關于校園趣事的作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關于校園趣事的作文，希望能夠幫助到大家。
關于校園趣事的作文1
在我小學六年的生活中，有許多的校園趣事給我留下了深刻的印象。有的讓我捧腹大笑，有的讓我后悔不已。校園生活真是豐富多彩，樂趣無窮，有些事情我到現(xiàn)在都記憶猶新。
在我們班里，幾乎每個人都有一個外號，不信你聽：“狒狒過來�！薄靶尚稍蹅円黄鹜姘�!”“青蛙，你別寫了。”“猴子，你們在說什么呢?”……你一聽肯定心想：咦?這不是動物園嗎?怎么沒有人呀?別誤會，這只是同學們的外號，讓我來告訴你，這些外號的由來吧!
“狒狒”是我們班的一位女同學，名字叫龐飛�！搬翎簟�?怎么是個女孩子的外號?她怎么起一個這么古怪的外號?嘿嘿，那是因為龐飛，小名飛飛，諧音狒狒，你看多形象啊!她還有一個外號那就是小灰灰，你肯定想：這不是灰太狼的兒子，小灰灰嗎?同學們，我想大家應該知道那首被編改的網(wǎng)絡歌曲“我想灰的更高……”不用多說，聰明的同學們一定猜到了吧!“猩猩”也是我們班一位女孩子的外號，她叫郭佳欣，是我們班的中隊長兼衛(wèi)生委員，她的外號不光名字的原因，而且還沾了點“狒狒”的光呢!她也有兩個外號，而另一個就是“郭氏夾心餅干”，這是我一貫叫她的外號。
這不，該說我的'外號了，那才叫瘋，聽好了，有：青蛙，蛙蛙(或哇哇)，烏鴉，歪歪……你肯定會大吃一驚，哇，那么多!是啊，不說不知道，一說連我自己也嚇一跳。不過，在我們班，外號最具有特色的則是白雪強，他的外號有：白菜、白胖子、“白雪公主”。叫他白菜是因為他姓白，但他很胖，同學們?yōu)榱怂慕】抵�，希望他多吃蔬菜，所以給他起了“白菜”這個外號，從這兒可以看出同學們?yōu)榱怂慕】凳嵌嗝吹牧伎嘤眯陌?“白胖子”就很容易明白了，我就不必多說了。而“白雪公主”是因為他長得很白，幾個同學鬧著玩的成果。
有一次吃午飯時，同學們打開飯盒，一位同學抱怨地說：“怎么又吃白菜啊?”只聽白雪強說：“同志，用個別的詞?比如用英文也行啊。”那位同學謙虛地問：“那請問白菜用英文怎么說啊?”英語不是很好的白雪強也傻了眼，把同學們逗得哈哈大笑。
校園的一天多么有趣兒啊，校園趣事給我們帶來了無限的快樂與歡笑，在這里，我和同學們快樂地玩耍，快樂的學習，快樂地成長。
關于校園趣事的作文2
趣事一：
小葉子在上課時又睡著了，可是，他連睡覺都不老實，睡著睡著，還打起了鼾，于是乎，整個安靜的教室里，就只聽得見他的鼾聲，老師的臉都綠了，哈哈，這小子也太囂張了吧，居然這么的不把老師放在眼里，看來，你是想掛科了。我沒法，只好狠狠的踢了他一腳，事后還發(fā)來短信說“佳佳，我好丟臉啊，我在寢室里睡是不打鼾的，這次是姿勢不對�！惫�，活該你～～豬頭，真是昏
趣事二：
每天晚上熄燈之后，姐妹們總要講會話兒，這時，就是瘋貓大展拳腳的地方，于是，每晚都要引吭高歌，我們又阻止不了。不過，這時總有一個人會來敲我們的門，那就是樓下的管理員阿姨。每次會說“xxx，你能不能小聲點啊？”有一次，本人不知哪根經(jīng)秀逗了，在寢室里大鬧起來，阿姨當然會很負責任的再次來敲門，我靈機一動，說：“阿姨，我們一定不會讓xxx再鬧了，你放心吧。”因為每次都是瘋貓在鬧，這次阿姨也相信還是她，阿姨表揚了我。哈哈～～瘋貓很“生氣”，爬到我床上，和我打架，哈哈。
趣事三：
網(wǎng)貓是愛超愛臭美的女生，一開始我們不是住在一個寢室的，后來搬寢室才住到了一起。之后，我們幾個是眼睜睜的看著她由纖腰慢慢變成了“小水桶”，為什么會這樣呢？這還多虧她那大得驚人的食量，晚上，她一個人要吃一碗炒飯＋一杯奶茶＋一個炸雞架＋幾塊炸臭干子＋幾塊面包，之后還要來幾個水果。真不知她的胃是怎么長的？終于有一天，她發(fā)現(xiàn)以前的衣服穿不下了，才意識到事態(tài)的嚴重，于是，決定馬上減肥。每天晚上，用保鮮膜包住肚子和腿，在大操場上跑上個幾圈。咱們都不看好她能堅持下來的`，不過，她還是差不多堅持了一個月，只是，最后的結果不是想像的那樣，她發(fā)現(xiàn)，體重沒減多少，只是小腿變得結實了不少。。。最后，還是放棄了。又開始大吃在喝了，還美其名曰的說：“如果他愛我，是不會介意我身上的肉的……”哈哈哈……咱們笑到昏倒！！
