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不能沒(méi)有你600字作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的不能沒(méi)有你600字作文,希望對(duì)大家有所幫助。
不能沒(méi)有你600字作文1
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)是知識(shí)的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人類的風(fēng)向標(biāo)。
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)成為我們的.好朋友,豐富視野,充實(shí)生活,寫(xiě)起作文來(lái)也得心應(yīng)手!上作文課時(shí),愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)一個(gè)個(gè)昂首挺胸,聽(tīng)老師的指點(diǎn),胸有成竹。不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)東張西望,心不在焉。哎!真是書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難啊!
古代的文人墨客,都出口成章,才高八斗。才子、狀元都是三歲識(shí)千字,五歲讀唐詩(shī),七歲熟《四書(shū)》與《五經(jīng)》,九歲精通詩(shī)詞歌賦……我們現(xiàn)在背一篇四五百字的《三字經(jīng)》也要花上三五天,和古人比,簡(jiǎn)直是天壤之別。
書(shū)中的學(xué)問(wèn)博大精深,讀一本好書(shū)猶如交千個(gè)益友。如我讀了《中華上下五千年》,知道了開(kāi)天辟地的盤(pán)古,造人補(bǔ)天的女?huà)z,嘗百草的神農(nóng)氏,戰(zhàn)蚩尤的黃帝,治水的大禹,殘暴的夏桀……一本書(shū)有如此多的知識(shí),讀書(shū)就是在學(xué)習(xí)。
我讀書(shū),我快樂(lè)。書(shū),把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河里。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)到了寧死不屈的文天祥;認(rèn)識(shí)了愛(ài)國(guó)將領(lǐng)丁汝昌;認(rèn)識(shí)了炸碉堡的董存瑞……
我讀書(shū),我快樂(lè)。書(shū),讓我破解了迷,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》,使我知道了宇宙多大,宇宙有多廣闊。
書(shū)是一個(gè)好東西。你高興時(shí),它會(huì)使你更愉快;你傷心時(shí),它能讓你喜笑顏開(kāi);你氣憤時(shí),它能讓你心平氣和。反正不論什么心情、什么地點(diǎn)、什么情況,你都可以捧上一本書(shū),靜心閱讀。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“讀好書(shū),多讀書(shū),讀書(shū)好!边@句話說(shuō)得太有道理,我們要把課外書(shū)與有用的書(shū)結(jié)合在一起,才能讀出人生的精彩!
不要再猶豫,讀書(shū)使你脫離凡俗,書(shū)中是一片美好的世外桃源!
我們的生活中不能沒(méi)有你——書(shū)籍!
不能沒(méi)有你600字作文2
陽(yáng)光如碎金般灑射,蝴蝶翩躚而起,揮動(dòng)著她彩色的雙翼,悄來(lái)悄去,沒(méi)有驚動(dòng)這迷醉的世界。
落日熔金,暮云四合,天空如同上了發(fā)條一般,思緒被慢慢地拉回從前……
“奶奶,你一定要扶住我,不然我會(huì)摔倒的!蔽因T在一輛嶄新的自行車(chē)上,小心翼翼地說(shuō)著。
“你要扶住車(chē)把,目視前方,不要突然變速,也不要突然變方向,不然很快就會(huì)摔倒。做事情也是一樣,不要急于求成,也不要過(guò)于散漫……”你一手搖著蒲扇,一手扶著我,緩緩地說(shuō)道。
年幼的我雖然聽(tīng)不出這話里蘊(yùn)含的道理,但看著你嚴(yán)肅的表情,還是將這句話默默地記在了心里。
風(fēng)搖著樹(shù)葉,撇下晶瑩的露珠落在地面上,落在你的發(fā)絲上,落在我的手指上。
你退休前是一名老師,年輕時(shí)你就喜歡教書(shū)育人,現(xiàn)在退休了,我變成了你的學(xué)生,你總喜歡講一些大道理給我聽(tīng),有時(shí)我聽(tīng)不懂,你便笑著說(shuō)道:“你把它記在心里,等你長(zhǎng)大了自然就懂了……”
時(shí)光在悄悄地移動(dòng)著,一步一步,像一個(gè)不肯停止奔跑的孩子,無(wú)聲無(wú)息地鐫刻在青春洋溢的'畫(huà)卷上。煩雜的城市喧囂,窗外的車(chē)水馬龍和跳躍的霓虹燈模糊了我的視線,我努力地想要掙脫條條框框的約束,卻發(fā)現(xiàn)自己心中的煩惱揪成一團(tuán)亂麻,壓得我不得動(dòng)彈。
最近老師總說(shuō)我這幾次考試成績(jī)不理想,讓我自己找找原因,可是我總找不出來(lái)哪里出了差錯(cuò)。
“咚咚咚”房門(mén)被人敲響,我十分不耐煩地去開(kāi)了門(mén)。
“我給你煮了綠豆湯,去火的!蹦愣酥粋(gè)杯子走了進(jìn)來(lái),放到桌子上。你看到了我桌上的試卷關(guān)切地說(shuō)道:“你看你,前段時(shí)間學(xué)習(xí)很認(rèn)真,每天都熬夜做題?墒乾F(xiàn)在又有些散漫,什么都不放在心上,成績(jī)就下降了吧!”
