有關這一天讓我銘記作文（通用25篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的有關這一天讓我銘記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這一天讓我銘記作文 篇1
午后第一節(jié)是體育課。為迎接中考，我們又要跑步了！耀眼的陽光無遮攔的直鋪下來，讓人有點暈眩。
終于，最后一圈了。
我覺得自己已把氣力用到了盡頭，無論心怎樣使勁，可這腿如喝醉了般，就是不聽大腦的指揮，酸軟無力。我如牛大喘，喉頭又干又疼，多想有甘冽的清泉滋潤。放棄吧，內(nèi)心一個聲音終于忍不住了。望前方，真是“路漫漫其修遠兮”，可我不想再繼續(xù)“求索”。同學們都一個個奮力地搖著胳膊，挪動著雙腿超越我而去了。嫉妒、羨慕、勞累、挫敗感吞噬著我。想哭，想承認自己失敗。
無望的回頭，不禁驚呆：他，胖胖的身體隨著笨重的身體的.跑動而顫動，汗珠不停地從額頭滾落，胸脯因呼吸急促而一起一伏�？伤p眼目視前方，明亮而有力，不因勞累而膽怯，不因位居最后而氣餒！明麗的陽光使他的汗珠更晶瑩，晶瑩的光普照在我的心中，我明白，他是個勝利者，不僅是現(xiàn)在，以后也是！最后一名奔跑著，就以這樣的姿態(tài)頂格在我的腦海中。他會讓我的性格和人生變得堅韌有力而富有彈性。
這一天讓我銘記！
這一天讓我銘記作文 篇2
8月25號，這個日子對我來說非常重要，也使我銘記。
那是一個陰天，天空陰沉沉的，刷刷刷屋外狂風呼嘯，大雨傾盆。生病發(fā)燒的我看著窗外的瓢潑大雨，眼神滿是擔憂。
沒帶傘的我不免遐想：要是我擁有瞬移的.超能力該多好，這樣，我就可以順移回家中，躺在暖暖的床上，再喝上一杯熱騰騰的感冒藥……然而這只是幻想罷了。
就在我近乎絕望之時，一只手將一把傘遞到我面前，抬頭一看，僅是我的朋友——何勰。只聽他說；我的傘給你吧。
我雖然很想要這把傘，可一想到我要是拿了的話，他就要成落湯雞了，便搖頭說：不行，如果我拿的話，你怎么辦？
我沒事，你是病號，病號優(yōu)先。何勰，微笑地對我說。
那也不行，我不能因為自己而犧牲別人。
何勰想了一下，對我說：其實我父母已經(jīng)到樓下接我了，就把傘就給你了吧！說完就背起書包就跑走了。
我感激地目送他，便走到了校門口，突然發(fā)現(xiàn)哪有什么家長，何勰自己淋著雨，狼狽地跑回家了。
我的眼眶濕潤了，北風涼涼的吹著，我的心卻暖暖的。這一刻，我才知到友情的真諦。何勰，謝謝你是你讓我心中的狂風暴雨，化作漫天天晴日麗。
這一天我銘記在心。
這一天讓我銘記作文 篇3
不是每一天都那么美好，但每一天都有一些美好的東西存在。
也許會有那么一件事，會令你終生難忘，雖小，卻讓你受益匪淺。它雖然平凡，卻讓我銘記在心。
入夏，頭頂驕陽，路邊的溫婉含蓄的田旋花，花瓣抖落一地，如春色灑落一地，金黃而又幽香。
那個去海邊的下午，至今讓我銘記。來到海邊，我們信心十足的提著裝滿發(fā)卡籃子，開始吆喝。“買卡子了，好看的卡子。”我們手一邊搓著衣角，一邊用腳蹭著沙地。十分鐘過去了，沒有一個人來買。
媽媽似乎看出了我們的'心思，望著我們失落的眼神說：“孩子我知道你的心里很失落，但失敗是成功之母，媽媽相信你一定能把發(fā)卡賣出去�！蔽覀冇质捌鹆藙倓倎G失的信心……
“您好，請問阿姨您想買一個發(fā)卡嗎？”說著便拿出一個發(fā)卡，給阿姨看看。心里充滿了期待�！澳氵@個發(fā)卡還真的挺可愛的，我要一個。”我們激動萬分，雙手遞給阿姨一個發(fā)卡，然后轉身找下一位客戶。
伴著麻雀的驚呼，暖陽從山墻斜斜漏下，只剩下一抹殘妝。十分溫暖……原來滿籃子的發(fā)卡，而且現(xiàn)在寥寥無幾。
剩下的幾個發(fā)卡充滿了回憶，它讓我學到了很多東西，那一天讓我銘記。
這一天讓我銘記作文 篇4
7月8日可能在你們眼里是一個平凡的日子，但是就在這天我得到了我從小到大唯一的全國性大獎—全國奧賽特等獎！
在7與4日哪一天我參加了奧賽考試。在考場上做著的都是省級的金子升啊！想到這我不禁緊張起來，我只好深呼吸來放松一下心情，把卷子做好一般后。匆匆檢查了一下便交上去了！交上了卷子我覺得自己一身輕松。過了幾天成績下來了！我聽見自己是特等獎時！我以為自己在做夢！當我走上領獎臺時，我看到同學們向我投來羨慕的`眼光時，那時我感到無比的自豪無比的信服。當我接觸到那將被和證書事。我的收不禁微微的顫抖。這時我陷入深深的回憶，就在幾天前我做奧數(shù)題常常做到深夜幾點鐘，然后知道我媽媽喊我，我才睡覺，那幾天我滿腦子都是奧數(shù)題！終于，功夫不負有心人，就在那天我奪冠了！做到了自己的理想！