趣事四：
一次機算機考完試后，大家一起在對對答案，不過，聽見了一個非常奇怪的答案，就是瘋貓居然說，CPU就是主機��！我們一群人簡直要笑昏倒了，其實，這小妮子鬧的學術笑話可不少呢！以后再一一說明，只是希望她不要看到，免得我又要遭殃了。
關于校園趣事的作文3
童年是一生中最快樂的時光，在哪似懂非懂的年紀里，往往會發(fā)生許多趣事，令我印象最深的是一件發(fā)生在校園里的.事。
記得那是我七歲的時候，我才讀一年級，我表哥和我在同一個學校里讀六年級。
在學校的花園里，有許多奇異的花。
一天，我上體育課表哥也上體育課。我們上了半節(jié)課表哥的體育老師過來說有事叫走了我們的體育老師。我便找表哥去花園旁邊玩由于沒有來過這邊幾次，所以對我來說什么都是稀奇的。
我像只小鳥！自由的飛來飛去，快樂極了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一種接著紅豆子的植物。便問哥哥：“哥，這是不是人參？”哥哥看了看說：“這東西我聽過，不是人參，叫‘仙人豆’，比人參還要好，吃了能多活十幾年呢！”我信以為真，說：“我要拿回去給爺爺奶奶吃，你可別搶呀！”說完，我便高興的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰，我也不理，直往教室走。回到教室，我有想讓大家都吃到“仙人豆”。便問老師：“老師，這是我采的‘仙人豆’，可只有幾顆，您知道那還有嗎？”老師一看，說：“傻孩子，這是苦豆，世上沒有長生不老藥�！蔽衣犃税胄虐胍�，趕緊將一顆豆子放入嘴中。哇！果然苦的我掉眼淚。這才知道上當了。
通過這件事，我深深認識了自己知識的淺薄，至今令我印象深刻。
關于校園趣事的作文4
我很喜歡上學，因為不管是同學或不認識的人，都會發(fā)生非常有趣的事，讓人捧腹大笑，所以我和同學都很喜歡上學。
今天在學校發(fā)生了一件有趣的事，就是老師交代功課寫第二課生字，結果有一個粗心的同學寫到第五課，老師說：“你真是糊涂啊！”全班聽了哈哈大笑，那位同學也不好意思的笑了。我覺得校園里發(fā)生的趣事都是我寶貴的回憶，我要好好珍惜這段時光。
依稀記得那一天是十月十二日，上午萬里無云，天氣晴朗，也是三年級時的園游會，是個令人歡喜雀躍的日子。那時大家的興奮心情無與倫比，因為那天可以擺設園游會的攤位來賣東西。大家都在討論要賣什么東西才會大賺錢，我們好像是一家正在熱烈開會的大公司，你一言，我一句，大家的`心情已經(jīng)升到最高點。
最后決定要賣松餅、玩具、水果和涼面。而我們這一組決定負責賣松餅，我們將工作分配妥當之后，大家也開始各自準備著松餅粉、巧克力醬和蜂蜜醬等，而要角之一的松餅機則由我和另一位同學負責準備。
園游會那天，我開開心心地起床，趕緊到學校集合，大家好像都準備好了，個個摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，每位都很急著到攤位去一展身手。學校宣布開始園游會時，全校歡呼之聲如雷貫耳，響徹云霄。大家齊心協(xié)力把桌椅搬到我們的位置，也把器材和食材也準好了，準備做著畢生以來首次的大生意。
大家都很努力的叫賣，彷彿我們就是大生意人似的，手舞足蹈的吆喝著，唱作俱佳的招覽客人。但可能是我們定的價格太貴了，而且也有其他班級也有賣松餅，所以一開始門可羅雀，雖然心灰意冷了片刻，但我們相互打氣，斗志高昂，也把價格調(diào)降了一些，不久之后，生意馬上好了起來，愈賣愈好，大家手忙腳亂，做得都不夠賣了，還有人忙到忘了找給客人錢了，造成客人的誤會，真是令人啼笑皆非，更離譜的是居然還有同學多找給客人錢。
