講解,這樣,當本年級有多個老師上同一門課程時,我們還能讓老師們比一比,誰的課講的最好呢。

  現(xiàn)在,你是不是對智慧校園有了更深的了解了呢?說實話,我真的希望智慧校園早日出現(xiàn)在身邊!

智慧校園四年級作文12

  大家好,我叫司夢杰,我在新密市市值第三小學(xué)四0二班上課,我的學(xué)校現(xiàn)在被命名為新密市“八一”紅軍小學(xué),我很驕傲我是“八一”紅軍小學(xué)的一名學(xué)生。

  我有一個智慧校園,到處都是紅軍故事,充滿了紅色回憶,這里記載著我美麗的夢想,這里有我心里的秘密,這里記憶著我美麗的歡樂,這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)。校園是成長的驛站,這里記錄者成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的美麗的校園,也愛我班級,因為這里是我的一個家,一個充滿智慧、友善、快樂的家,請大家和我一起去探索我的校園吧!

  走進了校園,“學(xué)習(xí)紅軍精神,爭做紅色少年”,是每個學(xué)生的心聲,一直向前走,走過一個洞口,洞中有許多圖書和學(xué)生們的手抄報和作業(yè),也會看到同學(xué)們的`學(xué)習(xí)成果。向前看,就會看見我們的教學(xué)樓,進入教學(xué)樓,你會聽見老師在給同學(xué)們講課和整整齊齊的朗讀聲。雖然我們的學(xué)校并不豪華,但是這個學(xué)校給予了我們許多的知識,教室里有班班通,那是老師準備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。大家的校園里的都有花吧,我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花爭奇斗艷,在向每位老師和學(xué)生問好,微笑。

  這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天都畢業(yè)了,我們也不會忘記這所小學(xué),他依舊是我們的校園。

智慧校園四年級作文13

  校園是一個神圣的地方,這里不僅有美麗的鮮花,還有一顆顆常青樹。校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好!

  走進校園,早上聽見朗朗的讀書聲,聽見老師走向教室急促的腳步聲,看見學(xué)生們對著老師敬禮,說“老師好!钡那榫埃匆娡瑢W(xué)下課在一起討論題目時的'神情。上課時的校園,是多么安靜、多么和諧。校園里樹林,青松翠柏,四級常青的松樹。沒有喧嘩,沒有汽笛聲,一切都是那么的寧靜、平淡……

  下課了,校園里,到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲,講話聲,融合在一起。同學(xué)之間相互追逐,相互玩耍,每個人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上,同學(xué)們飛快地跑著,如脫了弦的箭。

  站在操場的中央,抬頭仰望,天空是那么的藍,白云是那么白,一切都很清新。走出校園時回頭看一眼,是多么讓人流戀的地方!

  休息的時候,有的同學(xué)去圖書館,然后找一張凳子靜靜的坐下來,神情專注地看著書。

  老師對待我們,是那么的和藹可親。老師有母親一般的目光,有著父親一般的胸膛。上課時的嚴肅,批改作業(yè)時的一絲不茍,同學(xué)與老師之間的相處的快樂。

  打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們,把我們的校園打掃得干干凈凈,讓我們在好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我們也要愛護我們的校園,因為這里是我們的第二個家,這里有我們的“兄弟”、“姐妹”,還有深愛我們的“爸爸”、“媽媽”。

  校園的每一處都是讀書聲,每一處都是同學(xué)們的歡聲笑語。

  讓我們走進校園,愛上校園吧!

智慧校園四年級作文14

  在新密市長寧街和祥云街的西北側(cè),有一所充滿智慧的學(xué)校,那里環(huán)境優(yōu)美,到處充滿歡聲笑語,到處鳥語花香。在我的心目中,它就是我的智慧校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方。最重要的是,它在今年的五月份被國家教育部命名為“新密八一紅軍小學(xué)”。

  俗話說:“學(xué)校是打開智慧大門的鑰匙”,我們學(xué)校的大門中間就是個“大鎖”,而兩邊房間的房頂有兩個側(cè)方的“鑰匙”,正對著鎖的開鎖處,這不正預(yù)示著啟迪智慧嗎?

