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共享單車二年級(jí)作文（精選49篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的共享單車二年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
共享單車二年級(jí)作文 篇1
共享單車在曲靖普及開(kāi)來(lái)，街道兩邊停著許多綠色、黃色的共享單車，成為一道美麗的風(fēng)景線。雖然共享單車掃掃二維碼就可以騎，給我們帶來(lái)了便利，但總有人破壞它。于是，共享單車從一種出行工具，變成了有名的.“照妖鏡”。
鏡頭一
一天，我和媽媽去龍?zhí)豆珗@散步。走到健身場(chǎng)時(shí)，我們就看見(jiàn)一個(gè)人，他旁邊有五六輛共享單車，他把這些共享單車的二維碼都撕了，不讓人騎。更可氣的是，他還用鐵鏈把那五六輛車鎖在一起，帶回他家。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)人就是缺德，你以后不要像他一樣破壞共享單車，共享單車是用來(lái)便利的，而不是私用的。”
鏡頭二
看，這里有兩個(gè)人，一個(gè)坐在共享單車的籃子里，一個(gè)人坐在騎車的位置上，我小聲地說(shuō)：“唉，這些人真是沒(méi)教養(yǎng)，竟然把共享單車當(dāng)成玩具。如果車翻了，別說(shuō)是車，這兩個(gè)人可能小命都保不住。”我趕緊去阻止他們，可他們不聽(tīng)，還說(shuō)我小孩子，不要多管閑事。
共享單車像一面“照妖鏡”，可以“照”出人的品行。我真希望大家都不要破壞共享單車，讓它繼續(xù)成為我們曲靖的風(fēng)景線。
共享單車二年級(jí)作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)，有許多人亂停亂放共享單車，本來(lái)共享單車是給大家提共更利的但變成了不便利。
有一次，我和爸爸媽媽去江漢路，經(jīng)過(guò)前進(jìn)四路的時(shí)候，路邊堆放著許多輛橫七豎八的共享車，它們有的.輪子癟了，或者輪子不見(jiàn)了，有的貼滿了小廣告，倒在地上，還有的布滿了灰，很久沒(méi)人騎了。這些共享單車占滿了右邊的路面，亂糟糟的。
我認(rèn)為這樣不僅損環(huán)了公共財(cái)產(chǎn)，而且嚴(yán)重地阻塞了交通，破壞城市的文明風(fēng)貌。這些人真沒(méi)素質(zhì)。
我覺(jué)得，可以多增加幾個(gè)共享單車停放點(diǎn)，再加上遠(yuǎn)程監(jiān)控，就可關(guān)注到租車人的一舉一動(dòng)了，如果每次都遵守停放規(guī)則，就會(huì)的得獲星星，下次租車就能享受到相應(yīng)的優(yōu)惠。如果不遵守停放規(guī)則，就會(huì)被加入黑名單，今后可能永遠(yuǎn)租不到共享單車了。這樣一來(lái)，就可以讓大家不隨隨意停放共享單車，做個(gè)文明有禮武漢人了。
我倡議“綠色環(huán)保我先行，共享單車不亂停。”
共享單車二年級(jí)作文 篇3
自從共享單車被列入中國(guó)最新四大發(fā)明后，我就很想騎一騎。記得第一次騎共享單車，是周末，我們準(zhǔn)備去奶奶家吃晚飯，爸爸說(shuō)讓我們走著去，可我覺(jué)得太累，不同意，爸爸又說(shuō)：“如果不走著去，那你就別去，你可別指望我們開(kāi)車送你去哦！”聽(tīng)到這話，我只好跟著爸爸媽媽一起走著去奶奶家。
剛到大門口，我就發(fā)現(xiàn)了一排共享單車正靠在路邊，頓時(shí)，我眼前一亮，想到了一個(gè)好主意：“要不，我們騎共享單車去奶奶家吧，”
“好啊，好啊，這樣既可以健身，又可以減肥呢，”爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們各自挑了一輛共享單車，我挑的呢，是一輛金黃金黃的，仿佛太陽(yáng)一照就可以讓看到的人睜不開(kāi)眼睛，因?yàn)椋鼘?shí)在是太耀眼了，而爸爸媽媽呢？各選了一輛“小黃車”，迎面騎來(lái)將我甩在后邊，我也快馬加鞭，快速地用密碼將鎖打開(kāi)，一跨身，騎了上去，往前追去。
涼涼的微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，頭發(fā)被風(fēng)吹了起來(lái)，在后面飄揚(yáng)，很快，我們就到了奶奶家，這明顯比走著去快多了。到了那兒，把共享單車往墻邊一放，就可以讓有需要的.人騎走了。而我們吃完飯后，又可以騎著車回家。這不正是“共享單車”“共享”的樂(lè)趣嗎？
共享單車二年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在貴陽(yáng)市的共享單車越來(lái)越多，給我們的生活帶來(lái)了方便，同時(shí)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，引起了人們的注意。
每天我都會(huì)看見(jiàn)許多人騎著共享單車，可是過(guò)了幾天后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人把單車的鎖打開(kāi)后，就變成了自己的了。
星期六，我看見(jiàn)有一位哥哥的模樣的年輕人，手里拿著一把鉗子，頭上滿是汗，看起來(lái)很焦急的樣子�！斑沁沁恰惫蚕韱诬嚨逆i被他打開(kāi)了，幾分鐘過(guò)去了，他把共享單車變成了自己?jiǎn)诬嚒?/p>
我嘆了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“共享單車就這樣一輛又一輛地不在的呀！”不僅許多人會(huì)這樣，還有的人把單車藏在一個(gè)隱蔽的地方，不讓別人租借，人們的所作所為真是讓我驚訝呀！
在一個(gè)房子角落邊，我看見(jiàn)了我曾經(jīng)騎過(guò)的一輛共享單車。走近一看，車的全身有一層厚厚的.灰塵，有的地方還有了劃痕，摸上去粗糙不平，兩個(gè)輪子也沒(méi)有了氣，扁扁的沒(méi)有了精神氣。
我認(rèn)為，共享單車是不應(yīng)該私自拿走的，不能把它變成自己的。如果每一個(gè)人都這樣做的話，共享單車就會(huì)一輛又一輛地消失了……
共享單車二年級(jí)作文 篇5
我們的城市多了好多自行車，黃的、藍(lán)的，人們稱它們?yōu)椤肮蚕韱诬嚒薄?/p>
看著這一排排嶄新的自行車，我們一家決定去體驗(yàn)一番。爸爸選了三輛公共自行車，研究了一下，在手機(jī)上下載了APP，根據(jù)上面的提示掃了掃二維碼，綁定手機(jī)。咔嚓……隨著清脆的`開(kāi)鎖聲，系統(tǒng)提示成功解鎖。我們一路騎著自行車到了超市，既不用跟人家搶車位，又環(huán)保，這一次出行真方便。
試過(guò)幾次以后，我發(fā)現(xiàn)，共享單車也有它的缺點(diǎn)。有時(shí)候我們將自行車停放后，辦了一會(huì)兒事情后出來(lái)，自行車會(huì)被人騎走。如果找不到其它的“共享單車”，你只能走路或打車回家了。
還有一些在使用過(guò)程不文明現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。我好幾次看見(jiàn)好多車子用完后沒(méi)有放回指定地方，而是扔在大樹(shù)底下、草叢邊，有的占為己有，路邊也橫七豎八地躺著，使它失去了共享的功能。
所有的事物都有兩面性，就看人們?cè)趺慈ダ盟�，在共享單車給我們帶來(lái)方便后，我們要文明、合理地使用它。
共享單車二年級(jí)作文 篇6
最近，我們昆明新進(jìn)了一大批共享單車，它給我們的出行帶來(lái)了極大的方便�？墒牵幸恍┎皇匾�(guī)矩，不愛(ài)護(hù)公物的人，隨意亂停亂放，甚至用腳踢，我感到十分難過(guò)。
自從共享單車進(jìn)入昆明以來(lái)，它的單車總算增加了近幾千輛�？墒�，被損壞的共享單車就已經(jīng)達(dá)到了好幾百輛。共享單車為大家的出行帶來(lái)了方便，例如上學(xué)，上班，大家都已經(jīng)離不開(kāi)共享單車了。這樣不負(fù)責(zé)地把共享單車拆了，不但損壞了共享單車，還說(shuō)明了你是一個(gè)不文明，沒(méi)有道德的人，共享單車綠色環(huán)保，不像小汽車，大貨車，公交車這樣的汽車會(huì)排出二氧化碳污染空氣。共享單車還幫你節(jié)省了很多錢，而共享單車只要一元就可以騎走。這么好的交通工具，我們?cè)趺茨懿粣?ài)護(hù)它呢？
