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告別小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-06 19:49:11 羨儀 小學(xué)作文 我要投稿

精選告別小學(xué)作文(通用24篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的告別小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選告別小學(xué)作文(通用24篇)

  告別小學(xué)作文 篇1

  勿謂寸陰短,既過難再獲。勿謂一絲微,既紹難再白。小學(xué)的時(shí)光就要過去了。很懷念小學(xué)的情景,小學(xué)一起開心的玩耍,一起激烈的比賽,一起面對(duì)挫折的勇氣,一起解決難題的時(shí)光。那一幕幕回憶在我的腦海里。接過老師穿過同學(xué)們的鼓勵(lì)目光;叵肫疬@一幕幕。心中不禁流淚不止。

  一次我們?nèi)M瑢W(xué)站在操場(chǎng)上開晨會(huì)。突然聽到校長(zhǎng)說道:“今年23屆英語能力測(cè)試競(jìng)賽全國(guó)第一名我們學(xué)校沒有,但是值得我們高興的是全國(guó)二等獎(jiǎng)的有項(xiàng)雨婷,全國(guó)三等獎(jiǎng)的有高文迪、龔艷、桂聰、張蕓。”校長(zhǎng)點(diǎn)起我的名字時(shí),當(dāng)時(shí)心中像突然長(zhǎng)出了一朵含苞欲放的花蕾。我竟沒想到,我這次英語比賽能拿全國(guó)三等獎(jiǎng)。全班同學(xué)聽到了我的名字時(shí),大家都為我送來了羨慕的目光以及嫉妒的目光和華麗的掌聲老師也對(duì)我說出了我夢(mèng)寐以求的話。

  同學(xué)們知道我平時(shí)英語成績(jī)中偏上。但是我們班的學(xué)習(xí)好的同學(xué)也有些對(duì)我不滿意或者嫉妒我這次的獎(jiǎng)。平時(shí)的死對(duì)頭說:“你居然會(huì)拿這次全國(guó)三等獎(jiǎng)。要是你能得獎(jiǎng)那我肯定能得全國(guó)第一了。你這次絕對(duì)是好運(yùn),要么就是走后門!蔽耶(dāng)時(shí)只顧著開心也不怎么去跟他們鬧。很多和我玩的好的`同學(xué),都說:“喲,這次不錯(cuò)嘛,得了全國(guó)三等獎(jiǎng),下次繼續(xù)加油哦。爭(zhēng)取得全國(guó)第一哦!”

  嘿嘿我知道,有的同學(xué)對(duì)我有意見,也有的同學(xué)是幫我的。這次小小的測(cè)驗(yàn)測(cè)出了我的英語水平了。從此沒有人再說我的英語水平?jīng)]有他高。我覺得喜歡和別人攀比的人一輩子都是個(gè)錯(cuò)。

  小學(xué)馬上要過去了,面臨的卻是畢業(yè)考試。考試完了就升初中了,初中是一個(gè)全新是生活,一個(gè)全新的世界。慢慢地會(huì)懂得志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)。時(shí)光一去不復(fù)返往事只能回味的意思了。

  告別小學(xué)作文 篇2

  小時(shí)候,我總幻想著快快長(zhǎng)大,但如今,這個(gè)小小的期盼卻被飛速的進(jìn)針帶走。躺在草坪上,望著灰色的天空,又夢(mèng)想著小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些已逝的紛紛擾擾又浮現(xiàn)在那片去彩上。

  小時(shí)候的那根五彩的花繩靜靜地躺在我心靈的角落,時(shí)間將它封存在過去,望著它,兒時(shí)的晨昏歡笑哪里去了呢?

  我親愛的機(jī)器人啊,你在哪里?小時(shí)候客廳里傳出的喜悅,難道也隨著你的消失不復(fù)存在了嗎?

  我仰望蒼穹,問那輪紅日,為什么?我無憂無慮的童年究竟哪里去了?悵望遠(yuǎn)方,心中不禁多了一份哀思與留戀。

  追蹤風(fēng)的腳步,聆聽溪水的潺潺,找尋童年的足跡,回味兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)斑斕……

  如今,縈繞耳畔的`不再是那沙沙的樹葉,瀝瀝的雨聲,更多的,是沒完沒了的嘮叨。

  如今,浮現(xiàn)眼前的不再是清清的甘露,凈凈的天空,更多的,是如山般的作業(yè)與課本。

  回首遙望,童年已離我越來越遠(yuǎn)。我知道,終有一天,它會(huì)消失在我的視野中,風(fēng)會(huì)把它一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。

  遠(yuǎn)眺朦朧的未來,恐懼、杳渺,是它送給我的第一份禮物。我已經(jīng)沒有了退路,撥開漫漫的云霧,我要硬著頭皮往前走……

  再見了,我親愛的童年!

  告別小學(xué)作文 篇3

  “哎呦……”心中還在呻吟著,手便趕緊錘錘已不知失去多少次知覺的腿。第四天的訓(xùn)練算是次突破自我極限的挑戰(zhàn)吧。

  不知不覺,恍然間,軍訓(xùn)已臨近尾聲。時(shí)光飛逝如白駒,軍訓(xùn)時(shí)光不經(jīng)意間流逝于淚水、微笑、歡騰之中。又一天的朝陽布滿大地,在他再次沉埋于西邊的天空,我第一次的軍訓(xùn)生涯就結(jié)束了,心中忽然涌起不舍之情。幾天下來,累得頭暈?zāi)垦6家殉勺匀唬坦倬薮笸Φ目谔?hào)都已熟悉。似乎三天來的軍訓(xùn)生活都是剎那一般永恒。還記得第一天那無法平靜的激動(dòng)的心和烈日般亢奮的精神,驚異于面前教官們?nèi)绱苏R有力的`步伐……

  今天是會(huì)操和合唱比賽,十點(diǎn)半開始。一次我們還有一段練習(xí)的時(shí)間。這段時(shí)間還算是輕松愉快的:我們年級(jí)十個(gè)班集合在一起,若我們表現(xiàn)得好,便可盤腿坐下,若不好,會(huì)罰蹲。我們一起學(xué)拉歌歌詞,一起拉歌一起唱歌,很是開心。