我忽然想起你以前曾說(shuō)過(guò)的話,“做事不要急于求成,也不要過(guò)于散漫,否則就會(huì)一團(tuán)糟!辈徽∽C了我這段時(shí)間的狀態(tài)嗎?
奶奶,我想在我的成長(zhǎng)過(guò)程中也許會(huì)失去很多東西,但我不能沒(méi)有你,不能沒(méi)有你的那些“大道理”。
不能沒(méi)有你600字作文3
以前外婆在家的時(shí)候,只要我一按門(mén)鈴,她就會(huì)立刻笑盈盈地出來(lái)迎接我,幫我背書(shū)包,找拖鞋,還問(wèn)我這個(gè)要不要吃,那個(gè)要不要喝,十分關(guān)心。讓我感覺(jué)很幸福。但現(xiàn)在,這里沒(méi)有了她,我只能自己掏鑰匙開(kāi)門(mén),一進(jìn)門(mén),剛要脫下沉沉的書(shū)包,突然意識(shí)到今天沒(méi)人幫我背書(shū)包了,就只好聳聳肩嘆了一口氣,自己完成了以前外婆幫我做的那些事。
外婆不在家,家里也變得亂糟糟的了。以前,家里的衛(wèi)生、衣物的清洗、房間的整理,外婆都會(huì)爭(zhēng)著做,所以每次一回到家,準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)一疊衣服整整齊齊地放在干凈、整潔的房間里?赡菚r(shí)我卻沒(méi)有珍惜這份整潔。由于媽媽的單位搬到很遠(yuǎn)的地方去了,每天都得先送我去學(xué)校她才趕著去單位,所以我們得很早起床,很多衣物都來(lái)不及清洗,一直扔在洗衣機(jī)里;房間里的被子來(lái)不及疊,到晚上也亂著;廚房里的快餐盒也還跟前一天晚上一樣原封不動(dòng)地放在那里,沒(méi)有及丟掉~(yú)~~看著這些垃圾各不整潔的房間,我的'心也很糟糕!
以前,我一起床就可以吃到美味的早餐,晚上一回到家就可以嘗到熱騰騰豐盛的晚餐,只可惜我以前不懂得珍惜,還總是嫌這個(gè)不好,那個(gè)不好,F(xiàn)在我可嘗到苦頭了,一日三餐,全部由“冰冷”的快餐解決,既沒(méi)有以前吃到的溫暖的感覺(jué),也沒(méi)有以前的飯菜那樣可口。真是太想念外婆的那股味道了!
要是外婆在家該多好!我可以吃上外婆做的溫暖的菜,可以接受外婆對(duì)我的關(guān)心,可以有一個(gè)整潔、干凈的家,可以......!外婆!快回來(lái)吧!我們不能沒(méi)有你!
不能沒(méi)有你600字作文4
。ㄒ唬┎荒軟](méi)有你?
“哼,沒(méi)有你,我一樣能過(guò)的很好!”一句狠話就這么被拋了出來(lái)。媽媽看著女兒怒氣沖沖的樣子,不禁嘆了一口氣:“那你自己在家過(guò)兩天試試吧!迸畠洪L(zhǎng)大了,是該自己嘗試生活了。
第二天,女兒到車(chē)站去送母親到外婆家?粗(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地駛過(guò),心里竟一陣痛快:“哼,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有你就不能生活?”
。ǘ┎荒軟](méi)有你!
第二天,沒(méi)有媽媽叫醒的她第一次遲到了,披頭散發(fā)的樣子讓同學(xué)們好一陣嘲笑。她又摸著空空的肚子,心里一陣委屈。
中午,看到家里沒(méi)有任何食物的她決定自己做飯。于是,從沒(méi)有下過(guò)廚的她開(kāi)始擇菜。一陣“雞飛狗跳”之后,她開(kāi)始開(kāi)火燒菜?墒且魂囙枥锱纠驳挠突,只把她逼得往后退。于是,菜就非常合乎常理地糊掉了?粗驹摖N爛的菜變得焦黑,她開(kāi)始想念母親,想念母親做過(guò)的可口的飯菜……
晚上,放學(xué)了,看到校門(mén)口等待接孩子的家長(zhǎng)們,眼前又浮現(xiàn)出母親每天接送自己的身影,耳邊又響起往日與母親的歡聲笑語(yǔ),眼前的景物漸漸模糊……
原來(lái),自己真的不能沒(méi)有母親,真的不能沒(méi)有母親的溫暖……
(三)不能沒(méi)有你……
當(dāng)站臺(tái)上出現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影時(shí),她不禁鼻頭一酸!皨寢!”她拭去眼角的淚,喊住了正在張望的母親。母親看到了她,向她溫柔的.一笑,看著逐年爬上母親眼角的皺紋,和母親那永遠(yuǎn)寬容的微笑,她,淚眼模糊……
有一天早上,望著在廚房為自己忙碌早餐的媽媽,她的心頭涌上了一股暖流,她忽然感覺(jué),現(xiàn)在的自己,真的很幸!
