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我的班主任作文

時(shí)間:2024-09-29 23:52:36 作文 我要投稿

我的班主任作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的班主任作文,歡迎閱讀與收藏。

我的班主任作文15篇

我的班主任作文1

  你是否為一件事兒流過眼淚?我有過,那件事,那番話,我一直都記得。

  我的班主任是一個(gè)很嚴(yán)厲的人,她總愛說“嚴(yán)師出高徒”任何錯(cuò)誤都瞞不過她的火眼金睛。因此,我們誰也不想落在她的手里?善,命運(yùn)之輪“光顧”了我。有一段時(shí)間里,我迷上了手機(jī)游戲,爸爸媽媽一不注意,我就偷偷玩一下,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績下降了很多。媽媽很著急,趕忙向班主任李老師請教。猶記得那天,天空陰沉沉的.,烏云籠罩著大地,我走向李老師的辦公室,心中十分忐忑。

  一進(jìn)辦公室,辦公室中安靜得可怕。李老師看見了我,叫我過去:“嗯,聽說你最近迷戀上了電子產(chǎn)品?”我吱唔著:“嗯……”李老師沉默了,幾秒鐘后,李老師說:“你知道嗎?你媽媽有多么辛苦?她一邊忙工作,還要一邊管你的學(xué)習(xí)。你不應(yīng)該讓媽媽失望,而是要讓自己成為她的驕傲!你說,最近成績怎么樣?下滑了多少了?在我心目中,你一直都很乖巧,我希望你一直保持下去……”淚水早已溢出眼眶,止也止不住。

  這番話另我銘記至今,這番話如一盞明燈,照亮了我前行的路。

我的班主任作文2

  我的班主任——魚老師,我的魚老師對我們很嚴(yán)格,但也很公平,他個(gè)子高高的,戴個(gè)眼鏡,大大的眼睛,40歲,剛開學(xué)吧!我們班有人打架,老師知道后就去阻止了他們,讓他們寫檢討,當(dāng)然少不了罵一頓了,其中一個(gè)還是我們班安全委員,可魚老師照樣罵了一頓。還有一天,老師看我們的作業(yè)寫的.亂,就拿個(gè)尺子來,一個(gè)一個(gè)的看我們的作業(yè),字不好的就只能挨打了,我字寫的一般般,所以我早就準(zhǔn)備好了被打。等到老師來到我旁邊,看了我的作業(yè),我就把手伸了出來,可老師卻問我,你把手伸出來干嘛?我說:“我的字也寫的不是很好“可老師告訴我,打只是打那些字寫不好的人,打是不能亂打的。我聽了這話,都快高興死了,因?yàn)槔蠋煹某咦邮呛苤氐。你們說我的老師夠公平嗎?

我的班主任作文3

  你的班主任是怎樣的?大多數(shù)人會回答:嚴(yán)肅刻板,不茍言笑。但我會回答:我的班主任王老師是個(gè)時(shí)髦幽默風(fēng)趣的老師。

  她雖然有點(diǎn)胖,但是很時(shí)髦:天天換衣服穿,使我們每天都有新鮮感。最具特點(diǎn)的是她那團(tuán)染成金色的頭發(fā),金黃金黃的,發(fā)尾還向外卷起,像涌起的波浪。不過,她最讓我印象深刻的還是幽默。

  一天下午,王老師在講評考卷,大家都有些犯困。有的人在啃手指甲,有的人用手撐著頭,還有些人索性趴在桌子上。這時(shí),王老師提高音量,批評了小過,原來小過的一道題犯了低級錯(cuò)誤,我們都有些緊張,生怕自己也成為批評對象。

  這時(shí),王老師可能口干,喝了口水,沒想到被水嗆到了,咳嗽起來:“咳!咳……”大家議論紛紛,有的不知發(fā)生什么事:“王老師怎么了?”有的'胡亂猜測:“王老師是不是病了?”還有的擔(dān)心焦慮起來:“王老師咳得好厲害呀!”王老師咳得臉都紅了,趕忙拿起水杯,擰開蓋子,仰起頭咕嚕咕嚕喝了好幾口水。等她不咳了,瞅著小過,一臉歉意:“看來以后不能批評小過,因?yàn)樗心Я,我一批評你,你就讓我咳嗽!”大家哄堂大笑。原本沉悶的課堂活躍了起來。小過見此情景,也不好意思地苦笑了一下。

  王老師的幽默、調(diào)侃給我們的學(xué)習(xí)生活營造了輕松的氛圍,我喜歡這樣的老師!

