七年級(jí)寫(xiě)物作文500字：紫藤蘿
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的七年級(jí)寫(xiě)物作文500字：紫藤蘿，歡迎大家分享。
七年級(jí)寫(xiě)物作文500字：紫藤蘿1
又盛開(kāi)了，那株紫藤蘿。
還是淡淡的香，還是深深的紫，淺淺的夢(mèng)，還是鼓鼓的帆，小小的紙船，流動(dòng)的生命。
沒(méi)有游人的喧鬧，沒(méi)有蜜蜂的嘈雜，只有她暗暗的微笑，隱隱的心語(yǔ)。太陽(yáng)升起來(lái)了，透過(guò)樹(shù)蔭為紫藤蘿蒙上一層朦朧的金紗。泛起的點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像少女醉人的酒窩。她許是在思索，陽(yáng)光為什么如此迷蒙，夾書(shū)路過(guò)的人的腳步為何如此匆匆，又如此輕盈？微風(fēng)輕撩她的衣裙時(shí)，她的思索被飛落枝頭的雀兒打斷了。她笑了，那銀鈴般的笑聲隨著花香輕輕搖曳著，就像女孩飄逸的長(zhǎng)發(fā)，不同的是，這發(fā)是紫色的，紫的那么純，紫的那么透。深深淺淺，深的幽謐，淺的淡雅。是她思索出什么了罷。
她避開(kāi)了湖光塔影的映襯，避開(kāi)了煙波浩渺的書(shū)卷，避開(kāi)了游人的喧雜，只愿在花草繁多的園中，在陽(yáng)光下舞弄自己的長(zhǎng)發(fā)。然后晨曦微露時(shí)，在鳥(niǎo)雀輕翠的鳴聲中，為早起讀書(shū)的人送上一個(gè)氤氳著淡紫色芳香的清晨；在炎陽(yáng)高照時(shí)，在蟬鳴焦躁的聲響中，為困倦的人送上一個(gè)清涼如夜的小憩；在夕陽(yáng)西下時(shí)，為勞累一天的人送上銀鈴般的歡笑，留下一天結(jié)束時(shí)甜美的回憶……總有人，會(huì)從她那兒得到生命的啟迪，也總有人，
她在這園中，已有近百年了，經(jīng)歷百年的變革，承受過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打，歲月在她虬勁的枝干上刻下傷疤，她變得深沉，像一位老者。但她不像老藤那樣歷經(jīng)百年幽深的讓人望而生畏，她，有花，有愛(ài)。于是，親切依舊，優(yōu)雅依舊，花開(kāi)依舊。百年的風(fēng)霜難以剝泐她紫色的靈魂，披下的紫發(fā)遮掩了歲月的劃痕。年復(fù)一年，她攢錄了一個(gè)個(gè)輝煌的背影，那些讓她感動(dòng)流淚的歲月；她又迎來(lái)了許多開(kāi)始，新的夢(mèng)想的啟程……
總夢(mèng)想能撲入你的懷抱，紫藤蘿，細(xì)數(shù)你花瓣的個(gè)數(shù)，聆聽(tīng)你的笑聲，感悟你流動(dòng)的別樣的生命。
七年級(jí)寫(xiě)物作文500字：紫藤蘿2
那年春天來(lái)得太遲，太遲了，但總算到了。我聽(tīng)說(shuō)桃花開(kāi)了就興沖沖地來(lái)到了爺爺家，之后就被那桃花吸引了，整棵樹(shù)已經(jīng)被一個(gè)個(gè)笑臉給占領(lǐng)了，就像無(wú)數(shù)的孩子站在一起，也不知道發(fā)生了什么事，一個(gè)個(gè)開(kāi)懷大笑。
我不由得再走近瞧瞧，雪白的花瓣染著一道淡淡的粉邊，給人以清新與簡(jiǎn)約的感受。我不禁感嘆：此花只應(yīng)天上有，人間哪得幾回賞？邊看得更仔細(xì)了。含苞未放的花兒把粉色集中在一點(diǎn)上，正努力地?fù)伍_(kāi)它，又想放松一下，就和身邊的花兒打著招呼；剛剛綻放的花兒，還是沒(méi)有鼓足勇氣，又微微收斂了一下花瓣；完全綻開(kāi)的花兒，迎著清晨的陽(yáng)光，不時(shí)還有幾只蜜蜂來(lái)串門(mén)兒，已經(jīng)凋落的花兒伴隨著春風(fēng)飄落，但它們的生命并沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)樗鼈儠?huì)留下它們生命中的結(jié)晶——果實(shí)。整棵樹(shù)就像一個(gè)四世同堂的大家庭，好不熱鬧。看著看著，我的嘴不覺(jué)流出了口水，因?yàn)閹讉�(gè)月以后我就可以大飽口福。
