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開(kāi)滿丁香花的校園作文

時(shí)間:2021-11-01 11:23:49 校園作文 我要投稿

開(kāi)滿丁香花的校園作文范文(通用10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)滿丁香花的校園作文600字范文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

開(kāi)滿丁香花的校園作文范文(通用10篇)

  開(kāi)滿丁香花的校園作文 篇1

  在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的三月中,丁香花已經(jīng)開(kāi)滿了整個(gè)校園,隨著三月的春風(fēng),校園里到處是淡淡的甜香。但今年,似乎沒(méi)那么美好了。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,當(dāng)五年級(jí)3班的班長(zhǎng)王寒冰在校園里檢查衛(wèi)生時(shí),忽然看到操場(chǎng)的一角里灑滿了丁香花花瓣。當(dāng)看見(jiàn)淘氣包張明就站在旁邊,手里還拿著花瓣時(shí),王寒冰便用鄙視的眼神看著他,心想:竟然敢當(dāng)著我的面亂摘花,看我不把你捉拿歸案。她怒氣沖沖地說(shuō):“張明,你怎么能摘花呢?你看這里多亂,信不信我報(bào)告李老師,罰你掃這里一星期!睆埫髀(tīng)了,急急忙忙地說(shuō):“班長(zhǎng),我沒(méi)有,我沒(méi)有摘花,我看見(jiàn)這里花瓣掉了,所以決定撿起來(lái)!彼粗茄凵袼坪踉谡f(shuō):“你怎么會(huì)那么好心呢?你會(huì)把花瓣撿起來(lái)?”

  她馬上把張明帶到了李老師那兒,跟老師說(shuō)明了情況。李老師了解情況后,摸了摸張明的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“張明,你告訴老師,是不是你做的,老師想聽(tīng)真話!薄袄蠋煟@一定不是我做的,你知道我愛(ài)花,不可能亂摘花!崩蠋熛耄菏桥,這孩子雖然淘氣,但是很愛(ài)花,況且,教室的花都是張明精心護(hù)理的,他不可能破壞花的!昂冒桑俏胰ゲ椴楸O(jiān)控!崩罾蠋熣f(shuō)。

  幾天過(guò)后,查出來(lái)了,花是自己掉的。

  開(kāi)滿丁香花的校園作文 篇2

  校園里到處洋溢著笑聲,高大的白楊樹(shù)矗立在校門(mén)的兩旁,守護(hù)著孩子們。棉花似的云朵飄在天空中,花壇里種著五彩繽紛的花朵,別提有多好看了。水池中的小雨也閑得無(wú)聊,情不自禁地跳出水面跟孩子們打招呼。紫色的丁香花掛在樹(shù)上,栽種在校園圖書(shū)館背面的角落,格外引人注目。在這丁香樹(shù)旁,我們班的淘氣包又惹事了。

  “你,你怎么把丁香花摘了?嗯?”

  “我錯(cuò)……錯(cuò)了……”

  這又是我們班的張明干的壞事,王寒冰班長(zhǎng)如同雄獅一樣怒吼著。突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了———充滿活力的李小軍老師來(lái)了。她像捉小雞一樣把他揪到了辦公室,問(wèn)他憑什么把丁香花摘下來(lái)。李老師一生氣臉從黃色變成了紫色,活像一只熟透的李子。張明委屈地說(shuō)”我不是有意摘的,我是覺(jué)得花在那里太孤單了,我想陪陪他們!”

  “那是保潔阿姨親自栽種的,不能破壞它們!”李老師拍了拍桌子,“你先回去吧!”

  過(guò)了幾天,是九月十日。

  李老師拿著教科書(shū)一如既往地走回辦公室,看到桌子上留著一個(gè)白白的大信封,信封上工工整整地寫(xiě)著幾個(gè)大字:

  祝老師教師節(jié)快樂(lè)!

