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小學(xué)五年級(jí)找春天作文

時(shí)間:2021-03-27 11:53:48 春天的作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)找春天作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)找春天作文,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)找春天作文

小學(xué)五年級(jí)找春天作文1

  春天來(lái)了,春天來(lái)了。

  一陣春風(fēng)吹過(guò),春天來(lái)到了我們的身邊。可是我們看不到摸不著。過(guò)了不久,下了一場(chǎng)春雨,讓人感覺(jué)冷颼颼的。

  河邊的柳樹(shù)垂下自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在河里洗了洗它的頭發(fā),然后再把水面當(dāng)作鏡子照了照,自言自語(yǔ)地說(shuō):“干凈了!”柳樹(shù)的樹(shù)干像又粗又大的棍子,像個(gè)衛(wèi)士一樣,站在河邊一動(dòng)不動(dòng),昂首挺胸地守護(hù)著柳葉枝條宮殿。

  春天的桃花也很美!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那些桃花一簇簇的,像是成千上萬(wàn)個(gè)仙女一樣站得水泄不通。近近一看,那些桃花一朵一朵的,爭(zhēng)奇斗艷,有的好像把頭轉(zhuǎn)到一邊說(shuō):“哼,我才是最美的。”還有的說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)就是你最美的,我才是最美的呢!”桃花們就這樣爭(zhēng)奇斗艷。有些還是小花苞,他們也參加了進(jìn)來(lái),小花苞們說(shuō):“越小越好看,所以我們才是最美的。”它們好像是要去迎接春姑娘,所以個(gè)個(gè)都說(shuō)自己是最美的。過(guò)了一會(huì)兒,吹來(lái)一陣春風(fēng),一朵朵桃花就像降落傘一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng),又像粉蝴蝶一樣在半空中隨風(fēng)飄揚(yáng)、翩翩起舞,最后落到地上,就像一層層粉地毯。

  春天的瀑布也流得非?,我問(wèn)了問(wèn)流水,流水回答說(shuō):“我是去迎接春姑娘呢。”我聽(tīng)完恍然大悟,原來(lái),春天來(lái)到了我們的身邊。春天真是個(gè)好季節(jié)。而且,俗話說(shuō):“一年之季在于春,一日之季在于晨。”

小學(xué)五年級(jí)找春天作文2

  今天又是一個(gè)好天氣,我和媽媽一起去城東公園尋找春天的符號(hào)。我們一邊走,一邊看,一邊拍,比比誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的春天的符號(hào)多。

  符號(hào)1:走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面草坪上有幾叢灌木,原來(lái)是貼根海棠!它的枝頭上有許多刺,我為了拍照手差點(diǎn)劃破,希望大家別和我一樣。聽(tīng)媽媽說(shuō),她是因?yàn)榛ㄙN著樹(shù)枝長(zhǎng)而得名的。

  符號(hào)2:在我拍照的時(shí)候,媽媽在我身后找到了垂絲海棠。我一看,這不是跟貼根海棠一樣的么?只不過(guò)樹(shù)長(zhǎng)得高了些。不仔細(xì)看,你會(huì)覺(jué)得他們的花苞都沒(méi)什么兩樣。但再仔細(xì)一看,垂絲海棠的花苞后面有一個(gè)柄。等過(guò)段時(shí)間,花開(kāi)了,柄就往下垂了。

  符號(hào)3:我有點(diǎn)累了,就找了個(gè)椅子坐下,往遠(yuǎn)處望去。咦?那里有一棵樹(shù)上有一些像燈泡一樣的東西,是什么呢?我忘記了疲勞筆直往那里跑去。哦,原來(lái)是玉蘭花。那些白白“燈泡”就是它的花苞!一個(gè)個(gè)精神抖擻地豎著,好象在等著和自己的朋友一起開(kāi)放。

  符號(hào)4:我們經(jīng)過(guò)一條石子路,我往右一看,哇!那片地上有著一大片蘇帶草,他們緊緊地挨在一起,像連綿起伏的波浪。

  符號(hào)5:我們走過(guò)一個(gè)小池塘,媽媽忽然高興地叫了起來(lái)。我上前一看,不是嘛,邊上的泥土里有好幾叢迎春花。他們已經(jīng)開(kāi)花了,但只有兩三朵,多少有點(diǎn)孤單和寂寞。

