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春天的故事初二作文

時(shí)間:2021-03-28 11:14:22 春天的作文 我要投稿

春天的故事初二作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的春天的故事初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的故事初二作文

春天的故事初二作文1

  在一陣陣寒風(fēng)呼嘯的隆冬過(guò)后,總算迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的美麗溫暖的春天。但虛弱的我有氣無(wú)力地躺在床上,身上還飽受著流感的折磨,但心靈上卻·已經(jīng)向往著外面美麗的未來(lái)。

  母親一次又一次地進(jìn)門(mén)看望著我,但每次都是一大堆藥和無(wú)盡的熱水,完全忽視了面前我對(duì)外面的嶄新的世界渴求的眼神。不僅如此,她的擔(dān)憂之心又一次次迫使她遞給我一本本厚厚的功課,再一次打擊了我已失望的心靈。漸漸的,我迷離的眼神已放下對(duì)作業(yè)的強(qiáng)迫,又一次對(duì)窗外美麗的春天進(jìn)行向往的追溯。終于,我下了床,在一番小心翼翼的左顧右盼之后迅雷不及掩耳地吃完了藥,連外套都沒(méi)穿就奔向了正直初春的門(mén)外。

  外面燦爛的久違的陽(yáng)光照亮我的心靈,它像是一位開(kāi)朗積極的朋友安慰著我。即使有一絲絲暗淡的清涼,也難以阻擋我繼續(xù)的探訪。我接著走下去,只見(jiàn)和書(shū)本一樣后的冰塊在清澈的小溪上碎裂,慢慢地融化,是那么自由親切。身旁的小樹(shù)也在一個(gè)冬季后長(zhǎng)高了不少,可以一清二楚地看到它為自己有如此翠綠的嫩芽而高興,熱情地引來(lái)了歡呼雀躍的小鳥(niǎo)。我看到了如此甜美的畫(huà)面,感到了心里的甜蜜和滿足,完全地隱匿了原先口里苦澀的藥。

  但是再好的美景也終究不能讓我的病痊愈,我迫使著依依不舍地回去拿外套。但轉(zhuǎn)頭一看卻發(fā)現(xiàn)了手里拿著外套的母親——她終于沒(méi)有再拿著七七八八的藥和水來(lái)面對(duì)我了。她在哪里靜靜地站著,貌似站了許久并認(rèn)識(shí)道路什么,用欣慰的眼神看著我,也融化了我心中那焦慮和緊張的寒冰。只見(jiàn)她慢慢走過(guò)來(lái),伸手將外套遞給了我,并好像有什么請(qǐng)求地看著我。我接過(guò)外套,然后不假思索地牽著她的手漫步在這美麗的春天了。

  外面的春天其實(shí)很美,雖然在冬天精心醞釀之后帶著一絲寒冷,但有了家人的認(rèn)同和陪伴,也足以彌補(bǔ)這區(qū)區(qū)的清涼,用一顆熱情善美的心去感受春天,創(chuàng)造更多生機(jī)勃勃的春天的故事。

春天的故事初二作文2

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。”是的,等待已久的大地漸漸蘇醒了……春天是個(gè)美好的季節(jié),一切沉睡的事物漸漸蘇醒,寒冷漸漸消失。明媚的春天,讓萬(wàn)物都充滿了生機(jī),給沉睡已久的生靈帶來(lái)了生命力,喚醒一片片久違的活力。

  柔和的春風(fēng)吹綠了大地,吹皺了平靜的湖水,甘美的春雨像針尖一樣細(xì),刑蛛絲一樣輕,蠶絲一樣柔。暖和的春光像一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的天使,催促著還在沉睡的動(dòng)植物們快快蘇醒,喚醒了孩子們的童真,孩子在春光明媚的田野上盡情的玩耍。這些不可思議的細(xì)微的動(dòng)靜,引起了無(wú)數(shù)可愛(ài)的小生靈探起好奇的小腦袋,爭(zhēng)先恐后地想看清春的廬山真面目。這時(shí),你就會(huì)看見(jiàn)新綠、嫩綠、草綠、鮮綠、翠綠,眼球里盛滿了綠,猶如慈母般撫摸著我們的眼睛。無(wú)意間看到小樹(shù)已經(jīng)發(fā)出了嫩嫩的淺綠色的芽?jī);一些不知名的小草也已?jīng)偷偷竄出地面;五顏六色的花朵裝飾著原本死氣沉沉的大地。特別惹人喜愛(ài)。到處洋溢著縷縷早春的氣息,原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)了!

