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“驕傲”六年級敘事作文

時間:2024-08-08 18:36:26 作文 我要投稿
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“驕傲”六年級敘事作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的“驕傲”六年級敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

“驕傲”六年級敘事作文

“驕傲”六年級敘事作文1

  這一年,輕松和快樂被壓力所取代;這一年,我收獲了堅強與成功。

  伴著秋的絲絲涼意,滿懷信心地踏入校園,中考的小小成功讓我深信一定可以在這個嶄新的環(huán)境中找到自己的位置,承受住新的挑戰(zhàn)。即使在這高手濟濟的校園,也從沒懷疑過自己的能力,從軍訓到緊張的學習和日常的測驗,一切看起來都是那么的順利,面對第—次月考依舊是躊躇滿志。不曾想,結(jié)果竟會敗得那么慘,滿滿的信心頃刻間瓦解。走在路上,望著滿地的落葉,回想著成績單上那刺眼的數(shù)字,我哭了,第一次感受到詞人筆下秋的蕭瑟與凄涼。怎么辦?我不住地問自己。

  當凜冽的寒風將枯黃的落葉散盡時,我看到了一輪火紅的太陽,感受到了寒風中依舊溫暖的陽光!笆∷愕昧耸裁!只是成功必經(jīng)的一次磨煉罷了!蔽覍ψ约赫f,“應該做冬日的'陽光,刺破寒冷的陽光!焙芸,我成了校園里的疾行者,充分利用好每一分每一秒。

  冬的寒冷已被奮斗的汗水一點點消融。大地復蘇,春意盎然。亦如我的生活,經(jīng)過一個寒冬的努力,成功終于露出了她久違的笑臉。但是我告訴自己,要更努力些,在這個環(huán)境中,每個人都在進步。我努力著,看著一道道難題被破解,我就有一種成就感,一種發(fā)自內(nèi)心的自豪與驕傲。同學們總會用“枯燥”二字來形容學習生活,可我慢慢發(fā)現(xiàn),高一的生活雖然單調(diào),可只要浸入其中,也可以過得有滋有味,樂趣無窮。

  當艷陽代替了寒風,花兒肆無忌憚綻放,我的高一生活畫上句號;厥赘咭唬覟樽约焊械津湴粒阂徊揭徊角斑M,堅持到底永不放棄!

“驕傲”六年級敘事作文2

  有一支鋼筆,他有許多朋友:虛心的橡皮擦、馬虎的鉛筆、愛學習的修正液,還有愛認字的本子……

  鋼筆看著小伙伴們個個都很棒,自己卻什么都不會,就纏著鋼筆媽媽教他寫字,認字。鋼筆媽媽見他愛學習了,很高興,就對他說:“教你寫字是可以,但心須得用心哦!变摴P點著頭答應了。于是,鋼筆媽媽拿出一個嶄新的本子,在本子上寫上了他的名字,然后就開始耐心地教他寫字。

  鋼筆是個很聰明的孩子,沒用多長時間就學會了寫簡單的字了,比如“人”、“大”、“小”和“門”。鋼筆很開心,他說:“原來學寫生字只要你認真地用心,用功,一點兒也不難。”鋼筆每天都認真地練習寫字,一年過去了,鋼筆學會了寫所有的生字,面且寫得非常的工整、漂亮。

  自從鋼筆學會了寫字,他就開始驕傲起來,他認為自己很了不起,他每天都在朋友面前炫耀自己的.字寫得如何如何的好,還口出狂言:“哈哈,我比你們個個都厲害,你們寫的字誰都比不過我!甭,小伙伴們個個都開始疏遠他,到后來干脆都不和他玩了,鋼筆很傷心,但他不知道是什么原因。

  鋼筆媽媽見他這么驕傲,就耐心地跟他講道理,告訴他和別的小伙伴相處的方法。這時鋼筆才知道原來是因為自己太驕傲了,是自己錯了,于是他就對伙伴們說:“對不起,以前是我不對,沒有顧及大家的感受,以后我再也不會這樣了,我們還做好朋友好嗎!被锇閭円婁摴P認實到自己錯了,就說:“知錯就改就是一個好孩子,我們以后還是好朋友。”鋼筆就又與他的伙伴們在一起開心地玩耍,快樂地學習了。