  符號(hào)6:該回家了,我們站在九曲橋上,我往對(duì)面看去,那里的柳樹(shù)也發(fā)芽了。綠色的枝條在湖面上晃著,就像湖面是一面鏡子,而柳樹(shù)姑娘正對(duì)著鏡子梳妝打扮呢!這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),我發(fā)現(xiàn)風(fēng)也變暖了,這讓我想起了一句詩(shī):東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花。

小學(xué)五年級(jí)找春天作文3

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那”伴隨著這熟悉的旋律,我踏著春風(fēng)去尋找春姑娘的氣息。公園里有春天嗎?有,你看:小草睜開(kāi)朦朧的睡眼,掀起棕色的被子,好奇地打量著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界;爭(zhēng)奇斗艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放,草叢里綻開(kāi)了一張張美麗的笑臉;柳樹(shù)姑娘在和煦的春風(fēng)中梳理著自己綠色的秀發(fā),格外美麗你說(shuō),春天好看不好看?

  田野里有春天嗎?有,你聽(tīng):鳥(niǎo)兒正在放聲歌唱,嘰嘰喳喳地告訴人們春姑娘來(lái)了;溪水里的冰雪被春姑娘的熱情融化了,又歡快地流淌著,發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲;可愛(ài)的小蜜蜂辛勤勞作起來(lái),“嗡嗡”地從這一朵花飛到那一朵花你說(shuō),春天好聽(tīng)不好聽(tīng)?

  花園里有春天嗎?有,你聞:五顏六色的花兒散發(fā)出撲鼻的香氣,令人陶醉其中;潮濕的泥土里也散發(fā)出一種濕潤(rùn)的清香,沁人心脾;太陽(yáng)照著花園,花園里充滿了一股陽(yáng)光的味道你說(shuō),春天好聞不好聞?

  文字里有春天嗎?有,當(dāng)然有!你讀:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!边@是詩(shī)人朱熹對(duì)春天的贊美;“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”這是詩(shī)圣杜甫對(duì)春雨的喜愛(ài);“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@是賀知章對(duì)春風(fēng)的欣賞不僅古人愛(ài)春天,現(xiàn)代人也愛(ài)春天,也為春天寫了很多優(yōu)美的文章,如朱自清的《春》、冰心的《只揀兒童多處行》都是優(yōu)秀的文學(xué)作品。你說(shuō),是不是?

  其實(shí),春天無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):春天就在你的身邊。

小學(xué)五年級(jí)找春天作文4

  從前,在一座城堡里,住著一位國(guó)王。春天來(lái)了,可是國(guó)王卻悶悶不樂(lè),他對(duì)大臣們說(shuō):我雖然是一國(guó)之君,但春天的美好我卻絲毫沒(méi)有感受到。你們?nèi)グl(fā)下布告,就說(shuō)如果有人能將春天的美好展示給我,我有重賞。第二天,大臣們就把布告發(fā)了出去,大家都紛紛趕向城堡。

  第一個(gè)來(lái)的是小松鼠,它手里拿著一枝迎春花,對(duì)國(guó)王說(shuō):陛下,這是迎春花,它代表著春天?吹剿,您就能感受到春天了。國(guó)王卻不高興地說(shuō):這花雖然代表著春天,但你把它從土里拔出來(lái)的時(shí)候,它就面臨著死亡。你看,它的花瓣已經(jīng)枯萎了。我感受不到春天的美好。小松鼠只好離開(kāi)了。

  第二個(gè)來(lái)的是人見(jiàn)人愛(ài)的喜鵲,它嘴里銜著一只翠綠的柳條。他對(duì)國(guó)王說(shuō):陛下,您看這翠綠的柳條上面布滿了嫩綠的小芽,看到它您就可以感受到春天的美了。國(guó)王卻說(shuō):它才剛發(fā)芽,你就把它折了下來(lái),我感覺(jué)到的只有殘忍,沒(méi)有美。喜鵲也垂頭喪氣地走了。