  老師忍不住把信封打開(kāi)了。

  里面裝著十朵香甜的丁香花……

  開(kāi)滿丁香花的校園作文 篇3

  丁香花的香氣在校園中彌漫著……

  “張明,你在干什么!”“班長(zhǎng),我怎么了?”“哼,你還好意思說(shuō),你看看你在做一些什么事!”“我不正在幫這個(gè)小朋友撿球嗎?”“凈瞎說(shuō),你明明在欺負(fù)人家小朋友!你看看,他的皮球本來(lái)是圓的,為什么你一過(guò)去就扁了呢?并且你手里還有一根圖釘,所以,兇手肯定是你,快跟我去‘自首’!”“你冤枉我,這皮球之所以會(huì)扁的原因是因?yàn)樾∨笥言谕媲虻臅r(shí)候不小心碰到地上的一根圖釘才扁的,根本不是我扎的!”“別說(shuō)了,我說(shuō)是你弄得就是你弄得,沒(méi)有什么好辯解的!”……兩人爭(zhēng)吵了好長(zhǎng)時(shí)間,打了個(gè)平手,于是便來(lái)到操場(chǎng)上去尋找它們的班主任——李小軍老師。

  這時(shí),李小軍老師正在做運(yùn)動(dòng),一會(huì)兒扭扭腰,一會(huì)兒壓壓肩,一會(huì)兒拉拉腿。他看到班長(zhǎng)王寒冰和淘氣包張明來(lái)了便停下運(yùn)動(dòng),詢問(wèn)他們道:“怎么了,你們兩個(gè)同學(xué),有什么事情嗎?”“報(bào)告老師,張明欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué),還把他的皮球扎破了!”“你胡說(shuō)!李老師,您可千萬(wàn)別聽(tīng)他胡言亂語(yǔ),我明明是在幫助那名同學(xué),王寒冰非說(shuō)是我弄得!”……“哦?是嗎?那行,我?guī)銈儊?lái)一個(gè)地方!崩钚≤娎蠋熎届o地說(shuō)道!澳銈兛!這是什么?”“哇……這不是丁香花嗎!好美麗啊,并且香氣迷人,沁人心脾!”“是啊,我感覺(jué)全身都放松了許多!蓖蝗唬俏黄で虮辉频耐瑢W(xué)的班主任來(lái)到了操場(chǎng)上說(shuō):“誰(shuí)是張明,我替這位同學(xué)向你道一聲謝謝,謝謝你幫助他撿起了扎破的皮球!”

  此時(shí),操場(chǎng)上十分安靜,可丁香花的香味卻仍然彌漫在整個(gè)校園……

  開(kāi)滿丁香花的校園作文 篇4

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里的丁香花綻開(kāi)了笑臉,一簇白色,一簇紫色,煞是好看。這時(shí),淘氣包張明向著美麗的丁香花走來(lái)……”

  “哇!好美,前些天我怎么就沒(méi)看見(jiàn)呢?”張明一臉驚訝,他情不自禁地把手向花伸過(guò)去……這一幕正巧被那年輕而又充滿活力的班主任李小軍老師看見(jiàn)。李老師走過(guò)來(lái),瞪著他:“張明,花也是有生命的,就像一位剛?cè)肼毜睦蠋,就像我,?duì)新世界充滿太多的憧憬,你不能傷害它!”

  張明才反應(yīng)過(guò)來(lái),可一切都太晚了,他已經(jīng)把一柄花扯了下來(lái)。李老師的臉像個(gè)紅蘋(píng)果,他生氣地對(duì)張明說(shuō):“丁香花點(diǎn)綴著我們的校園,多么美麗!你怎么那么淘氣,這里的衛(wèi)生就由你來(lái)打掃了!”

  張明心想:唉!又要打掃衛(wèi)生,不過(guò),他看到地上有丁香花瓣,就沒(méi)再說(shuō)什么。

  張明拿著掃把,裝模做樣地打掃起來(lái)。他見(jiàn)李小軍老師走遠(yuǎn)了,一下子躺在地上堆起的丁香花瓣上。“好香,好柔,像羽毛一樣,真舒服!睆埫髻潎@道?墒撬愕昧顺跻,躲不過(guò)十五,綽號(hào)“小辣椒”的班長(zhǎng)王寒冰,已將一切盡收眼底,直接向張明走過(guò)去。

  “喂!舒服嗎?”班長(zhǎng)問(wèn)!爱(dāng)然啦,要不你也來(lái)試試?”張明說(shuō):“老師讓你打掃衛(wèi)生,你在干什么!起來(lái),接受班規(guī)的懲罰吧!”班長(zhǎng)王寒冰雙手叉腰,一臉得意的樣子。高明一聽(tīng),是班長(zhǎng)的聲音,一下子蔫了。

  張明自嘆:該死的丁香花,因?yàn)槲乙粫r(shí)貪圖了你的美麗,才帶來(lái)了兩個(gè)人的斥責(zé),真討厭!”

