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心靈的甘露初三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的心靈的甘露初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心靈的甘露初三作文1
小花離不開雨露的滋潤(rùn),向日葵離不開溫暖的陽(yáng)光,小雞離不開母雞的懷抱,而我卻離不開一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。它就是我心靈的甘露,使我不斷地努力,不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。
我曾清楚地記得,那是我上小學(xué)一年級(jí)的事。當(dāng)時(shí),我升上小學(xué)的時(shí)候,需要進(jìn)行一次升學(xué)考。當(dāng)我得知這個(gè)消息后,就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬上,我就要進(jìn)入考場(chǎng)了心想:人生當(dāng)中,還未曾經(jīng)歷過(guò)如此隆重的考試,我該怎么辦。
緊接著,廣播站就發(fā)出一條廣播,“請(qǐng)將要升入一年級(jí)的小孩子們,進(jìn)入考場(chǎng),馬上準(zhǔn)備開考!币宦,我“嗖”的一下就沖進(jìn)了考場(chǎng),安靜地坐在位子上,等待考試。接著,老師進(jìn)入了考場(chǎng),發(fā)下了試卷。我一眼望去,沒(méi)有一題自己會(huì)做的。頓時(shí),我呆住了,安靜地坐在那兒。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,而我卻不知從何下手。忽然,窗外閃出了一個(gè)人的身影,仔細(xì)一看,原來(lái)是我親愛(ài)的媽媽。只見,我的媽媽在窗外一個(gè)勁地喊著:“加油!”媽媽滿臉通紅,聲音越來(lái)越啞。我的心頓時(shí)流進(jìn)了一股暖流。于是,我奮筆疾書,終于把試卷寫完了。
這次考試不管我的成績(jī)?nèi)绾危呛靡擦T,不好也罷。至少,我在媽媽的鼓勵(lì)下寫完了試卷。而媽媽的.那句“加油”卻深深地刻在了我的心里。它將伴隨著我的一生,當(dāng)我遇到困難時(shí),想到媽媽說(shuō)的話,便會(huì)鼓起勇氣去克服困難。當(dāng)我掉落到萬(wàn)丈深淵時(shí),想起媽媽的話,便會(huì)充滿信心,繼續(xù)向遠(yuǎn)方前行。
“加油”這一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),就是我心靈的甘露。滋潤(rùn)著我的心田。它也將會(huì)伴隨著我的一生,鼓舞著我向遠(yuǎn)方前行,激勵(lì)著我不斷克服困難。
心靈的甘露初三作文2
《西游記》這本書,我不知道看了多少遍,可以說(shuō)百看不厭。它主要講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西方取經(jīng),克服重重困難,經(jīng)歷九九八十一難,一路上斬妖除魔,最終還是取得了真經(jīng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)孫悟空的形象漸漸有了自己的理解。
前些日子緊張的迎接市級(jí)調(diào)研考試復(fù)習(xí)階段,有時(shí)我會(huì)再次拿起那本厚厚的《西游記》來(lái)壓壓驚,放松放松。在書中孫悟空一心只想擺脫玉帝的約束,做個(gè)自由自在、天馬行空的逍遙者,可最終還是被如來(lái)佛壓在了五行山下?吹綄O悟空在五行山下的痛苦與無(wú)奈,突然間明白了對(duì)自由的無(wú)條件追求,才是他所有行為的`原動(dòng)力。甚至為了自由,他不得不接受“屈辱”的條件,成了佛門弟子。從這些方面我明白了,做任何事時(shí)不能太放縱自己。上學(xué)時(shí),要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;過(guò)馬路時(shí),要遵守各項(xiàng)交通規(guī)則;乘車時(shí),要遵守各項(xiàng)安全規(guī)定……中國(guó)有句俗話說(shuō)的好:“沒(méi)有規(guī)矩,不能成方圓!比绻悴蛔袷剡@些規(guī)章制度,就可能會(huì)引火燒身。
