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初中作文

時(shí)間:2024-10-06 06:47:43 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】初中作文匯編七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】初中作文匯編七篇

初中作文 篇1

  什么是家?

  有人說(shuō):家是春風(fēng)對(duì)花兒的滋潤(rùn),有人說(shuō):家是陽(yáng)光對(duì)綠葉的呵護(hù),也有人說(shuō):家是春風(fēng)對(duì)森林的禮贊,但我認(rèn)為,有爸爸媽媽那才是家。

  深夜的天空總是塵塵的,月亮姐姐粗爆地進(jìn)云堆打起了瞌睡,天底下,瞬間被一團(tuán)黑吞噬,一切顯得那么暗淡,這有什么意思呢?與其睡覺(jué),不如在這大好時(shí)光“玩玩刺激的'游戲。”

  突然腦子像斷開(kāi)一般,我下意識(shí)地關(guān)上耀眼的白燈,雙眼急促地上下翻滾,腳步荒近地向東邊涌近,粗爆地掀開(kāi)被子,連滾帶爬地鉆進(jìn)懶洋洋的窩,閉上眼睛……

  “吱吱……噠噠噠”奇怪的聲音向我耳邊逼近。不會(huì)吧!難道進(jìn)賊了?這故事情節(jié)不是只有電視劇上才會(huì)發(fā)生的么?我的神經(jīng)突然緊繃,似乎外面的風(fēng)吹雨動(dòng)都在耳朵的傾聽(tīng)下顯得那么清晰!那么清晰!

  腳步越逼越近,越逼越近,直至從我床邊停止,我的心瞬間提到了嗓子眼,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),怎么辦?怎么辦?房間里的到底是誰(shuí)?他到底要干嘛?

  “啪!啪!啪!”奇怪的拍掌持續(xù)響起,像一聲聲心驚肉跳魔鐘在心中響起,其實(shí)我心在怕,很怕!

  “這傻丫頭,總是忘記趕蚊子,明天估計(jì)又該沒(méi)精神上課了!”不好,這是爸爸的聲音,當(dāng)我總是沒(méi)有動(dòng),依舊裝睡!又是一瞬間那么暖!對(duì),這就是家,這就是回家的覺(jué)!

  爸爸媽媽是我人生當(dāng)中的巨人,有爸爸媽媽的愛(ài),走到哪里都可以“回家”

初中作文 篇2

  星期四到了,輪到我們組做值日了。我是值日組長(zhǎng),下午一放學(xué),我就開(kāi)始分工。我讓仇海暢擦黑板,我和生非、閆曉文掃地。我分完工,我們就熱火朝天地干了起來(lái)。

  我從衛(wèi)生角拿起掃把,來(lái)到教室里最難掃的一個(gè)角落。彎下腰開(kāi)始用力地掃地。我的掃把貼著地面不停地?fù)]舞,地上的紙屑和灰塵,在我的掃把前滾動(dòng),不一會(huì),垃圾就聚集了很多,成了一小堆。我正準(zhǔn)備扒垃圾的時(shí)候,回頭一看掃過(guò)的地方,怎么還有一個(gè)東西沒(méi)有掃過(guò)來(lái)呢?我走到跟前仔細(xì)一看,原來(lái)是誰(shuí)吐的'泡泡糖,剛才沒(méi)看到,現(xiàn)在它被塵土一染,就像沒(méi)有掃到的垃圾。我無(wú)論怎么用掃把撥弄,泡泡糖趴在地上就是一動(dòng)不動(dòng),這可把我給氣死了!于是我就蹲下身子用手摳,費(fèi)了九牛二虎之力我才摳下來(lái),弄得我一手粘糊糊的。

  我看看我掃的地方真的干凈了,又見(jiàn)生非和閆曉文他們還沒(méi)有掃完,我就過(guò)去幫助他們干了起來(lái)。

  老師送完路隊(duì)回來(lái),看我們把教室打掃得干干凈凈,表?yè)P(yáng)了我們。我們開(kāi)心極了,就像吃了糖似的。

初中作文 篇3

  在兩個(gè)月的暑假里,我玩得很開(kāi)心,最讓我記憶猶新的,就是和媽媽去鹽城看海。

  一天,媽媽興沖沖地回來(lái)對(duì)我說(shuō)要帶我去看海,我非常興奮,因?yàn)殡m然老家住在鹽城,那兒有很多海,但我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)大海。我們乘坐豪華大巴,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程,終于到達(dá)了目的地——海邊。

  一下車,我所有的.疲憊都被海風(fēng)吹走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,金色的沙灘被海浪拍打著,發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲音,這是大海在向我們“呼喚”,給人親切涼爽的感覺(jué)。海風(fēng)迎面吹來(lái),吹來(lái)了海的味道。海面無(wú)邊無(wú)際,在海天交界之處,海水與藍(lán)天融為一體,分不清哪個(gè)是海,哪個(gè)是天。真有趣啊!