  九點(diǎn)半左右,我們開始準(zhǔn)備。訓(xùn)練了一陣,開始比賽。我們班第二個(gè)出場(chǎng),全年級(jí)面前,展現(xiàn)我們的風(fēng)姿,展現(xiàn)四天的碩果,但愿成績(jī)不錯(cuò),總之我盡力了。最有意思的還是非拉歌莫屬。面向老師、評(píng)委們。教官帶著我們拉歌,聲音一班高過一班,操場(chǎng)上我們氣勢(shì)磅礴。

  接著,我們就得站軍姿等著10個(gè)班都比完,強(qiáng)烈的陽光,凝固的氣流,不能動(dòng),那滋味真是不好受,一個(gè)半小時(shí)過去了,只覺得兩眼冒金星,終于挨到放學(xué)了……由于一動(dòng)不動(dòng)的站著,身子早就僵了,我扶著腰,艱難的挪著步子剛不協(xié)調(diào)的走了一步,就感覺骨頭都像是碎掉了。

  但,腿如針扎般酸痛又怎樣,汗如水珠般滑落又怎樣,坦然面對(duì),微笑相應(yīng),何曾不是一種堅(jiān)強(qiáng),一種成熟,一種執(zhí)著……

  軍訓(xùn)的最后一天啊,甚至來不及說聲再見,就在匆忙中告別了!不舍,是此時(shí)全部的思緒。

  我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)習(xí),在軍訓(xùn)中感悟,在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)!也將把這份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著延續(xù)和運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中!

  告別小學(xué)作文 篇4

  告別陋習(xí),說起來容易可做起來難,因?yàn)橛腥穗m然陋習(xí)滿身,自己卻渾然不知。比如,有人以為只有在公共場(chǎng)所故意大聲喊叫才叫喧嘩,把在公交車上高談闊論看作是正常交流,把在餐館里不顧旁人的叫嚷當(dāng)成是“朋友們熱鬧熱鬧”。其中,還有文化或者地域差異帶來的障礙。如有些剛進(jìn)城的農(nóng)民不知道在車站或者街角隨意扔個(gè)煙頭的行為有多么惡劣;有些下鄉(xiāng)旅游的市民也不知道,鄉(xiāng)村的直接飲用水源池塘、水庫都是不能游泳、洗臟手的。

  如果說不知者無罪,對(duì)其尚可同情、理解,許多人明知故犯則是“是可忍,孰不可忍”。有些人在大街上吐痰像眨眼一樣自然,拋棄垃圾已經(jīng)到了隨心所欲的地步,紅燈在他們看來也不過是“建議”而已。更讓人哭笑不得的.是,我們經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)“禁止吐痰”的牌匾下痰跡斑斑,“禁倒垃圾”的標(biāo)志下廢物成堆,而“保持安靜”的提醒語周圍一片嘈雜。

  我認(rèn)為,要改掉這些陋習(xí),必須從自我做起,從身邊做起,從小事做起;看見別人亂扔垃圾,我應(yīng)該走上前去,在他(她)的面前撿起垃圾,丟到垃圾桶,他們看見了自然會(huì)有羞恥感,從而有一定的收斂,最后改掉這個(gè)壞習(xí)慣。別人不讓座,我可以讓座,大人看見小孩都能尊老愛幼,自己也會(huì)這么做的;到外面去,控制自己不因?yàn)榉奖愣p害大家的公共利益,做一些方便別人自己也很愉快的事,久而久之,我相信,五千年的文明古國(guó)又會(huì)呈現(xiàn)出一片新文明的新景象!

  告別小學(xué)作文 篇5

  揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,別不了的,是你拋出的的友誼纜繩,牢牢地系在我的心上。

  記得那年的冬天特別冷,冬雪飄搖,站在眼前的他,只離我一道雪,他回頭再三,略黑的臉頰被蒙上了粒粒雪子,他的眸子不定地朝四處張望,裹裹皮衣,他沉重的腳步在雪上,留下了不舍的痕。

  空氣使我窒息,我伸出手,想再一次握握他溫暖的手,可是,我觸到的,只有傷心和著淚,和著我呆呆的`臉?粗阶咴竭h(yuǎn),看著他烏黑的發(fā)絲,我默默用手套拭了拭淚,手套上,赫然留下了我心里念。

  雪,依然下著,仿佛是與他告別的后續(xù),我閉上眼,睫毛上沾上了雪花,我不知道他什么時(shí)候回來,不知道什么時(shí)候他爽朗的笑聲又會(huì)回來。但,我會(huì)依然等著他,會(huì)一直眺望他遠(yuǎn)去的方向,一直一直......

  致我不想告別的朋友

  同學(xué)幾年,我們已經(jīng)經(jīng)歷過一次的分別(分班),就這樣被分開……我不會(huì)忘記,有你們的時(shí)候,更不會(huì)忘記那些年我們一起瘋、一起顛……現(xiàn)在我們終于分開了。那時(shí)希望我們可以一個(gè)班一起上一個(gè)班,雖然這個(gè)愿望特別天真……

  六年級(jí),我還是認(rèn)識(shí)了很多朋友,但我覺得現(xiàn)在我的朋友都沒有,曾經(jīng)的你們對(duì)我那么好,對(duì)我那么真!可是我還是熬過了一個(gè)學(xué)期,F(xiàn)在我在路上遇見你們我不敢打招呼。你們現(xiàn)在身邊朋友很多,好像只有我還是孤身一人?赡苁俏覀兙壉M了吧。

  告別小學(xué)作文 篇6

  要說令我印象最深,最遺憾的是那次錯(cuò)過南老師的告別。

  南老師是一名體育老師,她有著一頭短發(fā),一張愛笑的面容,和她一起上體育課,總能感覺到很快樂,不會(huì)一開口就是說我們班吵,受不了之類的'話,而是和藹可親地告訴我們哪里不對(duì)。因此我們都很喜歡她。

  但二年級(jí)的時(shí)候,南老師突然對(duì)我們說:“我因?yàn)橐乩霞姨接H,所以下個(gè)星期要回老家了,今天是我為你們上的最后一節(jié)課,下次就是另一個(gè)體育老師來教你們了!蹦侠蠋煹纳らT并不大,但我們都聽到了,一下子雅雀無聲,默默地跟著南老師走向操場(chǎng)。這節(jié)課,同學(xué)們提早完成了老師布置的任務(wù),圍在一起商量怎樣送走南老師,要開個(gè)告別會(huì)。然后,每人寫一張告別書,還可以叫家委準(zhǔn)備一些氣球,總之,告別會(huì)肯定會(huì)很熱鬧。