我的班主任作文4

  在我心里印象最深刻的老師是我的班主任瞿老師,她的眼雖然不大,但炯炯有神。她有一頭烏黑發(fā)亮的長長的頭發(fā),身材有點(diǎn)微胖,可在我們的心中,她是最漂亮的老師。

  記得一次上體育課,我把腳摔傷了,沮喪地回到了教室,班主任正好也在,她看我一病一拐地走回教室,急忙問我:“姍姍,你沒事吧?說著就匆匆忙忙地走過來扶著我坐在座位上,眼神中滿是擔(dān)憂。講臺上正好有消毒用的東西,她把消毒藥水輕輕地涂在我的傷口處,生怕弄疼了我,還記得讀一、二年級的時(shí)候,我老喜歡往地上扔垃圾,老師每次看見都要說我?guī)拙洌液懿环䴕,心想:“不就扔個(gè)垃圾嗎?有必要這樣嚴(yán)肅嗎?”回到家里,我告訴媽媽這件事,原以為媽媽也會支持我,不料媽媽把臉一沉,說:“罵你是應(yīng)該的,如果每個(gè)人都這樣,別說一人一堆,就是一人一片,地球也會被垃圾埋掉,變成垃圾球。"后來我慢慢地改掉了這個(gè)毛病,還當(dāng)上了衛(wèi)生班長呢!

  老師是辛勤的.園丁,老師就是我的第二個(gè)媽媽,“我愛你,老師!”

我的班主任作文5

  在難忘的小學(xué)生活里,我聽過許多老師的教導(dǎo),最讓我難以忘記的老師就是我們的班主任——黃老師,她從四年級接手我們班。

  黃老師長得很好看,像一朵亭亭玉立的花,個(gè)子中上,非常愛干凈,平時(shí)看到一點(diǎn)垃圾,都會叫同學(xué)們打掃干凈,她特別喜歡護(hù)理花,所以我們的花架被學(xué)校評得第一名。那是老師和我們一起精心培養(yǎng)下,花架才有第一名。每天,老師很早來護(hù)理花;ㄔ趨抢蠋煹淖o(hù)理下努力生長。

  我在黃老師的心目中一直是一個(gè)不錯(cuò)的`孩子,但是我在上課時(shí)的表現(xiàn)是:“徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)。”黃老師對我說:“如果你能上課積極發(fā)言,總有一天你會比所有人都出色!

  那天是黃老師的公開課,我想今天應(yīng)該有很多老師來聽課。一定要積極舉手發(fā)言,讓黃老師刮目相看!

  黃老師開始提問,我很想回答問題,我很緊張,因?yàn)槲也淮_定我的回答對不對,黃老師走了一圈,過來對我親切又帶溫柔地說:“你要有自信,面對一切!秉S老師叫我回答問題,我迅速站起來,自信大方地回答老師給我提出的問題。我繼續(xù)舉了幾次手,回答的都是正確的,我越聽課越入迷。

  過了一會兒,下課的鈴聲響了,黃老師下課之后,黃老師走過來特別表揚(yáng)我,我很高興,我終于給黃老師留了個(gè)好印象。

  這就是我難忘的小學(xué)生活和難以忘記的老師——黃老師。

我的班主任作文6

  今天,我就是六年級了!我?guī)е鴿M懷的好心情和呼吸著大地給予的空氣走進(jìn)了校園!

  時(shí)間過的飛快!轉(zhuǎn)眼之間我就成了畢業(yè)生了,我走進(jìn)教室,關(guān)于新班主任老師的流言己經(jīng)布滿了教室!我的`同桌也講話,過了一會兒,班主任老師來了,班主任老師給的第一種感覺應(yīng)該是親切吧!班主任老師開口了,不過,第一句話說是批評我們的,我覺得心里酸酸的的不好受,不過,我們又被班主任老師的幽默給逗樂了。

  放學(xué)了,班主任老師拿著掃把把滑的地方清理了一下,還提醒大家小心一點(diǎn)。如果這是別的班主任,老師是不會管這些的。所以我知道她愛這里。這個(gè)班主任是特別的!