今天，社會(huì)進(jìn)步了，物質(zhì)條件更豐富了，我們也要與時(shí)俱進(jìn)做一個(gè)文明的好市民。每次用完，一定要把它停在畫定的.停車線內(nèi)整齊，規(guī)范。讓別人也好用，更不會(huì)影響路過(guò)的市民，同時(shí)也不會(huì)給文明而美麗的春城添亂。
總之，讓我們保護(hù)我們共同的設(shè)施——共享單車。
共享單車二年級(jí)作文 篇7
大家好，我是一輛共享單車，而且是一輛電動(dòng)的。大家肯定都很想知道我為什么會(huì)誕生，因?yàn)槟茏屛业男≈魅烁p松更方便！
我全身以藍(lán)白為主。前后分別有兩個(gè)輪子，大大的圓圓的像兩個(gè)鐵圈在地上滾。我的前方有一個(gè)籃子，上面有只眼睛，亮閃閃的，夜晚它能照亮前面的路。為了防止壞人搗蛋，所以想打開(kāi)我必須要掃二維碼。
你們別看我個(gè)子小，其實(shí)我身上的優(yōu)點(diǎn)還挺多的。我有很多來(lái)自世界各地的小主人，每次當(dāng)他們急匆匆的來(lái)找我！我都會(huì)飛快的送他們想去的`地方。他們夸我是個(gè)綠色環(huán)保小標(biāo)兵，即方便又環(huán)保！而且還可以鍛煉身體。
你們別看我那么快樂(lè)，其實(shí)我也有心煩時(shí)候。每個(gè)主人有時(shí)都會(huì)亂停亂放，害得我的每次都會(huì)摔倒，有時(shí)還被汽車擠壓。而且有些小主人還有超重量來(lái)使用我，我本身只能規(guī)定承載一個(gè)人，而小主人卻帶著他的小寶貝一起坐在我的背上，害得我腰酸背痛，喘不過(guò)氣。
我對(duì)每一位小主人都有一個(gè)要求，就是，都要愛(ài)護(hù)、保護(hù)我！讓我更快樂(lè)！
共享單車二年級(jí)作文 篇8
最近，路旁出現(xiàn)了許許多多五顏六色的共享單車。這些共享單車給需要出行的人提供方便，只要拿出手機(jī)掃一掃，就可以把它騎走，還車時(shí)，只需要按下車鎖的按鈕，就還車成功了。
可是，這么美的共享單車卻被人們亂停亂放，有的停在了草叢里，有的`停在了公園里，有的甚至還停在了公交站臺(tái)上。我還看到路旁停著的很多共享單車，有的沒(méi)了把手，有的沒(méi)了坐墊，有的鏈條掉了下來(lái)，有些甚至連輪胎的內(nèi)胎都被翻了出來(lái)。你知道嗎？有些人還把共享單車當(dāng)成出氣筒，把它扔到河里。到現(xiàn)在，河里的共享單車已經(jīng)被打撈起來(lái)好幾輛了。除了這些，還有些人把共享單車看作是自己的私有物，鎖進(jìn)自家樓道里。北京有一位大伯，他把共享單車的鎖撬開(kāi)，把黑色的油漆噴在白色的單車上，蓋住了它原來(lái)的顏色，變成了自己的私家車。每當(dāng)電視上、報(bào)紙上出現(xiàn)這樣的新聞，我都覺(jué)得很難受。這么美的單車，怎么會(huì)受到這樣的對(duì)待呢？
共享單車的本意是方便大家的出行，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)共享單車，不讓它受到傷害。
共享單車二年級(jí)作文 篇9
最近一段時(shí)間里，共享單車在我們的國(guó)家可以說(shuō)的上是非常的流行，幾乎每一個(gè)大城市里面都會(huì)有共享單車，人們現(xiàn)在的出行也變得更加的綠色和環(huán)保，因?yàn)榇蠹铱梢则T著這些共享單車出門，可以盡可能的減少一些對(duì)于空氣的污染。這樣對(duì)于我們大家居住的.環(huán)境來(lái)說(shuō)是一件非常好的事情。
就在這個(gè)月，就連我們這里這樣的小城市也推出了共享單車，共享單車現(xiàn)在的普及率可以說(shuō)的上是非常的高了，大家都把這些共享出行，綠色環(huán)保低碳的行為當(dāng)做了一種時(shí)尚，一種流行的趨勢(shì)了。但是我們的廣大的群眾對(duì)于共享單車的使用和保護(hù)還是有很多欠缺和不足的地方。
比如我們經(jīng)常對(duì)共享單車的保護(hù)不到位，這樣就造成了許多不好的方面，比如說(shuō)人們會(huì)把共享單車給隨意的停放，或者是將共享單車騎出固定劃分的區(qū)域范圍之內(nèi)，甚至有的人更加的惡劣，還會(huì)將共享單車進(jìn)行損壞和將共享單車給占為己有，這些都是非常不文明甚至是違法的行為。所以共享單車的市場(chǎng)我覺(jué)得還是需要更加進(jìn)一步的進(jìn)行完善，這樣才會(huì)有一個(gè)更加美好和諧的市場(chǎng)。
共享單車二年級(jí)作文 篇10
在杭州，我們隨處可見(jiàn)共享單車，共享單車已經(jīng)成為一種新的交通工具，但是隨著共享單車的越來(lái)越多，已經(jīng)成為一種新的城市垃圾。
為什么說(shuō)，共享單車成為新的城市垃圾呢？因?yàn)樵诤贾�，有很多人�?jīng)常把騎完的單車隨處停放，所以經(jīng)�？梢栽诼飞峡吹礁鞣N品牌共享單車，有些更夸張的是把這些單車疊起來(lái)，堆得像一座小山似的，十分影響我們的城市美觀。原本，設(shè)計(jì)共享單車的目的是非常好的，第一讓大家少開(kāi)車，多汽車，減少二氧化碳排放，使城市空氣變得越來(lái)越好，第二可以讓大家便捷的使用自行車，不用像公共自行車一樣需要定點(diǎn)拿車，定點(diǎn)還車。但是隨著越來(lái)越多的共享單車品牌出現(xiàn)，導(dǎo)致路上的自行車越來(lái)越多，但是停車的地方始終就是那么多，所以就出現(xiàn)了到處亂堆得情況。我希望，不要再生產(chǎn)新的共享單車了，其實(shí)我們的城市需要的單車數(shù)量是有限的`，不要因?yàn)榭梢再嶅X，就把這些共享單車全都丟進(jìn)我們的家。也希望用過(guò)單車的人，可以把車子整整齊齊的停放好。
為了讓杭州更美麗，讓我們一起攜手打造吧！把這些新的城市垃圾都清理起來(lái)！
共享單車二年級(jí)作文 篇11
美麗的珠城在路大街小巷投放了許多共享單車，現(xiàn)在有了共享單車，人們出行方便了很多。
投放最多的單車顏色是藍(lán)色的`，車的前面有一個(gè)小簍子，我發(fā)現(xiàn)簍子的邊緣有一個(gè)小標(biāo)簽，上面寫著“簍子載重5公斤以下”。簍子前面有個(gè)指路燈，與其他車最為不一樣的地方，就是有兩個(gè)二維碼，分別在車把手中間和座凳下面，用支付寶掃一掃就可以開(kāi)鎖騎走，如果要還車，把鎖一扣就可以了。
一個(gè)周末的下午，我準(zhǔn)備騎著共享單車去龍湖公司玩，我拿出媽媽的手機(jī)對(duì)著二維碼掃了一掃，車“咔”的一聲，車自動(dòng)打開(kāi)了，我騎著共享單車高高興興地出發(fā)了，車子騎起來(lái)非常得輕便，一路上我看見(jiàn)有好多人騎共享單車，還發(fā)現(xiàn)一路上不論是哪個(gè)街道都有一排一排的藍(lán)色單車，為城市增添了一道亮麗的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)兒，我就騎到了龍湖公園，以前媽媽都是陪我開(kāi)車來(lái)玩的，今天是騎單車來(lái)的，既環(huán)保又能鍛煉身體。
藍(lán)色單車，綠色出行，我愛(ài)騎共享單車，更愛(ài)美麗的蚌埠。
共享單車二年級(jí)作文 篇12
如今在無(wú)錫的街頭、公交站臺(tái)、地鐵口、小區(qū)門口，都可以見(jiàn)到各種各樣的共享單車給大家使用，可是因?yàn)檫@些車子的出現(xiàn)也給大家還來(lái)了喜和愁。
共享單車的出現(xiàn)給人們送來(lái)了許多好的地方：一、許多市民上下班乘地鐵或公交車到了站，離目的地還有一段路程，原來(lái)走到要十幾分鐘�，F(xiàn)在有了共享單車，租上一輛自行車，幾分鐘就可以到達(dá)，比曾經(jīng)快了好幾倍。二、有了共享單車的.出現(xiàn)，近距離的情況就會(huì)選擇單車出行。既緩解了交通擁堵，也減少了汽車廢氣的排放。三、在這一小段時(shí)間內(nèi)，共享單車就出現(xiàn)了六種，每種單車的數(shù)量還很多，有了這么多的車，人們的選擇范圍也就變大了許多。一些市民手中的東西比較多，走路拎不動(dòng)，還可以放在車前的籃子里呢！
有了這些共享單車同樣也會(huì)產(chǎn)生一些缺點(diǎn)：一、因?yàn)閱诬嚨臄?shù)量實(shí)在太多了，所以在某些公園門口，單車也排成了一大片的自行車海，讓整理車子的工作人員變忙了許多。二、有一些不法分子趁著單車出現(xiàn)的高峰季，便開(kāi)始破壞車子，或者把車子占為已有。