淡淡的清香籠罩著我。忽然記起幾年前這里的桃樹(shù)，那時(shí)，樹(shù)上的花兒稀稀疏疏，整個(gè)春天都沒(méi)人管它，好像是讓這些殘花敗葉自生自滅。之后，連結(jié)出來(lái)的果子都是酸溜溜的。
而如今的花兒，卻開(kāi)得這樣盛。這是為什么呢？原來(lái)啊，是爺爺在這一年中給它澆水施肥、修剪枝條，細(xì)心呵護(hù)，成就了它。每一個(gè)成功的人背后，都會(huì)有別人給予的幫助，讓他慢慢長(zhǎng)大。花兒會(huì)留下美味的果實(shí)，回報(bào)曾經(jīng)給它施過(guò)肥的人。那我們能不能比它做得更好呢？是不是也應(yīng)該在自己成功時(shí)不忘曾幫助過(guò)自己的人呢？
請(qǐng)讓我們都能感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人？你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在這一刻你才是最快樂(lè)的！
七年級(jí)寫(xiě)物作文500字：紫藤蘿3
我不由得停下了腳步。
我們學(xué)校的紫藤蘿正開(kāi)著，我不知道為什么會(huì)停下腳步，也許是看到文章里面說(shuō)賞花可以放松心情吧！看著那倒掛著的紫藤蘿，以前的一幕浮現(xiàn)在我的眼前。
記得剛上初一時(shí)，第一次數(shù)學(xué)考試我就考了120。老師贊許的言語(yǔ)，同學(xué)們羨慕的目光慕名而來(lái)，我享受著這一切美好的時(shí)光。然而，這次我只考了80來(lái)分。
哲學(xué)家說(shuō)：一花一世界。我不由得來(lái)到盛開(kāi)的紫藤蘿面前，或許是想找找安慰；或許是想聽(tīng)到別人的鼓勵(lì)吧。在紫藤蘿樹(shù)旁，有條走廊，我在這條走廊上漫步著，直到……
我往校門(mén)的方向走去，不再看這些紫藤蘿，然而，眼前不可思議的一幕又讓我震驚。
可能是由于上午下了一場(chǎng)暴雨的緣故吧，所有的紫藤蘿都往下垂，有如一個(gè)個(gè)倒掛著的雜技師。我不禁感嘆，雨啊，雨，你為何要給美麗又脆弱的紫藤蘿如此大的摧殘，如此大的挫折呢？
想到著，我失望至極，覺(jué)得自己不應(yīng)該來(lái)看紫藤蘿。本是過(guò)來(lái)尋求鼓勵(lì)和安慰，卻看到如此被摧殘的一幕，讓我感覺(jué)自己就如這脆弱的紫藤蘿，被考試壓垮。看到這美麗的紫藤蘿，我心有不甘，正準(zhǔn)備走遠(yuǎn)時(shí)，我回頭又看了紫藤蘿一眼。成片的紫藤蘿都在長(zhǎng)廊頂上，像一條奔涌的河流向前流著，大風(fēng)的摧殘，雨水的擊打，讓紫藤蘿長(zhǎng)得更加的挺拔，更加的茂盛。
我心中驀然一震，仿佛明白了些什么！
是的，不可能所有的希望都會(huì)被壓垮，你沒(méi)看到，那是因?yàn)楸荒泐^頂上的長(zhǎng)廊給擋住了。而那些被擋住的希望，在風(fēng)雨的錘煉下，更加的堅(jiān)強(qiáng)，它們沖破一切的困難，正茁壯成長(zhǎng)。正如我們經(jīng)歷的一次次考試一樣，只有歷盡考試的錘煉，才能立于不敗之地。
想到這里，我不由得加快了腳步。
七年級(jí)寫(xiě)物作文500字：紫藤蘿4
以前呢，不知紫藤蘿為何物，也不知其長(zhǎng)的什么樣，直到讀了宗璞的《紫藤蘿瀑布》一文，看到那清晰逼真的圖畫(huà)，才知道的，原來(lái)，它一直在我身邊，不曾遺忘。
記憶中，紫藤蘿，它和洋槐花是一樣的，只不過(guò)一個(gè)是白顏色的，一個(gè)是紫色的。洋槐樹(shù)開(kāi)花即為洋槐花，彎曲的藤條之上所開(kāi)之花即為紫藤蘿。
初春時(shí)節(jié)，紫藤蘿蔓的枝干上剛吐新芽，它的枝干從地面上向上生長(zhǎng)，一個(gè)接一個(gè)，縱橫交錯(cuò)，錯(cuò)綜復(fù)雜。姿態(tài)萬(wàn)千，形狀各異。