  我在一旁聽得津津有味,別看我們才二年級(jí),其實(shí)開個(gè)告別會(huì)可難不倒我們。我回家把這件事跟媽媽說了,本以為她會(huì)贊同,沒想到,她無比冷酷地說:“下周一?不行,不行,我們要去大姑家吃酒,不能去那個(gè)告別會(huì)了!蔽乙宦,像是一塊石頭砸到了我頭上,一震。我無比失望地把這個(gè)不好的消息告訴給了同學(xué)們,同學(xué)們也無比惋惜,但告別會(huì)也不能因我而取消吧。

  我去了大姑家吃酒,但總是想著告別會(huì),哎,錯(cuò)過真是一種遺憾啊,希望以后還能再見到南老師。

  同學(xué)們后來也跟我說了告別會(huì),他們說南老師當(dāng)時(shí)都感動(dòng)地哭了,和女生抱在一起了。而且南老師最后是抱著一大堆禮物和告別書回去的。我聽著都好羨慕。

  告別小學(xué)作文 篇7

  我靜靜地坐在窗前,仰望藍(lán)天,不想被任何人打擾。時(shí)間過得真快。第一年的第一天。它讓我的鋼琴停下來,帶走了我的時(shí)間。在它離開后的天空中,我像斷了線的風(fēng)箏,努力尋找,尋找我的另一片天空。

  記得那是小學(xué)二年級(jí),父母帶我去音樂世界,我毅然選擇了它的——古箏陪伴我度過快樂的小學(xué)時(shí)代。幾年過去了,F(xiàn)在,每天早上,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我看到它已經(jīng)在晨光中失去了昔日的輝煌。也許很難發(fā)出一個(gè)過去很平穩(wěn)的.聲音。與其說是時(shí)間限制自己,不如說是我限制自己。多少個(gè)周六過去了,同步的同學(xué)都超過了我,但我在最關(guān)鍵的時(shí)刻放松了腳步。我開始大大咧咧,不認(rèn)真練習(xí),馬馬虎虎,總想應(yīng)付老師。鋼琴黯然失色,沒有以前那么厲害了,很難得到老師的表揚(yáng)。初中的時(shí)候,我不得不放手。才恍然大悟,拿著九年級(jí)證書,垂頭喪氣,就差一步,就差一步十年級(jí)!我可以完成它,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我曾經(jīng)想過:初一是什么?不會(huì)影響我對(duì)古箏的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。但是有問題。我知道我不是特別擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。如果我在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中放松下來,我可能永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)趕上和超過別人,我也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我要放下古箏,告別古箏,告別屬于我的燦爛天空,重新探索另一片更有希望、更陽光的天空!

  我靜靜地看著天空,試圖找到失敗的機(jī)動(dòng),只期待暴風(fēng)雨后的彩虹帶著微笑平靜下來!

  告別小學(xué)作文 篇8

  不知為什么,這次分離我有了一次特別的感受。那種滋味令人回味無窮。記得五年前,我們都還是小孩子,一起打鬧惹事。做錯(cuò)了事,拍拍胸脯,替對(duì)方承擔(dān)。五年后的我們,懂事了,長(zhǎng)大了,但之間的情誼卻更深了。

  分離遮擋不了我們情誼的燦爛。笑容依然還在,諾言依然等著我們兌現(xiàn)。分離算什么??jī)蓚(gè)字,無視!但是從我的心底,發(fā)出了最后的吶喊:“等我,四。四!”

  記得某一天,陰雨蒙蒙,天空上飄下了朵朵雨花。我,因?yàn)闆]注意天氣,連一吧避雨用具都沒帶。就在我準(zhǔn)備沖出學(xué)校的時(shí)候,你來了……你微笑著把傘遞給我,我當(dāng)時(shí)就想:“我和他打一把嗎?一個(gè)男生和女生,別人會(huì)說閑話的!”我正要把這句話說出口的時(shí)候。你,作為一個(gè)男子漢,奮不顧身地沖進(jìn)雨中,我向前趕了幾步。望著你慢慢離去的身影,臉上滴滿了淚水……

  你就是那么壞,總是讓我掉眼淚。但是淚水卻無緣也無悔。我總想讓你也像我一樣,為我給你做的事,哭一次,可是沒有機(jī)會(huì)。每件事,你都搶著去錯(cuò),盡量不讓我做。每一次,你總會(huì)扮演默默付出得人。我的'生日聚會(huì),你每次都參加。盡管有一次,你發(fā)高燒了,但你仍舊堅(jiān)持的來。在結(jié)束的那一剎那,你暈倒了……

  俗話說,天下沒有不散的宴席。朋友,在這里,我代表我們的友誼,向你告別!

  告別小學(xué)作文 篇9

  難忘那年的那一天,天邊才剛吐出魚肚白時(shí)的那一次分別。

  這是一個(gè)夏日的早晨,太陽還沒散發(fā)出灼人的熱量,一片花香鳥語生機(jī)勃勃的場(chǎng)景,那個(gè)清晨,我們?cè)诖藙e離。

  這個(gè)暑假,我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng),即將和父母分別,這是我的首次夏令營(yíng)出行。

  早上7點(diǎn)了,我就要和父母告別了。媽媽早早把我送來,爸爸也在緊張的工作中擠出時(shí)間,為我送別。

  正值三伏天,7點(diǎn)半的氣溫都讓人難以忍受,還有半小時(shí),我就要離別了?粗鴭寢尩哪,又好似黑了許多;看著爸爸的頭發(fā),在不密的頭發(fā)中長(zhǎng)出根根銀絲;看著他倆的背影,在陽光中矮了許多,這就是為了我,日夜奔波勞累的'吧!

