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我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-22 20:07:48 作文 我要投稿

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文1

  ‘世上只有媽媽好……”每當(dāng)唱起這一首家喻戶曉的兒歌時(shí),便會(huì)想起您,一位疼我,愛(ài)我,教育我的人。啊,那就是您,我的好媽媽。

  有一次,我不聽(tīng)您的話,早上上學(xué)去是不帶雨傘。中午放學(xué)了,天突然,下起了傾盆大雨。這時(shí)我很后悔,正準(zhǔn)備淋雨回家,我剛走到學(xué)校門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,那就是您冒雨來(lái)接我了。一路上,您一直把那頂雨傘往我這邊傾斜不一會(huì)兒,您的衣服就濕透了。我看見(jiàn)您的衣服濕了,心里是那么的疼,我大聲對(duì)說(shuō):媽媽?zhuān)愕囊路䴘窳,不要再把雨傘向我這邊傾,您和我一人一半好了。”媽媽高興地說(shuō):惠惠,你長(zhǎng)大了,知道關(guān)心媽媽了!笔前,這時(shí)我才明白,媽媽的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,是神圣的。

  媽媽您不僅在生活是無(wú)微不至地關(guān)心我。我想要買(mǎi)書(shū),你就毫不猶豫的給我買(mǎi)書(shū)。您對(duì)我的教誨也是我受益非淺。我考試考了好成績(jī),我便開(kāi)始驕傲起來(lái)。您知道后,多我開(kāi)始教育了,您說(shuō)不是有一句這樣的名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我聽(tīng)了心里很內(nèi)疚,沒(méi)聽(tīng)您的話,結(jié)果到頭來(lái)吃了虧。媽媽的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的大海。我就是飄在海上的一葉小舟,媽媽您的愛(ài)像枝繁葉茂的大樹(shù),我是那剛吐出嫩牙的小葉。媽媽的愛(ài)更是一把大雨傘,為我遮風(fēng),為我擋雨。但是,歲月卻毫不留清到在媽媽是臉上刻下了痕跡,也許那些痕跡是媽媽無(wú)私是愛(ài)給我最好的見(jiàn)證。

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)业膵寢屖翘斓紫伦詈玫膵寢專(zhuān)?/p>

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文2

  老師,一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼,您不但傳授給我們知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理,作為您的學(xué)生,我有話想對(duì)您說(shuō)!

  老師,謝謝您的表?yè)P(yáng),讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿自信。記得剛轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次聽(tīng)寫(xiě),您公布聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果時(shí)讓我站起來(lái)。我以為您要說(shuō)我寫(xiě)得差,可您說(shuō)的話卻讓我大吃一驚。您說(shuō):“王昳琳,我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),第一次聽(tīng)寫(xiě)就全對(duì)了,而且字體工整,全班同學(xué)都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”我心里樂(lè)開(kāi)了花。老師,謝謝您的表?yè)P(yáng),讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。

  老師,是您教給了我做人的道理,讓我明白了虛心使人進(jìn)步。記得有一次上語(yǔ)文課時(shí),您在講臺(tái)上辛辛苦苦地講課,我卻在下面做小動(dòng)作。您用嚴(yán)厲的眼神瞪了我一眼,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從此我記下您那嚴(yán)厲的眼神,上課就再也沒(méi)有做過(guò)小動(dòng)作了。老師,謝謝您那嚴(yán)厲的一眼!讓我學(xué)會(huì)了自律,學(xué)會(huì)了聽(tīng)講。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,我今后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!這就是我想對(duì)您說(shuō)的心里話。

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文3

  愛(ài)戴的外婆,您好!昨天,老師讓我們對(duì)野己說(shuō)說(shuō)心面話。我第一個(gè)就想到了您,我想跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  外婆,我始終是您身邊一只備蒙關(guān)心的小鳥(niǎo)。無(wú)論在教習(xí)上,仍是在生涯上,您皆無(wú)所不至地照料著爾:望我津津樂(lè)道地吃著您燒的菜,您是如許啟口呀!我生病了,您急得像暖鍋上的螞蟻,購(gòu)藥,喂藥,忙得不可開(kāi)接!就是我造作業(yè)時(shí),豆大的字不識(shí)一個(gè)的您也仍然不歇著……你付沒(méi)的這些愛(ài)我都深深銘刻在心中。