  第三個(gè)來(lái)的是沒(méi)頭腦,他什么也沒(méi)帶。國(guó)王說(shuō):你兩手空空地來(lái),是你長(zhǎng)得像春天嗎?還是你真的沒(méi)頭腦?沒(méi)頭腦說(shuō):沒(méi)頭腦是我以前的外號(hào),我已經(jīng)變得聰明了。不過(guò)我準(zhǔn)備的東西太大了,在我家的院子里,請(qǐng)您和我走一趟。國(guó)王只好跟著他往家走。在路上,他們累了就坐在樹(shù)下休息,聞一聞路邊的花香,渴了就喝一點(diǎn)泉水,一路上心曠神怡。終于,他們趕到了沒(méi)頭腦的家,可看到空空的院子時(shí),國(guó)王勃然大怒:沒(méi)頭腦,你騙我到這里來(lái)干什么?沒(méi)頭腦趕緊說(shuō):陛下,您這一路上沒(méi)有體會(huì)到春天的美好嗎?這時(shí)國(guó)王恍然大悟。

  國(guó)王知道了,真正的美好要自己體會(huì)。沒(méi)頭腦也很開(kāi)心,因?yàn)樗I(lǐng)到了賞金。

小學(xué)五年級(jí)找春天作文5

  我正坐在窗前津津有味地看著書(shū),忽然一只花蝴蝶停在了書(shū)上。我看著蝴蝶心想:蝴蝶都是在春天飛舞的,莫非已經(jīng)到春天了?于是,我便走出了家門踏上了尋春之旅。

  我先來(lái)到河邊,只見(jiàn)河水清清,因?yàn)楹用嫔嫌酗L(fēng),只聽(tīng)得見(jiàn)浪花拍打著河水的聲音。河邊的柳樹(shù)彎著身子好像在向我致敬,它的枝頭上,淘氣地伸出那嫩綠的舌頭。柳樹(shù)的右手邊是一棵桃花樹(shù),桃花樹(shù)筆直地立在那兒好似一位亭亭玉立的少女。它還沒(méi)長(zhǎng)齊葉子,花卻已經(jīng)長(zhǎng)滿了整個(gè)枝頭。這桃花經(jīng)不起風(fēng)姑娘的一吹,它感冒了,它這一咳,花瓣打了個(gè)轉(zhuǎn),然后輕輕地落在地上。我撿起花瓣往河邊一吹,花落入了河里美麗極了。

  接著,我又向河邊的朋友們告別來(lái)了山園里。山園里美不勝收,花壇里開(kāi)滿了茶花,紅得似火,粉得似霞,白得似雪。他們爭(zhēng)奇斗艷。我被一朵粉色的茶花給吸引了,因?yàn)樗拖褚粋(gè)忸怩可愛(ài)的小女孩。我便湊上鼻子嗅了這“小孩子”的芳香,接著我又輕輕地?fù)崦哪X袋。這時(shí),一旁的紅色茶花,搖了搖那單薄的身子,仿佛在說(shuō)“我才是最美麗的。”我為了滿足它便也摸了摸它的腦袋。

  不知何時(shí),天上下起了雨,我便匆忙地向亭子里沖去,坐在亭子里欣賞著雨景,雨中的花兒們美極了,它們痛痛快快地洗了個(gè)涼水澡,還跟著雨珠一起跳舞呢!

  春天真是無(wú)處不在。她或許躲在哪個(gè)角落等待人們發(fā)現(xiàn)她;或許正悄悄地望著你等待你去贊美它。

  春天真美麗呀!

