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成人之美的事例作文（通用5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的成人之美的事例作文，歡迎大家分享。
成人之美的事例作文 篇1
子曰：“君子成人之美，不成人之惡，小人反是�！痹诿恳粋�取得非凡成就的人背后，似乎總是有著這樣一群在其身后默默地給予著他力量的人。有時，這很可能是一句微不足道的話語，但其力量卻足以使那些在君子眼中有美可成之人的人生變得無比絢爛而又輝煌。
在紐約大沙頭堡貧民窟中，有這樣一個小男孩，他整日無所事事，逃學、打架，偷竊，不學無術，遭鄰居街坊們憎恨不已，也失去了家人對他的希望，甚至，就連最疼愛他的奶奶，那個給予他最大期望的人也僅僅以為他可以成為一艘五噸重的小船上的船長。
然而，一句平凡的話語，卻改變了他的命運，甚至因此而改變了整個紐約州的命運。
一天，在這個小男孩像往常一樣從教室的窗臺上跳下，伸著他的小手走向講臺時，正好被路過教室門口的校長——皮爾·保羅逮了個正著。小男孩有點膽怯，因為畢竟是被校長逮著了，但他卻裝出一副滿不在乎的樣子，一副無所謂的神情站在校長的面前。他知道自己被逮的后果，但是礙于作為“老大”的臉面，他不得不擺出一副高傲的模樣，其實，他的內心早已準備好了迎接暴風驟雨般的批評。
但出乎意料的是，校長不但沒有訓斥他，反而讓他伸出雙手，把他的小拇指輕輕地提起，誠懇地說道：“我一看你修長的小拇指，就知道你一定會是美國紐約州未來的州長。”
小男孩震驚極了，因為除了最愛他的奶奶之外，從來沒有人給予過比奶奶更高，哪怕一點點的評價。他幼小的心靈受到極大的鼓舞，因為這是他出生以來，聽到的最和藹、最慈祥且對自己的期望值最高的一句話。
他記下了校長的`話并堅信這是真實的、可以實現(xiàn)的。自那天起，大沙頭堡的街頭上多了一個模仿州長的小孩，而那個衣服沾滿泥土，語言骯臟難聽，行為拖沓的小孩，隨著時間的流逝漸漸遠去了。四十年后，小男孩真的就成為了紐約州的州長了。
這個小男孩就是羅爾斯——美國紐約州第五十三任州長，也是紐約州歷史上的第一位黑人州長。
成人之美的事例作文 篇2
欣賞是一種做人的美德，是一種給予，一種馨香，一種溝通，一種理解，一種依賴，一種祝福；欣賞會使我們具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美。因此，我們從小就應該學會欣賞。
培根曾說過："欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。"不錯，學會欣賞一種景，便心有自然，聲融自然。例如，欣賞水景時，清新的水霧撲面而來，頓時神清氣爽；欣賞花海時，彌漫的方向讓人心情放松，還有一種飄飄然的感覺；欣賞日出或日落時，雄壯的景象使人開闊胸襟，擁抱自然�？傊�，學會欣賞美景，能陶冶人的心境。
其實，欣賞藝術，也能讓人感到輕松與快樂。當揚起優(yōu)雅輕緩的旋律時，欣賞音樂的人，總會隨著音樂，逐漸地放松；當揚起歡快活潑的旋律時，我相信，所有的人聽見了都會隨著音樂跳起舞來，當然，除了那些不懂藝術的漠視者。
欣賞，最重要的'還是要學會欣賞人。我曾在品德書上看到過，欣賞人，是欣賞藝術中的最高境界。的確，欣賞人能夠使人進步，能夠開闊人的胸懷。一個人學會了欣賞他人，就會輕而易舉地看出他人的優(yōu)點，從而，也能發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓自己明白山外有山，人外有人的道理，這樣取長補短，便使自己進步了。一個人他并不會欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后，自己就會得意洋洋，但一旦發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后，就會長上惡毒的腫瘤——嫉妒。但學會欣賞他人的人，并不會這樣，發(fā)現(xiàn)了別人的缺點就會盡力幫助或小心謹慎地避免這些錯誤的發(fā)上；而發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后，自己便會努力地追趕，并不會產生嫉妒。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區(qū)別。
就是這樣，學會了欣賞事物，會使自己變得更加地完善與優(yōu)秀。
欣賞的好處還有許多，所以說，欣賞是一種做人的美德。
成人之美的事例作文 篇3