  7點(diǎn)50了,最后只剩下10分鐘了,遠(yuǎn)處,一個(gè)小販在叫賣著:“冰鎮(zhèn)水果嘍,冰鎮(zhèn)水果嘍,快來看看!卑职忠宦,轉(zhuǎn)過身,說:“你在這等著,我去買些水果。”又一轉(zhuǎn)身,走了。

  我坐在椅子上,靜靜地等著。遠(yuǎn)處傳來一陣聲音!斑@蘋果多少一斤?”“8塊8,8塊8。”“來兩個(gè)吧!”“7塊”。“好!好!”。在我的心里,平時(shí)很節(jié)省的爸爸,有一點(diǎn)貴的東西都在砍價(jià),這次這樣貴都下了手。

  爸爸回來了,我也走了。在熱烘烘的客車上,吃著冰涼涼的蘋果,看著父母在車下對(duì)我揮手,淚水一滴滴落下,滴在蘋果上,吃了一口,咸咸的,甜甜的。

  告別小學(xué)作文 篇10

  不知不覺的,時(shí)刻把什么都改變了。屋外的松柏已從幼苗長(zhǎng)到翠綠,秦磚漢瓦早已釀成了高樓年夜廈。成長(zhǎng)中的我們,成長(zhǎng)中的心,卻如那向日葵般輝煌。時(shí)過境遷,相遇、辭別亦然成為了人們生命的必經(jīng)之路。

  “勸君更絕一杯酒,西出陽關(guān)無故人!鼻叭死鲜前延讶送煤苤,臨走時(shí)還不忘送上一杯餞別酒,愿情意長(zhǎng)存,去去忘懷了“國(guó)內(nèi)存良知,海角若比鄰”的深摯;“舉頭瞅明月,垂頭思家鄉(xiāng)!倍嗄暝谕鈿v經(jīng)風(fēng)霜雪雨,在這夜深人靜之夜,人們老是觸目傷懷,而忽略了“人有離合悲歡,月有陰晴圓缺”的真理。如斯這般,辭別雖然殘酷,但也錦繡。

  漆黑吞噬了最后一縷陽光,進(jìn)夜了,年夜地也靜靜了,人們不敢面臨這冰涼的世界,終要與夕照分袂。而在那之后,第二天,地平線上的金黃又呼叫出了人們無限的.等候,那是曙光;花兒謝了,樹木用它枯黃紛飛的葉子預(yù)示了冷冬的到來,落葉回根,詮釋了春往春歸,季節(jié)交替;翹首昂視,月圓月明,贊嘆不已,月缺星稀,卻不由自己……人生苦短,卻又相伴著辭別,演繹分歧的糊口,透露分歧的寒熱。任秋水劃過筆尖,聆聽耳畔的歌聲,恰似漁翁垂釣,樂得安閑。林間,落葉繽紛,那才是人生最美的點(diǎn)綴……

  我欲仰天長(zhǎng)嘯,笑破歲月,笑望殘缺。語云:辭別亦錦繡!

  告別小學(xué)作文 篇11

  在陣陣鞭炮聲中,在龍的咆哮中,我告別了如流水般過去的時(shí)間,告別了從前的那份懵懂,還告別了愛哭的年紀(jì)。

  這天,沒有什么不同的,一樣地做作業(yè),一樣地彈琴。“哎喲!蔽肄抢碜幼叱龇块T,“累死了!碧痤^,看到的就是奶奶和媽媽拿著一個(gè)插座在那里擺弄著。我好奇探上去問:“干什么呢?一個(gè)電插座那么好玩兒!”話落音好一會(huì)兒,奶奶才回答:“取暖器插頭插不進(jìn)去!蔽倚α诵,捧著個(gè)熱水袋坐在沙發(fā)上。伴隨著鬧鐘的滴答聲,已經(jīng)過去了十五分鐘,她們還沒插進(jìn)去。我說:“我來試試!”拿過電插座和插頭,我立著胳膊肘,用力地一插,還真差不進(jìn)去,我這不認(rèn)輸?shù)膭艃嚎缮蟻砹,使出九牛二虎之力,?dāng)插頭入了插座的一剎那,砰!黑色的煙猛地從插座口冒出來,我驚得把插座一扔,右手掌刺啦啦地疼,黑色的污漬也隨之爬上,心里不禁顫動(dòng)好久。不知道為什么,在痛的'威脅下,我的眼眶竟沒有眼淚在打轉(zhuǎn),要是以前,早就淚流滿面,去求助媽媽,然后,在媽媽的安慰中平靜,F(xiàn)在,我只是咬咬牙,讓痛在牙縫間徘徊。最后,自來水沖走了手上的污漬,只留下了一兩個(gè)水泡。這水泡,突然讓我覺得特別珍貴,是它,讓我撕破了懵懂與嬌弱交織的網(wǎng)。

  此時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一個(gè)人都不是愛哭的,只是自己的內(nèi)心想要一個(gè)在困難來臨的時(shí)候有一個(gè)依靠罷了。

  真希望,以后的每一個(gè)告別我都能微笑著。

  告別小學(xué)作文 篇12

  煙是一把槍,將子彈打入你的心田里,煙是一定隱形殺手,讓你在不知不覺中離世;煙更是一個(gè)魔鬼,毫不留情的傷害你。

  我曾看過這樣一側(cè)新聞:有一位女士長(zhǎng)期吸煙,有一次,她不幸倒在地上,口吐黃水而死亡。經(jīng)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,這位女士皮膚粗糙,發(fā)黃,并且血壓升高,嘴唇和牙齒發(fā)黑,屬于吸煙過多而死。

  煙里含有大量尼古丁,吸一口,將成為毒癮。蘇聯(lián)有一名青年第一次吸煙,吸一支大雪茄后死去,英國(guó)一個(gè)長(zhǎng)期吸煙的40歲的健康男子,因從事一項(xiàng)十分重要的工作,一夜吸了14支雪茄和40支香煙,早晨感覺難受,經(jīng)醫(yī)生搶救無效死去,法國(guó)在一個(gè)俱樂部舉行一次吸煙比賽,優(yōu)勝者在吸了60支紙煙,未來得及領(lǐng)獎(jiǎng)即死去。

  吸煙等于慢性自殺,當(dāng)吸入的煙越來越多的時(shí)候,身體的某些部位如肺部,呼吸道等會(huì)產(chǎn)生病變,從而導(dǎo)致各種疾病的復(fù)發(fā),嚴(yán)重者會(huì)致癌,會(huì)體力不足。吸煙孕婦的胎兒易發(fā)生早產(chǎn)和體重不足,嬰幼兒期免疫功能降低,容易生病。

  吸煙的危害有多么大啊!還會(huì)給家庭帶來負(fù)擔(dān)。當(dāng)你吸煙時(shí),孩子就會(huì)吸到二手煙,長(zhǎng)期,孩子就會(huì)很容易得白血病。這樣自己身體不好,別人的`身體也會(huì)不好。

  讓我們向煙告別吧!不被煙的魔掌所控制。吸煙的人們,當(dāng)你想吸一口時(shí),就可以吃棒棒糖,久而久之,你的煙癮就會(huì)減少如果每天喝6-8杯水,吃維生素B的食物,就能排出尼古丁。這樣,就能成功走出煙癮了。

  “煙毒危害,眾人皆知”讓我們向煙告別吧!

