那一次我錯(cuò)了
那一次我錯(cuò)了1
一生中總會(huì)犯些錯(cuò)誤，錯(cuò)誤有大有小，大之殺人放火，小之不以為常。可是在經(jīng)歷那件事情之后，我再也不貪圖便宜了。
那是8歲時(shí)，在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，正當(dāng)我們一家人要吃飯的時(shí)候，爸爸最愛喝的二鍋頭沒了。只聽到爸爸喊道：“艾雨杰，給爸爸去買瓶二鍋頭來�！闭f著，便給了我三塊錢。
我跑下樓梯，來到樓下的小店，只見小店里的.玩具琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。有水槍、玩具小車、玩具激槍……我多想買一把水槍啊！可是看看二鍋頭的標(biāo)價(jià)正好是三塊錢。
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，突然從外面?zhèn)鱽砹艘魂嚱匈u聲：“賣二鍋頭啦！正宗的二鍋頭便宜賣啦！兩塊錢一瓶！”我興奮得如獲至寶，快步?jīng)_出小店，買了一瓶二鍋頭，回頭再跑進(jìn)小店，買了一把五角的水槍，還找回了五角。
于是我就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸。本以為爸爸會(huì)表揚(yáng)我，可他卻愁眉苦臉，急忙打開二鍋頭，喝了一口就馬上吐了出來。
“兒子，你怎么能這樣貪圖便宜呢？這種酒是冒牌貨，他之所以賣這么低的價(jià)格，就是為了招人去買，你知不知道呀？”爸爸大聲嚷道。
那一次我錯(cuò)了2
時(shí)間，猶如泉水，一去卻不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)懵懵懂懂的我，已經(jīng)上五年級(jí)了。每天發(fā)生的事情，都隨著時(shí)光的流逝，一點(diǎn)一點(diǎn)淡化。但是，有一件事，猶如一塊永遠(yuǎn)不倒的石頭一般，屹立在我的腦海里。
記得在一次期末考試前的一個(gè)晚上，媽媽說：“語辰，我?guī)湍懵爩懸幌抡Z文12個(gè)單元的詞語吧？”我不禁抖了一下，心想“完了，媽媽昨天讓我復(fù)習(xí)詞語，我忘了復(fù)習(xí)了，這可怎么辦�。俊闭胫�，一個(gè)聲音打斷了我的思路：“語辰，我和你說話呢，你回答呀。”“那……行吧！”我支支吾吾地說：“不過，媽媽，我能不能再把詞語看一遍呀？”“可以�！�
在我看詞語的時(shí)候，我突然想到“唉……我不是還有生詞本嘛，一會(huì)兒媽媽聽寫的時(shí)候，我把生詞本放在抽屜里抄不就行了嘛！就這么定了！”我立馬把生詞本放在抽屜里，緊接著說：“媽媽，我看完了！”
當(dāng)媽媽聽寫時(shí)，我“胸有成竹”，每個(gè)詞語都“會(huì)”。但媽媽聽寫了一半，就朝我走來。我立馬關(guān)上了抽屜。媽媽走到我跟前，拉開抽屜，她生氣地說：“這是怎么回事？”“我……”這時(shí)，我看見媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚花。我的眼淚一下涌了出來。在這個(gè)寧靜的.夜里，好像我一哭，所有人都跟著哭了起來……我哭著哭著，突然意識(shí)到自己錯(cuò)誤，我下定決心，以后再也不做這種自欺欺人的事情了。接下來的幾天里，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力去考取好成績(jī)。
后來怎么樣，我已經(jīng)記不清了。只記得，我拿了一張高分的語文卷子向家跑去……