盛夏時(shí)節(jié)，早已看不到它的枝干了，到處一片郁郁蔥蔥。濃綠的葉子緊緊挨著，密不可分。一陣風(fēng)襲來(lái)，處處好風(fēng)光。若是困了，累了，躺在下面睡上一覺(jué)，起來(lái)精神倍爽。碩大的葉子下面，有無(wú)數(shù)朵含苞待放的，顆顆飽滿的花穗，一朵一朵，好似一串串還未成熟的小葡萄似的。
晚秋時(shí)節(jié)，朵朵花穗遍地紫。紫中帶粉，周圍一片綠，到處是花香。時(shí)不時(shí)有蝴蝶飛過(guò)，有鳥(niǎo)兒成雙成對(duì)，甚至還能看到蟬留下的足跡。舉起手機(jī)，“咔嚓”一下，美瞬間留存。
寒冬時(shí)節(jié)，下雪了，雪花紛飛，輕輕的飄落在紫藤蘿蔓上，帶來(lái)了別樣的韻味。
四時(shí)花開(kāi)花落，喜憂參半。悄悄的，告訴你，我曾知曉，它的到來(lái)。
七年級(jí)寫(xiě)物作文500字：紫藤蘿5
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。
這原是作家宗璞所寫(xiě)《紫藤蘿瀑布》文末含蘊(yùn)的描述。我讀她、品她已經(jīng)是不下十遍，卻仍感到美的那般……
我在提起宗璞及她的作品時(shí)，朋友問(wèn)我紫藤蘿究竟是什么。是呀！這種美的實(shí)質(zhì)，我大抵也不很清楚還有這樣的一件值得人贊美的完好的東西還生存在這個(gè)令人窒息的空間里。只是莫名的沖動(dòng)我想到了我要去看看那美麗的“瀑布”。
……
不久前的某一刻，我確信我真的是見(jiàn)到了那情那景，遠(yuǎn)近是一片淺紫色的美不勝收的正如少女的舞裙，讓我陶醉其中。于是我也舞起來(lái)，也開(kāi)始?xì)g歌……
這生命美的綻放呀！也許只有在這里才會(huì)沖走我心中總也如野草般的悲傷。也許，這里是我惟一的寄托。
這時(shí)我已蕩在了花潮的中心，那是多么地令人興奮。突然眨眼是一片野草，那濃得嗆人的春氣混著泥土味正撲鼻。我拼命地掙扎著想要逃脫這個(gè)我認(rèn)為是本不屬于我的世界。我認(rèn)為自己就一直這么地走，會(huì)走出去的。
然而卻似乎有人告訴我，紫藤蘿于我，于我的心中早已不存在了，我所屬于的是野草，是野草永遠(yuǎn)的孩子。我差不多是哭了，很無(wú)助。
這氣味兒，這十多年來(lái)讓我痛惡的氣味兒，在我總算又見(jiàn)到紫藤蘿的時(shí)候，像沙漠幻綠洲那樣，讓我再一次懸摔了下來(lái)。我……我實(shí)在是渴望離開(kāi)，向往我的紫藤蘿可有人說(shuō)在我心中，她走了，走得很急。因而我便很急地追，然而野草似乎宣告著世界已屬于它了。
我終究還是呆在這十多年來(lái)生養(yǎng)我的丑惡的土地上。我知道，其實(shí)不只有我，每個(gè)人的紫藤蘿幾乎都被掩埋了。
至少我加快了的腳步無(wú)濟(jì)于事，總也走不出這一片野蠻的蔥綠。
可是，這蔥郁的一片，也許預(yù)示著紫藤蘿的重生？
七年級(jí)寫(xiě)物作文500字：紫藤蘿6
學(xué)校的涼亭旁，栽著幾棵紫藤蘿。紫藤蘿有著螺旋狀的枝干，枝干爬上了涼亭，把整個(gè)涼亭覆蓋了一遍。
我剛來(lái)到四中時(shí)是夏末秋初，其時(shí)的紫藤蘿早已是殘枝敗絮了。到了冬天，紫藤蘿只剩下光禿禿的枝干，我便沒(méi)有留意它，甚至連它叫什么名字都不知道。
寒冷的冬天終于過(guò)去了，迎來(lái)的是生機(jī)勃勃的春天。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，春風(fēng)和煦，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出頭來(lái)，大樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽，鳥(niǎo)兒也在歡唱，一切都是那么美麗！
