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因為親近所以美好作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的因為親近所以美好作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
因為親近所以美好作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
每逢春節(jié)、國慶長假，我們都會去爸爸的老家攸縣。小山村無人知曉，沒有城市的繁華與熱鬧，但青山綠水、雞犬相聞，有著令人陶醉的清新空氣，淳樸的鄉(xiāng)親與頑強地生命力……
就在去年國慶，經(jīng)過近3小時的車程，我又一次來到了這個小鎮(zhèn)。我對它是那么的親切，而又是那么的陌生。在路邊，一棟棟如同現(xiàn)代別墅般的房子，它不像那些高樓大廈般顯眼，而是安靜地過著自己的小生活。在那里休憩，是一件令人最幸福不過的事情了，沒有城市里的嘈雜與喋喋不休的喇叭聲，還可以親近公雞打鳴，是件多么美好的事情啊。因為親近普通，所以美好。
一聲鳴叫，我和爸爸開始了今天的探親之路。不吃早飯，聞見那芳香足矣。
第一位親友就是那縱橫交差的5棵桂花樹了。你總是那么耀眼，雖然我們之間隔著薄霧，但我早早的看見光彩迷人的你。在你身旁坐下，聽著你的訴求。微風(fēng)吹過，飽滿的黃葉飄然而下。也許是你太累了吧，讓我陪你休息會吧。因為親近，因為陪伴，所以芳香，所以美好。
咔嗞咔嗞，樹上因熟透而掉下的板栗被我們踩著脆響。幼時，因為好奇不小心用手把你龐大的果實拿起，放下時，手上已布滿了血跡。當我再一次看到你時，想起那趣事，不經(jīng)哈哈大笑起來。結(jié)合上一次的經(jīng)歷，這一次我專門準備了一雙手套，一顆，兩顆……努力的`在地上尋找果實。累了時靠著你，望著天上的鳥兒無拘無束的飛翔，看著野草隨風(fēng)飄舞，也許這就是我的向往與追求吧！因為親近自然，所以美好。
不知不覺來到了一個小山塘，看見一旁的兩個叔叔在興致勃勃的釣魚，我也想去嘗試。叔叔看見我期盼的樣子，拿出一根魚竿對我說：“小朋友，看你也想釣魚的樣子，這個借給你”。我很高興，摸索著將釣竿放了出去，在漫長的等待當中，魚餌搖動了，我猛的一提，居然釣上了一條魚，雖說不大，但是我釣上的第一條魚，是一次成功的嘗試。因為親近追求，所以美好。收獲了滿滿的喜悅，我們慢慢的下了山。
夜晚習(xí)慣搬出一把小躺椅。躺在上面，望著天空中如同繁星般閃耀的星星，卻是有點不習(xí)慣。呼吸著這么新鮮的空氣，又是很不習(xí)慣：城市里為什么盡是高樓大廈、鋼筋水泥？多么想隨時隨地的親近自然，那該是多么美好。
因為親近，所以美好。
因為親近所以美好作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文2
生活是豐富多彩的，每個人都要去多親近生活，深入生活，真切地體會生活中的每一件事，每一個細節(jié)，就可以體會到生活中那妙不可言的美好。
就拿我洗衣服的經(jīng)歷來說吧。以往，我因為尚年幼，所以對生活的細節(jié)還不夠深入，特別是洗衣服，我總是隨意了事，導(dǎo)致一直洗不干凈，同學(xué)、家長還經(jīng)常因此拿我說笑�？墒�，有一次特殊親近生活的經(jīng)歷改變了我的'看法。
那天，我一不小心把墨水滴到了自己衣服上，我十分著急，可是因為當時是上課，所以沒能及時處理好，導(dǎo)致后來回寢室洗衣服時墨汁已經(jīng)干涸了。
于是，我手忙腳亂地打開水龍頭將衣服浸濕，往上面抹上一層肥皂，然后雙手用力地揉搓，這樣做的確非常有效果，不一會兒我的手上出現(xiàn)許許多多烏黑的泡沫，我本以為這樣衣服就被我輕而易舉地洗干凈了，可是用水將泡沫沖掉后我驚訝地發(fā)現(xiàn)：墨漬雖然淡了，但依舊很明顯。之后，我反復(fù)嘗試，成效卻一直不顯著。于是，我想干脆不洗算了，反正沒有什么影響。這時，同寢室小宋看見了，連忙止住我，微笑著說：“等一下，衣服不是這樣洗的，來，我來教你�！薄鞍�，算了，我用盡全力都洗不干凈，你能有辦法？”他笑了笑，很有把握地說：“先要讓洗滌劑在衣服上完全浸泡十幾分鐘，讓污漬慢慢褪去，然后再用手去搓，這樣很容易就能洗干凈了！”能行嗎？我十分懷疑，但是看著他那憨厚的臉，覺得應(yīng)該不會錯，于是，懷著試一試的心態(tài)去做。十幾分鐘后，一個神奇的現(xiàn)象突然發(fā)生了：墨汁像被我驅(qū)趕了似的，消失得無影無蹤了，衣服居然變得干干凈凈了！