  我迫不及待地沖到沙灘上,光著腳丫,一手提著涼鞋,一手撫摸著海水。我卷起褲腿,站在海灘上,海水浸到了我膝蓋。往遠(yuǎn)處眺望,只見(jiàn)海和天連接之處出現(xiàn)了一條白線,慢慢地白線由遠(yuǎn)而近,像一匹匹脫韁的野馬奔騰而來(lái)。這是一個(gè)巨浪,為了避免被浪打到,我想跑到較遠(yuǎn)的沙灘,可是還沒(méi)跑多遠(yuǎn),海浪已經(jīng)打在我身上了,一條褲子全濕了。不過(guò)這一浪打來(lái)也帶來(lái)了不少東西:有貝殼、海螺,還有海白菜等等。這些東西像是大海送給我的見(jiàn)面禮。為了更能感受到大海的氣息,我坐上快艇在海上兜了一圈,快艇如風(fēng)馳電掣般在海面上行駛著,我大聲地尖叫著:“太棒了,我愛(ài)你!”海浪不停地拍打撫摸著我,這感覺(jué)真爽。

  玩累了,我坐在沙灘上休息一會(huì)兒,感覺(jué)很是奇妙:順手抓了把沙子,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)東西在沙子里爬動(dòng),我用手一撥,啊!原來(lái)是一只小螃蟹,它兩只眼睛向外凸出,一對(duì)小鉗子在不停地亂動(dòng),可愛(ài)極了!

  天色漸漸暗了,我真不舍得離開(kāi)這美麗的大海。我出神地想:如果我們每個(gè)人都有大海一樣的胸懷,那么我們的世界就會(huì)變得更加和諧美麗。

初中作文 篇4

  “黯然銷魂者,唯別而已矣。”江淹一句話概括了大部分人離別時(shí)的情感。古時(shí)候,的交通不像現(xiàn)在這么便利。秦吳絕國(guó),燕宋千里;春苔始生,秋風(fēng)暫起;行子斷腸,百感凄惻。風(fēng)蕭蕭兮異鄉(xiāng),云漫漫兮奇色;舟凝車逶,棹容馬嘶。這樣的氛圍當(dāng)中離別會(huì)是什么樣的心情呢,估計(jì)鐵人對(duì)此亦唏噓了吧!

  “人生自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”古人自古就有悲秋的思想。如果離別的季節(jié)是秋季,更增添了一份悲涼。

  然而在萬(wàn)物凋零的冬季離別,會(huì)使人有種“死不休”的感覺(jué)!胺寤芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處!庇讶俗吆螅强湛盏纳綆X,面對(duì)著寂寂的雪山,眼前沒(méi)有了友人的身影,只有那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬蹄印跡,心里的千言萬(wàn)語(yǔ),從此再無(wú)人知曉,只能和空山冷雪訴說(shuō)自己的心事,這樣的情景怎么能夠不傷悲呢。

  更有一中離別是永別,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”荊軻告別公子丹的心情又是什么樣的呢。估計(jì)他的心里只有“士為知己者死,女為悅己者容”吧。雖然讀來(lái)感慨萬(wàn)千,卻也只能祝荊軻好運(yùn),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的.兒女情長(zhǎng),全是英雄氣短。此一去,抱著必死的決心,一定要刺死暴君嬴政。為了報(bào)答公子丹的知遇之恩,為了整個(gè)燕國(guó),也為了天下。

  在傷感之外還有一些現(xiàn)在讀起來(lái)沒(méi)有意思傷感,卻給人無(wú)線的寬慰!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!倍鸥Φ乃蛣e沒(méi)有做一些沾巾的哭泣,因?yàn)樗J(rèn)為那樣是無(wú)為的。只有心里彼此存在,即使告別也沒(méi)有關(guān)系。

  “勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!彼蛣e時(shí)把酒話豪雄。也是告別時(shí)必不可少的一種方式。