而今天我深深地反省自己，以后還需不需要再努力呢？我們?nèi)松遣皇歉J真些就可以更完美呢？是的。我以后還需要更加努力，更加認真，我們的人生只有更認真才能更沒啊好哦，只有更認真才能更加多姿多彩！
我銘記那一天，不但因為我獲得了榮譽，還因為那一天給予了我一個終身收益的道理！
這一天讓我銘記作文 篇5
寒冬，天邊泛起一片魚肚白，天邊的山和大地，渾然一體。
當我倚著觀景臺的欄桿，我的腳滑了一下，身體一傾，整個天都暗然失色，閉上了雙眼，心里突然一陣涼颼颼的風，此刻萬分緊張，像被遺棄的麥穗，忘了曾經(jīng)的綠，忘記了怎么搖擺。
突然，我的.身后出現(xiàn)了一個寬闊遒勁的大手扶住了我。一頂褐色的帽子，掛著一個相機，長長的頭發(fā)隨風搖曳。那一雙寬闊遒勁的大手讓我銘記。
初春，山風吹落了鳥鳴，我的喜悅，露珠一樣滴落在腳下，也滴進了小溪里，湛藍清澈，只見，白云在小溪里飄。
架起畫板，看著這美景，我不由自主地拿起筆，老師走過來，專心的指導我讓我細心一點。她的聲音好似一顆棉花糖。天上云朵的影子搖晃，比蝴蝶還輕。
那時的美景讓我銘記。
盛夏，知了在“知道，知道，知道”地叫著，像姑娘的頭發(fā)，隨風擺動，我迅速的往家跑到時候，傾盆大雨下下來了，我一臉懵圈，頓時成了一只落湯雞。我心想：這水從哪來？天上還有著太陽，怎么可能下雨？
這場雨讓我銘記。
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實用心便可以感受到。
我的童年不是一場空白。它香氣縈繞，還有愛與溫暖。
這一天讓我銘記作文 篇6
每當聽到老師對我的教誨，我就知道那一刻注定不平凡。
那些明天考試完畢之后，我信心滿滿地等待自己的試卷，因為我覺得我應該可以考得好。沒想到試卷一發(fā)下來，結果卻不如人意我特別不甘心。到底是哪里出了差錯呢？之后老師讓我們把試卷給她看。
于是，我趁這個機會問老師這一次考試的作文：“我為什么會這樣？”
老師翻到作文的那一邊，大概地看了看我的作文之后，說：“你這一次的作文選材不是很好，因為你這篇作文的意思特別的簡單，而且沒有什么意義，所以才會被扣八分，其實你可以去看一下其他同學。他們的選材都挺好的，而且都有具體事例。如果你換一個題材的'話，其實你可以寫的更好，加油，老師看好你！相信你會寫的好�！�
聽君一席話，勝讀十年書，我慢慢地坐了下來，開始反思自己的作文。我這才發(fā)現(xiàn)了一些漏洞，比如說作文的結構太簡單，沒有比喻，聯(lián)想之類的。
后來我覺得自己寫得不好，又寫了一篇，拿給老師看。老師先是驚了一下，然后一邊看著一邊改，做一些圈圈畫畫的。不知過了多久，老師終于改好了。我看了上面密密麻麻地寫滿了字，我的心一陣溫暖。老師鼓勵我說：“加油，老師相信你會很好！這一次已經(jīng)有進步了，加油。老師相信你！”
這一天，老師的教誨與良苦用心讓我銘記在心。
這一天讓我銘記作文 篇7
在上二年級上冊的時候，我在學習上變得十分驕傲，目中無人，因為我每次考試都考了99分、100分。漸漸地，我覺得自己好像是天才了。
從那以后，我上課變得三心二意，寫作業(yè)總是漫不經(jīng)心，哪怕就要考試了，我都在玩游戲不復習。
終于，不好的一天到來了。當我們坐在教室等老師過來上課的時候，我把頭探到窗外，發(fā)現(xiàn)老師正拿著一大把的試卷過來。“不好，要考試了�！蔽艺肱R時抱佛腳復習一下，可轉頭一想，我考試不是十拿九穩(wěn)的嗎？就算不復習，我照樣可以可以考一百分！我心想著，又把書塞了回去。
“開始考試”，不知什么時候，數(shù)學老師已經(jīng)在發(fā)試卷了。等我看到試卷時，滿臉驚訝。這題沒教過吧？這題怎么那么難？我傻眼了，怎么辦��？抄襲、看書、猜……各種方法出現(xiàn)在我腦中，算了，猜吧！我開始揮筆亂寫。
呼，考完了。我長長地吸了一口氣，把試卷交了上去，然后趕緊把書打開來看看，發(fā)現(xiàn)我這錯了，那也錯了，解決問題也算錯兩道。我開始后悔起來，后悔不應該這么驕傲！