小學(xué)五年級(jí)找春天作文6

  寒冷的冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,溫暖的春天已悄悄來(lái)到我們的身邊。歌曲唱的好:“春天在哪里呀,春天在哪里……”的確,春天藏在了很隱秘的地方。不過(guò),我一定會(huì)找到她的!就在今天,我和母親去燕山公園“找春天”。

  剛進(jìn)公園,就看到遠(yuǎn)處黃色的大草坪上,出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。那綠,綠得透明,綠得讓人看了賞心悅目。可是走到近處一看,咦,剛剛還有點(diǎn)泛綠的草坪,現(xiàn)在卻又還原成了原來(lái)的枯黃色。怎么可能,綠草怎么可能憑空消失呢?難道真應(yīng)了那句詩(shī):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!钡拖骂^來(lái)仔細(xì)觀察,哈哈,原來(lái),剛長(zhǎng)出來(lái)的短短的嫩草在枯草下面,所以在遠(yuǎn)處看得清,在近處就看不清了!春天藏在枯草下的點(diǎn)點(diǎn)新綠里。

  走到湖邊,看,柳樹(shù)姑娘又長(zhǎng)出了新的頭發(fā),在湖邊洗頭呢!柳樹(shù)新抽出的柳枝上,也冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠色。這綠不算太綠,只能夠說(shuō)是“鵝黃”或“嫩黃”,和柳枝的顏色差不多,所以很難辨認(rèn)出來(lái)。春天藏在柳枝下的嫩芽里。

  爬上山,我突然發(fā)現(xiàn)半山腰的樹(shù)林里,有一群山羊被放在那里吃草。我飛快地跑過(guò)去,啊,足足有二三十只羊正悠閑地在樹(shù)林里走來(lái)走去,似乎不害怕我這個(gè)“入侵者”。只見(jiàn)有一只母羊帶著一只小羊羔,在樹(shù)林里嬉戲,好幸福!不遠(yuǎn)處的公羊們,在一片垂下的樹(shù)藤邊暢快地狼吞虎咽,就好像不怕自己的肚子會(huì)撐破。是啊,寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,食物多得很,再也不用像冬天那樣饑一餐飽一餐,省著吃食物了。春天藏在小動(dòng)物的心里。

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”這下,我知道答案了。春天,在青草里,在嫩芽里;春天,在小動(dòng)物的心里,更在我的眼里!

小學(xué)五年級(jí)找春天作文7

  春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是生機(jī)勃勃,一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想,更喜歡春天的故事。

  春天到了,小草在泥土中經(jīng)過(guò)數(shù)多次的掙扎,破土而出。迎接第一天的雨露,呼吸第一口新鮮空氣。它微笑著,在微風(fēng)中靜靜搖擺,它灑脫自如,嫩嫩的葉子點(diǎn)綴著大地,小草不管遇到什么風(fēng)吹雨打,都挺拔的立在那里,小草默默奉獻(xiàn)著,給大自然帶來(lái)了生息。

  清晨,春天的第一縷陽(yáng)光落在了我的臉上,把我從睡夢(mèng)中喚醒了。我揉了揉自己的眼睛起床了,我聽(tīng)見(jiàn)了窗外唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲,看見(jiàn)了窗外被春風(fēng)吹得沙沙響的樹(shù)枝,仿佛在翩翩起舞,演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使人陶醉。這一切都說(shuō)明了-------春天來(lái)了!

  春天是美麗的,春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,春天是一個(gè)令人快樂(lè)、心情活躍的季節(jié)。春天的話多露出燦爛的笑容,讓人感覺(jué)到春的氣息,春天的草地讓小朋友在上面盡情的玩耍,讓小朋友們露出開(kāi)心的笑容,春天的空氣是多么的清鮮,讓大人們的心情舒適,讓大人們臉上露出甜蜜的笑容。

  春天有許多的好處,只要你留心觀察身邊的一點(diǎn)一滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗,帶給你十足的震撼與驚嘆,它們渾身散發(fā)著春的氣息,令人賞心悅目!

  我喜歡春天,喜歡它的生機(jī)勃勃,讓萬(wàn)物復(fù)蘇,喜歡春天的`綠色,讓植物茂盛的生長(zhǎng),你喜歡春天嗎?

