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這也是一種愛(ài)作文（精選57篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的這也是一種愛(ài)作文，希望能夠幫助到大家。
這也是一種愛(ài)作文 1
這也是一種愛(ài)。
——題記
愛(ài)是溫暖的，無(wú)私的，但父母所有的打罵或嘮叨其實(shí)這些都是愛(ài)。
“小雨”快寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)以后怎么辦�。∥叶享懫鹉菬┤说膰Z叨聲。你一定會(huì)問(wèn)，你怎么會(huì)那么喜歡嘮叨呢？
記得那年上四年級(jí)，我怎么感覺(jué)那年的冬天特別的冷，一天早上我怕冷在被窩里多睡了一會(huì)兒，媽媽已做好了早餐看我還沒(méi)起床，這時(shí)就聽(tīng)到了那熟悉的叫罵聲，“小雨你多大了怎么還不聽(tīng)話，不讓我省心，幾點(diǎn)了還不起床上學(xué)要遲到了”唉！這樣的叫罵聲我每天都聽(tīng)到，厭煩的我沒(méi)有理會(huì)媽媽，洗刷好了，胡亂的扒了幾口飯就拿起書(shū)包喊道，快點(diǎn)要遲到了，媽媽騎車帶著我向?qū)W校出發(fā)了。在顛簸的路上聽(tīng)到了那顫抖嘮叨聲，“小雨上課要認(rèn)真聽(tīng)講，別開(kāi)小差不懂的就問(wèn)老師，不要老想著怎么玩，下課了也別閑著抓緊學(xué)習(xí)，還有……唉！怎么這么煩��！總是嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完。
有一次天剛下過(guò)大雨路很滑，我非常著急坐上媽媽的車，說(shuō)道“哎呀要遲到了，晚了要被老師罰站的”媽媽意識(shí)到就開(kāi)快了一點(diǎn)，這時(shí)車打滑差一點(diǎn)摔倒，我對(duì)媽媽說(shuō)小心點(diǎn)，媽媽便說(shuō)道“我騎慢一點(diǎn)，你好好上學(xué)就行，不要只顧著玩”我厭煩的說(shuō)“行啦行啦知道了”眼看上課的時(shí)間要到了，我們還有一段路我抱怨說(shuō)“騎得這么慢這樣下去肯定要遲到，被罰站”似乎媽媽沒(méi)有聽(tīng)到顫動(dòng)了幾下干白嘴唇又不厭其煩的.說(shuō)“只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，與同學(xué)相互學(xué)習(xí)”我大叫了一聲“哎呀煩死了，天天都嘮叨這幾句你不煩啊！我耳朵都起繭子了”，隨著這聲叫喊路人都投來(lái)驚詫的眼光，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)低下頭默默的騎著車，下車時(shí)我看見(jiàn)了媽媽眼眶中的淚。
我忽然明白什么，緊緊的抱著媽媽，此時(shí)的一切不開(kāi)心事都煙消云散了。在我受到挫敗的時(shí)候是媽媽的嘮叨給我鼓勵(lì)，在我哭泣的時(shí)候，不開(kāi)心的時(shí)候也都是媽媽的嘮叨給我安慰。從那天開(kāi)始我便知道我有一份特別的愛(ài)嘮叨，這也是一種愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 2
一句“我愛(ài)你“可以對(duì)朋友，對(duì)家人，對(duì)戀人，亦可為一句口頭禪。
愛(ài)，有很多種，是因?yàn)橛泻芏嗳恕Ｃ總�(gè)人的愛(ài)又不同，多少也不一樣。但，你是否注意到，那也是一種愛(ài)。
雨之愛(ài)
我喜歡漫步，特別是雨后，那芬芳的泥土的清香繞在鼻尖。走在黏膩的土路上，聽(tīng)著腳下因抬腳而響起的歌，我看到了那來(lái)年的“花重錦官城”。
據(jù)說(shuō)，瓦是雨的樂(lè)器，雨高興時(shí)，歌是一個(gè)調(diào)，傷心時(shí)，又是一個(gè)調(diào)。這連綿不絕的歌，是勞動(dòng)人民對(duì)雨夾道歡迎的高呼。雨啊，你因何而落？“因?yàn)槲覑?ài)那祖國(guó)的山河，愛(ài)那深掩的種子，更愛(ài)在農(nóng)民手中盛滿希望的土地�！毕掠�，是雨對(duì)土地的愛(ài)。
草之愛(ài)
在漫步田野時(shí)，我看見(jiàn)了在地上匍匐的小草，那是一種不知名的草，長(zhǎng)在田地中，那瘦弱的葉子拖著碩大的水滴，哦，那是雨的痕跡。在兩片葉子間長(zhǎng)著絨毛的白色小花仰天笑著，笑的那瘦弱的莖桿快支撐不了那些笑出的眼淚了。
“你又因何開(kāi)花呢？你這么小，蝴蝶不會(huì)喜歡你的。”我開(kāi)花并不為了招來(lái)蝴蝶，我開(kāi)花因?yàn)橄矚g那下雨時(shí)的天青色，愛(ài)那因收獲而蕩者笑容的臉，愛(ài)那對(duì)生命充滿熱愛(ài)的一切。開(kāi)花，是草對(duì)生命的愛(ài)。
人之愛(ài)
季羨林老先生在國(guó)外時(shí)，發(fā)現(xiàn)房間陽(yáng)臺(tái)上的花都是朝外開(kāi)，在里面只看的見(jiàn)粗壯的`莖。季老先生不解。上街后，發(fā)現(xiàn)所有的的臨街的窗口開(kāi)滿了花，無(wú)一例外，且都是朝外。季老先生更加迷惑。
“為什么所有的花都要讓它開(kāi)放在外面呢？”因?yàn)槟腔ú粸樽约憾N，而是為他人而種，人們看見(jiàn)窗子有花心情就會(huì)愉悅。我們愛(ài)花，愛(ài)自己，也愛(ài)他人�！弊尰ㄩ_(kāi)在窗外，這是對(duì)他人的愛(ài)。
人有千百種，愛(ài)也有千百種，不同的愛(ài)都有一個(gè)共通點(diǎn)，那就是發(fā)自內(nèi)心。其實(shí)，當(dāng)初你視而不見(jiàn)，不屑的，不解的，微小的行為，那也是一種愛(ài)。細(xì)雨，小草，他人，都是有愛(ài)的啊。
這也是一種愛(ài)作文 3
愛(ài)是什么？愛(ài)是媽媽在下雨時(shí)給你一把傘，還是在你寒冷時(shí)，把你摟入懷抱？或許是爸爸給你遮風(fēng)擋雨？但我覺(jué)得不止這些，還有那些無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)。
在那一個(gè)暑假的一天，我獨(dú)自在家里寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著，覺(jué)得十分無(wú)聊，看到我的小伙伴們?cè)谕饷鏆g快地玩耍著，我心想：憑什么他們可以在外面無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，而我只能悶在家里孤獨(dú)地寫(xiě)作業(yè)。我開(kāi)始顯得有些心煩氣躁。于是，我拿起筆奮筆疾書(shū)，寫(xiě)得十分潦草。我寫(xiě)完作業(yè)，放下筆就跑出家門(mén)去玩了。
到了下午，爸爸回來(lái)了，看到我在那里歡快地玩耍，便生氣地走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地問(wèn)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我想起自己那潦草的字體，心里像十五個(gè)吊桶——七上八下。我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“寫(xiě)......完了�！卑职值呐瓪庀艘稽c(diǎn)，拉著我說(shuō)：“跟我回家�！蔽抑缓脩賾俨簧岬鼗丶伊恕�
回到家，我十分驚恐不安，絞盡腦汁地想辦法拖住爸爸，但爸爸還是向我的書(shū)房走去。爸爸看到我那龍飛鳳舞的字體，先是面無(wú)表情，再是瞪大了眼睛，然后爸爸怒發(fā)沖冠走了出來(lái)，對(duì)我連打帶批評(píng)，我忍不住了，跑到書(shū)房里失聲痛哭起來(lái)。心想：不就是字潦草了一些嗎，至于這么打我嗎？我十分不服氣，在書(shū)房里呆了一個(gè)下午，不理爸爸。我一直生爸爸的氣，不和爸爸說(shuō)一句話，抱怨爸爸。
直到后來(lái)，我在桌子上發(fā)現(xiàn)爸爸給我寫(xiě)的紙條：“兒子，我知道這幾天你一直怪爸爸那天打了你，為此你還在生我的氣。其實(shí)那天，我打了你，并不是因?yàn)槟愕腵字潦草，而是我從你的字看出了你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)的急躁，要知道一個(gè)人要在做任何事的時(shí)候都不能心急，心急是什么事都不可能完成出色的，我只有打了你，才能讓你永遠(yuǎn)記住這件事的教訓(xùn)。”
看到這里，我流下了眼淚，知道了爸爸的良苦用心，我深深地感受到了這也是一種愛(ài)的方式。
這也是一種愛(ài)作文 4
在人生中，愛(ài)無(wú)處不在。在你迷茫的時(shí)候，總給你指出前進(jìn)的路口，在你驚慌失措的時(shí)候，一直給予你無(wú)限的力量，這股愛(ài)綿綿不斷。
那是一位渾身上下彌漫著一股“殺氣”的老師，只要你一不小心就會(huì)落入網(wǎng)中“尸骨無(wú)存”。王老師是一個(gè)很有氣勢(shì)的老師，成天帶著一副有，遮住了他那黑色的眼圈。每當(dāng)他從走廊走來(lái)時(shí)，就會(huì)有一陣陣“巨響”傳入我的耳中，總是讓我心胡亂動(dòng)著。這次是發(fā)考卷的時(shí)候了。
當(dāng)他充滿氣勢(shì)的走向講臺(tái)桌時(shí)，此時(shí)我的頭像灌了鉛似的抬不起來(lái)，這次穩(wěn)慘的，我記得考試時(shí)我連最基本的題目都錯(cuò)，肯定難逃此劫。當(dāng)老師念到我的“大名”時(shí)，我真在發(fā)呆在同桌的提醒下才回過(guò)神來(lái)，我踏著沉重的腳步走上去拿試卷，看到鮮紅的118分我傻了，如萬(wàn)箭穿心，本來(lái)計(jì)算可以A的，果真是“一失足成千古恨”。我望著這張檢測(cè)卷，心中不由的慚愧。下課后，王老師看我眼神雖是嚴(yán)厲，可我還是發(fā)現(xiàn)他的嘴角夾帶著一抹微笑，他把我叫過(guò)去，說(shuō)：“九年級(jí)了，你行的，加把勁，實(shí)現(xiàn)更好的'突破�！彼脑拠�(yán)肅中透著信任。說(shuō)完在我的肩膀拍了兩下，此時(shí)我的心更加堅(jiān)定，一定要“浴火重生”。在每一堂課中，從未走過(guò)神，心氣神集中在王老師那排山倒海的氣勢(shì)當(dāng)中。
經(jīng)歷一個(gè)月的奮斗，迎來(lái)了初三第一次月考。此時(shí)我早已不再是小小的工兵了，我信心滿滿的如一位滿是有征戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的將軍。在考卷上認(rèn)真答題，保證不失分。終于，幾天后月考成績(jī)發(fā)布了，王老師發(fā)卷，此時(shí)我不再沉重，邁著輕盈的腳步，結(jié)果這寫(xiě)有125分的卷子，我的心激動(dòng)，多么想跑一圈操場(chǎng)來(lái)釋放這一時(shí)刻。老師也露出了一點(diǎn)點(diǎn)笑容，似乎為我的突破感到欣慰，歡喜。我深深的感悟到這一份愛(ài)。
在每一個(gè)角落，總有著等待你去發(fā)現(xiàn)的愛(ài)。雖然著愛(ài)讓人難以捉摸，但是我確信這也是一種愛(ài)，一種無(wú)形的愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 5
愛(ài)是什么？一個(gè)擁抱，一句問(wèn)候還是一次甜蜜的吻？在我心中，爸爸的一句責(zé)罵，也是一種愛(ài)。
像往常一樣，放了學(xué)，回家吃午飯。我和爸爸面對(duì)面的坐著，媽媽在廚房擇菜。吃到一半時(shí)，爸爸突然問(wèn)道：“最近考試了吧？”“嗯�！蔽业皖^看著碗里的飯。像貓那樣，小聲回答了一句。“怎么樣？”“數(shù)學(xué)96�！蔽倚⌒囊硪淼卮鹬�，嘴里塞滿了飯。爸爸聽(tīng)了，失望地嘆了一口氣：“唉，你要努力學(xué)啊，平時(shí)給你上的那個(gè)補(bǔ)習(xí)班到底有沒(méi)有用�。俊蔽覜](méi)有回答，仍然低頭吃著飯，表現(xiàn)出一副無(wú)所謂，吊兒郎當(dāng)?shù)淖藨B(tài)。爸爸看了之后很生氣，扔下筷子，朝我惡狠狠地吼了一句：“看來(lái)你就不是一個(gè)學(xué)習(xí)的料子！”我的心一顫。媽媽一臉擔(dān)憂的轉(zhuǎn)過(guò)身看了我一眼，這次，我沒(méi)有哭。
我吃得很快，把碗里的飯吃完了就回房。坐在臺(tái)燈前，我想了很久，也把那句話讀了很多遍。從小，爸爸就在外地工作，很少回來(lái)，因此我和爸爸的'關(guān)系也不是很好，常常很僵。我有許多話也只和媽媽講。父親的這句責(zé)罵埋藏在我心里很久了，每次考試前我都會(huì)默默的跟自己說(shuō)一遍。時(shí)間一長(zhǎng)，它竟成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力，我也常常認(rèn)為這會(huì)是我心靈上的一個(gè)傷疤，永遠(yuǎn)不得消去。直到現(xiàn)在，我才領(lǐng)悟到爸爸的用心。爸爸有寫(xiě)日記的習(xí)慣，一次偶然的機(jī)會(huì)，我在爸爸的房間找創(chuàng)口貼，于是我就翻到了那一本筆記薄，我抵擋不住好奇心的誘惑，打開(kāi)了它：“今天女兒的數(shù)學(xué)又沒(méi)有考好，她一臉不在乎，在非常生氣的情況下，我說(shuō)了一句比較傷人的話，只希望她能明白我的用心�！�
看完之后，我有些驚喜，又有些愧疚。喜的是爸爸的責(zé)罵并非對(duì)我失去信心，其實(shí)是狠心在督促鞭策我；愧的是我卻沒(méi)有理解父親的良苦用心，自從爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)那一句話后，我已經(jīng)有一個(gè)星期未跟他說(shuō)過(guò)話了。
表達(dá)愛(ài)的方式有一千多種，父親的愛(ài)寬厚深沉，有時(shí)候，一句責(zé)罵，也是一種愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 6
我們總能聽(tīng)到愛(ài)這一個(gè)字，但是我們對(duì)于愛(ài)又有怎么樣的認(rèn)識(shí)？
溫暖的母愛(ài)是一種愛(ài)，嚴(yán)厲的父愛(ài)是一種愛(ài)，但是老師的鼓勵(lì)也是一種愛(ài)。
當(dāng)我們踏入學(xué)堂，然后開(kāi)始正式的學(xué)習(xí)知識(shí)開(kāi)始，老師就成為了我們生命中不可或缺的人。是老師一直在指引著我們向前，是老師在為我們解決學(xué)習(xí)上的難題，也是老師在我們退步的時(shí)候，始終相信著我們，鼓勵(lì)著我們。
老師是辛苦的，要時(shí)刻注意著班上幾十個(gè)同學(xué)，每當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候。老師都是那一個(gè)最為我們揪心的人，時(shí)刻在為我們加油鼓勵(lì)。
學(xué)習(xí)是作為學(xué)生的我們最主要的任務(wù)，當(dāng)然也是老師最關(guān)心的一件事。但是學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的`過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程里，我們需要做到的是不停的向前，不能停下，因?yàn)橥Ｏ履_步的我們也就意味著在后退。
班上的同學(xué)這么多，校園里的考試每一個(gè)月都會(huì)進(jìn)行。有考試就會(huì)有排名，有排名就會(huì)有進(jìn)步，有進(jìn)步也就會(huì)有退步。每到這個(gè)時(shí)候，老師都會(huì)叫幾位同學(xué)去他的辦公室。有一次我也被老師叫去了辦公室，以往我總以為老師是會(huì)批評(píng)我們這些成績(jī)退步的同學(xué)，但是那一次我才明白，老師永遠(yuǎn)不會(huì)批評(píng)我們，只會(huì)不斷的鼓勵(lì)我們。
老師說(shuō)，成績(jī)退步誰(shuí)也不想看到，但是，退步的我們接下來(lái)最該做的事情，也就是奮勇向前，帶上我的自信，然后朝著前方一直沖刺。我們應(yīng)該要用自己努力的汗水去收獲我們學(xué)習(xí)上的成功。
鼓勵(lì)也是一種愛(ài)，老師對(duì)我們的鼓勵(lì)，讓多少同學(xué)恢復(fù)了對(duì)自己的信心。讓我們迅速的走出了因?yàn)橥瞬蕉鴰?lái)的低落情緒，至少我們知道，老師還在相信著我們，相信我們會(huì)在下一個(gè)學(xué)習(xí)階段迎來(lái)我們的進(jìn)步。
這也是一種愛(ài)作文 7
說(shuō)到謊言，不由地讓我想起了媽媽，因?yàn)樗涂偸怯弥e言來(lái)關(guān)愛(ài)我，撐起這個(gè)家。即使她的謊言不是那么完美，可我和爸爸也不愿意拆穿她。聽(tīng)老師說(shuō)，謊言有真實(shí)和善意之分，而我更喜歡善意的謊言。因?yàn)樯埔獾闹e言，不僅讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，而且還讓我學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)媽媽這位“賢妻良母”。
還記得那一次，媽媽的謊言讓我和爸爸感動(dòng)不已。那天，照例是媽媽燒飯，媽媽在廚房忙得不可開(kāi)交，鍋碗齊響，完全形成了一種別樣的交響樂(lè)。過(guò)了一陣子，一大盆熱氣騰騰、散發(fā)著香味的酸菜魚(yú)上桌了。我和爸爸眼睛立刻顯出了異樣的光芒，像兩只大饞貓似的，東一筷子、西一筷子，夾到碗后便狼吞虎咽起來(lái)。我一邊吃魚(yú)，一邊嘖嘖稱奇：“媽媽的廚藝見(jiàn)長(zhǎng)啊！”爸爸也在一旁附和起來(lái)：“確實(shí)，確實(shí)�！�
談話間，我和爸爸幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪現(xiàn)象：這么美味的魚(yú)，媽媽怎么一筷子也不動(dòng)呢？反而只去夾我認(rèn)為最男吃的大白菜？我好奇的問(wèn)：“媽媽，你怎么不吃？”我邊說(shuō)邊敲了敲乘魚(yú)的盆。媽媽若無(wú)其事地說(shuō)：“我不愛(ài)吃，只要你們父子吃好就行了�！蔽矣X(jué)得有點(diǎn)不可思議，卻也沒(méi)有往深處想。吃完飯后，我就馬上上樓看電視了。
過(guò)了一會(huì)兒，我下樓上廁所的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽正端坐在飯桌前，津津有味地吃起剩下的魚(yú)。頓時(shí)，我什么都明白了，只覺(jué)得眼眶里有點(diǎn)潤(rùn)潤(rùn)的。原來(lái)是不爭(zhēng)氣的眼淚。哦，不？是感激的眼淚。原來(lái)，媽媽這樣做是為了正在成長(zhǎng)中的我，為了工作壓力大的爸爸呀！
我不禁想起媽媽平時(shí)的舉動(dòng)。媽媽經(jīng)常騎電動(dòng)車載我去上學(xué)，生怕我遲到，總是用力擰著把手。每當(dāng)我要自己走著去上學(xué)時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“鍛煉身體很好��！難道你不讓我有鍛煉的機(jī)會(huì)呀？”哎，你看，這就是我的老媽，明明自己已經(jīng)滿頭大汗了，還說(shuō)不累。真是個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的老媽。
善意的謊言其實(shí)包含了無(wú)窮的母愛(ài)。我終于感受到了。你也要留心哦，說(shuō)不定你的媽媽也有這樣毛病——愛(ài)“撒謊”。原來(lái)，這是愛(ài)，愛(ài)的表達(dá)方式不同，可能輕柔細(xì)膩，也可能嚴(yán)厲深刻。
這也是一種愛(ài)作文 8
有一種愛(ài)叫做執(zhí)著，有一種愛(ài)叫做祝福，有一種愛(ài)叫做祈求，有一種愛(ài)叫做無(wú)私，有一種愛(ài)叫做真誠(chéng)，有一種愛(ài)叫做奉獻(xiàn)，有一種愛(ài)叫做嚴(yán)格……愛(ài)有很多，多到讓你出乎意料。