這天回到家后，我沒有像平時那樣玩游戲，而是拿出課本認真復習，認真地寫作業(yè)。回到學校里認真地聽老師講課。不到一個月，我的學習成績又上升了。
這一天，成為了我學習上的一個轉折點，我終于明白“一分耕耘，一分收獲！”的.道理，也深刻體會到驕傲使人落后的殘酷。這一天，讓我終身受益。這一天，我銘記在心。
這一天讓我銘記作文 篇8
一個陽光明媚的清晨，我站在陽臺上。一只非常好看的小鳥掉進了我家的陽臺上，它好像受傷了。
那只小鳥長著小短嘴，有綠有棕的羽毛，可愛極了。每天我都會給小鳥喂吃的，給它包扎傷口，幾天后，我見小鳥慢慢恢復了，就把它放進鳥籠里掛在陽臺的晾衣架上。
我每次給它喝水，吃東西時都會嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“主人，求求你放我回大自然吧！讓我去找我的同伴吧！”
從那時我似乎理解了，心理便想：“要是我把它放了會不會再受傷呢？會有人像我一樣去救它嗎？”后來我想了想便把鳥籠從晾衣架上取下來，正想打開籠子時，我怕以后再也見不到了，就又放下了手中的籠子。
跑去問了問媽媽：“小鳥雖然已經(jīng)恢復但是我去不想讓它離開我，該怎么辦呢？”
媽媽說：“可是小鳥也想和伙伴們一起玩耍，和爸爸媽媽在一起的呀！”
我來到鳥籠邊，望著小鳥，見它十分孤獨，沒有伙伴非�？蓱z。我又望著空中的幾只小鳥正在嬉戲、玩耍，自由自在的'飛翔。后來仔細一看發(fā)現(xiàn)小鳥的眼睛旁濕潤潤的。我心想：”它一定渴望自由，渴望與伙伴玩�！薄�
這時我才領悟到人有人的家，動物也有動物的家。我邊看著那只雙眼盯著天空的小鳥，邊慢悠悠地打開了鳥籠。小鳥飛出鳥籠，叫了幾聲可能在說：“再見！我的主人，謝謝你給我喝救了我�！彼絹碓竭h，我望著它拍打著翅膀在空中翱翔，十分自在。
從那天起，我便理解了動物，它與人一樣也需要自由、關愛和呵護。所以這一天讓我銘記。
這一天讓我銘記作文 篇9
又是一個落日。金色的陽光照在田野上，照在歡樂的臉上，照在我的背影上，我一轉身已到刺眼的光鋪面而來，我慢慢地睜開眼，哦！原來是夕陽的光芒。多么美麗��！
停留一會兒，急忙跑回家反復地問媽媽帶我去金雞山看落日，終于媽媽同意了，就這樣開車到了那，靜靜地等待那金黃的一刻。
不知道過了多久，我漸漸睡過去。一道溫柔的聲音將我從睡夢中拉回來，睜開眼，一道刺眼的光，映入我的眼瞳，我用力閉上眼，再緩緩睜開。一剎那間，深紅的半圓東西發(fā)出亮眼的光芒，射得人眼睛發(fā)痛。半個太陽，用它的光芒染紅了天際，一道寒風吹過，沒吹走我們那溫暖的'夕陽。天邊的云如獅子，在邊際奔跑；如紅仙子，在天邊飛舞；如河水，在天邊流淌。太陽的光照著大地，是人心間溫暖。一道金紅的光照在我們的身上，使身上都帶紅，走到哪兒都顯得很奪目，因為那是太陽的給予。
“媽媽，那個紅紅的太陽為什么那么亮��？”
“孩子，太陽是宇宙中最亮的星球。”
“哦”，我天真地回答道。
口中不禁有些干渴，從包中掏出一瓶水，正要打開瓶蓋，無意間發(fā)現(xiàn)，水變紅了，太陽仿佛變成了水，在瓶中蕩漾，露出幾分美色。
與眾不同的一天，不同的感覺，那一刻的光深留在記憶中，保存在童年的冊子中。紅的耀眼，紅的光彩，紅的珍貴。
這一天讓我銘記作文 篇10
人們常常感慨“光陰似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有一些令人非常值得銘記的日子，并且，正是“這一天”讓你的生命更加豐富。這一天可能是從清晨到日暮都那么不同尋常，也可能是某一時刻讓這一天變得不同凡響。
我記得，有一次，我在書店里看書，看得好好的，突然有一個6歲左右的小妹妹站在我的面前，她的'臉上都是剛剛才哭過的淚水。她著急地問了一句：“大姐姐，你看到我媽媽了嗎？”我愣了，原來是她和她的媽媽走散了，我怕這個小妹妹傷心，就說：“小妹妹，你不要哭了，大姐姐帶你去找媽媽，好不好？”小妹妹看了看我，說：“媽媽告訴過我，不能和陌生人走。”我笑了笑，就繼續(xù)看書了。過了十幾分鐘，那個小妹妹還是沒有找到媽媽，就又站到我面前，小聲地說：“大姐姐，請你帶我去找媽媽吧！”我微笑著回答說：“好啊。”