“驕傲”六年級敘事作文3

  一天,我和爸爸、媽媽在丸尚瀛吃飯時,我無意間看到了隔壁桌的一位媽媽在看《昆山日報》,接著,她又給她的孩子念王浩的《軍旗擂臺賽》:

  “……”

  。∥揖褪悄瞧恼吕锏尿湴痢皩④姟。頓時,我感到無地自容,恨不得掘地三尺,鉆下去,讓任何人都看不到我。

  那天的情景又突然浮現(xiàn)在我的腦海里。

  那時,我滿臉笑容,像個“大將軍”似的坐上了椅子。心里想:難道王浩不怕輸?佩服!隨后,我拿起軍旗子就排,沒有像王浩一樣認真地思考用什么排法,先“主攻”還是“防守戰(zhàn)”。當然,王浩:先“主攻”還是打“持久戰(zhàn)”我可是一目了然,想都不用想,絕對是“持久戰(zhàn)”!我就采用攻!看著王浩正在專心致志的看著棋子,但能看得出他的緊張程度,頭上冒著熱汗,還用手把汗擦了一次,見他手上到處是汗水。我就在心底里偷笑:哈哈!你越緊張,我的勝率就會更大!笑著排了起來:司、師、旅、團、營……排完后,我根本沒有再去看自己的排法,而是不斷地在笑。見王浩這么嚴肅,我也長長地吸了一口氣,吐氣。冷靜下來后,剛要看排法時,只聽見裁判趙鴻宇一聲令下:“開----始!”,我卻偏偏在這個時候才剛剛發(fā)現(xiàn)師長后面居然沒跟炸!兩顆炸全在另外一排中。因為我的`心情十分好,所以毫不在意,司令不屑一顧的往前沖,“死”了都不知道……結(jié)果呢,師長碰軍長,后面沒跟炸!慘哪……比完了。一陣寒風吹來,帶著一片落葉,那葉子在空中飄舞,始終不肯落下,我知道它一定在取笑我。

  由于我的輕“敵”與驕傲,后果是可想而知。

  ……

  那個媽媽繼續(xù)念道:

  “沒有常勝的將軍,也沒有常敗的勇士!”

  虛心使人進步,驕傲使人落后。一個驕傲的人,總愛炫耀的人,是很難成功的。

“驕傲”六年級敘事作文4

  漫漫人生路,需要勇氣,需要信心,需要堅持,需要拼搏。但完成這些遠遠不夠,如果沒有失敗、挫折和淚水,誰也不可能攀上成功的高山。

  梅花流下了一遍遍的淚水,才得以向人們綻放美麗的笑臉。她在風雨中被打掉片片花瓣,她流淚了,但是依然挺立;她在烈日下被烤干花瓣,她流淚了,但是依然挺立。因為淚水,梅花綻開了笑臉;因為淚水,梅花攀上了成功的高山。

  蝸牛想去夢想的地方,正是經(jīng)歷了失敗,流下了一遍遍淚水,才得以到達那里。一路上,他被呼嘯的狂風吹倒,流淚了;他被傾盆的暴雨拍倒,流淚了;他被鋒利的石頭絆倒,流淚了。因為淚水,蝸牛到達了夢想的地方;因為淚水,蝸牛攀上了成功的高山。

  在生活中,我也曾因為淚水而成功。

  那次的數(shù)學考試,我考砸了。我拿這那張布滿紅叉叉的試卷,慢慢地走在布滿灰塵的馬路上,耳畔再度回響起數(shù)學老師嚴厲的'批評聲,我的心里如同有一塊巖石一樣,沉重極了。

  回到家,我一聲不吭地躺在床上,望著天花板,我失落極了。此刻,我好似看到昔日的我,我拿著一張張滿分的試卷,歡呼著跑進家門。如果我能改變試卷上的分數(shù)就好了,可這一切卻只是幻想。

