親切的懷念優(yōu)秀作文（通用16篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的親切的懷念優(yōu)秀作文（通用16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　親切的懷念優(yōu)秀作文1

　　一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去；而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷念。

　　——題記

　　人生路漫漫，我們會(huì)遇到許多不同的人，不同的風(fēng)景，總有一些記憶會(huì)成為我們最親切的懷念。從出生到現(xiàn)在，我成長的歲月有一半都是在農(nóng)村度過，而那短短的六七年卻成為我最快樂、最值得留念的時(shí)光。

　　每天清晨，天微微泛白，鳥兒還未離開它們溫暖的家，我和姐姐就已走上了“求學(xué)之路’’。路旁青菜上的露珠，葉下還在沉睡的蟲兒就成了這倆求學(xué)孩子的見證者，有時(shí)，草上的露珠還會(huì)調(diào)皮地跳到我的褲腳上，留下—滴水印。到了下午，垂掛在西方的太陽便迎接我們的回歸。陪伴我們的還有兩個(gè)調(diào)皮的影子，黝黑的身軀在鄉(xiāng)間小路上盡情的嬉戲。清晨迎著露珠，下午送走夕陽，這便是我一天的開始和結(jié)尾。

　　從小體質(zhì)弱的我就患有鼻炎，天氣炎熱時(shí)就是鼻炎活躍的.高峰期，調(diào)皮的鼻血時(shí)不時(shí)噴涌而出。那天，正值酷暑，炎熱的天氣使我們煩惱，同時(shí)讓我們欲罷不能，不幸的是，我的鼻炎又患了，鼻血如泉水般噴涌而出，老師給奶奶打了電話，不到半小時(shí)，奶奶就從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的家趕到了學(xué)校，牽著我的手離開校園，在這鄉(xiāng)間的小路上，一老一少急忙回家的身影成為了一道亮麗的風(fēng)景線，為了我這鼻炎，奶奶為我操了不少心，但都治不好，到了現(xiàn)在，我這鼻炎才開始有所好轉(zhuǎn)。

　　時(shí)光似水，幾年光陰消逝而過，而我也回不到那悠閑、快樂的鄉(xiāng)村生活，如個(gè)也只有通過回憶來感受那最值得我留戀的時(shí)光。

　　親切的懷念優(yōu)秀作文2

　　“原本有三柄扇的，只可惜，到現(xiàn)在只剩下一柄了。如今這稻草編的扇子，已經(jīng)很難找了�！蓖馄艧o不惋惜地嘆了口氣。手中那柄有些舊的擅自搖動(dòng)著，搖動(dòng)著……

　　夏夜，年幼的我實(shí)在受不了那燥熱凝固的空氣，在木板床上不停地翻動(dòng)，如一只熱鍋中的螞蚱。外公見此，便拿起了床頭柜上的一柄扇子，扇出輕柔的風(fēng)，柔軟的稻草扇散發(fā)出絲絲太陽的甜味。我又抓著外公的衣服拉了幾下：“講個(gè)故事吧！”在和風(fēng)中，外公沒有回應(yīng)，我又央求他：“就講一個(gè)，一個(gè)嘛！”“好吧。”外公沙啞而低沉地回答。我緊緊地依偎著外公溫暖的'身子，在外公斑白的胡子下聆聽著，思考著，逐漸如夢(mèng)。就這樣，不知過了多少個(gè)夏夜。

　　如果說外公的風(fēng)是輕柔而溫和的，那么外婆的風(fēng)就是精神而慈祥的。

　　小時(shí)總覺得飯菜燙嘴，特別是喝粥時(shí)，往往要等它十五分鐘。而外婆就用她那精神的風(fēng)幫我吹涼粥，幫我拂去燥熱。粥涼了，談話聲也開始了，外婆喜歡說話，扇扇子的手也不聽，和風(fēng)一起來的是她在各家的見聞，這是，我就和外公一起傾聽著外婆的世界。如今我仍能清晰地記得當(dāng)時(shí)的情景，外婆嘴上說著，同時(shí)也用臉說著，黑色的卷發(fā)隨著人動(dòng)著，外公一匙一匙地喝著粥，有時(shí)插一兩句，夾一筷子菜，我則望著兩位老人，竟不知碗里的粥已涼了。扇子仍在外婆手中搖著。

　　日子就這樣一天天過著，我就在外公外婆的呵護(hù)下成長著，快樂而舒適地成長著。

　　現(xiàn)如今，外公外婆搬家了，住得離我們遠(yuǎn)了，我上中學(xué)了，空閑的時(shí)間少了，可是那一柄扇子，仍然留在我記憶的深處，與兩個(gè)愛我的人在一起，給予我無盡的溫暖。

　　親切的懷念優(yōu)秀作文3

　　鄉(xiāng)下老屋院后植了幾棵李樹，聽說這是在我外婆那一代就植下了。在我年幼時(shí)，就盼著8、9月份收李子的時(shí)候，迄今為止我還懷念著那時(shí)歡樂的滋味。