共享單車的出現(xiàn)給我們的生活帶來(lái)了很大的便利，我希望大家能自覺(jué)愛(ài)護(hù)單車，合理使用單車，讓這些車子陪我們度過(guò)充滿快樂(lè)的每一天。
共享單車二年級(jí)作文 篇13
共享單車大面積投放城市后，給人們帶來(lái)了許多便利�？啥潭處啄陼r(shí)間，它卻慢慢從我們的身邊消失了。
自從有了共享單車，我們的出行方便了許多，也綠色環(huán)保了。這份便利讓許多人受益，但為什么有些車會(huì)慢慢消失呢？
原來(lái)是某些國(guó)民素質(zhì)有些奇葩的人，使用完共享單車后，便將單車肢解，或上自家的鎖或扔到河里更有甚者把單車的二維碼涂抹，改裝占為己有。
正是這些不文明的行為，導(dǎo)致了共享單車消失的加速。公司的投入，入不敷出，最終只能破產(chǎn)。
如今，到小區(qū)門口想找一輛完整的'單車，如大海撈針。這讓我們的出行又回到了原點(diǎn)。
共享單車給了我們多少便利啊，不僅便宜方便，還能鍛煉身體。而這么一個(gè)一舉多得的美事，如今卻化為灰燼。這些都是因?yàn)槟承┧刭|(zhì)極差的人，自私自利，仗著不是自己的東西就肆意破壞，最終惡性循環(huán)。
國(guó)民的素質(zhì)有待提高。如果不亂丟亂扔，就不會(huì)有這么多環(huán)保工人在大街上辛苦勞動(dòng)了；如果不在景區(qū)亂涂鴉，名勝古跡就不會(huì)遭到破壞
可是，沒(méi)有如果。這一切都已成為現(xiàn)實(shí)。要想改變，就必須從我做起，做個(gè)有規(guī)則意識(shí)的人。
共享單車二年級(jí)作文 篇14
最近，摩拜單車開(kāi)始入駐南京大廠，給很多市民帶來(lái)了方便。然而，昨天上午，記者接到市民報(bào)料，稱放置在南京大廠葛塘芳庭潘園的近百輛摩拜單車，不知道什么原因突然起火燃燒，有近20輛單車被燒毀，實(shí)在讓人惋惜。
記者來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)看到，在芳庭潘園后南門的一堵圍墻內(nèi)，有近百輛摩拜單車停放在里面。因?yàn)橛袊鷫ψ钃�，如果不是發(fā)生火災(zāi)，一般路過(guò)的人并不會(huì)發(fā)現(xiàn)里面居然停放這么多單車。在停著的兩大排單車的盡頭，現(xiàn)場(chǎng)留下一堆單車殘骸，有約20輛單車被燒毀。經(jīng)過(guò)火災(zāi)后的單車，基本只剩下鐵架，算是報(bào)廢了。現(xiàn)場(chǎng)的一位目擊市民告訴記者，其實(shí)火災(zāi)發(fā)生在前天的下午4點(diǎn)多，他發(fā)現(xiàn)這里的圍墻里面冒起了濃煙，一會(huì)兒的.工夫，濃煙越來(lái)越大，并伴有濃濃的塑料刺鼻氣味。這位市民走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)里面居然停放著數(shù)量頗多的單車，有十幾輛單車正著火燃燒，他趕緊報(bào)警求助。
接警之后，當(dāng)?shù)氐南绬T迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火。因?yàn)閾渚燃皶r(shí)，近百輛單車中20輛單車被燒毀。記者了解到，這批摩拜單車是投放到大廠周邊地區(qū)的故障車，不知道什么原因被放置到這塊靠近垃圾堆的空地上。至于火災(zāi)的原因，有市民猜測(cè)，可能最近天氣干燥，垃圾堆容易被煙頭引燃，進(jìn)而引燃單車，但也不排除有人故意點(diǎn)燃垃圾。目前，當(dāng)?shù)鼐揭呀?jīng)介入調(diào)查。
共享單車二年級(jí)作文 篇15
最近，我們總能在街上看到各種顏色的共享單車。共享單車已經(jīng)成為部分人群出門必不可少的交通工具。
共享單車方便了大家的出行，卻也給大家?guī)?lái)了各種新問(wèn)題。周末的一個(gè)早上，我們一家人吃完早餐就去公園玩，剛走到小區(qū)門口，就被各式各樣的共享單車包圍了，門口只留下一條窄窄的路供人通行。共享單車橫七豎八地停放在門口，有的躺在地上，有的靠著大樹(shù)，還有的被拴在在欄桿上……
我覺(jué)得亂停放共享單車這種行為實(shí)在不文明，共享單車本來(lái)是為我們提供方便的，但小區(qū)里的`人不愿意花時(shí)間，好好停放單車，共享單車反而給大家?guī)?lái)了不便。我建議小區(qū)管理員化好停車的位置，組織義工清理亂停放的單車，派專人對(duì)亂停放單車的居民進(jìn)行文明教育，并鼓勵(lì)大家拍照舉報(bào)亂停車的行為。最重要的是我們要從自己做起，文明停車。我希望小區(qū)管理員能夠采納我的建議，但共享單車給我們帶來(lái)更多的便利。
共享單車二年級(jí)作文 篇16
“大同社會(huì)”是我們從古至今都在追求的一種社會(huì)關(guān)系。
而如今出現(xiàn)了一種“共享單車”，它主打的便是共享，貌似與大同社會(huì)中的天下是公共的意思很相近，但它們真的一樣嗎？
首先，明確的說(shuō)他們是不一樣，因?yàn)轵T共享單車還是要交押金的。不過(guò)這樣的做法也并沒(méi)違背現(xiàn)在的法律，同時(shí)它還起著對(duì)用戶行為做約束的作用。但是這也間接的表明了，現(xiàn)在的人并沒(méi)有達(dá)到“大同社會(huì)”上的品德高度。
其次，我認(rèn)為共享單車收押金的行為，要就情況分類：一種是一開(kāi)始就打著押金的.主意，圈到的錢可以在銀行生利息，還可以做流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)，甚至以押金之名做互聯(lián)網(wǎng)金融。這種情況是與大道之行中的“大同社會(huì)”描述，背道而馳的。人人都在為了自己的私利偷偷算計(jì)，還談什么“大同社會(huì)”。另一種就是同我上一段講的一樣，不再多說(shuō)。
由此我們可以得出結(jié)論：共享單車中所體現(xiàn)出品德高度和思想深度都同“大同社會(huì)”差得遠(yuǎn)呢！
共享單車二年級(jí)作文 篇17
有一天，我走在路上遇見(jiàn)了一位朋友，它是大名鼎鼎的共享單車——一輛摩拜自行車。要知道，它們現(xiàn)在可火了，泉州大街小巷隨處可見(jiàn)它們亮麗的身影，而且優(yōu)點(diǎn)多多，操作簡(jiǎn)捷，停放、騎行方便，最重要的優(yōu)點(diǎn)是低碳環(huán)保、零污染。
但是最近，這輛“摩拜車”卻傷心了起來(lái)，我問(wèn)它為什么?它告訴我說(shuō):“我們經(jīng)常被損壞，有些人隨便把我們往地上一放，也不管是否停穩(wěn)。瞧，我的'身上傷痕累累!”說(shuō)完難過(guò)得哭了起來(lái)。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)一位叔叔隨便把一輛摩拜單車放在路邊，我連忙跑過(guò)去提醒他，并扶起摔在地上的其它單車，將它們一一排放整齊!摩拜家族成員都為我雙手鼓掌!我多么希望人們像愛(ài)護(hù)自家的寶貝一樣愛(ài)護(hù)共享單車，摔倒了扶它一把，臟了給它擦一擦身子，壞了及時(shí)修一修，讓它們更好地為我們服務(wù)!
做文明小使者，我光榮，我自豪!
共享單車二年級(jí)作文 篇18
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千街萬(wàn)巷是單車。共享單車的出現(xiàn)，給了用戶最快捷出行的期待出門之后，目之所及的范圍內(nèi)可以馬上接駁。但共享單車要想運(yùn)轉(zhuǎn)流暢，需要公眾具備較高的公共意識(shí)和契約精神，說(shuō)白了就是替他人著想。
共享單車讓每個(gè)人隨時(shí)隨地有車騎的愿景，給了一些人免費(fèi)午餐的'僥幸心理，也開(kāi)展了一場(chǎng)大規(guī)模的公民素質(zhì)試驗(yàn)。
很多人高喊：低素質(zhì)的人，不要糟蹋共享單車，但其實(shí)，很多國(guó)人的觀念里，依然只是簡(jiǎn)單區(qū)分，這個(gè)要么是我的，要么就是別人的，別人的和我沒(méi)有關(guān)系。不可否認(rèn)，對(duì)公用概念缺乏認(rèn)知，是我們?cè)缫汛嬖诘奈幕?xí)。
這樣看來(lái)，有些破壞確實(shí)是用戶刻意為之。但是，只靠一些國(guó)民素質(zhì)低下的用戶一己之力，能夠造成大批量共享單車的毀壞嗎?
