回憶_600字
回憶_600字1
大家好!我先介紹一下我自己。本人姓張，弓長張，名雨婷，下雨的雨，娉婷的婷。你們可以叫我“婷婷”。
雨婷，同音如“雨�！保瑸槭裁次医小坝赕谩蹦�?原來，媽媽生我那一天正好在下雨，媽媽不想要下雨，希望雨能停下來所以謂“雨婷”。
我今年十二歲，在七星中學(xué)就讀。我在班級(jí)里的地位還算高，是一位“名副其實(shí)”的班長。我的成績也還算不錯(cuò)，基本上考試不低于90分。學(xué)習(xí)靠前，座位也靠前。我身高一米五，在班級(jí)里算矮了，所以換座位時(shí)，我總是坐在前幾個(gè)。媽媽經(jīng)常調(diào)侃道：“你怎么這么矮啊!都沒有遺傳我良好的基因。”
鏡子里的我，臉肥嘟嘟的.，戴著一副粉紅色的眼鏡，后面有一個(gè)大大的、棕色的眼睛，同學(xué)們都說我的眼睛像外國人的眼睛。我非常喜歡看書，經(jīng)常廢寢忘食，有時(shí)還躺在床上看，因?yàn)檫@種非常不好的習(xí)慣，害得我嗚嗚嗚——戴上了眼鏡，哎，現(xiàn)在想想都難過。
我不僅喜歡看書，還喜歡聽音樂。每當(dāng)家里沒有人時(shí)，我就會(huì)打開音箱聽音樂，因?yàn)橐魳纺苁谷说男那樽兊檬鏁�、愉快�?/p>
都說雙魚座比較內(nèi)向、文靜，我就是這樣。在學(xué)校里，我不會(huì)像其他同學(xué)那樣一下課就在那里瘋玩，而是寫寫作業(yè)或看看書，偶爾也會(huì)和同學(xué)聊聊天。上課時(shí)，我也是這樣，老師問的問題，其實(shí)我基本都是知道的，就是因?yàn)檫@個(gè)“內(nèi)向”惹的禍，害得我不敢舉手，害得我成績報(bào)告單上的“聽說”經(jīng)常是“合格”。
最后呢，我希望自己能把缺點(diǎn)和不足“打倒”，將自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大!
Thisisme。你認(rèn)識(shí)我嗎?
回憶_600字2
在我的書桌旁，放著一串看上去普普通通的、由鋼絲做成的九連環(huán)，每當(dāng)看到它，我不禁回想起那催人淚下的一幕幕……
我靜靜地站在周遭一切都是白色的病房中。望著躺在病床上的爺爺，我的內(nèi)心滿是凄涼。三個(gè)月前，爺爺體檢時(shí)，被查出胃中有少量癌細(xì)胞。奶奶勸他去做手術(shù)，但爺爺卻不肯，他說沒什么大礙，于是還像以往一樣干活。直到有一天，爺爺忽然暈倒在工地上，爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來，把他老人家送進(jìn)了醫(yī)院，一查才知道，癌細(xì)胞擴(kuò)散了。
“啪噠——”我的思緒在樓外雨水的滴落聲中回到了醫(yī)院，周遭的一切，白床單、白墻壁、白藥片、白窗簾，一切都顯得陌生而又殘酷。人類眼中純潔的白色，怎如此冰涼？
“噠、噠、噠、噠……”一位護(hù)士走過來，將病歷單遞到了我的手里。幾個(gè)血紅的字眼使我的`心如此冰冷：胃癌晚期。我頓時(shí)感覺我仿佛走過陰間邊界，整個(gè)人都沒有知覺。
“我的乖孫子……”不知什么時(shí)候，爺爺醒來了。他吃力地從床上爬起來，我連忙走過去，把他輕輕地扶起�！盃敔敻械阶约嚎觳恍辛恕薄盃敔斍竽銕蛡�(gè)忙，行嗎……”爺爺虛弱地問道。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我從小就喜歡中國古典游戲，那，那是中國上千年來的精華。但，但是小，小時(shí)候沒有錢，只能自己做，但我了解你爸的性格。我死了，他肯定要把我所有的東西都葬下土。爺爺想讓你明白屬于我們中國的千古智慧，爺爺把，把九連環(huán)給你，好嗎？”爺爺緩慢地把那烏黑發(fā)亮的九連環(huán)遞給了我�！安灰浳覀兪且粋�(gè)中國人，你要學(xué)會(huì)它，使我們中國人揚(yáng)眉吐氣。那是你爺爺畢生的愿望……”爺爺終于地才閉上了眼睛。
“滴滴滴……”電腦上那曲折起伏的折線逐漸變成了直線。我的心一下子就被那條直線戳穿了�！盃敔敚敔�！……”我發(fā)了瘋似的大喊，我的整個(gè)世界一下子變成灰白的了。醫(yī)生和護(hù)士急忙趕到，嚴(yán)肅地交談起來……