  告別小學(xué)作文 篇13

  清晨,太陽惺忪。寂靜中如綠寶石凝聚成的精華,仿佛有點(diǎn)微冷,又仿佛有點(diǎn)恐怖。

  告別感恩還不如從媽媽手中放開那灼疼而又甜絲絲的溫柔;還不如從聳高松樹頂端展開飛向天空的蒼鷹;還不如轉(zhuǎn)身回頭瞧瞧如何?

  小時(shí)候我感恩我的父母,不是給予從她身中掉出的一塊肉,而是感恩她與他傳遞的愛。在我蹣跚學(xué)步時(shí),是你扶持我走路,激勵(lì)我從那跌倒就從哪里爬起。

  再長(zhǎng)大一些,我要感恩的是我的“母親”。你叫我“己所不欲,勿施于人”教我“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人!苯涛摇拔覀儛畚覀兊.民族!苯涛遥蛟S只感謝這真理,但不是這些,視你為我們牽路,引人人生,將我們年幼無知的心踏入對(duì)生活的憧憬,您如梅花,我們?nèi)缑坊ǖ陌。你不斷將花瓣送入土地,為的是足夠成為下一個(gè)冬季的梅花。

  成長(zhǎng)了,我長(zhǎng)大了。我不斷感恩他人,卻忘了你——開心,希望,痛苦。你給我們將面臨的考試增添了更多絢麗的氣息。

  “想感恩告別,留出自己的成長(zhǎng)足跡”所謂“一日無書,百事荒蕪”如果沒有成長(zhǎng)就沒有喜悅和激情;如果沒有成長(zhǎng)就沒感恩與回報(bào);如果沒有成長(zhǎng)就沒有創(chuàng)造與尋覓。

  如果用成長(zhǎng)鑲邊,就會(huì)更燦爛奪目。

  告別清晨,千萬別成落伍者,雖然僵樹皮會(huì)死去,但是里頭還孕育著新的生命。

  我感恩成長(zhǎng),或非成長(zhǎng)感恩自己。告別感恩向前方宇宙般的軌道前進(jìn)!

  告別小學(xué)作文 篇14

  看來我很久沒有寫日記了。這一次,我感到有些難過,好像這是我青春期初露頭角的心理。

  他很帥。班上很多女生都喜歡他,但他的成績(jī)不好。此外,他是個(gè)惡棍,喜歡和那些人混在一起。然而,我不知道我什么時(shí)候開始喜歡他了。

  他坐在我旁邊桌子的第一排。他喜歡在課堂上有意無意地瞥他一眼。他喜歡看他戴眼鏡,認(rèn)真做筆記,笑。它們都很漂亮。他一直在我的腦海里蕩漾,他有酒窩,很深很深,但是把我拉進(jìn)一個(gè)很深的漩渦里是非?珊薜,毫不留情。

  有幾天,我以為他也喜歡我。我總覺得他在默默地看著我,默默地愛我,默默地支持我,在心里想象。我不能長(zhǎng)時(shí)間釋放我的溫暖。

  直到后來我才意識(shí)到這一切只是我的浪漫感覺。

  他們說,我經(jīng)歷了愛和痛苦有多深。他也有他喜歡的人。他是我們班上的.一個(gè)惡霸。她很漂亮。不用說,她的成績(jī)是溫柔和嬌小的,這讓人想保護(hù)。但是我,啊,是一個(gè)女人和一個(gè)男人。這就是區(qū)別。

  班上沒有人認(rèn)識(shí)我,一個(gè)女孩喜歡他。這個(gè)女孩喜歡和我說話。那天,她告訴我,他喜歡的女孩似乎已經(jīng)同意了他。我應(yīng)該對(duì)她說些安慰的話,但那時(shí),我找不到任何理由讓自己難過。鍵盤很長(zhǎng)時(shí)間都打不下來,所以我只能微笑。嘿,你在想什么?

  過了很久,我漸漸看不見它了。沒關(guān)系。我已經(jīng)放手了。你不再是我的羈絆。再見,首先是你和初戀。

  第二天,人做了9個(gè)痛苦的夢(mèng)

  告別小學(xué)作文 篇15

  大家在生活中一定經(jīng)歷過許許多多的告別吧,與親人、朋友的告別等。而讓我最傷心的一次告別還是與表姐的告別。每年寒暑假,我都會(huì)離開茂名,去到廣西,那里是我的`老家。每逢這時(shí)候,我就會(huì)天天去表姐家串門。

  有一次,我和表姐約好了一起去北海的老街玩?赡且惶,我突然發(fā)燒了,于是,活動(dòng)被取消了。我心想:這下怎么辦?表姐不會(huì)生我的氣吧?還沒等我回過神來,敲門聲響起,我站起來去開門,發(fā)現(xiàn)是表姐。我慌忙退后,說:你怎么來了?我會(huì)感染你的!”表姐卻露出了微笑:“傻瓜,我是來照顧你的!薄安恍胁恍校憧旎厝ィ 蔽医辜钡卣f。表姐不顧我反對(duì),直接硬闖進(jìn)了我的家門,F(xiàn)在想起來,當(dāng)時(shí)要是沒有表姐,我恐怕都快要無聊到崩潰了!這件事又為我們的友情增加了幾分厚度。

  可是,終究還是會(huì)有離別。我臨走前,表姐一臉哭喪的表情,還用一種快要哭了的聲音說:“下次一定要再回來,不然我饒不了你!”說完,我們又緊緊地?fù)г谝黄,久久不愿分開。最終,我們還是被迫分開,互相說了幾句友好祝福的話,才依依不舍地分開。上車后,我通過車窗看見表姐的眼眶紅了,我也情不自禁地落下了眼淚。

  分別后,必定會(huì)再次重逢。因?yàn)橹灰倪B在一起,即使人分開了也會(huì)互相掛念。

  告別小學(xué)作文 篇16

  告別是我們生活中必不可少的一項(xiàng),從幼兒園到六年級(jí),我經(jīng)歷的告別,若要講的話,估計(jì)三天三夜都講不完。其中一次告別令我印象頗為深刻。

  三年級(jí)的某天,媽媽又要去廣州處理工作上的事了,怕不是一天兩天能搞定,估計(jì)還得半年才能相見一次。我心里萬分不舍,可這又有什么辦法呢?