  漸漸地,我哭了,我很后悔,為什么我考試時不能細心一點?為什么考前不好好復習一下?為什么平時不能好好聽講?為什么……為什么我不能在平時做好它們?在這痛哭之后,我的信心再一次回來了,我不再后悔,也不在迷茫,我心中的那塊巖石也不知去了哪里。我回到書桌前,重新開始讀書,重新走向成功。終于,在下一回考試中,我取得了優(yōu)異的成績。

  漫漫人生路,只有經(jīng)歷淚水,經(jīng)歷失敗,才能到達成功的彼岸。

  。I水,我的驕傲!

“驕傲”六年級敘事作文5

  從前,有一顆又大又粗的樹,而在它旁邊卻生長著一株柔弱的小草。

  春天來了,大樹的身上開滿了美麗的花朵,小朋友們聞著那芬芳的香氣,在大樹下翩翩起舞,卻沒有顧慮到腳下那顆柔嫩的小草,甚至踩到了它的身上。令它彎下了腰。夏天,大樹撐開了它那綠色的大傘,許多人在它的樹蔭下乘涼。而小草卻連自己都保護不了,任由太陽的灼燒。秋葉緩緩落下,小草已經(jīng)枯萎,而大樹則是長出了許多果實,為人們充饑和解渴。當冬天來臨時,小草躲在了雪下,大樹則是傲然挺立在那里。大樹幫助了人們許多,在人們的夸獎下,大樹開始驕傲起來了。

  有一天,大樹驕傲地對小草說:“嘿,老弟,你在干啥呢?我?guī)土巳藗兒芏嗟拿Γ铱烧嬗杏锰幯,你能干什么呀?我可真為你傷心!?“我可一點都不傷心,”小草說,“我也有很多用處的!贝髽涔笮,“你能干什么呀?你不會是自卑過頭傻了吧!哈哈……”“我肯定會有用處的`!”小草倔強地說。

  有一年冬天,大們家里的柴用光了。大家都很著急,就把主意打到了那棵樹上,決定把那棵樹給砍了。當主人毫不留情地將那棵大樹砍掉時,根本就忘記了大樹曾經(jīng)給予人們的恩惠。大樹也很后悔,為什么它當初不是一棵小草,這樣也不會被砍了……

  而小草呢,則在這時發(fā)揮了巨大的作用。因為有一個人重病了,就快要死了。那個砍樹的人發(fā)現(xiàn)了那株小草,如獲至寶——原來,那可不是一棵普通的野草,那是能夠救命的神藥。當草藥將那個人救活時,那個人說“:還是這棵草有用!……”大樹在火堆里聽見了后,嘆了口氣,說道:“真不能忽視這棵草呀!”

  正如小草所說,它也有自己的用處。其實,一些看似平凡的東西,往往卻有不可估量的價值!

“驕傲”六年級敘事作文6

  從前,有一只驕傲的公雞,身上長著一雙堅硬的翅膀。它不但飛得很高,而且速度很快。

  一天,聽說森林里要舉行飛行比賽。飛行動物們都想展示自己的本領,而紛紛報名參加,公雞也不例外。

  公雞勤學苦練。每天,它起早貪黑,不怕苦,不怕累地練習飛翔。

  終于等到了比賽的日子。動物們從四面八方趕來觀看。參賽的選手做好了熱身的準備,裁判一聲令下,選手們張開翅膀,便“撲撲”地飛了起來。經(jīng)過激烈的.角逐,公雞以最快的速度首先飛到了終點。觀眾們?yōu)樗炔,為它鼓掌。它驕傲地走在領獎臺上,美麗的孔雀公主頒發(fā)給它一個金燦燦的金牌。

