聽聲音作文范文（精選54篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的聽聲音作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽聲音作文 篇1
小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫著，春天來了，春天來了。
雷公公聽見了，重重地打了個(gè)噴嚏，轟隆隆，轟隆隆，都醒醒啊。
春雨姑娘聽見雷公公的召喚，沙沙沙，沙沙沙，下起了綿綿細(xì)雨，滋潤了大地。
種子聽見了春雨姑娘的下雨聲，喝飽了雨水，伸了伸懶腰，用力沖破土地媽媽的懷抱，探出小腦袋，抖了抖身上的泥土，開心地歡呼：“外面的景色真是五彩繽紛��！”
春風(fēng)姐姐看見種子出來了，輕輕地在它耳邊呵了口氣，說：“小家伙，快點(diǎn)長大吧�！狈N子跟著春風(fēng)姐姐，歡樂地跳起舞來。
花妹妹看到種子的優(yōu)美舞蹈，也來湊熱鬧了，鮮艷的花瓣盛開著，引來了一群勤勞的小蜜蜂。蜜蜂嗡嗡嗡地唱著，給春天又增加了一種聲音。
柳樹阿姨看著花妹妹和蜜蜂的表演，梳了梳她的長辮子，發(fā)出嘩嘩嘩的響聲。
田野里，老�？吹竭@副美妙的畫面，更加勤快地耕作了，哞哞的聲音，拉開了勞作的序曲。小溪里的泉水叮叮咚咚，給他們當(dāng)著伴奏。
一群可愛的小朋友，欣賞著大自然的美景，愉快地哼著歌，“太陽當(dāng)頭照，花兒對我笑，小鳥說，早早早，你為什么背著小書包……”
聽，春天的各種聲音，交織成一首美妙動聽的曲子，春天已經(jīng)到啦！
聽聲音作文 篇2
歡樂地，愉快地，優(yōu)雅地……
生活在衣食無憂的家中，快樂無時(shí)無刻，笑是快樂的使者，洋溢在我的嘴旁，嘴角一揚(yáng)笑就這樣誕生了……
“哈哈——”一陣笑聲在耳畔悠揚(yáng)著，跨步走進(jìn)那熟悉的校園，清晨的艷陽映著孩子們的笑臉顯得格外燦爛、動人。步入那令人百看不厭的教室，十分令人向往，飄出陣陣書香�！昂呛恰鼻宄康睦首x傍著笑聲拂過校園，充滿生氣，在那小竹林里回蕩著，回蕩著……
課間，是歡笑的殿堂，一聲一聲在寬闊的操場上無比歡暢飄著孩子的稚氣與歡喜，帶著幸福的清香。瞧，那奔跑的孩子，迎著成功的希望與朋友的鼓掌，臉上帶著的還是笑。
聽聽，笑的聲音，有時(shí)如野花開放般清爽，有時(shí)又如雷鳴般響亮。孩子的笑聲是清脆的，如水花的聲音吧啦吧啦；爸爸的笑聲是厚重的，如雷鳴的響亮，隆隆隆。
周末，這笑散了，但我還在那笑中陶醉，于那美麗之笑中，天上的風(fēng)中還飄發(fā)著笑的味道，甜甜地、甜甜地……
聽聲音作文 篇3
有人說，風(fēng)會唱歌就像“呼，呼，呼，嘩，嘩，嘩”，它有時(shí)會演奏“生命交響曲”，它有時(shí)會演奏“歡樂交響曲”，我覺得風(fēng)是一個(gè)最形象的歌手。
風(fēng)悄悄走到柳樹姑娘身邊，柳樹姑娘不禁用舞蹈來歡迎風(fēng)，風(fēng)在柳樹姑娘的身邊繞圈子，嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千，一些柳葉像淘氣的小娃娃，推著前面的柳枝，前面的柳枝沒剎住車，就摔了一圈，風(fēng)姑娘笑了笑，用手輕輕地?fù)崦~，就好像一個(gè)母親在安慰著摔倒的孩子，鼓勵(lì)它勇敢的站起來，那樣的溫柔，那樣的親切。
風(fēng)來到小溪邊，照了照鏡子，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜，小魚從溪里飛躍了出來，歡快的游著，風(fēng)姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”，小魚穿過風(fēng)姑娘的手，再落進(jìn)溪里再次發(fā)出了撲通的聲音，風(fēng)姑娘開心的在小溪旁跳了好幾下，才舍得離開。
風(fēng)姑娘來到沙灘，擺了擺它的衣袖，把沙粒兒們都吹了起來，還不過一會兒，沙粒兒就乘著降落傘，慢慢地降了下來，發(fā)出了“滴、滴、滴”的聲音，讓人不自覺得舞了起來，是那樣的美妙。
“噓，請靜靜地，享受聽風(fēng)�！�
聽聲音作文 篇4
雨還在淅淅瀝瀝地下著，一條條雨絲在路燈下閃著光，地上的積水也凌亂地閃著淡光，角落里，閃出一朵白燈籠似的小花，這是花開的季節(jié)。
我置身于這座江南小鎮(zhèn)，“滴答，滴答……”這是雨落的聲音。我來到一家茶葉鋪前，這家茶葉鋪像是有了些年代，門口上世紀(jì)豎起的石碑沒人看一眼，金色的匾額也沒人拂去灰塵。
我走進(jìn)這家茶葉鋪，長板凳上坐著一位四五十歲的阿姨，左手捻著一串做工精細(xì)的佛珠，右手握著一本經(jīng)書，細(xì)膩纖細(xì)的手指翻閱著乳白色的宣紙。穿著樸素，一條白色的過膝長裙，黑色的棉麻外套，脖子上掛著紅色的吊墜。一雙丹鳳眼，兩彎柳葉眉，果真如“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色�！币豢淳褪穷H有情調(diào)的女人。
房內(nèi)陳設(shè)古老，靠墻放置著幾臺茶葉柜，頂部貼著用毛筆寫的幾個(gè)大字，分為烏龍茶，紅茶，綠茶，白茶……柜子的每個(gè)閣中又分別標(biāo)著龍井、鐵觀音、黃金桂、大紅袍等。
她看見我，放下手中的經(jīng)書，起身問我：“要買什么茶葉嗎？”她眼神溫柔，充滿令人驚訝的親和力�！褒埦��！蔽艺f。接著她站在板凳上用手一個(gè)個(gè)過濾標(biāo)簽，一邊叫書童拿來土黃色的紙張和細(xì)麻繩。她取出龍井的陶罐，移開蓋子，一陣茶香飄了出來，清新淡雅。她右手拿起藥匙，左手傾斜著陶罐，抖了幾下，把藥匙伸進(jìn)陶罐一點(diǎn)一點(diǎn)取出茶葉，藥匙與陶罐撞擊的聲音有如竹露滴響清音，如此清朗，如此動聽。再把茶葉放在紙上，把紙張的四角疊起來，用細(xì)麻繩系上，放進(jìn)塑料袋里。
她又從書架上精心挑選了一本書塞進(jìn)袋子里�！懊總�(gè)客人來這里，我都會給他們一本書，這本是給你的�！彼f�！澳愫軔劭磿鴨�？”我問。她捋了幾下頭發(fā)，跟我說：“嗯，我喜歡詩文，我喜歡在這種天氣里看自己想看的書，做自己想做的事，來一場心靈的旅行�！笔前�，正如林清玄所說的：人不是向外奔才算旅行，靜靜坐著思維也是旅行。
我告別了這位老阿姨，走出了茶葉鋪，看著外面的泥濘滿城，小街角落里的那朵白燈籠似的小花依舊那么可愛。又是一夜，我回想著過去的花開花落，想著未來的模樣，過去的情結(jié)。很多人都會感嘆“世界那么大，我想去看看�！币苍S“看看”二字不光是旅行，還是心靈上的追溯�；蛟S是聞一聞細(xì)雨之后空氣中清新的芳草之香；或許是感受翻閱書冊時(shí)淡雅的墨香；或許是品味陳年窯藏啟封時(shí)濃郁的酒香……我想聽書聲瑯瑯，看滿園春光，來一場心靈的旅行。
“滴答，滴答……”聽，花開的聲音，葦坑里的那朵白色燈籠似的小花顯得格外可愛，這是屬于我的花季。
聽聲音作文 篇5
秋風(fēng)蕭瑟，麥穗迎著風(fēng)茁壯生長，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。風(fēng)中摻雜著野花和芳草的清新，田中傳來一絲涼氣，抹抹寂寥彌漫在空氣中，無影無蹤，一朵白花落在我的肩上，展開了一段時(shí)光的旅行……
白鷺在落日的映襯下顯得無比協(xié)調(diào)，反射在一位面相憨厚，地地道道的農(nóng)民的粗糙的皮膚上和他那瘦骨嶙峋的身軀上，鑲嵌在那竹籬茅舍的屋檐之上，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”，美不勝收。正值傍晚，天氣也還是很干燥，大概是因?yàn)樵谙奶斓木壒拾�。額頭大豆似的汗珠也還是接連不斷地低下，澆灌腳下那綠油油的稻麥，微微探頭，也還是狠狠地往上鉆，如同某個(gè)人的斗志一樣，神采奕奕。他累了，癱坐在田地上，用手抹著額頭的那些汗珠。樹叢間傳來沙沙的穿梭聲，然而，感受到的更多的卻是死死茍延殘喘的氣息……
風(fēng)輕輕的吹著，整日汗涔涔有你你的身上終于趕到了久違的清爽。他的眼中映如一只身受重傷的小蛇，憐憫霎時(shí)涌上心頭，也還是跟隨自己心的意愿。他把它帶了回家，包扎，遼陽，一絲不茍。一個(gè)星期，一個(gè)月，它痊愈了，依舊像以前一樣靈活。他不在家，它走了，不知去向何處……
他依舊像以前一樣去田地耕地，也還是像以前一樣那個(gè)癱坐在地上。薔薇挨著墻次序開放，映襯著天邊那幾朵炫目的云彩。風(fēng)吹草動，一切都顯得情趣盎然，它的身影也在風(fēng)中忽隱忽現(xiàn)，但也依稀可以看出它身軀的弧線和模樣，的確是它。3點(diǎn)30分，太陽收斂了它刺眼的光芒，天上的云密密麻麻擠成一團(tuán)，似乎暗示這夜晚將要提前來臨。時(shí)間如流水一般消逝，很安靜，但也出乎意料。
又回到起初的畫面，他靜靜的躺在原本他所歸屬的那片土地，漸漸地失去了氣息，淡淡的，也只能靜靜地感受到絲絲憂傷和悔意。天黑了，流星劃過夜簾，就好比一條生命到了盡頭。
他救了蛇蛇醒后咬了他一口，死前懊悔蛇性難改，卻不見那蛇淚流滿面，“我只是想親一下自己愛的人卻忘了我有毒�！�
轉(zhuǎn)身，街角一個(gè)小小的花圃映入眼簾，那里也有一朵一朵的月季花，沒有蝴蝶，微黃的路燈光里，風(fēng)一吹，花瓣一片一片紛紛揚(yáng)揚(yáng)隨風(fēng)飄落……
聽聲音作文 篇6
廣州的冬日比往年更加寒冷，個(gè)位數(shù)的溫度讓人套上厚重的棉襖才得以出門。素來以花城之稱的廣州，一如既往的繁花似錦相比現(xiàn)在的游刃有余，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我，藍(lán)白色的校服下有著一顆浮躁的心。還記得，初一的時(shí)候我上課總是不聽課，總覺得老師會反反復(fù)復(fù)地講這個(gè)知識點(diǎn)。每天上課我就玩玩橡皮，看看風(fēng)景，總之就是不聽課。那天，我正沉浸在創(chuàng)作的世界里時(shí)，旁邊的同學(xué)輕輕叫了我一聲，說老師喊我。我慌忙站起來，雙目無神地盯著黑板，我完全不知道老師在講什么。
教室里的安靜，讓人錯(cuò)以為時(shí)間停止了老師的聲音打破這份寧靜，所有同學(xué)都看著我，熾熱的目光讓我的臉迅速紅了起來，不負(fù)眾望地被罰站那節(jié)課剩下的三十分鐘，我認(rèn)真地聽講著，那年，窗外的繁花不知為何沒有盛開，卻結(jié)了一個(gè)又一個(gè)花骨朵兒下課后，我被老師叫到辦公室，我又恢復(fù)到那副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，盯著窗外那顆滿是花苞的樹，老師的目光也隨著我的視線看向那棵樹，她似乎知道我在想什么，問了一句：知道為什么花開不了嗎？我搖了搖頭，因?yàn)闆]有認(rèn)真聽課。說完，老師低下頭繼續(xù)工作，我羞愧難當(dāng)?shù)仉x開了。
走回課室，老師的那句話縈繞在我的心頭久久不散，不久后的考試，我不出意外地考的很差，成績發(fā)下來那天，本已對成績麻木的我，竟被鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們滿臉的嘲笑抑或是老師的無奈，我竟決定要好好聽課那天下午，沒有任何征兆地刮了一陣狂風(fēng)，繼而下了一場冬雨，那些花苞掉落在朱紅的跑道上，漸漸腐爛。
次年，也就是今年，同樣的老師，同樣的教室，我卻跟隨著老師的腳步在學(xué)習(xí)的海洋里遨游，這學(xué)期的我截然不同，每天認(rèn)真完成作業(yè)，課上認(rèn)真記筆記，不會的問題去問老師，很巧，今年的花，開的格外的紅，而花開的聲音雖特別弱，卻帶著一種力量。
聽聲音作文 篇7
體育課！太好了，又可以出去玩了，這一周我們還沒有上一節(jié)體育課呢！這次可真是好��！伴隨這陣陣微風(fēng)，我們邁著整整齊齊的腳步來到了操場上。
體育老師這次是要讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)，因?yàn)椴痪靡院缶鸵e行“三跳運(yùn)動會”了，當(dāng)然還有我們每個(gè)同學(xué)都最最喜歡的拔河比賽了！我們男生女生分別向不同的方向跳去，每個(gè)人跳遠(yuǎn)的姿勢都有自己的特點(diǎn)，不知道怎么的，有一個(gè)同學(xué)看我跳遠(yuǎn)和跑步總會哈哈大笑，她說我的樣子很好笑，我想，這種丑可以不能夠在同學(xué)們面前出了。于是我盡量控制自己的搖晃幅度，可是成績就很差了，倒數(shù)第二，運(yùn)動細(xì)胞不怎么好的我，這下也許真的出丑了吧！接下來，老師又讓我們跑步，我和好朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在了“大部隊(duì)”后面，眼看著后面的男生就要跟上來了，于是就再鼓起勁，繼續(xù)拼命的奔跑，幸好有好朋友一直拉著我，不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊，跑啊，一圈、兩圈……跑一會兒便停下來休息一會兒，等男生快要來的時(shí)候，我們就又開始跑，就這么跑跑停停，這個(gè)跑步運(yùn)動終于被我們給克服了，這下總可以好好的休息一下了吧！微風(fēng)吹拂這我們的臉頰，看著同學(xué)們，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，嘴角微微揚(yáng)起，頭發(fā)被風(fēng)吹起，也許這就是我們所謂的六年級吧！每一次都會去認(rèn)真的傾聽風(fēng)的聲音，吹拂著樹葉，吹拂著綠草，吹拂著……