記得那是一個(gè)星期天，我在床上一直看手機(jī)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)著床邊的我大聲叫道：“別看了，可以休息一下眼睛了，去站在窗戶那邊，往外看一會(huì)兒�！钡俏也](méi)有理睬媽媽，又過(guò)了一會(huì)，媽媽又走過(guò)來(lái)對(duì)我一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“我剛才說(shuō)的話，你是不是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，難道你不想要你的眼睛了�！辈还軏寢屧趺礃诱f(shuō)，我一直充耳不聞，反而還是“目不轉(zhuǎn)睛”地看著手機(jī)。就在這時(shí)，媽媽的火氣上來(lái)了，眼睛瞪得大大的，我抬頭一看，嚇得我一身冷汗，手機(jī)竟摔在了地上。媽媽數(shù)落了我一遍，頭也不回地走了。
過(guò)了幾天，我在學(xué)校里看黑板上面的字，越來(lái)越不清楚，眼睛也是經(jīng)常的痛，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢下降，然后媽媽帶我來(lái)到了醫(yī)院給我測(cè)一下視力。過(guò)了一會(huì)兒，檢查報(bào)告出來(lái)了，和媽媽想得果然一模一樣，我有一點(diǎn)輕微的近視。醫(yī)生告訴媽媽讓我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，把燈開(kāi)亮一些，寫(xiě)完作業(yè)或看完書(shū)以后，讓眼睛放松一下，做一做眼保健操，向窗外看上十幾分鐘，不要經(jīng)�？词謾C(jī)或是電視等電子產(chǎn)品……要不然，近視度數(shù)會(huì)越來(lái)越高，只能永遠(yuǎn)戴著一副眼鏡了。這時(shí)，我陷入了沉默之中，我想我應(yīng)該早一點(diǎn)聽(tīng)媽媽的`話，如果我早一點(diǎn)聽(tīng)媽媽的話，可能也不會(huì)落到近視這一個(gè)地步，可是現(xiàn)在后悔莫及。
這件事也讓我懂得了媽媽對(duì)我嚴(yán)厲的管教也是一種愛(ài)。轟轟烈烈是愛(ài)，但是愛(ài)也體現(xiàn)在細(xì)微之處，總之，愛(ài)無(wú)處不在。
這也是一種愛(ài)作文 9
生無(wú)恨，死無(wú)悔，那無(wú)私的堅(jiān)守，也是愛(ài)。
——題記
他總是一個(gè)人，他常常依偎在那低低的門(mén)框上，看著四周環(huán)繞著的青山，看著那一方小小的而又蔚藍(lán)的天。整整一上午，他都在那，看著書(shū)，任憑凜冽的山風(fēng)刮過(guò)。
他在這小小的山村中已經(jīng)有5年了，他剛來(lái)這里時(shí)，為這里的貧窮與落后而震撼，便決定留下來(lái)，在這小小的`山村中支教，讓這山中的孩子也如城里人一樣有出息。
他的形象已完全沒(méi)有了城里人的光鮮，衣著樸素。這里的每一個(gè)人，也早就忘了他是一個(gè)城里人，都與他似一家人一樣生活。孩子們都知道，他的堅(jiān)守，也是愛(ài)。
他剛來(lái)時(shí)，山中的孩子圍著他，眸子里閃爍著好奇的光芒，問(wèn)這問(wèn)那，看著四周的孩子，與大人們無(wú)比信任的目光，他欣喜與憂愁交結(jié)著，他笑了笑，目光堅(jiān)定地說(shuō)道：“我一定把你們培養(yǎng)成有知識(shí)。有出息的人�！�
這樣的一個(gè)承諾，他和孩子們都記在了心里。
后來(lái)，山里罕見(jiàn)地發(fā)了大水，漫無(wú)邊際的水氣勢(shì)洶洶地?fù)鋪?lái)，沖垮了一切，學(xué)校沖沒(méi)了，連他的小土屋也消失了。條件更加艱苦了，山風(fēng)與饑餓不斷侵蝕著他，但他如一尊石像，在風(fēng)雨中，傲然不動(dòng)，堅(jiān)守著。
他在大水后，又修了一間小土屋，二十幾個(gè)孩子便擠在這小小的土屋里，在昏暗搖曳的燈光下，跟他一起高聲朗讀詩(shī)歌，吸收著智慧的甘霖。
一晃，五年過(guò)去了，孩子們也已長(zhǎng)大，他仍將自己的畢生所學(xué)傳授給他們，孩子們的笑臉是他的動(dòng)力，他用自己的行動(dòng)始終堅(jiān)守著，詮釋著愛(ài)的偉大真諦。
無(wú)私的堅(jiān)守，這也是愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 10
“太好了！終于進(jìn)入初中生活了�！弊鳛槠吣昙�(jí)學(xué)生，我想每個(gè)人都會(huì)這樣激動(dòng)地想�？墒浅龊跻饬系氖菂s攤上個(gè)“惡”老師。
鈴響了，這節(jié)是第一節(jié)歷史課。同學(xué)們趕緊正襟危坐，迫不及待地想進(jìn)入歷史的世界，到底歷史有沒(méi)有趣，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很好奇。正當(dāng)我們都開(kāi)始議論紛紛時(shí)，“咚咚咚……”穿高跟鞋的老師走進(jìn)教室：“干什么呀！剛上第一節(jié)課，就亂哄哄的！我告訴你們，以后我的課堂不允許有一丁點(diǎn)兒的聲音，如有違規(guī)，別怪我無(wú)情了�，F(xiàn)在你們已經(jīng)是七年級(jí)的學(xué)生了，要把以前的壞毛病通通改掉。我要的是一個(gè)嶄新的你！”她剛一進(jìn)門(mén)，訓(xùn)詞就瀑布一般直流而下。當(dāng)時(shí)的'我們被嚇得眼都不敢眨。因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn)還可以，所以第一節(jié)課就“安全”度過(guò)了。
可是，真正讓人害怕的事來(lái)了。第二節(jié)歷史課到來(lái)了，鈴聲剛一響，我們就趕緊坐好，估計(jì)該如她意了吧！我心里得意地想著。只見(jiàn)她一進(jìn)門(mén)來(lái)，就拿出名單喊一位同學(xué)回答問(wèn)題。因?yàn)槭峭蝗灰u擊，我們都沒(méi)背，可憐那幾個(gè)不幸者就倒霉了，被狠狠訓(xùn)了一通。從那以后，我們?cè)僖膊桓荫R虎了。
有一次，老師讓買歷史資料，讓把答案交上去。我如實(shí)交上去，可是我沒(méi)答案。我把情況如實(shí)告訴了老師，老師讓我下課到辦公室去。課后我去了辦公室，心想這下完蛋了！她問(wèn)：“你真的交了嗎？”“是的，我真交了！但我不知道為什么沒(méi)有我的答案�！蔽乙桓苯辜辈话驳臉幼��！昂冒�！我相信你，你走吧！”她課堂上的嚴(yán)厲依然如舊，我們班的歷史成績(jī)節(jié)節(jié)上升。
如果沒(méi)有她的嚴(yán)厲怎么得到好的成績(jī)，更何況當(dāng)時(shí)的同學(xué)一直認(rèn)為歷史不重要�，F(xiàn)在雖然她不再教我們，但我仍會(huì)管束自己，不辜負(fù)她的期望。
老師的嚴(yán)厲其實(shí)也是一種愛(ài)，難道不是嗎？
這也是一種愛(ài)作文 11
我噙著淚水，將手伸入冰冷刺骨的水中，用力地搓著自己又臟又臭的襪子�！耙郧岸际菋寢尳o我洗的，怎么現(xiàn)在要我自己洗呢？”我越想越氣，手已凍得通紅。想到了家中的洗衣機(jī)，就將幾雙臭襪子扔進(jìn)洗衣機(jī)里，正準(zhǔn)備放水來(lái)洗，爸爸就吼了起來(lái)：“昨天就叫你自己洗，今天你還用洗衣機(jī)，不準(zhǔn)！�！焙鹜昃蜌鉀_沖的把我的襪子扔了出來(lái)�！斑B洗衣機(jī)也不讓人用，買它干嗎？”我將目光投向一貫嬌慣我的外公外婆，外婆無(wú)可奈何的搖了搖頭，外公像是個(gè)鐵石心腸，理也不理我了�！拔液匏滥銈兞耍匏滥銈兞�！你們不愛(ài)我了，不愛(ài)我了！我氣！我氣！”我將氣撒到襪子上，使勁的搓啊搓，沒(méi)幾下倒還洗干凈了呢。
洗完襪子，我氣沖斗牛的來(lái)到客廳，搶過(guò)遙控板，翻找我喜歡的節(jié)目。正好有個(gè)《動(dòng)物世界》的欄目，我就慢慢看起來(lái)。里面講了兩只小狐貍被狐貍媽媽趕出了溫暖的窩，來(lái)到風(fēng)雪交加的洞外，其中一只小狐貍蹲在洞外，希望狐貍媽媽能把自己接回洞中；而另一只卻冒著鵝毛般的大雪到處去找食物吃。后來(lái)，蹲在洞口的`那只小狐貍被凍死了，而冒雪找食物的那只頑強(qiáng)地活了下來(lái)，直到長(zhǎng)成大狐貍。
看到這里，我似乎明白了一點(diǎn)什么。
晚上，媽媽把我叫到身邊，摸著我的頭，和我比了比個(gè)子，親切地說(shuō)：“孩子，你差不多和我一樣高了。明年就要上初中了，我和你爸不放心啊！是想讓你洗點(diǎn)自己的小衣物鍛煉鍛煉你的自理能力�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我躺地床上，腦子里始終想到那兩只小狐貍不同的命運(yùn)。動(dòng)物界如此，其實(shí)人也一樣：要成人，必須要經(jīng)歷磨練。我這么大了，也是該自己能做的事情自己做了，爸爸媽媽是想他們沒(méi)在我身邊的時(shí)候，能好好的生活，真是一片苦心�。�
我終于明白了，這也是愛(ài)！
這也是一種愛(ài)作文 12
愛(ài)，究竟是什么?這個(gè)問(wèn)題是很深?yuàn)W的。許多的父母總是帶著自夸意味地對(duì)旁人說(shuō)道：“我是最愛(ài)我的孩子的，我什么都給他(她)買最好的!”我也總會(huì)聽(tīng)到一些小朋友洋洋自得地說(shuō)：“我爸媽很愛(ài)我，無(wú)論我做錯(cuò)了什么也不會(huì)罵我的!”
看著他們眉飛色舞的模樣，我只能緘默不語(yǔ)，細(xì)細(xì)地品味著被他們所曲解了的“愛(ài)”，頓時(shí)生出一種凄涼之感，眼前交錯(cuò)的是卻是幾幅別樣的畫(huà)面。
人們總是為鷹翱翔于九天的`矯健雄姿所驚嘆，可誰(shuí)又曾想過(guò)，鷹在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)要做出多大的犧牲?它們付出的完全是血與生命的代價(jià)呀!
鷹在剛剛開(kāi)始學(xué)飛的時(shí)候，鷹媽媽便將其推下山崖，任憑自己的兒女被巖石，被鋒利的樹(shù)枝劃的遍體鱗傷。它們不能倚靠任何東西，只能在絕望中尋求生的希望——用力拍打著自己的翅膀。這樣，它們便學(xué)會(huì)了飛翔。當(dāng)然，也有很多的鷹卻并未成功而葬身于山澗之中。
許多父母都想望子成龍，望女成鳳�？伤麄儏s幾時(shí)付諸于行動(dòng)?即使是一只鳳凰，在父母盲目而無(wú)限度的溺愛(ài)中也可能變?yōu)橐恢浑u。
曾在新聞中，看過(guò)有這樣一位父親：為了使自己的兒子增強(qiáng)體質(zhì)，長(zhǎng)大后可以從事體育事業(yè)，這位父親毅然決定每天帶著兒子只穿一件單薄的衣服在零下三十多度的街頭奔跑。有許多的人稱這樣做太過(guò)愚蠢，那敢問(wèn)古往今來(lái)，哪一位有所成就的人不是吃了不少的苦，受了不少的罪才取得成功呢?
相比之下，大多數(shù)父母口中的“愛(ài)”就顯得那么的淺薄而又能難以理解。難道“愛(ài)”就是僅僅指為子女提供好的物質(zhì)生活及享受，放縱自己的兒女驕橫而置之不理。從而養(yǎng)成一些諸如無(wú)法自立的毛病嗎?
現(xiàn)在社會(huì)上流行一種網(wǎng)絡(luò)名詞“啃老族”，為何會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?不還是因?yàn)楦改傅牟回?fù)責(zé)，兒女肆意縱欲所造成的嗎?
我為他們感到深深的悲哀!
有覺(jué)悟的父母?jìng)�，�?qǐng)清醒過(guò)來(lái)吧!嚴(yán)厲，有時(shí)候也是一種愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 13
“嘩嘩嘩”，雨還在下著，雖然還不算晚，但外面已經(jīng)是漆黑一片了。
我背著書(shū)包，從補(bǔ)習(xí)班里走到了門(mén)口，緊接著一種緊張感侵入了我的心。
大腦里立即播放起上午媽媽送我來(lái)時(shí)的叮囑：“下課了，你就乘地鐵回家吧，媽媽今天有事，不能來(lái)接你�！�
一陣?yán)滹L(fēng)夾雜著一丁點(diǎn)雨水，猛的吹過(guò)我的身旁，使人不禁打了個(gè)寒顫，人群中沒(méi)有那個(gè)熟悉的身影，仿佛冰箱沒(méi)有了食物的儲(chǔ)存，感覺(jué)心里空空的，一時(shí)不知道該怎么辦。我的目光望著馬路對(duì)面的地鐵站，耳邊突然響起了媽媽說(shuō)的：“加油，你是最棒的！”
這句話也不知是藏了多少的力量，我握了握拳，立刻冒著雨沖了過(guò)去。
到了地鐵站，我才真正的意識(shí)到了這件事的困難性：像迷宮一樣的地鐵站里簡(jiǎn)直是人山人海！再加上我神奇的路癡屬性，這要到何時(shí)才能回家吶！
我四處尋找著那個(gè)熟悉的，又是唯一認(rèn)識(shí)的線路牌，來(lái)來(lái)往往的人把我?jiàn)A在了地鐵站的正中間，我緊皺著眉頭，心里像是著火了一般，焦急、無(wú)助又迷茫，像是一塊木板落在了大海里，失去了方向，此刻真希望媽媽能立刻出現(xiàn)在我面前，帶我回家。這時(shí)，耳邊再次響起了媽媽說(shuō)過(guò)的.話，它像是一盆水，澆滅了我心中的火。
再找找吧，我繼續(xù)四處張望著。終于，我發(fā)現(xiàn)了在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的牌子上寫(xiě)的那個(gè)線路，開(kāi)心的奔了過(guò)去。
最后，我成功又安全的把我自己送回了這個(gè)離家不遠(yuǎn)的地鐵口，成就感讓我想立即告訴媽媽，期待著她的夸獎(jiǎng)。
正當(dāng)我跨出地鐵站一步時(shí)，突然一把大傘從后面罩住了我，像是個(gè)防護(hù)盾一樣，將雨滴擋在了外面，我疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身后，她的眼神中透露出了溫暖。
還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，媽媽就說(shuō)：“其實(shí)我今天沒(méi)事，只是想看看你自己一個(gè)人可以乘地鐵回家，不，現(xiàn)在放心啦！”她拍了拍我的肩，撐著傘，帶我繼續(xù)往前走著。
這一刻，我有那么點(diǎn)不開(kāi)心，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，好像也沒(méi)什么，而且這難道不也是一種愛(ài)嗎？正是因?yàn)閶寢尩摹胺攀帧�，才讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
這也是一種愛(ài)作文 14
愛(ài)是什么？有的人說(shuō)，是社會(huì)的關(guān)愛(ài)；可有的人卻說(shuō)是男女之間的愛(ài)情，互相體諒對(duì)方；而我說(shuō)父母的嘮叨也是一種愛(ài)。
“唉！……唉！”一聲一聲的嘆息讓我感到緊張，你知道是為什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，這是發(fā)卷子時(shí)的聲音。我的手心出了很多汗，就像熱鍋上的'螞蟻一樣，心急如焚。
這時(shí)，卷子落在了我的手上，我不敢睜眼，可是最后還是張開(kāi)了眼睛，看到了卷子上的紅色字體，是120分！我不敢相信自己的眼睛，便揉了揉，又看了一下，沒(méi)錯(cuò)！就是120分！我又情不自禁地想起了媽媽的嘮叨。
臨近月考了，可是我還坐在松軟的沙發(fā)上看手機(jī)，這時(shí)媽媽出現(xiàn)在了我的面前，對(duì)我說(shuō)：“你忘了你昨天說(shuō)的了么？你說(shuō)你今天要復(fù)習(xí)，可是你現(xiàn)在呢？怎么還在玩手機(jī)？”我先開(kāi)始沒(méi)有反駁，她又說(shuō)：“快放下手機(jī)，去復(fù)習(xí)！”
這時(shí)，我說(shuō)：“玩完這一局我再去�！彼鹈叭�，對(duì)我又是一波嘮叨：“你看看別人都在家里復(fù)習(xí)，再看看你還在玩游戲！你現(xiàn)在雖然是班級(jí)前三名，年級(jí)50名，但你不能只在學(xué)校里比，要在安陽(yáng)市里比！別人在奔跑，而你卻站在自己的位置止步不前。你想一下，你自己會(huì)比別人好嗎？我們不能虛度生命里的每一分，每一秒！快把手機(jī)放下！”我十分不情愿地放下了手機(jī)，去復(fù)習(xí)資料了。我的心中充滿了不情愿，想到她的嘮叨我就氣。可是，我后面在學(xué)習(xí)桌上進(jìn)行了沉思，心想：都快要月考了，你怎么還玩手機(jī)！我思考了一下，說(shuō)：“媽媽一定都是為我好。”想到剛才媽媽說(shuō)的話，我的心中似乎有了一股暖流。
讓我好好想一想，自己的父母是否會(huì)嘮叨自己，他們嘮叨你時(shí)，不要像我一樣與父母進(jìn)行反駁，而是接受他們的意見(jiàn)。
父母只不過(guò)是想讓我們的未來(lái)一片光明，想讓你感受到成功的喜悅，這很簡(jiǎn)單，不要忘了——這也是一種愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 15
昏暗的燈火下一對(duì)父子正在吃飯，安靜的飯桌上父親面無(wú)表情。靜靜地吃著碗里的飯，兒子小心翼翼地觀察著自己的父親，不遠(yuǎn)處的書(shū)包里靜靜的躺著這次測(cè)驗(yàn)的卷子。79分的卷子既不算太好，也不算太差。但對(duì)于一向成績(jī)優(yōu)秀的兒子來(lái)說(shuō)，就有失水準(zhǔn)。
這次考得這么樣了？良久，一向沉默少言的父親終于開(kāi)口。
779分無(wú)法從父親的語(yǔ)氣中感受到任何情感，小心回答了父親的提問(wèn)并緊緊盯著父親那種好像磐石般堅(jiān)毅的臉。沒(méi)有表情！即使是聽(tīng)到兒子成績(jī)下降的時(shí)候，那張熟悉的臉龐就像一潭死水一樣波瀾不驚�？吹竭@里，兒子有些失望地低下了頭。默默吃著碗里的飯。曾幾何時(shí)，父親會(huì)對(duì)自己的成績(jī)感到欣慰，會(huì)為自己的失敗感到可惜。父子倆一起高興一起傷心，可是現(xiàn)在的父親臉上麻木的'表情，沒(méi)有絲毫的感情，兒子的成敗仿佛和他沒(méi)有關(guān)系一樣。
多少次兒子拿著第一的成績(jī)?cè)诟赣H面前炫耀，父親也僅僅只有一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回應(yīng)。同學(xué)所說(shuō)的進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)，成功的慶祝，這一切兒子都不曾擁有。同時(shí)，同學(xué)所說(shuō)的父母對(duì)成績(jī)下降的怒火，憤怒的呵責(zé)，到了父親這里，連一個(gè)簡(jiǎn)單的表情都換不到。想到這里，兒子不禁有些黯然。
又是一陣無(wú)言的沉默，只有咀嚼下咽的聲音。
忽然父親放下碗筷，兒子有些驚喜的抬頭。你想吃些什么？我明天去買。父親沒(méi)頭沒(méi)尾的話讓兒子有些驚訝，木然的回答之后，又是一陣可怕的沉默。
兒子低頭細(xì)想父親剛才的話：這是在關(guān)心我嗎？如此簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓兒子難以抓住其中的意義。
望著洗碗池前父親忙碌的背影。兒子忽然有種想哭的沖動(dòng)，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。也許吧！這就是父親關(guān)心人的方式！雖然很簡(jiǎn)單，也很容易傷人，但這也是一種愛(ài)吧！兒子忽然覺(jué)得父親的表情不再木訥，近似古板的父親仿佛突然變得可愛(ài)、可敬。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起，幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑了，那么欣慰、那么燦爛。
這也是一種愛(ài)，飯桌上無(wú)言的愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 16
人們心中的占有欲是很強(qiáng)的，無(wú)論是因?yàn)橄胍残模�是因?yàn)樘矚g以至于不能放棄，甚至想要占有。可是他們都忘了，很多時(shí)候，放手也是一種愛(ài)……
某個(gè)午后，陽(yáng)光依舊明媚，我在路上蹦蹦跳跳的回到了家。這時(shí)隔壁的叔叔手中似乎捧著什么東西，他正朝我走來(lái)。他彎下腰說(shuō)：“妹妹，叔叔在路上撿到了一只受傷的小鳥(niǎo)，送給你，好不好呀？”他將手心張開(kāi)，里面有一只腿受傷的小鳥(niǎo)，它的羽毛色彩斑斕，我看了很喜歡，便收下了。我每天都喂它吃米飯，照顧著它受傷的腿，它也會(huì)時(shí)不時(shí)的唱歌給我聽(tīng)�？山憬銋s嫌它吵，我替它不平道：“什么呀！姐姐你一點(diǎn)也不懂得欣賞！”“沒(méi)事收什么動(dòng)物呀，嘰嘰喳喳的，吵得我不能好好寫(xiě)作業(yè)了！”“一點(diǎn)同情心都沒(méi)有！幼兒園的老師可是告訴我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物！”我捧著“米粒”（我給它取的名字，因?yàn)榻?jīng)常喂它吃米飯）出去閑逛，我仔細(xì)的觀察著它的'腿部，似乎傷口快好了。