　　那時(shí)候，到了秋季中旬，李子大都熟透了。果實(shí)包著鮮紫紅色的外衣，襯著碧綠的嫩葉，在斑駁樹影下閃爍著誘人的光彩。

　　我又常常等不到那時(shí)，熟了的李子像小孩的臉頰，掛在枝頭逗人心歡，于是乎，我叫上玩伴一同偷拿了家里的小背簍去摘?jiǎng)偸斓墓麑?shí)。

　　走在路上，懷著偷跑出來的忐忑與滿心的期待，尋找那一抹紫紅。

　　到了！

　　那一顆顆如翠珠般的李子藏在錯(cuò)落的枝杈中，許多李子點(diǎn)綴在樹上。暗紅的.外表，向陽的那一邊，李子都吸走了陽光，又大又亮，散發(fā)著迷人的光彩。閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，與樹葉、天空相融，好似一幅美麗風(fēng)景畫。我們的景色是李子。

　　拿出準(zhǔn)備好的掛鉤，拆下上面包裹著的報(bào)紙，就開始摘李子了。

　　我爬上樹，用鉤子去撥李子，長長地伸著，等待李子落地時(shí)發(fā)出的“吧嗒”一聲響。等收得差不多了，便利索地滑下樹，招呼著玩伴，就往簍子里裝李子，用淡水沖一下，就差不多能吃了。初入口時(shí)，外皮還有些澀澀的味道留在舌尖。過了片刻，便是留在唇齒間久久不散的芬香了。

　　可到了7歲那年，我因?yàn)樾枰�更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而搬到了現(xiàn)在的房子，從此之后就再也沒回去過——老房子被拆掉了。

　　又到了七、八月份，已是李子樹結(jié)果的時(shí)候，香入心扉的只是故鄉(xiāng)的余溫罷。

　　假如我再回去一次，我會(huì)再摘一次李子，在那芬芳四溢、成蔭的李樹下多待片刻……

　　親切的懷念優(yōu)秀作文4

　　“嗒！”伴隨著一聲清脆的聲音，寢室的燈被關(guān)上了，這聲不經(jīng)意的聲響，讓我的思緒又飄回到昨日時(shí)光。

　　六年級(jí)，是一段令人激動(dòng)而緊張的日子，日漸繁重的學(xué)業(yè)壓力無形地圍繞在我身邊。那是一個(gè)如往常一般的日子，我終于寫完作業(yè)，帶著一天的疲憊，躺到床上準(zhǔn)備入睡，此時(shí)聽到母親來到房間，輕聲說道：“記得關(guān)燈！”又是那再熟悉不過的聲音�？刹恢�是因?yàn)楫厴I(yè)的壓力還是青春的叛逆，當(dāng)時(shí)的我心中燒起一陣莫名的火：“我關(guān)燈還要你說？你是覺得我還是三四歲的小孩嗎？”說完，我便怒氣沖沖地鉆進(jìn)了被窩，只聽見媽媽嘆了口氣，接著是幾秒鐘的沉默，最終輕手輕腳地退出了我的房間，小心翼翼地帶上了房門。

　　那一次，我房間里那盞倔強(qiáng)的孤燈在黑夜里沉默不語，亮了一晚。

　　第二天清晨，我起床來到餐桌旁，只看到桌上豐盛的早餐和如往常一樣坐在桌前靜靜等我吃飯的母親，可是那天的母親，眼睛里的血絲清晰可見。那一刻的自己，深深的悔意和不愿認(rèn)錯(cuò)的倔強(qiáng)同時(shí)在心中翻涌，我便胡亂扒了幾口飯，匆匆地奔向?qū)W校。

　　此后的連續(xù)幾個(gè)晚上，我都沒有再聽到母親那句熟悉的“記得關(guān)燈”，不知怎的，心里總覺得空落落的，難以言說卻隱隱作痛。我才意識(shí)到，原來每晚母親的關(guān)燈提醒，成了我生活中不可割舍的`一部分，就像呼吸的空氣，雖然微小透明，總是被輕易忽略，但卻難以缺失。

　　回想母親為我操勞的日日夜夜，我都曾有這看似平淡的一句“記得關(guān)燈”相伴啊。母親的“記得關(guān)燈”，何止是為了檢查關(guān)燈，只是希望看到孩子每晚安然入睡，自己的心才會(huì)安定，只是希望每天看到孩子安然無恙，母親的世界才能不再慌亂。于是在幾天后的一個(gè)晚上，我終于鼓足勇氣，來到母親房門口，說了一句——“媽，晚安，記得關(guān)燈。”

　　是啊，“記得關(guān)燈”，讓我度過了多少年少的睡眠，做了多少甜甜的清夢(mèng)，那看似平淡的一句牽掛，包裹著深沉溫暖的母愛，無意間拂去了我成長的不安和孤寂。

　　此刻我躺在寢室的床上，開始我的住校生活，不再有家人的陪伴，不再有母親的叮嚀。但在黑暗襲來之后，進(jìn)入夢(mèng)境之前，我都會(huì)想起那句簡單熟悉的“記得關(guān)燈”，仿佛母親還在我身邊陪伴，驅(qū)散了我親切的懷念。

　　親切的懷念優(yōu)秀作文5

　　六月，香樟的花又開了。一陣微風(fēng)拂過，摩擦著晨昏的邊緣，在幼稚與成熟的交界，擦去了我們年少的稚嫩，但沒有帶走童年親切的懷念。

　　六月夏至，迎來了我的畢業(yè)考。走進(jìn)這所無比熟悉的校園，黯然感傷�？帐幨幍臉淞�，空蕩蕩的操場。我從沒在學(xué)校見過如此安靜的一幕。待了六年的校園，竟在此刻讓我有了些不習(xí)慣。