原來(lái),自己還不能沒(méi)有母親那溫暖的懷抱,至少,現(xiàn)在還不能沒(méi)有,那溫暖的愛(ài)……
不能沒(méi)有你600字作文5
時(shí)光荏苒,歲月無(wú)痕,時(shí)光的年輪載著我度過(guò)了十六個(gè)春秋,如今,我們已青春年少。
回首過(guò)去,那熟悉的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前。我的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)早已泛舊,里面記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻無(wú)不牽動(dòng)著我的心。
小時(shí)候,愛(ài)鬧的我讓你傷透了腦筋,長(zhǎng)大后,我的任性,我的叛逆?zhèn)噶四愕男摹J悄惆盐規(guī)У竭@個(gè)世上,讓我看到這繽紛絢麗的世界,感受這世上萬(wàn)物的喜悲,在你的愛(ài)與呵護(hù)下幸福地成長(zhǎng),沒(méi)有你,便沒(méi)有我。
多少個(gè)日日夜夜,你拖著疲憊的身軀陪著我鬧,而我,卻理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為那是你的責(zé)任。你的包容與付出,換來(lái)的卻是我的放蕩與任性。每次犯錯(cuò)回家,我都會(huì)自然地逃避你的眼神,裝作若無(wú)其事的樣子甩頭離開(kāi)。其實(shí)我都知道,每每痛斥我一頓后,你都會(huì)背過(guò)去偷偷抹淚。
中考就要到了,在最后的一個(gè)月時(shí)間里,我并沒(méi)有絲毫緊張感,一向關(guān)注我成績(jī)的.你卻一反既往,對(duì)我的事漠不關(guān)心,我想大概你已經(jīng)對(duì)我不抱希望了吧,就這樣一直僵持著,直到出現(xiàn)在我書(shū)桌上的一封信打破了彼此的這份“寧?kù)o”。
你本就文化不高,文采也不好,那潦草的字體卻深深地印在我腦海里,信上的句句話都牽去著我的心。你說(shuō)中考要到了,你不想讓我有壓力,大家都在努力,讓我不要輕易放棄自己,你說(shuō)你不問(wèn)我成績(jī),其實(shí)你什么都知道,每每考后,你都會(huì)打電話向班主任問(wèn)情況,我在學(xué)校的一切事情你都知道……
在我眼里,你給我的只有不滿和苛刻,然而此時(shí)此刻,我頓悟了。一直以來(lái),你都在背后默默關(guān)注著我,用無(wú)言教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有翅膀,魚(yú)兒生存不能沒(méi)有水,而我,不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你600字作文6
母親的時(shí)間觀念向來(lái)是不準(zhǔn)的,誤差總是高達(dá)半個(gè)鐘點(diǎn)。而我,總是不厭其煩地一次次糾正她的時(shí)間,可是母親并不承認(rèn)自己的“時(shí)間差”,而是微微笑著說(shuō):“我有分寸的”。
總算熬過(guò)了整個(gè)學(xué)期,愜意的假期正迎接著我。放松一下緊繃的神經(jīng),沒(méi)有任何學(xué)習(xí)任務(wù)的我竟把每日的起床時(shí)間調(diào)整到了早上九時(shí)一刻。母親也總是視而不管,這更加劇了我的渙散程度。我自以為過(guò)著舒適無(wú)比的日子,整日都鉆入書(shū)海,看著喜愛(ài)的書(shū)籍。可是敏銳的.我很快察覺(jué)出日子格外的長(zhǎng),似乎過(guò)了大半日也不見(jiàn)上班的父母回家,才忙去看時(shí)間。而時(shí)間竟被調(diào)快了兩個(gè)鐘頭,這說(shuō)明我每日是七時(shí)一刻起床讀書(shū)的。我生氣地找到母親,詰問(wèn)她:“你怎么回事?”母親絲毫沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,“狡辯”道:“不,可能我弄錯(cuò)了。”在她的一番搪塞后,此事也就不了了之。
又是假期中的一天,父親出差,我著急等待母親下班回家做飯,因?yàn)橥砩线要去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課,因路上堵車(chē),母親很晚才回來(lái)。做好飯菜后,我匆匆吃上兩口就想走,母親卻攔下我,不緊不慢地說(shuō):“我看著呢,時(shí)間夠,坐下來(lái)慢慢吃。”我沒(méi)多想,就坐下吃完了晚飯。離家前我看了看時(shí)間,竟然已經(jīng)到了上課時(shí)間!我滿懷著不解和憤怒沖出家門(mén),可即使三步并作兩步,也終是遲到了。回到家,我大發(fā)雷霆,訓(xùn)斥母親的欺瞞。母親終于發(fā)話了:“我并不是真心想要騙你,我只是想讓你松懈時(shí)重獲緊迫感,在緊張時(shí)學(xué)會(huì)放松。”我大驚,啞口無(wú)言,含著淚花向母親道歉,留下的,只有愧疚與深深的自責(zé)。
從此以后,我再也沒(méi)有因?yàn)檎`差而放棄母親的報(bào)時(shí)。我似乎不知道這誤差的謎底,母親也像從未告訴我她的“故意”,我們繼續(xù)著這報(bào)時(shí)的一問(wèn)一答,繼續(xù)著善意的時(shí)差。我知道,我不能沒(méi)有你--母親,我生命中的報(bào)時(shí)人。