  記得有一次,老師讓咱們預(yù)習(xí),我飛鈍地功了一遍,“欺侮”您不識(shí)字,“得意忘形”地讀給您聽(tīng)。您聽(tīng)后一臉的不滿足,說(shuō):“小印,外婆固然不識(shí)字,但外婆聽(tīng)得出你讀得結(jié)結(jié)巴巴這樣怎么能言?”我低下頭不敢談話。您還耐煩地教誨我要好好學(xué)習(xí),不能敷衍了事。

  在生活上,外婆您對(duì)我的關(guān)懷更讓我無(wú)從說(shuō)伏。只有我愛(ài)好的,您老是有供必應(yīng),天天都變著名堂作我愛(ài)吃的菜,吃得我小肚子總是圓圓滾滾。一次我生病了,您一邊伴我掛鹽水,一邊給我道故事,還激勵(lì)我說(shuō):“你是男子漢遇到一點(diǎn)小小的病疼算不了什么,你要?jiǎng)倧?qiáng)!”

  外婆,您對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永遙記住的。我想對(duì)您說(shuō):外婆,謝謝您!我會(huì)佳惡學(xué)習(xí),每天向上,好美聽(tīng)您的話,一直干您的賴外孫請(qǐng)您釋?xiě)眩?/p>

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文4

  媽媽?zhuān)呀?jīng)下鄉(xiāng)工作幾個(gè)月了。雖然您幾個(gè)星期就后來(lái)一次,但是您不在家的時(shí)候,您的笑臉,您的身影,您關(guān)心我、疼愛(ài)我的一樁樁往事還會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

  您一工作起來(lái)就很忘我,但對(duì)我卻無(wú)微不至。記得有一次,我高燒不退,您當(dāng)時(shí)還在鄉(xiāng)下工作,不知道家里的事,誰(shuí)也沒(méi)有告訴您,怕您著急。誰(shuí)知,在一次通話中,您聽(tīng)到了我的咳嗽聲,知道我生病了,那天晚上,您就趕了回來(lái)。還給我買(mǎi)了一些我喜歡吃的蘋(píng)果,切成一片片的喂我吃,我一邊吃,一邊想:“媽媽?zhuān)媸莻(gè)好媽媽。”沒(méi)過(guò)幾天,我的病就好了,F(xiàn)在看到蘋(píng)果,我就會(huì)想起那次生病,想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。媽媽?zhuān)嵌嗝礋o(wú)微不至地疼愛(ài)我呀!

  媽媽?zhuān)悴粌H給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,還給了我無(wú)窮的力量。小時(shí)侯,我就膽小所以總是跟在您的后面。但是有一件事,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次,媽媽讓我自己乘車(chē)去姥姥家。那天,媽媽把我送到了車(chē)上,給了我錢(qián)就走了。我獨(dú)自一個(gè)人坐在車(chē)?yán)铮睦锖ε碌囊,腦海里不斷浮現(xiàn)電視里小孩被打的情景,緊握的雙手虛汗不停冒出:怎么辦?萬(wàn)一遇上壞人,萬(wàn)一迷路了……我深吸了一口氣,心才慢慢平靜下來(lái)。不一會(huì)兒,姥姥家到了,媽媽你早已在車(chē)站了,原來(lái)您打出租車(chē)到了,只是為了鍛煉我。媽媽?zhuān)o了我無(wú)窮的力量,我真要謝謝您!

  媽媽啊,假如我是小草,您就是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路,假如我是小樹(shù),您就是肥料,讓我茁壯成長(zhǎng),衷心感謝您。

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文5

  葉文玲老師,我是王韜為,是安徽省淮南市淮師附小五(6)班的一名小學(xué)生。我讀了您寫(xiě)的《我的長(zhǎng)生果》,覺(jué)得您熱愛(ài)讀書(shū),非常值得我學(xué)習(xí)。您說(shuō)您讀了很多書(shū),提高了許多能力,也懂得了許多道理。我也是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,讓我把我讀書(shū)的經(jīng)歷告訴您吧。