時(shí)間過(guò)得很快。我和姐姐一起在草地上玩，我?guī)е懊琢！币黄鹑�。這時(shí)的“米�！币呀�(jīng)恢復(fù)了，姐姐勸我說(shuō)：“把它放了吧�！薄拔也唬 蔽遗踔懊琢！币桓辈磺樵傅臉幼樱腋J(rèn)識(shí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但也有兩個(gè)多月了，怎么能說(shuō)放就放，它可是我的！姐姐看著我，默默的嘆了口氣，似乎想要對(duì)我說(shuō)“你會(huì)后悔的。”終于，在某天，我放下“米�！比煳覞L落在遠(yuǎn)處的玻璃球時(shí)，“米粒”被一只可惡的黑貓叼走了，剩下的只有一片羽毛，我拿著僅剩的羽毛，哭了一個(gè)晚上。
如果我能早點(diǎn)放手，結(jié)局就不會(huì)是這樣�？墒乾F(xiàn)實(shí)中偏偏沒(méi)有如果。我深深的感悟到：放手也是一種愛(ài)。
張春華老師點(diǎn)評(píng)：文章首尾呼應(yīng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，直截了當(dāng)?shù)狞c(diǎn)出主旨“放手也是一種愛(ài)”。正文記敘“我”與“米�！钡囊欢谓�(jīng)歷，意外的得到、相處、失去，語(yǔ)言質(zhì)樸，情節(jié)緊湊，恰到好處的人物對(duì)話。結(jié)尾的主旨升華自然，不突兀。
這也是一種愛(ài)作文 17
愛(ài)，究竟是什么？這個(gè)問(wèn)題是很深?yuàn)W的。
許多的父母總是帶著自夸意味地對(duì)旁人說(shuō)道：“我是最愛(ài)我的孩子的，我什么都給他（她）買最好的！”我也總會(huì)聽(tīng)到一些小朋友洋洋自得地說(shuō)：“我爸媽很愛(ài)我，無(wú)論我做錯(cuò)了什么也不會(huì)罵我的！”看著他們眉飛色舞的模樣，我只能緘默不語(yǔ)，細(xì)細(xì)地品味著被他們所曲解了的“愛(ài)”，頓時(shí)生出一種凄涼之感，眼前交錯(cuò)的是卻是幾幅別樣的畫(huà)面。人們總是為鷹翱翔于九天的矯健雄姿所驚嘆，可誰(shuí)又曾想過(guò)，鷹在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)要做出多大的犧牲？它們付出的完全是血與生命的代價(jià)呀！鷹在剛剛開(kāi)始學(xué)飛的時(shí)候，鷹媽媽便將其推下山崖，任憑自己的兒女被巖石，被鋒利的樹(shù)枝劃的遍體鱗傷。
它們不能倚靠任何東西，只能在絕望中尋求生的希望——用力拍打著自己的翅膀。這樣，它們便學(xué)會(huì)了飛翔。
當(dāng)然，也有很多的鷹卻并未成功而葬身于山澗之中。許多父母都想望子成龍，望女成鳳。
可他們卻幾時(shí)付諸于行動(dòng)？即使是一只鳳凰，在父母盲目而無(wú)限度的`溺愛(ài)中也可能變?yōu)橐恢浑u。曾在新聞中，看過(guò)有這樣一位父親：為了使自己的兒子增強(qiáng)體質(zhì)，長(zhǎng)大后可以從事體育事業(yè)，這位父親毅然決定每天帶著兒子只穿一件單薄的衣服在零下三十多度的街頭奔跑。
有許多的人稱這樣做太過(guò)愚蠢，那敢問(wèn)古往今來(lái)，哪一位有所成就的人不是吃了不少的苦，受了不少的罪才取得成功呢？相比之下，大多數(shù)父母口中的“愛(ài)”就顯得那么的淺薄而又能難以理解。難道“愛(ài)”就是僅僅指為子女提供好的物質(zhì)生活及享受，放縱自己的兒女驕橫而置之不理。
從而養(yǎng)成一些諸如無(wú)法自立的毛病嗎？現(xiàn)在社會(huì)上流行一種網(wǎng)絡(luò)名詞“啃老族”，為何會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？不還是因?yàn)楦改傅牟回?fù)責(zé)，兒女肆意縱欲所造成的嗎？我為他們感到深深的悲哀！有覺(jué)悟的父母?jìng)儯?qǐng)清醒過(guò)來(lái)吧！嚴(yán)厲，有時(shí)候也是一種愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 18
愛(ài)是一滴水，滋潤(rùn)你的心靈；愛(ài)是一盞燈，照亮你前行的路；愛(ài)是天上的北斗星，指引你前進(jìn)的的方向。從小到大，爸爸就是在我身邊一個(gè)默默無(wú)聞的人，感覺(jué)從不會(huì)來(lái)關(guān)心我，以至于爸爸在我的生活中只是個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人，直到那件事我才懂得他對(duì)我的愛(ài)。
在一個(gè)星期天的早上，我吃完飯坐在椅子上看電視，電視沒(méi)什么意思，我把目光移向別處，看了看那一堆作業(yè)，又看了看那電腦，心便不由得飛了過(guò)去，就跑到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，電視太無(wú)聊，我想去玩游戲，好不好？”爸爸沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“看在你昨天那么用功的份上，可以玩一會(huì)兒，但只能玩一會(huì)兒，要記得做作業(yè)�！卑职诌�沒(méi)說(shuō)完，我就跑向電腦了，爸爸也去做他的事了。
打開(kāi)電腦，我便開(kāi)始玩游戲。時(shí)間飛快的走著，很快到了做作業(yè)的時(shí)間了，我看了看門(mén)外，爸爸還沒(méi)回來(lái)，我就繼續(xù)玩，玩到了很晚。忽然聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我便馬上關(guān)掉了電腦，急忙拿出作業(yè)。爸爸進(jìn)門(mén)了，看見(jiàn)了我做作業(yè)時(shí)慌張的神情，又去摸了摸電腦，便明白了一切，但是沒(méi)說(shuō)什么。只是走到我的旁邊坐下來(lái)，看著我做作業(yè)，時(shí)不時(shí)還問(wèn)我會(huì)不會(huì)，還倒了杯水給我喝。爸爸對(duì)我的`行為，令我感到很緊張，作業(yè)上的題目也不會(huì)做了。爸爸見(jiàn)了，便靠近我，看了看作業(yè)上的題目，一題一題的細(xì)心給我講解。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看爸爸，爸爸瘦多了，兩鬢已經(jīng)發(fā)白，額角上已經(jīng)有了好幾道皺紋�？粗职诌@日益蒼老的臉，我感到很內(nèi)疚。是我，總讓他擔(dān)心，為了我，他辛苦這么多年，就是希望我能過(guò)上更好的生活，好好學(xué)習(xí)。而我，卻一次又一次讓他失望，想到這些我不禁潸然淚下，緊緊擁抱著爸爸不想放手，只想一輩子在爸爸的懷里。
是��！父親雖然在生活中對(duì)我們的表現(xiàn)得漠不關(guān)心，但他的心里是愛(ài)我們的啊。父愛(ài)，雖然沒(méi)有母愛(ài)那么溫柔體貼，但這種愛(ài)卻是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，這也是一種至深至純的愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 19
“走廊上不能奔跑”一直是我認(rèn)為最嘮叨的一句話，也是一直讓我當(dāng)成耳邊風(fēng)的話之一。但是直到那一天，我才了解它背后的關(guān)心。
臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的傾盆大雨使走廊變得濕滑，道路也淹成了河道。因此宣布停課，許多家長(zhǎng)也紛紛將孩子帶回。但是有些同學(xué)仍得留在學(xué)校，聽(tīng)著導(dǎo)護(hù)老師有一句沒(méi)一句的嘮叨，“走廊上已有積水，請(qǐng)同學(xué)不要在走廊奔跑……”
我并沒(méi)有把它聽(tīng)進(jìn)去，而是任由它左耳進(jìn)右耳出，“你去幫老師拿自然習(xí)作！”我飛快的跑出教室，穿梭于一條條廊道。一向享受快感的我，是老師眼中的快遞，走廊奔跑是我的專長(zhǎng)。拿了自然習(xí)作，又”咻──”的一聲沖出辦公室。跑著、滑著，走廊上的水成了我的`滑板，順從的向前滑去。正巧遇見(jiàn)要去看我們上自然課的老師，“老師好！”我有禮貌的和老師打聲招呼，意外總發(fā)生在出奇不意的時(shí)候，滑板成了“摔跤板”，我就這樣“咻──”的一聲滑倒了，一陣痛楚從膝蓋上襲擊而來(lái)，難過(guò)的呲牙咧嘴，我仍忍著不哭，老師從后面趕來(lái)，關(guān)心又著急的問(wèn)，“你有沒(méi)有怎么樣？”“沒(méi)有！”老師慣性的將我的長(zhǎng)褲撩起，一條長(zhǎng)約兩公分的傷痕浮現(xiàn)──“還說(shuō)沒(méi)怎樣！這起碼要縫上三針！”老師著急的說(shuō)。于是我被一位同學(xué)攙扶到醫(yī)務(wù)室，坐在椅子上等待外公到來(lái)。
我的腦海浮現(xiàn)一句句老師千交待萬(wàn)叮嚀的話，“這起碼要縫上三針！”更是在我的耳邊回蕩許久，早知如此，又何必當(dāng)初呢？“走廊上不能奔跑”從幼兒園就開(kāi)始講了，我這么大了居然把它當(dāng)成嘮叨和耳邊風(fēng)！現(xiàn)在我終于了解，原來(lái)這不是多管閑事，而是為了我這種冒失鬼著想呀！
后來(lái)我真的縫上了三針，現(xiàn)在也都已經(jīng)拆線了。這次的痛沒(méi)有對(duì)我嘮叨，但是給我很大的教訓(xùn)──師長(zhǎng)的嘮叨有時(shí)候都涵著無(wú)限的關(guān)心與愛(ài)意。直到如今，我想逞一時(shí)之快時(shí)，都會(huì)看著那道疤痕，想到那句很”嘮叨”的話──“走廊上不能奔跑！”
這也是一種愛(ài)作文 20
有人認(rèn)為愛(ài)是白頭偕老，有人認(rèn)為愛(ài)是魂?duì)繅?mèng)縈。然而在日常生活中這些卻難以看到，而平靜的家庭生活中，司空見(jiàn)慣的是家人之間的爭(zhēng)吵，細(xì)細(xì)品來(lái)這些善意的爭(zhēng)吵，也是一種愛(ài)的體現(xiàn)。
“走、走、走，跟我一塊兒散步去！”周日的清晨，爸爸穿好了鞋，朝臥室里的媽媽喊道�！澳阋鲜翘稍诩依锟茨愕碾娨晞。峙逻B四肢都退化了！”�！安蝗�，你要散步干嘛非得拉著我呀！”“不去不行，你不去明天早飯我就不管了�！卑职帜贸隽巳鍪诛�，媽媽嘟囔著，不情愿地下了床，慢吞吞地穿好鞋子，被爸爸強(qiáng)拉著去散步了。雖然這是兩人之間的小爭(zhēng)吵，但也正是他們之間彼此關(guān)心的表現(xiàn)。這也是一種愛(ài)。
上午到了爺爺奶奶家，主角又變成了爺爺和奶奶�！稗Z”一聲，雷聲滾滾來(lái)，一道閃電劃破天際，豆大的雨點(diǎn)瞬間而至�！拔叶几f(shuō)了，出門(mén)一定要帶傘，你爸這個(gè)老東西，他就是不聽(tīng)我的，哼！”奶奶嘆了口氣，朝父親抱怨道。但我卻觀察到，此刻奶奶的眼神中，更多地的是擔(dān)心和焦慮。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺回來(lái)了。他全身上下沒(méi)有一丁點(diǎn)干的地方。短袖T恤衫在雨水的作用下，緊緊貼在身上。看到爺爺狼狽不堪的樣子，奶奶哼了一聲，朝爺爺說(shuō)道：“我早就告訴你出門(mén)帶傘，你以為天氣預(yù)報(bào)是瞎說(shuō)啊！”爺爺也不甘示弱，回了一句：“哼！不聽(tīng)咋了，權(quán)當(dāng)洗個(gè)冷水澡�！睕](méi)等爺爺說(shuō)完，奶奶就罵了一句“真犟！”，便轉(zhuǎn)身去廚房干活了，我卻從奶奶的眼神中看出了一絲溫情。這不正是愛(ài)的`體現(xiàn)嗎？
傍晚來(lái)到姥姥家。姥姥正在發(fā)牢騷，“唉！你說(shuō)你爸都一把年紀(jì)的人了，明明家里有菜吃。非要去挖野菜�，F(xiàn)在好了，把腿摔了一下，估計(jì)起碼一個(gè)月不能干活了！我說(shuō)他就彪！”“切！我不是想挖點(diǎn)新鮮菜回來(lái)給外孫子吃嗎！你還說(shuō)我！”在姥姥的罵聲之后，流露出來(lái)的，是一份擔(dān)心和憂愁。這也是一種愛(ài)啊。
短短的一天，善意的爭(zhēng)吵不絕于耳。爭(zhēng)吵中雖然有時(shí)話語(yǔ)難聽(tīng)，但其中鐫刻的都是滿滿的愛(ài)��！
這也是一種愛(ài)作文 21
她在心中默默祈禱，只希望我能快些好起來(lái)。——題記。
看著奶奶雙手合十的樣子，讓我心中有些微感動(dòng)。
奶奶八十多歲了，我只覺(jué)得奶奶這個(gè)人比較的迷信，老是喜歡雙手合十祈禱，現(xiàn)在可是科學(xué)時(shí)代啊！奶奶怎么能這樣呢？我開(kāi)玩笑似的對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你這可是反科學(xué)��！”“你這孩子，這哪里反科學(xué)了，祈禱是用來(lái)傳遞一下心中的念想的。”說(shuō)罷，奶奶又開(kāi)始喋喋不休的祈禱了。我隱約可以聽(tīng)到“希望老伴能平安到家，平安到家�！薄暗割I(lǐng)居家的'洋蔥別凍壞了�！钡鹊�。我一直覺(jué)得，說(shuō)這些有什么意思呢？不久后我生病了，那是冬天，特別的冷，我發(fā)了高燒，而且還咳嗽，簡(jiǎn)直就是生不如死�。∥铱偸怯X(jué)得我的周圍特別的冷，坐在火爐邊，我也總是覺(jué)得自己掉到了冰窟窿里面一樣，渾身都冷。
父母無(wú)奈之下，只好連夜將我送到醫(yī)院。去了醫(yī)院，我打了一針，燒很快就退了下去，咳嗽也好了很多，我欣喜若狂，想著，回家之后一定要讓奶奶看看，她的孫女是多么的堅(jiān)強(qiáng)，這么快病就好了，給奶奶一個(gè)驚喜。我回到家，悄悄地溜進(jìn)了屋子，不動(dòng)聲色的站在了奶奶身邊，打算嚇嚇?biāo)＿@時(shí)的奶奶，正閉著雙眼，雙手合十祈禱著，她說(shuō)：“保佑我孫兒趕快好起來(lái)，快些好起來(lái)，做牛做馬我都愿意�！蔽业臏I水在眼睛中打轉(zhuǎn)兒，我迅速擦干了淚水，以平靜的口氣說(shuō)：“奶奶，我回來(lái)了，多虧了你的祈禱，我現(xiàn)在已經(jīng)完全好了�！逼鋵�(shí)，并不是說(shuō)奶奶的祈禱管用了，而是我只是想讓奶奶開(kāi)心。我終于明白，祈禱，也是一種愛(ài)的體現(xiàn)方式。沒(méi)想到奶奶為了我，竟然說(shuō)出甘愿做牛做馬這樣的話。我終于明白，奶奶究竟有多么的愛(ài)我了。在她的祈禱中，句句包含著對(duì)親人的關(guān)心，對(duì)鄰居的關(guān)心，這怎么能不說(shuō)是一種愛(ài)呢？看到奶奶雙手合十祈禱的樣子，我如今再也不會(huì)嘲笑奶奶了。
是的，我之前不懂，但是我現(xiàn)在懂了。她的祈禱字字包含著對(duì)親朋好友的愛(ài)，原來(lái)，祈禱也是一種愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 22
愛(ài)有著豐富的內(nèi)涵，有很多不同的表達(dá)方式。對(duì)孩子的慈愛(ài)是一種愛(ài)，對(duì)孩子的嚴(yán)厲難道就不是一種愛(ài)嗎？
動(dòng)物園里，一群年輕人在跟著馴獸員在一起參觀。干枯的草地上，突然兩只獅子跑了過(guò)來(lái)。馴獸員問(wèn)：“這兩只獅子中，一只是父親，一只是兒子，你們誰(shuí)區(qū)分呀？”年輕人望了望這兩只獅子，它們長(zhǎng)得幾乎是一模一樣，一樣健壯，一樣威武，一樣剽悍，一樣威風(fēng)凜凜。馴獸員拿起了一塊牛肉，朝那兩只獅子扔去。結(jié)果，一只獅子發(fā)出了兇猛的吼聲，然后奪走了這塊牛肉，慢慢享用。年輕人大悟：“這只吃牛肉的是兒子，另一只則是父親，因?yàn)楹⒆涌偸亲运桨缘�。”馴獸員說(shuō)：“不，你們錯(cuò)了，父親正是為了兒子今后能夠獨(dú)立生存，才這樣做的`�！迸�，我明白了，這也是一種愛(ài)啊！
狐貍有這樣一種生活習(xí)性，在它們有了孩子后，它們常常會(huì)無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)著它們的孩子。小狐貍的幸福生活確實(shí)讓人非常羨慕。是的，就是因?yàn)檫@種愛(ài)，它們才會(huì)在孩子擁有了獨(dú)立能力后，將它們“狠心地逐出家門(mén)”，狐貍們這樣做是為了讓自己的孩子在這個(gè)“物競(jìng)天擇，適者生存”的大自然中存活下去。哦，我明白了，這也是一種愛(ài)�。�
她由于貧困，在14年前，將自己的幼子過(guò)繼給鄰居，并說(shuō)好在孩子長(zhǎng)大后告訴孩子他的身世。豈知，那戶人家愈帶愈愛(ài)，愈帶愈想帶，害怕孩子知道身世后離開(kāi)了他們。于是，他們就帶著孩子離開(kāi)了，帶著孩子躲起來(lái)了。十多年來(lái)，她日日夜夜，苦苦尋找，終于找到了自己的孩子。她常趁孩子看書(shū)的時(shí)候，偷偷地躲在窗口，看著自己的孩子�！澳銥槭裁床蝗グ撮T(mén)鈴，堂堂正正地去見(jiàn)自己的孩子？”有人憤憤不平地說(shuō)。她說(shuō)：“我有6個(gè)孩子，她只有一個(gè)，我們倆的丈夫都死了，我有6個(gè)孩子依靠，她呢？她那么愛(ài)他，教他教得那么好，為什么要打擾他呢？我不去認(rèn)他，是因?yàn)槲覑?ài)他。”哦，我明白了，這也是一種愛(ài)。
父母詮釋愛(ài)的方式有很多，其實(shí)，無(wú)論是哪種方式，他們內(nèi)心都是愛(ài)你的。
這也是一種愛(ài)作文 23
終于熬到放學(xué)，我懷著輕松的心情走出教室。這時(shí)外面下著大雨，我的腦子突然閃現(xiàn)一個(gè)念頭，媽媽呢？我到哪里去找她？
我不顧一切先沖進(jìn)雨中，走到媽媽平時(shí)等我的地方，四處尋找那熟悉的身影，雨打在身上，緊張、著急、抓狂。我極力向四周張望，那一張張陌生的面孔讓我徹底絕望了，決定自己打車回家。
馬路上更是混亂，人與車輛全都混在了一起，天公不作美，就連車也同我作對(duì)，找不到一輛空的TAXI。被雨水包裹，水滴像珍珠一樣，一顆一顆地從我的發(fā)絲上滾落。
“寒——”一個(gè)氣憤、焦急而熟悉的聲音進(jìn)入我的耳膜，是老媽在叫我！我仿佛是無(wú)助的羔羊遇到了救星，急忙奔到老媽身邊�？勺屛沂剂衔醇暗氖�，媽媽朝我“劈臉就是一棒”，說(shuō)得我抬不起頭。
上了車，媽媽的嘴就歇不住了，“我叫你放學(xué)后到我辦公室，你怎么就記不�。浚 泵鎸�(duì)媽媽的責(zé)備，我不敢還擊。要知道，這只“母老虎”發(fā)怒時(shí)萬(wàn)萬(wàn)不可惹她，否則，“小命”可就難保。坐在她后面，不用看她的臉，也能想象出她的樣子，眉頭皺成“川”字形，口沫飛舞，目光咄咄逼人，一副兇神惡煞的模樣。
媽媽言語(yǔ)氣勢(shì)逐漸加重， 仿佛與我不共戴天，我生氣極了，我恨不得當(dāng)面就回?fù)羲�！她像一個(gè)發(fā)了狂、不可控制的魔鬼，哪里是平時(shí)那溫和的老師！我只有一直沉默著。
回到家里，媽媽見(jiàn)我耷拉著腦袋，就關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)頭暈，她馬上摸摸我的額頭，一邊拿來(lái)體溫表，一邊親切地說(shuō)：“別是感冒了，最近流行甲感，快量量體溫吧�！彼�'語(yǔ)氣來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，態(tài)度溫和了許多，臉上露出焦急的神情。我的心開(kāi)始暖潤(rùn)起來(lái)。由于高燒，媽媽顧不上吃飯，趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院。我一邊掛水，一邊想：原來(lái)，媽媽的責(zé)備是因?yàn)榫o張我，是愛(ài)的表現(xiàn)�。�
動(dòng)動(dòng)腦子就知道媽媽一定在等我，不動(dòng)腦就跑開(kāi)了，導(dǎo)致自己如此狼狽，還讓媽媽擔(dān)心不已。想著，想著，我覺(jué)得媽媽的批評(píng)是對(duì)的。批評(píng)是媽媽愛(ài)我的另一種方式。
這也是一種愛(ài)作文 24
愛(ài)，究竟是什么?這個(gè)問(wèn)題是很深?yuàn)W的。許多的父母總是帶著自夸意味地對(duì)旁人說(shuō)道：“我是最愛(ài)我的孩子的，我什么都給他(她)買最好的!”我也總會(huì)聽(tīng)到一些小朋友洋洋自得地說(shuō)：“我爸媽很愛(ài)我，無(wú)論我做錯(cuò)了什么也不會(huì)罵我的!”