母親的鐘真的不準(zhǔn)嗎?不,它是飽含母愛(ài)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。而我,不能沒(méi)有她——母親,一位默默無(wú)聞的報(bào)時(shí)者。
不能沒(méi)有你600字作文7
有一首是這樣唱的:“父親是那登天的梯,父親是那拉車(chē)的!钡拇_,父親給予我的愛(ài)實(shí)在太多太多,每當(dāng)我晚上補(bǔ)習(xí)結(jié)束,爸爸總是帶我去吃宵夜;第當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)都很晚進(jìn),爸爸會(huì)為我端來(lái)一杯熱騰騰的`牛奶;每當(dāng)我跌倒,每當(dāng)我哭泣,每當(dāng)我受到挫折,爸爸總是會(huì)用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)我前進(jìn)。
在我的家里,爸爸總是那么慈詳、和藹,對(duì)我理解與寬容,遠(yuǎn)不像媽媽那樣嚴(yán)厲與苛刻。
“在哪里跌倒,就在哪里站起來(lái)!爸爸相信你!边@是爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話。有一次,我?guī)е粡垺叭頀觳省钡恼Z(yǔ)文試卷遮遮掩掩地回到家里。“噓,先去看看是爸爸還是媽媽在家!避b手躡腳走進(jìn)了房間,把試卷藏了起來(lái),卻沒(méi)沒(méi)現(xiàn)身后有一個(gè)巨大的身影在盯著我。頓時(shí),我全身的汗毛都豎了起來(lái)!笆鞘裁,快交出來(lái)!”這句話像雷打一樣把我劈傻了,乖乖地把試卷交了出來(lái),媽媽瞪大眼睛看著試卷,臉色變得鐵青,揚(yáng)起了巴掌——“住手!不要打孩子!”這句鏗鏘有力的話一出,媽媽高高揚(yáng)起的手停在空中,接著爸爸把暴怒的媽媽推進(jìn)了房間,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你媽媽也是希望你好,只是她太心急了,她現(xiàn)在正處在更年期,你盡量包容她的壞脾氣!敝,爸爸幫我分析子這次測(cè)驗(yàn)的所有錯(cuò)題,并沒(méi)有責(zé)怪我,只是叫我下次一定要小心一點(diǎn)。
在我11歲生日時(shí),他送了我一張張韶涵的專輯。讓我知道了什么叫堅(jiān)持。我不能沒(méi)有爸爸,他是我人生道路上的指明燈。
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛翔,飛過(guò)絕望……”爸爸就是我的翅膀,帶我飛過(guò)絕望。
不能沒(méi)有你600字作文8
不能沒(méi)有你,老師!你是夏日的清風(fēng),能安定我們浮躁的心。
清風(fēng)拂過(guò),卻有痕。
窗外淅淅瀝瀝的下著雨,雨滴到葉面上,然后把葉子往下壓,又彈起來(lái),水滴在空中劃過(guò)一道完美的弧線,然后“啪”的一聲落地,那畫(huà)面就似一顆水晶球碎在地上,是那么的唯美。我正凝視著窗外發(fā)呆。這節(jié)本是體育課,但由于下雨,只好改在教室里上課。
看看同學(xué)們,全都期待著快點(diǎn)下課,然后沖向飯?zhí)谩2贿^(guò),有幾個(gè)男生倒是不著急吃飯,他們期待的是打乒乓球?搓惡槌墒帜们蚺模瑑裳鄯殴,蓄勢(shì)待發(fā),我就知道他一定是要去打乒乓球了。但他似乎等不了“沖鋒號(hào)”的響起了。只見(jiàn)他躡手躡腳的下了座位,然后悄悄地走向后門(mén),又以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)打開(kāi)門(mén),沖出門(mén),又關(guān)上了門(mén)。這一切都做的悄無(wú)聲息,無(wú)人察覺(jué)!岸_恕,下課鈴響了,大家的眼里都釋放出了異樣的光彩,期待老師的.一句“下課”,不過(guò)這時(shí),體育老師似乎發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)不見(jiàn)了。
當(dāng)體育老師心急如焚的時(shí)候,你出現(xiàn)在教室門(mén)口。
教室里的氣氛頓時(shí)緊張萬(wàn)分,大家都知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。為了陳洪成的安全,也讓他汲取教訓(xùn),你嚴(yán)肅而冷靜地讓一位同學(xué)去把他找回來(lái)。教室里靜悄悄的,同學(xué)們大氣都不敢出。你卻并沒(méi)有像同學(xué)們想象的那樣大發(fā)雷霆,語(yǔ)氣是那么柔和。你說(shuō),與我們這個(gè)班生活了將近一年,你發(fā)現(xiàn)我們班進(jìn)步很大,甚至都以我們?yōu)楹懒?墒,回想剛進(jìn)入初中時(shí)的頑皮、幼稚,如今班級(jí)的變化是那么大?墒,帶我們班多不容易呀!說(shuō)著說(shuō)著,許多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)你的眼圈紅了,眼淚正在眼眶里打轉(zhuǎn)。
可能是因?yàn)樽载?zé),也或許是因?yàn)槔⒕,那個(gè)中午,大家想了很多。你努力的栽培我們,可是我們卻這么不懂事。
老師,不能沒(méi)有你!你如清風(fēng),讓我們時(shí)時(shí)享受清風(fēng)撫摸的愜意,是你讓我們明白了什么是責(zé)任,是你讓我們明白了什么是積極向上!