傾聽風(fēng)的聲音，突然消失，那些自然美好的東西，才是我們真正要去感受的。
聽聲音作文 篇8
窗外籠罩著一層淺淺的雨霧，近處的、遠(yuǎn)處的樓房隱沒在這霧中，而那點(diǎn)點(diǎn)碎雨劃過那霧滴落在這個(gè)小小的世界，我坐在書桌前靜靜地發(fā)呆，思緒淹沒在雨中……
屋子里靜了，連輕輕的雨聲都聽得一清二楚�！暗未�、滴答……”雨打在窗臺上，濺起米粒大小的晶瑩水珠，然后轉(zhuǎn)眼消失不見。這時(shí)雨不大，細(xì)細(xì)柔柔的，頗有一番江南煙雨的味道，雨聲猶如一支清遠(yuǎn)的歌，飄向遠(yuǎn)方。我的心弦被恬靜的雨聲撥動，手指輕輕敲擊著桌面，閉眼聆聽來自自然的歌。淺綠色的嫩葉在綿綿細(xì)雨中如同翡翠一般青翠欲滴，曼妙的枝椏在微微柔風(fēng)中舞動。打開的紗窗外迎來星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)，混雜著一縷縷泥土樸實(shí)的清香。頓時(shí)，世界都驀然靜寂，只為這一支清遠(yuǎn)的歌……
很快，一陣大風(fēng)卷著豆子大小的雨珠席卷了這個(gè)這個(gè)安靜的只屬于我的世界，雨聲變聲了激揚(yáng)的鼓樂，活潑跳躍又不失靈動，淺霧愈發(fā)濃烈起來，一片模糊。整個(gè)世界被翻天覆地地改變，千軍萬馬之勢。“啪嗒、啪嗒……”隨著漸漸加快的節(jié)奏，我的手指也越發(fā)快地敲打著桌面，與外面的雨聲應(yīng)和。雨開始神秘起來，只能望見一條條銀線瘋狂墜落，在水洼上濺起一朵朵剔透的水花，在花圃里濺起淺淺的泥花兒，留下小片水跡。雨混著雨霧，帶來一絲一縷夢幻的感覺。雨霧很大，樓房隱隱約約，像一幅染上水的鉛畫。我輕哼著小調(diào)兒，心弦如同一把古箏般，不停飛快地?fù)軇�，早已�?jīng)沒有了時(shí)間的概念。
我變的有些激動，跑到窗前打開了紗窗，一股帶著泥土氣息的風(fēng)陡然涌了進(jìn)來，一陣涼意沖進(jìn)了我的鼻腔，夾雜在其中的雨打在臉上生疼，卻抑制不了我的興奮。大風(fēng)大雨已將脆弱的小樹枝椏的小花兒卷掉，有一種“繁華落盡”的悲涼掠過心頭，人生不正如此么，在人生之路上磕磕絆絆，幾經(jīng)周折，幾度滄桑，隨風(fēng)而逝的花兒。
雨！在空中如同精靈般在空中飛舞！享受生命最初的美，而落下，犧牲自己滋潤萬物，是她最后也是最美的美！我深深陶醉了，陶醉在這美麗的雨景中！她失去生命，換來萬物更好的生命活力！誰能說，失去和獲得不是一首交響曲呢？
雨，擊打著樓房、大地、干涸混沌，我們早在生活中失去了原有的本質(zhì)，就讓靈魂成為一艘小船，讓自然成為那透明的槳，帶著我們在雨中飛向遠(yuǎn)方……
聽，來自雨的聲音，來自自然的聲音……
聽聲音作文 篇9
“沙沙——沙沙——”咦？那是什么聲音？怎么一會兒輕，一會兒重的？好像有人在穿過草叢，還是去看看吧！我一邊聽聲音，一邊輕輕地尋著聲音走過去。��！原來是大伙在開演唱會呢！
我悄悄地，到了林中，百鳥一齊合唱。那聲音不驚天動地，那聲音不震耳欲聾，那聲音也不噼里啪啦。那聲音婉轉(zhuǎn)纏綿，委婉悠揚(yáng)，動人心弦。你聽：高音的，中音的，粗嗓子的，細(xì)嗓子的，使人聽了像一曲永不休止的樂章，讓人不想離開這動聽的歌。
“蟈蟈蟈…蟈…”這是著名的兒童歌手小蟈蟈在唱童謠，聽了這個(gè)童謠，我又想起了自己快樂的童年：我和小伙伴去捉蟈蟈，聽著它的聲音悄悄地靠近它。一“撲”，我栽了個(gè)跟頭，一起來，哇！怎么有個(gè)泥娃娃在這兒。頓時(shí)，他們哈哈大笑起來。為了捉蟈蟈，我付出了個(gè)跟頭�！芭九尽毙∠X蟈這天真的歌謠讓大伙都情不自禁地鼓起了掌。
在一旁“嘩——嘩嘩嘩——”這聲音又如雨點(diǎn)滴入小溪，如一位女子在唱出自己的悲傷。泉水淙淙；風(fēng)聲蕭蕭，再有著柳姑娘伴舞……這聲音，這景色無法形容。頓時(shí)，這聲音又戛然而止。我走近一看，啊，演唱者正是在音樂界數(shù)一數(shù)二的小溪姐姐�！靶∠憬�，你唱的真好聽！”我興奮地說。但小溪姐姐滿臉憂郁，我疑惑地問她：“你怎么了？”
“唉！最近人類總是把污水排到我身上，從此我沒有了伙伴。雖然現(xiàn)在我的衣服干凈了許多，但我還是缺少伙伴，缺少歡樂。”我聽了非常同情，馬上跑回家叫上幾個(gè)伙伴，帶上小魚兒，把這些“孤兒”送到小溪姐姐那兒。小溪姐姐可開心了。又唱起了歌。雖沒有黃河的洶涌澎湃，長江的奔騰怒吼，卻有著獨(dú)特的韻味。
風(fēng)吹拂著湖面！聽，那些聲音……
聽聲音作文 篇10
時(shí)間在一天天過去，日歷也在一天天變薄，當(dāng)你撕完一本，有換了一本，又撕了二十來頁后，年的聲音便開始白耳邊響起了。
起初，是一段前奏，各家的商場、店鋪開始掛起紅燈籠。此時(shí)你便會從擴(kuò)音器中聽到例如劉德華的《恭喜發(fā)財(cái)》之類的歌曲，讓你知道：噢，快過年了。這便是前奏的目的，聽這一點(diǎn)，你便知道它接下來要表達(dá)的東西。
然后聲音變得歡快、急促，所有人都在緊鑼密鼓地籌劃著過年的事，這主旋律便是回家。那“世界上最大的哺乳動物大遷徙”的稱號豈會浪得虛名，腳步聲、車聲、劃船聲、飛機(jī)的轟鳴聲一并響起，這些截然不同的聲音的中心卻只有一個(gè)——家。
漸漸地，高潮如雷鳴由遠(yuǎn)而近般襲來，各種聲音也全在此時(shí)一并響起：春晚熟悉的主題曲，一聲聲洪亮而清脆的“新年快樂”，年夜飯時(shí)眾多酒杯相碰的叮當(dāng)聲，作為最重要的一部分，爆裂元素自然必不可少，天空中煙花齊放，地面上鞭炮齊鳴，就連那擺在果盤中的瓜子也不甘落后，“咔噠、咔噠”的開裂聲也響亮了不少，每一種聲音都不太相似，但混雜在一起卻并不沖突，反而讓人覺得蕩氣回腸，產(chǎn)生：這才是年應(yīng)有的聲音嘛！又或是：沒了這些聲音還叫年嗎？的感覺。
十二點(diǎn)的鐘聲已響，《難忘今宵》的歌聲響起，這年的聲音也就開始小了下來，低了下來，化作一絲絲清風(fēng)在空中飄蕩。
年的聲音，多姿多彩，熱鬧非凡。年的聲音年年有，卻是年年聽不夠，年的聲音是由無數(shù)或細(xì)小，或宏大，或古老，或現(xiàn)代的聲音共同構(gòu)成。他們組合成新年的交響曲，它們是屬于中國的聲音！
看啊，年的腳步正在我們邁進(jìn)；聽啊，年的聲音正在中國大地上響起！
聽聲音作文 篇11
21世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代。隨著電視、電風(fēng)扇、飛機(jī)等高科技產(chǎn)品接踵而至，人們的生活發(fā)生了巨大的變化。交通方便了，信息發(fā)達(dá)了，出行便利了，但是現(xiàn)在的人們在享受著便利的同時(shí)卻忽略了自然的聲音。
節(jié)日的大街真是熱鬧極了！咦，周圍什么氣味？原來是汽車尾氣，他可是一個(gè)壞家伙！別看他只是個(gè)小小的氣體，它里面包含了好多有害物質(zhì)———二氧化碳、一氧化氮、二氧化硫。我氣鼓鼓地看著尾氣，剎那間我似乎擁有了孫悟空的火眼金睛。那些空氣，尾氣都活了，他們說的話我都聽見了。
空氣甲：“唉，我們可真是命苦，給人類生的需求，如今卻要死在人類的發(fā)明手下�！�
空氣乙：“就是，就是。上個(gè)星期我們到地球母親那告狀，那些人類信誓旦旦地保證會保護(hù)環(huán)境，如今還不是一如既往地傷害我們，傷害地球母親�！�
尾氣：“哈哈哈…小家伙們，你們終究是我們的盤中餐了！而且，我們才是人類的好朋友，我們的主人汽車先生可是人類權(quán)力的象征啊�？傆幸惶煳覀儠婺銈儯蔀榈厍蛏系闹饕�?dú)怏w！哈哈！”
空氣甲乙：“人類，快醒悟吧！尾氣含有大量的有害物質(zhì)，別讓地球滅在你們的愚昧上，你們可是地球的主宰啊！”
空氣甲和空氣乙剛說完，就被尾氣吞掉了。
看完這個(gè)畫面，我怔住了。
親愛的人類同胞們，高科技產(chǎn)品的確令我們獲益不少，但有益也有弊。我們在享受時(shí)卻傷害了地球母親和世間的每一個(gè)生靈。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，讓我們一起傾聽自然聲音，攜手彌補(bǔ)我們犯下的錯(cuò)誤！
聽聲音作文 篇12
“沙沙——沙沙——”咦？那是什么聲音？怎么一會兒輕，一會兒重的？好像有人在穿過草叢，還是去看看吧！我一邊聽聲音，一邊輕輕地尋著聲音走過去。��！原來是大伙在開演唱會呢！
我悄悄地，到了林中，百鳥一齊合唱。那聲音不驚天動地，那聲音不震耳欲聾，那聲音也不噼里啪啦。那聲音婉轉(zhuǎn)纏綿，委婉悠揚(yáng)，動人心弦。你聽：高音的，中音的，粗嗓子的，細(xì)嗓子的，使人聽了像一曲永不休止的樂章，讓人不想離開這動聽的歌。
“蟈蟈蟈…蟈…”這是著名的兒童歌手小蟈蟈在唱童謠，聽了這個(gè)童謠，我又想起了自己快樂的童年：我和小伙伴去捉蟈蟈，聽著它的聲音悄悄地靠近它。一“撲”，我栽了個(gè)跟頭，一起來，哇！怎么有個(gè)泥娃娃在這兒。頓時(shí)，他們哈哈大笑起來。為了捉蟈蟈，我付出了個(gè)跟頭�！芭九尽毙∠X蟈這天真的歌謠讓大伙都情不自禁地鼓起了掌。
在一旁“嘩——嘩嘩嘩——”這聲音又如雨點(diǎn)滴入小溪，如一位女子在唱出自己的悲傷。泉水淙淙；風(fēng)聲蕭蕭，再有著柳姑娘伴舞……這聲音，這景色無法形容。頓時(shí)，這聲音又戛然而止。我走近一看，啊，演唱者正是在音樂界數(shù)一數(shù)二的小溪姐姐�！靶∠憬�，你唱的真好聽！”我興奮地說。但小溪姐姐滿臉憂郁，我疑惑地問她：“你怎么了？”
“唉！最近人類總是把污水排到我身上，從此我沒有了伙伴。雖然現(xiàn)在我的衣服干凈了許多，但我還是缺少伙伴，缺少歡樂�！蔽衣犃朔浅Ｍ�，馬上跑回家叫上幾個(gè)伙伴，帶上小魚兒，把這些“孤兒”送到小溪姐姐那兒。小溪姐姐可開心了。又唱起了歌。雖沒有黃河的洶涌澎湃，長江的奔騰怒吼，卻有著獨(dú)特的韻味。
風(fēng)吹拂著湖面！聽，那些聲音……
聽聲音作文 篇13
“薩沙武賈西奇——薩沙武賈西奇——”那是什么聲音？為什么一會兒輕，一會兒重？好像有人在穿過草地，我們?nèi)タ纯窗�！一邊聽聲音，一邊走過去輕輕找聲音。��！原來大家都在開演唱會！
我悄悄去了森林，幾百只小鳥一起唱。那個(gè)聲音不是驚天動地，那個(gè)聲音不是震耳欲聾，那個(gè)聲音不是噼里啪啦。聲音婉轉(zhuǎn)纏綿，委婉悠揚(yáng)，感人至深。你聽：高音，中音，粗音，細(xì)音，讓人聽不完的樂章，讓人不想離開這首優(yōu)美的歌。
“郭郭郭。郭果……”這是一個(gè)著名的兒童歌手，郭郭，唱童謠。聽完這首兒歌，我想起了我快樂的童年：我和小伙伴們一起去抓過國國，聽著它的聲音，悄悄地走近它�！耙惶�，我跌跌撞撞，一起過來，哇！為什么這里有個(gè)泥娃娃？突然，他們大笑起來。為了抓郭郭郭，我犯了個(gè)跟頭。小郭天真無邪的歌謠“啪”的一聲，讓所有人拍手叫好。
在一旁，“哇——嘩嘩——”的聲音像雨滴一樣滴入小溪，像一個(gè)女人在唱她的悲傷。泉水潺潺；風(fēng)在沙沙作響，有一個(gè)柳樹姑娘和我一起跳舞。這聲音，這風(fēng)景，難以形容。突然，聲音戛然而止。我仔細(xì)一看，啊，歌手是音樂界數(shù)一數(shù)二的小茜姐姐�！靶≤缃憬悖愠谜婧�！”我興奮地說。但是小茜姐姐的臉很憂郁，我疑惑地問她：“你怎么了？”
“唉！最近人類總是向我排放污水，從那以后我就沒有伴侶了。雖然現(xiàn)在衣服干凈多了，但還是缺少伙伴，缺少歡樂�！蔽液芡榈穆犞�，馬上跑回家叫了幾個(gè)朋友，帶上小魚，把這些“孤兒”送給小茜姐姐。小茜姐姐很開心。唱了一首歌。雖然沒有洶涌的黃河和咆哮的長江，但卻有著獨(dú)特的魅力。
風(fēng)吹在湖面上！聽，那些聲音。
聽聲音作文 篇14
離開喧鬧的城市，來到寧靜的鄉(xiāng)村，聽聽自然的聲音。
春天的夜晚，春雨輕輕滋潤著大地，那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的樂章正悄悄入耳。
聽，那是多么美妙的樂曲，雨揮灑在天地萬物上，發(fā)出了高低不同的音律；小草也正探著青青的腦袋。早上，當(dāng)你看到小草正在春風(fēng)搖曳著身軀時(shí)，你是否會感到生命的魅力；會，那就聽聽自然的聲音吧！