在取經(jīng)的途中,孫悟空有許多次被逐出師門的“不良”記錄,但他始終沒(méi)有放棄自己許下的承諾。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難或做事不順利,想半途而廢時(shí),眼前就會(huì)出現(xiàn)那雙“火眼金睛”。我很佩服孫悟空的率真,同時(shí)也把他作為我學(xué)習(xí)、前進(jìn)的榜樣。
讀書使人明智。書中的甘露滋潤(rùn)我的心靈,讀《西游記》如此,讀其它書也是如此。我會(huì)一直堅(jiān)持讀書,盡情享受這醇美的甘露。
心靈的甘露初三作文3
每當(dāng)有人問(wèn)我心靈的甘露是什么?我總是毫不猶豫的說(shuō):“是霍金!边@學(xué)期,課本上講述了關(guān)于霍金的故事,讓我深刻的認(rèn)識(shí)了霍金。
霍金是一個(gè)杰出的科學(xué)家。在他21歲的時(shí)候,就已經(jīng)在劍橋大學(xué)讀研究生了,可是不幸的事情發(fā)生了,他患上了一種怪病,他沒(méi)有悲觀退縮,而是以頑強(qiáng)的毅力與病魔作抗?fàn),他那頑強(qiáng)的毅力讓我敬佩。
他有一顆感恩的心,曾經(jīng)有一個(gè)女記者問(wèn)他:“你被固定在輪椅上,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得失去了很多?”他回答道:“我的大腦還可以思維,我有愛(ài)我和我愛(ài)的親人、朋友,我還有終身追求的理想,對(duì)了,我還有一顆感恩的心……說(shuō)完臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。他的全身只有三根手指可以動(dòng),他還覺(jué)得自己擁有很多,他十分感謝上帝沒(méi)有拿走他的一切,而我們呢?沒(méi)有哪里不健全,而且擁有的比他優(yōu)越的`條件。我們并沒(méi)有想到感恩誰(shuí),還覺(jué)得自己擁有的不多,我們要學(xué)會(huì)感恩。
霍金還是一個(gè)樂(lè)觀面對(duì)生活的人。當(dāng)醫(yī)生診斷他得了肌肉萎縮癥,而且活不過(guò)兩年,他沒(méi)有絕望,而是珍惜活著的每一天,在他生病期間他也沒(méi)有放棄研究。研究出了許多關(guān)于黑洞的理論,樂(lè)觀的活了下來(lái)。
霍金是我心靈的甘露,他是一盞明燈,讓我不再害怕黑暗。他是沙漠里的一灣泉水,讓我不在口渴。他是一個(gè)溫暖的火爐,讓我不再害怕寒冷。
心靈的甘露初三作文4
獨(dú)自一個(gè)人漫步在秋葉滿地的山谷,山谷很干凈,沒(méi)有雜質(zhì),有條細(xì)細(xì)的小溪,在山谷中別有一番韻味。
小溪里的水是山上冰雪融化而來(lái)的,很純潔,它像是自天上而來(lái)沖走污泥的“神水”,山谷中有紅楓,很美,有幾片帶著它“母親”的期望,掉進(jìn)小溪順流而下。小溪很近,偶爾會(huì)有叮咚一聲,像一位“新人”來(lái)到要敲門一樣,我順著小溪繼續(xù)往前走。
一會(huì)兒,我看見有一些石頭擋住了小溪前進(jìn)的'道路,但它沒(méi)有妥協(xié),而是奮力沖過(guò)這道障礙,很多溪水匯聚在這里,可沒(méi)有在這里靜等下一個(gè)寒冬將它冰凍,我看得呆了。
晌午,我發(fā)現(xiàn)在這陽(yáng)光最充足時(shí),他們一股腦的向前沖,我很佩服它,但更多的是尊敬,是他,讓我懂得,無(wú)論何時(shí)都不能放棄,不能被那些所謂的困難打倒,連小溪都有如此氣魄,我又有何理由不為了即將來(lái)臨的中考奮斗,又有何理由不為了即將來(lái)臨的中考沖破那一道道“障礙”,就算是為了不等“下一個(gè)寒冬把我冰凍”,小溪,還是一直流著。
春日,陽(yáng)光明媚的正午時(shí)光溜走了,小溪經(jīng)歷了巔峰,又恢復(fù)了往常,可它沒(méi)有停,還是默默的滑著,等待下一個(gè)“巔峰”學(xué)到更多。
小溪,流過(guò)山谷,要流到江河,流過(guò)江河,要流入大海,我要和它一樣,被它沖刷過(guò)的我,心靈也被他滋潤(rùn)了,我要努力奮斗,和他一起迎接夏天“那毒辣的太陽(yáng)”,我也要卯足了勁和你一起沖,一起流入“江河”,流入“大海”
謝謝你,小溪,你是我心靈的甘露,伴我一生,讓我懂得很多,我只送那一句祝福,同時(shí),也送給我自己:“加油,你是最棒的”。
心靈的甘露初三作文5
我和你是一張紙的兩面,中間怎么分?