我?guī)е颜麄�書店都找過了，還是沒有找到她的媽媽，她又哭了起來。這時，我聽到不遠處有人在喊道：“元元，你在哪里��？”我聽了，就問：“小妹妹，剛剛有人在找她的孩子，這個人是不是你的媽媽呀？”我們跑到那個女人面前，那個人真是小妹妹的媽媽，她們母女倆一見面就擁抱而泣。
看到這一幕，我突然想起了我的媽媽對我無微不至的愛，譬如我發(fā)燒時，媽媽就在我的身邊，哪都不去……
這一天，我永遠銘記！
這一天讓我銘記作文 篇11
鳥兒讓我銘記，是因為它擁有優(yōu)美的歌喉；大海讓我銘記，是因為它擁有翻滾的波濤；而這一天讓我銘記，是因為這一天下著毛毛細雨。
這一天，放學后，我低著頭看著腳尖，慢慢地在雨中溜達。我一想到我書包里那張80.5分的數(shù)學卷子，我就想哭，卻欲哭無淚。
我在路邊坐下，從書包最底層摸出了那張皺巴巴的卷子，狠狠一拳錘在了書包上，心中不停的懊悔：我怎么這么不爭氣呀！這卷子這么簡單，憑我的水平，肯定能上95！唉，都怪我太粗心，太自信了。
看著窗外的大雨，我的淚水不知何時滿上眼眶，我想起了五年前的一天，同樣是下著雨的天，卻仿佛發(fā)生在昨天。
中午吃飯時，媽媽接了個電話后，就急急忙忙地提起包包，她一邊穿鞋子一邊對我說：
“妮誒，媽咪有事情要出去下，你吃完飯不用收拾，就去寫作業(yè)，爸爸不在，你要乖哦。但不準看電視�！闭f完，她就開門離去。我先是愣了一下，接著扒完碗里剩下的飯，舔了殘留在嘴邊的.飯粒，起身走到書桌前，攤開書本，拿起一支筆，在書上亂比劃，眼睛卻望向窗外，發(fā)呆。忽然有一種念頭冒出我的腦海――既然無聊，那就去看電視。在另一頭，一個聲音告訴我，“不要啊，不要做那種偷偷摸摸的事�！蔽以偃q豫，最后還是選擇了前者。我放下筆，躡手躡腳地走到客廳，拿起電話，打給媽媽。
這一天讓我銘記作文 篇12
在一天天的日子里，似乎都平淡無味，但只有那一天的一幕幕，就像影片一樣，一幕幕回放在我的腦海里，銘記在我的.心上，久久都不能忘懷。
那是我第一次自己回家的時候，一下課，我沖出校門，跟著別人走在回家的路上，走著走著，走到了橋頭，我停下了，望著低垂的烏云和撲面的江風，我急得“哇”地大哭起來，我似乎迷路了。“小姑娘，怎么了，迷路了嗎？”突然一位白胡子爺爺，奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。他白發(fā)蒼蒼，一雙炯炯有神的眼睛掛著一副老花鏡，我覺得他很面熟，好像我以前見過他。我向他說了我的情況，老爺爺慈祥地說：“快下雨了，我們是同路的，我?guī)慊丶野伞！蔽页槌橐攸c了點頭。
雨果然淅淅瀝瀝地下了起來，而且越下越大，老爺爺一手牽著我，一手打著雨傘，帶我走進了蒙蒙雨簾中……在一路上，老爺爺似乎怕我會感到寂寞，他跟我講了很多歷史故事，講了日本人以前是怎樣欺負我們中國，有多少愛國者拼了命去保護我們國家，有多少中國人犧牲在日本人手下……他說著說著，眼淚擠滿了淚水，他并告訴我一定要熱愛自己的國家，做一個有愛國之心的中國人。我漸漸地聽的入了迷，突然感到在我面前的這位老爺爺是多么具有愛國精神啊，頓時，我對他的敬佩之情涌上心頭。
這一天讓我銘記作文 篇13
城市的燈光霓虹襯托著她落寞的身影，行人來來往往，卻沒有一個人為她駐足……
——題記
去年國慶媽媽帶著我去蚌埠看姐姐，走在城市的街道上，我像是一位從鄉(xiāng)下進城的小姑娘，對周圍的一切我都感到好奇，時光老人的步伐總是走的很快，一轉眼便到了夜晚，夜晚月亮升上天空，靜靜地看著步行街來來往往的人，此時的步行街就像一個“不夜城”，我和媽媽在步行街閑逛，月光下，有雙炯炯有神的眼睛注視著我們，我順著眼神望去，看到了讓我難以忘懷的一幕：在一個大垃圾桶的旁邊，一位衣衫襤褸的老奶奶在那冰冷的地板上，跪著對過往的行人一下一下的磕著頭�？蛇^往的`人們卻像“瞎子”一般，看也不看一眼。
秋風颯颯，那個老奶奶只穿了一件薄薄的單衣，她不斷地磕著頭，嘴里振振有詞的念叨著，訴求著有些人可以給她一點錢，哪怕是一分錢。我走向前，上去把口袋中的五塊錢放在了碗里，老奶奶對我不停的說著：“謝謝！謝謝！我笑了笑，卻笑得如此艱難，如今的世界雖然全球氣候在一點點的變暖，可人的心在一點點的寒冷向那凜冽的寒風一般。
媽媽摸著我的頭語重心長的對我說：“你做的對！唉！這位老人恐怕是被自己子女拋棄了吧！現(xiàn)在的年輕人越來越不懂事了，嫌棄老人，害怕老人拖他們的后腿”。我又回頭望，望這位老奶奶她還在向其他的閑人不停的磕著頭，每磕一下，就仿佛深深的刻在了我的心底。