  總體來(lái)說(shuō),不管是傷感還是慷慨,沒(méi)有告別,中國(guó)的文學(xué)長(zhǎng)河肯定會(huì)少了不少的明星。沒(méi)有灞橋上、馬上的告別,我們今天也學(xué)習(xí)不到這么多好詞佳句了哦。所以我們要感謝告別,感謝告別給我們帶來(lái)的奇文,這樣我們才能夠“奇文共欣賞”。

初中作文 篇5

  貪婪就是一種無(wú)窮無(wú)盡的想要擁有,貪婪就是一種自我毀滅,貪婪就是最終一無(wú)所獲。

  相信很多人都有過(guò)貪婪的念頭:無(wú)意間撿到一元錢(qián),還想再撿第二次;媽媽給了足夠的零用錢(qián),卻還想要更多。吃了一塊蛋糕,還想要更大塊更美味的。

  這些淺顯的貪婪,相信人人都能看見(jiàn),都能知道應(yīng)該遏制,但是,還有一種貪婪你們看見(jiàn)了嗎?用知識(shí)作掩護(hù)的,以上進(jìn)為借口的,在人們的潛意識(shí)里不斷地做怪的貪婪,這就是它 對(duì)知識(shí)的貪婪。也許你們會(huì)反對(duì)我的說(shuō)法,會(huì)反駁道,對(duì)知識(shí)貪婪不是更好嗎?這不是值得人們贊賞的精神嗎?所以當(dāng)很多人面對(duì)這種貪婪的時(shí)候,采取的措施都是 助長(zhǎng)。那么你就錯(cuò)了!此貪婪非彼貪婪!

  我也曾經(jīng)一度以為對(duì)知識(shí)的貪婪就是對(duì)學(xué)習(xí)的上進(jìn)。于是,我就漸漸養(yǎng)成了這種貪婪的習(xí)慣:每次從書(shū)店出來(lái),手里都會(huì)捧著一疊的'書(shū) 見(jiàn)好書(shū)就想要擁有。就這樣,因?yàn)橄胍,就都買(mǎi)了下來(lái),心里總是想:回家慢慢看。第二次進(jìn)書(shū)店,又看見(jiàn)了心儀的書(shū)籍,愛(ài)不釋手,因?yàn)橄胍,又買(mǎi)了下來(lái)。這樣一次又一次,書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多,可是看過(guò)的書(shū)卻越來(lái)越少了?梢哉f(shuō),我是因?yàn)橄矚g它們,希望閱讀他們才買(mǎi)下他們的,但我卻太貪婪了。因?yàn)樨澙肺也煌5馁I(mǎi)書(shū),因?yàn)樨澙,我買(mǎi)下了太多的書(shū),還是因?yàn)樨澙,讓我無(wú)法選擇閱讀書(shū)籍。

  因?yàn)槲邑澙反笙氲玫礁嗟闹R(shí)的滋潤(rùn),所以我貪婪的購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,因?yàn)槲邑澙返馁I(mǎi)了太多的書(shū),所以我貪婪得無(wú)法選擇先讀哪本書(shū)!這種貪婪是我前進(jìn)的動(dòng)力嗎?這種貪婪能幫助我獲得更多的知識(shí)嗎?

  從前,我認(rèn)為這種貪婪是助力,現(xiàn)在,我知道這種貪婪是阻力!

  這種 惡性 貪婪曾在一段時(shí)間內(nèi)占據(jù)了我的思想,現(xiàn)在我已經(jīng)把它割除了。在你的思想里是否也同樣存在這這種 惡性 貪婪呢?如果是,趕快割除它吧!

初中作文 篇6

  天空是什么顏色?總是這樣傻傻地問(wèn)自己,雖然明明知道很湛藍(lán),但卻時(shí)常傷感,感覺(jué)很憂傷。

  還在下著雨,空氣并不很清新,路面也泥濘。陽(yáng)光被云朵填充了,剩下一片陰霾,望不盡界限。

  任由空氣輕劃過(guò)指尖,手指嫻熟地在琴弦上游離,讓這旋律劃過(guò)月亮背后那張孤單的臉。

  前幾日意外收到故友的來(lái)信,成了開(kāi)學(xué)幾天以來(lái)班上第一個(gè)收到信的人,很是驚喜。朋友說(shuō)她喜歡聽(tīng)雨的感覺(jué),看屋檐上的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴雨的清脆也是一種唯美的旋律。我喜歡淋雨,任雨水擊打陰霾的心緒,不曾逃避?匆(jiàn)杭“雨御寒”的這個(gè)網(wǎng)名,有時(shí)會(huì)陷入思緒,我想有時(shí)雨真能御寒吧!雖然這在現(xiàn)實(shí)中是那樣矛盾。