  春天正是播種的季節(jié)。已播好的種子都爭(zhēng)先恐后地破殼而出,懷著新生的喜悅,挺直它們瘦小的腰桿,仰望天穹。所有的小生靈,無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力?∏蔚男⊙嘧訌臏嘏哪戏椒祷,偶爾掠過(guò)平靜的湖面,那“鏡子”頓時(shí)活潑起來(lái)!呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的春回大地圖,好美,好令人懷念。∷性诖禾烀壬娜f(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

春天的故事初二作文3

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。春天伴著磨硯的清脆,墨香的陣陣撲鼻,提筆寫(xiě)字的堅(jiān)定悄然而至。我和春天,還差一個(gè)寫(xiě)春聯(lián)的故事。

  臘月二十五,鳥(niǎo)兒啾啾聲聲作響,溪水的潺潺流動(dòng),描繪著一天的好心情。我挽起袖子,捂著嘴呵了一口霧氣,伸手向河水去探去。即使已經(jīng)聽(tīng)到了春天的腳步,河水還是逃不過(guò)那冰冷的溫度。我急忙將手縮回口袋,轉(zhuǎn)頭向坐在岸邊的爺爺笑了笑。我摸了摸頭,拿著水桶向河里撈去,“噗”,水桶拍打著河面,打上一桶水,坐在岸邊,和爺爺洗著帶灰塵的毛筆,洗凈后輕輕的將它甩干。當(dāng)天晚上,整套的筆墨紙硯放好,心滿意足地拍拍手。嘿!萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)啦!

  臘月二十六,坐在門(mén)堤上,我昏沉沉地閱讀著一本陳舊的《春聯(lián)大全》。!周公終于要和我約會(huì)了,正當(dāng)我要與書(shū)面來(lái)個(gè)親密的接觸時(shí),“啪”地一聲,一個(gè)“爆栗”輕輕地落在我的頭上,只見(jiàn)媽媽“怒目圓睜”地說(shuō):“你真是皇上不急太監(jiān)急。】禳c(diǎn)好好看,不然就把你藏在爺爺書(shū)房的零食收起來(lái)了!闭f(shuō)罷,揚(yáng)長(zhǎng)而去。空氣中只留下我的一陣哀號(hào)。

  臘月二十七,爺爺坐在椅子上,我雄赳赳氣昂昂地站在桌子上,原應(yīng)是一副大展雄風(fēng)之勢(shì),可是卻變了樣,“千”子再寫(xiě)大一點(diǎn),那個(gè)“樹(shù)”再向左邊過(guò)去一點(diǎn),那個(gè)“梨”下筆重一點(diǎn),要抑揚(yáng)頓挫!爺爺如同熱鍋上的螞蟻,急得直敲拐杖,我俯身提筆在宣紙上“斗爭(zhēng)”著,額頭上冒著薄薄的細(xì)汗,宣紙換了一張又一張,成品卻寥寥無(wú)幾,我有些窘迫,爺爺心平氣和地說(shuō):“寫(xiě)毛筆字追求一個(gè)靜字”,心靜,寫(xiě)出來(lái)的字就不敷衍,我們不追求速度,只追求質(zhì)量!被腥淮笪颍谊P(guān)掉嘈雜的電視,關(guān)掉最愛(ài)聽(tīng)的歌曲,深深將心中的念想嘆出,一遍又一遍,終于大功告成……放下筆,搬把小板凳坐在小巷子中,等待著風(fēng),靜待著春天隆重地來(lái)臨。

  正月二十九月,爬上陽(yáng)臺(tái),將寫(xiě)好的春聯(lián)搞搞貼起,倒數(shù)著春節(jié)的來(lái)臨,忽而之間發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的迎春花開(kāi)了,春天來(lái)了。

  我和春天還差一個(gè)未編寫(xiě)的故事。

春天的故事初二作文4

  春的到來(lái),讓春雨染綠了小草,讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫(huà)美麗的春景。

  在公園中的花壇邊,我靜靜地注視著萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)顏斗艷。你瞧!最旁邊的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了,它頭頂上的花苞開(kāi)得小小的,仙人掌見(jiàn)自己被人們“冷落”,傷心極了,便悄悄地低下了頭,默默地“哭泣”,可是誰(shuí)又會(huì)知道呢?我輕輕地走上前,撫摸著可憐的花苞,仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。

  在草地上,一棵棵小草伸出綠色的小腦袋,等待著春雨的滋潤(rùn),等著春姑娘的肥料。在草苗中央,也有著許多不起眼的小花,可依舊可愛(ài)誘人,我雖然不知道小花的名字,可我知道它一定也被人們“冷落”,但它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。

  人們也隨著春的報(bào)到忙開(kāi)了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備,新課本、新學(xué)具、新書(shū)包……不僅是這些,小紅連書(shū)桌也給換了!