不夜城的燈火逐漸照亮，這座城市夜晚燈火通明，可那燈火是否照進人們的心里……
這一天讓我銘記作文 篇14
西天的殘陽如血，我仿佛又看到了向我深手的兩位老人……那天下午放學后，我在商店里買了一瓶飲料，我打開蓋子，喝了一口后，忽然看到不遠處一位衣衫襤褸的老奶奶，正用兩只枯井般的眼睛無神地看著我。咦？她干嘛老盯著我干嘛呀？再看著她手中的那只麻袋，我明白了，她是想要我手中的那只飲料瓶。我拿起飲料瓶，想馬上喝完給她。唉，這瓶飲料，怎么這樣多呀！好不容易才喝完了。
忽然，一只干枯的老手伸到我的眼前——這是一位老爺爺。他年近古稀，幾根白發(fā)也稀稀疏疏的，向我伸出的手在微微顫抖著。
給誰呢？給老奶奶，她是先來的；給老爺爺，他離我近。他們誰從我手中取走，就給誰吧，只值一角錢的小小的塑料瓶呀，你怎么給我出了這樣一道難題呢？要知道，一向果斷的我從來都沒有這樣猶豫不決過。
最終，老爺爺?shù)氖挚拷宋业哪侵伙嬃掀俊夏棠淌腵眼神，那無言的憂傷……終于我無法面對，摸摸那發(fā)脹的肚子，我毅然的又從店里拿出一瓶飲料，迎著風大口地喝了起來……爺爺奶奶們，我想你們應該已經(jīng)兒孫滿堂了吧。你們不在家享受天倫之樂，而流落街頭，你們的兒女此刻又在干什么呢？
抬頭望望將逝的夕陽，我覺得眼前模糊起來。風送過一塊紫云，將夕陽遮住了半邊，如血的殘陽仿佛在哭泣……每當看到這景色，我仿佛又看到了兩位可憐的老人。這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文 篇15
回憶往事，會有很多事情讓人難忘，這件事一直讓我難忘。
開學不久，我們就迎來了第一次月考。當考試成績發(fā)下來后，我失望了，成績不好，在級部里才398名。于是，我一直抬不起頭來，很害怕，害怕爸爸會訓斥我。
回到家里，我的月考成績一直沒有給爸爸看，知道班主任給我爸爸打電話，我爸爸才知道的。
第二天早晨，爸爸就問我了：“你月考考了多少分？考了級部多少名？”。“我······考······了······第······214分（270總分）。級部······398名�！敝灰姲职职櫰鹆嗣碱^，一臉嚴肅的樣子，嚇得我的心咚咚直跳，忐忑不安。心想：這次肯定會挨罵的�！霸鯖]才考了398名呢？一般不都是在200名嗎？怎么搞得�！薄拔也恢�，這次怎么考了這么一點兒�！薄昂昧�，爸爸這次不追究你的責任了。下次努力吧？我知道自從上了六年級，作業(yè)特別多壓力大。加油，爸爸相信你下次一定考好。”聽了爸爸的話，我頓時溫暖多了。
又過了一多時間，我們迎來了第二次月考。在考試中一想起爸爸話，我就信心百倍。終于，皇天不負有心人，在第二次考試成績中，我又考了100多名。
我高興極了，爸爸知道了，他也為我驕傲。就這樣，爸爸的話伴我了幾年。這所有的一切都是因為爸爸的.鼓勵。每當我受到挫折和困難時，我就會想起爸爸的鼓勵和支持，讓我為下的面對困難和挫折，也讓鼓起勇氣向前走去。這一天，我將永遠銘記。
這一天讓我銘記作文 篇16
銘記——把食物深深地印在腦海里，忘不掉，也抹不去，仿佛生了根，發(fā)了芽，根深蒂固了似的。
究竟是哪一天讓我銘記呢？
在我的印象里，那應該是童年的那個夏天。
陽光明媚，在地上暈出一個又一個光斑，這天，我們?nèi)叶既ゾ司思映燥�，吃完飯后，又不禁無聊起來，就有人建議去前面的小河里面抓魚，我們一致認同。三小孩外加一個大人就這么浩浩蕩蕩地向前面出發(fā)了，我呢，當然也在隊伍里屁顛屁顛的跟著去了，心里還想著：“釣魚一定很好玩，等下一定要好好玩呢！”
好不容易到達了目的地，我們就迫不及待的想拿出魚桿來釣魚，那表情興奮得叫什么勁��！可好景不長，可不就一會兒，我們就不耐煩了，各玩各的去了。唯一一個大人也要回家燒飯叮囑我們“小心點”就回去了。我本來是在河邊上“除草”，突然，腳上一滑整個人就滑下去，掉到了河水里，在旁邊玩的幾個小伙伴聽到了聲音就好奇地湊過來看，但一看到我掉到河里去了就著急了，紛紛跑回去找大人，我沒有學過游泳，在水里只會用手腳在水面上拍打，根本就不起作用，相反我倒是身體越來越下陷了，嘴里又嗆了好幾口水，在迷迷糊糊的時候，我好像被人抱了起來。
依稀地記得，好像是爸爸，后來的`事也就不用多說了，我被老媽惡狠狠地訓了一頓。