  我覺得這個(gè)班主任老師有點(diǎn)兇,有點(diǎn)幽默,又有些嚴(yán)格,還又有點(diǎn)厲害!班主任老師她還愛這里!所以我相信大家都會喜歡這個(gè)班主任老師的!

我的班主任作文7

  我的班主任叫張慧文,我很喜歡她。

  她最大的特點(diǎn)就是關(guān)心學(xué)生。

  她雖然長得不算太漂亮,但很可愛。她中等個(gè)子,身材勻稱,一雙水汪汪的大眼睛特別有神,她一笑起來臉上有個(gè)小酒窩,很可愛。

  記得在20xx年9月份,剛剛開學(xué)兩天,我患了急性闌尾炎,做了手術(shù)。張老師知道了,就和她的.愛人帶著禮物一起來看望我。我感動(dòng)極了。張老師親切地問我:“疼不疼?”我說:“有一點(diǎn)疼!睆埨蠋煿膭(lì)我說:“堅(jiān)強(qiáng)一些,過幾天就好了。好好養(yǎng)病,早日恢身體,好早一天到學(xué)校上課,拉下的課,等你上學(xué)了,找時(shí)間我給你補(bǔ)上!甭犃死蠋煹脑挘腋械教貏e溫暖。老師能在百忙之中抽空來看我,關(guān)心我,我特別感動(dòng)。我的爸爸媽媽都說我的老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師呢。

我的班主任作文8

  我的班主任薛老師,她的個(gè)子不高不矮。大大的眼睛上面有一雙月牙兒型的眉毛,嘴巴小小的,披著一頭烏黑的卷發(fā),顯得特別漂亮。

  薛老師像孫悟空一樣“神通廣大”,她能眼觀六路、耳聽八方。上課時(shí)誰敢做小動(dòng)作,準(zhǔn)會被她逮著。薛老師是很嚴(yán)厲的,有的'同學(xué)作業(yè)沒有按時(shí)完成,就必須及時(shí)補(bǔ)上。她講課很生動(dòng),批改作業(yè)很細(xì)心,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號都不放過。有好幾次我媽媽簽過字的作業(yè),還被薛老師檢查出有錯(cuò)誤。

  有時(shí)她很親切。有一次,我們班有一名同學(xué)嘴上火了,他疼得哇哇叫,薛老師急忙端起自己喝水的杯子讓他喝水。那一刻,她顯得是那樣的親切、那樣的溫柔。我仿佛看到了自己的媽媽喂我喝水的情景,真想自己的嘴巴也立即上火。

  看!這就是我的班主任——薛老師。我愛我的老師,我的老師更加的愛我們。

我的班主任作文9

  我們的班主任牛老師,是我的語文老師。她矮矮的個(gè)子,圓圓的臉上張著一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的`小嘴說起話來是那么的有力。牛老師的知識很淵博,同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她。

  牛老師很有愛心,也非常關(guān)心我們。我們班就像個(gè)大家庭,而牛老師就像媽媽一樣照顧著我們。如果某一個(gè)同學(xué)生病了,牛老師就會趕緊張羅著給他看病。

  有一次正上著課,我的肚子忽然疼了起來,滿頭大汗,就像一個(gè)小蝦米一樣蜷縮在座位上。牛老師發(fā)現(xiàn)后,連忙扶著我到老師的辦公室,給我倒了一杯熱水,并及時(shí)給我媽媽打電話,讓她帶我到醫(yī)院看醫(yī)生。直到聽說我的肚子不再疼痛難忍,她那顆懸著的心才放了下來。還有一次,我不知怎么回事,正上著課便吐了起來,牛老師見狀,連忙讓同學(xué)幫我清理污物,又安排同學(xué)陪我去漱口,直到我差不多好了才“善罷甘休”。你看,我的老師是多么地愛我呀。她那和藹慈祥的樣子,多么像我的媽媽啊。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了。我知道牛老師在我們的身上傾注了很多的心血,給予了我們無盡的愛。她在我們心目中的位置已不僅僅是老師了。我多么想喊她一聲“媽媽”呀!如果沒有牛老師那鼓勵(lì)的目光,沒有牛老師那親切的話語,沒有牛老師那悉心的教導(dǎo),哪能有我們今天的茁壯成長?!所以,我想大聲地對她說一聲:“牛老師,謝謝您,我們將永遠(yuǎn)愛您!”