  大人們也因?yàn)榇簛?lái)了而忙開(kāi)了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們?cè)缦牒昧恕?/p>

  春天,代表著新的生活,新的世紀(jì),新的明天!也同樣為人們帶來(lái)了新的快樂(lè)!

春天的故事初二作文5

  燕子翩然歸來(lái),春雨如絲如縷,春風(fēng)蕩蕩漾漾,大自然里的一草一木無(wú)時(shí)無(wú)刻不演繹著春天的進(jìn)行曲,她們用小小的生命,換來(lái)了大大的世界······

  百靈鳥(niǎo)總是不停地亮出自己的嗓子,她立在枝頭上,昂起自己那纖細(xì)的脖子,唱起了春天的進(jìn)行曲,那猶如天籟般的聲音來(lái)到了我們的耳邊,她用自己的聲音唱出了大自然的春天,旁邊的蟋蟀、知了、燕子,聽(tīng)著聽(tīng)著,沉浸在了這美妙的歌聲當(dāng)中。

  花兒綻放出了自己恬美的笑容,她的天真,她的無(wú)邪,就像是守護(hù)大自然的精靈。她們包圍著大自然,用自己婀娜多姿的身子,變成了春天一到亮麗的風(fēng)景線,詩(shī)人們用優(yōu)美的詩(shī)句贊美她,畫(huà)家用神奇的畫(huà)筆描繪她,作家用精彩的文筆寫(xiě)活她……她們用自己的生命點(diǎn)綴著大自然的一草一木。

  小心,千萬(wàn)別踩傷了旁邊的小草。他年紀(jì)輕輕,充滿了活力,就像一位剛勁的小戰(zhàn)士,他挺起胸膛,他默默無(wú)聞地保衛(wèi)著大家,毫不松懈,可真是惹人喜愛(ài)呀!你瞧他那芽?jī),嫩嫩的,綠綠的,真是可愛(ài)極了。

  那青青的湖畔旁邊,有一顆古老的蒼天大榕樹(shù),他那慈祥的笑容,讓人不覺(jué)得他已經(jīng)生活了幾百年了。他雖然已經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,可是他依然闖了過(guò)來(lái),他雖然不像年輕時(shí)那樣身強(qiáng)力壯,但是他身上任然有著綠色的活力。

  春天讓人燃起了希望,每個(gè)生物都在為春天講故事,每個(gè)生物都為春天演奏歌曲。

  春,醞釀著花的芬芳;春,滋潤(rùn)著嫩綠的小草;春,保護(hù)著古老的榕樹(shù);春,是每個(gè)人的希望,春季,是人們寄托希望的季節(jié)。有句話說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春!笔茄,一年里,最美的就是春天,春天是大自然活動(dòng)的最好時(shí)機(jī),世界萬(wàn)物在這美麗的季節(jié)里,天天都是快快樂(lè)樂(lè)!

春天的故事初二作文6

  春天到了!美麗的冬姑娘悄悄的離去,可愛(ài)的春姑娘便身穿一身漂亮的花衣裳飛來(lái)了。

  驚蟄到了,冬眠的動(dòng)物們都睡醒了,他們都爬出洞來(lái)了。蟒蛇、憨態(tài)可掬的狗熊、小青蛙,他們?nèi)齻(gè)好朋友互相打電話,它們約好暮春的時(shí)候一起去公園玩。暮春到了,三個(gè)好朋友,在公園里聚在了一起,講冬天過(guò)去了春天來(lái)了它們有什么想法?

  蟒蛇說(shuō):“冬天我鉆進(jìn)了洞里,一覺(jué)醒來(lái),現(xiàn)在就到了春天!

  狗熊說(shuō);“睡了一個(gè)冬天了,我還沒(méi)睡夠呢,哎!我該出去找些蜂蜜了!