　　如往年的考試一樣，我拿著準(zhǔn)考證，走進(jìn)了自己的考場。望著正在拆卷子的老師，她依然掛著一絲微笑。指尖慢慢把試卷袋的扣子打開，小心翼翼地把卷子拿出來，慢慢放在桌上。旁邊的同學(xué)都沒了往年那般開心，枕著頭的；把頭埋下兩臂間的；望著窗外發(fā)呆的……沒有人說話；沒有人在復(fù)習(xí)；沒有人再笑了；考試鈴響了，也沒有人催老師發(fā)卷子。

　　窗外下了大雨，聽著雨“啪嗒，啪嗒”滴落在地上的聲音。我不禁鼻頭一酸：我們還會(huì)像以前那樣嗎？

　　一直到下午的最后一場考試，雨還在“嘩嘩”地下著。沒帶傘的同學(xué)竄到一把把傘下。回想起以前的每個(gè)下雨天，都是這個(gè)場景。但這次的雨，卻不同于往常。這清涼的雨中，夾雜著一絲悲傷。向四周望去，沒有人回頭，沒有人注意到空曠的操場，也沒有人注意沒了老師和學(xué)生的教學(xué)樓。再望向最前面的班主任，她的腳步那樣緩慢，一只手握著傘柄，另一只手我看不見，只能知道她的頭往下低著，背也稍微駝了。

　　就這樣，我們慢慢走出校門。我從沒想過，我們的道別，竟會(huì)如此潦草，就是在學(xué)校門口揮揮手，然后分道揚(yáng)鑣，或許唯一剩下的，也就只有這親切的懷念了吧。握著一張已經(jīng)揉皺了的衛(wèi)生紙，再回頭，太陽散發(fā)的.光芒，跌入眼眸。是否此刻的世俗都?xì)w于沉寂？翻開逐漸發(fā)黃的扉頁，小學(xué)生活的青蔥歲月，結(jié)局已經(jīng)寫好。所有的淚水都已經(jīng)擦干。

　　陽光被跳躍著的綠葉打碎，斑駁的碎片隨風(fēng)舞動(dòng)，舞出一路的斑斕，散落在這熟悉的校園。這熟悉的校園，將是我最親切的懷念。

　　親切的懷念優(yōu)秀作文6

　　在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們班來了一位新老師，那就是李老師了，他是教我們語文的。

　　開學(xué)的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣，全班同學(xué)都回到座位上了，有的同學(xué)在準(zhǔn)備文具，有的議論紛紛：新來的老師該是個(gè)怎樣的人。正在這時(shí)，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們的視線里，也在此時(shí)發(fā)生了“搞笑”的一幕，因剛來的老師不熟悉我們教室的“地形”，一不小心踢到講臺(tái)的地磚上差點(diǎn)趴下了，頓時(shí)同學(xué)們都忍不住大笑起來，李老師也向我們微微一笑，然后他就自我介紹起來：“我叫李毅，大家可以叫我李老師，我是教你們語文的”此時(shí)，我們心想；這位老師一定好“對(duì)付”。

　　開始上課了，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著李老師講課，可我呢，卻在想應(yīng)該給李老師點(diǎn)“顏色”看看。于是就在老師轉(zhuǎn)身在黑板上板書時(shí)，我調(diào)皮地吹了好幾聲口哨，心想：這回你知道我的“厲害”了吧！可出乎意料的是李老師轉(zhuǎn)過身仍是微笑對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們剛才聽到口哨聲了嗎？那是葉怡同學(xué)的杰作，他吹的口哨多美妙��！大家鼓掌表揚(yáng)他�！贝藭r(shí)，全班同學(xué)的目光全向我投來，我的臉上熱乎乎的，心想：這位新來的老師怎么會(huì)知道我的名字呢？更奇怪的'是他怎么聽得到是我吹的呢？真不愧是“順風(fēng)耳”啊。說完他繼續(xù)上課。

　　下課了，我被李老師叫到了辦公室。心想：這下可糟了。我一到辦公室，李老師就親切的對(duì)我說“你剛才吹的口哨真得很好聽，但請(qǐng)你不要在課堂上吹，你可以在課余時(shí)間放聲‘大吹’�！蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　自從那以后，慢慢地我把在課堂上吹口哨的壞習(xí)慣改掉了，成績也提高了。在李老師那與眾不同的教育下，我也從“壞小子”變成了好小子。

　　經(jīng)過一段時(shí)間，我們都跟李老師成了好朋友。有時(shí)我們累了，他就給我們講笑話，這樣我們就輕松多了。不過陳老師有時(shí)也很嚴(yán)格，但他從來都不罵我們。李老師教了我兩年，在這兩年里我學(xué)會(huì)了很多很多，而他也為我們付出了很多很多。小學(xué)畢業(yè)那天，全班同學(xué)都依依不舍的離開了陳老師，我們走出學(xué)校大門的時(shí)候看到李老師的眼睛慢慢濕潤了，我眼淚也在我的眼圈里打轉(zhuǎn)，但我想到李老師說過：男人流血不流淚，所以我振作了起來，我的眼淚沒有流下。