那天發(fā)生的點點滴滴至今仍漣漪于我的心湖里，因為那是我生平第一次做“小生意”，有很特別的經(jīng)驗與趣事，令我回味無窮！
關于校園趣事的作文5
五年了，我呆在這美麗的校園也有五年的時間了。校園的事情我都歷歷在目，開心、悲傷、后悔、誤會、氣憤……但是我最難忘的還是那件歡樂的事。
三年級的一個體育課上，老師叫我們自由活動，我們馬上四處亂跑，像一群得到自由的小鳥。我們女生集合在一起，決定玩一個游戲。想來想去總感覺這個不好，那個也不好，最后決定了玩什么，那就是“水果拼盤”。
游戲規(guī)則是，每一個玩家都要想好自己是什么水果，并記好他人的'名稱。游戲中有一個玩家必須當“吃水果的人”來負責抓水果，但是如果被追的水果喊出其他水果的名稱，那吃水果的人只能去抓其他的水果了。
幾輪剪刀石頭布之后，小欣輸了，她極不情愿的倒數(shù)一秒，而我則悄悄地躲在一棵大樹后面，使得她看不到我。
游戲開始了，小欣就像一只大惡狼一樣追著一群小綿羊，而我卻若無其事地躲在一邊“看戲”。突然，她發(fā)現(xiàn)了我，像箭一樣沖到我面前。我來不及躲閃就說了一句：“去抓藍莓�！彼缓玫纛^去捉藍藍。我那時就像剛從生死邊緣回來一樣，真的是太險了。
隨后，我起身跑到草地上對小欣說：“快來捉我��！”可是她倒像沒有聽見似的一直猛追藍藍，不一會就抓住了。這回藍藍輸了，我們馬上跑，反正是有多遠跑多遠。這時她把目標轉向了我，一直對我狂追不舍，把我追得雙腳發(fā)軟，直喘粗氣。我無力地坐下了，說：“去抓水蜜桃。”她便向小謝奔去。
這時，我的腦子一亮，想到了一個好法子，我馬上叫大家過來聽聽我的好想法，大家聽后都明白了。我們立即按計劃來玩，拉開了一段距離，形成一個大圓圈，圍著藍藍，藍藍還不知道是怎么回事，便向小謝奔去。小謝馬上說出另一個水果的名稱，她又得向另一個人奔去。就這樣反反復復地把藍藍弄得累趴了，直接坐在地上不玩了。
此事過去雖久，但是一想起來我就忍不住哈哈大笑。
關于校園趣事的作文6
在美好的校園里，我大多數(shù)的快樂時光是在這里度過的，在這里，我和同學們快樂地玩耍，快樂的學習，快樂地成長……
在我們班里，幾乎每個人都有一個外號，不信你聽：“狒狒過來�！薄靶尚稍蹅円黄鹜姘�！”“青蛙，你別寫了�！薄昂镒�，你們在說什么呢？”……你一聽肯定心想：咦？這不是動物園嗎？怎么沒有人呀？別誤會，這只是同學們的外號，讓我來告訴你，這些外號的由來吧！“狒狒”是我們班的一位女同學，名字叫龐飛�！搬翎簟保吭趺词莻�女孩子的外號？她怎么起一個這么古怪的外號？嘿嘿，那是因為龐飛，小名飛飛，諧音狒狒，你看多形象�。∷�有一個外號那就是小灰灰，你肯定想：這不是灰太狼的兒子，小灰灰嗎？同學們，我想大家應該知道那首被編改的網(wǎng)絡歌曲“我想灰的更高……”不用多說，聰明的同學們一定猜到了吧！“猩猩”也是我們班一位女孩子的`外號，她叫郭佳欣，是我們班的中隊長兼衛(wèi)生委員，她的外號不光名字的原因，而且還沾了點“狒狒”的光呢！
她也有兩個外號，而另一個就是“郭氏夾心餅干”，這是我一貫叫她的外號。這不，該說我的外號了，那才叫瘋，聽好了，有：青蛙，蛙蛙（或哇哇），烏鴉，歪歪……你肯定會大吃一驚，哇，那么多！是啊，不說不知道，一說連我自己也嚇一跳。不過，在我們班，外號最具有特色的則是白雪強，他的外號有：白菜、白胖子、“白雪公主”。叫他白菜是因為他姓白，但他很胖，同學們?yōu)榱怂慕】抵耄Ｍ喑允卟�，所以給他起了“白菜”這個外號，從這兒可以看出同學們?yōu)榱怂慕】凳嵌嗝吹牧伎嘤眯陌�！“白胖子”就很容易明白了，我就不必多說了。而“白雪公主”是因為他長得很白，幾個同學鬧著玩的成果。有一次吃午飯時，同學們打開飯盒，一位同學抱怨地說：“怎么又吃白菜��？”只聽白雪強說：“同志，用個別的詞？比如用英文也行啊。”那位同學謙虛地問：“那請問白菜用英文怎么說��？”英語不是很好的白雪強也傻了眼，把同學們逗得哈哈大笑。