在這樣的季節(jié)里，哪能缺少春雨這個(gè)角色？雨點(diǎn)從昨天晚上就開(kāi)始不停地下，一直堅(jiān)持到今天上午才停歇。一場(chǎng)春雨過(guò)后，一切都好像是新的，不少花兒經(jīng)不起雨水的洗禮，凋落了，而不起眼的紫藤蘿反而開(kāi)花了，不僅如此，而且更嬌艷更繁盛了，這讓我很驚訝。開(kāi)了花的紫藤蘿很漂亮，遠(yuǎn)看，像許多紫色的稻穗，隨風(fēng)舞動(dòng)；近看，那些花骨朵像紫茄子，那些綻開(kāi)了的花兒則像紫色的飛蛾，還振翅欲飛呢。
紫藤蘿，雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷、牡丹的華麗、菊花的高潔、梅花的堅(jiān)貞，但你是堅(jiān)強(qiáng)的，在風(fēng)雨中傲然不屈，與眾不同，雖然生命短暫，但你保持了自己獨(dú)特的風(fēng)格。人也是如此，每個(gè)人都要有自己的獨(dú)特之處，要相信自己，你也有自己與眾不同之處，認(rèn)清自己的長(zhǎng)處，發(fā)揚(yáng)光大，你也會(huì)成功的。
紫藤蘿，你埋在我的心里。
七年級(jí)寫(xiě)物作文500字：紫藤蘿7
因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓�，我�?dú)自煩躁地漫步在校園里。我覺(jué)得眼前的一切仿佛都是黑色的，猶如我的心情一般，陰沉沉的。
我就這樣漫不經(jīng)心的走著，不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校一角的亭子。亭子里十分涼爽，我靜靜坐著，煩躁的心漸漸靜了下來(lái)。
是什么遮住了陽(yáng)光？我抬頭一看，原來(lái)是紫藤蘿的葉子。葉子雖不大，卻密密麻麻，郁郁蔥蔥，透過(guò)陽(yáng)光，片片葉子閃出光芒，仿佛透明的一般。葉子遮蓋著亭子，偶爾有空隙，陽(yáng)光照射下來(lái)在地上形成一個(gè)個(gè)有趣的光斑，煞是有趣。亭子里除了涼爽還有葉子的氣息，深深的吸一口氣，一股幽幽的清香鉆進(jìn)我的鼻子，癢癢的，突然覺(jué)得我是那么貼近大自然。
我抬頭仰望，除了紫藤蘿的葉子，還有紫藤蘿花。紫藤蘿花一串串，像葡萄一般，但顏色淡了些。淡淡的紫色中帶著一絲淡淡的白色，透露著高雅的氣質(zhì)，十耐看。我的心平靜了許多。
我就這樣一直抬頭望著那紫藤蘿，突然，我覺(jué)得紫藤蘿花是幸福的。烈日當(dāng)空，紫藤蘿的葉子會(huì)為它們遮著陽(yáng)光，不會(huì)讓它們?cè)馐芰胰盏恼勰�；狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，葉子也會(huì)盡全力保護(hù)著它們，哪怕自己被風(fēng)吹的東倒西歪，被雨打的掉下來(lái)……
我情不自禁想到了媽媽，媽媽不正像紫藤蘿的葉子嗎？我常因?yàn)樾那椴缓�，無(wú)緣無(wú)故向媽媽發(fā)火，可媽媽從來(lái)都是對(duì)我微微一笑。媽媽對(duì)我的愛(ài)不正宛如紫藤蘿的葉子對(duì)紫藤蘿花的愛(ài)一般嗎？頓時(shí)，我的心里溢滿了幸�！�
我緩緩走出亭子，心里平靜了許多……
七年級(jí)寫(xiě)物作文500字：紫藤蘿8
車庫(kù)門(mén)口有一大片紫藤蘿，這一大片紫藤蘿覆蓋在車庫(kù)上，是車庫(kù)的天然遮陽(yáng)棚。
它的枝干盤(pán)虬似臥龍，車庫(kù)頂上因有木架，它們就順勢(shì)纏繞在木架上，幾乎都要跟木架融合在一起了。枝干上長(zhǎng)出一根根嫩綠的莖，猶如一根根觸須，頂端彎曲著，又似乎是紫藤蘿的手臂，好像要在空中抓住什么東西似的.。因太過(guò)茂盛，夏天的時(shí)候把路都遮了，工人們只好將這些觸須一一剪斷。
最好看的是開(kāi)花的時(shí)候，猶如有一條紫色的瀑布，從空中垂下來(lái)，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)�；ǘ湟淮ぶ淮�，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。站在陽(yáng)臺(tái)上往下看，哇！好一團(tuán)紫色的云霧，如輕紗，似薄霧，充滿了夢(mèng)幻的魅力。