這是一件很小的事情，但是卻讓我深深地感到生活中美的點點滴滴，它告訴我做事一定要有耐心，遇到做不好的事情要向別人虛心的請教，不能執(zhí)著于自己已有的看法，否則，會難如所愿。這次親近生活，讓我真正地學(xué)會了生活，學(xué)會了做人處事的方方面面。
因為親近所以美好作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文3
曾經(jīng)有一段時間，我一直生活在自我封閉的世界里，懶于與人交流，懶于與外界接觸，懶于傳遞哪怕只是一個眼神。懷著漠視的態(tài)度就好了吧。我常這樣想。
直到有一天，媽媽為我?guī)Щ亓艘慌韬诺陌总岳�，它舒展著翠葉細枝，有一種獨特的清韻。
從那天起，我開始在沒事時便盯著那盆茉莉。再后來，我開始定期為它澆水，施肥，樂此不疲。這盆茉莉，成了我最忠實的朋友。一天早晨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：有幾朵花，在一夜之間完全盛開了！那柔軟的花瓣層層舒展，露出金黃的花蕊，以沁人心脾的幽香述說它那獨特的花語。當我將欣喜的.眼神投向它時，它亦隨風(fēng)而舞，似乎是要以動人的舞姿回報我對它的深情。那白色的影子投入我的瞳孔，探入我的體內(nèi)，輕輕地，打開了我心靈的窗戶。
芳香四溢，溫柔的陽光代替了夜。
我的心，隨著那熱情的舞姿而涅槃重生。草木亦有情，人更是如此。我不應(yīng)該對圍圍的人漠然相待，因為，愛是互相的，只有我嘗試融入人群，才能獲取相應(yīng)的溫暖！我開始后悔我曾經(jīng)的倨傲、冷漠、不可一世，我決定重新開始，塑造一個全新的我。
在那盆茉莉快謝了時，我摘下其中的一朵，制作成了干花書簽——它象征著我融入集體的開始。我無時無刻攜帶著它，熱情地面對生活，面對同學(xué)和身邊的人。漸漸地，我變得樂觀，變得自信，變得熱愛身邊的一切。在我改變的同時，我的身邊也漸漸地聚集了一群熱情四射，與我情同手足的朋友，她們與我嬉戲玩耍，與我共同學(xué)習(xí)，與我共同進步。這，使我感到了真正的幸福，感到了前所未有的充實與快樂！這一切，全都源自于“親近”。
是��！因為親近，所以美好！如若遠遠地看著這個世界有如事不關(guān)已，那么，你會認為人間所有的樂趣亦不過如此了。但假若嘗試著融入集體，親近世界，那么，你會發(fā)覺到無法形容的美好，細碎地撒遍了你的生活，有如那午后的陽光，溫柔、暖心。
因為親近所以美好作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文4
不管發(fā)生什么，這世上還有人關(guān)心著你呢？無論來自親人、朋友、抑或是萍水相逢的人，那些善意總會讓人心頭一暖。
我腦海中久久不能忘懷的是在那個瞬間，這得從我剛搬到新家說起。我是住在203棟，在隔壁住著一位老伯伯，他的家門口還放了狗窩，好幾個星期才清理一次，有時候真想看他的廬山真面目，奈何每次放學(xué)回家他就已經(jīng)睡了，第二天我也早早的走了。直到有一天我們早早的放學(xué)了，我剛好看見他在清理狗窩。我本想提醒伯伯這個狗窩應(yīng)該要打掃勤快點。當他一轉(zhuǎn)身，我所有的話全部咽回去了，他真的太嚇人了，有著幾何形的臉，四面體的鼻子，馬蹄形的嘴，參差不齊的牙齒，我對他實在是沒什么好印象，更加反感了。
而真正給我莫大的感觸是在一次晚上，那天爸爸媽媽在廠里忙不過來，我只能自己一個人回家。我悉悉索索的開門，我左顧右盼的環(huán)視周圍環(huán)境。一打開門我就把門關(guān)了，沒過幾分鐘，我還沒緩過神來，就聽見門外就突然響起一聲巨烈的敲門聲，爸媽應(yīng)該不會這么快回來的，我從門上的貓眼上看去，是一個留著絡(luò)腮胡子的中年人，他手里拿著酒瓶，嘴里不知道說著什么，我不以為然，心里想他應(yīng)該是敲錯門了，我就回房間了。但是那個人還接連不斷的用力敲著，這讓我突然想到電視劇里面的`恐怖畫面，我心里十分害怕，我忐忑不安的在我房間走來走去，也不知道該怎么辦，這時門外響起了伯伯的聲音，他喊道“你是誰呀！怎么從來沒見過你，不要在這瞎喃喃，還讓不讓人睡覺了�！蔽业男念^頓時一暖，我突然有點不好意思了，為自己的想法感到慚愧。尤其是當我問到，伯伯是你嗎？他說：“是的，不怕啊，你不要開門，伯伯陪著你�！毙睦镱D時十分感動。也覺得他十分的親切、慈祥。