幽默一串串，開心一天又一天，我們班的趣事是一個接一個的往上竄，下一次，我再一個個的講給大家聽。
關于校園趣事的作文7
說起校園趣事那可就多了，比如說：你在學校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上，你和同學們玩了什么好玩的游戲，覺得特別有趣？總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的游戲吧！
我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個小游戲，“僵尸”這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰(zhàn)者，看那一個挑戰(zhàn)者最后被抓住，那一個挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。
經(jīng)過宣傳，已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當挑戰(zhàn)者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了，一會兒鬼哭狼嚎，一會兒大叫，學“僵尸”走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。
游戲開始了，“僵尸”開始比上眼睛倒計時數(shù)三十秒，這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過后，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會跑到飯?zhí)媚抢飼系�。他疾速跑到飯�(zhí)门�，我們這群人頓時慌了手腳，該跑的'跑，該逃的逃。
夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”旁邊建了一個“臨時基地”，我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招，竟從背后“突襲”我們，陳豐哲為了掩護我們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時間里，我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了，倪鍇軼堅持到最后，真厲害！
相信同學們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧。
關于校園趣事的作文8
《校園趣事》校園趣事 在我小學六年的生活中，有許多件事給我留下了深刻的印象。有的讓我捧腹大笑，有的讓我后悔不已。最令我難忘的還是我和幾個同學一起“盯老師”的事…… “走吧，咱們出發(fā)！”中午十二點剛一過，我們的“偵察小隊”就出發(fā)了。我們這是去盯老師，等老師一出現(xiàn)，我們就會立即通知全班同學。我們這個小隊有四個人：小明、小亮、小紅和我。小明負責小樓梯口，我負責大樓梯口，小亮負責在老師辦公室門口悠，小紅則在班門口等著我們，一有情況就馬上通知全班同學。哈哈，我們的“分工”夠細致吧！ 我們幾個人都到達了各自的位置。我躲在拐角處，小心翼翼地探出一點點頭，死死地盯著老師辦公室的`門。我的心在劇烈地跳動，心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——這種忐忑的感覺！ 