  走進大門,映入眼簾的是那神圣的旗幟——五星紅旗?茨歉吒唢h揚的紅旗,我從心底就能發(fā)出一種說不出的自豪。旗臺的`兩側(cè),是兩條長長的幽靜長廊,紫藤緊緊地抱在長廊的幾根柱子上,那些紫色的花兒,淺綠的嫩葉和那姿態(tài)優(yōu)美的枝條,都在向我們燦爛的微笑,感覺好極了!長廊中間是一些紅色教育宣傳欄,內(nèi)容很豐富,有紅色人物奇遇,紅軍戰(zhàn)士保家衛(wèi)國的英勇故事,小學(xué)生須知的紅色知識等等,每當課余時間,同學(xué)們都會來這里閱讀欣賞。

  正對著大門是兩棟四層教學(xué)樓,前棟是五、六年級的教室,后棟則就是我們的一至四年級學(xué)生汲取知識的殿堂。我最喜歡的是學(xué)校西院的塑膠大操場了,課間操,同學(xué)們整齊地排好隊,跟著音樂的節(jié)奏,整齊地做著足球操,從遠處看,真是好看極了!下課十分鐘,我和小伙伴們在操場上玩耍嬉戲,有的跳繩,有的踢毽子,還有的在跳方格游戲。操場旁邊有幾棵粗壯的大樹,它時刻都陪伴我們玩耍,天太熱的時候,我們可以到它枝繁葉茂的葉子下面乘涼。每棵大樹旁都有一圈木椅,如果我們玩累了,可以坐在上面適當休息。這幾棵大樹不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴寒酷暑,就像一個個高大的士兵,時刻保護著我們美麗的校園。

  這就是我們美麗而又充滿智慧的校園,我為能在這里學(xué)習(xí)而感到幸福!

智慧校園四年級作文15

  我們的智慧校園,是我們學(xué)習(xí)的園地,是我們游戲的世界,也是我們生活的地方,下面,就讓我來介紹一下我們的智慧校園吧!

  夏天的你進入校園,一眼就能看見好幾顆高大威猛的松樹,長的直直的,好似正在等待檢閱的士兵一樣,一排排的站立在那里,他們估計都有90多的樹齡了,但還依然矗立在我們學(xué)校。松樹旁邊緊挨著的`就是柳樹,那一條條的柳枝一直從樹上垂到地面,大約有二十多米高,相當于三層樓的高度。我們學(xué)校最深處還有一個食堂,那是為中午不回家的老師做飯的,因為有些老師的家離學(xué)校很遠。經(jīng)過食堂,就來到了操場,我們學(xué)校的操場有些陳舊、但很寬闊,地面是用正方形的小磚塊鋪成的,但是由于時間長了的緣故,有一些正方形方塊被磨的已經(jīng)看不到棱角了。

  操場的正前方是升旗臺,升旗臺的周圍是用大紅磚鋪成的,非常光滑。升旗臺上有三根銀柱子,上面掛著五星紅旗,紅旗是由五顆星組成的,其中中間的一顆星很大,周圍有四顆小星,它們團結(jié)在一起,好像在保護那顆大星似的!

  春天,有許多柳絮在天空中飄揚,時而像乒乓球飛來飛去、時而的像大塊的棉花被風(fēng)吹起、時而像下雨一樣。

  秋天,桂花開了,黃色的小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠的。真是八月的桂花十里飄香!

  冬天,大雪紛飛,正是臘梅閃亮登場的時候了,它可是中華民族最有名的花,旁的花大抵是春暖才開的,可它卻不一樣,愈是寒冷、愈是風(fēng)欺雪壓,花開的愈精神、愈秀氣!

  這就是我們的智慧校園,一年四季里都充滿著魅力的校園,一個知識的天堂,我愛我的校園!

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