“爺爺，你在天國還好嗎？”我望著那串珍貴的九連環(huán)，喃喃地說道。
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那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著。
時(shí)光就像一條平淡的河流，隨著河水靜靜的帶走些什么，帶來些什么。而我能站在岸邊，看河水以恒定不變的速度從我眼前緩緩而過。此岸，荒涼肅殺，彼岸，春暖花開。我看到彼岸花朵上飽滿的陽光，看到女孩們天真明媚的笑容，看得平靜而傷感。
一瞬間想起我的青春——那時(shí)還是年紀(jì)小，你愛談天我愛笑，風(fēng)在樹梢鳥兒在叫，不知怎么睡著了，夢里花落知多少。
五一，陽光一點(diǎn)一點(diǎn)明媚起來。
初夏的早晨還有些微涼，我們?nèi)齻�(gè)卻穿上了白裙子，如昨夜蟲聲中純白色的淺夢�！澳銇碚椅野�，我在鐵路橋上等你�！币粭l橫跨過鐵路的.高橋架在半空中我們?nèi)齻�(gè)爬上去，驀地往下看，是一格格的鐵軌蜿蜒向遠(yuǎn)方，我們約定以后長大了要順著鐵路走，大走特走，走到考試什么的全都不見，走到寒暑易節(jié)，走到三生石上開出美麗的花朵。我們在這突兀的石壁上幼稚地刻下自己的名字，偷偷地說著自己喜歡的男孩子的名字，我們笑著鬧著。那是一片白色夾雜著些許黃色的花海，在蔚藍(lán)的天空映照下格外美麗，就像當(dāng)時(shí)心中甜甜的幻想和幸福的期待。我們在花海中不可一世的笑著，以為幸福就會(huì)這么一天天延續(xù)，以為花兒會(huì)一天天開放，以為青春美好塵世安然……
后來的日子里我經(jīng)常去看那片花海，那些花兒開了敗了，一季又一季，大概是歲歲年年人不同吧，再也尋不到當(dāng)時(shí)的快樂。那時(shí)我們是三個(gè)人，現(xiàn)在我是一個(gè)人。一年暮春，我再去看那片花海時(shí)，那兒已經(jīng)變成一堆塵土，只剩各種機(jī)器的喧囂聲和飛揚(yáng)的塵土，一如我殘酷的現(xiàn)實(shí)。
時(shí)光還是不凌不厲地帶走了青春，好在如今，我還會(huì)偶爾想起花兒和她們。越走越遠(yuǎn)越流越遠(yuǎn)青春的河水也成了回憶，一個(gè)人的回憶。
如今這里荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。
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我坐在窗臺(tái)上，看著小學(xué)里的學(xué)生。他們正在練習(xí)葫蘆絲，那跑調(diào)的聲音，一如一個(gè)魚鉤，將我已沉浸在心海深處的件件往事，一一勾了出來。
小學(xué)的時(shí)候，很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲，是因?yàn)樗穆曇�，不尖銳，不低沉，從容大方，柔美抒情。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校里正好也有教葫蘆絲的老師，每天下午第三節(jié)課在音樂教室里教怎么吹�？晌抑荒茏谄胀ń淌依飳懽鳂I(yè)。不為什么，因?yàn)槟赣H不讓我學(xué)，她只讓我一心念書。
但是，那對我來說完全是一種煎熬。坐教室里，時(shí)不時(shí)的，就可以聽到他們練習(xí)葫蘆絲的聲音。伴著溫溫吞吞的夕陽，我往往在此時(shí)覺得心煩意亂。為什么，為什么不讓我去，差不多全班都報(bào)了特長班，為是么我就不能？
有時(shí)候，我為了報(bào)復(fù)一下媽媽，我也會(huì)在最后一節(jié)課玩一節(jié)課，你不叫我報(bào)特長是吧？那我就玩給你看。
后來，我終于錯(cuò)過了學(xué)葫蘆絲的機(jī)會(huì)，在母親的干涉下，我也沒有報(bào)任何特長，我一無長處，在班里同學(xué)賣弄自己長處的時(shí)候，我只能縮在一邊——因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)。