這么多年過去了，雖然時光飛逝，我也已不再是那時的我，但是這一件事，依舊永遠銘記在我的心中。
這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記作文 篇17
我成長的過程中，有一天，我因為要出去玩離家出走后。被爸爸媽媽責罵的事讓我深深的記得著。
那天的昨天是星期五，我和小申、小生和小樾約好了去小樾家玩半天。但我那時還不懂事，知道媽媽是不同意讓我去同學家玩這么久的。所以，我向媽媽撒謊說和個同學去新華書店看書。她才含糊的答應了。 到了星期六早上，我早早的起來，刷完牙就出門了。過了大約60分鐘的路程，我來到了小樾家。在他的家里，有很多新奇的`玩具和零食吃。到了中午我還在他家里吃飯，小時候，媽媽是教我不允許在別人家吃飯的。下午我還在他的房間里玩了電腦，不知不覺到了四點半。我就想:“糟了，媽媽一旦發(fā)現(xiàn)我五點還沒有回家，發(fā)現(xiàn)秘密就慘了�！蔽荫R上出去坐公交車回家。
到了5:10多分回到家，你媽媽和爸爸一臉焦急的望著我，媽媽問我:“你去哪里了？”“我去小樾家玩了�！比缓�，我便如實地回答了當時的情況�！澳阒恢牢覀冇卸嗝磽哪�，我在書店找過你，媽媽打電話問同學，他們說也不在。丟失了你，我們是有法律責任的。”“是我不懂事，以后我不敢了�！蔽揖篃o臉反駁，低下了頭哭了起來。他們拍拍我的背說:“沒事就好�！�
這一天讓我銘記在心，這一天讓我才明白，我對于爸爸媽媽來說是重要的，我要懂事。我對不起爸爸，對不起媽媽。
這一天讓我銘記作文 篇18
生命的旅程在瞬息中已經(jīng)經(jīng)歷了十五個春華秋實。我用雙手去抓尋生活的真諦，收回手來，指縫間所留下的皆是美好的回憶�；驓g笑，或哭泣，點點滴滴，編織成十五年的心路歷程。
歡快的廣播操集合聲把我?guī)У搅俗蛱�。校長在給我們初一新生致歡迎詞，緊接著初三，初二的學哥學姐代表上臺發(fā)言�？粗麄兏鱾�英姿颯爽，器宇軒昂。心中像吊著十五只水桶——七上八下。因為初一代表就是我。
伴隨著初三、初二的代表下臺的陣陣掌聲。我焦躁不安地上了臺。剛走到校長身旁，一時太緊張進坐在校長的.椅子上，校長連忙把我抄起。而我的臉上一陣陣的泛白。緊接著便開始我的演講“金色的秋風吹起我們那顆好學的心……”。手中的稿紙在微風中像一只翩翩起舞的蝴蝶。如果不用手攥著，也許真會飛走。下面兩只腳也不安分守己，一個勁的打著哆嗦，別提有多冷。演講接近尾聲，臉上漸漸綻放出光彩，手中的蝴蝶玩累了也安詳舒適的躺在我的手上。
最后，我用力拋出臂膀，攥緊拳頭，朝天吶喊，伴隨著掌聲，我緩緩地下了臺，心中不知平靜了許多。
這一天，我挑戰(zhàn)了自我，這一天，銘記于心。
這一天，在我的人生旅途中增添了濃濃一筆！
人生旅程總有不少沿途的風景，使人流連忘返；總有不少沿途風景，使人如癡如醉；總有不少沿途風景使人銘記于心。
別樣的風景，別樣的心情，別樣的旅途，別樣的人生！
這一天讓我銘記作文 篇19
鮮花有了綠葉的襯托變得更加鮮艷；大地有了萬物財險的絢麗多彩；世界因為愛的存在而更加美好。這一天，讓我銘記；因為這是一個充滿愛的一天……
記得一個冬日的早晨，媽媽說要帶我出去玩，于是我便早早的起來了。待我洗漱完畢后，媽媽端著一碗熱氣騰騰的餃子走到我的面前，對我說：“今天住了你最喜歡吃的餃子，趕快趁熱吃吧！”我接過碗，舌頭剛碰到餃子皮，我就“哇”的一聲，順手把手中的碗也拋在地上。碗碎了，餃子灑了。媽媽趕忙跑過來問：“怎么了？！”我大聲責怪到：“這么燙怎么吃�。∠霠C死我么？！”媽媽說：“沒關系，我再去盛。”我生氣地說：“算了吧，不吃了！我害怕燙死我了！”于是我掉頭走進了房間。
我在房間了暗暗的生氣，這哪是愛我，明明是想害我啊！我越想越生氣……
過了一會兒，我走出房間看見媽媽正端著兩個碗在一遍又一遍的'翻折著，我心里的起頓時煙消云散了。我走到媽媽跟前支支吾吾的說：“媽！對不起……剛才……是我不對……”媽媽立刻打斷了，說：“快吃吧！剛才的太熱了，本以為冷天熾熱的好，沒想到會那么熱�，F(xiàn)在不熱了，快點吃吧！等會兒就涼了�！蓖蝗晃冶亲右凰幔瑴I像斷了線的珍珠，不爭氣的掉落下來。這一天讓我銘記……
親愛的朋友，如果你問我母愛是怎么樣的？我會回答，母愛是平凡的，是細膩的，唐詩中的：“隨風潛入夜，潤物細無聲�！本褪悄笎鄯绞降淖詈迷忈尅�
這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記作文 篇20
上帝對待每個人都是不公平的。公元二零零九年三月的某一天上午是讓我們班每位同學難忘的時刻。他，永遠的離開了我們。
那是去跑課間操。忽然，他倒下了，可是他笑著又站了起來，就在他剛站起來的那一瞬間，卻又倒下了，就永遠都沒有再站起來。他的心電圖被惡魔無情的拉成了一條直線，他連再見都沒來得及說，因為那是再也不見。他的同學為她換上了暗色調的衣服，每天站在窗前，希望這不是真的，可是他卻再也沒有回來。
當天也是班主任的生日，晚上我們抱作一團，痛哭流涕，那么小的孩子，才剛剛體會到友誼，就離開了。那天，他的父母來了，來拿兒子的東西，同學們?nèi)プ钄r，因為這是唯一充滿他氣息的東西，同學們都想把他東西留下來，可是，還是被拿走了。
同學們撫摸著他的桌子發(fā)呆，仿佛能感受到他的體溫，他的氣息，可是當同學們反應過來他真的走了時，又是痛哭一場。
那天天氣格外的好，可是我們的`心都蒙上了一層灰色，揮之不去，每位同學都在不停的疊千紙鶴，仿佛千紙鶴會幫我們帶去我們對他的留戀和想念。
這仿佛是上帝開的玩笑，我們之間的對話歷歷在目，早上一起開玩笑、早讀、背課文，可是，過了幾個小時，人卻不見了。他的兄弟們?nèi)罎⒘耍f好今晚去打球，可是怎么說走就走了呢�！�
這一天，讓我體會到了生命的脆弱和友誼的含義。
這一天，讓我懂得了生命的寶貴。
這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文 篇21
盛夏的清晨,溫熱的晨光射在半掩的窗簾上,偶爾掠過的清風撩動窗邊的風鈴,窗簾邊被輕輕吹起,鈴兒清脆的`響聲與眩目的陽光喚醒睡意朦朧的我。我從床上爬起來,慵懶地倚在窗前，聽著門外的聲響。 和往常一樣，屋子里安靜得很，當我起來時，父母早已上班了。即便是假期，也難得和他們一起吃頓早餐。我在想，既然沒空理我那又何必把我生到這世界上呢?
盛夏的夜晚,月牙兒悄悄爬上樹梢,滾滾的熱浪被清涼的晚風吹散,城市的霓虹燈火給夜色增添了幾分嫵媚……我嫻熟地打開微波爐，草草熱了簡單的飯菜，倉促解決了一頓晚餐。照慣例，他們不會這么早回來，我也習慣了不再等他們。
突然，“咔嚓”一聲，門被打開。但門外卻是安靜一片，我仔細一看，原來是爸爸媽媽，今天他們提早回來了，還一副神神秘秘的樣子。沒等我說話，“生——日——快-——樂!”他們異口同聲說。
心，驀地震撼了。月光通過窗紗柔和地撒在地板上，溫暖的燭焰歡快地舞動著，搖曳的燭光映照著爸爸媽媽笑瞇瞇的臉龐。此刻，淚濕潤了我的雙眼。如果他們不說，我?guī)缀跻浟俗约旱纳�。媽媽輕聲告訴我她這一生最大的幸福便是生了我這個孩子。
這一刻，所有的不滿和誤解，都跌入了黑暗溫柔的懷抱，然后消失得無影無蹤。我發(fā)現(xiàn)其實我是個幸福的孩子，父母的愛一直沒有離開過我。
意外中的生日，讓我銘記;這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文 篇22
2008年四川汶川孩子的“六一節(jié)”是痛苦的，是悲涼的，是凄楚的。他們金色的夢想被震碎，他們五彩的`童年被震垮了，他們的家園。他們的學校全都不見了。然而，一切的一切都早已晚了，都早已成了不可挽回的遺憾。
孩子的生命就想是鉛筆字留在世上的痕跡還很淡，樓層的坍塌死亡化作一塊巨大的橡皮，輕松的，把孩子們從這個世界擦掉了……但是，也有許多孩子，他們用他們的自信，堅強、友愛，團結譜寫了一曲曲悲壯的歌。 當“六一”這一天，電視節(jié)目上播出那些孩子與命運做搏斗的時候，我哭了，我為那些孩子的堅強所感動，我笑了，我為那些孩子的笑容所感染。 從沒有一個歌者贏得13億人的掌聲，從沒有一個歌聲讓13億人為之落淚，但六歲的任思雨小朋友她做到了。她在廢蕖下唱起了《兩只老虎》，為自己打氣獲得了重生。
從沒有一個姿勢讓3億人銘記，從沒有一種“謝謝”讓人震撼，被解放軍叔叔救出來的小朗錚，他躺在擔架上用盡自己的全身力氣想解放軍叔叔敬了一個對隊禮，在他幼小的心靈里已懂得“感恩”一詞的含義。
從沒有一種友誼顯得如此崇高，從沒有一個人把自己的生命看得比自己還重要，本來自己已脫離危險，卻還要返回去救老師同學，師生情誼在這一刻凝結了……
這一天讓我銘記作文 篇23