在我們的生活當中，我們不應(yīng)該以貌取人。因為不管生活多么不容易，那些不經(jīng)意的善良和感動，總能支撐我們度過難熬的時刻。就讓我們帶著善良而美好的感情。來看這個世界吧。把無限放在掌心，把永恒在一瞬收藏。
因為親近，所以美好！
因為親近所以美好作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文5
我喜歡親近挑戰(zhàn)，因為它能一次又一次地激發(fā)出我的潛能，一次又一次地激勵我努力前進。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去爬泰山。
爬山那天早上，太陽沒有像往常一樣給我面子，天下起了小雨，走路時不免打滑，我不禁生了少許害怕。
坐了很久汽車，到下午，我們終于到了泰山底。抬頭看到云霧飄在半山腰，不免給人泰山好像就矗立在天堂之上的感覺。我對泰山早有耳聞，知道它有多么難爬，不禁打了個哆嗦。我暗暗地下定決心：我要挑戰(zhàn)自我，努力爬上泰山！就這樣，我走上了挑戰(zhàn)的道路。
天空飄著小雨，我穿著雨衣小心行走在一級級石臺階上，慢慢的我跟不上大家的步伐，走到一半時，天色昏暗，我更是沒了力氣。我有點想打退堂鼓了，心想：前面的路還有那么長那么高，我怎么可能爬得上��！于是，我故意地放慢了腳步，準備瞞天過海，讓大家以為我再也走不動了，中途放棄，乘坐纜車上山。可我的小心思，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽對我說：兒子，不要放棄，看著很遠的路，只要你還在走，就總會走完，盡自己所能，挑戰(zhàn)自我！走到哪就是哪，但一定要盡到自己最大的努力！聽了媽媽的話，我仿佛明白了，只要盡自己所能，就能走到終點。我打起精神，開始認真起來，認真對待這次爬山，認真對待這次實現(xiàn)超越自我的挑戰(zhàn)。
雨依然在下，我鞋子已經(jīng)濕透，每走一步雨水粘著襪子吱吱的響，頭發(fā)也淋濕了，我干脆取下雨衣帽，讓風(fēng)和雨盡情地親吻我。腿已經(jīng)發(fā)酸，走到最陡峭的地方，我就手腳并用，實在沒力氣了，我就持著登山棍，為自己加油，努力趕上大家的步伐。
一步又一步，我堅持著，不放棄自己，挑戰(zhàn)自己的極限，經(jīng)過三個多小時，天色已經(jīng)全暗下來，我也終于登上泰山之巔，立于南天門上，頓時有俯瞰眾生小的豪邁感！我已經(jīng)精疲力盡，衣服從里到外都濕透了，但我無比興奮，我堅持下來了，我一步步走完登山之路，我戰(zhàn)勝了自己！
登泰山的'體驗，讓我明白，克服內(nèi)心的膽怯和恐懼，去親近挑戰(zhàn)，是多么的重要。只有親近它，面對它，才會戰(zhàn)勝它！親近挑戰(zhàn)，讓我彌補自己的不足，讓我收獲勝利的喜悅。
因為親近，所以美好！
因為親近所以美好作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文6
記得剛踏入初中校園的時候，父母曾在教室門口千叮嚀萬囑咐，恨不得一直呆在窗外，陪我過完這三年。
我的初中生活沒有想象中那么美好，只因為是寄宿，也就聽不到那熟悉的嘮叨，原本以為日子會過得比家中快樂，但心中總會有點失落，感覺空蕩蕩的。
前幾天，反倒沒什么事，生活節(jié)奏不快不慢，掌握得剛剛好。到了后來，當冷水淋在我的手上，便會懷念家中那不冷不熱的水；當手中的衣服泛出泡沫時，就想起家中的洗衣機；當一群人擠在小宿舍中，就想起家中的大房間。整個人都被想家的情感包圍，不能動彈。
我開始瘋狂學(xué)習(xí)，想忘卻這種情緒，但每一次停下來，又有一種從內(nèi)心涌出的想家，濕潤了眼眶。我努力不讓別人發(fā)現(xiàn)這讓人討厭的眼淚，佯裝堅強。但每一次熄燈后，一個人獨自抱著枕頭，又會想起家。