人生需要友誼，因為友誼會使一切變得更加美好。而人生又離不開朋友。老師和家長的關懷，更離不開別人對他的欣賞。人生只有擁有了別人對他的欣賞，才可能會改變。沒有欣賞的人生，就像一株已凋零的花朵，永遠不會回到那燦爛的一刻，只會越來越枯萎，最后化作泥土。而被欣賞的人生，就像那四季青，無論遇到怎樣惡劣的天氣，它都能依然挺立。它不像花朵一樣經不起風吹雨打，被風吹日曬就會凋零。所以，人生因關懷因欣賞，才能找回自己，找到自信。
社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者比產生自尊之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞是一種做人的美德。
記得有一篇作文寫得好：一個已經差到極點，調皮的學生，當所有的老師都放棄他的時候，他的班主任沒有放棄他，像慈母一樣關心他，每天開導他。教育他，為他補習功課，上討論課，也征求一下他的意見……這位同學深深地感受到了老師對他無微不至的關懷和老師對他所寄托的無限希望，他不敢再自暴自棄了。于是，他下定決心，奮發(fā)圖強，干出一番事業(yè)，報答老師，報效祖國。若干年后，一位事業(yè)有成。容顏煥發(fā)的青年男子回到母校，跪在老師的'跟前，深情地說："老師，沒有您，就沒有學生的今天……”
是��！人生需要關懷。需要欣賞。沒有這些品德的人，生活該是多么悲悵，生命該是多么毫無意義。而正在給予他人欣賞的人，內心又是多么仁愛。給予他人欣賞不緊是對他人心靈上的鼓勵，更是對自己自身素質的考驗。培根說："欣賞者心中有朝霞。露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔心誠，四�？菘�，叢山荒蕪。”
讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞時一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。
成人之美的事例作文 篇4
阿姆斯特郎曾說過一句話：“我個人的一小步，是全人類的一大步？”這早已是全世界家喻戶曉的名言，但同他一起登陸月球的奧爾德林也有一句話鮮為人知。
在慶祝登陸月球成功的記者會上，一個記者突然問了奧爾德林一個很特別的問題：“阿姆斯特郎先生下去，成為登陸月球的第一個人，為此，你會不會覺得有點遺憾呢？”在全場有點尷尬的注視下，奧爾德林很有風度地回答：“各位，在喝著美妙的.威士忌時，可千萬別忘了，回到地球時，我可以最先出太空腔的�！彼h(huán)顧四周笑著說：“所以我是由別的星球來到地球的第一個人”。話畢，四周響起了熱烈的掌聲。
試想，成功不屬于自己，自己只是一個成功的陪襯物，你會不會欣賞別人的成就，成人之美不但是一種修養(yǎng)，更是一種美德。誠如，哈利法克斯所說：“真正的美德如河流，愈深愈無聲�！�
成人之美的事例作文 篇5
古有遺訓：“君子成人之美�！闭\哉斯言！他人之功，應樂之；自身之功，應低調處之。贊美他人的長處，不自視清高，也不失為一種高雅的人生之境。
他人的長處被我們發(fā)現(xiàn)時，應替他高興，那么，他人也將同樣為你的長處而高興，贊美他人的優(yōu)異之處，收獲的不僅是他人與你同樂的歡愉之景，更是生命的歡欣。
民國的煙雨葬送了多少人杰，卻抹不去他們留下的豐功偉績！“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”狂放如劉文典先生，敢于當面斥責的他，卻也對陳寅恪先生禮敬有加，他認為陳寅恪先生文學水平之高，自愧不如�？梢�，文典先生即便狂傲，但當發(fā)現(xiàn)陳寅恪文學品格上的優(yōu)異時，也贊賞有加，甚至于直呼：“吾不如之”。其贊美他人之長處，不僅令他備受后人推崇，也令他成為了舉世矚目的千古名家！
讓我們逆著時間的步伐，往前追溯。東漢末年，戰(zhàn)亂四起，兵臨城下，飛沙狼煙，各路諸侯，金戈鐵馬，只為一紙江山。
舍棄也是一種美，叫成人之美……
愛是一種體會，即使心碎也會覺得甜蜜；愛是一種感受，即使痛苦也會覺得幸福；愛是一種經歷，即使破碎也會覺得美麗！
所有的結局都已經寫好，所有的淚水都已經起程！很多時候，選擇放棄不是不想愛，也不是不敢愛，怕只怕，有時候愛也是一種傷害！殘忍的'人，選擇了傷害了別人；善良的人，卻往往選擇了傷害自己……
因為懂得，所以選擇放棄，因為她知道，(.)放棄也是一種美，叫做成人之美！
學會放棄，學會忘記……
一個人，總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費盡心機要忘記的事情，真的就那么忘記了……
其實勉強真的沒有幸福的，分開了，你會看到以前自己在浪費時間，一個人的世界也可以活得很精彩！
在以后的日子里，縱然只有一個人，也會過得很好的！
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