——題記
所有淚水都已啟程,卻忽然忘了是一個(gè)怎樣的開始。我和你認(rèn)識(shí)很久,久到都記不清是如何認(rèn)識(shí)的,只是記憶深處有你的回憶。友情,似甘露,滋潤(rùn)我的心靈。
撥動(dòng)著時(shí)光的齒輪往前推,那是一個(gè)月考后的日子,面對(duì)如期而至的試卷,面對(duì)那如同伴著鬼臉的鮮紅的分?jǐn)?shù),我心中的自信一下子變?yōu)槭目嗨,不停地潑灑在我的心上。坐在窗前,看著窗外要落下的夕?yáng),心中很難過(guò),夕陽(yáng)那僅剩的余暉照在蒼白的大地上,人影疏落。
她,來(lái)了。友人坐在我的對(duì)面,望著我,癡癡地望著那縷余暉。友人用手在我的眼前揮了揮,我才回過(guò)神來(lái)。那一刻,所有的委屈,不甘都伴隨著淚水劃過(guò)鼻尖,滴落在試卷上,淚水在鮮紅的分?jǐn)?shù)上渲染,綻開,似乎正嘲笑,正譏諷。友人拿著紙巾替我擦去了淚水說(shuō):“考差了,不至于吧,誰(shuí)沒(méi)個(gè)挫折,每次挫折過(guò)后我們不都還很堅(jiān)強(qiáng)的站立在這里,無(wú)挫折,無(wú)滋味嘛!”她的.話震撼了我的心靈,我陷入了沉思,過(guò)了一會(huì),他似乎想起什么,拉著我的手飛奔了操場(chǎng)一圈,到了終點(diǎn),上氣不接下氣,相視大笑起來(lái),心中的陰霾一掃而空。我們?cè)黄痿[過(guò),笑過(guò),彷徨過(guò),我們?cè)黄鹱哌^(guò)孤獨(dú),品過(guò)憂傷……那些最美的記憶,如甘露,滋潤(rùn)我的心靈。
夕陽(yáng)即將落下,但它似乎不愿接受宿命,掙扎著放射出最后一縷光輝,給大地鍍上了一層金色的外套。是啊,生活并不總是平平淡淡,我們不能輕言放棄。
古樸的擺鐘輕叩著木質(zhì)的鐘壁,清脆的機(jī)械聲一如往昔,心中那埋藏已久的小詩(shī),獻(xiàn)給最最要好的姐妹。
友情,我心靈的甘露。
心靈的甘露初三作文6
生命如花,離不開雨露的滋潤(rùn),生命如樹,離不開養(yǎng)料的呵護(hù)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是最純粹、最圣潔的甘露,滋潤(rùn)我們的心田。你的笑容,亦是我心中的甘露。
你的笑如同冬日暖陽(yáng),是和煦的,讓我的心接受了最溫暖的洗滌?荚嚭笮幕乙饫涞奈遥两谧晕业氖澜缋,你的笑讓我找回了在這無(wú)邊的荒野中找到了迷失的自我,讓我揚(yáng)帆再起,即使遇到暗樵,也會(huì)用笑臉來(lái)面對(duì)的陽(yáng)光少年。
你的笑如同四月微風(fēng),是清涼的,讓我焦躁不安的心平靜了下來(lái)。在我因期末體育檢測(cè)不通過(guò)而多次重考之后“不報(bào)希望時(shí),是你伴著銀鈴般的笑容,每天放學(xué)后的陪伴,讓我重新有了動(dòng)力:“快點(diǎn)哦!再慢就追不上我了!”“來(lái)了!”夕陽(yáng)下兩個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少女,定格在永遠(yuǎn),形成一幅永遠(yuǎn)不褪色的畫面。
你的笑也如同一個(gè)可以窺視他人內(nèi)心的小精靈的,可猜視出我心中最真實(shí)的想法。一次你借了我一本書——那是你最喜歡的一本書了而你毫不猶豫的借給了我。但在我回家的路上,我不小心把書弄丟了,便慌稱是被別人給弄丟的,你雖然笑著說(shuō),沒(méi)事。但我還是在你的笑容中看到了懷疑,我說(shuō)出了真相:“對(duì)不起,是我弄丟了你的書!蹦銋s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”你有一顆高尚的心,我不得不承認(rèn)。
你的笑更是關(guān)切的,如同一團(tuán)跳動(dòng)的`火焰,點(diǎn)燃我心中熄滅的燈。我因和父母意見不合而大吵一通,我氣憤的離開了家。最先想起的是你。當(dāng)我迷茫的敲開你家的門,你帶著關(guān)切的笑容接納我,并給四處尋找我的父母打了電話。你對(duì)我說(shuō):“回家吧,你的父母很著急!蔽铱蘖,為了我的不懂事,也為了你對(duì)我的關(guān)切。
你的笑容像甘露,滋潤(rùn)我的心田。謝謝你,還有,成長(zhǎng)路上有你,真好!