就這樣，我上了初中。一天，母親忽然找到我“閨女，我給你找了一個(gè)特長班，學(xué)舞蹈，報(bào)么？”
我把沉重的書包甩在書桌旁的地上，然后，拉開拉鏈，取出一抱書“不報(bào)，不過幾個(gè)動(dòng)作，沒意思�！�
母親離開了。
從此，我徹底與特長絕了緣。任何都提不起我的興趣。聲音再優(yōu)美的.樂器，發(fā)出的只不過是一種聲音，再絕妙的音樂，我也不會(huì)鑒賞。我?guī)缀跎鷣砭褪怯脕肀浦鴮W(xué)習(xí)的。
為什么會(huì)這樣？
夕陽帶著我飄飛的思緒匆匆落下，四周是無盡的黑暗。沒有人回答我。
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隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。
那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目……
翻到相冊的第一頁，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí)，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個(gè)兒又小，走起路來一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機(jī)，“噼啪——”拍下這張照片。現(xiàn)在看到它，我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的'世界里去。
“哈哈哈…”我開懷暢笑起來。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來的。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕，放飛心情地奔跑著，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來后一看，咦，弟弟竟然飛起來了。原來當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來家里作客，我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時(shí)候弟弟便會(huì)對我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。
翻過這一頁，映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹，它兇神惡煞地張開嘴巴，好像要把我們吞噬似的�？晌液偷艿苋匀幌残︻侀_，悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無憂無慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
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那些難忘的瞬間，在心中定格，便叫做永恒。
今天是我們南京研學(xué)的第一天，這趟難忘的旅行不僅僅能讓我們汲取知識(shí)，開闊眼界，更能讓我們懂得團(tuán)結(jié)友愛，珍惜相處的每一分每一秒。因?yàn)榕d奮，大早上4點(diǎn)就起床了，伴著稀稀疏疏的星星，昏黃的燈光，烏黑的身影，我們踏上了旅行大巴，長達(dá)6小時(shí)的行程，在歡歌笑語中行進(jìn)。
飯后，稍事休息，便再次踏上行程。
第一站，雨花臺(tái)。在這里，我們?nèi)w肅立，莊嚴(yán)地唱起國歌！雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑，伴著太陽的光輝，印入我心。那些為國獻(xiàn)身的英雄們，死，他們不怕！前進(jìn)，才是他們的方向！
在他們面前我們莊嚴(yán)宣誓：定會(huì)努力拼搏，積極進(jìn)取，砥礪前行！