  是啊!我們要約束自己的行為,不能因?yàn)樽约合矚g,損害公眾的利益。

  開(kāi)滿丁香花的校園作文 篇5

  那是一個(gè)開(kāi)滿了丁香花的校園,空氣中彌漫著沁人心脾的花香,那是校園里的丁香樹(shù)所散發(fā)的香味。白丁香瀟灑自由,紫丁香朦朧柔美,雖然它一簇一簇并不顯眼,但香氣卻直透毫端。

  這唯美的丁香吸引了眾多學(xué)生前來(lái)觀賞。淘氣包張明左看看,右看看,確認(rèn)沒(méi)有人后,迅速的用手摘下一小簇白丁香。正當(dāng)他要襲擊紫丁香時(shí),班長(zhǎng)王寒冰看見(jiàn)了。只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),擋在了丁香樹(shù)前面!皬埫,你沒(méi)看見(jiàn)這‘不可摘花’的標(biāo)志嗎?你怎么可以摘花呢?”王寒冰嚴(yán)肅的訓(xùn)斥道。張明似乎有些委屈,不住地?fù)u頭:“我……我沒(méi)有……”“還敢狡辯,你才打碎的老師的茶杯,現(xiàn)在又來(lái)破壞環(huán)境!”王寒冰生氣的喝道。

  這時(shí),年輕的班主任李小軍穿著一身運(yùn)動(dòng)服走來(lái)了。他了解情況后,沖張明笑了笑,說(shuō):“張明,你先去玩吧,老師有一些事要跟班長(zhǎng)說(shuō)!睆埫骺嚲o的臉這才放松下來(lái),飛快地跑了,不一會(huì)兒就消失在校道盡頭。李老師回過(guò)頭來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)王寒冰說(shuō):“寒冰,你了解張明這個(gè)同學(xué)嗎?張明其實(shí)是個(gè)很孤獨(dú)的孩子,他有個(gè)失明的妹妹,特別喜歡丁香,所以他才會(huì)去摘丁香,他想讓妹妹摸摸丁香,聞聞丁香的味道!蓖鹾蹲×耍麤](méi)想到張明竟是因?yàn)檫@個(gè)才摘花的。許久他才反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)李老師說(shuō):“可是張明摘花也不對(duì),這樣會(huì)損壞植物的!崩罾蠋熜α诵,指著王寒冰的鞋子:“你看看你腳上的……”“哦!我明白了!”王寒冰恍然大悟,“李老師,我知道怎么做了!崩罾蠋熜χc(diǎn)了點(diǎn)頭。陽(yáng)光下,枝頭上的丁香越發(fā)優(yōu)雅了。

  放學(xué)后,王寒冰主動(dòng)找到張明,向他道歉:“對(duì)不起,張明,剛才我不應(yīng)該那么嚴(yán)厲的指責(zé)你。要不我們一起做一些丁香的工藝品送給你妹妹吧!”張明聽(tīng)了先是一愣,而后笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  夕陽(yáng)下,兩個(gè)學(xué)生靜靜的在丁香樹(shù)下拾著飄落的丁香,校道上留著他們可愛(ài)的身影,和陣陣的幽香……

  開(kāi)滿丁香花的校園作文 篇6

  初春。校園。

  和煦的春風(fēng)拂過(guò)水面,激起層層波紋。桃樹(shù)、梨樹(shù)的枝上,冒出一個(gè)個(gè)豆點(diǎn)兒大的花苞。草地上,那一簇簇的丁香花開(kāi)得正艷。那緊緊扣著的十字小花,白的瀟灑,紫的朦朧,裝點(diǎn)著春意盎然的校園。

  教室里。

  班長(zhǎng)王寒冰正坐在自己的位置上。他雙手托著腮,兩只眼睛緊緊地鎖定黑板?此圃谡J(rèn)真聽(tīng)課的他,思緒實(shí)則早已飛到了九霄云外。發(fā)生了昨天的事情,誰(shuí)又能專注呢?