心靈的甘露初三作文7
那一年初夏,我和同學(xué)正漫步在人行道邊,正沉浸在街頭玉蘭花的醉香和手中冰激凌的甜味中,卻被一場(chǎng)突出其來(lái)的車禍擊碎了我青春年少時(shí)期所有的夢(mèng)想。來(lái)不及反應(yīng),推開同學(xué)的霎那間,我也被車撞飛了很遠(yuǎn),雙腿粉碎性骨折,頭部受重創(chuàng)。醫(yī)生的診斷是終身殘疾,站起來(lái)的幾率非常小。因?yàn)橛彝鹊姆鬯樾圆?公分就到膝蓋。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是27天之后了。第一眼看到的除了圍在我床邊的至親外,那一天散步的三個(gè)同學(xué)都在,還有其他很多很多的人們。在醫(yī)院住院的日子里,他們風(fēng)雨無(wú)阻,天天來(lái)陪伴我,帶來(lái)了很多文摘和好書,還有很多音樂(lè),零食。愛(ài)的`陪伴,365天如一日,從未間斷過(guò)。
每天清晨,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,都能看到那一雙雙關(guān)切的眼神。因?yàn)閻?ài),滋養(yǎng)了我的心靈,給了我勇氣去面對(duì)撕心裂肺的疼痛,每次做牽引拉筋時(shí)都痛到無(wú)法呼吸,哭完之后,總會(huì)有人給我講笑話,轉(zhuǎn)移我的注意力。
特別是被我推開的那個(gè)同學(xué),默默無(wú)聞地照顧了我很久,無(wú)微不至的關(guān)心和體貼,讓我感受了深深的發(fā)自內(nèi)心的感激。或許不推開她,我也一樣受到創(chuàng)傷。可是她卻承擔(dān)了心靈的壓力,要來(lái)?yè)嵛亢完P(guān)心我。這一份情感令我十分的感動(dòng)。更加堅(jiān)定了我做的是對(duì)的,在青春年少時(shí)期種下了一顆甘心情愿為他人付出的種子。還有另外兩個(gè)同學(xué),每天早晨都在上課之前先來(lái)我的病房,看完我再走,下午上完課再來(lái),一直陪我到晚上休息時(shí)間。
在生命中最困難的時(shí)刻,因?yàn)橛袗?ài)的陪伴,所以我戰(zhàn)勝了不可能,在醫(yī)生的全力治療和親人的精心護(hù)理下,經(jīng)歷了坐輪椅、拄雙拐、單拐,終于在1年半后重新站了起來(lái),一切的一切都是愛(ài)的滋養(yǎng)。所有的愛(ài)匯聚成河,仿佛甘露,灑遍我生命的每一個(gè)角落,滋養(yǎng)了我的身心和靈魂。正是這一份甘甜至醇的愛(ài)的露水,灑滿了我生命的長(zhǎng)河,從此讓我充滿了無(wú)限的力量,同時(shí)這一份滿滿的愛(ài)也一直在浸潤(rùn)著我生活的每一個(gè)角落,也讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),并帶著這份愛(ài)給予每一個(gè)走近我生命中的人。
感恩與愛(ài)常在,生命如花,離不開雨露的滋潤(rùn)。愛(ài)是我心靈的甘露!