  第二天一大清早,媽媽便動(dòng)作麻溜地收拾好了行李,坐在沙發(fā)等著車來。我也早早起了床來目送媽媽出行。

  媽媽又要去工作了,我們又好久不能見面了。可是看到有母親來接送、有媽媽來參加活動(dòng)的孩子們時(shí),我總是格外羨慕,但這些話我可不敢跟媽媽講,因?yàn)槲遗聥寢屝睦镫y過。

  “嘀嘀——”一陣短促的車笛聲打斷了我的.思緒,我跑到窗前一看,哦,原來是接?jì)寢尩能噥淼搅。我扭回頭一看,坐在沙發(fā)上的媽媽不知什么時(shí)候沒了蹤影,再望向窗時(shí),媽媽已經(jīng)站在車旁了。

  我雙眼噙著淚,向站在車旁的媽媽揮了揮手,喊道:“媽媽!工作順利!再見!”媽媽的眼眶似乎也有些紅,她也向我揮了揮手,喊了聲“認(rèn)真學(xué)習(xí)!”便上車走了。我定定地望著汽車駛?cè)サ姆较,怔了怔神,心里說不難過那是假的。

  那次的告別使我又成長(zhǎng)了一回,從那開始,我便開始發(fā)奮圖強(qiáng),沒了之前的吊兒郎當(dāng),因?yàn)槲液芮宄,我不能讓媽媽失望?/p>

  告別小學(xué)作文 篇17

  “一日為師,終身為母。”昨天的一件事令我終生難忘……

  昨天語文課前,江老師來到班里,讓我們把前后的門都關(guān)上,神秘地對(duì)我們說:“我給你們說個(gè)悄悄話,我們的李老師要來給我們道別啦!”全班頓時(shí)人聲鼎沸,江老師整頓好紀(jì)律后,接著說:“記得在我回來時(shí),你們給了我一個(gè)大驚喜,我們也給李老師一個(gè)大驚喜,你們說好不好?”全班同學(xué)異口同聲地回答道:“好!”江老師講了講要送給李老師什么樣的驚喜,同學(xué)們都稱好!我們一起練了一遍。

  墻上的掛鐘快速地走了一分鐘,兩分鐘……不一會(huì)兒,李老師面帶笑意地走來了,她披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的`大眼睛在白白的皮膚上顯得像顆黑寶石。

  這時(shí),我們?nèi)嗥鹆,一起說道:“老師您好!李老師,您幸苦了!”說完這些,我們又開始唱:“感謝親愛的爸媽,給我擋風(fēng)遮雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長(zhǎng)大……”這是江老師以前教我們的,雖然只是一首兒歌,卻含滿了真情實(shí)感。

  唱完了歌,我們不約而同地鼓起了掌。李老師特別開心,但依然無奈地告訴我們,她在美蓮小學(xué)教書的時(shí)間結(jié)束了,她今天是和我們告別的,不過她為我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了禮物……聽到一半,我不經(jīng)哭了出來,不是因?yàn)槎Y物太少了,不是因?yàn)槲也幌矚g那禮物,也不是因?yàn)樽约耗睦锊皇娣皇,我舍不得李老師?/p>

  李老師雖然走了,但我對(duì)她的印象,深深的刻在我的腦海里。

  告別小學(xué)作文 篇18

  教室的門虛掩著,講臺(tái)上的試卷,在微風(fēng)吹拂下翻著。黃昏輕輕映在老教室的桌角,墻上鋪滿灰塵的跡象。音箱響起歡快悅耳的下課鈴,大大的黑板上依然留著“畢業(yè)了”三個(gè)大字,似乎有些顫抖,沒錯(cuò),設(shè)計(jì)黑板的人是我,是我在黑板上顫抖著,含著淚寫下的。

  一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板上,如電影一般切換著畫面,黑板上還深深印著老師粉筆的痕跡。

  誰錯(cuò)過了這一瞬間?它不會(huì)再恩賜第二次。六年來,這不可錯(cuò)過的'時(shí)光,我卻在十字口與它擦肩而過。黃昏的金光通過窗戶,歡歌笑語的場(chǎng)面在眼前一幕幕浮現(xiàn),遺憾的是我從來也沒珍惜過去的日子,沒學(xué)會(huì)真正怎樣告別。我也知道,沒有那么多第二次的機(jī)會(huì)。一座橋建完后便塌了,就不會(huì)再給你機(jī)會(huì)去第二次修建。

  請(qǐng)?jiān)徫业臒o聲告別。同學(xué)們?cè)谧詈笠淮蔚南抡n鈴聲后不再蹦蹦跳跳了,這鈴聲變得那么漫長(zhǎng)、寂寞。每個(gè)人在悠悠的鈴聲中,伴隨著離校的傷感,你我之間沉默不語。當(dāng)我收拾書包時(shí),發(fā)現(xiàn)抽屜中一張帶有卡通圖案的小熊明信片上面寫著:如果有機(jī)會(huì),我還要與你賽跑,有緣江湖再見!當(dāng)時(shí)的我也是匆匆,我明白這才是最好的告別,連忙寫一張紙給他,扭頭就跑了。我很后悔當(dāng)初沒喊住他,最后一次再見,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在心中。

  他沒有如期歸至,這正是一次離別的意義。也許離別是一次新的開始,是為了更好重逢。

  告別小學(xué)作文 篇19

  秋天不像春天那樣萬紫千紅,也不像夏天那樣生機(jī)盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是秋天也有它獨(dú)特的美。

  秋天仿佛是一只神奇的畫筆,一夜功夫就將那碧波蕩漾的樹林,一下子就染成金黃色的了。

  從前我有點(diǎn)兒討厭秋天,因?yàn)榍锾鞎?huì)讓梧桐樹的葉子傷心地離去。所以,我那時(shí)甚至還有點(diǎn)恨秋天,恨不得秋天像風(fēng)一樣“呼”的飛走,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)秋天也不是那么壞,我也對(duì)秋天產(chǎn)生了好感。