  從此,公雞驕傲起來了。它整天喝著樂著,不搭理別人。便可氣的是,公雞再也不練習飛了。它想:我都是飛行冠軍了,還要練習飛嗎?漸漸地,漸漸地,小動物們再也不愿意理它了。公雞的肚子越來越大了,它飛不起來了。它天天遲遲才起床。一天,一只小烏鴉在叫著,把公雞吵醒了,它說:“臭烏鴉,你把我的美夢吵醒了,這不是想找打嗎?”公雞起床后,來到飛行動物那里,說:“今天我心情好,就為大家演示一遍吧!”說完,它拍拍翅膀,飛了起來。突然,“啪”的一聲,公雞摔了下來。它紅著臉說:“別急,再來一次,準行!”可是公雞試了幾次,一次比一次摔得更慘。其中一只鳥說:“公雞,你看你的肚子多大啊。大肚子讓你飛不起來了。”話音剛落,動物們都笑了起來。這時,公雞低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己的肚子大得不得了。它覺得無地自容,不好意思地走回自己的房間里……從此,公雞看見其它動物,就低著頭,害羞極了。

  人們常說:“虛心使人進步,驕傲使入落后!边@句話一點也不錯。

“驕傲”六年級敘事作文7

  春天來了,太陽公公溫柔地把和煦的陽光灑向大地。大地上春意盎然,一片生機勃勃的景象。

  花園里,一朵牡丹花開了,嬌艷欲滴,每一片花瓣都如同火焰一般紅,綻放出絢麗的光芒?墒,這個時候,其中有一片花瓣沾沾自喜起來:“瞧,你們是多么的丑啊!我才不想和你們這群丑八怪呆在一起呢!”說罷,它用力掙脫了牡丹花,到外面的世界去炫耀起自己的容貌來。

  它先來到了小溪邊,它大聲喊道:“小溪,你看我多漂亮。 笨墒切∠坪醺緵]有聽見似的`,還是繼續(xù)向前奔流。

  接著,它跑到小黃鶯家的大樹下,大聲喊道:“小黃鶯,你看我多漂亮!”可是小黃鶯一句話都不說,還把它銜起來,扔了出去,嘟噥了一句:“快走,快走,別讓我的小寶寶跟你學壞了!”

  等到小花瓣兒落到地上,已經(jīng)很晚了,它迷迷糊糊地睡著了。朦朧中,它看到了花媽媽的背影,急忙撲上前去說:“媽媽,我長得這么漂亮,為什么大家都不喜歡我呢?”

  牡丹花媽媽笑了笑,語重心長地對它說:“孩子,外表美不美并不重要,但是只要你內(nèi)心美,善良、友善,這樣才能交到朋友!

  花瓣醒了,這時,它已經(jīng)很老了,它想了想媽媽的話,便撿起地上的一根小樹枝當拐杖,一瘸一拐地走了起來。走啊走,它費了很大的勁兒終于回到了媽媽那里,這時,牡丹花也老了,變得搖搖欲墜。它懊悔地對牡丹花說:“媽媽,我已經(jīng)不能成為你們中的一員了,就讓我來為你們做一份好的養(yǎng)料吧!”說著,它靜靜地躺在了媽媽身邊的土地上……

  日子一天天過去了,小花瓣兒腐爛了,土壤吸收了它的養(yǎng)分,牡丹花上又報出了一顆新的綠苗……

“驕傲”六年級敘事作文8

  從前,有一只美麗的蝴蝶,她很自以為是,認為自己是全森林最美麗的動物。她想:我美麗的翅膀使別人看我時顯得我衣著艷麗;我閃亮的粼粉使我顯得光彩奪目;我細長的'觸角使我顯得更美麗動人,我應該去參加森林王國的選美大賽。于是,蝴蝶就去報名了。

  時間過得真快啊!選美大賽開始了。成千上萬種小動物站在講臺下觀看著。"主持人"------大象開始宣讀參賽名單。這次參加選美大賽的選手有:孔雀.小鳥.兔子.梅花鹿和狐貍------"請大家排好隊站到自己愿意投票的"選手"面前去。"大象說。結(jié)果出來了,蝴蝶的票數(shù)最多。蝴蝶心想:我就知道我一定會得第一。