帶著這不忘的`初心，我們踏進(jìn)了東南大學(xué)的校園，這是一所以建筑系聞名遐邇的學(xué)校，建筑有獨(dú)特的風(fēng)范，大多是民國的建筑風(fēng)格，濃濃的懷舊在落葉下翻飛，淡淡的詩意在心中涌動(dòng)。吳健雄奶奶是東南大學(xué)乃至全中國的驕傲，也是我們的榜樣！她為中國做出了巨大的貢獻(xiàn)，也為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)！她一生恪守周總理的教誨：“為中華之崛起而讀書！”
在校園里偶遇巴基斯坦的一位男士，他中等的身材，濃密的胡子，生疏的中國話，幽默而不失風(fēng)度。英語老師饒有興致地與他交談，這種無障礙的溝通，讓我們看到了學(xué)習(xí)英語的重要性。六朝松，一棵充滿神奇的樹，被雷電襲擊過，佝僂著背，但它依然透露出生命的綠色。
太陽漸漸西下，余暉灑在我們臉上，映入我們的心，暖暖的。一天的奔波，累并快樂著，不負(fù)時(shí)光！這些美好終將寫進(jìn)我的回憶，成為我奮力追逐的動(dòng)力！
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流浪的人是不該回憶的，回憶會(huì)讓人變得脆弱，但常常，我忍不住回憶。
回憶很溫柔，我沉浸在回憶中，就像觸模著一段細(xì)膩的絲稠，很柔和，很溫情，使我不愿離去，我的心中充滿回憶，我的心中充滿的溫柔。我像在夢中，像在浮云上，所有的感覺都變提不真切，我回到了過去，回到往日的歲月，想起了以往種種感動(dòng)。但這種感覺不能永駐心間，當(dāng)我猛然驚醒時(shí)，急速離去的回憶像一柄鋒利的鋼刀，劃過我的心口，留下一道淌血的傷痕。心好痛，在滴血�；貞�，一把光亮四射的劍。
回憶很快樂，我沉浸在回憶中，就像快樂的天使，守護(hù)著每一件事。我的`心中充滿回憶，充滿快樂，但我不能永遠(yuǎn)沉浸在快樂之中。當(dāng)快樂到了盡頭，我想，悲哀就會(huì)從回憶中來臨，當(dāng)我驚醒時(shí)，急速離去的快樂，便像一朵朵鞭子，鞭打我的心，留下一朵朵血痛，淚在流�；貞�，一條無情的鞭子。
回憶很沉重。我想逃離沉重的回憶，卻放不下那一點(diǎn)點(diǎn)溫柔，快樂的回憶。每當(dāng)我沉浸在溫柔的回憶時(shí)，我便從沉重的回憶中扎醒，心還在跳，汗在流，淚也在流。我彷徨，無助�；貞洠钊藷o法安心的惡夢。
回憶很痛苦，我想逃避，但一次次的失敗逼著我面對。當(dāng)我沉浸其中時(shí)，回憶像一把刀，一把解剖的刀，把我的心剖開，丑惡的我便一覽無遺。這樣的我是多么的丑陋。我不敢面對。心，停了跳動(dòng)，血也停住了，留下的是一個(gè)空殼，一個(gè)像行尸走肉般的空殼。茍活在這丑惡的世界上。回憶，一把鋒利的解剖刀。
回憶，讓你快樂，也讓你痛苦。我想沉睡，但我不能，我想讓回憶永埋地下，但，我又不能失去它。如果可以，我愿永遠(yuǎn)也不要醒著，但，現(xiàn)在，逼著我蘇醒。我不得不再次面對丑惡的回憶。
回憶，我愛你，但我又恨你，人想擁有你，但我又想逃離你。
一顆流星劃過天際，今夜的星空似特別燦爛。
回憶_600字8
童年，就像一幅彩色的畫卷，有沉穩(wěn)的藍(lán)色、熱情的紅色、憂郁的紫色……童年，就像一本精彩的書，書里有很多故事、章節(jié)、人物……在我的童年記憶中，有很多難忘、有趣的事。其中，有這么一件使我記憶猶新。
記得我五歲那年的一天，我從幼兒園放學(xué)回家時(shí)，看見媽媽手指上涂了指甲油。當(dāng)時(shí)什么都不懂的我就好奇地問：“媽媽，你指甲上是啥？”
“指甲油啊”
“那你嘴上的是不是一樣的呢？”
“不一樣，那叫口紅。你還小，都不能用！”
哼，我偏要！我暗暗“下定決心”。
這天下午，媽媽送我回家后就出門了。我高興得手舞足蹈，開始翻箱倒柜地找她的口紅和指甲油。最后，我終于在洗手間的'一個(gè)籃子里捕獲了“戰(zhàn)利品”。于是，我擰開一個(gè)蓋子，聞了聞，拿小刷子沾了油涂在嘴上。我真“聰明”，拿了一瓶紫色指甲油抹在了嘴上，還涂到了鼻子上；我又拿了一支淺色口紅，刷在了指甲上。我覺得我還不夠“漂亮”，于是找來了一件媽媽的夾克，但穿在我身上像大衣。
終于打扮好了，我對著鏡子扭來扭去，還學(xué)著走模特步，等待媽媽的“出現(xiàn)”。