不能沒(méi)有你600字作文9
朋友寄托我一生的傾訴,父母寄托我一生的真愛(ài),師寄托我一生的奇緣。在這個(gè)花開(kāi)花落的季節(jié),一顆孤獨(dú)的心如蘭花漂浮不定,海中充滿淡淡的思愁,月光也是淡淡的。將我的情思帶給遠(yuǎn)方的恩師益友吧!
從懵懂無(wú)知到滿腹經(jīng)綸,這一切都是您的牽引。當(dāng)我踏上這方凈土,恩師,您的音容笑貌我仍記得。朋友們說(shuō)我傲氣,是一個(gè)極難相處的人,記得那個(gè)月高風(fēng)清的夜晚,我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小路上,心中孤寂萬(wàn)分,您從對(duì)面走來(lái),看著我的憂郁,輕輕地說(shuō):“我陪你走吧!蔽液芨袆(dòng),第一次和別人這么近距離的接觸,讓我感覺(jué)到很幸福。您看著我,微笑著說(shuō):“孩子,人就像大海里的一葉孤舟,要任憑狂風(fēng)暴雨的襲擊,不能企望別人的幫助,但朋友卻是我們成功路上必不可少的一部分,放開(kāi)你的心扉吧,不要將自己鎖得太緊,否則那只小船就會(huì)迷失方向。老師期待你的進(jìn)步!”老師,我回到家以后,如釋重負(fù)地睡了一個(gè)“飽”覺(jué)。
時(shí)間真的很會(huì)捉弄人,老師您還沒(méi)看見(jiàn)我的進(jìn)步就要離開(kāi)我了,最后一節(jié)課您為我們誦讀了《幸福是什么》和《離別的親人》,全班女生已經(jīng)泣不成聲了,我分明在你的眼眶中看到了瑩瑩閃動(dòng)的淚花,您轉(zhuǎn)過(guò)身去,用力在黑板上寫(xiě)下那娟秀的九個(gè)字:播種你們心中的太陽(yáng)。帶著遺憾的幸福,您踏上了離別的車(chē)站,您泣不成聲向我們揮手告別,這個(gè)場(chǎng)景在我的心中凝固成了一道靚麗的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)地留在了我的心中。
如今,親愛(ài)的老師,您還好嗎?我時(shí)常在夢(mèng)中夢(mèng)到您的那個(gè)微笑,那成了我成功路上不竭的.動(dòng)力。
人的一生得到的很多,失去的也很多,但唯一不變的就是我們那顆溫暖熾熱的心,我們用心感悟人生,用心感悟親情、友情,在這個(gè)花開(kāi)花落的時(shí)節(jié),真的不能沒(méi)有你,親愛(ài)的老師,多想你能看看我這只小船在風(fēng)雨中前進(jìn)的航向!
