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不同形式的愛作文

時(shí)間:2024-06-10 04:48:44 愛的作文 我要投稿

不同形式的愛作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的不同形式的愛作文,希望能夠幫助到大家。

不同形式的愛作文

不同形式的愛作文1

  愛的降臨,會(huì)讓暗淡的夜空有了星星的點(diǎn)綴,會(huì)讓孤獨(dú)無助的毛毛蟲而變身為燦爛絢舞的蝴蝶,會(huì)讓關(guān)緊門戶的心打開已久的鎖頭——

  等待式的愛

  夏季的炎烈,知了不停地在樹上叫著,可貴的是,它有了樹的陪伴。對(duì)于一個(gè)讀高三的花樣年華青年,可謂是緊張+害怕。緊張的是將面對(duì)高考,害怕的是自己一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。然而他們的害怕是多余的,因?yàn)樗麄儞碛械却降膼。我曾?jīng)看過一個(gè)溫暖但卻夾雜著心酸的畫面,那是一副在高考場(chǎng)式柵欄外,無數(shù)的家長(zhǎng)站在外面,烈日當(dāng)下,可誰好像都沒有感覺到熱!突然,我看見了一個(gè)半蹲的家長(zhǎng)把兩雙手放在大腿上,兩眼直直的盯住考場(chǎng)內(nèi),以便給自己兒女及時(shí)的愛。沿著額頭流落下來的汗珠,被汗水打濕了的頭發(fā),被口水滋潤(rùn)的嘴唇……這難道不是一種等待嗎?

  永恒式的愛

  “白頭偕老,至死不渝”,也許我們?cè)陔娨暽峡戳薾遍,但是生活中的呢?更是令人感嘆不已!在一條漫長(zhǎng)的路上,兩岸的青綠的樹木為兩位緩緩而行,相互扶持的老人點(diǎn)綴。老爺爺用左手挽住老奶奶的右臂,輕輕地向前邁出一小步。細(xì)微地觀察,你會(huì)看見老奶奶和老爺爺?shù)淖旖嵌嘉⑽⒎浩鹆宋⑿Γ?/p>

  簡(jiǎn)單式的愛

  在一個(gè)簡(jiǎn)陋的'門檻邊,姐弟倆相膝而坐,被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。天氣格外寒冷,連樹木也停止了搖曳,似乎凍僵了。臉頰被凍紅的姐姐手捧一碗溫?zé)岬闹啵⌒囊硪淼貙咨爝M(jìn)去,生怕溢出來,接著用湯匙勺出些粥,從嘴里出去的帶有殘存溫度的風(fēng)清晰可見,一次次地?fù)崦鵂C熱的粥,一次次伸進(jìn)弟弟瘦小的嘴巴里,一次次撫摸著弟弟的心靈。

  黎明的來臨,伴隨著光明,伴隨著愛?赡軔鄣姆绞讲灰粯樱瑯拥氖嵌际钦嬲\(chéng)的。

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

不同形式的愛作文2

  在世界的每一個(gè)角落都充滿的愛,有父母對(duì)我的愛;有朋友之間的友愛;有老師們對(duì)我的關(guān)愛;也有陌生人之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛。

  一年級(jí)上冊(cè)的期末考試,原本我以為這次考試我能考的非常好,結(jié)果令我大吃一驚,我的數(shù)學(xué)竟然只考了73分!回到家后,媽媽對(duì)我說:“沒關(guān)系的,現(xiàn)在只是上冊(cè)而已,還有下冊(cè)呢,只要在下冊(cè)的時(shí)候再好好努力,就可以考好了,別灰心嘛!比欢职謪s對(duì)我說:“不可能的,一年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)都只考了73分,下冊(cè)怎么可能考得好呢?”等到我長(zhǎng)大之后才明白我是多么幸福。我有一個(gè)和藹可親的媽媽,她總是對(duì)我說:“沒關(guān)系,以后好好學(xué)習(xí)別再辜負(fù)了媽媽對(duì)你的期望就可以了!蔽疫有個(gè)嚴(yán)格的爸爸,他總是對(duì)我說:“從小就沒考到好分?jǐn)?shù),以后還可能考好嗎?”我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,需要來自母愛的`力量,但僅有這個(gè)是不夠的,它可能讓人誤入歧途。所以還需要有人時(shí)常來提醒自己:小心,注意,總結(jié),提高!

  一次家長(zhǎng)會(huì)上,孫老師(我們的數(shù)學(xué)老師)可是批評(píng)了我,說我很懶惰、作業(yè)不及時(shí)訂正等等。一開始我有些想不通,為什么孫老師會(huì)把我的缺點(diǎn)一個(gè)不漏的說出來,讓我在同學(xué)面前難堪。而且她在說出我的缺點(diǎn)之后,又把我的優(yōu)點(diǎn)也一個(gè)不漏的說了出來,真是有點(diǎn)想不通。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后,我回到家中。經(jīng)過媽媽的一番教誨之后,我才明白孫老師跟父母一樣是為了我的好。老師批評(píng)我是為了讓我向著好學(xué)生的路前進(jìn),不誤入歧途。老師之后又表揚(yáng)我是為了讓我不放棄希望,讓我知道我也是有優(yōu)點(diǎn)的。

  親情讓我溫暖,師愛讓我成長(zhǎng),友誼讓我堅(jiān)強(qiáng)。這就是一個(gè)人最需要的三種愛。如果失去了這三種愛,可以說人的一生已經(jīng)是一無所獲。我要好好把握這三種愛,不讓它們離我而去。

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