看著他們眉飛色舞的模樣，我只能緘默不語(yǔ)，細(xì)細(xì)地品味著被他們所曲解了的“愛(ài)”，頓時(shí)生出一種凄涼之感，眼前交錯(cuò)的是卻是幾幅別樣的畫(huà)面。
人們總是為鷹翱翔于九天的矯健雄姿所驚嘆，可誰(shuí)又曾想過(guò)，鷹在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)要做出多大的犧牲?它們付出的完全是血與生命的代價(jià)呀!
鷹在剛剛開(kāi)始學(xué)飛的時(shí)候，鷹媽媽便將其推下山崖，任憑自己的兒女被巖石，被鋒利的.樹(shù)枝劃的遍體鱗傷。它們不能倚靠任何東西，只能在絕望中尋求生的希望——用力拍打著自己的翅膀。這樣，它們便學(xué)會(huì)了飛翔。當(dāng)然，也有很多的鷹卻并未成功而葬身于山澗之中。
許多父母都想望子成龍，望女成鳳�？伤麄儏s幾時(shí)付諸于行動(dòng)?即使是一只鳳凰，在父母盲目而無(wú)限度的溺愛(ài)中也可能變?yōu)橐恢浑u。
曾在新聞中，看過(guò)有這樣一位父親：為了使自己的兒子增強(qiáng)體質(zhì)，長(zhǎng)大后可以從事體育事業(yè)，這位父親毅然決定每天帶著兒子只穿一件單薄的衣服在零下三十多度的街頭奔跑。有許多的人稱這樣做太過(guò)愚蠢，那敢問(wèn)古往今來(lái)，哪一位有所成就的人不是吃了不少的苦，受了不少的罪才取得成功呢?
相比之下，大多數(shù)父母口中的“愛(ài)”就顯得那么的淺薄而又能難以理解。難道“愛(ài)”就是僅僅指為子女提供好的物質(zhì)生活及享受，放縱自己的兒女驕橫而置之不理。從而養(yǎng)成一些諸如無(wú)法自立的毛病嗎?
現(xiàn)在社會(huì)上流行一種網(wǎng)絡(luò)名詞“啃老族”，為何會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?不還是因?yàn)楦改傅牟回?fù)責(zé)，兒女肆意縱欲所造成的嗎?
我為他們感到深深的悲哀!
有覺(jué)悟的父母?jìng)�，�?qǐng)清醒過(guò)來(lái)吧!嚴(yán)厲，有時(shí)候也是一種愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 25
我是一個(gè)毫不起眼的女孩。
我是一個(gè)平凡得不能再平凡的女孩。
我是一個(gè)在嚴(yán)格教育下成長(zhǎng)的女孩。
我是一個(gè)在外婆嘮叨下長(zhǎng)大的女孩。
隨著我一天天長(zhǎng)大，外婆對(duì)我的嘮叨也與日俱增。那是因?yàn)�，我在慢慢地不懂她�?duì)我的愛(ài)……
上初中后，我的一切“陋習(xí)”都顯現(xiàn)了出來(lái)：吃完飯不愛(ài)收拾桌子了，回家后不愛(ài)帶上門(mén)了，以致外婆總是報(bào)怨，就連一件小事，外婆也會(huì)嘮叨不休。
記得上周星期天，我說(shuō)了一句至今慚愧不已的話：“您說(shuō)的那么多，難怪舅媽不喜歡您！”
聽(tīng)了這一句話，外婆說(shuō)：“你知道嗎？在你小時(shí)候，我為了讓你媽媽出去打工掙錢養(yǎng)你，我可謂苦心孤詣……”又是這些煩不勝煩的嘮叨，我心里那樣想：外婆這樣嘮叨不止一兩次了。
這周星期一，我從床上起來(lái)，我穿上了剛發(fā)的新校服。因?yàn)樾７椎貌荒茉侔琢�，外婆便說(shuō)：“穿白的不顧著點(diǎn)，弄臟了既不好看也不好洗。”
“嗯�！蔽覞M不在乎地答了一聲。
“吃飯的時(shí)候最好把桌子擦一下�！�
“嗯�！蔽铱觳荒蜔┝�。
“今天穿過(guò)，你就放到，因?yàn)榛乩霞覜](méi)衣服穿了�！�
“知道了�！蔽冶M量地“延長(zhǎng)”自己的耐性。
“還有，你不要去碰那些臟東西……”
我終于忍不住了，說(shuō)：“你煩不煩？”
外婆一下子瞪住了我，張著還沒(méi)說(shuō)完話的嘴半天都沒(méi)合上，眼里噙著淚花，我急忙想找個(gè)托詞下樓。
“唉。”外婆還是喊住了我：“你拿個(gè)面包，免得又挨餓�！�
我心里不由得一陣感動(dòng)，終于對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，對(duì)不起，我該那樣子說(shuō)，都是我不好�！闭f(shuō)著，便流下了眼淚，外婆卻把書(shū)包拿給我，說(shuō)：“快去上學(xué)，別遲到了。”
外婆，我從您的.眼中讀出了嘮叨是為了我好，為了您的后代，為了我們的健康成長(zhǎng)，為我們能做好人，為了我們能在艱苦的環(huán)境中不懈努力，為了我們能在困難的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)，您含辛茹苦，日復(fù)一日，年復(fù)一年地教育我們。
我在一霎那間明白了：原來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)……
這也是一種愛(ài)作文 26
小時(shí)候，不喜歡胡蘿卜，不是嫌它的顏色，而是討厭它的氣味。我一聞到胡蘿卜的氣味，胃里就開(kāi)始翻江倒海，很是難受。
可爸爸最拿手的菜偏偏是胡蘿卜燉牛肉。我覺(jué)得那香噴噴的牛肉被胡蘿卜白白的毀了，猶如幾滴墨汁滴入了純凈的水。
一天，爸爸做了胡蘿卜燉牛肉，媽媽切了胡蘿卜條兒。啊！又是那橙色的小鬼！我厭惡地把有蘿卜的菜推到一邊，自己低著頭吃米飯。媽媽看著我的動(dòng)作，給爸爸使了個(gè)眼色。爸爸立刻心領(lǐng)神會(huì)，有意無(wú)意地給我?jiàn)A了兩塊蘿卜，邊夾邊說(shuō)：“多吃蘿卜有營(yíng)養(yǎng)，能明目……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我馬上把兩個(gè)“小鬼”送到媽媽碗里。媽媽似乎早就料到我會(huì)這么做，平靜地說(shuō)：“怎么，不愛(ài)吃蘿卜？”我想都沒(méi)想，脫口而出：“不愛(ài)，它的味兒不好。”媽媽笑笑，沒(méi)再說(shuō)什么。
過(guò)了幾天，媽媽又切了蘿卜條兒。我的.心里有些生氣，也有疑問(wèn)：明知道我不愛(ài)吃蘿卜還做蘿卜？蘿卜有那么好吃嗎？它有什么資格上餐桌？
開(kāi)飯了，媽媽和爸爸不約而同地拿起一個(gè)蘿卜條兒，享受地聞起來(lái)。聞完，還津津有味地吃起來(lái)。我看著他倆享受地表情，咽了口唾沫，蘿卜有那么好吃嗎？我半信半疑地拿起一個(gè)蘿卜條兒，咬了一口。��！真好吃！脆脆的，甜甜地水立刻崩到嘴里，太美味了！原來(lái)蘿卜真的那么好吃！
此事過(guò)后，我問(wèn)媽媽為什么要我吃蘿卜，媽媽嘆了口氣，說(shuō)出了原因。
原來(lái)，爸爸無(wú)意中從網(wǎng)上看到一則新聞：一個(gè)人因攝入維生素A太少而導(dǎo)致死亡。爸爸把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)胡蘿卜維生素A多，所以讓我吃胡蘿卜。
聽(tīng)到這兒，我的眼睛起了一層水霧。爸爸媽媽怕我步了那個(gè)人的后塵，才“逼著”我吃胡蘿卜。我一下子感到，父母對(duì)我們的愛(ài)使多么深厚��！“父恩比山高，母恩比海深。”這個(gè)比喻，是多么的恰當(dāng)��！爸爸媽媽，我發(fā)自內(nèi)心地感激你們，我想大聲喊道：“爸、媽，你們辛苦了，我愛(ài)你們！”
這也是一種愛(ài)作文 27
起風(fēng)了，蒲公英媽媽毅然地將她的一群兒女拋向空中。一眨眼的工夫，兒女們就被大風(fēng)刮走了。
眼看著蒲公英媽媽又要將自己最心愛(ài)的小女兒小英子拋向空中了，小英子急得大聲哭叫起來(lái)：“媽媽，我不走嘛！我要和你在一起，我還要你的呵護(hù)啊……”凄慘的哭叫聲讓老天爺都忍不住動(dòng)容要流下傷心的淚水了。但蒲公英媽媽卻依然態(tài)度堅(jiān)決，只見(jiàn)她將臉緊貼在小英子的.臉上一會(huì)兒，然后充滿溫情地對(duì)小英子說(shuō)：“小英子，不要害怕，去吧！有你懂?huà)寢尩哪且惶��！?/p>
就這樣，蒲公英媽媽毫不留情地把小英子也拋向了空中。從此，可憐的小英子開(kāi)始了一段沒(méi)有媽媽呵護(hù)的驚心動(dòng)魄的生活經(jīng)歷。
先是可惡的風(fēng)兒將小英子吹離開(kāi)媽媽十萬(wàn)八千里，而且風(fēng)兒還不滿足，一定要將小英子一次又一次地摔在地上、撞在樹(shù)上和碰到石塊上，搞得小英子遍體鱗傷他才罷休。接下來(lái)豆大的雨點(diǎn)從天而降，一會(huì)兒地上便有了無(wú)數(shù)條小河，可憐的小英子還未得到片刻的喘息機(jī)會(huì)，就被一股巨大的水流吞噬了。小英子不知在水流當(dāng)中掙扎了多長(zhǎng)時(shí)間，才在一個(gè)不知名的地方偶遇一片寬大的植物葉子而獲救。黃昏時(shí)分，雨漸漸小了，地面上的小河終于消失了，已經(jīng)沒(méi)有一絲氣力的小英子從寬大的植物葉子上掉落下來(lái)，又被深深地陷進(jìn)了松軟的泥土里。泥土深處比起天空來(lái)不但顯得更黑，而且更陰更冷和缺少氧氣，實(shí)在叫她喘不過(guò)氣來(lái)了。為了活下去，小英子拼命地從泥土里面往外擠。也不知道過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間，小英子終于將頭擠出了地面。令人驚奇的是，此時(shí)的小英子已經(jīng)脫胎換骨，由一枚小小的蒲公英種子變成了一滴鮮嫩無(wú)比的蒲公英幼芽。
享受著春風(fēng)、沐浴著朝陽(yáng)的小英子好高興，她知道，她很快就能變成媽媽的模樣了，她也能和媽媽一樣用自己嬌小的身軀裝點(diǎn)美麗的春天了。這時(shí)，她突然明白了媽媽為什么不給他們兄弟姐妹呵護(hù)的良苦用心，自然也就懂得了“遺棄也是一種愛(ài)”道理。于是，她禁不住在心底默默地感謝起媽媽來(lái)。
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老師是一位辛勤的園丁，我們是一棵小樹(shù)，哺育我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。老師的愛(ài)是無(wú)私的，對(duì)每一個(gè)人都是公平公正的。而在我的身邊就有這么一位對(duì)我無(wú)微不至的好老師——張老師。
我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感受，但是自從那件事情以后，我就變得沒(méi)有以前那么自信、快樂(lè)時(shí)，我才感受到有一個(gè)人一直在背后關(guān)注著我-張老師。
那是一個(gè)平淡無(wú)奇的休息日，我也照常做著以前的事，可不知怎的，父親突然感到背上有些疼痛，邊去看了醫(yī)生�；氐郊液螅粤怂�，過(guò)了幾天仍不見(jiàn)好。于是爸爸在家人的陪同下去了焦作第二人民醫(yī)院，家里只剩下我、姐姐、關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的哥哥以及自私、貪圖小利的嫂嫂。
在父母不在的這段時(shí)間里，我本不想把父母不在家的事情告訴我親愛(ài)的張老師，誰(shuí)知又一件事情發(fā)生了，這件事情使我不得不把這件事情告訴她。第二天我們還是如平常一樣，但老師心里卻什么都知道了，猶如一雙火眼金睛把我心里的事情都看透了。
就在考試前夕，老師讓姐姐轉(zhuǎn)交給我一句話，我才知道原來(lái)她什么都已經(jīng)知道了。考試當(dāng)天，快要考試的時(shí)候老師告訴我：“不要把這件事情放在心上，要坦然面對(duì)，不要影響考試�！彪m然我聽(tīng)了老師的話，可是當(dāng)你經(jīng)歷一件可怕的事情時(shí)誰(shuí)能夠完全不放在心上坦然面對(duì)。于是我就帶著心不在焉的心情去考試了，以至于考場(chǎng)失利。
發(fā)下卷子老師要求所有人要讓家長(zhǎng)在卷子上簽字寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，正不知如何是好。放學(xué)后老師留下了我：“把你和你姐姐的卷子給我，我?guī)湍銈儗?xiě)評(píng)語(yǔ)�！蔽衣�(tīng)到這話時(shí)我頓是熱淚盈眶，心里既激動(dòng)，也非常期待。當(dāng)我看到老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)時(shí)，我無(wú)比興奮，似乎有一種力量在我的.體內(nèi)流淌。
這件事后，我感受到了老師對(duì)我的愛(ài)要比別人要大得多，老師的話是我力量的源泉;是我努力拼搏的象征。她的愛(ài)使我產(chǎn)生了無(wú)限動(dòng)力，使我有勇氣去面對(duì)前方的艱難險(xiǎn)阻。
這也是一種愛(ài)作文 29
有一種愛(ài)不言而喻有一種幸福藏于心底
悲傷時(shí)有人安慰，是幸福；快樂(lè)時(shí)有人分享，是幸福；憂愁時(shí)有人陪伴，也是幸福。這些幸福都來(lái)自一種愛(ài)，那便是母愛(ài)——題記
又要期中考了。
名次、成績(jī)......宛如一座大山，壓得我透不過(guò)氣，心中也不免煩躁萬(wàn)分。
這一天夜晚，我正為一道數(shù)學(xué)幾何證明題絞盡腦汁，就是想不出答案。
“咚咚......”一陣敲門(mén)聲伴隨著母親的聲音響起：“我進(jìn)來(lái)咯——”母親進(jìn)到屋內(nèi)，將一杯熱水放到了桌上，還不忘囑咐道：“多喝水，馬上就要考試了，萬(wàn)一生病了......”
我正研究著數(shù)學(xué)題，聽(tīng)到她的話后便有些不耐煩，揮了揮手：“行啦！你出去吧！”
母親聽(tīng)后嘆了一口氣，輕輕帶上門(mén)，離開(kāi)了房間。
不知又過(guò)了多久，數(shù)學(xué)題終于做完了，我伸了個(gè)懶腰，驀然間看見(jiàn)了桌上的那杯水，回想起剛才對(duì)母親的那番話，心中竟充滿了五味雜糧：愧疚、懊惱、心酸......