“砰——”門開了又關(guān)，媽媽回來了。
“哦，我的小寶貝兒，怎么這個(gè)樣子？”媽媽被我嚇到了，我馬上撲過去，結(jié)果在她懷里摔個(gè)正著。我把手?jǐn)傞_，又咧著嘴對她笑了笑。她又被嚇了一跳。
“你這個(gè)小笨蛋，快把外套脫下來，然后去洗臉……”
“哦，嘻嘻！哈哈！”
嘿，我想，誰小時(shí)候應(yīng)該都這么天真吧！這些難忘的回憶就像彩色的貝殼，將永遠(yuǎn)留在我快樂的記憶沙灘上。
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童年的經(jīng)歷就像退了潮的大海，雖然它已經(jīng)不再彭湃，但是它把五光十色的貝殼留給了沙灘；童年的經(jīng)歷就像飄落的花瓣，雖然它已經(jīng)凋謝，但是它把曾經(jīng)美好的回憶留給了我們。
小時(shí)候，我是一個(gè)調(diào)皮的男孩兒，臉圓圓的，一頭烏黑的短發(fā)，眼睛烏黑發(fā)亮，肚子也圓圓的。用一個(gè)字來形容我就是“圓”。
我愛開玩笑，調(diào)皮的事三天三夜也講不完，記得又一次……星期天，我們從杭州回來，玩得累死了，剛回到家我就倒在床上睡著了。第二天便不想起床，迷迷糊糊地刷完牙，洗完臉，開始吃早飯，我想起上次生病時(shí)姥姥無微不至地照顧我，給我做了許多好吃的`，就在這時(shí)，一個(gè)念頭閃過……我把熱騰騰的碗放在頭上，過了一會(huì)兒，我把碗放下，用手摸了摸自己的額頭，嗯，夠熱了。于是，我便走進(jìn)廚房，說：“姥姥，我‘發(fā)燒’了！”“不可能呀，”姥姥說，“昨天還好好的呀。”一邊說一邊把額頭放在我的額頭上。“這么熱，好像是發(fā)燒了，量一下體溫吧�！边呎f邊拿來體溫計(jì)�！�36度5，很正常呀�？赡苁亲蛱焱胬哿税�，那你就在家里歇一天吧�！崩牙颜f。
于是我上午又睡了一個(gè)回籠覺，中午吃飯時(shí)有好多我喜歡吃的飯菜�！班牛鋵�(shí)裝病挺好的�！蔽野底愿吲d。
下午，我說我想出去玩，可姥姥不讓，我說我想看電視，可姥姥又不讓，只讓我睡覺。我只好乖乖上床，可是怎么也睡不著，過了一會(huì)兒，我想：玩，看電視都不讓，吃冰激凌總可以吧。我便向姥姥提出了這個(gè)要求，結(jié)果可想而知——不讓！“怎么什么都不讓呀？”我嘟著嘴抱怨著。
三、四點(diǎn)鐘時(shí)，小朋友們都出來玩了，我也想出去玩，便又跟姥姥說，可結(jié)果很無奈，又是不讓。我只能趴在窗臺(tái)上羨慕地看著小伙伴們玩，心里癢癢得很！“姥姥，我是裝病的，您快讓我出去玩兒吧！我實(shí)在憋不住了！”我喊道。
這，就是小時(shí)候的我，傻傻的，調(diào)皮的我，這次的調(diào)皮可真是把我害慘了。
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時(shí)間如念珠般，一顆一顆從指尖滑走，串成周、串成月，初二時(shí)間一眨眼就已過去半年，甚至還來不及給我一點(diǎn)眷戀的時(shí)間。好好想一想在初二的時(shí)光里我沒有做一件讓老師同學(xué)完全滿意的事情，總是著差一點(diǎn)那漏一點(diǎn)。舒心的事情一件沒有，煩心的事情到時(shí)作了一堆。比如說：搞錯(cuò)團(tuán)員名單、記不住編號(hào)、忘記了自己值日的時(shí)間……真有點(diǎn)不敢想象自己這半年是怎么過來的。不過還好大錯(cuò)誤沒有放多少。不過小錯(cuò)誤的麻煩到是多不勝數(shù)。
真不敢想象我花了半年時(shí)間去熟悉初二生活，到頭來還是沒有學(xué)好怎樣和同學(xué)相處，有時(shí)我懷疑是不是因?yàn)槲业挠H和力下降，所以我才花這么多時(shí)間來適應(yīng)。記得剛上初二我總是懷念初一，花大半的時(shí)間和初一的同學(xué)聊天、談心忽略了現(xiàn)實(shí)世界總是幻想我還在初一。慢慢地我從回憶中走出，適應(yīng)了身邊的一切也學(xué)會(huì)了更好的調(diào)節(jié)自己進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