  青蛙說(shuō):“我也沒(méi)睡夠,我真想天天都是冬天呀!只可惜,永遠(yuǎn)也不可能!

  狗熊說(shuō):“我們?nèi)ネ娼∩砥鞑陌桑 ?/p>

  于是他們向健身器材走去。

  走在路上的時(shí)候,狗熊看見(jiàn)了一個(gè)馬蜂窩,里面還有蜂蜜,狗熊看著金黃金黃的蜂蜜,口水不禁從口中流了出來(lái),它跑向馬蜂窩,沒(méi)想到蜂蜜沒(méi)吃到,結(jié)果還被蜜蜂蜇了一下。

  “哎呦!哎呦!疼死我了,疼死我了!哎呦!哎呦!”

  蟒蛇和青蛙正在玩健身器材,聽(tīng)見(jiàn)狗熊在叫便跑了過(guò)去,狗熊把事情的經(jīng)過(guò)告訴了,蟒蛇和青蛙,蟒蛇說(shuō):“以后你可不要再這么貪財(cái)了!

  “是啊,是啊。你這樣多像個(gè)小偷!俗話說(shuō):善有善報(bào),惡有惡報(bào),你這就叫惡報(bào),明白嗎?”

  正在這時(shí),天空不作美,到處烏云密布,天上下起了傾盆大雨。

  狗熊說(shuō):“完了,下雨了,可是我沒(méi)帶傘。”

  “沒(méi)關(guān)系,我?guī)Я,我們可以一起打傘回家了。”小青蛙說(shuō)道。

  于是三個(gè)好伙伴,在雨中,打著一把傘,有說(shuō)有笑,地走回了家。

春天的故事初二作文7

  夜風(fēng)夾雜著沉睡的某師范校園盤(pán)旋著,隨著一聲雷鳴,飽含深情的春雨,“嘩嘩”地唱起春歌。

  花被驚醒了。這時(shí),一大滴冰涼的雨水落在花的額上,“唉,倒霉!”花長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。學(xué)生的宿舍還有一期工程未完,它們這些新生只能委屈在這瓦房里。她睜著大大的眼睛望向瓦面,那袒露而又粗糙的瓦面滲透出一股濕漉漉的感覺(jué),花想起家鄉(xiāng)的山水,家鄉(xiāng)的親人,家鄉(xiāng)的孩子們渴望知識(shí)的……又一滴雨水落下,接著又是一滴……

  花的眼里充滿了淚水。從大山懷抱走出的孩子什么苦沒(méi)有吃過(guò)呢!花忍著淚水蜷縮著身子,試著避開(kāi)那冰冷的雨水,她的衣服已完全濕透了。

  濃濃的夜伴著雨聲,越是顯得孤寂;ǖ难劬κM了無(wú)助的淚水,這時(shí)對(duì)面敲響“吱吱”的響聲,隨著一個(gè)笑意的腦袋,“嗨!怎么啦?”花苦笑著。說(shuō)話的是雨——班里的文娛委員,一個(gè)城里追求樸素的女孩。花接觸一雙暖意的目光,就像看見(jiàn)親人向她伸出一雙溫暖的手,城里山里的兩個(gè)女孩有了春天的語(yǔ)言。

  “花,大山窮嗎?”“不,大山不窮,大山是寶藏,那里的峻秀,水清甜,可大山的兒女們卻不會(huì)利用,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年過(guò)日出而作,日落而息的生活。而那些可憐的孩子們,他們沒(méi)有書(shū)讀,十四、五歲連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)……”花硬咽了,滾燙的淚珠直往下落,雨緊緊握住花的手,她仿佛看到孩子們那一雙雙渴盼知識(shí)的眼睛,“我?guī)湍愫脝?”花的眼睛放出光芒與希望,在雨夜歡快奏起春天的旋律。

  三年后在大山里的一個(gè)偏僻村子中的孩子背著書(shū)包上學(xué),學(xué)校有兩個(gè)大孩子是花和雨。

  春天的故事系著春天,滲透真情的春天的氣息。

春天的故事初二作文8

  俗話說(shuō)的好:“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”春天是萬(wàn)物之母。春天來(lái)了!小草從土里探出了頭,吸收春姑娘的澆水與陽(yáng)光才能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,柳樹(shù)也吐出了嫩綠細(xì)芽,為了夏天做好了準(zhǔn)備,柳樹(shù)嫩芽象征著春天來(lái)到了,我們要像柳樹(shù)一樣做好今年的打算,花兒也不甘視弱地長(zhǎng)出了葉子,葉子是花兒的生命之源,吸收精華,給花朵更好的生長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí)也是一樣,我們知識(shí)的地基和葉子一樣,只要有了好的地基才可以建成摩天大樓。