我來(lái)到母親房前，見(jiàn)房間內(nèi)還亮著星星點(diǎn)點(diǎn)的`燈光，便敲門(mén)進(jìn)去。
母親正在看書(shū)，并未注意到我。在橙黃色燈光的照耀下，母親頭上的幾根白發(fā)尤為明顯，眼角的皺紋似乎也深了......看到這里，我已是淚眼朦朧，不是我太脆弱，而是覺(jué)得對(duì)不起她，輕輕低喚了一聲：“媽......”
“嗯？”母親抬起頭，見(jiàn)到我有些詫異，接著便支支吾吾地說(shuō)道：“剛才我不知道你在做題，我......”
我強(qiáng)忍住淚：“媽，您沒(méi)錯(cuò)，是我不對(duì)，我不該對(duì)您亂發(fā)脾氣�！蔽�?guī)撞阶叩侥赣H床前，抱住母親：“媽......”
“嗯......”燈光下，一對(duì)母女緊緊抱在一起。
我感覺(jué)到了，有一滴淚珠劃過(guò)臉龐。這一刻，我是幸福的，但我不會(huì)說(shuō)，因?yàn)槲抑�，我�?huì)一直幸福下去。
是母愛(ài)，包容了我的一切，給予我溫暖，帶給我力量。是母親，使我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻都被幸福占據(jù)。有一種愛(ài)，不言而喻，有一種幸福，藏于心底。
媽，要幸福一輩子。
這也是一種愛(ài)作文 30
我有一個(gè)媽媽，慈祥的媽媽，經(jīng)常在我迷失時(shí)，指引我前進(jìn)的方向，我萬(wàn)分感激。但有時(shí)也很冷漠、令我心生埋怨。
周末，我要上學(xué)習(xí)班。本來(lái)就不情愿的我，居然還提出要我自己乘公交車去，收拾鍛煉鍛煉我的獨(dú)立能力。我氣憤極了，嘴里小聲嘟囔：“世界上哪有這樣的媽媽，連自己女兒要學(xué)習(xí)都不送，其他同學(xué)都是父母送的……”我背上書(shū)包，重重的.把門(mén)一推，氣哄哄的出了門(mén)。
在走去公交車站的路上，我還是不停的抱怨：“不就是懶得送，嫌我麻煩嘛，還找理由說(shuō)是想鍛煉鍛煉我的獨(dú)立能力。現(xiàn)在還不知道是在睡午覺(jué)，還是和朋友出去逛街了！”
我撅著嘴，剛走進(jìn)車站，就看見(jiàn)一輛快速公交來(lái)了，我順利的上了車。車子開(kāi)了，一路搖晃，我的心也跟著不安起來(lái)。會(huì)不會(huì)真是媽媽想鍛煉我呢？媽媽是真的為我著想嗎？他呆在家里等著我回去嗎？想到這兒，我開(kāi)始感到有點(diǎn)慚愧，就得自己剛才做的太過(guò)分了一點(diǎn)。
學(xué)習(xí)完，我到了家門(mén)口，正要去開(kāi)門(mén)時(shí)，卻又停住了手。媽媽到底會(huì)不會(huì)在家里等我回來(lái)呢？就在我猶豫，猜測(cè)時(shí)，，們一下開(kāi)了，媽媽走了出來(lái)，一副焦慮有很著急的樣子。當(dāng)他的目光停在我身上的時(shí)候，那副焦慮、著急頓時(shí)沒(méi)有了，露出了慈祥的笑容。她摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“我都看了好多次了，你怎么才回來(lái)��？”這時(shí)，我早沒(méi)了剛才出去時(shí)的那副生氣樣子，而是和媽媽看新的聊起了乘公交車的過(guò)程。我對(duì)媽媽說(shuō)：“剛才啊，再去的路上，因?yàn)槲覜](méi)做過(guò)公交車，差點(diǎn)兒把公交IC卡放進(jìn)投幣箱里了，多虧了旁邊的司機(jī)叔叔提醒我，不然，就回不來(lái)啦!下次，還真得多鍛煉鍛煉呢！”媽媽指著我，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)粗心的毛病，怎么也改不掉！”于是，我們我們母女開(kāi)心地笑了起來(lái)。
這一剎那，我恍然大悟：原來(lái)，愛(ài)不一定是要無(wú)時(shí)不刻地陪伴在身邊，無(wú)微不至的照顧，其實(shí)，放手也是一種愛(ài)！
這也是一種愛(ài)作文 31
“受不了簡(jiǎn)直要人命”朋友在那頭感慨萬(wàn)千地抱怨受不了參好的嘮叨。那我呢？不知幾時(shí)起，我已經(jīng)不習(xí)慣父母在耳邊“喋喋不休”，更不習(xí)慣他們時(shí)我所做的事情“安加評(píng)論”.好煩，好煩！時(shí)不時(shí)地我就會(huì)向父母愛(ài)誰(shuí)一下，我想這難道就是他們嘮叨的結(jié)果嗎？我到底怎么了？腫氣變得暴燥了，還是被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
曾希望，在耳邊響起的不是“喋喋不休”，更不是安加評(píng)論，而是動(dòng)什么不溫馨的話語(yǔ)。多少希望他們能在我失望的時(shí)候給我信心，在我沮喪的時(shí)候給我鼓勵(lì)，在高興的時(shí)候和我一同分享，那時(shí)我該多么崇拜自己的父母，可是現(xiàn)在什么都在變。父母在變，我也在變，他們帶著他那代人的辛苦，步人了更年期，父母的一生是操勞的。為誰(shuí)操勞還不是為了他們的子女——跨越新一代的我們。很多次，媽媽都會(huì)在無(wú)理的罵我之后，說(shuō):“媽媽脾氣不好，你就遷就一下吧。而我總是聽(tīng)這話后心里難過(guò)幾天，有時(shí)想想，父母的嘮叨真讓我們那么煩嗎？
如今的我，再也不是那個(gè)不懂事，成天只知道玩的小孩子了。我的脾氣也不再暴燥了，父母的嘮叨也就成了我的鼓勵(lì)。我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)句話:“青春期的子女遇到更年期的父母，也算是老天的造化�！奔热惶煲馊绱耍俏覀兙秃煤谜湎н@個(gè)機(jī)會(huì)，將其看成人生的一段插曲也好，看成是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)也好。其實(shí)，哪個(gè)父母不希望自己的兒女快樂(lè)？父母并沒(méi)有惡意，他們付出的是一“份誠(chéng)摯的愛(ài)，一份對(duì)子女無(wú)微不至的.關(guān)懷，他們之所以嘮叨是因?yàn)樗麄儾幌胱屛覀冞@些子女跟他們一樣沒(méi)有文化，所以他們的嘮叨是一種對(duì)我們關(guān)愛(ài)的方式，更是對(duì)我們成才的一種幫助。
也許，有的人認(rèn)為父母的嘮叨會(huì)使你更加的煩他們，那就錯(cuò)了，父母所說(shuō)的每一句話都是為我們好，他們也不想嘮叨，可是他們知道，如果他們不嘮叨的自豪感，那么我們就會(huì)走上條不歸路，所以我們要坦然面對(duì)父母的嘮叨，那也是種無(wú)法用金錢換來(lái)的愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 32
愛(ài)的表達(dá)式有很多，一句問(wèn)候，一個(gè)撫摸，都是滿滿的愛(ài)。而我的愛(ài)呢？
我想，那無(wú)疑是最深沉的。
小時(shí)候，我很羨慕鄰居家的孩子，因?yàn)樗麄兛梢栽诔酝觑埡缶统鋈ネ�，而�?dāng)時(shí)小小的我，卻要在飯后獨(dú)自把碗收拾好，把桌子抹好。等干完這些，小手早已被水浸得皺巴巴的，難受極了！
有時(shí)，我也想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲，說(shuō)我想在飯后和小伙伴們?nèi)ザ逊e木，去玩過(guò)家家，不想洗碗，可每每看到爸爸包公般的`黑臉，那些話就只能爛在肚子里了。
就這樣，我在一堆家務(wù)中慢慢長(zhǎng)大了……
小時(shí)候，看到叔叔阿姨們會(huì)給自己的孩子買棒棒糖并且?guī)退麄儎兲羌�，我就很羨慕。于是，我就去找爸爸，同樣希望他能那樣做，可我得來(lái)的卻只是5元錢，是啊，他說(shuō)他沒(méi)時(shí)間。
我坐在院子里的石凳上，太陽(yáng)的余暉給我鍍上了一層金黃色的外衣，我拿著獨(dú)自買來(lái)的棒棒糖，放進(jìn)嘴里，竟然是苦的。
后來(lái)我就再也沒(méi)吃過(guò)棒棒糖了……
時(shí)間在我的指甲縫里溜走了，我也從那個(gè)天真的小女孩一竄變成了初一的學(xué)生。
在我要去上學(xué)的前一天晚上，爸媽似乎特別高興，媽媽叮囑我一些事后，便談起了我小時(shí)候的趣事。
媽媽打趣道：“小時(shí)候你特別喜歡哭，每天晚上，全村都會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起你的喇叭聲！”我聽(tīng)后也笑了起來(lái)。
爸爸頓了頓，笑聲說(shuō)道：“我們都希望你能夠堅(jiān)強(qiáng)，所以呀，在你很小的時(shí)候就叫你干家務(wù)，而且什么事都叫你自己干�！蔽乙宦�(tīng)，整顆星都怔住了，呆呆地望著笑容滿面的爸爸。
而他似乎只是在講一件趣事，停頓一會(huì)有道：“起初，你媽媽還很擔(dān)心，每天都惶惶不安，覺(jué)得很愧疚，你看，現(xiàn)在多堅(jiān)強(qiáng)呀！”媽媽也笑了起來(lái)，我卻裝作羞愧低下了頭，因?yàn)檠劭衾镌缫研顫M了淚水。
原來(lái)，這煩人的家務(wù)竟是多年來(lái)父母對(duì)我的愛(ài)，這愛(ài)，竟是如此的深沉。
這也是一種愛(ài)作文 33
如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活將會(huì)缺少溫暖；如果只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將缺少光明�！}記
在我小時(shí)候，哪怕現(xiàn)在也是，經(jīng)常挨批。當(dāng)然，也因?yàn)檫@，我成績(jī)還是不錯(cuò)的。
小學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)見(jiàn)我成績(jī)不是很好，就認(rèn)為學(xué)校管的不嚴(yán)，于是幫我找了一個(gè)名譽(yù)不錯(cuò)的學(xué)校。我“理所當(dāng)然”地考了進(jìn)去。開(kāi)始，上了四年級(jí)，我成績(jī)開(kāi)始像坐火箭一般上升。從原來(lái)的六十多人三十多名到了后來(lái)的第一名。
家長(zhǎng)都很高興，我也有點(diǎn)沾沾自喜了。但老爸上來(lái)就是一頓批，說(shuō)我成績(jī)太飄了。為此，我還難過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。果不其然，下一次又降到十多名了。之后，父親看到我不學(xué)就是一頓批。
說(shuō)什么我不學(xué)，還說(shuō)了一句名言：堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。讓我堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我總是受不了父親的批評(píng)，但我的成績(jī)也一天天穩(wěn)定了下來(lái)。
上了五年級(jí)，我懂事了很多。有一天，出去和朋友玩，我就對(duì)他發(fā)牢騷。說(shuō)我父親管的太嚴(yán)，卻突然聽(tīng)到他父母很少批評(píng)他，但他很羨慕我。他說(shuō)批評(píng)你是愛(ài)你�。�
后來(lái)他走了，我在公園里呆了一天。我明白了很多。以后，當(dāng)我聽(tīng)到父親的批評(píng)后，會(huì)聽(tīng)從他的意見(jiàn)。不過(guò)，或許是我長(zhǎng)大了，或許是我懂事了，也或許是他老了。他批評(píng)我的次數(shù)越來(lái)越少。
冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖，但總有一人把火澆滅，讓我獨(dú)受嚴(yán)寒，當(dāng)我受不了的時(shí)候，他才會(huì)幫助我。但我一直在堅(jiān)持，堅(jiān)持……
美學(xué)大師羅丹說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的'，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽覅s想說(shuō)：“愛(ài)是到處都有的，對(duì)于我們的心靈，不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)�！�
批評(píng)，其實(shí)有時(shí)也是一種愛(ài)。當(dāng)老板在批評(píng)你時(shí)，說(shuō)明他對(duì)你的寬容；當(dāng)父母在批評(píng)你時(shí)，說(shuō)明他們對(duì)你的關(guān)心。
批評(píng)，無(wú)處不在；愛(ài)，也無(wú)處不在。
這也是一種愛(ài)作文 34
愛(ài)的表達(dá)形式有千千萬(wàn)萬(wàn)種，關(guān)心體貼，是一種愛(ài)；嚴(yán)格要求，是一種愛(ài)；換位思考，是一種愛(ài)。然而，拋棄，也是一種愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)，我家搬家了，新家離我的小學(xué)二十幾公里。爸爸為了不影響我的學(xué)業(yè)，堅(jiān)決不讓我轉(zhuǎn)學(xué)，可是那么遠(yuǎn)的路程，再加上學(xué)校不提供住宿，我該住哪呢，難道每天接我一去一回嗎？爸爸考慮了好幾天，最后他一狠心，要讓我寄住在別人家，周一送我去，周五再來(lái)接我。我堅(jiān)決反對(duì)，可是即便我死纏爛打，也改變不了他的決定。
寄人籬下，其中滋味，實(shí)在是不好受。在別人家，不能像在自己家一樣自由自在，許多行為舉止都受到限制。況且畢竟是別人，不可能像家里人那樣包容自己的過(guò)錯(cuò)，所以我常因做錯(cuò)小事就挨罵。每次挨罵時(shí)，我總在心里咒罵爸爸，為什么不讓我轉(zhuǎn)學(xué)，為什么要讓我在別人家受那么多苦。那時(shí)還是四年級(jí)，還是個(gè)乳臭未干的小毛孩，常常會(huì)想家，我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而三天兩頭偷偷躲在衛(wèi)生間里哭泣，痛苦地度過(guò)好幾個(gè)不眠之夜。我請(qǐng)求爸爸周三周五都來(lái)載我回家，可每次這種對(duì)話都以爸爸拒絕并臭罵我一頓結(jié)束。我當(dāng)時(shí)在心里恨死他了，想永遠(yuǎn)與他冷面相對(duì)，想一輩子都不叫他爸爸。
后來(lái)熬到畢業(yè)，上了初中，我慢慢理解爸爸當(dāng)初的決定。他何嘗不想讓我轉(zhuǎn)學(xué)，可當(dāng)時(shí)新家附近的小學(xué)環(huán)境那么差，他怕我轉(zhuǎn)學(xué)后會(huì)不適應(yīng)，成績(jī)會(huì)下降，他怕因此會(huì)虧欠我。讓我寄人籬下也是迫不得已的選擇。二十幾公里的.路程，如果每天接我上下學(xué)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力不說(shuō)，光是油錢就吃不消。
我甚至有點(diǎn)感謝爸爸了。上初中住宿后，當(dāng)看到那么多人不適應(yīng)獨(dú)自生活，常忙得手忙腳亂，而我得心應(yīng)手時(shí)，我在一旁竊喜。還好有爸爸的“拋棄”，讓我及早地告別依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立。他的“拋棄”，不是不愛(ài)，而是要給我另一種可以受益終生的愛(ài)。
“拋棄”雖然無(wú)情，會(huì)讓你感到痛苦、惆悵、怨恨，但當(dāng)你長(zhǎng)大后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，拋棄，也是一種愛(ài)，一種更深沉偉大的愛(ài)！
這也是一種愛(ài)作文 35
生活中千言萬(wàn)語(yǔ)總是會(huì)被人遺忘、而母親的一句教導(dǎo)，卻使人永遠(yuǎn)銘記在心……
一天關(guān)燈以后，我們寢室的“作案”動(dòng)機(jī)又開(kāi)始了，今天我們是意外分成兩邊：一邊是我和小源。我們倆盤(pán)算著，今晚講故事，而沈貢是我們的聽(tīng)眾，時(shí)而發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。而另外一邊是妤菡和佩霖在講英語(yǔ)。不管我們停沒(méi)停下，總能聽(tīng)到她們倆人的聲音，我們倆邊講的不亦樂(lè)乎，這時(shí)我停下來(lái)，有點(diǎn)兒生氣了，“喂”你們倆聽(tīng)不聽(tīng)嘛？她們倆并沒(méi)有理會(huì)我，只沉浸在他們的世界里。突然聽(tīng)到妤菡那“尖銳”的聲音，“不對(duì)”李沛霖又滿不在乎地回答哦！接著幾次他們倆都在這么對(duì)話的，過(guò)了一會(huì)兒，佩霖起床了，問(wèn)：“有沒(méi)有人跟我一起去廁所呢”？結(jié)果只有妤菡要去，沈貢起來(lái)拿紙，我開(kāi)玩笑說(shuō)道：“我看見(jiàn)鬼啦”！還是“小白鬼”。剛聊到這……突然周老師來(lái)了，我們的聲音就馬上停止啦，心里都想著又要被罵啦！但是周老師沒(méi)有罵我們，讓我們趕快睡覺(jué)了，我們也就睡了，結(jié)果第二天大課間就遭罰啦……
到了星期五，是我最高興的一天，我一股腦沖進(jìn)媽媽的懷抱，我的心暖洋洋的，一路走出校門(mén)，來(lái)到公交站，我們母女倆坐上公交車了。在車上我給媽媽講學(xué)校發(fā)生的事，媽媽也認(rèn)真地聽(tīng)著，時(shí)而也跟我笑一下，我講完了，又看著媽媽她那仿佛要張開(kāi)的嘴，我心里想著：“千萬(wàn)不要是聊天的`那件事啊”？結(jié)果怕什么、來(lái)什么、媽媽問(wèn)這周是不是又說(shuō)話啦？我知道周老師告訴家長(zhǎng)了，我只有主動(dòng)給媽媽說(shuō)了，我錯(cuò)了，以后不會(huì)在犯了。這次媽媽沒(méi)有發(fā)火，是心平氣和的給我說(shuō)，我看媽媽這般語(yǔ)重心長(zhǎng)，我便微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。結(jié)果媽媽會(huì)心一笑對(duì)我說(shuō)：“下次就不要再說(shuō)話了，在說(shuō)就要挨打了”……我的心又暖了起來(lái)，我暗暗到想著：“以后一定不要說(shuō)話了，不讓媽媽失望”。
世界上有無(wú)數(shù)種愛(ài)……媽媽的這種教導(dǎo)也是一種無(wú)形的愛(ài)！讓我銘記于心！
這也是一種愛(ài)作文 36
散文集《瓦爾登湖》中有這樣一段話：“如果仔細(xì)考慮什么是人生的主要目標(biāo)，什么是真正的生活必需品和真正的生活方式，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的人都選擇了相同的生活模式，好像這種模式是他們清醒時(shí)就做出的選擇，除此之外他們沒(méi)有別的方式�！钡拇_，我們的存在，對(duì)多數(shù)人而言，只是個(gè)過(guò)客，時(shí)間一晃而過(guò)，我們很可能被其他人所遺忘。然而人也是貪婪的，希望自己能在別人記憶中留下些什么，也許，一份深刻的愛(ài)足以被人們所銘記。
我們聽(tīng)過(guò)最美司機(jī)、最美教師、最美媽媽的故事，在他們身上，體現(xiàn)的是一種友好、真誠(chéng)的愛(ài)。彼此之間從未謀面，但由于自己的善舉在別人的生命里劃過(guò)一道美麗的弧線，讓這生命變得更加彌足珍貴。
說(shuō)實(shí)在，我覺(jué)得自己不能做到這般地步，也許我能為別人流淚，為別人心動(dòng)，但我卻做不到為了他人不顧自己的生命。在我的想法里，其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，我只想盡自己小小的力量去幫助別人。