一天晚上，看著天花板上轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇，又有一種莫名復(fù)制的情感涌入心頭。我終于體會到了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”的悲愁，一個人哭了起來。
有的'舍友似乎聽到什么動靜，就起來看了一眼，發(fā)現(xiàn)躲在被子中哭泣的我，便坐在我身旁，等我平息哭泣聲，就與我講了她的心情。
“其實，我也想家，時時刻刻都想回去，我有一次都不想上學(xué)，回當?shù)氐闹袑W(xué)去讀書，但是爸爸媽媽曾說，要我好好學(xué)習(xí)，將來才會活得有意義……”她突然不說了，用手擦了一下眼睛，“所以，你——也不要——哭了。”
宿舍中所有的人都好像被我吵醒了，一個接一個地發(fā)言了，“別哭了，我們也想家，但是要堅強，樂觀一點點嘛！反正周末我們也可以回家呢！”“我家都比你家遠，我都沒哭呢！你哭什么！”“爸爸媽媽送我們來這就是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，要讓他們自豪，說：‘我有一個很棒的女兒！’”……
我聽著聽著，眼睛又紅了，不是想家，也不是悲痛，是那一種感動和對自己懦弱的嘲諷。
她們與我才相識幾天，也算不上多親近，以前我總是形單影只，現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)身邊竟有這么多同伴，她們同我站在一起，共同抵擋困難，一起進步。
因為同她們親近，所以美好。
因為親近所以美好作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文7
兒時的我，似乎完全與音樂無緣。母親說，女孩一定要有一點兒音樂素養(yǎng)。可是，學(xué)唱歌吧，我五音不全，學(xué)跳舞吧，我又四肢不協(xié)調(diào)。因此，幼時，我從未親近過音樂這個神秘的朋友。直到有一天，長笛帶著音樂走進了我的世界，我才真正體會到了音樂的美好。
在譜架前站定，嘴唇輕觸笛頭，隨著我的氣息不斷地從笛身中穿過，隨著我的手指不斷地在按鍵上跳動，五線譜上的“小蝌蚪”似乎都有了生命，而我似乎也已忘卻了身邊的一切。在這動聽的音樂聲中，時間似乎又回到了六年前那個溫晴的下午……
那一年，六歲時沒有一點音樂天賦的我被媽媽帶到了劉老師的辦公室。“未見其人，先聞其聲”，還沒有見到老師，走在那條狹窄的走廊上，我的耳畔就傳來了一陣悠揚的笛聲。我深深地被吸引了，媽媽敲了敲辦公室的門，門開了，一個微胖，戴著一副眼睛的老師站在門旁微笑著。在一陣短暫的交談后，劉老師拿出一支長笛，輕輕地對我說：“看，安安，這就是長笛！”長笛在我眼前泛著柔美的銀光，纖秀的笛身，圓潤的.按鍵，宛如音樂王國的精靈，媽媽問我：“以后你就要開始學(xué)長笛了，這個過程很辛苦，也沒有什么好玩的，你愿意堅持嗎？”想著悅耳的音樂即將通過我的手指，從那高貴的樂器中流出來，我的心里便充滿了興奮。我毫不猶豫地點了點頭。
從那以后，每天晚上，在一盞小小的臺燈下，我或許是忍受著吹笛頭時發(fā)出來的那鬼哭狼嚎般的聲音，或許是皺著眉頭，對著樂譜上的音符發(fā)愁。但如石黑一雄的作品《不論下雨或是晴天》中所說：“雨或晴，我們在一起，喜或悲，我們在一起。”長笛，就這樣每天陪伴著我，慢慢成了我最為親近的朋友。
漸漸的，音樂成了我生命中最美好的部分。海頓曾說：“當我坐在那架破舊的古鋼琴旁時，我對最幸福的國王也不羨慕�！碑斘野验L笛舉到嘴邊時，我心中的一切煩惱頓時煙消云散。在親近音樂的過程中，我的耳朵得到了享受，我的身心得到了放松，我的靈魂得到了遠離喧鬧嘈雜的平靜，我領(lǐng)悟到了音樂這個朋友帶給我的無限美好的世界，因為親近，所以美好！
因為親近所以美好作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文8
在書的海洋里，我的世界是美好的
題記
