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多彩的大課間作文

時(shí)間:2021-03-25 18:00:54 作文 我要投稿

多彩的大課間作文(精選7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的多彩的大課間作文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

多彩的大課間作文(精選7篇)

  多彩的大課間作文1

  大課間的活動(dòng)可多了!有跳竹竿舞、合唱、繪畫、舞蹈……

  跳竹竿舞當(dāng)然離不開擺竿。擺竿的同學(xué)有的雙腿叉開坐在地上、有的跪在地上……但不管姿勢怎樣,只要音樂一起,他們手上的竹竿就會飛快地跳起舞來。跳竹竿舞的同學(xué)雙手掐腰,每當(dāng)竹竿晃起來,他們就歡快的跳起來,看那樣子,好像永遠(yuǎn)不會累似的。

  一上三樓,就能聽見合唱隊(duì)悅耳的歌聲。音樂教室里,伴奏的老師的手指在鋼琴上靈活地跳躍著,奏成一篇?jiǎng)勇牭臉氛拢恢笓]的老師雙手在空中畫成一道道優(yōu)美的弧線;合唱的同學(xué)們身體自然擺動(dòng),面帶微笑,仿佛進(jìn)入了音樂的世界里。

  美術(shù)教室是那么安靜,偶爾只能聽見幾聲拿筆的聲音。在這種環(huán)境中畫畫,畫的畫當(dāng)然是堪比大師,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“神筆馬良”。

  舞蹈教室中,音樂一起,學(xué)舞蹈的同學(xué)就做出各種各樣優(yōu)美的動(dòng)作。她們就像一只只快樂的松鼠,輕盈的小鳥……

  當(dāng)然,大課間還有別的活動(dòng),我就不一一介紹了。如果有時(shí)間,歡迎你來體驗(yàn)我們的大課間!

  多彩的大課間作文2

  咦,怎么操場上傳來陣陣騎馬舞的聲音呢?哦,原來現(xiàn)在正是同學(xué)們最喜歡的大課間時(shí)段。隨著那激情四射的音樂,我們邁著鏗鏘有力的步伐,歡聲笑語回蕩長空。

  這學(xué)期,我們大課間活動(dòng)可豐富啦!9月,藍(lán)天上空劃過一道道彩虹,五彩繽紛的跳繩敲擊在地面上發(fā)出的悅耳聲音,如同一首交響曲;深秋10月,一到大課間時(shí)段,“啪啪”聲響徹校園上空,如同小精靈般的同學(xué)們紛紛拿著自制的保齡球玩耍著,操場頓時(shí)成了一片歡樂的海洋。不過我還是最喜歡11月的滾鐵環(huán)活動(dòng)。為了運(yùn)動(dòng)會時(shí)自己能拿到好的成績,為班級爭光添彩,我下定決心得好好練習(xí)!終于輪到我了,一開始滾鐵環(huán)挺順利的,它像聽話的孩子乖乖的緊跟著,可惜半路殺出“程咬金”——正在扭打成一團(tuán)的賀家逸和姜鑫源,他倆對我的緊急情況毫不知情,反而越“打”越激烈。怎么辦?眼看馬上就要撞上了,我心急如焚。就在緊要關(guān)頭鐵環(huán)好似明白我的心思,我輕輕往外一滾,巧妙地一閃,嘿,熟練地躲過他倆的防線,竟然不費(fèi)吹灰之力,在離終點(diǎn)還有兩米多的地方它倒下來,多么可惜呀!我撿起鐵環(huán),硬著頭皮把它滾過終點(diǎn)。

  提醒鈴響起時(shí),熱火朝天的操場一下子冷清下來,離明天那豐富多彩的大課間活動(dòng)還有多久?整整二十四小時(shí)。無情的時(shí)間,你為什么要縮小快樂?時(shí)間是那么的漫長,好像還有一個(gè)世紀(jì)的感覺……。

  多彩的大課間作文3

  “叮鈴鈴”早操鈴聲響起,我們排著整齊的隊(duì)伍走出了教室,去做早操。做完早操就是我們最開心的時(shí)候———豐富多彩的大課間活動(dòng)開始了。

  在大操場里,同學(xué)們有的在踢毽子,那毽子像一只自由的小鳥,在空中一上一下地飛翔,好不快樂!有的同學(xué)在跳長繩,瞧!那個(gè)梳著麻花辮的小姑娘在長繩中跳著,多像一只翩翩起舞的花蝴蝶,在微風(fēng)中飛舞,最賣力的還是那兩個(gè)甩著繩子的小朋友,他們的手不停的甩著長繩,累了就換只手來再甩,好不賣力!還有的同學(xué)在推鉛球,那沉重的鉛球到了他們的手上,好像一只輕巧的皮球,一下子就被那個(gè)同學(xué)輕盈地推到了好遠(yuǎn)的地方,真是力大無窮呀!還有的同學(xué)在踢足球,瞧!那個(gè)身強(qiáng)力壯的高年級同學(xué)剛一發(fā)球,球就“嗖”的.一聲像離弦的箭一樣,靈活地躲過了障礙物,直朝球門射去,只聽見“耶,球進(jìn)啦!”一旁觀看的幾位同學(xué)連連鼓掌,這下大哥哥們更加來勁了,你最我趕,大汗淋漓,恨不得大課間不要結(jié)束呢!