  時(shí)間回溯到昨天晚上,他寫(xiě)完了作業(yè),正坐在沙發(fā)上仔細(xì)翻閱著自己的科學(xué)筆記,為明天的考試做準(zhǔn)備。媽媽突然從側(cè)邊走過(guò)來(lái),緩慢地坐在了他身邊。王寒冰熟悉這種樣子,每當(dāng)媽媽想要對(duì)他說(shuō)些什么的時(shí)候,就會(huì)自然而然地?cái)[成這副摸樣。果不其然,他這次又猜對(duì)了。

  “寒冰,媽媽想跟你說(shuō)點(diǎn)事!

  “媽媽,你有話就直說(shuō)吧!跟我用得著這種樣子嗎?”王寒冰很清楚,如果不跟媽媽開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,那么這場(chǎng)對(duì)話的時(shí)間又會(huì)拉長(zhǎng)。

  “就是你那個(gè)好朋友張明啦,他不是一直都很調(diào)皮嗎?俗話說(shuō)‘近朱者赤,近墨者黑!闱f(wàn)不要誤會(huì),媽媽不是想干涉你的社交,媽媽只是擔(dān)心你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)因?yàn)樗陆怠D阋,你現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,交朋友固然重要,但學(xué)習(xí)更加重要。∷哉f(shuō),不要再跟他走那么近了,好嗎?”媽媽落下了語(yǔ)重心長(zhǎng)的.話語(yǔ)。

  “我……”王寒冰將剛要出口的話拉了回來(lái)。平時(shí)雷厲風(fēng)行的他,這次卻猶豫了。他和張明做了多久的好朋友。≡趺茨苓@么輕易就分開(kāi)呢?從另一個(gè)角度想,媽媽也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)!怎么辦呢?總算,他狠了狠心。

  “聽(tīng)你的。”

  教室窗外。

  年輕的辦主任李小軍正站在窗外,注視著王寒冰。從早上起,他就發(fā)現(xiàn)這個(gè)少年的神情不太對(duì)勁,同學(xué)們叫他打開(kāi)作業(yè)本時(shí),也是若無(wú)旁人,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)。平時(shí)和他最好的朋友——“淘氣包”張明和他講話也是愛(ài)答不理的,F(xiàn)在上他最喜歡的數(shù)學(xué)課也如此恍惚,他心里一定有事!

  “王寒冰出來(lái)一下!

  聽(tīng)到老師叫自己,王寒冰的心里很是不安。他邁著忐忑不安的步伐走出了教室。面對(duì)他的,是李老師微笑的臉。

  “你今天怎么了?”李老師親切地問(wèn)。

  “我……”王寒冰聽(tīng)了這話,十分糾結(jié)。最后鼓起勇氣,將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了一遍。

  “那么,你真的是那么想的?”剛才過(guò)程中一聲不吭的李老師發(fā)話了,“朋友的定義是什么?朋友是指你和某個(gè)人之間友好的感情,你們可以互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共訴心事。你覺(jué)得,它應(yīng)該受階級(jí)限制嗎?”

  “嗯……”

  “好好想想吧!你一定會(huì)有新的收獲!崩蠋熍牧伺乃谋。

  王寒冰回教室了。李老師回到了辦公室。窗外,那一片的丁香花開(kāi)得更艷了。在那其中,李小軍仿佛看到了一支特別的,它展開(kāi)了它的結(jié),正對(duì)著他笑呢!

  開(kāi)滿丁香花的校園作文 篇7

  丁香花校園,那里很美,丁香樹(shù)簇?fù)碇菐讞澖虒W(xué)樓,每年開(kāi)花的時(shí)候,坐在教室里,香味也是聞得真真切切。

  在這所學(xué)校的四年級(jí)5班,有個(gè)全校聞名的淘氣寶,他叫張明,還有一個(gè)全校聞名的好老師,他叫李小軍。李小軍剛?cè)谓趟模?)班時(shí),校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō):“李老師啊,四(5)班有一位同學(xué)叫張明,你可要小心他,他在我們學(xué)?墒浅隽嗣奶詺!”李老師聽(tīng)了笑了笑,說(shuō):“謝謝校長(zhǎng)的提醒,我會(huì)小心的!