捧一本好書，端一杯清茶，斜倚在陽臺的沙發(fā)上，午后金色的陽光傾瀉在我的身上。沉浸在閱讀的世界里的我，是如此的美好！從孩提起母親總是喜歡抱來一堆繪本，溫和的對我說：婧怡，看書嘍看書嘍�？墒钦跇反瞬槐送姘疟韧尥薜奈遥嗷蛘两趧赢嬈械奈�，總是蠻恨的把手一推家媽媽手中的書撒落一地。母親總是搖搖頭，嘆了口氣，默不作聲地將書一本本拾起，默默地走開。
上小學(xué)了，之前刁蠻的小公主終于得端坐在課桌前，跟老師呀呀學(xué)文。老師讀一句，我也讀一句。讀著讀著，眼前的文字竟像一個個可愛的`精靈，走進我的眼中，我的口中，我的心中。哦，原來世間還有這么美好的東西書本。
隨著時間的推移，我漸漸長大，認識的字也越來越多，讀的文章也越來越長，越來越多。在老舍的《貓》里，我感受到了小貓的可愛與淘氣，更感受到了大貓的克盡職守；在豐子愷先生的《白鵝》里，我讀到了一只高傲的派頭十足的鵝，是那么可笑，又是那么可愛；在林海音的《竊讀記》里，我看到了一個小女孩英子，她對書的渴求，為了讀書，她不惜走過一條條街，從人家腋下擠去，不惜饑腸轆轆。
后來媽媽給我請了一位家庭老師，她是一位愛書狂人，她引領(lǐng)著我走向了更廣闊的閱讀天地�！稅鄣慕逃防铮屛易x到了真善美；《孩子，你慢慢兒來》，讓我讀到了一位母親對兒子至真至純的深愛；成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，當初她的芽兒，灑遍了犧牲的血雨；冰心的《繁星春水》里，我讀到了奮斗的美好；《朝花夕拾》里，我讀到了魯迅童年的無奈；甚至，我迷上了唐詩，宋詞。在戚戚慘慘凄凄切切中，我讀到了李清照的寂寞，在《水調(diào)歌頭》中，我想到了但愿人長久，千里共嬋娟的真諦！至真至美，就是兄弟情啊
現(xiàn)在我最好的朋友便是書籍，在書的世界里，我的世界是如此美好！
因為親近所以美好作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文9
在我們?nèi)松牡缆飞�，總是會遇到各種各樣的事情。你是會狼狽逃跑，還是會樂觀面對？唯有親近，才是解決問題的良藥。
在我小學(xué)六年級的時候，新來了一個轉(zhuǎn)校生。他不是很愛說話，也不是很愛表現(xiàn)自己，所以幾乎沒有人跟他一起玩。我也有意地疏遠他，覺得他太無趣。直到那一天
那是一個非常普通的周四，我跟他因為誤會而吵了起來。男孩子，就是這樣，好強，急躁。我們倆越吵越兇，他的臉都紅了。我一拍桌子，大喊：你怎么這樣？他二話不說，直接在我肚子上來了一拳。我呻吟著，用憤怒的眼神看著他。哼！這個家伙，居然還笑，好，叫你嘚瑟，看我不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你！我猛地跳起來，用拳頭使勁捶他的頭。我們就這樣你一拳我一腳地扭打在一起。雖然同學(xué)們都來勸架了，但是我們哪里聽得進去，反正硬是要拼出個你死我活才肯罷休。戰(zhàn)斗持續(xù)了六七分鐘才結(jié)束。并不是我們之中有人投降了，而是最終boss老師來了。老師首先一個河?xùn)|獅子吼把我們倆震開，然后使用吸星大法，把我們倆拉去了法庭辦公室。來到辦公室，老師先打了我們的.手，再念緊箍咒給我們聽。待我們頭暈眼花了，才揚揚手讓我們回教室。
在回教室的路上，我冷靜下來仔細想了一下，覺得我自己確實也有不對的地方，于是就在下課的時候，在他去上廁所的時候，往他的課桌里放了一張紙條，上面寫著：對不起！今天的事情我也有錯，請你原諒我。放完紙條，我才松了一口氣，裝著一副什么事都沒發(fā)生的樣子，回到了座位上。
在我第二節(jié)課下課去廁所解放回到教室后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，在我的課桌里竟然也有一張紙條，上面寫著：今天的事情是我有錯在先，應(yīng)該是你原諒我！讀了以后，我回頭看了他一眼，發(fā)現(xiàn)他倒是像沒事似的，東看看西看看。我不禁笑了：這家伙，竟然剽竊我的創(chuàng)意！盡管嘴上這么說，但我的心里卻是暖暖的。
后來，我們成為了無話不談的知心朋友。我因為這件事變了，他也因為這件事變了。我變得越來越沉著冷靜，他變得越來越開朗活潑。我們倆的友情也越來越牢固。
就是從那天起，我才明白：人與人之間的交往需要親近作粘合劑，唯有親近，才能讓人們獲得幸福。因為親近，所以美好。