小學(xué)五年級(jí)找春天作文8

  大家都有過(guò)快樂(lè)的事情吧!我也有許多快樂(lè)的事情,其中,有一件事令我最為快樂(lè)!想知道嗎?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  星期日,我、弟弟、姐姐和爸爸一起來(lái)到了百步亭游園,我們商量好,我、弟弟和姐姐一組,由爸爸來(lái)捉我們,看到了還要捉到,而且,爸爸可以騎電動(dòng)車來(lái)找,爸爸?jǐn)?shù)完50聲后開(kāi)始捉!昂茫_(kāi)始!”一聲令下后,爸爸開(kāi)始數(shù)數(shù),我們開(kāi)始跑!昂,弟弟分離!”只見(jiàn)弟弟趕緊躲到花叢后面。跑了一段路,我見(jiàn)爸爸追了過(guò)來(lái),我和姐姐趕忙沿著小路跑圍墻后去,一會(huì)爸爸居然找來(lái)了,我和姐姐又迅速往回跑,跑到另一面圍墻后面去,我們大口地喘著氣。我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)看到弟弟了,正朝著他的方向直奔過(guò)去,而弟弟卻悠閑自得地坐著,于是,我不管三七二十一就飛奔過(guò)去,摸到了花叢后,拉起弟弟就跑,“你干什么呀?”弟弟說(shuō),“待會(huì)再來(lái)說(shuō)!蔽艺f(shuō)道,到了圍墻后,我把弟弟拉了過(guò)來(lái),看他那驚魂未定的樣子,我說(shuō):“看一下我爸怎么樣了?”于是,我們悄悄地把腦袋探了出去,只見(jiàn)爸爸在看見(jiàn)弟弟的地方摸著腦袋,還自言自語(yǔ):“咦?他人呢?難道我眼花了?不可能!我的視力可是2.0,怎么可能看花眼呢?一定是楊澤坤搞的鬼!”我一看手表,時(shí)間到了,于是,我們出來(lái)說(shuō):“時(shí)間到,你輸了!”結(jié)果,爸爸更不好意思地摸著腦袋……

  這就是令我最為快樂(lè)的一件事,你們知道了吧!

小學(xué)五年級(jí)找春天作文9

  春悄悄地來(lái)了,美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰,理解春風(fēng)的愛(ài)撫,小花昂起了頭,理解陽(yáng)光的洗禮,小草站起來(lái),理解春雨的沖洗。

  在學(xué)校的草坪上,小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。

  一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴,我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚(gè)異口同聲的說(shuō)!澳敲次液头垅彯(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子,這時(shí)候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說(shuō)“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說(shuō)“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書(shū)包就走。

  等第二天回教室,老師講了一個(gè)故事:

  “昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄,插上了‘愛(ài)護(hù)花草’的木牌……老師講事情不就是昨日的那件事嗎?之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走,對(duì)于著個(gè)事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。

  下課后,躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō),知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò),我們?cè)從懔耍野胩觳耪f(shuō)出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。

  花兒迎著陽(yáng)光又盛開(kāi)了,我們迎著陽(yáng)光茁壯的生長(zhǎng)著。

小學(xué)五年級(jí)找春天作文10

  陽(yáng)春三月,大地回春,終于又迎來(lái)了春暖花開(kāi)的季節(jié),我和同學(xué)們一起在校園里踏上了尋找春天的腳步。

  首先我們來(lái)到教學(xué)樓北邊的小籃球場(chǎng)地邊尋找春天,一眼望去,周圍全部都是女貞樹(shù),把籃球場(chǎng)地緊緊的圍在里面,除必有的出口外,不留一點(diǎn)空隙。樹(shù)上有紫色的小果子,和藍(lán)莓一般大小。原本它應(yīng)該長(zhǎng)有綠葉子,因?yàn)槎焯鞖馓,和我一樣不喜歡在冬天起床,它還在暖暖的枝丫里睡大覺(jué)吧。

  我們來(lái)到了下一站繼續(xù)尋找春天。在操場(chǎng)的西邊盡頭,有一棵不知名的樹(shù),它像一個(gè)好像吃了增高藥一樣大的蘑菇。順著操場(chǎng)的跑道走近一看,噢,原來(lái)是一棵垂榆呀。它像一座專門用來(lái)乘涼的小房子,可以容全班66名同學(xué),可真大呀!它的枝干很粗糙,有的枝干上還開(kāi)出了小花,花瓣像一把把小扇子似的,里紅外紫,看來(lái),它媽媽應(yīng)該是一位知名的服裝設(shè)計(jì)師,把它打扮的那么漂亮。