心靈的甘露初三作文8
書中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂!}記
邂逅書是在幼兒園買的《兒童地理·歷史》只看圖,看不懂字?梢哉f(shuō),圖,是我與書的“初戀”。
之后呢,就不滿足于平白的圖,更想知道這故事,公主怎樣了?為什么昏睡?童話看完了,很不爽,再找,就蹦去小說(shuō)的殿堂了。再呢,就是些散文啊,詩(shī)歌呀,戲劇之類。
但要成為心靈的甘露,還得從一次夕陽(yáng)“悲慘”地照射著我“孤寂”的身影時(shí)說(shuō)……
十歲,暑假,家里電話壞了,我也沒(méi)手機(jī),媽媽召去緊急會(huì)議,爸爸又不在本地。六點(diǎn),媽媽本應(yīng)該回家了,門卻沒(méi)有被扣響。我坐在沙發(fā)上,五分鐘,“啼克嗵克”,十分鐘,“啼克嗵克”,十五分鐘……我蜷在沙發(fā)角落等,似乎想到了什么,輕聲走去書房,滿柜的書,在最底下,我遇見了《神秘的公寓》,題目充滿了神秘感。小心地抽出書,又輕聲地走到客廳,重新蜷回沙發(fā),緊張地翻開書,第一章便是“神秘的腳步聲”,我耳邊似乎響起了,再仔細(xì)看,幽默的語(yǔ)氣也不那么緊張了,深入了,謎團(tuán)要揭曉了,呀,又有困難啦……
“真好看”,說(shuō)完便傳來(lái)詭異的腳步聲“噠噠噠……”,“克嗒”呼,門開了,是媽媽。
小黃去了之后是你帶來(lái)了安慰,爸爸工作在外時(shí)是你給我了快樂(lè),媽媽上班時(shí)是你給予的.充實(shí)。你不說(shuō)話,只是微笑著在我失去或是擁有時(shí),賦予安慰或是沉靜。
書籍——幫助高爾基從腐臭的泥潭中脫身,它傳遞了生命的記憶與宇宙的故事,還有干凈的靈魂。
我的心靈由你洗凈——我靈魂的甘露——書!
心靈的甘露初三作文9
徜徉于文字的浩瀚海洋,領(lǐng)略詩(shī)詞的翩翩風(fēng)采,我心不禁為之一動(dòng)。古詩(shī)詞美如甘露,滋潤(rùn)了貧瘠的心土,點(diǎn)石成金般培育著成長(zhǎng)的種子。
甘露如晴雨。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的是涓涓之流;“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”的是變幻之云;“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的是別致之調(diào)。天晴之際,瞧,“一日看見長(zhǎng)安花”;聽,“羌管悠悠霜滿地”;思,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”。詩(shī)詞里的晴天,裝點(diǎn)我內(nèi)心的云彩,詩(shī)詞里的和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)澤我心靈的幼芽。透過(guò)這些文字,我仿佛看到一個(gè)花季和一場(chǎng)細(xì)雨的交融,變換著生命的色彩。金玉良言告訴我,無(wú)論晴雨,笑對(duì)云天。一路前行,看遍各色風(fēng)景,陽(yáng)光燦爛也好,瓢潑大雨也欣然受之。
甘露如四季!按簛(lái)江水綠如藍(lán)”,娟好的春,嵌著楚楚動(dòng)人的倒影;“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,灼熱的夏,總離不了農(nóng)夫辛勤的身影;“自古逢秋悲寂寥”,秋雖蕭瑟,然也有“我言秋日勝春朝”;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,銀裝素裹的冬,凝結(jié)著唯美的氣息。浸潤(rùn)在字字珠璣的詩(shī)詞當(dāng)中,我看到一個(gè)不同于紅塵里的世界,聽到靈動(dòng)的五線譜上唱著一首季節(jié)的'贊歌。它們于字里行間教會(huì)我,年年月月盡有美景,時(shí)光流轉(zhuǎn)妙筆生花。
甘露是氣概,是力量,亦是滿腔的熱血。李白告知于我,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;辛棄疾抱負(fù)壯大,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”;譚嗣同教會(huì)我豪情壯志,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。一字一句擲地有聲,把我無(wú)形的靈魂塑造成堅(jiān)毅的模樣,把我人格的幼苗栽培成正直的參天大樹。甘露是情懷,是思緒,亦是纏綿如絲的兒女情長(zhǎng)。李清照言之,“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”,肝腸寸斷;溫庭筠念道,“腸斷白蘋洲”,思念流落天涯何方;魚玄機(jī)一語(yǔ)成讖,“易求無(wú)價(jià)寶,難得有心郎”。詩(shī)詞家的鬼斧神工鐫刻著細(xì)膩的心思,印記之深,入人心,字句之釀,成不朽。流連于其間,我心蕩漾,贊不絕口。