  春天來(lái)了!農(nóng)民伯伯也不趕怠慢,春天是播撒希望的季節(jié),農(nóng)民伯伯要播種瓜果疏菜,這樣到了秋天,農(nóng)民伯伯才有碩果累累的收獲,比如:農(nóng)民伯伯在田里揮舞著大大的鋤頭,一顆顆飯粒樣子的汗水滴在了種子的頭上,種子睜開(kāi)眼睛,看到了農(nóng)民伯伯的辛苦,種子心想:我一定不會(huì)辜負(fù)農(nóng)民伯伯對(duì)我的'養(yǎng)育之情。孩子們又開(kāi)起了一年的希望大門(mén),用心在知識(shí)世界里遨游,播種了知識(shí)之種,用我們的知識(shí)來(lái)灌她吧!

  這就是春天的故事。

春天的故事初二作文9

  一年交給了四個(gè)使節(jié),他們分別是春,夏,秋,冬。他們給大地帶來(lái)不同的景色。

  春天,我望著明媚的陽(yáng)光尋找春的身影,春使節(jié)是四個(gè)使節(jié)中最美,也是我最喜歡的一個(gè),因?yàn)樗x予了我對(duì)這一生的期盼。

  日光下,柔和的光籠罩著我如煙的夢(mèng),我開(kāi)始回憶暢想。

  那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候吧,老師帶著我們一大幫小朋友到田野里放風(fēng)箏,我們踩在沒(méi)有水的泥土里,腳印一個(gè)深一個(gè)淺,田里還留著去年割稻后的根,經(jīng)過(guò)冬的洗禮,短小的秸稈變的蒼白無(wú)力,但并不妨礙其他小雜草生長(zhǎng)。

  大家都?xì)g呼著擺弄自己的風(fēng)箏,我忘了帶,就郁悶的蹲在水渠旁邊瞪著那些新生的雜草,然后伸出手一根一根的曲莖折下,指甲掐著草莖再對(duì)折成兩半,嘴里念叨著"叫你亂長(zhǎng),該殺!"草盡了,指甲縫里也滿是綠液,帶著青草特有的清香。有時(shí)候也會(huì)幫別人拿一下風(fēng)箏,但最多時(shí)候還是坐在土坑上,看著越飛越高的風(fēng)箏,數(shù)著哪個(gè)待會(huì)兒又會(huì)掉下,哪個(gè)又要起飛,某某人和某某人的風(fēng)箏又纏在一起了,看見(jiàn)幾個(gè)怎樣都飛不起來(lái)的風(fēng)箏想,真是只小菜鳥(niǎo),要是我?guī)Я孙L(fēng)箏,一定可以超過(guò)那個(gè)的,成為天空的老霸王。

  后來(lái),由于交通事故頻頻發(fā)生,所有的春游活動(dòng)都取消了,再也沒(méi)有看到成群的孩子在路上你追我趕,鬧成一團(tuán)的場(chǎng)景。

  趴在課桌上,旁邊是大疊的書(shū)本試卷,看著陽(yáng)光仍舊明媚,不禁在心里悲嘆,可憐了這一片藍(lán)天白云呀,現(xiàn)在可不是玩的時(shí)代了,我們都長(zhǎng)大了,恍惚間似乎聽(tīng)到一聲嘆息,帶著濃重的哀傷,天黯淡了。

  看著書(shū)上的abc,我心底暗暗的想,再等一會(huì)我們就會(huì)自由了,藍(lán)天會(huì)再度屬于你,到時(shí)候我一定會(huì)帶一個(gè)超大號(hào)的風(fēng)箏去彌補(bǔ)過(guò)往的遺憾,一定,一定。

春天的故事初二作文10

  春天已經(jīng)悄悄的走進(jìn)我們了。春天的景色是它獨(dú)有的風(fēng)景。

  春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái)。好象撫摸著你。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。躺在著綠綠的草地上,閉上眼嗅著淡淡的草香,好像走進(jìn)了夢(mèng)幻世界。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,便唱出清脆悅耳的曲子,春光吹拂著小河。春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。各種絢麗的花朵都開(kāi)放了,都是那么絢麗奪目。田里油菜花也開(kāi)了,金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,油菜花的美麗也給春天也增添了不少樂(lè)趣。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃的油菜花立刻此起彼伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實(shí)在令人美不勝收!