那一次我錯(cuò)了3
在我五歲的時(shí)候，那時(shí)很流行玩水槍。我硬要求媽媽給我買一把水槍。媽媽答應(yīng)了。我馬上跑入衛(wèi)生間里灌水“試驗(yàn)”。
我仔細(xì)端詳著這把水槍，他的顏色藍(lán)藍(lán)的，很好看，尾部有一個(gè)手柄，槍身上有一個(gè)大大的“水囊”可威武了！旁邊有一個(gè)火焰型的圖案，一看就是屬于我的。還有那呈著三角形的'射口，如同大象的鼻子一樣能噴出水來。真是太好了，我喜歡得不得了。
開始試驗(yàn)了！我將“水囊”裝滿水，調(diào)整好氣壓，便準(zhǔn)備發(fā)射。哪里才有人呢？對(duì)！我知道了，于是，我對(duì)準(zhǔn)鏡子“嗶”的一下，水發(fā)射了，打中了鏡子中央。我不禁感到自豪：我真是一位“神槍手”啊！哈哈哈！我繼續(xù)裝水，把氣壓調(diào)到最大，再一次向鏡子噴射，噴得鏡子上滿是水，“這真是一把‘散彈槍’��！”我自言自語地說。鏡子上一顆顆水珠向下滴，“滴答，滴答……”真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”我對(duì)水槍更加喜愛了。
就這樣，我噴了又裝，裝了又噴……簡(jiǎn)直沒完沒了，大概來回裝了五十多次吧，才去休息。第二天更加興奮，繼續(xù)玩我最愛玩得水槍戰(zhàn)游戲。就這樣過了一天又一天。
過段時(shí)間后，有人來我家交水費(fèi)，媽媽拿起水費(fèi)單，一看，說“哇塞，這個(gè)月用水怎么那么瘋狂，這次的度數(shù)，是以前的兩三倍！”聽到這里，我不禁臉紅了，對(duì)呀，我太浪費(fèi)水了！
在這里，我想對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了！”
那一次我錯(cuò)了4
周一早晨，爸爸開車送我去學(xué)校。眼看著快要遲到了，爸爸就把車停在了校門口，看著我進(jìn)學(xué)校。當(dāng)我拿書包時(shí)，一位穿校服的大姐姐拍了拍我的肩膀，對(duì)我說“；同學(xué)，校門口時(shí)不能停車的！難道你不知道？”我頓時(shí)身上起了許多雞皮疙瘩。我心想；這可怎么辦，昨天剛好有班里的幾個(gè)同學(xué)在校門口停車，被值周生記下了班級(jí)姓名，還被班主任批評(píng)了一頓呢！我今天被值周生抓住了，要是告訴他名字班級(jí)，我被老師批評(píng)了怎么辦？”“同學(xué)，到哪里去寫你的班級(jí)姓名吧！”我滿身冷汗，仿佛值周生在對(duì)我說：“哈哈，活該�？烊懨郑∧憔偷戎焕蠋熍u(píng)吧！我用力搖了搖頭。跑到后面的值周老師那里，奮筆疾書的寫了幾個(gè)字“五年級(jí)三班?李品一”寫完后便趕緊放下筆跑了。
一上午，我一直憂心忡忡。害怕中午下雪或下午上學(xué)時(shí)被指周老師和學(xué)生認(rèn)出來，然后全校點(diǎn)名通告，再讓老師批評(píng)我一頓�！鞍Γ 痹缰袢�，何必當(dāng)初？
要是我那會(huì)告訴值周老師我的真實(shí)姓名和班級(jí)，被老師數(shù)落一頓就完了！也不至于被全校點(diǎn)名通告。丟一次人啊！”后來，我問了問我的`同學(xué)，想聽聽他們的意見。她們都說沒事，說只要繞開值周生就好了。就這樣，我擔(dān)心的度過了一上午。
那一次我錯(cuò)了5
溝通能使人與人之間消除彼此的隔閡，拋卻彼此的顧忌，加深彼此的了解，增進(jìn)彼此的感情。
——題記