  接下來(lái),我們沿著小足球場(chǎng)地來(lái)到了一棵櫻花樹(shù)邊。它的枝干是往東伸展去的,像是去迎接陽(yáng)光。細(xì)細(xì)觀察了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象的原因:西邊蓋著一棟高樓,可能是因?yàn)槲鬟厸](méi)有陽(yáng)光,所以它就向著陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)去了。有一句名言說(shuō)的好:當(dāng)改變不了生存的環(huán)境,就設(shè)法改變自己,去適應(yīng)環(huán)境吧。

  場(chǎng)地東邊是一株白玉蘭,它長(zhǎng)的足有三層樓那么高。它的花骨朵像蠟燭,又像穿著一個(gè)個(gè)士兵在站崗,真酷!

  一路走到學(xué)校大門口,兩棵雪松高大的矗立著,像高大威武的哨兵一樣守在門口,迎接我們高高興興的上學(xué),平平安安的放學(xué)。

  在校園里,我們到處都能找到春天的腳步,每發(fā)現(xiàn)它的腳印,同學(xué)們的臉上就會(huì)揚(yáng)起燦爛的笑容。時(shí)間時(shí)間慢點(diǎn)走,讓春天與我們多待一會(huì)吧。

小學(xué)五年級(jí)找春天作文11

  不知不覺(jué),冬爺爺走了,春姑娘帶著春風(fēng)弟弟和春雨妹妹邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,給我們帶來(lái)了無(wú)限的溫暖。走,我們一起去尋找春天吧!

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇?,春天的小河里,冰融化了,小雨,小蝦,小鴨子都跟著自己的媽媽在水里快活,自由自在的游來(lái)游去,那些小魚(yú)小蝦們還時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái),看看外面的世界。小河也在歡快地流淌著,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。

  看,春天的公園一片生機(jī)勃勃的景象!柳樹(shù)姑娘梳理著自己翠綠翠綠的長(zhǎng)發(fā),一條條長(zhǎng)滿了嫩綠色葉子的柳條在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,好像在說(shuō):‘‘春天,我來(lái)了。’’草兒也探出了綠色的小腦袋,一會(huì)兒張望著大地,一會(huì)兒張望著藍(lán)天。桃花、杏花、梨花都一朵朵爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放,好像在比美,誰(shuí)最漂亮。美麗的蝴蝶在花叢中繞著花兒翩翩起舞,勤勞的蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜。在這百花齊放的春天里,田野里綠油油的麥苗自然也不甘落后,在春姑娘的吹拂下,都開(kāi)出了金黃的油菜花,那一朵朵金黃的油菜花看得人心曠神怡。

  看,小燕子也飛回來(lái)了,它們有的在田野中嬉戲玩耍,有的在花香中陶醉,有的在飛來(lái)飛去,玩得不亦樂(lè)乎。燕子們的到來(lái),把春天的天空點(diǎn)綴的更加燦爛。不管大人小孩都脫去了厚厚的棉衣,換上了美麗的春裝,小孩子們一個(gè)個(gè)跑出家門,放起五顏六色的風(fēng)箏。

  春天的景色真是太美麗了,就像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。啊!我終于找到了春天,我要大聲告訴全國(guó)人。我希望明年的春天會(huì)更美麗、更燦爛。