共享單車二年級(jí)作文 篇19
這個(gè)寒假我是在天津度過(guò)的。這一天，爸爸媽媽帶我去南開(kāi)大學(xué)游玩，一進(jìn)校門我就驚呆了，好氣派的教學(xué)樓，還有各種圖書館，游泳館等，我心想：如果我以后能來(lái)這個(gè)學(xué)校上大學(xué)該多好啊，那就必須努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
參觀了一圈，我突然被校園的自行車吸引住了，馬上讓爸爸解鎖共享單車，上次來(lái)時(shí)，我騎的.還是自行車呢，這次居然意外地騎上了電動(dòng)自行車。這足以說(shuō)明科技發(fā)達(dá)了，為什么說(shuō)是意外呢，因?yàn)槲冶緛?lái)想騎自行車，可是當(dāng)時(shí)沒(méi)仔細(xì)看，解完鎖后卻發(fā)現(xiàn)是電動(dòng)的。我的天啊，鎖都解了，不能不騎啊，車把是擰的加速鍵，我一開(kāi)始擰到了頭，差點(diǎn)撞樹(shù)上，然后媽媽給我做了示范。我學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的熟練了。哇塞，超級(jí)快，像在天空中飛翔！
媽媽告訴我：時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)興起了許多新型產(chǎn)業(yè)，其中共享單車就是一個(gè)。我已經(jīng)沉浸在這科技的海洋里，我要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦！
共享單車二年級(jí)作文 篇20
共享單車，顧明思義，就是指所有人都可以騎的自行車。這種單車用手機(jī)掃一下就可以騎走了，第一種單車叫做“摩拜”，是從2016年4月出現(xiàn)的�，F(xiàn)在總共有摩拜、ofo、小鳴、悟空、酷騎、優(yōu)拜、永安行、一步、小櫻、小驢、七彩、哈羅、hellobike、小蜜、騎唄、小鹿、熊貓單車。
單車極方便，都是煥然一新的新車。騎起來(lái)輕巧靈活，不像那些舊車，騎起來(lái)既慢又會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”那種刺耳的聲音。而且只要用手機(jī)打開(kāi)支付寶掃一下車上的`二維碼就可馬上騎走了。
我希望共享單車能夠更加輕便，時(shí)速高達(dá)20km，而且不再泛濫成災(zāi)，成為“攔路虎”。
相信騎過(guò)單車的感受大約應(yīng)該是會(huì)覺(jué)得無(wú)憂無(wú)慮，還會(huì)感受到開(kāi)心、快樂(lè)、放松和自由，會(huì)沒(méi)有一丁點(diǎn)兒壓力，如果換成你，應(yīng)該也是這樣的吧！
但是單車也有不好的地方，就是很容易變成“攔路虎”，現(xiàn)在，就連靜安公園都被共享單車圍上了一層“護(hù)城河”。
共享單車真棒！
共享單車二年級(jí)作文 篇21
共享單車，顧明思義，就是指所有人都可以車。這種單車用手機(jī)掃一下就可以第一種單車叫做“摩拜”，是從2016年4月出現(xiàn)的�，F(xiàn)在總共有摩拜、ofo、小鳴、悟空、酷、永安行、一步、小櫻、小驢、七彩、哈羅、hellobike、小蜜、鹿、熊貓單車。
單車極方便，都是煥然一新的`新車。巧靈活，不像那些舊車，慢又會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”那種刺耳的聲音。而且只要用手機(jī)打開(kāi)支付寶掃一下車上的二維碼就可馬上
我希望共享單車能夠更加輕便，時(shí)速高達(dá)20km，而且不再泛濫成災(zāi)，成為“攔路
的感受大約應(yīng)該是會(huì)覺(jué)得無(wú)憂無(wú)慮，還會(huì)感受到開(kāi)心、快樂(lè)、放松和自由，會(huì)沒(méi)有一丁點(diǎn)兒壓力，如果換成你，應(yīng)該也是這樣的吧!
但是單車也有不好的地方，就是很容易變成“攔路在，就連靜安公園都被共享單車圍上了一層“護(hù)城河”。
共享單車真棒!
共享單車二年級(jí)作文 篇22
嗨，小伙伴們！最近，在我們縣城有一陣“流行風(fēng)”刮得正大，你知道是什么嗎？我告訴你吧，這陣“流行風(fēng)”就是“哈啰單車”。
在我的“字典”里，共享單車應(yīng)該是給人共享的，給人們帶來(lái)方便，快捷的，在你的`字典呢？
有一次，我找了一輛單車，我一坐上去，“哇塞”太舒服了吧，簡(jiǎn)直和家里的沙發(fā)一樣，但是我的腳老是著不到陸地，怎么辦呢？我一留神，發(fā)現(xiàn)了車坐墊后面牌子，上面說(shuō)：“你只要搬動(dòng)車坐墊后面的伸縮桿，靠近鐵棍的是關(guān)，相反是開(kāi)，開(kāi)了然后只需要上下調(diào)制坐墊就可以了�！倍疫�十分環(huán)保呢，尤其低碳，不，不，是無(wú)碳。
我們也不得不承認(rèn)，這是一個(gè)共享的時(shí)代，共享資源，共享網(wǎng)絡(luò)，共享知識(shí)……2016年底，共享單車在國(guó)內(nèi)火爆起來(lái)，于是，共享經(jīng)濟(jì)又多了一位新成員。
科技改變生活，這種大潮誰(shuí)也擋不�。�
共享單車二年級(jí)作文 篇23
同學(xué)們，你們知不知道嗎?在2016年底，我們身邊出現(xiàn)了許多共享單車，它們給我們帶來(lái)了很多便利。
說(shuō)起共享單車，我們第一時(shí)間想到的就是摩拜單車、小鳴單車、小黃單車和小藍(lán)單車。在地鐵站出口、公交站旁邊，以及大街小巷，都可以看到它們的身影。人們只需要拿出手機(jī)，掃一下車身上的二維碼，就可以馬上騎走，非常方便。慢慢的，人們?cè)絹?lái)越喜歡這種共享單車。特別是上班一族，他們不再擔(dān)心會(huì)因?yàn)槎萝嚩t到，因?yàn)樗麄兛梢则T上一輛共享單車，飛快地趕往公司。還有一些住得近的'人們，干脆每天騎著單車上班，既環(huán)保又能鍛煉身體，真是一舉兩得。同時(shí)，也給這座城市增添了一道亮麗的風(fēng)景。
到了周末，紅樹(shù)林和深圳灣公園，更是共享單車的天下。人們沿著海岸線，一邊踩著單車，一邊吹著海風(fēng)，享受著共享單車帶來(lái)的樂(lè)趣。
共享單車二年級(jí)作文 篇24
今天我有幸參加了六一小學(xué)大隊(duì)部組織的小小志愿者活動(dòng)，當(dāng)從史老師手里接過(guò)志愿者帽子的時(shí)候，驕傲和自豪的心情油然而生！
我們排著整齊的步伐從學(xué)校出發(fā)了，今天的志愿者活動(dòng)是把凌亂的'共享單車擺放到指定的地方，并且擺放整齊。我們以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽，看哪個(gè)小組在規(guī)定的時(shí)間擺放整齊最多的單車。雖然已是下午，但是大大的太陽(yáng)依舊很火辣，我們幾個(gè)小伙伴卯足勁，兩兩一組，以最快的速度開(kāi)始了“比賽”。女生也不示弱，只見(jiàn)張依諾和石珂配合默契，一人抬車頭，一人抬車尾，“一二一”低聲喊著口號(hào)，快速把一輛稍遠(yuǎn)的單車給運(yùn)了回來(lái)，整齊擺放好！最終我們班在指定的時(shí)間共擺放了64輛單車。
雖然累的一個(gè)個(gè)滿頭大汗，但是望著一輛輛被我們擺放的整齊劃一的單車，我相信每個(gè)人心里都是美的，開(kāi)心的！
共享單車二年級(jí)作文 篇25
最近，我在小區(qū)認(rèn)識(shí)了一群新朋友--“小黃車”。初次見(jiàn)面，它們一身亮麗的黃衣裳，深深吸引了我的眼球。小黃車在樓下整齊地排著隊(duì)列，等著大人們用手機(jī)“掃一掃”，然后騎走它們。我也很想騎一騎，可姐姐說(shuō)我還太小，長(zhǎng)大了才可以和它們一起玩。
走在大街上，我經(jīng)常和小黃車偶遇，它們有的整體的擺放在路旁，有的在馬路上行駛。姐姐說(shuō)，有了小黃車，馬路上的汽車明顯減少，路面暢通無(wú)阻，公交車也不那么擁擠;有了小黃車，整個(gè)城市的`空氣變得清新，天空也更加蔚藍(lán)了。我更加喜歡小黃車，真想和它交朋友。
“小黃車”還被大人們稱為“共享單車”。我真希望大家在共享“小黃車”的同時(shí)，好好的愛(ài)護(hù)它們，共同讓我們的城市變得越來(lái)越美好!