我家附近曾經(jīng)住著一位老人，她常年一個(gè)人在家，顯得有些孤獨(dú)。那時(shí)候，我總是很喜歡去她家，幫她做些小事，隨后她會(huì)給我一大把的.糖。后來(lái)，我換了一所新學(xué)校，很少回家，自然也就碰不到老人了。時(shí)間總在不經(jīng)意間給人致命一擊，她突然得了一場(chǎng)大病，我竟連最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到，更無(wú)法送上安慰的話語(yǔ)，對(duì)此，我一直覺(jué)得很遺憾。
這個(gè)世間的愛(ài)有很多種，它們都是無(wú)私的。羅陽(yáng)是用生命托起戰(zhàn)機(jī)的航空英模，在生命的最后關(guān)頭，他仍舊在奉獻(xiàn)自己，他的愛(ài)國(guó)精神感動(dòng)無(wú)數(shù)人，他是個(gè)英雄；盧新杰在自己即將死亡時(shí)拒絕任何治療，將自己的所有捐贈(zèng)他人，他的一生雖然短暫，卻給社會(huì)留下無(wú)私的愛(ài)。我們都擁有一顆熾熱的心，為什么不在平凡的人生里送出溫暖？
歲月還很久，很長(zhǎng)，陪伴一個(gè)人很簡(jiǎn)單。一個(gè)人來(lái)到這世上，并不是按照特定的目標(biāo)存在，我們總要做些什么來(lái)證明生命的意義。
這也是一種愛(ài)作文 37
高爾基在給兒子的一封信中說(shuō)：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快�！边@里的“給”指的是奉獻(xiàn)他人。奉獻(xiàn)是一種美德，是我們?nèi)A夏兒女都應(yīng)當(dāng)做到的一種高尚的品質(zhì)。在我們身邊，有許多樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，例如：十字路口的交警叔叔們，頂著風(fēng)雨指揮交通，為車輛、行人做出奉獻(xiàn)；大街小巷中的環(huán)衛(wèi)工人們，每天堅(jiān)持去清潔路面，為居民做出奉獻(xiàn)；駐守在祖國(guó)邊疆的解放軍戰(zhàn)士們，天天嘔心瀝血地保衛(wèi)祖國(guó)，為全國(guó)人民做出奉獻(xiàn)……
也許有些同學(xué)心里會(huì)想：我既不能像交警那樣指揮交通，給他人帶來(lái)便利，也不能去駐守邊疆，保護(hù)祖國(guó)和人民，更不能去建設(shè)希望學(xué)校。所以我不能為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。如果你這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。三國(guó)時(shí)期，劉備曾說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為”，我們其實(shí)可以學(xué)習(xí)小草那種默默奉獻(xiàn)的精神。今年的“五一”小長(zhǎng)假，我發(fā)現(xiàn)身邊有許多像小草一樣的人。
第一天，去外公家。下了車，我和媽媽早已疲憊不堪，再加上那些大包小包，我們只好走一程，歇一程了。大約行了三分之一的路程，我們遇到了一位老人，他問(wèn)我們要去哪里，還主動(dòng)要求幫助我們提東西，真是個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的老伯伯！第二天，去迪卡儂。在101路公交車上，也許是因?yàn)椤拔逡弧狈偶俚木壒�，人非常多，我和媽媽�?jiàn)沒(méi)有空位，只好站著。過(guò)了一會(huì)兒，車子一個(gè)急剎車，站在我們旁邊的.一個(gè)阿姨一下子沒(méi)有站穩(wěn)，撲到了前面一個(gè)大姐姐身上，于是，那個(gè)大姐姐做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)，把座位讓給了阿姨。我心想：這個(gè)大姐姐的心真好！下午，我和媽媽順便彎到了麥德龍，買了幾樣?xùn)|西，就去排隊(duì)付賬。那兒的人真多，隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)龍。排在我們前面的是兩個(gè)叔叔，他們買了一大堆東西，購(gòu)物車的上下層都堆滿了。這時(shí)，隊(duì)伍往前移動(dòng)了幾步，兩個(gè)叔叔見(jiàn)我和媽媽買的東西少，便說(shuō)：“你們先付吧，你們東西少�！边@兩個(gè)叔叔的品質(zhì)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
奉獻(xiàn)是一種愛(ài)，它就像一根小小的蠟燭，燃燒自己，無(wú)私地為他人照亮遠(yuǎn)方的路。我真心希望：愿奉獻(xiàn)之樹(shù)常青！
這也是一種愛(ài)作文 38
我的母親是個(gè)慈祥的母親。生病時(shí)，她會(huì)給予我無(wú)微不至的照顧；上學(xué)時(shí)，她會(huì)一直目送我進(jìn)入校門(mén)；回到家，她會(huì)用心做好每一道飯菜。每時(shí)每刻，我都能感受到母親慈祥的目光和深深的愛(ài)意。
但我的母親，卻又對(duì)我很嚴(yán)厲。
上一、二年級(jí)的時(shí)候，母親會(huì)親自督促我做作業(yè)，檢查我背課文，如果我不認(rèn)真，字跡潦草，出錯(cuò)太多，母親就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，并監(jiān)視我做好。
看電視時(shí)，母親也會(huì)嚴(yán)厲要求我。我離得近了，母親會(huì)把我拖到后面�？催^(guò)的電視又重播一次，媽媽是一定不會(huì)讓我看的。甚至有時(shí)候我正看得起勁，媽媽就會(huì)過(guò)來(lái)關(guān)掉電視，只因?yàn)槲铱吹臅r(shí)間太長(zhǎng)。
起初，我會(huì)又鬧又哭，可平時(shí)那個(gè)慈祥的媽媽早已不見(jiàn)，她只會(huì)板著一張臉，對(duì)我的哭惱置若罔聞，并嚴(yán)肅地告誡我不許再看。慈祥的媽媽和嚴(yán)厲的媽媽都在一個(gè)人身上，讓我又愛(ài)又生氣。
在學(xué)校里，每當(dāng)有人談?wù)撃衬趁餍�，某某電視劇，某某�?dòng)畫(huà)片，我很少插得上嘴。因?yàn)槲铱催^(guò)的，比他們少，而當(dāng)這時(shí)，我會(huì)很生媽媽的氣。我總是覺(jué)得，是媽媽讓我的童年了無(wú)趣味。
現(xiàn)在的我，早已長(zhǎng)大，不再那么幼稚，也會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題了。現(xiàn)在回想，小時(shí)候不懂事，錯(cuò)把嚴(yán)厲當(dāng)成一種傷害，其實(shí)嚴(yán)厲是一種愛(ài)，只是他隱藏的太深。幼時(shí)母親對(duì)我學(xué)業(yè)的督促，使我養(yǎng)成了精益求精和認(rèn)真踏實(shí)的'習(xí)慣，在這個(gè)成績(jī)得靠自己努力的中學(xué)，我可以做到不浮躁、認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)。以前母親對(duì)我看電視的嚴(yán)厲要求，使我成為班中為數(shù)不多不用配戴眼鏡的人員之一，而對(duì)于那些電子產(chǎn)品，我也沒(méi)有狂熱的迷戀。聽(tīng)到同宿舍的大呼某某電視劇看不上了，我能保持一顆平淡的心。
謝謝母親，您嚴(yán)厲的愛(ài)讓我收獲了現(xiàn)在穩(wěn)重的我，讓我在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順�，F(xiàn)在的我才知道，嚴(yán)厲，也是一種愛(ài)。他愛(ài)的深沉，愛(ài)的不為人所知。但這嚴(yán)厲的愛(ài)，卻讓我獲益匪淺！
嚴(yán)厲，也是一種愛(ài)！
這也是一種愛(ài)作文 39
“放手”也是一種愛(ài)有一種愛(ài)叫做放手，為愛(ài)放棄天長(zhǎng)地久，我們相守若讓你付出所有，讓真愛(ài)帶我走，說(shuō)分手……——題記愛(ài)仿佛像那滿校園的梔子花，純潔到透明，純潔到閃光。梔子花·陽(yáng)光她是我的一位小學(xué)語(yǔ)文老師。她和藹可親，平易近人，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜愛(ài)、最尊敬的老師。她總是和我們一起瘋，一起鬧，一起玩，一起笑。我們總是把她圍起來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，一起聽(tīng)她講故事。在班里我們同樣能感受到家的溫暖和快樂(lè)。
冬日正午，難得的一次陽(yáng)光燦爛，她會(huì)叫我們放下手中的筆去教室外曬曬太陽(yáng)。她說(shuō)，冬天多曬太陽(yáng)對(duì)身體有好處。也許她就是上帝賜給我們的一個(gè)最美麗、最善解人意的好老師！
任何華麗的語(yǔ)言都無(wú)法描述她的好。
……學(xué)校的梔子花又開(kāi)了，一縷金色的陽(yáng)光照耀在花瓣上，使它們顯得格外美麗。那一縷陽(yáng)光好暖，好暖……驪歌·苦淚轉(zhuǎn)眼間，五個(gè)春秋已在身后。她，也要被調(diào)走了……收起行李，也收起對(duì)我們的不舍，她準(zhǔn)備邁出腳步…… “鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于……”她身后傳來(lái)我們剛學(xué)會(huì)的一首歌的歌聲。她停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，淚水順著眼角滑落……我們的心都碎了，如同水晶球一般易碎。“我不是流云，相識(shí)并非偶然，而是緣分。愿您的生活，充滿著幸福、歡樂(lè)和喜悅……”我說(shuō)。那一刻，空氣凝固了，時(shí)間停止了，鳥(niǎo)兒不叫了，一切都是那么的靜，那么的靜……挽留似乎阻止不了這一切。放手·祝福放手吧……一顆想飛翔的.心，總是要飛的，誰(shuí)也阻止不了。解開(kāi)鎖住她羽翼的鏈條，讓她在廣闊的天空中自由地飛吧，畢竟那里有她所描繪的藍(lán)圖，有她所編織的夢(mèng)想，有她……我們又何必那么自私呢？想留不能留，那還不如不留。所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”，大概就是這個(gè)道理吧！
也許，在此刻送上祝福才是我們真正該做的。我們?cè)谝慌阅刈８Ｋ�，默默地…�?/p>
這也是一種愛(ài)作文 40
愛(ài)是什么？愛(ài)是媽媽在下雨時(shí)給你一把傘，還是在你寒冷時(shí)，把你摟入懷抱？或許是爸爸給你遮風(fēng)擋雨？但我覺(jué)得不止這些，還有那些無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)。
在那一個(gè)暑假的一天，我獨(dú)自在家里寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著，覺(jué)得十分無(wú)聊，看到我的小伙伴們?cè)谕饷鏆g快地玩耍著，我心想：憑什么他們可以在外面無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，而我只能悶在家里孤獨(dú)地寫(xiě)作業(yè)。我開(kāi)始顯得有些心煩氣躁。于是，我拿起筆奮筆疾書(shū)，寫(xiě)得十分潦草。我寫(xiě)完作業(yè)，放下筆就跑出家門(mén)去玩了。
到了下午，爸爸回來(lái)了，看到我在那里歡快地玩耍，便生氣地走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地問(wèn)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我想起自己那潦草的字體，心里像十五個(gè)吊桶——七上八下。我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“寫(xiě)......完了�！卑职值呐瓪庀艘稽c(diǎn)，拉著我說(shuō)：“跟我回家�！蔽抑缓脩賾俨簧岬鼗丶伊�。
回到家，我十分驚恐不安，絞盡腦汁地想辦法拖住爸爸，但爸爸還是向我的書(shū)房走去。爸爸看到我那龍飛鳳舞的字體，先是面無(wú)表情，再是瞪大了眼睛，然后爸爸怒發(fā)沖冠走了出來(lái)，對(duì)我連打帶批評(píng)，我忍不住了，跑到書(shū)房里失聲痛哭起來(lái)。心想：不就是字潦草了一些嗎，至于這么打我嗎？我十分不服氣，在書(shū)房里呆了一個(gè)下午，不理爸爸。我一直生爸爸的氣，不和爸爸說(shuō)一句話，抱怨爸爸。
直到后來(lái)，我在桌子上發(fā)現(xiàn)爸爸給我寫(xiě)的.紙條：“兒子，我知道這幾天你一直怪爸爸那天打了你，為此你還在生我的氣。其實(shí)那天，我打了你，并不是因?yàn)槟愕淖至什�，而是我從你的字看出了你在�?xiě)作業(yè)時(shí)的急躁，要知道一個(gè)人要在做任何事的時(shí)候都不能心急，心急是什么事都不可能完成出色的，我只有打了你，才能讓你永遠(yuǎn)記住這件事的教訓(xùn)�！�
看到這里，我流下了眼淚，知道了爸爸的良苦用心，我深深地感受到了這也是一種愛(ài)的方式。
這也是一種愛(ài)作文 41
牙好痛�。�
仿佛千萬(wàn)條蟲(chóng)子正拼命地往我右腮那三顆牙里鉆。“嘶啊”，我不時(shí)地倒吸涼氣，企圖緩解一下疼痛，可并沒(méi)有多大的起色。此刻，我的臉猙獰無(wú)比，右臉明顯腫著，嘴也咧開(kāi)很大，眉毛擰在一起，眼睛也瞇在一起。我能感受到撕心裂肺的疼和五官緊湊在一起的麻木感。
這使得媽媽很擔(dān)心。
媽媽忙給我找來(lái)止疼藥，我一把搶過(guò)來(lái)，趕緊填在口中，拿起水杯，不管三七二十一吞下肚�？烧l(shuí)料水是那么燙，舌頭感受到鉆心般的`疼痛，而牙齒經(jīng)此一刺激，又痛得厲害。止痛藥還有一會(huì)才起效，我已是焦頭爛額，
我求著媽媽去找些快速有效的偏方，于是媽媽又急急忙忙地去搜。我看著媽媽，發(fā)現(xiàn)她急得不輕：眉頭略有些皺，眼睛有點(diǎn)兒瞇，嘴唇微微有些下撅，兩腮肉也有些顫。我一怔，“嘶啊”，又是一陣疼痛，仿佛肝腸寸裂，我不禁哼出聲，眼睛也不知不覺(jué)中模糊了，有幾滴滾燙水珠從我眼角流下。媽媽這又慌了神兒，手指在屏幕上快速地滑動(dòng)，點(diǎn)得屏幕不時(shí)發(fā)出嗡嗡嗡的聲響。漸漸的，媽媽臉上浮現(xiàn)出急躁的神情，還有一絲的火氣。當(dāng)牙齒又在作祟時(shí)，我趕緊用手捂住微腫的腮。
可這也怨不得任何人，要不是我吃了太多的檸檬、糖塊、葡萄什么的，讓牙齒承受不了，我又怎會(huì)如此的疼痛？我想起來(lái)一個(gè)成語(yǔ)：自作自受。
后來(lái)，媽媽小心翼翼地捏了一些茶葉，放在我的掌心，讓我嚼碎。茶很苦，光是嗅覺(jué)這方面，已是給我不小的沖擊。剛想放棄，疼痛感再次傳來(lái)，不經(jīng)意間對(duì)上媽媽的眼神，那十分擔(dān)心又很期待的眼神。狠狠心，一把塞到嘴里，強(qiáng)忍著呼吸，慢慢地試著咀嚼，可茶剛跟牙齒接觸，牙齒就不干了，剜心般的感覺(jué)蔓延到全身。我狠狠吸了一口氣，又感覺(jué)十分惡心，趕緊把茶吐出來(lái)。媽媽的眼神瞬間由希望變成了失望，看到我眥牙咧嘴的樣子，轉(zhuǎn)身又去找別的方法去了。
看著媽媽的背影，我又起了些許的愧疚。哎！女兒生病媽擔(dān)憂。于是，我發(fā)誓，一定要好好愛(ài)護(hù)牙齒，保護(hù)好自己，也是對(duì)媽媽的一種愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 42
若是說(shuō)起“嘮叨”二字，大家都會(huì)理所當(dāng)然的推選出自己的老媽。因此，在一個(gè)幸福的家庭中，我賜給老媽們一個(gè)美曰其名的稱號(hào)“嘮叨女神”�？墒悄銈冎绬幔繃Z叨也是一種愛(ài)！
當(dāng)我明白這個(gè)道理時(shí)，才知道嘮叨是一個(gè)母親的天性。這要從一個(gè)書(shū)中的'小故事說(shuō)起：有一個(gè)生活條件貧困的農(nóng)民家庭，雖然家庭條件平凡，帶一家人卻過(guò)得很充實(shí)。那一年，兒子考上了重點(diǎn)大學(xué)，由于經(jīng)濟(jì)條件，夫妻倆只好去外地打工。第一年的冬天，遠(yuǎn)在北京的兒子接到母親的電話，電話里母親讓兒子多穿一點(diǎn)，外面又是風(fēng)又是雪而且霧霾又重，空氣不好千萬(wàn)被感冒了。剛放下電話，電話鈴聲又響起，電話那頭傳來(lái)老母親蒼老沙啞的聲音，老母親叮囑女兒多穿點(diǎn)，她說(shuō)天氣預(yù)報(bào)播報(bào)明天會(huì)有小雪，出門(mén)在外要多注意身體，別太累了……電話這頭的女兒聽(tīng)著聽(tīng)著就留下了眼淚，“嗯，知道了。媽，您也要好好保重身體”放下電話，她大哭起來(lái)。自己只記得給兒子打電話，只記得關(guān)心兒子，卻忘了問(wèn)候遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的老母親過(guò)得好不好。當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí)思緒萬(wàn)千，故事中是兩個(gè)母親對(duì)兒女的嘮叨，不僅詮釋了尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，還讓我明白老媽的嘮叨或許也是一種傳統(tǒng)。
記得小時(shí)候，我總是和鄰家的小伙伴一起去后院的小樹(shù)林玩躲貓貓，每當(dāng)我滿頭大汗時(shí)，操勞大半天的母親會(huì)放下手中的活，拿著一塊干毛巾到處找我，我也會(huì)調(diào)皮的東躲躲西藏藏。這時(shí)無(wú)奈的母親會(huì)裝作生氣的樣子大叫我的名字，我怕惹急了的老媽變老虎就只好乖乖出來(lái)。母親一邊把干毛巾隔在我汗流浹背的背上，還一邊不忘嘮叨的說(shuō)“看看你，衣服都打濕了，快休息一會(huì)兒�！蓖娴恼饎诺奈以鯐�(huì)聽(tīng)話，一溜煙就從她手中逃過(guò)�！昂�，你這孩子，怎么不聽(tīng)話呢……”我如發(fā)射似得火箭跑開(kāi)，漸行漸遠(yuǎn)，但母親的嘮叨聲還是陸陸續(xù)續(xù)闖入耳里。
這也是一種愛(ài)作文 43
在生活中有一種愛(ài)非常難發(fā)現(xiàn)，那就是嚴(yán)厲。
一年級(jí)時(shí)，有一天我在家中做作業(yè)，錯(cuò)了很多。媽媽發(fā)現(xiàn)后，上來(lái)就訓(xùn)了我一頓：“你為什么不好好做！竟然錯(cuò)了這么多！”
在媽媽嚴(yán)厲的表情下，我嚇哭了。那次之后，我變得特別討厭媽媽！
如今回憶起來(lái)，真的太慚愧了！竟然不知道那是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
還有一次，我在家中開(kāi)開(kāi)心心地吃著零食看著電視，一副自由自在的樣子。
媽媽突然走過(guò)來(lái)，一臉嚴(yán)肅地看著我說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)。”
我雖然聽(tīng)話地去寫(xiě)作業(yè)，但是一臉的不愉快！因?yàn)槲也婚_(kāi)心，所以作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎。媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在寫(xiě)什么呀！給我重寫(xiě)！”
我不但沒(méi)有重寫(xiě)，反過(guò)來(lái)和媽媽嗆聲說(shuō)：“干嘛呀！這不挺好的嗎！”