　　在我的心目中，李老師就是一位善良、和藹的教師，也是給我特殊鼓勵(lì)的一位老師，在我所認(rèn)識(shí)的老師中，他是使我最難以忘懷的。

　　您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

　　20xx年5月4日

　　親切的懷念優(yōu)秀作文7

　　在我的記憶里，有很多懷想。童年的趣事，兒時(shí)的風(fēng)箏，故鄉(xiāng)裊裊的炊煙，還有那個(gè)遠(yuǎn)去而親切的面龐。

　　我兩歲半以前是名副其實(shí)的“留守兒童”，那時(shí)候，爸爸是千里之外的邊疆軍人，媽媽在百里之外城市上班，蹣跚學(xué)步的我被留在鄉(xiāng)下爺爺奶奶的家里。老家是個(gè)大家族，爺爺奶奶伯伯大媽叔叔嬸嬸加起來十幾口人，還有一個(gè)“老小孩”就是太婆。太婆雖然年紀(jì)大了，但是她卻像是家族的開心果，不管她老人家走到哪里，哪里都會(huì)是歡聲笑語。在我幼小的記憶里，太婆很老很老了，她大約是從古代活到現(xiàn)在的吧？！太婆瘦瘦高高的，稀稀拉拉的頭發(fā)被挽成小小的發(fā)髻達(dá)拉在后腦勺，干癟的皮膚，深凹的眼窩，雙手像是抹了柴灰的雞爪，樹枝一樣干瘦的雙腿，總之，她看起來很古老。特別是那雙小腳丫，感覺我的鞋子她都穿的下，大人們說那是“三寸金蓮”。跟她形影不離的是一根竹拐棍。

　　太婆很疼我。不管有什么好吃的，她都會(huì)留給我。同家族的人都住一條街，街坊鄰里也是親戚。太婆串門很方便。因?yàn)樗�是族里最老的人，所以，走到哪大家都�?huì)拿出好東西招待她，她總是不舍得吃。在小小的我到了這個(gè)家之后，就成了太婆最牽掛的人。有一次，我和幾個(gè)小伙伴在院子里玩，不小心摔倒了，腿被蹭破了點(diǎn)皮，我哇哇大哭，誰也哄不住。太婆看見了，她拄著她的竹拐棍急火火的就奔著我來了。一把把我拉進(jìn)懷里，“咋弄的這是，慢點(diǎn)跑啊，小寶！”嘴里唏噓著。奶奶趕緊拿了紅藥水給我涂抹。在太婆的'懷里我安靜下來，太婆高興的笑著，露出她干癟的牙床。她把我安頓在椅子上坐著，自己顫顫巍巍的回里屋去了，出來的時(shí)候手里拿著一些酥餅，“吃吧，寶，你乖乖的，好吃的都給你�！碧�婆甜膩膩的說。長大后才知道，太婆的那些好吃的是二爺專門買給她的，因?yàn)樗�年紀(jì)大了，牙脫光了。

　　每到過年的時(shí)候，太婆最是閑不住。她總要親自張羅著下廚，給大家包蓮菜大肉餡的餃子。和面，搟皮，剁餡，調(diào)味，對(duì)她來說都輕而易舉，拿捏得恰到好處。太婆自己很節(jié)儉，但是，每到除夕，她都會(huì)給家里大大小小的人發(fā)壓歲錢，給我的總會(huì)比給其他人的多一點(diǎn)。賞煙花，猜燈謎，看春晚，打撲克，每一項(xiàng)太婆都不缺席，家里人都說她跟我一樣是個(gè)“頑皮的孩子”。

　　和太婆相處的日子無憂無慮。三年過去了，爸爸轉(zhuǎn)業(yè)了。我被父母接進(jìn)城里去上學(xué)，和太婆見面的時(shí)間少了很多，太婆時(shí)常記掛著我們。嫩包谷，干木耳，石榴，紅薯干，老臘肉等等，家里隔三岔五就會(huì)收到老家郵寄來的特產(chǎn)。我偶爾會(huì)打電話給太婆，不過也總是聊不了幾句。大概是我在慢慢的淡忘鄉(xiāng)村，包括她。

　　有一年，還沒放暑假，太婆就打來電話問我們何時(shí)回去。我隔著電話喊：“快了快了，再有兩個(gè)禮拜該考試了�！碧�婆在電話那頭樂呵著：“好好好，我的小饞貓?jiān)摶貋砹�！”我似乎能感覺得到她那份期待和熱情。沒等到過完那兩個(gè)禮拜的一天晚上，爸爸神色凝重的跟我說太婆走了，我不知道發(fā)生了什么，只是覺得大人是在騙我。媽媽抱著我說：“明天請(qǐng)假一起回去送送太婆吧。”我們急急火火的趕回了家，我無法相信的是眼前的靈柩和花圈，太婆走了？真的么？我嚎啕大哭……

　　太婆啊，您已經(jīng)走了五年了。每到清明時(shí)節(jié)，我的心里都有一道難以磨滅的憂傷。一年一清明，一歲一追思。那些懷念，永遠(yuǎn)親切而綿長。

　　親切的懷念優(yōu)秀作文8

　　懷念是我們精神的寄托，懷念是逝去的時(shí)光的映照，懷念是我們的腦海里的那一幕幕。就如那一句詞一樣“我懷念的是那無話不說，我懷念的是一起做夢(mèng)……”

　　在小的時(shí)候，我是跟著奶奶一起生活的。奶奶照顧著我長大，每天早上起床，我最期待的`便是奶奶給我扎頭發(fā)，所謂五彩斑斕，樣樣都有。比如，奶奶會(huì)給我扎牛角辮，高馬尾，還有其他的好多好多。反正走在村里的路上，我總會(huì)收到村里的阿公阿婆們的夸贊，我就是村里那個(gè)最亮的崽。奶奶還會(huì)哄我睡覺，給我唱我們的地方的童謠，到了后來，奶奶病逝了，而我也到了要去上幼兒園的年齡了，爸爸媽媽便把我接去他們那邊去讀幼兒園。