共享單車二年級(jí)作文 篇26
最近，在我們這座城市如雨后春筍般多了許多藍(lán)白相間的新“朋友”，它們的名字叫“共享單車”。
在公交車站牌旁、超市旁、菜市場(chǎng)旁，都能見(jiàn)到它們小巧的身影。它們整齊地停在停車區(qū)里，服務(wù)每個(gè)需要它的人。只要你拿出手機(jī)向共享單車上面的二維碼掃一掃，即可騎車上路了。共享單車既便捷又環(huán)保，能給人們出行帶來(lái)方便，還可以鍛煉身體。
可好景不長(zhǎng)，在共享單車給我們的生活提供便利的.同時(shí)，有一些不文明的現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)了。例如，有一些人把共享單車放到了自己家的樓道內(nèi)，將其占為己有；有一些人還將共享單車上的零件卸掉，在共享單車上亂涂亂刻；還有一些使用者，為了泄憤把共享單車丟棄在荒涼的郊外……這種不文明的現(xiàn)象我們應(yīng)該共同抵制。
共享單車的出現(xiàn)給大家的生活帶來(lái)了很大的便利，我希望大家都能自覺(jué)地愛(ài)護(hù)共享單車，讓文明之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的心中。
共享單車二年級(jí)作文 篇27
美麗的珠城在路大街小巷投放了許多共享單車，現(xiàn)在有了共享單車，人們出行方便了很多。
投放最多的單車顏色是藍(lán)色的，車的前面有一個(gè)小簍子，我發(fā)現(xiàn)簍子的邊緣有一個(gè)小標(biāo)簽，上面寫著“簍子載重5公斤以下”。簍子前面有個(gè)指路燈，與其他車最為不一樣的地方，就是有兩個(gè)二維碼，分別在車把手中間和座凳下面，用支付寶掃一掃就可以開(kāi)鎖騎走，如果要還車，把鎖一扣就可以了。
一個(gè)周末的下午，我準(zhǔn)備騎著共享單車去龍湖公司玩，我拿出媽媽的手機(jī)對(duì)著二維碼掃了一掃，車“咔”的一聲，車自動(dòng)打開(kāi)了，我騎著共享單車高高興興地出發(fā)了，車子騎起來(lái)非常得輕便，一路上我看見(jiàn)有好多人騎共享單車，還發(fā)現(xiàn)一路上不論是哪個(gè)街道都有一排一排的藍(lán)色單車，為城市增添了一道亮麗的'風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)兒，我就騎到了龍湖公園，以前媽媽都是陪我開(kāi)車來(lái)玩的，今天是騎單車來(lái)的，既環(huán)保又能鍛煉身體。
藍(lán)色單車，綠色出行，我愛(ài)騎共享單車，更愛(ài)美麗的蚌埠。
共享單車二年級(jí)作文 篇28
也不知道是巧合還是什么的，我正想著著騎共享單車的事兒，結(jié)果玩完來(lái)到家，樓下就出現(xiàn)了一輛共享單車！我心中想：真是“無(wú)巧不成書”��！不管三七二十一，我把車給搬上了樓。
第二天，我起來(lái)后便在媽媽的`手機(jī)上下載了一個(gè)ofo共享單車軟件，然后我去“檢查”車被騎走了沒(méi)。太好了，沒(méi)有被騎走。我掃了車上的二維碼，得到了車上的密碼以后，我和我媽媽就騎著車到三哥家了。
在路上，我和我媽媽一直在討論把這件事兒發(fā)到博客上面的問(wèn)題。到了半路，我差點(diǎn)累趴下，因?yàn)槟莻�(gè)車蹬的太費(fèi)勁兒了，又是上坡，唉。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，終于到三哥家了。結(jié)果，費(fèi)用上顯示是0。00元！這可奇怪了，明明騎了一個(gè)小時(shí)該收一元，怎么就變成了一塊錢都不收了？我突然想起來(lái)了，周末騎共享單車是免費(fèi)的。
我終于騎了一次共享單車！
共享單車二年級(jí)作文 篇29
最近隨著共享單車的普及，共享單車在大街小巷都可以見(jiàn)到，給人們帶來(lái)了許多方便，但是它也給我們帶來(lái)了許許多多的麻煩。
最近我發(fā)現(xiàn)有許多人都亂停亂放共享單車，有的.人把車停在馬路中間，有的人把它掛在樹(shù)上，有的人扔下臭水溝，還有的亂堆亂放，好像一座小山。我hai發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)的人把共享單車停在自家門前，還用一把鎖把車輪鎖著，我覺(jué)得這是非常不好的行為，這種現(xiàn)象會(huì)給我們的城市帶來(lái)了很多影響，比如影響市容市貌，污染環(huán)境等。
我想了又想，我覺(jué)得可以發(fā)明一種芯片安裝在地下，讓人們把共享單車停在那里，防止人們把它亂停在馬路上。再在車?yán)锩嫜b一個(gè)警報(bào)系統(tǒng)，如果有人要損壞它，警報(bào)就會(huì)馬上叫起來(lái)。
隨著科技的發(fā)展，我相信我們一定可以做的更好，共享單車也一定會(huì)成為城市的風(fēng)景線。
共享單車二年級(jí)作文 篇30
最近你騎車唰唰的飛過(guò)街道時(shí)應(yīng)該感受到了騎行世界增添了不少色彩吧?
從原來(lái)的OFO、MOBIKE，到現(xiàn)在的小鳴單車、bluegogo共享自行車也可以說(shuō)讓騎行圈變得更加熱鬧起來(lái)了!
但共享單車的`出現(xiàn)方便了民眾，卻也出現(xiàn)了各種新問(wèn)題，讓許多國(guó)人開(kāi)始反思：中國(guó)國(guó)人目前素質(zhì)，還不足以享受共享經(jīng)濟(jì)。其實(shí)，這就是文明問(wèn)題。文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛(ài)。文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，只要我們注意著它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。文明是我們一生中最重要的東西，它有時(shí)甚至比我們的生命還重要。
共享單車二年級(jí)作文 篇31
如果不給“法不責(zé)眾”以機(jī)會(huì)，來(lái)一個(gè)罰一個(gè)，來(lái)一雙罰一雙，把每個(gè)人從“群體”當(dāng)中剝離出來(lái)，每個(gè)人都必須獨(dú)立地為自己行為負(fù)責(zé)，實(shí)際上，這些基于“闖紅燈”而臨時(shí)結(jié)成的“違規(guī)共同體”，便不攻自滅。
并不是說(shuō)西方發(fā)達(dá)國(guó)家的人天然就“素質(zhì)高”，人家只不過(guò)不喜歡集體生活與集體主義，也難享受到集體氛圍帶來(lái)的催眠一樣的野性喚起而已。另一方面，人家對(duì)違反社會(huì)公德的'行為，該罰就罰，毫不手軟，大大地提高了干缺德事的風(fēng)險(xiǎn)。
共享經(jīng)濟(jì)這種事，不能指望全民忽然提高素質(zhì)；只能建立起良好有效的追蹤與懲罰機(jī)制，只要盜用與損毀的，都能得到嚴(yán)厲追究甚至法律制裁，那么，還用擔(dān)心使用者素質(zhì)不高嗎？
共享單車二年級(jí)作文 篇32
素質(zhì)低、沒(méi)有公德心這種負(fù)面評(píng)價(jià)，就如中國(guó)人的附骨之蛆一樣，一時(shí)半會(huì)兒很難擺脫。破壞共享自行車這樣的公共財(cái)物如此，插隊(duì)、隨地吐痰、闖紅燈、亂穿馬路、亂涂亂畫、隨地大小便、欺凌服務(wù)人員等等，也如此;現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，由這些不守小道德引起的小糾紛，更是經(jīng)常演變成“素質(zhì)大討論”，最后變成嘲諷的大合唱。
但實(shí)際上，大量的所謂“低素質(zhì)者”，并不是與生俱來(lái)的，而是社會(huì)環(huán)境鼓勵(lì)與慫恿的結(jié)果，是無(wú)規(guī)則、無(wú)是非、無(wú)法律的結(jié)果;他們是社會(huì)培養(yǎng)出來(lái)的`。扭轉(zhuǎn)這些人的“素質(zhì)”，甚至不需要長(zhǎng)期的教育，只要嚴(yán)格地按照法律法規(guī)執(zhí)行，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地讓破壞公共道德的人付了代價(jià)，他們的逆毛馬上會(huì)順過(guò)來(lái)，服服帖帖了。
共享單車二年級(jí)作文 篇33
凡是考驗(yàn)人性的產(chǎn)品，很快都會(huì)笑不出來(lái)了。
它所照出的這些妖孽，很多已經(jīng)脫離了“沒(méi)公德”的范疇了，一部分人相當(dāng)于盜竊，另一部分人則是屬于破壞公共財(cái)物。只不過(guò)金額大小問(wèn)題而已。但在“共享”這面旗幟下，違法成本極低。共享共享，我也有份享用啊;我拿走了一輛自行車而己，難道你還能把我抓起來(lái)?隔壁的.張三這樣干，李四也這樣干，他們都沒(méi)事，你憑什么說(shuō)我?