以前從沒有覺得自己是一個(gè)懷舊的人，也許是初一的美好讓我無法走出深潭，不過我也很高興認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的同學(xué)，雖然有時(shí)發(fā)生矛盾、沖突，但還是很喜歡現(xiàn)在的同學(xué)。
其實(shí)剛上初二時(shí)我曾經(jīng)警告過我自己要堅(jiān)強(qiáng)、不可以流眼淚，我堅(jiān)持了整整半年但還是打破了這一個(gè)誓言。就在放假的前一天我的底線別徹底打破了，跑到廁所趴在同學(xué)的肩上將半年的委屈都發(fā)泄了出來，結(jié)果把同學(xué)的.衣服弄臟了，我還沒跟她說謝謝還有對不起。我還要謝謝那位打破我防線的同學(xué)，是他點(diǎn)起了我的導(dǎo)火線，讓我盡情得哭出來，事后他走到我身邊說了聲對不起，我還覺得好笑因?yàn)槲冶緛硎窍牒退f謝謝的，如果他知道一定會(huì)把我揍一頓的。
一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都驗(yàn)證了我熱愛我身邊的每一個(gè)人，希望這段回憶可以延期我美好的生活。
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我的回憶自傳體記載，愛也好，痛也好恨也好。都已成了回憶。燃在了這無盡的哀傷之中。
——題記
三月二十一日星期一空氣穢濁
陰雨夢記。著實(shí)打開了我的思緒。我想讓我吃上櫻桃�？粗鴻烟一ㄩ_。甜滋滋的感覺回旋，也許愛也會(huì)像這種味道而已吧。
昨天的感覺預(yù)示著今天的天氣。陰雨綿綿。我有了一種奇怪的感覺，我想躺在雨攤中慢慢的消磨自己的時(shí)光。沁濕的衣服濕漉漉的粘在皮膚上。胸膛透出一點(diǎn)點(diǎn)紅色。煙雨繚繞。也想嘗到淡妝濃抹的奇怪感覺。好吧我很清楚今天我又要發(fā)瘋了好吧你們都不要來惹我了。不然我會(huì)很生氣，我很生氣后果很嚴(yán)重……到學(xué)校的時(shí)候我心情糟透了。隨后的時(shí)間之中我又很無奈的笑笑。樂趣是如此的稀少。我沒有剛上初一的快樂與緊張。也沒有初三的抉擇與分離......卻始終被夾雜其中，左右搖晃。好吧好吧。你快停止。不然會(huì)被說濫情。好吧好吧。你快選擇。不然你會(huì)陰霾。
小月說，我放不下生命，是還有放不下的人。我不會(huì)變的無所謂，是因?yàn)槲疫�有一塊心是為別人跳動(dòng)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)和她一樣，是因?yàn)槲业乃季w還不為自己而旋轉(zhuǎn)，無法做到無所適從，無法感應(yīng)到絕望的邊緣……
我給愷說我哭的時(shí)候腦子有一種供氧不足的感覺。像是地球內(nèi)部的.巖漿要從一絲細(xì)小的微縫中崩裂出來，所有多的比世界上所有大江大河匯聚到一起還沒有那么多的巖漿從這一絲縫隙往外排擠�？p隙承受不住壓力，從中間裂開裂縫瞬續(xù)擴(kuò)散，最后宛如氣泡破碎一般，宛如氣球迸裂開來一般，宛如愛字最后一撇使勁拉長而破壞了承諾這兩個(gè)字一般。加大了消亡的時(shí)間，最后如巫師的知曉萬事的水晶球破裂一樣。碎片一捺捺的綻放開來。如雨水的速度刺穿了觀看者的胸膛。哀鳴聲呼之欲出。
我愛你/真切入水一般純凈/我恨你/如曼珠沙華一樣的懸紅/我是兩條逆向游動(dòng)的魚兒/卻只有一種干凈而深切的魂/愛美之心人皆有之/仇恨之心仍然存在/愛你如天一般湛藍(lán)/愛你如水一般純凈
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人一生有很多的回憶，有一些很酸、很苦、很辣、很咸，一應(yīng)俱有。好像是一個(gè)巨大的萬花筒裝滿了我的喜怒哀樂，裝滿了幻想，充滿奇妙。回憶過去，那些無憂無慮的生活，傻里傻的事好似海里的小魚不可計(jì)數(shù)，但是有些事被我慢慢的淡忘了，可有些刻骨銘心的，怎么也忘不掉的，怎么也抹不掉的。