  在上幼兒園時(shí),我只會(huì)看圖畫(huà)書(shū),我經(jīng)常看的津津有味,有時(shí)還會(huì)和朋友一起讀書(shū)。后來(lái)開(kāi)始讀繪本,我總是被里面有趣的情節(jié)吸引得如醉如癡!段野职帧贰段覌寢尅范旱梦夜笮;《猜猜我有多愛(ài)》,讓我體會(huì)到母愛(ài)是無(wú)私、無(wú)限的。

  剛上學(xué)時(shí),爸爸給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)少兒百科全書(shū),就是以漫畫(huà)的形式講述科學(xué)知識(shí)的書(shū)。那時(shí),我被這些書(shū)吸引得神魂顛倒,幾乎一拿到書(shū)就是這類(lèi)書(shū)。漸漸地,我不滿足于漫畫(huà)了,又開(kāi)始讀厚厚的百科全書(shū)。這些書(shū)知識(shí)量非常豐富,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有詳細(xì)的解釋?zhuān)欠N沉浸在科學(xué)里的感覺(jué)使我看了還想看。因此,我懂得的科學(xué)知識(shí)非常多。后來(lái),我覺(jué)得看百科書(shū)不過(guò)癮,還需要看文字書(shū),能積累好詞好句,慢慢地發(fā)現(xiàn)有很多文學(xué)作品都很有營(yíng)養(yǎng)。我有一個(gè)小本子,一有好詞好句我都會(huì)記在上面,使我擁有了豐富的詞匯量和突出的理解力,讓我懂得了很多道理,也使我在寫(xiě)作方面有了很大進(jìn)步。

  葉老師,如今我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,在看您寫(xiě)的《我的長(zhǎng)生果》,我覺(jué)得讀書(shū)的態(tài)度和方法非常值得我學(xué)習(xí)。俄國(guó)大文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我要做一個(gè)像您一樣熱愛(ài)讀書(shū)的人,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文6

  老師,您對(duì)我們的付出,我們感恩于心。但是老師,我想對(duì)您說(shuō):“您有個(gè)壞習(xí)慣,就是沒(méi)有調(diào)查清楚之前就先下結(jié)論冤枉人。”

  記得有一次,老師您給我們換座位,當(dāng)我搬離座位時(shí),您看見(jiàn)我的座位下有很多的垃圾,您就怪我亂扔垃圾,不講衛(wèi)生。老師您知道嗎?那些垃圾是我同桌扔的,不是我。

  老師,一直以來(lái)我是多么喜歡您,尊敬您!我覺(jué)得您是一位和藹可親,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。課堂上,您妙語(yǔ)連珠地引導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂;當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候,您巧妙地點(diǎn)撥,耐心細(xì)致地講解,掃清了我們學(xué)習(xí)道路上一個(gè)又一個(gè)的障礙。

  可是,今天您怎么冤枉我還狠狠地罵了我。我覺(jué)得您應(yīng)該先調(diào)查一下是誰(shuí)扔的,而不是不經(jīng)調(diào)查就先判定是我,還在全班同學(xué)面前批評(píng)我。老師您知道嗎?當(dāng)時(shí)我真的很難受。

  還有一次,您找不到自己的試卷,我剛好坐第一桌,老師您就說(shuō)是我拿的,后來(lái),老師才發(fā)現(xiàn)試卷就在教室的桌子上,只是被書(shū)本壓住了而已,我又被您冤枉一次了,我委屈極了。

  老師,相信您看了我的作文,一定能夠把這個(gè)壞習(xí)慣改了。這樣您就是我心中最優(yōu)秀的好老師!

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文7

  四年級(jí)的小學(xué)生活一閃而過(guò),而我也即將要跨入一個(gè)新的學(xué)習(xí)時(shí)代;貞涍@一年來(lái)與老師、同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,心里藏著的知心話怎是一兩句就可以說(shuō)清楚的?

  老師,我想對(duì)您說(shuō):在這一年里,是您打開(kāi)的我學(xué)習(xí)的大門(mén),可現(xiàn)在我即將踏入五年級(jí)了,不是您教著我的滋味不知用什么詞來(lái)形容。您就像草原上的一棵參天大樹(shù),而我就是您根下的一株小草,您為我遮風(fēng)擋雨,讓我在一個(gè)舒適的環(huán)境下健康成長(zhǎng),安然生活……如今,在您的培育下的我已不是那一株難以抵抗風(fēng)雨,不堪一擊的小草了——我長(zhǎng)大了,不怕風(fēng)雨侵襲,能獨(dú)立自主了。謝謝您,老師!