這種沒(méi)有監(jiān)管，全靠每個(gè)人自覺(jué)的“共享經(jīng)濟(jì)”，不啻于把小魚干擺在貓的面前，卻禁止它吃。不要考驗(yàn)人性。凡是考驗(yàn)人性的產(chǎn)品，很快都會(huì)笑不出來(lái)了
共享單車二年級(jí)作文 篇34
2016年底，這座城市涌現(xiàn)出許多豐富多彩、獨(dú)具特色的自行車共享活動(dòng)。
剛開(kāi)始這里的自行車共享并不多，但是隨著時(shí)間的推移，自行車共享的品種越來(lái)越多，引起了我強(qiáng)烈的好奇心。于是我拿起父母的手機(jī)，試著騎這些自行車。我認(rèn)為這些自行車方便、快捷，適合匆忙的人。
自行車共享真的太多了。平均每200米會(huì)有一次自行車共享。只是上班的時(shí)候離家不遠(yuǎn)。坐公交車太浪費(fèi)，走路太累。這時(shí)候只要掃一掃，自行車就騎走了，不浪費(fèi)不累，只是為了運(yùn)動(dòng)。年輕人也喜歡這種騎行方式。自行車共享真的很受歡迎！
然而，自行車共享也有其缺點(diǎn)。上次，我騎著一輛黃色的小車去上課。兩個(gè)小時(shí)后，我下課了。出來(lái)的時(shí)候車已經(jīng)沒(méi)了。太尷尬了！自行車共享也占有很大的地位。一個(gè)地鐵站幾十輛，甚至一兩百輛！有些人為了自己的方便把車停在隱蔽的地方，或者鎖起來(lái)讓別人騎不動(dòng)。
自行車共享深受人們喜愛(ài)，但車是屬于大家的.，不是屬于自己的，不能把這種公共的東西當(dāng)成自己的。
共享單車二年級(jí)作文 篇35
大家好。你對(duì)我并不陌生。我的名字是自行車共享。
嗨！我把車停在城市的每個(gè)角落，隨處可見(jiàn)。至于我，我不丑，還很有型！我有很多顏色，藍(lán)色和黃色，黑色和黃色或灰色。我也有很多品牌，ofo單車共享，mobike等。我還有一個(gè)調(diào)皮的別名，很可愛(ài)，叫小黃車。
我在身上掛了個(gè)二維碼，用手機(jī)刷一下，輸入密碼就可以騎著走了�！鯓�？在路上，我不停地在街上循環(huán)，為人服務(wù)，在城市里留下美麗的弧線。酷。你佩服我嗎？
但是，現(xiàn)在我也有煩惱。這是怎么回事？我來(lái)細(xì)說(shuō)一下。
有時(shí)候用小黃車的人可能下車買點(diǎn)什么做點(diǎn)什么，然后一些貪小便宜的人偷偷騎走了。對(duì)此我也很苦惱，但又能怎么辦呢？
還有就是有的人不在乎小黃車，用了就扔一邊，不在特定區(qū)域停車，總以為不是自己的東西，壞了不相干。以前，我的很多兄弟姐妹都傷痕累累，甚至徹底報(bào)廢。
如果一直這樣下去，我想用不了多久，我們就再也看不到城市了，人們?cè)僖蚕硎懿坏轿覀冊(cè)诙萝嚨?時(shí)候，在趕著做生意的時(shí)候，或者在逛街的時(shí)候所帶來(lái)的便利。
因此，我們深深地吸引著人們。為了大家的方便，為了城市的環(huán)保，我們希望每個(gè)人都能愛(ài)我們，我們將永遠(yuǎn)為每個(gè)人服務(wù)。
共享單車二年級(jí)作文 篇36
據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《共享單車項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書》數(shù)據(jù)顯示，2016年中國(guó)單車租賃市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)0.54億元，用戶規(guī)模將達(dá)425.16萬(wàn)人，預(yù)計(jì)2019年中國(guó)單車租賃市場(chǎng)規(guī)模將上升至1.63億元，用戶規(guī)模將達(dá)1026.15萬(wàn)人。在未來(lái)幾年，眾多共享單車企業(yè)會(huì)持續(xù)入局，刺激共享單車向越來(lái)越多的城市延伸。
不管這是不是一門好生意，共享自行車領(lǐng)域已經(jīng)開(kāi)始成為關(guān)注的焦點(diǎn)。今年8月中旬，摩拜單車宣布獲得來(lái)自熊貓資本和愉悅資本的千萬(wàn)級(jí)別B輪融資，隨后進(jìn)入北京。9月2日，校園自行車共享項(xiàng)目ofo也宣布獲得經(jīng)緯中國(guó)領(lǐng)投、金沙江、唯獵資本跟投的`數(shù)千萬(wàn)美元B輪融資。與此同時(shí)，摩拜近日已經(jīng)開(kāi)始涉足ofo所專注的校園市場(chǎng)。
從汽車共享到自行車共享，解決出行最后一公里的戰(zhàn)爭(zhēng)看似將要打響。通過(guò)對(duì)共享單車行業(yè)前景分析了解到，單車共享是部分人的需求還是全民需求還尚需時(shí)間證明。一旦市場(chǎng)成熟，單車共享市場(chǎng)最終可能還是被大平臺(tái)收割，目前各家要做的只能是提升體驗(yàn)，蒙眼狂奔。
共享單車二年級(jí)作文 篇37
最近我身邊出現(xiàn)了很多小黃車，收費(fèi)九十九元，騎一小時(shí)一元。這在很大程度上方便了我們的生活。但是周圍有一些人，卻不知道怎么照顧這些黃車，怎么踹，怎么開(kāi)鎖，甚至不知道怎么把黃車的定位器拿掉。這樣的人應(yīng)該受到批評(píng)和教育。如果每個(gè)人都像這些人一樣破壞公共財(cái)產(chǎn)，那輛黃色的車就徹底消失了。
這個(gè)周末的.天氣非常好。我和同學(xué)決定坐小黃車去鄉(xiāng)下郊游。這是我第一次騎小黃車。我以前見(jiàn)過(guò)很多人騎它。黃色小汽車比普通自行車小，但重量輕，易于駕駛。我很久沒(méi)騎自行車了。每天我都坐公共汽車或父母去上學(xué)和放學(xué)。突然騎自行車感覺(jué)很新鮮。趁著周末休息，出去走走，心情會(huì)很輕松，很好。小黃車方便了我們的生活。騎上小黃車，去想去的地方，可以節(jié)省時(shí)間，也可以節(jié)省很多體力。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)身邊的小黃車。她就像我們的朋友，給我們帶來(lái)了便利，也方便了我們的生活。要及時(shí)制止和勸說(shuō)不愛(ài)護(hù)、損壞小黃車的行為。每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)黃嘯的車。只有從她自己做起，她才能更好的為我們服務(wù)，給我們帶來(lái)便利。
共享單車二年級(jí)作文 篇38
最近一段時(shí)間里，共享單車在我們的國(guó)家可以說(shuō)的上是非常的流行，幾乎每一個(gè)大城市里面都會(huì)有共享單車，人們現(xiàn)在的出行也變得更加的綠色和環(huán)保，因?yàn)榇蠹铱梢则T著這些共享單車出門，可以盡可能的減少一些對(duì)于空氣的污染。這樣對(duì)于我們大家居住的環(huán)境來(lái)說(shuō)是一件非常好的事情。
就在這個(gè)月，就連我們這里這樣的小城市也推出了共享單車，共享單車現(xiàn)在的普及率可以說(shuō)的上是非常的高了，大家都把這些共享出行，綠色環(huán)保低碳的行為當(dāng)做了一種時(shí)尚，一種流行的趨勢(shì)了。但是我們的廣大的群眾對(duì)于共享單車的.使用和保護(hù)還是有很多欠缺和不足的地方。
比如我們經(jīng)常對(duì)共享單車的保護(hù)不到位，這樣就造成了許多不好的方面，比如說(shuō)人們會(huì)把共享單車給隨意的停放，或者是將共享單車騎出固定劃分的區(qū)域范圍之內(nèi)，甚至有的人更加的惡劣，還會(huì)將共享單車進(jìn)行損壞和將共享單車給占為己有，這些都是非常不文明甚至是違法的行為。所以共享單車的市場(chǎng)我覺(jué)得還是需要更加進(jìn)一步的進(jìn)行完善，這樣才會(huì)有一個(gè)更加美好和諧的市場(chǎng)。
共享單車二年級(jí)作文 篇39
周五下午，我騎著車，走在回家的路上，忽然看見(jiàn)路邊有一排藍(lán)色的車子——共享單車。我大吃一驚，心中塞滿了無(wú)數(shù)個(gè)文號(hào)，為什么我的城市里出現(xiàn)了共享單車？為什么大家要騎共享單車，而不騎自己買的.車？為什么有共享單車……
我?guī)е鵁o(wú)數(shù)疑惑，回到了家里。
到了家之后，我迫不及待地問(wèn)媽媽：“媽媽我們城市里有共享單車了�！�
“是啊，我們城市也有共享單車了�！眿寢尫浅Ｗ院赖卣f(shuō)，她的臉上滿是笑容。我也為自己的小城感到自豪，共享單車可是我們城市的新鮮事物。
晚上，我寫完作業(yè)，就到外面散步。恰好，我看到了有人停放共享單車，我疾步如飛地跑過(guò)去，仔細(xì)觀察起這個(gè)新鮮物。它藍(lán)白相間，座很高，車籃卻很小，兩根粗鐵絲之間的空隙卻很大，可奇怪的是，我見(jiàn)過(guò)其它城市的共享單車停放時(shí)，都有一個(gè)架子，這兒卻沒(méi)有。這時(shí)，大街上有幾個(gè)年輕人歡快地騎上了共享單車，他們的臉上堆滿笑容，人與車顯得特別和諧。
共享單車的出現(xiàn)，使我非常地驚訝，同時(shí)也感到非常的暖心。
共享單車二年級(jí)作文 篇40
我們的生活中，已經(jīng)有了許多共享的資源，它們也在逐漸改變著我們的生活理念。共享的資源在大街小巷中也是顯而易見(jiàn)。
就在我們放學(xué)回家的途中，馬路兩側(cè)就排列著整整齊齊的兩列共享單車。但是，走進(jìn)一看。有的單車少了一個(gè)腳踏板；有的連車輪都不見(jiàn)了，真是缺了胳膊又少了腿。所以，今天我就來(lái)分享一件關(guān)于共享單車的事情。
記得那一次，我去旅游時(shí)，看見(jiàn)馬路邊鬼鬼祟祟地站著一個(gè)人，只見(jiàn)，他的雙眼一直盯著一輛單車一動(dòng)不動(dòng)，手中緊緊地握著那張還車的卡，我心想：他是在干嗎？為什么手里明明有卡卻不去借車呢？他不會(huì)是想要……
一想這，我立刻跑過(guò)去質(zhì)問(wèn)他：“你想要做什么！”那人并沒(méi)有說(shuō)話，只是打手語(yǔ)說(shuō)，剛才有一個(gè)人借了這輛車卻忘了把卡拿走�？吹轿倚呃⒌氐拖铝祟^并對(duì)他說(shuō)：“我陪你一起等他。”
很快，失主便來(lái)了，他向我們道謝后，就走了。此時(shí)我也對(duì)那人說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！�
雖然，現(xiàn)在共享資源被破壞，但是，也還是會(huì)有好心人的`。希望以后我們會(huì)有一個(gè)更加好的共享時(shí)代。讓我們做生活的有心人，看到有人破壞公共用品，要即時(shí)阻止。
共享單車二年級(jí)作文 篇41
每次走出小區(qū)，我們都會(huì)看見(jiàn)人行道上整齊地?cái)[放著一排排顏色醒目的自行車，有藍(lán)的、橙的`、白的、綠的，它們有個(gè)共同的名字——共享單車。
共享單車上都有一個(gè)二維碼，這個(gè)二維碼就是它的“身份證”。拿出手機(jī)對(duì)著二維碼輕輕一掃，車子會(huì)發(fā)出“�！钡囊宦�，鎖就會(huì)開(kāi)了。然后我們就可以騎上它自由出行了！馬路上，街道里，小區(qū)中，隨處能見(jiàn)到它的身影：有中生騎著它上下學(xué)，有叔叔阿姨騎著它上下班，還有爺爺奶奶騎著它出門買菜……你看，共享單車不僅方便，實(shí)用，還健康低碳，綠色環(huán)保！
然而，也有少數(shù)的人不愛(ài)惜它。在大樹(shù)下，在公交站旁，在墻角里，經(jīng)常能看見(jiàn)東倒西歪躺在地上的共享單車。有些扶起來(lái)還可以騎，而有些已經(jīng)損壞，不能繼續(xù)使用了。還有些家長(zhǎng)為了圖方便，讓小朋友坐在車筐里。這樣不但不文明，還特別危險(xiǎn)，一旦遇到交通事故，后果不堪設(shè)想！希望大家看見(jiàn)這樣行為一定要及時(shí)勸止。
我們?cè)谙硎芄蚕韱诬嚂r(shí)，還要共享文明，讓共享單車為我們的生活帶來(lái)更多的便利！
共享單車二年級(jí)作文 篇42
共享單車依托于人與人之間的信用，針對(duì)部分人對(duì)這種關(guān)系的破壞，我們不應(yīng)退縮于一塊稱為“國(guó)民素質(zhì)不高，我們玩不起”的龜殼里。切忌因噎廢食，相反，我們更應(yīng)該相信共享單車的可行，拒絕自我否定，拒絕認(rèn)為國(guó)民素質(zhì)太低的陳舊觀點(diǎn)。
共享單車就像是一個(gè)剛誕生的生命，充滿了人們美好的期待和祝愿，若僅僅因?yàn)槿藗儗?duì)它的傷害便干脆抹殺新事物，豈不是更大的傷害?新生命的分娩不是一絲苦痛都不會(huì)產(chǎn)生的`，陣痛讓母親痛苦，但不能扼殺新事物出生帶來(lái)的欣喜、改變，乃至革新，真正讓新生命成長(zhǎng)的是遭遇傷害、痊愈，消滅傷害，而非母親的自我否定和對(duì)新生事物的扼殺。
我們相信共享單車的可行，因?yàn)樗陀^上方便著人們的生活，促進(jìn)著人們的進(jìn)步，要看到的不該是有一幫人破壞規(guī)則，不守秩序;而應(yīng)著眼于在這么幾十上百萬(wàn)人中只有一小撮人破壞著整體形象。我們相信共享單車，也是因?yàn)閲?guó)民素質(zhì)是在穩(wěn)步提升的，尤其是在新的一代人中，素質(zhì)教育更是被提及又提及。知禮明讓已成為了新一代中國(guó)人奉行的標(biāo)準(zhǔn)。我們有理由相信，同時(shí)也有資格去接受這樣一種經(jīng)濟(jì)形式。
共享單車二年級(jí)作文 篇43
大家好，我是共享單車，你們也可以叫我小黃車。你們看見(jiàn)我身上的牌子沒(méi)有，那是二維碼，也可以叫做身份證，我們每個(gè)車上都有一個(gè)專屬的二維碼。
每天，我都迎著陽(yáng)光醒來(lái)，那刺眼的陽(yáng)光，火辣辣的照在我身上，我不得不醒來(lái)。我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，往往是清晨人們最忙碌的時(shí)候。工作人員，會(huì)把前一晚的我們擺的`整整齊齊，我們有的被放到地鐵口，有的被放到商場(chǎng)門口，或者小區(qū)門口，路邊到處都有我們的身影，而我一天的工作也就從這里開(kāi)始。
我期望，我的主人是善良的，使用完我后小心的把我放回原處，再把我重新鎖起來(lái)，遵守規(guī)則，不弄疼我弄傷我或丟棄我，讓我耐心的等待下一位善良的主人，我會(huì)非常感謝他。
而我的出生就像一個(gè)美好的夢(mèng)想，為了解決城市里那些忙碌的人，只剩短距離的苦惱，他們就需要我，幫他們加快速度去上班，或干其他事情，風(fēng)里雨里，我任勞任怨，滿足大家所有我能干的事情，不讓大家受苦。
我希望，我們能照亮著城市的每一條路線，尋找著不同的善良主人。
共享單車二年級(jí)作文 篇44
出行方便的今天，我們會(huì)享受多種線上服務(wù)“走”出家門：叫滴滴，打優(yōu)步，約神州專車等等，當(dāng)然最為便利又環(huán)保的就屬“共享單車”啦！去年6月至今，共享單車已經(jīng)成為北京不可或缺的城市出行交通工具，也為城市增添了一抹亮麗的色彩。
目前，共享單車品牌很多，橙色的“摩拜”，黃色的“OFO”，藍(lán)色的“Bluegogo”等等，就如雨后春筍一樣鉆出地面。它取還方便，操作簡(jiǎn)單。只需要提前好相關(guān)的APP，用微信“掃一掃”車上的二維碼掃一下，只聽(tīng)“滴滴”一聲，車便開(kāi)鎖了！就可以開(kāi)始啟程了……當(dāng)你還的時(shí)候，也只需要把車放在自行車停車處，車鎖鎖好，再支付你旅程所需費(fèi)用就OK了。
它雖然好處很多，但問(wèn)題也不少。就比如車身上面的.二維碼，有些已經(jīng)被人為的給涂抹掉，使后面使用的人根本都無(wú)法使用；再比如說(shuō)自行車缺胳膊短腿腳，都成了殘疾；還有一些人不遵守條約，隨意把車子亂停放，見(jiàn)空就停，導(dǎo)致沒(méi)有一點(diǎn)公共秩序。所以，共享單車好處不少，但也考驗(yàn)著我們的道德水平和共享單車公司的管理能力。我想對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)不要太自私，也為他人想想吧！”
我為人人，人人為我！在此也提醒12歲以下的同學(xué)杜絕騎行共享單車，保障自身安全。
共享單車二年級(jí)作文 篇45
“大道之行也，天下為公�！边@句話是古時(shí)人們對(duì)未來(lái)，也可以說(shuō)是現(xiàn)在提出的美好想法。如今我們也有了這樣的雛形，那便是共享單車。
共享單車可以稱之為大同社會(huì)思想的產(chǎn)物。一方面看他成功了，走在馬路上，總有許許多多的人三兩成群騎著小黃駛過(guò)�！肮蚕韱诬嚒币渤蔀榱斯駸嶙h的話題。每個(gè)人都紛紛感嘆它的便利，創(chuàng)新……