夏季的深夜，依偎在小院門前，看著滿天星斗，你或許已知足；但，靜靜地聆聽，溪水正湍急地拍打著石頭，青蛙正在草叢深處鳴叫著，蟬正依附在樹上歌唱著，匯成了一曲鏗鏘有力的交響曲，忽快忽慢，聽著聽著不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢里，與自然化為一體，與鳴蟬一起歡唱，與螢火一起跳舞。當(dāng)你從夢鄉(xiāng)醒來，你是否會感到生命的交響曲在鳴奏著；會，那就聽聽自然的聲音吧！
秋天的黃昏，坐在田野邊，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)箏在翩翩起舞，夕陽灑在正在忙于收割的人們身上，與汗水交相輝映，仿佛是水晶。一陣風(fēng)吹過，帶來了無限的涼爽。不妨，閉上眼睛再靜靜地聆聽，風(fēng)用那排瀟般唯美綿延的聲音，與你講起悄悄話；田野上陣陣漣漪在波動。當(dāng)你睜開眼睛，你會否感到生命的寧靜；會，那就聽聽自然的聲音吧！
冬天的早晨，呼嘯的北風(fēng)，會讓你瑟瑟發(fā)抖，會讓你厭惡；但何不靜靜聆聽，它是沉悶的曲調(diào)，如同號角吹響著，振奮人心。當(dāng)你迎向北風(fēng)時(shí)，你會否感覺那是生命對你的考驗(yàn)。會，那就聽聽自然的聲音吧！
我多想有一天，只是自己，踏遍世界每個(gè)角落；去聽聽自然的聲音，感受自然的偉大，領(lǐng)悟生命的真諦！
聽聲音作文 篇15
春天悄無聲息的來了，它的到來，伴隨著一陣陣的春雨，春雨下的都是小雨。我對小雨可謂是情有獨(dú)鐘。小雨的聲音是滴答滴答的，它總是能給人一種非常妙不可言的感覺，為了感受一下小雨帶給你的感覺，我親身經(jīng)歷了一下。
開始，天還是那么的藍(lán)，漸漸的天空中飄來了一片烏云，這片烏云越大，越來越黑，這應(yīng)該就是要下雨的預(yù)兆，果然不出我所料，過了一會兒，天空中下起了小雨，如同一根根“銀絲”從天上拋了下來，那雨撫摸在臉上的感覺就如同風(fēng)兒吹過一般，十分的輕柔。我不經(jīng)想起了功軾的《飲湖上初晴后雨》“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！睙熡昶嗝浴⑿憋L(fēng)細(xì)雨在波光粼粼的水面中十分的優(yōu)美。
春天的雨有它風(fēng)格，夏天的雨也不例外，也有它獨(dú)特的風(fēng)彩。
剛開始，雨就像春天的雨一樣，一樣的細(xì)，可是后來，越來越大，就像一顆顆豆子從天上撒落下來，在地上濺出了無數(shù)的水珠，形成了一條優(yōu)美的風(fēng)景線。雨水滴落在屋檐上，發(fā)出了滴滴答答的聲音，仿佛在演奏一場比起彼伏的交響樂。雨淅淅瀝瀝的下著，漸漸的天空中有了一層薄薄的“煙”，外面的東西都漸漸模糊了，給人一種朦朧感，有一種神秘的特色。
雨停了，天也晴了，“煙”也漸漸散了，被雨灌溉過的植物，顯得更有精神，給人一種青翠欲滴的感覺。樹葉上，垂掛著許多水珠，它們在綠葉和陽光的映襯下，顯得更加的晶瑩剔透，像一顆顆珍珠一般，隨時(shí)都會跳下來似的。
雨的聲音就像優(yōu)美的交響曲，雨給人的感覺很輕柔。我喜歡聽雨的聲音。
聽聲音作文 篇16
聽那種聲音，它忽而快忽而慢，有時(shí)還有規(guī)律的跳動，那是什么？那是我的心聲啊！
“我總想對您表白，我的心是多么豪邁，我總想對您訴說……”聽這美妙的旋律，就是我的心聲。多少次我鼓起勇氣，想對您說：媽媽……可是話一到嘴邊，就像用膠布粘住我的嘴巴說不出來，但是，今天我要鼓起勇氣，對您說出我的心聲。
媽媽，我愛您。我的生命是您給予的，是您把我養(yǎng)大，當(dāng)我惹您生氣時(shí)，您依然用您那偉大而又慈祥的母愛，包容著我，我讓您一次次的傷心，而您卻一次次地用母愛來感悟我，包容我。偉大的母親啊！我該用什么價(jià)值的愛來回報(bào)呢？我該用多么偉大的愛來給您呢？我會用我全部的愛來包容您，用我所有的愛來回報(bào)您，我知道您對我嚴(yán)格是希望我以后能成為一個(gè)對社會有用的人，您對我打罵，是想要我覺醒，我要用我的行動回報(bào)您，我大聲地向全世界呼喊，媽媽，我愛您！
媽媽，我錯(cuò)了。從小到大都是您在用您的愛來包容我，而我卻沒有理解。還記得，冬天的時(shí)候您親自給我做了一件棉衣，您不怕辛苦熬了幾夜，怕我冷了，當(dāng)您興奮的拿到我的身邊時(shí)，我卻說又丑又肥，您那臉上的笑容失去了，我以為您會丟掉那件棉衣，而在我打掃房間的時(shí)候卻意外發(fā)現(xiàn)，您將棉衣包裹得好好的放在柜子里。一想到您做棉衣累的紅腫的眼睛，我的心里又酸又痛。我在夜里聽到您和爸爸說：“唉！我做的棉衣，女兒不喜歡，怎么辦��！”接著就是一陣一陣的嘆息！媽媽，對不起，我錯(cuò)了，我不該讓您傷心。我知道，您怕我冷，但是在這個(gè)冬天我的心是熱的，我穿著溫暖的棉衣，穿著媽媽的愛，我好溫暖！
聽那種聲音，那是我的心聲，在這里已包含太多的愛，太多的痛苦，太多的快樂，太多的幸福，太多的溫暖。聽那種聲音……
聽聲音作文 篇17
所有的生命，都是大自然的一部分，在這茫茫宇宙中有著太多太多我們的朋友，他們都有著屬于自己的聲音，著聲音來自自然。——題記
聽，在不遠(yuǎn)處大海在洶涌的咆哮著、怒吼著。在大海的旁邊是一片寂靜的樹林，不受大海咆哮的干擾，那么安詳、和諧。鳥兒在枝頭唱著歌，贊揚(yáng)著自然中的一切。天空中下起了小雨，一切萬物在雨的澆灌下顯得生機(jī)勃勃。雨點(diǎn)打在葉子上滴滴答答的聲音，仿佛要迷倒眾生。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村，一個(gè)男孩站在小池邊，向小溪另一頭望去。他想看一看連接著小溪的大海長什么樣兒。他閉上眼睛，腳丫在水里撲騰著，將著一點(diǎn)點(diǎn)“嘩嘩”聲放大無限倍，想象著這就是海的聲音。好像真的就來到了海邊，鼻腔里充斥著海腥味，一眼望下去，海的深處黑壓壓的一片，在雨的照應(yīng)下，充滿了恐怖、危險(xiǎn)。
男孩轉(zhuǎn)過頭來，看到了背后那片安靜的樹林，和雨中的大海完全是兩種景色。鳥兒歡快的唱著歌，動物們歡快的交談著，誰也不打擾誰的生活，也不會知道旁邊的大海號叫的有多兇猛。一只螳螂正站在一只蟬的后面，等待著捕獲，卻被蟬發(fā)現(xiàn)，只得灰溜溜的逃開。兩只松鼠在一棵松樹上上躥下跳，享受著美味的果實(shí)，好像還能看到它們微微揚(yáng)起的嘴角。
雨淅淅瀝瀝的下著，澆灌著這自然中的一切。在大海深處，它被無情的吞噬著，滴滴答答的美妙的聲音也被埋沒在大海深處。在樹林里雨點(diǎn)打在葉子上，打在松果上，打在螳螂逃走的那個(gè)枝頭上，譜成一曲曲的樂章。
這時(shí)眼前又變回了那條小溪，原來，那個(gè)男孩睡著了，在夢里，他去了他最想去的地方，聽到了最美得聲音，看到了最美的風(fēng)景。那里遠(yuǎn)離著城市，遠(yuǎn)離著喧囂，所有的聲音都那么美好、動聽。
聽聲音作文 篇18
滾滾烏云從天的另一端席卷而來，一下子，藍(lán)藍(lán)的天空不見了，取而代之的是烏云蔽天。然后，雨水就滴落了大地。
下雨了，豆大的雨砸在樹枝上，屋頂上，大地上，嘩啦嘩啦的響。這是一場極有節(jié)奏的音樂會，在這場雨中，閉著眼靜靜聽著雨音的人才能夠有幸聽到這場音樂會。
雨水低落在樹枝上，帶動了枝葉，帶來了搖晃，于是在這雨天里，從樹林間傳來了沙沙的聲音。沙沙聲配合著雨水的嘩嘩聲，極有氣勢的在大地上帶來了回音。低落在了屋頂上的雨水，隨著屋頂?shù)牟蹨嫌只涞搅说厣�，對�?yīng)著屋檐的水溝里不一會就蓄滿了雨水。水溝里的水奔波著往低處流了去，水勢帶了點(diǎn)兒洶涌，撞擊起了水花的流水嘩啦嘩啦的還帶了點(diǎn)兒叮咚叮咚。這場雨帶來的聲音可多了，但是這些聲音全都融合在了一起，成為了我們側(cè)耳傾聽的下雨的聲音。
這一場雨持續(xù)了好一會，但在氣勢洶涌的下了一陣后，從烏云后落下來的雨漸漸變少了起來。天空上的那一團(tuán)烏云也有散開的趨勢。這時(shí)候雨的聲音少去了之前的雜，變得清脆起來。聽！那一滴落入了池塘里的水，“叮咚”一聲，接著水面上蕩起了圈圈的漣漪。
雨的聲音也是充滿著變幻的，每一次聽下雨的聲音，我都能夠有一種不同的感受。聽下雨的聲音，這是對生活的一種體驗(yàn)，也是對自然的一次感觸。
我喜歡聽下雨的聲音，因?yàn)槲曳路鹇牭搅擞甑螌Υ蟮氐母`竊私語，我就像是一個(gè)好奇的寶寶，總想著去聽清楚它們之間的交流。每一場旱后的甘霖，都會迎來大地對雨的感激。我細(xì)細(xì)的聽著，我想聽出雨的善意。
聽聲音作文 篇19
風(fēng)過無痕，一直都是這樣聽說的。我只是不懂，風(fēng)過怎么會沒有痕跡？明明樹在搖曳，葉兒在飄落，我的發(fā)絲在起舞，難道這不是痕跡？想來風(fēng)過必是有痕的。
舔著秋風(fēng)的味道，有些許干澀，缺乏春的朗潤，夏的暖熱，卻多了幾分成熟的清香，那是秋季最喜人的收獲味。一個(gè)人走過無數(shù)次走過的小徑，沒有過多的花香，有著豐滿的籽粒，想必來年小徑一定是“春色滿園”�？諝饫�，夾雜些許風(fēng)的味道，不寒不暖。雛菊的藥香味沾染了我的衣裙，在風(fēng)的拂動下，直鉆到鼻尖，一陣陣清目養(yǎng)神。
這樣的日子，只是不知道你忙碌的身影是否有過片刻停歇，那縷縷的清風(fēng)有沒有你送來的問候？不過清清涼涼的感覺很美，就像思念一樣，不需要太過濃烈，只要一如既往的留著。
感情有時(shí)候清涼到讓人寒冷，有時(shí)候熱烈到像做夢。也許，你我都屬于那種不甘平庸而心安理得的人，所以心底才會有一些暗淡的品質(zhì)，對人對事格外挑剔。就像風(fēng)兒吹過，明明帶著秋天里的思念，卻被彼此活生生說成無痕。你給的思念，我早已惦記在心，只是不想去說，也不想去做什么？有些情，一生銘刻便足以，無需讓你得知;有些東西，只是一個(gè)人的繁華，無需炫耀。
眼看冬的氣息濃郁，我也早已褪去了秋裝，換上棉衣。季節(jié)的刺骨依舊在屋外張揚(yáng)，而遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你，有沒有感到一種薄涼？我在博客里，寫滿了章章節(jié)節(jié)，每一句無不浸透著暖意，就讓這些殘碎的篇章借著風(fēng)兒給你帶去冬日的一絲暖意。寂寞的時(shí)候，聽聽風(fēng)兒吹過的聲音，展望你的容顏……
聽，窗外有風(fēng)兒來了，這是你給的呢喃。
今日午后，有著陽光，打開窗戶，讓它融進(jìn)來。用心翻閱歲月的痕跡，一點(diǎn)一滴便在指尖暈開……
聽聲音作文 篇20
當(dāng)黑色的幕布蓋上蔚藍(lán)的天空，當(dāng)無數(shù)的燈泡掛上銀白的掛鉤，當(dāng)白色的紗巾籠上飄渺的微風(fēng)，一塊圓潤的乳玉隨著細(xì)繩緩緩地上升，最后停在了黑幕上。天瞬間亮了，那千縷銀光輕柔地?fù)荛_紗巾，如羽毛般飄向地面。
快，快聽，那月光的聲音！那月光投向河面，激起那不可見的波紋，發(fā)出那無法聽見的脆響。你是否看到了那銀白色的烙印，那是月光擊打河面時(shí)蓋上的，她以這樣的方式證明了她的存在。你看到了那閃著光的“鉆石”了嗎，那晶瑩的光點(diǎn)，便是那聲音的源泉，她會在你陶醉在月光中時(shí)，悄悄地鉆入你的耳中，如同調(diào)皮的精靈一般，讓你在那一瞬間聽到最干凈，最清澈，最空靈的聲音，那美好的聲音在太陽升起時(shí)就再無法聽見，直到月亮真正獨(dú)占整個(gè)天空。
快，快聽，那月光的聲音！當(dāng)月光射向草叢，輕點(diǎn)草兒的尖頭。是月光跑的太快了嗎？竟帶動了風(fēng)的慢搖，推動了草的輕撞，一陣陣“呼呼”“沙沙”在寂靜的黑夜里不斷地徜徉，好似一首夜里的鋼琴曲，月光在訴說，草兒在訴說，微風(fēng)也在訴說，訴說自己的命運(yùn)，訴說自己的愉快與不滿，這首黑夜里的交響樂好似貝多芬的《命運(yùn)交響曲》一樣充滿壯烈，一樣充滿感動，一樣充滿希望。聽吧，傾聽月光的故事，傾聽月光的訴說。
快，快聽，那月光的聲音！聽她悲傷時(shí)微弱的哭聲，聽她歡樂時(shí)輕靈的笑聲，聽她慍怒時(shí)的小聲輕罵。她是黑夜里的希望，是黑夜里的自然的母親，她的普照，她的歌聲，使黑夜不再黑暗，使黑夜不再死寂。
朋友，置身大自然，你可能聽過狂風(fēng)怒吼、江河咆哮，但可曾聽過月光的聲音？朋友，在夜晚，閉上你的雙眼，讓月光潑灑在你的身上，讓那如水的月光凈化你的心靈，打開你的雙耳，讓那一聲輕響在你心中久久回漾。
聽聲音作文 篇21
時(shí)間在一天天過去，日歷也在一天天變薄，當(dāng)你撕完一本，有換了一本，又撕了二十來頁后，年的聲音便開始白耳邊響起了。
起初，是一段前奏，各家的商場、店鋪開始掛起紅燈籠。此時(shí)你便會從擴(kuò)音器中聽到例如劉德華的《恭喜發(fā)財(cái)》之類的歌曲，讓你知道：噢，快過年了。這便是前奏的目的，聽這一點(diǎn)，你便知道它接下來要表達(dá)的東西。
然后聲音變得歡快、急促，所有人都在緊鑼密鼓地籌劃著過年的事，這主旋律便是回家。那“世界上最大的哺乳動物大遷徙”的稱號豈會浪得虛名，腳步聲、車聲、劃船聲、飛機(jī)的轟鳴聲一并響起，這些截然不同的聲音的中心卻只有一個(gè)——家。