美到無(wú)可退路,美到勾魂攝魄。這種震撼人心的感動(dòng),只有古詩(shī)詞如此精雕細(xì)琢,無(wú)可挑剔的文字才配有。我亦飄零久,在這滴甘露之中。
心靈的甘露初三作文10
生命如花,離不開雨露的滋潤(rùn),事情雖然在好久之前發(fā)生的,但是現(xiàn)在想起來(lái),卻清晰如昨天。
那是在初一年級(jí),剛上初中,覺(jué)得任務(wù)沒(méi)有多緊張,所以也沒(méi)有抓緊功課,可是,考試來(lái)臨了,試卷一發(fā)下來(lái),看著那些題,感覺(jué)老師都講過(guò),可我卻什么也想不起來(lái),心想這次指定考砸了,果然不出我所料,成績(jī)一出來(lái),我就連忙去看。哎!不用說(shuō)了,這次的成績(jī)可真是荒唐啊,我的心跳加速,怦怦地跳著,這可怎么辦?怎么向家長(zhǎng)交代?怎么向老師交代?當(dāng)時(shí)特別的后悔,后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)?墒鞘澜缟蠜](méi)有賣后悔藥的,說(shuō)太多想太多,還有什么用呢?等著挨批吧,成績(jī)出來(lái)后的第二天,班主任就把我叫到了辦公室,我心想,這可完蛋了,可事實(shí)并不是這樣,老師把我叫到辦公室后,對(duì)我講了一堆大道理,并沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心的教導(dǎo),當(dāng)我準(zhǔn)備走出辦公室時(shí),老師深深的看了我一眼,并說(shuō):“你可以的”,從老師的眼睛里,我看出了老師的慈祥,看出了老師對(duì)我的鼓勵(lì),看出了老師對(duì)我的希望。
自從那次以后,于是我決定了要努力學(xué)習(xí),再也不會(huì)放縱自己,一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望。
這雖然只是件不起眼的.小事,但是這件事卻已經(jīng)深深的刻在了我的腦海中,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,那一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),滋潤(rùn)我心靈的甘露。
心靈的甘露初三作文11
觀滄海,望星空,明月清風(fēng),杏花春雨,大江東去,鐵馬金戈,疏影橫斜,暗香浮動(dòng),殘荷冷雨。斗室之間,書香彌漫。
——題記
黑色的夜已悄悄降臨,一幢幢房屋次第亮起燈光,像黑夜里閃耀的群星。夜深了,一幢幢大樓的燈又依次熄滅。但是,還有一間房屋依然閃耀著璀璨的光芒,在那間屋子里,一個(gè)小女孩捧著一本書正在津津有味的讀著,她沒(méi)有察覺(jué)夜已深了,也沒(méi)有察覺(jué)相機(jī)的`閃光燈。
合上相冊(cè),習(xí)慣性的走到書架前,抽出一本書,細(xì)細(xì)的品味起來(lái)。在寧?kù)o的夜晚,會(huì)會(huì)曹雪芹,拜訪羅貫中,聆聽魯迅深沉的教誨,瞬間完成心靈的凈化。書就像甘露,滋潤(rùn)著我的心靈。
讀書之益,增益、獲趣、致雅。一部史書,猶如一幅展開的歷史長(zhǎng)卷,諦聽時(shí)代的脈搏,咀嚼人生甘苦;一本文學(xué)經(jīng)典,詩(shī)情畫意呼之欲出,深深癡醉。從“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”中讀出李白的豪情壯志,灑脫不羈;從“無(wú)邊落木瀟瀟下。不盡長(zhǎng)江滾滾流!敝凶x出杜甫天涯倦客、四處漂泊的悲涼孤獨(dú);從“大江東去。浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中讀出蘇東坡昂奮的激情和曠達(dá)超逸的思緒;古賢金哲論述,縱橫萬(wàn)里,上下千年。
理想的書籍,是智慧的鑰匙。能夠讀書,且讀一本好書,比什么都重要。書就像甘露,滋潤(rùn)著我的心靈。
快樂(lè)讀書,我們的心靈能得到浸潤(rùn)與滋養(yǎng)。不能求“好讀書,每有會(huì)意,便欣然忘食”的情懷,只愿能增加致雅,韻味悠然,每天自得其樂(lè),便也足夠了吧!