  “叮鈴鈴”時(shí)間過得真快,大課間結(jié)束了!我們依依不舍地離開了大操場,我想:“!大課間活動(dòng)可真是豐富多彩呀,我喜歡大課間。

  多彩的大課間作文4

  “丁零零,丁零零……”下課了,老師前腳一出門,同學(xué)們后腳就跟了上去,飛快地沖出教室,一邊走著還一邊想著要玩什么。

  我們的大課間活動(dòng)十分豐富,有:跳繩、打籃球、踢毽子、老鷹捉小雞、貓捉老鼠……活動(dòng)形式簡直可以說是五花八門。

  在豐富多彩的課間活動(dòng)中,我最喜歡的還是跳繩。

  跳繩的種類有很多,有單人跳繩,雙人跳繩,花樣跳繩和多人跳繩。其中最簡單的就是單人跳繩了。一只手握住繩子的一端,另一只手握住繩子的另一端,雙手一發(fā)力,向前一扔,隨后一跳,下落時(shí)腳尖點(diǎn)地。我記得最清楚的一次還是我們班的體育小天才“魏鑫”跳的那一次。因?yàn)樗四谴沃,我再也不敢跟他決斗了。

  當(dāng)時(shí)也是在大課間,他下來之后就要我們班的一位女同學(xué)比賽。他說他先來,那位女同學(xué)爽快地答應(yīng)了。他剛開始,就以飛快的速度跳著,周圍的同學(xué)看了拍手叫好。可好景不長,不一會兒他就堅(jiān)持不住了,可是一向爭強(qiáng)好勝的他不可能就這樣失敗了,多丟人!于是他又加快速度,可是腳下一滑,摔了個(gè)狗啃泥,逗得大家哈哈大笑。

  同學(xué)們有在打籃球的,他們一個(gè)個(gè)為了搶球一直跑,為了投球一直搶,好不熱鬧!

  還有玩老鷹捉小雞的!袄销棥睘榱四軌蜃降健靶‰u”,簡直想盡了各種辦法,但是在“雞媽媽”的保護(hù)下,“老鷹”始終無法得逞。

  我們的課間活動(dòng)十分豐富,多么希望能一直留在大課間。

  多彩的大課間作文5

  “丁零零——”下課了,同學(xué)們熬過兩節(jié)課,像重獲自由的小鳥,爭先恐后地沖出了教室,唯恐自己喜歡的體育項(xiàng)目被別人搶了去。

  原本安靜的操場頓時(shí)變得熱鬧起來:有人踢毽子,有的在草地上踢足球,有的在平地上跳街舞,有的在打乒乓球……可以說應(yīng)有盡有,令人目不暇接。

  打乒乓球的賽場非常激烈,球在兩個(gè)乒乓球拍之間來回穿梭。其中有一個(gè)人有點(diǎn)惱怒了,開始抽球了。兩邊像專業(yè)的運(yùn)輸員,球像穿梭機(jī),兩邊的人駕駛著它。其中一個(gè)人一抽,那個(gè)人沒打中,所以成績出來了。贏了的那個(gè)人開心的小臉像一朵向日葵,那個(gè)輸?shù)娜艘步z毫不沮喪,兩個(gè)人關(guān)系很好,這比賽真是讓我大飽眼福呀!

  還有的人在跳街舞。只見兩個(gè)人在斗舞。一個(gè)人突然下去來了一個(gè)cc,然后“弗瑞斯接頭撐”,再頭轉(zhuǎn)。全場人沸騰了起來,然后來了個(gè)肘撐接倒立,一連接了二十幾個(gè),看得大家目瞪口呆。那個(gè)人也不甘示弱,上去一個(gè)“兩千九零大回環(huán)”接“托馬斯”再接“風(fēng)車”。全場只有這樣的人做的動(dòng)作花樣最多了,兩個(gè)人雖然累得大汗淋漓,卻很快樂!

  跳繩的也很有意思。有單人跳繩,雙人跳繩和多人跳繩。只見每個(gè)人臉上都是滿面春風(fēng),人們把腳后跟抬起來,那整齊的步伐,真是令人不禁贊嘆呀!

  還有的人在踢毽子,那些踢毽子高手們就可以在這里大顯身手了。那毽子像粘在他們的腳上一上一下,真是讓人眼花繚亂啊!

  大課間的活動(dòng)真是豐富多彩。 岸×懔恪,上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場,回味著大課間玩的東西。

  難道大課間的生活不是豐富多彩的嗎?

