紅旗班作文范文（通用5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的紅旗班作文范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
紅旗班作文1
為了激勵我們課堂上踴躍發(fā)言，老師獨創(chuàng)了一種獎勵小紅旗的方法。這樣，我們每節(jié)課都變成了一場紅旗爭奪戰(zhàn)。
“腦筋轉(zhuǎn)起來，紅旗跟我來。聽，這戰(zhàn)斗的口號已經(jīng)喊起來了，不跟你說了，我要去為我的紅旗而戰(zhàn)了。
“‘母親撲過來抓住我的手……’那大家討論一下，母親‘撲’過來，撲住的究竟是什么？”老師話音剛落，班里就像炸開了鍋，同學(xué)們都議論紛紛。我呢，立刻讓我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)成高鐵速度。別說，這高鐵速度就是厲害，這不，答案有了。我正想要舉手回答時，突然，我的筆不識時務(wù)地掉地上了，那可是前幾天我過生日爸爸給我買的生日禮物呀！我心疼地彎腰去撿。沒想到，在我撿的一瞬間，劉響捷足先登了，回答的幾乎是我思考結(jié)果的翻版，而且還得到了老師的肯定。看著老師在他書上用紅筆畫紅旗，我只能搖頭慨嘆：“唉，別人關(guān)鍵的時候掉鏈子，我關(guān)鍵的時候掉鋼筆，我那煮熟的鴨子呀……”
不過，我很快從失落中走了出來�！巴瑢W(xué)們都注意到這個‘忍’字了吧？那大家都結(jié)合課文好好一想，母親都忍了什么？”老師的這個問題如按下了消音鍵，令同學(xué)們都進(jìn)入了沉思的狀態(tài)。我知道我的機(jī)會來啦，便把目光投向這個“忍”字前面的.內(nèi)容，從可能隱藏著答案的句子里抽絲剝繭著……蒼天不負(fù)有心人，終于，答案浮出水面了，我立刻舉手地站起來，用醞釀好的排比句式將答案公布于眾。瞧，老師都高興得向我豎大拇指啦！不用說，我這次穩(wěn)拿紅旗了。你再瞧尚志強(qiáng)懊悔萬分的樣子，哈哈，準(zhǔn)是我搶了他的紅旗啦！
接下來，我又該跟誰搶紅旗，又能否搶到手呢？不跟你說了，你想知道來我們班吧，正好也體驗一下我們班的紅旗爭奪戰(zhàn)。
紅旗班作文2
昨天上午在課間上，評哪個班將會獲得流動紅旗，我的心都快提到嗓子眼了。名單讀開了，我屏住呼吸，一個一個地聽。當(dāng)讀到了五年級時，我更是緊張得不得了，心里就像是有只小兔“怦怦”地跳。終于，我聽到了我最渴望的聲音：五（3）班！
“耶！”我像一只兔子似的跳起來心情十分激動。當(dāng)流動紅旗掛在墻上時，我想到了上個星期五下午課間活動進(jìn)行大掃除，同學(xué)們都努為地打掃著教室，就連最調(diào)皮的趙明坤都賣力地干了起來。掃地的是掃了又掃，掃了又掃……生怕留下一小片兒廢紙；拖地的拖了又拖，生怕留下一塊兒小干地；擦燈管的是擦了又擦，生怕有著一�；覊m；擦黑板的是擦了又擦，生怕有一點兒粉筆末……同學(xué)們累得是滿頭大汗，像是剛洗了臉。每個人都要努力為班級爭光。
最后是擺桌子，同學(xué)們一絲不茍，一心一意地擺著，擺得十分整齊，幾乎成了一條直線。想著想著，我忽然覺得這面流動紅旗難道不就是同學(xué)們用勞動和汗水換來的嗎？
這時，當(dāng)我再去看流動紅旗覺得它的顏色是異常鮮艷。
感謝流動紅旗帶給了我們自信、自強(qiáng)，激勵著我們在人生道路上揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。
紅旗班作文3
周一的升旗儀式上，大隊長宣布：“衛(wèi)生評比優(yōu)勝班級是一（1）班……四（1）班、四（4）班……”哎！流動紅旗又沒到我班。同學(xué)們都垂頭喪氣的，老師的表情也很嚴(yán)肅�；氐浇處煟劾蠋煷蟀l(fā)雷霆：“怎么又沒得到流動紅旗？真是氣死我了！”同學(xué)們個個低著頭，心里暗下決心，下次一定要拿到流動紅旗！