時間在一分一秒地過去，我看了一眼表：十二點十分�！捌婀郑蠋熃裉焓窃趺戳�？怎么還沒出來？”我暗自說道。又過了一陣子，老師還是沒有來。我揉了揉酸痛的后腰，擦了一把額頭上的汗，又繼續(xù)盯了起來。 突然，我看到小亮正以每小時一百八十邁的速度向我跑來，邊跑還不停地向我揮手，嘴里還不停的說：“快…快跑！老…老師來…來了！”還沒等我反應過來，一個熟悉的身影就映入了我的眼簾。我定睛一看：天哪！這個人不是別人，正是老師！我飛快地過身，三步并作兩步走，真恨不得一口氣上五個臺階，我簡直是飛上樓去的！我到了班里，左手扶著門框，右手叉著腰，連呼帶喘地說：“快……快回座，老……老師要來了！”仿佛時間凝固了一般，熱鬧的教室頓時變得鴉鵲無聲，就連一根針掉在地上也能聽見。我也快步跑回座位，趕快拿起了一本語文書，佯裝做學習的樣子�！袄蠋熀茫 彪S著老師走進教室的腳步，我們又開始上課了。這時，我扭過頭和“偵察小隊”的其他幾名隊員互相看了看，都情不自禁的笑了…… 這件趣事給我留下了深刻的印象。在六年的小學生活中，像這樣的趣事還有很多很多，它們都會成為我最美好的回憶，一直珍藏在我的心中……
關于校園趣事的作文9
昨天晚上，下了一場中雨，持續(xù)到了今天早上。夏末秋初，氣候潮濕，正是適合蝸�；顒拥募竟�(jié)。
第三節(jié)課是體育課，我們在去操場的路上，經(jīng)過花壇時看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒來，同學們紛紛去撿蝸牛，當然，我也不例外，我拿起一片葉子，把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學把撿的蝸牛放在了花壇邊上，也有的同學把蝸牛拿進了操場里。
進了操場，我們把蝸牛放在草地上，老師來了，本以為老師會怒火朝天，誰知要刮什么風？因為體育老師一向很嚴肅，但是這次怎么沒有發(fā)火呢？他不但沒發(fā)火，反而帶領著我們一起做開了游戲，游戲的`內(nèi)容正符合我們帶的東西，老師說：“我們玩《蝸牛賽跑》這個游戲，好不好？”我們異口同聲的回答：“太好了！”
老師把5個人分為一組比賽，這5個人拿著他們各自的蝸牛，走到起跑線，把蝸牛放到地上。當聽到老師的哨聲，比賽開始了，有的蝸牛反應靈敏，而有的蝸牛卻反應遲鈍。同學們在給蝸牛加油助威，那震耳欲聾的加油聲，似乎給了蝸牛極大的鼓勵，蝸牛好像聽了這加油聲后，為自己的主人爬得更快了，更有力氣了。這輪比賽結束了，是趴在第二道的蝸牛勝利了，第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容，這輪比賽真是太精彩了！
下一輪比賽，我的蝸�！疤詺夤怼睂⒁鰣隽料啵退@次比賽的可都是高手，將要和它同場競技，我相信它一定會付出百倍努力，去爭第一。我的心里直打鼓，但是，我的蝸牛好像信心十足。比賽開始了，“淘氣鬼”的反應可真是超一流的，我大聲地喊叫：“蝸�！詺夤怼佑�，你是最棒的，你一定能得第一，加油！”果然，不出所料，“淘氣鬼”真的跑了個第一，我高興地蹦了起來！從蝸牛“淘氣鬼”的動作，神態(tài)等方面，也看出了它的高興。同學們的高興到了極點，真是太感謝老師的用心�。�
關于校園趣事的作文10
在學校里，我們常常會遇到一些有趣的事情，有時讓人笑破肚皮；有時讓人窘境百出。
劉小怡，是我最要好的好朋友，他跟我從小到現(xiàn)在都是同一班；他很愛昆蟲就跟我弟弟一樣，每天都會帶一只昆蟲去學校，并且對各式各樣的昆蟲和它們的生活、習 性、愛吃什么等，已經(jīng)背得滾瓜爛熟，一問他，他就會一一說出來，大家聽了一定會贊不絕口。這個星期六他和我一起到學校校園旁邊抓昆蟲，我們把整個校區(qū)繞了 一遍，在途中我們抓到鳳蝶的幼蟲和金花蟲，非常好玩，希望下次還有機會和劉小怡一起出來抓蟲。