因為親近所以美好作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文10
能夠生長在一個有著厚重文化的國家，我覺得美好，覺得幸福。文化帶給我快樂，充實我的靈魂，而更觸動心靈的是：漢字。
漢字的一橫一豎，一撇一捺，都帶給了我許多感悟：一筆斜橫，像陡曲的山坡，想象著往坡上走，會感悟到，走向人生巔峰的路途并非那么平整，并非一步之遙，因為這條道路是坎坷的；筆直的一豎，能夠碰到“天”和“地”，就好似盤古開天地。它告訴我，人一定要頂天立地，不要做無骨氣之徒；而尤其讓我欣賞的是捺。那鏗鏘有力的壓筆和完美的收筆，啟發(fā)了我：即使到人生的最后階段，也要活的快樂，活出精彩。
任何一個筆畫都有著自己獨特的美，這些壁畫組合在一起，形成美麗的漢字。漢字像一片隨意的`草地，雖然沒有規(guī)律，但是卻不失風(fēng)度；漢子像一塊無形的橡皮泥，既能端端正正，又富有曲線，漢字是一塊泡芙蛋糕，小小的漢字飽含深意與精神；漢字又像一條霸氣的飛龍，也似一只婀娜多姿的舞鳳……
然而最美的是由漢字組成的成語和詩句。它們是最有內(nèi)涵的，不論被翻譯成哪國語言后，都大大失去美感。每一個字，都寄托著作者的感情，都暗示著作者的心情，一個成語，簡單的幾個字擁有的意義，可以超越其他語言一長串句子的含義。一句詩中的妙語，很多語言都無法比擬。
在書寫漢字時，它體現(xiàn)的是自己的性格。“字如其人”，在字面上來看，是與人的相貌有關(guān)，而更深層的意義是比喻自己的性格。人如果剛正，寫出的字便是端端正正的；人如果細膩，寫出的字富有曲線與美感；人如果認真，寫出的字一筆一畫都會處理得非常細致；人如果隨意，則寫出的字潦草，甚至殘缺……
博大精深的漢字，你獨特的美不僅給予了我心靈的養(yǎng)分，更給了我精神的財富。我們的祖先用他們的智慧創(chuàng)造出這樣的財富，而我們又時時刻刻離不開你。我們天天看著你、寫著你、說著你、聽著你。我們親近你、感受你，體會著你的美好，享受著你帶給我們的幸福與快樂。
因為親近所以美好作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
因為親近自然，我讀懂了山川的詩意；因為親近自然，我看到了花草樹的秀美；因為親近自然，我知道了鳥語花香的美好……親近自然，走進自然，讓我們走向美好！
新的一天開始了，我走在上學(xué)路上，旁邊是家鄉(xiāng)的母親河�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)。”不錯河岸的風(fēng)如祖國般的手，把山、水、樹和我輕輕地捧了起來，撫摸著整個精致的小鎮(zhèn)。搖啊搖，搖出了一層霧。如面紗，從河岸升了起來，把河岸罩了個嚴嚴實實�？纱认榈淖婺杆频娘L(fēng)一吹，霧也就散了。走在河岸上，帶著泥土味兒、花味兒，梧桐樹味兒的香味兒年撲鼻而來，好像春意盎然一樣。
走著走著，便走到了吊橋上。此時，霧已經(jīng)散了，山像一個沉睡的巨人蘇醒一樣。這兒是我的必經(jīng)之路。走在吊橋上，看到銹跡斑斑的鐵索，就想到了歷史的滄桑；看到掛在東邊的太陽，就想到了今天的希望；看到波光粼粼的湖水，就丟下了無盡的煩惱……任由風(fēng)吹看我的衣服、我的書包、我的.手和我的發(fā)際。走出吊橋，哇，這是哪兒？
這是一位農(nóng)夫種下的花園。園里蝴蝶、蜜蜂飛在萬紫千紅的花叢中。有雜樣兒，有叫出名字的，也有沒有的名字的，走近一看，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。風(fēng)一拂過，像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)了起來。在花叢邊還有一棵桃樹，含苞欲放的花骨朵兒嬌艷欲滴。人們準會迫不及待桃花的盛開！另一邊是棵柳樹，細細的枝條已經(jīng)見到新綠了，“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻�！蔽蚁胫�，心中不禁高興。有時閑來無事，我就倚靠在這柳樹上，任由柳枝輕撫我的臉，我也不說話，它也不說話，就這樣無聲的交流。我說的東西，它懂；它表達的啟示，我也懂。在這兒，我愜意地小憩一會兒，也不用擔(dān)心，因為柳樹會為我拂著枝條的，這兒也是我回家的必經(jīng)之路。