  落下的梧桐葉鋪成了一條金燦燦的小道,漫步其中,我感覺自己好似與大自然融為了一體。我仿佛聽到地上在搬面包渣的小螞蟻在對(duì)同伴說:“我們得加把勁兒了,不然一會(huì)兒下雨就慘了。”我撿起一片很黃的小梧桐葉,仔細(xì)地觀察,這片葉子只有半個(gè)手掌那么大。葉子里好像有幾個(gè)字,我拿出放大鏡給你看,里面好像有王、月這幾個(gè)字。我又撿了幾片各不相同的梧桐葉,我驚訝的發(fā)現(xiàn),有一些梧桐葉里還有一只正在熟睡的`沒有殼的蝸牛。這只蝸牛黃黃的,我小心翼翼的把它放了回去,生怕把他吵醒,我將這些梧桐葉夾在隨身攜帶的書里頭出了樹林。嘴里還在念:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  秋天是歸去之美,樹們將葉子歸還給大地,歸還給明天的自己,把絢麗化作淳樸,秋天是值得我們珍藏的季節(jié)。

  秋天,讓我難以忘懷,我舍不得和你告別。

  告別小學(xué)作文 篇20

  “我將不能到百草園了!边@是魯迅告別百草園時(shí)說的,那么,在我老家拆遷時(shí),我也該對(duì)那幢二層樓房這么說吧。

  那一年,我九歲。九年的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,但現(xiàn)在回想起來,也如白駒過隙般,“嗖”的一下就瞬間飛逝。記得拆遷前的.那一個(gè)月中,大隊(duì)的人來了多次,那些叔叔很快便說服了家里的長(zhǎng)輩,拆遷指日可待了。

  接下來,就是測(cè)量人員無休止地測(cè)量數(shù)據(jù),不厭其煩地計(jì)算、核實(shí)。媽媽四處奔波,尋找合適房源,整天焦頭爛額,忙得不可開交。爺爺、爸爸則負(fù)責(zé)商量一些大件家具的處理、空間利用等,繁雜的物品使他們暈頭轉(zhuǎn)向。奶奶和我也沒閑著,不時(shí)對(duì)他們提點(diǎn)建議。

  最后那幾天,搬家公司來了,看著那滿載家具的貨車慢慢淡出視線,看著那個(gè)裝滿三代人歡聲笑語、美好記憶的那個(gè)家,那個(gè)用這世界上最華麗、最高尚、最曼妙的辭藻也無法形容的家,那個(gè)令我無限留戀的家漸漸空無一物,“凄涼”這個(gè)詞已不足以形容我的心情了。

  最后一天,人都走了,那只金黃色的松獅犬“貝貝”也送人了,那個(gè)老家,再也不是曾經(jīng)的那個(gè)我熟悉的“夢(mèng)幻家園”了。我們一家三代坐在汽車?yán)铮嚲従彽匦旭傊,車?nèi)一片寂靜,誰也沒有說話……

  告別,人生中要經(jīng)歷無數(shù)次的告別,但為什么每一次都令人難以釋懷?這大概就是留戀吧。與其告別時(shí)失落傷感,不如好好珍惜眼前的一切吧!

  告別小學(xué)作文 篇21

  今天是開學(xué)第一天,大家都興高采烈的背著自己的新書包去上學(xué)。

  我剛走進(jìn)教室就看到數(shù)學(xué)老師,我心里想:怎么只有數(shù)學(xué)老師,沒有語文老師呢?我到了自己的座位上,我剛坐下就有人問我:"王馨怡,你覺得語文老師會(huì)換嗎?“我說:"當(dāng)然不換了,這么好的老師,上那兒找去。

  過了一會(huì)兒,語文張老師走進(jìn)教室,我們班同學(xué)用熱烈的掌聲歡迎她的到來。我們安靜下來,卻聽到數(shù)學(xué)老師說:”語文老師是來跟我們告別的。“聽到”告別“兩個(gè)字的那一剎那,大家的笑臉變成了哭臉。語文老師眼睛里含著淚說:”我老了,再過一年就退休了,教不動(dòng)了,現(xiàn)在鄧?yán)蠋焷斫棠銈,你們一定要聽話,不能頂嘴!袄蠋熯說;"高子健你的腦子特別聰明,不要貪玩,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就是人才。安家志你要有個(gè)男孩子氣概。許海珍你和高子健一樣聰明,也是貪玩,只要不貪玩,長(zhǎng)大也是個(gè)人才。”許海珍用手抹著自己的眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的眼睛里也含著淚。語文老師說完之后,帶著一萬個(gè)不舍轉(zhuǎn)身就走,大家眼睛里含著淚依依不舍的注視著老師遠(yuǎn)去的`背影。

  張老師,您對(duì)我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路,引領(lǐng)走向燦爛的明天。您的愛像一葉小舟,承載這我們?cè)跁斜M情遨游。在這一年半里,謝謝您為我們五(一)班所付出的心血,謝謝您為我們所付出的汗水,總之,我們將永遠(yuǎn)謝謝您。

  告別小學(xué)作文 篇22

  我看著兩只相互打鬧而不知道內(nèi)幕的兩只巴西紅耳龜不覺得哭了,我只是迫不得已。

  媽媽打算把他們倆放入河里,因?yàn)樗麄儍蓚(gè)在家里,要抽很多時(shí)間照顧,只能把他們放生。

  本來是一個(gè)晴朗的早晨,在我看來是烏云密布,我拿出放兩只小烏龜?shù)暮凶,把他們裝進(jìn)去,兩只小烏龜依然互相打鬧,我忍著不看他們快樂的樣子,把它們放進(jìn)了車子。

  我打開窗子聽著風(fēng)呼嘯而過的聲音不由得哭了,我看著兩只小烏龜眼淚落到了盒子里,兩只烏龜害怕的躲到角落里,我自己安慰自己說,沒事的他倆雖然弱小,但誰會(huì)去吃他們呢?又一個(gè)聲音說,他們?nèi)跣【秃苋菀妆怀缘簟?/p>