我們的老師，名叫陳彩怡，她很會搞笑，常常讓大家笑得人仰馬翻，也很會逼我們寫作文，我們的作文會進步都要謝謝他。他有一個也是唯一的一個缺點就是發(fā)音不 標準，例如：“ 機”常會說成“急”，“老師”念成“老出”所以大家只要一聽到老師說錯，就會糾正老師，老師每次都要我們最好不要給他“漏氣”否則就要扣我們獎卡，他越說我們就越故意。 或者有時就會很無辜的說，因為小時候沒有認真學習拼音，所以講漢語就不標準，還要我們以他的`事做為前車之鑒，不要患同樣的錯誤。
上星期五，我們班第一次去攀巖，大家都覺得很新奇，剛開始我覺得很害怕，所以不太敢上去玩，后來看到別人很吃力得爬，我就想大展身手，讓大家見識一下什么叫做真本事。結果，剛開始爬的時候，覺得很輕松，后來，漸漸的，我的手腳開始疼痛了起來，原本生龍活虎的我，在一轉眼之間，就像只病貓一樣，爬 了又跌，跌了又爬；惹得大家哈哈大笑，真丟臉。還有一次，因為手很濕滑，一不小心從巖壁上掉下來，跌了個倒栽蔥，大家不約而同的笑了出來，甚至有人跑到我 的面前說道：“你害我笑到肚子都要爆炸了！”說完，便繼續(xù)哈哈大笑，我不好意思的從彈簧墊上以迅雷不及掩耳的速度沖下來，當當當... ...下課的鐘聲響起了，終于解救了我的窘境。
校園里趣事不斷，每天上演著不同的戲碼，尤其是我們班，歡迎你來到人民路小學三年三班體驗一下，保證讓你笑開天下許多仇，無憂無慮過一個快樂童年。
關于校園趣事的作文11
校園里的趣事像一串串金色的鈴鐺，敲響出美妙的音樂令我們回味無窮。
記得有一次，我們在辦板報的時候發(fā)生的一則事情。
那時，我們幾個組員在紛紛抱怨：“今天為什么又是我們第一組辦板報，上次，上上次，上上上次都是我們辦的，二小組的組長一直都推說
他的字寫不好，要不然就是找各種理由出去玩，有這樣不負責任的人嗎？說著，把嘴嘟嚷得跟豬八戒的鼻子差不多了！”
我只好抿嘴苦笑著說到：“沒事兒，這次我們辦了，說不定，他們下次就會自覺辦呢？”
這時，群眾紛紛起義。
“我的手都不能寫斷了！”
“我的畫只有一個人畫，不干！”
我急忙勸解，可他們聽到后都不以為然，甚至越吵越兇，我也是心有余力而不足呀。
可就在這時，只見王薇用手托著腮幫，眼睛一皺，突然又眼睛了亮，跳起來用京劇小調(diào)娘娘腔地說到：“各位大哥，大姐，請聽我小妹一言哪——”
我們都不還不知道好葫蘆里賣的是什么藥的時候，她便開始了自己的“京劇小曲”。
只聽她唱到：“大爺，大姐們，小妹勸告你們一句：多做善事好哇！如果你們累了，小妹這里恭請你們喝上好的西湖龍井喲！不過，前提是要撫二百五喲！”說完，還比劃了一下手。
我們一聽她唱到這里，便都不能開懷大笑，也明白了她的用意，忙說：“好了，好了，我們明白了！”
她聽完后，頻頻一笑，又說到：“小妹的‘京劇’到此結束，如果還想收看本節(jié)目，就把板報辦完，然后再登錄xxx網(wǎng)站�！罢f完，兩根食指往上翹，腳底像抹了油一般，快速“飛”走。
頓時，“嘻嘻、呵呵”的`歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊，真是忙得不亦樂乎，因為她們被王薇的精神所感動而十分震撼。
這件趣事在我的童年中留下了美好的回憶！
關于校園趣事的作文12
在我們的校園生活中，有許多許多使我們難以忘懷的事。其中有一件事給我留下了永遠也抹不去的痕跡。
記得那時是六年級的時候。正好是夏末秋初，突然有一天晚上下起了大雨，雨一直持續(xù)到了隔天早上。當我們早上到學校的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)我們學校的花壇里有成千上萬只小蝸牛。他們有的黏在樹葉上，有的還在樹枝上慢慢地移動。等我們第一節(jié)下課時，同學們都去花壇邊捉蝸牛，當然我也不例外。我摘了一小片葉子，把我捉到的兩只蝸牛放在葉子上。有的同學捉的太多了，并且還把那些小蝸牛抓在手里。