“再見(jiàn)了�！闭f(shuō)完，花兒飄飄灑灑地落入大地媽媽的懷抱。莖上慢慢結(jié)出了一顆顆黃褐色的豆莢，好像葫蘆娃掛在綠葉中間，不時(shí)探出一個(gè)個(gè)腦袋，好不調(diào)皮。摘下一個(gè)來(lái)，一摸，仿佛摸到柔軟的蠶絲被，毛茸茸的。一聞，聞到一股清香，一聽(tīng)，仿佛聽(tīng)到它在生長(zhǎng)。用牙一咬，硬得要把牙都崩掉了。用榔頭敲開(kāi)，扁圓形的豆子，看著很好吃的樣子，忍不住咬一口，好苦！
秋高氣爽的時(shí)節(jié)，紫藤蘿花早已開(kāi)敗。我站在陽(yáng)臺(tái)，忽然發(fā)現(xiàn)紫藤蘿的藤條都已經(jīng)攀爬到了對(duì)面的樹(shù)上，似乎形成了一座小橋。看！那兒還有一大片一大片，多茂盛。紫藤蘿真是一種神奇的植物，自己爬不高，居然還懂得借助別人的力量，實(shí)現(xiàn)自己攀爬到高處的夢(mèng)想。
我喜歡紫藤蘿，不僅因?yàn)樗忻利惖幕ǘ洌瑘?jiān)硬的果實(shí)，更因?yàn)樗且环N聰明的植物。
七年級(jí)寫(xiě)物作文500字：紫藤蘿9
光陰荏苒，四季輪回，我的紫藤蘿在淚水的澆灌下，已經(jīng)葉生葉落經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的春秋。
相識(shí)恨晚
春末夏初，紫藤蘿開(kāi)花了，途經(jīng)這香氣彌漫的紫藤蘿時(shí)。不由自主地停下了腳步。不禁心中有一種奇妙的感覺(jué)，在它的的牽引下我走過(guò)去一睹芳顏。不由心中一震 。淡淡的紫色瞬間把我包圍。興奮之時(shí)突然透過(guò)枝隙看見(jiàn)了她。 他對(duì)我莞爾一笑。真得好動(dòng)人。真沒(méi)想到我們班長(zhǎng)竟然如此有魔力。
這個(gè)季節(jié)我同她一次又一次地在這兒相遇，也讓我們拉近了彼此的距離。此后，她見(jiàn)我學(xué)習(xí)方法不太好經(jīng)常給我做課下指導(dǎo) 。讓我感受到了從未有過(guò)的關(guān)心，我真得好離不開(kāi)她。但事與愿違，不久她便舉家搬到了外地。臨走時(shí)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“別忘了我們的紫藤蘿。”
我窮思念
你現(xiàn)在在哪里，為什么一點(diǎn)消息都沒(méi)有。紫藤蘿一年又一年的花開(kāi)花謝。我曾去看它了N 次，我用淚水澆灌著它。難道是你現(xiàn)在已經(jīng)不喜歡紫藤蘿了嗎？還是~~~~~為什么？為什么你不回來(lái)看它。記得你說(shuō)過(guò)希望在花開(kāi)的季節(jié)能與我擁有一個(gè)美麗的夜晚 。而我現(xiàn)在做夢(mèng)都在盼望那一天的來(lái)臨。此時(shí)此刻此地我沒(méi)有什么可送你的。讓我輕輕的打開(kāi)箱子取一個(gè)美麗的夢(mèng)送給你吧！
人生就像一輛疾馳的火車，是緣分讓我們相遇，相識(shí)，相知。但當(dāng)我們到站后后又不得不各奔東西 。我不知道那在一次的相遇里我有多遠(yuǎn)，但我那株紫藤蘿會(huì)伴我直到永遠(yuǎn)。
……
七年級(jí)寫(xiě)物作文500字：紫藤蘿10
盛開(kāi)的在金色的下簇?fù)碇鼈冞B在一起像一條泛著浪花的瀑布，飛瀉下來(lái)。宗璞的紫藤蘿讓她看到了生命的方向，了解了。
中的我一樣擁有著我自己的紫藤蘿，唯一不同的是：宗璞的是花，而我的是人。我也曾經(jīng)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，生命的意義是什么呢？是學(xué)習(xí)還是生活呢？我一直以為生命是脆弱的，經(jīng)受不住任何一次沉重的打擊，他經(jīng)受不住病痛折磨的考驗(yàn)，病魔可以輕易的把一個(gè)人帶走。我常坐在石階上，仰頭看天，一直在思考，天上的云隨著風(fēng)飄走，我就這樣用眼睛，目送著它們，看它們?cè)斤h越遠(yuǎn)，不知不覺(jué)中，就在我呆呆思考的時(shí)候，從我手中眼前慢慢地悄悄地溜走了。