溝通是什么？溝通是一座橋梁，連接你我的.思想；溝通是一根絲帶，系緊你我的心靈；溝通是一捧火焰，融化矛盾的堅(jiān)冰，溝通是一種理通，使我們大家可以深入的了解。
我和小婷是從小玩到大的好朋友，小時(shí)候我和小婷經(jīng)常一起打籃球，記得小時(shí)候我們都有一個(gè)共同的愛好——努力學(xué)習(xí)，打籃球，我們都有一個(gè)共同的良好習(xí)慣。
初一的時(shí)候，我和小婷既是同班的同學(xué)，又是同桌，記得那一次我和小婷一起到操場(chǎng)打羽毛球，以前我們打羽毛球，是這樣的，“她拍過來，我又拍過去，現(xiàn)在打籃球是這樣的，她每次都打的那么遠(yuǎn)，有時(shí)我打的遠(yuǎn)一點(diǎn)，她沒把球接住，卻叫我去把球撿起來，我那時(shí)候特別的生氣就罵了她，然后她就馬上把球撿了起來。
到了下午，她過來叫我去打羽毛球，那時(shí)我本來想答應(yīng)和她一起去打羽毛球的，可是我一想到上次那件事后卻沒去和她一起去打羽毛球。
第二天我見到了小婷之后，感覺到了很后悔，于是卻很想和她道歉，又不知道如何去和她道歉，過了一會(huì)，我還是忍不住和小婷聊了起來，然后我慢吞吞的說：“小婷，對(duì)不起，那天我生氣了，沒和你一起去打羽毛球，小婷聽到了就連忙的說：沒關(guān)系，其實(shí)那天我有錯(cuò)。
通過這件事，我和小婷又做回了好朋友，又回到了曾經(jīng)的我們。其實(shí)在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，做錯(cuò)事也不要緊，知錯(cuò)能改也就是“好孩子”。
那一次我錯(cuò)了6
在我的童年時(shí)代，做的大錯(cuò)、小錯(cuò)數(shù)不勝數(shù)。但這些都被我“遺棄”了，但有一件事使我“割舍”不下。
那一天是星期六，寫完作業(yè)了，當(dāng)時(shí)真是“手酸脖子痛”，真想好好的睡上一覺，但一想起看電視，我的精神一下子提了上來，就來到客廳想看一下“日求夢(mèng)思”的電視。誰知，有一個(gè)人正在那里安閑的.看電視，我定眼一看——原來是我的弟弟。
然后我就在弟弟看的出神的時(shí)候“蠻橫無理”的把我“夢(mèng)寐以求”的電視上的遙控器給“搶”走了。
這一舉動(dòng)可激怒了弟弟，他不管“三七二十一”的就和我打了起來，卻被我當(dāng)下了，他看打不過我就“逃”了。過了一會(huì)，我找到了個(gè)心愛的節(jié)目，看的正起勁時(shí)“砰”的一聲黑了，我一看是我弟弟弄的，非常惱火，就“三下五除以二”的把他給“解決”了。
過了一會(huì)，我冷靜了下來，我想，如果我不那樣做的話，而是換一種方法來解決，或許事情的結(jié)果會(huì)更好。我想人們犯很多錯(cuò)都是因?yàn)闆]有冷靜，如果人們遇事冷靜，選擇正確的方法，人們就會(huì)很少犯錯(cuò)，社會(huì)就會(huì)少很多矛盾，你們說我說的對(duì)嗎？
那一次我錯(cuò)了7
那一次，我錯(cuò)了媽媽您就像一只拐杖，默默地指導(dǎo)著我，使我茁壯成長(zhǎng)；您就像一個(gè)救生圈，在我危險(xiǎn)、困難的時(shí)候，是您幫我度過難關(guān)；您就像一臺(tái)蠟燭，在我黑暗、無助的時(shí)候，是您幫我照亮前方的道路。
您每天下班回家，第一句就是問我：“作業(yè)寫完了嗎？”每天都這樣聽都聽煩了。終于有一天我實(shí)在忍受不住了。