　　幼兒園的老師們很好，她們會(huì)輕聲細(xì)語的跟我說話。有一天的下午，那是午睡的時(shí)間別的小朋友都睡著了，我鬧著不睡覺，由于學(xué)校的老師不是很多，所以園長媽媽也當(dāng)老師。她聞聲而來，輕聲細(xì)語的問我，怎么啦？不想睡覺嗎？乖，快睡吧，好好睡覺的寶寶才是乖寶寶哦！老師唱歌給你聽好不好？說完，她便輕輕的在我耳邊唱起歌，歌聲悠悠入耳，如步入一個(gè)甜美的世界……

　　到了午睡之后，老師也給我辮牛角辮，在鏡子看到辮著牛角辮的自己，突然腦海里閃出了那個(gè)和藹可親，會(huì)給我辮牛角辮，給我唱歌的老太太——我親愛的奶奶。

　　直到如今，我已成為一名青少年，我也時(shí)常懷念這一切……

　　親切的懷念優(yōu)秀作文9

　　小時(shí)候，在讀幼兒園的我經(jīng)常得到各種獎(jiǎng)狀，在那些表揚(yáng)聲中，從來都沒有過爺爺?shù)穆曇簟Ｃ看芜^生日時(shí)，在那些五顏六色的禮物中，也從來沒有過爺爺送的禮物。這幾年，他不與我們一起生活，我才懷念起他留給我的一句句教誨。

　　有一次，我得到了“全幼兒園最勤奮寶寶獎(jiǎng)”，爸爸媽媽都爭著帶我去吃好吃的，外婆也帶我去選好看的洋娃娃和漂亮的新裙子，就連其他的親朋好友也都來夸獎(jiǎng)我。看著被親人和朋友們寵上天的我，爺爺搖了搖頭，默默地轉(zhuǎn)身離開了。

　　回到家里，我問爺爺，為什么不夸夸我，或者給我買好吃的呢？爺爺只是摸了摸我的頭，說：“去那邊看看墻上�！庇谑�，我便飛快地跑去，看看那邊的墻上到底有什么，卻發(fā)現(xiàn)，空溜溜的墻上只有一張孤零零的`紙貼在上面，紙上寫著：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”無知的我去問爺爺那是什么意思，爺爺笑了，又摸了摸我的頭，說：“意思就是，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你時(shí)，不能驕傲過頭了了，要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，不論別人夸不夸獎(jiǎng)你。當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，就要虛心接受，別頂撞別人�！�

　　如今，那面墻上已經(jīng)是滿滿的一墻紙了，我的“禮物”是它，我的“警醒”是它，我的“經(jīng)驗(yàn)”還是它。小時(shí)候，我不知道我有多么討厭它，認(rèn)為是它搶走了我的禮物�？扇缃�，我竟也慢慢變得喜歡，逐漸接受它了。

　　記得我還為此埋怨過爺爺，和爺爺吵了一架。那天晚上，爺爺特別生氣，把自己鎖在房里，連奶奶都不讓進(jìn)。第二天，我發(fā)現(xiàn)那面“名言墻”又“刷新”了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)經(jīng)過那面“名言墻”時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來這就是我最親切的懷念。

　　親切的懷念優(yōu)秀作文10

　　親切，不知你們?nèi)绾卫斫�，這是母親和兒子之間的母子之情？是老師和學(xué)生之間的師生之情？還是戀人和戀人之間的愛慕之情？我想都不是，那份親切，應(yīng)該是一件事觸動(dòng)了自己內(nèi)心深處的情感。

　　我還記得那件令我感到無比親切的事，每每想起，心中難免會(huì)蕩起一層層的漣漪，回憶起那美好的瞬間。

　　不知是什么時(shí)候突然產(chǎn)生的這個(gè)念頭，雖然我總覺得不切實(shí)際，可事實(shí)證明，我做到了，那就是，我要獨(dú)自帶著我年邁的祖父祖母，來一場說走就走的旅行。

　　這可能嗎？我不敢想象，十歲左右的小孩，帶著兩位年過花甲的老人，到一個(gè)完全陌生的大城市將會(huì)是怎樣。但我想試一試，去迎接挑戰(zhàn)，我的爺爺奶奶也答應(yīng)了我的要求。

　　我們?nèi)�人來到了北京，那可真是一個(gè)既繁華又龐大的城市，像個(gè)巨大的迷宮一樣。在那里，我們見到了各種各樣的人，各種各樣迷人的風(fēng)景，其中我最難忘的一個(gè)過程，就是我們爬長城了。

　　那時(shí)，我很擔(dān)心，擔(dān)心他們的體力，他們都是六十大幾的人了，沒準(zhǔn)一不小心中暑了，或者摔倒了，我可沒法子把他們從長城背下來，畢竟我才是個(gè)小學(xué)生啊！我只能極小心極小心極小心地照顧好兩位老人，誰叫我現(xiàn)在是他們唯一的法定監(jiān)護(hù)人呢？坐車，轉(zhuǎn)車，買門票，安排瀏覽路線，全是我的事，我累成了一條狗。出于安全考慮，我選擇了坐觀光纜車，到達(dá)了長城最高處的下面一點(diǎn)后，我們?cè)偻�上爬一點(diǎn)遠(yuǎn)。