人們享受它帶來(lái)的便利，卻不懂珍惜。從另一方面看他敗了，敗給的并非設(shè)施，并非創(chuàng)意，卻是人們的自私……記得之前微博上傳過(guò)一組圖，內(nèi)容大概是：人們破壞共享單車，私藏共享單車，刮壞二維碼等等。看完令人唏噓不已。
我記得在我出地鐵時(shí)，想騎一輛單車。找了十幾分鐘，不是找到壞的，就是找到被刮了碼的，不知如何去形容我那時(shí)的感覺(jué)，或是失落，或是悲傷，亦或是……
其實(shí)共享單車并是未來(lái)社會(huì)的試行，就是一種“大道”。也是中國(guó)如今努力的方向，但它卻遭到了如此對(duì)待，為我們敲響了警鐘。
我們?cè)摲此既诵缘淖运�，該反映自己�?素質(zhì)，更多的是對(duì)未來(lái)的思考：究竟天下為公是否會(huì)實(shí)現(xiàn)？還是只是一堆不切實(shí)際的空中樓閣，這個(gè)問(wèn)題時(shí)間會(huì)帶來(lái)答案。
共享單車二年級(jí)作文 篇46
每一個(gè)跨時(shí)代產(chǎn)品的出現(xiàn)，都伴隨著血淚和風(fēng)雨聲。任何一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，看見(jiàn)自己的產(chǎn)品身首異處，被刮花腰斬，被上鎖拆解，或是被肆意丟進(jìn)河中，恐怕都會(huì)有一種身在兇殺現(xiàn)場(chǎng)的錯(cuò)覺(jué)。有人說(shuō)，共享單車的爆發(fā)式增長(zhǎng)，恰好是一面“照妖鏡”，照出了中國(guó)人丑陋的一面。這句話不完全對(duì)，卻有現(xiàn)實(shí)擺在面前。
從全國(guó)范圍看，自行車交通模式近幾年有復(fù)興之勢(shì)，這對(duì)城市管理者來(lái)說(shuō)堪稱深刻教訓(xùn)。曾幾何時(shí)，很多城市公開(kāi)宣稱，自行車作為城市交通工具已經(jīng)過(guò)時(shí)，并將自行車道改為機(jī)動(dòng)車道。當(dāng)人們重新意識(shí)到自行車交通的必要性后，一些城市采取財(cái)政補(bǔ)貼的方式發(fā)展市政公共自行車，而共享單車的爆發(fā)大有使之成為“爛尾”項(xiàng)目之勢(shì)。
有關(guān)部門的當(dāng)務(wù)之急，是如何彌補(bǔ)、糾正過(guò)去城市規(guī)劃短視造成的過(guò)錯(cuò)。沒(méi)有規(guī)范的自行車停車處，租車人自然就“隨遇而安”�，F(xiàn)在共享單車爆發(fā)式普及，理應(yīng)向這種出行模式提供必要的基礎(chǔ)設(shè)施與服務(wù)。
共享單車被盜，被破壞，被惡意涂改的'新聞，遍布全國(guó)各地，就連區(qū)域歧視的噴子們也噴無(wú)可噴，家門口就這樣，再去說(shuō)別地區(qū)的不好，不是打自己臉嗎？所以在這件事上，聰明的網(wǎng)民選擇高度沉默。但同時(shí)也一定會(huì)好奇，到底是哪些人在做這種丟分的事？
共享單車二年級(jí)作文 篇47
共享單車大規(guī)模且快速的市場(chǎng)擴(kuò)張，并未來(lái)得及經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的市場(chǎng)沉淀，因而在法制法規(guī)尚不健全的情況下很容易消化不良。而眾多的共享單車品牌，為了競(jìng)爭(zhēng)，似乎也印證了天下文章一大抄的俗話，抄襲和復(fù)制的痕跡很是明顯。
那么問(wèn)題來(lái)了，共享單車屢遭大規(guī)模破壞，是否有可能是各家惡性競(jìng)爭(zhēng)所為?
據(jù)第三方移動(dòng)大數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)平臺(tái)Trustdata發(fā)布的《2016年中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展分析報(bào)告》顯示，截止去年年底，摩拜單車占據(jù)了超過(guò)70%的市場(chǎng)份額。與此同時(shí)，OFO也傳出了與700bike合作的消息，永久自行車投資了優(yōu)拜單車各大共享單車品牌正在利用資本和成本優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步收割市場(chǎng)。
天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往。除開(kāi)同行之間的惡性競(jìng)爭(zhēng)外，同為代步工具的'其他車種也會(huì)為了競(jìng)爭(zhēng)去搞破壞。有作者統(tǒng)計(jì)粉絲關(guān)于為什么這么多人要破壞共享單車的原因，其中有一條留言是一個(gè)摩托車司機(jī)為了生意去對(duì)共享單車做手腳。
而更多的留言是因?yàn)楣蚕韱诬嚥⒉缓糜茫宏P(guān)不了鎖、退押金慢、客服服務(wù)差、掃不了碼等一系列問(wèn)題造成用戶對(duì)它日漸冷漠。
共享單車二年級(jí)作文 篇48
自從成都興起了自行車租賃方式以后，引起大量的關(guān)注，而做法是把自行車內(nèi)免費(fèi)租賃給別人，它給要去遠(yuǎn)點(diǎn)地方的人帶來(lái)便利，而且方便快捷，調(diào)查所知，人們認(rèn)為自行車的優(yōu)點(diǎn)是方便群眾，給沒(méi)自行車的人帶來(lái)方便，而且省下了買自行車的錢，而有些騎車愛(ài)好者也可借用自行車來(lái)騎，政府與公司建立自行車租賃，我想，這不僅僅是為了讓大家方便，更加促進(jìn)了人們對(duì)低碳與環(huán)保生活地認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)人們使用自行車與公共交通器械，少開(kāi)汽車，美化環(huán)境。
可是，就因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)，引來(lái)了貪圖小便宜的人的'破壞。
有人說(shuō)，共享單車就是一個(gè)檢測(cè)中國(guó)人的素質(zhì)的照妖鏡。
這世道，已經(jīng)被我們折騰成什么樣子了！僅僅是為了一輛自行車就可以隨意踐踏我們的素質(zhì)嗎？就可以隨意糟蹋中國(guó)的聲譽(yù)嗎？
丟車、損壞、高報(bào)修一直是共享單車企業(yè)的夢(mèng)魘，悟空單車創(chuàng)始人雷厚義也曾表示，在重慶投放了1200輛共享單車，最后找到的只有10%左右�，F(xiàn)實(shí)的狀況似乎能印證共享單車企業(yè)的說(shuō)法，社交網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于將共享單車扛回家、加私鎖、盜賣、肆意破壞的曝光、討論一直熱度不減。
共享單車二年級(jí)作文 篇49
現(xiàn)代的科技很發(fā)達(dá)，有各種各樣的公共交通工具，這些公共交通工具給我們帶來(lái)了許多出行的方便，但是許多人卻不愛(ài)惜公共資源，甚至還損壞這些公共資源。
共享單車，大家都不陌生吧？它給我們帶來(lái)了許多方便，不僅費(fèi)用便宜，還很好騎。不過(guò)，使用它的.人多，把它送回“家”的人卻少。許多人使用完后就把它扔到一邊，不管了。還有的離停放共享單車的區(qū)域只有一小段距離，他（她）都懶得把共享單車推過(guò)去。就因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)在人行道上、草叢中、水溝里等地方發(fā)現(xiàn)共享單車。還有一些想把共享單車占為己有的人，會(huì)把共享單車上的鎖弄壞或取下來(lái)，這樣GPS定位器也會(huì)被弄壞應(yīng)該或取下來(lái)，那么就少了一輛共享單車了。我們不應(yīng)該這樣做。
如果共享單車到處亂停亂放，就會(huì)讓我們?cè)局刃蚓坏某鞘凶兊脕y遭遭的。如果共享單車倒在人行道上，就會(huì)讓人們難以通行，那么，這還叫方便嗎？我們應(yīng)該扶起共享單車，把它們放回停放區(qū)域。我們更不應(yīng)該故意損壞它們，要愛(ài)惜它們。
文明使用共享單車，需要你我共同參與。
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