漸漸地，高潮如雷鳴由遠(yuǎn)而近般襲來，各種聲音也全在此時(shí)一并響起：春晚熟悉的主題曲，一聲聲洪亮而清脆的“新年快樂”，年夜飯時(shí)眾多酒杯相碰的叮當(dāng)聲，作為最重要的一部分，爆裂元素自然必不可少，天空中煙花齊放，地面上鞭炮齊鳴，就連那擺在果盤中的瓜子也不甘落后，“咔噠、咔噠”的開裂聲也響亮了不少，每一種聲音都不太相似，但混雜在一起卻并不沖突，反而讓人覺得蕩氣回腸，產(chǎn)生：這才是年應(yīng)有的聲音嘛！又或是：沒了這些聲音還叫年嗎？的感覺。
十二點(diǎn)的鐘聲已響，《難忘今宵》的歌聲響起，這年的聲音也就開始小了下來，低了下來，化作一絲絲清風(fēng)在空中飄蕩。
年的聲音，多姿多彩，熱鬧非凡。年的聲音年年有，卻是年年聽不夠，年的聲音是由無數(shù)或細(xì)小，或宏大，或古老，或現(xiàn)代的聲音共同構(gòu)成。他們組合成新年的交響曲，它們是屬于中國的聲音！
看啊，年的腳步正在我們邁進(jìn)；聽啊，年的聲音正在中國大地上響起！
聽聲音作文 篇22
聽，有一首歌，哪里來？更近了，那是春天的聲音。已過多少春天了。我不知道，但是，我要離開了。校園的一切讓我懷念。回憶，在我的腦海之中，翻騰……
腦海中模模糊糊的有了學(xué)校的樣子。還是原來的，充滿生機(jī)？在這個(gè)大操場里散發(fā)出來無限的活力。瞬間，我看到了一個(gè)身影，我！回憶中的我！在操場上，一個(gè)有活力的男生。在跟著伙伴們玩著游戲。又是春天，風(fēng)是多么的舒服，天空是多么的涼爽。不知不覺中校園里出現(xiàn)了紅一點(diǎn)，白一點(diǎn)的鳥兒一一原來是風(fēng)箏。孩子們見今天的天氣好，早已拿出風(fēng)箏來了。漸漸地越來越多的孩子加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍中來。五彩繽紛的風(fēng)箏，把整個(gè)校園染成了一個(gè)大色盤。孩子們在風(fēng)中搖擺，不知誰喊了一句：“風(fēng)停啦�！敝灰娺@幾十個(gè)風(fēng)箏立馬落了下來，有一個(gè)還偏不倚正好落在了籃球架上。跑去一看，正是我同學(xué)的風(fēng)箏。
籃球架下，站了十幾個(gè)孩子。當(dāng)然，也有風(fēng)箏的主人，怎么辦呢！現(xiàn)在是涼爽的天，可還是有人流?緦撕估礎(chǔ)Ｕ饈幣桓讎?孩哭了起來，目光漸漸向她看來。只見她的旁邊站著的那位同學(xué)。他雙手叉腰，臉已經(jīng)通紅了，而這位女孩還在哭泣，嘴還念著：“對不起�！痹瓉盹L(fēng)箏是她在這玩時(shí)落在這上面的。幾個(gè)孩子幫女孩擦淚，又有幾個(gè)在跟同學(xué)商量著。這時(shí)女孩站了起來，對著他說：“對不起！我一定會還你的�！辈恢遣皇秋L(fēng)受到了感染。風(fēng)又吹了起來，那風(fēng)箏又動了動，幾雙眼緊緊盯著，風(fēng)箏又飛上了云天。那女孩的臉上又露出了微笑。
“叮�！薄Ｒ魂嚶曇舭盐覇酒鹆�，打開窗戶一看，下雨了，雨中夾著一種低低的銀鈴兒般的笑�！拔薄�
聽聲音作文 篇23
我聽過很多很多的聲音，雨天悶雷的“隆隆”聲，溪水的“潺潺”聲，雪花落地的“簌簌”聲……這些大自然的聲音都是不錯(cuò)的旋律，可我覺得還是媽媽的各類聲音最有趣！
我的媽媽是一個(gè)“吃貨”，她吃飯菜的時(shí)候總會張大嘴巴，發(fā)出一種奇怪的“吧唧——吧唧”聲，感覺特別香。我卻很喜歡聽這聲音，因?yàn)闀屛耶a(chǎn)生一種食欲感，恨不得也美美地享用眼前的飯菜，你看，聽到這聲音，連帶爸爸也跟著“吧唧吧唧”地吃起來。
媽媽喝水的時(shí)候，也會發(fā)出一種奇怪地聲音，“咕咚……咕咚……咕咚”一大杯水轉(zhuǎn)眼就被媽媽喝了一半，這往往是媽媽一下班就干的事情，大概在單位太忙了，連喝水的時(shí)間都沒。所以，她喝完水之后還會砸砸嘴，仿佛意猶未盡似的，真是好玩極了。
晚上，該睡覺了，媽媽震耳欲聾的呼嚕聲開始“演奏”了，我透過房間的墻壁都能聽到媽媽傳來的“呼---嚕---呼---�！甭�。媽媽的呼嚕聲有時(shí)候高，有時(shí)候低，此起彼伏，聽著還挺有節(jié)奏的呢。這時(shí)候，往往是媽媽經(jīng)歷了最忙碌的一天，睡得最香的時(shí)候，我多么希望媽媽伴著這呼嚕聲做著美麗的夢，好好在夢中休息休息呀！有時(shí)候媽媽打呼的聲音突然沒有了，我還以為她不打了呢，可是沒過一會，又“呼---嚕–呼——�！逼饋砹耍�，剛要入睡的我又被吵醒了……
媽媽發(fā)火的聲音讓我聽了就想哭，“哇哇哇哇”地亂叫，配上漲的通紅的臉，倒豎的眉毛，還有頭上仿佛在冒火，讓人不寒而栗。有時(shí)候我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，媽媽就會忍不住發(fā)火，不過常常發(fā)過火后，媽媽也會后悔，會對我加倍的好。
這幾天，媽媽有一點(diǎn)忙，所以我不能聽到這些聲音了，但我想，我應(yīng)該還能再聽到這些聲音吧，只是我得好好表現(xiàn)，希望少一點(diǎn)媽媽發(fā)火的聲音！
聽聲音作文 篇24
坐在草地上，眼淚劃過臉頰，卻聽見“滴答，滴答……”原來，下雨了。
“乖孫女，來，看爺爺給你買什么了！”一陣慈祥又熟悉的聲音在耳畔回響，那是爺爺?shù)穆曇�。一個(gè)熟悉的畫面浮現(xiàn)在眼前：那是一個(gè)滿臉洋溢著幸福笑容的小女孩，高興地張開雙臂，向一位慈祥的老爺爺懷中奔去�！肮詫O女，看，這是你最愛的洋娃娃�！睜敔敐M眼竟是寵溺的抱著女孩說，女孩掙脫爺爺?shù)膽驯�，奪去那個(gè)洋娃娃開心的奔跑著，笑容回蕩在空中揮之不去……那不正是我么！
回想這一個(gè)又一個(gè)和爺爺在一起時(shí)開心的畫面，我的心里盡是對爺爺?shù)膽涯�，我的淚水更肆無忌憚的流淌。
小時(shí)候，父母總是吵架，每當(dāng)我害怕時(shí)，卻只是一個(gè)人躲在房間里，流著淚。可這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音就會輕輕傳來，我開心地笑了。我知道，那是爺爺?shù)穆曇�，那是一個(gè)慈愛的聲音，它充滿了對我的保護(hù)與關(guān)愛。我緊緊依偎在爺爺?shù)膽阎�，爺爺抱著我，給我講述一個(gè)又一個(gè)的故事，哄我入睡…
現(xiàn)在，早已物是人非。爺爺唯一留給我的就是那份早已住進(jìn)我心底深處的愛和那陣早已印在我耳里的聲音。
“滴答，滴答…”那個(gè)夜晚下著密密匝匝的雨，狂嘯的風(fēng)肆意的刮著，樹斷了，爺爺?shù)纳搽S風(fēng)而去，云在哭泣，天在哭泣，我在哭泣。我好恨，我恨我在爺爺生病住院的那段時(shí)間里，卻還在和朋友玩耍，一直到爺爺去世，我都未能在和爺爺見面，與他告別……
我好想念爺爺?shù)膽驯�，我好想再聽一次爺爺�(shù)穆曇簦谴葠鄣穆曇簟?/p>
“滴答，滴答…”那是雨滴的聲音，我仿佛又聽到了爺爺?shù)穆曇�。淚水混合著雨水劃過臉頰，一瞬間打濕了我的臉…
聽聲音作文 篇25
可能是因?yàn)榭荚嚳疾缓玫脑�，做什么事情都是漫不�?jīng)心的，連對我最喜歡的大白兔奶糖也失去了興趣。窗外蒙蒙的小雨滴落在窗戶的玻璃上，變成一個(gè)個(gè)小音符，彈奏著一曲憂傷的歌……
放學(xué)后的雨似乎下得更大了，“嘩啦啦”的，讓我居然有一種想一直留在學(xué)校里的感覺，雨似乎知道我在想什么似的，下得更大更歡了，從天空中的烏云里倒下來�？粗嚲砩霞t色的數(shù)字，不禁鼻子一酸，后悔極了——
“明天要考試了，同學(xué)們今天回家一定要好好復(fù)習(xí)��！”老師再三叮囑著讓我們回家后一定要復(fù)習(xí)，明天的試卷很難。然而我并沒有復(fù)習(xí)，第二天就臨時(shí)抱佛腳好了。但是自己卻是那么的粗心大意，盡然給漏題了！老師還單獨(dú)把我叫出來問話……烏云是那么的密，連最后的一抹陽光都不見了。
這張?jiān)嚲硪潜粙寢尶匆�，肯定是會被罵的，從來都沒有過考得那么差過。我靜靜地看著窗外的小雨滴，滴落在窗戶的玻璃上，又滑落下去……知道值日同學(xué)叫我的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，雨已經(jīng)停了。
小路是濕的，金黃的落葉堆積在一個(gè)不起眼的角落，小水坑里還蕩漾著波紋，一切都是那么的安靜，樹葉上的水珠滴落下來，滴在小水洼里，發(fā)出“滴滴”的聲音，蜘蛛網(wǎng)上的露珠，就像是一串珍珠項(xiàng)鏈一樣……
回到家，看見媽媽忙碌的身影，眼圈一紅，眼淚就不爭氣的掉下來了。媽媽看見了我，走過來拍拍我的肩，溫柔地對我說：“一次考砸了沒關(guān)系，下次加油！”
雨，又悄悄的下起來了，淅淅瀝瀝的，卻是那么的歡快，那么的歡暢……
聽聲音作文 篇26
在大自然中，不缺乏悅耳聲音，水流聲、鳥鳴聲、下雨聲、落葉聲……這些聲音都十分動聽。
秋季的森林，沒有春天下雨時(shí)那水淋淋的嫩綠，也沒有夏季那深綠的、碩大的葉子，只有滿地干枯的落葉和光禿禿的樹枝上戴著那灰白的帽子。樹上還有零星幾片的搖搖欲墜的樹葉在掙扎著，秋風(fēng)一遍又一遍的折磨著它們，它們聯(lián)合在一起，發(fā)出“沙沙”的怒吼，對抗著秋風(fēng)的肆虐。突然，一片樹葉在“一線”上犧牲了，它的戰(zhàn)友來不及悲痛，又要去“一線”上防守它們的家園，那“沙”的聲音卻變小了，你如果用心去聆聽，還會聽見樹葉哭泣的聲音，它們好像是在為那位犧牲的老戰(zhàn)友悲傷吧？或者向犧牲的戰(zhàn)友告別。
地上的落葉發(fā)出一聲又一聲“吱吱”的聲音。仿佛是那些犧牲的守軍在斷斷續(xù)續(xù)的述說著自己的遺愿……
殘忍的、辣手摧花的秋風(fēng)走了，慈愛的冬雪來了，她看著那些地上犧牲的守軍，一陣陣心酸，她把那些壯烈犧牲的士兵深埋地下，讓他們好好休息，為來年的大自然再做貢獻(xiàn)。
來年春天，那棵曾經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的樹，城墻上又站滿了士兵，守衛(wèi)著自己的家園。
看著那滿地的落葉，我不禁陷入了沉思，我想正是它的無私奉獻(xiàn)深深打動了我：我們身邊是不是有很多這樣的人？老師像蠟燭一樣燃燒自己卻為學(xué)生照亮前途；城市的美容師—環(huán)衛(wèi)工人，在黎明和深夜里默默打掃著我們城市，為我們帶來潔凈；為國家守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士，在我們闔家團(tuán)圓的日子里，他們卻為國家和人民的幸福在邊疆站崗，只為我們的安寧……正因?yàn)橛辛诉@樣一群人，我們的生活才會幸福美好。
聽，窗外又響起了沙沙聲，那落葉的聲音，叩開了我的心扉。
聽聲音作文 篇27
秋，天高氣爽，坐車前往楠溪江。
剛下車，便看到路旁的一排翠竹。風(fēng)吹過，竹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，拾起一片捧在手中，傾聽它們娓娓細(xì)語：“雖然我們無法擺脫凋零的宿命，但我們會在飄落的瞬間演繹出美的舞蹈，這是我們唯一可以掌控的。”
風(fēng)依舊吹著，竹葉片片飄落，在風(fēng)中打著旋兒，或是像一片片輕盈的羽毛。它們是芭蕾舞演員嗎？它們是優(yōu)雅的小天鵝嗎？是的，盡管它們凋落了，但它們是自由的，它們可以在空中盡情地歡樂。耳邊仿佛聽見它們的低語：“我們自由了。期待吧，明年的春天，我又會重新在竹間與你相見！”我想：或許只有在飄落的一瞬間，它們才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
慢慢往前走，站在那用鵝卵石鋪成的小路上，眺望波光粼粼的楠溪江，聽潺潺的流水聲，看它們緩緩向東流。流水的嘩嘩聲與遠(yuǎn)處山間的回響相應(yīng)和著，好似一首用自然譜成的樂章。
繼續(xù)走進(jìn)有聲有色的楠溪江，坐竹排蕩漾于波光粼粼的江水之中，領(lǐng)略著楠溪江那碧水青山的美景。
楠溪流水暢而不滯，坐上竹筏，溪流水清見底，游魚卵石在微波下歷歷在目。遠(yuǎn)處的農(nóng)家小屋里飄來縷縷炊煙，頓生一種柔媚之美。不知從哪兒傳來的笛聲，眼前出現(xiàn)“煙籠寒水月籠沙”的意境，這“天下第一水”果然名不虛傳，
望著眼前，竹筏船夫，輕舟碧波，一片唯美，仿佛置身于蓬萊仙境，世外桃源。
竹筏緩緩向前行，煙霧依舊繚繞在眼前。遠(yuǎn)處那悠揚(yáng)的笛聲還在不時(shí)地傳來，耳邊，翠竹依舊在娓娓訴說……在這遠(yuǎn)離塵世煩惱與紛爭的地方，領(lǐng)略自然的美景，諦聽自然的聲音，真是舒心。
自然的聲音，洗滌塵埃；，自然的聲音，凈化心靈。
我還在這兒，聽，自然的聲音……
聽聲音作文 篇28
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！闭�(dāng)我吟誦著冰心的至理名言時(shí)，一道刺耳的鈴聲劃破了天際，晚修開始了。這意味著，月考又向我們走近了一步。