  我愛(ài)春天,我愛(ài)這個(gè)百花盛開(kāi)的春天,春天的故事正在悄悄的開(kāi)始。

春天的故事初二作文11

  春天是一個(gè)美好的季節(jié),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,柳樹(shù)和花草剛剛長(zhǎng)出新芽,人們出來(lái)活動(dòng)筋骨,而不像冬天里那樣呆在家里一動(dòng)也不動(dòng)。

  那天是爺爺?shù)纳,天空?yáng)光明媚,天空是那么藍(lán),連一條白云都沒(méi)有,地上的萬(wàn)物長(zhǎng)出了新芽。我和奶奶決定乘爺爺沒(méi)醒去買(mǎi)蛋糕,我們?nèi)ベI(mǎi)蛋糕的路上,看見(jiàn)了一位盲人問(wèn)43路在哪里乘,我奶奶說(shuō):“要過(guò)馬路!蔽覀円(jiàn)他一個(gè)人過(guò)馬路比較危險(xiǎn)就說(shuō):“我們幫你過(guò)馬路吧!薄昂冒!庇谑牵覕v扶著他過(guò)馬路,眼看就要翻紅燈了,而他連半條馬路都沒(méi)過(guò),我心里著急,想叫他的速度快點(diǎn),可是又怕他走快了摔跤。我攙扶著他更緊了,并告訴她要翻紅燈了,走快點(diǎn)。最終,攙扶著他到了對(duì)馬路?傻任疫沒(méi)喘口氣,他又說(shuō):“我嘴巴渴,幫我買(mǎi)瓶2元橙汁水!彼f(shuō)著,就把2元交到我手中,我心想:我還沒(méi)喘口氣,就叫我去買(mǎi)水,這不是折磨人吧,但幫人就幫到底吧。我走到附近便利店,兜了一圈就是沒(méi)有2元的橙汁水,這是奶奶過(guò)來(lái)了,奶奶說(shuō):“既然沒(méi)有2元的橙汁水,我們就幫他付1。5元,買(mǎi)3。5元的橙汁水!薄昂冒!蔽覀兙蛶退I(mǎi)了3。5元的橙汁水,這是43路來(lái)了,我們把他扶上車(chē)后,把水交到他手中,并對(duì)他說(shuō):“這是3。5元的橙汁水。”他高興地說(shuō):“謝謝,謝謝,你們真是好人。讓你們多添錢(qián)了!薄皼](méi)事,這是應(yīng)該做的!

春天的故事初二作文12

  花兒開(kāi)了,草兒綠了,小鳥(niǎo)叫了。這一切無(wú)不昭示著春天已來(lái)到我們身邊。春天的早晨總有一種朦朧的美,若隱若現(xiàn)的薄霧籠罩著一座座高山,美麗及了。星期六,在奶奶家的路上,我欣賞著春天帶給我們的美景,馬路兩旁栽有樟樹(shù),松樹(shù),還有很多我不知名的樹(shù)木,幾年前,這些樹(shù)還只和我一般高,現(xiàn)在,都已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了,一片片新葉在樹(shù)上蔓延開(kāi)來(lái),有的還卷曲著,樹(shù)的后面是金黃色的油菜花,一望無(wú)際,仿佛是一副美麗的畫(huà)卷,那么安謐祥和。走在路上,極目遠(yuǎn)眺薄霧環(huán)繞著高山,油菜花點(diǎn)綴著田野,雄偉而又美麗。村子里兩邊還栽有兩棵參天大樹(shù),將樓房遮住,氣勢(shì)宛如黃山的迎客松。聽(tīng)村子里的老人們說(shuō),那兩棵樹(shù)是楊樹(shù)的一種,叫做“意大利楊”在他們小時(shí)候就有這兩棵樹(shù)了,一直保留到現(xiàn)在,差不多有一百多年了。這棵樹(shù)已經(jīng)成了這兒的標(biāo)志。