心靈的甘露初三作文12
人生茫茫變幻無(wú)常,前路渺渺。挫折無(wú)處不在,它像無(wú)盡的沙漠,阻擋你向往遠(yuǎn)方的腳步。當(dāng)我迷茫時(shí),他的存在,就像茫茫沙漠那場(chǎng)渴求的及時(shí)雨,帶給我滋潤(rùn)干涸心靈的甘露,讓我蛻變,更讓我成才……
球無(wú)助地落下,汗水不住地流淌。看著比分漸漸拉開,我只得叫了暫停。在場(chǎng)邊孤寂地坐著,望著那耀武揚(yáng)威的對(duì)手、噓聲一片的觀眾,我的自尊與自信像僅存的火苗,在一次次的嘲笑中消失,勇氣也不復(fù)存在。我的心如死般寂靜,酸楚的感覺(jué),讓我不知彼岸在哪!我是那樣的無(wú)助,淚水與汗水交織在我心中,讓我不住掙扎。我的內(nèi)心是那樣渴望成功,可挫折讓我無(wú)法抬起雙眼,我的內(nèi)心給了一個(gè)選擇:放棄。無(wú)數(shù)個(gè)日夜的拼搏,又怎甘自棄?我陷入了糾結(jié)……
突然,一只溫暖的大手搭在我的肩上,卻見竟是我的隊(duì)長(zhǎng)——小釩。他在我旁邊坐下,遞給我一張紙巾,一杯水。無(wú)言的動(dòng)作,讓我倍感溫暖。只聽他輕聲地說(shuō):“你現(xiàn)在肯定想放棄,這我知道。你的內(nèi)心肯定很無(wú)助,因?yàn)槲抑滥愕哪繕?biāo)是成功。你現(xiàn)在難道真正地想放棄?不,你不愿。你想堅(jiān)持,也想戰(zhàn)勝挫折,可你懼怕結(jié)果!而我可以篤定地跟你說(shuō),你是最強(qiáng)的,我相信你會(huì)成功的`!”
一剎,我的眼淚盈滿了眼眶,這不是懦弱的淚水,而是感激。我的內(nèi)心不再懼怕,小釩正如心靈的甘露,讓我在無(wú)助時(shí),獲得堅(jiān)強(qiáng)下去的勇氣,我不由毅然起身,走上賽場(chǎng)。不管結(jié)果如何,我已無(wú)所畏懼,有小釩,我的及時(shí)雨,讓我勇往直前。盡管比賽輸了,可我卻戰(zhàn)勝了自己……
前路挫折無(wú)數(shù),可我不再畏懼。他如心靈的甘露,讓我在一剎那間,心得到質(zhì)的蛻變,讓我成才,更讓我破繭成蝶……
心靈的甘露初三作文13
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了……”這是一個(gè)電影的插曲,電影的名字與歌的名字一樣——《父親》。
通過(guò)看這場(chǎng)電影,給我的感覺(jué)就是父親這個(gè)詞在家一個(gè)字的重要性,電影中主人公是一個(gè)從咿咿呀呀的孩子的父親,到那個(gè)孩子變成了老父親,這個(gè)過(guò)程,讓我感到特別的辛酸。
有一幅畫面讓我記憶猶新,就是父親為了讓兒子在大學(xué)里吃的好一點(diǎn),就把父親給他做的那一份也給兒子吃,而自己只吃饅頭和咸菜,在工地旁邊坐著,喝著水,當(dāng)看到這一幕時(shí),我的眼淚就情不自禁的流了下來(lái),我相信這時(shí)候所有的'人都應(yīng)該在思念自己的父親。
知道當(dāng)電影演到父親已經(jīng)70多歲的時(shí)候,那時(shí)候,父親因?yàn)槟贻p的太拼搏,到老,就有很多身體上的不適,不久,就去世了,那時(shí)候他的兒子,就跪在父親面前大聲的喊叫父親,希望父親還在,可是他已經(jīng)叫不醒了,就是這樣,他兒子不久才寫了《父親》這首歌,唱出了所有兒女們對(duì)父親的愛(ài)。
“我愿用我一生還你歲月長(zhǎng)留,一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心,收下吧,謝謝一路上有你!