  我是個(gè)控制不了自己思緒的女孩,經(jīng)常思緒是思緒,自己是自己,所以就更別提什么駕馭自己的思緒了;蛟S吧!我真的是個(gè)怪人。有時(shí)也迷糊了,不知道你們認(rèn)識(shí)我是不是你們的不幸。

  習(xí)慣了很多東西,習(xí)慣了傾聽(tīng)你們的思緒,卻常常亂得離奇。習(xí)慣了很多之后或許誰(shuí)都會(huì)開(kāi)始學(xué)會(huì)依賴吧!所以我自己都不知道為什么地開(kāi)始漸漸對(duì)所有事情選擇逃避。

  我不知道我寫(xiě)了些什么,只想告訴我的朋友們我是個(gè)憂郁的女孩,不知道這憂郁是否給你們帶去了什么傷害,若有我在此誠(chéng)摯地道歉。全當(dāng)我瘋了吧!我說(shuō)過(guò)我駕馭不了自己的思緒。

  乍一看,紙上一片凌亂,空氣劃過(guò)孤單,寂寞在歌唱。

初中作文 篇7

  自從我來(lái)到這個(gè)世上,心中已悄然種下了一朵花。我漸漸長(zhǎng)大,它也逐漸成長(zhǎng)。當(dāng)我失敗時(shí),它落葉凋零;當(dāng)我成功時(shí),它開(kāi)的燦爛。為了讓我心中不斷彌漫花香,我不停地奮斗著……

  天,陰沉沉的。烏云遮蓋了整個(gè)天空,似乎預(yù)示著有一場(chǎng)大雨即將到來(lái)。這次考試,我又一次敗在了讓我苦惱萬(wàn)分的數(shù)學(xué)上。我漫無(wú)目的的在大街上走著,回想起那鮮紅的分?jǐn)?shù),我不由得有幾分絕望。忽然,我看到了對(duì)面路邊花店外一束金燦燦的向日葵,它們雖然沒(méi)有了陽(yáng)光的照射,但還是挺直身板,輕輕擺動(dòng),看起來(lái)就像無(wú)憂無(wú)慮的小孩。

  驟然,一個(gè)個(gè)豆大的雨珠朝我直撲過(guò)來(lái),我連忙躲進(jìn)了旁邊的店鋪,但還是被雨淋了一身濕。我隔著玻璃,望著外面的狂風(fēng)暴雨,心想:那些向日葵應(yīng)該像我一樣被淋濕了吧,還被暴雨折斷了腰,凌亂不堪了吧。可當(dāng)我看向?qū)γ鏁r(shí),就被眼前這一幕震驚了。那是一群向日葵正與狂風(fēng)暴雨作斗爭(zhēng),狂風(fēng)呼嘯著想把它們吹倒,大雨也不堪示弱,豆大的雨珠打在花瓣上,花瓣散的滿地都是,被折磨得彎彎曲曲?伤鼈円廊慌νχ逼鹧路鹪谡f(shuō):你們有什么折磨來(lái)吧!我不怕你們!我不忍心再看下去,便與店主聊起天,靜靜等著暴雨停下來(lái)。

  不一會(huì),暴雨結(jié)束了。太陽(yáng)從厚厚的云層中鉆出來(lái),溫柔的光芒撫摸著大地。我走出店鋪,急忙去看向日葵。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè),彎的彎,斷的斷,已經(jīng)被摧殘的不像樣子,但是它們似乎很堅(jiān)強(qiáng),瞧,它們還活著。它們又沐浴在陽(yáng)光中,享受溫暖的'日光。它們的臉上似乎充滿了笑意,好像在說(shuō):我不懼畏風(fēng)雨,堅(jiān)強(qiáng)的意志才是最重要的!

  看到這,我不由得慚愧起來(lái)。向日葵都能戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨,我為什么就不能戰(zhàn)勝這一次的失利呢?是啊,堅(jiān)強(qiáng)的意志才能戰(zhàn)勝困難,我連堅(jiān)強(qiáng)的意志都沒(méi)有,怎么才能戰(zhàn)勝困難呢?想到這,我急忙趕回家,翻開(kāi)筆記,開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)……

  從那以后,我便把向日葵一直記在心里,種在心里,把它那頑強(qiáng),不服輸?shù)木穹N在心里,我要為了它而奮斗,不讓它枯萎,要讓它更燦爛的綻放!

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