  從此,蝴蝶更加傲慢無。.她想:我還是去跟其他小動物比美吧!于是,便出發(fā)了。

  蝴蝶走啊走,遇到了孔雀."這是什么東西呀?"蝴蝶說:"長得難看死了,連我一半漂亮也沒有,我聽說上次還去參加選美大賽呢!"而孔雀卻恭恭敬敬地說:"蝴蝶妹妹,我知道我沒你漂亮,但你不能太驕傲了,否則不會有好下場的。"蝴蝶只是"哼"了一聲,便走了。

  蝴蝶又走啊走,遇到了小鳥。"這是哪里來的丑家伙?看起來這么笨重,我不知道比它輕盈多少倍呢!"蝴蝶喃喃自語地說道。"蝴蝶姐姐,我知道我既不漂亮,也不會跳舞,你可以教我跳舞嗎?""呸,誰是你姐姐?我為有你這樣一個笨妹妹而感到羞恥。"蝴蝶譏笑道。

  新一季選美大賽開始了,可蝴蝶卻落選了。蝴蝶問"主持人"為什么。大象說:"謙虛使人進步,驕傲使人落后。"便走開了。

  從此,蝴蝶真心悔改。最后,贏得了小動物們的友情。

“驕傲”六年級敘事作文9

  我一直有個夢想,希望有一天能登上萬里長城,去親眼看看它的雄偉,去感受那永久的歷史。做夢也沒想到,爸爸說今年國慶節(jié)長假帶我去北京旅游,我高興的跳了起來。心想:去北京就能看到萬里長城,實現(xiàn)我期待已久的愿望。

  九月三十日晚上,我和爸爸,媽媽踏上開往北京的火車。我興奮的整個晚上睡不著,坐了一夜的火車,第二天中午我們到了祖國首都北京。下午兩點我和爸爸,媽媽坐上了汽車,來到了八達嶺的山腳下。抬頭望去,雄偉壯觀的長城盤旋在連綿不斷的山嶺上。我們懷著急切的心情跑向了長城。

  長城它是由巨大的.條石和灰色的城磚筑成的。旁邊有一排排的了望口和射擊口。每隔大約二三百米的地方,就有一座方形的烽火臺。守城的士兵在烽火臺用牛糞點起狼煙,一個接一個傳遞,一直到北京,就知道敵人要和我們打仗了。站在長城上,向遠處望去,長城就像一條長龍在陡峭的山嶺間盤旋。望著這雄偉,壯觀的工程,真不知道,古代的勞動人民是怎樣修筑這前不見頭,后不見尾的長城呢?爸爸告訴我:古代的人沒有機器,當然是依靠肩膀和手來修筑長城的。我驚呆了,這么重的石條,磚塊要搬上高大的山嶺筑城,那多難。“职钟指嬖V我,修筑長城是為了保家衛(wèi)國,不讓關外的敵人入侵關內(nèi),人們可以安居樂業(yè)的生活。

“驕傲”六年級敘事作文10

  當我第一次戴上紅領巾的時候,爸爸就常用李肇星爺爺?shù)脑拰ξ艺f:“有一種顏色,它能50多年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色!有一種光榮,讓人50年后想起還激動不已,那是戴上紅領巾的光榮!有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領巾的真摯感情!泵慨斘衣牭竭@句話,我就不禁感到自豪。

  我記得有一次,在汶川地震中,這件事深深地牽動了全中國人民的心。我聽了,心中十分心痛,并為那里的孩子、大人們,而感到悲傷。正在那時,我們學校正要舉行一次慈善捐款,去捐助汶川的`孩子們。我聽到廣播和老師的一番話以后,三步并作兩步地向家跑去。一到家,我跟媽媽講了后,我和媽媽進行了熱鬧的討論。我說:“媽媽,汶川那里的人很可憐的,我們就多捐點吧!您為我積點福吧!”媽媽說:“好吧!你說捐多少呢?”“嗯,就捐100元吧!”媽媽聽了,呆了,說:“怎么這么多呀!要了我的命呀!”我又使出我的三寸不爛之舌。終于把媽媽給說服了。我把錢飛快的帶到學校,毫不猶豫地把錢投進捐款箱。事情過后,我想起了汶川的悲慘景象:房屋倒塌,空氣中彌漫著尸體腐爛后的臭味兒,房屋大都成“疊餅狀”。我真想再捐100、200、300……,可是,我不能。盡管我不能,但我還是很自豪,我為我是少先隊員而感到驕傲,為我脖子上的紅領巾而感到高興。