現(xiàn)在故地重游，親近了它們，也親近了我八年童年生活，自然是如此的美好，它為我的心灌溉了知識和感情，在我的心中留下了美好的印象。因為親近，所以美好！
因為親近所以美好作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文12
莎士比亞說：“書，是全世界的營養(yǎng)品�！眲⑾蛞舱f：“書是良藥，善讀可以醫(yī)愚�！痹谀赣H的熏陶下，在老師的引導(dǎo)下，我從小就喜歡親近書籍，收獲了許多美好。
小時候，書籍就是我最好的玩伴，媽媽給我買了大量的漫畫和連環(huán)畫。有時候，我放學(xué)回來，躲進書房，捧著一本書，看得也是津津有味。看著那些美麗的畫面，讀著那些有趣的故事，我時常情不自禁地哈哈大笑。小時候，我初步體會到讀書帶給我的身心愉悅。
三年級時，作文起步了。語文老師鼓勵我們要多看作文書。老媽也算是積極響應(yīng)老師號召，給我買了厚厚的一沓作文書，都可以用“箱”作為計數(shù)單位了。雖然作文書有點枯燥，但一想到可以提高寫作水平，我就堅持每天閱讀。每一篇作文，都教給我一個寫作方法；每一個好詞好句，都使我的詞匯量更加豐富；每一個小作者，都用他們獨特的方式給了我一個個寫作啟示……漸漸地，我覺得自己能用不同的修辭手法來寫一句話了，懂得的道理也越來越多。
到了現(xiàn)在，孤陋寡聞的我決定以多讀課外書的.方式來充實自己。于是，我開始讀一些名家名著。那些名家名著非常引人入勝，我常常讀得愛不釋手。有一件事說出來不怕你笑話——有一天，我正在讀《西游記》，正讀到三打白骨精這個故事，媽媽突然喊我吃飯。喊了幾次不見我來，就一只手抓著我拖到飯桌上。我央求媽媽讓我邊看邊吃。結(jié)果，爸媽都吃完了，我的飯還沒動，被老媽罰去洗碗。就這樣，我沉浸在書的海洋中，成了一個徹頭徹尾的“小書蟲”。日久天長，我開闊了視野，增長了見識。從中明白了什么是真善美，什么是假惡丑，什么才是有價值的人生。
讀書，我能與古人對話，感受古人的智慧；讀書，我能陪作家一同喜怒哀樂、悲歡離合。我因為親近書籍，所以收獲美好。
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在生活中，能讓你感到溫暖的不僅僅是家人和朋友。只要你細細品味就會感到陌生人給予你的溫暖與快樂，
記得在國慶節(jié)出游的一天，我們來到了一個濕地公園，游人絡(luò)繹不絕，卻不是很擁擠。我們一伙人在這公園里的小漁村悠轉(zhuǎn)著，戲劇，年糕，公園里蕩漾著一股喜慶的滋味。
我正看戲劇看的起勁，口里還塞著年糕，身邊的一位阿姨的拍拍我的.肩膀說道：“小美女，你能幫我拍張照片嗎？”她又接著說：“就在湖邊，不遠的�！蔽倚睦锖苁窃尞悾何乙粋�小孩，為什么要找我拍照？我馬上搖搖頭說，帶著戒備地口氣說：“我怕拍的不好，還是算了吧�！保前⒁桃彩枪虉�(zhí)，說什么拍不好不要緊，要有自信。我看她也是這么相信我，就含含糊糊的答應(yīng)了，但心里還是有點害怕，擔(dān)心其中有什么圈套，同時，也有些奇怪：難道她不會怕我拿她的手機？待她在湖邊的石凳上坐好，又招呼來了她的丈夫和一個小孩。
我接過她的手機，心里忐忑起來，手上的手機似乎有千斤重，我變得小心翼翼、畏畏縮縮，擔(dān)心一個動作就讓別人誤會，但看著他們一家幸福的笑容和信任的眼神，我竟然放松下來，心里感受到了一絲不同尋常的溫暖，我拍了好幾張，端詳?shù)目戳撕芫茫瑘D片中景美人美，取景比例也恰到好處，我這才滿意的把手機還給那位阿姨，就像學(xué)生交上自己的答卷一樣，然后開心的走了。待我沒走幾步，那阿姨又追上來，“拍的真好看，謝謝小美女”。我停住腳步，望著他們一家逐漸走遠，消失在湖邊小路的一端，我的心里暖暖的，一種成就感和欣慰從我心中升起。
這一家人如此的信任我，是我從未有過的體驗，在這湖邊來來往往的人群中，讓我用照片來定格了他們的幸福，這是我之前沒有做過的，我也從中收獲了不一樣的東西：來自這個世界的溫情。
是啊！即使我們彼此并不相識，但只要放下心中的那種防備之心而彼此親近，世界將是如此的美好！