不能沒(méi)有你600字作文10
成長(zhǎng)的道路上,不可能一帆風(fēng)順,必定會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難和挫折。這些挫折可能有大有小,有輕有重,但都會(huì)成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的部分。
上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試中,我因?yàn)樽謱?xiě)得不夠好,老師說(shuō)卷面至少被扣了三分,最終我的成績(jī)僅僅只比九十分高了零點(diǎn)五分。我得知這個(gè)成績(jī)之后,非常吃驚,也非常難過(guò),因?yàn)槲疫@次竟然比模擬考試考得還差!那個(gè)時(shí)候,我對(duì)我寫(xiě)的字非常失望,甚至還有一些擔(dān)心。
如果沒(méi)有那次期末考試的失意和暑假的那次經(jīng)歷,我或許到現(xiàn)在都還沒(méi)有改變我的書(shū)寫(xiě)。
暑假里,我到西安去旅游,去參觀了著名的西安碑林。那是怎樣的一個(gè)書(shū)法圣地啊?我現(xiàn)在都還清晰地記得那里的一切——黑黑的石頭,白白的宣紙,還有游人手中花花綠綠的筆記本,還經(jīng)常閃現(xiàn)在我的眼前。事實(shí)上,因?yàn)檎Z(yǔ)文期末考試的原因,我是帶著一絲懼怕去參觀碑林的,但是,在那里看到的一切都讓我萬(wàn)般敬仰。顏體的“肥”,柳體的“瘦”,王羲之行書(shū)的“秀”,張旭草書(shū)的.“狂”,還有唐玄宗和康熙等眾多帝皇的字也都寫(xiě)得那么端正、那么漂亮,我真的非常羨慕,非常吃驚,也為自己的書(shū)寫(xiě)感到慚愧。
回到杭州后,我每天都對(duì)著《多寶塔碑》拓片揣摩,還買(mǎi)了硬筆字帖來(lái)練習(xí)書(shū)法。
一個(gè)月后,開(kāi)學(xué)了。我的書(shū)寫(xiě)雖然還不是特別好,但是比起我五年級(jí)時(shí)候?qū)懙淖,還是要清晰、大氣很多?粗约旱男⌒∵M(jìn)步,我很開(kāi)心,但仔細(xì)一想,這似乎還得“歸功于”上學(xué)期語(yǔ)文期末考試的失意。
人生的路上,挫折總是難免的。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候有兩條路:一條是汲取教訓(xùn),繼續(xù)努力向前的路;還有一條心灰意冷,失望透頂,從此一蹶不振的路。在挫折的這個(gè)分界點(diǎn)上,信心很重要,選擇很重要!
不能沒(méi)有你600字作文11
書(shū)是開(kāi)啟人類智慧大門(mén)的金鑰匙;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是人們失敗低落時(shí)的良藥。
的確,書(shū)讓我受益匪淺。
這天,睜開(kāi)朦朧的睡眼,看著雨點(diǎn)兒在窗戶上跳起歡快的舞蹈,聽(tīng)著雷公公在發(fā)怒的大吼,感受電婆婆那可怕的眼神,似乎在傳達(dá)著一種深不可測(cè)的信息。
我突然一驚:這天要去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。來(lái)到學(xué)校,手上顫巍巍地拿著一張白紙,不禁心頭一震,又沒(méi)考好。我失落地回到家中,受到了三堂會(huì)審。近來(lái)幾天,以淚洗面。心想:都是考試惹的禍呀!我來(lái)到書(shū)房,突然被一本書(shū)吸引住了:鋼鐵是怎樣煉成的。翻開(kāi)書(shū)本,讀了讀,令我恍然大悟:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。想一想,我又充滿自信,以滿腔的激情迎接今后的挑戰(zhàn)。果然,功夫不負(fù)有心人,我以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,我喜出望外?/p>
在我的童年里,雖然快樂(lè),但難免有時(shí)有些辛酸。一些事情不免在我的心里留下陰影。這使我再次陷入困惑的疑區(qū)。同樣,在一次無(wú)意間,我讀了高爾基的童年這本書(shū),他的童年是那樣的悲慘,在他的'童年里,只有打罵沒(méi)有溫暖,而他卻能在這樣的逆境中堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),從而還大有作為,簡(jiǎn)直令人感慨!我開(kāi)始反。何宜龅降睦щy又能算得上是什么呢!我應(yīng)該樂(lè)觀,應(yīng)該像磐石般的堅(jiān)強(qiáng)。在不確定的因素當(dāng)中鍛煉自己,從那以后,我的精神面貌煥然一新:開(kāi)始對(duì)生活充滿自信,每天開(kāi)開(kāi)心心的,燦爛的笑容在我臉上時(shí)常浮現(xiàn)。
書(shū),令人感悟一生。書(shū),使浪子回頭。書(shū),是傷口的治療藥。
一生有書(shū)伴,不會(huì)被坎絆。
不能沒(méi)有你600字作文12
不知從何時(shí)開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)你是我的一切,如果沒(méi)有了你,我真不知道該怎么辦。
如果說(shuō),我是小草,你就是土壤;如果說(shuō),我是小魚(yú),你就是小溪;如果說(shuō),我是白云,你就是藍(lán)天。媽媽,我不能沒(méi)有你。
如果沒(méi)有你,一切都會(huì)變。
今天早晨第一眼看不到你的身影,心里莫名感覺(jué)不安。桌上沒(méi)有往常的溫?zé)岬膼?ài)的早餐,只有昨日空空的碗碟;椅子上看不到整理得井井有條的書(shū)包,只有一大堆書(shū)堆在書(shū)桌上;上學(xué)的路上,沒(méi)有你對(duì)我的嘮叨,“要好好學(xué)習(xí)!”其實(shí)我每次聽(tīng)了都十分不耐煩,機(jī)械般地說(shuō)著:“知道了,知道了!”但是,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)有一天我聽(tīng)不到這嘮叨時(shí),卻感覺(jué)心里少了些什么。
每天傍晚,夕陽(yáng)西下,你總是會(huì)拉著我的手。你的手,大而粗糙,上面還布滿很多細(xì)細(xì)的小繭子,但是我卻覺(jué)得它是這世上最美的一雙手。當(dāng)你推著我的手,我感覺(jué)你的手暖暖的,這溫暖,仿佛能融化了冬日里的冰。你常常一邊拉著我,一邊跟我講:“佳佳呀,今天有聽(tīng)老師話嗎?要好好學(xué)習(xí),明白嗎?”我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)你笑笑。如果有一天,我握不到你的手,聽(tīng)不到你的話,才感覺(jué)到什么叫孤獨(dú)。
你的肩膀,寬大而又柔軟,你總是在我最脆弱的`時(shí)候,張開(kāi)雙臂,給我一個(gè)溫暖的擁抱,輕輕拍著我,撫摸著我的頭發(fā),說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的!蹦愕膿肀褚粋(gè)創(chuàng)口貼,把我的傷痕一一遮去。如果有一天,我沒(méi)有了你的擁抱,是否會(huì)被風(fēng)雨打垮?