坐在寧靜的教室里，我想起了上次歷史、政治的周考成績，心情煩透了，失敗的陰影揮之不去。沮喪、失落、壓抑……像一張無形的網(wǎng)，它籠罩著我，使我喘不過氣來。我定了定心，我知道，我必須勇敢的面對。我計(jì)劃第一節(jié)晚修寫作業(yè)，第二、三節(jié)用來攻破政治、歷史。
第一節(jié)晚修就如白駒過隙，飛快地過去了。
我拿出政治書，把知識點(diǎn)認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一遍，還是覺得會忘，這可怎么辦呢？唉，還能怎么辦，軟的不行只能來硬的——抄。我把知識點(diǎn)一一列在筆記本上，你可知道，抄，可是很耗時(shí)間的，誰讓你記不住的呢？寫到一半，天啊，原來知識點(diǎn)這么多。一絲冷汗從我額頭上冒出來，我知道，臨時(shí)抱佛腳沒一點(diǎn)用，但我依然抱著僥幸的心理。啊，總算是抄完了。我還做了個(gè)思維導(dǎo)圖，以便記憶。整理著抄寫得滿滿的筆記，看著清晰的思維導(dǎo)圖，我的心總算是平靜了下來。
接下來，就輪到歷史了。你說，干嗎要有歷史這個(gè)科目呢，記性不好的人可是要崩潰的啊。死記硬背終不是辦法，于是我和小組成員拿出練習(xí)冊中的“單元測試卷”來檢測自己。寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)做解答題的訣竅：有時(shí)候，答案可以在選擇題里找到。媽呀，算我作弊嗎？當(dāng)然不算啊，誰要出卷人這么“好心”，把答案放在了選擇題里呢。最后就是互相批改。這次自我小測的成績可比周測的理想多了。
果然，功夫不負(fù)有心人，這次月考我取得了全班第三的好成績。我聽見了花開的聲音，她來自我的努力，來自我的汗水。
聽聲音作文 篇29
在我的記憶中，我一直被聲音慢慢包圍著：樹葉飄落的“沙沙”聲，雨滴打到窗戶是的“吧嗒”聲，小鳥在天空中飛翔時(shí)拍打翅膀的“啪啪”聲。但最難忘的是聽那朵花開的聲音……
記得那年母親節(jié)，我從上完小桔燈回家的路上，正尋思著要不要給媽媽送一個(gè)禮物呢？隨之映入我眼簾的就是那束潔白的百合花，那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘，惹人喜愛。就是它了！
回到家，我把花像變戲法一般送給媽媽，媽媽看到了那三朵含苞待放的百合后，臉上露出了會心的微笑。看到媽媽那么開心我也像吃了蜜一樣甜！媽媽把我送她的百合放在了花瓶里，我對那束百合算是呵護(hù)有嘉呀！那可都是因?yàn)槲乙煤帽Ｗo(hù)“我對媽媽的愛”。
我沒過一會兒，就來看看它，層層疊疊的花瓣像要呼之欲出，我把耳朵貼近花花，似乎聽見微微的展開聲，我急忙把媽媽叫過來，對她說：“媽媽，花要開了！”媽媽一聽摸摸我的頭，對我說：“花朵是遲早都要開的！快去寫作業(yè)吧�！蔽衣牶�，聽話的回屋去寫作業(yè)了。
要吃晚飯了！我又悄悄將耳朵放在花苞旁邊聽一聽，“嘭”微微的一聲把我嚇壞了！花苞里像放了一個(gè)炸彈爆了一樣，花開了，我依舊把耳朵放在花的旁邊聽花瓣舒展的聲音。黃色的花蕊躺在白色的花瓣里，柔柔軟軟的。終于花瓣舒展開來了，這時(shí)我才反應(yīng)過來，興奮的對媽媽說：“媽媽花開了！花開了！”媽媽聽后，看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合，說：“看來今天不只是我的生日，還是百合的生日呢！”我聽后笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
花香一直飄蕩在我們的房間里，房間里飄蕩著我和媽媽的歡聲笑語，一朵花開，讓我們聽到生命的聲音，也讓我和媽媽聽到了彼此的心聲。
花開，花說：“媽媽，節(jié)日快樂！”
聽聲音作文 篇30
聽！激勵(lì)的聲音，那個(gè)聲音真的很響，讓我一直回味不絕......
“老師，我也要跑！”她猛的一站讓我不得不仰視著她那瘦小的身軀�！翱墒敲~已滿了，你當(dāng)替補(bǔ)吧�！崩蠋熍伺烀忝銖�(qiáng)強(qiáng)地說著，可是他還是心有不甘，我知道他要干什么�？此淖讼聛恚乙蔡嫠罅税押�。下課后，我正如饑似渴地看著剛從同學(xué)呢兒借來的《兒童文學(xué)》，正沉醉其中時(shí)，一塊碩大的陰影擋住了我的書面。“我不會敗給你的，”是她，看她眼中冒著怒火看來他對老師的給他的答案并不滿意。“哦�！蔽胰魺o其事的說道，但是我的心中早已小鹿亂撞。許久，那塊一直擋在我面前的陰影才離去�！昂簟蔽曳畔乱豢跉�，捋了捋頭發(fā)繼續(xù)看我的書。不過，回想起她剛才發(fā)怒的樣子，還真的讓我倒吸了一口冷氣！
緊張的時(shí)刻到了！我一直都懸著一顆心下不來，沒錯(cuò)，我的賽跑比賽準(zhǔn)備開始了，我正坐在板凳上系著我的鞋帶，她又來了，但這回話少了很多，似乎在刺激著我，告訴我：“如果我不拿第一我就會變成千古罪人！”“哼”我冷不丁的哼了一聲。
比賽開始了，我只知道當(dāng)槍打響的那一片刻，我不顧一切的飛奔起來，腦子一片空白，只知道跑，拼命的跑！可是，當(dāng)我跑到一半是，我堅(jiān)持不住了，原有的所有毅力完完全全的輸給了欲望，我不顧一切地癱軟在地上，大口喘著粗氣�？墒俏也皇菓�(yīng)該第一時(shí)間把眼神投給老師嗎？為什么是她？但是這個(gè)時(shí)候似乎時(shí)空倒流，一切萬物都停止了，留給我的只有他那激勵(lì)又充滿期待的眼神 ，不！那不是眼神而是有力的聲音，因?yàn)椤亿A得了“第一”！
聽聲音作文 篇31
望著，被烏云遮掩得密不透風(fēng)的天空，濃淡的鉛白色充斥著我的視線。我坐在窗邊，靜靜地聽雨。
雨有著透明無暇的身軀，從三千米的高空墜落而下。但是，無數(shù)的雨滴齊頭并進(jìn)，映入眼中的，就成為一扇半透明的帷幕。
南方的雨，是溫和的，擲地有聲，潤物無聲。
恍若是一只無形的手，拂過大千世界的萬物。雨，用它溫柔地身體，愛撫著花瓣和樹葉，使它們的色澤更加明朗；用它飽滿的養(yǎng)分，滋養(yǎng)著樹枝和草根，使它們的身形更加挺拔。
雨落如大地的懷抱，然而，卻瞬間支離破碎。它不奢求享受大地的寬廣，不期望找到一個(gè)溫暖的歸宿。
雨和人類相處的時(shí)間并不長，但是，它滋潤了世間萬物，使一切看起來色澤鮮明。它凈化了被霧霾侵染的空氣，使它們澄澈透明。它刷洗了天空，驅(qū)散了剛剛的烏云密布，使天空一塵不染，湛藍(lán)空靈。
少頃，雨就在淅淅瀝瀝地減少，待到濃厚烏云變得稀薄，直至散去。當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽光從烏云的罅隙中迸射而出，就知道，它們的使命已經(jīng)完成。雨水，漸漸地消失，為陽光留出一條暢通無阻的道路。
然而，在雨后的陽光下，湛藍(lán)色的天空中，留下了唯雨所有的痕跡，它那么絢麗，那么空靈。雨將人類看不見的白光，折射成七種不同的色澤，它就是——彩虹。
在柏油馬路上，一輛輛自行車踏過水中的彩色光暈。我們都貪婪地呼吸著，經(jīng)過雨的洗禮而純凈無比的空氣。觀望著，天空中那道耀眼的彩練。心中，卻將這一切，忘記了是雨的杰作。
你有沒有在雨歸來時(shí)，寂靜地聆聽雨的聲音？如果，你有仔細(xì)地聽，那么，你就會明白——雨，是不咸不澀的眼淚。下雨，是天空在哭。
聽聲音作文 篇32
曾今養(yǎng)過一株玫瑰，起初花朵嬌艷欲滴，花開時(shí)，連空氣中都帶著一抹淡淡的芬芳，可是沒過幾天，就在夜深人靜的時(shí)候，聽到了花落的聲音。起先是斷斷續(xù)續(xù)的，像試探般的落下，接著，便是成群的跌落，而后卻又只聽見那最后的一朵花瓣緩緩的滑落的聲音。便一切又又歸于平靜。那一刻的真是靜極了�。§o得連自己的呼吸都猶如漲落的潮汐。整個(gè)人都沉醉在花落的聲音里，似乎在空氣中聞到一絲靜靜的落寞。
早上起來，滿桌的花瓣靜落在那里，安然而恬靜，讓人很難想象到昨天的落寞。花瓣雖凋落了，但依然擁有如脂般的質(zhì)感和緞的光澤，帶著一種花落猶香的感覺，更有一種遺世獨(dú)立的美麗，落魄卻依然華貴。
這個(gè)世界上，花落的聲音每天都有。
桃花是種飄逸的花朵，我從未把它們的謝落是一種死亡。它們的離去是美麗的！它們或濃艷，或素雅，或高潔，隨風(fēng)漫天飛舞，美的無可挑剔，帶著化作春泥更護(hù)花的決絕，歸于塵土。
像茶花這類花是讓我欽佩卻也害怕的。它們總是在毫無征兆的情況下整朵整朵的滾落下來。水靈靈的花朵上還未帶上一絲的衰敗便就凋零，著實(shí)讓人惋惜，讓人欽佩。但容不得有一絲的悲憫，似乎悲憫于它而言是一種褻瀆。它們花開得完美，連謝落也是完美的，這種極致讓人害怕。
還有一種花，恰與茶花相反。這種開在山間的小雛菊，開得不張揚(yáng)，謝得也含蓄無聲。它們伴著花季慢慢的開放，顏色不妖不淡，恰如其分，安靜的的依偎在花托上，在山崗中靜靜的開放，慢慢的憔悴，一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎，最后和整個(gè)季節(jié)一起老去，不留痕跡。
聽，花落的聲音�；洳粌H僅是消亡，更是一種態(tài)度！
后記，人間百態(tài)猶如花落，誰是誰非，又有誰能說的清楚？
聽聲音作文 篇33
五四快來了，我們一起去聽聽青春的聲音。
青春，一個(gè)說長不長，說短不短的時(shí)期，青春，是一個(gè)人一生中最最重要的時(shí)期，青春，一去不復(fù)返，青春真好。
早上，奶奶晨練回來，我趕忙給奶奶問好，可奶奶卻好像沒聽見似的，徑直走向廚房忙她的去了，我便去問媽媽：“媽媽，為什么我向奶奶打招呼，奶奶卻像沒聽到似的，不理我啊?”媽媽說：“奶奶年紀(jì)大了，聽力下降了，有些不太大的聲音聽得不是很清楚， 等到你像奶奶這么大年紀(jì)了，你也會這樣的。”
哦，原來年紀(jì)大了，人的聽力就會下降啊。啊，青春真好! 中午，爺爺拿著一個(gè)放大鏡看報(bào)紙，我從旁邊走過，便問爺爺：“爺爺，您為什么要用放大鏡看報(bào)紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著說道：“老嘍，眼睛不好使嘍，你還是個(gè)孩子， 當(dāng)然不需要用放大鏡啦�！�
哦，原來人老了之后，人的眼睛就會不好使啊。啊，青春真好! 晚飯后，我一邊嚼著豌豆，一邊看著《駱駝祥子》，爸爸從廚房走出來，我說：“爸爸，來點(diǎn)嗎?”爸爸說：“不了，你吃吧，我還有事呢�！蔽乙苫蟮膯枺骸岸嗪贸园�，為什么不吃點(diǎn)呢?”爸爸回答道：“牙齒不行了，咬不動了，太硬的東西咬起來疼�！� 哦，原來人到中年，人的牙齒就會不行啊。啊，青春真好! 啊，青春真好!可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽力還未下降時(shí)，多聽一些好的話語;讓我在我的眼睛還好使時(shí)，多看一些有益的內(nèi)容;讓我在我的牙齒還好用時(shí)，多吃一些可口的東西。 啊，青春真好，讓我把握青春的每一天。
聽聲音作文 篇34
又一次，觸及到了那陣陣涼意。風(fēng)，始終夾雜著一絲絲雨，伴著憂傷，飄落。
走在沙灘上，似乎多了些愜意感。散著頭發(fā)，赤著腳，仿佛回到了那個(gè)屬于我的世界，那么清靜，又是那么不帶著一點(diǎn)私心而童真純潔的世界。聽，它來了。漸漸地，伴著一種清新而憂愁地走來，緩緩地，從我耳邊流過。那感覺，猶如闖入了仙境，令人陶醉，又是那么迷惘。恍惚不知自己在想什么。走出來，拒那嘈雜的聲音于千里之外，只有我，大海和海風(fēng)，傾訴著，已從指間流逝的往事。
慢慢地，出現(xiàn)了薄霧，籠罩著大海，略帶一點(diǎn)惆悵，一絲寂寞，無聲無息，在我周圍，說著呢喃細(xì)語。我漫步在沙灘上，軟軟的，感覺飄飄欲仙。細(xì)雨一定看得見，風(fēng)的愁容，海的細(xì)流。
仍然相信我的世界，曾有快樂，曾有悲傷。海風(fēng)的聲音，依然那么涼爽，帶著惆悵。
我，依稀看著桌前的筆，那是你送給我的。本想扔掉，但總是情不自禁地偷望幾眼。因?yàn)�，那是一份無法割舍的情誼。只想輕輕地放下，但我的心告訴我，放不下，忘不了。你，舍得嗎？
我的思緒，在蔓延。
曾經(jīng)的年少癡狂，曾經(jīng)的波瀾壯闊，都化成一地灰影。風(fēng)，不曾把溫暖放在掌心。我可以等，等你的陽光把我覆蓋。你那深邃的眼眶里，寫滿了不舍，但我，可以告訴你，你也許本不該來這個(gè)世界，我的世界。
今天，我已聽到了你的呼喊，是隨著海風(fēng)來的，你想念了嗎？
無知的我，終于明白，你對我的關(guān)懷。
風(fēng)，無聲無息，它夾雜著我的寄托，你要幸福，要快樂，把我忘記。
最后的離別，是站在走廊上，我們彼此松開手的那一刻，一回眸，你也只是嫣然一笑……
此刻，風(fēng)的寄托，已離去，醒來，只是夢一場。
聽，它來了，帶著你的信，悄悄地，走來……
聽聲音作文 篇35