　　那太陽火辣辣的，照在皮肉上，如同火燒一般，氣溫最高可達(dá)38攝氏度。我真的不行了，為什么他們卻充滿了斗志，不是說人到老年，各個(gè)部位和器官都衰退了嗎？那他們的體力也應(yīng)該減少了很多呀？可為何他們就像年輕人一樣，充滿了無限的活力呢？我不由得想到曹操的'《龜雖壽》，想到了“老當(dāng)益壯”這個(gè)成語�？粗�他們往上爬的舉動(dòng)，我也充滿了斗志，跟上他們的步伐，一直走到了烽火臺(tái)的最高處。不到長城非好漢！我成了好漢，我完成了我自己的夢(mèng)想！我成功地照顧好了兩位老人！我成功了！

　　不過，現(xiàn)在，我長大了，我終于明白了，一路上，哪是我在照顧爺爺奶奶，是他們?cè)缇蜕塘亢昧�，盡量配合我，盡量鍛煉我，盡量滿足我小小的虛榮心�！罢疹櫋彼麄儾艓滋欤�我就像完成了一項(xiàng)壯舉，我的家人可是默默地照顧我十幾年��！

　　每當(dāng)想起那一次的旅游，我的心中總是油然而生一種溫暖，那些美好的畫面，那些美好的感覺，都成了我人生中最親切的懷念。

　　親切的懷念優(yōu)秀作文11

　　花開花落卻再?zèng)]了你的身影。西風(fēng)走過，雨水流過，你那如紅日般曾播撒的光輝而今仍潺潺涌在我心頭，鐫刻成最繽紛的美麗，成為我最親切的懷戀。

　　曾記否，那燈火闌珊人未眠？

　　您是南方姑娘，來到了北方小城，身上宛若還披著油菜花的夢(mèng)語，嬌小的容顏混入我們之中并無差異。可講堂上的精彩風(fēng)光卻使年組里自恃資歷頗深的老師都頓失滔滔。每每入夜，您屋里的燈光和那天上的星星相映相輝。筆耕不輟，一滴滴汗水折射的苦辛，倒又顯現(xiàn)出一片別樣的星空。冬季炎夏，雪雨風(fēng)狂，只有窗前的青竹屹立不倒。您應(yīng)該記得吧？那每每的燈火闌珊，每每的未眠之刻，她都陪您一起走過。

　　曾記否，那料峭春寒？

　　當(dāng)池塘寒淺仍滯留著游魚，我們跌入了學(xué)業(yè)的低峰，成績以懸崖墜石般的速度下滑。您望著講臺(tái)下一雙雙怯懦又羞愧的眼睛，您說：“楓遭霜欺葉才艷，梅花香自苦寒來�！蹦�說：“不拋棄，不放棄，堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡�！蹦�費(fèi)盡心思將知識(shí)編成口訣；您一一細(xì)致地為我們每個(gè)人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；您帶著我們到操場大聲歌唱汪峰的'歌。嘹亮的歌聲透露的是堅(jiān)定與執(zhí)著，放飛的是更高更美的夢(mèng)想。您說：“耐過春寒，便無須蟄伏�！�

　　曾記否，那綠肥紅瘦？

　　您是比太陽起得還早的人��！從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。您是比星星入夢(mèng)還晚的人�。�卻比星星絢爛多姿�？偰芸匆娔�眼白中縱橫的血絲，眼眶下的陰影。即使是畫了淡妝掩飾，也遮不住我們眼中映出的您的疲憊。我們肩負(fù)著您的期望走向考場，那時(shí)正值校園內(nèi)芳草萋萋；當(dāng)我們榮膺桂冠，已然發(fā)現(xiàn)枝頭落紅化作泥。您被調(diào)走的消息如春雷般炸開。我們揮淚向您道聲珍重。忘不了，是那化作春泥的落紅，使那芳草萋萋。

　　風(fēng)如潮水，洗禮我的面龐。好似又聞到那年紅花香，那親切的懷戀啊，永駐我心。

　　親切的懷念優(yōu)秀作文12

　　那些動(dòng)人的故事，大都始于平凡，蘊(yùn)于普通，卻又蟄伏在命運(yùn)關(guān)隘處，現(xiàn)身于痛苦卑微中。

　　望著成績單上那條紅色的線如利箭穿過我的名字，將我和上面的人劃成兩個(gè)等級(jí)，酸澀之感涌上心頭。感覺像是一條魚，被命運(yùn)的浪拍擊到沙灘上。

　　數(shù)不清這是多少次了，這所新學(xué)校始終沒把我當(dāng)成它的一份子。孤獨(dú)的我望著一個(gè)個(gè)天才般的同齡人，悲喜難言。

　　那時(shí)的我很脆弱，每天只能在夜晚用淚水淹沒自己。我不敢接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。從曾經(jīng)傲人星星成為黯淡的隕石。我像野草一般瘋似的生長著想家的情緒，躊躇在一次次打擊中，游離恍惚于生無可戀的競爭中。