我的班主任作文10

  我們的班主任老師非常和藹,她短短的直發(fā),鼻梁高高的,顯得那么平易近人。黃老師從一年級開始就帶我們,我們之間建立非常好的感情,成了無話不說的朋友。有些話,我們不愿和父母說,但一定和黃老師說,因?yàn)樗难凵褡屇悴荒苡邪朦c(diǎn)隱私。

  黃老師工作特別認(rèn)真。每天的8道題,她總是鼓勵(lì)我完成,她的耐心,使我對數(shù)學(xué)的恐懼感逐漸減少。她從不罰我們的作業(yè),但隨時(shí)抽查時(shí),絕不馬虎,一個(gè)小小的缺陷,她也看得清楚?吹綄懙酶蓛粲制恋淖鳂I(yè),她總是批一個(gè)大大的好加優(yōu),還會說上一句鼓勵(lì)的話?粗蠋熂(xì)心的.樣子,我再也不好意思“匆匆忙忙”地寫作業(yè)了。

  我的成長離不開黃老師對我的精心培育。在課堂上,我怕回答錯(cuò)誤,很少舉手,雖然心里有答案,但還是穩(wěn)坐在座位上。老師朝我們望過來,目光停留在我的身上,我從她的目光中看出鼓勵(lì)和信任,可我還在猶豫著。當(dāng)我和老師再次目光相處時(shí),我慢慢地舉起了手。聽了我的回答,老師的臉上露出滿意的笑容,我知道那是對我的鼓勵(lì)。

  從四年前的無知到現(xiàn)在,我真的要感謝她——我的班主任黃老師。

我的班主任作文11

  新學(xué)期開始啦,我走到了一個(gè)陌生的教室,看到兩位新的老師站在講臺上有一位有30多歲和藹可親的老師,在講臺上一次叫著我們的名字,這個(gè)就是我的班主任。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),自然的披在腦后,濃眉大眼,高高的鼻梁戴,戴一副方形眼鏡?瓷先ノ馁|(zhì)彬彬特別有內(nèi)涵。她中等身材,說胖不胖看上去特別勻稱。

  我的班主任有時(shí)候很嚴(yán)厲。記得有一次,有幾位同學(xué)的.作業(yè)沒有寫完,老師就讓他們站到了外面,老師給我們布置完作業(yè)之后,就狠狠地批評了他們?粗蠋熌菄(yán)厲表情那嚴(yán)厲的表情,讓我們都有些害怕。

  班主任有時(shí)候有很溫柔,當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,我們聽話的時(shí)候她就會很溫柔很幽默的給我們講笑話。給我們一起互動(dòng),一起玩。

  她又特別的負(fù)責(zé)任,她為了能了解沒個(gè)學(xué)生的真實(shí)情況,做什么事情都是親力親為的,我們八十多個(gè)學(xué)生的作業(yè)和卷子都是老師自己沒天加班熬夜給我們批改的。

  這就是我的班主任,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔,又特別的負(fù)責(zé)人好老師。

我的班主任作文12

  我的班主任是范老師,她教我們已經(jīng)三年了,她教我們語文。她個(gè)子高高的,披著長長的頭發(fā),可漂亮了!

  范老師非常關(guān)心我們。有一次我在學(xué)校玩不小心把頭撞了,范老師聽到后急忙跑了過來,我看見她表情是那么的緊張,跟我生病時(shí)媽媽擔(dān)心的表情一樣緊張,她仔細(xì)看了我的傷口,就帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說傷口沒有什么大問題。在回家的路上老師再三囑咐說:“記得吃藥,以后玩的.時(shí)候要小心!