風(fēng)輕輕吹來，拂過心頭卻波瀾不驚；聽海哭的聲音，是那樣此起彼伏；聽海潮涌動，此起彼伏卻捉摸不透；而我最愛聽的，是成功之花綻放的聲音。
短短的時(shí)光就像是催化劑，催促著我長大、前進(jìn)，催促著我迎向中考。步入初三，學(xué)習(xí)壓力越來越大。老師們很形象地將它比作一種長久的運(yùn)動——舉重。那些年月積累的知識像舉重一樣，一開始只能負(fù)重50公斤，經(jīng)過逐漸的訓(xùn)練，一點(diǎn)一點(diǎn)努力，最終將舉起比原想象的要超出好幾倍。
不大的教室里，緊張的學(xué)習(xí)氣氛里，郎朗的讀書聲里，我慌了�？匆妱e人都在努力奔跑，費(fèi)力前進(jìn)，只有自己還在原地不曾移動。我知道學(xué)習(xí)苦、學(xué)習(xí)難，如果不選擇學(xué)習(xí)這條通向成功的道路，還有什么樣的選擇？更重要的，我也想聽花開的聲音。
窗外的春花開得浪漫，夏日的驕陽如似火，秋日的霜葉紅月二月花，寒冬肆虐的雪花紛紛落下�？窗。业膬�(nèi)心就是這樣一次次從壓抑的教室中跑了出來，波濤洶”的內(nèi)心常常因此而平和了很多。每每不堪重負(fù)時(shí)，我就去想象花開的瞬間的美麗。
現(xiàn)在的我，積極投身學(xué)習(xí)中，竭盡所能地付出努力，我相信，所有努力終會發(fā)光。眼角的淚花，額上的汗水，它們被分解成一面面鏡子，倒映出花粉嫩嫩的樣子，努力的過程其實(shí)很美。
親愛的朋友，花開的聲音你聽過嗎？那是你為了目標(biāo)奮力堅(jiān)持下來贏得的掌聲，那是你為了超越自我連日拼搏后取得的佳績，像冬日的暖陽，像噴薄的甘泉，給了我迎接中考的自信。
留一只耳朵去聽花開的聲音，留一只眼睛去仰望星空，留一只手去幫助他人，最后再留一面墻記下你青春的美好。
屬于我的成功正就悄悄走來，花兒一旦綻放，世界就變得明亮，一切美得剛剛好。
聽聲音作文 篇36
天地間，日月山星、河辰大海，萬物皆有聲。
我曾聽過海水打礁石，聽過旋風(fēng)襲卷土石，聽過清晨好鳥相鳴，聽過雷霆暴雨，聽過山巔的呼喚，也聽過人群的嘈雜------但這一切聲音，都抵不過耳過輕細(xì)微小的風(fēng)聲，那才是我耳畔心間久回蕩的聲音。
我自小喜靜，大空閑時(shí)光不愿與旁人嬉鬧，喜歡獨(dú)坐庭院中，拿一本書，忘我與書中世界。那時(shí)天地間都是靜的，又聽得見云卷云舒，花開花落。不時(shí)一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，鳥兒驚起鳴叫，還有書頁翻動的聲音，一切都有了靈氣。有時(shí)看書累了，便閉上眼，耳邊又是一陣鳳，腦海中頓時(shí)回憶翻滾，許鄉(xiāng)遺忘的故事在風(fēng)聲中娟娟道來，心底一片柔軟。
記得僅有一次，和喜歡的少年獨(dú)處。在長長的走廊上，只有我們兩人，他倚著欄桿，正思索最后一道數(shù)學(xué)題，我在他不遠(yuǎn)處，伴佯裝讀書，不時(shí)側(cè)頭看他認(rèn)真的樣子，心生歡喜，縱使目光不曾交匯。我們沒有說話，那些目在心中反復(fù)練習(xí)的句子哽在喉嚨，不敢說出。忽然，一陣風(fēng)吹過，打擾了這無聲時(shí)光，我在心中祈禱，祈禱這風(fēng)聲能將我哽住的千言萬語和清晰的心跳聲一齊送到他的耳邊。
每當(dāng)起風(fēng)時(shí)，我都想要奔跑。在風(fēng)中奔跑時(shí)，風(fēng)聲是熱烈的。吹刮著我的臉頰，揚(yáng)起發(fā)絲和潔白的衣角，那聲音，像極了歡呼聲。我想象自己在賽場上奔跑，耳邊是歡呼聲，是哨聲，是腳步聲。于是，鳳聲帶給我的這份自豪與滿足使我常在經(jīng)受挫折時(shí)記起，繼續(xù)鼓起勇氣，繼續(xù)奔跑，向著歡呼聲，向著夢想奔跑。
風(fēng)聲，是我閑淡生活中的每一聲細(xì)響，是時(shí)光的腳步聲，是年少微妙悸動的心弦顫動聲，是追夢路上的鼓勵(lì)聲，是我生命中必不可少的樂音。
噓!聽風(fēng)吹過的聲音，那是歲月的輕聲訴說。
聽聲音作文 篇37
靜靜地看大雁在遼闊的天空間飛舞，任淘氣的風(fēng)把衣襟吹成獵獵酒旗，卻也讓淚生的心事生長得瀟瀟灑灑。不知怎的，就憶起了你的沉默，一瞬的光，留給我的背影卻寫著蕭條和憂傷。
殘缺的圓時(shí)間
時(shí)間，像流沙，沉默著不語，它是流動的，也是靜止的。而滾燙的流沙記取的，是每個(gè)人匆忙的一生，他們千年萬年流動在天地的盡頭。那是人世悲歡，那是無數(shù)人走過的歲月足音。幾千年的月光撫摸過它，時(shí)間，理應(yīng)如此沉默吧！
無數(shù)次花開花落，鐘擺搖晃著畫出一個(gè)殘缺的圓，從起點(diǎn)出發(fā)，終點(diǎn)與起點(diǎn)重合，卻遺漏了往昔的點(diǎn)滴歡笑和淚水。匆匆十五載，就像掌心里的水，無論你攤開手掌還是握緊拳頭，時(shí)間總會從你的指縫中一點(diǎn)一點(diǎn)流淌干凈。將往事化作斑駁的回憶，沉默著，卻總以“滴答”的聲響回應(yīng)。
紛飛的葉純真
他日柳青，今日落花。忘了曾經(jīng)有多少次對著小時(shí)候的照片發(fā)呆，多少次在樹下徘徊，在雨中沉思，在黑暗中流淚。凝聚了一腔感性，在沉默中笑著，在喜悅中哭著，傻傻的，丟了森林卻笑著，得到了大樹。或許那時(shí)的我們最純真，不用面對成堆的作業(yè)，只需要一顆糖果，就可以點(diǎn)燃一整天的快樂。
現(xiàn)在的我們，不知不覺中，臉上長出了堅(jiān)毅的線條�，F(xiàn)實(shí)磨平了棱角，吹涼了熱血。秋天，這個(gè)季節(jié)，風(fēng)吹起紛飛的葉，吹來了成熟，卻吹走了純真，留下的是嘆息。
踏著青石板路，回望深巷，歲月消散了濃郁。憶起了你的背影，刻滿了悲傷的痕跡。是啊，聆聽在心底的聲音，過眼云煙，曾經(jīng)那些美好，就讓它在時(shí)光的變革里沉淀，不要打撈起！
聽，那是沉默的聲音。時(shí)光的足音，最美好的記憶，留一絲憂傷和懷念給自己……
聽聲音作文 篇38
微風(fēng)拂過我們充滿稚氣的臉龐，看著那一張張熟悉而又努力奮進(jìn)的臉。嘹亮而又清脆的讀書聲，就是最動人的聲音。
出入經(jīng)外的校園，一切都是陌生的。陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)。很快，我們就開始了第一天的學(xué)習(xí)，還記得第一節(jié)課，早讀是語文早讀。因?yàn)楹椭車耐瑢W(xué)的陌生感而不敢大聲讀書，在老師一次又一次強(qiáng)有力的號召下，在同學(xué)們大聲讀書的感染下，我逐漸的融入進(jìn)去，投入地讀書，懷著初入校園的熱情投入到學(xué)習(xí)中。
早讀中的我們，受到他人的感染。努力地大聲讀書。這一刻，好像時(shí)間停止了流動，我們在這空格鍵上，用讀書聲唱出青春的歌謠。
早讀是一天學(xué)習(xí)生活的伊始，早讀中的投入讀書，可以幫助我們趕走困倦，同時(shí)早讀的朗朗讀書聲也是一個(gè)班級凝聚力的體現(xiàn)。之后，老師對早讀狀態(tài)中好，讀書認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行加分鼓勵(lì)，可以說剛開始就是為了加分，拼命的提高音量，吸引老師的注意力。后來，形成習(xí)慣，不知不覺中就快速投入，大聲朗讀。
在早讀上，不時(shí)會想懈怠，不想讀書，但正當(dāng)你想偷懶，聽到同學(xué)們努力的學(xué)習(xí)、朗讀，自己也會受到鼓舞，繼續(xù)認(rèn)真的讀書。進(jìn)入八年級之后，加上了小早讀，每次吃過早飯，經(jīng)過班級的時(shí)候，都能聽見同學(xué)們大聲讀書的聲音。走進(jìn)班級，坐在座位上，捧起書本，聽著同學(xué)們的讀書聲，自己也不甘落后地努力讀書。
如果問我什么才是最動人的聲音?答案是肯定的——大家的讀書聲;如果問我什么是最激勵(lì)人奮斗的聲音，那么答案也是肯定的——大家的讀書聲。
在這最適合奮斗的年紀(jì)，我們選擇了奮斗;在這最應(yīng)該努力的年紀(jì)，我們也應(yīng)該選擇拼盡全力的努力，直到達(dá)到自己的目標(biāo)。聽，那動人的聲音，就在你身旁。
聽聲音作文 篇39
一路風(fēng)雨兼程，只為心中夢想——題記
夢是什么聲音？山路崎嶇，小溪一路歡笑，奏出潺潺的樂曲；寒夜漫長，小草奮力追尋光亮，綻放出暖暖的`春漾；懸崖陡峭，雄鷹執(zhí)著振翅，蓬勃出朝陽中的希望。夢想，是無邊黑暗里的燈塔，是天寒地凍中的火光，是窮途末路時(shí)的善意，是迷惘悵然時(shí)的方向。
夢的聲音，是曼德拉深陷獄卒卻屹立不倒的堅(jiān)定；夢的聲音，是周恩來“為中華之崛起而讀書的毅然”；夢的聲音，是逸夫樓遍布華夏的大愛；夢的聲音，是李安堅(jiān)持不憂郁的信仰……
總有一股力量，在我們彷徨無助時(shí)蘇醒；總有一種信念，在我們孤獨(dú)寂寥里閃光。也許我們總是在困境里勇往直前，總能在渺茫的希望里快馬加鞭。只因?yàn)閴粝耄覀円宦凤L(fēng)雨兼程。
有人說毛澤東是一位詩人，而詩人卻開辟了新中國的春天。軍閥威逼下他沒有低頭，革命渺茫是他沒有放棄，局勢動蕩中他沒有退縮。也許正是那個(gè)手無縛雞之力的書生，憑借著過人的膽識和勇氣，從單槍匹馬到萬眾敬仰。只為心中夢想。卻為億萬人民開辟了方向。問蒼茫大地誰主沉��？數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
也許我們只是平凡人，但我們可以有“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志；也許蜀道“難于上青天”，但我們可以有“粉身碎骨渾不怕”的熱血；也許人生如瀉水置平地，“各自東西南北流”，但我們可以有“快乘輕氣球”的追逐。大海因波濤洶涌而顯得壯美，藍(lán)天因白云而深遠(yuǎn)浩瀚。
現(xiàn)實(shí)也許平凡無力，但一定有支撐信念的夢想。聽，那匆匆的腳步，是否是夢想的吟唱？
聽聲音作文 篇40
有人說，地球的顏色是水一般藍(lán)色的，水，孕育著生命，預(yù)示著人類的誕生和未來，但是當(dāng)你擰開水龍頭時(shí)，看著純凈的水源源不斷地涌出來，你會想什么？你會珍惜它們嗎？什么？你說它們很簡單？
哦，不是的！請你聽聽這組書上記錄的數(shù)據(jù)：目前，全世界每年約有4200多億平方米的污水排入江河湖海，污染了5。5萬億平方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。你還不信嗎？到網(wǎng)上隨便一查，便可以發(fā)現(xiàn)，水的狀況已經(jīng)不堪入目了：第四屆世界水論壇提供的聯(lián)合國水資源世界評估報(bào)告顯示，全世界每天約有數(shù)百萬噸垃圾倒進(jìn)河流、湖泊和小溪，每升廢水會污染8升淡水;所有流經(jīng)亞洲城市的河流均被污染;美國40%的水資源流域被加工食品廢料、金屬、肥料和殺蟲劑污染;歐洲55條河流中僅有5條水質(zhì)勉強(qiáng)能用。這是多么嚴(yán)重��！
看著這組驚人的數(shù)據(jù)，難道這些還不足以讓我們節(jié)約水、保護(hù)水嗎？你知道嗎？污染的水對人體的影響有很多不利的因素：人體中70%—80%是水分，因此長期飲用不良的水質(zhì)，而導(dǎo)致體質(zhì)不佳抵抗力自然減弱，則百病發(fā)生乃必然，再者長期累積之污染物到達(dá)身體無法承受時(shí)，再高明的醫(yī)生、再有效的藥物恐怕也難奏效！
因此，我們要保護(hù)水！雖然我們還是小學(xué)生，但是我們也可以讓身邊的人節(jié)約用水、珍惜水！每天清早刷牙，當(dāng)水裝滿刷牙罐時(shí)，及時(shí)關(guān)上水龍頭；一水多用，洗完臉后的水可以洗腳或者澆花……
水，是地球上萬物的命脈所在，水滋潤萬物、哺育生命、創(chuàng)造文明。我們不能想象沒有水的生活，朋友，和我一起喊：地球是我家，保護(hù)靠大家！讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源！
聽聲音作文 篇41
聽北風(fēng)呼嘯，知道了冬天即將來臨；聽布谷啼叫，知道了春姑娘近著她那輕盈的步伐來了。夜晚，我睡在床上，遨游在那屬于我的美夢中。在夢中，我看見了一個(gè)很熟悉的面孔，他正對著我微笑，走近一看，原來是我的好伙伴。只不過，他已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了多年。我輕輕地問他:“你-----還好嗎?”他并沒有回答，眼中透露出一種神秘的目光。他轉(zhuǎn)過身去，朝遠(yuǎn)方走去。我緊跟著他，來到了另外一個(gè)地方。他對我說:“閉上眼睛，你將聽到一些聲音。”于是，我閉上雙眼，仔細(xì)地傾聽。一個(gè)又一個(gè)人的遠(yuǎn)大志向傳入到了我的耳中。我睜開了雙眼，他對我說:“你有夢嗎?”
“當(dāng)然有�！蔽艺f。
“看，天上閃爍的那顆星星就是你的夢，你想得到它嗎?”