媽媽聽(tīng)了火冒三丈，痛打了我一頓，還沒(méi)開(kāi)打我就又被嚇哭了。
媽媽說(shuō)：“男子漢大丈夫，哭什么哭！”
我邊哭邊說(shuō)：“我不是故意這樣寫(xiě)的。因?yàn)槲蚁肟措娨�，所以才�?xiě)的馬馬虎虎。我想快點(diǎn)寫(xiě)完去看電視。”
媽媽說(shuō)：“該玩就痛快的玩，該學(xué)就好好的學(xué)。你寫(xiě)完之后，我肯定讓你玩?zhèn)�痛快，知道了嗎？”
聽(tīng)完媽媽的'話，我便不再哭了，乖乖地點(diǎn)著頭，重新把作業(yè)寫(xiě)一遍。
過(guò)了一會(huì)，貪玩的心又活了起來(lái)。這回我沒(méi)有動(dòng)搖，而是把貪玩的心收了回去，我下定決心寫(xiě)完了再玩。
前些天，我又一次在家中看電視、玩手機(jī)、吃零食、喝牛奶。
突然媽媽的嗓音像打雷一般從天而降：“劉子辰，你給我過(guò)來(lái)，竟然把字寫(xiě)得這么潦草！而且語(yǔ)句還不通順！”
我聽(tīng)到后感覺(jué)有一股殺氣。我馬上溜回我的房間，但還是被媽媽逮住，劈頭蓋臉地把我訓(xùn)了一頓。
媽媽問(wèn)我：“為什么寫(xiě)得這么潦草？”
我說(shuō)：“因?yàn)槲蚁胨賾?zhàn)速?zèng)Q，早點(diǎn)去玩。”
媽媽又說(shuō)了一遍跟之前相同的話來(lái)教育我，我慚愧地低頭認(rèn)錯(cuò)。
在這三件事中，我感受到媽媽為了我的學(xué)習(xí)操碎了心。嚴(yán)厲的愛(ài)雖然不容易被理解，但是我漸漸長(zhǎng)大，我能感覺(jué)到這種嚴(yán)厲也是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 44
我有一位特別愛(ài)嘮叨的媽媽，只要我一件事沒(méi)做好，媽媽就嘮叨個(gè)不停。雖然有時(shí)候我對(duì)媽媽的嘮叨感到有點(diǎn)煩，但是我也能感受到媽媽嘮叨的好，那就是有時(shí)候媽媽的`嘮叨，改變了我許多不良習(xí)慣�？晌乙矔r(shí)時(shí)刻刻想著，要是能過(guò)幾天沒(méi)有媽媽嘮叨的日子那就太爽了。
今年暑假，媽媽到溫州去務(wù)工，我和奶奶一起生活。哈，媽媽出門(mén)了，奶奶可寵我了，從來(lái)不會(huì)嘮叨我，簡(jiǎn)直太好了。開(kāi)始幾天我都能堅(jiān)持按媽媽的要求去做：每天下午放學(xué)回家，把作業(yè)做完，就去洗澡，隨后和奶奶一起吃晚餐，注意安全不去危險(xiǎn)的地方，可以說(shuō)沒(méi)有讓奶奶操一點(diǎn)兒心。奶奶逢人便夸我這寶貝孫子好。
可是，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，沒(méi)有媽媽的嘮叨督促，我也慢慢變得懶惰起來(lái)：作業(yè)不想做了，澡也懶得洗；每天放學(xué)后，不是和隔壁小亮一起打彈珠，就是和同院的鐵牛、柱子一起去附近池塘釣龍蝦。奶奶當(dāng)然從不嘮叨我啦，還經(jīng)常給我做好吃的。奶奶的溺愛(ài)，更加滋長(zhǎng)了我的驕奢淫逸。媽媽嘮叨的那些話，早被我拋到腦后了。
有一次，我放學(xué)回家，書(shū)包還沒(méi)來(lái)得及取下，就被早已等候在門(mén)口的鐵牛、柱子喊走了�！安�，快走，咱們一起去駝背塘釣龍蝦！”我來(lái)不及跟奶奶打招呼就一溜煙跑出了門(mén)。
來(lái)到駝背塘，選擇了一個(gè)比較合適的位置，我高興地投下鉤來(lái)。一只、兩只、三只……哈哈，太棒啦�？珊鋈晃夷_下一滑，竟一下子跌入水塘里。任憑我力大，手腳并用，也無(wú)濟(jì)于事。鐵牛、柱子傻了眼，狂喊：“有人落水啦！快來(lái)救人啊！”正好一對(duì)年輕夫婦從此路過(guò)。叔叔聽(tīng)到呼救聲，把我救了上來(lái)。我立在牛背上，吐了很多水。奶奶看到我弄成這個(gè)樣子，只知道哭。幸虧好心人救得及時(shí)，不然我就嗚呼哀哉了。
唉，媽媽明明叮囑過(guò)我好多次，要注意安全，我還嫌煩，沒(méi)想到忘了媽媽的嘮叨，險(xiǎn)些丟了我的性命。我終于明白：“嘮叨”原來(lái)也是偉大的母愛(ài)。
哈，媽媽又嘮叨起來(lái)了，可我現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不煩了，我句句聽(tīng)在心里，甜甜的、實(shí)實(shí)的……
這也是一種愛(ài)作文 45
每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我總會(huì)情不自禁地想起我那嚴(yán)厲的媽媽。
我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，只要我考試成績(jī)不理想，媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆，我往往被淹沒(méi)在媽媽的唾沫星子之中。二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我考了95分，我高興地一蹦二尺高，因?yàn)槿嘀挥袃蓚�(gè)同學(xué)考了95分之上，我是其中之一，真是老母雞抱空窩——不簡(jiǎn)單啊。在在回家的路上，我不由自主地想：今天媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，說(shuō)不定還會(huì)做點(diǎn)好吃的……想著想著，漸漸地到了家門(mén)口�！皨寢�，媽媽，今天有一件好事和一件壞事，你要先聽(tīng)哪一件�。俊蔽遗d奮地說(shuō)。“先聽(tīng)好事吧！”媽媽一邊幫我提書(shū)包，一邊說(shuō)。我迫不及待地說(shuō)：“今天我考了95分，并且全班只有兩個(gè)95分以上的`。”剛說(shuō)完，媽媽就像一頭發(fā)怒的獅子，沖我大吼：“怎么才考了95分啊，考100就這么難嗎？……”本想期待著媽媽的表?yè)P(yáng)呢，沒(méi)想到等來(lái)的卻是狂風(fēng)暴雨，我委屈極了，垂頭喪氣地說(shuō)：“這次考試很難，老師說(shuō)考95分以上就已經(jīng)是很不錯(cuò)了，不要再要求考100分了�！眿寢屄�(tīng)了更加生氣，怒氣沖沖地說(shuō)：“你就應(yīng)該考100分，我每天都和你復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的內(nèi)容我都背過(guò)了，你的腦袋怎么就不開(kāi)竅呢？”聽(tīng)了媽媽這句話，我沾沾自喜的表情早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“如果我的腦袋開(kāi)竅了，就不用你和我復(fù)習(xí)了�！薄昂冒�，以后我不和你復(fù)習(xí)了，看你能考幾分？”媽媽氣急敗壞地說(shuō)。沒(méi)有了媽媽的幫助，我的下次考試考得一塌糊涂，我羞愧不已。我把這件事告訴了媽媽，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好孩子，這一次考砸了沒(méi)事，只要把這次當(dāng)做一次教訓(xùn)，下次考試一定會(huì)考好的。對(duì)了，你還需要我和你一塊兒復(fù)習(xí)嗎？”“當(dāng)然需要，當(dāng)然需要，否則我下次考試又會(huì)考砸的�！蔽亿s緊說(shuō)。
這件事讓我明白了：母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。即便是嚴(yán)厲的批評(píng)，那也是一種深厚的愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 46
也許沒(méi)人知道，一個(gè)真正的透明人，是怎樣的孤單，怎樣的悲涼。他游遍奧比島的每一個(gè)角落，聽(tīng)到無(wú)數(shù)人歡樂(lè)的笑聲，他渴望被人發(fā)現(xiàn)，卻沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)他的存在。
最終，他放棄了，站在無(wú)人的街頭邊肆意的放聲大哭，無(wú)助的吶喊著。這時(shí)，那曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的聲音，在耳邊回旋著。她！那個(gè)為他不顧一切的女孩，她居然能看見(jiàn)他。
那個(gè)他愿意放棄生命的女孩，已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了。他想抱著她，想用一切去愛(ài)她。回想ing……
男孩和女孩是一對(duì)好朋友，彼此很喜歡對(duì)方。一起打工，一起吃飯，一起玩樂(lè)，每天都開(kāi)開(kāi)心心的在一起。然而，幸�？偸窍駸o(wú)助的精靈，被惡魔吞噬著。掠奪了他們幸福的資格，女孩得了絕癥。
那個(gè)傳說(shuō)，男孩救女孩的希望�？粗侨绾⒆影愕奶煺鏍�漫的笑容，心被無(wú)數(shù)把銳利的`刀狠狠切割著。
這是他唯一能救女孩的路，他義無(wú)反顧的踏上尋找女巫的列車。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，迷過(guò)路，餓過(guò)肚子，流過(guò)眼淚，想到女孩還在等著他，就咬著牙繼續(xù)走著腳下的步子。
終于找到了女巫。但可怕的是女巫要他的生命，換取女孩的三年生命。然而他決然把生命交給了女巫。
女巫拿走了他的生命，又用魔法奪走了女孩的記憶，女孩……不記得他了。
她說(shuō)，有個(gè)人曾經(jīng)陪著她這樣浪漫的看彩虹，只是不記得他的樣子了。男孩哭了。
女孩的病情惡化了，那三年······早已消逝。女孩……活不過(guò)兩天了。男孩哭著哀求上帝給女孩更多的生命，也許上帝真的被感動(dòng)了。
他聆聽(tīng)上帝的指示，回到當(dāng)初分離的地方，放棄了自己，放棄了陪伴著她。但是男孩……
男孩即將消失在世界上，再也再也不會(huì)回來(lái)了。
女孩的弟弟，不忍心就看到他這樣走了，把事實(shí)告訴了女孩。
知道了一切的她，不顧病魔的阻擾，朝男孩即將消失的地方，奔跑奔跑······
遲來(lái)的表白，再也受不到對(duì)方的回答。男孩唯一留下的，就是給女孩的那種溫暖的感覺(jué)�？v使淚水無(wú)盡淌下的臉，他……再也不會(huì)回來(lái)。
這也是一種愛(ài)作文 47
在人生中，愛(ài)無(wú)處不在。在你迷茫的時(shí)候，總給你指出前進(jìn)的路口，在你驚慌失措的時(shí)候，一直給予你無(wú)限的力量，這股愛(ài)綿綿不斷。
那是一位渾身上下彌漫著一股“殺氣”的老師，只要你一不小心就會(huì)落入網(wǎng)中“尸骨無(wú)存”。王老師是一個(gè)很有氣勢(shì)的老師，成天帶著一副有，遮住了他那黑色的眼圈。每當(dāng)他從走廊走來(lái)時(shí)，就會(huì)有一陣陣“巨響”傳入我的耳中，總是讓我心胡亂動(dòng)著。這次是發(fā)考卷的時(shí)候了。
當(dāng)他充滿氣勢(shì)的走向講臺(tái)桌時(shí)，此時(shí)我的頭像灌了鉛似的抬不起來(lái)，這次穩(wěn)慘的，我記得考試時(shí)我連最基本的題目都錯(cuò)，肯定難逃此劫。當(dāng)老師念到我的“大名”時(shí)，我真在發(fā)呆在同桌的提醒下才回過(guò)神來(lái)，我踏著沉重的腳步走上去拿試卷，看到鮮紅的118分我傻了，如萬(wàn)箭穿心，本來(lái)計(jì)算可以A的，果真是“一失足成千古恨”。我望著這張檢測(cè)卷，心中不由的慚愧。下課后，王老師看我眼神雖是嚴(yán)厲，可我還是發(fā)現(xiàn)他的嘴角夾帶著一抹微笑，他把我叫過(guò)去，說(shuō)：“九年級(jí)了，你行的，加把勁，實(shí)現(xiàn)更好的突破�！彼脑拠�(yán)肅中透著信任。說(shuō)完在我的肩膀拍了兩下，此時(shí)我的心更加堅(jiān)定，一定要“浴火重生”。在每一堂課中，從未走過(guò)神，心氣神集中在王老師那排山倒海的氣勢(shì)當(dāng)中。
經(jīng)歷一個(gè)月的奮斗，迎來(lái)了初三第一次月考。此時(shí)我早已不再是小小的`工兵了，我信心滿滿的如一位滿是有征戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的將軍。在考卷上認(rèn)真答題，保證不失分。終于，幾天后月考成績(jī)發(fā)布了，王老師發(fā)卷，此時(shí)我不再沉重，邁著輕盈的腳步，結(jié)果這寫(xiě)有125分的卷子，我的心激動(dòng)，多么想跑一圈操場(chǎng)來(lái)釋放這一時(shí)刻。老師也露出了一點(diǎn)點(diǎn)笑容，似乎為我的突破感到欣慰，歡喜。我深深的感悟到這一份愛(ài)。
在每一個(gè)角落，總有著等待你去發(fā)現(xiàn)的愛(ài)。雖然著愛(ài)讓人難以捉摸，但是我確信這也是一種愛(ài)，一種無(wú)形的愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 48
古人云：“不規(guī)矩?zé)o以成方圓”。不錯(cuò)，系緊鞋帶才能健步如飛。有時(shí)候，約束也是一種愛(ài)。放眼窗外，那青松下精美的花園，正是有了園丁的修剪，才成就了它的迷人。
春天來(lái)臨之際，微風(fēng)斜織，編撰著生命的華章。此時(shí)，正是有了泥土的壓制，種子才有了向上的動(dòng)力，在黑暗中翻滾著生命的氣息。都說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”。其實(shí)，團(tuán)結(jié)也是一種自愿的束縛。只有將一堆木柴捆綁，才可以有一枝木棍沒(méi)有的熊熊烈火不息；都說(shuō)人生苦短，殊不知有多少約束在保護(hù)和充盈著我們的生命。你看那上接云霄的高樓林立，正是防盜網(wǎng)的約束保證著生命安全不受侵犯。大千世界，紛繁雜亂，城市街角，霓虹萬(wàn)丈。正是有了法律體系的約束，才有了社會(huì)的和諧安定，才有了新世紀(jì)的文明。繁華都市，物質(zhì)的`富足已抵擋不住人們的追求。為何會(huì)有“知識(shí)改變命運(yùn)”？因?yàn)橛辛酥R(shí)的束縛和洗禮，我們才可以擺脫粗俗和野蠻，不在一個(gè)文明社會(huì)做一個(gè)原始人，我們的生命才會(huì)隨之升華。不錯(cuò)，有了理論，有了原則，思想有了束縛，才有了人格平等，尊嚴(yán)至上，相互敬重，和諧相處。
我們?nèi)绱�，萬(wàn)物亦然。正是河床和堤壩的約束，才有了涓涓細(xì)流擁入海洋之懷，匯聚成一片汪洋；正是有了懸崖的陡峭，才有了瀑布的懸瀉千里，才有了雄鷹翱翔際宇；正是有了湍急的流水，才有了逆流而上的豪情與無(wú)畏，萬(wàn)物如此，我們亦然。晨曦初綻，撫一顆露珠，你可曾看到花苞含羞，那是沖破泥土束縛后，生命的回饋；晚風(fēng)習(xí)習(xí)，遠(yuǎn)望星辰，雖不如皎月清朗，但那是沖破黑夜束縛后，汗水的璀璨；靜觀花開(kāi)花落，笑看云卷云舒，那是沖破紅塵束縛后，生命的境界。而我們，執(zhí)一筆試卷，揮一紙情懷，一切皆為夢(mèng)。站在夢(mèng)的邊緣左右思想，不知是進(jìn)是退，是醒還是醉。但我卻知道，系緊鞋帶才能健步如飛，我深知約束也是一種愛(ài)。所以我當(dāng)循著夢(mèng)的倩影，一路健步如飛。
這也是一種愛(ài)作文 49
有一種愛(ài)叫做放手，為愛(ài)放棄天長(zhǎng)地久，我們相守若讓你付出所有，讓真帶我走，說(shuō)分手。
——題記
愛(ài)仿佛像那滿校園的梔子花，純潔到透明，純潔到閃光。
梔子花·陽(yáng)光
她是我的一位小學(xué)語(yǔ)文老師。她和藹可親，平易近人，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜愛(ài)、最尊敬的老師。她總是和我們一起瘋，一起鬧，一起玩，一起笑。我們總是把她圍起來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，一起聽(tīng)她講故事。在班里我們同樣能感受到家的溫暖和快樂(lè)。
冬日正午，難得的一次陽(yáng)光燦爛，她會(huì)叫我們放下手中的筆去教室外曬曬太陽(yáng)。她說(shuō)，冬天多曬太陽(yáng)對(duì)身體有好處。也許她就是上帝賜給我們的一個(gè)最美麗、最善解人意的好老師！任何華麗的語(yǔ)言都無(wú)法描述她的好。
。學(xué)校的梔子花又開(kāi)了，一縷金色的陽(yáng)光照耀在花瓣上，使它們顯得格外美麗。那一縷陽(yáng)光好暖，好暖。
驪歌·苦淚
轉(zhuǎn)眼間，五個(gè)春秋已在身后。她，也要被調(diào)走了。
收起行李，也收起對(duì)我們的不舍，她準(zhǔn)備邁出腳步。
“鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于�！彼砗髠鱽�(lái)我們剛學(xué)會(huì)的`一首歌的歌聲。她停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，淚水順著眼角滑落。我們的心都碎了，如同水晶球一般易碎。“我不是流云，相識(shí)并非偶然，而是緣分。愿您的生活，充滿著幸福、歡樂(lè)和喜悅�！蔽艺f(shuō)。那一刻，空氣凝固了，時(shí)間停止了，鳥(niǎo)兒不叫了，一切都是那么的靜，那么的靜。
挽留似乎阻止不了這一切。
放手·祝福
放手吧。一顆想飛翔的心，總是要飛的，誰(shuí)也阻止不了。解開(kāi)鎖住她羽翼的鏈條，讓她在廣闊的天空中自由地飛吧，畢竟那里有她所描繪的藍(lán)圖，有她所編織的夢(mèng)想，有她。我們又何必那么自私呢？
想留不能留，那還不如不留。所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”，大概就是這個(gè)道理吧！也許，在此刻送上祝福才是我們真正該做的。我們?cè)谝慌阅刈８Ｋ�，默默地�?/p>
這也是一種愛(ài)作文 50
我的一天是從媽媽的嘮叨開(kāi)始的。
“快起床，要遲到了！”“快去刷牙呀，哎呀，趕緊來(lái)吃早餐！”“書(shū)包收拾好沒(méi)？落下什么休想讓媽媽送你！”而我呢，就在一旁靜靜地看著她自己手忙腳亂，一邊低著頭打盹。送我上學(xué)的路上，媽媽也利用每一分每一秒來(lái)嘮叨我：“水瓶里的'水必須喝完，回來(lái)讓我看到還剩一點(diǎn)水，你就完蛋了！”“放學(xué)必須把周周清帶回來(lái)，不帶回來(lái)你就別進(jìn)家門(mén)了！”“放學(xué)了，先回家吃飯，哦不，先寫(xiě)作業(yè)！”這些嘮叨的話語(yǔ)，我早就習(xí)慣了，只是在后座含糊的應(yīng)著。
不僅僅是在上學(xué)期間，就連在周末，媽媽也不放過(guò)我，早上上班前，她就要對(duì)我嘮叨一遍“今天給你布置的作業(yè)一定得寫(xiě)完，回來(lái)我要檢查！”“中午的飯?jiān)诒淅�，不�?zhǔn)下樓買泡面吃！”“少給我看電子產(chǎn)品，眼睛都多少度了！”我每次都是把被子蒙住臉，繼續(xù)睡覺(jué)，心里惱火煩躁的很：什么時(shí)候媽媽才能不嘮叨呀，煩死了。
可是有一天，家里真的變得安靜極了。早上我醒來(lái)，并沒(méi)有聽(tīng)到習(xí)以為常的嘮叨聲，來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在餐桌前，一只手托著腮，眼睛瞇著，看起來(lái)精神不太好。我摸摸媽媽的額頭，原來(lái)她發(fā)燒了。媽媽看到我起床了，有氣無(wú)力的說(shuō)：“你醒了，面涼了，我再給你熱熱�！蔽颐靼�，媽媽此時(shí)再也沒(méi)有力氣來(lái)嘮叨我了，但我并沒(méi)有很開(kāi)心，反而有點(diǎn)難過(guò)。一天沒(méi)有聽(tīng)到媽媽在嘮叨，昔日的聲音，好像在我腦海里盤(pán)旋，在安靜的屋子里回蕩。還好，媽媽的感冒發(fā)燒在晚上時(shí)好了，我陪著她在公園里散步，媽媽又開(kāi)始嘮叨“不要指望我給你買路邊那些吃的，那些都是不干凈的�！薄白鳂I(yè)寫(xiě)完沒(méi)，馬上就要考試了，你認(rèn)真一點(diǎn)�！蔽也](méi)有像以前那樣敷衍，內(nèi)心千言萬(wàn)語(yǔ)的“明白”和“知道”全都化作我此時(shí)笑答的一個(gè)字：“嗯！”