小學(xué)五年級(jí)找春天作文12

  皚皚白雪的冬天漸漸離去,春天來(lái)了,我們到郊外去尋找春天。

  我們來(lái)到公園,看見(jiàn)迎春花已經(jīng)露出了花骨朵兒,像是一個(gè)害羞的小姑娘,不肯露出臉蛋兒。玫瑰花的花瓣也慢慢地張開(kāi)了。桃花看見(jiàn)姐姐們都“起床了”,它也連忙地“起床了”。一會(huì)兒,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,像是在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”春天當(dāng)然也少不了放風(fēng)箏,公園里的孩子們放的風(fēng)箏很高很高,有的像飛機(jī)、有的像老鷹、還有的像小魚(yú)。春天還給樹(shù)換了一件新衣裳,讓樹(shù)更加快樂(lè)些,也不會(huì)覺(jué)得自己很丑。原來(lái)春天在這里…… 我們來(lái)到了樹(shù)林,柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的嫩芽?jī),微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)翩翩起舞,像是個(gè)小女孩在跳舞,高大的松樹(shù)像強(qiáng)壯的勇士守護(hù)著樹(shù)林,好像伸了伸懶腰說(shuō):“春天來(lái)了!我也該“工作了”!睏鳂(shù)搖著它美麗的“頭發(fā)”像在得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“看我漂亮吧?”小草也從土里鉆了出來(lái),露出了嫩綠的“小腦袋”,輕輕地?fù)u著自己,像在說(shuō):“春天來(lái)了,我要快快長(zhǎng)大,要成為一個(gè)又大又高的“大”草”。小草還和大樹(shù)玩起了捉迷藏呢! 我們來(lái)到小溪邊,看到小溪里的小魚(yú)、小蝦正在開(kāi)心的玩游戲呢!溪邊的草叢也發(fā)出了歡樂(lè)的笑聲,原來(lái)是小草中的花兒們,小花有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的各種各樣,數(shù)也數(shù)不清,可愛(ài)極了!天空中的小燕子也正在小溪邊飛來(lái)飛去,像在給四周的朋友們報(bào)喜呢!

  春天也會(huì)玩捉迷藏喔!春天有時(shí)躲在公園里、有時(shí)躲在樹(shù)林里、有時(shí)躲在小溪里。原來(lái)春天是那么的美好,真希望春天能永遠(yuǎn)地留在大家心中!

小學(xué)五年級(jí)找春天作文13

  在一個(gè)春天的早上,小雞樂(lè)樂(lè)想邀請(qǐng)小鴨歡歡出門去外面尋找春天。歡歡愉快地接受了樂(lè)樂(lè)的邀請(qǐng)。

  她們都非常開(kāi)心,因?yàn)樾▲啔g歡從來(lái)沒(méi)有去找過(guò)春天。

  她們走著走著,一條小河擋住了她們的去路。小雞樂(lè)樂(lè)著急地問(wèn):“怎么辦呢?”小鴨歡歡說(shuō):“讓我好好想一想辦法!毙▲啔g歡忽然想出了一個(gè)好辦法。她說(shuō):“你不會(huì)游泳,讓我馱著你過(guò)河吧!”小雞樂(lè)樂(lè)一邊鼓掌一邊說(shuō):“好啊,好啊!”說(shuō)著就爬上了小鴨歡歡的背上。小鴨歡歡穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)了河。到了河對(duì)岸小雞樂(lè)樂(lè)說(shuō):“謝謝你小鴨。”“不客氣!”小鴨接著說(shuō)。小鴨忽然發(fā)現(xiàn)小雞手上提了一個(gè)水桶,小鴨問(wèn):“你拿這水桶干什么用呢?”小雞笑著說(shuō):“你忘了?上次咱們不是在那邊種了幾棵小樹(shù)苗嗎?我順便去給它們澆點(diǎn)水!彼鼈儌z光顧著說(shuō)話,突然小鴨一腳踩空,掉進(jìn)了一個(gè)洞里。小鴨著急地喊:“小雞快來(lái)救救我呀!”小雞想:怎么把她救上來(lái)呢?小雞忽然想到,小鴨會(huì)游泳呀!小雞連忙拿著水桶去河邊打水,一桶一桶往洞里到,直到水填滿洞口,終于救出了小鴨!