5月12日這個(gè)人民都不會(huì)忘記的日子，就在那一天，就在那一刻，大地震像個(gè)惡魔，他獰笑著，肆無(wú)忌憚地奪走人們的生命。在這樣的大災(zāi)面前，人們顯得異�？謶�，人們是如此的渺小，生命摧枯拉朽般在瞬間被橫掃一空。我們無(wú)法阻止這場(chǎng)災(zāi)難，也不能控制這場(chǎng)災(zāi)難。我嘆著氣，看著這場(chǎng)悲劇噩夢(mèng)般上演，卻無(wú)能為力。
但讓我意想不到的是，人的并沒(méi)有我想象的那么脆弱。我看見(jiàn)了埋在廢墟地下仍堅(jiān)持活著的人；我看見(jiàn)被埋了幾天，超越了生命極限的人；我看見(jiàn)失去家園、親人，卻忍著悲痛投入到抗震救災(zāi)的工作中的人。他們的表現(xiàn)令我不可思議，我開(kāi)始重新思考，面對(duì)災(zāi)難，他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，他們用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待，他們堅(jiān)信，家園依然會(huì)有。原來(lái)，生命并不脆弱
頑強(qiáng)不屈可以打敗一切事物，我對(duì)生命的頑強(qiáng)產(chǎn)生了敬畏。生命是無(wú)止境的，生命的意義很簡(jiǎn)單——就是面對(duì)生活，振奮精神，投入到生活中去。
人亦如花，時(shí)代的洪流總會(huì)沖走種種令人不快的往事，在閃光的時(shí)代中航行，只要揚(yáng)起風(fēng)帆，就會(huì)匯成燦爛的瀑布下的一朵浪花。
七年級(jí)寫(xiě)物作文500字：紫藤蘿11
我不由得停住了腳步。
佇立凝望，一陣清風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一大片一大片的白在風(fēng)中律動(dòng)著。是——梔子花。那片山坡就像只用雪白渲染，而不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，輕輕留下山谷，流向我的心里。在那滿山坡的白中，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，搖擺著，如一條永流不止的長(zhǎng)河。
在這幽靜的地方，沒(méi)有人欣賞。他們開(kāi)得如此旺盛，花朵一朵挨著一朵，活潑可愛(ài)中卻不失端莊優(yōu)雅。
“我在開(kāi)花”它們低聲細(xì)語(yǔ)。
“我在生長(zhǎng)”它們?nèi)崧暭?xì)語(yǔ)。
嗅著這雪白的清香慢慢走近，彎下腰，仔細(xì)觀賞這白衣仙子。一朵一朵花競(jìng)相開(kāi)放，潔白的花瓣向外伸展，好像有點(diǎn)害羞。這花瓣像是被精心雕琢的玉石，又像是天空中飄著的一朵白云，潔凈，素雅。白的晶瑩剔透，不沾染一點(diǎn)污穢。最外層的花瓣還殘留著花萼的綠，仿佛這雪白是從那綠中好不容易擠出來(lái)的，怯生生，惹人憐愛(ài)。我不敢呼吸，害怕驚擾了它的好夢(mèng)。閉上眼，空氣中泥土的芬香混合著清香，還有虛幻縹緲的白，感覺(jué)世間的一切都靜止了。梔子的花的葉子小卻有力，墨綠色透露著穩(wěn)重。清幽的綠襯托著純潔的白，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。
這片梔子花開(kāi)在鄉(xiāng)村的山坡，遠(yuǎn)離城市的喧囂，無(wú)人欣賞，只是自己默默地開(kāi)著。懷著一顆真誠(chéng)之心，努力生長(zhǎng)，努力綻放，永遠(yuǎn)開(kāi)在那片山坡，綻放在那片白中。
每個(gè)人都應(yīng)該像梔子花一般，不在意他人的眼光，熱愛(ài)生活，認(rèn)真生活，認(rèn)真活出最好的自己。