  這時(shí),四(5)班的張明正在教室里發(fā)表一篇演講:“我們班來(lái)了個(gè)新老師,叫李小軍,雖然他是聞名的好老師,但是我還是四(5)班的一哥,誰(shuí)也管不了我!今天我要在……”話還沒(méi)說(shuō)完,就被班長(zhǎng)“小辣椒”王寒冰打斷了:“我警告你,這次我們班來(lái)的是個(gè)好老師,你對(duì)李老師尊重一點(diǎn),給他留個(gè)好點(diǎn)的印象,別丟了我們四(5)班的臉!薄巴醮蟀嚅L(zhǎng)你不懂,我們搞惡作劇是因?yàn)橄氡磉_(dá)我們很活潑啦!”王寒冰剛想反駁,李老師就走了進(jìn)來(lái)。

  “我們班誰(shuí)是張明?”“我!”張明趾高氣揚(yáng)的說(shuō)!皬埫鳎阕⒁恻c(diǎn)兒!”王寒冰氣地拍了拍桌子!皼](méi)事!崩罾蠋煂(duì)著張明說(shuō),“請(qǐng)這位同學(xué)幫我管理一下班級(jí)紀(jì)律。”張明十分驚訝,從來(lái)沒(méi)有人對(duì)他用“請(qǐng)”字說(shuō)話,也從來(lái)沒(méi)有老師讓他管理過(guò)班級(jí),他的心里有股別樣的感覺(jué)。

  因此,接下來(lái)他就為他的惡作劇而后悔了——他把所有粉筆弄成了一小截一小截的,他紅著臉對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,李老師。”然后紅著臉跑出教室,沒(méi)過(guò)一會(huì)就拿了一盒新粉筆來(lái)塞到李老師手中,接著又不好意思地跑開(kāi)了。

  李老師對(duì)待學(xué)生特別和藹可親,講課也很有一套,而張明這個(gè)淘氣寶也開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)了,成為了優(yōu)等生。

  開(kāi)滿丁香花的校園作文 篇8

  張明就在這個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園里學(xué)習(xí),他可是出了名的淘氣包,校內(nèi)所有的老師都拿他沒(méi)辦法,因此,他算是這個(gè)校園的“明星”了。

  這天,張明剛走進(jìn)教室就聽(tīng)到班長(zhǎng)王寒冰的一聲怒吼:“怎么又遲到了?還有,快點(diǎn)交作業(yè)!”“哦,知道了。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)!薄霸龠@樣下去,我就向新來(lái)的班主任反映!”“啥?換班主任了?”張明沉默了,因?yàn)椋睦锵胫撛鯓诱聛?lái)的班主任。

  上課鈴響了,新來(lái)的班主任走進(jìn)教室,站在講臺(tái)前自我介紹:“同學(xué)們好,我是新來(lái)的班主任兼語(yǔ)文老師李小軍,現(xiàn)在開(kāi)始上課啊。”話音剛落,便在粉筆盒里拿粉筆,但里面放的不是粉筆,而是面條。

  李老師看似驚訝,卻已知道是誰(shuí)干的,因?yàn)樾iL(zhǎng)已和他反映過(guò)張明的情況。

  “這是誰(shuí)干的?”李老師問(wèn),全班沒(méi)有一個(gè)人回答,因?yàn)樯伦约旱米锪藦埫鳎Y(jié)果被整的永無(wú)寧日。

  “你們不說(shuō)我也知道,因?yàn)槟莻(gè)人把筆和書(shū)都拿反了!苯Y(jié)果全班都一齊望向張明。

  李教師走到張明身邊,溫柔地對(duì)他說(shuō):“這位同學(xué),原來(lái)是你做的呀?你看起來(lái)還是蠻聰明的樣子,但你似乎把聰明用錯(cuò)了地方!睆埫餍闹幸徽,因?yàn)閺奈从幸晃焕蠋熯@種情況下還能這樣心平氣和的跟他說(shuō)話,都是兇巴巴的。張明沉默地低下了頭。