  您的音容笑貌一直在我腦海中浮現(xiàn),講課時(shí)鏗鏘有力的話語(yǔ)也一直在我耳邊回響,還有那諄諄教導(dǎo)也將烙印在我的記憶深處,留下永不磨滅的記憶。

  晚上,你總是拿著筆不放,一直堅(jiān)持著預(yù)習(xí)明天的課文,以好提高學(xué)生的上課效益;下課間,你一人在辦公室里批改著上百本作業(yè),也還一直都不肯休息片刻;上課鈴響了你又繼續(xù)講課,讓我們讀書(shū)、理解什么的,在我們讀書(shū)時(shí),您仍然在認(rèn)真思考著,我們深知您每天的任務(wù)是多么重要啊。下課改作業(yè)、上課講知識(shí),您幾乎每天都在為這事忙碌,倘諾能夠讓您減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),那您至少還會(huì)有些休息的空間吧。

  經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大。老師,我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“謝謝您!謝謝您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷!

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文8

  親愛(ài)的蔡老師,我有許多話想對(duì)您說(shuō)。

  從一年級(jí)的時(shí)候,我們大家認(rèn)識(shí)了您。您告訴了我們,在學(xué)校里大家要和睦相處,不能說(shuō)臟話,更不能打同學(xué)或者罵同學(xué)。您教會(huì)了我們認(rèn)識(shí)拼音、寫(xiě)拼音,學(xué)字詞。

  到了二年級(jí),您告訴了我們?cè)S許多多的道理。如:知之為知之,不知為不知是知也。還有,如果遇到了需要幫助的人,就盡力去幫助他。如果幫不了就叫一些大人去幫助他。您還讓我養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。如見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩要敬禮。到家后,要先問(wèn)家人好。洗洗手就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)作業(yè)時(shí),要認(rèn)真,一心一意地寫(xiě),不能三心二意,一邊寫(xiě)的作業(yè),一邊想著別的事情,或者是一邊玩游戲玩具,一邊寫(xiě)作業(yè)。

  到了三年級(jí),你就開(kāi)始教我們讀課文了,教我們?nèi)绾斡懈星榈乩首x課文,也教會(huì)了我們?nèi)绾伪痴b課文。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)快上五年級(jí)了,這四年里,我們班的同學(xué)相處的很好,一到下課我們就會(huì)在一起玩兒。每次考完試同學(xué)們不會(huì)的`地方都會(huì)問(wèn)自己的伙伴。

  老師您教了我們四年,對(duì)我來(lái)說(shuō)你是最棒、最出色的一位老師。

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文9

  輕輕地推開(kāi)一扇窗,讓溫暖的陽(yáng)光照射;讓輕柔的風(fēng)兒吹拂;讓花兒的芳香飄進(jìn)。我滿懷著激情靠近您,想輕輕告訴您……

  那次期中考試,我考砸了,便拿著卷子,心驚膽戰(zhàn)回到家,低下頭。您輕輕說(shuō):“回來(lái)了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,直徑走進(jìn)書(shū)房,但心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,咬著手指,該怎樣向您解釋?zhuān)绻蟀l(fā)雷霆,我又該怎么辦?

  過(guò)了一會(huì)兒,您溫柔地說(shuō):“寶貝兒,吃飯啦!”我硬著頭皮走出書(shū)房,心不在焉地坐在椅子上。您笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這幾天學(xué)習(xí)挺累的吧,今天,我專(zhuān)門(mén)為你做了幾道營(yíng)養(yǎng)菜!闭f(shuō)完,您便端上油燜大蝦,紅燒肉,可樂(lè)雞翅,這壓軸菜竟然是我最?lèi)?ài)的“魚(yú)香肉絲”!但這樣,我依舊無(wú)精打采。您一眼看穿了我的心思,便拍了拍我的肩膀:“一次失敗并不可怕,可怕的是你不找失敗的原因!边@讓我震驚了,你便給我?jiàn)A了些肉絲,一剎那,一股暖流涌上我的心頭。我心里一直重復(fù)著這一句話:媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。那愛(ài)的畫(huà)面,一幕幕浮現(xiàn)在我眼前:多少年,您不管風(fēng)吹雨打,不管?chē)?yán)寒酷暑,都接送我上下學(xué);多少個(gè)早晨,為我做早餐;多少個(gè)夜晚,您為我檢查作業(yè)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,我鼓起勇氣,小聲說(shuō):“媽媽……”還沒(méi)說(shuō)完,您便打斷了我的話,和藹地說(shuō):“怎么了,來(lái),吃飯!蔽倚奶涌,那句話又咽了下去。