  回到家,門(mén)前有一個(gè)小池塘,池塘里的水碧悠悠的,像一塊碧玉。偶爾,池塘里還有幾只鴨子在嘻戲,惠崇的“春江晚景圖”便浮現(xiàn)在眼前,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”碧綠的河水拖著潔白的鴨子,紅掌撥著清波,春的氣息便撲面而來(lái)。池塘的周?chē),載著許多的樹(shù),有;紅棗樹(shù). 橘子樹(shù). 梨樹(shù). 桃樹(shù)等。梨樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,桃樹(shù)的花朵也格外耀眼。在屋后還有一小片竹林,竹林里的竹子挺拔秀麗,竹筍多得讓人眼花繚亂。竹林里還有一棵參天的板栗樹(shù),雖然是野生的,但也長(zhǎng)得挺拔高大。在竹林里構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景,這便是春的味道。

  春天來(lái)了,春天的故事也開(kāi)始了!

春天的故事初二作文13

  “漸漸地,它也不再懦弱,它知道,非分的妄想只能毀滅自己——毫不猶豫,順勢(shì)而長(zhǎng)!”——題記

  終于熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。清晨,當(dāng)?shù)谝粔K冰融化,當(dāng)?shù)谝宦暻宕帏B(niǎo)鳴響起,它知道,是太陽(yáng),是太陽(yáng)升起了。

  它,是一粒極其普通的小種子。去年秋天,不知什么風(fēng)將它吹到了這個(gè)大花盆里,它本應(yīng)擁有與其他種子相同的命運(yùn),可就在那年的冬天,有人為了大樹(shù)大花盆的美觀,在大部分面積的土壤上鋪了石塊!,這粒無(wú)辜小種,被硬生生埋在了石塊下方。

  多情卻被無(wú)情惱!

  陽(yáng)光,只能在石頭縫隙里透過(guò)……

  沉睡了一個(gè)冬季,它醒了。它是多么希望親眼見(jiàn)見(jiàn)這美麗的世界!可身旁的石塊嘲笑它,連育它的泥土都勸它打消這個(gè)念頭。

  它有些失望,但它不明白為什么不行,它更不相信自己不行!

  ——終于,在小小的空間,它也發(fā)了芽。

  有些痛苦,有些艱辛,它真的害怕了!它對(duì)這場(chǎng)“征程”有些失望,正準(zhǔn)備閉目……

  又一抹陽(yáng)光!盡管照在它身上,只有那么一小絲,只有那么一小絲……

  但漸漸地,它也不再懦弱,它知道,非分的妄想只能毀滅自己。它沒(méi)有選擇,面對(duì)自然,它無(wú)力反抗。——毫不猶豫,順勢(shì)而長(zhǎng)!

  石頭很重,太重了。它相信命運(yùn)的安排,不愿花這么多力氣頂翻石頭:或許它做不到。

  有縫!尋著陽(yáng)光!

  它出來(lái)了,出來(lái)了!先是一片葉子,一片,繼而兩片都出來(lái)了!啊!它看到了這夢(mèng)中的世界!

  它的身邊,是一棵高大的樟樹(shù),它猜,也許這,就是命運(yùn),就是幸運(yùn)!

  沒(méi)人會(huì)驚嘆這株小小的草兒——只有一杯泥土明白,只有幾塊石頭清楚。造就它的,無(wú)疑是非凡的勇氣和魄力!

  春,一如既往;而這花盆內(nèi)的“春”,卻非比尋常。

  是春,造就這株草;

  而草,也將注定營(yíng)造,一小抹春意……

春天的故事初二作文14

  乍一看這篇文章的問(wèn)題,認(rèn)為像是《春天的故事》那首歌里描畫(huà)的春機(jī)盎然、一派大好風(fēng)物的意境。我猜,這篇文章應(yīng)該是寫(xiě)景的吧?對(duì)付寫(xiě)景散文,大概是我的瀏覽程度太低,總不能看出點(diǎn)味道來(lái)。但春天一向是我喜好的季候,拜讀一下也沒(méi)有相關(guān)啦。

  殊不知,看完了往后,我卻差點(diǎn)打動(dòng)得落下淚來(lái)。

  這是一篇記敘文,說(shuō)的是一天上午,一位小男孩在馬路的轉(zhuǎn)彎處玩耍,突然一輛轎車(chē)飛奔而來(lái),剎車(chē)聲事后,倒在地上的卻是一位小女人。人們趕忙把小女人送到了醫(yī)院,其后才知道,小女人才上月朔,平常樂(lè)于助人。各人打動(dòng)不已,紛紛把小女人稱為“春的使者”。