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當你出門旅行，不邀游伴，也不帶什么，你會選擇什么？是一臺電腦，一部收音機，或是一堆零食。我告訴你：“我會帶一本書”，我愿意親近書，讓書陪伴我孤寂的旅程。
書，如同我的朋友，隨時隨地陪伴著我。當我沮喪時：翻開一本書，笑一會兒；當我疲憊時：翻開一本書，閑適而寧靜。
小時候，起初連書都不知道是什么的我，現(xiàn)在竟與書非常親近。我跟書的相遇，從幼兒園說起。一個下午，我和哥哥在家，我在家上躥下跳，可哥哥卻如同打坐的和尚，一動不動，只靜靜的捧著一本書看。我過去左看看、右瞧瞧，抓耳撓腮也得不出個結(jié)論。我便問他：“哥哥，你在做什么？”他說：“我在看書呀�！蔽颐济痪o，頭往前一伸，想弄清書是什么。我一把奪過來，瞪大眼睛看，越看越有趣，忍俊不禁，大叫：“真好玩！”從此，我便與書分不開了。
書的確有意思，可看書需要時間，時間不夠怎么辦？我只好思考對策。
放學(xué)了，我匆匆忙忙地跑回家，一到家，倚著門喘一會，又迅速地跑進書房，把書包隨手一扔，無論是在地上或哪里，也無法顧及抱著書沖向陽臺，坐在小椅子上看書。有時一看就忘記了時間，一看表，大叫：“不好，要遲到了！”我合上書，收起小椅子，身體微微后仰，穿上鞋子，又變作跑步姿態(tài)奮力沖向書房，把桌上的東西隨意一掃，扔進了書包就趕著出門去上課外班了。因為僅倉促地收拾一下，常常丟個筆，落個作業(yè)，可書是從不遺下的'。在車上，上課前，回家路上，都經(jīng)常捧著本書，樂此不疲。
看著《西游記》，我想伴同孫悟空一同取經(jīng)；看到《朝花夕拾》里魯迅悲慘的童年，我握緊拳頭，產(chǎn)生了對庸醫(yī)的憎惡；看了《明朝那些事》，我不禁更加努力學(xué)習(xí)，不再重蹈覆轍。書給了我很多，我才愿意親近它。正是因為如此親近，才帶來了美好。在字詞積累方面，我一馬當先；在閱讀理解方面，我如同天之驕子，總比同學(xué)回答得更完整；在寫作方面，我也受益匪淺。這也讓我更愿意與書為伴。
我愛看書，書愿陪我，無論是年齡的大小，或是性格的不同，書都陪在我身邊。書給我?guī)砹撕芏嘈缕娴母惺埽屛也怀鲩T可以領(lǐng)略到大千世界的奇異風(fēng)光……因為親近，所以美好！
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桂花應(yīng)該在什么時候開花，什么時候謝？田野里都有些什么動物，都叫什么？……這些都是從小就生活在高樓中，只會解題的我所不知道的。
當桂花香氣伴隨著風(fēng)拂過我的臉頰，柔柔的，像一只慈愛的手撫摸著我。我突然意識到，大自然——這孕育與撫養(yǎng)人類的母親，我已經(jīng)許久沒有去親近她了。在朝陽矜持地只肯露出一點點亮光的清晨，我便要去探望我的“母親"——與她敘敘舊，問問好。
一來到鄉(xiāng)野田間，撲面而來的是一股熟透了的沉甸甸的麥香味，估計農(nóng)民們一聞到這股令人心醉神怡的味道，都要笑得合不攏嘴了吧！仔細一聞，還參雜著些許花的香氣，不仔細聞，是聞不到那些無名小花的，它們雖然不起眼，但在無形也給這個秋天添了幾分色彩。
秋天到了，也意味著所有的動物都開始忙碌起來，除掉那些隨處可見的家禽家畜外，像要冬眠的動物：蛇，青蛙就正在尋找適合冬眠的洞穴；還有那些不要冬眠的動物呢？它們就更忙了：貯存食物，布置洞穴，忙的不亦樂乎！
至于農(nóng)民呀，他們可就更高興了：心中盤算著一年下來的收成；似乎一邊忙，一邊還哼著點小曲兒，嘴角兒旁還掛著點神密的微笑；對牛啊馬啊也變得溫柔起來，輕輕地吆呼一聲，催促著它們勞作——一年的勞動終于得到了回報，就讓他們高興一會兒吧。
奇妙的大自然，請你告訴我，是你的.什么魔力讓植物變得成熟：什么智慧驅(qū)使動物們都開始忙碌；什么魅力讓農(nóng)民快樂。此刻，我真想大聲的告訴人們：我們依大自然而生，死后歸于大自然，我們真正的家是大自然，而不是那些鋼筋水泥鑄造而成的海市蜃樓。
天空中黑代替了白，月亮代替了太陽。微風(fēng)格外地甜，月亮格外的明，我的心情格外的好，也格外的不舍：別了，我美好的母親！別了，我親愛的兄弟姐妹！
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