　　那時(shí)的我又很堅(jiān)強(qiáng)。晚上被悲傷撕扯得再痛苦，早上還是堅(jiān)定著信心，披星戴月地第一個(gè)沖出宿舍樓。把所有對(duì)命運(yùn)的埋怨，轉(zhuǎn)化成響亮的讀書聲。成績的打擊縱使萬箭穿心，還是會(huì)冷靜地分析錯(cuò)誤，將薄薄的改錯(cuò)本寫滿淚水的教訓(xùn)�；蛟S真的走火入魔，每天晚上都會(huì)在做題，在考試的夢(mèng)魔中驚醒。頭涔涔而淚潸潸，然后在終夜輾轉(zhuǎn)中悄悄睡去。提升多一點(diǎn)，成長多一點(diǎn)，名次進(jìn)步一名，分?jǐn)?shù)多一分。在一次次磨煉中，將玻璃心打造成了鉆石心。

　　誰也沒有想到，一個(gè)在縣城一所二流學(xué)校出身的姑娘，一個(gè)擺脫不了自卑的學(xué)生，可以在這里占據(jù)一塊小小的領(lǐng)地，能站在臺(tái)上被很多厲害的人認(rèn)識(shí)，發(fā)出自己的光芒！

　　命運(yùn)善嫉，愛把圓滿的顛簸成破碎的。可正是一次次破碎，讓心刪繁留簡，留下一顆堅(jiān)固優(yōu)等的'鉆石心。這是我們需要的，也是我們應(yīng)得的�；蛟S，仍有很多缺點(diǎn)，但我清楚，鉆石上的裂痕，是光進(jìn)來的地方；而這艱難成長的歲月，將成為親切的懷戀。

　　親切的懷念優(yōu)秀作文13

　　每個(gè)人或許都有一樣?xùn)|西，是你最懷念的人送的吧！

　　有一天，我在家里找遙控器準(zhǔn)備看電視的時(shí)候，突然碰到了一個(gè)賽車玩具，于是我把這個(gè)賽車玩具放在腿上，開始細(xì)細(xì)端詳著。

　　這個(gè)賽車長25厘米左右，全身都是黃色和黑色的條紋，前面還有閃光燈，只要裝上電池按下遙控按鈕，前面的燈就會(huì)亮起來。看著看著，我突然想起來，這不是曾經(jīng)的.好朋友樺送給我的嗎？他現(xiàn)在在浙江的一個(gè)小村里，我的思緒不僅有飄到了幾年前……

　　樺是我在這個(gè)小區(qū)的第一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)總是有幾根飄在空中，臉上永遠(yuǎn)是快樂的笑容。我每次出來玩，總是先去樺家玩。他笑瞇瞇地歡迎我，讓我和他一起玩這個(gè)賽車，每次都玩的不亦樂乎。

　　可分離的日子不知不覺到來了，樺的父親要回浙江去完成一個(gè)企業(yè)，它無法讓樺和樺的母親呆在這里，就讓他們和他一起回浙江去。我聽到這個(gè)消息時(shí)不禁愣住了，回過神來后，便忙不迭向樺家跑去。

　　在路上，我碰見了樺，他的眼圈紅紅的。他看見了我，擠出了一絲微笑，我拉住他剛想說話時(shí)樺卻先開了口：“楊光，我想你知道了這件事，是來和你告別的�！蔽衣犃诉@句話，心里十分難受，忙對(duì)他說：“我可不想和你分開。”他聽后，心里十分難受，又說：“這輛你最喜歡的賽車，我就送給你了，你想我的話就看看這個(gè)賽車吧！如果沒有事的話我先走了�！蔽医舆^賽車向他揮揮手，樺也揮揮手，笑著回家了。其實(shí)我知道，他內(nèi)心在哭泣，風(fēng)歡送著樺離開，樹枝在沙沙作響，好像在唱?dú)g送歌，又像是在安慰我。

　　我從思念中走了出來，看著賽車仿佛樺就在眼前，我把賽車小心翼翼放進(jìn)我的“寶箱”里，因?yàn)檫@是樺送給我的值得珍藏的禮物。

　　親切的懷念優(yōu)秀作文14

　　走過小區(qū)的街道，一陣熟悉的清香忽然從不遠(yuǎn)處飄來，若有若無地縈繞在我的鼻尖。我原本匆匆的步伐驟然一停，抬頭望去，只見一棵青翠的柚子樹“站”在我的右邊，高挑清俊�？粗�它，我的思緒被拉回了校園……

　　一陣陣微風(fēng)輕盈地吹，一朵朵柚花曼妙地舞。砂子塘里，主席臺(tái)邊，一年四季都挺立著兩棵柚子樹。每逢柚花朵朵開放，風(fēng)中總彌漫著醉人的清香。那清香是淺淺的，并不甚濃，并不帶著一絲張揚(yáng)的意味。記得還在校園的時(shí)候，我疲勞之時(shí)，就倚在欄桿上，嗅著鼻端那淡淡的芬芳，身子便整個(gè)放松下來。

　　當(dāng)柚花一瓣一瓣地凋謝，柚樹枝頭便結(jié)出一個(gè)一個(gè)青色的柚果。它們都圓滾滾的，隱藏在柚樹的枝葉間，就像那害羞的小娃娃，總也不肯從母親的背后出來。再過些時(shí)日，柚果變黃，變得明晃晃的，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，煞是好看。這時(shí)，便會(huì)有些調(diào)皮的同學(xué)，想各種辦法去摘柚子。好不容易弄下一個(gè)來，剝皮放進(jìn)嘴里一嘗，喜悅的笑臉頓時(shí)變成了苦瓜臉，惹得周圍的同學(xué)哈哈大笑。