  吃完飯后,我從書(shū)包里拿出一張信紙,寫(xiě)上我心中的那句話,想送給您,走到您身旁,我一緊張,舌頭打結(jié),吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽?zhuān)摇蚁雽?duì)您說(shuō)!闭f(shuō)完,我遞給您。

  您眼里閃著淚光,顫抖地抱起我,撫摸著我的臉,激動(dòng)地說(shuō):“我也愛(ài)……愛(ài)你!”那陽(yáng)光仿佛被感染了一樣,久久不肯離去……

  媽媽?zhuān)蚁敫嬖V您,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,不但寫(xiě)在紙上,還永遠(yuǎn)地刻在了心上,更用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文10

  李老師,從入學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,我們已經(jīng)一起走過(guò)了四個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨,有些話,我今天想對(duì)您說(shuō)。

  老師您辛辛苦苦地為我們講課,而有一些同學(xué)根本不聽(tīng),心里只想著玩,可是您一眼就識(shí)破了他們的心思。上課有人做小動(dòng)作講小話開(kāi)小差,您都不會(huì)說(shuō)出來(lái),而是用眼神提醒我們。李老師,您的工作是那么辛苦,而我們又是那么淘氣,經(jīng)常在課間打打鬧鬧,讓您操心!

  記得有一次,我們班的有位男同學(xué)在下課玩游戲時(shí),不知被誰(shuí)撞破了頭,有幾個(gè)同學(xué)扶他進(jìn)您的辦公室,您聽(tīng)聞立馬跑過(guò)來(lái),擔(dān)心地說(shuō):“到底是誰(shuí)把他的頭撞成這樣的?”其他同學(xué)都搖搖頭,于是,您又十分著急地從書(shū)桌里找出藥膏來(lái),給那位男同學(xué)擦上,您看著他頭上的傷,心疼極了,您立馬通知同學(xué)的媽媽送他去醫(yī)院。第二天,這位男同學(xué)來(lái)上課,您又馬上過(guò)去噓寒問(wèn)暖:“你的傷好了沒(méi)?還疼不疼……”直到您確定他沒(méi)什么大礙了才放下心來(lái)。

  李老師啊,現(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大了,也不希望您操太多心,您的辛苦付出,我們看在眼里,您的敦敦教誨,我們記在心里。李老師啊,您是真正的園丁,我們是小花小草,您的生命因耕耘而芬芳!因開(kāi)拓而閃亮!因奉獻(xiàn)而充實(shí)!

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文11

  親愛(ài)又美麗的媽媽?zhuān)恢焙亲o(hù)著我,怕我受凍挨餓,給予我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)?墒,我還是覺(jué)得您有一點(diǎn)兒壞習(xí)慣──一直冤枉我。

  媽媽關(guān)愛(ài)我的事例講也講不完,道也道不盡。比如當(dāng)我生病時(shí),是誰(shuí)守候在我身邊,是媽媽?zhuān)划?dāng)我遇到了困難時(shí),又是誰(shuí)在身邊支持我,是媽媽?zhuān)划?dāng)我傷心時(shí),又是誰(shuí)在身邊安慰我,那還是媽媽。當(dāng)我……

  總之,每一次都是媽媽在給我愛(ài),可媽媽的缺點(diǎn)也不少。

  在我記憶中,有一次老師發(fā)試卷了,全班上下只有三個(gè)人上80分,而我是最高的89。5分,那時(shí),我興高采烈。到了放學(xué)時(shí)間,我一蹦三尺高地跑到了家里,把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽?蓩寢層(xùn)斥了我,說(shuō)我考了那么差,還敢回來(lái)。那時(shí),我也不敢向媽媽說(shuō),您──冤枉我了。