  紅領巾,你是我的驕傲,你的價值比我的生命還珍貴,讓我時刻記住自己是一個光榮的少先隊員。

“驕傲”六年級敘事作文11

  萬物變千,千姿百態(tài),世態(tài)炎涼。驕傲的活著向日葵的存在只因太陽,我們的存在只因我們自身的價值。

  中國從不缺人,街上的人一抓一大把,所有的人的有自己的個性,但驕傲的那個人肯定是最突出的那一個。人不能沒有傲骨。

  我驕傲,因為我是新崛起的中國人,我驕傲因為我是世界智商排行的二的黃種人,我驕傲因為我會說世界上的第二難語言——中文。

  寒風刺骨,臘梅依然綻放美麗,渲染冬日的嚴寒,放出安然幽香。只因他的驕傲,所以他不屑與百花在和煦的春日里競相綻放,猶如溫室里的花朵經(jīng)不起風雨的吹打,牡丹美麗,但抵也不過一夜的風雨,更別說那令人瑟瑟發(fā)抖的嚴寒。而梅,寒風中的挺立,風霜中的堅強,臘雪中的抖擻。這才是花中的王者,堅強,驕傲,美麗。

  黑夜,寂靜如畫,只有高高明亮的月亮懸掛在天,只因心中的驕傲,驕傲的在一片漆黑下留下光,驕傲的在平靜的湖水中留下那清冷驕傲的'影子,耐人尋味。

  一個人沒了傲骨會是怎樣?只不過是百年庸庸碌碌中的一人而已罷了。人生又有幾回呢?何不驕傲的活過這一生,起碼這一生里,我不愧自己,在嚴寒中靜然綻放了我燦爛的一生。

  沒有人可以忘記那段驕傲的日子。太陽曾經(jīng)對向日葵說過,我只對你溫柔,只永遠帶給你陽光。寒冬曾對臘梅說過,我只給你帶來歷練,只給你在寒日中綻放的機會。黑夜曾經(jīng)對月亮說,我只給你機會讓你在黑暗中散發(fā)光芒。

  上帝對他們說,契機只留給那個驕傲的人,一個人如果沒有了傲骨,就沒有理由或在這復雜而又神秘的世界,就沒有理由面對他的家人,只因他忘記了家族的驕傲。

  活出自我,活出燦爛,活出驕傲。

“驕傲”六年級敘事作文12

  在一片茂密的大森林里,住著一只美麗的孔雀。她長著一身長長的彩色的羽毛,開屏的時候就變成了一把光彩無比的大扇子,美輪美奐。所以她總是驕傲地認為自己是世界上最漂亮的動物,誰都比不上她美麗。

  有一天,孔雀看見一只小刺猬正在興致勃勃地摘果子,累得滿頭大汗。她就慢慢悠悠地走到刺猬身邊,蠻橫地對小刺猬說:“你這只丑陋的東西,趕快挑幾個又大又紅的果子給本公主吃!本公主都要餓死了!”小刺猬回過頭來看了看,然后不緊不慢地回答道:“想吃你就自己過來摘。我摘的都是我自己的勞動果實,為什么要給你呢?”說完就頭也不回地走了。

  孔雀站在原地氣得渾身直打顫,心里盤算著以后怎么樣才能出了這口惡氣呢?突然,身后響起了嗷嗷的吼叫聲。呀!一只大灰狼不知什么時候竟然神不知鬼不覺地過來了。孔雀嚇得在樹叢中左蹦右跳,卻依然不能逃脫大灰狼的魔爪,眼看大灰狼就要撲上來了。就在這千鈞一發(fā)的時刻,小刺猬嘰里咕嚕連滾帶爬地沖了過來,擋在了孔雀的前面。大灰狼又發(fā)起了幾次進攻,但在小刺猬的保護之下,都沒能得逞,最后只好無奈地灰溜溜地走了。

  驚魂未定的孔雀,紅著臉害羞地對刺猬說:“謝謝你,勇敢的小刺猬,謝謝你救了我。剛才我不應該那樣對你,你能原諒我和我做好朋友嗎?”“當然可以了。今天晚上我要舉辦一個大型的.晚會,你也來參加吧!”“你說的都是真的嗎?”“當然!”