  這就是這個(gè)簡(jiǎn)短,卻異常悅耳的“春天的故事”。我深深地被小女人的精力沖動(dòng),在我的影象中,仿佛從來(lái)沒(méi)有在我的身邊呈現(xiàn)這類人。小女人自己還不是成人,面臨這樣的時(shí)勢(shì),她能舍己為人,這種精力是凡人所沒(méi)有的。她是一位大膽而堅(jiān)定的人,她的舉動(dòng)讓人們充實(shí)感覺(jué)到了人世的溫順。

  在生計(jì)中,像小女人這樣的人已然不多,可是,凡間的心靈之美猶存,它總會(huì)給人們帶來(lái)溫順。想想,平常怙恃、先生、同窗有一些小事哀求你的輔佐,你都不必然會(huì)頓時(shí)承諾。而這位小女人,義無(wú)反顧地輔佐了跟自己毫無(wú)相關(guān)的小男孩,不吝用自己的身材蓋住轎車(chē),過(guò)后毫無(wú)牢騷,依然安靜如初,這不是巨大,是什么?

  我要進(jìn)修小女人的精力,善待他人,多體諒他人,樂(lè)于助人,為他人奉獻(xiàn),自己收成快樂(lè),讓春天的暖流激蕩在各人的周?chē),讓各人都能感覺(jué)到:啊,多瑰麗的春天。

春天的故事初二作文15

  從前, 在一個(gè)偏僻的小山村里,經(jīng)常有一個(gè)小女孩,唱著歌在陽(yáng)光下跳躍。她生活得很開(kāi)心,很快樂(lè)。

  有一天,春風(fēng)暖暖地一吹,萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春姑娘給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī),但她卻殘留下了一絲冬天的冰冷。

  那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車(chē)禍讓她失去了美麗的眼睛,也失去了跳躍的雙腿。她再也看不到春天的美景了,也再也追尋不到春天的蹤跡了?墒牵齾s依舊深愛(ài)著春天。

  小女孩沒(méi)有哭鬧,她靜靜地坐在那兒,用那雙空洞的大眼睛著望著窗外……

  從此小山村變得安靜了,或許春天不會(huì)再來(lái)這里。

  后來(lái),陽(yáng)光鉆進(jìn)了小女孩所在的這個(gè)光線昏暗的小屋,鳥(niǎo)鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進(jìn)了安靜的小屋內(nèi),她嗅到了窗外那棵桃樹(shù)的花香,她甚至透過(guò)花香能想到那樹(shù)桃花開(kāi)得會(huì)是怎樣的絢爛。從那一刻起,小女孩離開(kāi)了小屋,來(lái)到了春天的懷抱。她不再沉默,不再逃避。她開(kāi)始利用聽(tīng)覺(jué)來(lái)辨別周?chē)沫h(huán)境,以頑強(qiáng)的毅力與困難做斗爭(zhēng),她學(xué)習(xí)寫(xiě)作,學(xué)習(xí)盲文,把心中的美用文字記錄下來(lái)。她的心重新變得熾熱而有力量。

  許多年過(guò)去了,小女孩已長(zhǎng)大成為一位著名的作家。

  又一個(gè)春天來(lái)臨了,小燕子飛回來(lái)了。女孩回到了鄉(xiāng)村,她又一次坐在小屋前的桃樹(shù)下。春風(fēng)一吹,桃花片片飄落下來(lái),落在她的發(fā)梢,空氣中飄散著醉人的花香。坐在輪椅上的她伸開(kāi)雙臂淡淡地微笑,迎接著春的洗禮。

  春天來(lái)了,看那吹拂的春風(fēng),那生機(jī)的萬(wàn)物,他們都在講述著一個(gè)故事,一個(gè)春天的故事,都在延續(xù)著一種精神,一種無(wú)畏、奮進(jìn)、永不放棄的精神。都懷著敬畏的心情回味著一段話:

  天空不會(huì)總是晴空萬(wàn)里,

  大海不會(huì)總是風(fēng)平浪靜,

  人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順,

  即使沒(méi)有了雙腿和眼睛,

  我依然可以用手描繪春景,

  用心感受春風(fēng)。

  即使春天從我身邊消失,

  我也要相信自己,

  相信——

  心中的春天 !

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