因?yàn)�，我知道這也是一種愛(ài)呀！
這也是一種愛(ài)作文 51
在擁擠的人群中，你望見(jiàn)了他，一個(gè)高個(gè)男生。但是，你不知道他的名字。
你，一個(gè)矮小的女生，單純并且青澀。每天，你乖乖地坐在老師的眼皮底下，抬著頭看著黑板上的板書(shū)。你的書(shū)本上只有娟秀小楷的字跡，你的心思也如同你的著裝一樣單調(diào)。
他是一個(gè)張揚(yáng)的男生，從不錯(cuò)過(guò)每個(gè)讓人注目的機(jī)會(huì)。他和你相隔甚遠(yuǎn)。
直到……
“啊——”你忽然尖叫一聲，吸引了無(wú)數(shù)人異樣的.目光。你只是無(wú)奈的聳聳肩，然后回頭，望見(jiàn)一個(gè)跳動(dòng)的紅色籃球。你摸著被球砸到頭，嘟著嘴停在原地不動(dòng)。
“對(duì)不起，我沒(méi)控制好力量。”一種充滿磁性的聲音在你耳畔縈繞，“你，沒(méi)事吧……”你看見(jiàn)那個(gè)高高的男生。他穿著紅色鑲著紅邊的牛仔褲和一雙紅色板鞋。你抬頭，望見(jiàn)一個(gè)略帶抱歉和關(guān)心的眼神，接著，你的臉變成了熟透的蘋(píng)果。你慌張地說(shuō)了句“沒(méi)事”就匆忙地跑開(kāi)了。
于是，你感覺(jué)你的心，變得慌亂。你想他？你告誡自己你只是好奇，卻不停地望向球場(chǎng)，尋找紅色身影。你摸摸頭，有繼續(xù)沿著白線獨(dú)自跑步。
那晚，你熄了燈，安靜地閉了雙眼躺在床上，腦海里卻總出現(xiàn)他的樣子。夢(mèng)也很安靜，有他，還有一個(gè)耀眼的字：愛(ài)。
你是一個(gè)按部就班的好學(xué)生，他的出現(xiàn)讓你震驚。你突然變得浮躁，下課了也不再把自己埋在書(shū)本中。你側(cè)頭，望見(jiàn)了優(yōu)雅地倚在柱子上的他。你望著他，直到他離去。你收回目光，卻沉不到黑色鉛字中。它們變成了紅色籃球、紅色有紅邊的牛仔褲和一雙紅色板鞋。你猛地提筆，唰唰唰地寫(xiě)下了你的小楷字：“我望他，我淡淡地愛(ài)他。”
你再次側(cè)頭，那柱子邊已聚集了一群人，他在那擁擠的人群中，奪走你的堅(jiān)定目光。
你望他，你愛(ài)他。
于是，你換上了紅色外套，想讓他望見(jiàn)你。
于是，你更加勤奮地學(xué)習(xí)，想讓他望見(jiàn)你。
這也是一種愛(ài)作文 52
春蠶思去了，蛋留下了華貴的絲綢，蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳，畫(huà)眉飛走了，但留下了美妙的歌聲，花朵凋落了，但留下了縷縷的幽香，蠟燭燃盡了，但留下了一片光明，雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹，就像我的小黑豆，它走了，但留下了美好的回憶。
小黑豆是一只黑色的小柴狗，它全身黑的沒(méi)有一根雜毛，身上像擦過(guò)油一樣，要說(shuō)它的頭，還沒(méi)有我的拳頭大，要說(shuō)它的腿，還沒(méi)有我的手指粗，它的兩個(gè)小耳朵自然的搭在頭上，樣子十分的'可愛(ài)。
它剛到我家時(shí)，不太熟悉環(huán)境，做逛逛，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一會(huì)兒就沒(méi)影了，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它在扒鞋架上的鞋子，把地上弄的一片狼藉！
有一次，我為了防止它亂跑，把它關(guān)在了陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)臺(tái)上種了不少的盆花，等我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備帶它下樓遛遛時(shí)可是我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)眼前的景象讓我不得不佩服我們家的黑豆，它把花兒弄折了，葉子弄斷了，不過(guò)，你見(jiàn)了絕對(duì)不會(huì)責(zé)怪它，因?yàn)樗悄敲吹幕顫娍蓯?ài)，那么的天真爛漫。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云，我清楚的記得，黑豆在它的窩里痛苦的呻吟，眼睛緊閉，我心疼極了，不斷的撫摸著它的黑色的皮毛，它的呻吟的聲音讓我心酸它已經(jīng)一天都沒(méi)有吃東西了，連它最愛(ài)吃的火腿腸放在它面前，它都連看都不肯看一眼，硬塞進(jìn)去的食物它又原封不動(dòng)的吐了出來(lái)，我與小黑豆已經(jīng)建立了深厚的感情深的無(wú)法抹去，看著小黑豆這么痛苦，我的心里難受極了，漸漸的它不再呻吟了，安靜了下來(lái)，估計(jì)是睡著了，我們?nèi)业男囊哺届o了下來(lái)，我給它蓋好了它的小被子，關(guān)了燈，但愿小黑豆明天能夠好起來(lái)。
第二天早上一夜沒(méi)睡好的我早早的就起床了，可是小黑豆卻任憑我怎么呼喚卻再也站不起來(lái)了，小黑豆，你為什么不搭理我了，難道你就真的這樣走了嗎，可是小黑豆真的走了，再也不回來(lái)了，淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。
回想過(guò)去小黑豆曾經(jīng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，雖然它已經(jīng)離開(kāi)了我，但是我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的時(shí)光卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中，讓我的心中充滿了對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)！
這也是一種愛(ài)作文 53
這也是一種愛(ài)。
——題記
愛(ài)是溫暖的，無(wú)私的，但父母所有的打罵或嘮叨其實(shí)這些都是愛(ài)。
“小雨”快寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)以后怎么辦��！我耳畔響起那煩人的嘮叨聲。你一定會(huì)問(wèn)，你怎么會(huì)那么喜歡嘮叨呢？
記得那年上四年級(jí)，我怎么感覺(jué)那年的冬天特別的冷，一天早上我怕冷在被窩里多睡了一會(huì)兒，媽媽已做好了早餐看我還沒(méi)起床，這時(shí)就聽(tīng)到了那熟悉的'叫罵聲，“小雨你多大了怎么還不聽(tīng)話，不讓我省心，幾點(diǎn)了還不起床上學(xué)要遲到了”唉！這樣的叫罵聲我每天都聽(tīng)到，厭煩的我沒(méi)有理會(huì)媽媽，洗刷好了，胡亂的扒了幾口飯就拿起書(shū)包喊道，快點(diǎn)要遲到了，媽媽騎車帶著我向?qū)W校出發(fā)了。在顛簸的路上聽(tīng)到了那顫抖嘮叨聲，“小雨上課要認(rèn)真聽(tīng)講，別開(kāi)小差不懂的就問(wèn)老師，不要老想著怎么玩，下課了也別閑著抓緊學(xué)習(xí)，還有……唉！怎么這么煩��！總是嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完。
有一次天剛下過(guò)大雨路很滑，我非常著急坐上媽媽的車，說(shuō)道“哎呀要遲到了，晚了要被老師罰站的”媽媽意識(shí)到就開(kāi)快了一點(diǎn)，這時(shí)車打滑差一點(diǎn)摔倒，我對(duì)媽媽說(shuō)小心點(diǎn)，媽媽便說(shuō)道“我騎慢一點(diǎn)，你好好上學(xué)就行，不要只顧著玩”我厭煩的說(shuō)“行啦行啦知道了”眼看上課的時(shí)間要到了，我們還有一段路我抱怨說(shuō)“騎得這么慢這樣下去肯定要遲到，被罰站”似乎媽媽沒(méi)有聽(tīng)到顫動(dòng)了幾下干白嘴唇又不厭其煩的說(shuō)“只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，與同學(xué)相互學(xué)習(xí)”我大叫了一聲“哎呀煩死了，天天都嘮叨這幾句你不煩��！我耳朵都起繭子了”，隨著這聲叫喊路人都投來(lái)驚詫的眼光，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)低下頭默默的騎著車，下車時(shí)我看見(jiàn)了媽媽眼眶中的淚。
我忽然明白什么，緊緊的抱著媽媽，此時(shí)的一切不開(kāi)心事都煙消云散了。在我受到挫敗的時(shí)候是媽媽的嘮叨給我鼓勵(lì)，在我哭泣的時(shí)候，不開(kāi)心的時(shí)候也都是媽媽的嘮叨給我安慰。從那天開(kāi)始我便知道我有一份特別的愛(ài)嘮叨，這也是一種愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 54
歲月荏苒，時(shí)光飛逝；潮打空城，斗轉(zhuǎn)星移；紅了櫻桃，綠了芭蕉。從我出生到現(xiàn)在的十幾年的光陰，歲月悄悄染白了您的雙鬢，時(shí)光蒼老了您的容顏。
夜深人靜時(shí)，總會(huì)想起那流淌在清淺歲月里的畫(huà)面：在為我洗那沉重的衣物時(shí)，來(lái)不及擦拭的汗滴已淌進(jìn)水中；在哄我睡覺(jué)時(shí)，那上下跳動(dòng)的眼皮在不經(jīng)意中閉合；在喊我起床時(shí)，手總是在鍋里不停翻炒著；為了檢查我的作業(yè)，時(shí)刻學(xué)習(xí)著我的功課。想到這里，總有莫名的惆悵哽咽住呼吸。
不禁想起了一年前的雨夜。窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，為暮色籠罩上一層黑紗。雖仍處夏季，雨的涼意卻襲襲而來(lái)，任憑雨點(diǎn)敲窗，我依舊埋頭苦讀，為期末考試而奮力一搏。臺(tái)燈的光亮已昏暗，樓外只有依稀幾點(diǎn)燈光。媽媽也該睡了吧？
我放下筆，揉了揉寫(xiě)字到酸痛的手指，眼皮漸漸沉重，猛烈的倦意接踵而來(lái)。忽然一陣吱呀的聲響，門(mén)口傳來(lái)一聲柔如春水的問(wèn)候：“很晚了，怎么還不睡？”轉(zhuǎn)過(guò)頭，我看到媽媽的目光中有一絲不安與牽掛，手持香橙，拖著遲緩的腳步在我桌前輕輕坐下，我的倦意連忙退了幾分，連忙回應(yīng)道：“您先睡吧，別管我了。”母親卻只是溫和一笑，指甲小心翼翼地劃破厚厚的橘皮，兩只遍布了歲月枯痕的手緩緩撕開(kāi)那橙黃的外衣，左手輕輕托著底部，右手慢慢的拽掉緊裹的白線，露出橙黃的橘肉。
母親臉上的笑意隱隱不退，眼中蕩漾的`是愛(ài)的漣漪�！皠兒昧耍粤嗽琰c(diǎn)睡�！迸壬囊粓F(tuán)遞到我的手邊，我心頭一熱，悄然接過(guò)，咬下一口橙肉，任憑甘甜的汁水溢滿口中，隨暖意流遍渾身血液，注進(jìn)心田。
母親的嘴唇已干裂，卻只是欣慰的看著我吃下橙子。母親的額發(fā)染上操勞的霜白，眼眸緩緩明亮，點(diǎn)亮了我漫漫長(zhǎng)夜的孤獨(dú)，暖融了雨夜的寒冷。
一個(gè)香橙，一聲問(wèn)候，一句關(guān)切，就在母親的愛(ài)中隨著歲月的腳步悄然延續(xù)，無(wú)微不至，不求回報(bào)。
這也是一種愛(ài)作文 55
那時(shí)正值寒冬，北風(fēng)呼呼的刮。我抱它在懷，能感到它的熱量，還能聞到它身上淡淡的奶香。那一刻，我在心中默默下定決心，要讓它陪伴在我的身邊，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…… “奶酪？酪酪？我回來(lái)嘍！”每天放學(xué)回家，我都會(huì)喊上這么一句。話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)房?jī)?nèi)傳來(lái)“啪嗒啪嗒”的聲音，格外悅耳動(dòng)聽(tīng)，其間還夾雜著“汪汪”的狗叫聲，叫聲中帶著喜悅和激動(dòng)。叫聲近了，更近了！“嘭！”我知道它撲到了門(mén)上，叫聲也更加急促，甚至還有些許嗚咽，好像在說(shuō)：“媽媽，你快開(kāi)門(mén)吧，我想死你了！”這時(shí)，我就會(huì)打開(kāi)門(mén)，和它親熱地抱成一團(tuán)，它則不斷舔著我的臉。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)感到非常非常溫暖。有了它的陪伴，我的生活充滿了溫暖。 “這邊，那邊！哈哈，你就是搶不到吧？”這是我在和它玩搶玩具游戲呢。本來(lái)游戲都是有輸贏的，但這家伙卻是個(gè)死腦筋，不贏決不罷休。這天，游戲進(jìn)行的挺激烈，我一會(huì)兒左手一提，一會(huì)兒右手虛晃一槍，一會(huì)兒又帶著玩具繞圈，就是叫它搶不著。這下，這家伙可急紅了眼，瞅著玩具死纏爛打，沒(méi)瞄準(zhǔn)就是一個(gè)縱跳，卻一個(gè)不小心撞到了椅子上，撞得它是頭暈眼花，像扭秧歌一樣在地上打轉(zhuǎn)。
我嚇了一跳，連忙跑過(guò)去輕吹它的腦袋，希望能幫它緩解疼痛。而它卻趁我不注意，一口搶走了毛絨玩具，搖頭晃腦發(fā)出嗚嗚的聲音。唉，這個(gè)奶酪呀！有了它的陪伴，我的生活充滿了快樂(lè)。 給它洗澡是最令我頭疼的事情。它不知怎么的，就是討厭洗澡。它會(huì)趁我擠沐浴露時(shí)跳出浴盆逃跑，會(huì)不停抖動(dòng)身體害我變成落湯雞，會(huì)不聽(tīng)話地亂喝洗澡水，會(huì)把濕爪子搭到我的'腿上……有了它的陪伴，我的生活充滿了溫暖。 它是我的甜心，我的蜜糖，我的小天使……我愛(ài)它，它愛(ài)我，這估計(jì)是世界上最幸福的事了！ 陪伴，也是一種愛(ài)。這種默默的愛(ài)，將天長(zhǎng)地久，永駐心間！
這也是一種愛(ài)作文 56
當(dāng)擁有變成對(duì)你的傷害，當(dāng)我的愛(ài)變成禁錮你的鳥(niǎo)籠，那么，我心甘情愿放開(kāi)那雙保護(hù)著你的手，讓你自由地飛翔，去擁有自己的一片天。
美麗的鳥(niǎo)兒，我喜歡你那清脆的歌聲，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；我喜歡你那多彩的羽毛，絢爛華麗；我喜歡你那可愛(ài)的姿態(tài)，充滿生機(jī)。我認(rèn)為我已經(jīng)給了你生活的必需，給了你關(guān)愛(ài)和感情，可是，我卻發(fā)現(xiàn)你的歌聲越來(lái)越蒼白無(wú)力，還總是對(duì)著籠子外的'天空凝望、哀鳴……
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，愛(ài)不一定是占有，我應(yīng)該尊重你的選擇，應(yīng)該為你打開(kāi)那個(gè)用我的愛(ài)編織而成的鳥(niǎo)籠，應(yīng)該讓你去追尋，去爭(zhēng)取屬于你自己的一片天空。
人們總是對(duì)自己喜歡的事物充滿了占有欲，于是不顧他人的感受，一心努力地想去擁有�？傻玫胶蟛虐l(fā)現(xiàn)自己帶給他人的是傷害和羈絆�？鬃诱f(shuō)：“己所不欲，勿施于人�！奔热皇钦鎼�(ài)，為什么要去占有，去剝奪他們的自由呢？
很喜歡那首《很愛(ài)很愛(ài)你》，喜歡歌詞里的“很愛(ài)很愛(ài)你，所以愿意，舍得讓你，往有更多幸福的地方飛去�！焙軔�(ài)很愛(ài)你，所以不牽絆你，讓你飛向幸福的地方。這樣的放手也是一種偉大的愛(ài)。
放手是一種愛(ài)，同時(shí)也是一種尊重。尊重鳥(niǎo)兒們的自由，尊重它們自己的生活方式。
人和鳥(niǎo)兒一樣，也需要自由。也許人比鳥(niǎo)兒更看重自己的人格和權(quán)利。最愛(ài)孩子的是父母，可是他們?yōu)榱俗尯⒆幼兊寐斆�、多才多藝，便將�?ài)變成了數(shù)不清的擔(dān)子和巨大的壓力。他們不知道這種愛(ài)并不會(huì)對(duì)兒女有很大的幫助，只會(huì)讓孩子更加叛逆，兩代人的誤會(huì)也會(huì)越來(lái)越深。
有一種愛(ài)叫作放手。愛(ài)它，就給它自由，讓鳥(niǎo)兒回到天空，自由飛翔；讓花兒盡情開(kāi)放，展現(xiàn)風(fēng)采；讓孩子露出笑臉，健康成長(zhǎng)。我們只需要默默祈禱，送上真心祝福。
給予幫助是一種愛(ài)，給予關(guān)心是一種愛(ài)，給予叮嚀是一種愛(ài)，放手更是一種愛(ài)。
這也是一種愛(ài)作文 57
一朵鮮花，它的色彩鮮艷美麗而繽紛，但是它也是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的沉淀而累積成熟的；而一根棒棒糖，它的外表雖然可以五彩繽紛炫麗耀眼，但它卻是經(jīng)過(guò)很多人的辛勤勞動(dòng)加工而成的；一個(gè)嬰兒從襁褓中到長(zhǎng)大成人，以至于到他的氣質(zhì)成熟堅(jiān)定，都是經(jīng)過(guò)母愛(ài)的溫暖滋潤(rùn)而來(lái)的……
我常常在思考，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這世上有沒(méi)有一抹色彩是屬于我的？特別的是我內(nèi)心深處的呢？
南方的天氣雖然還比較溫和，但這幾天突然降溫持續(xù)下雨還是有了冬的寒冷，北風(fēng)呼嘯，放學(xué)的我老遠(yuǎn)就看到媽媽本來(lái)就重感冒著還站在校門(mén)口等我。我看在眼里特別心疼媽媽，于是乎我對(duì)她說(shuō)我都是初中生了，我自己能走回家，讓她就不用每天來(lái)接我了，媽媽看了我一眼點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我在校門(mén)口沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影。不知為何，我瞬間覺(jué)得丟了什么寶貝一樣，感覺(jué)心里空蕩蕩的。但也只能硬著頭皮，獨(dú)自拉著書(shū)包走在回家的路上。
當(dāng)我快到家時(shí)，我看見(jiàn)前方有橘黃色的光，光中還站了一個(gè)人，穿著紅色的衣服，是誰(shuí)呢？我急切地跑向了她。那個(gè)身影我好熟悉，是媽媽嗎？我接近一看，果然是媽媽。此時(shí)此刻，我心里五味雜陳，連鼻子都是酸酸的，我問(wèn)道：“媽媽，不是說(shuō)好你不來(lái)接我的嗎？怎么站在這兒？”媽媽拉過(guò)我的手，接過(guò)我手上的書(shū)包拉桿說(shuō)：“媽媽不是擔(dān)心你嗎？你又不讓我去接你，我在家里等著也是擔(dān)心，就想著在路上來(lái)等你�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，內(nèi)心卻充盈著感動(dòng)。暖暖的。我忽然理解了鄧肯的.一句話：“母愛(ài)是多么強(qiáng)烈，自私，狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情�！�
從那以后，每當(dāng)放學(xué)總會(huì)看到媽媽身穿紅衣，站在那橘黃色的燈光下，靜靜地等著我回來(lái)。在橘黃色燈光中靜靜等待著的那抹紅色，是只屬于我的顏色。那也是母親對(duì)我的愛(ài)，不會(huì)枯竭的偉大的愛(ài)。
那一抹色彩時(shí)常會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，令我在煩躁之時(shí)莫名心安。那抹色彩如同深山中的清泉，一點(diǎn)一滴地沁入我的心靈，滋潤(rùn)著我的靈魂，使我充滿力量。
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