叮鈴鈴叮鈴鈴！!隨著一聲上課鈴，同學們紛紛跑進了教室。上課時，我還是把我的兩只小蝸牛放在樹葉上，然后藏在課桌的一個角落里。有的同學捉的太多了。沒地方放，也不舍得把小蝸牛扔掉，實在沒辦法，就把小蝸牛放在自己的文具盒中。等下課時，班里的同學都把自己的小蝸牛拿出來玩，有的同學還把各自的蝸牛拿來比賽。我們班編了一種游戲非常好玩，名字叫“順桿爬”。就是把各自的`蝸牛拿出來，分別放在兩支筆上，看哪只蝸牛先爬到終點哪只蝸牛就獲勝。如果自己的蝸牛不聽話在中途不動了，那可就算自動棄權嘍！如果兩只參賽的小蝸牛都不動了，那就看誰跑的遠誰就算贏。等第三節(jié)課上課時，我們還是把小蝸牛放在“老地方”。但下課后我們發(fā)現(xiàn)自己的蝸牛都不翼而飛了！我們都在桌子上到處找，他們肯定是在上課時自己跑了，不過以它們的速度應該跑不了多遠。更令人可笑的是，那些把自己的蝸牛放在文具盒里的同學。蝸牛爬的滿文具盒都是，每爬一會都會爬出一條路來。因此，這些小蝸牛們又創(chuàng)造出了世界上的第二條“絲綢之路”······隨著一陣陣笑聲，這件事就告于段落了。
其實在我們的校園生活中，還有許多類似的趣事。我們不就是因為這些簡單的趣事，而一點點長大，一點點成長嗎？
關于校園趣事的作文13
真是新年新氣象，開學一周，新年已過，新氣象新風尚的趣事在我們學校層出不窮，大家又長了一歲，在學習和生活各方面都更進一步了，太多的趣事我不能一一表述，就用我所見的鏡頭來展示一下吧。
鏡頭一：“哇，李老師拿著乒乓球拍呀”我們大家開始議論了起來，“在做廣播體操的地方，放了幾張乓乒球臺，老師們是不是要打乓乒乓球呀”，不知是誰說了一句，使大家都興奮起來了，我們滿懷期待地在樓下看著，終于正副班主任來保持“同一戰(zhàn)線”了，老師的球技太好了，那忽上忽下，有時直沖云霄有時飛流直下的乒乓球讓我看的眼花繚亂，一旁邊還有“淘氣包”在大聲的吶喊助威，不時地喊著號子，扣球，扣球……
鏡頭二;隨著吃飯的鈴聲響起，我們立刻排起了整齊的隊伍，我們每一個人心里可能都是這樣想的：堅決不能給班里抹黑，也不愿意成為別班眼里“會講話的彩帶”，吃飯的人太多了，我們將飯廳當“戰(zhàn)場“了，經(jīng)過非常艱難的等待和努力奮斗后，我們還是盛到了自己所想吃的飯菜，坐下來，品著通過努力才獲得的美食，相互看著，自豪而又快樂的笑著，多么歡樂更包含拼搏后獲得成功的喜悅。
鏡頭三：下課了，我們教室很快變成了娛樂場和討論會的討論室，有說的有笑的`有讀書的也有寫字的，更多的是吵叫聲和暄鬧，你聽我同桌不太大的聲音引起了大家的注意，他若有所思的說出了語驚四座的話，他說“我們的時間太急迫了，課間十分鐘真的很重要呀，科學課前要拼命地去讀，提防老師抽背，英語課前更要再次將單詞記住，老師是要聽寫的喲，語文更要復習了，天天不是聽寫就是默寫，數(shù)學就不用講了，知識點太多了，都要記住的呀”，我們聽后都不約而同的苦笑了，無奈呀，但很快樂。
這些只是我們新學期有趣事中的一部分，還有很多，我就不一一表述了，請到我們學校來吧，更多有趣的事將會陪著你歡樂地學習，幸福地生活，來吧，朋友，柯小歡迎你！
關于校園趣事的作文14
今天上體育課的時候，我的幾個同學七手八腳地把我抬了起來，我對她們又可氣又好笑。
事情是這樣的。過幾天，就是我的生日了，我想邀請幾個好朋友到家里來玩兒。于是，體育課解散后我就匆匆跑到樓上教室里去找她們。不一會兒我的身邊就圍了五六個朋友。
突然，霍洪槿從背后把我抱起來。賈子瑩興奮地說：“咱們把未來的小壽星抬到樓下雙杠上去吧!”大家都答應了，歡呼起來。我立刻求饒：“救命啊!救命啊!”可是已經(jīng)由不得我了，朋友們已經(jīng)挽起袖子躍躍欲試了。我又一想：“對呀，他們把我抬到雙杠上，那感覺多好玩啊!”