記得那時(shí)才上三年級(jí)的時(shí)候，那天正是我們那一組打掃教室。我還依稀的記得那天天空陰沉沉的，天空中烏云密布就快要下雨了。蟬不耐煩的在樹上知了知了的叫著，我無精打采的拿著掃帚亂掃了兩三下，便回到位置寫起了作業(yè)來。而其他的同學(xué)爭先恐后的槍起掃帚來，邊搶還邊說我來掃這里，我來掃那里！我暗自嘀咕我才不掃呢，真沒意思！
組長見此情景，有些不高興了，便走過來敲了敲我的課桌說：程源同學(xué)，老師叫我們應(yīng)該認(rèn)真完成。可你倒好卻坐在這兒寫作業(yè)。我一聽，愛理不理的`說：我就是不掃看你能把我怎么著？他忍著氣說：你看，其他的同學(xué)。你好意思嗎？我被氣的一下子火冒三丈的說：要你多管閑事��！你算什么東西？而且作業(yè)也是老師布置的任務(wù)。他氣沖沖的把我的筆、本子、書全部扔在地上，指著我說：你不服，你來打我�。∷昧说厣系膾咧�，我也拿了一把，我們倆正準(zhǔn)備開戰(zhàn)。可我從他身旁看到了他的媽媽，手里拿著一把傘似乎是給他送傘來了。我馬上裝成掃地的，他用掃帚打在了我的手上，他打我時(shí)被他媽媽看見了，他媽媽一下子沖進(jìn)教室生氣的對他說：你真是越來越不得了��！別人又沒招惹你為什么要打別人呢？他媽媽根本就沒有給他解釋的機(jī)會(huì)，他媽媽還親自給我道歉。頓時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，是慚愧的紅了，這時(shí)我心里一陣陣火辣辣的，那滋味可真不好受啊。
第二天，我當(dāng)著他的面對他說了對不起，他回答說：其實(shí)我沒有生你的氣，昨天是我不對，希望你能原諒我。我們倆又成為一對好朋友。雖然這對記憶不算美好，可是它深深印在了我的腦海。
回憶_600字13
記得那好像是三年級(jí)的時(shí)候，張老師這兒還不用寫作文，只是積累語言，和好詞、好句。
記得那時(shí)的張老師和現(xiàn)在好像有一點(diǎn)點(diǎn)變化，那時(shí)的張老師的頭發(fā)幾乎沒有一根白頭發(fā)，現(xiàn)在應(yīng)該有了吧。那時(shí)的張老師應(yīng)該比現(xiàn)在年輕吧。
那時(shí)去改“作業(yè)”就是改張老師上課時(shí)重點(diǎn)說的，寫在黑板上的，那時(shí)也是打星星，但張老師改我的作業(yè)時(shí)，總是說我的字好看，而且打五角星就是打三、四顆，別小看了那三、四顆五角星，在那時(shí)，有三、四顆五角星可是很稀有的，但我現(xiàn)在去翻翻那時(shí)的本子，看看那時(shí)的字，覺得那時(shí)的字還真是可笑，感覺那時(shí)的字丑級(jí)了。
泰戈?duì)栐f過：“使卵石臻與完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞�！�
意思是：使一個(gè)人變得完美的，并不是別人一直去罵他，打擊他，而是不管他做什么事，那個(gè)人都在他的背后默默的鼓勵(lì)他。
而張老師正是這樣，他就是在默默的鼓勵(lì)我，才讓我的字變得像今天這樣美麗。
從今天張老師的幾根白發(fā)中（我猜的），我仿佛看到，有一根白發(fā)是因我而白，有一絲皺紋是為我所生的'，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
正有了張老師對我的鼓勵(lì)，方才成就了今天的我。
莊子也曾說過：人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。我們要珍惜時(shí)間，好好讀書，不能讓老師失望。
張老師鼓勵(lì)我的那個(gè)畫面，是那樣的溫馨；是那樣的和藹可親；是那樣的使人無法忘記。
三年前的這件事，一直深深的烙在我的心中，令我回味，令我難以忘懷……
也希望我能一直記得這件事，記得這次回憶。
回憶_600字14
說起溫暖的回憶，我總會(huì)想到我初中的同桌。我的初中同桌是一個(gè)可愛的女孩子，我也是一個(gè)女孩子，可是她卻在有一天放學(xué)，我倆準(zhǔn)備告別回各自家里的時(shí)候，她大聲地告訴我“我喜歡你”。
那是我頭一次，也是唯一一次，我的朋友大聲地告訴我，也告訴所有人，她喜歡我。這件事兒讓我臉紅，也讓我感覺到溫暖。自那一次之后，我就像是拿到了一張被愛的通行證一樣，變得開朗了許多。