  還有一次,我寫(xiě)完作業(yè)后,我有一把手機(jī),里面只有四(2)班這個(gè)群,老師又發(fā)了一個(gè)作業(yè),把語(yǔ)文書(shū)日積月累背一遍,那時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)20分了。媽媽說(shuō),生了我又有什么用,生出了我,也不容易,早知不生了,那時(shí)我的心里很難受。

  媽媽?zhuān)绬?您的每一句話,我都?tīng)明白了,您的每一個(gè)訓(xùn)斥我都記得了。我還知道這一切都是源于您對(duì)我的愛(ài),只是,您有時(shí)候愛(ài)的方式不對(duì),希望您能改改,讓我在您的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文12

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)的話實(shí)在太多了,就像天上的星星一樣多。

  轉(zhuǎn)眼間到了上小學(xué)的年齡,您為我付出了多少心血,您的愛(ài)是多么的無(wú)私與偉大。記得有一次,我和我的朋友菲菲在家,我們覺(jué)得很無(wú)聊,我就提議玩枕頭大賽。我把枕頭一拋,菲菲一躲,正好打到您最心愛(ài)的花瓶上,花瓶碎了,我心里一慌,完了,媽媽回來(lái)肯定會(huì)罵我的,我肯定會(huì)成為肉餅的。菲菲也不敢待在我們家里,急急忙忙就走了。我越想越害怕:萬(wàn)一您要讓我寫(xiě)100字的檢討怎么辦?萬(wàn)一要打十大板怎么辦?

  過(guò)了一會(huì)兒,您回來(lái)了,嚴(yán)厲地問(wèn):“這個(gè)花瓶是誰(shuí)打壞的?”“啊……是……”我支支吾吾,說(shuō)話都結(jié)巴了,“是狗狗‘小汪’打壞的!”“噢,是嗎?”媽媽?xiě)岩傻貑?wèn),邊問(wèn)邊拿著戒尺把“小汪”打了一頓,“小汪”眼巴巴地看著我,好像在說(shuō):“”小主人,你怎么能這樣對(duì)我?”后來(lái),我一整晚都沒(méi)睡著,終于決定要對(duì)您說(shuō)實(shí)話。

  第二天早上,我小聲地說(shuō):”媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我欺騙了您,其實(shí)花瓶是我打破的!

  ”其實(shí)我早就知道了,你知道嗎?誠(chéng)實(shí)是做人的底線,比任何東西都重要,媽媽相信你,以后不會(huì)騙人了,對(duì)嗎?“”我保證以后不會(huì)再騙人了!啊边@才是我的乖女兒!皨寢屝χ,摸了摸我的頭……

  媽媽?zhuān)悄虝?huì)了我要誠(chéng)實(shí),我愛(ài)您,您是我的誰(shuí)也不能代替的好媽媽?zhuān)?/p>

  祝

  永遠(yuǎn)年輕!

  您的女兒:熳熳

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文13

  老師,或許在您的心里,我是一個(gè)好學(xué)生——聰明勤奮,成績(jī)出色,所以你特別偏愛(ài)我。可是您知道嗎?正是因?yàn)檫@樣,您卻在不同的程度上,傷害了其他同學(xué)的一顆顆純潔之心。

  那次語(yǔ)文課上,當(dāng)成績(jī)很差的李艷青同學(xué)站起來(lái)問(wèn)您“別餓壞了那風(fēng)馬”,為什么要加上引號(hào)時(shí),我分明看見(jiàn)您流露的是一種極不耐煩的目光。更令人不解的是您還扔給她一句冷冰冰的話:“你不會(huì)明白的,講給你聽(tīng)也沒(méi)什么意思?”接著您便把目光轉(zhuǎn)向了我。

  課后,我看見(jiàn)李艷青同學(xué)趴在桌子上偷偷地哭了很久。這件事你可能早就忘記了,可是,老師,你是否會(huì)想到,你的那種不耐煩的眼神以通譯那向冰冰的話語(yǔ)會(huì)是對(duì)李艷青同學(xué)造成一種怎樣的傷害?