在這片雪白的光輝和雪白的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。
七年級(jí)寫(xiě)物作文500字：紫藤蘿12
我不由得停下急促的腳步，凝視、陶醉、嘴角上揚(yáng)。
隔著窗，我也能感受到它——滿天星的獨(dú)特魅力。清澈的天藍(lán)色；活潑的淡黃色；夢(mèng)幻的淡紫色，匯成一條五彩斑斕的星河。我看過(guò)夜空中乖巧的星星，我看聽(tīng)過(guò)書(shū)中的神秘宇宙。但我從未見(jiàn)過(guò)這般與眾不同的星河。花姿挺拔，花蕾密集，綻放出無(wú)數(shù)顆星星。繁星點(diǎn)點(diǎn)，掛滿星空，微風(fēng)一撩便使星河動(dòng)了心。它們極小卻簇?fù)碓谝黄�，彼此擁抱�?/p>
“我們一起長(zhǎng)大”它們?cè)谛Α?/p>
“我們一起綻放”它們?cè)隰[。
每一朵朵都是穿著白色連衣裙的小姑娘，樸素?zé)o華，平平無(wú)奇的裝扮，卻以優(yōu)雅漫步，連那所散發(fā)的淡香也是質(zhì)樸的。夏風(fēng)一吹，精致小巧的花瓣飛舞。我小心翼翼的撫摸，它是可愛(ài)的。滿天星如此美好��！外界紛紛擾擾，它則優(yōu)雅、恬靜地坐在那淡淡的笑著。這一笑便令我陶醉，情不自禁。讓我不由得想起從前……
以前它只是默默無(wú)聞的配角，伶仃的幾支插進(jìn)花束作為其他“名門(mén)貴族”的陪襯。零零星星、默默無(wú)聞的它，人們總是看不見(jiàn)或總是被舍棄的那個(gè)，但它不忘初心努力綻放自己的美好。我曾遺憾的想難道滿天星的一生只值得當(dāng)配角嗎？
我想答案已經(jīng)出現(xiàn)。過(guò)了這么久，它堅(jiān)守著自己的素雅純凈，成為了最難能可貴的“配角”�；ê腿硕家粯�，即使不被注意，但努力發(fā)光、不忘初心終會(huì)匯成星河，在宇宙中閃耀。所保持高潔的那一朵朵，正在繼續(xù)努力發(fā)光奔向星河。
在璀璨的星河和樸實(shí)無(wú)華的閃耀中我加快腳步將走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
七年級(jí)寫(xiě)物作文500字：紫藤蘿13
在我們鎮(zhèn)小的東墻邊，有許多紫藤花。聽(tīng)說(shuō)，她是一種長(zhǎng)壽植物，那么，百年鎮(zhèn)小的親密朋友，說(shuō)不定就是她了。我最喜歡這美麗的紫藤花。
春天,紫藤發(fā)芽長(zhǎng)葉了。枝蔓上開(kāi)滿了朵朵淡紫色的花兒。一簇簇，湊在一起，卻又排得那么整齊，猶如一群群翩翩起舞的小姑娘。細(xì)長(zhǎng)柔嫩的枝蔓怎么能承受這么多的花呢？她們羞澀地垂下頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，又像一串串紫葡萄。只要你看一眼這美麗的紫藤，一天的好心情就會(huì)全部綻放。怪不得，有許多同學(xué)流連在紫藤架下，怎么也不肯離去，或是吟幾首小詩(shī)，或是哼幾句歌詞……
夏天,紫藤花謝了，葉子長(zhǎng)得更茂密了，層層疊疊，真像一頂綠色的太陽(yáng)傘�；顫姷耐瑢W(xué)在那兒玩耍、打球，累了，就在紫藤架下的石凳上歇一會(huì)兒，聊聊一天的趣事，可開(kāi)心了！
秋天,紫藤花結(jié)果了。那銀灰色的豆莢里鼓著一粒粒飽滿的種子。秋風(fēng)吹來(lái)，她好像在問(wèn)：“是收獲的季節(jié)了，小朋友，你也長(zhǎng)大了不少吧？”
寒冷的冬天來(lái)了，彎彎曲曲的藤上鋪滿了雪花。紫藤在悄悄地積聚力量，好像在說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？同學(xué)們，只要勇敢地戰(zhàn)勝困難，勝利一定屬于你！”
春去冬來(lái)，紫藤花記載著我們成長(zhǎng)的足跡。啊！美麗的紫藤，美麗的鎮(zhèn)小，還有我們充滿朝氣的同學(xué).