  從此以后,這只驕傲的孔雀和勇敢的小刺猬成為了最好的朋友,她們快快樂樂地生活在一起。

“驕傲”六年級敘事作文13

  一條清悠悠的小河,彎彎曲曲,流向遠方,小河畔,住著一只大白鵝、一只小白鴨和一只小白雞,他們?nèi)齻是最好的朋友?墒牵^去卻不是這樣,說起來還有一段故事呢。

  大白鵝,很愛打扮,潔白的羽毛,鮮紅的“冠兒”,唱起歌來,高亢雄壯,“。“。“。 弊咂鹇穪,昂首闊步,一搖一擺,那驕傲的樣子,活像一個王子。

  一天,大白鵝打扮得特別漂亮,脖子上系著一條領帶,在河邊散步,小白雞看見了,說:“鵝哥哥,咱們交個朋友吧!”大白鵝聽了,說:“去,去,去,你這個丑東西,個子那么小,連魚都抓不住,只會捉小蟲子吃,我才不愿意和你交朋友呢!边呎f邊漫不經(jīng)心地向前走去,小雞聽了,不高興地走開了。大白鵝走著走著,迎面碰見了小白鴨,小白鴨看見了,嘻嘻一笑:“呷,呷,呷,鵝哥哥,你打扮得可真漂亮啊,我們交個朋友,好嗎?”大白鵝聽了,得意揚揚地說:“丑小鴨,我才不跟你交朋友!毙“坐喡犃耍鷼獾刈吡。小白雞碰見小白鴨,說:“我們交個朋友。”小白鴨說:“好,你幫我捉小蟲,我?guī)湍阕紧~”,它兩在草地上愉快地玩起來,好開心!大白鵝得意忘形地走著,昂著頭,瞇著眼,連路也不看,沒想到一下子踏入了泥潭,它掙扎著,撲打著翅膀,濺起的泥水把衣服也弄臟了,大喊:“救命!救命!”小白雞和小白鵝聽見呼救跑來一看,原來是鵝大哥。它們急忙一個拉大白鵝的左翅膀,一個拉大白鵝的右翅膀,把它救了上來。鵝大哥低著頭,紅著臉喃喃地說:“小雞弟弟,小鴨妹妹,剛才是我錯了!毙“坐喓托“纂u幫它把泥巴洗掉,大白鵝慚愧的低下了頭。

  從此,大白鵝改掉了驕傲的壞毛病,三個人成了形影不離的好朋友。

  這個故事告訴我們:每個人都有自己的.長處,不要拿自己的長處和別人的短處比,否則,就會變得驕傲。

“驕傲”六年級敘事作文14

  有一天,一只趾高氣揚的公羊,它抬起頭,嘴里還哼著歌,它的身體身強力壯,公羊自以為是它很厲害,所以它瞧不起別人,公羊覺得它自己驕傲自大,于是公羊得意洋洋的向森林的另一頭走去。

  公羊走在路上,看到了一只小黃兔,公羊自豪地瞪大眼睛、豎起犄角,顯出一副不可一世地樣子。公羊心里想:這真是一個好機會,我要用我的'犄角把它頂?shù)臇|躲西藏、無處藏身。于是公羊弓起背用力一頂,小黃兔就在地上哇哇大哭、頭破血流。小黃兔只好忍住疼痛,快速的跑了,可是公牛緊追不舍,小黃兔跑得越來越快,終于甩掉了公羊。