  多彩的大課間作文6

  “什么?”你問我們學(xué)校什么時(shí)候最開心最快樂?我會不假思索地回答:“最開心的時(shí)候當(dāng)然是我們豐富多彩的大課間。 

  學(xué)校里,只聽見一聲叮鈴鈴叮鈴鈴的聲音,拯救了“牢房”里的人們——在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)爭先恐后地跑了出去,你推我,我推你,互不相讓,而我好不容易才出去了。

  我出去后參加了一個(gè)叫做“老鷹捉小雞”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:首先,先選一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”,別的人當(dāng)“雞寶寶”,而“老鷹”要捉“雞寶寶”,“雞媽媽”則負(fù)責(zé)保護(hù)“自己的孩子”。游戲開始了,我幸運(yùn)的當(dāng)上了“老鷹”,而別的“雞寶寶”只能呆在“雞媽媽”后面,生怕被抓走。我第一次跑來跑去,跑到“敵人首領(lǐng)”的身后,捉住了一只“雞寶寶”。而第二次我們大戰(zhàn)三百回合之后,終于一只“雞寶寶”不小心飛了出來,我又捉住了一只。第三次我換了個(gè)聲東擊西的戰(zhàn)術(shù),我趁他面向我時(shí),說了一句:“老師好。”他以為老師來了,一轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)是假象,我趁他轉(zhuǎn)身抓走了最后一只“雞寶寶”。而這場戰(zhàn)斗以“老鷹”勝利為結(jié)局結(jié)束了。

  結(jié)束了“老鷹捉小雞”的游戲之后,我又去看了一場足球賽?捎捎谝恍┬∈滤麄兂沉似饋,我看見了連忙去勸他們。比賽開始了,可是我卻被卷入了他們之間的戰(zhàn)斗。我快速跑了過去,可對方提前到達(dá),球被搶走了。于是我便沖過去搶球。可就在我要搶到球的一秒之內(nèi),“敵人”將球踢了出去,守門員開始大顯身手了。守門員一次守球,這一分給了他們。我便成為了第二局的守門員,正當(dāng)我等球的時(shí)候,一個(gè)飛天球從天而降,幸好本人練過,否則這球就失去了。過了一會兒,只見對方又用了一次飛天球,我守住了這球之后,把球傳給了隊(duì)友,這個(gè)隊(duì)友十分厲害,用了一擊飛天球,讓我們與對方打成了平局。第三局開始了,我成為了踢球員。我這一次一馬當(dāng)先搶到了球,我用力一起踢,球進(jìn)了,我們隊(duì)進(jìn)了球,我原以為大家會歡呼,沒想到別人十分生氣,我一下回過神來發(fā)現(xiàn),原來我踢了一腳烏龍球,進(jìn)了自己的球門。

  只聽“丁零零”的一聲,上課鈴聲響起了,而我們只好回到教室里,可我心里還想著剛才玩的游戲。

  這就是我們的大課間,這就是我們學(xué)校里豐富多彩的大課間!

  多彩的大課間作文7

  語文課上,語文老師帶我們玩?zhèn)游戲——你來劃,我來猜。

  “咚咚咚”上課了,老師說:“孫佳奕、林俊希你們兩個(gè)人當(dāng)我的幫手,剩下的人可以開始比賽!”

  首先由我們組來開場,我們組讓王修鐸、王煜凱上臺表演。開始表演了,王煜凱神不知,鬼不覺的抽了張條子,突然踩在凳子上,向湛藍(lán)的天空往去,雙手展開,撅著個(gè)屁股,金雞獨(dú)立,大鵬展翅,挺著個(gè)肚子像赤腳大仙似的,也不知是誰的腦瓜子那么機(jī)靈叫了一聲:“久立四望”此時(shí)此刻,王修鐸興奮地喊到:“我們贏了!我們勝利了!”

  一旁的配角馬多吉加是最令我吸引的,他整個(gè)人仰天長嘯,又紅又熱的腮幫子像個(gè)熟透的大蘋果,笑聲驚天動(dòng)地,仿佛從幽谷中傳來,從我的角度上看,他的手一會兒上一會兒下的如同一個(gè)淘氣的一兩歲的娃娃似的。下面的觀眾有的鼓掌,有的尖叫,有的開心的哈哈大笑,還有的在認(rèn)真思考,繼續(xù)回答表演者提出的問題。可激烈了。

  其他三個(gè)小組表演的也是十分精彩。

  我一看,心里想:平時(shí)的男孩子個(gè)個(gè)都竊竊私語,總是那么有內(nèi)涵,偶爾也要發(fā)泄一下他們的小宇宙呀!女孩們也不像以前那么安靜,個(gè)個(gè)原形畢露,可真有趣呀!

  這次真是友誼的見證。我們的默契是那么重要呀!

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