如果我沒(méi)有了你,我真的不敢想象,我的人生會(huì)怎樣,你對(duì)于我而言,是世界上獨(dú)一無(wú)二的,我不能沒(méi)有你,媽媽。
不能沒(méi)有你600字作文13
“不能沒(méi)有你”,這句話可以對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的人說(shuō)——向起早貪黑的農(nóng)民說(shuō),他們讓我們有了糧食;向辛勤工作的農(nóng)民工說(shuō),他們讓社會(huì)有了向前發(fā)展的動(dòng)力;向刻苦研究的科學(xué)家說(shuō),他們讓世界不斷發(fā)展進(jìn)步。
這樣的人還有很多很多,可是我,卻最想對(duì)清潔工們說(shuō)這句話:“不能沒(méi)有你!”
之前的我一直以為,清潔工的工作只不過(guò)是在“干凈”的馬路上拿起掃把走一趟罷了,直到20xx年的一天。那天我與父母正要趕早上五點(diǎn)的一班火車(chē),我們四點(diǎn)不到便起了床。
正值隆冬,連水也刺骨,我強(qiáng)忍著洗漱完畢。窗外朦朦朧朧,雪花飄落,寒風(fēng)呼嘯,門(mén)窗關(guān)得很?chē)?yán),我也著實(shí)打了個(gè)寒戰(zhàn)!斑@樣的天,連出租車(chē)也不會(huì)有吧!”我不由地感嘆。沒(méi)辦法,我們只好決定開(kāi)車(chē)去火車(chē)站。打開(kāi)門(mén),那放肆的寒風(fēng)便猛撲過(guò)來(lái),我不自覺(jué)地將衣服裹緊點(diǎn),走出“溫暖”的樓道,外面簡(jiǎn)直是一片白茫茫的新大陸。
車(chē)開(kāi)到大街上,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn),路面上只有新下的一層薄薄的雪,車(chē)開(kāi)上去雖然有些濕滑,但要比家門(mén)前小區(qū)的路好走了許多!笆钦l(shuí)呢?”我忍不住想,等車(chē)開(kāi)到車(chē)站附近,我才發(fā)現(xiàn),一名清潔工正使勁地掃著雪,我的眼睛禁不住有些濕潤(rùn)了。那么大的'雪天,他穿著單薄的衣服,在那里遵守著自己的職責(zé)!寬闊的路面,幾個(gè)人在凌晨四五點(diǎn)鐘時(shí),就已經(jīng)完成了大半,他該起得多早呀!
上了火車(chē),我立刻感到一陣暖氣撲面而來(lái),但我心中還在想著那個(gè)清潔工。也許是太熱了的緣故,車(chē)上的一個(gè)人突然開(kāi)了一下窗戶,一陣夾雜著雪花的寒風(fēng)吹到我的臉上,我打了一個(gè)冷顫,媽媽忙問(wèn):“還好嗎?”“沒(méi)事,”我應(yīng)道,因?yàn)樾念^的那股溫暖,可以消除我身體上的絲絲寒意;疖(chē)歡快地向前開(kāi)著,我在心中默默的對(duì)他說(shuō),“不能沒(méi)有你,最可愛(ài)的人!”