我的性格，不能說不開朗，只是因?yàn)樘^內(nèi)向，導(dǎo)致開朗的時(shí)刻要比外向人開朗的時(shí)刻，要少得多。而我初中同桌那一次的`“告白”，讓我自信了不少，也開朗了不少。不過細(xì)想起來，也不僅僅是因?yàn)槌踔型缹ξ业谋砺妒沟梦易兊酶_朗的，而是那段和初中同桌一起走過的歲月，溫暖了我的心，亦溫暖了我的記憶。
那會(huì)兒，我和她是形影不離的好朋友。我倆上課了坐在一起學(xué)習(xí)，下課了也一起去上廁所或是玩耍，放學(xué)一起回家自不必說，就連我倆要去補(bǔ)課，也是約好了一起。我的初中同桌是一個(gè)性格非常開朗的女孩，縱然她也跟我一樣內(nèi)向性格，但她比我陽光多了，這也是她溫暖了我的記憶的原因所在吧！
她會(huì)常常把她的小秘密寫在她的日記本上，但她會(huì)拿給我看，這說明她這個(gè)內(nèi)向的人是信任我的。她會(huì)有什么好玩的都跟我分享，這說明她這個(gè)內(nèi)向的人是真的喜歡跟我玩的。她時(shí)常會(huì)對別人報(bào)以禮貌的微笑，卻對我報(bào)以更加親切的微笑，甚至是嘻嘻哈哈的更加放松的笑。這些都極大地感染了我這個(gè)內(nèi)向又不太開朗的人，使得我也因?yàn)闇嘏兊瞄_朗。
我想，再過許多年之后，再問我溫暖的回憶，我依舊會(huì)想到我初中的同桌吧！她的溫暖，永遠(yuǎn)都會(huì)保留在我的記憶里。
回憶_600字15
時(shí)光是美好的，回憶充滿愛和恨�！}記
驀然回首，時(shí)間已經(jīng)流過十三年。十三年中，我經(jīng)歷了許多，也學(xué)會(huì)了許多。有眼淚、有快樂，隨我走過一個(gè)個(gè)時(shí)光�，F(xiàn)在長大了、懂事了，也接觸到了許多新鮮事物，但突然覺得，長大的感覺有說不出的累。
坐在教室中，看著同學(xué)們的笑臉，總會(huì)不由自主的發(fā)呆，陷入了回憶當(dāng)中。每每看見它們的笑臉，總會(huì)想到幼年時(shí)那個(gè)無知的我，曾經(jīng)傻傻的笑過；每每想到這，總會(huì)露出欣慰的笑�？粗湍猩分鸫螋[，又想起幼兒園時(shí)那個(gè)調(diào)皮的我，曾經(jīng)也是如此�，F(xiàn)在長大了，在路上見到小孩子們幼稚的身影，心里有種莫名的感觸。時(shí)光不饒人，它帶走了我們純真的時(shí)刻。懷念，懷念從前的從前，它們是那么美好，沒有虛假的.面孔，有的只是天真的笑容。我懷念，懷念同桌那親切的打罵，懷念同學(xué)那樸實(shí)的笑容，懷念朋友之間純潔的友誼�？梢磺卸歼^去了，在我沒有思想準(zhǔn)備的時(shí)刻，它們走了，走的是那么無聲、無息。誠實(shí)的街燈依舊亮著，霓虹燈閃出了我內(nèi)心的無奈。習(xí)慣一個(gè)人走在夜晚的街頭，除了那身后背拉長的影子，還有什么與我作伴？只是對以往的懷念，還能給我一點(diǎn)溫暖。
看著墻上的照片，和爸媽的合影，曾經(jīng)他們是多么年輕貌美，可時(shí)光卻不留情的將他們的歲月帶走。十三年過去了，他們兩鬢發(fā)白，眼角爬上了幾絲皺紋�？粗麄儩u漸彎下的身軀，眼睛里不由得閃著淚光。我恨，恨時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)，恨心臟的“咚咚” 聲，它們讓我覺得一切都在遠(yuǎn)離我；我恨，恨時(shí)光毫不留情的帶走我親人的年華；我恨，恨上帝創(chuàng)造了人類卻不給予永恒。時(shí)光不饒人，它帶走了父母對我深沉的愛。一切走的是那么的無聲、無息。
如果有機(jī)會(huì)可以回到當(dāng)初白紙般的純真，我會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)，重走十三年，我會(huì)活的更精彩、更快樂！我會(huì)好好珍惜，珍惜母親給予我那溫暖的懷抱，珍惜父親給予我那堅(jiān)實(shí)的靠背，珍惜同學(xué)給予我那純真的友誼。我一定會(huì)！
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