片尾,所有人一起合唱了這首歌,都哭得稀里嘩啦,我覺(jué)得父親很偉大,他是我永遠(yuǎn)的靠山,我的身后永遠(yuǎn)都會(huì)有他在,他也是整個(gè)家的“頂梁柱”。
他就是我心靈的甘露。
心靈的甘露初三作文14
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地,你便如甘露般燃燒自己,只希望我能夠向著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。
——題記
黑板旁醒目紅色數(shù)字時(shí)刻提醒著我們?yōu)閿?shù)不多的初三生活,激勵(lì)著我們不斷努力,奮進(jìn)。時(shí)間像繃緊了的弦,就連空氣里都充斥著一股緊張的氣味。作業(yè)、資料排山倒海般向我涌來(lái),體育訓(xùn)練后的疼痛也折磨著我身體里的每一根神經(jīng)。大一高的光芒太過(guò)耀眼,灼熱著我的每一寸肌膚,這強(qiáng)烈的陽(yáng)光,不禁讓我有了放棄的念頭。
剛過(guò)五點(diǎn),我如往常一樣起床梳洗,窗外依舊漆黑,我卻意外地聞到一股濃郁的牛奶香味,父親居然決定陪我訓(xùn)練!我又驚又喜地坐上了摩托車,輕輕地趴在他的背上,久違的踏實(shí)感讓我那顆慌亂的心漸漸安定下來(lái)。我品嘗他為我他特地?zé)岬腵牛奶,感動(dòng)和幸福伴隨著牛奶劃過(guò)喉嚨,滲入心底,漸漸蔓延開來(lái),我瞬間有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣,因?yàn)楦赣H的愛(ài)與支持時(shí)刻伴隨著我。
晚飯過(guò)后,我還在題海里垂死掙扎,父親端著一盆熱氣騰騰的水走進(jìn)我的房間,在我疑惑和不解時(shí),只見父親擼起我的褲子,將浸在盆里的毛巾小心地敷在我的小腿上,我更加驚愕了,父親這才笑了笑說(shuō);“你早上不是抱怨腿疼嗎?這不,敷敷會(huì)好點(diǎn),誒呀,閨女,別愣啦,快寫作業(yè)。”眼神里滿滿的關(guān)心與疼愛(ài),說(shuō)罷,他又低頭為我換毛巾。看著蹲在地上的父親,我心里五味雜陳。他頭頂?shù)膸赘装l(fā)宣告著他的辛勞與漸漸老去,他已經(jīng)不停地為這個(gè)家奔波,如今卻還為我……鼻子酸酸的,但更多的是幸福與感動(dòng),父親無(wú)償?shù)母冻鲭y道不是激勵(lì)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉嗎?
陽(yáng)光灼熱而又刺眼,父親卻甘愿化作那露水,燃燒自己,只為滋潤(rùn)我成長(zhǎng),讓我的青春絢麗綻放。為夢(mèng)拼搏的路上,我不再孤單。
心靈的甘露初三作文15
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清純的甘露,滋潤(rùn)著我們的心田。
鼓勵(lì)也許如同甘露一樣,它總是在我的身邊徘徊,悄悄地來(lái),又悄悄地消失,而我總是忽略……
我的爸爸是個(gè)不善于表達(dá)的人,他每一次對(duì)我的關(guān)愛(ài)都會(huì)讓我起疑心,甚至覺(jué)得討厭。腦海中總是浮現(xiàn)那次考試,因?yàn)槲业拇中慕o了我成績(jī)一個(gè)差評(píng),回家后,臉上只寫了兩字“難過(guò)”。媽媽看到我這個(gè)樣子,不停的安慰我,還特地買了些甜品希望能使我的心情好轉(zhuǎn)。我邁著沉重的腳步,走向爸爸。而他只是以一個(gè)冷漠的'眼神將我新復(fù)燃的希望又打碎了,嘴里還不停地抱怨。我很是生氣,臉上不屑的表情讓他看到了。他裝作沒(méi)聽見,一步一步走上樓去。
而我呢,因?yàn)榭荚嚨氖д`也沒(méi)心情和他吵嘴,一個(gè)勁兒地走上樓梯,等到了樓梯的轉(zhuǎn)角,我又看見了他。他又以一個(gè)眼神投向我,只是我認(rèn)為沒(méi)有之前的冷漠反而多了一絲溫暖,我愣了一會(huì)兒,又走上樓去。
我一個(gè)人睡在床上,已經(jīng)快接近12點(diǎn)了。因?yàn)闊┤说目荚嚕覜](méi)睡著,這時(shí),我看見門縫中透過(guò)一絲光,細(xì)細(xì)一看,這不是光,是一個(gè)眼神,爸爸的眼神,他的眼神對(duì)我抱滿了希望,他的眼神是對(duì)我的鼓勵(lì),他的眼神……
爸爸,就在這一瞬間,我明白了你的眼神,是對(duì)我的鼓勵(lì),你眼神中的冷漠是你的不善于表達(dá),你眼神中的希望,是希望我能快樂(lè)。我曾經(jīng)一次一次的忽略,如今我已長(zhǎng)大,希望你能原諒這一次次的誤解。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,是我心靈的甘露,它滋潤(rùn)了我的心田。
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