“當(dāng)然想，只是不可能�！�
“不，有可能。只要記住一句話……”
他忽然不講了，消失在我的視線中。我也從夢中醒來，此時(shí)天已經(jīng)亮了，朝陽正在向我揮手，我又開始了新的一天。只是那最后沉默了的一句話使我久久難以忘懷。之后，我又想了許久，依然沒有想明白。終于一天晚上，我躺在床上看電視，電視中正報(bào)道著一位普通人為了夢想而奮斗了一輩子，最后終于成功了的消息。此時(shí)，我恍然大悟，又想起了那句沉默了許久的話，我想應(yīng)該是:“精誠所至，金石為開�！蔽颐靼琢宋医酉聛響�(yīng)該怎么做了。我坐在書桌前，整理了明天的任務(wù)，該學(xué)習(xí)了，該踏實(shí)下來學(xué)習(xí)了。我堅(jiān)信那句他沉默了的話，此時(shí)我更深刻明白了人生成功的秘訣:九十九份辛勤加上一份幸運(yùn)就造就了一個(gè)人的成功。我真的十分感謝他那句沉默的話語，那沉默的話語將時(shí)刻警戒我的心靈。
聽聲音作文 篇42
親情是一把傘，替我們遮風(fēng)擋雨；親情是一片的綠洲，排遣煩惱憂傷；親情是一首歌，唱響青春歲月。
“嘩嘩嘩……”陰暗低沉的天空下著蒙蒙細(xì)雨，飄飄灑灑，水中一圈又一圈的漣漪緩緩蕩開。我輕輕嘆了口氣，悲傷地望著天空，周圍一下子變成了黑灰色，花朵不再微笑，小鳥也停止了歌唱，本來很短的一條路，現(xiàn)在卻如此漫長。
夜，靜悄悄的，老師的聲音一遍又一遍的在我耳邊回蕩。我呆坐在窗前，望著那張滿是紅叉的試卷，仿佛看到了老師滿面的怒容；仿佛看到了同學(xué)們地嘲笑；仿佛聽到了家人失望地唉嘆。
“兒子，快來吃飯了！”母親在廚房里喊道。“哦�！蔽掖掖业匕丫碜訆A進(jìn)本里，慢吞吞地走了過去。坐在餐桌前，我無精打采地夾著菜。母親歪著頭，看著有氣無力的我�！霸趺戳耍坎皇娣䥺�？”她摸著我的額頭，看著我，那分明是一個(gè)焦急的眼神，但清澈的眼睛里卻又充滿了慈愛、溫柔�！拔疫@次考試沒考好�！蔽译y過地小聲說道。沒有想象中的狂風(fēng)暴雨，母親沒有吵我，反而輕聲安慰我：“一次考試失利算什么，這次咱們好好總結(jié)不足，下次更加努力！”父親也放下了手里的體溫計(jì)，用力拍了拍我的肩膀，“兒子，沒事就好，咱們趕緊吃飯吧。”看著他們并沒有生氣，我一顆懸著的心終于放了下來。父親又給我們講他上學(xué)時(shí)的趣事，逗得全家人合不攏嘴，餐桌上又恢復(fù)了往日的溫馨、美好。
在我成長路上，母親的白發(fā)又多了幾根，父親臉上的皺紋也越來越密，但唯一不變的是那份溫柔，那份在我心中聽起來最動人的聲音。
聽聲音作文 篇43
張開手，一絲刺眼的陽光透過指縫照在眼底的角落，踏著緩慢的步子，推開窗，掠過風(fēng)的氣息，清涼，如水的絲綢滑過臉頰，柔和而令人神清氣爽，風(fēng)的余影，吹動了玲，驚動了人兒�？諝�，隱約彌漫著若有若無的清香，是什么？或許是落葉的清香吧。
我想，它......來了......
“嘩啦，嘩啦！”坐在石椅邊，伸出手，想要抓住那漫天飛舞的落葉，打開手，撫摸著那一片葉，感受它的紋理清晰，以及她那歲月的痕跡，閉上眼，飄下了綿綿的細(xì)雨，投下了炙熱的烈日驕陽，那是什么？是它那美麗的回憶，她的不舍，它的懷念。風(fēng)，起了，卷起了地的毯子，在空中翩翩起舞著，為世人展現(xiàn)著它那曼妙、婀娜、迷人的舞姿，風(fēng)兒為它伴舞，鳥兒為它伴奏。而手中的那一片葉，再也忍不住與親人的分離，飛向那空中，與其共舞。我如一個(gè)追蝶的小女孩，奔跑著，想要伸手抓住�？烧l知，愈飛愈遠(yuǎn)直至來到一片林前。
林里，是暗綠、棕與淡黃的天地，腳下，軟綿綿的，十分舒適，低下頭，原來那是落葉兒織成的地毯。躺下，芳香迷人，帶著大自然的清香，讓人不住贊嘆一聲。望著天空，陽光，收斂了往日的燥熱，變得愈加寧靜，愈加淡遠(yuǎn)，如果說前些日子是活潑開朗的小女孩的笑蓉，而今日則是一個(gè)帶著淡淡憂傷的少女淡淡的微笑。天，是那么純凈而寧潔，云，是那么悠閑的飄著，而那抹蔚藍(lán)為其增添了天真的色彩，老奶奶還在拿著童話書訴說著當(dāng)年的故事。伸手，摘下一個(gè)果，咬了一口，滿是甘甜的汁液。吃飽喝足，便“天為被，地為床”進(jìn)入香甜的美夢。
不知不覺天邊露出了淡淡的紅暈，鳥兒啼叫著，將我從美夢中喚醒。
后知后覺，又是一個(gè)秋天。
聽聲音作文 篇44
夜里，黑色的綢緞?wù)谏w了整片天空。我在擁擠的人海中毫無目的地漫步著。不知不覺中，街道兩旁的燈光變得越來越少，我漸漸步入黑暗之中。
忽而，一陣清風(fēng)從耳畔輕拂而過“呼——”。深呼一口氣，一種咸淡的腥味入鼻，那么的熟悉。這……這是海的味道！我環(huán)顧四周，月光下的遠(yuǎn)方，波光粼粼……剎那間，我似乎聽見遠(yuǎn)方傳來歡樂的笑聲，哭聲，談?wù)撀暋瓋簳r(shí)，這兒是我歡樂的秘密基地，我與小伙伴們常常在這片沙灘追逐打鬧，踩水嬉戲。
傍晚回家時(shí)，常常弄得滿身水或沙，被父母罵的同時(shí)，竟也還樂呵呵地笑著。上了5年級后，繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來。每每傍晚，我都會獨(dú)自一人來到這避風(fēng)港的大壩之上，吹海風(fēng)，聽海聲。月光與海水交映，波瀾清晰可見。呼吸著海的氣息，置身與那黑暗的寧靜之中，我那原本雜亂如被揉捏的紙團(tuán)般的心慢慢舒展開來，不一會，便覺得心平靜的仿若一泓清泉。那時(shí)，我真正體會到道家所說的那種“天人合一”的境界。而現(xiàn)如今，我是多么的不愿回到現(xiàn)實(shí)啊！不僅僅是懷念兒時(shí)的那段美好時(shí)光，更是因?yàn)檫@片我所深愛的海灘即將被“夷為平地”了。
這一刻，我是多么痛恨“圍海造田”這個(gè)詞呀！心中的惆悵猶如層層漣漪漫開來，我靜坐在這黑暗之中，凝視這遠(yuǎn)處閃耀著的霓虹燈光。我笑那些身處于這霓虹燈之中忘乎所以的人，他們自以為享受著快樂，殊不知真正的快樂來自大自然，來自那最最原始的氣息與生命！“嘭——”左手邊的海浪擊打著暗礁，發(fā)出野獸般的怒吼！“啪！”右手邊的浪花與堤壩碰撞著，發(fā)出了留戀的嘆息�！焙簟耙魂嚭ｏL(fēng)從耳畔拂過，突然覺得鼻子一酸，眼前變得模糊不堪，倏爾，一滴滾燙的淚珠從臉頰滑落。聽，那是�？薜穆曇簟�
聽聲音作文 篇45
我是從土地中慢慢綻開的綠色，在大樹的孕育下裝點(diǎn)大地，為綴滿小花的草原添加色彩，在大自然的保護(hù)下緩緩?fù)χ蔽胰崛醯难鼦U。我從小被人們埋在叢林的一方泥土里，在黑暗的環(huán)境里，使我感到一絲絲污泥的濕冷。我環(huán)顧四周，泥土間沒有一片樹葉可以陪我玩耍，更沒有小草姐姐找我談話。
在這種環(huán)境之下，蚯蚓叔叔常來到我身旁，水珍珠也偶爾下來打濕我的衣裳。但好奇的我，還是想去外面的大千世界看看。我努力往上爬，在泥土的呵護(hù)下，在水滴的滋潤下，我終于探出了頭，看到了這奇妙的世界：那春風(fēng)幾縷，那花苞抖擻著，那綻開的色彩，瓣瓣染金，朵朵溢彩。
我忍不住再長高點(diǎn)，生出了嫩嫩的枝芽，我開始揮舞著日益強(qiáng)壯的手臂！整個(gè)世界似乎都在為我慶祝著。春姑娘拂著我的枝芽，花仙子也在我身旁跳躍，就是平時(shí)不常露面的雨精靈也在今日下起了根根銀絲般的細(xì)雨，我品著甜滋滋的蜜汁，隨著春姑娘的手掌輕輕搖曳，舞蹈……
而我生長的聲音是這這世界上最美妙的聲音。它是生命與大地碰撞的聲音；是風(fēng)吹過的聲音；是雨落下的聲音；是雷打鼓的聲音。我的身邊開滿了一簇簇野花，太陽照耀著我，對我笑彎了眼。天空像海洋，純粹的藍(lán)，潔凈的藍(lán)，那幾絲云像飄浮在水面上的白花瓣。
白天，我看向大樹，大樹向我回敬；我看向小草，小草向我彎腰；我再看向小鳥，小鳥會唱一首優(yōu)美的歌曲。夜晚，我喜歡仰望高空，萬顆眼睛向我微笑；我仰望月亮，她竟羞澀的用云把臉擋住。
叢林在夜晚靜寂下來，我好似看到了嫦娥玉女，她們也在談?wù)撐覇�？如果是的，又可以在小草姐姐面前炫耀了。我慢慢的想，慢慢的昏昏睡去�?/p>
聽聲音作文 篇46
雨，滴滴答答地下著，滴在地上，發(fā)出清脆的聲音。我喜歡雨，喜歡它的聲音，它能讓我的心感到平靜，讓我冷靜下來，拋開心中的一切煩惱，去到那心靈深處的寧靜之地。
“絲絲——，絲絲——”這是那蒙蒙細(xì)雨的聲音，它聽上去是那么柔和，那么靈巧，像是母親對我們的柔和聲音。“嘩嘩——，嘩嘩——”那是大雨的聲音，水滴落到各種東西上，發(fā)出不同的聲響，仔細(xì)挺，就會覺得是首輕快的曲子。“滴滴——，滴滴——”“噠噠——，噠噠——”整個(gè)世界都成了雨的世界，整個(gè)世界都成了音樂的海洋。
雖然下雨時(shí)出去不太方便，但我還是喜歡出來走走。獨(dú)自一個(gè)，撐著一把傘，漫步街頭，雨絲落到臉上，涼涼的，滑滑的，順著就滑下來了�；降厣希职l(fā)出“噠”的一聲輕響。我喜歡這樣，喜歡這種感覺。
雨，好似一首永遠(yuǎn)也彈不完的曲子，永遠(yuǎn)地伴隨我們。不管到了哪里，它都會為你洗刷心靈，讓你的心靈如玉壺一般純潔。但，雨聲也是世界上最難讓人理解的音樂，時(shí)而歡樂，時(shí)而憂傷，讓人情不自禁地對它產(chǎn)生情意。這首曲子只被大自然所操控，也只有大自然，才會有這樣優(yōu)美的曲譜。
雨，還在下著。“滴答——，滴答——”我的心，也隨之跳動著。我喜歡雨，也不知為什么，只覺得是靈魂深處的喜歡。雨，是這么美妙的啊！
就這樣靜靜地，靜靜地看著窗外，看那還在下的春雨。雨，滴在樹上，順著樹皮滑下。我情不自禁地伸出一只手，接受雨的撫摸。就這樣，時(shí)間飛快地過去，夜色慢慢地籠上天空，一個(gè)人獨(dú)享歡愉、寂寞、惆悵……
聽聽雨的聲音，品味一個(gè)孤獨(dú)的味道。
聽聲音作文 篇47
“沙沙沙，沙沙沙……”
你聽，落葉在樹梢上和著風(fēng)的節(jié)奏跳起了舞，又緩緩走下了舞臺。
憂傷的歌曲
“呼—呼—”十月的寒風(fēng)無情地吹著大地，給綠油油的草坪潑上了黃焦焦的油漆，用它有力的鞭子有力地抽打著草地。人們的短袖也已換成了長衫。夏日里那樹枝招展、蒼翠欲流的小樹林，一棵棵樹木的樹枝已枯黃，僵硬的樹枝上，有著幾片瘦削的葉片，它們倒掛在樹梢上，干瘦的葉柄似乎已承受不住它卷曲發(fā)黃的身體。
抗?fàn)幍降?/p>
呼嘯的寒風(fēng)穿過田野，躍過溪流，爬過高山，迅速來到了那片樹林。那幾片黃葉仍頑強(qiáng)地倒立著：只要有最后的希望，也要與樹母親為伴，與寒風(fēng)抗?fàn)幍降祝鼒?jiān)信自己能夠成功�！昂簟簟�，寒風(fēng)終于發(fā)現(xiàn)了黃葉，甩起了它長而有力的鞭子，無情地抽打著黃葉。黃葉在風(fēng)中搖擺不定，它們似乎搖搖欲墜，但黃葉始終有一股隱約而強(qiáng)大的信念，讓它頑強(qiáng)與寒風(fēng)搏斗，堅(jiān)持到最后。也不知過了多久，黃葉已變得筋皮力盡，但它沒有放棄，用它的最后的力量費(fèi)力地支持著。
無私奉獻(xiàn)
黃葉的堅(jiān)持，沒有讓冷酷無情的寒風(fēng)停手，卻讓它變得更加不耐煩，它死命地不停抽打著黃葉，寒風(fēng)颼颼中，黃葉的最后一絲力氣用完了。“難道就這樣離開嗎？”它在心中思考。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”就在它要離開大樹母親時(shí)，它想到了。它飄飄悠悠地從樹上旋轉(zhuǎn)著落了下來，它已準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備好在它生命的最后一刻將整個(gè)身體全部奉獻(xiàn)。它屏住呼吸，閉上了眼，毫不猶豫地朝泥土猛沖過去，頭碰在了泥土上，接著身體也沖入了土中，原來那樹上的黃葉已焦黃不見，但靈魂卻還植根在它的上面。落葉永遠(yuǎn)睡去了，在它的夢里，浮現(xiàn)了第二年綠油油的新葉。
聽聲音作文 篇48
假若嫩芽是春的標(biāo)志，那么落葉，便是秋的代表。沒有了落葉的秋，是寂寞的，是不足的。在人們的潛意識中早已將落葉和球牢牢地綁在了一起。
葉染上了紅色，隨著一陣清風(fēng)起舞。它們掙脫了叔的懷抱，甘愿腐化成灰，永遠(yuǎn)的埋藏在地下。它們?yōu)榱吮Ｗo(hù)樹木，寧做默默無聞的灰燼，默不作聲的滋養(yǎng)著每一寸土地�！吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！边@是雨果留下的句子。他寧做秋葉，不求世人銘記，只望能似落葉那般沉靜，無聲無息。