媽媽剛要問我，我就怒氣沖沖地說：“天天說你不煩那！耳朵都聽出繭子來了，真是個(gè)話嘮子！”媽媽一下子像定了格——呆住了。我突然覺得自己好像說錯(cuò)了什么。仿佛看到媽媽的‘心在流淚’。感到好自責(zé)，好自責(zé)！媽媽再也不說話，默默地從我身邊走過。走到我身旁的那段時(shí)間——好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
媽媽關(guān)上了屋門，我想媽媽此時(shí)一定十分的傷心。又發(fā)現(xiàn)媽媽天天說也是為了我好！媽媽為了我連休息的'時(shí)間都沒有，天天多要叮囑我：“老師上課講的東西一定要學(xué)透，又不會(huì)的要及時(shí)問�！比諒�(fù)一日，年復(fù)一年，無論在哪里，無論發(fā)生什么事情。從來都沒有改變過。
想到這我不由自主的推開門，眼前的一切出乎我意料。媽媽正在幫我準(zhǔn)備明天的營養(yǎng)早餐�！尽坏赝该鞯囊后w砸在我的手上，是那么的沉重�！皨寢屛义e(cuò)了”我不由的說道。媽媽把我摟在懷里，說：“沒事的，下次不要反行了！”這時(shí)，一陣清風(fēng)拂過，吹著樹葉瑟瑟作響……
那一次我錯(cuò)了……
那一次我錯(cuò)了8
上個(gè)星期天，我對(duì)我家小區(qū)的一個(gè)保安員發(fā)過脾氣。
那天，我正在小區(qū)里玩活力板，被一個(gè)六七十歲的保安老頭看見了，他攔住我，伸手搶過我手中的活力板，沖著我“河?xùn)|獅吼”：“你這孩子真不怕死，在路上玩不怕被車撞啊！”“這不是公路，玩不玩跟你無關(guān)！”我大聲爭(zhēng)辯著。他見我還敢頂嘴，更生氣了：“嘿！你這小孩還敢頂嘴，找你媽說理去！”說完，他還想用手來抓我。我一閃身躲開了，用眼狠狠地盯著他,說：“你還我活力板！”說罷，我便伸手去搶了。推撞中，只聽得“砰”的一聲，我的活力板被摔成了兩份，零件散落了一地。我心中的“火山”爆發(fā)了，憤怒到了極點(diǎn)，“火山巖”向他涌去：“你瘋了嗎？我告訴你，我的活力板用你一年的薪水也賠不起。還有，只要我告訴我媽，你就混不下了……”他愣住了，豆大的汗珠從他的`額頭上留下，他自言自語地說：“現(xiàn)在的小孩怎么了？我都是為了她的安全著想哪，她卻這樣罵我……”
過了幾個(gè)天后，我感到有些后悔了，心里十分內(nèi)疚：保安這樣對(duì)我，也是為了我的安全，不想交通事故發(fā)生在我身上，我卻這樣罵他，傷害了他的心，保安叔叔，我真想對(duì)你說聲“對(duì)不起”啊！
亂發(fā)脾氣不但傷害了自己的身體，還會(huì)在別人心中留下傷痕。今后，我一定不會(huì)再亂發(fā)脾氣，傷害別人。
那一次，我錯(cuò)了。
那一次我錯(cuò)了9
有一次，我的字寫得很不好，被老師在班上專門點(diǎn)名，我十分傷心，后悔，懊惱。
中午，我們寫作業(yè)的時(shí)間很少，作業(yè)特別多，而且今天的作業(yè)比以往的都要多，我只好匆匆地寫，我不可能停下筆。我生怕老師罵我這個(gè)怎么沒寫完，我十分討厭拖著作業(yè)，到時(shí)候被狠狠的罵。我心想：還不如寫快一點(diǎn)。
我拿起語文書趕緊抄單詞，不浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間，否則別的作業(yè)就來不及寫了。眼看很快就要抄完了，但是突然間，寫錯(cuò)了，我又要重新寫了，真是煩透了。抄著抄著，看見別的同學(xué)作業(yè)都寫完了，我只好奮力地抄。我看了看時(shí)間，浪費(fèi)了這么多分鐘。我心想：還有一張?jiān)嚲頉]寫完呢，怎么補(bǔ)得完。我不斷的給自己打氣，要冷靜。最終，終于寫完了，我再次看鬧鐘，只有一點(diǎn)的時(shí)間了，沒辦法只好寫得非常快，因?yàn)榈谝还?jié)課還要干別的事情。我必須在這么短短的時(shí)間內(nèi)寫完，在這過程中我完全忘記，我的字很難看，我只管自己寫，自管自的.，心里只有一個(gè)目的，就是趕緊寫完，遠(yuǎn)看只有一個(gè)句子了，我用飛快的速度寫完，我想：在這樣慢悠悠的寫下去，肯定沒有什么好骨頭吃。