七年級(jí)寫(xiě)物作文500字：紫藤蘿14
在春天這個(gè)百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)刻，在博物館南側(cè)花園里有兩株紫藤蘿在靜靜地開(kāi)放著。
從遠(yuǎn)處看它就像一條瀑布徑直從空中垂下，不見(jiàn)其源頭，也望不到其終點(diǎn)。清風(fēng)吹來(lái)，一種不像玫瑰香得妖媚，不像百合想得刺鼻，僅屬于紫藤蘿的淡香飄來(lái)，是那么讓人心曠神怡，如果定要給它笑一種味道，我想就是這舒服美麗而又不做作的香氣。
清風(fēng)再次徐來(lái)，將紫藤花如同瀑布般的“長(zhǎng)發(fā)”吹了起來(lái)，露出了依傍著亭子的枝干，它們都已飽經(jīng)風(fēng)霜。亭子沒(méi)了當(dāng)年潔白的外衣，紫藤蘿沒(méi)了當(dāng)年幼小的芽，二十多年了，它們身邊的同學(xué)來(lái)了又走，教學(xué)樓不知裝修過(guò)幾次，唯一不變的，就只有依傍著亭子的紫藤蘿和不離不棄的亭子。有時(shí)候我在想我們的友誼能否像它們一樣？不離不棄、相互依靠。那現(xiàn)在的我們是不是也對(duì)對(duì)方不離不棄、相互幫助呢？我想是的。
我從空中接起了一朵剛剛飄落的紫藤蘿花，別在了她的麻花辮里，由淺到深的顏色就好像那紫色都沉淀在了最里，就好像我們的友誼看起來(lái)沒(méi)有那么的親密，因?yàn)槲覀儼阉疾卦诹诵牡祝戎c她娓娓道來(lái)。有時(shí)候可能都不用說(shuō)，一個(gè)眼神便足矣，就好比這無(wú)言的小花和那花串有某種默契，但愿永遠(yuǎn)長(zhǎng)在一起。
這代表友誼的紫藤蘿在風(fēng)中搖曳，而歲月正好，你眼角帶笑。
七年級(jí)寫(xiě)物作文500字：紫藤蘿15
一陣微風(fēng)襲來(lái)，空氣中彌漫著一股清香。咦，是從哪里飄來(lái)的?我尋味找去，原來(lái)是一簇簇的紫藤花。呀，好美啊!我看見(jiàn)過(guò)亭亭玉立的荷花，觀賞過(guò)端莊秀麗的米蘭花，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此嬌艷的紫藤。紫藤花真美啊!每年3月底，紫藤花嬌滴滴、婀娜多姿地舒展開(kāi)了柔嫩的花瓣，仿佛少女?huà)善G的臉龐;紫藤花真艷啊!紫瑩瑩地像一串串紫葡萄一樣惹人喜愛(ài)，紫藤花真香啊，在雨過(guò)天晴的午后，一陣微風(fēng)吹來(lái)，你會(huì)看到一串串帶著晶瑩露珠的紫藤花，文雅地站在原地不動(dòng)，可是卻芳香四溢，讓人心曠神怡。
校園的長(zhǎng)廊上長(zhǎng)滿了紫藤。紫藤花又名藤蘿、招蘿。它的葉子像豌豆葉，但比豌豆長(zhǎng)一些，寬一些，兩片兩片地并著長(zhǎng)，而且都是往上長(zhǎng)的，越往下的兩片就越大一點(diǎn)，最下面就只有一片葉。葉子是嫩綠色的，上面的紋路特別明顯，我想這些紋路能夠更好地把營(yíng)養(yǎng)輸送給葉子。它剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子有可愛(ài)的絨毛，老的葉子就沒(méi)有了。紫藤的生長(zhǎng)速度很快，一年就能把棚子鋪得滿滿的，它們靠莖繞著棚子上去，外面的一片保護(hù)著里面的花瓣，好像媽媽正在保護(hù)著自己的孩子。
紫藤花還可以食用，在河北、山東一帶，人們常常采紫藤花蒸食，北京的“紫蘿餅”和一些地方的“紫藤糕”“紫藤粥”等都是加入了紫藤花做成的，清香美味，好吃極了。紫藤花還可以提煉芳香油，并有清熱解毒、止吐瀉等功效。說(shuō)著說(shuō)著，我就看到了前面一大串的紫藤花，我愛(ài)你——美麗的紫藤!
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