  老師不光是關(guān)心我們,對我們要求也是十分非常嚴(yán)格。有一次我們在上語文課的時(shí)候幾個(gè)同學(xué)作業(yè)沒有完成,老師很生氣就罰他們背課文,直到我們保證以后按時(shí)完成作業(yè)。

  她不僅在上課對我們要求很嚴(yán)格,而且在衛(wèi)生方面也很嚴(yán)格,有一次值日生沒有把垃圾掃干凈,老師下班的時(shí)候來檢查一看地上在一些小紙片,第二天早上就讓那組值日生重掃一次。

  我非常喜歡我們的班主任,她不僅教我們知識而且還非常關(guān)心我們的生活。

我的班主任作文13

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是用來形容我們美麗的老師的,那你是否夸過你的班主任呢?今天,我就來夸一夸我的班主任:孫老師。

  孫老師,柳葉眉,大眼睛,高高的鼻梁,小巧玲瓏的嘴巴,最讓人難忘的是她一頭烏黑的長發(fā)。孫老師那修長的瓜子臉,粉嫩嫩的,真惹人喜愛。

  孫老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們,把我們照向知識的`海洋。記得剛上一年級的時(shí)候,老師叫我回答問題,我聲音小得跟蚊子哼哼一樣。她鼓勵(lì)我膽子放大點(diǎn)兒,在她的教導(dǎo)下,我的膽子漸漸變大了,現(xiàn)在我已經(jīng)是帶早讀的班干部了。大家都夸我讀書聲音大、有感情,我還在升旗儀式下做過自我介紹呢!她教我寫字時(shí),要求非常嚴(yán)格,從筆畫到字的結(jié)構(gòu),只要有一筆沒寫好,都讓我重寫,所以我的字進(jìn)步很快。孫老師讀書很有味道,聽她讀書我仿佛已經(jīng)到了另一個(gè)世界,真的見到了劉翔,真的見到了阿蘭·約翰遜,我很愛聽孫老師讀書。

  有一次,孫老師給我們上公開課,在黑板上畫了一幅畫,下課了,三(1)班的同學(xué)跑了過來。一個(gè)同學(xué)說:“這是他們班語文老師畫的。”另一個(gè)同學(xué)說:“好漂亮呀!”我聽了,真為我有這樣一位老師而感到自豪。

  “老師啊老師,你是我的兄長;老師啊老師,你像老朋友一樣;老師啊老師,你是我學(xué)習(xí)的榜樣。”孫老師你給我的一切,我永遠(yuǎn)不會忘!

我的班主任作文14

  一個(gè)月前,是我們開學(xué)的日子。我們?nèi)喽疾恢酪獡Q班主任了。上課時(shí)間到了,來了一位男老師。真沒想到我們的班主任是一位男老師。他先做了自我介紹:“我姓范,名叫范葉林。是你們今后的班主任!狈独蠋熀苁。中等個(gè)子,大大的嘴巴。范老師的脾氣很暴躁。有一次,我們班的紀(jì)律很亂,范老師很生氣,發(fā)了很大的火,把我們班同學(xué)嚇的'心驚肉跳。我想:今天終于領(lǐng)教了范老師的火爆脾氣,可真厲害!范老師也有溫和的時(shí)候。在課堂上有同學(xué)回答對問題的時(shí)候,他就眉開眼笑。還有每天的作業(yè)也很少,讓我們很放松,給我們帶來了快樂。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,范老師就很嚴(yán)厲的批評我們。但是我知道他是為了讓我們改正錯(cuò)誤,使我們班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的集體。所以我心中對他充滿了敬愛之情。

我的班主任作文15

  我的老師是黃慧芳老師,她個(gè)兒不算高,但總是精神飽滿眼睛大大的,總是散發(fā)著慈愛和智慧的光芒。三年以來,黃老師把我們從一年級不懂禮貌到懂得寬容和體諒。她一直都兢兢業(yè)業(yè)想早點(diǎn)把我們教誨成才,黃老師有一顆博愛的心,她愛我們?nèi)?4位每一個(gè)同學(xué)。

  記得有一次,我的右手在午托部不小心弄破了,午托部的老師給我做了簡單的處理和包扎,等下午上語文課的時(shí)間,黃老師一眼看見了我包扎著的手,自言自語的說:“這怎么行呢?趕緊去醫(yī)務(wù)室消消毒!秉S老師叫來一位同學(xué)和我一起去了醫(yī)務(wù)室。黃老師有著媽媽一樣讓人暖暖甜甜的愛!

  記得還有一次放學(xué)排著隊(duì)下樓,我邊下樓邊喝水,老師嚴(yán)厲的批評了我,告訴了我這樣做的'危險(xiǎn)性。黃老師有一顆負(fù)責(zé)的心。

  我愛我們的黃老師,她的優(yōu)點(diǎn)我說也說不完。我愿我的黃老師永遠(yuǎn)年輕、健康、快樂!

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