  還有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上正玩得高興,見(jiàn)您走過(guò)來(lái),大家全忙著跟您打招呼,對(duì)此您毫不理會(huì),卻唯獨(dú)笑著對(duì)我說(shuō):“放學(xué)后,請(qǐng)來(lái)我辦公室一下,我給您準(zhǔn)備了幾本復(fù)習(xí)資料”。

  在您走后不久,同學(xué)們便一個(gè)個(gè)相繼地離開(kāi)了我。老師,您知道嗎?您在偏愛(ài)我的同時(shí),您的行為卻深深刺傷了別的同學(xué)。從那以后,同學(xué)們都故意疏遠(yuǎn)我,連話都不會(huì)對(duì)我說(shuō),我成了一個(gè)“孤家寡人”。

  老師,您對(duì)我的愛(ài)我是知道的,但是我想對(duì)你說(shuō),請(qǐng)您把自己無(wú)私的愛(ài)均勻地分給每一個(gè)同學(xué)吧!

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文14

  黃老師,我想對(duì)您說(shuō):您雖然不是我們的母親,但是四年來(lái)謝謝您像媽媽一樣教育我們。您不分晝夜地工作,批改著我們的作業(yè)。

  黃老師您像勤勞的園丁,哺育了我們知識(shí)的源泉。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我十分的小氣,別人向我借橡皮擦我也不借。但是你一來(lái)教我們,我就改了這個(gè)毛病,別人有需要幫助的時(shí)候,我一定會(huì)樂(lè)于助人。有一次,我們語(yǔ)文考試考不好了,以為您會(huì)在班會(huì)課上批評(píng)我們,但是,上課時(shí)您并沒(méi)有批評(píng)我們,只是說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)加油!”

  黃老師,我們這四學(xué)期學(xué)到了兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)。記得有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。生怕黃舒嫻會(huì)跑到最后。開(kāi)跑了,我們和黃老師極力鼓勵(lì)黃舒嫻,最后,黃舒嫻跑了第四名。

  黃老師您像燃燒的蠟燭,燃燒了自己,溫暖了他人。您猶如海上的燈塔,照亮我了我們前進(jìn)的方向,F(xiàn)在,我想衷心地感謝您____我的黃老師,其實(shí),我們只想要一滴水,您卻給我們了一片海洋。其實(shí)我們只想要一束陽(yáng)光,您卻給了我們一輪驕陽(yáng)。您是春,悄悄催發(fā)理想的嫩芽,您是夏,濃濃會(huì)融化師生的情誼,您是秋,盈盈送來(lái)豐碩的果實(shí),您是冬,默默進(jìn)化我們的心靈。根,牢固地扎在學(xué)校,香,卻永駐在我們的心中。

  在這個(gè)特殊的5月12日班主任節(jié),祝黃老師幸?鞓(lè),健健康康,萬(wàn)事如意!

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文15

  老師,您是一盞明燈,為我們指明道路;老師,您是一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;老師,您是一把鑰匙,為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您傳授給我豐富的知識(shí)。課堂上,老師用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),把課本知識(shí)講得栩栩如生。利用PPT課件、情景表演等方式幫我們加深對(duì)課文的理解,使深?yuàn)W的知識(shí)淺顯易懂、深入淺出。課后,您認(rèn)真批改每一份作業(yè),對(duì)于疑點(diǎn)、難點(diǎn),您總是反復(fù)講解,不厭其煩,把您的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給我們。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您教會(huì)我做人的道理。您非常重視我們的德行培養(yǎng),教育我們做事先做人,做人先立德。教導(dǎo)我們做一個(gè)有氣度、有底氣的“仁愛(ài)”的人,做一個(gè)有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生動(dòng)的班隊(duì)課,選題新穎,參與度廣,寓教于樂(lè),讓我們受益良多。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您給予我溫暖的關(guān)懷。您把我們每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,像媽媽一樣照顧著我們的生活。記得有一次,我身體不舒服,沒(méi)能忍住,在教室里吐了一地。是老師不嫌臟、不嫌臭,幫我清理了嘔吐物,還安慰我:“沒(méi)事兒,一會(huì)兒讓媽媽帶你去醫(yī)院看一下就好了!崩蠋熞灿凶约旱膬号,但老師在學(xué)生身上花的時(shí)間和精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的孩子。

  老師,您說(shuō)過(guò):“被老師欣賞的學(xué)生是最快樂(lè)的,會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的!彼裕覀兪亲羁鞓(lè)的,您是最幸福的。

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