于是，我就不再掙扎了。我們來到走廊上，賈子瑩抬著我的左胳膊，李思嬌抬著我的右胳膊，霍洪槿抱著我的兩條腿，屁股在空中懸著卻沒人管，我都快掉下來了。下樓梯的時候，我像一只大螃蟹一樣被橫著往外抬，左半邊在下，右半邊在上，嚇得我不斷尖叫。剛出教學樓，賈子瑩喊道：“一!二!三!”大家同時把手一松，我就坐在了地上�！鞍�!”我不由得大叫，屁股有點疼，不過也蠻好玩的。
過了一會兒，虎唯子說：“休息夠了，我們繼續(xù)吧!”。于是大家又把我抬了起來，往籃球場走去。這時，李嘉欣的一個小飾品把賈子瑩吸引住了，她丟下我的左胳膊逃跑了，卻沒有人及時補上，我只好用左手撐著地。
又過了一會兒，我就堅持不住了�；⑽ㄗ于s緊抬著我的左胳膊，大家笑著鬧著，終于把我抬到雙杠邊了。我美滋滋地做好了心理準備，要享受一下被高高舉起的'感覺。“一!二!三!”大家把我在空中晃了三下，我美美地閉上了眼睛……沒想到，她們竟然把我放在了地上。我奇怪地問：“咦!你們怎么不把我抬到雙杠上呢?”她們沖我嘻嘻地笑：“你那么重，雙杠那么高，我們怎么可能把你抬上去呢!”說完，一溜煙地都跑了。哎，原來，還是要我自己上雙杠呀!真是白高興一場!
不過，被別人抬著的感覺還蠻舒服的呢!
關于校園趣事的作文15
校園是我們每天呆持最久的地方，但是也會發(fā)生不少趣事，像無數(shù)顆璀璨的星星，一眨一眨地，數(shù)也數(shù)不清。只有“用心”的人才會發(fā)現(xiàn)，總有那么一種情懷成為我們魂牽夢繞的纏綿。
夏日的早晨，一縷縷燦爛的陽光照射在我們臉上，草坪上也點綴著閃閃發(fā)光的露珠，清涼的微風在我們身邊撫過。真驚起人們的贊嘆：是一個多么美好的早晨！“叮鈴鈴......”上課鈴已敲響。真好！這節(jié)是體育課。當體育老師還沒到來操場時，我們早已在體育委員的帶領下做好熱身運動的準備。
意想不到的事情發(fā)生了�！拔覀円獊硪淮谓恿ε鼙荣悺！痹诓贿h處傳來體育老師高音的聲調(diào)。有一群男生也在高興地喊著：“太好了，終于可以來一次接力跑。這是我的愛好，一定要贏啊......”聽到這個駭人的消息，我無法緩解忐忑不安的心緒。心情越來越緊張了，因為我知道自己跑步的速度連豬狗都不如。“會不會掉棒啦，棒沒傳好被同學說啦......”一串串片言話語在我腦里蕩漾。不知何好......
接力男女混合分為紅、藍兩隊，每隊分為兩組。我排在紅隊的第三個，情緒有些低落，甚至也會“砰砰”直跳，但是我總是安慰自己不能放棄。接力已開始，看到第一位同學的`勇往直前，一眨眼似的就能到達目的地。我絲毫帶些緊張了，看起來個人很平靜，實際上并不是這樣。輪到我了，我接過棒，用盡全身力氣向終點跑去，兩只手一前一后有規(guī)律地搖擺著，恨不得快點把接力棒交給對方。轟轟烈烈的場面，對方也在大聲喊：“快點，快點”。頓時，我露出一種古怪的臉色，全身發(fā)熱，向終點要力氣，我神速的身影一手接給了對方，我站在一旁，既輕松又激動。隨著時間的倒流，我們紅隊在最后10秒成功通過了，還是第一名呢，大家都在歡呼雀躍，笑聲不斷。
這次比賽真有趣，不僅可以鍛煉我們的身體，還可以提高我們的團結合作。我將會把這次趣事成為我美好的回憶。
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