人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，在這來去匆匆的時光里，總有一些值得讓我們銘記的事情。
每次看見教室墻壁上的獎狀時，我都會情不自禁地回想起過去的一幕幕，那墻壁上的每一張獎狀都是來之不易的。那些獎狀包含了許多，有全班同學們的驕傲，還有老師們的自豪，讓我印象最深刻的是第一張歌唱比賽第一名的獎狀，也正是這個獎狀改變了我們。
記得學校通知了這個活動以后，我們都非常地努力，誰都不想讓別人瞧不起我們。以前的我們班，是一個名副其實的差班，成績不好，每次班集體活動總是倒數(shù)第一。這次的活動讓我們終于看見了翻身的'希望，于是每天在課余時間練習唱歌，請音樂老師幫忙排隊形，每位同學都非常有信心。最后，我們憑著自己的實力，獲得了全校第一名，給在場的所有人都留下了深刻的印象。在主持人宣布第一名是我們班的時候，全班同學都異口同聲地“耶——了一聲，我深刻地知道，那一聲“耶——”里，包含了大家怎樣的心情。
經(jīng)過了那一次活動，我們班變得更加團結了，也正是這種團結的力量，讓我們班被別人刮目相看。不再抬不起頭來。教室的墻壁上貼著不止一張獎狀，那一張張的獎狀，就是我們團結的象征。轉眼間，就要畢業(yè)了，在這匆匆的時光里，那一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文 篇24
每個人一定都會有讓他銘記在心的一天，我也不例外，這一天讓我銘記，而且至今難忘！
記得在這一天前，我是那樣的向往學校生活，那樣的羨慕那些背著書包去上學的哥哥姐姐。有一次，二姐帶我到她學校玩，我和她們玩的那么的開心，但就是再開心，也滿足不了我對上學的渴望。我盼望著上學那一天的到來。
盼望著，盼望著，我終于長到可以上學的年齡了，我終于等到了這一天。這一天早上，我早早的`就起床了，背著媽媽給我買的新書包，拉著媽媽的手向學校走去。我走得飛快，連媽媽都跟不上我了，我恨不得插上翅膀飛到學校。
到了學校，我抑制不住激動的心情，到這個教室看看，到那個教室坐坐，因為我們來太早了，老師們都還沒來學校。學校里都是我們這些滿懷新鮮感的新生和家長。過了不久，老師來學校了，報完名后，媽媽就回家了。我坐在一年級教室里，聽老師講新學期的第一課。老師講完后，就給我們發(fā)了一大疊的書，我記得很清楚，共有12本。中午回家時，我把書緊緊地摟在懷里，但肩上的書包卻是空空的一本書也沒有。這是我最愛的書，我當然要把它們抱在懷里，以后再放到書包里吧。
這一天讓我銘記，因為它是我邁向知識的海洋的第一步，它是我走向成功的人生路的第一塊基石。
這一天讓我銘記作文 篇25
人們常常感嘆”光陰似箭，日月如梭，“然而，生活中往往有值得銘記的日子，并且正是”這一天“讓我的生命更加豐富。在去年的六一兒童節(jié)，我們學校舉行一次義賣活動。把義賣的錢捐給貧困山區(qū)的小孩，讓她們過上好的生活也是值得的。
我們班在唐老師的.精心布置下，我們班的場地已經(jīng)變成漂漂亮亮了。義賣開始了，我們班的義賣品有:水壺、公子、文具、玩具、飲料，還有我們五花入門的書籍。我們忙得不得了，我看見有很多同學都在為我們班快點賣完義賣品，我看見小銘和小菁都在拿著義賣品到每個班級的場地，賣出我們的義賣品。我看見他們，我自已也跟著他們，我大聲地說：”快來買，好便宜，不買都過來看一下�！驮谶@個時候，有一位小妹妹再問我這本需要書多少錢？心想：我心愛的書，終于有人來買了。我對小妹妹笑了笑，說：“這本書很便宜，只要5元。小妹妹，給了5元我。我接過小妹妹的錢，把錢交給陸朗熙的媽媽。隨后，我和我的好朋友鄧熙桐到處逛了一圈，看見前面的賣點，那么熱鬧，我買了一支筆和一本書。我們回到班級的賣點，小華告訴我們，我們班的義賣品完了，而且是最早的一個班。
這一天，雖然很累，但是我們幫助了貧困山區(qū)，也是值得的。這件事讓我銘記在心。
【這一天讓我銘記作文】相關文章：
這一天，讓我銘記06-02
這一天，讓我銘記作文03-06
這一天讓我銘記作文01-07
這一天讓我銘記優(yōu)秀作文03-06
這一天，讓我銘記作文(15篇)10-19
這一天，讓我銘記作文（通用53篇）12-12
這一天讓我銘記作文650字（精選33篇）01-02
這一天讓我銘記作文600字（精選32篇）10-24