又是新一周的第一天，當(dāng)大隊長宣布流動紅旗的時候，我的胸口像有一只小兔子“砰砰”地跳著，同學(xué)們也都握緊了拳頭。終于，我們聽到了渴望的聲音：“四（2）班！”太好了，同學(xué)們立刻沸騰起來，有的高興地跳了起來，有的在歡呼，有的擺出了“YES”的手勢……老師也露出了喜悅的笑容。
這面流動紅旗來之不易，要感謝老師和全班同學(xué)。做操時，同學(xué)們都做好每一個動作；值日時每個人都做好自己負(fù)責(zé)的工作；放學(xué)時同學(xué)們排得的隊伍整齊而安靜……還有，邵老師督促我們帶好紅領(lǐng)巾，勞動委員也認(rèn)真地檢查每天的值日工作。我們的努力換來了流動紅旗，真是一份耕耘一份收獲��！
老師把流動紅旗掛在最顯眼的地方，流動紅旗今天在教室里顯得格外耀眼。當(dāng)我們排隊想說話時，一想到流動紅旗就趕緊閉上了嘴巴；當(dāng)我們想偷懶不打掃衛(wèi)生時，一想到流動紅旗就勤快地打掃衛(wèi)生……
流動紅旗是我們成長道路上的一個榮耀，我們一定要爭取得到更多的榮耀。讓我們班成為流動紅旗的“家”。
紅旗班作文4
今天，是新一周的第一天，一周一次的流動紅旗要頒發(fā)了。同學(xué)們個個都充滿著希望，我此時此刻也在想：我們班上周的表現(xiàn)大有進(jìn)步，希望流動紅旗這次能屬于我們四年級四班，只要有一點希望，就不要放棄……
升旗儀式結(jié)束后，播音室里傳來了嘹亮的話音：“下面宣布一下獲得流動紅旗的班級，一年級的……二年級的……”我的心仿佛被一條繩子一下拉了上去，都快提到嗓子眼了。當(dāng)讀到五年級了，我更緊張了，心里就像是有只小兔子“怦怦”地跳，我看了看旁邊的同學(xué)都緊緊地握著手，可見同學(xué)們是多么盼望流動紅旗能到我們班。“五年級四班……”終于，我聽到了我最渴望的聲音。話音剛落，班上立刻沸騰起來，有的同學(xué)手舞足蹈，有的同學(xué)喊著：“流動紅旗終于到我班了！”我呢，怎么掩飾不住心中的歡喜，甜甜地笑了，班主任蔡老師也露出了美麗的微笑。為了得到這面“流動紅旗”，老師和班上的每一位同學(xué)都付出了努力和汗水，真是一份耕耘，一份收獲。
鮮艷的流動紅旗今天顯得格外耀眼，教室也顯得比以前光亮了，流動紅旗不但是我們五年級四班團(tuán)結(jié)向上、進(jìn)步的見證，還是我們五年級四班付出努力，付出汗水的見證，它是我們榮譽的象征，自豪的依據(jù)，也是我們共同努力所摘下的豐碩果實。今天雖然很冷，但有一股暖流在我身上流動！我們每個同學(xué)都樂在臉上，暖在心里。我們會繼續(xù)努力，讓我校班級不得不承認(rèn)我們五年級四班有實力去迎接那鮮艷的流動紅旗，希望我們班成為流動紅旗的駐扎地。
感謝流動紅旗帶給了我們自信、自強(qiáng)，激勵著我們在人生道路上揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。
紅旗班作文5
今天上操的時候，老師宣布了各班的分?jǐn)?shù)，我們班的衛(wèi)生98分，紀(jì)律92分，當(dāng)我們聽到衛(wèi)生紅旗班是我們班的時候，高興地歡呼起來，又宣布紀(jì)律班的時候，我們大氣都不敢呼吸了，老師宣布：“三年三班92分，紀(jì)律紅旗班”，而且只有我們一個班得了紀(jì)律紅旗，我都高興地不知道怎么形容了，整個班不知怎么了，都不約而同歡呼著，我也樂在其中，后面都說了一些什么我都聽不清楚了，只是在耳朵里不停地響著一句話：“三年三班，紀(jì)律紅旗班”。我快速調(diào)整好了心情，因為我還要上下節(jié)課呢！
今天評上兩個紅旗，我們班的同學(xué)都很高興，希望我們班以后再接再勵，贏得更多的紅旗。
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