不能沒(méi)有你600字作文14
在我心里,你永遠(yuǎn)隱藏在某一個(gè)黑暗的角落里,永遠(yuǎn)找不到你……
我不能沒(méi)有你,失去你我仿佛失去了陽(yáng)光,永遠(yuǎn)只能面對(duì)這黑暗的來(lái)臨。
我不能沒(méi)有你,失去你我仿佛下了地獄,永遠(yuǎn)看不到天堂的美麗。
我不能沒(méi)有你,失去你仿佛世界末日就要來(lái)臨,而我卻不能逃脫這可怕的災(zāi)難。
我不能沒(méi)有你,失去你仿佛將我送到監(jiān)獄,永遠(yuǎn)看不到人間的一切。
總之,我希望我還可以再見(jiàn)到你,永遠(yuǎn)留在你的身邊……
你就像是一個(gè)天使,慢慢地降落在了人間,給我的生活帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。就是那一天,我喜歡上了你。雖然已開(kāi)始我們還不認(rèn)識(shí),但我心里面明白你就是我喜歡的那個(gè)人,是值得我去深愛(ài)的那個(gè)人,不知道是怎么回事兒,你和我哥哥成了好朋友,就這樣,我們的距離扯遠(yuǎn)了,你和我哥哥之間的友誼似乎比我們之間的“似曾相識(shí)”還要重要,你從此再也不理我了。
直到有一天,我問(wèn)你:“你還會(huì)理我嗎?”“當(dāng)然會(huì),咱們都是好朋友!碑(dāng)他說(shuō)到“好朋友”這個(gè)詞時(shí),我心里舒服了許多,雖然我們只是好朋友的關(guān)系,但至少他沒(méi)有把我當(dāng)成一個(gè)陌生人,來(lái)無(wú)視,蔑視我。就這樣,一年過(guò)去了。當(dāng)我又一次來(lái)到球場(chǎng)時(shí)(我們是在練羽毛球中認(rèn)識(shí)的),我卻沒(méi)有看到你那熟悉的身影,我想:你可能還沒(méi)有來(lái)。但當(dāng)訓(xùn)練時(shí),你還是沒(méi)有來(lái),我只好在心中默默地祈禱你不要有事。
當(dāng)回到家打開(kāi)電腦時(shí),我看你在線。便問(wèn)你為什么沒(méi)有去練球?你卻告訴我你再也不練了,要去別的'地兒去了,當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有傷心,而是微微的笑了一下。我想:兩個(gè)人的愛(ài)情也許是一見(jiàn)鐘情,也許是上天注定,不過(guò),我覺(jué)得我們這根本不算是愛(ài)情,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我愛(ài)你,你卻不愛(ài)我罷了,這也許不是真正的愛(ài)情,但你和我之間的相見(jiàn)讓我相信:愛(ài)情,永遠(yuǎn)不是想象中的那樣簡(jiǎn)單。
不能沒(méi)有你600字作文15
一次選擇,讓我發(fā)現(xiàn)你的重要,我不能沒(méi)有你,如果我從此刻開(kāi)始珍惜,還算晚嗎?
媽媽你知道嗎?從小你給我留下的印象就是,兩個(gè)字“嘮叨”,每次你一嘮叨就像孫悟空聽(tīng)唐三藏念緊箍咒一樣,讓人很煩的,所以,每當(dāng)這時(shí)候我就大喊“不要說(shuō)了!”然后狠狠地瞪著你,每次我都想離開(kāi)你,讓自己在某個(gè)地方清凈清凈,這樣當(dāng)我專心時(shí),就不會(huì)有媽媽你“大聲”地和我說(shuō)話,把我嚇個(gè)正著。
在作文課堂中,楊老師讓我們選出三個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要的人,我選的分別是媽媽、舅舅和姐姐。
”如果說(shuō)現(xiàn)在突然發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難,嗯,地震了,房頂塌了下來(lái),下面壓著你們四個(gè)人,如果必須要犧牲一個(gè)人,如果選擇權(quán)在你手中,你會(huì)選擇哪一個(gè)。”老師問(wèn)張馨月(她選的`是媽媽,老師,爸爸。)她率先選擇劃掉了老師。
“如果再選擇一個(gè)呢?”她猶豫了一下選擇擦掉了爸爸。
“現(xiàn)在只剩下你和媽媽了,還得再選擇一次……”終于,她怎么也選不出來(lái)了。所有人的選擇,最后剩的都是自己和媽媽,包括我在內(nèi)。
這雖然只是一個(gè)假設(shè),但我們都把它當(dāng)真了。因?yàn)樵谖覀兊男睦锷钐幉刂鴮?duì)媽媽的愛(ài)。其實(shí),連自己也不知道,就在這一天,會(huì)被一句話或者一個(gè)舉動(dòng)觸醒。
我想起了媽媽和我一起買(mǎi)書(shū),和我一起做題,和我談話……這一切,如果缺少了媽媽,還有什么意義?有什么開(kāi)心的事?如果是我,我……會(huì)留下媽媽,眼角有一顆晶瑩的水珠,不停地在眼眶中徘徊,做兒女的,怎么忍心留下自己,去犧牲媽媽呢?媽媽和我的快樂(lè)片段不停地閃在腦海中,如果沒(méi)有媽媽還談什么快樂(lè),談什么人生?現(xiàn)在我才知道,媽媽,我不能沒(méi)有你!
媽媽,在今天這個(gè)特殊的日子里,我終于明白了,不管可以失去什么,我都不能沒(méi)有你!
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