  從這之后,張明不像從前那么淘了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,但時(shí)常也會(huì)皮那么一下下。同學(xué)們都以為他中了什么邪,一下子忽然就這樣了。

  就因?yàn)檫@個(gè)班有一個(gè)這樣好的老師,別的班都羨慕死了,因?yàn)槊鎸?duì)一位和藹又充滿活力的班主任比一位兇巴巴的班主任好多了。

  開(kāi)滿丁香花的校園作文 篇9

  有一所學(xué)校叫“丁香花小學(xué)”,校如其名,校園里全是丁香花。一進(jìn)門(mén)左邊有十幾株紫色丁香花,右邊也有十幾株白色的丁香花。

  聽(tīng)說(shuō)這所學(xué)校里藏了一位丁香花使者,這才讓學(xué)校的丁香花開(kāi)的如此茂盛。可是就有幾個(gè)人想看看丁香花使者長(zhǎng)啥樣?淘氣包張明就是其中一個(gè),為啥說(shuō)張明是個(gè)淘氣包呢?他呀,在校長(zhǎng)的凳子上放老鼠,在上課時(shí)間唱歌,但是張明也不是討厭所有的老師,譬如他們的班主任王老師。

  星期天的中午,張明吃完飯?jiān)跇窍峦,一個(gè)小朋友說(shuō);張哥哥,張哥哥你聽(tīng)說(shuō)了嗎?學(xué)校里有一位丁香花使者,‘啥’丁香花使者?我怎么不知道呢!聽(tīng)說(shuō)需要好多好多丁香花才能讓他變出來(lái)。是嗎?我們學(xué)校剛好有好多丁香花,明天我就要去看看是不是真的?張明邊說(shuō)邊跑回了家,準(zhǔn)備明天去學(xué)校采花。

  星期一張明來(lái)到學(xué)校,在大課間的時(shí)候張明跑出去采花,可是采了一個(gè)課間的時(shí)間也就采了幾朵!于是張明想了個(gè)辦法,在中午午休時(shí),張明在學(xué)校的宿舍里說(shuō):“喂!快醒醒,你們大家想不想玩一個(gè)游戲?”“啥游戲,過(guò)家家嗎?”“是這樣的,我們大家比賽誰(shuí)采的丁香花多!時(shí)間是半個(gè)小時(shí),半小時(shí)后大家集合,我們來(lái)召喚丁香花使者!薄吧?學(xué)校還有丁香花使者?”“我要玩,算我一個(gè),算我一個(gè)。”在一陣陣報(bào)名中,大家便開(kāi)始了采丁香花的比賽。半小時(shí)后,大家滿載而歸,把丁香花都給了張明,張明把丁香花放在一起等待丁香花使者的到來(lái),可是等了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)等到丁香花使者的到來(lái)。這時(shí)他們的班長(zhǎng)王婷看到了,跑去把這件事告訴了王老師,王老師到花區(qū)一看,那里是一片狼藉,同學(xué)們看到老師來(lái)了,全都跑了,就剩下了張明,王老師問(wèn)張明:“你在干什么?”“我在找丁香花使呀”張明回答道。這時(shí)張明指了指他們采的丁香花。老師一看他們采了這么多花,才知道他們?cè)谡叶∠慊ㄊ拐。便語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“張明呀!丁香花使者指的就是我們呀!以后我們大家一起種丁香花。細(xì)心呵護(hù)他們,才能開(kāi)的這么好!””哦!我知道了王老師!斑@時(shí)張明羞愧的低下了頭。

  后來(lái)!丁香花在張明的細(xì)心呵護(hù)下,開(kāi)的也越來(lái)越美了!