  小鴨跳上了岸,感激地說(shuō):“謝謝你,小雞,你真聰明!”它倆激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑睦锔杏X(jué)象春天一樣溫暖。

小學(xué)五年級(jí)找春天作文14

  春在哪里?春天在郊外,陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚,草長(zhǎng)鶯飛,正是出門旅游的好時(shí)節(jié)。今天恰逢爸爸廠里休息,于是我和爸爸一起去荊川公園找春天。

  我們?cè)谌デG川公園的路上,我看見(jiàn)一路上兩邊的小草生機(jī)勃勃,兩邊的樹(shù)木也長(zhǎng)出了嫩芽,路上的行人已經(jīng)脫去了厚厚的棉襖,穿上了輕便的春裝。我坐在爸爸的電瓶車上,柔和的春風(fēng)吹在臉上,爽爽的,很舒服。

  不一會(huì)兒,我們來(lái)到公園。哇!今天來(lái)玩的人可真多!有老人,有小孩,還有年輕人。我們向園里走去,眼前許多花都盛開(kāi)了,高大的樹(shù)上盛開(kāi)著潔白的玉蘭花,像是一只只大蝴蝶,特別是“望春花”,最引人注目了,一片葉子還沒(méi)有,鮮花就已經(jīng)掛滿枝頭。有紅的和白的兩種,這些花兒五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,有的還是含苞欲放的花蕾。我從地上撿起一片花瓣,放在鼻子上聞了聞,似乎有一種春天的香味。

  我和爸爸來(lái)到大廣場(chǎng),那廣場(chǎng)上的草坪,更像一床伸向遠(yuǎn)方的綠地毯,廣場(chǎng)上有的人在放風(fēng)箏,有的人坐在長(zhǎng)椅上盡情地享受著春天的陽(yáng)光……我們邊走邊看,不知不覺(jué)來(lái)到小河邊,小河里不時(shí)有幾只小船經(jīng)過(guò),平靜的河面蕩起一道道美麗的波紋。河兩岸的垂柳隨風(fēng)飄蕩,擺動(dòng)著柔軟纖細(xì)的枝條,像是春姑娘在梳理著自己美麗的辮子。

  我們一路走來(lái),我感覺(jué)很熱,我脫下了外套,我想我找到春天了,它就在我們的身邊!

  春天來(lái)啦!春天真美!

小學(xué)五年級(jí)找春天作文15

  春天里的一天,老師要帶我們?nèi)窍碌脑鹤永镎掖禾,這個(gè)院子不大,但是很美,我們帶著愉快的心情出發(fā)了。

  一出門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的楊樹(shù),這棵樹(shù)有三層樓那么高,樹(shù)干上的花紋像企鵝、像樹(shù)葉、還像一顆顆大大的眼睛。樹(shù)枝上的楊絮都落光了,長(zhǎng)出了一些嫩綠的小芽。大楊樹(shù)就像慈祥的母親一樣用自己龐大的身軀保護(hù)著嫩芽們,我覺(jué)得不久之后,大楊樹(shù)就會(huì)變得枝繁葉茂,蒼翠欲滴。

  小院里不僅有高大的楊樹(shù)還有小巧玲瓏的郁金香,只見(jiàn)一個(gè)大瓷盆里精心栽種著好多棵郁金香,有黃色的、紅色的、紫色的,還有白色的。它們就像用絨布精心制作的一樣,非常迷人。湊近欣賞,我看到有的花兒全展開(kāi)了花瓣,露出金黃色的花蕊;有的含苞待放,才咧開(kāi)小嘴,真像一個(gè)個(gè)精致的小酒杯。我想這里面一定盛滿了醉人的美酒。

  繼續(xù)往前走,我們被婀娜多姿的柳樹(shù)吸引了視線,此時(shí)柳樹(shù)的葉片還沒(méi)長(zhǎng)大,是嫩黃色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)搖擺,就像美麗的舞者。樹(shù)下的小草也冒出了小腦袋,嫩嫩的綠綠的,真可愛(ài)。我不由想起一句詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔莸纳φ骖B強(qiáng)呀!

  院子里的花花草草很多,但最讓人心生愛(ài)慕的要數(shù)那耀眼的玉蘭花了,這晶瑩皎潔的玉蘭花有玉一般的質(zhì)地和高雅,它的花就像一盞盞燈籠,又像一只只白鴿落滿枝頭?雌饋(lái)亭亭玉立,聞起來(lái)香氣撲鼻,讓人感覺(jué)心曠神怡。

  這真是一個(gè)美麗的院子,我們?cè)谶@里找到了春天,這豐富多彩的景象,讓人心情愉悅,流連忘返。

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