一位作家俯身撿起了一片金黃的落葉，才想起已是立秋。落葉的聲音寄托了他對故鄉(xiāng)和家人的思念，他細(xì)細(xì)地摩挲著，回想起了童年，往事如煙。此時(shí)秋早已不是那時(shí)秋，落葉也變得更枯黃，仿佛更年長。
不經(jīng)意間，幾片落葉飄入了水中，有種不懼死亡，靜謐的美。它一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，直至沉淪在冰涼的溪水中無法自拔，就像在雷雨天幾只不知?dú)w途、幾度徘徊的雨燕那般，這種意境美得令人窒息。
問樹：為何要讓落葉苦苦等待，長眠于地下？
樹曰：世間萬物皆有輪回，一時(shí)的等待只為而后更快的抽枝發(fā)芽。
問樹：為何落葉悄無聲息？
樹曰：美好的事物總在不經(jīng)意間溜走。
的確，現(xiàn)實(shí)亦是如此。你無法改變殘酷的生活現(xiàn)狀，但你可以下次的重生而努力。你也無法阻止美好的事物在你不經(jīng)意間溜走，但你可以去把握現(xiàn)在。你留不住昨天，卻可以擁有今天。你抓不到未來，卻可以改變現(xiàn)在。
我愛落葉，在于它雖不會言語，帶給我們的卻勝過千言萬語，也在于它落下的剎那間，凄涼，靜謐的聲音。
聽聲音作文 篇49
一陣秋風(fēng)劃過，一片片枯老的殘葉拖著它們單薄的身軀緩緩下落，清脆而又微弱的聲音像是一本寫滿歲月的書又翻過了一頁。
拾起那片枯老的樹葉，暗黃色的葉片上沒有一絲光澤。葉面上的紋絡(luò)也隨著水分的枯竭而變得模糊不清。干枯的葉片上滿是褶皺。它蜷縮著自己的身子，不堪一擊的樣子，只要被輕輕一按，就會立刻粉身碎骨，剩下的只是唯一堅(jiān)韌的葉柄。葉柄這樣堅(jiān)強(qiáng)的軀干是不容易被打敗的。但固執(zhí)的它為什么選擇在秋風(fēng)中默默滑落呢？
這些落葉都曾有著輝煌的過去，春季的嬌嫩，夏季的昂揚(yáng)，它們也綻放過誘人的綠色。驕陽下，一棵棵蔥郁的樹猶如一簇簇旺盛的“鬼火”，充滿激情地奉獻(xiàn)著自己的一切。每一片樹葉都舒展著身軀，昂著頭，直視天空。對于它們來說，生命是短暫的，每一次成長都是向死亡的邁進(jìn)。但它們依然無私地履行著自己的責(zé)任。在經(jīng)歷第三個(gè)季節(jié)的光顧時(shí)，它不愿成為大樹的負(fù)擔(dān)，便義無反顧地投向大地。
與其稱贊它無私奉獻(xiàn)，善良偉大，倒不如說樹葉是一個(gè)低調(diào)而又充滿價(jià)值的路人。人們在乎的總是花朵和果實(shí)，并不關(guān)心葉落。它是一種被忽略的美麗，盡管沒有花的浮華，沒有果實(shí)的拘謹(jǐn)。但它是最知足的，也是最快樂的。
我們的社會也是這樣，社會的大樹上，那些惹人注目的名人總被認(rèn)為是這個(gè)社會的支柱。但平凡的奉獻(xiàn)者即使得不到更多的贊賞，也依然樂于付出�；蛟S正是這種淡泊，讓所有的勞動者為了我們共同的家而奮斗，并無怨無悔地走向落葉的結(jié)局。葉落之后，當(dāng)來年的陽光照向枝頭時(shí)，這種以犧牲自己來收尾的尊嚴(yán)與價(jià)值會讓人永遠(yuǎn)敬佩。
聽聽葉落的聲音，那是一個(gè)真正的過客留下的音符。
聽聲音作文 篇50
多姿多彩的生活中，聲音也無處不在。不僅在人類世界有各種各樣的聲音，大自然的聲音更加美妙動人。
水聲
聽，潺潺流動的水在唱歌了。清澈見底的小溪一邊歡快地向前跑著，一邊“叮——咚，�！恕钡爻瑫r(shí)而還夾著些“唰啦、唰啦”的音色，悅耳如清脆的銀鈴一般。
聽，潺潺流動的水在唱歌了�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，瀑布的聲如它的氣勢般渾厚有力。那巨大的“呼、嘩——呼、嘩——”的高音，猶如百十條河，千萬條溪的合唱。
蟲聲
聽，各種小蟲在演奏交響曲了。小小的蟋蟀成了優(yōu)秀的小提琴手，在草叢里、空地上拉起來了：“唧唧吱——唧唧吱——”這小提琴的旋律與眾不同，但仍然能感受到這聲音中的靈性。
聽，各種小蟲在演奏交響曲了。知了的歌聲一次比一次響了�！爸恕恕保@仲夏夜常有的旋律愈加動聽，好似一股清涼的甘泉注入心間……
鳥聲
聽，鳥兒們開起音樂會來了。郁郁蔥蔥的密林中，是常常能夠聽見鳥兒們的合唱的。一個(gè)個(gè)音符從鳥兒的歌聲中蹦出來，落在地面上，讓原本靜謐的密林熱鬧起來了。聽，鳥兒們開起音樂會來了。在密林中聽鳥兒們合唱，只能“聞其聲而不見其影”。仔細(xì)聽聽，就能辨別是哪種鳥兒在唱了。“嘰喳，嘰嘰喳——”，這是三五成群的麻雀；“喳喳、喳喳”，這是黑白相間的喜鵲；“布谷、布谷——”，這是最特別的布谷鳥；“滴哩啁、滴哩啁”，這是音韻多變的鷯哥……
聽，潺潺流動的水在唱歌了。
聽，各種小蟲在演奏交響曲了。
聽，鳥兒們開起音樂會來了。
聽，這大自然的聲音，又一次響起來了……
聽聲音作文 篇51
愛，是黑暗中的一盞明燈；愛，是蒼黃下的一抹新綠；愛，是冬日里的一縷陽光。
夜深了，一輪金黃的圓月高掛在深藍(lán)的天空中。溫柔的月光透過窗戶，照進(jìn)我的房間。房間的角落里透射出臺燈微弱的光芒，而此時(shí)的我正端坐在書桌前埋頭苦讀，沉浸在書的海洋里，細(xì)細(xì)品味著濃郁的書香，仿佛是在品嘗著一杯香茗，又仿佛是在咀嚼著香濃絲滑的巧克力。
微聞樓梯上傳來細(xì)微的腳步聲，接著聽到門鎖被輕輕擰開的聲音，房門隨之緩緩地打開了，一個(gè)穿著睡衣的老年婦人小心翼翼地走了進(jìn)來，原來是我的奶奶。奶奶的手里端著一杯熱氣騰騰的牛奶，笑瞇瞇地徑直向我走來，將牛奶輕輕地放在我的書桌上。我回過頭去想要說些什么，奶奶卻用手示意：沒事，你專心看書吧。
奶奶站在原地好一會兒，卻默默地沒有任何聲響。書桌上的牛奶冒著熱氣，卷成一個(gè)又一個(gè)淡淡的圓圈上升到空中，漸漸地消散了。
我雙手捧著牛奶，細(xì)細(xì)地品味著，滿嘴又香又甜，心里更是無比地溫暖。我覺得，這一杯牛奶此時(shí)又不僅僅是一杯牛奶了，那更是奶奶對我的關(guān)愛和呵護(hù)。牛奶的香味充溢在我的周圍，而我也從未停止呼吸這份真摯的關(guān)愛，從未停止享受這暖暖的香甜的親情。
奶奶轉(zhuǎn)過身，輕輕地、慢慢地走向門口。我站起身來，柔柔地對奶奶說：奶奶，辛苦你了，謝謝你。奶奶微笑著，那笑容就像春天里盛開的鮮花一般燦爛，而她的額頭分明又多了幾絲華發(fā)。
樓梯上又傳來輕微的腳步聲。
這沉默的聲音，承載著奶奶對我的無限關(guān)愛，而這聲音也將是我一生的牽掛，是我一輩子的財(cái)富。
謝謝你，親愛的奶奶！
聽聲音作文 篇52
時(shí)間的年輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，仿佛一瞬間，回到了以前。
小時(shí)候，體弱多病加上不愛運(yùn)動，練就了遇到困難就退縮的性格。
天下著雨，它也在為我嘆息吧！抱著不及格的試卷回到家，望著爺爺那嚴(yán)肅的面容，我怯怯的回答道：“我不想讀書了。”“唉”那佝僂的身影帶著失望顫巍巍的走進(jìn)里屋，只剩下一片黑色的落寞。
天很藍(lán)，陽光明媚，照得庭院中的話嘩啦啦全都開了，就像土地穿了花衣裳呀，美得讓人心疼。
“孩子，過來！”我抱著疑惑走到爺爺身前，想：爺爺就我干什么呢？不會是因?yàn)榭荚嚊]考好懲罰我吧！
“今天你帶著這面小紅旗去爬山，直到堅(jiān)持不下去為止�！�
我興奮的照著爺爺?shù)脑捜プ觯宦沸∨�。樹林中，濕潤的泥地散發(fā)著淡淡的泥土氣息，陽光照進(jìn)樹葉間在地上映出斑斑駁駁的光影，支離破碎。
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……
不擅長體育的我，最終敗下陣來，氣喘噓噓的把小紅旗插在一塊灰色巖石旁。
日復(fù)一日，我終于在某個(gè)有著金色陽光的清晨登上山頂，領(lǐng)閱了“一覽眾山小”的美景。
爺爺笑著說：“孩子，你說這景色為何這么美��？”
“當(dāng)然是農(nóng)民的功勞啊”我不假思索的答道。但爺爺卻似笑非笑的搖搖頭說：“在仔細(xì)想想，想想你這些天登山的過程�！薄笆菆�(jiān)持嗎？”我不解的問道。
“登山累了，如果就停在那個(gè)地方不再前行，便會失去更多美麗的景色和人生中最重要的哲思�！�
我頓悟了，想到自己每次登山時(shí)的艱辛，卻都會鼓勵(lì)自己再堅(jiān)持幾步。即使是汗如雨下，腿就像灌了鉛般都依然堅(jiān)持。那腳步聲和心跳聲是那么的激動人心。
堅(jiān)持，方可成功！
聽聲音作文 篇53
雪，圣潔而寧靜，是岑參“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的樂觀，是謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”的向往。
“雪，潔白無瑕，始于霧的浪漫，雨的酣暢，云的迭起，露的靈犀，雪的潔白，冰的剔透，終歸于水的平凡與寧靜。”悠悠飄落的雪，如尋夢的蝴蝶，如曼妙的樂符，裝點(diǎn)了整個(gè)冬天，讓冬天這個(gè)聽上去天凝地閉、似乎生命都沉睡的季節(jié)多了一絲生機(jī)，使冬天倍增絢麗。同時(shí)雪又是多少知己感情的寄托，希望的寄托，是多少人遠(yuǎn)方的夢想。當(dāng)雪終歸于水的平靜后，似乎她也并不平靜；當(dāng)陽光揮灑下來，周圍溫暖起來，她為溪水補(bǔ)足動力，驅(qū)使溪水流向遠(yuǎn)方—溪水潺潺的聲音就是雪落的聲音。粉妝玉砌的田地，麥苗蓋著一層厚棉被，它們汲取著雪的營養(yǎng)，感受著雪的溫暖；聽，麥苗生長的聲音便是雪落的聲音。她將自己的生機(jī)化為麥苗生長的動力，以另一種形式存于世間。
白雪皚皚的竹林，白綠相映，像耋耄的老人，白發(fā)蒼蒼，但堅(jiān)韌挺拔，生氣盎然。聽，竹子拔節(jié)生長的聲音就是雪落的聲音。
雪給萬物帶來補(bǔ)給，給它們增添活力；竹筍探土而出，嫩草從冬眠中蘇醒……聽，那就是雪落的聲音—她帶著人們的寄托點(diǎn)綴著冬天，甚至在死后，也在滋潤著大地。她一生都在奉獻(xiàn)著，死而不已。
銀裝素裹的大地，似乎萬物都在等待著，等待著雪后生機(jī)盎然的新氣象。雪后，生命們從沉睡中蘇醒過來，雪，便完成了她的使命，她的生命歷程到此結(jié)束。從生命之初到結(jié)尾，她盡自己所能回饋著自然，如烏鴉反哺般回報(bào)著孕育了她的大地母親。那么萬物復(fù)蘇生機(jī)盎然之景，就是最好的證明。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”讓我們靜心聆聽那宛如一個(gè)個(gè)靈動樂符的雪花燃盡自己奏出的世間最美的樂章；聽，那雪落的聲音。
聽聲音作文 篇54
我的眼前是一片金黃的麥田。
麥田很大，很大，似乎能伸展到天邊；遠(yuǎn)處的高樓很模糊，很模糊，似乎只有這里是安靜的；空氣很新鮮，很新鮮，似乎遠(yuǎn)離了城市的“骯臟”。這里只有我一個(gè)人，風(fēng)一揚(yáng)，我就知道——“她”來了。
噓！聽！夏天姑娘來了，麥穗們頓時(shí)坐不住了，它們高喊：“夏天姑娘來了！夏天姑娘來了！”它們相互追逐著，拍打著。每根麥稈都擎起了飽滿的穗兒，揚(yáng)起高昂的頭顱，用淡淡的麥香糾纏著縷縷白花的陽光，金燦燦地閃耀著彼此的笑意……
我走進(jìn)麥田里，用雙手去觸摸它們的心靈，這是人們勞動的成果，是我們創(chuàng)造出來的�；蛟S，我們該聽聽它們的聲音——那里很自由，人們在麥田里奔跑、歌唱。那是一個(gè)沒有任何壓力的地方，想哭就哭，想笑就笑，沒有人可以束縛你。那是一個(gè)很神秘的地方，躲避了所有來自城市的車鳴，以及人們的叫喊。那里很安靜，很和諧，沒有任何對事物的妄想和來自對金錢的貪婪。那里很快樂，那里生活著許多天真浪漫的小孩子，他們在快樂地打鬧著、玩耍著，他們就像脫韁的野馬一樣，逃離了家長們的約束——惡魔般的魔爪，那是一個(gè)很美妙的世界。
一陣風(fēng)拂過……
我猛地回過神來，發(fā)現(xiàn)麥田里好像多了幾個(gè)人，哦，是農(nóng)民們，他們正在為麥穗們勞動著，那是一樣苦活，但他們沒有抱怨一句，他們一心給我們填飽肚子！他們想的很簡單，所以種出來的、金黃的麥穗兒才那么自由，那么快樂！
又一陣風(fēng)拂過……
聽，麥穗兒的聲音；
這是一個(gè)很美的世界！
【聽聲音作文】相關(guān)文章：
聽校園的聲音作文04-26
聽，雨的聲音作文03-15
聽自然的聲音作文08-23
聽下雨的聲音作文09-09
聽花開的聲音作文08-07
聽春的聲音作文12-21
聽雨滴的聲音作文09-26
聽，花開的聲音05-08
聽花開的聲音03-12
聽那沉默的聲音作文08-24