  開(kāi)滿丁香花的校園作文 篇10

  今年校園的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛,從里從外都是一樣,有的丁香花伸出圍欄,好像是故意吸引同學(xué)們欣賞,如果你把鼻子放在丁香花上,你還可以聞見(jiàn)一片清新的香氣。

  “張明,你給我站。e跑,快點(diǎn)兒回去交作業(yè)!”喲,不用問(wèn),聽(tīng)這聲音,一定是張明他們班的班長(zhǎng)王寒冰正在追沒(méi)有交作業(yè)的淘氣包張明?墒,張明雖然淘氣,但是張明是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,王寒冰追不上他,張明就回頭向班長(zhǎng)王寒冰做鬼臉。可就在花壇的拐角處被一個(gè)人給撞倒了,張明就一邊摸頭一邊說(shuō):“誰(shuí)呀?這么不長(zhǎng)眼睛走路不看路!笨蓮埫饕惶ь^驚訝了,撞他的人正是他們的班主任李老師。張明立刻改口李老師:“對(duì)不起,是我失言了,我不知道……”“行啦,沒(méi)事兒,你跑的可真快呀,把我撞了一個(gè)踉蹌,差一點(diǎn)兒就把我給撞摔倒了!边@時(shí)候班長(zhǎng)王寒冰跑過(guò)來(lái)了,他氣喘吁吁的說(shuō):“報(bào)……報(bào)告,張明沒(méi)……沒(méi)交作業(yè)!”:“哦,知道了!崩罾蠋熋鏌o(wú)表情的說(shuō)。:“李老師,您以前是那么有活力,那么堅(jiān)定,今天您怎么變樣了?是不是又是那個(gè)淘氣包張明?我去抓他。”班長(zhǎng)王寒冰焦急地問(wèn)。:“哎呀,我和你們說(shuō)吧,我要去鄉(xiāng)村了,被學(xué)校調(diào)過(guò)去的讓我在鄉(xiāng)村當(dāng)老師句之后,就有可能再也見(jiàn)不到你們這一群獨(dú)一無(wú)二的小孩兒們了。”突然叮鈴鈴上課了,他們兩個(gè)以最快的速度跑回去。王寒冰站在講臺(tái)上和大家解釋張明澤的下面,以最快的速度向大家說(shuō)明老師要走的事情,大家一致讓張明在門(mén)口放哨,等老師來(lái)了,張明要以最快的速度告訴同學(xué)們,讓同學(xué)們給老師留下一個(gè)最珍貴的印象。忽然張明大叫一聲老師來(lái)了,全體同學(xué)坐好等待老師進(jìn)教室。

  果然老師來(lái)了,班長(zhǎng)王寒冰大聲喊:“全體起立!”同學(xué)們唰的一下子就全部都站起來(lái)了,同學(xué)們站的特別直,特別正大聲回答:“李老師好!”李老師說(shuō):“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!保骸爸x謝老師”這是同學(xué)們整齊劃一的聲音。李老師又說(shuō):“我要和你們說(shuō)一件事,我要走了,被學(xué)校調(diào)到了鄉(xiāng)下去做教師……”話音剛落全體同學(xué)就都哭了起來(lái)。張明站起來(lái)說(shuō):“如果我不淘氣了,作業(yè)都交齊了,您是不是就可以不走呀?”李老師安撫了大家說(shuō):“好啦,別哭啦,打起精神,讓老師給你們上這最后一節(jié)課吧,讓我們的生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)吧!边@一節(jié)課老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題,全班舉手,包括淘氣包張明,這一節(jié)課沒(méi)有一個(gè)人朗讀聲音不響亮,包括淘氣包張明,這一節(jié)課沒(méi)有一個(gè)人不遵守紀(jì)律,包括張明。

  開(kāi)滿丁香花的校園不知怎的下起了毛毛細(xì)雨,今天是李老師告別的日子,同學(xué)們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記李老師,那個(gè)充滿活力激情四射的班主任,李老師也不會(huì)忘記同學(xué)們那一幫獨(dú)一無(wú)二的同學(xué)們,雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰,那個(gè)淘氣包張明。學(xué)校不會(huì)忘記李老師,那個(gè)高教齡,認(rèn)真工作,有愛(ài)心的年輕班主任李老師讓我們說(shuō)一聲:“李老師,再見(jiàn),記得回來(lái)看我們,我們永遠(yuǎn)記住您,我們的恩師李老師,我們永遠(yuǎn)想念您,李老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)戴您,李老師,老師您辛苦啦!”

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