我把作業(yè)交上去，我就干別的事情了。我想：現(xiàn)在只有幾分鐘了，音樂作業(yè)能寫完嗎，我一邊想，一邊就打上課鈴。老師把卷子發(fā)下去以后，就開始罵我了。我想真的是我錯(cuò)了，不把字看在眼里。
那一次，我真的錯(cuò)了，下一次我肯定會(huì)改正的。
那一次我錯(cuò)了10
在人生總會(huì)遇到很多事，開心、傷心，成功、做錯(cuò)，而那一次我錯(cuò)了。
一次，爸爸媽媽買了一個(gè)可愛的豬頭龜。它有一對(duì)水靈靈的眼睛和一個(gè)像豬鼻孔一樣的'大鼻子，還有一身金色的條紋與一個(gè)堅(jiān)不可摧的殼。
一天，爸爸媽媽剛好出去有事情了，我看見豬頭龜被爸爸放在了陽臺(tái)上，我趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)，把豬頭龜拿了過來了，放在了自己房間，玩豬頭龜。我拿出了我以前養(yǎng)蚯蚓的盒子，把它洗干凈，再倒入水，最后把豬頭龜放了進(jìn)去。然后在那兒觀察豬頭龜。我覺得有點(diǎn)兒悶，就把豬頭龜拿出來觀察，觀察了近十幾分鐘，豬頭龜除了在那兒爬，幾乎沒什么其他動(dòng)作，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
睜開眼睛，已經(jīng)是下午了，原來我睡了一頓午睡。再看了看桌子上的豬頭龜居然不見了，難道豬頭龜有特異功能，已經(jīng)隱身了?我扭了一下自己的臉，再看了看也沒有，如果在烏龜大賽上講，至少也能得個(gè)藍(lán)絲帶獎(jiǎng)了，我站了起來，剛走了一米，就踩到了一個(gè)像石頭一樣的東西，跟地板來了一個(gè)親密接吻，我立刻站了起來，往回一看，是豬頭龜，而且它被我踩出血來了。
就在這時(shí)，爸爸媽媽回來了，看見豬頭龜出血了，就問我是怎么一回事，我只好如實(shí)招來了，爸爸看了一下豬頭龜，只是腳部出血了，沒什么大礙，過幾天就會(huì)沒事了。
在這里，我想對(duì)豬頭龜說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！�
那一次我錯(cuò)了11
在周末，我大叫：“媽媽，我的‘樂高高積木’幫忙拿一下�！眿寢屨f：“我沒看見，你自己找一找吧！”說完就去掃地了。我頹喪地翻來覆去找呀找，臺(tái)燈下、桌子上、電視旁，都找了個(gè)遍，終于在抽屜里找到了‘樂高高積木’的盒子。我抱著它狂親吻，打開一看。
天哪！有史以來最討厭的事情發(fā)生了——我的‘樂高高積木’不翼而飛了！我不由分說，不分青紅皂白的沖下樓去審問媽媽：“你干什么拿我的‘樂高高積木’，為什么！”“我沒有拿呀？”媽媽無辜地說。
我生氣的走回自己的房間生悶氣：“真討厭，拿了東西還不承認(rèn)，嗚嗚！我想玩‘樂高高積木’，該死！！”這時(shí)候，敲門聲響了起來，爺爺進(jìn)來說：“乖乖，這積木是不是你昨天晚上玩得時(shí)候落在奶奶房間的'？”我心花怒放地說：“是是是！爺爺，謝謝你�！�
我走進(jìn)臥室，撲進(jìn)媽媽的懷抱，說：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該沒搞清楚原委就亂說是您的錯(cuò)，相信我，我永遠(yuǎn)不會(huì)了，原諒我，好不好嗎？我真得十分后悔�！眿寢寽厝岬卣f：“沒事，我原諒你，孩子�！�
雖然媽媽原諒了我，我還是十分后悔。所以20xx年9月10日的這件事令我一生難忘，懂得了沖動(dòng)是魔鬼。
那一次我錯(cuò)了12
每個(gè)人都會(huì)做過一些錯(cuò)事，或大或小，或多或少，而在我心底深處有一件錯(cuò)事就像一根針，每當(dāng)我想起來，扎在我心里還是很痛。
有一個(gè)星期五，數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)非常多，而我星期六和星期日一直在玩，把數(shù)學(xué)老師的.作業(yè)給忘寫了。星期一上課了，老師要檢查作業(yè)，我一聽到數(shù)學(xué)老師說“檢查作業(yè)”這四個(gè)字，我心都慌了。老師一個(gè)個(gè)地檢查，快檢查到我了，我的心跳隨著加速，檢查到我了，我垂著頭一聲不響。老師說：“快點(diǎn)把作業(yè)拿出來�！蔽倚睦锵胫阂俏艺f作業(yè)沒帶，老師應(yīng)該不會(huì)讓我回家拿吧？于是，我低聲地說：“老師，我把作業(yè)忘在家里了�！崩蠋熡终f：“你寫了嗎？”我猶豫了一會(huì)兒，低聲地說：“寫了。”我心想著，終于可以蒙混給關(guān)了。
沒有想到老師二話不說，立刻把手機(jī)給拿出來，老師說：“來，把電話給我叫你爸爸把作業(yè)送過來�！蔽乙幌伦鱼蹲×耍杏X天要塌下來了。拿著電話心里想著：老天爺啊，不要讓我爸爸電話接通啊。只聽一聲：“喂……”我心徹底碎了。
過了幾分鐘，爸爸把作業(yè)給了老師就走了。老師翻開我的作業(yè)看了看我，火冒三丈地吼道：“我對(duì)你太失望了�！蔽夷樢幌伦蛹t到了耳根……
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我再也不敢騙老師了。
那一次我錯(cuò)了13
那一次我錯(cuò)了，我不應(yīng)該和媽媽吵架，我想向媽媽說聲對(duì)不起，我再也不會(huì)這樣了。
星期天，明媚的陽光照射在我的書桌上，我看到小區(qū)旁邊公園都是小朋友在哪里玩，有的踢足球，有的踢毽子，還有的跳繩。我好羨慕他們，可以自由自在的.玩，而我卻在家里寫作業(yè)，非常郁悶。
我非常想出去玩，只好去臥室找媽媽，并對(duì)媽媽說：“媽媽，我想出去玩！”媽媽說：“你作業(yè)寫完沒�！蔽彝掏掏峦碌恼f：“還——沒有……寫完�！眿寢屔鷼獾恼f：“沒有寫完，你還給我說什么，快去寫！”我心想：就不去！我理直氣壯的說：“我就不，再寫就成書呆子了！”媽媽說：“你不寫，我就不要你這個(gè)女兒了！”我大喊道：“不要就不要，我離家出走！”我飛快的跑了出去。
我離家出走了，走了去公園的里面，我非常傷心。我想：到底要不要給媽媽道個(gè)歉，我又沒有錯(cuò)，心想還是不道歉了吧。反正媽媽還沒向我道歉，也沒有找我，我走到公園里人真多。都是媽媽帶著小朋友來。我好羨慕他們，于是我便跑回家向媽媽道歉。
我到家，媽媽說：“你怎么回來了？”我說：“媽媽，對(duì)不起我不能這樣對(duì)你，你能原諒我嗎？”媽媽說：“能！”
這就是那一次我錯(cuò)了的事，媽媽我不應(yīng)該這樣對(duì)你。我下次一定改正，生氣也不能離家出走。
那一次我錯(cuò)了14