  公羊繼續(xù)向前走去,又看見了一只小紅鴨,它瞪大眼睛,對著小紅鴨沖了過去,公羊又弓起背用力一頂,又把小紅鴨碰的眼冒金星、齜牙咧嘴。于是小紅鴨急沖沖的跑掉了。

  公羊這時沒走多遠,就發(fā)現(xiàn)了一面高大的柵欄,公羊心里想:我能用犄角撞小黃兔,也能用犄角撞小紅鴨。公牛自言自語的說:“既然這樣,我也能用犄角撞碎柵欄的。”于是,公羊一頭撞過去,可是公羊的犄角給卡在柵欄里了,公羊費了九牛二虎之力,也沒有把犄角從柵欄里拔出來。

  這時,小紅鴨和小黃兔回來了,公羊看見急得大喊:“救命呀!救命呀!”小黃兔和小紅鴨說:“誰讓你用犄角頂我們的,這就是給你的懲罰!庇谑枪蚣鼻械卣f:“對不起,對不起,這都是我不好,我不應該用犄角撞你們,快來救救我吧!庇谑切↑S兔對小紅鴨輕聲地說:“公羊已經(jīng)承認錯誤了,我們一起幫助它吧!”小紅鴨和小黃兔一起使勁把公羊地犄角從柵欄里拔了出來。公羊搖了搖犄角,滿臉通紅、不好意思地說:“謝謝你們救了我!惫蛐睦镄呃o比地想:我真是的,還欺負小黃兔和小紅鴨,可是它們不計前嫌,還救了我,我以后再也不欺負它們了。

  從此以后,它們?nèi)齻就成了好朋友,每次都能和平共處、團結(jié)友愛,它們永遠都一輩子相親相愛的團結(jié)在一起。

“驕傲”六年級敘事作文15

  “嘩嘩嘩……”一陣激烈的掌聲在音樂的結(jié)束下想起。

  在哪兒?在我們六三班;干什么?舉行聯(lián)歡會。那幾十個節(jié)目在我們班上演;精彩、熱烈,每個人都非常開心。

  “你準備演什么節(jié)目呀?”在聯(lián)歡會開始之前,我的幾個死黨圍在我的身邊!拔乙膊恢溃疫得主持呢。算了,我不演了!痹捯魟偮,班主任進了教室。還沒站在講臺上,就不停的叫著:“把節(jié)目單拿來讓我看看!蔽夷闷鸸(jié)目單奔向講臺,遞給老師。“你怎么不報一個節(jié)目?”我還要報呀?“我回去再想想!蔽壹泵氐阶簧。

  該報什么節(jié)目呢?跳舞?我沒藝術(shù);彈電子琴?我不會;講笑話?講的是老套的,不新穎……“你知道……”旁邊的同學開始練起了歌喉。有了,唱歌。這么簡單的問題我怎么想不出來?

  回到家,我便放下書包就上網(wǎng),聽了一些適合我們的歌曲,讓媽媽來聽我唱。在千辛萬苦中,終于找出了適合我唱的兩首歌:《心愿》《快樂無極限》,至于選哪一首,我還做不出決定。

  心愿,是比較輕柔的;快樂無極限,是比較歡快的,更適合我的個性。

  現(xiàn)票數(shù):0:1.

  做了一次思想斗爭,剩下就別想安寧了。第二次、三次、四次……直到第二十次時,兩首歌仍然達成了平手。

  到了第二天下午,聯(lián)歡會開始了,我的節(jié)目還沒想出來。

  “當太陽升上地平線……六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!蔽覉罅四弧A?六一!是六一兒童節(jié)呀,這可是我們在一起過的'最后一個節(jié)日了!缎脑浮肥谴碇磳⒎謩e的情感,這是現(xiàn)在最適合我唱的一首歌。

  “湖水是你的眼神,夢……長大間我們是否還會再唱起心愿!”我懷著激動的心情唱完了這首歌。我的演唱贏得了同學們的一片喝彩聲。

  這次的選擇是令我驕傲的,心愿會使我們記住彼此,會使我們之間的友誼永不磨滅。長大間,我們將再次唱起心愿!

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