　　同樣，在柚樹下，我也度過了很多難忘的時(shí)光。

　　記得有一次我和好朋友鬧別扭，一個(gè)人很傷心地走到柚子樹下，直接往那兒一坐，雙手環(huán)膝把頭埋在里邊，喃喃自語：“我該怎么辦呢？”也不知道是問自己還是問柚子樹�？僧�(dāng)我抬起頭，朦朧的`眼里看到了一片翠綠，那么溫柔，那樣清新。微風(fēng)輕輕地拂過，那一片翠綠，也在輕輕搖擺。我覺得周圍靜得出奇，只有樹葉摩擦的沙沙聲，好像在低聲吟唱一首小曲，為我安神。點(diǎn)點(diǎn)的光暈在我身邊投下一圈一圈的環(huán)，讓我的手半邊處在陰影里，另半邊卻在明亮中。倚著背后結(jié)實(shí)的樹木，雙眼一閉，無聲地嘆了一口氣。也許，世間有許多抹不開的黑暗，可是，還有更多令人快樂的陽光與綠蔭。我們應(yīng)該把眼光多放在那些光明上，不是嗎？

　　想到了這些，我覺得好受了許多。我閉上眼，再睜開，只覺得校園又變得美麗光明�；仡^，我用力抱住柚子樹，像抱住一個(gè)能給我力量的人�！爸x謝……謝謝你……”有時(shí)，只是那一抹碧綠與那輕輕的沙沙聲，就夠讓我懷念。

　　哪怕現(xiàn)在，我在這柚果成熟的季節(jié)離開了砂小，從此不能再靠在它身上，我也不會(huì)忘了它的。

　　我不會(huì)忘記，那一抹濃綠，為校園卡增色；那一星白光，將校園點(diǎn)亮；那一息芬芳，為校園添香。即使，我再也無法看到它，它也永遠(yuǎn)是我心底，最親切的懷念。

　　抬起頭，那一抹碧綠，仍在不遠(yuǎn)處，在微風(fēng)中向我微笑，向我招手……

　　親切的懷念優(yōu)秀作文15

　　爸爸，彼時(shí)你要蹲下捏我的臉蛋，而今我們的身影已趨于和諧，可無論我多大，你多高，你的眼眸，你的笑，永遠(yuǎn)都是風(fēng)里最溫暖的熟悉，最親切的懷念，千年不變，一如既往。

　　每一天都在你和媽媽的輕聲催促下起床，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)遲到。有一天眼看要破例，一旁的你放下報(bào)紙拍拍自我的大腿，“來！”笑得寵溺。我抓著吐司和牛奶杯吃相猙獰地走過去，轉(zhuǎn)身坐定。你卻鄭重地拿起一旁的梳子朝我比劃�？粗�鏡子中你笨拙的動(dòng)作，我咯咯偷笑：爸爸，你也會(huì)梳頭么？我不屑。

　　你淺淺撩起我額前凌亂的劉海，動(dòng)作輕柔得感覺不到，像蝴蝶的翅膀掠過發(fā)際、發(fā)梢，蘸了水的梳齒輕巧地咬下一尾幸福的'音階，跳躍著從牛奶杯里趟過，泛著柔和的象牙白。你不算纖細(xì)的手指穿過我細(xì)密的發(fā)絲，每一掠都真真切切，每一拂都飽含深情，細(xì)細(xì)梳理、輕舒展平，宛而理順，束束發(fā)絲聽話地匯于腦后，牽一根絲帶縷縷作結(jié)。

　　薄霧氤氳匯作你眸中的水汽，漾滿溫柔的笑意，你拍拍手，放下梳子，一臉滿意。我看看你的笑卻恍然，日光淡軟把發(fā)絲染至琥珀，我的眼里心里，便也像發(fā)際滲出的蜜色般，甜到窒息。時(shí)間幸福地淌過無數(shù)滴答，我卻甚至忘記去回答，再晚一會(huì)好了。我多想拽住秒針的尾巴不讓它走啊。我閉著眼睛溫暖得快要睡著。

　　遠(yuǎn)方的樹影混沌成你掌心冗雜的曲線，水色的風(fēng)染青了你新刮的胡茬，我在他們年輪般宛轉(zhuǎn)的迂回中，一瞬間讀到真愛。

　　人常說前世如塵，千年方能重演，可在這飄搖的落葉里，我分明感受得到你上一秒的溫存，我們擁有昨日、今日，也會(huì)有明天。在明天的某日，我想我們會(huì)肩并著肩，在城墻外細(xì)數(shù)那風(fēng)中親切的懷念。到那個(gè)時(shí)候，我要牽著你的手說：爸爸，我每秒都會(huì)比上個(gè)瞬間，更愛你。

　　然后，我們一齊回到從前，那些親切的，懷念。

　　親切的懷念優(yōu)秀作文16

　　學(xué)習(xí)之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠(yuǎn)的未來、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回憶涌現(xiàn)出的都是那親切的懷念。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示范。最終，皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自我獨(dú)自駕馭這自行車時(shí)，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。

　　那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí)，我的心里很酸、很痛。我不會(huì)用華麗的語言感激姥姥，也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感激姥姥，我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達(dá)我對(duì)她的愛。那個(gè)情形令我多么懷念。

　　那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手�？赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧！她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們以往的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻，我們就這樣在一段段親切地懷念中度過。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的'植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有歡樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷念。

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