天，仿佛被灰塵蒙上了一層，陰沉沉的，平時(shí)不見蹤影藏匿起來的烏云也在此時(shí)集體出動(dòng)，把晴朗的天破壞得體無完膚。而我此時(shí)的心情，也與這天氣一樣烏云密布。
這天上午，一到教室，老師便讓我們拉開桌子，準(zhǔn)備考試。雖然早就有了心理準(zhǔn)備，但還是有些緊張。于是又拿出語文書，繼續(xù)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
“考試開始！”老師用那響亮的聲音宣布測(cè)試。摹然間，“沙沙”聲連成一片，同學(xué)們筆走如飛，我呢，雖然不是最快的，也不算是最慢的`，但過了一會(huì)兒，拖拉蟲又出來搗亂了，它開始派出自已的手下，去讓我總是想其他東西、事情、并且，一見我拿起筆就使法制造出風(fēng)吹草動(dòng)來。時(shí)而摸摸鋼筆，時(shí)而撓撓眉心，時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)橡皮。
過了很久，我才想起這是在考試，看了看鐘，馬上就要收卷了！我大吃一驚，心“撲通、撲通”地跳著、慌張無比。在慌亂中、我趕快抓起筆，不顧三七二十一飛快地寫著，就算如此，幸運(yùn)之神也沒有降臨于我，在那一瞬間，審判的鐘聲無情地打響，老師收卷，我愣在那兒，心里五味雜陳。那是一種怎樣的感受，就像烏云壓頂，就像飛鳥劃過整個(gè)頭頂，就像牧童吹著那悠長(zhǎng)的笛子，又戛然而止，又像整個(gè)山坡開滿鮮艷的花兒又迅速枯萎，憂傷無比。心想：當(dāng)初我為什么要拖拉呢？如果我不拖拉，那么不就寫完了嗎？
這一次，我徹底錯(cuò)了，犯的是最大的錯(cuò)誤——試卷沒有寫完，全都因?yàn)槲业耐侠�，從今往后，我不能一錯(cuò)再錯(cuò)，要像孫中山破陋習(xí)一樣徹底把這毛病去除！
那一次我錯(cuò)了15
上一個(gè)星期一，數(shù)學(xué)的期中試卷發(fā)了下來，我竟然是全班第一。
我看了一看，“1”字后面的兩個(gè)大圓圈正在向我微笑，我頓時(shí)心花怒放。再扭頭朝“對(duì)手”小雪的試卷瞟了一眼：99.5分。哈！我的第一名保住了。當(dāng)我再一次向小雪的試卷看去時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小學(xué)有一題的答案和我的答案不一樣，但是老師改的又是紅鉤。咦，只是怎么回事？我連忙拿起桌子上的筆重新算了一次。哦，原來我的'答案錯(cuò)了。老師卻沒有發(fā)現(xiàn)，給我改了一個(gè)大大的紅鉤！拿到發(fā)下來的試卷后，我的心怦怦直跳！這時(shí)，我的心里好像是有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)小人說：“反正這件事只有你自己知道，只要?jiǎng)e人不知道，你仍然是第一名。還能得媽媽的獎(jiǎng)品，同學(xué)們那羨慕的眼光，老師贊揚(yáng)的話……”另一個(gè)小人說：“那可不行，你怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾，好孩子要誠實(shí)，要是你不告老師，就算你得到了第一名，得到了媽媽的獎(jiǎng)品，那也是不光彩的。”我想來想去：究竟是把試卷還給老師改正，還是把試卷收起來？最后，我還是把試卷塞進(jìn)了書包。
以后的幾天，我一直悶悶不樂。那份試卷就好像一塊大石壓在我的心里，我總像做了什么虧心事似的。
我覺得這件事，我做錯(cuò)了！
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