  我慢慢地慢慢地睡著了,我夢(mèng)到兩只烏龜被放入大海,被一個(gè)無比巨大的生物吃了……我被一個(gè)聲音叫醒。媽媽說下車吧,我的'手開始微微顫抖。

  下了車我把盒子抱在懷里,走河邊的石梯時(shí)我故意放慢腳步又故意系鞋帶,本來很短的石梯,卻被我走了一分多鐘。

  到了河邊,我慢慢地拿出了一只烏龜,扶下身子問哥哥哪樣讓它安全點(diǎn),哥哥說讓它貼著邊上安全點(diǎn),我把其中一只烏龜貼著河邊,但并沒有放下去,大概還有5cm,它的四肢不停地動(dòng),我抓緊它,發(fā)呆了好一會(huì)兒才戀戀不舍的把它放進(jìn)了河里。

  我眼淚涌了出來,又發(fā)呆了一會(huì)兒準(zhǔn)備拿出另一只烏龜,可它好像發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)不停地跑動(dòng)可我一抓就被我抓住了。它還是動(dòng),可動(dòng)了一會(huì)兒他就認(rèn)命了,我輕輕地把他放入河里,看了好一會(huì)兒直到看不見他了為止。

  我開始嚎嚎大哭,又靜了靜想便不哭了。

  我想告別總是會(huì)很悲傷,時(shí)間怎么過得如此快,只能保佑他們倆一路平安了。

  告別小學(xué)作文 篇23

  每個(gè)人都有與他人告別的那一刻,而往往這個(gè)時(shí)候是使人最傷心、難過的時(shí)候。有的分別只有幾天、幾個(gè)星期、幾個(gè)月、幾年,但有些分別卻是永不相見。

  前幾天我很開心,因?yàn)橥馄艁砹;我又可以像以前那樣被她所關(guān)心了。有外婆的那幾天,我過得十分開心,每一天都有外婆來陪:一大早就可以吃到外婆燒的早飯;晚上放學(xué)回家后還有外婆做的可口的飯菜,吃完飯后她又會(huì)在我身邊陪我做作業(yè);夜晚,無論有多晚她都會(huì)幫我蓋被子。雖然只有幾天,但卻讓我感覺又回到了以前那和他們?cè)诶霞視r(shí)的無憂無慮、開懷自在的日子。那個(gè)有很多大人陪著轉(zhuǎn)的小女孩,那個(gè)每天臉上都掛滿笑容的小女孩,那個(gè)即使是受傷了、也會(huì)笑著對(duì)別人說“我不痛,一點(diǎn)也不痛”的小女孩,在這幾天里充滿了幸福。

  可是好日子不長(zhǎng),外婆才來了幾天就要回去了。在她快要走的前一天晚上,我們聊了好多好多關(guān)于小時(shí)候的事,現(xiàn)在想想,會(huì)到以前該有多好呀!早上,我要去上學(xué)了,走時(shí),我用微笑來向外婆告別。外婆笑了一下,說“快去上學(xué)。有時(shí)間我還會(huì)來的,你放暑假的時(shí)候也可以去鄭州玩那。下次你去鄭州,我一定好好的.陪你玩。快走吧,不然你上學(xué)就要遲到了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過身來,走了出去?裳蹨I已經(jīng)止不住了,像小水珠似的一串串落下,打濕了地面。

  我真希望你能早日與外婆相見。如果這個(gè)世界上沒有告別、分離,大家都快樂的在一起生活,永遠(yuǎn)也不分離,那該是多么的美好!可是在現(xiàn)實(shí)中:那是永遠(yuǎn)也不可能的,F(xiàn)在,與外婆告別已有一段時(shí)日了,可在我內(nèi)心里,一直盼著外婆能過來,陪陪我,永遠(yuǎn)不與我告別。

  告別小學(xué)作文 篇24

  鞋柜里面那雙落上一層灰的舞鞋,沉默地站在那里,早已沒有了原先的嶄新的外貌和優(yōu)雅的姿態(tài),我也早已與它無聲地告別了。

  “你這雙金色的舞鞋好別致!”休息時(shí)分,同學(xué)們紛紛湊了過來,我得意地看著腳上那雙在燈光的照射下閃閃發(fā)亮的新舞鞋,“以前的那雙磨壞了,重新買的!蔽异乓f。一回到家,我仔仔細(xì)細(xì)地擦拭手中的新舞鞋,讓它看起來更加的`引人注目,并把它放在了鞋柜的頂端。那時(shí)候,這雙舞鞋是俯視生活的公主殿下。

  因?yàn)槭切滦,穿起來硬邦邦的?每一次的舞蹈練習(xí)它都在我的腳下被不斷“磨煉”,才漸漸的能與我能夠熟練的合作,身上穿的流蘇舞裙和這雙金色舞鞋,在揮灑著汗水與淚水的練習(xí)房中陪伴著我,在燈光刺眼的舞臺(tái)上鼓勵(lì)著我,舞鞋支撐著我的重量。從優(yōu)美的倫巴到奔放的牛仔,鞋底與地板的不斷摩擦與接觸,舞鞋已劃過地面無數(shù)次,鞋邊有些纖細(xì)的絨線浮在上面,平日之中接連的練習(xí)讓這雙曾經(jīng)散發(fā)著光芒的,布料嶄新的舞鞋,開始沒有了光彩,鞋底和鞋跟被磨的薄而柔軟,輕飄飄的灰塵沾在上面,穿上去雖然已經(jīng)說不上有多好看了,但是卻挺合腳,我依然把它視如寶貝。

  “跟你商量個(gè)事情,以后我們就不學(xué)跳舞了,你先去上完最后一節(jié)課吧”。聽完這句話,我愣了一陣,低著頭走到了教室,我意識(shí)到這大概是腳上的那雙舞鞋是最后一次和我一起共舞了,看著鏡子前穿著有些發(fā)舊的金色舞鞋的我,不禁呆立了一會(huì)兒,它以前領(lǐng)舞時(shí)的驕傲與美麗,現(xiàn)在卻渾然看不出來了,站在舞臺(tái)中央的那股自豪的心情,現(xiàn)在也在時(shí)光的洪流中被沖淡了。

  它現(xiàn)在只變成了一只舊舞鞋,我把它塞進(jìn)鞋柜的最里面,怕一看到它就會(huì)想起那最后一節(jié)課時(shí),我用力地跳著舞,來表達(dá)我對(duì)金色舞鞋無聲的告別……

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